不錯過荏苒光陰相關作文20篇
不錯過荏苒光陰 篇1
國一作文 ,996字光陰似箭，一去不返；日月如梭，稍縱即逝。
—題記
光陰是四季，是那春、夏、秋、冬。光陰是年月，會有日、時、分、秒。每一寸光陰都不錯過，那才是珍惜青春。
春天，很美，它是萬物復甦之季。我沿著她的腳步，感受她的氣息，也許，我們會錯過身邊的一草一木。但若真要感受到春天，我會去摘朵花，插在我的發尖，使它在我的髮梢存留幾許清香；我會去撫摸小草，使那片油綠劃過我的手，於是，那片自然的溼潤的泥土氣息便沾滿了我的手，彷彿看著，聞著，都能感受出那春天朝氣蓬勃的氣息；我會拍張照，那張明朗的春之圖便定格在螢幕上，好美，我把春定格在了一瞬間，留存永久。還好，我沒錯過。
春天過得很快，如那光陰，在不經意間流逝。夏天，如揣著一顆熱忱的赤子之心，時而狂躁，時而不羈。可，若不錯過的話，它也是很美的，走在林蔭小路上，陽光透過樹葉，一個個小孔似明亮的光斑，照耀在滿是鵝卵石的小路上，好美！風一吹，似地上有星辰，一個個光斑又好似一顆顆星星，在地上出現，好不神奇！抬頭看一眼，全是夏天的感覺，熾熱的陽光環繞在身邊，像給我一個灼烈的擁抱，給我不盡的歡喜。於是，張開雙手，感受夏天的美好。真好，我擁抱過。
夏就是那光陰，恍惚間，就到了蕭瑟的秋。一陣風吹過，我徜徉在楓海中，無數的落葉飄下，它們有的是正值盛年，那一抹火紅卻給風一吹，輕搖了下來；有的是正當老年，那深邃的棕色卻禁不住微風，飄落下來……雖有訴不盡的憂傷，卻莫名現出一陣美感。抬手，望著天飄下來的“楓雨”，我笑了，輕輕抬手，便握住了似小人兒的枯葉，沒了生命的它飄落在我的手心，手指不經意，它便滑落下去，手裡空落落，似少了什麼，卻挽不回了，光陰啊！可惜，我沒留住。
冬了，很快吧，還眨眼間，飄飛的枯葉蝶就成了滿天的飛雪，銀裝素裹，純潔的白色，如此高潔傲岸的顏色，在飛速的光陰中來了。它很美，停留在乾枯的枝杈上，不顧嚴寒，我伸出手，輕搖枝幹，那雪隨著“嗽嗽”聲響抖落下來，明明速度極快，在我眼裡，卻成了慢鏡頭，一粒粒似小精靈般的雪點降落在我的指尖，頓時便融化成了一滴水，又來一滴，又來一滴！望著一堆雪就這樣逐漸融化，我心中油生悲感，它們很美啊，卻還是消失了。滿世界的雪，都會這樣的吧。眨眼，消失不見。果然，我留不住。
歲月就這樣一個四季，一個四季地轉，可人生有幾個四季？像一圈圈年輪，總會到盡頭，撩動人心。待人老時，才會感慨：唯有光陰不可輕，不錯過，荏苒光陰。
不錯過那藤蘿上的微光 篇2
高一作文 ,911字五月末的天氣初露盛夏的端倪，隱隱表露著聒噪的前兆。澄明的天空，撐開漫無邊際的藍色天幕，空氣中瀰漫著熾熱的氣息，安置下稠密的大朵白雲。望著那藤蘿，心中更加煩悶了。
陽光刺眼，低頭，地上還有她的腳印。剛剛，就在剛剛，在如此可愛的藤蘿面前，上演了一場心跳的交響樂。
“一場考試沒考好，沒什麼大不了的，以後再努力吧，再說，這次你只是稍稍失利而已，你別傷心了，沒事的，我們一起加油！”她安慰道。“你說的輕巧，又不是你！我這次退步了這麼多，肯定要捱罵，你考得這麼好，怎麼能懂我的心情，你走吧，不想說話。”本就傷心的我氣鼓鼓地回答道。之後便不再說話。
沉默……還是令人屏息的寂靜……
終於，她走了。
我轉過身，望著她那孤單的背影，默默地擦下眼淚。很傷心，心中似有火星撞地球般激烈，火燒火燎的，灼熱感漫遍全身。
蹲下來，痛哭……
我微微動了動，覺得身上似乎更加灼熱。
抬起頭，揉一揉紅腫的雙眼，朦朧間，我望見了那藤蘿，那藤蘿上的一抹微光。腦子裡想起了她曾贈予我的一段話：“人生就是一個劇本，劇本的靈魂，就是我們的性格與思想。我們就是主角，可是我想說，沒有配角的映襯，何來主角的光輝！你看，那藤蘿上的一縷淡淡的陽光，雖然不起眼，但如果沒有陽光的照耀，藤蘿也不會如此可愛動人。所以，不管多麼渺小，它總有一個存在的意義，希望你會懂。”
我震了震，徵住了。整個人像石化了一般，僵著。我看向那抹微光，久久地注視著，是啊，以往我們只注意到明豔耀眼的藤蘿，卻忽略了那默默賦予它美麗的奉獻者—陽光。
我明白了。我趕忙爬起來，向她家走去。抬腿間，便愣住了。她沒走！我含著淚奔向她，嘴裡不停地道歉，她抱著我，說沒關係。
我們是朋友，是很好很好的知己。那微光都不因被人忽視而黯然，而這麼好的朋友豈能不要。
對，我明白了，她也明白。
陽光更加耀眼，藤蘿更加可愛。我想說，莫讓珍貴的東西被這俗世所稀釋，懂得珍惜身邊的人和事，在恰當的時刻，按下快門，溫暖人心的時刻就會被記錄下來。即使時間會令它泛黃，但它，在我們心中卻越來越重，直至我們老去，回憶都不曾消逝。
一剎那，那微光在向我們招手，記憶生根發芽，我不求多久，只願不錯過那藤蘿上的微光，不錯過那個人。
不錯過有你的時光 篇3
國三作文 ,614字時間如流水、一去不復返。
——題記
一分、一秒、一時、一更都是時間的單位，也是我們成長旅程的見證。
三年，1095天，看上去很長，是啊，我也一直這麼認為，但從初一到現在我能在初中的時間僅僅不到90天，而和在這整個班級里人相遇的那一天，永遠都好像是昨天。
三年前的我們單純、活潑，現在的我們成熟穩重，在這三年裡我認識了很多的新朋友，也走了很多故人，一開始我感到失望，可現在我明白了，那些走了的人我也不必傷心失落，他們只是想讓我和我以後生活中的後來人相處的更自在，而他們也成為了別人世界中的後來人。
三年的相處我們每一個人都把這個班級當做了我們集體的家，誰也不捨得分開，記得我們開運動會時，老師為我們加油鼓氣，拔河比賽上我們共同協作，接力賽上我們完美配合，三年的磨研從一開始的互不認識到彼此瞭解，我們三年間同共走過的是青春路上最美好、最值得回憶的記憶。
畢業正在一步步靠近，在一起的時間一天天減少，我們還能有幾次在籃球場上為你加油，驕傲地說，那個打的最好的是我前桌，還能有幾天能在一起完美地配合踢過八班和六班的足球，還能有幾次我們可以一同在一起研究題，時間過得飛快，珍惜吧，珍惜能在一起的時光吧！
人這一生總會遇見很多人，給你帶來不一樣的悅喜，路上人來人往也許就因為一次的偶遇就會給你帶來什麼喜，別錯過你身邊的每一個人，他們能在你生命中出現，就別讓他從你的世界路過。
不錯過有你的每一站，珍惜有你的時光！
不錯過每段親情時光 篇4
國三作文 ,852字人生就像是在看風景，而親情是這風景的色彩，沒有它們，人生似乎就毫無意義。
不錯過與母親陪伴的親情時光。窗外風吹著竹林，發出響聲，陽光格外耀眼，撒落在窗內。摩挲著一張張照片，我淚眼婆娑。上面是一張張幼稚熟悉的面孔和一張張年輕卻陌生的面孔。不錯，歲月的確帶走母親太多太多，十三年前，她還風姿依舊，可這十三年，使她的頭再染也染不黑了，臉上再擦護膚品也不顯得白了。我喜歡陪她在星空落葉中散步，牽著她的手，聽她訴說。我知道，時間終會流走，我們之間的聚散定義也會和時間一起流走，我們是不應錯過的。
不錯過與父親交談的親情時光。他已過四十，工作上的疲憊讓他更顯滄桑，他很少陪我，屈指可數的夜晚，他陪我走過。他總是為我講道理，而這些是他的一些感悟。我雖不耐煩，但仍洗耳恭聽，因為他想陪我，希望他能讓我明白什麼，給我鋪一條坦然的光明大道，我不想辜負他而讓他失落，所以我從未錯過。
不錯過與爺爺玩耍的親情時光。六七十的人應該像那冬眠的烏龜——懶得動，但爺爺不一樣，不僅身體硬朗，還樂此不彼帶我們去玩。他人就像他的頭髮，直立立的，看起來很精神。與前兩者相比，我和他在一起的日子似乎更少，是更應該珍惜的。他是個好爺爺，在叛逆期對他大吼大叫時，他也不因他是長輩而大聲呵斥我，反而想盡辦法讓我笑。回想起來，總還是要哭的，每次，我讓他講他那時的事，他都樂於去講，我們一起比踢毽子，去捉蠍子，捉螃蟹，一切過去彷彿總歷歷在目。要多陪他，不錯過那些年。
不錯過與奶奶在一起的親情時光。奶奶和爺爺一樣大，小學時，幾乎每一頓飯都是他做的，貪黑起早，廚房的燈照明瞭黑夜。她的腰不知何時直不起來了，每次去新家和她說再見時，她抬頭看我，黑黝黝臉上有歲月的痕跡，兩顆深凹的眼睛滿是不捨的情懷，我走時還在嘆氣，腦子裡和他的日子少之又少了一些。在她心中當初坐在她腿上和她一起看日落的小孫子似乎再也長不大。和她在一起的日子即使只有一點點了，那也是不容錯過的。
時光匆匆，光陰荏苒，和每一個親人在一起的時光，都是不可錯過的絢麗色彩。
不錯過你的背影 篇5
國小六年級作文 ,811字回首過往，恍然發現歲月已無聲滑過，離當初的起點已那麼遠，而你卻仍一直在原地守護著我，欣喜而悲傷。
那個夜空沒有繁星的點綴，只有一輪清冷的月，夜黑如墨，月涼如水，我房中的一盞燈，更顯音薄無助。“叮咚”門開了，接到我連續催命電話的你匆匆趕來，徑直推開了我的房間的門，用乾啞的聲音問道：“怎麼了？發生了什麼事了？”看到了，早已沒了耐性的我大聲衝你喊道：“你怎麼才回來！我一個人怎麼做完那麼多難題，我明天怎麼交作業！”說完，我便把作業甩到你面前。你疲倦的臉龐仍漾著平時的笑容，你用有些粗糙的手撫平我緊急的眉頭，將那些散亂的紙拿起，在我身旁的桌子上思考。我氣呼呼地寫著其他作業，決定不再和你說任何話。期間我偶然抬頭，看到你埋著頭，弓著腰，骨力分明的手指有力地在紙上快速滑動，不厭其煩地注圖，說明，由於光線的原因，我看不清你的臉，只能看到黑色的輪廓。彷彿回到了小時候，我沒有學業的煩惱，你也沒有忙於工作，你常會做些東西給我玩，那時的光影，幾乎與現在的一個樣，只是現在又多了幾分疲倦與蒼老。
你老了，放下筆，趴在桌上注視著那背影，自我記事以來，你就是一個超人的形象，是我的驕傲，是我的英雄。可我卻始終沒料到你也會有老去的一天，猝不及防地讓我發現，我拿邢眼鏡，不想再看你的蒼老，企圖錯過你的背影，彷彿一切從未發生。可是，我做不到。
我是聞著一陳飯香醒來的，晨曦照進房內，氤氳著溫暖。起身，毛毯從身上滑落。學習用具整整齊齊地擺放著，昨日還在“囂張”的題目上如今已經由各種顏色的筆標註，你幾乎快要將所有的話寫在上面，生怕我不明白，就像小時候教我1+1那樣，電話響了，是你沙啞的嗓音：“果果，爸爸的工作真的比較急，有什麼不懂的我回家再講好嗎？記得要吃飯。”眼前又是你昨夜的背影，我咬著嘴脣，發出一聲“嗯”。
或許，是我走得太急了，只留給你一個“不必追”的背影，我結果藉助你數次的欣喜又悲傷的背影，但以後，我決不會犯同樣的錯誤，不再錯過你的背影。
不為逝去的光陰流淚 篇6
高一作文 ,941字一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子，在學生欣賞讚嘆時，他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜，可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情，請記住這隻破碎的杯子。”
時間是最無法挽回的東西，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步，只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，風閣樓臺都做了古，萬般風流俱化骨。歷史上，多少千古人物，能打破時光的束縛，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯，挽不住，嘆不回。那離你遠去的事和物，去了便去了，時光無法逆轉，歲月無法回溯，如果只是一味沉浸在過去的時光裡，將註定此生的默默無聞。
再想想那才華橫溢的李後主，亡國前，耽於享樂。亡國後，溺於悲傷，終究不是天子命。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用？惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來？怎麼可能！忘不了酒肉嬪妃的享受，忘不了亡國的悲痛，只是一味地沉於悲傷，所以他註定一事無成，吟歌長嘆。
記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人，往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它，向前看，奮鬥做，而不是在一堆碎渣裡哀嘆！
被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他，珍惜每一秒的時光，在面對一千次的失敗中，他並沒有嘆息，然後就有一千零一次的成功。試想一下，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎？
泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚，那麼你也將錯過月亮。”同理，如果你為破碎的玻璃杯，為逝去的歲月惋惜，那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵，如繁華一夢，忘記逝去的，抓住現在，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山，不過是世人眼裡的俗物。物事人非，只是在歲月裡流淌。
不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰，過去的榮華不會帶給你什麼，過去的傷痛也不會影響你什麼，只需要記住，現在才是最好，也是人生中最美的選擇。
那些錯過的時光 篇7
國小六年級作文 ,717字曾經不明白友誼是什麼，懂得後，才知道如何珍惜，年少的我們在人生的旅途中，錯過了太多。飛逝的時光，使我們只知道向前走，來不及對幫助過我們的人說聲謝謝，來不及對與我們同行的人報答恩情，甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉，今天長大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子，只知道與老師親近，只知道下課後無所顧忌地與同學玩鬧，卻從來不會明白友誼的真諦。年幼無知的我們，只明白友誼是嬉戲打鬧的過程，卻不明白互幫互助的可貴；只懂得與性格相符的同學親近，卻不懂得自己的性格是在與同學的相處中不斷變化的；只清楚如何善待自己，卻不清楚如何善待他人，懵懂的孩童時代，在懵懂中度過。
上了小學，隨著年齡的增長，知識量越來越多，每天也越來越忙碌，與同學相處的時間少了，但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動，都顯得無比珍貴，但依然不能明白友誼的真正含義，只僅僅在將要離校時隱約多了一份將要分離的不捨，將要告別的恐懼。
很快升入初中，在新的環境中，內心總是充滿好奇的，但莫名地想念起小學的人和物。也許，當曾經的一切都已成為過去，當單純的心靈早已不復存在，才明白同學帶給我的一切都在我的內心深處留下了抹不去的印記，也才明白，友誼不是在你耀眼時的討好，而是在你跌倒後伸出的雙手，傷心時輕聲的安慰，更是同學們相處中的互幫互助，是一葉孤舟上明亮的燈光，亦是一個人通向未來道路的指明燈。
錯過的時光，錯過的友誼，永遠不會回來，但我們在錯過中，在懵懂中，在時光毫不留情的流逝中，才漸漸懂得如何去珍惜、回報朋友間的真摯友誼，也才漸漸懂得為友誼付出，為錯過彌補。
時光流逝，物是人非，但友誼的顏色依舊美麗，且永不褪色，伴著最初的朝霞，在耀眼的晨光中，與友誼攜手同行。
曾經錯過的時光 篇8
國二作文 ,615字光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的走了，一去不復返，回首往事，一幕幕出現在眼前，曾經錯過的時光，使我後悔不已。
在初一的時候，我一直以為學習也不過如此，覺得讀書太無聊了，學的內容只不過基礎罷了，可以不必如此認真……我太聰明瞭，我竟然在課堂上睡覺。那本應該好好認真上課的時間，我卻沒完沒了的跟同學講話，一開始，我覺得這樣做是不對的，可是，聽著老師那乏味的話，我改變主意了，繼續錯下去。有一天，我在上課的時候看見旁邊的同學在玩手機，聽著MP3很享受的樣子，便也學著他們的樣子，上課玩手機，聽著MP3。於是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的時候，監考老師把試卷發了下來，我一看試題，大吃一驚，因為平時的知識沒學好，現在做起是如此吃力。
上課睡覺，講話、玩手機，騙了老師和父母，荒廢的功課，成績下降，讓美好的時光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導下，我終於看清了事實，我後悔難當，我問自己，能否補救呢？
暑假的時候，我報了興趣學習班，我便漸漸靜下心了，知道自己的目標是什麼？可是，有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開學，我雖然努力學習，但是因為初一的基礎不牢固，學起來地如此的困難，所以，我在學新內容的同時拼命地複習以前的內容，打好基礎，我盡做“亡羊補牢”的傻事啊！
希望借我曾經錯過的時光教訓，給大家一個警戒，不要像我這樣，把青春美好時光浪費，經過“走錯一步，滿盤皆輸”的經歷。我領悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”真正的含義。
不錯過初秋 篇9
高二作文 ,853字開學前的夜晚，和奶奶在走廊裡乘涼。天上繁星點點，間有涼風徐徐吹來。奶奶把蒲扇輕放，像停泊的船槳，嘆道：“終於起風了，夏天都沒這麼涼快過。”我心下一驚，原來已經是初秋了。
夏天和秋天似乎涇渭分明。夏天是熱烈歡鬧，是聒噪的蟬聲，是滿塘密挨挨的蓮葉荷花，是“暑天倦臥星穿過”，是“背灼炎天光”。而秋天是悽婉惆悵，是清寒的雨水，是漸次枯萎衰老的梧桐落花，是“紅葉黃花秋意晚”，是“怎一個愁字了得”，而初秋尚未褪去夏的熱情，卻及早披上秋的深衣，是繁華的閉幕式，是青澀的轉折點，一如高中時代。
拖拉著行李箱到學校報到，沒幾天就看見許多新面孔，才恍然意識到自己已經高二了。望著一臉懵懂好奇的小輩們，徒生白駒過隙的滄桑感。高中是一個初秋的時節，也見證了許多屆的更替。曾經的時光如夏天輕鬆暢快。男生喋喋不休聊著榮譽等級，女生總是詭異地起上廁所。未來的日子遙遠又漫長，需要秋的沉鬱與冷靜。
現在想想，高中三年，一個人的轉變何其之大。考試的頻率由天到節課，作業山壓下來時，恨不得長出三頭六臂。理化生各佔一個腦袋。與許多人喊苦喊累不同的是爸爸卻極為懷念他的高中。遠在外地的他的聲音被轉化成無線電越過萬水千山，飽含深情：“高中是一個人的‘黃金時代’，再沒有那樣好的精力，再沒有那樣充實的生活。你現在可能感覺不到，但到我這個年紀就理解了。”但我想我是理解的。那是清晨起來的昂揚鬥志，是體育課上的縱情馳騁，是考試期間的你追我趕，是渴望自己變成太陽，把光芒和溫暖呈現給所有人的狀態。
作為中流砥柱的我們，每一次被班主任堪稱“洗腦”的談話後，學習的熱望被無限放大，稍有逾矩磨蹭便自覺有負罪感。或許常人眼中的我們是痴迷的，是瘋狂的，但我們卻樂在其中。坐在教室裡看學霸們圍在一起討論，轉頭見同桌在刷數學解析題，百思不得解的物理題靈感忽來，下筆文章。我們確實在吃苦，但也在吃“補”。
值周的時候是碼放餐盤，看見小學弟學妹煞有介事並小心翼翼將盤子對齊，心裡沒來由地感動。私下把它當作對我們的尊重。而我們又怎能錯過這清淡初秋，錯過這一個成熟的開始呢？
不錯過欣賞 篇10
高二作文 ,746字青春年少，只覺歲月青蔥，人生還有一大段的光陰，足夠任意揮霍，回眸，光陰荏苒，白駒過隙，年華易逝，花落成冢。恍然驚覺“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
是窗前盛開的蘭草，是院落中鋪滿染了秋霜的落葉，是野菊花星星點點，是瑞雪紛飛，是芳草萋萋……每一處細小的風景，都是一幅美妙的畫卷，我們都不應該錯過欣賞。
他遭貶謫，被放逐，一生輾轉流離，得意太少，失意太多，但他仍然以積極的心態去欣賞每一處風景，許多座城市都留下他的足跡。
他在黃州偏遠的鄉間，咀嚼幾碟素菜，品味出“人間有味是清歡”的淡泊，他在惠州的陋室，隔簾聽雨，享受“又得浮生一日涼”的意境，他在杭州西湖，看桃紅柳綠，吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅，他在密州的煙雨叢林，竹杖芒鞋，感悟“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。沒有奼紫嫣紅，無須驚濤駭浪，這就是蘇軾，在不合時宜的意境裡依舊能看到別樣的風景，只因為，他沒有錯過欣賞。
他疲倦了官場的爾虞我詐，不戀仕途名利，遠離塵囂，在深山老林裡，修籬種菊，微風拂過，聽潺潺流水聲，聞著青草的香味，低眉去賞一朵野花的素美，抬頭去看一朵白雲的姿態，走近田園，感受清風的涼意，雨絲的溫潤。每天清茶淡飯，無慾無求，這就是陶淵明，擁有平和的心態，淡定的情懷，懂得取捨，學會欣賞。
浮世紛爭，亦有許多美景值得欣賞，我們都不應該錯過。因為沒有錯過欣賞，陶淵明以花蟲草樹為鄰，以琴箏管絃為友，在平凡的生活中多了一份淡雅，少了一份浮華，多了一份簡約，少了一份庸碌。
人生有緣彌可貴，歲月無期當自珍，一盤棋，可心下到樵夫柯爛，一壺茶，可以喝到人生老盡。歲月短暫，不要讓它，似流水，倉促滑走，不要讓“錯過”成為不可挽回的缺憾，幾許春暖，幾許秋涼，月盈月缺，星燦星寂，都值得欣賞。
不錯過欣賞，失意也坦然，不錯過欣賞，得意也淡然。