難忘心底的溫暖相關作文20篇

難忘心底的溫暖 篇1

國一作文 ,755字

年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,薰醉了多少往事。記憶的銀河中多少往事已逐漸被淡忘,唯有那次演講我始終不會忘記。

秋風傳送著蕭瑟,屋內的我非常地焦慮不安。猶如翻飛的落葉,總是找不到故鄉的土;猶如石子落入水中,雖能激起高昂的水花,但最後都銷聲匿跡;猶如迷失在老巷的貓,它只能靜靜地望著和它一樣迷失的行人。

臺下的我越來越不安,聽著臺上流利的演講,總覺得自己一定不如她,我的手心佈滿了細密的汗珠,時不時地揮灑一下手心的汗珠,額頭、鼻樑上也佈滿了層層汗珠,我的臉也不由自主的紅潤了起來。我彷彿聽不見任何喧鬧的聲音,唯有我那顆心在跳動。緊接著是我最不想聽到的“噩耗”,開始我還可以流利地說,但隨著臺下眾多目光的凝聚,我越來越緊張,我口中的詞語彷彿一位嬌羞的少女閉門不出,大腦一片空白。臉上的肌肉似乎僵住了。就在我萬分尷尬的時刻,一位老師急匆匆來到我面前,並遞給我一張紙。“這是你的稿子,調整好心態,不要緊張啊!”她輕柔地說。

我手握著稿子,彷彿春回大地,我口中的“少女”彷彿不在嬌羞了,更加歡快地迎接春天的到來。那些被我遺忘的段落也清晰地羅列在我的腦海中。不但順利地完成了這次演講,而且得到了評委老師一致好評,自然也為學校贏得了榮譽。

我興奮地走下臺去,滿含感激地展開那張稿紙,我頓時怔住了,稿紙上竟然一個字也沒有。我非常感謝那位老師,雖然他並沒有遞給我真正的稿子,但是她給了我極大的自信,也正是這份自信幫我戰勝了自己,俗話說得好“最大的敵人莫過於自己。”只有戰勝了自己才有權利超越別人。

記憶的長河猶如一本古書,記憶了太多往事,烙印下太多感情。雖然已經泛黃了,但我還是願意翻閱那帶有溫度的書頁,時刻溫暖著我的心底。

留在心底的溫暖 篇2

國一作文 ,916字

陽光如蝶,輕盈地棲息在我的肩頭,院子裡的朵朵菊花,金燦燦地開放,靜靜地觀賞菊花,心是那麼的靜,彷彿陽光下的碧波,閃著銀光,緩緩地流淌……思緒又回到了去年那個菊花盛開的季節,是您,我親愛的老班走進了我的生命,在我的心底裡留下永恆的溫暖。

忘不了的是你平靜樸素的面容。麻利幹練的短髮是你日月耕耘的見證,高高的前額充滿你睿智的哲思;明亮的雙眸散發出你對人生的淡然……沒有濃妝豔抹的絢麗嬌豔,只有略施粉黛的淡雅精緻;沒有精心雕琢的刻意做作,只有渾然天成的真切自然;沒有珠光寶器的繁瑣點綴,只有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樸實清新。正如那一朵朵開放在山野間的野雛菊,攜下一縷陽光,靜靜地綻放在我的心頭,給我留下點點溫暖。

姚老師,你還記得那次考試嗎?我的數學失利,讓我在很長一段時間覺得自責、彷徨。整個人彷彿被封進了一個透明的琥珀中,看著這精彩紛呈的世界,卻再無勇氣嘗試掙開這堅硬的束縛,是你在我迷茫找不到人生方向時用你那淡淡的語氣、真切的口吻對我說:“你可以的!”這四個字,如晴天霹靂般把我拉回現實,又如久旱逢甘露般給我送來希望,亦如初升朝陽般給我送來前進的力量,讓我繼續一步步地走下去。你那淡淡的語調,我至今難忘,那語調,有曇花輕吐芬芳的靜謐,有惠風輕拂臉頰的溫柔,更有菊花傲立風霜的淡然,你這靜靜的話語不正像那有清熱去火功效的菊花嗎?讓我拂去心頭的那份煩躁,帶給我陣陣涼意,成為那份留在心底的溫暖。

更忘不了的是你伏案批改作業的身影,玫瑰色的斜陽如同一隻只美麗的蝴蝶,輕盈地棲息在你伏身批改作業的肩頭,晚風輕拂你的短髮,帶來陣陣茉莉花香。只見你右手輕晃劃出一道道優美的弧線,如同你嘴角一抹不經意的微笑。你右手執筆,筆尖輕輕地在一張張試卷上劃過,跳起美麗的華爾茲,筆尖與試卷輕觸時發出的“沙沙”聲,像小巧的蟲子用細密的牙齒嚼著春天的新葉的時候清脆的節拍……張張試卷上的批改是你心血的傾注,句句作業上的評語是你愛的結晶。你伏案批改作業的身影正如那傲立風霜的菊花,在寂靜中輕吐芬芳,默默綻放自己最美的身姿,給我的心底裡留下永恆的溫暖。

庭院深深,金菊朵朵,靜靜地賞花,纖影翩躚,芬芳心扉,細細品味你留在心底的那份溫暖。你,心素如簡,人淡如菊。

留在心底的溫暖 篇3

國二作文 ,616字

生活中處處有溫暖,老師對我的關懷給了我無窮的溫暖,讓我永遠地留在心底。

記得有一次,我跑完操去廁所時,不小心將腿上劃了個大口子,我嚇得驚慌失措,老師急忙趕了過來,和其他老師一起將我送到了醫院。到了醫院,醫生檢查傷口。老師一邊安慰我,一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流,順著我的手傳入了我的心田。

醫生說,傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥,可傷口周圍的肌肉仍然感覺被用力地拽動著。我不禁有些害怕,臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼,用手輕輕拍了拍我的手,給我講起有趣的事情,想分散我的注意力:“有一次,我看到咱們班某某同學……”說著說著,老師自己也笑了起來。看著老師溫暖的笑容,我的心情也好了起來。不知不覺間,傷口已經縫好了。老師的陪伴,讓我感到了無比的溫暖。

之後的一週內,我不能上學,每天還要輸液。適逢期末複習,我乾著急也沒有辦法。有一天,正當我百無聊賴時,老師推門進來了,左手提著一箱牛奶,右手拿著一疊資料。她快步走過來,將那疊資料遞給了我,說道:“快期末考試了,你不能上學但也要複習複習,這些是複習資料,你看一看。還有要注意身體,少走動……。”老師的話如同冬日的陽光,映照在我的心底,撫平了我的焦慮,溫暖了我的心田……

事情雖已過去一年多,但老師給予我的關愛和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關愛和溫暖就如同一粒小小的種子,已在我心中發芽、開花、結果。我定會將這心底的溫暖,帶到每個角落,讓它留在更多人的心底!

來自心底的溫暖,留著愛的位置 篇4

國小六年級作文 ,630字

週六我去朋友家玩,見到了她妹妹,一個六歲的女孩,小臉紅撲撲的,笑容滿面,活像一個精靈,只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝,是一個盲童。

我正和朋友下圍棋,聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區門口的小賣部去買水回來。我忙站起來,說:”還是我去吧,叔叔。”但叔叔卻說不用,硬把我按在椅子上,說:“貝貝很熟悉小區的路,她可以買的!”貝貝摸索地出門了,只是我依舊困惑,我再問道:“叔叔,不是我去更方便麼?”

叔叔面帶笑容,轉身拿出兩瓶水,遞給我和朋友,說道:“你以為我真的沒水啊?其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西,她也能感覺到自己被我們需要,這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以,我常讓她去幫我們買東西,給她留一個愛我們的位置,她才會感到幸福。”

聽完叔叔的話,我心裡久久不能平靜,為這位父親的行為點贊。走在回家的路上,我允許自己的眼淚如泉湧般流出,怎麼都衝不淡那份感動。到家後我和媽媽說起這事,媽媽也陷入了沉思,隨後跟我說了一個故事。十年前,外公剛退休,媽媽也在外地工作,為了方便照顧,媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐,但是,外公風雨無阻地給媽媽送午飯,送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過,單位有午餐供應。我問媽媽:“是不是您也給外公留了一個愛的位置,讓他老人家用他自己的方式愛您?”媽媽點了點頭,我分明看見,她眼角泛起的淚光。

愛本身就是互相給予的過程,在給對方愛的時候,給他留一個溫暖的愛的位置,讓他好好愛你。

來自心底的溫暖 篇5

國三作文 ,977字

輕捻一瓣年華的幽香,盈潤在脣邊。一卷清涼的光陰,父親的身影在粥香中氤氳,廚房中溫馨的畫面,化作一縷縷溫暖的陽光,在心底盪漾。

依稀記得那個微冷的清晨,廚房裡叮噹的碗勺碰撞聲輕入耳畔。起身,抬眸,瞥見一個在廚房中手忙腳亂的背影——是父親。

我倚在半掩的廚房門口,透過縫隙,望向父親,棉布質地的圍裙繃在他微微發福的肚腩上,顯得有些滑稽。調皮的繫帶在身後綰成小小的結,勒出一道淺淺的痕,也綰住了我的心,漾出點點溫暖。微光灑進廚房,照在佈滿了一桌配料的廚臺上,那些配料大都是紅棗、枸杞、桂圓之類的補料,能看出都是父親精心挑選,洗淨後輕放入青瓷碗中。我莞爾,未曾想過大大咧咧的父親會有如此精緻的一面。半掩的廚門隔絕了雜音,只見父親右手執木勺,在鍋中慢慢攪拌,輕輕畫弧,如同照顧初生嬰兒般細膩。

伴著陣陣撲鼻的米香,憶起母親出差前,父親為了我,特地向母親請教了紅棗桂圓枸杞粥的每種配料放置的順序和食材的數量,不只是聽聽而已,他將母親的一字一句都記錄下來。那些字,一筆一劃地排列規整。看著父親認真的臉龐,心中又是一暖。久經生意場的父親,很久沒有如此認真地寫過字了吧。

廚房中傳來父親的呢喃聲,他端起桌上的瓷碗,聚精會神地看著冰箱上方的那張紙,小聲唸叨著它們的順序,然後沿著鍋沿小心地投放著食材,紅棗、枸杞、桂圓……輕放、慢攪,他攪動的不僅是粥,更是濃濃的父愛。

夏日微風中,靜心凝望著父親的背影。灰色的襯衫已經有些微卷,起了小小的毛球,光線在他臉上分割著陰暗,歲月給他留下了不可磨滅的印記,那些不易察覺的細節恣意地剝削著他的年華。鼻頭微酸,心中原本屬於溫暖的部分一點點被無形的蟲吸走,取而代之的,是膨脹了的感動。父親將紅棗桂圓枸杞粥小心地盛入木碗裡,轉過身來有些孩子般無措的望著我。桌上木碗裡甜糯濃稠的暖黃色的湯汁,升騰的熱氣閃著奇異的珍珠般的光澤。抬手端出,棗色的汁液在湯裡打了個圓潤的旋兒,香氣就這樣晃晃悠悠地潛入我的心底。凝望著升騰的熱氣,在暖陽的照耀下,籠著金色的光暈,深深印刻在我的記憶中,成為一道絕美的風景。

或許有一天當歲月流轉與時光輪迴,會有一切都無跡可尋時,但我堅信,驀然回首,還會發現那玉石上的刻痕竟然藏在時光的背後,因為父愛在我心底深處綻放出花團錦簇,帶給我靈魂深處的感動,那暖,終身不忘!

留在心底的溫暖 篇6

國二作文 ,873字

悠悠歲月裡,總會有幾縷陽光,悄然灑落在心底,讓人備感溫暖,且讓我將這份溫暖珍藏在心底。

仍然記得幾年前,地下室住進了一位老婦人,我猜想她的生活大概十分拮据,因為租住在地下室的人,一般都是來城裡討生活的。雖然她的穿著並不光鮮,但拾掇得平整,鞋始終擦得一塵不染,臉上總掛著溫和親切的笑容。

有一天,我和往常一?臃叛Щ丶遙?鋈豢醇?叵率業拇疤ū甙諏撕芏嗥憑晌抻玫耐吖蓿?錈娑繼盥?司偷贗誄齙哪嗤痢N曳淺>?齲?⒆拍切┩吖蓿?幻靼桌細救艘??鍪裁疵?謾D訓酪?稚弦恍└還蠼棵賴幕ǎ可?鉅丫?芾Э嗔耍?趺椿褂邢行氖膛?ǘ?兀?/p>

過了幾天,我仍舊從學校走回家,遠遠地,望見自家樓底有團團錦簇的明豔色彩,在陽光的照耀下甚是顯眼。我快速走過去,那滿罐的明豔赫然撞入我的眼簾。原來老婦人種了許多太陽花,花朵雖不大,但裡面的色彩彷彿滿得要溢了出來,和陽光一起流淌。成片的花兒,緊緊擁作一團,挺直腰桿,昂著頭,向著太陽,熱烈地生長著,不羈的生命力被陽光烘得暖暖的,盈滿了我的心房。我想,能種出這般熱烈花兒的人,也像這花兒一樣溫暖吧。

我被感動了,不僅被花兒,更是被種花的老婦人。我萬萬沒想到,貧苦的生活仍可以煉就一顆樂觀向上、追求美好的心靈,就好像並不肥沃的土壤仍可以孕育最熱烈的生命。

還有一次,我偶然發現樓下草坪裡一株早已萎蔫的灌木,忽然開了幾朵優雅紅豔的花。我尤為好奇,走近一看,原來是幾朵假花被插在枯枝上。清風中,灌木微微擺動身子,花朵也跟著嬌羞地顫抖。灌木灰褐的枝條彷彿被花兒點染後忽然又活了一般,我驚訝得無以言表,一個多麼追求美好的人,才會做出這麼美好的事啊。在忙碌貧苦的生活裡,竟能關注一株業已枯萎的灌木,用心賦予它“生命”。老婦人不僅給我震撼,更給我無限的溫暖,她讓我明白紛繁拮据的生活裡,仍然有人可以不棄生命之希望,不忘生命之美好,能夠真正用心品嚐生活的滋味。

老婦人給予我的溫暖,讓我感知到生活的美好,而這份美好與貧苦無關。於今想起,昂首熱烈開放的太陽花與插上假花的枯木仍會清晰地浮現在眼前,心底驀地湧起一陣溫暖。

留在心底的溫暖 篇7

國一作文 ,905字

“沙沙——”每天上學,總能看到那個掃大街的老婦人。她50多歲了吧。頭髮灰白,晒得黑紅的臉膛上佈滿了細密的汗珠,溼漉漉的頭髮貼在臉頰上。她拿著掃帚弓著身子掃地,不時地抓起脖子上的圍巾擦把汗,那毛巾也是黑的。每掃一段,她都用鐵鍬把垃圾剷起來倒進一旁的垃圾車裡,那車的每一處都是黑的。她用黑黝黝的枯枝般抱著青筋的手用力地拉著車,緩緩地走。有時候車流急,她不能掃了,就用一個長柄鉗子夾塑料袋,投進蛇皮袋。

每天見到她,但我們的生活似乎也沒有交集,直到有一天。

那天暑氣逼人,太陽熱辣辣地瞪視著大地。我騎著單車飛快地向前駛,像一條小魚兒在人群裡刺溜著。一輛轎車迎面開來,我躲閃不及摔在了道牙上,我要遲到啦!我不顧疼痛,拍拍身上的灰塵就往學校衝。身後,似乎傳來了一個蒼老而著急的聲音:“你的包,你的包掉了!”我沒留意。

一到學校,才發現,掉包的人正是我!原來那個聲音就是喊我的!包裡還有這周的資料費呢!調轉車頭回去,顧不上遲到不遲到的了。——只是,撿到包的那人是誰呢?走沒走?碰碰運氣吧。

回到了“案發現場”,一看,書包在機動車道的柵欄上挎著,一旁,是那個掃街的老婦人,她似乎一直在張望著。見到我來,激動地說:“就是你!剛才我喊著你,你還一個勁地跑,你的包,趕緊拿走上學去吧。不是為等你,我該挪地方了。”我說。:“謝謝奶奶!”她一笑,黑紅的臉膛上泛著榮光,說:“謝啥子喲!誰拾住都會給你。我對你有印象,你每天都這段路上過。你這娃可好,從不隨意丟垃圾。”拉著車走了。

“啪”一聲脆響,一個塑料瓶子從一輛小轎車裡扔出來,骨碌碌地在馬路上轉圈。她一個箭步衝上去,用長柄鉗子夾起了,投進蛇皮袋。我看著她那黑紅的臉,眼角有點溼潤。

這是一副永不褪色的風景,又像一副現實主義的油畫。我想把鏡頭對準她,又不忍心按下快門,我想用筆畫出來,卻又無法勾勒出這樣動人的色彩。啊,老奶奶,你平凡而偉大。

想起你,我心裡真溫暖。

留在心底的溫暖 篇8

國一作文 ,644字

生活就像一塊橡皮,擦去了記憶,但總會有幾條深深的痕跡留在心裡,讓人忍不住去回憶。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。是多久以前了?好像是一年前吧,也是同樣的冬天,同樣的雨天,同樣的冷。

那一天下午,天突然變了臉,水滴打著旋兒落下,在窗上聚成一股流下。我的心情則像天空一樣灰灰的——早上走得匆忙,忘了拿傘,放學後只能淋雨跑到公交車站等母親了。

放學了,同學們一鬨而散。我戴好小黃帽,正準備衝出去。

“一起走好嗎?”

我轉頭一看,原來是我閨蜜。她撐開傘,舉在我倆頭頂。“走吧”,她拉著我走進了雨中。

雨滴落在水泥地上,聲聲有力。

到了公交車站,母親還沒來。“你先回家吧,我一個人等就行了。”我衝她說道。“沒關係,我等一會兒好了,反正也不急。”她將傘收起來,陪我一起等。我沒說什麼,但我透過雨幕清楚地看見,馬路對面停著一輛黑車——是她父親的車。

不一會兒,母親的車來了。閨蜜撐著傘送我上了車。雨滴落在她的肩上,很快就溼了一大片,她似乎並沒有發現。坐上車,母親一踩油門,車子向前奔去。我轉頭,她依然站在雨中,還衝我揮揮手。很快,她的身影成了一個小黑點。

窗外,雨漸漸停了,就連太陽都出來了。陽光傾瀉而下,透過窗灑在書桌上,暖暖的。如果陽光也可以像回憶一樣收藏就好,這樣就可以在陰雨天時拿出來溫暖身心。可惜,陽光無法留在心底,不過好在,那一份溫暖可以留在心底。

留在心底的溫暖 篇9

國三作文 ,915字

陽光從樹丫裡散落下來,掉了一地斑斑點點的駁影。從視窗極目望去,那一潭湖水波光粼粼。水是世間最溫和的物,至溫至和,輕輕流入我的心底……

水是生命的源泉,給予萬物以靈氣,海納百川,包容永珍,亦是智慧的源泉。千年前,老子曾指著滾滾江水說:“上善若水,水利萬物而不爭”。老子認為,水是自然中最美好的事物,善行的最高境界就是水德,水德是最接近於道的。世界上又有什麼比水更純淨,而達到滋潤萬物而無慾無求呢?

誠如我所追求的境界——靜水長流。靜即涵養,水即溫和,長即姿態、流則為人生。

靜,是這個世界最文雅恬淡的字之一。人說水靜極則形象明,心靜極則智慧生,所形容不就是心之本色嗎?靜,所以使得心如朗月探花,深潭微瀾。

在花叢中、草地上、清風中,明月下獨自享受一份寧靜,從中體味悠靜與祥和,讓燥動的心從人世的喧喧囂中平靜下來。靈魂脫離了肉體,你終於開始靜靜地思考,正如你一直所希翼的一樣,在一份平和中,你的心靈受到自然的滋養,骨骼得到淨化,洗去喧器的汙泥,才能懂得大海拍散在沙灘上的碎沫根本映不見萬物。只有在幽遠的海上,你才能看見飛鳥映照的一掠而過……

水,最純潔的精靈,當它變成雨點兒落下,跌落在人頭頂的雨傘上。與傘布親密接觸的一瞬,你也許會忽然蒙生出一種與雨相擁的念頭來,那是人對自然的依戀,誠如嬰兒對母親溫暖懷抱的依戀。水在小溪裡流淌,也在大海里奔騰,不拘於地界,它可以化作任何形態,又能夠在人的全身流淌,它真是一位偉大的旅行者。

長,生命用長度,早已被上帝所確定。可人的存在,活出的是一種姿態。長的是磨難,短的是人生。驀然回首,青春不再,年華不再,那又何妨?用短暫的人生活出“任平生”的瀟灑,在一定的長度下,增加你的厚度,活成一本書、一束光,在自由的國度里長成最好的自我。

流,寂靜的是死水,湧動的是生命。洶湧澎湃的海水方能顯出驚世駭俗之豪壯,流動的血液,沸騰的熱情,釀成流動的人生……

待時光化作靜水長流,落在我心底的暖給生命鍍上一層璀璨的光輝……

留在心底的溫暖 篇10

國三作文 ,806字

落在心底的暖,它不是外面包裹著棉衣的身體上的暖,它是實實在在的,帶有溫度的暖。

那般的溫暖我敢說絕對是世上最美妙的滋味了。那比什麼熱水袋,暖寶寶好用多了,它們的暖是一時的,可落在心底的暖卻是一輩子的,讓我的心。永遠的幫我留住這份來之不易的暖。

落在心底的溫暖,有時不一定是要別人給予自己的才暖。偶然,瞥見一個個小小的善舉,偶然翻到一篇小文章小故事,偶遇的一個對自己微笑的人。這些都可以是落在心底的暖,這些暖是微薄的,可能平時壓根不會留意的,生活的壓力撫平了我們有個性的稜角,讓人變得圓滑而不知其味,生活也壓抑了自己。平時的美景,再美也照不亮你灰濛濛的雙眼,何不解放心情,解放雙眼,解放自己。多觀察身邊的美吧,讓人生活的更有滋味些,也是一種可貴的改變,這也是幸福。

幸福是一點一滴的,從生活中經歷,自己發現的。並不是別人給的,保證好自己的心態才是最重要的,只要自己深刻的銘記著,“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”這樣才能更加懂得生活中的美,從而觀察生活,發現那些落在心底的溫暖。

我有幸讀了餘華所寫的《許三觀賣血記》。裡面所描繪的是一個壓抑的社會環境,可裡面的人物卻都想要生活下去,他們都有著對生的渴望。在文章之中有一個段更說明了這一點。在許三觀走投無路時不得已向曾經的仇人借錢,而曾經的仇人是借錢借的最多的,要知道他們的生活也是非常的不如意,但卻願意給許三觀借錢這裡一段看得我也是心頭一暖。當然不僅是這些人,許三觀也是一個值得我敬佩的人。一次賣血有三十五塊錢,許三觀賣過幾次血,一次是為了兒子賠償別人的損失,一次是為全家人度過饑荒,一次是為了二兒子早日回來給隊長送禮,最後一次是為了大兒子的病,甚至每一個月賣一次血,許三觀差點死在了路上,但最後他們一家人也算是幸福美滿,這本書讓我感到很暖。

這些暖,那般固執的留在了記憶中。落,在我的心底,絲絲暖意綻成了一朵花朵兒,而使我終生受益。

留在心底的溫暖 篇11

國三作文 ,881字

剪一段時光,放在最美的段落,鮮衣怒馬,仗劍天涯。杜甫說:"白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。"青春是一罈美酒,歲月輪迴之後,那絲絲的暖依舊在心底回味悠長。

天,哭了。起初是小聲嗚咽,隨後越哭越傷心,破裂的天向大地揮灑著自己痛苦的淚,霎時,各色的傘在雨的舞蹈下彙集成一條河,一片瀑布,腳下的雨水猙獰地撕扯著人們的鞋子,在地面形成自己狂歡的世界。"媽媽。"似是一支利箭,穿過茫茫人海,將河兩岸的人緊緊相連。一個孩子踉蹌地跑向前方,不遠處,一把傘也正迫不及待地在河中湧動。最後,他們手拉著手,似是那方為他們而開的天也變晴了。

髮絲似是個頗會跳舞的女子,它們隨風妖嬈地展現自己是舞姿,毫沒注意此刻正在人海中急速尋找著什麼是眼睛,"我的媽媽在哪呢?"風也似在這喃喃自語,可是水聲那麼喧雜,卻沒有一聲屬於我的回答。天,似是變得更蒼涼了。"你媽媽怎麼還沒來?"小明的媽媽悄無聲息地出現在我的身旁。"不知道,可能是在路上堵車,應該快到了,謝謝阿姨。"我笑了笑,眼睛巴不得成為傳說中的千里眼。

天的臉色似越來越不友善,它如一盤燒焦的炒飯,盡顯一個孩子對父母的不滿之中。那條彩色的河不見了。眼前似為我鋪開了一條廣闊的道路,卻也仍然望不見她的影子。身體也似被風兒嚇到了,開始像枝頭的葉子般,不住的哆嗦起來。眼淚也如那愛哭又壞脾氣的天,一個勁的向外衝。"到底是我重要還是工作重要呢?"是不是把我忘了呢?"我的心似一本《十萬個為什麼》。

天,笑了。樹葉兒在陽光下閃爍著金黃的光,風也在不覺中寧靜了下來。"我來晚了"雨滴順著她的髮絲緩緩流下,不覺中闖進我的心裡,似成為一股清澈的泉。映照出心中的多雲轉晴。淚水更加的瘋狂,它們開心的在臉上跳著舞,陽光下,兩個背影落在心底,成為記憶中的暖。

細雨如絲,絲絲滋心房,斜陽縷縷,縷縷射入人心。在碎花般的流年,我任憑風吹動衣角。那些最暖的斜陽,會隨時光,一起落入心底……

最難忘記那雙溫暖的手 篇12

國一作文 ,890字

時光荏苒,六年的小學生活過去了,最難忘記那雙溫暖的手,無時無刻不溫暖著我。

“加油!衝刺!”一百米跑我一定要及格!我在心裡默唸著,最後的幾十米,我索性閉著眼睛狂奔,不料撞到了什麼東西,一下子摔倒了,“哎呦喂!”

小明一個箭步跑了上來,一把扶起我,那是一雙汗淋淋的溫暖的手,有力的扶起我。“怎麼了,你還好吧?”他焦急地詢問著。面對那張焦急又熟悉的面孔,我竟站在那裡呆住了……

“好,好、好!”小明鐵青著臉,怒目圓睜,僵硬的嘴脣輕輕抖動著,那表情一直就印在我的腦海中——記得是因為小明不小心弄壞了我的一支筆,我讓他把筆修好。但它已經修不好了,他想賠我一支一模一樣的,我非但不答應,還惡語相向,他十分生氣,才有了這一幕。

“哎!你怎麼都呆了?”“你到底怎麼了?”一聲聲急切的呼叫把我從回憶拖回現實,我回過神來,凝視著他。

“嘿!盯著我看幹嘛?快說,到底有沒有事?”他有些生氣的急急問道。

一種愧疚湧上心頭,還攜來深深的自責,臉上火辣辣的,或許是因為大地的炙烤,或許是因為羞愧,又或許,是那雙溫暖的手,讓我身上隱隱滲出汗珠。

“小明,我,我……”我垂下眉頭,滿臉發熱,盯著自己的腳尖,“對不起,對不起,我幾天前真不該對你那樣,我……”“嗨!我還以為多大點事啊!”他頓了頓,沉思了一會兒,隨後笑了笑,“沒,沒事。”“本來,就是我有錯在先嘛。我們多年的友情難道還抵不過一支筆嗎?”

是呀,望著那張寫滿真誠的臉龐,一陣陣愧疚和感動溢滿了心間。

小明那雙汗淋淋的手,無時無刻不溫暖著我,無論多少年過去了,那份真誠的友誼和那雙溫暖的手,都會永遠熱在心頭。永遠,永遠……。

難忘那一雙溫暖的眼睛 篇13

國二作文 ,1042字

眼睛是心靈的窗戶,眼睛是幫我們觀察世界的友人,眼睛是表達思想的源泉。我看到過無數雙眼睛,但令我最難忘的卻是那一雙溫柔的眼睛。

春天的雨來得急,也可怕極了,雷聲肆意。這樣的天氣,我寧願捂嚴耳朵呆在屋子裡,也不願意去參加那千篇一律的補習班。但小考將近,我去了也許受益匪淺,歸根到底我也沒有損失。於是,我拎著幾本書,撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。

雨越下越大,絲毫沒有減弱的意思,行走也變得艱難起來。此時的我頓生後悔之意。正苦悶著,沒有注意腳下的路,於是我連人帶傘一併摔在地上,書本也散落一地,正好摔在一家文具店的門前。

文具店的老闆娘是一箇中年婦女,她整天忙著刺繡,她見我摔倒了,趕忙放下手中的活計,從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來。只是望著我,那雙眼睛,黑得彷彿就是一對黑色的水晶棋子,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡養著兩丸黑水銀,她的眼睛很溫柔,很深邃,給這凶殘的風雨增添了幾分僅有的溫暖。我正想著怎麼會有這麼好看的眼睛,但看到她的嘴角竟有一絲笑意。頓時,怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書本,拖著溼了大半身的衣服匆匆前行,希望能把這可恥的嘲笑拋在身後。

春天的雨來得急走得也快。待補習結束時,雨已經停了。為防止再次摔跤,這次,我走得很慢。經過來時摔過跤的那條路,大老遠就看見那家文具店的老闆娘坐在藤椅上探身向這裡張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情。

“小姑娘,你等一等……”剛走到她眼前就被叫住了,“你看,這是你的書麼?”我再次對上了她那雙溫柔的眼睛。我突然間想起,我的書本的確不見了。我走過去接過那本書,書上一點泥水也沒有了,估計是被她擦拭乾淨了吧!但在這時,我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心裡有些糾結:我是該謝謝她還是直接走人呢?我低頭沉思著,這才注意到她的身體一一她竟然沒有雙腿!

此刻的我終於明白我誤解她了。當我摔倒時,她的笑分明是為自己不能對我給予幫助而感到抱歉和慚愧,更是對我的撫慰和鼓勵啊!透過她那雙溫柔的眼睛,我看清了她的心,就如她手中的刺繡一般美麗。

一股暖流悄悄湧入心房,我記住了她那雙溫柔的眼睛,那眼睛正如春日裡的陽光,溫暖明媚。在這多雨的季節裡變得暖暖的,瀰漫了感動久久……

燃燒在我心中的溫暖 篇14

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

難忘那一份溫暖 篇15

高二作文 ,1188字

黑夜的迷途中,是你一次次將我從片裡的軌道拉了回來,用你的耐心與善良,為我點燃了一盞盞導航的明燈。

—題記

每個人心中總會有這樣一個人,她不是你的親人,卻對你的情況瞭如指掌;她不是你的朋友,卻經常在你苦悶的時候找你談心。她會在你失敗的時候安慰你,她會在你成功的時候比你還高興,她會陪你走過青春中最美好的時光,她,就是我的恩師,需要我用一生去感激的人。

第一次見到鍾老師時,她正指揮著幾個人搬書,一張和藹可親的臉讓我緊繃的神經放輕鬆下來。我喜歡她說:“你們的小腦袋瓜裡都裝了些什麼?”那樣寵溺的語氣,讓人倍生溫暖。還記得第一次期中考試後,我一直都沒哭,班主任找我談話,還沒開口,我的眼淚就簌簌地掉下來。但她並沒有過多的責備我,而是安慰我,鼓勵我。她說的話至今還留在我的腦海裡:“人生沒有如果,但還有很多的‘但是’。”她一直用她那善良偉大的心包容我,原諒我。

鍾老師不僅是一位好老師,她做的許多細節都讓我很感動。記得又一次去籤假條時,她無意碰到了我冰涼的手,就抬頭問我:“衣服穿暖了嗎?”還有一次元旦晚會上,有人在舞臺上散糖,我見到的糖都被同學們搶光了,這是班主任把手伸過來,把她的糖給了我。修學旅行時她帶著我們在沈園裡散步,告訴我們這是什麼花,這是什麼草。她知道我們貪玩,所以並沒有過多地干涉我們,只是靜靜地在一旁看著我們瘋,看著我們鬧,不時地提醒我們注意安全。知道我暈車,她就把我安排到最前面的位子,她不僅是我們的恩師,更是我們的慈母。

相比於其它班主任的苛刻,鍾老師更加註意對我們的思想教育。她一直告訴我們“生命是最重要的。”她經常對我們進行思想啟迪。那天,我們開玩笑地說:“何老師教我們跳樓。”她只是一笑而過,卻沒想到,她事後真的去找何老師,我都能想象到她生氣的樣子。每次想到這,我都忍不住笑出來。雖然說老師也有生氣對我們發火的時候,但我知道,那氣憤的背後隱藏著多少期望。她對我們恨鐵不成鋼,但她卻不能忍受別人說我們一句,我知道,在她心裡,我們是她最好的學生。

她就像是一隻老鷹,而我們是一隻雛鷹,她用心去呵護我們,怕我們摔了碰了,但又想到自己的路終究要我們一個人去走,只得放開手,但又不放心在一旁看著,擔心著。等我們哭過了、痛過了,羽翼漸漸豐滿,她又目送著我們飛向藍天,直到再也看不到我們的身影,才回過頭擦乾眼淚,迎接下一群雛鷹,直到她老了,再也飛不動了。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”這三年來的朝夕相伴,需要前世多少緣分的累加呢?恩師陪伴我們僅僅三年,卻會影響我們的一生。不知若干年後,遇到困難挫折的我,想起曾經有這樣一個人,她們和我沒有任何的血緣關係,卻一直不計回報地對我好,包容我。原諒我所有的過錯,心中是有些許滋味,那時的我,也許會幸福地一笑吧。我現在坐在教室裡,看著身旁奮筆疾書的的同學們,和著那一抹熟悉的身影,心中竟是從未有過的恬靜與美好。

手心裡的溫暖 篇16

國小六年級作文 ,739字

愛像一根線,牽著我。那個風箏,那條傷痕,讓我的手心充滿溫暖。

在湛藍的天空下,陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午,閒得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做。“超,出去放風箏吧!”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那隻龐大的老鷹,欣喜若狂:“可以帶上我一起嗎?可以帶上我嗎?”我纏著弟弟的朋友—嘉軒。他看我對老鷹的痴情,不知是感動了,還是拿我沒辦法了,勉強地點了點頭。

在幾分鐘的路途中,我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久,面對一片綠油油的草坪,一片優柔的綠色映入眼簾,使我舒服極了!這會外,風在草坪上放肆的嬉戲,而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺,風箏已經在天空中飛了,嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離,我又立馬跑過去追,我往這邊追,它就往那邊跑。還沒幾分鐘,我就滿頭大汗的趴在草坪上。

那蔚藍的天空像一支搖籃曲,我慢慢地雙眼合攏,享受這美麗的風景和新鮮的空氣。

“風箏飛走了!”弟弟和嘉軒喊到,我立馬睜開眼睛迷茫的問:“它去哪了啦!”“哈—哈”看到他們捧腹大笑,再看到嘉軒手裡的老鷹,我反應過來,他們在捉弄我!我一把搶過風箏,左手拿著風箏線,右手拿著風箏。一股風吹過,我趁著好時機,朝前跑去,右手鬆開,然後隨著風越飛越高。我立馬放線,我右手緊握住線,左手飛速的放線。可能是放線速度過快,我覺得右手發熱,突然劇烈一痛,我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線,傷口還在冒血,這時,弟弟立馬跑來拿起我的手,緊張的問:“姐姐,痛嗎?哎呀!你不會放線,就不要放那麼快嘛!”說完,他對我的手吹了吹,我覺得清爽許多了,我感覺心裡滿滿的都是愛。

我躺在草坪上仰著頭,望著快樂和愛在天空中蕩悠!悠啊悠,悠啊悠……

手心裡的溫暖 篇17

高二作文 ,932字

歲月結成的老繭,慢慢長在了父親的手裡。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭,但已結成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。

時光拉長了我的身影,我的手也慢慢變大了,卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙,卻又溫暖的手。

記憶裡每個寒冷的冬天,寫作業都是苦差。手指在冰冷的空氣裡變得僵硬,我只能儘可能地將筆桿握正然後奮筆疾書。當我終於以驚人的速度寫完了作業,我便立即放下筆,衝去廚房,把手伸在火爐口取暖。有好幾次,因為凍得太久,我的手已僵硬住了,烤了半天都沒暖和過來。我心急了,不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌,將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外,沒有一絲風可以趁機擠進指縫裡。父親手心粗糙的繭摩擦著我細嫩的手背,一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖,抵禦了寒冬裡的陣陣冷風,陪我度過一個個難熬的冬天。

辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕,天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細長的血口。有一天,我看見父親抽屜裡沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時,我假裝開啟抽屜,指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什麼?““是我的藥,嫌麻煩,沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親,拉住他的手,一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終於坐下,忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手,幼時記憶裡父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋,摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手裡,顯得父親的手泛黃滄桑。我心裡說不出的難過內疚,輕輕地揉著父親的手,想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思,想把手抽回,我卻拉著他的手不肯放開,小心地為那些傷口貼上藥膏。

也許我的父親,不像奶奶把愛溢於言表,天天對著我念叨,但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中,始終溫暖著我感動著我。或許很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”,我很少用言語表達對父母的愛,可我總是纏著父親,而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴,但互相陪伴已經足夠溫暖。

大手牽著小手,父親的手給我關懷,這份愛會一直藏在手心裡慢慢膨脹。但我盼望著,當我長大了,我也能成為爸爸手心裡的溫暖,給予爸爸最溫暖的支援與愛。我也能像爸爸一樣,用雙手撐起生活的重量,把手心裡的溫暖傳遞給我愛的人。

難忘心中的那些事 篇18

國小六年級作文 ,512字

我的家離學校很近,只是一段短短的路,但只要你留點神,就會看到一個個感人的事。

你看,小男孩不安分地站在爸爸的摩托車車架上,兩隻手撐著爸爸的肩膀,在車上跳來跳去。在一旁賣菜的阿姨時不時提醒一下:“小傢伙,注意安全。”

大家各忙各的,練太極拳的老爺爺旁邊站著他的小孫子。他動動自己的小胳膊小腿,學著爺爺的招式,練得有模有樣。

上學了,學校門口的自行車來來往往,每人的臉上都寫滿了幸福。有的一年級的小朋友的媽媽不放心,還拎著小朋友的手把他送到學校。看那兒有一位老師,帶著學生們小心翼翼的走過馬路。

放學了,有人歡喜有人憂,因為考試成績發下來了。一貫學習好的大班長安慰著考試沒考好的考生說:“同學,有時考試沒考好也要給自己一個微笑,工作沒做好,要給自己一個微笑。你想想,誰沒有犯錯的時候,誰沒有考試工作做差的時候,你要相信自己,認真學習,對自己說:‘我一定會成功的!’這樣你就不會傷心了。”那位學生覺得大班長說話很有道理,他頓時開朗了很多,忙對班長說聲:“謝謝。”然後就邁著輕快的步子回家了。

我們每個人都有美好的回憶,平凡有真情。只要心中有愛,再渺小的人也有閃光點。也許你會說:“這算什麼?很平凡嗎!”但卻是我記憶中最珍貴的寶藏。

藏在心中的溫暖 篇19

國三作文 ,747字

漫步於星空下,月光那麼地明亮皎潔,星星調皮的眨著眼睛,夜如此的靜謐、祥和,讓我不由的想起了你那圓潤的臉龐,天真無邪的笑容,往事一幕幕浮現在眼前。

那次英語口語競賽的通知一出,班內的幾位英語高手在第一時間內報了名。我獨自一人悶坐在座位上,猶豫不覺,論實力,我比報名的幾位都強;論膽量,不如他們。你走了過來,大聲的說:“路路,怎麼還不去報名?”我的臉騰的紅了,我的那點心思,全被你猜透了。你拍拍我的肩,說:“相信自己吧,你肯定行,我支援你。”看著你那雙充滿信任的眼睛,我勇敢的報了名。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我邁出了成功的第一步。

還記得比賽前的那段日子嗎?每天,只要放學零聲一響,我倆就奔向操場,找個安靜的地方,你陪著我一起練習,從吐詞到發音,從語氣到語調,你不厭其煩的與我討論,不厭其煩的做我忠實的聽眾。有時,為了一個表情,你都決不放過,要我重新來一遍,那個時候,我對你充滿恨意,不是你的慫恿,我要遭這份罪嗎?為這,我發了好幾次脾氣,有幾回,你都被我氣哭了。可你還是一如既往的陪我練。現在想來,我是那麼的自私,你放棄了那麼多學習和玩耍的時間,我還無端的給氣你受。謝謝你,朋友,是你的耐心讓我學會了堅持,讓我向成功又邁進了一步。

參賽時,我的心理甭提有多緊張了,手心裡盡是汗,你緊握住我的手,說:“剛才他們的表演不怎的,你平時的朗誦比他們的強多了,你只要把平時的水平發揮出來,肯定能超過他們的。路路加油!”看著你那自信的眼神,我的全身突然充滿了力量,我深吸了一口氣,邁著堅定的步伐,走上了臺,開始了我的朗誦,當我走下臺時,熱烈的掌聲響起來。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我品嚐到成功的喜悅。

雖然,現在我們不在一個班級,但你在我心中永遠是一顆最亮的星,藏在我心中,閃爍著耀眼的光芒,溫暖我,激勵我。

藏在心中的溫暖 篇20

國三作文 ,610字

上初三了,重新分了班,我便一肚子的不滿,瞧那小A嗓門那麼大,小B做事慢吞吞的,小C的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀,溫馨、和諧。我很少跟她們說話,大家也各走各的路,各幹各的活兒。

直到有一天……

自從進入初三,視力下降了很多,老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進行治療。這樣或許會發出些聲響,於是,我囁嚅著第一次開口向宿舍成員說明情況,表示歉意,希望她們同意。原以為這事準不成,卻沒想到舍友都答應了,並且十分關心地告訴我怎樣正確用眼,你一言,我一語,“平時要多休息”、“做作業不要總低著頭”……我的心,第一次在這裡感受到溫暖。

從那以後,每晚治療眼睛便成了我的必修課,雖然有時發出點聲響,但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療後,我都會小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次,“撲嗵一聲”,盒子掉在了地上,“沒事吧,眼療儀有沒有損壞?”我抬頭一看,是對面床上的小A,“沒有什麼大礙,可打擾你睡覺了,對不起!”“唉,這還用說,舉手之勞罷了!”小A打著燈,等我把東西收好,便關了。從那以後,每次等我做完治療時,都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上,等我將儀器放入盒子,又都不約而同地關了,燈光有上鋪照下的,有對面,和鄰邊舍友照過來的,每天都會如此。這一束束普普通通的光,卻讓我感動好久,讓我的心溫暖好久。

原來,是我一直對她們有偏見,而忽視了她們的可愛,而我也需要去用心感受這份溫暖,將這份溫暖永遠珍藏在心理,溫暖一生!