做家事快樂多相關作文20篇
我家的快樂事 篇1
國小五年級作文 ,580字我家是一個和諧的家庭，許多人都很羨慕我們。我們家也有許多快樂的事，下面我來給你說說吧！
我的爸爸非常愛抽菸。一次，他抽完煙，菸頭掉在了出門要穿的鞋子上，他卻完全不知。我準備去告訴爸爸，媽媽卻在一旁瞪著我：“怎麼啦，媽媽，不告訴爸爸嗎？”這時候，只看到媽媽故意轉換話題，假惺惺地說：“兒子，我們出去逛逛街吧！”於是爸爸穿上了那雙被燙壞的鞋。
一路上，我一直不放心地看著那雙鞋，心想：媽媽這葫蘆裡賣的什麼藥呀？爸爸的鞋子都成這樣了。旁邊過路的行人捧腹大笑，爸爸不知發生什麼事，仍然被矇在鼓裡。我忍無可忍，笑著說：“你剛才抽菸的菸頭掉了下來，鞋子被燙壞了。”爸爸紅著臉，以光的速度跑回了家。從那以後，爸爸再也沒有抽菸了。我不禁感嘆道：“媽媽這招可真高呀！”
還有一天，我正在做美夢，媽媽看我還沒起床，就使出獨門必殺技—獅吼功，對著我喊，那聲音震耳欲聾，鄰居都被她吵醒了。見我還沒起來，就出第二個必殺技—癢癢手，在我的身上到處撓。她邊撓還邊說：“哼，這下應該行了吧！”只見我翻了個身，仍然一動不動。這下媽媽可生氣了。這時，媽媽拿出一個鏡子，一邊對著太陽一邊對著我，最後用一個放大鏡對準我的屁股。過了一會兒，她疑惑不解地說：“哎呀！怎麼還沒起來？”媽媽想了想，說：“再不起床，你最愛吃的菜可就沒有了？”我一下子從床上彈起來。
這就是我家的快樂事。
成長路上快樂多 篇2
國一作文 ,547字鳥兒之所以快樂，是因為鳥媽媽陪伴著小鳥；魚兒之所以幸福，是因為哥哥姐姐們相隨相伴；而我們之所以快樂，是因為我們沐浴著朋友們的陽光雨露。
在我6歲的時候，我被送進了幼兒園，與老師、同學們為伴、在歡聲笑語的遊戲中成長。
在我8歲的時候，我已到了上學年齡，開始在困難和失敗中成長。每天揹著小小的書包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學習方面並難不到我，又不懂的問題問老師。在課間的時候，玩小小的遊戲，你追我躲……
在我13歲的時候，我已是個大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當得到朋友、父母的讚賞時，當那一隻只粗糙而又親切的手溫暖地撫摸我是，當下課鈴聲響起後，迅速跑到操場邊跳繩的場景，仍然都是那麼的快樂，那麼的童真，那麼的幼稚……
小時候，不懂得放風箏，便整天嚷嚷要放風箏。機會算是來了，我能夠自己做一個風箏，拉起竹線，一步一個腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心裡是那麼的高興！童年的天真有恆、童年的快樂無處不在。
現在，美麗的藍天上已掛著更多漂流的風箏。回想起童年時期，是那樣值得回味。
成長的樂園無處不在，難免會遇到煩惱與挫折，但我經過努力和追求中解決了煩惱，儲蓄了快樂。我仍然認為：“成長的路上，快樂多。”
與書為伴快樂多 篇3
國小六年級作文 ,597字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。”由此可見，書在人們的生活中是多麼重要。
我愛讀書，在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭，在書中構造自己的幻想天地，好不快樂！選一個陽光的午後，捧一本好書靜靜地看著，欣賞著那些名人的詩篇，內心心潮湧動，彷彿自己也成了小詩人；看著扣人心絃的故事情節，激動得心都要跳出來了；一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀，在雲間漂游……
書，就像一位無言的摯友，帶給了我太多太多的快樂，也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色！
放假了，爸爸開啟電視，我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了，我的心中此刻只有我的好友—書。靠在枕上，撫摸著那厚實的紙張，心裡湧出一股踏實而又滿足的感覺，像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的精神食糧，閱讀越起勁，似乎遨遊到了一個與世隔絕的仙境……
爸爸帶我上街，只要一看見書店我就會像獵人發現獵物一樣飛快地進到裡面，飛快地找出一本好書，不管三七二十一就如飢似渴地讀起來，所以，小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了！“腹有詩書氣自華，”書讀得多了，我一天天自信起來，連走路都輕飄飄的，快樂無比。
書，我親愛的精神食糧，要是一天沒有你呀，我就沒有好心情了！所以，與書為伴快樂無窮，請大家都手捧一本書來看看吧！
家鄉的樂多港 篇4
國小三年級作文 ,425字樂多港位於昌平西關環島西側約2公里。這裡是遊戲的天堂，孩子們最喜歡的地方。今年九月底才剛剛開業，我和家人也提早來體驗了樂多港的遊戲專案。
那裡有充滿歡聲笑語的大擺錘，有驚險刺激的過山車，還有心跳不停的飛蟻……其中我最喜歡的一項就是飛蟻。別看它看起來平平常常，一根鐵鏈子摔在椅子上，當我坐上去的時候，感覺跟家裡的椅子差不多。飛蟻啟動了，椅子開始旋轉了，速度由滿至快，一點點的，加速。隨著速度的升高，椅子的高度也發生了變化，不斷地被鐵鏈網上提升高度。椅子們都飛起來了，我感覺它就像八爪魚一樣，在空中轉動。達最高處時，風迎面吹來，我感覺陣陣涼爽。姐姐在旁邊一直被逗得哈哈大笑。我不可思議地問：“我的命都快沒了，你還笑的出來？”姐姐笑著說：“多好玩呀！好好享受吧！”又過了一會兒，飛蟻終於停了，我立刻解下安全帶，逃出飛蟻。下來時，身體輕飄飄的，天地好像都在晃動。這種滋味特別爽！
那裡真是一個非常有趣的地方。我希望你們也去那裡體驗體驗，你們一定會玩的很開心！
古代詩中快樂多 篇5
國一作文 ,651字在溫暖的陽光下，沐浴著縷縷清風，伴著聲聲蟲鳴，身旁是一盞香氣騰騰的熱茶，捧一卷唐詩宋詞忘我地沉醉於其中……試想一下這幅畫面，那沁人心脾的愉悅，那飄飄欲仙的意境，沉醉於濃濃的墨香中，該是一件多麼快樂的事啊！
詩詞是中華文化的瑰寶，是人文墨客高雅的抒情方式。它以嚴謹又富有韻律的句式為筋骨，以凝練華美的辭藻為血肉，以高尚動人的立意為靈魂，獨自捧讀，滿口濃郁的清香，讓人感到跨越時空的快樂。
讀著詩詞，操勞疲憊的身心獲得瞭解放，憂鬱焦慮的心靈得到了撫慰。跟著李白領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的自然美景，隨著杜甫感受“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的欣喜之情，肆意遨遊著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的古詩海洋……這些字裡行間的真情，有歡喜，有悲傷，有得意，有離愁，始終觸動著我們的心絃，給予我們內心世界的快樂。
詩詞還可以帶給我們精神的依靠和寄託。“隨風潛入夜，潤物細無聲”讓我們在自然之中懂得了感恩，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，告誡我們做學問的真理，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”又使我們領會到讀書的重要性和靈活性……這些難得的真理，這份收穫將使我們的精神世界感到快樂！
現在的我們總無所事事，放鬆娛樂的方式就是沉浸於各種電子產品中。與其這樣碌碌無為、用虛擬的方式得過且過，倒不如趁早從幾千年的文化積澱中汲取高雅的生活情趣。就讓我們一起捧起詩書吧，在古人的世界中遨遊，在獲得啟迪的同時，也獲得了返璞歸真的快樂，何樂而不為？
古代詩中快樂多，沉醉於歷史文化中，這份快樂將無與倫比！
我的生活快樂多作文 篇6
國二作文 ,2231字【篇一：我的生活快樂多】
每個人的生活都很漫長，但大多數的人都認為煩惱遠遠超過了快樂。只有少數的人以正確的態度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂，而我也從自己平淡的生活中找到了屬於我的小小的快樂。
家中的快樂
每個星期六的早上，我讓九點鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進廚房，奶奶見到我就說：“起來了，先吃點早飯吧！”我愉快地說：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業，經過我三個小時的努力，終於搞定了。我一出房間，就開啟電視，看著我最喜歡的節目，過了半個小時，又開飯了，我坐在沙發上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂的過去了。
校園中的快樂
在校園裡，我們每天都要上課，雖然有時候不太想聽某一些老師的課，但還是聽的很開心，即使內容枯燥，但他們說的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會處於興奮狀態，所以每天下課時，我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學生都很活潑開朗，雖有煩惱但一會就會被拋到九霄雲外，臉上的笑容都會立刻回來，即使是無聊的一天也是快樂的。
弟弟帶給我的快樂
我有一個六歲半的弟弟，每個星期六的早上八點，他都要到我的房間裡來鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書給弄溼了，我一開口就罵了他，他非但不聽還和我頂嘴，在後來的日子裡我和他為爭吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來，而有時弟弟也會關心我，做一些讓我感動的事，所以我與弟弟沒有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對互相為樂的開心果。
每個人生活中都有一些值得你開心的事，只是你並未察覺，但你只要靜下心，仔細去觀察就會發現你身邊有很多值得你快樂的事！
【篇二：我的生活快樂多】
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解說，希望可以把快樂帶給你們。
學習之樂
看到這個標題，可能有人會感到驚訝，學習也會快樂嗎？是的，我要說學習也很快樂。
在學習的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習，互相進步，才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績後很快樂，在學習中，得到同學們的認可，老師的表揚，很快樂。在學習中互相幫助，努力學習，趕超了自己的競爭對手很快樂……
交友之樂
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個偶然的機會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學們的開心果，如果你遇到什麼煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄雲外。我發現快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以後，我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。
親情之樂
“你很幸運，你有一個好媽媽。”同學們都這麼說。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎麼沒注意到呢？
早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發現桶裡的衣服不見了，出門檢視才知道媽媽已經把衣服洗了並且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現在才發現自己是多麼的幼稚，多麼的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這裡，我哭了，我知道，我流下的是快樂的淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你說。
生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！
【篇三：我的生活快樂多作文】
科學實驗證明兩個身體健康指數同樣的人，天天快樂的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我願意是一個保持快樂的男孩，況且我的生活中快樂多。
校園快樂多
在我的身邊總有很多幽默的人，他們總是隨時給我來上一句雷人的話，讓人開懷大笑，如我的同學胡威，他在生活中有點痴痴呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買東西出來之後看到了他，我問道：“胡威，你做麼事啊？”他盯著我突然一笑，然後滑稽地說：“我，我去學買。”“什麼？”我有點丈二和尚摸不著頭。到了第二天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們去學吃啊！”我忽然明白了，聯想起了昨天他說的學買，我跟他說：“我終於明白了，學買和學吃！”他說：“你學會問。”惹得我笑了半天。
課堂快樂多
上物理課時，我們的尹老師用他流利的英山普通話授課，忽然他從“百變箱”裡拿出了一條毛巾，並說道：“同學們，這小車在fú兒上面跑運動時間長還是在木頭上運動快一些啊？”我們也隨聲附和道：“在fú兒上運動時間短，在木頭上運動時間長。”尹教師這才明白過來說道：“淨瞎說，是毛巾不fú兒。”惹得整個教室裡的人哈哈大笑。
課間快樂多
有一次下了歷史課之後，大家還在討論歷史課上華陀的光輝事蹟，正好我們班的同學華興走了過來，於是大家開始取笑他（正好他爸也是一個醫生），王易說：“華興，你爸是不是姓華？”他不知道是計，便木頭似的點了點頭。這時，我問道：“華興，你爸是不是醫生？”他也點點頭，馬東一臉正經地說：“經考證，華興的爸爸就是華陀，以後生病了叫他爸來幫忙扎兩針。”大家都忍俊不禁地笑了，就連華興也笑得不亦樂乎。
我的生活中有許多的快樂但也有許多煩惱，但是我們應當拋煩惱於腦後，留快樂於眼前，這樣相信你也會快樂起來的。
做一個快樂的人 篇7
國小五年級作文 ,527字做一個富有的人，做一個智慧的人，到頭來不如做一個快樂的人。
做一個富有的人，可能你就會有很多的錢，可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢並不一定就能夠快樂，而如果你不快樂，要再多的錢又有什麼意義呢？
做一個智慧的人，可能你就可以輕鬆地應對生活中的種種難題，不用成天只是愁眉苦臉，叫苦連天，甚至在遇到困難的時候手足無措。可是，即使所有人都覺得你很聰明，很有智慧，但是如果你不快樂，那又有什麼用呢？
還是做一個快樂的人吧，不用沒心沒肺，什麼都不在乎，至少可以多為自己想一些，多顧慮到自己的感受。人生短短几十年，生命原本就是脆弱的，而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。
因為生命中，每一個無論迷茫，無論充實的今天都會是明天回不去的昨天。所以，讓自己過得快樂一些，讓回憶輕鬆一些，這樣，等到老了以後，坐在床前或是爐火旁取暖，當你回憶起曾經的那些往事，能夠不覺有遺憾，不會因為沒有快樂的生活而感到後悔，那便是很好的一生了。
人這短短的一生，說長不長，說短不短。來的時候什麼都沒有帶來，走的時候也不會帶走什麼，所以我們還在世上的時候，就應該認真的生活，努力的不辜負每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本來就很簡單，做一個快樂的人就好。
國慶長假快樂多多 篇8
國三作文 ,585字國慶節的時候，濟寧天氣漸漸變冷，風涼嗖嗖的，吹在人們身上，卻依舊阻擋不了人們的度假熱情。火車站，各個地區的景點，街道上，到處掛著“歡度國慶”的橫幅。人們臉上洋溢著笑容，到處充滿了節日的快樂。
國慶節讓我最開心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一場電影，叫做《夏洛特煩惱》。電影院裡觀眾滿座。
這部電影確實打動人，搞笑而又溫馨，。它的故事來自生活，每一個情景鏡頭還有失誤的誇張搞笑。讓人捧腹大笑。前仰後合，但又能夠引起別人的思考，讓人明白，快樂其實就在我們身邊，只是我們缺少尋找，發現幸福的慧眼。
每年的大節日少不了吃，國慶節也是這樣。在長假期間，姐姐帶著我們吃了火鍋，還有一件特別有趣的事。吃火鍋時，姐姐告訴我，千萬不要把蔬菜放到辣鍋裡，菜會吸辣油，但我就是抱著好奇的心理，想試一試，因為我平時就很能吃辣，結果我被辣椒嗆了個半死，就連眼淚都嗆了出來，不禁想起了一句網路流行語：不作死就不會死。
國慶節時，家裡總是熱熱鬧鬧的，總是一個不差，全員到齊，在我們家很少有這樣的現象，因為姐姐在外地工作，所以很長時間才能見一面。奶奶和大娘總是忙前忙後，變著花樣的給我們做好吃的，燉排骨什麼的必不可少，一家人圍坐在飯桌前，一邊吃飯，一邊嘮家常，溫馨而又快樂。
國慶節長假就是這樣過，我們這些小孩子好不容易暫時擺脫了作業的壓力，一家人其樂融融，家裡熱熱鬧鬧，全家老小快樂多多，幸福多多。
快樂多多 篇9
國一作文 ,599字你一定會發現，在我們身邊，快樂無處不在。他們就像糖果，將生活變得有滋有味，五彩繽紛。
一篇有趣的故事，其中的幽默生動讓我開懷大笑。不也是一種快樂嗎？
身為英語課代表，我當然最喜歡英語了。我認為她沒有語文的枯燥、數學的複雜，有的是濃濃的異域風情，很有意思。
讓我最開心的是上英語公開課，那是我大放異彩的好機會。課堂上，有時我的身份是導遊，用英語向遊客介紹深圳；有時是一名助手，幫助老師指導同學……想想，學英語不也是一件快樂的事嗎！
一天中午，飢腸轆轆的我剛到家門，就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的衝進廚房，只見媽媽正端著一盤饅頭，笑眯眯地看著我。我抓起一個張大口就咬，越嚼越美味。待充實完我可憐的肚子，咂吧咂吧嘴，吃東西真是一件很幸福的事！“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂意在其中矣。”，快樂就是這麼簡單。
當然最快樂的是突破自己。從小學6年級開始，我便很討厭數學，覺得數學是最難的學科。但上了初中，一起都從零開始，我決定要在數學上進步。老師的要求我會努力做到，有時還會因為一道題的多種解法與同學爭論不休；不會的題先去請教同學，再去尋求老師的幫助……雖然有時真的覺得堅持不了，太難了，但還是再三思考，繼續計算。漸漸地，我發現數學似乎沒那麼難了，也漸漸喜歡上了數學。突破了自己，這也是一種成功的快樂。
生活中處處都有快樂，若是學會發現快樂、創造快樂，那麼你的生活一定是多姿多彩的。
人間百態，快樂多多！
我回家我快樂 篇10
國二作文 ,676字自升入中學以後，每次來學校都要呆上一個大周—十二天。在這十二天裡，多少人望穿秋水，等待著週末的到來。
今天正好是星期四，真的好想回家呀，金融危機已把我團團包圍，肚子也咕嚕咕嚕地唱了好幾出“空城戲”。明天終於就要回家了，可是今天又下起了冰雹，飢寒交迫，不禁使我腦海中湧現出回家後的溫暖畫面。
懶洋洋的上午
早上可以不起床，隨心所欲地一股腦睡到中午；如果睡不著，還可以躺在被窩裡看電視，吃零食，鬥地主……悠悠閒閒地到了中午，還有一桌子豐盛的午餐在向我招手，一家人坐在火爐旁，吃著火鍋唱著歌，多溫馨呀！
閒悠悠的下午
到了下午，三五成群地和鄰居們一起去散散步，逛逛街，或者好多人都圍在大火堆旁烤火，談談東家長西家短，有說不完的樂趣。每逢初一，十五還要去土地廟裡燒香，真誠地祈求上天收回我那肥胖的身軀，再賜給我一副苗條的身材。祈求土地爺爺和土地奶奶保佑我一家人平安健康。
挺充實的夜晚
等玩到心滿意足再回家時，媽媽早已把晚飯做好了。吃完飯，看會電視、再洗洗澡，到了睡覺時間，卻還沒有絲毫的睡意，乾點什麼呢／對了，作業還沒寫呢！於是書桌前又出現了我挑燈夜戰的身影。晚上安靜一坐就是幾個小時，效率還高。
奶奶對我生活規律做出的評價是“白天走四方，晚上補褲襠。”
“下課時間到了，老師您辛苦了！”悠揚的下課鈴把我從回憶中拉回現實，作文快寫完了，又到了吃飯的時間，聞了聞空氣中瀰漫的飯香，摸了摸空蕩蕩的口袋，又看了看窗外漫天飛舞的白雪，好像看到了那豐盛的火鍋在向我招手……
我要堅持，因為我還要上學，搞不好學習，還有什麼臉回家呀！
我回家，我真的很快樂……
做一個快樂的男孩 篇11
國一作文 ,489字你是否有時候會覺得無聊，你是否有時會感到生活枯燥無味？也許很多人都曾經有過這樣的感覺，這其中就有我一個。但現在，我開始淡忘這樣的感覺。你抬頭望望天空，一朵雲好似雄鷹，一朵卻又似即將綻開的花朵，它們似乎都能給你帶來快樂，對，那快樂就是下雨時天空的彩虹，只要你去捕捉它，去搜集它的點點滴滴，你就會獲得快樂。
就像朴樹在《Newboy》中吟唱的那樣“是的，我看見到處是陽光，快樂在城市上空飄揚，新世界來的像夢一樣，讓我暖洋洋”。你每天早晨起床，看著東邊一點點升起的太陽，如金子一般灑在你的臉上，你會覺得生活如此快樂、閒適。
與老朋友偶遇，轉過街角你仍能看見那棵即將被挪走的梧桐，似一片微黃的樹葉飄落在你的肩頭，抑或是一隻翩翩起舞的蝴蝶與你擦肩而過，那一點點相逢的驚喜，會蛻變成難以逝去的快樂。
一個不期而遇的下雨天，你站在窗前，面對淅淅瀝瀝的雨滴，那似“霹靂”的聲音會讓你想起什麼？是她嗎？也許是的，你也許會幻想她也站在窗前和你一樣看著雨，又或是雨突然變大了，如瀑布般從屋簷上傾瀉而下，這瞬間的轉變讓你賞心悅目，這不也是一種快樂嗎？
你看，生活不是平淡無奇，枯燥無味的，生活是快樂的。
做一名快樂的讀者 篇12
國小四年級作文 ,566字當你滿懷一顆真誠的心去閱讀，你會發現從中收穫的不僅僅是知識。
書，不僅讓我獲得知識。
高爾基說過：“學習永遠不晚。”是啊，學習永遠不會晚。人類離開不了書的陪伴，整個社會也離不開書。
書是我的好朋友，早在我四、五歲的時候，就結識了書這個神奇的好朋友。沒有小朋友找我玩，我一點兒也不難過。因為我有書伴隨我成長。每當我空閒的時候，就會看書、讀書，把書裡的好詞好句摘抄下來。當我傷心、難過的時候也會拿出書來，津津有味地讀起來，一點也不難過和寂寞，反而覺得十分有趣和快樂。然後我會認真地品味，不一會兒就沉浸在書的故事情節中了，早已把那些不快樂的事拋到九霄雲外了，讀完書我又會快樂起來。
書像一把大雨傘，擋住心裡受的創傷，並每時每刻都無私地包容我，為我治療心中的傷口。在學習中，書更是幫了我大忙，是我的保護神。自從我閱讀大量對我有益的書籍，書使我的作文水平提升了不少。記得一次考試要寫作文，我的眼珠一轉，好像那些好詞好句像泉水一樣流了出來。所有的答案好像印在試卷上，讓我的作文得了高分。還有一次考試，我遇到不會的題目，突然，我想到了答案，因為這正是我閱讀過的書籍。我迫不及待地填上了答案，待考試過後，我果然答對了，我激動地跳了起來。經過這次經歷，更加肯定了我要繼續閱讀書籍的信念。
書，與我的生活緊密相連、息息相關。讓我們一起做個快樂的讀者吧！
做回最快樂的我 篇13
國三作文 ,777字人生就好似一個大舞臺，沒有彩排，每天都是現場直播。我在這上面哭過、笑過，痛苦過、快樂過……
屬於我的本應該是無憂無慮自由自在的生活，可以有著自己美好的小世界，有著對未來的無限憧憬。可是，我圓鼓鼓的身材，隨著時光的流轉，越發地成了我的煩惱，我的夢想也就此破滅了。學校裡，同學的嘲笑；家裡，鄰居的閒言；大街上，行人異樣的目光，形成了一個厚實而可怕的怪圈，我被這怪圈包裹得嚴嚴實實，想喘口氣都覺得好睏難。自卑的淚再也強忍不住了，“刷”的一下爬滿了整個臉頰，我不顧一切地跑起來，橫衝直撞，想掙脫這幾近殘酷的包圍，想跑出一面高高的隔世牆。
不知道跑了多久，或許很久很久吧，直到看見他，我才停了下來。我怔怔地看著他，試圖辨認是否是他。是他，真的是他，他額頭上那顆黑痣我再熟悉不過了。那個叔叔原本是我家鄰居，一場火災後，他就搬走了，很久沒有見到了。我看著他，那張原本英俊的臉被火灼傷，好多塊疤痕，一條腿也截掉了，他正在奮力地用一條腿蹬著一輛“吱吱”作響的三輪車，汗水順著他的臉頰滑落下來，但是他的臉上卻洋溢著幸福的微笑，他彷彿沒有聽見嘲諷的言語，沒有感受到異樣的目光。那一刻，我內心那一面矗立已久的牆瞬間坍塌了。我，就是我，即使再不好，也只有那麼一個我。更何況，我不是真的很差，為什麼要一直那麼自卑、懦弱下去呢？我向往的未來真的不存在嗎？不，一定不，我一定要找回那個原來自信快樂的我！心裡一股強烈的信念衝擊著我的大腦，也改變了我。
自那天以後，我走路總是昂頭挺胸的，面對一些流言蜚語，我也只是報以淺淺的微笑。現在的我，變了，真的變了，變開朗了，變自信了，變活潑了，變得更明事理了。我也有了真正的好朋友們，真的很開心呢！
我張開雙臂，貪婪地吮吸著大自然的芳香，太久沒有這麼放鬆了，花兒更豔了，草兒更綠了，天空更藍了……真是有一種說不出的愜意啊！
我，還是那個最快樂的我！
鄉下孩子快樂多 篇14
國小四年級作文 ,297字在鄉下，孩子們是最開心的。
他們會在田裡聽蛐蛐唱歌，然後悄悄伸手過去，一把抓住了。他們收集蛐蛐幹什麼呢？哦，原來是在和鄰居們鬥蛐蛐呢！
夏天，孩子們的避暑方法就是戲水。小河、池塘、小溝都是孩子們戲水的天堂，大人們是不會阻止他們的，還要很多男孩是光屁股的呢！他們的歡樂聲、戲水聲響徹雲霄，把樹上的小鳥都驚飛了！
他們玩累時，還會爬到樹上乘涼。他們可以像鳥兒一樣，開心地在樹上聊天、玩遊戲。
他們口乾舌燥時，還可以找竹子“幫忙”。他們撕開嫩竹葉的梗，就會有一股清甜的汁水流出來，用嘴巴一吸，好解渴！除了竹子，他們的解渴“工具”還有很多呢！有小紅野果、蘆薈，等等。
這就是鄉下孩子的生活，自由、快樂！
幫助別人，讓快樂多飛一會兒 篇15
國小二年級作文 ,431字那是一個星期六的下午，我與爸爸在路上像兩隻烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個硬邦邦的東西。
我俯下頭去一看，大吃一驚—原來我的腳下有一串汽車鑰匙。我正想一腳踢飛它時，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個土豪會吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！”
我點了點頭以百米衝刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，並把車鑰匙放在車子的擋風玻璃上。
我和爸爸兩個人站在車子邊上像兩個鋼鐵巨人一樣站立不動地“守護”著這個被別人扔掉的車鑰匙。我等不急了（我就是個急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點耐心等等車主人吧！”
終於在天已經變得灰濛濛的時候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個鑰匙等了這麼長時間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點不好意思了。
那次做了好事，挺開心的！
做一個快樂的籃球小將 篇16
國小五年級作文 ,831字大家好，我是來自畢業班的王唯兮，原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍，五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽，並獲得了小學組的第三名。
因為爸爸是籃球教練，所以我從小就開始接觸籃球；因為謝老師和楓小籃球隊，我愛上了籃球；因為楓小籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來的溫暖；因為一次次激烈的比賽，我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去，我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在，我想與大家分享：
一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練，也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大，週一至週五，有三天需要在下午放學後訓練，而且有時會訓練到六點半，週末還有兩次訓練課。除了籃球訓練，我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的衝突，我不知道該怎麼辦時，媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練，我週二會提前主動詢問老師當天的家庭作業，並利用白天課間及中午的時間去完成課內作業，下午就可以全身心地投入訓練，晚上也可以安心上英語課了。週五，我選擇訓練到下午六點，匆匆吃個晚飯，然後趕到培訓機構上六點半的奧數課，一直到晚上九點半，再趕地鐵回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的事，辛苦算不了什麼。
學習和訓練都是很辛苦的，人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。
二是專注。五年級下學期期末考試之前，我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽，所以耽誤了一些課程。我有些著急，媽媽安慰我，讓我自學。自學語文的時候，我會把課文多讀幾遍，達到基本背誦的程度，然後完成練習；自學數學的時候，我會先琢磨教材上的例題，再完成練習。說著輕鬆，可是要背下五年級的課文，可不簡單，需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的：就是專注。學習要專注，打球訓練更需要專注，不能受外界的干擾。
人生如賽場，瞬息萬變，若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。
最後，我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這麼多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了，但我們因球結緣，我們永不分離。
“巧手丫”裡快樂多 篇17
國小二年級作文 ,649字前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工樂園。在那裡，我和媽媽度過了一個愉快的下午。
那天，我和媽媽陪外婆去步步高美髮。外婆做頭髮的時候，我和媽媽閒著沒事，就乘著電梯一樓一樓地逛。沒想到，我們竟在五樓發現了一個手工樂園。欣喜若狂的我們不約而同地說：“這下咱倆有事兒做了！”
經過精心挑選，我選了一個用泡泡泥和彩泥組成的小樹。說做就做，我拿出一些綠色泡泡泥，把樹的周圍粘上，再用手抹出一個橢圓形。這樣，樹的周圍就種上了一層“草皮”。媽媽說：“這樣太單調了，得讓草坪上再熱鬧點兒。”於是，媽媽用黃綠相間的彩泥做了草叢，還做了一隻可愛的小狗放在草叢邊。呵呵！你們瞧！那小傢伙身穿金黃色禮服，還打著一個紅色的領結。那樣子神氣極了！它的前爪上還拿著一個心形募捐箱，好像在說：“捐出的一點點，可以讓別人溫暖一輩子！”我們怕小狗太寂寞，又捏了一隻栩栩如生的啄木鳥停在樹上陪伴它。後來，我們擔心樹上的果子會被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈柵欄。
“該取名字了吧！”媽媽說。經過一番斟酌，最終，我們花了三小時做出的傑作被命名為“Lemontree”。我們細心地用金色泡泡泥寫上“Lemon”用綠色泡泡泥寫上“tree”。告訴大家一個小祕密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！
正當我們做得起勁時，周圍的售貨員阿姨都過來圍觀，稱讚聲不絕於耳。有一位阿姨還說要給我們頒發一個“最佳創意獎”呢！我們聽了，心裡美滋滋的！
看著這件漂亮的手工作品，我明白了一個道理：用心去進行有創意的勞動會讓你精神和物質雙豐收！
做飯最快樂 篇18
國小四年級作文 ,529字我喜歡生活中的一點一滴，做飯讓我最快樂。
“失敗乃是成功之母。”這句真是對我受益匪淺啊！自從上週看錶姐做焦糖布丁，我就一直有一個衝動，我也要做焦糖布丁！我把想法告訴媽媽後，媽媽只是冷嘲熱諷，一個勁地說：“哼！就你？能做好什麼呀？連飯都不會燒的人！”說完便不再搭理我，繼續看她的電視劇了。媽媽的這一做法，更是激起了我的信心，哼！我一定能成功的！我一定會做成焦糖布丁的！
我開啟煤氣灶，在燒熱的鍋中放入兩大勺白糖，準備做焦糖。白糖進入鍋中，像不聽話的小娃娃一樣，一會跑到這邊，一會兒跑到那邊，瞬間，兩大勺白糖變成了黃黃的、甜甜的焦糖。“太少啦！”我又往鍋裡倒了好多白糖，隨著白糖的增多，香味越來越濃。“唔？什麼味兒？”老媽一下就衝動進廚房，啪！煤氣灶被關了，老媽迅速開啟窗戶和大門，白氣像失落的嘲鶇一樣散開了。
“咦？什麼情況？我的白糖和焦糖呢？眼下鍋中只剩下一堆堆墨一樣的東西，既倒食慾，又噁心。”媽媽的話打破我的疑惑，“看看你乾的好事！快把鍋給我洗掉！”我只好把鍋一遍又一遍地擦洗。
終於，又有一次我心血來潮我又開始做起了便當。在經過一次又一次努力下，我的便當完成了。在吃著自己製作的便當，感到特別滿足和幸福。
其實每一個人都有自己的愛好，而我偏偏喜歡做飯。
家有“快樂老爸” 篇19
國小三年級作文 ,535字人家有錢咱有愛；人家有房咱有家；人家有車咱有爸！咱家的老爸無所不能！我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛！
今天，又放假了。我好無聊啊！從哪兒找樂子呢？正當我迷惑時，咱家的老爸出了個好主意！那就是：來個“搖頭晃腦貼名字”！遊戲規則：先轉五個圈圈兒，然後拿好手中事先摸好的名字牌，摸著站立不動的人後，並把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。
開始了，爸爸被矇住了眼睛。我們仨站好了。“一圈兒，兩圈兒，三圈兒，四圈兒，五圈兒！”爸爸搖頭晃腦地轉起了圈兒。爸爸轉完了，便伸手在口袋裡摸啊摸，從六個名字牌中摸到了“醜八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了，他走到了我與弟弟的中間，和我擦肩而過。他走了，走到了媽媽的背後，她用手摸了摸媽媽的手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子，就知道是媽媽了。他猶豫了，將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌，一步一步邁向弟弟的跟前兒，弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”，高興極了。爸爸似乎感應到了什麼，便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑，我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前兒，往我身上貼。
遊戲結束後，大家笑了。媽媽居然中了個“醜八怪”，但她露出了笑容。
咱家擁有寶貝老爸！你家有嗎？
互幫互助快樂多 篇20
國小三年級作文 ,437字聽著優美的樂曲，踏著愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學校。今天，我有著愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間裡和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農夫，但我知道這是他們的露天農場。“那盆就是我的菜，快來看看！”姐姐說。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像乾淨的湖水一樣。“你的菜這麼好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現在就像去比賽一樣。“你老師的菜真大，我要去看看我的菜是不是有蟲子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什麼這麼小。
過了一會，我們發現了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我彷彿看到了小蟲的身體往菜葉裡散發著“毒素”，猶如無數雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎麼能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！