鋼琴之旅相關作文20篇

我的鋼琴之路 篇9

國小五年級作文 ,694字

對於每個人來說，學一樣東西都要持之以恆，學樂器更是如此。如果沒有堅持不懈的精神，將會一事無成。

那一年，我去“快樂音樂”學一樣樂器。剛進門，就聽到了一位小姑娘的琴聲，她已經考過八級，自此，我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣，跟著唐老師走進了陌生的琴房，踏上了我的鋼琴之路。

我剛剛踏上了學琴之路，本以為彈琴很好玩，但一看書的種類，就立刻傻眼了、犯暈了：從啟蒙五線譜開始，從指法開始。湯普森，巴赫，拜厄，哈農，布格繆勒，599，849，299，“HappyMusic’sPianoAB”系列，鋼琴四手聯彈，世界名曲……一樣樣來，甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來，結果我發現彈琴不好玩了。我這才發現，彈鋼琴原來是這樣的，不是那麼好玩的。

學到三年級時的一節課，我彈得要多爛有多爛—根本沒法聽。一曲終了，一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰雲密佈的臉，彷彿是狂風暴雨前的預兆，眼睛跟銅鈴似的瞪著我，劈頭蓋臉就問：“前面幾天練習了沒有？！”嚇得我直吸冷氣，大氣不敢出，結結巴巴地說：“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什麼沒練？”“沒……沒時間……要考試”。“以後回家要練琴！”唐老師的語氣一下緩和了許多。回家前，出教室，我幾乎是哭著出來的。

一回家，爸媽的臉像六月的天氣，說變就變，劈頭蓋臉對著我就是一頓臭罵：“豪豪，你要合理安排好自己的時間，學習和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼，到頭來什麼都沒有學好！”為此，爸媽還學會一些鋼琴的延音、波音、強音、弱音等，為的就是監督我練琴。

就是這樣，爸媽的堅持，影響著我的堅持，現在我已經考過四級了。只要有持之以恆的精神，學什麼都會成功的。

我的鋼琴之路 篇10

國小六年級作文 ,687字

清澈明淨的琴聲悠揚深遠，如同來自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過心房，淌過歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。

在準備上一年級的那個暑假，媽媽帶我觀賞了世界級鋼琴王子-理查德克萊德曼的鋼琴演奏音樂會。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍著，鋼琴飄出了優美動聽的琴聲，迴盪在演唱會大廳，拍打著我的小心臟。我心頭澎湃，一個念頭在我心中油然而生。

“那很難學的，必須要堅持，堅持才有效果。”就在交學費時，媽媽猶豫地說道。“當然沒問題！”我非常自信地對媽媽保證。

剛上了兩三節課，我就學會了簡單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來不僅給了我繼續前行的動力，更給了我在學習方面的自信心。

一轉眼就四年時間。可第四年我一直都沒有進步，媽媽不斷地指責，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內容是“百花獎全國藝術特長生，東莞選拔賽。”如果取得前三名，就有機會前往北京參加總決賽，還可以去參觀地標式建築。哇！這麼好的事情，我不能放棄，絕對不能放棄！

為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什麼樣的。我努力了整整三個月。這一次，我認識了“臺上一分鐘臺下十年功”。

在比賽那天，我當著幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎。“終於拿到了二等獎！終於能去北京看看了！”我興奮的大叫著，那激動的心情真不知道應該用什麼話來形容。

後來我有了一些小小的成就，如兩年後獲得了中國音樂學院出版教材中的鋼琴六級證書。

現在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無法替代，我與琴共舞。清澈明淨的琴聲悠揚深遠，伴我一路走來，走過春夏，走過秋冬，走向未來。

我的鋼琴之路 篇11

國小六年級作文 ,612字

也許你學習過一門藝術，可能是拉小提琴，可能是寫書法，也可能是繪畫……而我學習的一門藝術是鋼琴。

我與鋼琴的緣分源於一次偶然——一天，我在電視上看見了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺上盡情地演奏，他的演出是那麼地引人入勝，鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂讓我瞬間入了神……從那一刻起，我就想學習彈鋼琴，我對媽媽說出了我的想法，媽媽二話不說就同意了。

在學習鋼琴的路上，我遇到了許多挫折，例如有一次，我的譜子背不下來，甚至想自暴自棄，恨不得不學了，但每當我想起那美妙的音樂時，我的心靈就得到了安慰，於是默默拿起琴譜，坐在鋼琴旁繼續練習了起來。

經過我持之以恆的練習，我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月，我報名參加了肖邦國際賽的業餘組演出，坐在臺上表演的時候，霎時間，全場安靜了起來，我慢慢地把雙手放在琴鍵上，兩隻手由慢而快地彈了起來，我漸漸陶醉在我演奏的樂曲中，我的雙手彷彿被機器控制了起來，彈奏出的樂曲有時舒緩，有時明快，有時高昂……一曲彈完，只見觀眾們報以熱烈的掌聲，我心裡感到十分驕傲。一週後，我的老師告訴我，我在參賽的兩百人中取得了三等獎的好成績，我就知道我的努力沒有白費，我也懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話的含義。

我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。

我的鋼琴之路 篇12

國小六年級作文 ,515字

四歲時，我被爸爸送進培訓機構，從此踏上了學習鋼琴的路。那時的我不懂得數音符，不懂得琴譜上標著的升降號到底是升降哪個音，更別提完完整整地彈出一首曲子了。除了每週固定的一節課，我還要在課餘時間練習老師佈置的曲子。在老師的指導下，我慢慢學會了如何演奏琶音、跳音、和絃、音階……

越往下學，曲子就越難，尤其是一些需要技巧的小段落。我哭著鬧著不去上課，經常彈錯，指尖也起繭了。慶幸的是我沒有放棄，才有了今天的成績。

去年暑假，我參加了八級考試。為了能拿到考級優秀證書，我每天都擠出時間練習，並向老師詢問自己不會彈的小段落，花時間加強訓練。

經過長時間的練習，曲子我也彈得越來越好。考級那天，我走到鋼琴前坐下，輕輕按起了琴鍵。我的指尖在黑白相間的琴鍵上行雲流水般地舞動著，時而密集地叩擊琴鍵，時而大跨度地輕按琴鍵，我身體裡的每一個細胞彷彿都在演奏。當我演奏完畢，評委老師為我鼓起了掌，那時，我心裡的千斤大石終於落了地。

過了不久，便傳來喜訊：我取得了八級考級優秀證書。我也深深地感受到“一分耕耘，一分收穫”的道理。

九年的鋼琴之路充滿笑聲，也飽含了淚水，但是我願意繼續走下去，直到永遠！

我的鋼琴之路 篇13

國小六年級作文 ,935字

一說到鋼琴，有的同學耳畔就會響起一首首動聽的歌曲，一段段優美的旋律，但在我的腦海裡，遠遠不止這些。我覺得鋼琴還像一個人，它可以抒發自己的感情，表達快樂、悲傷、舒緩、痛苦等。為了能和鋼琴溝通，我付出了不少汗水，也收穫了快樂和自信，還明白了一些人生的道理。

我的學琴生涯可以從幼兒園大班開始算起。那時候，父母看別的小朋友都是多才多藝的，希望我能有一技之長，於是就讓我從書法、繪畫、圍棋、鋼琴中選一樣去學，也不知為什麼，我選了鋼琴。從此，我就踏上了我的鋼琴之路。

第一節鋼琴課是非常有趣的。老師教我如何擺放手指時，形象地把手指的形狀比作一座小拱橋，說為了讓小汽車順利通過，小拱橋不能搭得太平也不能太陡。我做到時，老師就表揚：“這座小橋搭得真好！”我忘了時，老師會說：“哦，這座橋要塌了！”老師的教誨，既讓我牢牢記住了手指擺放的方法，又使我對鋼琴產生了濃厚的興趣。

都說興趣是最好的老師。我被鋼琴牢牢地吸引著，第二年去參加了鋼琴考級，一舉通過了二級測試。

可是隨著時間的推移，我對鋼琴的興趣慢慢減退了，覺得彈琴是件枯燥無味的事。彈琴時常常是眼睛盯著曲子，心不知道飛到哪裡去了，只是手指在琴鍵上東一下西一下地按著，那聲音煩得我自己都不想聽。老師佈置的任務也往往不能在規定的時間裡完成，我對自己越來越沒有信心了，很多次出現了想放棄的念頭。

直到有一次在電視裡看到李雲迪彈奏《向陽花》，我的心被震撼了：原來音樂可以創造出一個讓人忘乎所以的世界，我也要創造出這樣的世界來。我對自己說：“既然選擇了學鋼琴，就不要輕易放棄，只要堅持，我也能彈得像李雲迪一樣精彩。”

這夢想支撐著我繼續彈下去，我要求自己除了特殊情況外，每天練琴40分鐘。功夫不負有心人，我的付出終於有了回報，2014年暑假，我通過了鋼琴七級考試。2015年元旦，我彈奏的鋼琴曲《向陽花》獲得了路橋區中小學生樂器獨奏比賽二等獎，為學校爭了光。

鋼琴之路上，我彷徨過，但最後還是選擇了堅持。堅持中，鋼琴成了我的好夥伴，使我的童年生活變得多姿多彩；鋼琴也成了我的好朋友，分享著我的喜怒哀樂；鋼琴還成為了我的好老師，它讓我明白了成功貴在堅持，貴在不斷努力。

我的鋼琴之路 篇14

國小五年級作文 ,1179字

在我小的時候，我偶然間在電視上看到了鋼琴家郎朗，在萬眾矚目的舞臺上，悠然自得地彈著鋼琴。琴聲時而舒緩，時而急促……變化多端，是那樣耐人尋味，難以捉摸。朗朗彈琴的時候，閉著雙眼，好像在享受那美妙的琴聲，又好像在感受鋼琴那獨特的魅力。聽了這讓人陶醉的的琴聲，我也不由自主地閉上了雙眼，情不自禁地打著節奏，彷彿到了世外桃源。每當有人在彈鋼琴的時候，我都會覺得像是一位妙齡少女在展示她的歌喉。於是，我喜歡上了彈鋼琴，便和鋼琴結下了不解之緣。

我第一次去上課的時候，心中無比喜悅，進入教室，我看到了我的鋼琴老師——王老師，他看起來年齡不大，大概有三十歲左右，我們互相介紹完自己，便開始上課。剛開始彈的特別簡單，我都會彈，老師佈置的家庭作業，我總能完成得很好，經常受到王老師的表揚。我每次都會去的很早，當教室裡還“空無一人”的時候，我就開始“演奏”樂曲了。就這樣我堅持了一年。

一年之後，我不想上鋼琴課了，覺得彈鋼琴很枯燥無味，厭倦了，覺得上鋼琴簡直就是一種煎熬。媽媽知道了我內心真實的想法後，意味深長地告訴我；“孩子，幹什麼事都不能半途而廢的，學什麼樂器都是有難度的，最主要的是堅持。”我聽了媽媽的話後，恍然大悟。我心想：如果我半途而廢了，那麼之前學的不都付之東流了嗎？於是，我暗暗下定決心，我不僅要學，還要好好地學。每當我想放棄的時候，我就會想起媽媽說的話，就會想起我的堅持和努力，就會想起貝多芬、莫扎特他們的故事。雖然我還遠不及一些人學的時間長，可又有誰知道我付出了多少？

在烈日炎炎的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，小朋友們都去游泳了，而我卻只能待在家裡一遍又一遍地練著枯燥無味的鋼琴曲，從早晨八時，一直練到中午十二時，整整練了四個小時。我是身在曹營心在漢，雖然在練琴，心卻早不知道飛到哪裡去了。我彷彿看到了小朋友們在冰涼舒適的水裡玩打水仗，別提有多高興了！他們的笑聲好像也傳到了我的耳朵裡，我的心裡更難受了，要不是為了讓我的彈琴水平“更上一層樓”，我才不願意在這裡練枯燥無味的曲子呢。唉，我為此可算是付出了“慘痛”的代價啊！

雖然彈琴很苦，卻也有甜。我現在已經會彈很多著名的鋼琴曲了。每當我在鋼琴班裡練琴的時候，就會有家長過來聆聽我彈琴，都對我投來讚許的目光。我也成了一些小朋友心目中的榜樣。那時，我的心裡總是美滋滋的，很有成就感。我現在也有了一批忠實的“小粉絲”了。

我的鋼琴之路就如同山路一樣，是崎嶇的、坎坷的，但是我選擇了它，就絕不會半途而廢的，而是勇敢地走下去。成為像郎朗一樣的鋼琴家，一直是我的夢想，雖然現在還是遙不可及，但我相信有付出就一定會有回報的！

我的鋼琴之路 篇15

國小四年級作文 ,750字

鋼琴，不僅能帶給人心靈的享受，還能陶冶人的情操；鋼琴，不僅帶著古典韻味，還帶著一股清新的現代風；鋼琴，不僅帶著神聖的音符，還帶著沁人心脾的花香。

我學鋼琴不為別的，就為了能夠享受這美妙的琴聲。那一天，我偶然路過琴行，聽到那一陣陣清新悅耳的琴聲，我被陶醉了，我就這樣走上了我的鋼琴之路。當然，這途中也有不少艱辛，可我並沒有因此放棄鋼琴，而是不斷堅持到底。

記得有一次，我要參加一個鋼琴比賽，要彈一首《紅頭繩》。但那時期末考試臨近，我根本沒什麼時間練鋼琴。可我不想因此而斷掉鋼琴，所以就為自己制定了一份計劃，週末彈4次琴，週一到週五每晚各彈1次琴。就這樣，我每天彈得手發酸，有時甚至胳膊都抬不起來。晚上睡在軟綿綿的席夢思上，就跟睡在給犯人用刑的鋼床上。可我並不覺得苦，那次比賽雖然未得冠，可我依然很開心，因為我盡了最大的努力，而且在彈鋼琴中，我在享受著那美妙的天籟之音。

還有一次，我要按老師給我的譜子自己彈那首曲子。那時是冬天，我伸不直手，剛把五根手指放在琴鍵上就直打抖。可我為了彈好那首曲子，不顧手上的一紅一紫，依然不收回手。漸漸的，我沒有再怕冷，反而出現了一種幻境：一股清泉透過石縫不停的流淌，好像清泉中的水順著節奏跳起了舞蹈；一陣清風吹過，裡面好像包含著許多花兒的淡雅清香；一縷陽光照耀著青青的野草，好像聖潔的光環鑲著耀人的綠寶石。山間的古老樹林也被陶醉的充滿生機，瀑布上散發著紫色的煙霧，小鹿正飲著瀑布流淌下來的泉水，一切是多麼美好…曲子彈完了，如痴如醉的我也甦醒過來。

在這條鋼琴之路上，我的勇氣打敗了一卻困難。學鋼琴不是一朝一夕的，不過只要你不斷堅持著，帶著永不放棄的精神你就會獲得成功！就像我一樣。而我，已經離不開鋼琴帶給我的快樂，離不開那一個個黑白音符和那可愛的琴鍵。

小主人的鋼琴之路 篇16

國小四年級作文 ,635字

我是一架鋼琴，在大人的監督下，小主人每天都不放我的假，不讓我好好休息。

這不，我又要工作了，每天要工作一個小時呢！小主人六七歲時，家裡的大人把我買了回來。週一到週五的晚上小主人都會彈奏我，可是，小主人後來似乎有點討厭我了，經常會在我身上亂按一氣，差點把我的“骨頭”弄散架了。

“哎喲！我的頭怎麼這麼疼呀！”小主人用手摸著頭痛苦地說道。我一眼識破了主人的小心思：她在裝病。你們不要小看我，我是有特殊技能的，那就是——讀心術。

小主人的媽媽因為工作原因在單位開會，所以小主人偷了懶，剛剛坐在我旁邊，練半個小時不到就起來看電視了。“呀！媽媽回來了！”小主人手忙腳亂，把電視關了，又坐在了我旁邊，開始彈奏起來。

現在，小主人已經十多歲了。今年暑假小主人要去參加考級，而且還是五級呢！但是，隨著小主人一天天成長，再也不會像以前一樣裝病偷懶了，一天要練八個小時左右。我每天要起早貪黑地工作，早上8點工作，12點結束，下午15點工作，19點結束。那時的我身上已經青一塊、紫一塊的了。可是，小主人似乎已經走入了音樂城堡，根本沒有離開我的意思。“拜託了，小主人，你趕快起來吧！你已經在我身上練習八個小時了。”我苦苦地哀求道。

雖然小主人有時會討厭我，會偷懶、裝病。但是，她這次要考級，我衷心地祝福她，希望小主人能拿到一個優秀的成績，讓我這幾年來的付出沒有白白浪費。

我的鋼琴之路 篇17

國小六年級作文 ,855字

在我小的時候，就非常喜歡鋼琴，聽到別人彈出美妙的琴聲時，我就會沉浸在音樂中，不管怎麼說，鋼琴對我有著神奇的吸引力。

因為喜歡，便央求媽媽帶我去學習彈琴。第一次坐在琴椅上，我的心砰砰直跳，感到很新奇。老師開始教我認譜，擺手型了。“這是咚，這是啦，那是咪。”老師指指點點的告訴我，並且教導我擺手型，要用五個指尖撐著。手要立起來，胳膊放鬆，手腕給勁。調整好手型後，我就要開始彈了，“大拇指按咚，好，抬手彈啦。”看起來一切順利，我暗自為這點小成就而高興。

7歲時，我就開始彈一些小曲子。那時，爸爸為了讓我彈好琴，便在家買了一架黑色鋼琴。每天，我只要一回家，不看電視，不玩遊戲，就坐在琴椅上練琴了，即使練到手指發痛也依舊興味盎然。一次，媽媽走進我的房間，叫到：“丫丫，該去睡覺了。”這怎麼可以呢？老師佈置的曲子還沒有彈完，不行不行，於是我就對媽媽說：“不，你要是瞌睡了，你去睡吧。”媽媽見我心意已決，便離開了。結果我練到深更半夜才停下，第二天，有人舉報說我的琴聲打攪到她們了，可是這沒能消退我對彈琴的熱愛，於是，我每到晚上就把窗戶關了再彈。

如今的我已經上了六年級，學習負擔重了，壓力大了，所有人都勸我把彈琴放一放，我卻執拗的搖搖頭，說：“學習要抓緊，鋼琴也不能丟！”每天午休前練一練，下午寫完作業再練一練，手指腫了在涼水裡泡一泡；胳膊酸了，甩一甩，因為我相信有付出就會有回報。果然，功夫不負有心人，一個個音符在我的指尖下組成了一首首優美的樂章，有時柔如冬日陽光，有時烈如呼嘯的大海……我的手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，又從高音徐徐降到低音，每到一處都是漂亮的風景……我用行動來證明，我是可以的。

伴著美妙的音樂，我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我會繼續的走下去，因為它已經成為我生命的一部分！

鋼琴之路 篇18

國小六年級作文 ,640字

窗外的梧桐依風擺動，春天的陽光顯得格外明媚，灑在這個黑黑的大傢伙上，映著側臉的我。倚著它——鋼琴，打開了心扉，這是我與它的專屬記憶。

偶遇

暑假，媽媽和我手牽著手，漫步在水杉小道間，經過了一間琴行，悄然間看見了美麗的一幕：一位長髮姐姐坐在琴椅上，雙腕起伏不定，十個手指如十位靈魂舞者，在黑白琴鍵上跳躍。望著手指在鋼琴上交錯，按下。一曲終了，烙在心底，長出夢想的種子。

這天，一個巨大的禮物從天而降，降落在我的家中。

教室

走在鋼琴教室的門口，看到的卻是這樣的景象：教室的牆壁還沒有刷漆，可能是新裝修的緣故吧！風扇不知厭?車卮擔?鍥鷸芪У幕頁荊?親≈芪У牟噬?Ｗ囈?淌遙??⑽⑾亂桓?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/“哆”，開啟與琴相伴的第一天。

厭惡

尋夢的路總是那麼不好走，當音符逐漸增多，我開始厭煩，厭惡一個個讀譜，認音，厭惡了母親的斥責。那個夜晚，我終於忍不住了，流著淚和她對峙，然後跑進房間開始怨天尤人。我變了，我不再去與它交流，每當家裡人談起它，也會小心翼翼轉移話題；不管是家中還是馬路，不管多遠，我也繞開它。終於有一天，母親和我談起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇氣重新打開了它，按了那一個熟悉的鍵。

成功

當我從老師手中接過那一本深藍色的證書，我突然明白，堅持，有時才是最可貴的的吧！看看頭頂的七級證書，我的嘴角揚起一絲微笑：夢想的初芽是每個人心底的祕密，隨著希望漸漸長大，愈發甜蜜。

我的鋼琴之路 篇19

國小四年級作文 ,826字

“鐺鐺鐺……”一陣動聽的鋼琴聲從我手中傳了出來。我坐在鋼琴前，微閉著眼，手指像流水般地在鋼琴上彈奏著《夢中的婚禮》。

三年前，媽媽帶我第一次來到琴行，老師正彈著一首好聽的曲子，我聽得入迷了，稚氣地說：“媽媽，我也要學。”於是，我坐在鋼琴凳上，仔細地聽老師說這些像“小蝌蚪”一樣的五線譜各在什麼位置。一堂課很快過去了，我依依不捨地下了琴凳，開心地跟媽媽彙報：老師表揚我了。

不知不覺，半年過去了，我已經把兩本簡單又好聽的入門曲學完了。一天，老師說我們現在開始要學習新書《哈農》了。上《哈農》的第一節課，我就懵了，這書上的曲子是如此的枯燥、乏味，還難學。慢慢地，我覺得學的內容越來越難，越來越不想彈琴。有一天，我鼓起勇氣，對媽媽說：“我不想學鋼琴了。”沒想到，這麼一句話，媽媽竟然生氣發火了，媽媽帶著怒氣說：“你怎麼可以這樣呢，又要半途而廢！”看著我的眼淚流了下來，媽媽慢慢平熄了怒火，心平氣和地對我說：“好了，媽媽平靜地問你，為什麼不想學琴了？”我帶著哭腔，用蚊子叫的聲音回答：“因為鋼琴太難了。”媽媽和我面對面的坐下，手按在我的肩頭說：“你自己想想，你學了多少才藝都是因為難而放棄了，比如拉丁舞，比如圍棋。一開始學的時候興致勃勃，卻都是有頭無尾。你想過原因麼，還不是因為你碰到了困難，不是去面對，而是選擇了退縮。在我們大人的生活和工作中，也會遇到很多的因難，都是需要去克服的。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。

後來我現，困難也是可以被打敗的。我聽從老師的教導，掌握正確的指法，勤加練習，那本《哈農》早已被拿下。

當然，在新的學習過程中肯定還會遇到新的困難，但只要積極面對困難，一定可以把它打敗。這條鋼琴之路我一定能走下去。

那琴之旅 篇20

國小六年級作文 ,1540字

四月，春暖花開，我們和朋友們以及舅舅一家一起去了海邊。下了車，迎面吹來一陣海風，夾雜著大海的味道，讓人心曠神怡。小表妹白皙可愛，一見我們就雙手揮舞、向我們打招呼，雖幾年沒見，可一點也沒有生疏的感覺。

我們先去了浪琴灣地質公園。放眼望去，一片怪石環抱著蔚藍的大海，海浪在不遠處向我們召喚。為了一睹大海的風采，我們登上了繞地質公園一週的棧道。棧道依石而建，木板道下面就是海上的怪石堆。舅舅跑到棧道下面，張開雙臂叫我們拍照，只見海水在他身後，在陽光的擁抱下閃閃發光，給他身上鍍了一圈炫目的光。那張胖胖的臉上盪漾著稚氣的笑容，散發著青春的活力。

我們繼續往前走，穿過狹窄的“一線天”，經過寬敞的“桌子山”，走過一個又一個的上坡下坡，來到了一片海灘。一陣陣海浪撲來，送上一朵朵美麗浪花。“啊———”小表妹朝大海喊了一聲，興奮地跑上去踩浪花。這時，一個更大的海浪打來，我連忙向後退，小表妹更加害怕，過來拽著我，我們兩個都被大海突如其來的“驚喜”打溼了衣褲，互相笑著，連大海也矜持不住，“譁！譁！譁！”地大笑起來。

逛啊逛，我們又回到了地質公園入口的沙灘。玩過海水之後，小表妹拉著住我說：“姐姐，陪我去撿貝殼，好不好？”我牽著她的手一起走出海灘。還沒到海灘上，眼尖的她驚歎道：“哇，那是大海畫得嗎？”我順著她手指的方向一看，只見黑黑的海灘上溝壑縱橫，一條條曲線形成一幅漂亮的圖案，非常精緻！我說：“可能是那些人騎著海上自行車攆出來的吧？”可是表妹斬釘截鐵地說：“不不不，肯定是大海畫的！肯定是的！”她使勁拉著我，一路小跑到海灘上，指著那些精美的圖案，歡呼雀躍地邊說邊跳！看著眼前這一幅幅有規律的大海的“畫”，我彷彿看到幾千年前的海浪一次次沖刷著海岸，把巨石一塊塊磨平，把海邊沖洗得又黑又溼，最後終於心滿意足地留下這些美麗的花紋，慢慢退去，走向遙遠的另一邊……我牽著小表妹的手走到沙灘的另一邊撿貝殼，不敢碰壞這幅海的偉大傑作。海也沒讓我們失望，不一會兒，純白的、暗黑的、會變色、奇形怪狀的貝殼一一裝進我們的口袋。

吃完晚飯，弟弟準備好手電筒，提議道：“我們抓螃蟹去吧！”於是我們一行十幾個人拿了手電筒徑直往沙灘跑去。“啊！看見啦！那裡，在那裡！”隨著小表妹的一聲驚叫，我們立馬圍了過去。那是一隻很小的，有些透明的螃蟹，有個大膽一些的鄰家妹妹用紙巾去包住那隻螃蟹，可小小的螃蟹靈活得很，輕鬆自如地在沙裡穿梭，使我們對這小小的生靈油然升出一種敬畏感，都不敢去抓它了！旁邊有個叔叔見狀，立刻走上來“拔刀相助”，他捧起小螃蟹底下的一堆沙子，連小螃蟹一起裝進了瓶子裡。透過透明的礦泉水瓶子，我們可以清楚地看見小螃蟹還在不停地往上爬，一次又一次跌落，一條條腿逐漸縮回肚子底下，然後臥在沙子下面不動了。後來，我們又抓了一些螃蟹，大大小小共十隻。它們都興致勃勃地在“新家”那裡轉來轉去。

可惜的是，第二天，那隻小螃蟹死了，我們在海灘上堆了一個沙堡，把剩下的那幾只螃蟹都放了回去。後來，雖然還跟姐姐救了一隻小海星，可那隻小螃蟹在沙子裡努力逃命的樣子，仍在我腦海中揮之不去。

我們在海邊又玩了一陣，然後依依不捨地離開了這謎一般的那琴半島。它給我留下了美的震撼，同時也讓我第一次感悟到一個小生靈對生命的留戀和懷念。