難忘元宵節相關作文20篇

難忘元宵節 篇1

國小五年級作文 ,627字

今年的元宵節,從北京來的弟弟妹妹和我一起過的,令我很難忘。

早上,太陽公公熱情地照耀著我,雖然已經醒了,但我卻懶洋洋的不肯起來。“咚咚咚!咚咚咚!”奶奶敲著房門:“起床了!醒了去叫你弟弟吃飯。”我不情願地走出房門。“姐姐,”原來是妹妹,我摸妹妹的頭,突然想起奶奶交給我的任務,壞意大發,我牽起妹妹的手說:“走,咱們去叫你哥哥去。”

我們走進念念弟弟的臥室,大喊一聲:“啊!”他被我們嚇醒了,還抱怨地說:“姐姐,你們幹嘛啊?”我心裡想:小鬼,你還是慢慢“享受”吧!我讓他穿好衣服到廚房吃飯。

不一會兒,我們仨跑去了廚房。弟弟正拿起杯子喝水,“啊——”我的一聲“獅吼”,弟弟的玻璃杯掉在地上碎了。我急忙把玻璃碎片扔進垃圾桶,並假裝責怪地說:“你怎麼這麼不小心,把杯子都整打了!”在弟弟錯愕的表情中,我跑回了自己的房間。

不一會兒,我又出來,看到弟弟揹著一口鍋向我走來。大人們問他怎麼回事,他故作委屈地說:“姐姐讓我‘背黑鍋’。”大人們清楚了前因後果,哈哈大笑起來。我也忍不住跟著笑了。

這次元宵節真是難忘,下次元宵節,我希望弟弟妹妹還陪我過。

難忘元宵節 篇2

國小二年級作文 ,448字

今天是我們中華民族的傳統節日——元宵節,也是過年的最後一天,正月十五猜燈謎、鬧花燈,點燈籠,還有就是吃元宵,真是很興奮!

午飯後,我來到小區裡玩耍,看到物業的叔叔阿姨們正為下午的元宵節活動做準備。有的在掛燈籠,有的在貼謎語,更重要的是還有很多禮物,物業王阿姨說:“會吹葫蘆絲的小朋友們,你們可以報名表演,還有禮物呢,積極參加呦!”我興奮地跑回家,拿上自己的葫蘆絲,到了樓下,我的好朋友,陳佳寧、範澤輝、梅梅、耿佩恩都來到了小區,等著表演。我說:“咱們一起吹個《新年好》吧。”大家都同意了,自覺地站到一起排練起來。

到了下午2點鐘,小區的元宵節活動正式開始,第一個節目就是我們上場吹葫蘆絲。哇,小區的鄰居們都出來欣賞我們地表演,我更是激動了,我們五個配合得還不錯,吹得很好聽,小區的鄰居們都為我們鼓掌,我好驕傲啊!演出完,阿姨們給我們準備了禮物,我太開心了!

2019年這個元宵節我過的太有意義了,好期待明年的元宵節活動!

難忘元宵節 篇3

國小六年級作文 ,1357字

今年的元宵節,真是讓人難忘。

在中國人的傳統曆法中,每年的第一個圓月之日被稱為元宵節。

相信大家都過過元宵節吧,吃湯圓,觀燈,猜燈謎,舞獅,這些都是元宵節最重要的儀程。湯圓浮在湯中,就像天上的月亮,圓滾滾的;街上小巷掛著耀眼的彩燈,舞著龍獅,猜著燈謎,這又是一番熱鬧的情景。就這樣,元宵節便成了年節的尾聲。

湯圓是正月十五的美食,也叫做元宵。所以在一年中第一個圓月吃湯圓,就充滿了喜慶。

元宵節也被稱為燈節。千年來,在正月十五的那一天,家家戶戶都會張燈結綵,街上小巷到處彩燈搖曳,人們就盡情的在這熱鬧的長河中流淌。猜燈謎也叫“打燈謎”,都是由猜謎語而來的。正月十五元宵節的時候,人們將謎語寫在紙上,貼到彩燈上面。然後再將彩燈掛在長街兩旁,讓人們進行的猜測玩耍,所以叫做“燈謎”。

講了這麼多,想必你們已經知道了元宵節各種習俗,那就讓我來講一下我是怎麼過元宵節的吧。“來,先包湯圓,我在去拿芝麻餡,對了,記得要包的圓一點,肉餡要多包得多一點……”一陣吵鬧聲從我的耳邊穿過,弄得我在床上翻來覆去,怎麼也睡不著覺。像是在敲鑼打鼓,耳朵都要被震聾了。實在忍不住了,我從被窩裡偷偷的起來看了一眼,就喊:“什麼聲音啊?吵死人了,還讓不讓人睡覺,大清早的,能不能小聲點?”喊完過後居然連我的話都不聽,還在吵。實在是忍不了了,我立馬穿上衣服,提上褲子就跑出房間。一看:我家怎麼這麼多人?今天是我的生日,不對呀,我生日好像還在後面呢。今天是有什麼節日嗎?我懷著好奇的心情走向爸爸和媽媽面前,看見媽媽正在包餃子,爸爸正在掛燈籠,就連妹妹也在煲湯圓。我悄悄地走過去推了一下妹妹:“今兒是什麼節日啊?又是包湯圓又是掛燈籠的,到底在搞什麼亂七八糟的。”“今兒可是元宵節呀,難道你連這個都忘啦。”妹妹一邊包著湯圓一邊說。

我聽妹妹這麼一說,想了想,今兒好像還真是元宵節……我聽說今天是元宵節,高興極了,趕快到房間裡拿出我的百寶箱,拿起我的獅子頭戴上了。趕快關上門跑到外面去,一看,真是鋪天換地的。到處張燈結綵,到處人山人海,簡直就是人間天堂。看著看著我聽到了“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音。結果是有人在舞獅了,我那可是二話沒說,撒腿就跑,帶頭的一個手擎著獅頭。後面的也是這樣舞來舞去,旁邊有一堆人圍著觀看,我好不容易起了個位置,終於看到了他們舞獅子了。

我還去拆了個燈謎:寫時圓畫時方……我怎麼也想不出來,當我看到天上月亮時候,竟想起了太陽,那就是日字。那老闆說:“小姑娘,沒想到你猜對了,來,到那邊去拿獎品吧。”我想到獎品樂呵呵的,那滋味夠酸爽。

逛一會兒也該回家了,沒想到還沒到家門就聞到一陣湯圓的香味兒,我順著這湯圓的香味兒飄了進來。到家時,只見桌上擺滿了圓滾滾的湯圓兒,我吃了一口“月亮”,又吃了一口“月亮”,吃的肚子就像一個月亮了。

吃飽喝足,我們一家人出去賞月了……

難忘元宵節啊!

難忘元宵 篇4

國小三年級作文 ,566字

元宵節到了,是一家團圓吃湯圓的日子。外婆說:“年年都是從外面買湯圓吃,沒什麼意思,今年咱們換個新樣,自己動手做湯圓吧!”還沒等外婆說完,我早已興奮不已,舉雙手錶示贊同。

說幹就幹,外婆一一準備做湯圓的必備品:和麵,炒芝麻餡等。我都等不及了,一直催促著外婆快點快點。終於開工了!我捋起袖子,拿起一團麵粉,像模像樣地搓起來。心想:不就是包湯圓嗎,只要在麵粉裡挖個洞,放進餡不就完了嗎。但經過一段時間的實踐,發現比我想象的可難多了。我把麵粉搓圓後,就怎麼也挖不出一個像樣的小洞來,急得像直跺腳。

外婆看到我這個“暴跳如雷”的小毛猴,笑咪咪地勸我:“別急,慢慢來,”還手把手地教我怎麼做。在外婆的幫助下,我終於能成功地把餡放進麵粉裡面,第一個出自本人之手的湯圓問世了!我把它當作一顆夜明珠一樣小心翼翼地捧在手裡,在外婆面前“炫耀”著,外婆看我得意樣,敲著我的腦門說:“瞧你那小樣,趕緊把它放下來,不然馬上就破了!”啊!不會吧?我忙把它放在桌上,再看看旁邊外婆包湯圓,個個潔白如玉,圓鼓鼓的,真是好看!我的簡直成了一隻醜小鴨,不禁心涼了一半。“醜小鴨總會變成白天鵝的”,我這樣想著。

湯圓終於下鍋了,頓時,屋裡飄滿了芝麻的香味,我深深吸一口氣,彷彿聽到了自己的湯圓在呼喚著我!我一定要把我的第一個湯圓孝敬給親愛的外婆,讓她知道,我已經長大了!

難忘元宵夜 篇5

國小五年級作文 ,585字

今天是元宵節,在大街上是人山人海。只見人流把道路圍得水洩不通。

千盞魚燈萬人賞

一走出家門就看見漁港路上和大街小巷上掛滿了魚燈,各種各樣的“海鮮”呈現在我眼前。有章魚,有黃魚,有帶魚,有?一隻螃蟹映入了我的眼簾,它全身通紅,八隻大鉗子正在四處活動,像想要掙脫掉繩子。一對大鉗子正“卡嚓”“卡擦”的剪,很耀武揚威。看,一個小女孩想伸手去摸那隻全身紅色的大蝦。蝦的尾巴翹起來,樣子很得意。

五彩煙花遍漁港

“嘭—噼哩叭啦”一個個煙花射上了天空,四處綻開,把整個夜空都照亮了。此時此刻,深藍色的天空全是五彩斑斕的煙花。這些煙花像一朵朵雪花兒,像一根根綵帶,還像在下流星雨?是多麼美麗。這些煙花猶如曇花一現,猶如天女散花,猶如五彩珍珠,猶如?把整個天空都照的光彩亮麗。連月亮也忍不住露出了小臉蛋,來看這場精彩的表演。

金龍歡舞人海上

看著這些煙花,我沉醉!“咚咚鏘”“咚咚鏘”舞龍隊來了。人們外三圈裡三圈把舞龍隊圍得水洩不通。龍全身金黃,鱗片閃著金光,張開血盆大嘴,張牙舞爪的,神奇的盤旋在人海上。龍鬚垂下來了!人們都踮起腳尖去摸龍鬚。也有的小孩子騎在大人的肩上,去摸龍鱗。還有的人去鑽龍肚。這些人都是為了祈求平安,祈求幸福。“咚咚鏘”“咚咚鏘”舞龍隊在鑼鼓聲中過去了。接下來還有馬燈隊和抬閣隊。人們做這些都是為了祈求平安。

今夜的元宵夜令人回味!我沉醉了,沉醉了?

難忘元宵 篇6

國一作文 ,1371字

元宵節是中國的傳統節日,有著許多的文化:賞花燈、猜燈謎、舞龍,還有美味的湯圓,各式各樣的活動應有盡有,但我最喜歡的活動還是舞板龍。

雖然元宵節已經過去了,但那場景讓我記憶猶新……

元宵之夜,外婆、姨媽、哥哥都來到我們家吃團圓飯。“月上柳梢頭,人約黃昏後”團圓宴過後,親朋好友相約來到了村中的廣場,那裡早已是人山人海。人們四個一群,五個一組,或高談闊論,或低頭淺笑,更多的是舉著手機,開啟錄影,彷彿化身為新聞工作者,等待著釋出會的召開。

你聽!咚咚鏘!咚咚鏘!咚咚鏘咚鏘……剛才還熙熙攘攘的廣場瞬間沉寂了下來,耳邊敲鑼打鼓的聲音越來越近,越來越清晰“龍來啦!龍來啦!”一聲稚嫩而高昂的呼喊劃破這夜的寂靜,廣場上的孩童已按捺不住內心的激動,手舞足蹈的向人們傳遞龍來了的資訊。咚咚鏘!咚咚鏘!你看!伴隨著鑼鼓聲從黑暗中浮現出了兩盞花燈,隨之一個碩大的龍頭,不緊不慢,不慌不忙的遊了出來。一節又一節的龍身由村裡的青壯年一搖一晃的抬著徐徐前進。在看到高大威武的龍頭出現的那一剎那,廣場上爆發了海嘯般的歡呼。原本的寂靜都被這盛大的活動所打破,原本的黑暗也因龍的出現而消散。

“爺爺,爺爺,這龍這麼長,這裡能盤的下嗎?”一個裹的像湯圓的小朋友不禁發出了自己的疑問。我忍不住脫口而出“當然能!不信你看!”只見了龍到了廣場上,龍頭跟著眼前的龍珠上下翻飛,靈活得轉了一個又一個彎,上百節閃閃發光的龍身緊跟著盤旋了起來。時而快,時而慢,時而緩,時而急,而搖擺,時而起伏,時而圍成圓圈,時而散開。我彷彿看到了一條龍在騰雲駕霧,在翻天蹈海,在閒庭漫步。咚咚鏘!咚咚咚咚鏘!隨著鑼鼓的節奏加快,舞龍珠的人健步如飛。龍頭也不甘落後,緊隨其上,速度越來越快,幅度越來越大,人們的歡呼聲越來越高!咚咚咚!咚咚!咚!隨著最後一個鼓點的落下,舞龍人將板龍架著稍作休息。這時候,我才真正看清楚了這條威武莊嚴的龍:龍頭向四周發出耀眼的光芒,一對金燦燦的龍角也不容忽視。一對電燈泡做成的龍眼炯炯有神,散發出的威武氣質,讓人心甘情願地臣服。龍嘴大開,好似正準備吞下一頓元宵佳餚,龍爪高高舉起,神氣活現。

“嘟—嘟—”伴隨著低沉而莊重的長號聲響起,這條龍也伴隨著號角聲在廣場上蜿蜒遊走。“嘭!”一個煙花衝破了天際,炸出了絢爛的色彩。煙花一個又一個,也把舞龍推向了另一個高潮。龍遊到了馬路上,一路經過的人家都點起了燈籠,照亮了這難忘之夜。“拉龍筋咯!”平日就愛湊熱鬧的我必然是欲迎不已,說幹就幹,擼起袖子就加入了這喜慶的舞龍大隊。

只聽一聲“嘿喲!拉—!”我覺得自己整個人都騰空了,原來是前半截的人殺了我們個猝不及防。不行!這場子一定要找回來!又接著一聲“嘿喲!拉—!”是爸爸與叔叔們的號子,我攥緊把手,身子向後倒,跟著口令“拉!”那一刻,彷彿龍神降臨我身,渾身都充滿了力量。經過一段時間的膠著,最終還是我們後半截的人贏了,大家開始瘋狂的往後跑,這速度能與百米衝刺有得拼。幾百米的龍一下子全力後衝,它越走越遠,逐漸淹沒在夜色中。

“嘭—嘭嘭”歡送板龍的煙花響起,熙熙攘攘的人群也如潮水般退去,村莊又迴歸於它的安寧,這就是我們村的鬧元宵。感恩元宵,難忘元宵!熱鬧,喜慶,卻又不失傳統美,這傳統在中華的文化中必會得到傳承,必會熠熠生輝!

難忘元宵 篇7

國小四年級作文 ,642字

今天的校園與以往有些不同,一進門,喜慶的氣氛就撲面而來。

首先映入眼簾的是一排排形態各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風中輕輕搖曳。我轉而望向操場,操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進一看,原來是燈謎!教學樓正面的牆上拉了一條橫幅,上面有五個大字:元宵同樂會。我差點忘了,今天的活動是元宵同樂會!

我快步走入教學樓,好像進入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠,有可愛的小兔燈、調皮的小狗燈、象徵著連年有餘的鯉魚燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學們親手製作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來是用許多紅包拼成的,真有創意啊!不知不覺就到了我們班門前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那裡,我非常開心,成就感油然而生。

活動開始了,客人們走進教學樓,對我們做的燈籠頻頻點頭,讚不絕口。

最令我開心的猜燈謎活動開始了,同學們像小鳥一樣擁到操場中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語,有的眉開眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發現了一個字謎:“一人一張口,口下長隻手。”咦,這不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領獎。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開心。

今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結束了,可是它帶給我的快樂卻永遠留在我的記憶裡。

難忘的元宵節 篇8

國小五年級作文 ,629字

元宵節是一個快樂有趣的節日,我們家過元宵節也是,樂趣多多,使我不能忘懷,這件事為我的生活抹上了一道亮麗的色彩。

元宵節當然要做湯圓。豐盛的晚飯後,媽媽招呼大家來幫忙,她拿著做湯圓要的材料。大家圍著桌子準備大幹一場。媽媽面帶微笑對我說:“瀅瀅,要看清楚我怎樣包哦!”我一本正經地答應:“一定遵命,長官!”媽媽迅速從柔軟的麵糰中扯出一小團面,右手配合左手搓一搓、捏一捏一個弧形的麵皮瞬間形成。媽媽勺一勺糖花生到麵皮中央,麵皮兩邊對摺再對摺,最後媽媽搓了搓,一個圓溜溜、完美的花生湯圓神奇地出現了。我腦子回放著媽媽一系列流雲似水的動作,我看呆了。我甩甩頭回過神來,大聲嚷嚷:“我也要學!”

我抓起一團面,想像媽媽那樣,捏一捏、折一折、搓一搓就誕生出一個漂亮的湯圓,可現實很殘酷,一個芝麻餡露出來,不忍直視的湯圓軟趴趴的躺在我手中,我難過得幾乎要哭出來。

媽媽安慰我:“不著急,慢慢來。”她手把手地教我,我認真觀察媽媽的動作,自己也仔細耐心地做起來,一發現差錯,立即補救,我的良苦用心終於感化了湯圓,很快,一個圓溜溜的湯圓在我手中出現了。我倍受鼓舞,漂亮的湯圓一個又一個在我手裡出現,經過我的不懈努力,一盆湯圓成功倒進黃澄澄的黃糖水裡。五六分鐘後,媽媽把湯圓裝盤,在上面撒上椰絲,淋上甜膩膩的糖漿,一盆美味出來了。

大家對這盆美味垂涎欲滴,我迫不及待夾了一個,嘴裡咬著自已無比美味的佳作,心裡明白了收獲的喜悅。

這次元宵節將成為我童年永遠的亮麗色彩,永遠也不能抹去。

難忘的元宵節 篇9

國小四年級作文 ,744字

元宵有些人吃湯圓,有些人元宵看文藝節目,還有些人元宵放鞭炮,而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。

元宵晚上,我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上,可多人啦!簡直車水馬龍,非常擁擠,男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧,仰望漆黑的天空,上面掛著一輪皎潔的明月,可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧!一個個孔明燈徐徐升起,猶如一顆顆金光閃閃的星星,將夜空裝點得閃閃爍爍。

我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終於開始了,激動人心的時刻到了,首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼裡,“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花,真是活靈活現啊!“龍”的眼睛甚至會閃耀,火眼金精,太威武了,把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的,這為什麼呢?原來燒龍時,火花會掉在舞龍人身上起水泡,誰的水泡最多,表示誰今年的運氣最好,攢的錢最多。

哇,引龍的領頭人,居然高舉幾串紅燈籠,這燈籠一串串似的,像似一串串的冰糖葫蘆,非常特別!高舉著的蝦兵蟹將也出來啦!件件引龍的工具形態各異,栩栩如生,格外有趣。除了燒“火龍”以外,還有燒“鯉魚”、“孔雀”……,造型也挺精緻美麗。

接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊,原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空,美輪美奐,霎時間,夜空中百花齊放:有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜,一邊放煙花,一邊燒火龍,你看!龍的全身像灑上的金燦燦的金粉,奪目生輝。

這時人聲鼎沸,歡喊聲此起彼伏,小孩子活蹦亂跳,老人看得眉開眼笑,整個場面盪漾著喜氣洋洋的氣氛,令人目不轉眼。

當最後一束煙花在夜空中綻放時,天空已經煙霧瀰漫了,此時此刻,我的心情還無法平靜下來,眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊!

難忘的元宵節 篇10

國小四年級作文 ,514字

有人喜歡春節,因為可以得到壓歲錢;有人喜歡端午節,因為可以吃到粽子;有人喜歡中秋節,因為可以吃各種各樣的餅。而我更喜歡元宵節,因為可以吃到又甜又糯的湯圓。

元宵節晚上,我們一家人圍在桌子旁,高興地吃著湯圓。圓圓的湯圓象徵著團圓。吃完晚飯,爸爸帶我到樓底下看煙花。

煙花有綠的,有紅的,還有黃的,紫的,五彩繽紛,絢麗多彩。看!金黃的“瀑布”流淌下來了,每一根金絲落下來,閃閃的金絲鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

正月十五不僅可以看煙花,而且也是賞月的最好時機。皎皎明月被一縷淡淡的雲絲纏繞著,就像少女潔白的紗帽,一會兒又從雲彩裡走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。

我看著看著就入了迷,爸爸似乎看出了我的心思,便給我講了個關於元宵節的傳說:很久以前,有隻神鳥降落人間,被一個獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,下令讓天兵於正月十五到人間放火報復。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓受難,把這個訊息告訴人們。有個老人家想出了法子,每戶人家都在家裡張燈結綵,點響爆竹,燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

好期盼下一個元宵節啊!