阿魯拉麵相關作文20篇
阿魯拉麵 篇1
國小五年級作文 ,679字作為一個地道的南方姑娘，我卻不怎麼愛吃米飯，而是對北方人愛吃的麵食情有獨鍾。
六安賣面的地方有不少，什麼傳統小刀面啊，張三面館啊，一面汁緣啊……數都數不過來，可我最愛的還是那一碗阿魯拉麵。
阿魯拉麵的人氣十分火爆，每天早上都會排上如長龍般的隊伍。老闆會給每位客人一個按順序排列、帶有數字的牌子，以防別人插隊，別看這只是一塊普普通通的牌子，卻表現出了他的細心與對顧客無微不至的關懷。
阿魯麵館裡的麵條全都是純手工拉制的。那位拉拉麵的師傅經驗十分豐富，他先把和好的面抹上油，用手肘不停地按壓，等師傅感到面醒得差不多時，便開始拉制了。這位師傅簡直就是個“魔法師”。剛剛還又白又圓的麵糰兒，被他一拉一拽，三下五除二，就變成又細又長的麵條了。把麵條放入大勺中，在水中來回搖幾下，撈出來，再盛入碗中，放入顧客需要的調味料，一碗熱氣騰騰的阿魯拉麵便出鍋了。
來排隊買阿魯拉麵的人太多了，讓我等得十分著急，可當一碗美味噴香的阿魯拉麵擺到我面前時，剛才的負面情緒便全部消散了，望著眼前這碗麵，饞的我口水都要流下來了。由於是純手工拉制的，麵條的粗細長短都不一樣，可這卻絲毫沒有影響看相，反而更增添了一種特別地道的美感。米白色的麵條浸透在深紅色的湯汁中，再配上一塊巨大的米黃色肉排，甭提多有食慾了。
我吃麵時，一般先喝口湯，讓湯的醇厚鮮美從每一個味蕾一直蔓延到全身的細胞。乘著鮮香還在嘴裡回味再吃口勁道的面，彈而不膩、細滑順溜的麵條讓人大快朵頤，再順勢夾起厚實的肉排，頓感滿口生香，頗有一種梁山好漢大碗喝湯，大口吃肉的快意。
拉麵的味道 篇2
國一作文 ,448字說來也奇怪，自從吃了開在家門口的蘭州拉麵之後，就像上了癮一般。
做面的是一位少數民族哥哥，體格強壯。他家拉麵的面和湯全是手工的，哥哥對著那一團麵糰，用他強有力的手又打又搓，使麵糰充滿韌性，最後這些麵糰被拉成一根根細長的面。
而拉麵的湯，我認為是整碗麵的精華，由高溫燉了許多羊骨頭為底料，加入多種香料和疑似辣椒的油，那味兒讓人回味無窮。當這湯從你的嘴裡進去的時候，好像馬上衝到你的血液，在血液裡奔騰流淌；此刻便全身舒服，有了精神。
哥哥煮麵的方式十分奇特，把拉好的面往沸水裡一掂，便熟了；冒著熱氣。吃時，竟像是火鍋，那熱度是從麵條之內而外的，夏天更是要冒出汗來。
拉麵泡在湯裡，添上幾片牛肉，放下幾顆如泥般軟的青菜，整碗拉麵像是圍棋高手在佈陣。
觀察過其他人吃拉麵，很多人跟我一樣，將一根麵條吸到底，就像在家裡吃長壽麵。但也有厲害的人，吸的面像是鯉魚躍出水面，濺起一點點湯汁，充滿了藝術感；這時面和湯的力量充斥了他的全身，整個人都像籠罩在拉麵的味道之中，令人過目難忘。
拉麵有味，吃拉麵的人更有味！
拉麵的根數 篇3
國小三年級作文 ,462字最近，在我家附近新開了一家“蘭州拉麵館”，我纏著媽媽帶我前去品嚐。
一進餐館，我就被廚師拉麵的動作吸引住了。只見一個麵糰在廚師手中搓搓揉揉，然後拉長，對摺後又拉長，又對摺……很快便拉出一把細長的麵條，投入沸水中……
我們要了兩碗麵，不一會兒，服務員將麵條端上了桌。真香啊！……我用筷子挑了挑麵條，估計有上百根，我問媽媽，為什麼一個麵糰能很快地變出幾百根麵條呢？
媽媽誇獎我觀察很仔細，問題提得好。媽媽告訴我，把一個麵糰拉成“一根”麵條，對摺一次就拉成2根，再對摺一次拉長就變成4根。媽媽問我：“再對摺一次拉長就變成多少根麵條呢？”我算了算，回答：“有8根。”要是再拉下去呢？我心算：1、2、4、8、16、32、64……每對摺一次再拉長麵條的根數就在前一次的基礎上乘以2，拉到第7次就有64根，拉到第8次就有128根。“真愛動腦筋！”媽媽笑著誇獎著我。“當然，麵條也不需要拉得很細，一般拉8次，9次就夠了。”媽媽補充道。
生活真是離不開數學呀！沒想到吃麵條也能吃到學問來，不但吃到了美味可口的麵條，而且明白了拉麵中的數學知識。
美味的拉麵 篇4
國小四年級作文 ,317字雞絲拉麵是我最愛吃的食物了。
雞絲拉麵的湯味很香，看相也好，一條條拉麵在湯中游動著，一朵朵香菜飄在湯中，一絲絲雞肉整齊地擺在麵條上面，看著就讓人垂涎三尺了。
雞絲拉麵的做法很簡單，需要以下幾種材料：拉麵、香菜、雞絲肉等。首先需要一鍋燒開的雞湯，雞湯燒好後，先將拉麵整齊地放入湯中，熬上10分鐘左右，放入肉絲、香菜和各種調味品，再熬5分鐘。然後，一碗色香味俱全的拉麵就做好了。
吃拉麵的時候，我喜歡幾根幾根地吃，先撈起幾根拉麵，聞一聞它的香，然後再細細品味，面吃完後，再吃肉，然後喝湯，又香又美，而且又有很大的營養。
雞絲拉麵不但香，而且深受廣大人民的喜愛，在我們這裡，拉麵館很多，幾乎每條街都有，每天我都會和家長去吃這美味的雞絲拉麵。
神奇的拉麵 篇5
國小三年級作文 ,551字說到拉麵，那可是讓人垂涎欲滴的美食呀！這不，我們家旁就開了一家蘭州拉麵館，我和媽媽就是這兒的老顧客。
今天，媽媽又帶我來吃拉麵了，喲！還有很多顧客在排隊等著呢！看來這拉麵很受大家喜愛。不過，我可以仔細看“拉麵大師”是怎麼製作美味的拉麵。
我的目光聚焦在拉麵大師身上，只見他左肩向下，右肩上揚，麻利而飛快的搓著麵糰，搓了半天，大師把潔白的麵粉撒在了麵糰上，又沾了幾滴水，緊接著就開始拉麵團了。大師雙臂彎曲，迅猛地一張一合，彷彿大師手裡的不是麵糰，而是一個彈簧！麵糰變得又瘦又長，被大師猛地往桌上一打，“拍”地一下，連退了好幾步，可拉麵大量依舊若無其事的工作著。
瞧！這拉麵在大家的眼皮底下，變著魔術，先是一根，然後變成了兩根、三根數不勝數，一根根粗細均勻。這時，拉麵大師把這被他“折騰”多次的拉麵放入沸騰的開水中，它們就在水裡歡樂的“遊著泳”。
大師熟練的拿出碗，加入湯汁和香料，蓋上牛肉，一碗好吃的拉麵就完成了。
我看著這一碗拉麵心想，如果把面比做君山，那麼上面的香菜就是小樹，牛肉是石塊，湯汁就是洞庭湖水？這不就是一幅芬芳撲鼻的山水畫嗎！
我光吃麵條可不滿足，於是，我又“咕都、咕都”地喝完了湯，啊！真美味啊！我心滿意足的離開了。
我的讀者們，是不是聽到這，你就流了一地的口水了？下次你們吃，我請客！
吃拉麵 篇6
國小六年級作文 ,893字一個星期天的早晨，我對媽媽說：“好久沒有喝拉麵了，咱們去喝拉麵吧？”媽媽笑呵呵地說“你個小饞貓！好吧！”於是，媽媽騎著電動車，馱著我駛向拉麵館。
我們走到拉麵館進去一看，呀，人真多呀，我想這家的拉麵肯定很好喝。媽媽說：“這哪裡還有座位呀？”我伸長脖子左看右看，終於找到了兩個座位，“媽媽快走，那邊靠窗的還有兩個座位。”我邊說邊拉著媽媽的手向座位走過去。我們剛坐下，麵館的夥計就向我們走來，我對他說：“叔叔，我們要兩小碗拉麵，不放辣椒。”叔叔說：“好的，你們等一下，馬上就好！”我問媽媽，“拉麵是怎麼做成的呀？”媽媽說“你去那邊看一看老闆叔叔怎麼做的不就知道了！”於是，我就向做拉麵的老闆叔叔走過去。
老闆見我站在他的旁邊，就問：“小朋友，你有什麼事嗎？”“叔叔，我想看看你是怎麼做拉麵的！”我說。“好呀，那你可要看仔細嘍！”說完，老闆就開始做拉麵了。
老闆很熟練地從和好的一大塊白麵上面揪下來一小塊面，然後在案板上撒上一些乾麵粉，就開始揉搓那一小塊面，不幾下就把面搓成了一個擀麵杖般粗細的條；接著，兩隻手再拿起面的兩頭，開始在案板上左右、上下地抖起來，面打在案板上“砰砰”地響；那根“擀麵杖”變得越來越長了、越來越細了；等面被拉得足夠長的時候，就把左手的一頭交給了右手，只用右手豎直把面拎了起來，下面的麵條則開始轉圈，慢慢地，旋轉的面擰成了一根粗大的麻花形；接著，再用左手抓住下面的一頭，又開始上下地抖起來，並且在抖的過程中還不斷把雙手中的面向左右方向拉長；就這樣，重複了大約十幾次的樣子，麵條變得又細又長……真神奇呀！最後，老闆把拉好的面揪成三截，放進旁邊的熱湯鍋裡煮，還在鍋裡放進了點青菜，不一會兒面就煮熟了。老闆把煮好的面盛出來和茶葉蛋分別放在兩個小碗裡，再在每個麵碗裡澆了寫些肉滷。這樣，兩小碗香噴噴、熱乎乎的拉麵就做好了。
夥計把兩碗拉麵給我們端到面前，我聞了聞，真香呀！饞得我口水都快要流出來了。媽媽說“你知道拉麵是怎麼做成的了吧！小饞貓，快吃吧，要勤儉節約，不能剩噢！”我早等不及了，還沒等媽說完，便忍著“巨燙”，狼吞虎嚥地吃了起來！
吃完麵，我和媽媽就高高興興地回家了。
美味的蘭州拉麵 篇7
國小四年級作文 ,470字蘭州的拉麵，聞名遐邇。這次到蘭州，我可算吃到了正宗的蘭州拉麵。
這家名叫“金城正宗”的馬家拉麵店裡，可謂是“吃貨”濟濟一堂。空氣裡飄散著陣陣面的香味，耳朵裡充斥著喧嚷的人聲。
我很好奇這細細長長的拉麵是怎麼做出來的？所以一進門就去看拉麵師傅做拉麵了。拉麵師傅的手藝真巧啊！只見他先把揉好的麵糰，搓得又粗又長，然後拋向半空甩兩下之後，忽的在桌案上落下，打一下拉成長條，再繼續甩、打、拉……一會兒功夫，一根又粗又長的麵糰，成了許多又細又長的麵條。這麼好的手藝，著實讓我看得又驚又呆。
拉麵師傅把拉好的麵條丟進了滾燙的牛肉湯裡。入了湯，拉麵瞬間就像黃色的絲帶在湯裡翻滾著。起鍋了，拉麵師傅一勺一勺地放著牛肉，香菜，辣醬……一碗香氣撲鼻的拉麵轉眼上了桌。只見麵條金黃透亮，加上香濃的湯，上面漂浮著幾片嫩綠的香菜葉，成了一道色香味俱全的佳餚，讓我垂涎欲滴。
我迫不及待地嘗一了口。啊！拉麵彈性十足，滑滑的，香香的，真好吃。果真名不虛傳！一口氣，一碗下肚，我還砸咂嘴，意猶未盡。
聽我這麼一說，你的口水也都流出來了吧。那就去試試正宗的美味的蘭州拉麵吧！
拉麵 篇8
國小二年級作文 ,439字“拉麵”，久聞其名。因為很多人告訴我，那是多麼美妙的食物，遺憾的是我從來沒有吃過。不過有一天，媽媽終於帶我去吃拉麵了，我很興奮。
還沒到拉麵館，老遠就聞到一股香氣撲面而來。進了麵館，裡面拉麵的品種可真多：有加牛肉的、有蓋青菜的、有攤雞蛋的，還有紅燒小排的……我點了一碗最想吃，也最經典的牛肉拉麵。剛點完，做面的叔叔就開始忙碌起來，他先從面堆裡切下一個麵糰，在桌上使勁揉，揉到麵糰筋斗的時候，抓住麵糰的兩端，一邊拉一邊甩，像舞蹈一樣揮動著雙手，麵糰變得很長。就在麵條快要碰到桌面的時候，他把麵條的兩端並在一起用一隻手抓住，另一隻手抓住麵條的中間，這樣麵糰就變成兩根粗麵條。叔叔就這樣不斷的重複剛才的動作，把兩條粗麵條變成四條、由四條變成八條、又由八條變成十六條……麵條就越拉越細，最後就做好了，到底拉了幾次，不好意思，我也沒看清。
麵條下了鍋，不一會兒熱騰騰的麵條端上來了，上面不僅有香香的牛肉，還有綠綠的香菜，我用筷子夾了幾根麵條嚐了一下，味道真不錯。這就是傳說中的蘭州拉麵啊！
世代“拉麵” 篇9
國小五年級作文 ,600字我們班有一群潮流族，專跟著潮流買東西。你看不是。以前的陀螺風暴，碰碰球風暴，四驅車風暴，水晶“拉麵王”風暴，魔方風暴，溜溜球風暴，這群人都是第一個衝上前線購買。現在他們又不知從哪兒七拼八湊了20多盒新版“拉麵王”。
星期五上午，隨著第二節課下課，謬老師課桌裡去除了兩盒“拉麵王”，大聲叫賣到“走過路過，不要錯過，蘭州拉麵呀！”然後各位潮流先生，潮流小姐也紛紛拿出自己的拉麵，有模有樣地甩起來。霎時間，空中飛揚起來無數五顏六色的拉麵，有紅燒牛肉麵，香菇燉雞面，麻辣面，海洋麵，滷蛋泡菜面……哎！要是這些是真面，我的口水還不知會如何蒼翠欲滴呢！
我們班的拉麵師傅可真多呀！根據班級裡的家族關係，拉麵師傅們可真是老少皆有呀！瞧，大到“千年人妖”老祖宗缪嘉迪，小到繆老爹的第十二代子孫毛頓，手藝都那麼嫻熟，這才叫做始上傳的手藝呢！我們張燁辰兩人沒事幹，便去走親訪友“品”拉麵。說是品拉麵，其實不過是玩拉麵。我東逛西湊，終於借到了拉麵。黏黏的，滑滑的，還略有點兒溼，好像條大泥鰍，好惡心。不過過了一會兒，我便覺得手感還挺好的。先把“麵糰”輕輕拉長，然後甩動並向桌面拍打，當“拉麵”變得足夠細。足夠長後對摺，接著甩。幾分鐘，我的“拉麵”工藝品誕生了，又細又均勻，別提多精神了！第一次做“拉麵”，真好玩呢！
課間的短短10分鐘，就使我們班的家族拉麵一下子繁榮了起來，真是全班總動員，世代玩“拉麵”呀！
拉麵真好吃 篇10
國小三年級作文 ,452字今天早上我特意早早地起了床，你猜猜為什麼嗎？因為我要吃盼望已久的拉麵，那裡人很多，如果不早些去的話，那可要排好長好長的隊呢！
剛進店門口，就聞到一股面香、肉香、湯香。即使你是路過，也會停下來仔細地聞聞。進入店後，我點了碗拉麵，便等待起來。趁這時候，我看著一位正在制面的叔叔。他先從袋子中拿出了一些麵粉，放點水攪拌著成團後，再揉起來。只見他用擀麵棍在麵糰上滾來滾去，然後用手把麵糰捲起來，拉成一根長條，接著左右手交替拉來拉去，再拿著長條的一端甩起來，拉麵成品做好了。把它扔進鍋裡煮起來。
不一會兒，我的面就來了。看著這美味的面、黃色的湯、白色的肉和紅色的辣椒，真是讓人囗水流下三千尺。我先聞了聞，好香啊！我迫不及待地吃起來了，夾起一些麵條就大口大口地吃了下去，真好吃！美味在我口中蔓延，我又喝了口湯，辣和鹹交錯在一起，好吃極了！我接著吃了一塊肉，又嫩又香，好爽啊！一下子，這碗美味好吃的麵條被我消滅得一乾二淨，就連湯也不放過，都被我喝得精光了。
如果你有時間的話，也可以來品嚐品嚐哦，一定會讓你大飽口福的。