開心的生活相關作文20篇
最開心的生日 篇1
國小四年級作文 ,587字同學們知道了今天是李曉明的生日，可是他的爸爸、媽媽都在外地工作沒辦法給他過生日。於是，同學們決定給李曉明過一個生日。
下課了，一位同學對李曉明說：“我不小心把紅領巾落在操場上了，你能幫我去找一下嗎？”李曉明爽快的答應了。李曉明剛一走，教室裡大家就熱火朝天的討論起來，他們決定湊錢給李曉明買生日蛋糕，同學們踴躍的將自己的零花錢交到班長手中，班長把湊起來的錢交給老師，想讓老師幫忙買蛋糕，老師聽到這個訊息，覺得這是件很好的事情。
放學了，班長說：“李曉明，你先別走，老師找你有事。”“什麼事情啊？”李曉明緊張的問，“我也不知道。”李曉明想：“會不會是我數學考試不及格？會不會我又犯錯了？”他一下子變得提心吊膽起來。
過了好久，同學們都走了，李曉明決定去找老師。可是當他推開門，卻發現老師手捧著生日蛋糕站在門外，後面還有剛剛離開的同學們。同學們紛紛走上前把李曉明圍成一個圈，唱起生日歌來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這時李曉明才明白原來大家是要給自己過生日啊！他高興的連話都說不出來了。他們一起跳舞一起唱歌，歡快無比。李曉明感激地對著老師和同學們深深的鞠了一躬。
李曉明覺得這是他過的最開心的生日！
最開心的生日 篇2
國小二年級作文 ,467字在所有的事情當中，最開心的事就是過生日了。
我過生日的時候，奶奶帶我去德克士吃飯，這時候，我就可以點自己最愛吃的漢堡，還可以點一杯飲料喝。媽媽一定帶我去疙瘩廟玩，足足玩一個小時，直到我玩盡興了，再帶我去買蛋糕。我最喜歡的蛋糕是賽車樣子的，媽媽也會幫我買，讓我們一起吃蛋糕。吃完蛋糕還可以盡情地看電視，看個夠。真是痛快極了。
我過完生日，就是弟弟的生日，還是去德克士美餐一頓，之後媽媽帶我們去看電影，去動物園喂鴿子，看孔雀、老虎……我們還會去舅舅家，媽媽打麻將，我和弟弟坐在沙發上看電視。八點鐘我們可以去超市，買一些好吃的零食和蔬菜回家。在家裡繼續玩，玩累了看電視。看的時間長了，爸爸就會關掉電視，催我們睡覺，弟弟總會央求爸爸：“再讓我們看一小時電視。”爸爸把電視開起來，結果，看到了凌晨兩點，爸爸無論如何不讓看了，說：“趕緊睡覺，明天還要回村幹活，快點睡，快點睡。”在爸爸的嘮叨聲中，我們終於睡著了。
也只有過生日的時候才會這樣，平時我們作息都很正常的。
開心的生日 篇3
國小五年級作文 ,700字今天是個特殊的日子，它是爸爸的生日。因為爸爸常年不在家，所以很少有時間在家過生日，因此，我和媽媽早就想給爸爸好好過一個生日了。
這一天，媽媽給爸爸訂了機票，我來佈置家。我用零花錢買了許多彩帶和氣球，我把綵帶掛在牆上，把氣球吹好，整齊地鋪在地上，把我和爸爸媽媽的照片掛到了牆上，這樣一看特別有氣氛，也顯得格外的溫馨。媽媽在炒菜，一陣陣菜香飄進了我的鼻子裡，我深吸了一口氣，久久回味著。
時間“滴答滴答”地走著，我和媽媽等了很久，爸爸一直沒有回來。我多次著急地問媽媽，爸爸什麼時候回來，媽媽總是說：“再等等吧，應該馬上就回來了。”我無聊地躺在沙發上，看著時間一分一秒地流逝。
正在我焦急的時候，突然門外傳來了敲門聲，我趕緊跑過去，開啟門——果然是爸爸回來了！我迫不及待地給他來了一個大大的擁抱，爸爸看著這突如其來的幸福，吃驚地張大了嘴，疲憊的眼神突然亮了起來。我看見了幾顆晶瑩的淚珠在他眼眶裡打轉，在那麼一瞬間，時間好像凝固了。
媽媽在一旁趕緊說：“好了好了，別太感動了，快點嚐嚐我做的飯和準備的蛋糕吧。”我給爸爸插上了蠟燭，爸爸雙手並在一起，許下心願，然後吹滅了蠟燭。我切了一塊最大的生日蛋糕給了爸爸，還在他臉上抹滿了奶油，就像敷面膜一樣，我們全家人都開心地笑了。
今天我們都很高興，不僅是因為爸爸今天過生日，更重要的是我們都愛爸爸。我突然感覺，這是個令人歡喜的秋天，樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，小溪發出清脆的響聲，樹上掛滿了果實，好像整個秋天都在給爸爸慶祝生日，真是美麗極了。
開心的生日會 篇4
國小五年級作文 ,1041字星期日的早上，王子妃邀請我晚上去參加她的生日會，我開心極了。上午我就把作業寫完了，下午我上完英語課，帶上我為王子妃準備的生日禮物就和媽媽出發了。
到了那兒，我沒有看見一個熟悉的面孔。我就問阿姨：“阿姨你好，請問王子妃來了嗎？”阿姨說：你是來參加子妃的生日party的嗎？我說：“對。”阿姨說：“王子妃還沒來呢，你們是第一個到的，請稍等一會兒吧！”我說：“好的，謝謝阿姨。”然後，我和媽媽就出去散步了。剛一出門，發現趙梓良來了，這可把我樂壞了。不一會兒，王子妃、王藝博一起來了，一會兒功夫就都來了。王子妃一到門口，我就把禮物給了她，說了一句，祝你生日快樂。王子妃開心地笑了，並說了聲謝謝。緊接著程美淇、劉子綦、王樂水……來了，每個人都給王子妃準備了禮物，王子妃見到有這麼多禮物送給她，她就開心的笑了，不一會兒，人全都到齊了，我們就換鞋進去了。
進去後，媽媽們點餐去了，讓我們先去玩會。我們來到了海洋球遊樂場裡，我已經好久沒有到遊樂場玩了，我太興奮了。我們玩的正起勁的時候，聽見王子妃媽媽過來叫我們吃飯！
一到餐桌，我們就看見有很多好吃的，有蛋糕、牛排、義大利麵、雞翅……我們一看到桌子上有這麼多好吃的，都開心的跳了起來。我們先在蛋糕上插上蠟燭，一起為王子妃唱生日歌。唱完生日歌，徐惠澤媽媽說：“可以吃了。”然後我們就一起津津有味地吃了起來。
吃完飯，我們就去玩兒了。我們男生都穿上了防暴特警的衣服、頭盔和盾牌，開始了打殭屍的遊戲。女生們開始不願意跟我們玩，後來看我們玩的挺有意思的，就加入我們的隊伍中了。我們玩的可開心了，第一次趙梓良當殭屍，第一輪就被我們打死了，第二次劉子綦當殭屍，我們打了兩輪才打死，我們玩的可熱鬧了。
玩完了，激動人心時刻到了，王子妃開始拆生日禮物了，每個人都送給她不同的禮物。有夜明燈、蠟筆和彩鉛、小美人……。我送給她的是一支粉色鋼筆，我想女孩子都喜歡新鮮的顏色，粉色、紅色、黃色……，我就選了一支粉色的鋼筆，希望她用這支筆學習、練字，在知識的海洋裡暢遊，記下我們在一起的每一個快樂時光，願我們純真的友誼地久天長。
王子妃拆完了禮物，生日會結束了，我們各自道別回家了。這次生日會，我們每個人都和王子妃一樣開心，期待下次相聚。
生活中開心的事情 篇5
國小四年級作文 ,469字我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發現：有甜蜜的回憶，也有開心的事情……
現在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊每個星期二和星期三都有訓練，但是我們還是非常期待。
每當下午第三節下課，我們就像離?]的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭先恐後地跑著，下階梯時都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個個走階梯這麼快，也不甘示弱的追上去。我們終於到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都歡呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場。
我、景?B、勝樂一隊；小趙、俊澤、陳學一隊。
比賽開始了，他們發球；俊澤一個傳球了小趙，小趙再傳給陳學，陳學一個投球，幸好沒投進，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰術就是快攻。我把球給了景?B一個遠投，進了！我們高興得一蹦三尺高。
後來，他們一個傳球一個三步上籃也進了。最後，比分是7：4，我們贏了。
時間飛逝，一個小時就沒了。我們雖然累，但是很開心。
開心的暑假生活 篇6
國小五年級作文 ,493字暑假我去了雲南，那裡可好玩了。我姨媽家就在雲南，她家有一隻大狼狗，那是一隻很凶的大狼狗，我一開始很害怕，一看到它就躲到爸爸媽媽身邊。不過一段時間後，我就跟它熟悉了，我每天帶它出去散步，還跟它一起玩。
姨媽家有兩層樓，一層是看電視、睡覺的；還有一層是樓頂，上面有小兔子，還有小公雞，我每天給它們喂飼料，很好玩。狼狗有時候也會跑上樓來玩，我會拿一些準備好的食物餵它。外婆家也養動物，一隻是大狼狗，也很凶，還有一隻是很可愛的小花狗，那隻小花狗我摸摸它的頭，就會搖搖尾巴繞著我跑來跑去，真調皮。還有兩隻毛茸茸的小花貓，那小花貓不敢靠人，一看到我就跑走。樓上還養了兩隻小兔子，一隻是白色的，一隻是黑色的。姐姐很討厭那隻小花狗和那隻大狼狗每天追著她跑，姐姐害怕極了，就連我也不敢靠近那隻大狼狗，不過我可以幫姐姐把那隻小花狗引走。外婆家有很多玩具，我玩了好一會兒，很開心，回去的時候我戀戀不捨。捨不得在外婆和姨媽家玩耍的快樂日子，不想回去。上了火車，我就困了想睡覺，還是媽媽把我叫起來的，那時候已經很晚了，一到家又睡著了，夢甜甜的，睡得很香。
暑假快要結束，即將要開學了，這個暑假我玩得開心極了！
我心目中的生活 篇7
國二作文 ,738字我向往的光明、自由、快樂的生活，我感受過你，在夢中……
三面環山，一面湖泊，湖邊一座茅草屋。屋旁有濃密的大樹，五顏六色的野花，叢中嬉戲的野兔，枝頭歌唱的小鳥……雖不及城市房屋華麗，也不能與宮廷後花園媲美。但此刻，能近距離感受到大自然的靈動，哪怕只是抬頭望湛藍的天空，看到一縷炊煙升起，感受風兒的調皮，這些也是最自然最真實的。屋後的山上，樹木鬱鬱蔥蔥，或參天古樹，或矮小灌木，枝藤相連，都是大自然的傑作。溫暖的陽光透過茂密的枝葉交織出綠色的穹窿，灑在身上一片舒適。山石間，時不時有溪水流出的銀鈴般的清脆之聲。貫穿在樹林間，頗有一番高山流水的意境。下了山，碧綠的湖水映入眼簾。泛舟湖上，湖底的石子水草依稀可見，大大小小的魚群遊戲其中，它們無憂無慮，就想一群不懂事的孩子，讓我好生羨慕啊！
夕陽西下，一點點餘輝散落到湖面上泛起一片波光粼粼。張開雙手，享受最後一點光輝的溫暖，然後看著落日再晚霞的護送下沉入西方。試問，這種生活難道不美妙嗎？清晨，瀰漫著濛濛霧靄，小草花瓣上綴著珍珠般的小露珠，這一顆，那一串，閃耀奪目。隱隱約約傳來一陣陣清脆的鳥叫聲，婉轉動聽。終於，太陽出來了，第一縷陽光射穿白霧。不一會兒，大霧被驅散了，明媚的陽光喚醒了所有生靈。聆聽鳥鳴、流水；看著魚兒戲水；感受微風拂面……新的一天又開始了。踱步來到湖邊，望著碧水中的倒影，不由得想到了“山光悅鳥性，潭影空人心”。中午，躺在?e倚上沐浴著最暖和的日光，聽著知了高亢的鳴叫，真為舒適。
我知道，這些生活在現實生活中時不可能實現的。但我向往這樣的生活，無憂無慮，自由自在。這不一定要是真的，這只是我的夢吧，或者也是一種美好的嚮往。現在生活條件好了，但卻少了一份自然、真實美。如果每個人心中都有美的嚮往，那生活才會更好！
我的生活離不開書 篇8
國小五年級作文 ,709字我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。
事實上，在小時候剛接觸書籍的時候，我並不覺得它有什麼好。當時只是天真地認為書就是又大又厚的本子，永遠也讀不完，所以每次看書都只是隨便翻一翻，囫圇吞棗罷了。
直到我接觸到了它《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子，毅然決定與象群展開生死搏鬥。保護了妻子和孩子，但自己卻落得個殘廢。最後，他為了妻子和孩子的生活，去和野豬同歸於盡了。至今書中所描寫的戰鬥情節我仍歷歷在目。從此，我便踏上了求知的道路。
平常日子裡，手中總是抱著一本書，喜歡走到哪裡坐下來歇腳時，翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅強的阿廖沙、勇敢機智的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮、敢作敢當的武松……一個個生動鮮活的人物形象，一段段美麗動人的故事伴隨我度過了快樂的童年，歡聲笑語遍佈在內心的每一個角落。
不知從何時起，我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫，蘇軾的豪放，辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下，體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然，欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”不錯，如果世界上沒有了書，人類將永遠在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日裡溫和的陽光，無私的給予我們溫暖；讀書就像是沙漠中的一泓清泉，熱情的送給我們清涼；讀書就像是航船上的一枚小小的指南針，為我們指明前進的方向，送我們到達成功的彼岸。
如今，書已經成為我生命中不可分割的一部分，我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下，我會繼續走向遠方。
開學第一天的生活 篇9
國三作文 ,1093字今天就是我們開學的第一天了，我懷著高興的心態早早的起床，把今天需要帶的東西全部裝在了書包裡面，暑假作業，本子，鋼筆，這些東西一樣都不能忘記。
在我出門之前，媽媽還在囑咐我有沒有忘記帶什麼東西，我笑著對媽媽揮了揮手，“媽媽，你不用擔心，我早上起床的時候，就已經把東西全部收拾好了，媽，我就先走了，到學校還要找班級呢？”
揮手告別了媽媽，我高高興興的來到了學校，剛到校門口就可以看到許多的人，原以為今天已將來的很早了，沒想到還是來晚了。
費勁力氣的擠到貼著名單分佈的地方，我一排一排的找著自己的名字，終於在一個角落裡面找到了自己的名字。
來到自己的班級，看著班主任在門口接待著每一位到來的學生，我急忙走到班主任的面前，為班主任打了一聲招呼，班主任讓我自己找到座位先做著。
進入班級的時候，先是對著班級環視了一圈，班級裡面沒有一位是我認識的，雖說有些失望，但是我還是找到了一個空位坐下。班級裡面的同學我一個也不認識，沒有人願意和我說話，我只有掏出暑假作業來回的檢查了一下，等到上課的時候，老師會開始收暑假作業的，我先提前檢查一下有沒有空題。
獨自的把暑假作業檢查了一遍，剛把作業放到書包裡面，就感覺到肩膀被拍了一下，我轉身看向拍我的那個人，那是一個和我差不多年齡的女生，一身藍色的連衣裙，一米五五左右的身高，扎著馬尾辮，看著非常的活潑。
“你好，我是你的新同桌，我們以後一定要互相關注啊，”她有些羞澀的說道，小臉上面帶上了一點微紅，可能是有一些害羞吧。
我笑著看著她，她看到我的笑容，又害羞的低下了頭。
“你好，以後我們就是同桌了。”
我們兩個相互的認識了以後，開始聊一些暑假裡面發生的事情，我們兩個聊得非常的歡樂，直到班裡面的同學陸陸續續的都到齊之後，我們兩個才停止了交流。
班裡面的同學都到了之後，班主任挨個的點了一下名字，就開始收暑假作業了，班裡面有的學生一聽到要收暑假作業的時候，都是有些抱怨的，因為有的同學完全沒有帶，而帶暑假作業的同學都拿著自己的暑假作業到班主任哪裡劃名字，交一個，劃去一個名字，沒有交的人名，班主任都留著呢，還好自己今天早上來到的時候帶了，我和同桌一起來到班主任的面前，把手中的暑假作業交給了班主任，班主任把我們兩個的名字劃去了，我們兩個高高興興的回到座位上，沒有帶的同學都被班主任點了一下名字，提醒明天一定要帶，不然不讓進班。
然後一整天的時間，我們都是在班級裡面自習，等到放學的時候，我們才發書，班主任安排了一些事情才放學，我回到家把今天發生的事情都告訴了媽媽，對於今天的事情，我是有些記憶猶新的，畢竟這是我的開學第一天，而我開學第一天的生活就是這樣的簡單。
內心的樂觀重新整理著我的生活 篇10
國二作文 ,770字生活天天在重新整理，我每天要上學，因為樂觀，所以避免了因為小事而發生的小糾紛，讓我天天過的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書包然後騎自行車到學校。在學校，看見了少量的學生，進了教室發現大部分學生都在抄作業。我看著他們抄作業，結果卻發現自己有一個作業忘了做，可我一點也不緊張，不慌不忙地補作業。突然，語文老師來了，其他同學嚇得半死，我卻拿出我的語文書來讀古詩詞。每天都有不同的危險發生，過了一會兒，早自習的鈴聲響了，今天早自習是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師佈置的內容，一會兒就背誦完了。感覺早自習很快，一會兒就下課了。然後我們被老師帶領去吃早餐，在途中，有幾位同學不小心踩了我的腳，我沒有在意，因為他們不是故意的。
吃完早餐就在教室裡收作業。收作業，快把我煩死了，可每天我卻熬過來了，因為我每天樂觀面對生活。總覺得下課時間非常短，收一會兒作業就上課了。鈴聲響了，第一節課上物理，來上課的卻是地理老師，每天都有突如其來的事情發生，不過上地理也不錯，因為地理老師講試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業，數學老師也來催收作業，作業終於收完了。我終於可以鬆一口氣了，但是又上課了，上的是語文，這節課過得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終於可以運動一會兒，因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節課快下了，不過還有幾分鐘，我就上完廁所快速進教室上課，數學老師這節課講題目，題目沒講完就下課了，下節課還是語文，還是講語文資料。
吃飯了，我很高興，因為我早上沒吃飽。午自習做試卷，沒有做完就下課了，體育課居然做衛生，做了一節課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節，很快就過去了，接著就放學了。
生活每天都在重新整理，每天都有不同的事情發生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂觀的心，什麼都能克服。
內心的勇氣重新整理著我的生活 篇11
國二作文 ,808字行走於青春季節的我，生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化？是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒有嗎？我常常被這句話激勵著，是呀！做每件事，每一次決定，連說出來的話，靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣，不要心裡怎麼想，在現實生活中做不出來！
每次回家，都免不了父母的一陣捱罵。就現在。我如往常一般回家，放下書包，洗完手，開始吃飯。突然，母親說：“這次考試考得怎麼樣？”我低頭不語，母親似乎猜出來我沒有考好。她說：“我就曉得你沒有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數學滿分，語文考不了滿分，但也接近滿分！先不說分數，人家在家有時還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽話。”我聽著就來氣，“是的，她是考得好，我說不了什麼，可是我跟弟弟打架也不是我錯在先，憑什麼每次做錯了都怪我，你慣著他吧！以後他不聽你的話，也是你造成的。”我幾乎是吼出來的，然後在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語氣說：“好，那你要先學會做飯，好不好？”我一聽，思考了半天說：“好！”媽媽一聽，臉上露出喜色，愉快地說：“明天你不上學，我明天教你！”
第二天，我按照媽媽說的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會兒，倒菜時，會濺起油花很燙，我急忙一閃，媽媽看到了說：“快去，這點兒燙，怕什麼。”還不忙的催促我。我急忙說：“我不炒菜了，燙嘛，我不去。”說完後，眼裡閃著淚花。只聽媽媽說：“你這怕什麼，沒叫你燒魚就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽後，鼓起勇氣，心裡還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的。”我便馬上過去，拿起鍋鏟開始炒，終於炒好了！雖然，那個過程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽媽媽講一邊模仿，我就想笑，我怎麼這麼膽小，平時不像呀！
是呀！做某些事，說某些話是需要勇氣的，也許沒有那份勇氣，我也許一輩子都不會做飯，炒菜！
用最初的心過最平實的生活 篇12
日記 ,538字2015.5.31 週三 晴
又是一個豔陽天，總好過那些陰沉的天氣，也不喜歡蕭瑟的秋天或是寒氣逼人的冬日，因為心情也會跟著莫名沉悶起來。還是喜歡在陽光燦爛的日子裡開懷大笑，跑跑跳跳，自由自在。人生在世，一直在孜孜不倦，在努力追求著的，不就是為了有朝一日能夠獲得自由，可以過自己想要的生活，不用再為那些現實的問題所束縛嗎？
眼見著馬上又到了畢業季，這一次，我們成了這場離別的主角，悲傷的氣氛還沒開始渲染，內心已經有些慌亂，不只是不捨，還因為那些未知的未來和對於初入社會的恐慌。
大學剛入校的場景還歷歷在目，巧的是這些天剛好學校的噴泉又開了，想起了剛開學那天，我跟小夥伴站在噴泉前拍照，對一切充滿未知和期待，總覺得未來還很遙遠，總覺得大學有很多時光可以度過。可是呢？一眨眼，一切都已成往事，我們能做的，就是珍惜當下，把眼前的事情做好，只希望可以安安穩穩的度過實習前的這段日子，給大學留下一個完整的美好的回憶。
這些天因為社團換屆，還有各種考試接踵而至，忙昏了頭，經常會想什麼都不做，吃飽喝足往床上一躺，那該有多灑脫，但是生活不就是這樣，在諸多你不情願的瑣碎中感受成長，在不斷的與自己妥協中找到心中的方向。
堅持初心，不忘初衷。我會珍惜在學校的這段最後的日子，只希望安安穩穩的生活。
我的生活離不開你 篇13
國一作文 ,766字很長時間不見了，你還好嗎？自從我聚精會神投入到緊張的校園學習生活，就把你狠心地鎖到了書櫃裡，任憑塵埃堆積。從此生活等待我的，被我等待的就只有那一頁頁的練習冊和教輔。無數次想把你拿下，但都被要強的心理耽擱，無可奈何翻開空白的作業，拋去對你的思念和渴望。
就在那天，班主任突然說同學們學習太辛苦，決定抽一節課來閱讀，讓大家都準備好課外書。我又高興，又吃驚，但自己兩手空空，猛然間對你有莫深的思念。很多同學對“課外書”彷彿已經陌生，貌似生活中學習已經把它給填充去了。
當天晚上接到你，你還是那樣嶄新，書頁裡一處處我曾標註的語句無一不散發著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課，翻開你的扉頁，我覺得我們似曾相識，心裡充滿著興奮和激動。不久，便被你給陶醉，時而傷心的落淚，時而偷偷地竊笑，時而輕聲感嘆世間真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的離不開你！
我的生活離不開你，你像一個知書達理善解人意的大姐姐，安撫著我焦躁不穩定的內心，給我講述人世間最可靠的真理，傾聽我心靈的訴說，解開心中的謎題。你給我帶來的不僅僅是真正的心靈的陽光和積極。
我的生活離不開你，你是一個和藹可親童真的老爺爺，給我講《匹諾曹》的故事聽，還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩，機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我，永葆那真摯純真的童心，對待自然平淡的生活。
我的生活離不開你，你像一個博學多才的教授，給我豐富的知識，開拓了我的視野。因為你，我恍然大悟中國歷史的不容易，認識到現代科技發展的蛻變，感悟到大自然的危險與奧祕……你讓我的想象天馬行空，你讓我的生活富有生機，你像是一個萬能的電源，給我衝上生命的活力。
我真的離不開你，我最愛的—書！如果可以，有你陪伴，我不會孤單！有你陪伴，我的生活豐富多彩！
我心中的生活作文 篇14
國小五年級作文 ,1212字【篇一：我心中的生活作文】
在我心裡有一種生活，那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現在的生活與心中的生活截然相反。
我現在的生活千篇一律，乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒，然後起床刷牙洗臉吃早飯，背上書包去上學，頂著一個衝我微笑在太陽，而我對它無動於衷。到了學校開始晨讀、收作業，每天的作業多得讓人受不了。尤其是週末作業更是堆積如山，幾乎沒有玩耍的時間。面對作業的戰鬥每天都會定時打響，直到腦細胞全部陣亡，作業才會消滅乾淨。學習、作業充斥著我的生活，幾乎成為我的全部，這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲，我從夢中醒來，愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向學校。沒有許多的作業等待上交，只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請，讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術等課程更是輕鬆加愉悅，讓我體會到藝術世界的美好。沒有如山般作業的束縛，讓我可以自由的閱讀，隨哈利波特坐著飛天掃帚體會魁地奇的樂趣；伴隨魯濱遜在荒島求生；和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠古的神農氏，聖誕夜賣火柴的小女孩，愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什麼樣的；想知道古代人是怎麼生活的；想知道地球之外的星空到底還有些什麼；想知道金字塔是不是外星人造的？沒有作業，沒有考試我能看更多的書，知道更多的知識。我知道作業是必要的，但是我不想讓它佔滿所有時間。
我喜歡看書，喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香，捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。
【篇二：我心中的生活作文】
我們現在的生活從表面上看起來很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無憂無慮的，每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長就送我們去上學，放學就接我們回家。晚飯後還得寫堆成小山似的作業，然後交給爸爸媽媽檢查。我們每天重複著這樣的生活，日復一日，年復一年……
而家長們，有的每天無所事事，有的四處奔波，有的悠閒自在衣食無憂，有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現。
我希望有那麼一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那麼一天家長們的生活壓力可以減小，希望有那麼一天大家可以看到真正的藍天白雲，呼吸著新鮮的空氣，生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法，化工廠減輕有害氣體和汙水的排放，人們在生活中儘量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們儘量少開車，多多步行，多一些低碳環保，國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學校以及社群多些環保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現，但實現願望只靠我一個人的力量是不可能達到的，真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會更加美好！
我們的生活從共享開始 篇15
記敘文 ,897字共享單車，共享書店……“共享”這個字眼在我們的生活中越來越常見。而“共享”的真正意義是什麼？它又是如何迅速發展的呢？這個問題不禁讓人深思起來……
從小到大，無論是老師、父母或是其他長輩都曾教導過我：“擁有快樂，是快樂的最基層；而與人分享快樂，才是快樂的最高境界。”“分享”這兩個字的真正含義應該是人盡皆知的，意思就是說把自己擁有的東西和別人一起享用；而“共享”則不然，它的意思是指將不屬於個人的公共財產拿出來，和所有人一起共同享用。既然是公共財產，那就不屬於個人，屬於整個國家。我們作為中國的一員，有權力去享用這些公共資源，更有義務去保護這些共享資源。可現如今，越來越多的人愛上了這些共享資源，因為它們方便快捷，同時隨時隨地，只要自己有所需要就可以享用；即使這樣，有些不文明的人卻做出了一些破壞資源的事情：享用完共享單車後不把車放回指定地點，到處“亂扔”。你沒有聽錯，他們對待共享資源就用“扔”的。“扔”，你會想到什麼？對，就是垃圾，在他們眼裡，共享資源被他們使用過後，只要對他們來說，已經沒有了利用價值，那就和垃圾沒啥兩樣。
想象一下，如果有那麼一天，草叢裡，人行道上，甚至在樹上到處都掛滿了“共享單車”，而在共享單車的指定停放處卻是空無一物，那我們的生活將會變成什麼樣子？
國家政府機關開創“共享資源”以來，一直都是在以為大家提供便捷為目的，可現在卻成了大家的“不方便”，甚至是“累贅”，如果以後按照現在的情況發展下去，我們的生活哪裡還會有“共享”？
保護環境，尊重他人，往往就是一個小小的舉動：也許是隨手撿起一張紙巾，也許是在公交車上給老人讓個座，也許……這樣的小事看起來微不足道，但如果人人都去行動起來，那就會讓我們的身邊充滿了愛！
我們生活在21世紀，這是一個幸福的時代，可如果有人要破壞它，我們就應該勇敢的站出來，堅定地對他們說“不”！只要我們團結一心，互相幫助，互相理解和包容，那麼我們的明天將會是一片光明！現在，我突然發現從前的我對“共享”的理解太膚淺，他並不是單指共同分享，而是指人與人之間的相互信任與扶持！讓我們學會幫助，學會信任，學會共享，共同開創屬於我們的“共享時代”！
離不開碎片化的生活 篇16
離不開碎片化的生活作 ,898字嘖嘖嘖，我媽媽又在給我聽喜馬拉雅葉武斌的100講，你想想，這可是大清早6點鐘，還讓不讓人睡覺了？好不容易一個暑假，懶覺也不能睡，好一個喜馬拉雅！你聽聽“每天早起，洗個冷水澡，不要用鬧鐘叫醒你，要用自然光線讓你的交感神經甦醒……”。受不了，我一屁股坐起來，望著遙不可及的手機發呆。
現在這個世界上，時間被分為好多塊，於是成了碎片時間。總是說要利用好碎片時間，去學習讀書，但是碎片化的時間用來學習，不知是否能專心。媽媽總是盜用名言裝作高階人士告訴我：“時間就像海綿裡的水，擠擠總還是有的。”是的，沒錯，可是我究竟該怎麼利用時間吶？看看我的暑假，我究竟利用好了沒有。
嗚嗚嗚，為什麼有沒有手機？不公平不公平，我在媽媽面前好不容易擠出淚水，淚如泉湧的我在媽媽面前絲毫得不到一點點的憐惜，反而得到了一遍遍唐僧唸經似的訓斥。我的媽媽軟硬不服，我只好罷休，一溜煙跑到小房間拿我的暑假作業開始做起來。噫，餘光一瞥，一疊新書整整齊齊的被我放在床頭。我怎麼沒想到看書呢？我立馬放下手中作業，拿起書本，津津有味的看了起來，要知道我看起書來可是廢寢忘食，沒日沒夜啊！那麼作業沒關係，明天寫，就這麼愉快的決定了。於是，上廁所，吃飯，只要可以看書的碎片時間，全部用上。
我欣賞的作者文筆就是與眾不同，令我身臨其境，新書一本一本的看完了，時間也一點點流逝而去了，當我反應過來，離開學不早了，我的內心是徹徹底底崩潰的！那又怎麼辦，我也很無奈，望著望著堆積如山的作業，我竟無言以對。
在寥寥無幾的天數下，我只得拼命三郎般地寫起來，再怎麼也不碰課外書。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不要等失去了你需要的時間，而去懺悔。
海德格爾曾經嘆息：“詞語破碎處，無物之存在。”碎片化了的閱讀，一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎了的我們重新完整，我們要以合理的辦法，放慢腳步，享受真正的閱讀，享受真正的人生！不要像我這個暑假一樣的沒頭沒腦，特別是現在的手機、電腦等電子產品越來越多地進入每一個家庭，幾乎每個人都擁有一款電子產品。一種新興的閱讀方式—碎片化閱讀逐漸流行開來。我們更應該去好好掌握時間，它在自己手裡，我們要緊緊握住。
手機使人開始了碎片化的生活 篇17
手機使人開始了碎片化 ,397字在現實生活中，碎片化的生活隨處可見。地鐵上、公交車上、超市裡、電梯上、包括在家裡，這些人就被稱為“低頭族”。
在地鐵上，一排座位坐6人，6人裡最少有4人看手機。在公交車上也是，大部份人在看手機。在超市裡，看到一個洗潔精100多元，覺得太貴有掏出手機在網上商城看看，只要50多元。在乘電梯時也有人在看手機，甚至走樓梯時也有人在看手機。上次我看到一個新聞，有一個人邊下樓梯邊看手機，結果被摔死了。包括在家裡，爸爸媽媽吃飯、上廁所，就連睡覺都看幾分鐘。
我對此建議是在地鐵上可以看一會兒，但不要一直看。在公交車上也是最好不看。走路乘電梯時更不要看。在超市裡也不要看，因為網上的東西不一定就好。在家裡可以看，可吃飯睡覺時千萬不要看，如果在家裡看得話小孩也可能會看手機，也會造成不好的影響。
大家都知道，人是由猿進化而來的，猿是低頭走的，漸漸進化成人後把頭抬起來了，但是我不希望人類因為手機把頭再低迴去！
讓“興趣”在碎片化的生活中開花 篇18
讓“興趣”在碎片化的 ,609字現如今，隨著時代技術的發展，我們需要適應快節奏的生活、工作、學習，大家的時間逐漸變得“碎片化”。
那到底什麼是“碎片化”呢？也許其中的含意就是原本完整的生活規律被拆分成了許多零碎的時間，這可能就是眾多年輕人口中的“沒空”吧。
魯迅先生曾說過一句有意思的話：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”它也在現在的生活中得到了證實。
現代社會中，有些人認為時間是有限的，也有一些人認為時間是充裕的。而我認為，只要正確合理地安排時間，一切會變得井然有序的。
就拿我來說，在我的世界中，只有兩個概念，一是“學習”，二是“興趣”。當然，作為一個學生，肯定是要把學習放在首位。所以回到家，我就會做功課、看書，吃完飯以後還會做些課外作業，完了之後就會像個大閒人一樣，在椅子上呆坐著浪費時間，或者去妹妹房間亂竄，不知道該幹什麼，而對於自己感興趣的國畫，卻一直以“沒時間”為藉口懶於創作。可這只是以前的我。現在的我認識到了時間的珍貴，哪怕幾分鐘的“零碎時間”也應該好好利用。現在，我幾乎天天在學校裡抓緊時間完成作業，回家後複習功課，做課外作業，晚餐後便可以做一些自己感興趣的事，或看看書，或拿起畫筆來一幅“即興創作”。於是，生活變得豐富了起來，原來一塊塊“瑣碎的時間”被我拼出了一片多彩的生活。
所以，“碎片化生活”是具有可操作性的，不要再以此為藉口來欺騙自己了，如果每個人都珍惜利用瑣碎的時間，我們都會享受並熱愛我們現在的生活的！
被切開的生活 篇19
被切開的生活作文90 ,940字碎片化的生活？哦，那傢伙我認識，我倆天天都見面呢，不過我和他的關係可不太好。
怎麼，不信？那我還是用老套路—講日常好了。
對，我要講我上學時度過的一整天！
從我在早上醒來的一剎那，他就開始嘮叨了，內容大致為讓我起床、打掃衛生、上學云云，他總是這麼煩，有時還叫老師、同學之類的人來提醒我，叫我執行他向學校提出的那個被採納的計劃。瞧他那樣，渾身上下沒有一點幽默細胞，見到時間就盤算著把它剁成小塊，從來就沒和我商量過，也從來沒有人知道這苦瓜臉的來歷，可能他只是在某個時間裡毫無徵兆地突然出現的吧。
接下來分別是早操，早自習和吃飯，就是他將這三件事分開的明智想法公之於眾的，他有和我講過這件事，我猜想他在那時可能叫“塊塊化的生活”。可在這件事之後，他就開始過分了，他開始把時間切得越來越細，甚至還剁碎一些時間，把它們塞進被切成細條的時間裡！有人問他為什麼這麼做，他竟美其名曰：“讓你們好好利用時間”！
上課了，他才消停了點，可是下課時就全然不同了。下課時間才叫碎片化呢，本來就只有十分鐘，他還讓我擠出兩分鐘的準備時間，我本認為這是較人道的，誰知他還會時不時地勸說老師再辛苦幾分鐘。到這兒還沒完呢，經常會有同學接受他的委託，拍拍試圖好好利用這點碎屑時間的我並充當班級裡的UC震驚部，告訴我一大堆“有趣”的新聞，如“十三男一女在一座島上發生的事”或“十三女一男在一座島上發生的事”，其內容冗長度不亞於初二的語文課文，能從中得到的啟示卻不多於一年級的語文課文，剩下的時間往往還不夠我去趟廁所。可能那些被碎片化生活所毒害的大人們看新聞的感受也和這大同小異吧。
排隊吃中飯了，他就又鑽出來了，我也常常不等他說話就掏出課本，開始背下課時沒背完的書，每當這時，他的臉上總是露出平日裡極少見的欣慰。說來諷刺，排隊時用來背書的時間比下課時用來背書的時間都長。
上了幾節課，吃完晚飯，就到了寫作業的時間，此時他仍常來煩我，我也常因受不了而罵他幾句或和他聊上幾句，這下有意思了，寫作業的時間都被他切開了，不過辛虧我可以隔絕各種電子產品的侵擾，作為碎片出現的才得以是我和他說話的時間而不是寫作業的時間。
不管時間被切成什麼形狀，我的睡覺時間至少是完整且大塊的，但願這塊大金剛石以後不會也變得脆弱易碎。
現代都市的人們已離不開碎片化的生活 篇20
現代都市的人們已離不 ,927字繁忙的都市，趕路的人們，高樓大廈，鋼筋水泥，璀璨燈火，整個城市喧擾而繁華。對於生活在都市裡奔波忙碌，顛簸流離的我們來說，每一分鐘都是那麼寶貴。每天都要掐好了時間，從溫暖的被窩裡跳起來，從單調無聊的辦公室裡衝出來。生活早已被匆忙撞得支離破碎，所有人都希望一天能有72小時，所以這僅有的24小時被掰成了無數個小碎片，變成了現在碎片化的生活。
葉霖，北漂，一個普通的白領，在一家國企上班。下午4點45分，葉霖開始準備收拾東西，儲存好檔案，合上電腦，將它塞入包中，再整理一下全是檔案的桌子，離下班還有5分鐘。她拿出手機，看看大眾點評，決定好了今天晚飯的著落。時針一滑過5點這個大關卡，不僅是葉霖，幾乎所有人都站了起來，一隻手抓上包，一手拿著門禁卡，準備刷卡，從大樓裡魚貫而出。葉霖邊走向地鐵站，邊掏出耳機，聽起來音樂。上了地鐵，她開啟淘寶，看看剛買的化妝品要到貨了沒有，再檢視一下所有的郵箱。然後，掏出kindle，看起來一直沒時間看的小說。身邊的中年男子，一會兒檢視著準備給孩子報的補課班，一會兒又一個接一個的工作電話，忙個不停。幾站過後，葉霖走出地鐵站，走向公交車站，刷起了微博。一旁同樣等車的高中生，拿著厚厚的英語詞彙本，認真地揹著。終於到了家，葉霖卻早已不想吃晚餐了，倒在床上，開啟筆記本，繼續工作。疲憊的一天過去了，葉霖就在這下班的2、3個小時裡，利用了碎片化的時間，完成了許多事情。
如今繁忙的都市生活將我們壓得喘不過氣來，讓我們不得不將生活分成碎片，利用生活中的碎片時間。我們就像是那個高中生，忙於學業，爭分奪秒；而我們的父母就像那個中年男子，不僅要為工作操勞，還要顧及我們的學業生活。而主角葉霖，也許就是將來的我們，給了生活而奔波忙碌。
又一個週末，葉霖終於完成了報告，已經是週日的下午了。擠出的這寶貴的一點閒暇時光，她準備了一個人的下午茶，坐在窗邊，迎著夕陽，端起已經被遺忘多時了的紙質名著。看著書中的人物，對比自己生活，不禁思索起如今的碎片化生活是否有利有弊。在快節奏的生活中，生活變得碎片化已是不可避免的了，但這樣的生活打破了人類從古至今的生活習慣和方式。享受著午後的時光，葉霖卻有些不習慣，終究還是放下了書，打開了筆記本……