失其所孝相關作文20篇
失其所孝 篇1
國二作文 ,997字在我記憶裡,與奶奶相處的時間是極少的。她雖已過花甲之年,卻仍在廠裡做著一些辛苦的工作。我不能理解她為何老了還要去受累,安享晚年,話話家長裡短不是美事嗎?也正是因為如此,我們看望她的次數不過一月一次罷了。
轉眼便已十四歲,卻已有許久沒去看望奶奶。直到參加老家的喜宴,我看到她站在繁忙的人群中,顯得安靜而帶著滄桑。她好似一點都沒變,仍是滿面風霜。不,或許是變了的,她的兩鬢又斑白了一點,眼窩也陷得更深。她,看起來更蒼老了。
聽爸媽說,幼兒時期的我都是奶奶帶著的,我卻沒有半分印象。酒席上熟識的老人見了我,只笑著說我長大了,長成大姑娘了。我便也以為我長大了。只有奶奶,一直絮絮叨叨地拉著我談幼時的事:“還記不記得?你三歲時我帶你去那個嬸嬸家,你跟她家小姑娘玩了好久。還在門口摔了一跤。那時你哇哇地哭,說奶奶我要回家……”我只含糊地“嗯”了幾聲。這麼久遠的記憶,我怎麼會記得嘛!
“你小班時候,外面風大,你就說是老虎在叫。那時一起大風你就不高興出去哩……”奶奶還在兀自說著。我便也敷衍地笑幾聲表示我聽見了。也許是我不願意的心情太明顯,她也不說話了,靜靜地看著我,渾濁的眼睛一點點黯淡下去。仿若有一根針,刺痛了我的眼睛。我驚惶地低下頭。
菜一樣樣端上來,奶奶總搶先一步把菜夾進我碗裡,不管菜離我多近,好像我仍是三歲小兒。“多吃點,這菜你小時候最愛吃了……”奶奶一邊夾一邊嘴裡還唸唸有詞的。“我現在不喜歡了。”不知為何,心情一下子變得煩悶。小時候小時候……我都十四歲了啊,怎麼還當我是小孩子呢?奶奶卻仿若未聞。
“夠了!夠了!”我終於忍受不了,“奶奶,我已經十四了呀!”奶奶停下筷子,愣愣地看著我:“哦哦對,你已經十四歲了……”奶奶復又尷尬地笑笑,安靜地坐了下來。我終於意識自己的話有些過激,張了張嘴,想補救些什麼,卻不知從何說起。我又清晰地看到了奶奶的白髮,像雪一般白得刺眼,不再如記憶中的那樣被黑髮遮蓋。
奶奶真的老了啊!眼中突然一陣酸澀湧動。
她只陪伴了我最幼時的五年,又怎會記得我如今的喜好?我在自己心中已經十四了,在她眼中,卻仍是記憶中的五歲小兒,是她曾陪伴我時的樣子。即使在後來十年中,她也看到我一點點長成別人眼中的大姑娘,但印象最深的,也僅是那個孩子啊。我又有什麼理由嫌她煩呢?
我已經十四了啊,得到了那麼多知識,丟失的又豈是知識可比的?那是對一個花甲老人的理解和耐心,是一個人最基本的孝啊!
其實我不想失敗 篇2
國一作文 ,760字失敗,是一個多麼丟臉的啊!是多麼害羞的啊!當你做的事情失敗了,內心無比的愧疚,當你為了比賽而失敗的時候,你就像別人所說的垃圾,人們都經常說這一句話:“人的一生,是你都有走過的,是坎坷的,每一件事情你做的也許是失敗,也許是成功,也許是遇到挫折的,一生不是順順利利的走過。”但是我不覺的,我只想成功,不想失敗。
在過年的時候,我們都要看望我的親戚,他家住在河源,一到過年,為了讓那些來玩的人感到快樂就給了我們出節目,當時我心裡就很開心,因為很久才來一次,我不能不玩。這裡到處都是好玩的,但這裡更好玩,而且是免費的,遊戲規則:遊戲只有兩次,每邊四個人而且是一家人,雙方pk,哪個家庭贏了就能拿到豐富的獎品。”我對這個很有信心,有了這條規則就能想到是什麼遊戲吧!就是拔河比賽,我就去參加了,我和姐姐、媽媽、還有爸爸去參加,然而又走上來一個家庭,我在那裡驚呆了,因為我看見這個小孩子的爸爸好胖,不可能拔得贏他。媽媽看見了我這麼緊張,就跟我說:“不用害怕,如果你害怕就對家人沒信心了。”聽完這句話我還是不放心。
比賽開始了,我緊緊抓住繩子,一開始,我家就拔過了點,但是他爸爸一大力地拔,結果他們贏了,聽說還有第二次呢?我對自信這兩個字很陌生了,我完全都不能感到快樂,比賽結束了,這個比賽看來不合適我們,結果我們輸了,當時我很慚愧,然而那個小女孩又擺了一個手勢,這個手勢分明就是說我們垃圾,我就哭著跑回來叔叔家,而那個小女孩就高高興興的拿這獎品回家。
家人都回來了,媽媽看見我哭著,就給我講道理,然而我理解了一點點,我就跟媽媽說:“我本來就不會哭的,但是那個小女孩擺的手勢分明就是說我們垃圾,當時氣喘吁吁,又被他們這麼一說。”媽媽語重心長的說:“他比你小,不懂事,你不要跟他計較。”
聽完媽媽這些話,但是我還想說:“其實我不想失敗。”
孝,其實很簡單 篇3
國三作文 ,1108字孝,不一定是讓父母吃山珍海味;孝,不一定是讓父母穿戴名牌;孝,不一定是讓父母住豪華的高樓,孝,其實很簡單。
孝是件披風
不知是誰劃破了天空的肌膚,疼得他“隆隆”直叫,不久就哭了起來。外婆正在家裡做客,聽見窗外的“《命運交響曲》”演奏得很激烈,透過窗戶看見小雨點們正跳著踢踏舞,原本平緩的“等高線”皺成了一團。
“砰”!的一聲,門響了,媽媽回來了。媽媽雖然打著傘;但還是經不住“敵軍”的狂轟亂炸,被淋成了個“落湯雞”。媽媽抖了抖傘,小水滴坐滑梯般地滑落下來,媽媽每走一步,地上就留下了一個溼腳印,地上溼漉漉的。
媽媽和我們一起坐著,烤著電爐,聊著家常,一切都是那麼和諧。時間從說話的嘴角邊偷偷溜走了,外婆的眉頭皺得更緊了。我和媽媽送外婆到門口,媽媽從衣架上取下一件厚厚的披風披在外婆的身上,“彆著涼了”媽媽小聲的叮嚀。哦!我明白了,原來,孝只是一件厚厚的披風。
孝是句問候
外婆生病了,在醫院打針,點滴就像時間一樣,一滴一滴,一秒一秒的,轉眼間幾個小時過去了,外婆又在醫院熬過了幾個小時。
“咚咚咚……”門響了,正在做作業的我開啟門,不出所料,是外婆。我請外婆進門,坐在沙發上,給外婆倒了一杯熱水,就繼續做起了作業。
我和外婆好像置身於冰冷的雪地,互相都不說話,各做各地的。“作業多麼?”外婆說。我抬起頭,望著外婆飽經風霜的臉,時光無情地在外婆的臉上刻上了深刻的,曲折的皺紋。原本蔥蘢、烏黑的秀髮變得稀疏了,變得濃白了。“不多。”我回答。
夜幕降臨,晚霞送走了外婆,外婆慢慢地走著,夕陽把外婆的影子拉得很長很長。
媽媽回來了,坐在桌子旁,望著桌上那杯沒有喝完的水,明白了。她拿起手機,撥通了外婆家的電話:“喂,媽,好些了嗎?”哦!我明白了,原來,孝只是一句簡單的問候。
孝是頓家常飯
我和媽媽一起去看望外公外婆。我們去的途中買了許多禮物送給他們。
幾分鐘的路程,我們要到了。看見外婆在門口痴痴地望著,臉上有幾分憔悴,瞳孔中沒有神采。
外婆望見了我們,連忙起身,三步並作兩步地走來。笑著迎接我們,一起走回了家。
回了家,外婆就在廚房忙裡忙外,好像要過什麼重要的節日似的。媽媽在客廳和外公聊天,有說有笑的,我在外婆家亂竄,穿過一扇扇門,我的眼前突然看見了黑夜裡外公和外婆互相依偎著,打著電筒慢慢地走著……
“吃飯了”外婆洪亮的聲音打破我的夢境。我來到飯廳,桌子上擺了“滿漢全席”,我的眼睛瞪得像茶杯口那麼大,端起碗吃了起來。
外婆一會兒給我夾菜,一會給我舀湯,自己卻沒吃多少,可從吃飯開始到結束,外婆的臉上始終充滿了喜悅。哦!,原來,孝只是一頓家常便飯。
其實,孝就像一件溫暖的披風,一句簡單的問候和一頓家常便飯這麼簡單。
珍惜所有還是失去一切 篇4
高二作文 ,764字盲人女作家海倫凯勒給後人留下了一個問題:假如你只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到?又有多少人能夠回答?正是因為光明對於我們來說太普通了,從未想到過要珍惜它,沒有任何預言,更沒有任何跡像,直到黑暗降臨,我們才能真正地感受到“曾經擁有”的份量,所以,我們應該珍惜我們所擁有的一切。
擁有時不去珍惜,失去後才覺得寶貴!
不要天真地以為是你的就永遠是你的;不要認為一切都是那樣的順理成章,隨手可得。或許是因為我們擁有的太多了才會麻木的緣故吧,那麼失去後的感覺就一定會使你明白擁有的寶貴。
何為愛情?它不是天長地久,相伴一生;不是相濡以沫;甚至不是傳說中的心有靈犀。我認為真正的愛情是要懂得如何去珍惜對方。哪怕她從不知曉,依舊用一生去珍惜她,呵護她。就像是小到輕風也要拂過河邊柳絲,細到雨滴也要滋潤天邊小草。人生唯有情難死。只要你是真心地去珍惜它,就算只剩下三天,你也能坦誠地接受,大喊“我不後悔”!
當你在黑暗中勾勒著黎明時,才會明白從前的彩霞如此的美麗。
當你人過中年時,回憶往事才會明白年輕時代荒廢了多少光陰。
當你默數著往日的渾渾噩噩時,才明白該幹卻沒幹的事太多太多了……
如果認為一切都是自然的給予,那麼失去一切也將是必然的懲罰。與其失去後才醒悟,還不如在得到時就好好珍惜。更不要對任何事物不屑一顧,最終有一天會讓你知道:有許多東西人生只有一次,失去後將不復存在。即使能再來也會有隱隱裂痕。珍惜所有,人生將會少許多遺憾,多幾分坦然,即使有朝一日同樣失去它,你也會無悔地說:“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。”與其費心去慨嘆“曾經擁有”,不如珍惜今日擁有。
只要你努力去珍惜你所有的,不放棄你的一切,在你即將走完生命所有歷程時,你也能坦然地無悔今生。是珍惜所有還是失去一切,你自己選擇吧。
我之行孝唯盡其道 篇5
高三作文 ,1681字寸草渺渺未入眼,卻將新綠報春暉,芸芸眾人何其似,獨善己身燁爍然。在三十八中的三年一班,就有這樣一位同學,他就像漂浮在這個世界上的一粒灰塵一樣普通渺小,他沒有迷人的外表,沒有過人的才華,也沒有富裕的家境,他就是那種走在人海就會被湮沒的人,但他卻有著一顆善良的心和一個高尚的品格。他就是一個將“孝”詮釋的淋漓盡致的普通少年赵毅。
趙毅是個很善良的人,陽光、熱情、開朗還很樂於助人,無論是老師,同學,朋友還是親人,每每談起他,都會不禁的豎起大拇指。
在班級裡,他經常會在自己的空閒時間幫同學做事解決問題,他不但不會厭煩,反而會帶著陽光般的笑容,去幫助有需要的人,就這樣他熱情樂於助人的性格,讓他在同學之中,獲得了很好的口碑,同學們都說他是個“沒有脾氣的人”。不僅僅是他的同學,他的老師們也對趙毅是讚不絕口,在他們眼裡,趙毅雖然不是成績上的好學生,但品行上卻是一個學生們的好榜樣。趙毅和每位老師的關係都很好,這並不是老師們偏愛亦或是寵愛,而是趙毅真的做到了,他的行為全都看在老師們的眼裡,趙毅不僅會熱心班級事務,積極班級公事,還會經常問候每一位老師,關心老師們的身體狀況,是個暖心熱情的少年。用他的話來說,懷著一顆善良的心去做事,不急不躁,不埋不怨,就算現在是風雨,也總會迎來成功的暖陽。
是啊,成功本就是一個量變到質變的過程,善良則在生命過程中充當著讓這個量變快些質變的催化劑,而趙毅很好的把握了這一點,並將它運用的完美無瑕。但,每個出色的人,背後總有一個令人心酸的故事,或者一段曲折的經歷。同樣,趙毅也不例外。俗語說:百善孝為先。“孝”是“善”最重要的一部分,而這也正是趙毅“善”的源發。
趙毅和爸爸媽媽生活在一起,一家三口其樂融融的。在他很小還不記事的時候,一場突如其來的車禍,將他幸福安逸的生活打破,父親因這場車禍而臥床不起。生活的擔子一下全落在了他的母親身上。堅強的母親頂著生活的壓力,夜以繼日的忙碌著,辛勞著,她日夜照顧臥床的父親,從洗漱到吃喝,日復一日,年復一年,她的堅強像是海中的礁石,從不曾被生活的波濤所擊垮。歲月染白了她的發,時光也無情的在她的臉上留下了痕跡。這個曾經容光煥發的女人,在光陰的風雨裡變得越發憔悴和滄桑。母親不曾將自己的苦向任何人訴說,也不曾有過拋棄他和父親的念頭,母親是那麼的堅強,堅強的叫人心疼,這一切全都看在已經懂事的趙毅的眼裡,記在他的心裡,他打心底裡心疼母親。
也正是這些讓趙毅從母親身上漸漸地懂得了所謂的情,所謂的義,所謂的有愛的家,風吹雨打,驚濤駭浪也不動如山,他慢慢地成長著,他心中那朵名為“孝”的芽兒也在成長,在母親對父親的愛與信念的薰陶下慢慢成長。漸漸地趙毅覺得自己是時候該幫母親分擔分擔生活的壓力了,他開始做一些力所能及的事情,給疲憊的母親端茶送水,按摩捶背,幫助母親打理家務照顧父親,喂父親吃一些水果,與父親交流他日後的理想,他還給這個家規劃了一個未來的美好藍圖,憧憬著父親有朝一日能夠重新站起來,到時候他們一家三口就可以一起去逛街,一起去郊遊,快快樂樂的生活。
趙毅所做的一切,他的孝行讓母親重新看到了生活的希望,母親常常感動的淚眼婆娑,她覺得兒子是大孩子了,真的懂事了,她總算可以不用那麼累了,因為她有肩膀可以依靠了。趙毅明白母親的不易也懂得她的付出,他只是想多幫幫母親,多幫幫這個家,他的孝順完全是出於最本能的愛,對父母的愛,這一雙人給了他生命,給了他這麼溫暖的一個家,他總要做些什麼來報答她們的滴水之恩吧。趙毅,用他的行動,將“孝”詮釋的淋漓盡致,他的故事還在繼續,他的孝行還在發生。
其實,“孝”本不難,我們都可以像趙毅一樣將它詮釋的完美甚至於更完美,只是我們又有多少人真正能懂得父親的辛勞與母親的不易呢?更多的人看到的只是父母嚴苛於自己的一面,卻不曾設身處地的為他們著想,想想他們的嚴苛是為什麼,說白了還不是恨鐵不成鋼嘛。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,少年們啊,請收起你們所謂的叛逆,回頭看看身後的那兩個人,好好地善待已經年華遠去的他們吧,盡吾之道,行吾之孝,莫讓愛最終成為了遺憾。
不該丟失的孝心 篇6
國二作文 ,835字你是否丟失了你的孝心?
“女兒啊,你今天晚上換洗的衣服呢?”媽媽在浴室裡邊收拾垃圾邊問道。
“浴室裡可能有兩條吧,床上也有兩件”我一邊嚼著口香糖一邊回答,絲毫沒有起身去把衣服遞給母親的意思。母親擦著汗,一手按著她的腰從浴室中走出,到床上拾起我那兩件沾了泥土的衣服,順帶把床單換了,抱著它們輕輕關上房門走了,屋外傳來嘩啦啦的聲音,我無動於衷。
夜半,我起身上廁所,從門縫中看出屋外還有燈亮著,我走出門去,好強烈的一束光!不知是因為半夢半醒還是怎的,腳上並未穿上拖鞋。“你怎麼還不睡覺?”母親莫名地望著我,“你怎麼不穿鞋啊!”她放下手中的活,揉了揉惺鬆的睡眼,脫下她的棉拖為我穿上,還一邊說:“腳著涼了最容易感冒,快回去睡!”我摸索著回到房間,爬上床,蓋好被子,對母親的做法沒有一絲感動。
第二天早上起床,床頭早已放了乾淨的、散發著清香的衣服。我因起床太晚而飛快地穿上,洗漱後拿上一瓶牛奶就要出門。“你不吃早餐了嗎?”媽媽看見我匆忙的背影從廚房裡跑出來問。“不吃了,來不及了!”我快速地穿上鞋子。“等一下,我為你泡好牛奶了!”媽媽猜到我不吃早餐,早已把溫牛奶裝在保溫杯中讓我帶走。從她遞過來的手上我看到了絲絲皺紋,我抬頭看她,黑眼圈從未消失,她顯得十分疲憊。我的心怦然一動,但還是接過保溫杯衝出了家門。
“慈母手中線,遊子身上衣,臨行……”這耳熟能詳的詩句再一次被老師講起。“你們為母親做過什麼呢?母親又為你做了多少?”老師開始提問。“就你了,你來回答。”我一驚,老師叫我回答!我吞吞吐吐,努力回想著我到底為母親做過什麼,可是沒有,我竟一件事也沒做過。“算了,坐下吧,你們這些年輕人啊。”老師嘆息道。
我的心被狠狠撞擊了一下;在當今的獨生子女家庭,父母把所有的愛都注入到我們的身上,可我們又有多少人懂得回報呢?我們理所當然地享受著,卻從未盡過自己的孝心,而中華民族留下的傳統美德又應往哪裡擱呢?而我們是否也丟失了孝心?
若你丟失了孝心,拾回它吧,別讓它消失在廣漠的人海深處。
不該丟失的孝心 篇7
國二作文 ,812字成長之路再如何漫長,那份孝心也將永不褪色。
—題記
織染年華,“愛”穿梭了好幾個世紀。無論大霧瀰漫、驟雷陰沉,他們始終都在我們身旁,不離不棄。父母是一棵樹、一條河、一個屋頂,用他們巍峨的身軀,築起我們坦蕩的一生。
那份愛,難以含量,而我們只是他們的一片葉子、一滴水珠、一片瓦,也要用自己的一生,為他們繡出屢屢芬芳……
時光荏苒,銘記他們的每一份濃厚的愛,孝心,也永不黯淡—
陰沉沉的天,掠過幾絲耀眼的閃電,天空另一端傳來若有若無的悶雷,一切彷彿靜止了,只聽得見急促的心跳,和秒針轉動的聲音。僵持的局勢無言以對,只有試卷上幾道鮮紅的大叉,醒目刺眼。
“你自己說,你是怎麼考的,這樣的成績,還能入目嗎?”
“你說啊,爸媽只希望你成績可以更好一點,怎麼這麼難呢?”
將要流出的淚,硬是縮了回去。不敢說話,害怕他們聽到我顫抖的聲音。
面對我的沉默,他們更加惱羞成怒,將卷子揉成一團,擲在冰冷的地磚上,那好比我的心被揉碎,無法癒合。
當我淚流滿面地拾起地上的試卷,狠狠地瞪了一眼媽媽。那時,我是恨她的。
考得好的時候,不聞不問;偶爾的失誤,成了無法原諒的事實。這樣的對待,會有愛的存在嗎?
心如死灰,還會有什麼感受,只有心痛。
後來,直到媽媽的抽泣聲傳來,我才被驚醒。她緩緩地走到我身邊,支支吾吾地說:“對不起,是我太過分了,那麼下次加油吧。”
此刻,又是一種酸楚,又是一陣絞心的痛。我想起,多少個夜晚,她在臺燈下思索著我做不出的難題,直到深夜,最後竟趴在桌上睡著;多少個冬天,她用勤勞的雙手,為我織出一件件厚厚的毛衣,不辭辛勞,只為讓我在寒冷的冬季,可以溫暖些許……
太多太多,關於母愛的鏡頭,細膩而清晰地浮現,充盈了整個腦海,連感恩、孝敬、回報都沒有做到,怎又能這樣辜負她的操勞?
回首,擁抱,母親的後背是如此溫暖。
也許,我們會迷失前路的方向,會揮別一個個美麗的過客,唯獨那份孝心,將永不失去,久久迴盪。
各有所長各處其位 篇8
國三作文 ,837字一匹馬,在推磨工作應聘中被磨坊主淘汰,卻在之後被伯樂相中,成為了人人稱羨的千里馬。
我想,幸好伯樂是尋馬者,若他也是來找推磨手的,那這匹馬或許到現在也默。默無聞馬之所以被磨坊主淘汰,是因為它並不適合推磨的工作,而之所以被伯樂相中,是因為具有千里馬的潛質,奔跑是它的強項。所以,我們要善於找到自己的優勢,找到適合自己的位置。
找到自己的優勢,可以縮小與成功的距離。大家對愛因斯坦和小女孩的,故事一定很熟悉,愛因斯坦作為一位成功的科學家,卻連自己的房間都不會打掃。如果他作為一名清潔工,一定是一個失敗的清潔工。然而,人們記住愛因斯坦僅僅因為他的偉大,而忽視了他的缺點,這是為什麼?因為他成功地找準自己的優勢,利用自己的聰明的頭腦以及勇於探索的精神,創造了一個又一個奇蹟,從而使他獲得成功。
而找不準自己的優勢,或者誤把劣勢當成優勢,即使你付出了再大的努力,也只會離成功越來越遠。在大家記得那個春秋時期的美女西施時,一定還會想到那位努力模仿她的東施吧。東施刻意模仿西施心痛的樣子,卻不明白西施心痛時之所以美,是因為她容貌美麗,一味的模仿讓原本便醜陋的東施愈發讓人厭惡。其實,東施要想讓自己看起來更加美麗,完全可以去發掘自己的內在美,這樣也不至於在模仿中迷失自我。
一個人要想迅速找準自己的位置,首先要靜下心去審視自己,找到自己與別人不同或比別人優秀的地方。
然而,當今世界的喧囂已打亂人們心中本來應該存在的那片淨土。大家在人流懂的推動中只顧往前走,已經沒有閒暇時間來審視自己最後只能風隨大流,茫目地去選擇。
每年高考中成績優異的學生是很多的,然而獲得成功的卻是少之又少,為什麼呢?原因大抵是那些學生不懂得去定位自己,只是茫目地填那些方便自己找工作的熱門專業,殊不知熱門不一定就適合自己,最後只能被埋沒。
俗話說“是金子,總會發光”但如果你長期身在暗夜中,那麼即使你再閃耀,也不會有人發現。而若你處在太陽光下,那便一定不會無人問津。所以,找準自己的定位,盡情閃耀在自己的那片陽光下。
孝在其中 篇9
孝在其中作文800字 ,836字週二的早上,我們舉行了“研學旅行”活動,目的地是《賣身葬父》中的主角董永的故鄉—天女河。
早晨,太陽公公由於請了病假沒來上班,天氣不是特別好。就這樣,我們在蒙了一層灰紗的雲彩下乘坐這“快樂大巴”火速飛奔到了目的地。天女河可能還沒有開發好,只有石頭、樹、水、山。遠遠望去高山,還真有點“仙境”的樣子。在這“仙境"中,我又重新認識了“孝”這個字。
走進董灣,一眼灑去,那高高低低的山彷彿像一幅形態各異德高望重的老人。當然,有山,也少不了窯洞。它有著“古代高階房屋”的美名,誰見了都會“讚歎不已”。
走進董灣的山,一眼就見到了“古代高階房屋”。這個房屋可不一般,相傳董永就住在這個“董永窯”裡,看到這裡,我不禁想吟誦一首小詩:
“這個窯洞不一般,涼爽實用我喜歡;涼爽實用我喜歡吶……這個窯洞不一般!”
窯洞由於多年無人居住,早已塌方。大家都不約而同地喊道:“董永太有錢了,住這麼大的‘別墅’啊!”導遊為我們介紹了董永的故事:董永是一個非常孝順的孝子,生父死後,悲痛欲絕。便把自己賣給別人,買了一口棺材安葬父親。這一舉動被天上的七仙女看到了,七仙女感動不已,便下凡去幫助董永。他們日夜勤勞,同甘共苦,很快就還清了身債,然後他們結為夫妻,永結同心……
這個故事讓我感動不已,董永那份孝心我永生難忘,《賣身葬父》早已使我刻骨銘心。一定要把董永的故事銘記心中。
是啊,父親是天,母親是地。正有了天地,才有我們啊!父母漸漸老了,腰板直不起來了,什麼都不記得了,但是,他們還惦記著你啊!他們卻不求什麼回報,只想讓你平平安安地走進家門喊一聲:“爸!媽!”時光飛逝,你漸漸長大,叫一聲爸、媽的機會越來越少了。當你感覺為他們的瑣事而煩心時,想想父母吧!想想你小時候他們為了你而做的事吧:小時你問天問地,父母會一一耐心的給你解答。可是他們老了,問一些小事時,你會怎麼做呢?
孝總是在生活中的每一個角落,每一件事裡,每一次問候……他們最想要的就是你的一句問候,千萬別讓父母的等待成為遺憾。
失去其實並不可怕 篇10
國二作文 ,824字晨雨初過,窗外明淨如洗,遠處綠意深濃,恰似我剛剛走過的年華,我驚歎於時光竟可以如此從容,歷經人世滄桑四時交替,卻依舊在失去後收穫良多,依舊安靜清白,溫柔有情。
生命在凝聚成大海中,也在一點一滴地失去靈動的水滴。
見慣了滿月風華,完美無缺,那一彎弦月卻以睿知地逝去,讓孤獨者窺視真諦的美滿;
見慣了花團錦簇,萬紫千紅,那一樹翠葉卻以清明地失去,讓失意者看見生命的奧妙;
識盡了喧囂紅塵,繁華喧嚷,才發覺,生命總在失去中收穫,失去其實並不可怕。
也許某一天,我們發覺長大了,卻也發現失去了透純的童真,但卻收穫了儀態堂正。
也許某一天,我們發覺成熟了,卻也發現失去了剛直的銳氣,但卻也收穫了安然淡泊。
很多人說:當你看見一個孩子向你走來,但他身材頎長,儀表堂堂,風度翩翩,你就會知道他已經失去了無憂的童年與透明的純真,已經徹底淪落為一個成人。但他們沒有發現,曾經的孩子們雖失去了無憂的童年卻收穫了彌足珍貴的記憶,雖失去了透明的純真,但卻也獲得了寶貴的經驗與能夠包容永珍的心。
我們應該知道我們的手很小,抓不住穿行而過的風,捧不住流逝的水。
我們應該知道我們的頭腦也很小,裝進了別人的惡意便再也放不下別人的善意,裝進了閒言碎語,就再裝不下良言善行。
仔細的想想,其實,如果我們抓住了太多莫須有的東西,也許就會漏掉很多寶貴的道理,命裡有時終須有,命裡無時莫強求。其實,追逐了很多過眼煙雲,卻恰恰失去了對美好的希冀與人生最為迷人的淡泊與寧靜。何不試著失去?失去一些過眼煙雲,卻能夠收穫一整個世界裡你從未留心的東西,塞翁失馬焉知非福,也許,失去為世俗所稱道的東西並不可怕,怕的是失去一顆向上的心。
青春終將逝去,可一定不要失去再拼一把的勇氣;
生命終將逝去,可一定不要失去對美好的期盼與堅信。
人生靜美,賞過幾度秋月春風,嘗罷幾次聚合離散,當是足矣,放下過往的不公,失掉昨日的惡意,時光知味,且記失去並不可怕,拋下一切不如意,去收穫新的善意與能夠自在翱翔的天際。
媽媽的愛其實無所不在 篇11
國二作文 ,813字“這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地衝出家門。淚水模糊了她的雙眼,積累了很久的負面情緒像一座巨大的火山,再也抑制不住地爆發了出來。
母親為什麼愛她們的兒女?她從來不覺得她的媽媽很愛她。如果愛她,為什麼在她碰到傷心事時仍然對她的錯誤大肆評價?如果愛她,為什麼要在她盡力而為時仍然不斷指責她的不足?如果愛她,為什麼總是對她的成就不屑一顧,而對她的錯誤不斷批評和否定?每天不厭其煩地在她耳邊嘮叨,只是為了讓她成為一個書呆子,沒有自己的娛樂和自由嗎?
“嗚……嗚……”多年以來不斷默默壓在心底的不甘、憤怒、心碎和厭煩,早已在她心中佔據了主要地位。淚水肆意地流淌,流到心底,把那裡渲染成苦澀一片。
“本來今天就是那根手指受傷了,那首曲子還非要彈重音……”她憤怒地想著,腳狠狠地在地上跺了幾下,在寂靜的小巷裡傳出一片迴音。街燈遠遠地亮了,被她眼裡的淚水暈染出一片黃暈。陣陣寒風夾雜著一點小雨,胡亂地拍在她的臉上。她不由得打了一個噴嚏。想起:媽媽以前聽見我打噴嚏總是要“哎呀”一聲,急急忙忙放下手中的事情來摸摸我的衣服,看看薄不薄,又拿她的手幫我把手暖熱,才放心地繼續做自己的事。她的心中忽然有點空落落的。
她無目的地在曾經走過的街上亂走。路過一家飯店,濃濃的飯菜香味中夾雜著不少的歡聲笑語。她才發現自己的肚子早已餓得叫起來。一摸身上,身無分文,她不由得有點後悔。真想念媽媽做的一桌好菜啊!媽媽雖然經常指責她,強迫她做她不喜歡的事。可無論什麼時候,只要她餓了,媽媽總是會端上一桌熱氣騰騰的飯菜。
她才發現,媽媽一直都是愛她的啊!
再也不顧什麼面子,她立馬狂奔向家的方向。遠遠地聽到了一聲聲呼喚她的聲音。她連忙轉過頭去,發現媽媽和爸爸正在不斷地叫著她的名字,聲音裡帶著一絲顫抖。她連忙撲入媽媽懷裡。媽媽一愣,馬上驚喜地嘀咕著:‘回來就好,回來就好……’
也許某一天你離家出走,你也會在每個地方找到媽媽愛的影子。媽媽的愛,無處不在。
迷失的孝 篇12
高二作文 ,80字母親所要不是虛擬的祝福,而是你真誠的陪伴。
別讓嘆息成為你今後的遺憾,別讓悔恨伴度你的餘生,更別讓孝迷失於網路。
破碎的閱讀——願能重拾所失去的 篇13
破碎的閱讀——願能重 ,1214字站在路邊,汽車引擎的轟鳴不絕於耳,隱隱約約能聽到遠處工地施工的敲擊聲,步履匆匆的行人擦肩而過。我把自己的注意力重新放到眼前的事物上,希望能在等車的間隙裡讀完一篇文章。
時間總是在不知不覺間就流逝了,這個小目標很輕易地就達成了。我看完了整篇文章,也大致瞭解了故事情節,到此為止。走進教室,拉開座位坐下,拿到手的是一張慘不忍睹的語文練習卷,仔細翻閱了一遍,很快就找出了問題所在,那就是現代文閱讀部分,特別是記敘文。不過,我的內心並沒有什麼波瀾。
等到上課時,教室裡靜悄悄的,除了老師講解題目的聲音外,就只能聽見窗外微風吹動樹葉發出的沙沙聲。我把老師的答案和分析都記在卷子上,聽著他從給文章分層,到概括段意,再圍繞全文中心主旨一點點抽絲剝繭分析人物性格特點,不僅解開了題目,還將文章的深層展現了出來。每每這時,我總會覺得不可思議,不禁感嘆道,為何當初我答題時沒有想到呢?
回到家,攤開試卷,提筆,從古文賞析開始一路披荊斬棘到現代記敘文閱讀為止都一帆風順。我一手撐著額頭,一手提著筆有一下沒一下地敲擊著桌面。這篇文章主要講述的到底是體驗逐步發現春筍的過程,還是傾聽大自然提供的線索呢?毫無頭緒,不知該從何下手。老師分析時究竟是怎樣準確劃分出文章層次再一點點深入分析下去的?霎時,喧囂的風聲停了下來,一句話浮現在腦海中“平時要多閱讀積累。”然而,試問,上一次真真正正靜下心來閱讀一本書究竟是什麼時候?再回想上午讀過的文章我卻是連名字、故事情節都記不清了。
從我小的時候開始,智慧手機就開始慢慢普及,到了現在無論小學生還是成年人,幾乎人手一部手機,不僅僅是手機,網際網路的發展速度也驚人地快。隨著這些科技產品入住我們的日常生活,更多的時候我們是去通過閱讀一些網路上的文章來跟上實時,而不是選擇閱讀報紙、雜誌、書籍等。這種方式能夠讓我們第一時間瞭解最新的新聞,也使得我們隨時都能在空閒時閱讀文章。現代人追求的簡潔、便利都被儘可能地擴大了。
然而在追求方便的同時,我們卻忽視了很多事物內在更深層次的含義。網際網路上的新聞、文章都是以最簡潔的話語書寫的,讓人更方便了解事實。久而久之,我們也不會去思考這些文字背後的意義,自然也就喪失了分析、整理文章主旨的能力了,甚至都無法聯想到一個人究竟是在怎樣的心境下說出一句話的。大腦喪失了思考的能力,到最後自然只能理解那些最淺顯易懂的話語。正如鄭燮所寫的“眼中了了,心下匆匆,方寸無多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何與也?”
聆聽翻開竹簡時,竹片相互碰撞所發出的清脆聲響;感受撫平絹帛時,手上絲綢柔順的觸感;輕嗅翻閱書籍時,縈繞鼻尖的淡淡墨香……讀書的樂趣和它所營造出的氛圍只有靜下心來全身心都沉浸其中的人才能體會到的。只有心甘情願花費時間才能品味到一篇文章背後蘊含的深意。
一面鏡子摔成了數以百計的碎片,誰還能用碎裂的殘片完整地看清鏡子映照出的世界,稍有不慎那銳利的碎片還會割傷持有者的手。
孝順其實很簡單 篇14
國小六年級作文 ,717字我們家是一個大家庭,人可多啦。因為爸爸媽媽怕爺爺奶奶和婆婆單獨生活會寂寞,所以我們一直是一大家子人生活在一起的。我們都會孝順長輩,因為爸爸、媽媽都是我們的榜樣。
從我記事起,爸爸媽媽的工作就很忙,但是他們卻從未疏忽對老人家的關心和照顧。平日裡,媽媽常會買些奶奶捨不得買的東西送給她;天氣涼了爸爸怕婆婆腰不好,就買發熱腰帶給她;每到週末不忙的時候,爸爸還會帶著我們老老小小的一塊兒出去玩。我打小就知道,咱們家不管去哪兒,八個人,一個都不能少。這種噓寒問暖的小事,在我們家太平常了。我問媽媽:“媽媽,你們是哪位老師教的,讓你們這麼孝順呢?”媽媽笑著說:“是孔老夫子啊!他在《論語》裡教會我們,要做一個有孝心的好孩子。”我也暗暗記在心裡了,也要學習爸爸、媽媽孝順奶奶和婆婆。
有一次,婆婆突然腎結石發作,疼得厲害,豆大的汗珠從臉頰滾落,不停地哼著。爸爸正好出差不在家,媽媽在單位上班,忘帶電話了。我聯絡不到媽媽,這可怎麼辦啊?我冷靜下來,先給婆婆倒一杯溫水,再拿塊毛巾給婆婆擦汗,最後再想辦法聯絡上媽媽。我第一次拿開水瓶,小心翼翼地倒了一小杯溫水,送給婆婆,慢慢扶起婆婆,等婆婆喝了兩口水以後,再拿毛巾給婆婆擦掉臉上的汗水。婆婆好像因為我的幫忙,不是那麼疼了,深吸兩口氣說:“寶貝,謝謝你。你真懂事啊!趕……緊……打電話給你舅舅,讓他聯絡媽媽……”我用心記下號碼,認真撥打電話給舅舅,終於聯絡到媽媽了。媽媽接到舅舅的電話馬上就趕回家,扶起婆婆送醫院做檢查。
雖然我們家沒有轟轟烈烈的大事,只有細水長流的溫情,但我的家每天都充滿了滿滿的溫暖和幸福。孝順其實真的很簡單,只要在一起,一個都不能少。我將來長大了也要孝順爸爸媽媽,我們要永遠在一起!
失敗其實很快樂 篇15
國小五年級作文 ,593字一生不曾失敗的人,一生也不曾成功。
夜深,站在火棘樹下,在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的細碎風景,細數著時光打磨出的輕淺痕跡。
那年春,回老家和夥伴釣魚。
將晚,暮色從樹梢滴落,夥伴們都走了,只剩我一個人孤寂的坐在河邊,那一刻,我就像是被人丟棄的麥穗,忘記了怎麼綠,忘記了怎麼搖擺。回去嗎?不,堅持一下!靜下心,穩住魚竿,忽然,魚竿晃動,用力一甩,哈哈……
在失敗中成長,堅持不懈,其實很快樂。
初秋,世界靜藍,和煦的陽光將整個世界擁在懷裡。
數學老師邁進教室,“啪”一張試卷拍在我的桌上,“這次考試同學們都考得非常好,但—有一位同學,零分。”王潤潤……啥時改名啦?同學們鬨然大笑。我的淚像麥田裡竄出的野草一下子朦朧了我的視線。那一刻,我侷促地站著,抿著脣。
從此,每逢考試,王潤潤事件,都會浮現在我的腦海,提醒我細心……
在失敗中成長,戰勝自我,其實很快樂。
深冬,我穿著笨拙的滑雪板,一次次親吻潔白的大地,仿若一隻闖入課堂的麻雀,摔得暈頭轉向。
“保持平衡,兒子你一定可以。”母親的撫慰和鼓勵,如氤氳縈繞。摔倒爬起—爬起摔倒—終於我像一隻大鳥,向山下飛馳,體會著風馳電掣般的快樂。
在失敗中成長,挑戰自我,其實很快樂。
我嘗過失敗,如今才能歡笑;我曾害怕過,如今才會無懼;我曾犯傻過,如今才有機智。
誰說失敗只有哭泣?在失敗中成長其實很快樂!
失敗其實可以很快樂 篇16
國小五年級作文 ,566字失敗,或許總有些遺憾,但你的未來會很成功。快樂,並不是因為擁有的多,而是因為計較的少。
兒時的一場經歷,令我流連忘返。寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜,我的心同它們為伴。
雙手緩緩地放在琴絃上,怕驚動了寂靜的舞臺。開始演奏,起初,樂聲有如山泉緩緩流淌,又如銀鈴的清脆,在耳畔迴盪。是對成功的渴望,對失敗的恐懼。音停了,律猶在。我落選了,踉蹌了、沉寂了……
失敗其實很快樂,快樂在於你戰勝了失敗,失敗後的我很快樂。
稍大時,那深秋後,蒼涼,是油畫般的寂靜。那時,在玩多米諾,快要排成一條長城時,“譁”不小心碰到一個,緊接著,迅速都的倒下了。我的心血,轉眼間變成了屠殺場。我並沒有放棄,吸取教訓,輕手輕腳,依然失敗了。功夫不負有心人,那一天,成功了。
失敗其實可以很快樂,快樂在於你有好的心態,失敗後的我很快樂。
懂事之初,學英語,老師留的作業,壓得我都喘不過氣來了。蟬鳴乾燥、蛙聲慵懶的夏天,第一次交作業---被“大白”一樣的老師數落,口水都可以洗頭髮了,哭著跑回家。沒有放棄,再次交給“大白”,仍然被數落臉都洗完了。經過認真反思,害人精被查出來了,終於,第三次過關。
失敗其實很快樂,快樂在於你堅持下來了,失敗後的我很快樂。
失敗,其實可以很快樂,只要你能有好的心態,有堅持不懈的精神,有勇於去面對所有的失敗,你將是那些成功的人之一。
失敗其實很快樂 篇17
國小五年級作文 ,561字不要害怕失敗,儘管你會因此失去一些好的東西,但你也會獲得更好的東西。
兒時偶然的一次機會,讓我學習了圍棋。我初學圍棋時,彷彿一隻闖入課堂的麻雀,撞的昏頭轉向。在一次比賽,我沒有成功定段,那時的我宛如一隻被困在玻璃房裡的蒼蠅,能看到外面的世界,卻很迷茫。此時,老師帶著他的南瓜臉,走過來拍著我的肩膀“不要害怕失敗,因為你能從中獲取教訓,下次就不會失敗。”老師安慰著我“有失敗才有成功,下次你一定能成功。”
學棋日子,我知道了失敗後,成功的快樂。
時光流淌,轉眼我到達了小學。在一次運動會當中,我代表班級,進入了跑步決賽,我穿著黑色的短袖,深灰的運動褲。隨著發令槍“轟”的一聲,我的腳如脫韁的野馬飛奔出去。比賽結束後,我一臉慚愧的走進了班級,“我……我……”同學們笑著對我“沒事,有失敗才有成功,努力就好。”我暗下決心,下次一定要為班級爭光。
運動會上,我明白了失敗是經驗的良師,也很快樂。
時光如沙漏,終將一些美麗的風景擱淺在記憶的沙灘。一次測試中,我沒有考好。老師把我叫到辦公室“你對這次測驗,有什麼想法?”老師嚴厲地問著我,“這次測驗說明,我考試的時候太粗心了。”“你自己也知道,那就要改掉它不然你會吃虧。”
一次測驗,我明白了失敗是查漏補缺的幫手,再次快樂。
失敗是成功的經驗,沒有人一次成功,都是吸取了經驗才能成功。
其實我沒有失去 篇18
國二作文 ,540字人生路漫漫,你總會覺得自己在不經意間失去了些什麼,但當你停下腳步,回頭眺望時,你會發現自己並未失去。只是從未在意。
“啪”是玻璃杯被摔在地上碎掉的聲音隨之而來的是母親如雷貫耳的責罵聲,我的滿腦子被一個念頭充斥著,離開這裡,一個人去上學。
事情的起因很簡單,我與同學相約去看電影,可是母親不知為何不讓我去,正處叛逆期的我就像一個一碰就爆的氣球,惹不得,罵不得,與她產生了巨大的分岐,就這樣,這種憤怒的情緒愈演愈烈,最後變得像洪水般一發不可收拾。
我踏上了在寒風中獨自上學的路,風無情的颳著,寒冷纏繞著我的全身,我無助地哭著怒氣堆砌在我心中
我在心中默默埋怨道:”曾經的母親如此疼愛我,為什現在卻……“我失去了母愛,也再也不會擁有了。
帶著悲傷的情緒,我挪著步子向公交車站走去。車徐徐進站,我隨著人流上了車,找了個靠窗的位子坐下,我不經意地向窗外瞟,暮然間,一個身著單薄手插口袋正在哆嗦的身影映入我的眼簾,那一刻,我們的視線交會,那個眼神,包含愛意與滄桑,母親!但是下一刻,我還是下意識的迴避了
車漸漸遠離了車站,母親的身影也愈見模糊,但是我始終無法忘記那個眼神,
落紅不是無情物,化作春泥更護花。母愛就像一顆種子,觸到土壤便生根,發芽,蔓延到我的身邊,愛一直在我身邊,我從未失去……
其實我沒有失去 篇19
國二作文 ,551字不知為何,這天突然開始下雨了,像是被誰擰開水龍頭一樣,越下越大,收都收不住。
這雨又急又亂,簡直就像是惡魔的亂箭,鋪天蓋地,毀天滅地。
在這種雨中漫步絕不是什麼令人愉快的事,如果沒打傘,那就更不令人愉快了。
很巧,我正處於這樣的環境下,平日裡不羈而高高翹起的頭髮被雨打的溫順而乖巧地貼在額頭上,就如同我一樣,剛離家時的傲氣、銳氣全被這雨打得一乾二淨,一點不剩。
我開始後悔。
我不該因被罵了幾句就不爽,不該因為不爽就和爸媽吵架,更不該因為吵架就摔門跑出去。
如今我上頭的熱血全被這冷冷的冰雨澆滅,只剩下一種類似悲哀的感情了:明明小時候父母和我還是很有默契的,他們特別理解,瞭解我。怎麼會變成現在這樣,三天一小吵,五天一大吵?我們之間的那份默契,那份聯絡,被我失去了嗎?
冒著急雨回到家,一開門,看到的卻是我爸笑嘻嘻的臉龐:“回來啦,比我預想的早五分鐘嘛。洗澡水幫你放好了,藕粉也化好了。
洗手間,浴缸裡的水是冷熱適中,令人安心的,我最喜歡的溫度。
茶几上,淺盤中的藕粉化的十分均勻,粘稠,是我最愛的口感。
這一切的一切,都是如此熟悉而令我滿意。父親對我的習性瞭如指掌,就像無形中有一根線連著。
我和父母的默契、聯絡還在。這是無法失去的,只會隨著時間的推移而加深。
外面的雨逐漸小了,淅淅瀝瀝,煞是好聽!
其實我不想失敗 篇20
國一作文 ,797字成功也好,失敗也罷,只要努力了就好。世間並不都是完美的,但我們在此,就會讓時間變得美麗起來。因為我們的存在,相信,會有不同的奇蹟所發生。會有不同的驚喜在等著我們。正因為努力了,奮鬥了,我們才不會後悔,才不會有任何遺憾!遺憾終會遺憾,那就讓遺憾變成希望,讓希望變成成功地動力!
成功
成功之路,成功二字,說容易。但卻很難。成功看似簡單,實則卻很難。成功二字,成功之花,都是為有準備的人所開放。成功,努力了,才會有收穫。反之,沒有奮鬥,怎會有果實的出現。看似簡單的問題,做起來卻不簡單。則是靠時間的沖刷來有所成就!成功,但願我們會有不同的收穫,但願我們被這世界溫柔相待!
奮鬥
奮鬥是成功的必經之路,奮鬥,是我們唯一的出現。也許,世界上本就是唯一的世界,本就是奮鬥的世界。只要人人肯努力,想爭冠軍,相信,我們這個世界會有更多的人才出現!我們的國家也會發展的越來越美好!
鮮花
鮮花的美麗是留給成功之人。正因為鮮花奪目,才能配得上有成就之人。成功的喜悅就應該好好慶祝一番。因為自己努力了,有所成就,這就是收穫,這就是果實!
談起成功的美好卻又回憶起失敗時的不堪,當我們的事業光輝之時,人們卻又只見閃閃發過的我們,卻沒見我們努力的那一面。也許失敗與成功本就是相對的,也許,世界本就這樣。也許,這才是我們想要的!失敗與否,在於此刻。再於此時。願我們能有好的成就!
其實我不想失敗,其實我想成功。但世界上其實的太少,其實,我們都是幻想。幻想中的一切都很美好,但現實中的我們呢?都很差勁,都很不優秀!不優秀的我們,真的不敢去想,不敢去看一切美好的事物!或許那些美好的並不屬於我們!
失敗後的我們,就像無家的孩子一般。無人照顧,令人傷心。失敗,也許只是現在,但並不是未來!從前的失敗,未來的成熟,相信,會好的!一定會發生奇蹟的!
其實我不想失敗,那就去拼搏,去努力!相信,會有不同的發現,會有不同的美好所發生!