鐘乳石相關作文20篇

描寫鐘乳石的作文 篇1

國小二年級作文 ,556字

今年暑假,爸爸媽媽帶我去白草灣村附近的山上去看鐘乳石。我很高興。

等我們到了白草灣村的時候,已經是中午了。我們打算吃完午飯再去山上看鐘乳石。吃完午飯,我們就上山去看鐘乳石了。走了兩個山頭就累了,我對叔叔說:“叔叔,我累了,咱們休息一下吧。”叔叔說:“好的。”正好前面有一塊大石頭,可以坐下一個人。但是我們有兩個人。叔叔說:“你坐吧,我不坐。”我坐在大石頭上看著爸爸他們。哇,原來他們才走到第一個山頭了,我們走到第三個山頭啦!叔叔說:“你先坐在這裡等著,我去看看他們啥情況。”我答應了叔叔坐在石頭上等著他們回來。叔叔回來了,我們接著上山,很快就能到山洞裡面了。

我們走到山洞裡面了,山洞裡到處都是鐘乳石,而且也很涼爽。叔叔給我講述鐘乳石形成的過程,長成現在的樣子需要幾百年,我才知道原來鐘乳石成長的那麼慢。他雖然冰涼,好像也有生命,難怪大家都珍惜他、愛護他。

看完山洞裡的鐘乳石,我們就下山回家。當時還下起了小雨,叔叔怕我跌倒了,就揹著我走。突然,叔叔帶著我不小心跌倒了。我對叔叔說:“叔叔,您沒事吧。”叔叔說:“我沒事。”後來,我們繼續下山。咦,那裡有一股小泉水,我們洗洗手然後又接著走,走到山下。媽媽給我撿了一塊瑪雅石,我說:“謝謝媽媽。”然後大家就各回各家了。

這真是一件高興的事,因為我看到了不一樣的石頭。

太極貓洞鐘乳石 篇2

寫景作文 ,644字

去年暑假,媽媽帶我去了水都宜昌。我驚歎於三峽大壩的氣勢磅礴,我陶醉於三峽人家的那山那水,但是更我震撼於太極貓洞的鐘乳石。

當時正值盛夏,天氣異常炎熱,我突然發現有個洞口聚集了很多人,走近,一股清涼的風吹得我渾身舒暢,有點捨不得挪步了。抬頭一看,“太極貓洞”幾個字赫然在目,我很好奇,這是一個怎樣的洞穴呢?瞎想不如一見,我拉著媽媽就往裡走去。越往裡走越覺得涼爽,但洞內的燈光也更昏暗,陰森森的,讓我感到非常害怕。媽媽一眼看出了我心思,一個勁引誘我說“前面風景如畫,不去看看多可惜呀。”我鼓足了勇氣拽緊她的手跟著往裡走,走著走著我被眼前的景色迷住了,害怕和恐懼也就拋到九霄雲外。

這是個天然的溶洞,幽暗且潮溼,石筍林立,在燈光的映照下,充滿了神祕氣息,令人不得不驚歎大自然的鬼斧神工。“神斧天工築溶洞,鍾乳倒立練神功。石筍石柱齊捧場,千滴萬滴送清涼。”絕對是太極貓洞的真實寫照,鐘乳石的形狀各自異,有的像擎天的玉柱,有的像傾瀉的瀑布,有的像祥雲,有的像憨態可掬的小動物……美不勝收。用手一摸,冰冰涼,透心涼。有水珠從倒掛的石筍上慢慢滑落,滴於地面,發出清脆悅耳的聲響,像是大自然神奇的鼓點,在空靈的洞穴裡演繹出綿延的交響曲,神祕而又悠長。據說鐘乳石是碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長的地質歷史和特定地質條件下形成的碳酸鈣的沉澱物,它的生長非常緩慢,每年大約才長一毫米,需要上萬年或幾十萬年才能形成。

我們邊走邊看,也不知過了多久才走出洞穴,但是鐘乳石的美已經深深地深深地印在了我的腦海裡、我的心裡……

鐘乳石 篇3

國小三年級作文 ,448字

在我收藏的所有石頭中,我最喜歡的便是那塊鐘乳石。

這塊鐘乳石是我去雲南溶洞遊玩時無意中撿來的。當時我只顧著抬頭看漂亮的溶洞時,一不小心摔倒了。膝蓋磕著了一塊硬硬的石頭。拿起來一看,原來是塊小小的漂亮的鐘乳石,於是便把它帶回了家。

鐘乳石的外形猛一看像一艘遠洋航行的大輪船。它的大部分顏色是黃色的。其中參雜著一點白色和黃色。看起來很神祕。它的正面好像一艘小帆船,側面彷彿是一個即將吹響的號角,把它反過來看又像一把神奇的手槍。我被他的外形深深的吸引住了。摔倒後,因為這塊鐘乳石,也讓我忘記了疼痛。它也成了我的幸運石!

記得有一次我考試沒有考好,回到家中很是難過,望著這塊在桌子上擺的鐘乳石,出神的我彷彿聽到了它在說:“失敗是成功之母,不要氣餒,繼續加油!”我的心情瞬間開朗了很多。在後來的生活中每當我遇到困難我都會坐在桌子前望著這塊鐘乳石,他時刻陪伴著我,為我加油鼓勁!真是我的貼心好夥伴!

我非常珍惜我這塊小小的鐘乳石。它如此漂亮,如此有內涵。給我帶來了打破困難的勇氣!

石鐘山遊記 篇4

國小二年級作文 ,253字

聞名遐邇的石鐘山位於江西省九江市的湖口縣,爸爸帶著我開車穿過了繁華的新城區和喧鬧的老城區,便來到了石鐘山景區入口。

一進入口,秀美的江南園林景象就映入了我的眼簾,剛才那種坐車之後的疲勞一下就沒了,面帶微笑的蘇東坡先生在熱情的歡迎我們的到來。

走到裡面就看到一個賣摺扇的老爺爺,我看到了他在畫好的扇子上寫遊客的名字和他們說自己的姓名,於是我也要老爺爺給我刻了一把扇子,回家我一定要好好珍藏它。

石鐘山山頂可遠看廬山煙雲,近看可以看到長江,這些景色都讓我感覺很壯觀,留戀忘返,最後我們坐船瀏覽了一望無際的長江。

石鐘山遊記 篇5

國小四年級作文 ,942字

石鐘山位於湖口縣潘陽湖畔,這裡風景優美怪石嶙峋歷史悠久。

我一下車就看見雄偉的石鐘山門口挺立在眼前,我很想進去。我們旁邊有一館賣炒粉、炒菜的,我們去那裡吃早飯……吃完早飯我們又走向石鐘山門口我們拿好票給檢票員阿姨她把我的票上面用打洞機打了一個洞然後把票還給我了讓我們前行。

我們進去後第一個看到的是蘇軾的塑像是多麼雄偉呀!下面還刻好多的字,我我住左邊看了一下有公安局我向警察叔叔問好,向他敬禮,我們又踏起臺階,向二樓走去,我在二樓看見了一隻鹿,很大的鹿,他是站起來的,在它旁邊還有一隻小鹿,他好像在看著自己的孩子吃她的奶奶,嘻嘻嘻騙你們的啦,他在那裡看著,他媽媽,又往左邊一看,發現有攝像頭,還有一個人在那裡使用天文鏡看陳江和鄱陽湖的邊界線,往右邊一看,發現有個石頭堡壘,我一進去就聽見叮叮咚咚的聲音,原來這個石頭是可以敲響,太棒了,我也要試試。叮叮咚咚,我來試試,來彈奏一首樂曲,誰叫我天下無雙,乾坤八卦又怎樣?打不過我吧,沒有辦法吧。好了,我們繼續上樓吧。第三樓我又往右邊看了一下,我發現那裡有個白色頭髮的老頭,我想那裡一看,原來他就是湖口人,你看應該是70~80歲的老頭。他在那裡敲著好聽的音樂,他竟然比我彈得好聽,哼,又向左邊看了一下發現一個寺廟,我們進去一看,看見了一個和尚,什麼鬼?他說讓我姐姐來抽籤,可以算是什麼樣的人!哇,我也想試試,小孩子是不行的,好壞。可惜啊,可惜啊,姐姐抽了一個下下籤,我媽媽也試了一下,抽到了中平籤,我爸爸又抽了一下,也是抽到了中平籤,嗯,我旁邊的姐姐也試了一下,她抽到了上上籤。我的爸爸已經不耐煩了,他想下去,我們阻止了爸爸向他說,欲窮千里目,更上一層樓,這句格言,爸爸才安定了,我們又向前走,發現了一個觀景臺,我去一看,因為我有恐高症,媽呀,嚇得我腿軟了,我趕緊跑回石鐘山裡面,我又向上走了一層階梯,發現了一個什麼植物標本呀,休息室啊,用敲的東西來敲八音石呀?然後爸爸請求走,去坐船,我也夢寐以求,我們走出石鐘山,向海灣發動,好不容易等到船來了我們穿好救生衣走向船的入口,走向二樓找個位子坐上。我在船上吃了橘子,和酸奶。過了好一段時間我都睡著了,當媽媽說船停岸了,我立刻跑下去,回到了大巴士上。

今天真爽快呀,石鐘山這是一個美麗觀景的地方。

鍥而不捨,金石可鏤 篇6

國小五年級作文 ,402字

荀子《勸學篇》有這樣一句名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這也是我最喜歡的一句話。

愛迪生是很幸運的。他經歷了1000多次的實驗,終於發明了電燈。他沒有選擇放棄,而是選擇了堅持,如果他在前幾次的失敗中選擇了放棄就不會有電燈,人們的夜晚也只能沉浸在無盡的黑暗中。

這種鍥而不捨的精神,鼓勵著很多人。人們眼中的科學家、文學家很多都是從平平凡凡的、充滿荊棘的小路走過來的,有些人看著前方無盡的小路,放棄了,退縮了,而這些科學家、文學家,他們則是義無反顧地走了下去,終於看到了寬闊的大道。

如果沒有鍥而不捨的精神,恐怕諾貝爾也只能對爆竹感到驚訝;愛迪生也不會擁有那麼多的專利;蒲松齡,也只能永遠名落孫山。

鍥而不捨,需要毅力,不能半途而廢,不然,只能碌碌無為。

鍥而不捨,需要勇氣,不能看著前方曲折的小路而放棄自己的一生。

未來的路充滿挑戰,努力吧,年輕的朋友。讓我們銘記“鍥而不捨,金石可鏤”。

鵝卵石贊 篇7

國小六年級作文 ,722字

我不由停住了腳步,輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球,它光潤潤,滑亮亮的,定睛細看,正是溪底的鵝卵石。

我緩緩地走過去,脫了鞋,慢慢踱下水,輕輕地撿起一小塊,這東西光潤滑亮,真難握緊,活像只小泥鰍。我好不容易握緊了,在陽光下仔細端詳著,上面雖然烏黃色,佈滿全身,但靈氣溢滿整體,十分精巧,像上帝的小玩意。

我突然想到了個問題:它這麼滑,這麼亮,這麼圓,是上天的賞賜,還是自身的修行呢?

一定是上天的賞賜,不然這小小的石頭怎麼能變成如此精緻的圓石呢?

我的思緒突然飄得好遠:它們本是天上玉皇大帝的宮女,都是為玉皇織錦的,手日積月累的,越來越靈秀,身體也變得光潤滑亮,光彩萬分。

可是,它們一天天厭倦了天宮的無聊,於是向玉皇請求下凡體驗生活,就這樣,它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。

千百年來,它們被人們握在手玩,小巧成了它的特點,成了人們的至愛。

但我想錯了,大錯特錯,它們生來都是平凡的石頭,毛頭毛腳,稜角四方,都是一個個頑石,但是經過時光如流水般,哦不是流水如時光般,永久地打磨又打磨,終於成了一個個美麗精巧的鵝卵石。

它們從萬丈懸崖跌下,撞擊在岩石上,滾進石縫間,一陣洪水衝來,於是,它被捲進頑石流中,一天天,一年年,不知走了多少山,不知趟了多少河,不知摔了多少涯,不知撞了多少石……

鵝卵石談不上天工巧奪,但卻經過自己日積月累地拼搏,打磨的一個個小巧而精緻,活出了自己的精彩。

手握精緻的鵝卵石,我不禁思緒飄遠。人生更是這樣,一個好人,一個能人,一個完人,要經過天長地久的打磨修養才能更加完美,我們的生命是有限的,但打磨卻是永恆的,因為我們正如一個個小小的頑石,平凡甚至微不足道,所以我們更需要打磨積累,才能光潤滑亮,更堅硬無比。

我的鬧鐘 篇8

國小五年級作文 ,369字

自從我上了五年級,媽媽就給我買了一個鬧鐘,目的是讓我學會珍惜時,不要浪費時間。

鬧鐘是蘋果的形狀,有一個手掌這麼大,穿著藍白色的外衣,像士兵一樣威武站在桌子上。鬧鐘的裡面是藍色,三根針是白色,像三個可愛的小精靈嘀嗒嘀嗒的在賽跑。蘋果鬧鐘的上面點綴著兩處綠葉讓人看著非常舒服。要是不想上學遲到就可以在鬧鐘的後面用手調好黃色針的位置調鬧鈴的時間,第二天鬧鐘就會按你調好的時間準時的叫你起床,你想遲到也很難了。

有一次,我呼呼大睡,根本忘記了要上學,就在這時候,鬧鐘響了起來,我才想超來,今天要上學,馬上起床,洗臉、刷牙,換衣服,吃早餐。要不是鬧鐘叫我起來我一定會遲到的。鬧鐘就像一位嚴格的考官,一分鐘也不會讓你的遲到。很多人都說用手機吧,手機也可以呀,其實用鬧鐘比手機好,因為鬧鐘對人體沒有影響。

我的鬧鐘雖然很可愛,但又是一位很嚴格的考官。

心中的鑽石 篇9

國二作文 ,772字

我的母親是一位普通的家庭婦女,她相貌平平,也不會粉裝打扮,在她看來只要乾淨就好,但是在我心裡,她像一顆鑽石一般,她的愛值得我去珍惜和永存。

在她的眼裡,我永遠是個沒長大的孩子,有時還在朋友面前叫我的乳名,但是一看到我不願意的表情,趕忙收回,一面尷尬的笑一面說自己說錯了話,然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候,她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑,也不願意讓自己的孩子不高興。

但是,她的嚴慈卻不能不把我折服,在一個寒冷的冬天,我拿了一張試卷回家,那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號,回到家本想得到媽媽的讚許呢,但是連一句誇獎都沒有,最後還是爸爸誇獎了我幾句,但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看,還把它舉起來,自言自語地說:“呦,看看這寫的多好啊,怪不得滿分,真是好極了”,隨著又把它疊起來,我聽了不敢相信,有那麼誇張嘛,爸爸接著說:“不信你再找找一定有”,果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷,我真是又高興有驚喜,沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀

現在上了初中,媽媽不再在別人面前叫我的小名,而我也不能常常拿個滿分回去,但是每次我上晚自習回家,門總是掩一個小縫,媽媽則坐在屋裡等我,每當我已進屋裡,總有擺好的飯菜,有一次她在沙發上竟睡著了,臉上充滿著疲憊,再看她的頭上已有了許多白髮,我不敢相信她已經老了,那魚尾紋也爬上了她的臉龐,再摸她的手,那是一雙怎樣的手呀,那上面長滿了繭,我不禁流下了淚,這時媽媽醒了,我忙把淚擦乾淨,看見我媽媽急忙坐起來說:“哎呦,對不起,對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了,”說著上廚房走去,我上去急忙拉住她說:“你歇著吧,我自己盛,”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。

我心中鑽石一樣的媽媽,她是值得我尊敬的,我無法把她帶在手上,所以我只能把她放在心裡,放在那最溫暖的地方,用心地愛護她!

石竹花開 篇10

國小四年級作文 ,637字

漫步在五月的校園,伴隨著陣陣微風,空氣中不時飄過似有若無的芬芳,在這連翹、迎春、桃花,杏花的腳步已經遠去的季節,又是誰在散發著陣陣的芳香呢?放眼望去,花壇中成片的石竹花盡情怒放著,深粉色,淺粉色,白色……似耀眼的群星,似五彩的錦緞,似天邊的雲霞,千百朵燦爛的生命在為世界譜寫著優美的樂章,使人眼花,讓人歡欣。它不同百花爭妍,只是默默努力著,綻放屬於自己的美麗,自己的清香。

正從花叢那邊趕來的老師,抱著作業向教室走去,身後是一群嘰嘰喳喳的“小鳥”圍在老師身邊興奮地說個不停。課堂上,老師在這陣陣花香中傳授給我們豐富的知識,教給我們做人的道理,我和同學們被深深吸引著,為故事中的人物憤怒,惋惜,慶幸,歡欣,感謝老師用知識和理想為我們的未來打下堅實的基礎。

課後,我們歡蹦亂跳地衝出教室,老師帶領我們觀察雨後的校園,欣賞那嬌豔的石竹花,看那一滴滴晶瑩的雨水在花瓣上頑皮地劃過,彷彿為石竹花戴上一串剔透的項鍊。在花叢旁,風不經意間吹起老師細長的頭髮,幾根扎眼的白髮露了出來,老師的眼角比以前好象多了幾絲皺紋。有多少人知道,老師的生命在燃燒著,無情的歲月飛刀在老師的臉龐上刻下一道道印痕,可她仍辛勤勞作著,把我們從什麼也不懂的孩童培養成了一個有理想有知識的陽光少年。老師對我們的愛也似著盛開的石竹花,永遠是聖潔的,不求回報的,默默無私地奉獻著。

當微風再次拂過,輕輕閉上雙眼,小心吮吸著石竹淡淡的花香,幻想自己也變成石竹花海中的一朵不起眼的小花,盛開著,奉獻著,默默無聞,不求回報。

鳴響禁毒的警鐘 篇11

鳴響禁毒的警鐘作文1 ,1109字

我生活在一個南方的沿海小鎮—虎門鎮,它普通卻又不同尋常,因為這裡記載著一段悠久的歷史—清代的鴉片戰爭和禁菸動動。

19世紀40年代,清朝政府腐敗無能,英國侵略者瞅準了這個好機會,將大量的鴉片銷往中國,企圖用鴉片撬開中國的大門,從此,愚昧無知的國民沉迷於毒品,整天昏昏噩噩。大街上隨處可見毒癮發作,肌瘦如柴的菸民。外國人瞧不起中國人,譏笑我們的國民是“東亞病夫”。八國聯軍趁機發動了侵略的鴉片戰爭,朝廷的官兵們因吸毒而無力作戰,以致無力抗爭,最終結局是喪權辱國。愛國志士林則徐發動人們遠離毒品,掀起了聞名中外的虎門銷煙動動。至今,鴉片館和銷煙池都完整的儲存著,它是歷史的見證,時刻提醒我們:銘記歷史,莫忘國恥,不再重演歷史的悲劇,不再成為“亡國奴”。

如今,科技在發展,人類在進步,這個歷史的古鎮也正經歷著翻天覆地的變化。人們勤勞致富,用辛勤的汗水將這個小鎮裝扮成了美麗而時尚的時裝城。虎門還被評為全國的發達城鎮之一呢!與時俱進的今天,政府還時刻不忘抓緊禁毒工作。每當6月26日國際禁毒日到來之際,這裡的市民會用各種形式號召人們不要麻痺大意,陷入毒品的魔掌中,要吸取吸毒者悲慘結局的教訓,銘記歷史的恥辱。我們這一代青少年就在這樣和諧、文明的環境中健康地成長著。

但,毒品並沒有遠離我們的生活,依然有人不珍惜幸福的生活,不斷地重複歷史的悲劇。當一個人染上了毒品,就會精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼,甚至喪失人格,道德淪落。當毒癮一發作,“人似狼,賣兒賣女不認娘。”儘管家人苦口婆心勸誡,吸毒者仍是無力自拔,甚至喪心病狂,去偷去搶,做出讓人無法想象的事來……用得來的不義之財又去吸毒,難怪有人說:“吸進去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命”。

萬惡毒為首,毒品給人們帶來了嚴重的危害,小到家庭,大到國家,它摧殘人體的健康,還會導致家破人亡,妻離子散,更嚴重的會危及到社會的安全和人類的生存環境。吸毒就象一個百丈深淵,是家庭的厄運,社會的毒瘤,一失足成千古恨,真是“一次吸毒終生悔,莫拿生命賭明天”啊!我們應該珍惜生命,遠離白色粉末,擁抱七彩生活。為了家庭,為了國家,禁絕毒品,開拓一個更加美好的明天。

今天,當我再次來到了虎門中心廣場的時候,我彷彿看到了當年銷煙的情形:人們將一箱箱鴉片投入熊熊烈火中;我似乎感覺到歷史在向我們敲響禁毒的警鐘。看,廣場上的塑像—一雙有力的大手正折斷一支鴉片煙管。我心中亮起了一把火炬,我真心希望人們的雙手緊握在一起,齊心協力拒絕毒品。

朋友們,讓我們築起思想的鐵壁銅牆,手拉手遠離毒品,心連心造福社會,讓毒品永遠地消失在我們美麗而又可愛的地球上。

敲響消防警鐘 篇12

國小六年級作文 ,594字

“嗚嗚嗚”消防車的警笛響起,每當這時,就是某個地方發生了火災,期間會有一些人受傷,甚至死亡。所以,我們要杜絕火災的發生,學會保護自己。

在我們的學校,舉行過很多次消防演練。在消防演練的過程中,我們也學會了怎樣正確地逃生。

下午,我們都在教室裡認認真真地寫作業,突然,一陣“嗚嗚嗚”的聲音傳來,大家立馬就意識到了消防演練開始了。同學們立即放下了手中的筆,拿起溼的毛巾捂住口鼻,根據之前老師對我們教育時告訴我們的消防逃生路線,開始了逃生。每一個同學都非常認真地對待消防演練,做到了不擁擠,不打鬧。但是,突然“哎呦”一聲傳來,回頭一看,原來是一位同學因為太著急不小心摔倒了,後面的同學們看到了,立馬把他扶了起來,帶著他繼續奔跑。看看,我們的同學們是多麼團結、樂於助人呀!最後,同學們以1分22秒的時間到達了安全地帶,成功完成了消防演練。看著脫離險境的同學們,大家個個興奮不已。

從逃生演練的活動中,我知道了發生火災時要注意的幾個地方:在我們逃生時不能乘坐電梯,要根據指示牌,走安全出口;在逃生時,我們要用溼毛巾捂住口鼻,要是有條件的情況下,還可以用溼被子裹住身子;我們在逃跑時,不能擁擠、打鬧,看見有人摔倒時一定要扶起來,以防踩傷;發生火災時,不能想著先去拿自己的錢財再跑,因為“錢財是身外之物”。

只要我們記住以上幾點,時刻敲響生活消防警鐘,懂得發生火災時怎樣逃生,那我們就能平安幸福地生活。

讀《沈石溪小說集》有感 篇13

讀後感 ,104字

我希望我們對動物多一點慈悲,少一點狠毒,多一點憐憫,少一點冷酷,多一份關愛,少一份殺戮,多一點理解,少一點漠視。沈石溪的書亦是如此。難道我們不該為此反思了嗎?

有感於滴水穿石 篇14

國三作文 ,579字

窗外,冷冷的雨下,叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲,顯得那麼蒼老無力,見雨勢轉小,便撐開傘,出去散心。

不知不覺就轉到老屋,有好多年了,殘垣斷壁山垛著早已乾枯的柴草;草地青青,和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩;隱約中還能望見屋中早已到處佈滿蛛網。

我踏了進去,房簷下叮咚地滴著水,我伸出手掌,感受那水珠,晶瑩剔透,滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來,卻發現門前的石板早已面目全非,取代光滑的是一排整齊的小炕,為什麼?一瞬間,我明白了,給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠,他多麼脆弱,只能讓我感到幾絲涼意,卻能長年累月低落在此,造成這樣一種成果,這是何等頑強的毅力!猛然間,眼裡那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。

水珠況且如此,而我呢?我非常希望有一手好字,卻沒有哪一次練字能超過一個月,沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病,卻總要在週末或多或少地玩一下電腦,沒有電腦也要看點別的,總之不會是學習。

想到這兒,我對水珠更加自愧不如,暗自下定決心,以它為榜樣,鍥而不捨地努力奮鬥。人,就應有這持之以恆的精神。

持之以恆,使人在成功路上的必備之物,有它,才能乘風破浪,堅持到最後;有它,才能在失敗中重新崛起;有它,才能明確咬定目標,奮勇直前。這就是水滴給我的啟示。

我缺少的,正是這滴水穿石的精神,日後,我一定要做一滴堅持不懈的水珠!

《誰動了我的乳酪》讀後感 篇15

讀後感 ,1406字

當我第一次讀這個故事的時候,以為這個故事裡面的“乳酪”就是單純的“乳酪”,只是物質上面的食物,並沒有代表著什麼意義,而且也很奇怪那兩個小矮人這麼久都沒有吃乳酪了,都沒有餓死。而現在,當我把它重新的,完完整整的讀了一遍,就感覺這不僅僅是一個小故事,它還反映出了現在社會、工作、學習上面的事情。

這篇故事講敘了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個主人公,為尋找新鮮,可口的乳酪所發生的趣事。嗅嗅,它會及早嗅出變化的端倪;匆匆呢,是隻立刻採取行動,果斷行事的老鼠;哼哼擔心事態變得更加糟糕,而否認,抵制變化;唧唧呢,則是變化後可以帶來更好的生活後學會及時地調整。剛上小學的我,讀到這個故事的時候,就只是把它當成了一篇童話。認為唧唧的成功,是因為他在不停地找。感覺也沒有什麼特別的。當時的我,總是會想,那隻哼哼真可憐,如果他當時跟著唧唧走,那最後他不就也成功了嗎?當然,當時我只知道誰最用心地去找吃的,而誰卻甘願被餓死。而現在的我,已經上了初三的我,讀一遍,又發現了新東西。乳酪,不只是代表吃的呢!

我覺得現在的我更像是哼哼,我們都希望能夠停留在自己熟悉的領域。事實上,我不想應對變化,甚至根本就不想面對它。也許應該說是我不想出去尋找新的乳酪。而這乳酪對我來說,應該算機會、機遇吧。我在小學的時候,曾經有一次口頭作文的比賽,當時本來一篇我已經準備地很充分的稿子,在考場時卻說不出來了。當時,考場裡的老師都直鉤鉤地盯著我看,而我的腦子裡卻是一片空白,完全想不起下一段是什麼了。這個時候,我有兩個選擇,一是在那站著,想下面那句。二是臨場發揮,自己往下編。可是最後,由於我的歷練可能不夠,太緊張了,第一次碰到這種危機的場面。所以我就一直沒說話,就被淘汰了。我以為自己有充分的理由,變化不應該發生在我身上,因此,那後面的一段時間裡,我的心情一直非常糟糕。

在以後的生活中,我的“乳酪”不止一次地被拿走。但是我學會了變化。變化無處不在,迅速適應可以使我們搶佔先機。以前的我,沒有根據變化而變化。我甚至試圖忽視變化的存在,結果我陷入了困境。如果我再仔細地讀一遍這個故事,就可以向唧唧學習,學會嘲笑自己並且及時調整了。這樣,一切危機,也許就會迎刃而解的。願你也找到屬於你自己的“乳酪”!

生活的大海並不總是風平浪靜的,此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你湧來。倘若只是因為尋得一塊小小的“乳酪”就自鳴得意,認為可以享受一輩子,而不向新的目標前進,那麼你就會有葬身大海的危險,因為他們總是會悄悄地奪走你的“乳酪”,而你也必須做好“乳酪”被奪走的準備。不要當“乳酪”沒有時,還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“乳酪”從天而降,這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“乳酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險,享受尋找新“乳酪”的過程,這樣你才會越早享用到新的“乳酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的,變化才是永恆的。即使是至親好友,總有一天也會分手;無論太陽多麼明媚,總有日落西山的時候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個道理,變化總是在發生。而我們應該做到的是:感知變化,預見變化,追蹤變化,適應變化,做好迅速變化的準備,並不斷地享受變化。

生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結局。也許最終我們要得到的已不是那份“乳酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現生命的價值。;讓我們記住乳酪牆上的那句話吧:變化總是在發生,儘快適應變化吧!

石榴 篇16

狀物作文 ,693字

放學了。一如既往地,我一回到家就一屁股坐在沙發上,突然,眼前的一抹靚麗的紅色吸引了我的眼球,我定睛一看,原來是一個大石榴正“躺”在桌子上呢!

我好奇地拿起這個石榴,啊,真是個大石榴,我兩個手掌張開都不能將它包裹住呢。但是,這個石榴的“外貌”還真是令我不敢恭維:雖說它披著一件鮮豔奪目的紅色彩衣,但上面又徒增了一些斑斑駁駁的圓點,棕褐色的、綠色的、橘色的,黑色的,交錯在一起就像一個美麗的少女臉上生著一些黑斑點一樣,無疑為其美麗的形象大打折扣!

“你別光看這石榴的表面邋遢,它的味道可是一絕啊!自己剝開試試吧!”媽媽在一旁說道。我抱著試一試的心態,拿起一把小刀,麻利地剝開了這個石榴,哇!映入我的眼簾的是一個多麼美麗迷人的“宮殿世界”啊:一顆顆晶瑩剔透的石榴籽就像一顆顆耀眼奪目的寶石,密密麻麻地擠挨在一起,又似一個個血濃於水的姐妹,親暱地靠在一堆。一層層薄薄的白色的“紗衣”將這些漂亮的石榴籽分成了好幾個部落。此刻,在我的眼中,那一顆顆閃著瑩瑩亮光的石榴籽就是一個個動人的小精靈,在訴說著自己的故事……

我輕輕地掰下幾顆石榴籽,放在嘴裡一嚼,清涼甘甜的汁水立即流入我的脣齒間,甜徹心底的味道在口中慢慢地纏繞著。“這石榴啊,不僅好吃,長期吃一些石榴,可以強身健體,還可驅蟲呢!”媽媽又為我指點迷津。真想不到,一個不起眼的石榴竟全身是寶!

看著這小小的石榴,我不由得沉思了。這“其貌不揚”的石榴不正喻示著一個默默無聞的人高尚的心靈品格嗎?或許一個人他的外表是極其醜陋的,但他的內心卻有著一個如石榴般璀璨、美麗的世界,這難道不值得我們去讚頌、去領悟、去學習嗎?

一個石榴,帶給了我太多太多……

我喜愛的小鬧鐘 篇17

國小四年級作文 ,634字

在我的小房間裡有許多好玩、喜歡的東西。有漂亮的玩具:洋娃娃、各種小賽車、精美的手工製作……還有一個大大的書櫃。書櫃上面有《經典的童話書》《成語大全》《百科大全》《優秀作文》……可是,我最喜歡床頭上面的小鬧鐘。

這臺小鬧鐘我十分喜愛。它的外形是一個機器貓,天藍色的身子顯得胖乎乎。一雙黑黑的大眼睛下面長著一個又紅又圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是衝著你笑,一副憨態可掬的樣子太惹人喜愛啦!

機器貓的“肚子”裡有一個大表盤,12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週,錶盤裡住著四個“兄弟”,時針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時針是老四。“兄弟”四個分工很明確。

“四兄弟”格守職責。走得最快的是老三,只要它轉動一圈,老二才動一下,老二已經走了一圈,老大才動了一下,它們“三兄弟”就這樣有規律地在錶盤裡相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機器貓的“肚子裡”轉來轉去。老四最小也最懶,只有你轉動發條時,它才很不情願地慢慢地挪動一下,如果你不調動它,它就會一動不動地堅守在自己的工作崗位上。

“懶蟲起床,懶蟲起床”!小鬧鐘又像往常一樣催我起床了。我揉揉眼睛,看了看錶,才6點20分,我還想在睡一會兒,便把頭蒙在了被窩裡,可我聽見小鬧鐘那急促的“滴答”、“滴答”聲音時,我也想到了時間的重要性,我便睜開雙眼,立即起床了。

是的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時時刻刻提醒我要珍惜時間,奮發努力,養成良好的生活學習習慣,我喜歡、感謝我的好朋友—小鬧鐘。

老家的石榴樹 篇18

國小四年級作文 ,500字

老家的院子裡有一顆石榴樹,漫長的歲月已經使它變得非常蒼老。可它身上的精神時時刻刻地感染著我,激勵著我奮發向上。

春天,伴隨著一聲春雷,石榴樹粗壯的樹幹上發出了嫩綠的枝條,伸向四面八方,一派生機勃勃的景象。

夏天,枝條上開出了石榴花,起初只是一個脹滿的花苞,過了幾天,花完全綻開了,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。花越開越大,越開越鼓,像一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒吹呢。

過了幾天,石榴花謝了,樹上結出了一個個小石榴。石榴一開始是深綠色,慢慢變成綠中透黃的顏色。到了秋天,也是石榴生命中最出彩的時刻,樹上的石榴像是披上了一件黃中透紅的外套。這些石榴娃娃急切地扒開“屋門”向外張望,向人們報告著成熟的喜訊。這時,隨便從樹上摘下一個石榴,扒開皮,呈現在你眼前的是一粒粒白裡透紅、水靈靈的石榴籽兒,放入嘴裡嚼嚼,甜滋滋的,帶點酸頭,令人神清氣爽。

在我看來,冬天的石榴樹像極了一位凱旋歸來的戰士,它卸下一肩的繁華,一肩的榮耀。撐著黑黝黝的枝幹,默默地經歷著嚴寒和冬雪。忍耐著寂寞,只待那一聲春的號角吹起時,便吐新芽,成綠蔭,綻紅花,結碩果。就像我們生命的旅程,有絢爛,有平常。絢爛時盡情綻放,平常時積累力量。

春天的鐘聲已敲響 篇19

國小四年級作文 ,271字

冬天已悄悄離我們遠去,迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節,到處散發著勃勃生機,動植物們不僅點綴了春天,也敲響了春天動聽的鐘聲。

小燕子從南方千里迢迢飛回來了,是什麼吸引了它呢?我想是春天的美麗芬芳吧!那清清的河水也擺脫了冰雪的控制,“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方;那山川、田野彷彿是活的,一片生機勃勃,向人們訴說著不知多少個春天的故事。

春天以朝氣蓬勃的精氣神,煥然一新的面貌,優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響,朋友們,讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來,迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。

奶奶家的石榴樹 篇20

國小三年級作文 ,434字

奶奶家一共有兩棵石榴樹,石榴樹春夏秋冬都很美麗、漂亮。我很喜歡它。

春姑娘向我們走來了,石榴樹也跟隨著她的腳步,抽出了長長的枝條,生出了碧綠的小葉子。那一個個小葉子就像農民伯伯種在地裡的種子剛剛發了芽,在向我們招手。

夏天,石榴樹慢慢開滿了紅花,好像一個個小喇叭掛滿了枝頭。微風吹過,不停地搖晃著身子向我們微笑。天氣越來越熱,石榴花的小肚子也越長越大,好像肚子裡有無數個生命在拼命的生長。很快,樹枝上就掛滿了很多淡綠色的小石榴。

小石榴終於在秋天長大了,每個石榴臉上都紅撲撲的。奶奶給我摘了一個最紅的,掰開一看,石榴皮裡面擠滿了一粒粒水晶一樣的石榴籽。奶奶說石榴有多子(籽)多福的意思,越飽滿的石榴越受人喜愛。我嚐了嚐,酸酸甜甜的特別好吃。兩棵石榴樹,奶奶一共摘了六十多個石榴,留下一半,其餘的奶奶都送給了親戚鄰居家。

冬天,樹葉都掉光了,只留下彎曲的枝幹。一場大雪過後,樹枝都穿上了美麗的白裝,彷彿要靠他抵擋冬日的嚴寒。

我喜歡奶奶家的石榴樹,我要和它一起茁壯成長。