閱學新生相關作文20篇

高一新生軍訓學生代表發言稿 篇1

演講稿 ,837字

各位老師、同學：

上午好！我很高興能代表20XX年全體高一新生在這裡發言。

走進培英這所百年名校，我就被它寬敞的校園、古色古香的建築所吸引，似乎這裡的一磚一瓦都散發出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔，但是我沒有因為陌生而產生恐懼，因為我覺得，進入到培英這個白綠大家庭，我們就像是一家人，我們都是白綠家庭的一份子，我們要熱愛這個集體，關愛集體中的每一個人，讓這個家庭變得溫馨和諧。

明天我們就要正式開始軍訓了，相信同學們心裡或多或少都會產生一些憂慮：不知道自己能否順利通過軍訓，不知道自己能否與新同學和睦相處，也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現在，我想告訴大家的是：與其憂慮，還不如趕快做好心理準備、儘早融入到軍訓生活中。我覺得軍訓是一次很好的機會，它不但讓我們的身體得到鍛鍊，還可以磨練我們的意志，讓我們學會艱苦奮鬥，讓我們變得堅強勇敢。

俗話說，“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝”，這些俗語都告訴我們團結的重要性。在集體中，如果每個人都只關心自己的事，而不顧集體，那麼這個集體就只能是一堆散沙，因為缺少團結的力量來維繫，沙永遠都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲—萬里長城，它之所以能夠如此堅固，是因為那無數個磚塊之間的通力合作，它們緊密相連，不留縫隙，才使長城屹立不倒。這次軍訓同樣也是為了培養我們的團結意識、集體意識。我相信，這些不僅有利於我們以後的學習生活，而且還將影響到我們的一生，在我們以後的工作學習、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。

在這幾天的軍訓生活中，希望同學們都能拿出頑強拼搏的精神，嚴格要求自己，不畏艱辛、團結互助，讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的八月大地上，請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶！

最後，我也代表全體高一軍訓團學員，向在未來的五天裡為我們悉心培訓的教官和學校的全體老師表示真誠的謝意，我們一定不會辜負你們的期望，勢必以優異的軍事訓練成績通過軍訓考核，走好高中學習的第一步！

新生入學感言—一起成長 篇2

國小五年級作文 ,639字

2016年8月29日，我懷著一顆忐忑不安的心，將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學，站在校門口看著女兒那遠去的小身板，心中充滿了擔心與不捨。她找得到教室嗎？會在學校受欺負嗎？上課會認真嗎？一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時刻守護著她。

一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點，從這一天開始，她要適應從幼兒園到小學生心態和習慣的改變，以及老師、同學和學校環境的改變。她能行嗎？通過一個多月的學習，我發現女兒很喜歡學校，每個星期六都盼望著星期一的到來，這點讓我很欣慰，看來她在學校是快樂的，也很快的融入了這個新環境，這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的關係。

一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級上課叫“起立”都是她叫的，同時班主任老師在作業本上也留言表揚了她聲音洪亮，這對女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表揚了她，也時刻記著老師說的話，表揚不一定要用物質，一個擁抱、一句話足矣，物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套一年級每課拼音練習，還有一套拼音練習冊的音訊檔案還是老師自已一冊一冊拼讀並錄製下來的。

我很高興選擇了清水塘第三小學，很高興遇到了這麼好的校長和老師，還有個這麼好的班級，感覺女兒長大了，自理能力更強了，還有幸第一批加入少先隊員，我感謝學校、感謝校長、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會茁壯成長，長成參天大樹，成為祖國的棟樑之材。

新學期，新生活 篇3

新學期，新生活作文8 ,836字

新的學期，新的開始，我成為了一名迅行學子，無疑是興奮而又緊張的。作為一名中學生，我長大了，聰明瞭，有自己的主見了，覺得初中的生活也比小學更有趣了。

鏡頭一：開學第一天，新學校，新環境

開學第一天，我踏進了迅行的校門，感到無比的高興。早上7：40分，全班同學都已到齊，班主任忻老師也走進了教室。經過“花式”自我介紹，我發現每位同學都有自己的特長，都有自己的優點，值得他人學習。相信在接下來的四年學習生涯中，我們六（3）班的學生會一起加油努力，為迅行再創輝煌！

鏡頭二：回家作業新方式

中學與小學的學習區別就在於：作為一名中學生，學習要變得更加獨立、自覺，自己的作業要自己獨立完成。我們第一天的作業要求就體現了這一點。數學校本和練習冊的題目雖不是很難，但數學老師卻要求我們回家後自己獨立完成作業，家長不能幫忙檢查糾錯。英語老師為了鍛鍊我們做作業的獨立性，也要求我們自己批改並訂正英語家默作業。

鏡頭三：放鬆時間多閱讀

每天，我都會抓緊時間完成學校作業和課外練習，剩下多餘的時間，就由我自己進行分配。躺在床上，看一本課外書，無疑是最好的享受。開學兩個星期，我讀完了《基督山伯爵》和《解憂雜貨店》這兩本書。基督山的睿智和浪矢爺爺的善解人意都值得我學習。書能提高一個人的修養，能培養一個人的性格。與書中的人物“對話”，也是一件十分快樂的事。作為中學生，我們更要多多閱讀，這樣可以提高我們的文筆和專注力。

鏡頭四：必不可少的補習班

週末，可不是白白度過的。同小學一樣，課外補習班是必不可少的。但與小學不一樣的是，我們從原先的家長陪讀，變成了自己獨立地學。週六，一節學而思，幫我們課外拓展。週日，一節同路人，幫我們複習，並加強學校裡的內容。讀小學的時候，更多的是家長的督促，而現在，我們每上完一節課，都會自己主動進行復習。

……

這些小鏡頭，就是我開學兩星期以來的學習與生活狀態。無數個瑣碎的小鏡頭，組成了一個良好新學期的開始。相信我一定會延續這些好習慣，開始一段美好而快樂的初中生活！

新學校新生活 篇4

國小四年級作文 ,438字

隨著快樂美好假期生活的結束，我成為一名四年級學生，迎來了新學期。面對新生活，見到新同學，我心中十分激動，充滿著最新的美好憧憬。

心懷著無限美好的期望，我迎接了開學第一天。天空如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，我在媽媽的帶領下來到了嶄新的學校大街嶺小學。進入新的班級—152班。

第一次見到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡，穿著藍色的格子衣，又有些嚴肅，說話也很洪亮，遍佈152班的每一個角落。他也是我們的語文老師—黃老師。第一天就給我們講學校的一些規章制度，小學生的日常規範……要求我們從現在開始做一名合格優秀的小學生。

新同學，新面孔，卻覺得有似曾相識的感覺，大概是我們之間存在默契，融洽的關係和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情，不知不覺聽見第六節課下課鈴響，我們就度過了開學的第一天。

在這裡我認識了新的同學薛亮紅，還有我同桌，好崇拜她們，她們學習好，寫字很漂亮，我要向她們多多學習。我對這裡非常滿意，我喜歡我的新學校！

新學期新生活 篇5

國小五年級作文 ,282字

時間太瘦，像一縷煙，在指縫間悄悄地溜走，經過一個又一個秋，四年，就過去了。

五年級，是什麼概念呢？五年級，是新的開始；是高年級；是新的難題；是成長路上的一級階段。

五年級，經歷四年的成長。回首過去，我們總有這樣或那樣的不足；展望未來，我們要更加努力，攜手並肩，共同進步！

五年級，班上有了新變化，新來了兩位女同學。我還是要繼續與同學好好相處，繼續做我的“交際王”。

五年級，我要繼續展現我的長處，鍛鍊我的短處。努力收斂自己，約束自己，改掉說話、走神的毛病，與同學和睦相處，做一個品學兼優的好學生。

新學期、新生活、新體驗。同學們，讓我們開始—新的征程！

新學期新生活新感受 篇6

國一作文 ,850字

9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了，不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……

來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀髮深入人心，最妙的還屬她的話語，字裡行間都體現出對我們的關心和愛。

記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她幹練地拿出U盤，放起了一段視訊，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視訊嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊！

我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公佈成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎麼？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！

再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那麼無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！

科技學院新生演講稿 篇7

演講稿 ,1179字

尊敬的院校領導，老師們，同學們：

大家好！我是來自xx班的xxx，很榮幸今天可以作為新生學生代表在此發言！

邁過高考的門檻兒，我們因為一張相同的錄取通知書從五湖四海而齊聚一堂，當我們懷揣著嶄新的希望踏入河南科技學院校的第一步時，重要的已不是我們從哪裡來，而是我們為何而來，又將去往哪裡。

經歷過高考的我們已然領悟到：無論做什麼事情都沒有捷徑，只有腳踏實地才能達到目的。我們永遠忘不了高考前那個拼了命努力奮鬥的自己，忘不了面對高考時緊張而又小心翼翼的自己，更忘不了接到河南科技學院錄取通知書時興奮不已的自己。高考為我們帶來了人生最長的暑假，無論高考是否留下了遺憾。我們每個人的假期也都充滿了不一樣的精彩。提起大學，我們都充滿了期待，感謝假期在迎新群裡無私地為我們解憂的學長、學姐和輔導員們。你們讓我們意識到河南科技學院是一個溫暖的家庭。在這裡，我們終將收穫更多的精彩，獲得更大的成長與進步。

“崇德尚能，包容創新“，這是我們學校的校訓，也是我們學校的靈魂。”主忠信，徙義，崇德也。“德育為先，注重能力培養是我們學校優秀的辦學理念。“知者，行之始；行者，知之成。”勇於實踐，敢於創新是科院人不懈的追求目標。成長要求我們必須擯棄小我，釋放大我。進入大學的我們不能再讓青春荒廢，我們走的每一步都要為自己負責，為家庭負責。作為當代大學生，我們要追求的不應該僅僅只是成績優異，品德高尚。更要放眼未來，勇擔國任。《早晨從中午開始》中路遙提到：“人是有惰性的的動物，過多地沉湎於溫柔之鄉，便會喪失重新步入風暴的勇氣和力量。”所以，我們沒有理由不去努力學習。只有用心地掌握一門技術，我們才能更好地從事一門職業，更好的為這個社會，這個國家做出貢獻，同時也能為母校爭光。因而平時我們要從細微的小事做起，養成良好的作息時間，經常鍛鍊，保持良好的身體狀態。上好每一節課，做好每一件事。利用空閒的時間多有意義讀書，積極參與學校組織的各類活動。讓自己的大學生活在自己的熱情中縱情燃燒！

2019年註定不平凡，今年是五四愛國運動100週年，是新中國成立70週年。此外，我們的母校建自1939年，今年是母校成立80週年，10月19日我們將迎來河南科技學院80週年校慶日，預祝母校生日快樂！老師傾心教育，醉心研究；學生甘於努力，不卑不亢。相信母校在這個不平凡的2019年一定會追隨國家，走進新時代，再創新輝煌！加油，同學們！加油，河南科技學院！加油，我的祖國！

最後，我對同學們和自己說：我們進入大學了，我們長大了。我們可朝著自己的目標和方向自由追逐了。你好！我們的未來！我們是河南科技學院的一員，我們要為科院人的榮譽全力以赴！

我的發言完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx

xxx年xxx月

學會生存 篇8

國小六年級作文 ,678字

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存。

18歲的約翰汤姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場裡幹活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器裡，兩隻手臂被機器切斷。

湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子裡。他用牙齒開啟門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。於是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終於要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。

明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家裡。如今，他已能微微抬起手臂，並已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨立精神。他一個人在農場操作機器，出了事又頑強自救，所以他是好樣的。

獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭，這大概是美國從殖民時代遺留下來的優秀傳統。這一傳統在吸毒、搶劫氾濫成災的美國社會，仍然活在美國人的精神裡。

應該講湯姆森的行為並不偉大，但他確實有一種品格是值得做青少年的“榜樣”，這樣的學習能起到切實的效果，他見得著，看得到，是發生在一個名不見經傳的普通青少年身上的活生生的事實。

由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那麼，我們一定得學會生存。

閱讀讓生活更美好 篇9

國一作文 ,681字

自6歲生日那年，與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鍾情，我的那段“文學情緣”便一發不可收拾。

開始，我讀的是帶拼音的童話，年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的物件，我省下零食同班裡的同學換書看。為了一本借不到的書，我常常“優哉遊哉，輾轉反側”……

家裡的人見我愛書成狂，怕我“玩物喪志”，於是宣佈禁令：“吃飯不準看書，上廁所不準看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。

有一次，朋友借我一本厚厚的《水滸傳》，約定一週後還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了，這次得想新主意了。最終，我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“驚天動地”的決定：“從今天起，我一個人睡”。其實我怕黑，可又沒辦法，為了《水滸》，值！嘻，他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀！

唉，這種讀書方式實在不好受，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然後開啟手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。

只是憋得滿頭大汗，臉上發燙，呼吸不暢，必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！就這樣，一週後，我順利將書還去了，可為此，也燒壞了不少燈泡，零花錢要多了，引來媽媽的一頓“嚴肅審問”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招認，“任爾東西南北風”，然而“天網恢恢”，我的“被窩計劃”最終還是被發現，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

現在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶，在我的生活中留下了縷縷馨香，讓我的生活更美好。

學會生存 篇10

國小六年級作文 ,771字

我們的生活就像是一場未知的挑戰，你永遠都不會知道下一秒會發生什麼。而我們要做的，就是學會如何從生活的漩渦中逃脫出來，成為生活的強者。

火災，這個簡簡單單的詞語曾奪去多少數以千計的性命。而我們又對火災逃生的知識瞭解多少呢？可能以前的我對此還一無所知，但經過那次防火演練，我對於火災逃生又有了新的認識。

記得那一次，老師正在教室裡認真的講課，同學們安靜的坐在下面，眼睛聚精會神的盯著黑板。可正當同學們還沉浸在書香之中時，一陣刺耳的警報聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些訊息靈通的同學立馬大聲說：“一定是消防演練”。此話一出，教室裡一片譁然，同學們都像打了雞血似的，個個精神抖擻，準備迎接下面的“戰鬥”。老師趕忙組織大家站好排，讓我們用溼毛巾捂住口鼻，並多次叮囑我們不要慌，一定要依次下樓。我們把老師的話銘記於心，一個緊挨一個的跑了出去，剛開始，我的心情興奮極了，覺得很刺激，可走到樓梯口時，那種興奮刺激的心情便已經蕩然無存。煙霧籠罩著整棟大樓，濃煙直往眼睛，鼻子裡鑽，我感覺自己馬上就要被濃煙吞噬了，眼睛也被濃煙薰得直流眼淚。但我還是一直謹記老師的話，無論遇到什麼情況，都不要慌，不要亂，要站好排走出大樓，心中有這樣的信念支援著我，自然勇氣也會大增，我鼓足勇氣，和大家一起來到了操場上。逃離了嗆鼻的濃煙，大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時，我心中突然感嘆道，這還只是一場演練，如果是真的火災，那會有多麼恐怖啊！這次演練很成功，而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災時一定不要慌亂，要鎮定的進行火災逃生的生存道理。

學會生存，學會保護自己對一個來說真的很重要，雖然只是一次演練，但卻讓我看清了人命的脆弱，一場大火，會奪去多少人的性命，又會有多少人倖免於難，這是說不準的，所以，我們只有具備頑強的生存能力，才能成為真正的生活的強者！

地鐵新生活 篇11

國小四年級作文 ,625字

我住在美麗的海濱城市—青島，這裡可以讓我擁抱、讚歎的事物有很多，例如：美麗的金沙灘、壯觀的世博會、鱗次櫛比的高樓大廈……最讓我瘋狂的是“地下長龍”—地鐵。

地鐵，以前我們對這個詞語多麼陌生啊！以為只有西方國家才會有，可是現在，地鐵在中國已經不那麼新鮮了。2015年，青島將建設屬於我們自己的地鐵，這個訊息真是讓人振奮不已。

我從電視上了解到，地鐵是重要的交通工具。早在1843年，英國人皮爾遜就為倫敦設計了世界上最早的城市地鐵系統。隨著1863年倫敦第一條地鐵線路的開通，世界上已有39個國家和地區的135個城市建成了地鐵。目前，中國的北京、天津、香港、上海等城市都有了地鐵，還有許多城市也在緊鑼密鼓地修建之中。老師告訴我們，因為地鐵的舒適和便捷，將會成為人們出行的首選交通工具。地鐵，已經成為了一個城市的文化縮影，世界各地也因此出現了不同的地鐵文化。

2016年，青島地鐵將要正式開通了。我想，有了地鐵後，人們的工作、學習更加便捷了。路面上，公交車、私家車將不再擁擠，交通不再堵塞。車輛少了，不僅減少了尾氣對空氣的汙染，交通事故自然也不會那麼頻繁了。清晨，人們再也不會餓著肚子步履匆匆地前往車站排隊，而是安閒地吃完早餐，安全有序地乘坐地鐵。我們的城市將因地鐵的執行而變得更加美麗。這可都是“地下長龍”的功勞啊！

雖然我從來沒有感受到坐地鐵時的快樂，但是，等到青島開通地鐵的那一天，我一定第一時間去體驗一下“地下長龍”的美好。

我的學習生活 篇12

國小六年級作文 ,498字

光陰似箭，轉眼間，我已經是一名六年級的學生了。因為我的刻苦努力，所以取得了較好的成績。一路走來，我對學習也有了新的認識。

首先要養成不懂就要問的習慣。在學習的道路上，我們不會一帆風順，每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄，而是要謙虛地向他人請教，把不懂的問題搞明白，這樣才能取得進步。

接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生，認真是什麼？認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認真，學習也要認真。聽課時要認真，做題時要認真，思考時要認真。因為你只有認真了，才能取得好成績。

然後是要適應學習環境。在學習時，我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學，在這樣的環境中，我們該怎麼做呢？這時我們要適應嘈雜的環境，排除外界的干擾，把精力投入到學習之中，這樣才能提高學習效率。如果你聽見別人說話，也想隨著他們一起說，心不在學習上，那麼學習也不會有效果。

最後要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標，我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標。

同學們，為了美好未來，讓我們一起努力吧！

學會生氣 篇13

高一作文 ,831字

生氣這個詞似乎總代表著負面的意思：生氣損害健康，生氣是慢性自殺，生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己……成千上萬本書告訴我們應當怎樣調節心態不生氣，然而龍應臺卻質問我們“為什麼不生氣”。

什麼是生氣。

生氣是非常近似於發怒的一種狀態，是因為某事不合心意而表現出的一種不愉快的態度。生氣的方式十分多樣，但目的都是為了表達自己的不滿。

為什麼要學會生氣。

常常被人們提起的是生氣的害處，但即使這樣生氣也是有它存在的意義的。就像微笑可以表示善意，哭泣可以表示悲傷一樣，用來表示不滿、憤怒的生氣也是十分重要的。學會生氣就是學會表示不滿，只有正確表達出自己的不滿，不滿之處才有可能得到改善。

怎樣學會生氣。

首先要明白什麼值得自己生氣，什麼是應該不滿的。要做到這點，就要有正確的是非觀和顧全大局的態度。對於那些無關緊要的過錯，我們大可一笑而過，但當遇到那些事關原則而又十分重要的缺陷或不足時，我們卻萬萬不可坐視不理。其次，我們要敢於生氣。中國人對於一些小事大動肝火，對於許多社會上真正存在的問題卻默不做聲的現象很大程度上是有恐懼造成的。對於一些小事，由於犯錯的是和自己一樣的個人，所以大打出手；而對於社會上真正存在的問題，由於犯錯的往往是有關部門乃至整個社會都是幫凶，迫於壓力，人們總是不敢表達自己的不滿，而選擇忍氣吞聲。但這種時候生氣是必不可少的，不去表達自己的不滿，存在的不足就可能損害到自己未來甚至其他更多人的利益。所以敢於表達出自己的不滿，由於生氣是十分必要的。最後，我們還要知道應該怎樣恰當地表達出自己的氣憤與不滿。表達不滿與宣洩憤怒是不同的，生氣並不簡單地等同於提高音調、拉大嗓門。生氣時萬萬不可喪失理智，在表達不滿時要準確地指出不足所在。就像在發現社會問題時要及時向有關部門投訴而不能一味散佈謠言。畢竟生氣的目的最終還是在於解決所存在的不足。

中華民族是個很會忍耐的民族，但有些時候我們必須學會生氣，學會讓別人知道他們的不足，這並不是冒犯，而是為了改善作出的努力。

《笨狼的學校生活》讀後感 篇14

讀後感 ,678字

笨狼，是一隻很笨的狼，笨得很可愛，《笨狼的學校生活》這本書我看了一遍又一遍，可還是覺得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鵝太太正在給他出算數題，可是兩道算數題他都算不出，可是你們知道嗎，只要給他吃他喜歡吃的食物，他就能算出算術題，是不是笨得很可愛？當然，書裡還有許多個讓人覺得很可笑的故事。

這本書共有20個故事，其中我最喜歡的故事是最後一個故事《最棒的學生》，故事講的是一個假期快結束了，一天音樂課上，鵝太太拉起了小提琴，拉出了動聽的歌曲，聽了樂曲，聰明兔想到了和爸爸媽媽一起在野外看月亮，貓小花想到了在草叢裡翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼卻覺得鵝太太鋸了一節課也沒據出來什麼，一定是這把鋸子有問題，所以他決定要帶一把斧子來給鵝太太用。第二節課是舞蹈課，眼鏡蛇小姐在跳舞，笨狼卻覺得眼鏡蛇小姐一定是吃壞了肚子所以在地上打滾；鵝太太跳了一段芭蕾舞《天鵝之死》，笨狼看鵝太太踮著腳尖，笨狼又以為鵝太太的腳跟受傷了，所以就請來了校醫，大家對他簡直無話可說。

鵝太太要求學期末每個人都要進行樂曲表演，笨狼選擇了薩克斯，可是笨狼沒想到，棕小熊又跟他搗亂，他把肥皂切碎了放進了笨狼的薩克斯裡面。表演開始了，笨狼最後一個上場，他什麼都沒有吹出來，就吹出了一個個五顏六色的泡泡，觀眾席上響起了熱烈的掌聲，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全場最高分，成了最棒的學生。

笨狼身上的故事很多很多，我覺得他有時真的是很笨，但他對人十分熱心，樂意幫助別人，又很善良，沒有一點壞心眼，所以我還是很喜歡他。如果身邊也有這樣的小夥伴，我也願意和他做朋友，和這樣的夥伴做朋友，生活一定會多很多樂趣。

新生活，新開始 篇15

國二作文 ,659字

時間流逝，歲月輪迴，我發現青春易老啊！可我要說的是青春永不言老！

又過去一個學年，不必惋惜，不必哀嘆，那是因為我們又迎來了嶄新的一年，一切都會重新開始！就像小草剛吐出淘氣的舌頭，小花剛綻放燦爛的微笑，陽光剛灑滿大地，水流剛叮咚響起！對呀，我們的一切已是嶄新的！

為一道難解的題緊皺眉宇，卻總不言棄。為一篇精彩的作文久久地沉思不語，但決不潦草地應付那驕人的成績，坦然地為自己鼓勵加冕，就算在賽途中摔倒了，爬起來，繼續奮勇前行！

在信仰的玫瑰海上，瀟灑起航，即使意外的風浪一千次打來，也要一千零一次地豎起堅持的桅杆……

想就想得五彩繽紛，說就說得滔滔不絕，做就做得特別出色，品嚐甘甜也品嚐苦澀；笑也開懷，哭也痛快，就這樣熱情澎湃，這樣風風火火，這樣踏踏實實，這樣令人羨慕……

記得六年級剛來的時候，我帶著天真的笑容走在校園裡，同一個季節，同一個地方，但昔日的天真已成為往事，兩年磨練已隨風而逝，留下的只是一個奮發學習的我。

我相信，只要努力，沒有不可能。在以後的日子裡，我一定會百分百地認真，把七年的知識轉化為力量，把學習提升到最好，這樣才對得起為我付出的人。時間，伴隨著你的瀟灑，助我飛上屬於自己的天空，開啟放晴的天空，迎接屬於我的輝煌！

在理解的航道上，佈滿了荊棘、坎坷，但我堅信：拼一拼一定行，搏一搏一定贏。

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”初中生活充滿了希望，明天會更加美好，富有魅力。在未來的學習中，我信心百倍，為了心中的夢，我一定要學習、學習、再學習，努力、努力，再努力！

明天會美好，未來會精彩，奮鬥吧！

閱讀讓生活更美好 篇16

國一作文 ,632字

擁有一份快樂就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂趣來自於不同的事情，一句溫暖的話語，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……

我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣，看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之，我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化，陰晴圓缺，酸甜苦辣，盡在其中。

通過閱讀開闊了我的視野：那神祕的大三角、拿破崙的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強的我多想去探索一下未知世界的各種奧祕，去獲得一些新的感受，去體驗一下那驚心動魄的場面啊。

通過閱讀我彷彿穿越了時空，來到了秦始皇的年代，看到了那神態嚴肅，充滿殺氣的秦軍；來到了一代女皇—武則天時代，我目睹了她的威風凜凜與英姿颯爽；來到了鄭和下西洋的寶船上，我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民，我陶醉於無限美好的大好河山。

通過閱讀提高了我的品德修養，加強了我的文化素養，開發了我的智力，激發了我的創造力。我深知，在書的世界裡徜徉會讓你無所不能，書會使你變成這個故事的主人公，讓你體驗到生活的艱辛，社會的黑暗，讓你體會到崇高的品質，不屈的性格，讓你也長出想像的翅膀，在童話、歷史、現代、未來中自由地穿梭。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們在書中盡情遨遊，在天空中自由地飛翔，讓閱讀充實你我，讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好！

學習生物的感觸 篇17

國二作文 ,267字