銘記心中的教誨相關作文20篇
銘記心中的教誨 篇1
國小四年級作文 ,626字星期三的上午，老師在班裡宣佈今天下午要進行一次特殊的考試。班裡議論紛紛，頓時炸成了一鍋粥。
時間過得飛快，轉眼間就到了下午。同學們陸續從教室裡進進出出，卻沒有一個人發現門口躺著的掃把。就算有人看見了，也是默默地從它身上跨過去，好像跟自己無關一樣。只有班長小美慢慢地俯下身子，把掃把靠在了牆角。這時，講臺上傳來了李老師的掌聲。老師把同學們都叫到自己的座位上，和顏悅色地說：“孩子們，老師上午說的特殊的考試，也就是今天的撿掃把。”老師這樣一說，全班同學頓時傻了眼。
下午第一節寫字課，老師讓同學們對今天的撿掃把事件進行討論。
第一位同學小強低著頭，眼裡閃出慚愧的光芒，高高地舉著手。老師眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起來，慢慢抬起頭對大家說：“同學們，今天這件小事，其實它裡面蘊含著一個班集體的狀態。你仔細想想這件事能透出來我們班缺乏集體榮譽感。”
“第二個同學呢，小王。”李老師說，小王眼裡閃著堅定的目光，一下站起來：“我認為這件事不是個人的問題，而是全班每個人的事，所以大家都要把這個冷漠的行為改正掉。”
最後李老師把目光投向的一個角落：“小白，你來說說自己的看法。”小白說：“如果我們把一個人看做一個國家的話，就從我們這種狀態，我們中國早就落後了，人們常說落後就要捱打。”
聽完孩子們的發言，老師欣慰地點了點頭，說：“現在的社會，人們的品質越來越差，所以我們要快快改正現在的壞習慣，做一個心中有愛，有責任感的寶貝。”老師說完，孩子們都慚愧地低下了頭。
校園安全銘記心中 篇2
國小五年級作文 ,686字我們學校的活動設施總體來講很安全，而且樣樣都齊，一樣也不缺。
不過我建議：
一、最好儘快把那座教學樓修好，一經很久都沒修了，不然很容易給同學帶來一些安全隱，傷到同學們。
二、應該修幾個廁所，因為每天午休起床後太多人去上廁所了，排個隊都要十多分鐘，很可能會造成踩踏事故，不過，如果學生們一個一個地排好隊，就不會了。以上的是我提出的兩條建議，雖然只有兩條，但是做，可能會比較難做，不過儘快吧！
記得有一次，上三年級的時候，三二班的樑建鋒同學和其它幾個同學在樓梯上完耍，玩“爬樓梯”，但是不好的事發生了，樑健鋒同學突然從樓上摔下去，從三樓一直摔倒二樓，那時，他的心一定碎了，他一定想：為什麼我要玩這樣的遊戲……聽說他骨折了，沒了，後來他的傷好了，但是每當想起那一幕，還是驚心肉跳。因小事而吵起來，還有的同學甚至把生命也搭上了。這些所引起的不是一句道歉就可以挽回，而是一輩子的後悔啊。
學校是我們共同學習、生活的地方，有老師，有同學，有花草樹木，小樣就相當於我們的家呀！通道這些你是否想過，比如：課間同學們互相追逐打鬧，從樓梯扶手滑下來，都是很不安全的。可是有兩個同學偏偏不聽，最終有一個同學掉下來，幸好沒什麼大礙。還有一個同學在上學期期末考試時，不遵守校園安全紀律搞得左手骨折了。
為了不再發生這樣的事情，我給大家提幾個建議：1、不能在樓梯、走廊追逐打鬧，做到輕聲漫步靠右行。做操、集隊要有秩序行走，不能擁擠，以免發生安全事故。
最後，讓我們牢記“珍愛生命，遠離危險”，讓我們在和諧、美麗的校園健康成長。希望同學們加強安全意識，讓校園成為安全的港灣，讓我們在這裡度過美好的童年。
我心中的教室 篇3
國小四年級作文 ,634字隨著科學的發展，未來的一切也在不斷變化，我們的學習環境當然也不例外！
未來我們的教室讓我們親愛的老師們告別了粉筆灰，告別了辛苦的燈下備課，還有我們這些可愛的孩子告別了沉甸甸的書包，告別了繁多的學習工具……這時的你一定驚奇萬分了吧，俗話說百聞不如一見，我們這就去參觀一下我心中的教室吧。
進入教室，首先映入我們眼簾的是一塊黑板上方懸掛著的巨型多媒休顯示屏，那樣老師就可以直接坐在講臺上用自動備課程式直接上課啦！接著你一定被那那一張張、一排排造型特別的桌子吸引住了，它們不但造型特別，而且其功能更會讓你大吃一驚。桌子看上去是用玻璃做的，你們肯定會問：“用玻璃做的？不會輕易被你們這些調皮鬼打碎髮生危險嗎？”告訴你吧，這可是高分子合成的鋼化玻璃。你會發現在這兒找不到書本的影子，按下玻璃課桌上的書本按鈕，就會出現一臺電腦，假如上語言課講到恐龍的起源時，戴上3D眼鏡，就會看上一場精彩的關於恐龍起源的電影！這個桌子還有一個奇特的功能，如果你的筆或本子掉了，一隻巨大的機器手會幫你撿起來。但這桌子有個缺點，就是你做什麼小動作都逃不過老師的火眼金睛，因為桌子是透明的，這不會給你帶來不方便吧！
教室裡冬暖夏涼，室內的溫度會按一年不同的季節，自動調節到適合人類居住的溫度。這間教室還可以隨時搬遷，如果在城市厭煩了，還可以搬到風景優美的鄉村去圖個新鮮。教室的結構嚴謹、十分堅固，可以防地震、抗颱風防火災。
這就是我心中的教室，你是不是很想能變為現實呢，真正擁有它呀那我們就一塊努力吧！
銘刻心中的一幕 篇4
國三作文 ,644字隨著時代的進步，電影業也迅速發展。就這幾年，各類電影層出不窮，精彩得使人目不暇接，有的鏡頭讓人反覆品味，令人深思。比如，我至今仍難以從記憶中淡忘的—《泰坦尼克號》中那四位提琴演奏者在死的邊緣上忘情演奏的那一幕。
我們在影片中，開始見到他們的時候，是在燈火輝煌的大廳中不起眼的一角，周圍的男男女女們盡情地歡舞著，琳琅滿目的酒杯輕輕碰撞著。在這樣場景中，這四位演奏者的絃樂四重奏猶如廣袤的灌木叢中幾隻蛐蛐在低吟一樣，只是華麗下的一種襯托。
但在輪船即將沉沒的那一刻起，我才意識到，他們不再渺小，他們才是主角，永恆的主角。
當船長宣佈輪船將要沉沒，必須緊急疏散乘客時，全船二千多乘客頓時人心惶惶。混亂，暴動，夾雜著絕望的尖叫聲，無處不在。而在此時，一曲輕快而舒穩的音樂漸漸響起。這是怎樣一個場面啊！冰冷刺骨的海水已淹沒了大廳，但這四位演奏者就到甲板上，他們沒有選擇逃生，而是繼續把音樂帶給混亂的人群中。其實，他們也有過求生的念頭。其間有個鏡頭，音樂戛然而止，三名演奏者相繼離去，但最後一位卻留了下來，奏起了淒涼孤獨的小提琴樂曲，也許是這音樂感動喚回了離去的演奏者，於是音樂聲又充實高昂起來。這不和諧的場景其實也正是最和諧的體現。在這音樂聲中，我聽到了他們共同的心聲：他們寧願放棄自己的生命，也希望更多的人能夠擁有生存的機會，並給他們帶來最美音樂享受。
船，最終沉沒了。沉浸到暗無天日的深海中，那四位不知名的演奏者也永遠地消失了，但他們已在觀眾心中留下了永恆的生命之音。
我不曾忘記心中的你 篇5
高一作文 ,989字初晨，暖陽，微風，點點線線，幻化成一圈又一圈的光暈，散成漣漪，將眼前的文字晃入我的眼眸，蒸騰起一片大霧。
望著白紙上那些方方正正的筆體，心中莫名的情緒牽引，恍惚間，一雙蒼白但骨節分明的手，將我拉入了那無邊的幻境之中。
那是你的手，蒼白卻不冰涼，握著我時，溫暖由指尖傳遞，似一股溫泉，願讓我傾盡所有。你牽著我往前走，去追溯你的過往—由幼稚到成熟，由叛逆到溫順，由淡然到生機勃勃。怎樣的水墨畫才能勾勒出你在我心中的模樣，然後，由你執筆，傾訴你的衷腸。
與你一起，我似乎忘了自己是誰。只願聽你訴說，只願聽你吟唱，只願同你一起看花開花落，看世事無常。你給了我另一個世界，那裡沒有人世的爾虞我詐，沒有嘈雜的紛紛擾擾，亦沒有多餘的傷悲。你讓我感受天地間的大美而無言，你讓我用心銘記花草卑微卻完滿的生命之氣，你讓我去傾聽那些聲音無法觸及的罅隙。
凝視你的眼眸，如琥珀般閃爍，同你的視線一起，繁衍出一串串無聲之樂，折射出柔光滿天，將你我置於其中，編織成一幅永恆的畫卷。遠方似乎依稀有歌聲傳來，卻在還未停下留戀時，便消散。那是我對你的讚歌，只屬於我對你一個人的聲音，我知道，你懂。
曲終人散，自古離別多是悲慼的。你將我送回，耳邊仍停留著你的呢喃：我一直都在，未曾遠離，陪你完成你所有的精彩。
片刻的停頓，小四關於你的描述便在我的腦海中迴圈—文學從來就沒有幼稚和成熟之分，它連綿不絕，生生不息，它不輸給任何成就，它有理由去接受鎂光燈和舞臺的犒賞。瞧，親愛的，原來你如此的為別人所愛。你接受著她們熾熱的眼光，帶著欣賞的，然後，讓我心安。我可能忘了告訴你，你就像清晨瀰漫在森林裡的湖泊之光，泛發出沁人心脾的氣息。這就是我愛你的原因。
一個人，恍惚地坐在燈下，影子陪著我和筆體一起描述著我心目中的你。那一起一落的聲響，劃過我的心頭，似流水般氤氳起一片彩虹。
還記得於你耳畔的那句呢喃？我說，我崇拜你，欣賞你。與此同時，也因此而欣賞自己，愛上自己。能夠愛著因為喜歡你而充滿熱情的自己，甚至覺得，連自戀都成了另一番美的代言。
你從不問我，我對你的感情如何。其實除了愛，還有仰賴。發自內心的對於藝術品般的你的欣賞。
你曾說，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。那麼，請允許我再為你唱一曲讚歌，唱一曲無關別離，無關往事，無關寂寞，只關乎你我的高山流水。
啊，親愛，我忘了說，最美的是你的名字。
銘記心中那份愛 篇6
國小六年級作文 ,766字一份愛，雖眼看不見，心中卻可感受到。在記憶中愛你的人，將會讓你永遠記在心。
“裡面有根骨頭呀！”我端在嘴邊輕輕吸了一小口，臉上洋溢著幸福的笑容，舔舔嘴邊棒子骨湯，問道：“是不是加了蜜棗呀，不然怎麼會讓我覺得妙不可言呢？”“呵呵，你可以猜一猜呀。”媽媽笑著回答，輕輕地摸了摸我的頭，又笑道：“別喝那麼快，小心噎到了。”
我怎麼可以慢下來呢，我心想。這可是一種妙不可言的味道啊！棒子骨煮得熟透了，一口咬下去，骨頭汁一滴一滴地流下來，滴在湯裡，使湯更鮮美，那三鮮鬆茹鮮嫩多汁，讓人彷彿置身在仙境裡面，還帶有棒子骨獨特的氣息，還有玉米的柔軟和香甜。不用再喝了，只要輕輕一聞就可以辨別出來了。
白湯為底色，白中帶黃，是一股濃濃的白汁，讓人忍不住想要嘗一口，看看是不是新鮮的骨頭，而這鬆茹和玉米像天上的星星一樣，吧天空裝飾得絢麗多彩，而上藥讓這碗湯增添了幾絲平凡樸素的氣息，使香濃中多了幾分甘甜。
每天清晨，都是從這一碗湯開始的。濃湯用它的氣味打破了以前枯燥乏味的日子。當每天晨光熹微時，我一起床就看見媽媽忙碌的背影，她用帶有涼意的水沖洗棒子骨，也沖走了思思乏味。等到那鬆茹熬出汁來，玉米變成“黃金”時，就立刻放進鍋中用慢火燉煮，這才可以使骨頭湯色香味俱全。我常跟媽媽說：“其實不必麻煩，用壓力鍋即可做好。”可她回答道：“這會使骨頭湯熬不出汁。”
“這裡又有什麼呢？”我又調皮地側著臉問媽媽，“怎麼這麼餓好喝？”暖風吹著她那溫暖的臉。她還是回答那一句老話：“你可以猜一猜呀。”
其實裡面有什麼我都知道。您總是提前把它們放在各個玻璃碗裡，有玉米、鬆茹、山藥、棒子骨，還有一種最上好的材料，那就是您的愛成就了這碗濃香四溢的棒子骨頭湯。
我端起湯碗，湊著那香濃的味道，喝著那鮮美的骨頭湯，連同媽媽對我那深切的愛一同埋在了我心靈的最深處，永遠銘記在心！
我心中的教室 篇7
國小四年級作文 ,467字看著眼前這凌亂的教室，看著老師吸著那嗆人的粉筆灰，讓我想起了我心中的教室。
首先，教室的門是金屬的，無論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門的一個毫毛，金屬門具有安全識別的功能，如果是本班的同學那門就能自動識別，讓同學和老師順利進入班級，要是外班同學那對不起了它會把你送到大門外。如果上學遲到了，它會對你說：“您遲到了，下次一定要注意”。你要是沒有遲到那它會給你一個獎力給你一份小禮物。
在說說黑板吧！老師在也不用拿粉筆在黑板上寫字了，只要老師用語音說話，那黑板就能自動識別語音出現了老師想寫的內容，老師就不用那麼辛苦了，也再也不用吸筆灰了。
老師正在講課，假如你在弄小動作，你的椅子就會搖動一下，讓你注意聽課，但是決不會發出聲音來的。我們還會有一個智慧書桌有許多的按扭，上什麼課它就會把書準確的放在書桌上在也不用煩惱了。它會把書和本子按順序和種類碼放們整齊有序。還有一個飛行的毛毯這個就用來讓我們快速到家，那樣我們的爸爸，媽媽在也不用擔心安全問題了。
看著現在的一切，我多麼希望我心中未來的教室能早點的到來。
銘記心底的歲月年華 篇8
國二作文 ,921字時光微涼，一場回憶被海水浸泡，我小心翼翼地拾起——童年的清澈平靜，那時的我們活在水晶球的世界，滿眼都是純粹而又透明。
那銘記心底的記憶如河水般清澈，汩汩流出——
那時，我們什麼都不懂，只知道要吃好多好多比巴卜泡泡糖才能將人物貼紙集齊，手捧著紙貼收穫著小朋友豔羨的目光；只知道第一次吃棉花糖的時候，小心翼翼的咬一小口，讓細細的糖絲在口中化開，第二口大大的咬一口糊得滿臉都是棉花糖但還咯咯的笑著，不在乎小夥伴看著我滿臉的塘渣，捂著嘴笑得直不起了腰；只知道說著二八二五六，二八二五七，思考著如何才能將皮筋跳到七級的歡樂；只知道要?窈枚嗪枚嘈∫盎ê土?μ醯?拍鼙喑珊每吹男』ɑ罰?詈笠歡ㄒ?逕弦蝗?肺膊藎恢恢?老胱旁躚?拍茉諭婧斕啤⒙痰啤⑿“椎頻氖焙潁?繕涎劬ψ階⌒』鋨椋?吻宕嗟男ι?┩剛?踅值?hellip;…
那些年，我們什麼都不懂，但我們依然快樂，陪伴我們的是喜洋洋永遠的勝利和灰太狼永遠的失敗，是關鍵時刻感情迸發的貓和老鼠，還有那白雪公主的美好故事。對了，還有那如今已經逝去的童真。
如今，淡淡的清香，淡淡的快樂摻雜著淡淡的感傷。少年的我們，漸漸褪去了那份童真與稚氣。在我們眼中，忽然多了許多東西，譬如感傷，譬如學習，譬如忽然萌上心頭的一縷愁思。詩人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁，大抵說的就是這個感覺吧。
陽光透過葉上的露珠映在臉上，餘光從葉的縫隙中灑向大地。我再一次在草坪上，望藍天白雲鳥語花香，微風輕拂，草葉隨風飄蕩，帶來了詩一般的韻味，也帶來十里果香。綠葉沙沙作響，柳枝擺動著它那柔軟的身姿。驀地，我想念起草地上奔跑的感覺，想念起躺在草地上看鳥兒飛過枝梢，白雲悠悠地流過。但心裡卻總有一個聲音提醒著要把作業做完，要預習每天的功課，要考一個好成績。只知道要學習，但卻早已忘了為何而學，忘了初心。
歲月，無論抓緊還是放開，終會流逝。於是，對已逝的歲月說聲，走好！對將逝的年華說聲，你好！最後，回到原點，對正逝的年華說聲，很好！
時光微涼，那一場回憶被海水浸泡，我滿懷惆悵地合上記憶的閘，秋風吹拂早已的斑駁歲月，我們能做的，只有銘記心底……
銘刻心中的一件事 篇9
國小三年級作文 ,548字記得有一次，好像是星期三的時候，我們發生的一件事情，至今留在心裡，難以忘記。
緊張的一節課，隨著下課鈴聲響起，語文老師佈置了一會兒作業就離開了，我也快速衝出去找小夥伴玩，忽然，我看見兩隻螞蟻一起在搶一塊掉在地上的麵包，爭來搶去，十分有趣，它們為此爭得不可開交，我彷彿間，好像聽到一隻螞蟻在說：“我先看到的。”另一隻螞蟻也不甘示弱：“我先拿到的。”就這樣，兩隻螞蟻吵了起來，誰也佔不了贏面子。
下一步它們會不會直接開戰，我這樣想的時候，情節就如我所願開始了：“不如……我們來打架？”“可以呀！”兩隻螞蟻來到了戰場，一隻螞蟻向另一隻螞蟻衝來，另一隻螞蟻一躲，那隻螞蟻撞到了樹上，另一隻螞蟻向那隻螞蟻衝來，它們打得難捨難分，可是那片面包，卻被冷落在一邊，被另一群螞蟻發現拖走了。
我正看到精彩處，突然叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我戀戀不捨地離開了戰場，我還不知道打到最後，不知到底是哪隻螞蟻贏了呢？不過，它們如此不知禮讓，卻將到手的美食拱手送給了他人，看來不能憑意氣辦事，最終吃虧的還是自己。
這件事雖然過去很久了，但在我心裡卻又是多麼令人難忘啊！至今還記憶猶新，令人難忘。
銘刻心中的一件事 篇10
國小五年級作文 ,663字在我的生活中，發生過許許多多的事情：有令人感動的，有令人傷心的，有令人高興的……很多事我都淡忘了，但有一件事深深地銘刻在我的心裡，一想起來就熱淚盈眶。
去年的冬天，天氣很冷，寒風凜冽，我感冒發燒後留下後遺症——咳嗽。一天晚上，我一聲長一聲短地咳，喉嚨像被火燒似的難受。第二天一早，奶奶輕輕地摸了摸我的腦袋，親切地說：“你昨晚咳得那麼厲害，喉嚨覺得怎麼樣？”我說：“又痛又幹”。奶奶不說話，我吃完早飯上學了。放學回家，我還沒走進家門，就聞到一股雪梨湯的香味，奶奶從鍋裡端出雪梨湯，拉著我坐下，心疼地對我說：“快趁熱喝，喝了喉嚨就不難受了”。我對奶奶說：“您也喝點吧！”，奶奶說什麼也不肯：“這是奶奶專門給我寶貝孫子挑了最好的川貝和雪梨煮的湯，喝了就好了！”奶奶臉上洋溢著得意的笑容。我喝著那甜潤的湯，彷彿看到了奶奶冒著刺骨的寒風，走在往市場的路上，瘦小的身子被吹得瑟瑟發抖。她雙手凍得通紅，卻在細心地挑選最好的雪梨和川貝……想到這裡，一股暖流湧入我的心田。一連幾天，我都喝著甜甜潤潤的川貝雪梨湯。在奶奶的精心照顧下，我再也不咳嗽了！這都是奶奶的功勞呀！奶奶為了照顧我，頭上的白髮又增多了！這比山還高比海還深的祖孫情，怎麼不令人感動呢？
現在奶奶還是一如既往地照顧著我，我在心裡默默地祝願奶奶身體健康、開心快樂！奶奶，我愛您！