鑰匙事件相關作文20篇
鑰匙事件 篇1
國一作文 ,888字清晨，天氣晴朗，陽光輕輕地照在我身上，暖暖的。
“好天氣催生好心情”。我悠閒地吃完早飯，邁著輕快地步伐走向教室。登上三樓，映入眼簾的是我班同學三個一群、五個一夥地圍在一起歡聲笑語。連班長李青恆和副班長肖蓉也在。我一臉茫然地問了幾個同學，他們說是教室後門被從裡面反鎖了；前門被鎖了，但肖蓉沒帶鑰匙，打不開。
李青恆又被一群人簇擁著去開後門了。我也在其中。只見他捏住一把鑰匙的柄，往左擰了幾轉，擰不開；他又往右擰了幾轉，門鎖發出“咔噠”一聲脆響，慌得他連忙再擰回去。我在一旁看著，見到這情形忍不住“撲哧”笑了出來，幸災樂禍地想：“太好了，不用上課嘍！”——雖然我知道幸災樂禍是不好的——但心裡未免還會有一絲絲小小的激動。
徐晶晶、我和其他同學一共六個，一起去老師辦公室找老師幫忙開鎖。辦公室裡空無一人，除了二班的班主任似乎在備課。
所以，我們請來了他。他雄赳赳、氣昂昂地走在中間，我們則歡呼著、雀躍著擁在四周。那陣勢，像極了一國之主巡遊時的場景。
老師從李青恆手裡接過後門鑰匙，胸有成竹地將它插入鎖孔裡，然後一擰，打不開；他又焦急地擰了幾下，“啪”地一聲，三分之二的鑰匙齒斷在了鎖孔裡，還剩三分之一的鑰匙齒和把柄被捏在老師手裡。聽到響聲，我們好奇地“呼啦”一聲擁上來，將老師裡三層、外三層地圍了個水洩不通，爭先恐後地伸長了脖子想看看老師是怎樣運用神力，將後門開啟的。
可是——非但後門沒開啟，倒是鑰匙斷了！唉，可憐哪！
我們一鬨而笑，老師尷尬地杵在那裡。“滴嗒！”一秒過後，他苦笑了一下，然後將剩下的殘缺不全的鑰匙遞給李青恆，李青恆隨手將它扔進了垃圾簍裡。
後來——我們還是進入了教室，是因為語文舒老師打電話給班主任劉老師，劉老師用鑰匙將前門打開了。
“鑰匙事件”，至今回想起來我仍會笑。
鑰匙的故事 篇2
國小一年級作文 ,346字很久以前有一把房門鑰匙，他很貪玩。每當夜幕降臨，他就期盼著主人早早入睡，他就可以去參加朋友們的聚會了。
他的朋友當中有：防盜門鑰匙、汽車鑰匙、單車鑰匙、飛機鑰匙、坦克鑰匙、輪船鑰匙、玩具車鑰匙，各式各樣的鑰匙。
他們聚會的地點是一個地下車庫，這裡是防盜門鑰匙和卡車鑰匙的家。
主人終於睡著了，房門鑰匙輕輕地打開了房門，然後鎖上。飛也似的來到車庫。
其它的鑰匙早已經到了。這些鑰匙形態各異，有些鑰匙是串在一起的，這樣他們就真真的成了一家人了。
鑰匙們有時候會嘰嘰喳喳地說著發生在他們身上的光輝事蹟，有時候會舉行演唱會，有時候會舉行書法比賽，有時候會舉行選美比賽，有時候又會舉行舞會。
聚會會進行到黎明之前，趁著人們還沒睡醒之前，鑰匙們就已經回到了主人身邊。
就這樣鑰匙們過著無憂無慮的快樂生活。
鑰匙的故事 篇3
國三作文 ,794字我挑出幾把貼著標籤的鑰匙，發現上面端正地寫著漢字，不由好奇認真地端詳起來。
第一把寫著“首飾盒”，銅黃色的，有指頭肚那麼大，嬌小得像鑰匙中的小矮人，我望著天花板思考，想起媽媽藏在枕頭下的小盒子，便跑到窗前，見媽媽的車已經開走，就輕手輕腳地溜進爸媽的房間，掀起繡花枕頭，“偷”走了小首飾盒。
“咔噠”鑰匙順溜地扭轉，首飾盒露出一條黑縫，我小心翼翼開啟它，裡面靜悄悄地躺著一條玉鐲子，葉綠色裡泛著白裂紋，像幾朵白花點綴其中。玉鐲子旁邊有張卡片，我結巴地讀著上面的中文句子，原來這是媽媽在中國結婚時的嫁妝。
第二把寫著“書櫃”，我“喔”地張大嘴，微微點頭，帶著這把鑰匙走進爸爸的書房。簡樸的色調，文藝的書桌，還有住著新生命的陽臺。
我開啟書桌旁的書櫃，棕木色的木板上有序地排列著幾排漢語書，我的手放在一排書上滑動，之後停在了一本《成語故事》上，慢慢抽出，撫摸著皮質書皮。我抱著它，走到陽臺，坐到活躍的陽光中，翻開目錄，讀著那一排排的成語，在中國學習的日子躍入腦中，有不解的成語，就翻到對應的頁數，在黑色的方塊字中尋找知識的滋潤。
第三把鑰匙寫著“車庫”，我看著這兩個漢字，疑惑地下樓到車庫門口。“吱呀”，舊木板門在歲月流逝中喑啞了歌聲。開啟果實似的燈泡，在微弱的光中發現一張帶著柵欄的木床，我拿著牆上掛著的破布，撣去灰塵。我想起來了，這是兒時的嬰兒床，我想象在中國的風景，自己在木房子中，躺在溫暖的嬰兒床裡，中國的陽光、微風和我擁抱。我輕輕地笑了，試著坐進去，但卻卡在了裡面，費了好大力氣才爬出來。
我正端詳著第四把鑰匙，這時，車庫大門開啟，媽媽開著車進來，我興奮地跑到車門旁，問正在下車的媽媽：“為什麼上面寫著‘中國北京’和‘故鄉’。”媽媽思索一會兒，自豪地說道：“因為中國是我們的家鄉，我們是Chinese。”我點點頭，似乎明白了很多很多。
之後，我在學校佈置的作文中寫到：中國，我的故鄉。
鑰匙的故事 篇4
國三作文 ,669字很多事情都在始料不及中出現，趁那時剛剛吹起的微風，我一個人在等著美妙故事的發生。
在老院子住的時候，那裡的門是純鐵做的。用鐵棍插在左右兩扇門各自的小孔中央，從外面進入時必須用鑰匙開啟門上的一扇小窗，用手伸進去來開啟，那倒是真麻煩。
一次，我獨自在家愜意享受美好的假期，在沙發上撥弄著遙控器調著少兒節目。可看電視就如看電影一樣，嘴不能閒著，翻箱倒櫃一晌卻只翻出一包糖，我用它無奈地安撫著牙縫。可即便這樣，我的內心仍在猶豫不決，在掙扎，最終沒能抵抗住來自嘴巴的慾望，拿著鑰匙出去了。一個人奮力跑到小商店抱了幾袋零食，加快了步伐，回到家掏出鑰匙，踮起腳尖。把鑰匙伸入鎖芯，可無論怎麼擰那鎖都無動於衷，跟我唱起了反調。
“不可能啊，我記得就是向左擰來著。”我默默嘀咕道，這時我已滿頭大汗，倆手並用，結果換回了“咔嚓”一聲的悽慘叫聲。鑰匙斷了，一半在裡，還有一半攥在我的手心。我頓時亂了腳步，急得我跺腳，還時不時朝門發洩兩腳，可這樣也解決不了問題呀！我忽然看見了旁邊的樹枝，便揪掉樹葉，試圖用樹枝把鐵棍從小孔中移出那左半邊的門。我把樹枝伸入，順著那門縫約兩釐米的空間挪動。用樹枝摁著鐵棍一點一點往右撥動，直到從門縫中看不到鐵棍時，輕輕一推，門開了。我抱起零食，關上門，甜蜜又恐懼地等待著爸爸回來之後的訓斥……然而讓我沒有想到的是，我等來了的不是批評，相反卻是一番表揚，爸爸不住地感嘆，直誇我聰明，我忍不住偷偷笑了起來。
其實那個鎖，證明了自己在面臨困難時尋找解決問題的能力。不過現在看來，我應該算是幸運的，在慌亂中見到的救命稻草，把我從地上扶起……
鑰匙的故事 篇5
國三作文 ,928字那把鑰匙，子墨的爺爺一直將它揣在懷中。
子墨從小就和爺爺相依為命，靠打漁為生，而對於子墨的父母，爺爺卻從未提起。他們的家，就是一葉小小的漁舟，漁舟的正中央，放著一個小盒子，盒子上，有一把鎖，鎖上刻著兩個日期，和一個名字，叫楊子唯，應是與子墨同族，每當怎麼問起這個人，爺爺總是望向湖心，自言自語著：“他呀……是一個苦命的人……”接著眼中便泛起了淚光。這時，子墨便會趴在爺爺懷裡，對爺爺說：“爺爺不哭，爺爺還有子墨！”
每當這時，爺爺就會笑著，用他那粗糙的手掌，輕撫著子墨的額頭。
有一天晚上，月亮圓圓，湖面上微風掠過，岸上人家的燈火都熄了，爺爺將子墨哄睡之後，獨自坐在船頭，一手捧著那個盒子，一手去掏那一直揣在懷裡的鑰匙，可在衣兜裡摸索一通後，手中卻是空無一物，爺爺一症，慌忙站起來，在身上四處摸索著。突然，金屬與水面的碰撞聲使爺爺驚了一下，爺爺驚那一下，讓小船搖了幾搖，把子墨從夢中驚醒過來，子墨揉著朦朧的雙眼？看著站在船頭的爺爺，不解的問：“爺爺，你幹啥嘞？”
爺爺沒有回答，重新坐了下來。看著子墨，片刻後，對子墨說：“孩子，爺爺帶你到湖心去。”爺爺從前，將湖心視為禁地，可今天卻主動提出要去湖心。子墨便一蹦三尺高，船又再次搖了幾搖，月色中，船隨著一圈圈漣漪，緩緩前行，到了湖中心，爺爺把船隻好，用力將木盒掰開，“丁丁丁”，一串鈴鐺聲，隨著木盒的開裂響起，子墨連忙跑來，只見爺爺用力將鈴鐺扔到水中，爺爺，子墨驚叫道！他不知道爺爺為何要將他珍藏已久的盒子和鈴鐺，一併丟到河中，爺爺說道：“他們是你哥哥的遺物，我將鑰匙弄丟了，無法將這對鎖和鑰匙，湊成一對，那就讓他們和鑰匙，一起去找你哥哥吧！”
子墨不解，追問著誰是他哥哥，原來那鎖上的楊子唯就是子墨那夭折的哥哥！哥哥在一次狂風中，為了把爺爺和船，從湖心的漩渦中救出來，自己葬身於此。爺爺只從湖中打撈上來這些哥哥的東西，從此爺爺便把這些東西供在船上。因為爺爺將鑰匙弄丟，無法開啟與哥哥交心的大門，於是，爺爺只好將其它東西丟入湖中，讓這湖水永遠封存著回憶。
回到岸邊時，爺爺和子墨一同坐在船頭，天上的月亮圓滿無缺，湖面上，船留下的漣漪，一圈一圈的，向湖心蔓延……
不久，湖心竟然隱隱傳來清脆的鈴鐺聲，叮叮叮……
鑰匙的故事 篇6
國三作文 ,612字鑰匙，打開了一道道鎖。可是，有一串鑰匙，卻有著一把打不開的鎖。苦苦探尋了一年多，我也沒尋到與它對應的鎖。
廚房外的玻璃格里，一串鑰匙靜靜地躺在那裡。幾天後，被我發現了，它的樣子像避雷針，渾身金色，只不過略略有些生繡了。這串鑰匙的出現，極大地吸引了我。我開始用雙手把玩起那串鑰匙，看到上面還刻有一串數字。我非常奇怪。在這時，一個想法竄入了我的腦海：這串鑰匙是幹什麼用的？於是，我將它放入了我的揹包，打算明天帶它去“旅行。”
翌日，我來到了小時生活的大院。這裡，有幾把開不開的鎖。我扶著已經落灰的欄杆，躡手躡腳地上到了二樓。這時，一串鎖映入了我的眼簾。被這一串鎖鎖住的，是一架梯子。看來，這串鑰匙終於派上用場了。放下書包，拿出鑰匙，左腳向斜後方一跨，右腳不動，重心隨之下移，將鑰匙頭插入鎖孔。“耶！順利插入了。”我興奮地大叫了一聲。外面正在樹上休息的鳥兒，被我這一叫，四散飛開了。我並不在意，仍然在專心致志地開鎖。然而當我用盡全身力氣，將鑰匙盡力扭向左邊時，意外發生了，鎖並無動靜。
我著急了，又把另外幾個鑰匙拿出，開始“猛攻”這把鎖。可是，無論任我怎樣“捶打”，它都不為所動。無奈之下，我只得懸著離開。
緩緩站起身，我將鑰匙放入揹包。臨走時，還不忘踢了那把鎖一下。鎖“叮叮”作響，在訴說著它的冤屈。我頭都不回，徑直走出了老院。
現在，我仍不知道這串鑰匙對應的鎖在哪兒，鑰匙的故事，在疑惑下開始了，但我不願讓故事在疑惑中結束……
鑰匙的故事 篇7
國三作文 ,647字世界上最難開啟的鎖就是每個人的內心，這把鎖變化多端，只有心靈中的鑰匙才能將它開啟。
然而，一隻小豬布娃娃卻成了我內心的鑰匙，它看似簡陋，卻總能在無意間開啟我的內心。
因為時間的洗禮，它看起來早已破舊不堪，但我卻不捨的把它扔掉，一直靜靜地躺在我的床頭，睡覺的時候它陪著我，學習的時候它看著我，我們好似親密的兄弟一般，互相依靠。
因為考試的疏忽，拿著令人失落的成績單，回到家中失魂落魄的躺在床上，心裡不斷地想著媽媽教訓我的畫面，沮喪和後悔，徘徊在我心頭，久久不散。我呆呆地看著外面，感覺自己像橫屍走肉一般，內心空洞。
無意間我又看到了床頭那隻蠢萌的小香豬。
它太逼真了，就像一隻真正的小豬一樣。它蠢蠢地看著我，當我們四目相對時，我忍不住地笑了起來，笑的是那麼開心，那麼單純，所有的煩惱很快就被拋到九霄雲外了。它又彷彿變成一位小小的喜劇演員，在床上打滾，在枕頭上攀爬，我就像一位吃瓜觀眾一樣坐在椅子上看著它哈哈大笑，它也看著我，傻傻地衝著我哼哼。
我茅塞頓開，明白了快樂比任何事情都重要。
就是這樣的一隻小豬，一直陪著我度過了我美好的童年時光，但是它終究是個布娃娃，它也有它的壽命。終於有一天，它的布衣全部破裂，耳朵少了一隻，內臟也已經徹底炸開，這時的它已經變得不再像原來那樣呆萌、漂亮。我原本想一輩子都留住它，卻沒想到它的生命如此短暫，最後只能含淚地將它送到樓下的垃圾桶裡。
這樣一把簡陋的布娃娃卻成了我內心這把複雜的鎖的鑰匙，內心雖然很複雜，但有時候它需要的卻僅僅是一把任何能使它忘記憂傷的鑰匙。
鑰匙的故事 篇8
國三作文 ,595字我將鑰匙揣在手中，鑰匙上的坑洞如同我那坑坑窪窪的過去。
天氣十分晴朗，樹下乘涼的人們一臉愜意的交談著自己的往事；幾隻鳥兒在天空下享受著陽光的溫暖。而有陽光的地方必定有著黑暗，如同有人快樂的同時註定著也有人在痛苦。
那天我們正在搬家，忙碌了一個早上，將一切都收拾好了。離開之際，因為我要去上廁所，所以讓爸爸先行離開，爸爸對我說：記著拿鑰匙後再關門。我點了點頭，像爸爸示意我記住了。可上完了廁所，我走出了家門，轉過身來，準備拉上那冰冷的門把手時，好像意識到有什麼東西忘記拿了。“
快點兒下來。”爸爸的一句話打破了我的思緒，猶如一把利劍紮在我的心上，我不由自主地拉上了門。而“砰”地一聲關門的聲音使我想起了門的鑰匙沒拿，看了看一眼門之間似乎還存在的一條縫隙，心存僥倖的用力推了推門，而它並沒有給予我開門的欣喜，而是發出了兩聲嘲笑以及那無情的事實。
我渾渾噩噩的走到了樓下。將沒那鑰匙的事情告訴了爸爸，爸爸的臉上浮現出了憤怒的表情，我低下頭，思考著它為何那麼生氣。
後來他的話如白晝一樣的點明瞭深陷於迷茫的我：因為備用鑰匙只有一個，而爸爸生氣的原因我後來才弄清楚，我們進不去家，是因為我沒拿鑰匙就關上了門，沒聽爸爸的話。
因為這一件事，使我後來特別注意記著別人交待人的話，或許是因為一句話，就會給他人帶來了很大的損失。
當我再次拿起鑰匙，我發現鑰匙上的坑洞不只是坑坑窪窪的過去，還是成長的一份見證。
鑰匙的故事 篇9
國三作文 ,1098字我是一把鑰匙，一把有故事的老鑰匙。
我雖然無法開啟任何一把鎖，但能深入人心，看人的內心世界，為什麼？因為我早已在不知什麼朝代時就修煉成精，因為我已經活了上千年。
我的第一任主人是冠軍侯霍去病，我是由一個老婆婆送給他的，老婆婆要我做他的護身符。每晚看他練劍、擦劍、分析前方軍情，然後是陪他上戰場，與匈奴廝殺，經歷了戎馬一生。我總是笑他痴。
有一次漢武帝為他建了一個漂亮的住宅，請他來看，他卻說：“匈奴未滅，無以為家矣”。於是我趁他睡覺的時候，偷偷地侵入他的內心，想看看這位淡泊名利的大將軍的內心世界。令我驚訝的是，他想的並不是自己，也不是心愛的姑娘，而是整個國家和受苦的平民百姓。他怕死，怕死後匈奴再來侵擾。直到有一天，我發現他躺在床上，奄奄一息，我再次侵入他的內心，發現他的內心永遠在重複一句話：“匈奴未除，怎敢先死？”
不知什麼撥動了我的心絃，讓我這個老妖怪熱淚盈眶，於是我決定再幫這個多年的好友最後一次，作為多年來給他的唯一一份禮物，同樣，也是一份道別的禮物。那天我為他編織了一個夢，一個很美的夢，我讓他夢到有一天他把匈奴趕趕出了國家，永遠也不再回來，國泰民安。就這樣他含著微笑，在夢中離去。而我也在一片悲傷中，悄然離去。
我的第二任主人是武則天，中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝。她膽識超人，性巧慧，多權術。史載她博覽群書，精通詩詞歌賦，而且長於書法，字態卓犖不群。但因出身低微，使她飽受流俗的輕視，在深宮中處處受排擠遭暗算。這也是我選擇她的原因。為了幫她，我又用了幫霍去病的法子去幫她，也為她編織了一個夢，我要讓她明白，在這深宮中僅靠單純是不行的。但後來，我發現我錯了，因為在那以後，她看重權位，陷害王皇后，甚至殺死自己的親生女兒。後來掌權雖發揮了她“通文史，多權謀”的長處，譜寫了有貞觀遺風之稱的永徽之治，但她重用酷吏，獎勵告密。使不少汙吏橫行一時，使當時全國陷入恐慌，冤案不斷。
看到這全國上下動盪不安的局面，我陷入了沉思，自那以後，我開始了長達千年的沉睡，也許是經歷了太多，累了；也許是做了錯事，違背初心，受到了懲罰。
不知過了多少個春秋，經歷了多少個漫長的黑夜，突然有一天，沉睡的我被一個天真可愛小姑娘喚醒，我覺得該是有一個新的開始的時候了，她會是我下一任主人嗎？如果可以，我願以我粉身碎骨，佑她一世無傷。
至今霍去病、武則天的影子仍印在我的腦海，可是那些日子再也回不去了。是啊，人生苦短，一轉眼就可能是一輩子，只有走過彎路，才會明白自己當初最想要什麼，但失去了就有可能回不去了，我作為一個活了千年，看破世俗的老妖精，送你們一句話：“志存高遠，砥礪前行。不忘初心，方得始終。”
鑰匙的故事 篇10
國三作文 ,923字偶然間在家中的抽屜裡，翻到了一把鑰匙。
那把鑰匙，看來想必是很久以前的。原本應是銀白色，現已經被鐵鏽侵蝕成了銅黃色，可能是因為擱置久了，上面附著了一層薄灰，輕輕吹掉灰塵，勉強可以辨別出一個模糊不清的數字“02”
“02”是一個雜物間，很久沒用過了，外面上了一把鎖。
我來到那間屋子前，門板上積了一層厚厚的灰，掛在門把手上的，是把已經被時光侵蝕的不成樣子的鎖，鐵鏽在它身上橫行霸道。看著這鎖，總感覺輕輕一用力，便能把它拽開，實則不然，它仍堅守著自己的職責，守門。門是木製的，木頭有些老化，輕輕一碰，便能看到一些木屑從門上掉了下來，那門上的紅漆也隨著時間的推移而褪了色。我站在門前，看著那把鎖，握緊手中的鑰匙，心中滿是疑惑：不知道能不能開啟。把鑰匙輕輕插入鎖孔，轉動一週，咔嚓，鎖開了。門開了，門上的灰塵隨著木屑落了下來，飄在空中，有些嗆人。
這間屋子裡堆滿了東西。多到整間屋子裡，只剩下僅容一人通過的路。都是些舊東西、廢東西，裡面有我的玩具，有家裡新裝修淘汰下來的沙發，有已經老化的電器……站在這裡，又讓我想起了沒裝修前的那個家，一家人住在老樓裡，那時的牆，沒有現在這麼白。那時還沒有這麼沉重的學業，還可以經常和家人在一起嬉戲玩鬧，可現在，隨著學業的繁重，和父母在一起的時間越來越少了，這都是為了那沒人能知曉的未來，也是為它做一個美好的鋪墊。
回過神來，發現自己站在一堆舊物的中央。呆立了一會兒，有些不捨地離開了雜物間。慢慢將門關上，老化的門與地面產生摩擦，發出“吱——”的聲音，有些刺耳，再輕輕地把鎖插上。我帶著那把鑰匙回到了屋子裡，看著新裝修的家，這是現在；再將視線慢慢地轉向鑰匙，那是過去……那麼未來呢？它離我又有多遠？
鑰匙被我放回原處，仍靜靜地躺著，默不作聲，它代表著一扇門，那是過去和現在的分界。那過去的回憶，便是鑰匙的故事。
猛然間一個念頭蹦入腦海：我為什麼不可以成為一個有故事的人呢？一縷清風調皮地鑽入房間，撫弄著我心中淡淡愁緒，似有一把無形之匙正緩緩開啟著那扇叫做未來的門。
鑰匙的故事 篇11
國三作文 ,668字一次偶然，開啟小櫃抽屜的瞬間，看到了曾經陪伴我整個童年的那串鑰匙。
那串鑰匙上，有三把都是東關老家的，還有一把自行車鑰匙及一輛喜德勝山地車圈鎖鑰匙。而之所以我記得這麼清楚，是因為它們承載且陪伴了我小學生活的全部路程。
拿起老家的三把鑰匙，思緒慢慢走遠……它們是我三四年級時得到的，因為有了自行車，爺爺奶奶不用接我上下學了，而有時我放學家裡沒人，奶奶就專門給我配了家門鑰匙。自從住到丁莊以後，雖然還帶著這三把鑰匙卻不怎麼回老家了，因此串在鑰匙圈上的它們這兩年幾乎沒用，久而久之便不知去向了。今天意外看到，倒是勾起了我對往事的懷念。
拿起我的24＃蘭色自行車鑰匙，仍能想起，當時爸爸帶我去買這輛車時難以抑制的興奮，買到車後我從鬧市區騎到寬闊的音樂廣場，就像一陣風颳過……這輛車非常順溜，騎上它我感覺自己好像插上了翅膀，之後的時光裡它一直是我的最愛。別人借，我都捨不得借出去，騎著它不知歷經了多少路，由東關到門市部，由西關騎到沁陽一小，我熟悉的幾條小路、大路騎了無數遍。如今看著這把有點舊卻又彷彿蒙了一層灰的鑰匙，我的思緒一下又湧了出來，感慨萬千。
這第三把鑰匙，是升初一時，媽媽為了讓我練腳力，帶我去專賣店買的山地車。當時我想買電動車，媽媽卻說：現在正是長身體的時候，山地車鍛鍊身體，還是鍛鍊兩年吧！我也同意了，儘管不太喜歡這種車，還是騎了一年多，今年春天換了電動車之後，一時沒地方放，媽媽就把它送給了表弟。
我輕輕將這串鑰匙用自封袋裝好，收藏起來，以此紀念我曾經走過的曼妙時光。
鑰匙的故事 篇12
國二作文 ,778字小時候我家三樓大廳的門上，一直插著一把鑰匙。門前的鑰匙下，一直站著兩個小孩，是我和我鄰居的孩子。
這把鑰匙，年幼的我們是擰不動的。我們卻要經常的出入二樓。於是，爺爺每天的一項工作就是讓那把鑰匙咕嚕咕嚕地轉上一圈。
鑰匙咕嚕咕嚕叫上一個整圓，把手在一雙肉嘟嘟的小手下跳起飛旋的舞步，當鑰匙與把手處於相對的兩面時，所有的玩具士兵、恐龍、泰迪熊、用樂高拼成的戰艦或不是用樂高拼成的戰艦，一切雜七雜八的小玩意都一起在我萌的大腦裡颳起一陣龍捲。讓大腦在歡樂的龍捲中顫抖的愉悅。
永遠插著鑰匙的門後有著永恆的快樂。所有的玩具在不會打擾他人的地方無限的尖叫。我和我的夥伴念出咕嚕咕嚕的念語，闖入這個滿是玩具的魔法王國。
我和鄰家的孩子總是喜歡一起呆在在二樓，一起呆在我們的童話世界裡。我們一起用玩具演繹著無數的童話，所有童話發生的地方是童話鎮。童話鎮流著一條河，我認定這條河是黑色的，而他看到的河卻總是五彩斑斕。在無數個童話中出現一條有兩種樣子的怪河之後，我們達成妥協，確定這條河是五彩斑斕的黑色。
這是一次偉大的協定。因為上百個我們的童話中有上百名戰士、恐龍、戰艦先後為確定這條河的顏色而發動上百場戰爭，直到我們玩壞一半玩具後才徹底結束。因為沒有足夠的玩具再打一場真正的戰爭。
隨後，英雄的冒險故事取代了戰爭。
在經過無窮無盡的英雄童話之後，我們意識到我們比門前鑰匙高出了一頭，我們自己也能擰動鑰匙了。
再經過無數場考試，無數次不一樣的嘗試，無數的事情變得不再需要父母，無數的眼淚自己擦乾，經過無窮無盡的不斷流淌的時間。經過無數個沒有童話的日月交替，二樓的大門再也不插鑰匙了。
總有一條蜿蜒在童話鎮裡五彩繽紛的河，沾染魔法的乖張氣息，轉眼沉失不見。總有一扇緊鎖在童話鎮裡看不見的門，隨著河流慢慢蒸發，一點點開啟。
二樓的門上再沒插過鑰匙，鑰匙插在一面叫成長的門上。
鑰匙的故事 篇13
國三作文 ,741字深秋時節，大雁剛剛叫熟了枝頭的青果，梧桐樹的黃葉搖搖欲墜。我沿著小路行走，腳上沾滿泥濘。鄉下的空氣很溼潤，水汽結成葉子上的露珠，猶如那些閃閃發光的眼睛。微風初透略顯單薄的衣襟，我靈魂深處的每一條枝椏都綻放在這晶瑩的世界中。
獨自一人行走在這兒是再愜意的事兒了。我可以低下頭欣賞一叢花草的興衰，也可以抬頭仰望，去數那些我從來都沒有數清過的，雲的脈絡。合上雙眼，腳尖的感覺會立刻佔據靈魂，或重或輕，或軟或硬，都是它們跳躍著的音符。
獨自走一條路，也許會覺得短得邁不開步子，也許會覺得長得需要把一生的時間當做賭注。但不管怎麼說，我忽然停下來了，站在一扇破舊的門前。門的色澤也許並不好看，但依然緊閉著，鎖著牆後面的一切。
我用手推了推門——不錯，門上的鎖很牢固。多年的歲月流過它的身軀，即使佈滿銅綠也不放鬆。對映光芒的能力已經失去，但它依然能為自己鎖住身後的東西而驕傲。
我慢慢地沿石階坐下，想這過去的一些事情。遠處傳來一陣樂聲，似乎是古老的戲劇。因太遠，聽不清在唱著什麼，只有那些咿咿呀呀的餘音在迴盪。或纖細或粗獷的聲音在輕輕敲擊著什麼，清脆而不失真。
過了好久，歌聲完全消失時，我才想出辦法。我輕輕地繞到牆邊，踩著些突出的青磚向上攀，一步跨上牆頭，然後慢慢地跳下。面前是一個大花園。不過，花兒們的葉瓣已經凋零，隨意地散落在黑色的土壤邊上。遠處是一棟小屋，臺階上長滿青苔，看來是多年沒人住了。
可是鑰匙呢？我環顧四周，發現似乎只有青翠的葉子和灰暗的牆體。哦！它在那兒！一棵棗樹的枝椏上！我輕快地把它從樹上取下，奔向大門。門開了！它終於可以歇一歇，把裡面的東西放出來了。
雨紛紛，芭蕉微醉。
這裡的植物還在生長，這裡的故事也將繼續……
鑰匙失而復得記 篇14
國小六年級作文 ,1061字記得那天，我、黃今和她媽媽去新華書店買書。我來到漫畫書那邊，找了一本書，津津有味地看起書來。過了一會兒，黃今她媽媽說要去接一個人，叫我在這裡等。看著看著，我熱得流了很多汗，於是把掛在脖子上的一串鑰匙隨手放在了書架上，接著看書。過了一陣，黃今和她媽媽接了那個叔叔回來了，黃今跑進書店來，急著叫我：“走了！”我習慣性地回了一聲：“再等會兒。”之後，我又看了一會兒書，就去買了一個筆袋，就走出書店去吃飯，把鑰匙漏在了書架上。當晚飯後臨去松山湖賞月前，才發現，鑰匙不見了，怎麼找都找不見，急得我團團轉，可是，一時又想不起在哪裡，沒辦法，就先出去賞月去了。
第二天一早，我們去松山湖騎單車，出門前還是找不到我的那串鑰匙。騎完車回來，我已經不把遺失那串鑰匙當一回事。就下去花園玩了。準備下樓去玩的時候，我找不到鑰匙，媽媽就提醒我嘗試打電話去新華書店問問是否撿到一串鑰匙。我照著媽媽的話打了電話過去，膽怯地說：“我昨天在這裡看書，漏了一串鑰匙。請你到漫畫區那邊看看有沒有發現鑰匙。”只聽見對方回了一句：“現在正在忙，你明天9點再打來電話，看看清潔工有沒有發現。如果有發現，會放到我們這裡。”就這樣，一無所獲。此時，正好有個朋友在樓下找我，我若有所失地下樓去玩了，拿著媽媽的那串鑰匙。下樓前，媽媽還特意提醒我，說：“掛在脖子上，別再弄丟了。”
晚飯時，爺爺說起下午幫我找鑰匙的事。在我下樓去玩之後，他帶著黃今去了兩個地方：一個是食神飯店，一個是新華書店。他們是走路去的。首先去到了食神，他們走到昨天吃飯的桌子旁邊，黃今仔細地找了找，沒找著。於是，爺爺就去找工作人員詢問。可是，對方卻說：“現在還沒上班，等5點半上班後再打電話來問吧。”說著就給了爺爺一張名片。後來就去新華書店。到了新華書店，爺爺先詢問了一下是否撿到一串鑰匙，說剛才打電話來找鑰匙的孩子是他孫子。當得知沒有撿到時，爺爺就叫黃今去昨天我看書的地方找一找。黃今來到漫畫區的書架旁，看到很多人坐在地上看書，她左看，右看，上看，下看，把書架上的書都翻遍了，終於，在一本書下面，發現了那串可憐的被主人遺忘的鑰匙。黃今興奮地對爺爺說：“我找到了！”……
丟了一天半的鑰匙，終於回到我手上了，此刻，我想對爺爺和黃今說：謝謝你們！頓時，我鬆了一口氣。我連忙把多餘的鑰匙除下，再把黃今的鑰匙還給她保管，又換了一條掛脖繩子，這樣，一串簡潔的鑰匙就出現在我眼前。我決定，要好好保管這串鑰匙，絕不再弄丟。
通過這件事，我明白了一個道理：不管走到哪裡，都要保管好自己的東西，不要隨意弄丟了。下不為例！
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇15
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
快樂的鑰匙 篇16
國三作文 ,855字心態決定一切。
—題記
“彩虹是受挫折了的陽光，因而折射出更美的自己。”樂觀的看待那些不愉快，積攢起來的，是你更美的飛翔姿態和最燦爛的快樂笑容。
暑假永遠沒有想象中的那樣美好—爬爬山、旅旅遊、玩會兒電腦，啊！那樣的生活多麼愜意。現實總是能打敗幻想，汗流浹背、腰痠背痛的勞動才是永遠的主題。看，又是滿滿的一車木板，耀眼的陽光泛著白沫似的讓人感到頭暈目眩，我很懷疑，我是否能像石油一般自燃。蟬趴在樹上幸災樂禍的玩重金屬搖滾，一刻不停，耳膜都要被震破了，莫名的煩躁讓我恨不得把這些要卸下的木板全部燒光。
懷著僥倖的心理，幾次懇求“老闆娘”饒過我，但是，最終落地的兩個不容商量的大字—“不行”，將我重重的砸到海底，真是可惜了我擠了半天才出來的假惺惺的淚水。
哎，認命了。我做好一切的“防禦措施”—太陽帽、厚厚的防晒霜、密不透風的長袖衫。我仰天長嘯：“我好命苦啊！”話音還未落地，只見“老闆娘”拿著輕質木板向我揮舞而來，“我的天。”我趕緊逃之夭夭，這才免受皮肉之苦，“好狠毒的老闆娘啊。”
時間一分一秒的過去了，衣服早已溼透，緊緊地貼在身上，彷彿有無數只螞蟻在啃噬著靈魂，掙脫不得。一股股汗臭味直衝腦門，令人作嘔。拜託，我可是個女孩子啊！
太陽越發毒辣，蒸籠一般的熱浪滾滾而來。我無力，睏乏，真想摔掉手中的木板。轉頭望向同在堆木板的老爸，已如同落湯雞的他，臉上滿是激情，沒有一絲疲倦，更沒有一絲厭煩。我大惑不解，“爸爸，這麼熱的天，你怎麼還乾的這麼起勁呀？”爸爸拉下掛在脖子上的毛巾，擦了擦頭上的汗水，笑著說：“幹得多，說明咱家的生意好啊。”一瞬間，我如同醍醐灌頂般的醒悟了：是呀，面對同一件事，抱著怎樣的心態，就能開啟怎樣的大門，積極的心態是開啟快樂大門的鑰匙。即使身處逆境，也會苦中求樂。
明白了這一點，我又鼓足幹勁，一鼓作氣，把剩餘的木板飛快的卸下來。蟬聲依然嘹亮，它是在為我歡呼吧；陽光依然灼熱，它是在為我鼓掌吧。一絲涼風吹過心田，我知道，我已經找到了快樂的鑰匙。
別丟了你的鑰匙 篇17
國二作文 ,898字雪松懂得低頭，造就了的一片山頭上的翠綠；海鷗懂得低頭，才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗；荷葉懂得低頭，終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔，只因為骨子中的韌，只因那心中堅定不移的信念！
《漢武大帝》中有一句經典臺詞：“地面上最柔者為水，碰到一點微小的阻礙，就會改變其形狀與方向，放在圓的盛器裡則圓，放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張，一旦形成洪水，則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句：“天下之至柔，馳騁天下之堅也。“
我想，這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙，雖看似虛無縹緲，而實則重如千斤。
曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下，豆大的雨珠從天而降，單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚，使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上，每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻，力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形，流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中，荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影，就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時，松枝向下一低，滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了，而雪松，則繼續屹立在風雪之中。
生命之中沒有不能承受的重量，這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力，挫折與打擊。面對這些，有的人選擇了逃避，放棄了自己的理想；有些人則迎難而上，激流勇進，但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢，不夠堅強，只是不懂得柔韌，是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮！
“天下之至柔，馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌，能屈能伸，才有了“上善若水，水雖善利萬物而不爭，處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世，要守弱，要處下，要虛懷若谷一般，而在應當堅韌的時候，使出全力去爭一把。不應該忘記，司馬遷忍受腐刑之辱，為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際，究古今之變，成一家之言。”
美貌，金錢，愛情，才學，榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多，需要有力的舵來掌握航向，而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中，有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它，因為它是你人生中重要的支點。
誠信是成功的金鑰匙 篇18
國二作文 ,872字墨子曾說過：“言不信者，行不果。”的確如此，一個沒有誠信的人做事是難以成功的。誠信是立身之本，是開啟成功大門的金鑰匙。
誠信意味著以誠待人，它是人類數千年來所形成的一種精神文明，是我們中華民族的傳統美德，需要我們將它發揚光大，同時，它又是人際交往和社會生活中應遵守的行為準則之一。只有誠信為人，誠信做事，才能獲得成功。
翻開五千年的華夏史書，我們看到，無數名人因誠信而獲得成功。
商鞅因誠信而變法成功。
春秋時期，秦孝公任用商鞅主持變法，為了贏得百姓的信任，他在南門立下了一根三丈長的木頭，並承諾只要將這塊木頭搬到北門就獎勵五十金。當有人把木頭搬走後，他信守承諾地給了那人賞金。他的行為得到了百姓的信任，新法得以順利推行，最終取得了變法的成功。誠信是一個人最重要的品質，擁有誠信，才能得到他人的信任和支援，做事才會少了許多阻礙，而多了幾分成功的可能。商鞅“立木為信”的舉動不正是體現了誠信的重要性嗎？他正是用誠信這把金鑰匙才開啟了變法之門，從而走向成功。
宋濂因誠信而飽讀詩書。
宋濂是明代開國文臣之首，他小時家貧，無錢買書，只好向別人借書來讀，並且信守承諾，按期歸還，贏得了他人的信任，他憑藉著自己的誠信，最終飽讀詩書，成為著名文學家。試想一下，如果宋濂不能誠實守信，別人再借給他書的時候便會多了幾分顧慮，他要想借更多的書，讀更多的書，恐怕是要經歷一番波折吧。對人以誠信人不欺我；對事以誠信，事無不成。誠信是立身之本，只有以誠待人，才能得到他人的信任和幫助。宋濂正是用誠信這把金鑰匙打開了知識的大門，從而走向成功。
一個守信用的國家，才能為國際社會所依賴，一個守信用的集體，才能不斷髮展進步，一個守信用的人，才能在社會生活中贏得尊重，獲得成功。誠信是我們中華民族的傳統美德，需要我們將它發揚光大。作為中學生的我們，在與同學交往中要以誠待人，才能收穫純真的友誼，在考試中誠信答卷，才能取得真實的成績，看到自己的真實水平，這樣才有助於我們瞭解自我、完善自我。
讓我們做一個誠實守信的人，用誠信這把金鑰匙去開啟人生成功的大門，去迎接我們美好的明天。
快樂的鑰匙 篇19
高一作文 ,807字十六歲的天空閃爍著暗淡而羸弱的光芒，梔子花淡淡的憂傷飄蕩在空中。茫然而瘋狂的奔跑，驀然回首，小小一隅，你躺著那兒發出微弱的光芒。書籍，你如一把鑰匙，指引著我開啟幸福的天堂。
窗外，梔子花混雜著陽光的味道，洋洋灑灑在空中盤旋，窗外鋪天蓋地的陽光刺痛了我的雙眼，它太過明媚，清晰地照耀著隱藏起來的傷疤。淚水就這樣流了下來。一滴一滴，將面前的書染花。準備了半年的作品就這樣被駁回？我不甘心地嘶吼著，將手中的筆擲向遠處。蜷起身子，無助地嗚咽。突然，一行字映入眼簾中“卓越的人的一大優點是：在不利與艱難的遭遇裡百折不撓”貝多芬說的。這個被命運捉弄，最終耳聾的音樂家，是怎樣的百折不饒，扼住命運的咽喉？我再也按耐不住好奇，把這本帶著微微墨香的書攬入懷中。
一個用痛苦換來歡樂的英雄！這個表面如此狂傲的人，內心卻不堪一擊，他沒有父母，沒有知音，甚至連朋友也沒有，對於一個音樂家失去聽力無意是一場重創，耳聾時一次演出幾乎毀了他，但貝多芬在肉體和心靈雙層痛苦下，憑藉著對音樂的滿腔熱愛，仍保持者滿腔地鬥爭精神，任何時候都不向命運屈服。
合上書，閉上眼，傅雷的話迴盪在耳邊“唯有真正的英雄，才能驅除羅曼蒂克的幻想。”與貝多芬相比，我受的這些又算是什麼呢？挫折是一個成長的機會，在挫折與困頓中豐滿羽翼鍛鍊翅膀，挫折是強者的墊腳石，它使那些強健的人變得更強健；亦可以使其他心靈加速墮落，斬斷它們飛翔的力量。僅僅一次退稿，就使我灰心喪氣，使我沒有勇氣繼續翱翔。如此薄弱的意志怎能抵擋大的風浪；怎能對抗命運的嘶吼；怎能劃破天空的曙光，衝向陽光燦爛的明天？
我笑了，轉而望向窗外的梔子花，它還是那樣亭亭地佇立在那兒。微風襲來，搖搖欲墜，像是與我招手，卻最終沒有落下一片，溫暖清新的香氣洋溢在鼻尖，深吸一口氣，滿世界春暖花開，像是幸福的味道。
驀然回首，你還在那裡，綻放著微弱的光芒。書籍，你是我的良師益友，是我快樂的鑰匙，指引我找到幸福的天堂。
公交車拒載事件 篇20
敘事作文 ,1314字那是去年寒假的一天，天氣很冷，冷到沒有人想說話，大家都把自己裹到厚厚的冬裝裡，拒絕寒冷的空氣，同時也拒絕了他人的靠近。
我獨自一人到公交車站坐車，準備去上假期的補習課。那一班公交車似乎晚點了，我們在車站等了二十分鐘還是沒有看見公交車那慢慢悠悠的龐大身軀。
終於，一輛公交車從遠處晃晃悠悠的開了過來。在寒風中站了二十多分鐘的候車我們彷彿看到了溫暖的希望。可就在公交車停在我們面前，車門開啟，剛上了一個乘客的時候。公交車司機向人群中瞥了一眼，然後快速敏捷的關上了車門。就在乘客們不明所以，叫罵聲一片的時候，忽然聽到司機大喊：“從後門上，快快，去後門”。乘客們不明就裡，但也都乖乖照著司機的話做了。畢竟沒有人想要在這樣寒冷的天被公交車拒之門外。我走在人群的最後，我很擔心司機會將我落下，於是我加快腳步，匆匆跳上了車。我剛跑上車還沒站穩，司機迅速關上了門，並朝門外喊了一句：“起開，起開啊，我不可能拉你。”我甚至到現在還記得，我那時強烈的心跳，急促的呼吸，以及窗外那個蹣跚的身影。那時我才看到，原來，還有一位乘客沒有上來。我透過窗戶看出去，瑟瑟寒風中，一位衣著破舊，步履蹣跚的老人，正拄著柺棍，佝僂著背一步一步的從公交車前門向後門移來。對於公交車司機的話，他置若罔聞，只自顧自的往後門走。
而司機說完那句話，也不看他，一腳油門，徑直將車開走了。
車內一片寂靜，公交車內雖暖，暖的了身體，卻暖不了人心。大家都沉默了一會，我的心劇烈地跳著，我覺得，公交車司機這樣的行為很讓人心寒，誰家還沒有老人，如果他的父母被如此對待，他會怎樣？這樣想著，我甚至覺得已經抑制不住自己，馬上就要不顧一切衝到前面質問他的時候。終於有人忍不住開口了：“師傅，你剛才怎麼不拉那老頭呢，還能少你這一塊錢啊。”
“是啊，還是你怕人家身上髒，弄髒你座啊，這大冷天的就給人扔外邊。”其他人也紛紛幫著搭腔。
“你們知道什麼，那老頭精神不好，老年痴呆。以前就經常坐我們這車啊，就一個人進市中心了，一走就是一天兩天，兒女們不知道找過多少回。後來，他孩子一看老這麼下去不行，才上我們公司求我們說不讓我們拉他。那時我不拉嗎，那不人兒女求著不讓拉。要不是這麼回事，這大冷天的我還能不讓他上車啊。”在乘客們的逼問下，司機終於緩緩道出了事情的整個經過。
聽完以後，我和其他乘客都紛紛默然，原來，司機將老人拒之門外竟是處於一番好意，是為了不讓老人走丟。而剛才在不瞭解情況的時候，我們居然誤解了師傅的一番好意。
之後的一路，我站在車的後門，看著外面一晃而過的街道高樓，默默地沉思。
其實生活中，我們總是這樣，只相信自己看到的，聽到的。相比於事情的真相，更願意相信自己的感覺，憑藉自己的一點感覺來評判他人的對錯，事件的真偽。
然而人言可畏，人心脆弱。很多時候，一人一句，一傳十，十傳百，好人成了壞人，好事成了惡行。有人明明做了好事，卻蒙受了冤枉與委屈。這樣一而再再而三的蒙冤，難免會讓好人心寒，從而使這個社會上的正能量越來越少。
而我們能為之做的，只有不去貿然揣測別人，不聽信他人的誘導和傳言，堅持自己的判斷，哪怕一個人的力量再小，大家的力量加起來，卻足以社會一個清白還社會，還好心人一個公道。