孝心永存相關作文20篇

孝心永存 篇1

孝心永存作文500字 ,535字

古人云:“百善孝為先”,這是孝,孝也是“慈母手中線,遊子身上衣”的溫情,也是“父母在,不遠行”的堅守,更是一份永存的孝心。

西漢武帝時,施孝廉,以孝為選拔人才的標準,課間孝在古人心中地位之大。黃香就是因夏為父涼蓆,冬為父暖被的一份孝心,被孝廉選中,成就了以為為政為民的三朝清官。當然正是因為孝廉,孝文化正式登上中國的文化舞臺,成為優秀傳統文化不可缺失的一部分,黃香這位江夏神童也成為當時孝的代言詞,至今,仍孝心永存,耀古照今。

徐遮,相信大家都不陌生,也許大家都因身在曹營心在漢。這典故而讚揚他,但我卻因為母歸曹這一事蹟而敬佩這一絕代智謀,你可看到了那隻身去曹營身影后的那顆拳拳孝心?可看到了那孝心的決然?士為知己者滅,可在知己與孝之間,他選擇了孝,而他的選擇也因孝一字流芳百世,被世人所敬佩,所敬仰,至今,孝心永存,流芳百世。

隨著社會急速發展,生活條件不斷的改善,古時的父母在,不遠行也在巨大生活壓力下的年青一代的嘆息中成為了永恆。然而並不能說年青一代不孝,而是年輕人在快更新的社會中的無奈選擇,他們的奮鬥也是為更好的孝敬父母,但不要忘了,世上最悲慘的事就是子欲養而親不待,孝心永存,但要及時行孝。

孝心永存,不因時而變,不因情而變,而所謂不變的,便是那顆赤色孝心。

讓孝心永駐心間 篇2

高三作文 ,1202字

什麼是愛,什麼是孝,什麼是不離不棄?小時候媽媽揹你,長大了你會背媽媽嗎?

我聽到,黃鳳的答案是:我會!這個16歲的女孩已經忘記了多少次在學校與家的路途中往返奔波,忘記了多少次孤獨的夜晚用盡生命的力氣為父親翻身,也忘記了用那簡陋的鐵輪車推出十年的孝心之道,她心中只有當初那個承諾:“無論走到哪裡我都會帶著他。”十年的漫漫為父尋醫之路,是什麼力量讓她千里跋山涉水,是什麼讓路人心痛她而自願伸出溫暖的雙手?答案很簡單,是孝的力量讓她用稚嫩的雙手托起深沉的親情,是孝的情懷感動每一個人,於是,很簡單,是孝的情懷感動每一個人,於是,車輪軋過的地方都注入孝的暖流。黃鳳背起了整個父親的世界,完美地詮釋了答案。

在城市的另一頭,我聽到了路玉婷肯定的答案。“奔跑”是路玉婷最美孝心的實踐之舉。她在與時間奔跑,奔跑在學校的各個送票點;她在為母親生死的擔憂,為母親的生命奔跑,在家和醫院之間來來往往地奔跑;在維持家裡支出和母親的醫藥費中,她用僅有的自行車與金錢奔跑;更有在少得可伶有母親陪伴的日子裡,她在與死神奔跑。雖然她輸給了死神,沒有擁住母愛,但她那顆赤子之孝心足以告慰母親的亡魂,那孝的芬芳足以讓生命中每一次花開的時刻綻放馨香。路玉婷背起了母親,背起了屬於她們之間愛的回憶,這是何等至真至純的孝啊!

追溯歷史,滾滾長河卻淹沒不了古人那震耳發聵的答案。他們用真摯的行動回答了這個問題。劉恆親嘗湯藥,黃香扇席溫被,董永賣身葬父,王永臥冰求鯉……這一個個鮮活的例子,在歷史上譜寫了一曲動人華美孝心的詩篇。

但是總有人的答案總是與當今弘揚孝道的主格調格格不入,甚至與孝道相背而馳,而楊麗娟的答案就顯得如此刺耳。16歲是充滿希望懷揣夢想的花季年齡,而楊麗娟卻走上了瘋狂的追星之路,為了與偶像劉德華見面,她傾盡所有心血,甚至賣房賣腎籌資赴港,這是多少愚蠢的行為,為了一個毫無血緣關係的人竟然犧牲家庭,為了滿足自己的追星欲而賣腎換錢,難道她不知道“身體面板受之父母”嗎?也許她的大腦過濾得只剩下追星的念頭,即使換得了錢卻掏空了父母的心,最後還賠上了父親的生命,最讓我們心酸的是父親的遺書“救救她,她已隔絕這個世界,只有你才是她心靈的呼喚”。她的父親至死還關心著女兒,而楊麗娟為人女又做了什麼呢?她拋棄了孝道,受人唾棄,獲得了一生的愧疚。

腦海中浮現一幕幕孝與不孝的畫面,心底那份久違的觸動總讓眼角濡溼,孝情猶如一杯熱咖啡,聞出它的芬芳,品出它的濃郁,唱出它的溫暖,才能真正讀懂它的含義。孝可以是幫助父母做力所能及的家務;孝可以是跨越空間距離寄予問候的一通電話;孝可以是在空閒時間的常回家看看……也許這些在你看來微不足道,但那點滴的孝心柔情和溫善瞬間可以擊中人心,溫暖心房。

在這個早冬微寒的夜晚,我似乎被我生命中最溫暖的陽光包圍,那些之後的溫暖是否將流成生命的長河呢?那個最真實的答案會在心靈深處響起:讓孝心駐進心間,背起愛的世界!

讓孝心永不褪色 篇3

讓孝心永不褪色作文7 ,667字

家是溫暖的岸,人是漂泊的船。當你疲憊不堪回家時,家人總是會準備一大桌子豐盛的飯菜,噓寒問暖;當你離家時,身後是家人不捨的目光,久久的注視這你;當你在學校感到孤獨時,家人也在等待你的來電,牽掛著你。家人對你們的愛是不求回報的,家人對你的好是心甘情願的,發自內心的。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。如今許多人因為工作、家庭等原因,沒有陪伴在老人的身邊,也許到了老人要永遠離開了的時候才會想起那總說著“常回家看看”的老人,那總是說個不停的老人,那默默關心著你卻怕你擾你而不言語的老人,曾幾何時,他們是你溫暖的港灣,是你堅實的後盾,當你羽翼豐滿時,卻忘了留給他們一份溫暖。

孝順父母,是中華民族的傳統美德,羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物也知報答父母恩,況且是人。古有黃香溫床,今有孟佩傑帶父母上大學。孟佩傑的養母常年臥病在床,她從小一邊上學,一邊照顧母親,人們常說:“久病床前無孝子”可孟佩傑的行為是對這句話最有力的反駁。她踐行了孝順父母這一傳統美德。

人們常說:母愛如水,溫柔細膩,可是母愛也是強大的,充滿力量的。“暴走媽媽”每天暴走,穿爛了好幾雙鞋,腳上佈滿了血泡,幾個月內瘦了數十斤,為了給兒子捐肝治病;最愛媽媽吳菊萍在孩子從樓上掉下來的一刻義無反顧地衝上前接住了孩子,孩子安然無恙,她卻全身骨折。認得潛能是無限的,在孩子面前,父母是甘願犧牲一切的。當你成為父母時,你的肩上就多了一份責任,一份丟不掉也不能丟的責任。

父母愛孩子的方式各有各的不同,但是“愛”是不變的。孩子應該牢記父母恩德,回報父母,用一顆孝心,火紅的孝心,永不褪色的孝心!

初心永存 篇4

國二作文 ,671字

走在爾虞我詐的城市裡,宛如在沼澤中原地踏步。見慣了燈紅酒綠,卻始終想要憑一己之力守護內心的一方淨土,初心永存。

在這樣一個汙濁遍地的世界,想要成為一名律師的夢幾乎是渴望而不可及的。我想要成為一名律師,抨擊一切不公平的事件,用清水洗滌,湮滅一切我所看到的罪惡之事,但此刻,我動搖了。

當我看到一群人在圍觀一個摔倒的老人而無人去扶時,我的心寒了;當我看到一個人用假鈔欺騙商家時,我的心碎了;當我看到商販以次充好,欺騙顧客時,我的心麻木了。世間充斥著人心的險惡,人性的美好卻被他們藏在了內心深處。一個小小的律師,有何力量能夠將全世界洗滌?

我失魂落魄地走在回家的路上。突然,一陣刺眼的光芒讓我不禁閉上了眼睛,再睜開時發現原來是一處滾屏,上面寫著這樣幾句話:人民警察在人民群眾的幫助下成功捕獲一個詐騙團伙。我的心為之一振,詐騙團伙?熱心群眾?看來這世上還是有好人的啊!我呼了一口氣,這些人冒著被報復的危險提供線索,這需要多麼大的勇氣啊!我彷彿得到些許動力,讓原本動搖不定的初心安定下來。回家的路上,我見到了各式各樣的人,但令我奇怪的是,他們無一例外都是在做好事,有的扶老爺爺過馬路,有的幫助老奶奶收拾東西,還有的主動當上志願者,維持社會治安,甚至有人手上拿著一個大袋子在撿地上的垃圾。或許,他們做的只不過是一些小事,但他們卻把人性的美好體現的淋漓盡致。他們就像是漆黑天幕上閃爍的星星,散發出明亮的光芒。初心永存,初心依然,我會努力實現當上律師這個夢,因為,我要儘自己最大的努力,打造出一口清泉,去除人們心上汙泥,留下純潔與美好。

夢醒了,但初心永存。

斯人已逝匠心永存 篇5

國小四年級作文 ,674字 }”字的周圍雕刻著祥雲,祥雲之間是兩條騰飛的龍;盒蓋的第二圈仍然刻著張牙舞爪的飛龍和朵朵形狀不一的祥雲;盒蓋的第三圈圖案則是雕刻著一朵朵排列整齊的牡丹花,與第二圈之間用精巧的花紋分開。宴盒的下層第一圈雕刻的仍然是排列整齊的牡丹花,第二圈雕刻的也是在祥雲之間飛舞的龍,與上面一層相呼應。我們緊貼著玻璃仔細觀看,發現每一朵祥雲都有各自的姿態,每一條龍的表情和姿勢都是各不相同的,每一支牡丹花的造型都略有不同,特別是花瓣舒展的樣子各有千秋,令人賞心悅目。我突然好羨慕曾經那些服侍過乾隆皇帝的侍女或太監,至少他們的手有觸碰過如此精美的藝術品,可我只能隔窗想象她的觸感與質感。

那麼何為雕漆呢?顧名思義,是在漆上雕刻出來各種圖案。媽媽告訴我雕漆是一項特別複雜的傳統工藝:先把天然的漆料在製作胎上塗抹出一定的厚度,再用刀在堆起的平面漆臺上雕刻花紋。我不知道雕刻這個御用宴盒的工匠從備料到雕刻一共花了多少時間才完成的。我彷彿看到他弓著背,拿著大小不一的刻刀,從日升刻到日落,一點一點地,懷著虔誠的心為皇帝打造這個宴盒,把自己的心血與對美的追求全部刻在每一條飛龍的鱗片裡,刻在每一朵祥雲線條裡,刻在每一朵花的花瓣上。也許在這個過程中,他經歷了無數次的“重頭再來”,經歷了無數個內心焦灼的夜晚,經歷了無數個孤寂與落寞的白天……最終,他完成了!手中的這個宴盒不僅僅是宴盒,而是一件有生命的物體,一件帶給他一生無限榮耀的生命體。

曾經雕刻的匠人已故去,他姓誰名誰我們更是不得而知,但這些都不重要,重要的是他的高超技藝流傳下來了,他的匠心也將永遠儲存在我們子子孫孫的心中。

愛心永存 篇6

國一作文 ,570字

我不得不承認,那份永存於鄉村間的愛依然令我難忘。

參加這次志願活動在假期,媽媽千叮萬囑我要穿厚一點,於是裹得嚴嚴實實開往鄉下,一開車門,陣陣寒意抵不住的撲過來,不過大家的熱情依舊高漲,爭先恐後去拿牛奶,提箱子,抱衣服。我也期待這份愛心的傳遞取得成功,同學們行動迅速,似乎誰的那顆愛心都不容耽誤,而作為其中一員,那份純真的助人之愛讓我們踏入了第一位爺爺家。

爺爺的小屋不大、一張床,一張桌,

一爐鍋灶,一火暖爐,成就了爺爺心中小小的家,雖然簡單,卻很乾淨,清貧的家中居住著一顆我獨的心支靈,也許給予老人真摯的陪伴和無私的奉獻溫暖了這顆心,一路上,親手給爺爺戴上紅圍巾,穿上暖而厚的棉襖,寒冷突然就沒有了,只剩下一顆被捂熱的心。

爺爺特別可愛,紅撲撲的臉蛋上擁有著抑制不住的喜悅,掛起了一個大大的笑容。聲聲道謝和那笑容又讓我們打起了精神繼續進行,志願愛心推動著文明傳播,力量雖小,卻把這份濃濃的愛心在每位老人心中刻為永恆,在新年中,有這份溫暖在,我們就欣慰幾分,我們所付出的努力就值得,就有收穫。

步經幾家,他們的清苦和酸楚在我心中隱隱做痛,千萬戶這樣的家庭,我們能夠做到的,只有貢獻出自己幾份綿薄之力,它可能很小,可能僅僅給予了那麼些物質用品,但是愛心很大,那份情誼很濃,志願服務的偉大與力量將冬日的溫暖送至每家,這時,愛已經在心中永存。

童心永存——讀《小王子》有感 篇7

讀後感 ,682字

我再一次的閱讀完了這篇文字簡短的《小王子》。兒時讀起十分懵懂,完全不知道情節的設定是有何用意。而如今,再次翻開書本,才深刻理解到文章的奧妙。

本書講述了小王子到六個星球的歷險,遇到了形形色色的人與動物。從中體現了成人的空虛、盲目、愚妄和死板教條,並用淺顯天真的話語體現了兒童的純潔。於是在文章開頭說了這樣一句話:“每個大人都曾是小孩,只是他們不記得而已。”

每個孩子最初讀書之時,相信他們接觸的都是童話:茂密森林中的一隻咯咯笑的小兔子、美麗的醜小鴨、那衝進火場救小兔的雪孩子,他融化成水的雪裡也有我的眼淚。孩子們是幸福的。在他們的心靈世界裡,生活是豐富多彩的;在他們的眼中,世界是可愛美好的。而童話的結局不也都是快樂美滿的嗎?

而現在,若是手裡握著一本童話,必定會有人譏笑嘲諷道:“你怎麼還看童話呀!”“這麼大了,看這有什麼用。”而這遲早有一天會使你拒絕與童話精靈談話。藍天下的兔子不復存在,池中的醜小鴨不知何處,雪人也會融化消失。從而導致遠離了心中美好、善良、幸福、美滿的期望,一步一步進入成人的視角與思考。童話不再是完美的天堂,卻被貶為幼稚的空想。

作者就是想借這個難得的機會與讀者做思想的溝通。所以這是一本老少皆宜的書,往往成人會有更多的感受。

或許,這就是童話。心靈麻木的人看不懂它,輕蔑童話的人看不懂它。只有懷有一絲童心的人才能真正領會與感悟它。

我將繼續反覆地閱讀《小王子》,它給予了我們太多,太多的啟示了,這在將來必定受益匪淺。我會永遠抱有一顆童心,去觀察與探究多彩的世界。

孝心永恆 篇8

國小六年級作文 ,1602字

夜晚,微風吹過,村莊裡只剩下幾戶人家還開著燈……

可唯有那個瘦弱的身影,還在房屋中不停地忙碌著,那個人就是我的媽媽。

我從門背後看見媽媽熟練地從缸中舀出水,倒在盆中,拿著奶奶的髒衣服,在水中搓著。

奶奶因為年歲大,雙腿得了風溼,行動不方便,還患有哮喘炎,需要有人天天來照顧。

此時,媽媽的身上早已汗流浹背,滴滴汗珠慢慢滑落,我這才發現,媽媽的背後溼了一大片。媽媽又要工作,又要照顧奶奶,她的眼睛充血,她的臉色蠟黃……她明顯地未老先衰,看著她,我內心一陣湧動。我趕緊拿來了手帕,替媽媽擦著汗水。“別擦了,趕緊去睡覺!”“我……”“快去!”聽著媽媽堅定不移的話語我只能妥協……

這時,兩位“大駕”光臨了。大嫂、二嫂靠著門框,撅著嘴,擺著手,搖著頭,嫌棄地看了看床上的人,嘲諷地說了說:“身子都快不行了,還在挺呢!不如把錢給我們得了。”說完,又切了幾聲。奶奶躺在床上,氣得臉色發紫,呼吸困難……我不忍心了,走過去,坐在奶奶床上,輕輕握住奶奶的手,奶奶才緩過氣來。

母親沒理她們,繼續寫著髒衣服。大嫂不樂意了,走到母親跟前,嘲諷地說:“呦!這不是弟妹嗎,不睡覺,在這洗衣服呢!”

“這是咱媽的衣服,我當然要洗。”母親輕描淡寫地說,“兩位大半夜不睡覺,也別來打擾別人,請回吧!”

這逐客令一下,兩人只能憤憤地奪門而出。

母親繼續搓著髒衣服……“媽媽,別人都走了,為什麼我們還要留下來?”我不解地問。“如果我們也離開,奶奶誰來照顧呢?我們不能像他們一樣不孝,不能像他們一樣忘記是誰養育了自己。”聽著媽媽的話,我頓時感到羞愧不已。這時,母親開口了:“趕快睡覺吧!”我點了點頭,躺在床上,心中不停地想著母親那句話,漸漸地進入了夢鄉……

“喔喔——”雞叫了。村民們都從家中走出,去往菜地幹農活兒。

這時,不服氣的大嫂又來了,還叫上了大哥。他們走進屋子,指著奶奶破口大罵:“你都快不行了,趕快把錢拿出來吧!”說完,又哼了一聲。

奶奶靠著床頭,氣喘吁吁地對著大哥大嫂說:“你們……白眼狼……吭……吭吭……”奶奶不住地咳嗽著。母親看不下去了,就對他們說:“媽的錢是她自己的,你們想要,就自己去掙!媽已經把你養育大,你們應該要懂得孝敬她!別把媽給氣死了!”母親吼著說完了最後一個字。

自知理虧的大哥大嫂,只能悻悻地離開。

趕走了他們,母親開始熟練地從水壺中倒出一盆熱水,浸溼毛巾,擰乾後,便輕輕地給奶奶擦著臉,再給她到了一杯溫水。奶奶喝了水,臉色變紅潤了,也不再咳嗽,感激地說著:“媳婦,你真的比親閨女還親!……”

洗漱完後,又給奶奶擦了一遍身子,換上了乾淨的衣服。

弄完這些後,我跟媽媽就坐在床頭,陪著奶奶聊天。

奶奶這時第一次露出了笑臉,淚水也溼潤了眼角。而母親也因為奶奶情緒的渲染,欣慰地笑了。

原來,而爺爺白天要出門耕地,所以母親在暑假,專門坐火車來照顧奶奶。

母親所做的這些,讓我知道了:“照顧父母,需要有足夠的耐心,更需要讓自己的孝心永恆下去。”

永存心底的記憶 篇9

國一作文 ,153字

我們歡笑著,一遍一遍地享受著這妙不可言的過程,直至黃昏。

現在什麼樣的爆米花都有。有的甚至在微波爐里加熱一下便可享用。但比起過去似乎少了些許味道,沒有等待後的幸福感。城市的發展值得我們欣喜,但是那份老家的記憶,我不想看見它被埋沒,只是希望能永駐我們心田……

美德永存我心 篇10

國小五年級作文 ,553字

說起紅飄帶,它在青島有著特殊的意義。提起它,人們會想起助人為樂、拾金不昧、見義勇為等美德。

它使於2006年,當時是三位計程車司機先後撿到鉅款後主動交還,於是,人們為了對他們表示敬意,就用鮮紅的飄帶來讚揚這些好人。

這紅飄帶裡,流動著溫暖的故事,在我心中也成為值得崇敬的榜樣。有一次,我去舅舅家玩。我下樓買東西,上來時看到一個老奶奶,正提著一個大箱子往下拎,箱子雖然有輪子,但是走樓梯不方便,很累,我看了趕忙幫老奶奶抬,一路上老奶奶對我感激不盡,雖然很累,但我還是堅持抬到了樓下。到了樓下我跑去和老奶奶告別了,雖然還得再上一次樓,但我心裡美滋滋的,幫助別人,快樂自己,這句話一直在激勵我。

紅飄帶的精神正是這樣,它裡面包蘊了很多顆好人的心,又蘊藏著多少個感人的故事。有一次,一位當司機的師傅正載著一車的人,突然一輛自然的車映入了司機的眼前,行人看了都避的遠遠地,其他車輛也紛紛繞道而行。他連忙指引乘客下車,自己拿起車上的滅火器對自然的車進行搶救,還接其他車上的滅火器進行搶球,經過不懈努力,火被撲滅了,車主感激不盡,一位在車上的記者記錄下了一切。這個見義勇為的司機的車上也繫上了紅紅的的飄帶,它代表是是一顆善良的心。

紅紅的飄帶代表了青島人民一顆真摯的心,它將把美德孕育一代又一代讓這個標誌成為文明的代表!