關於鞋子相關作文20篇
關於鞋子 篇1
國二作文 ,1006字多年來，媽媽一人艱難支撐這個家，很少給我們姐弟買衣添物。後來姐姐認識了姐夫，日子逐漸好過起來，穿的都是姐姐買的。
運動會快到了，姐姐看我穿的還是一雙破邊的白球鞋，就為我買了兩雙新鞋子。姐姐說：“這個是給你運動會上好好發揮買的。”我拿起新鞋，掂了掂，感覺有點重就一直沒有穿。
三天後，媽媽問我為什麼還不穿新鞋，我回答“太重了”。媽媽也懂一些體育，知道重鞋跑不快。她瞅了瞅我腳上的鞋，想了一會兒，說：“明天媽帶你去買一雙。”從小懂事的我沒有同意：“不用買了，我會拿出好成績的。”媽媽卻不肯：“不一樣的，換一雙新鞋，贏比賽更有氣勢。”我的叛逆心又來了，大喊道：“都說了不用買就不用買！我這雙鞋穿習慣了。你就別煩了！”媽媽聽了有些沮喪，默默走開了。
第二天下午，課剛上完，老師讓我接電話，媽媽在電話那頭輕鬆地說：“成辰啊，我在紅綠燈這裡，你趕快過來，我帶你去買新鞋，姐姐給我錢了！”我半信半疑地說：“真的？姐姐剛買過兩雙了，她幹嘛還叫你給我買？”媽媽愣了一秒鐘說道：“姐姐也想到鞋有些重，為你在運動會上跑快一點，所以才給我錢，她太忙讓我帶你去！”我這麼一聽，興高采烈地和媽媽去了。
來到一家專賣店，媽媽一個勁兒為我挑，她問：“這雙好不好？”“這雙怎麼樣？”“這雙呢？”……總之都是鞋店裡較差的鞋，一旁的營業員說：“阿姨你讓他自己挑，他要挑他自己喜歡的。”媽媽也就隨我。我東找，西看，最後看上了一雙前黃後黑的氣墊鞋，這雙鞋又輕又有彈性。一看標價三百五十元，打完折後三百二。媽媽看了看，猶豫了一會問我：“你喜不喜歡？”我點了點頭。媽媽爽快地從那個舊皮夾裡拿出了僅有的三張一百，用瑣碎的零錢湊了二十。拎著鞋我倆開心地回家了，路上媽媽還不斷誇讚我，說我的眼光比她好。
吃晚飯的時候，姐姐照例打電話過來，藉著這個電話我順便問了問：“姐姐你給媽媽錢，讓她幫我買新鞋了？”姐姐疑惑地說：“沒有啊。”頓時一陣心酸湧了上來，我的眼淚忍不住流了下來。媽媽過來輕輕抱住了我：“兒子你在哭啊，有什麼好哭的？”我說：“都說了不用買鞋，你騙我幹嘛！”媽媽也瞬間落下了淚珠：“因為你從小懂事，媽媽應該支援你！”之後我們就這麼抱著大哭了一陣。
穿著這雙新鞋，運動會上，我的跳高和1000米雙雙打破了校記錄。
父母有時會騙你，會罵你，甚至會打你，但他們無時無刻不在愛著你。當你被騙了，被罵了，被打了，你有什麼怨氣上來了，請你低頭，低頭看看自己腳下的鞋子。
關於帽子的作文 篇2
國二作文 ,5731字【篇一：帽子】
哎！身為帽子的我，為自己感到失敗，來到人世間那麼久的我，卻沒有人能看得上我。還有這店的老闆，虧她還是個女的呢！本小姐身上都生了一層灰了，也不知道給我洗一洗，噴點香水啥的，真是的。
千年等一回啊，終於可以離開這個千年老窩去見見世面了。
今天下午，有一個小男孩跟隨他的媽媽來到我的住所館。一進門，那個小男孩就衝我跑來，並堅決然他媽媽把我買下，這下可把我給樂的呦，心想還是這位小弟識貨，瞧我這面容，如花似玉啊！誰知他隨即又說：“我要把這個滿臉長滿了麻子，顏色看著像奶油般油膩的帽子買了送給表妹，讓她在生日那天有驚也有喜，哈哈哈！”只見他的媽媽一直盯著我，細細打量著，也沒聽兒子說的話，可是在她兒子的一再請求下，把我買下了。
此時的我後悔莫及，心想我的媽呀，這樣的話，我以後怎麼活呀，還不被虐待死，不行不行，我寧願黑呆在這千年老窩，過著我的安穩日子，誰來救救我啊！隨著心中的掙扎和小男孩的虐待，我被征服了。
終於到他表妹生日那天了，小男孩把我扔在一個盒子裡，殲笑之下把我送給了她，當時還笑容滿面的表妹一下子變得怒火重重，怒氣之下，把我重扔在地上，兄妹倆開始了前所未有的大戰，之間哥哥在前面裝著鬼臉，邊跑，一副得意洋洋的樣子。而表妹卻是一副怒氣衝衝的樣子，拿著木棍追在後面，一副想要吃人的樣子。哎，論誰最倒黴，還是我嘍你說你們大打架為何還要牽連到我呢？我有那麼醜嗎？你就少少接受我一下要死啊！這還不算什麼，你說你們在搞什麼？弄得我是一會哎呀我的胳膊肘啊，哎呀我的腰間盤啊，哎呀我的小膝蓋啊，都等的要死啊！
不知過了多長時間，世界大戰結束了。只見那個小女孩的媽媽撿起了我，掃去我身上的灰塵愛撫了我的傷口，小心的把我放進了洗衣機，那眼神，讓我頓時對生活充滿了希望，走出了自卑的陰影。
是啊，雖然我只是個帽子，但也不能白來到這世上，我是有尊嚴的，我是有生命的，我也需要有有人珍惜和愛撫。我如草兒，也有枯萎的時候，但我留下了自己的美麗和用處，我和不爭取一把瀟灑走一回呢？
【篇二：帽子】
星移斗轉，日月如梭。一轉眼，我已經是一名初一的學生了。腦海裡有許多讓人難忘的事情，這些事情如一顆顆大大小小美麗的星星，其中有一顆“星星”讓我一生那一忘記。
一頂比手掌大一點的極為普通的手工纖帽，美麗的邊緣帶著一些美麗的小珍珠，紅紅的頂蓋，頂上繡著一對小鳳凰，那真是一頂又美麗又可愛的小帽子。它凝聚著姥姥對我的愛。每當我看見它後，總會感到深深的內疚……
這一頂帽子是我生日姥姥送我的。那是我七八歲的時候，姥姥從老家來，笑眯眯的拿出一定紅紅的小帽子，戴在我頭上，我戴著它在鏡子面前走了走，不大不小，好適合哦！姥姥望著我開心地笑著，滿臉的皺紋都舒展開了，能給外孫女帶來這樣一件凝聚著愛的小禮物，它是多麼高興，快樂！而我卻不懂事，不願意戴上—在學校裡別人都戴買的，而自己卻戴自己家做的多土氣呀！於是我把那頂帽子放在了衣櫃裡。不久，姥姥到我家小住了一段時間，偶然的一次，他發現那頂嶄新的帽子。
“你還沒有戴過著頂帽子嗎？”姥姥問我
“嗯……”我避開姥姥那期待的目光，深深的低下頭去，而我的心裡卻彷彿被什麼東西揪了一下，很疼，很疼。
姥姥明白了，她什麼也沒有說，但是她那炯炯有神的目光變得黯淡了，她嘆息著，把帽子放回了原處，然後帶著一顆淒涼的心步履蹣跚的離開了。我王者姥姥那瘦削的背影，心中充滿了愧疚，姥姥用心做了一份禮物，而作為外孫女的我又回報了什麼—土氣！啊，土氣，可恨的我！姥姥會是多麼的傷心啊！當我深深體會姥姥為我做的帽子所蘊含的深意後，我的頭卻不再允許我有補償的機會，我捧起那頂帽子，鄭重的放在了櫃子裡。
一次，我問媽媽，姥姥為什麼不做帽子了。媽媽說：“姥姥年紀大了眼睛不好使了，再說做給誰戴呢？”我聽了，心中不禁又疼了一下。
我體會到了姥姥對我的愛，所以我要好好保護這頂對於我來說非常珍貴的帽子，我要把姥姥對我的愛埋在心裡，永遠，永遠的埋在心裡。
【篇三：帽子作文】
不知怎的，看到校園裡那一群群洋溢著燦爛笑容的“小紅帽”們，總是想起童年那揮之不去的“酸汗草帽”……
剪不斷
依稀記得小時家中並不富裕，可以說是一窮二白，這並不值得我去懷念，最令我難忘的是那頂灰搭搭的酸汗草帽……“走，下地幹活！”父親渾身髒兮兮的，滿是臭汗地瞪著在表哥家裡躲清閒的我。我嚇得抖了抖瘦弱的身子，漲紅的小臉乞求地望著父親。只見父親粗魯地將我一把從床上拽下來，我哭喊著，掙扎著，可還是抵不過父親的強拉硬拽，一路跌跌撞撞地被拖到玉米地。我無暇顧及那一群群頂著灰搭搭的“酸汗草帽”們，更無暇顧及那優美的鄉野風光。到了自家的玉米地，賣力地剝起玉米棒，因為我早已受夠了父親的嚴苛！不知不覺，熾熱的太陽已經盤踞頭頂，還不時吐出火舌，玉米地裡泛起滾滾熱浪。我一邊揮汗如雨一邊大口地喘著粗氣。不一會，我癱坐在地裡，全身無力地盯著眼前大堆的玉米山。這時，父親又一次看透我的心思，慌忙跑了過來。“是不是天太熱啦！”父親一邊溫和地鼓勵我別放棄，一邊將他滿是酸汗的草帽搭在我的頭上，搭起一片陰涼。太陽暴晒下，手上磨出血泡都不曾哭的我，這一刻我哭溼了他那已褪色的粗布短衣。
理還亂
每每想起童年時，記憶的潮水洶湧來襲：玉米地、大太陽、酸草帽、黝黑的臉龐……多想，回到童年，尋回純真的童心；多想，午夜夢迴，撫平父親深皺的眉頭；多想，穿越時空，向童年的小溪撒點糖，讓苦楚的生活多點甜蜜。不管怎樣，那頂酸草帽捆綁著我那童稚的心走在生活的苦旅上，已成為生命中不可磨滅的一頁！
別是一般滋味在心頭
童年已是遙不可及，但那頂滿是情與愛的酸草帽卻將我馱到愛的彼岸。
現在，父親絲毫沒有了當年的威風，背駝的怎樣也扶不正，甚至半袋玉米便足以讓他趴下。流光把他變老了！父親啊，您兒時為我搭一頂避暑的帽子。現在您老了，就讓兒子為您做一頂遮風擋雨的“帽子”吧！
風起了，一頂頂“小紅帽”在風中飄飛，伴著童年那頂滿載愛的酸草帽，飄遠……
【篇四：帽子】
“哎呦！”一聲慘叫傳入我的耳朵裡，我聞聲望去，不禁大吃一驚，是我剛”哦！原來是這樣。我恍然大悟。這是，帽子又開口了：“剛剛我被你哥哥給扔在了沙發上，他還罵我無能，主人你說我無能嗎？”“這……”我不在答話了，因為帽子的經歷讓我感慨萬分。
為什麼帽子為我們做了那麼多事情，而人類卻還要虐待他們？理由只是因為他們不夠漂亮嗎？可憐的人們啊，請珍惜你所擁有的一切吧，別等丟失了才懂得珍惜！
其實，像帽子這樣為我們付出了貢獻卻不被人們珍惜的有很多，小得像樹木，它們為人類貢獻氧氣，製造美麗環境，為人們遮陽擋風，人們卻狠心地砍伐它們；大的像地球，它細心的教育我們，而我們卻把它那美麗無比的身軀摧殘地千瘡百孔，滿目瘡痍！
在此，我要呼籲人類，脫掉虛偽的外夾，穿上真實的花衣，珍惜現在所擁有的！
【篇五：帽子】
這是一個很古老的故事了，它發生於很久很久以前的一個古老的國度。
從前有一個叫黑斯的小男孩，他很善良，家裡很窮，窮到連一根雞毛也不捨得買的地步。正如他的名字，他的確很黑，所以別的小朋友沒有一個願意跟他玩的。
這天，小黑斯又要去上學了，臨走時，媽媽塞給了他一件衣服，告訴他今天風很大，千萬不要凍著了。他望著母親那一身的單薄，哽咽著點了點頭。
在學校，別的孩子都是由家長護送的，孩子們個個頂著笑臉，叫嚷著父母為自己買這買那，因為今天是兒童節。可黑斯的媽媽卻因為工作不能陪自己來，不過沒關係，這一點他很能理解。來到教室，小黑斯坐在了自己的位子上，這時候，安德又來了，他大搖大擺地走過來，厭惡地看了眼黑斯：“喲，你來了啊？”他眉頭輕佻：“怎麼不見你媽媽？”
“她有點事不能來！”小黑斯望著安德的新帽子，啊，那可真漂亮！上面還用金絲繫了一個結子，我，我也好想有……“怎麼，你也想要？”他彷彿在譏笑他，“你這種窮鬼，一輩子也買不起！“才不是！”“我說是就是！”……放學後，黑斯帶著一身的傷和一份學員警告單回來了。媽媽見了，哭著用手使勁打他：“你這不爭氣的孩子，叫你不聽話，不聽話！”小黑斯什麼也不顧地大聲哭了起來：“壞媽媽，我要你買帽子，壞媽媽，不給我新衣服！”這位媽媽，一聲不吭，淚卻順著她那枯黃的臉頰滑了下來……
第二天早晨，小黑斯蜷縮在一個角落裡，不停地抽泣，他的手上，是一張被汗水浸溼了的毛票。這是他從媽媽那兒偷來的，誰也無法相信他會這樣做，除了他自己。當他把那頂帽子買回來的時候，他彷彿看到了媽媽那責備的眼神，彷彿看到了同學們那譏笑的眼神，這樣也不快樂，不是嗎？她在心裡對自己說。他失魂落魄地回到家，已是半夜了。“媽媽一定睡著了。”他想。可是，他卻聽到了織布機發出的聲音，啊！媽媽還在工作！透過窗臺，他看到了媽媽的絲絲白髮，手上滿是紅痕。他再也抵制不住此刻爆發的心情了，奔到母親懷裡：“對不起，媽媽，對不起……”媽媽也哭了：“你果然是個傻孩子……”
因為失去，才懂得要悲傷，因為悲傷，才懂得要珍惜。因為不想讓你悲傷，所以我要奉獻出我的全部精力。
【篇六：帽子】
衣櫃上的一個角落裡，擺著一頂米白色的帽子，雖然上面已經落了一層厚厚的灰塵，但依然擋不住我對帽子美麗色彩的記憶，彷彿又回到了八年前那段刻苦銘心的日子……
“好熱啊”我摸著被太陽烤熟的額頭，不停抱怨老天太過“激情”。再去看看別人，在漂亮的帽子下開心的玩耍著，心裡很不是滋味。什麼時候，我也能有一頂帽子啊！我幻想著能有一頂屬於我自己的帽子，那樣我也可以在帽子下嘻戲、玩耍！可惜，媽媽不在安徽，在杭州，所以，想擁有一頂帽子，只能成為幻想了。從小上天就對我不公平，在別人有帽子時，我沒有；別人有父母陪伴時，我也沒有。在我的印象中，父親、母親這兩個稱呼似乎有些遙遠了，和父母見上一面真的很難，最近幾年就連爸爸媽媽的電話也很少能接到，更何況相聚？雖然有時媽媽在電話裡對我說她愛我，可是為了養家她和爸爸還不能回來。媽媽曾對我說今年回來，可到了今年又說明年回來，我曾無數次期待過，換來的卻是無數次的失望。想哭，但誰願意陪我呢？不知為何，我心中就像有一條線似的，把思念和渴望栓在一起，讓人無時無刻的牽掛著，不知這種思念到什麼時候才能結束？
我跑向電話亭，按下那幾個熟悉的按鈕，等待那個熟悉的聲音。終於，電話在那頭傳來了聲音：“喂！你是誰啊？”淚水此刻再也控制不住地湧了出來。“是我！妮妮！”那兒的聲音有幾分疲倦卻格外的溫柔起來。“妮妮，你在那兒還好嗎？吃的飽嗎？天兒又冷了，多加一點兒衣裳，別凍著……”媽媽溫柔的話語，使我更加悲傷了，湧出的淚水如斷了線的珠子，不停落下。“媽媽，你為什麼總是不在我的身邊，我好想你；為什麼妹妹他們可以過生日，而我卻不能，看著別人在帽子下玩，不會晒黑，不會流汗，而我卻沒有帽子！
我只想說，只要我有媽媽，我就有一個完整的家，我就可以幸福！為什麼偏偏讓我孤獨呢？是我做錯了什麼嗎？我還小，是最需要母愛的時候，在我的童年中，最缺少的也是母愛！你總是說會常來看我，但你做到了嗎？我不想要漂亮的衣服，我也不想要太多的金錢，我只要你和爸爸！我不希望每天守在電話旁等你的電話，不希望守歲時只有我一個人，也不願意中秋節自己一個人對著月亮遙寄思念！
我只希望每天在你的身邊，在你懷中，在你的視線中，這就夠了！我抹了抹眼淚，把以前不敢說的話全說了出來，等待媽媽的回答。電話的那頭先是沉默了一會兒，然後傳來一陣微微的抽泣聲，聲音很小，彷彿不想讓我聽見，這時我才想到，我的話深深的傷了媽媽的心。“妮妮，媽媽真的愛你，媽媽也捨不得離開你；但是，媽媽要和爸爸養活這個家！妮妮，過幾天你就來杭州吧！媽媽這次再也不會讓你再被太陽晒了！”
過幾天，我果真坐上了回家的車，當我快進自己家門時，心中無限激動！說來也巧，那時媽媽也正在開門。一進門，就看見了媽媽疲憊的面孔。媽媽讓我坐在客廳沙發上，自己從衣櫃上拿下一個東西，神祕的藏在身後，當走到我面前時，才拿出來。這個東西竟是我最想得到的禮物—一頂嶄新的帽子，米白色的布料上鑲著數不清的水鑽，水鑽中間是一個粉紅色的蝴蝶結。那個想要不被晒黑的夢，終於實現了！我不敢相信，自己隨便的一句話，媽媽竟然沒忘！媽媽不再說話了，而我卻哭了，在媽媽的懷裡哭了。
在衣櫃上，閃著一縷白色的光，耀眼的水鑽，讓我永遠記住這頂帽子，我人生中第一頂帽子，是媽媽送給我的無限關愛，我將把一切在心中化為永恆……
【篇七：帽子】
有這樣三頂帽子：太陽帽、棉帽、軍帽。有一天它們嘀嘀咕咕不知道在商論著什麼？
只見太陽帽小姐眼眶中含著眼淚說：“我真倒黴，為什麼我是一頂太陽帽呢？每天都要被太陽公公照射，而且那些人總會把他們臭臭的汗水撒在我身上。我本來最愛乾淨了，我身上本來全是香氣，但因為他們，我現在卻變得全身都是臭味了。為什麼我會是一頂太陽帽，我要是像你們一樣就好了！”
可是棉帽卻不是這麼認為。他撇了撇嘴，抽搭一下鼻子，哭著說：“太陽帽妹妹，你給我比起來算是幸福的了，我那才叫：慘中帶慘，冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，太陽公公只是偶爾的出來一次，而且老天爺爺也經常發動雪詔。我趴在人類的頭上，為他們遮擋著刺骨的風，寒
風吹到我身體的每一處，就連微小的隙縫也能鑽進去，讓我凍的直哆嗦。而且要為擋雪。雪孩兒飛到我的帽兒上融化掉，浸到我的身體裡，那小水兒浸透我的身體每一處，涼的我總是直打哈欠！為什麼我是一頂棉帽呢？我要像你一樣就好，軍帽弟弟！”
後來太陽帽和棉帽一起說：“這裡還是你最好了，軍帽弟弟！”
軍帽弟弟這次和它們表現的不一樣了，它笑了笑說：“我—其實我一點也不比你們受的委屈小。不過我一點也不傷心，不對！應該是一點也不用傷心，因為我是軍人的象徵，雖然整天要風吹日晒的，但是我還是非常高興的，我知道我在幫助他人，我樂於助人，我捨己為人，別人一定會在心裡感激我的。只是我們聽不到而已。能為他人做一點付出，這是多麼幸福！自己來累一點算什麼，受一點傷又算得了什麼？難過，傷心，但凡快來說別人是快樂的，那快樂不就不白費了嗎？既然有力量為什麼不去做呢？不去付出呢？”
太陽帽，棉帽聽到這句話的時候，羞愧的低下了頭。
關於日子的作文 篇3
高三作文 ,3885字【篇一：關於日子的作文】
日子就是這樣平凡而不簡單，因為它承載著新的希望。
放眼望去，張開雙臂，仰望天空，呼吸新鮮空氣，擁抱一下自然，……一片廣闊的平原，小草青翠欲滴，個個都努力地從土壤裡探出小腦袋來吸吮著自然的雨露，這不，細細的小雨像仙女散花一樣飄灑著，如牛毛，如針……密密的，斜斜的……在田間勞作的人們都不願離開，都抓緊時間享受著這春雨貴如油的日子，辛勤地耕耘，等待收穫累累碩果。
夏日的炎熱，夏日的清涼，……人們都喜歡，因為這正是長莊稼的季節，正是人們辛苦的時節。雖然烈日當空照，照得人們難忍，照得大地像個飢渴的孩子，但是過程最重要，人們為了下季的收穫，不怨苦累，反覺得安心與快樂！其實，夏天也是孩子們玩耍的時節。孩子們抱著大西瓜啃兩三口扔到一邊去，然後，拿起長長的竹竿和麵筋，不怕太陽的烘烤去找知了。
其實日子就是勞動的過程，夏日的勞作，換取秋日的碩果。
秋高氣爽，人們帶著喜悅的心情站在一望無際的田邊，一片金黃的稻子彎著腰，隨著陣陣秋風吹過，他們似乎在向們鞠躬，在夕陽的照耀一片火紅映入了人們的眼簾，在夕陽的餘輝下，人們樂哈哈地，心裡像裝滿了蜜一樣甜，好一派勃勃生機的景象呀！
其實日子就收穫的時節，成功的時節。
冬日，雪花紛飛，不一會兒大地一片銀妝到裹，看世界分外妖嬈，人們承載著希望和豐收的喜悅坐在火爐前熱乎著，交談著，……一派其樂融融的景象，此刻更讓人喜悅的是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”呵呵，可愛的麥苗承載著人們的希望，已經熟睡多時了，孩子們武裝整齊帶著工具和夥伴們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗……好一派勃勃生機的景象呀！
其實，日子就是寄寓著來年的希望。
是的，日子簡單而不平凡，因為它承載著來年的希望。
【篇二：關於日子的作文】
不知是誰說過：當一個人開始回憶起他的過去的日子的時，那就說明，他老了。
我不知道，十八九歲的年齡算不算老，反正我開始懷念過去了。
那天語文課上，講到胡修江的一篇文章，名叫《童年的葦草》，文章中作者本意是帶那些生活在城市的精緻的孩童去親近自然，卻遭來孩子們的抱怨聲：“這個地方髒”，“我渾身發癢”……那些內容卻勾起了我對童年的回憶。”
當然，我是接地氣的，一個在農村長大的孩子，除了自然，似乎沒有更好讓他釋放活力的地方了。
也是那天，我在空間的說說上寫道：總結我童年的生活大抵是這樣：撈過魚、摸過蝦；偷過地瓜，下過獸夾。竟然有跟評一條：都幹過！並帶有一個捂著嘴偷樂的表情。
童年已太遠，提一提最近的事吧！
我的那幫“豬朋狗友”都上大學了。不知腦袋是不是被驢踢了，竟然懷念高三的日子。他們在微博中寫道：“懷念高三的日子，懷念一起在課上小心翼翼的偷吃零售食，一起爭搶一本笑話書，在課堂上被笑話逗樂，笑出聲來，引起無數驚異的目光投射而來的日子。
那個比我高出一頭，人高馬大，經常在籃球對戰中蓋我大帽的姚，竟然在日誌中寫下這樣一段別樣文藝的文字：無意間聽到熟悉的旋律，想起那時每天下晚自習獨自一人走在空蕩蕩的校園，抬頭看著天上的星星，憧憬著未來，走過白天不敢走的草坪，哼著歌在六樓看著夜晚的響中，全無白天的喧鬧，自有屬於它的靜謐，懷念那寂靜的夜晚，那些人，那些事……
那麼枯燥乏味的歷史課，還有那個一天被罵十八遍的母校，在他們眼中，如今卻也變得可愛起來，那些不想再經歷一次的高三艱苦的日子，如今他們卻變得這樣懷念。那些懷念或許不盡積極向上，卻那樣的親切、真實、感人……
也許，擁有的真的不最最好的，過去的日子總是熠熠閃光，引人回望，一如我的童年，他們的高三追憶。
張愛玲的《半生緣》中有這樣一句話，我們都回不去了！
是的，我們再也回不到那些日子……
【篇三：關於日子的作文】
“有書看嗎？”同學問我。我隨手抽出一本《紅樓夢》，同學搖了搖頭，“有饒雪漫或明曉溪的嗎？”我困惑地搖了搖頭。
不禁想起前些天逛書店時，剛進書店就見到一排排的青春小說充斥眼球，郭敬明、安妮寶貝讓人眼花繚亂，而經典名著卻孤獨地呆在角落裡，無人問津，讓歲月慢慢地剝蝕它們的身軀。我不禁懷念閱讀經典的日子。
猶記得小時候看過的第一本書《西遊記》，讀了一遍又一遍，每次閱讀心裡總是又高興又緊張。緊張唐僧僧師徒又會遇到困難，而絕處逢生的唐僧又會讓我高興。那時沉浸其中，享受著經典，總是羨慕孫悟空的機智，總是幻想自己能成為會七十二變的孫大聖。而現在，《西遊記》被現代人醜化，孫悟空穿起了花裙子，唐僧談起了戀愛。如此大的差別讓不閱讀原著的孩子們無法瞭解人物的真正性格。他們永遠也不會了解孫悟空機智勇敢的一面，也學不會沙僧的踏實、本分。那時的日子雖然沒有現在的日子那麼豐富多彩，卻平淡充實。整天沉浸在經典名著的世界裡，行走，優哉遊哉！
經典名著帶給我們的不僅是有趣的經歷，更是引起我們的思考，讓我們更加清晰地瞭解人物的個性。
依稀記得高二時讀《紅樓夢》的那段“痴勁”，深深地融入其中，為林黛玉感傷，被賈寶玉的痴情感動，被大觀園中女子的才情折服。可是很多人都以看電視劇的方式代替讀原著，以至於《紅樓夢》的原著無人問津，很少有人體會那份“花謝花飛花滿天，紅笑香幽誰人憐”的哀愁。那樣的日子一去不復返，如今的人們早已丟失了那份平淡的心態，變得浮躁不安。
臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”我常常懷念那段日子，懷念與名著為友的日子，那段日子是那麼充實、豐富。因為我們面對著一個事實，經典名著與我們漸行漸遠。
華燈初上，獨有一人端坐窗前，捧著一本名著款款而讀，懷念與名著相伴的充實的日子。
【篇四：關於日子的作文】
日子，即生活。
人生不可能總是波瀾起伏，再轟轟烈烈也終將回歸平淡。
當年風席大江南北，兩岸三地的“還珠格格”為何如此令人追捧？追根溯源，還是因為恣意，是的，劇中的主角視規矩道德於無物，恣意地揮灑著自己的青春，活得好不痛快。
就像一首歌：“……讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑、策馬奔騰、共享人世繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈、把握青春年華……？
曾經的我，無比羨慕劇中的人物，更是幻想過如果那是自己該有多好。可是縱觀還珠三部曲，最後的最後，小燕和永琪與簫劍和晴兒隱居於雲南大理，更是生了一大堆的孩子，過著尋常人的日子，日升而作，日落而息。
媽媽說：“這才是過日子啊！”
一言驚醒夢中人，過日子就是如此的平淡，甚至千篇一律，可卻是如此的平靜而充實。而平淡，卻正是過日子的體現。
日子如流水一般，無聲息地漸漸流過，在時間的流逝中，孩子漸漸成熟，父母正在衰老，而曾經飽含激情的愛情也將會變得平淡，或逝去，或轉化為更為牢固而緊密的聯絡—親情。
身為芸芸眾生裡的一人，我過的是平淡的生活。擁有與別人相似的經歷，這樣的生活，就像一杯透明清澈的白開水，寡淡無味。
爺爺是個在地裡刨食的人，面朝黃土背朝天了一輩子。他的經歷比白開水還無趣，可他卻過得很充實。
每日，在天際微白之際起床，悠然自得地耍完一套不倫不類的“太極拳”，然後在奶奶嗔怪的目光和絮叨著話語中，晃晃悠悠地扛著鋤頭向地裡走去。
下午便呼朋喚友，幾個大老爺們聚在客廳裡打著撲克，聊著各自的兒女，時而傳出爽朗大笑；晚飯後，爺爺便會守在電視前，看著戲曲頻道，嘴裡不時還上兩句走了調兒詞，令人莞爾。
爺爺常說：“我和你奶奶，苦了大半輩子，供大了你爸爸和你幾個姑姑，如今，我們老倆口就這麼自在地過著。這日子，圖得不就是舒心嘛！”
轟轟烈烈地生活，太過驚險刺激；尋常的日子，雖然平淡無味，卻自在舒心。
【篇五：關於日子的作文】
在太平盛世下過慣了平安、安定日子的中國人，在和諧的世風吹拂下，忘記了苦難。以前的中國人過的是整日提心吊膽、處處設防、謹慎而小心的日子。日子枯燥乏味了些，卻也過得踏實。而如今的中國人卻忘記了過日子要居安恩危，要防患於未然，要具有超前意識。
中國人喜歡過太平安定的日子。所以一旦他們過上了這樣的日子，他們會容易忘記要有超前的眼力，要居安恩危地過日子。
留意觀察新聞，你不難得出這樣一個結論：中國人、中國政府是十分擅長“打馬後炮”的，當然好聽點的說法是中國人善於“亡羊補牢”。
一個影響重大的社會事件總會引起極大關注。一個重大的安全事故在事後得到全社會及高層的高度重視，於是乎我們看到，山西礦難之後，山西省長的流淚致歉；校園凶殺案件後，巡邏在中小學門口的警察；食品安全問題一波未平一波未起後，一張張“紅標頭檔案”的傳達，溫州動車事故後的一場場別開生面的新聞釋出會……
最近，討論最熱烈的是校車安全問題。倘若不是陝西、徐州兩地兩校“偶然”發生的兩起事故，恐怕這一問題永遠不會浮出水面，恐怕溫家寶也不必擠出兩行淚水哽咽地說要加強校車安全了。
亡羊補牢，為時不晚。可在我們這個龐大的國家，難道只靠事後的一些補救意識就能徹底地解決問題嗎？況且，在一些地方連事後的“馬後炮”都打不響。一洞可補，萬洞難補。在我們在為補洞之事抓身撓鰓之時，我們何不另尋出路？
假如，我們能增強我們的憂患意識，過居安恩危的日子，大概我們的社會就會真的安定和諧起來。同樣是校車問題，我們是在死了很多小學生之後才考慮購置高質量的校車，培養高水平、負責的司機。可為什麼這些措施就不能在出事之前實行呢？在美國，越野悍馬車撞上了校車，校車一點問題都沒有，悍馬車卻變了形。這就說明了居安思危，超前考慮問題的重要性。假如，我們也做到了這一點，我們社會的這一張網就會少破一些洞，我們也就不必要辛苦地補洞了。
不僅僅是校車問題，一切問題都可以通過防患於未然來解決。真切地希望，我們可以居安思危地過日子，過真正可以無憂的日子。
關於鞋的作文 篇4
狀物作文 ,2125字【篇一：關於鞋的作文】
鞋是我生活中必不可少的東西，外出時要穿鞋，回家時要換拖鞋，去學校要穿規定的校鞋……總之，鞋在我們的生活中佔據著重要的地位。
穿不同的鞋會有不同的感覺。夏天的鞋比較涼快，而冬天的鞋比較暖和；高跟鞋比較累，對腳踝也會有傷害，很容易扭到腳，平底鞋就比較舒服；寬鬆的鞋穿起來比較輕鬆，比較小的鞋穿起來就會磨腳。所以鞋只有合腳，穿起來才會舒服。
我的小時候，和鞋的緣分是少之又少，因為我的腳比較大，想買到一雙心滿意足的鞋是一件非常困難的事，而且那時候我十分挑剔，爸爸媽媽給我挑的鞋我都不會滿意，除非是我自己喜歡的，所以在幼兒園國慶節放假的時候，我和爸爸媽媽逛了一個星期才買到一雙合適的鞋。在買到新鞋的那一刻，我雙手捧著新鞋，小心的裝到盒子裡，生怕劃破了，弄髒了，心情十分高興，簡直激動地快要哭出來了。
隨著科技的發展，人們的鞋也在不斷的變化。其實很早以前，人是沒有鞋可穿的，我想曾經的人們應該是為了保暖並且防止腳掌被刺傷所以才做了鞋，再往後對一點時間，人們為了美觀，所以用布做鞋，並在上面繡了花，在古代，官人們會穿官靴，而那些妃子穿的都是花盆底的鞋子，農民就只能穿手編的草鞋。到了現在，人們的鞋都多了好多花樣，顏色更加豐富了，而且面料更加齊全。
通過一個人的鞋，也能看出一個人的性格特點。我的鞋主要就是帆布鞋，也有一兩雙運動鞋，所以我的性格應該是喜歡休閒，輕鬆的時光，崇尚自由，討厭束縛，有時會做一些運動。
鞋在我們生活中佔據這重要的地位，所以我也要自己設計帶有更多功能的鞋子。期待吧。
【篇二：關於鞋的作文】
鞋是我們生活的一部分，夏天穿涼鞋很涼爽，冬天穿保暖鞋很暖和。
有一次，媽媽帶我去買鞋。我一眼看到了一雙藍白相間的鞋。這雙鞋穿著可舒服了！不管運動時、平日時、玩時穿都沒問題！而且這雙鞋的鞋帶不易掉，不用麻煩我們一直去繫鞋帶，運動、玩樂、休閒時都不會干擾。
鞋的歷史也很早呢！以前有草鞋、木屐、皮靴。
草鞋，是農民發明的。因為農民們每日都需下田耕種，穿草鞋較方便，浸溼了也沒什麼問題。最主要是草鞋比較容易編制，用稻草就可以。通常農民們都掛好幾雙在門口，壞了一雙，就換一雙！木屐，是住在山林裡的人們發明的。因為山林裡有樹木，人們就拿一塊木頭，上面用釘子釘一塊布，木屐就製成啦！木屐現在在日本和韓國都還正在使用呢！我也有雙木屐，它走起路來會咔咔響哦！皮靴就不用說了，肯定是獵人們發明的。因為他們要打獵，還要防止山林裡的毒蛇、螞蟻、有毒蚊蟲，所以，他們要用動物的皮做成靴子，而且要到大腿那裡！
見識過了以前的鞋，要來看看現在的鞋子吧！
現在的鞋子能走得很快，能放音樂，能在夜晚發光，能給腳底按摩……真是功能多多。
不過，未來的鞋肯定和現在的不一樣。有的是又能放音樂，又能在晚上發光，又可以給腳按摩，還可以走得快，還可以水陸兩用，最重要的是，這種鞋還可以冬暖夏涼呢！哈哈，未來的鞋就是棒，聚集了好多功能！
鞋子給我們帶來了許多好處，它是我們生活不可缺少的一部分。
【篇三：關於鞋的作文】
鞋的種類很多。有的是夏天穿的，是涼鞋，很涼爽，通風透氣，涼快；有的是冬天穿的。冬天穿的是棉鞋，溫暖舒服。家裡的拖鞋很舒服。每當回家的時候，把鞋子脫掉換成拖鞋，會感覺很舒服。
關於鞋，我有一段美好的回憶。那時我讀小學三年級，那年暑假，我和爸爸媽媽去上海旅遊，晚上我們去逛商場，我看中了一雙運動鞋，纏著媽媽買給我，媽媽說現在不方便帶回去，等回汕頭再買給你。我當時以為媽媽只是不想買而找了個藉口，所以我很失望。回家後，我看到媽媽手裡提著一雙鞋子正是我在旅遊時看中的那鞋子。我有點喜出望外。這鞋子特別適腳。走路很舒服。顏色是我喜歡的藍白相間，很好看。
鞋的歷史，我猜在古代，耕田的人發明了稻草做的草鞋。山林的居民利用周圍的樹木只做了木屐鞋。打獵的人用動物的皮毛做成皮靴。
我不挑名牌鞋子。只要合腳舒服就可以了。現在穿的是普通的布鞋，說明我是個很樸素的男孩。
鞋子很平凡，可是自有不平凡的光彩！
【篇四：關於鞋的作文】
鞋是人類的生活必需品，我們生活離不開它。
不同的鞋有不同的感覺。我們夏天穿的鞋，大多都是些涼爽的鞋。如：涼鞋，它能在炎熱的的夏天讓你感到非常涼爽。而冬天穿的鞋，都是些保暖的鞋。如：靴子，靴子在寒冷的冬天穿，會讓你感到前所未有的溫暖。還有，我們穿去外面的鞋子，顯得非常莊重、嚴肅，而在家裡穿的拖鞋，顯得非常隨意、放鬆。看，不同的鞋有不同的感覺！
我有一個與鞋子有關的回憶。有一次，我準備要去夏令營，媽媽特地給我買了一雙新鞋給我。去了夏令營，我的朋友都說：“你媽媽買的鞋真好看！”可是他們不知道，這鞋子穿在腳上很合腳，很舒服。所以，在夏令營的日子裡，無論是爬山還是跑步都很輕鬆。
鞋是由誰發明的呢？最早的鞋有草鞋。木屐，皮革做得長靴。那草鞋是生活在平原，在田野的農夫用稻草製作的；木屐是生活在山林的人用周圍的樹木製作的。而獵人則把打到的獵物的皮毛製作成保護腳的鞋。
我喜歡運動。家裡的鞋大多都是運動鞋，所以朋友、同學來我家，一看我的鞋就知道我愛運動，所以我有了個綽號—運動達人。
鞋是人類的生活必需品，我們應該好好地愛護，使用鞋。
關於蚊子的作文 篇5
國小五年級作文 ,399字夏天，什麼都好。有涼爽的冰條，有可口的西瓜，但，還有讓人厭煩無比的蚊子。
瞧，它在我睡覺的時候來騷擾我了。
我剛入睡，夢見自己在糖果的世界裡快樂的生活著……忽然一隻巨大的不知名怪物在我的眼前出現了，它開始變得越來越大，還不時發出“嗡嗡”聲。
“哇呀！”我被嚇了一大跳，起身，發現只是幾隻蚊子，於是我又躺下去繼續睡了。可是剛躺下就睡不著了，因為蚊子，它老是在我耳邊“嗡嗡”作響，吵得不安寧。
真是氣死我了，還讓不讓人睡覺啊！我在空中不停地為它“鼓掌”，可它就是不領情，還給了我一個“紅包”。啊—氣炸了，我乾脆開啟燈，拿起蚊帳就在那胡亂打。我停下來，發現蚊子不見了，難道已經被我打死了？哈哈哈！想到蚊子也有今天。“嗡嗡嗡……”這聲音，蚊子竟然還沒死。
它停在牆上，趁它不注意，“啪！”的一聲，果然，蚊子死了，我用紙巾把血跡擦掉，就關燈安心睡了。
哎，蚊子呀蚊子，夏天，你哪一天不出來搗亂啊！
關於竹子的抒情作文 篇6
國小五年級作文 ,672字竹雨
雨落一陣，竹葉沙沙晃動，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……—題記
端作一琴，隱居在這幽密的竹裡之中，閉著眼，冥想著這空無的世界，在眼皮後，只曾記著是一片竹林，其餘的，只是浮塵。
遠處似乎有人踩著落葉，徐步而來，側耳細聽，好像又沒有，那聲聲脆響迴盪的寂靜而又空曠的竹林裡。
竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，彷彿圍住了那位隱者，竹林，心靈最後的療養驛站。
一花一世界，一葉一菩提。
寧靜。致遠。
回首過往，官場上的勾心鬥角，已不值一提，那繁忙，也不為什麼。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫詩，悠閒。
一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像雲端的變化莫測。彷彿行雲流水般大氣凜然，彷彿細筆白描般精雕細琢。
琴聲，流淌。
只願在這竹林，靜眠……
空氣因為剛剛雨落，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進了幾滴溪水般帶著幽幽的溼意。
遠處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。
竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無止的幻想中的時鐘，清脆，觸地後似乎還有一陣餘響，如萬千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石後擊起的千層波浪，悠揚。
亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠遠的一盞街燈，無意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那芸芸眾生。
天已蒙上了一層藍紗，朦朧，空遠，像是遠隔千萬裡，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門前的明燈，亮了那幾根弦。
昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行雲流水。
獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
關於鞋的作文 篇7
國小六年級作文 ,890字這是一間破舊的平房，一個退休的抗戰老兵獨居在這裡。他的左腳斷了，一直依靠著雙柺走路。
一天，他起床後發現自己的鞋子舊了。的確，在他剛拿到這雙鞋時，它是一雙嶄新的，軍綠色的鞋。而現在，鞋底已經被磨破了，鞋身上又打滿了補丁，鮮豔的顏色已染滿了汙泥那骯髒的死灰色。
於是，他拄起雙柺，往附近的一家百貨商場走去。
中午時分，他到達了百貨商場裡的一家鞋店，他往櫥窗裡一望，那裡擺的正是目前最新款，最潮流的鞋。結實又富有彈性的鞋底，紅色的擦得鋥亮的鞋面，鞋面還閃著銀白色的光。
他靜靜地注視著這雙鞋，心中剋制不住想要擁有它的慾望，可轉眼一望，鞋子下方那“1000元”的高額標價又讓他心涼了半截。
他欲進又止，望著店中那華麗的裝飾，又慚愧地看了看手中僅有的500元，心中只覺得一陣無奈。
“我只需要一隻，一雙一千，五百應該夠買一隻了吧！”躊躇良久，他決定碰碰運氣，於是帶著手中的錢，走進了店中，攔住了一個服務員。
“你好，我想要一‘只’櫥窗裡的鞋……”
“抱歉，先生，我們這裡的鞋子都是成雙賣的。”服務員很無奈的攤了攤手，“上頭有規定……”
這時，鞋店老闆走了過來：“沒事，他只需要一隻就賣他一隻吧！”
於是，他從櫥窗裡拿出一隻鞋，遞給士兵，“一雙100元，一隻就賣你50元吧！”
“啊？一雙不是一千元嗎？”士兵疑惑的問。
“呃……你，你老花眼了，忘記看小數點了。”老闆尷尬地笑了笑，勉強應付著。
“好吧，那我明天該去配一副眼鏡了”士兵訕訕地笑了笑，付了五十元，抱著鞋子走了。
事後，那個服務生問老闆：“您為什麼要以那麼低的價格把鞋賣給他？剩下那隻鞋也賣不出去了，這一筆交易，我們虧了950元哪！”
老闆微微一笑：“我認得他，他是抗戰時期的一位老兵。想當年，他經過我們村的時候，寄住在我們家。他不但承包了我們所有的家務，還在我們沒有糧食時把他的乾糧分給我們吃，他的那條腿，是在保護我們村子的行動中被敵人的機槍打斷的，這次我這麼做，也算是報答了他的救命之恩吧”
後來，有一位斷了右腳的富翁出了50倍的價錢買另一隻鞋，可是老闆毫不猶豫地拒絕了，因為，對他來說，這隻鞋所承包的深情厚誼遠不止這個價錢。
關於蚊子的作文 篇8
國小五年級作文 ,495字蟲子，是一個微小的生物或一個偉岸的身軀。
今天，我在寫作業時，餘光突然瞟到一個微小的生物從我身旁爬了出來。
我立刻放下筆頭仔細察看，唉！這是什麼？黑不溜秋的，還有細細的身體，尖尖的尾巴。哦，我知道了，是隻小蚊子。這小傢伙可不是什麼好東西，天天來我們家“搭窩築巢”、“捕食繁殖”，當我們家是棲息地啊！
我立刻拿出一個透明的筆蓋蓋住它，我本以為他會待在原地不動，等死，可沒想到的卻是：它拼命掙扎，甚至用頭裝筆蓋周圍，見我絲毫沒有放它走的意思，便停下來歇了一會，喘口氣，但不過10秒鐘又重返戰場，用腳踹，用手推，用胸口撞，用頭撞，但終究無濟於事，我被感動了，給它換了一間房，那間房比原來的大20倍。
但它依然不開心，因為我始終沒有放它走，我當然不能放它走，它是害蟲呀。它憤怒地撞著透明盒子四周，宣告著的悲傷和痛苦，永不停息，盒子動了，我用手按住盒子，不讓盒子動，它才停住撞擊。
最後它出來了，但是是被我給送出來的。它因為太過猛，太持續，神經中樞斷裂死亡。但我猜的，它也有可能因為悲傷。
它太想出來，也許它是想回家，也許想出去闖蕩。所以不計後果地撞，猛烈的撞。但它不知道，自己永遠都不能重新飛翔了！
關於蚊子的作文 篇9
國小五年級作文 ,506字夏天到了，蚊子也跟著來了。
白天的時候，它們還不敢來，但是，一到晚上，它們就一波接著一波的來了。雖然有時只有一兩隻，但它們就在你的耳邊“嗡嗡”地飛個不停，搞得耳朵都經不住了。無論你怎麼趕，它們就是不走，一直在耳邊騷擾著，弄得我的睡眠質量都被它們影響了。
這還不算什麼，它們要是高興了，就會在你暴露出來的地方咬上幾個大包。你可別小看這些大包啊，它們可比蚊子還厲害，發起威來就會讓你使勁地撓它們，那癢的滋味比疼還要厲害哦！我身上就有兩個大包，這兩天可讓我受夠了“生不如死”的節奏。好在有花露水，往上一噴，癢的感覺就漸漸退了。
今天晚上，蚊子到現在還沒有來，我很奇怪，照往常它們早就來了，難道它們不來了，那我也不要被咬了，於是，我就入睡了。可是，一切並不如我所願，沒過多久，蚊子大王又帶著它的軍隊來襲擊我了。它們在我的耳旁飛來飛去，我真想一巴掌拍死它們，但我卻看不見它們在哪兒。我用被子矇住頭，可是，被窩裡竟然鑽了個蚊子。我一下子掀開被子，到處亂扇，想把它們扇走。
也不知過了多久，我實在堅持不住了，躺下來迷迷糊糊睡著了，睡夢中仍感覺有“嗡嗡”的聲音，我可不管了，只想著睡覺。
唉，要是每夜都是這樣，我還能不能睡覺啊？
關於筷子的作文 篇10
國一作文 ,526字有一次，我到朋友家做客。聽朋友說：把一根筷子插入裝著米的杯子，筷子就會把米和杯子一齊提起來。是真的嗎？我覺得很有趣，也有點兒不相信，於是回家後就立刻動手做起這個實驗來。
我先把一勺米倒入一個塑料杯子裡，裝得滿滿的，沒有一點兒空隙。再用手壓了壓，把杯子裡的米壓緊了，壓實了，再按照朋友所說的，用一張溼紙巾鋪在杯子上。接著用手牢牢摁住米，從手指縫間把一根細長的筷子插了進去。接下來，就該揭曉謎底了。我很激動，用微微有點兒顫抖的手握住筷子，小心翼翼的往上一提——哇！筷子竟然真的毫不費力地把裝著米沉甸甸的杯子提起來了！我目瞪口呆，這究竟是怎麼回事呢？我很好奇，於是急忙到網際網路上查詢有關資料。經過努力查詢後，我得到了精闢的解釋：原來，由於杯子裡米粒之間的擠壓，使得塑料杯子裡的大部分空氣被擠了出來，杯子外面的空氣壓力大於杯子裡的壓力，使得筷子和米粒緊緊的“團結”在一起，所以筷子才能不費吹灰之力就把沉重的杯子提了起來。還有的說，米對於筷子有壓力，摩擦力等於摩擦係數乘上壓力，只要米對於筷子的壓力夠大，摩擦力就能達到與重力相等，自然就能杯子輕鬆提起來了。真是五花八門呀！
我恍然大悟，原來筷子的“大力氣”也有祕訣呀！科學真是太有趣了！
關於竹子的作文 篇11
國二作文 ,839字漫步在冬季的十一校園裡，容光樓下，那一大束翠綠的竹子，總是會最先撲入我的視野。
竹子本生長在狹窄的石縫裡，堅韌不倒，正如鄭板橋所言“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。春天，竹筍破土而出，新奇地觀察著這個世界，追隨著陽光一節一節往上長；夏天，竹筆直地矗立在暴雨中、烈日下，輕輕搖曳抵抗著打擊，從不服輸；秋天，當紅楓、銀杏炫耀著它們絢麗的色彩時，竹子默默堅守著自己，從不高聲炫耀；冬天，在其他樹的葉子逐漸變黃凋零時，竹仍保持著翠綠，將自己的不平凡顯露出來，給冬天增加了生命力，引來不少讚許。陽光灑在竹幹上，為它鑲上了一層金邊，像一柱柱青玉，散發著它獨特的魅力。
竹的根深深紮在石縫裡，對環境的要求很低，在哪裡都能成活，從容不迫。竹幹筆直，節節堅韌，參天聳立，嚮往著陽光，似一座寶塔一般，從不為困境所折腰。容光樓蜿蜒的小路上，強烈的北風陣陣刮來，枯樹的樹枝便應聲而斷，小草也縮頭縮腦地趴在地上，唯有竹，顯得格外堅強。北風壓不倒它的決心，卻將它襯得更加高大。竹葉低垂，葉脈繁瑣密佈在竹枝各處，正如那“虛心竹有低頭葉”。每一陣風來，它們都會輕輕擺動，揮舞著雙手，以“沙沙”聲向對方致意。竹幹最下層的枯葉，飄落於竹堅守的土地上，為它能夠直衝雲霄默默蓄力。
早晨，露水從竹葉上滑下，映著竹倔強高大的身軀，映著它足下的土地，更映著它在高處才能看到的美麗朝霞。
竹沒有妖嬈的姿態引路人駐足觀賞，沒有美麗的花朵令人讚歎，卻把力量匯聚在一起，一個勁兒往上長，終於看到了高處最美的風光。它把影子映在了容光樓的窗上，搖晃著，鼓勵著靜謐的容光樓中即將迎接中考挑戰的初三學子。竹是大地托起的綠色旗幟，引領著他們不畏困難，面對挑戰的從容不迫、虛心接受教導，地為學業拼搏、努力向前。
容光樓下，竹葉婆娑，映進了我的心裡，將它變得愈加純淨。不論是在秋天五彩斑斕，令人眼花繚亂的浮世中，還是在冬天百葉凋零、寒風凜冽的沉寂中，竹一直堅守著自己的品質，謙虛低調、不畏打擊、從容不迫。它像一面旗幟，永遠為十一學子做著榜樣。
關於葉子的作文 篇12
國小五年級作文 ,384字造物主是公平的，它在給花朵妖嬈多姿的同時也沒忘了給葉子絢爛多情，在給花朵千嬌百媚的同時也沒忘了賜予葉子風情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天一個個葉芽從枝頭間鑽了出來，像一粒粒小子彈，漸漸的小葉芽們開始吸收著大樹給他們的養分，長成了一片片翠綠色的葉子，看，他們多麼像一個個為小水滴做的滑滑梯。夏天，植物們瘋長起來，葉子變得更綠啦，在池塘里長著一片片大荷葉也像一張綠色的大玉盤，這是昆蟲們的水上運動館，也是蜻蜓們的飛機場。秋天一片片葉子變得紅彤彤的，變成跳傘運動員，準備從大樹上跳下來。冬天一片片葉子被大雪淹沒啦，像一個個大雪怪。
葉子也有很多用處，最大的葉子芭蕉葉可以避雨遮陽，有的葉子可以做成蛋糕，蘆葦的葉子可以為我們包好吃的粽子，竹子葉子可以做口笛來吹，松樹的葉子，可以為小松鼠織一件漂亮的毛衣。
葉子，謝謝你給大家帶來的美麗，謝謝你無私奉獻的品質。
關於葉子的作文 篇13
國小五年級作文 ,359字大自然是公平的，在它賦予了獅子鋒利的爪子時，也沒忘了給斑馬強壯的後肢；在它賦予了蝴蝶美麗的翅膀時，也沒忘了給魚兒靈活的尾巴；在它賦予了花朵千嬌百媚的時候，也沒忘記給葉子多姿多彩，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美。春天的葉子就像一個個胖乎乎的小雞蛋，那是我最愛吃的東西。
夏天，這些小雞蛋就變得不一樣了。有的變得又細又長，像是綠色的寶劍，也像一把把小飛鏢。有的還是圓圓的，就像是我最喜歡的雞蛋。還有的由三片葉子組成，就像天然的電風扇，為我們帶來涼爽的氣息。
秋天，葉子都變了臉色。有的變成了紅色，就像是被訓斥後憋紅了臉。有的變成了黃色，彷彿翩翩起舞的蝴蝶精靈。
冬天，葉子們被雪覆蓋住了，層層疊疊的裝點讓大樹媽媽穿上了美麗的婚紗，還有潔白的小雪花落到了她的頭上，就像是茉莉花冠。
我愛葉子，因為葉子帶來了這麼多的美好。
關於梔子花的作文 篇14
國三作文 ,923字“嘀嘀……”是時鐘如連綿不斷的雨不停地轉動的聲音；“蹭蹭……”是辦公室裡人們手中不停地傳遞檔案的聲音；“蹬蹬……”是穿著紅色高跟鞋穿梭在城市中的腳步聲……然而，你是否停下過匆匆腳步，在不被注意的角落裡，見到過花的魅力，聞到過花的芳香。
又是一年春色瀲豔時。家中，草兒抽出了新芽，花兒展開了花結，枝條粗壯了軀幹，連泥土都更加地鬆軟，散發著一種慵懶而又溫和的氣息。外婆極愛養花，總是往家中移栽一些小花小草。各個季節，都可以看見充滿生機的面孔，在陽臺勃勃生長。而每到春末夏初，陽臺上最為吸引人的不是那花紅葉綠的鮮豔，也不是那蝶飛蜂舞的優美，而是牆角那株不惹人注意的梔子。
夏天到了，只見濃郁的樹葉叢間點綴著一朵朵形態小巧的白色的花，綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，柔潤如絲緞。那如雪般的花瓣，不沾染一絲瑕疵。一瓣包裹著另一瓣，彷彿還顫動著昨夜的露珠。在微光下，閃耀著迷人的光芒。白和綠的搭配，清爽悅目。那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的，很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了，如同小姑娘時時在對我們綻放她那可愛的笑容；有的花瓣只開了一半，隱隱約約能看見突出的花蕊，像是調皮的孩子在擠眉弄眼；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
看看這一朵很美，看看那一朵也很美，雖然沒有嬌豔的色彩，但它質樸、本色、純潔，不加修飾，卻楚楚動人，很是令人神往。如星空中點點微光，若即若離。總有那麼一縷香味，慢慢滲入你的身體裡，浸染你的心肺，勾動著你的心絃，讓人禁不住想要駐足細嗅。
這時，外婆便會折下幾枝梔子，一一插在瓶中，安放在家中各處，使得家中總是瀰漫著幽幽的花香。彷彿沾染在身上，無時無刻都圍繞在你的周圍，不肯散去。偶爾，外婆也會洗淨一朵梔子，細細地別在耳畔，在家中便總能看見一朵潔白的花在跳動、在忙碌，顧盼之間，衍生出陣陣清香。
隨著時光的流轉，有些東西便在生活中漸漸沉澱下去。一如長大後的我，不再偏愛那梔子，漸漸站在不遠處，輕嗅那微微的香氣，卻不再靠近。長大了的印象裡，花中有蟲，不再完美，甚至那曾潔白的花瓣都不再泛光澤。那曾經狂熱的喜愛，已不知遺忘在時光的哪個角落。
又是一年梔子花開，願那梔子花永遠盛開在陽臺的角落，願那清幽的香味飄散到每一個角落。一方世界，一份芳香。
關於鏡子的作文 篇15
國小六年級作文 ,916字在我眼中，生活中最可怖的事物莫過於鏡子了，它光滑、透亮，只要有人往它眼前一站，全身上下便被照得一清二楚，你所有的一切都被它映照得清晰無比，這難道還不使人膽戰心驚？
有關鏡子的傳說，異樣多型，卻都隱隱透露一個跡象—鏡子不僅僅能照出人的外貌，更能照出人的內心。的確，每當我站在鏡子之前看著鏡中的自己，總會莫名浮現出一絲感覺，一種說不上來的詭異的感覺，我總感覺，鏡中的我太真實了，準確地說，它似乎能看透我的內心，照出我想見到的，同時也包括我不想被照出來的，我不禁心裡發毛，打了個寒戰。
但還是我常常呆呆地立在鏡子前，默默注視著鏡子。
我喜歡那些如鏡子一般的人，因為我總是覺著他們有著深邃的眼睛，有著洞穿一切的目光，是個智者，當你與他們對視時，你就會覺著，你心中的一切想法被他們盡收眼底，還原到最真實的自己，真實到，當你在他們面前會感到自己彷彿已被審視、過濾，那裝在外表的一層皮囊被毫不留情地脫下，面具也被揭下，那個真正的自己，有著不一樣心靈的自己被完整地顯露了出來，在他們面前，你會被真實與單純所籠罩。當經過這層洗禮後，那些虛假全都蛻去，你會一覽無餘，你會重新返璞歸真。終於，這面“鏡子”在折射出真實的你之後，你重歸真實，重返純真。因此，他們如同鏡子，卻比鏡子更有“可怖”之處……這些人，這些如鏡子一般的人，他們反映出真實的自己，反映出真實的他人，更能如實道出，不摻雜一絲雜質。
除了這些“智者”，自我也是一面鏡子，所謂“吾日三省吾身”，自我這面鏡子便在反思中發光透亮，將缺點與不足之處清晰地照映、折射出來，那個有優點、有缺點的自我被展現。於是，自己便可改造缺點，抹去缺陷，如擦去鏡上的汙點一般。
書亦是面鏡子。讀書時，就等於照鏡子。我們可對照書中人物優秀之處，來質問自己是否能做到，若有，便可愉悅保持，若無，便要努力做到，為自己添彩。觀照書這面鏡子也亦可顯出自己的缺點，若有書中所言這一類“汙點”，就要謹慎自省了，努力改正，若沒有這“汙點”，便可稍放下心，卻也不能鬆懈，一定要告誡自己：不要像這類人物一般有這等缺點，一定要警醒！
這些“鏡子”，實在是不含雜質，不被汙穢弄糊的，它們實在是真實而清澈的。
真的是……鏡子如是說。
關於鴨子的作文 篇16
國小四年級作文 ,806字在這個日生涼意的秋天，我在一個週末來到外婆家玩。經過外婆家的小院時，突然傳來幾聲“嘎—嘎—”的叫聲，立刻吸引了我。我過去一看，果不其然，是幾隻鴨子正在引吭高歌呢！
我蹲下身仔細去看看它們。我發現它的腦袋扁長扁長的，眼睛小小的，就像兩顆黑黑的小珠子。它的嘴巴是最有特點的了，扁扁的黃黃的，小扁擔似的。脖子也是細長細長的，像根小水管。而它的尾巴卻是短短的，翹翹的。它還有兩條小短腿，走起路來一搖一擺的，甚是可愛。所以在接下來的幾天裡，我總是有意無意地過來看看它們。
就在這一天，有趣的事發生了！
那一天我剛來到鴨舍旁邊，就發現有兩隻鴨子已經下蛋了。有一隻鴨子下的蛋多，另一隻下的比較少，結果下蛋少的那隻就一直盯著另一隻鴨子看。看了半天，又低下腦袋來，好像是在思索著什麼。這下我來了興趣，難道這隻鴨子是準備乾點什麼大事嗎？我便悄悄地躲在角落裡看著。
過了一會兒，那隻下蛋較少的鴨子就行動了。只見它慢慢地向另一隻鴨子靠近，和它玩了起來，又是“嘎嘎”地叫，又是拍拍翅膀什麼的。正當我以為一切就這樣風平浪靜了的時候，讓我意想不到的一幕發生了！那隻鴨子竟然悄悄地用鴨掌把對方下的幾個蛋往自己身後推，一個，兩個……這不就是“明修棧道，暗渡陳倉”嗎？它的“智慧”讓我驚歎不已！
可是，正當它要偷第四個的時候，“失主”突然好像發現了什麼，它低頭一看，自己的蛋就剩一個了，馬上明白了這是怎麼回事，一下子尖叫了起來，一振翅膀，立刻朝“偷蛋賊”扇了過去！那位“偷蛋賊”還沒反應過來呢，連連往旁邊躲，差點沒摔倒。
很快“偷蛋賊”反應過來了，沒想到它竟然絲毫不為剛才的行為感到無地自容，反而不甘示弱，也張開翅膀朝“失主”拍過去。這下那隻鴨子的小宇宙徹底爆發了，張開雙翅，朝著那位“偷蛋賊”發動了連環攻！這下“偷鴨賊”知道自己真的惹怒對方了，夾著尾巴就逃之夭夭了。
關於這兩隻鴨子的趣事還多著呢，等我下次再給您慢慢道來！
關於面子的作文 篇17
國小五年級作文 ,763字“你家孩子又是第一啊！”“你家孩子數學真好！不像我家那個，毛毛糙糙，粗心得要命！”……阿婆，每當聽見您在表揚別人家孩子時，把我的毛病拉出來，我臉上就火辣辣的！我愛面子，可您卻偏偏一點也不給我留！真是心裡苦，說不出啊！
記得最難為情的是我上三年級時的那一次。那天，我和同學一起去做課外的景點調查，您作為陪同家長，隨我們一起去。路上，您一直在借同學找我的茬，您對我旁邊的同學客氣地說：“你在哪所學校讀書啊？”
“望亭小學，和唐唐一樣在三（3）班。”女孩有禮貌地回答。
“那你的成績一定很好吧！”
“還可以，不過語文第三單元的考試唐唐考了99。5，據說是她們班上的最高分呢！我比她低，嘿嘿。”說著她朝我笑了笑。我心裡可是樂開了花，但表面上卻擺出一副不在乎的樣子。可誰知，您聽了，不但不誇我，還瞥了我一眼：“還最高分呢！學習不主動，作業拖拉，寫完了作業也不會好好檢查，考試粗心……哎！壞毛病多著呢！也不知道她是怎麼拿到三好生的！”說著說著，聲音越來越大，整個公交車上的人都聽見了，紛紛朝我這兒看。
我不禁低下頭，羞紅了臉，伸出手，用力扯了扯您的衣角，小聲說：“差不多行了！”聲音雖小，但語氣堅定。
可您又提高了音量：“行什麼行？我還沒講完呢！就你那99。5分還好意思說，差的那0。5分怎麼就拿不回來呢？一定是粗心的！你看，就昨天老師還表揚了王小朵，和那誰，噢！劉沭言，你怎麼不向人家學學呢？晚上做作業的速度就不能再快點兒嗎……”您的指責令我難堪，恨不得找個地縫鑽進去！雖然我知道有的地方您是在表揚我，不過，當著同學的面找我的茬，我的臉可真是丟大嘍！
阿婆，雖然有時，您的確是想表示內心的自豪，可您總沒有個數啊！在同學和朋友面前，您總是這樣把我說得一無是處，讓我覺得很沒面子，又很尷尬。我想對您說：咱們就做的低調點，也請給我留點面子吧！
關於鴨子的作文 篇18
敘事作文 ,1786字鄉下農村的朋友因為大豐收請我們一家去吃鴨油燒菜飯，母親拖著極其不情願的我上了路。
農村多土路，灰黃裸露的岩石半躺在板結乾裂的土地上，施工大隊的石子鋪滿道路旁，渾黃的泥點乾結在表面。青黃交加不知名的各種野草常年被行過的路人和牲畜踩踏，衰敗的貼緊地面，稀稀拉拉，延伸直公路邊。
村裡的鴨子顯然是隨性自由的，麻鴨浩浩蕩蕩成群擺過，麻桿色下夾雜著道道青紫晃動，鴨毛的騷臭味從它們表皮的油脂層裡滲出，混著爛草刺鼻的腐味，肆意湧入鼻腔，肺部感受到了濃重的腐蝕感，氣味扯住了喉嚨裡的“小舌頭”翻滾搖晃。掃蕩後留下一地褐綠色的厚鴨糞，暴露在大太陽下受著灼熱的炙烤，板結扒在了土表，留下深色的痕跡。鴨糞的腥臭混著土地的濁氣瀰漫在空氣中，給村莊染上了渾濁的黃綠色。
我小心翼翼地繞過地上凸起的鴨糞，踩在雜草般細長的縫隙間艱難前行，生怕髒了我的鞋。在踮腳跨過地上糊狀的糞便時，一個重心不穩，踩到了旁邊的糞石上。硬質表皮被一腳踏扁，中心的糞便還沒完全硬化，糊狀腥臭抹平了我的鞋底粗糙的花紋，我抬腳看了看那灘黏糊糊的褐綠色，枯黃的衰草被包裹進去緊緊沾在我的腳底。我緊皺著眉頭，在草地上碾了兩下後，靠著路邊大石頭較為平整的邊沿使勁摩擦，在冷冽的秋風中，渾濁的腥臭味越發刺鼻。
到了父母的朋友家，昏黃的牆紙上佈滿了成年累月薰染的油漬，大廳的做成了80年代的中式建築，偏房是個小廚房，裡頭仍用著燒蜂巢炭的爐子，大灶臺裡燒開的水滾著濃濃的白霧。頂下安了個簷，兩窩燕子在這裡安了家，在房前屋後迂迴翻飛。我受不了父輩們無聊拉家常的閒話，便打了聲招呼，徑自走出了紅漆已經脫落大半的門檻，它因為被長期踩踏，有一邊的木頭比另一邊高出一些，顯著斑駁的舊痕。
我揹著手，在石子路上隨意走著，一股藻類漂浮著的腥味混雜著淡淡的鴨毛騷味飄到了身邊，抬頭看見大片的乾枯的蘆葦在秋風的吹拂下輕輕搖曳，水塘裡，上百隻鴨子在裡頭嬉戲潛泳，麻色一整片鋪開，分不清它們的頭和尾巴。鮮豔的羽毛在陽光的照耀下反射出油亮的光澤，時不時撲扇著翅膀，刮來一股混雜著腥臊與蘆葦清香的風。不遠處有個40來歲晒得黝黑的養鴨人，拿著一根細長的竹竿蹲在塘口，將遊離的鴨子趕回大部隊。我不由想起了家裡的小騰鴨，它身上沒有騷臭味，有時我會把頭靠在它剛洗過的翅膀下，鴨絨暖烘烘的味道撲面而來，令人安心。鴨子時不時的潛泳讓水塘泛起渾濁的水波，我遠遠地望著那有些灰粼粼的塘水，想象著在這密不透風水面下封存的大量腥臭，不由得又後退了兩步。
11點的日頭極辣，母親的叫喚聲把我從外頭喚回了房子裡。這家的主人是年過5旬的胖阿婆，她看到我，笑起來滿臉的褶子都堆在了一起，拉起我的手往她懷裡帶了帶，用另一隻有些紅腫油膩的手拍了拍我的肩膀。她的身上有一股鴨毛浸水的腥澀味混合冷掉油煙的味道，我朝她笑了笑，不動聲色的從她懷裡挪出來了點。
“囡囡餓嗎？婆婆帶你去廚房轉轉啊。”阿婆笑眯眯地把手往沾滿油點的圍裙的圍裙上習慣性的擦了擦。我對大灶臺充滿了興趣，便高興的點了點頭，跟在了阿婆的身後。
廚房內的牆壁常年水汽和煤灰籠罩，牆皮打著卷，翻著褐色的邊。在蒸汽氤氳中，我看到了一隻被剝好的鴨子垂著脖頸耷拉著倒在了洗菜池邊，翻出的腸子與鴨胗被清水洗乾淨泛著灰白，被撂在一個小藍色塑料濾簍裡。池子裡漂浮著些許鴨絨，失去生機的血管毛黯淡的浮在水面上，淡淡的腥澀味蔓延開來。被放血後慘白的鴨皮在灰濛濛的廚房裡格外顯眼，冷膩的騷味從屍體的油脂層上滲出來，陰森森的，讓我起了一身雞皮疙瘩，是屬於麻木死亡的味道。屍體的眼睛隔著一層眼膜半睜著盯著我所在門口的方向。它望著我，我望著它。
午飯被拖到1點才被端上來，飢腸轆轆的客人們迫不及待的挖了滿滿一碗鴨油菜飯。我看著眼前的飯，每一粒米飯都油光鋥亮，散發著油膩膩的味道，我嗅到了飯上，騷澀的鴨子味，想著那一大片腥臭與亮眼的雪白捂住了口鼻，淡淡的反胃感湧起。母親看著我死活都不肯動一口的鴨油菜飯，抬頭看到了阿婆關切的目光，便對她笑了笑，轉過頭來板著臉，拿起勺子掰開我的嘴往我嘴裡塞了一大口菜飯。擺的有些涼的飯上浮起一層淡淡的白脂，菜飯的油鹽放的很重卻依舊遮不住那味道里一絲冷膩的腥臊味，那種冷漠的，死亡的味道，一下讓我把嘴裡的飯全部吐了出來，跑了出去抱著門口的大柱子拼命嘔吐。
這股味道在我味覺記憶裡停留了很久，一見到鴨肉，便想起那股冷膩的腥臊，不住地反胃。
關於村子的作文 篇19
國小三年級作文 ,1790字【一個村子】
章子麟/五年級
一個村子？一個村子有什麼稀奇的呢？隨處可見，不就是平平常常嗎？
不，村子裡的生活是令人嚮往的。幾座平凡的橋，橋上人來人往，有的人去工作，有的人去上學，有的人去趕集，有的人去談生意，有的人去……大家過著日出而作，日入而息，守望相助的太平生活。
幾間屋子，或許是幾十間，看上去平常，但仔細看也能看出點有趣的東西，也許是幾隻不起眼的雞、鴨，還有可能是不同的房子用不同的材料造成，有的用稻草，有的用木頭，有的用磚塊，有的用石頭搭成，有的用……還有某些幾近微乎其微的花花草草，一切都是那麼地自然、無邪。
村子裡一片自然，也許你還會注意到，這裡的一樣東西，用肉眼看不見，可是鼻子卻吸得到。對了，就是完全清新的空氣，令人神清氣爽，還有樹木，及在樹下乘涼的人。
鄉下的生活令人嚮往。
【一個村莊的故事】
鄭嘉仁/四年級
此地以耕地為生，天天把自己辛辛苦苦種出來的菜拉到不遠的洋人租界，這裡人煙稀少，有家的住戶也寥寥無幾。
這裡雖然群山環繞，依山傍水，可是不久便被炮彈帶走。因此，這個可憐的孤兒便無家可歸，到處流浪。他有時躲在草叢裡有時潛在水底，甚至有時在村子裡到處偷東西。在一戶窮人家收留了他。
那一戶人家說人之初，性本善，她本來很善良，可在那一天，他便不在善良了。
他住的家也是生活的非常完美，有吃有喝有睡在抗日戰爭開啟時有著無數傷亡人員，一切處於水深火熱時為了自己，也為了全中國有無數加入共產黨，他們村因為參軍人數集中所以被日軍一炮擊中消失在山上，只有一部分生存下來而沒有他們的父母，她們準備村子並不參加任何對戰爭有關係的任務。
因此這座村子過著平平無奇的生活。
【一個村子】
林箏/五年級
母雞在地上大踏步地走著。
一個老太太摸了摸自己飽經風霜的臉，將剩菜剩飯餵給了母雞。母雞咕咕地叫著，老太太追著母雞跑。
老太太的眼周佈滿皺紋，可是眼神裡卻似乎透著一股真誠的勁兒，都快溢位來了。
“奶奶，我回來了！”一股稚嫩的童聲從老太太背後傳來。
聽到喊聲，母雞和奶奶同時停下了腳步。
只見小姑娘十歲光景，左手拿著一塊餅乾，慢慢地啃著，眼神在母雞和奶奶身上打趣。繼而轉身坐在了竹椅上，託著腮幫子欣賞窗外的美景。
櫻花粉嫩嫩的，有的含苞待放，有的傲立枝頭；小草綠得直逼你的眼；燕子飛過，構成一道美麗的風景；姑娘點了根蠟燭，看了本書，入迷極了。老太太駝著背，緩緩地走了過來，外面的狗在吠著，蟲在叫著。此刻，整個村莊格外的寧靜。小姑娘比了一個手勢，示意讓奶奶來洗腳，奶奶顫顫巍巍地走了過來，小姑娘又上上下下比了一個手勢，奶奶欣慰地笑了。
此刻的村子，空氣中瀰漫著溫馨的味道……
母雞還在大踏步地走著……
【一個村莊】
李宣儀/五年級
這裡，人們生活都很和諧。一個從來都不爭吵，也從來不打罵的小村莊。
朦朦朧朧的清早，太陽早早地掛在了天空，把昨天收集的光線又均勻地灑了出來，照到了每個人的窗戶上；照到了金燦燦的農田裡；又照到了田間小路上。反正，整個村莊都充滿著有陽光的活力。大部分人都早早地起來了，拿著鐮刀，揹著竹簍，準備迎接著一天的勞作。
"嘿呦，嘿呦。"拔草、翻土、施肥、澆水，這是每天必不可少的幾個步驟。村莊的人從不吝嗇，從不貪心。只要有人累了，他就馬上放下手中的活，小心翼翼地走過去。（因為他怕踩壞了別人的農田）幫忙把正在休息的人剩下沒幹完的農活給做完了。這樣互相幫忙，互相交替著做，大家的活就會輕鬆很多。最後就可以互相結伴回各自的家休息去了。有時還會問候自己不熟悉的人，好像把他們當做自己熟悉的親人了，這一點我覺得以城市裡的人親熱多了。
天漸漸黑了，太陽收起了每一根光線，毫不含糊，不留餘地地收了起來。隨後，便慢慢地"坐"在那晚霞上，回到西方去了。
皎潔的月光終於灑在了地面，我們知道月亮總是帶著一閃一閃發光的小星星出來啦！映在了天空中。
一群小朋友嘻嘻哈哈地出來玩耍，而大人則在舒服的涼亭裡賞月亮，吃著點心，風一吹過來，很涼爽。這時，在遠處有一個黑影，除了聽得見開車的聲音和看得見人影外，其他一片模糊。漸漸的影子越來越近了，再近一點看，原來是個賣豆腐的。那一塊塊潔白細嫩的豆腐，配上一些辣豆瓣醬，再撒上一些蔥花，是很不錯的小吃，讓那些孩子饞的口水都流出來了。
買了幾塊豆腐，配上調料，難吞虎咽地吃了起來，吃飽後，滿足地打了一個飽嗝，對他們來說，這是一個很不錯的晚上……
關於“鞋”的思考 篇20
國二作文 ,675字生活中有許許多多想不明白的事情，比如人活著走路為什麼是頭朝上腳朝地，為什麼我們人有頭髮，為什麼我們不能飛……這種種問題有時候都會成為我們思考的原點，今天就關於鞋子引發了我一系列的思考。
我小的時候經常會穿媽媽做的布鞋，那個時候因為家裡家庭條件有限，所有的孩子們基本上都是穿媽媽手工縫製的布鞋。別看是布鞋，穿起來非常的舒服，而且不臭腳，只不過是樣子，不是特別好看。
我清晰的記得有一次穿上了一雙媽媽做的布鞋，但是樣子比較老舊，去到學校以後遭受到了同學們的嘲笑。從那以後我就再也沒有穿那雙鞋，反而責怪媽媽為什麼給我做這樣難看的鞋子。
慢慢的逐漸長大了，現在也上了寄宿制的學校，卻穿布鞋的機會越來越少，開始穿運動鞋，運動鞋自然是好的，因為非常符合現在年輕人的潮流思想，所以很少出現同學之間嘲笑鞋子的事情了。
儘管現在社會我們每一個人對於鞋子的選擇都有很多種。而且我也經常對媽媽給我買的鞋子會抱怨不好看，甚至有的時候還會不領情。直到那一次我在馬路上看到一個沒有雙腳的人，那個人的年齡看起來30出頭40不到，整個人卻十分的滄桑，他拄著雙柺在街上乞討，當我路過他旁邊的時候，我的那雙白色運動鞋十分的顯眼。回到家後開始思考，我現在有什麼資格嫌棄我的鞋子不好？如果跟那個人相比，我豈不是比他的人生要好許多倍，他連雙腳都沒有啊！
從那以後無論什麼樣的鞋子，只要穿到腳上舒服，我都不會去談論鞋子的好壞，因為我們要知足，因為有些時候我們看似不起眼的東西，在別人的眼裡有可能就是一種奢望。
鞋子的樣式款式越來越多，但是請大家不要忘記鞋子本身的作用，它只是為了保護我們的雙腳。