釣魚迷相關作文20篇
釣魚迷爸爸 篇1
國小二年級作文 ,417字每個人都有自己的愛好，那，你們猜猜，我爸爸的愛好是什麼？對了，釣魚。
爸爸愛釣魚，幾乎到了痴迷的程度。一有時候就哧溜一聲走了。不能出去釣魚時，就抱著他心愛的釣魚竿擦個不停。要不，就在家拌自制的魚飼料。沒事也喜歡看有關釣魚的電視節目。
那天一大早，爸爸不顧媽媽的反對，興高采烈地出了門，結果晚上一回來，什麼話也沒說，奔進了廚房，狼吞虎嚥地扒了兩大碗飯，媽媽看著爸爸吃飯的樣子，不禁調侃道：“餓死釣魚鬼！”爸爸不好意思地在一旁傻笑。我為了打破這尷尬的局面，忙問爸爸：“爸爸，你釣了多少魚？”爸爸就像抓到了一根救命稻草，連忙領我去看他的“戰利品”：十幾條小得幾乎看不見的魚。我一邊捂著肚子大笑，一邊飛奔進廚房叫媽媽來看，媽媽沒好氣地說：“不用看，我就知道他釣不到大魚。”
我的爸爸因為一年四季都在釣魚，常常被毒辣的太陽暴晒，所以黑得像個非洲人。瞧，爸爸一笑起來，黑面板和白牙齒就形成了鮮明的對比。如果讓他給黑人牙膏打廣告，效果一定不同凡響！
釣魚迷老爸 篇2
國小三年級作文 ,292字我的爸爸個子高高的，面板黑黑的，頭髮又黑又亮，戴著一副近視眼鏡，是個釣魚迷。
週末我起床發現他不在家的話，不用說我都知道他去釣魚了。爸爸釣魚時總是很認真，一動不動，一言不發，眼睛一直盯著水面。假如來了電話，他會立即結束通話，真是“怕得魚驚不應人”啊！有魚兒上鉤時，他會以最快的速度起身，拉起釣竿，激動不已。如果我在旁邊，還會讓我去看魚。
記得有一次，我半夜起床，發現書房的燈亮著，走進一看，原來爸爸還在擺弄漁具。在他眼裡，漁具就是無價之寶。
爸爸有時會滿載而歸，有時會空手而回，但是這都不會影響他對釣魚的熱愛。他有很多漁友，一旦有漁友約他，他總是滿口答應。
瞧！這就是我的釣魚迷爸爸。
釣魚迷老爸 篇3
國小四年級作文 ,635字我的老爸今年40多歲了，中等個子，有點胖，沒什麼別的愛好，就是喜歡釣魚。
暑假裡，我和媽媽到他那裡去玩，他就開始了他的“釣魚生涯”，每天凌晨三四點鐘，他就像機器人一樣，按時起床，用神一般的速度換好衣服，帶著他的裝備，風一般地出門了，到七八點就回來了，因為他白天還要做事的，他還會經常擺弄他的釣魚竿，還有魚鰾，或者把已經放好的魚鉤又一個一個地拿出來看，再一個一個地放回去，若是我摸了一下或碰一下他的魚竿，他就會急得大叫：“不要碰！”我就會對他說：“到底是我是你的孩子，還是它是你的孩子？”他就會說：“都是，都是！”唉！真是沒救了！
說起他的釣魚裝備，那是五花八門，有海竿，臺釣竿，還有釣不同的魚又要用不同的鰾，不同的魚鉤和魚線，所以又有很多的魚鰾，魚鉤和魚線，還有魚網、防水鞋、防晒傘、釣魚服，家裡專門有一個角落是放他的釣魚裝備的。
老爸釣魚豐富了我們的餐桌，儘管我不喜歡吃魚，但他天天釣魚，我也只好“認命”了。但有一次他居然釣了一隻甲魚，他開心得不得了，逢人就說他釣了一隻甲魚。我看到那隻甲魚伸長著脖子，爪子不斷地爬，想要從桶子裡逃跑，可它最終也沒能逃出我爸的“摩掌”，這天，我們吃到了美味的甲魚。
老爸還知道哪些魚笨，哪些魚聰明，什麼地方魚多，什麼地方魚少，他還會經常跟他的釣友們在一起討論釣魚的事，老爸對釣魚的痴迷讓我想起“煙波釣徒"張志和的《漁歌子》，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
老爸對釣魚這樣痴迷，可真算是一個釣魚發燒友啊！
釣魚迷爸爸 篇4
寫人作文 ,1068字“叮咚！”門鈴響了，留著短鬍子，戴著金邊眼鏡的爸爸剛剛還在書房認真地看著書呢，聽到門鈴響了，立刻放下書，一個箭步衝到了門口，興高采烈地說：“哈哈！我的快遞終於到了！”
爸爸開啟門，連忙接過快遞小哥送來的紙盒，拿起剪刀，迫不及待地開啟快遞。瞧著他那滿懷期待的著急樣子，我不禁暗自發笑：原來爸爸斯文的外表下還有一顆放浪的心呀！我好奇地問爸爸：“爸爸，這是你這個月第三次收到快遞了！你又買了什麼好東西？”爸爸神祕地湊在我耳邊說：“是我的釣魚裝備到了，千萬不要告訴你媽媽呦！”爸爸把他的“寶貝”漁具翻到了他的“漁具百寶箱”後，我又打趣地問：“若不想讓我告訴媽媽，你告訴我漁具有哪些呢？”有魚鉤呀、魚竿呀、魚食呀……”爸爸饒有興趣地對我解釋道。
有了這麼高階又齊全的裝備，怎麼能忍心不讓爸爸大展身手一番呢？四月的一天，我和爸爸來到鄉下，準備“牛刀小試”一下。
爸爸調好香噴噴的魚食，早早地投到水草茂盛的河底，等待魚兒們聚在這裡“開大餐”。一頓飯過後，爸爸不慌不忙地撐起釣魚支架和大傘，再擺出釣魚坐的椅子，然後拿出了長長的魚竿，綁上魚線，調好浮標，把魚餌從土裡抓了出來，穿了兩條到兩個小鉤子上，原來，這個叫“雙飛”，要釣就能釣兩條，真是一箭雙鵰啊。我倆每人坐一張小椅子，準備工作就做完了。只見爸爸把魚鉤用力一甩，正好甩到剛剛下食的地方，再把魚竿架到了支架上，躲到了傘裡，浮標在水裡飄來飄去。那清風吹在我們的臉上，遠處還飄來陣陣菜花的香味，偶爾傳來一兩聲鳥鳴，真是愜意極了。
我們靜靜地等著魚兒們的到來。等著等著，突然，浮標往水裡猛地一沉，爸爸心裡一激動，猛地把魚竿一拉，以為這次定有收穫，誰知魚兒一甩尾巴，一個翻身竟然被它掙脫了，而魚鉤上的魚餌也不見了。爸爸真是太失望了，說：“這魚真狡猾，吃了我的食，竟然還溜了！”爸爸收回鉤子，又穿上一個魚餌，往水裡一拋，這一次，爸爸目不轉睛地盯著浮標。過了一會兒，浮標又猛地往水裡一沉，爸爸看準時機，用力一拉。哈哈，終於釣上來一條大鯉魚！那大鯉魚在空中劃出了一道優美的弧線，掉到了地上，在地上的大鯉魚還是活蹦亂跳的，試圖逃回“家鄉”，可為時已晚。爸爸高興地都快跳起來了，說：“小丁，我們回家做紅燒鯉魚啦！”我的心裡也樂滋滋的，不一會兒，爸爸又釣上來好幾條大鯽魚，哈哈，看來我的爸爸果然是個“釣魚迷”！
我的爸爸一心熱愛釣魚，一有空就往河邊跑，為此，原本白淨的老爸，臉上都被晒成了古銅色。但一看到爸爸拎回來的魚兒，就能想到一家人一起分享鮮美魚肉的場景。我愛我喜歡釣魚的老爸，這不，他又在書房裡默默地穿起了魚線……
我的釣魚迷爸爸 篇5
國小四年級作文 ,615字每當我即將上床睡覺之際，老爸就會將手機微信開啟，進入釣友群，你一言，我一語地和群友們聊釣魚的事。
在我放暑假或寒假的某個夜晚，他會在我睡著的時候悄悄地把電視開啟，調到釣魚頻道，每次都是不看到三更半夜，決不罷休。
老爸不僅喜歡釣魚，還經常去外面打比賽。賽後如果沒有得到名次，他就會裝作無事人，絕口不提“打比賽”這三個字，甚至整個晚上都不在“釣友群”裡說一句話。你要是問他這件事，他就會故作輕鬆的說“嗨，這次沒發揮好而已。”要是得到好名次了，就興奮得像中了百萬大獎似的到處嚷嚷！
每次我一放暑假，老爸也給自己放假。一個星期，會有四五個白天，見不到他的影子。不用猜，肯定是拿著魚竿，到哪個水庫練竿兒去了！除了白天，晚上他也會出去釣魚。一個月，得有兩三個晚上不睡覺，提著“大燈”，夜釣去。等到第二天早上我去上學時，他才打著哈欠回家。然後整個白天都在睡覺，絕對稱得上“夜貓子”。
我爸和的魚食很香，香得嗆人，主要是放在裡面的小藥起的作用。小藥有草莓味、密奶味、老冰棍味等等。他會針對魚的種類配各式各樣對口的小藥。
我爸還是個環保人士呢！一般釣魚人常用的，都是鉛墜，但鉛是會汙染水源的，因此我爸就用環保型銅墜。爸爸的這個舉動，讓我很是敬佩。
看到了嗎？這就是我的老爸，配得上“釣魚迷”的稱號吧！
釣魚迷 篇6
國小四年級作文 ,504字爸爸是個釣魚迷，他每天都會去河邊釣魚。
爸爸拿上釣魚竿，來到河邊，坐在一塊大石頭上，放上魚餌，只聽“譁”地一聲，爸爸就把魚竿甩進水裡。坐在爸爸旁邊的是一個急性子的釣魚迷，他見魚兒們久久不肯出來，一氣之下，他氣呼呼地走了。爸爸卻十分耐心，因為他相信，總會有魚兒釣上來。他的目光緊緊地盯著釣魚竿，身子也一動不動。
突然，釣魚竿開始劇烈震動，爸爸眼前一亮，使勁一扯，“譁”，一條大魚就被釣了起來。爸爸把大魚裝進水桶裡，魚在水桶裡用力蹦跳著，似乎想蹦進河裡，爸爸趕忙給它又倒了一些水，才平息了它的“怒氣”。
爸爸又重新釣起了魚。他把魚餌放在釣鉤上，甩進水裡的時候又濺起了一陣水花，這次爸爸又開啟一個袋子。“這是什麼呀？”我問。“這是魚的飼料，這樣就可以把魚吸引過來了。”說著，把飼料倒了進去。爸爸可真聰明。果然不出乎爸爸的意料，魚兒們紛紛來搶吃的。爸爸又拿出網兜將它們一網打盡，裝進桶裡。“耶，成功了！”我和爸爸都高興地跳了起來，真是滿載而歸！爸爸真是個厲害的釣魚迷。
釣魚讓我著迷 篇7
國二作文 ,714字天空晴朗，心情也好。中午，獨自一人坐在小河邊，心中想著一些愉快的事。微風拂來，花裡帶著野花的香味，一股愜意之情不禁油然而生，我醉了……
“哈哈！上鉤了！”正當我陶醉的時候，不遠處傳來一個聲音，很熟悉，聽起來似乎比我還開心，在好奇心的驅使下，我循聲而去。
站起身，放鬆腳步，撥開一叢灌木，一個熟悉的身影出現在面前，這不是爸爸嗎？
“爸爸！”“噓，別出聲！”爸爸手指放在嘴邊，嗔怪地說道。
“哦！”我捂住嘴，輕輕地走到爸爸身邊。“哇！好大的魚啊！”我尖聲叫道。“叫你別出聲。看！魚跑了吧！”“那……我來釣魚，賠給你，怎麼樣？”“真的？”爸爸站起身，轉身走開了。我心中暗喜，這麼好的差事讓給了我……
我學著爸爸的樣子，坐在河邊那塊大石頭上開始釣魚。剛開始我還不亦樂乎，可沒過多久，我就堅持不住了，只覺得手麻腳癢心酸，頭昏眼花。
我原本以為釣魚是一件非常輕鬆的事情，這會兒終於知道有多難了。我想繼續堅持一會兒，免得受到爸爸的譏笑，可是心裡癢癢的，怎麼也坐不住。想啊等啊，又堅持了一會兒，還是沒有魚兒上鉤，看來今天我是面子丟盡了。
“還是算了，我不管了”。我小聲嘀咕道。正準備放下魚竿時，魚竿顫抖了一下，“有魚！”我馬上拉回魚竿，“好大的魚啊！”那條魚痛苦地掙扎著，我於心不忍，我將它取了下來，又放回河裡了。
我依然拿著魚竿，一動不動地坐在大石頭上，任憑浪花打在臉上。我的努力沒有白費，我一共釣到了十幾條魚，可是，最終我一條也沒有，因為我把它們放回到它們該去的地方。
太陽收起了最後一絲光芒，爸爸來了，問我：“你釣的魚呢？”
“放了！”“為什麼？”“因為魚兒也是生命，我不想傷害它們。”爸爸先是一愣，繼而爽朗地笑開了。從此，我迷上了釣魚！
我迷上了釣魚 篇8
國小三年級作文 ,556字早晨，我坐在小河邊，聽到小鳥在“嘰嘰嘰”地叫，看到魚兒在水裡歡快地游來游去，還有蜻蜓在小河上飛來飛去。當我伸手去捉的時候，它就一閃，飛走了。
今天天還沒亮，我們全家就出發去釣魚了。我先給魚杆上的鉤子掛上白白的、小小的饅頭，然後用力往後一甩，再往前一甩，魚線就掉到了水裡。我靜靜地看著魚杆，啊，有動靜啦！我立刻一拉魚杆，哇，好大的一條魚呀！這條魚有黑灰色的鱗，眼睛很大，有些紅。我看著這雙眼睛，還以為它得了紅眼病呢。後來才知道，這種魚天生就是這樣的。
我開始第二次釣魚了，這一次的方式有些不同了。我在魚鉤上掛上饅頭，然後在空中甩了三次才將它放在水裡。呵，又釣上來一條！這一條跟上一次釣到的魚不太一樣。這條魚有鮮紅的鱗片，非常有活力。
“不好！”魚掉在地上了，我也一下撲倒在地上，摔得生疼。但是我笑了起來，因為我抓到了這條魚。我害怕魚再次想掙脫出去，就把它放在離小河有一米多遠的地方。我越釣越著迷，一直到下午四點多的時候，媽媽才帶著我準備回家。我給小紅魚取了個名字，叫“奇遇小紅魚”，打算把它好好養在魚缸裡。
傍晚的小河金光閃閃，彷彿被畫筆染過了似的，它好像在對我說：“我的河水裡有好多好多的魚，歡迎你常來釣魚哦！”
釣魚記 篇9
國小四年級作文 ,656字我是一個活潑好動的小男孩，媽媽說我屁股上長了一個尖，任何一個時刻都坐不住。即使我這麼好動，我卻喜歡釣魚，非常奇怪吧，就來聽聽我釣魚的故事吧。
我奶奶家的村子附近有一個大水庫，在陽光的照耀下，水波粼粼，像顆顆寶石折射著晶瑩的光彩。走在岸邊，總會時不時發現有魚兒冒出頭，我像一隻小貓一樣常常蹲在岸邊發愣。爸爸發現我的喜愛，就買來了釣魚工具，和我相約一起釣魚。
我興高采烈地邊走邊唱，路邊的小花微笑著向我招手，按照爸爸的提示，我把魚餌裝在魚鉤上，使勁往水裡一拋，靜悄悄的等待魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，魚兒怎麼還不上鉤呢？要不拉上來看看，說幹就幹，將魚竿慢慢往上提，咦，果然什麼都沒有，一股失望湧上心頭。爸爸看到了我，笑嘻嘻地摸著我的頭說：“兒子，釣魚可不能圖快，你如果不能靜下來，魚兒可不會到你身邊。”聽了爸爸的話，我又慢慢地坐了下來，重新裝上餌料，把釣竿拋入水中，靜靜地等待魚兒上鉤。周圍靜極了，我感到就快中午了，可是還是一條魚兒都沒有上鉤，可是爸爸那邊好像已經收穫了好幾條。我在心裡不禁默唸：“魚兒，魚兒，快來吧，我這邊的好吃。”過了一會，魚竿動了，慢慢下沉，我情不自禁地大喊起來：“爸爸，有一條大魚上鉤啦，快來看呀！”爸爸聽了，迅速地跑過來看熱鬧。我猛地把魚竿一提，一條魚兒隨之撥出水面，“哈哈，兒子，好大的魚啊！”聽了爸爸的誇獎，我不好意思地撓撓頭，這條魚兒只有15釐米左右，果然是條“大”魚。
雖然第一次釣魚只釣上了一條小魚，可是我卻從此迷上了釣魚，我有了安靜的一面，親愛的朋友，你們喜歡釣魚嗎？
釣魚 篇10
國小五年級作文 ,571字星期天我去釣魚了，哈哈，這可是我第一次釣魚！
吃過午飯，突然有了一個想法，我們要去釣魚！於是，迅速行動……我和爸爸媽媽上漁具店買了魚竿、魚鉤、魚食等必備物品，便匆匆的開著車到了一個叫“釣魚島”的垂釣場。
這個垂釣場好大呀，尤其是那個大大的池塘，池塘裡的水清澈見底，塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。水是水晶般的晶瑩，水裡的魚爭先恐後地遊著，陽光照射在水面上，在塘面上跳來跳去。
開始釣魚了，這可是我第一次拿魚竿呀！我起先連拿杆都不會拿，老掉，甚至有一次還差點掉到了水裡。爸爸告訴我，拿魚杆的時候要雙手拿，抓得不要太使勁，越較勁魚杆就越要掉下去。我聽了爸爸的話，若有所思地點了點頭，就照著爸爸的樣子做，過了一會兒，果然工夫不負有心人，我會拿杆了！
接下來，我就要學怎樣釣魚了。爸爸說：“釣魚時，把魚餌投向水裡，然後看著魚餌上面的標誌，等這標誌稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候，就有可能是有魚在下面，這時就要把魚鉤提上來，不能讓魚溜走”。於是我充滿好奇地試了試，把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天，沒有一條魚上來，我不耐煩了，剛想把魚杆放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時爸爸和我猛地往上一提，一條魚呈現在我們的面前。我們拿起了水桶，把魚小心翼翼地放到水桶裡，拿著水桶興高采烈的回家了。
我懷念那魚塘，在那裡我認識了大自然，學會了釣魚。
第一次釣魚 篇11
國小六年級作文 ,582字生活中，我許多想第一次，如一個個腳印，印在我的成長道路上，其中那第一次釣魚的經歷。卻讓我流連忘返。
這是兩年前的事情了。那一天，早晨我和父親一起外出釣魚。在湖邊，我取出魚竿，釣上魚餌，甩到湖裡，便靜靜地等待。
另一邊，父親早已坐著等候魚兒的上鉤了，而我也呆呆的望著湖上的浮標，靜候著。
沒過多久，浮標沉了下去。我立馬收魚線，可提起了時，空蕩蕩的，而仔細一看，連魚餌都沒了，我不禁大為惱火，“哇！好大的魚啊”我聞聲望去，只見父親已經釣上一條，正欣賞他的傑作，我愣住了，深吸了一口氣。
接著，我有繼續釣魚，心裡默默想著，魚兒，魚兒，快上鉤吧。儘管我一直在，默唸著，可那魚卻似乎純心跟我作對似得，遲遲不上鉤，而父親卻已經釣上好幾條了，突然，浮標又動了，我立刻收線，可還是空蕩蕩的，只不過，魚餌還在，不禁沮喪起來。
我望了望魚竿，有瞧了瞧父親，此刻已沒有心情再釣下去了，也，沒有耐心了，便問父親：“父親，我不想釣了”父親扭頭，看了看我，接著嘆了一口氣，語重心長的說：“做這事有要足夠的耐心才行啊”“可我總是釣不到啊？”
“釣不到也要釣，直到釣到為止，不要以為那些與是笨蛋，在生死攸關，不管是人還是動物都會急中生智偷走，它們就是要跟你玩心裡戰”。
我聽了，細想一下，便做下來釣魚，這次，我只有一件事，那就是等。終於功夫不負有心人。我釣到了……
那一次，我明白了做事要有耐心。
釣魚記 篇12
國小四年級作文 ,565字童年的往事像天上的星星，數也數不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無窮。
記得那是去年暑假裡一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說，這條河裡的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細又長的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。
大約半個小時過去了，一點動靜也沒有，我有點不耐煩了。先後又換了好幾個地方，可是還是沒有動靜。我抱怨道：“這裡是不是沒有魚啊？”爸爸說：“耐心點，就一定能釣上魚的。”只見爸爸一提竿，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看到爸爸釣到一條魚，我更著急了。可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所獲。這時爸爸說：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動，那是魚兒在試探你，這時你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了。”聽了爸爸的話，我心裡想：好狡猾的小魚啊，等著，我一定會釣一條大的。
於是我靜下心來，一動不動的握著魚竿，過了不久，浮子抖動了兩下，我沒有拉。火辣辣的太陽晒得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負有心人”，當我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來，這是我第一次釣著魚，心裡別提有多激動了。
從這件事中我懂得了：做任何事情都應該有耐心和信心，否則一事無成。
第一次釣魚 篇13
國小五年級作文 ,969字在我成長的過程中，有過許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次釣魚。
記得元旦假期間，我和爸爸一起去新會釣魚。一到目的地，爸爸就把漁具拿出來，我一見到漁具就連忙說道：“爸爸，我還不會釣魚啊！”爸爸聽了說：“釣魚其實很簡單的，你只要把魚餌放在魚鉤上，然後把魚繩放進水中，只要見到浮標有動靜，就說明有魚上鉤了。”我聽了爸爸的話後，覺得釣魚很簡單，於是，就和魚展開了一次PK！
我按照爸爸的話，全都準備好了，萬事俱備只欠東風了。我站在漁塘邊，靜靜地等待著魚兒上鉤。不知過了多長久，浮標終於輕輕地動了一下，我立刻想：哈！有魚上鉤了！讓我釣一條魚回家炫耀一下！於是，立刻用盡了九牛二虎之力把魚鉤往上拉，只見魚鉤懸在空中了，我一看，自言自語地說：“咦？怎麼什麼也沒有啊！”我連忙把這事情告訴了爸爸。爸爸聽了後，笑著說：“你這次釣到可能是一條大魚，釣到大魚時千萬不要急躁，不要立刻把魚鉤提上來，要讓鉤子跟著魚兒走，等魚兒游到筋疲力盡時，你就可以往上拉了。”聽了爸爸的話，我又學會了怎樣釣魚。
吸取了上次教訓後，我又一次把魚鉤放進水裡。這次沒過多久，魚就上鉤了。我看著移動的浮標，心想：這次可能是一條大魚，我一定要學著爸爸說的方法去釣，只見大魚拉著魚鉤用力往下游，我手中的魚竿似乎被一塊超大的磁鐵吸引住，差點把自己也拉進水裡。只見魚兒一會兒向右，一會兒向左，用力掙扎著，似乎拼盡了命，我手中的魚竿不得不要跟著魚兒移動。我頓時心想：哇！這什麼魚來的，這麼大力！這麼久還沒累！當我想入非非時，魚兒跌出了水面，把我的思路全打斷了，就在它跌起的那一剎，水花濺到了我的身上，我看得清清楚楚，這是一條約3斤重的大魚，我手中的魚竿一直跟著魚移動……這可是一條凶猛的大魚啊！不知跟魚“搏鬥”了多長時間，魚似乎快沒力氣了，像洩了氣的皮球，速度明顯下降。這時，我心想：魚沒力了，是時候把魚竿提起來！我連忙用力一提，一條大魚從我面前飛過，終於，我成功了！我成功釣到了一條大魚，這時的我比吃了蜜還甜。這是我的第一次！這是我成功釣到的魚，而且還是那麼重！我興奮得一蹦三尺高，高高興興地把魚拿到爸爸那兒。我把魚放到水箱中，看著”戰利品”遊動的樣子，高興極了！
這就是我難忘的第一次釣魚。這次不僅收穫了一條大魚，而且還懂得了一個道理：做什麼事情都不能急躁！這次釣魚，我真是受益不淺！
釣魚的樂趣 篇14
國小六年級作文 ,769字釣魚是一項很好的娛樂娛樂專案，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無雲，爸爸帶我到一個大老闆的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這裡美麗極了！
我邊做釣魚的準備邊環顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒：“這裡的魚跟海里的魚不一樣，這裡的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我佔據了一個有利的地方下釣。
過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚杆，目不轉晴地盯著浮標，只見浮標慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標猛然地沉了一下，頓時，我從魚杆上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚杆提起來。“吧<u>”的一聲，釣斷了。爸爸什麼也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心裡責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰”。
又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握杆，杆的上端彎成了半圓，杆向後靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經躍不起來，處於下風了。再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經把這片段存進我的腦海裡。
過一段時間，我的浮標猛然地沉了下去，但我有了經驗，鎮定地“作戰”，學著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時候，我們已經在與大夥一起享用“戰利品”了。
在釣魚中，我收穫了方法，收穫了經驗，收穫了知識……當然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
有趣的釣魚比賽 篇15
國小五年級作文 ,770字時間飛逝，眨眼間暑假生活結束了。回想起來，這個假期的趣事就如咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。
其中，最有趣的要數我和爸爸之間的一場釣魚比賽了。有一天中午，風和日麗，我和爸爸吃過午飯後各自帶上自己的漁具來到順峰山公園裡的青雲湖邊釣魚。湖水在太陽光的照射下閃閃發光，偶爾有魚兒躍出水面，那畫面漂亮極了。
正當爸爸像往常一樣把漁具擺放好時，我腦海裡突然冒出一個有趣的想法：和爸爸來一場釣魚比賽！於是我向爸爸發起挑戰，爸爸爽快地答應了。同時也提出一個要求，誰輸了誰收拾東西，我也不假思索地答應了爸爸的要求。
我和爸爸的較量很快就開始了。我拿著魚杆，選了一個視野開闊地方，先向湖裡灑下一把魚料，然後就甩出穿著蚯蚓做餌的魚鉤，靜靜地坐了下來，雙眼目不轉睛地盯著湖面的浮標，生怕一不留神魚兒便會溜走。時間一分一分的過去了，可浮標一點動靜都沒有。正當我差不多絕望時，浮標突然顫動起來，我迅速提竿收釣。心想：這回總算有魚上鉤了！可當我把魚竿揚起來時，沒有魚餌的魚鉤卻不見魚呀！拉遲了，讓魚兒跑掉了，我失望極了！
就在這時，我聽到爸爸的歡呼聲，我往爸爸那邊望去，哎呀！不好，爸爸已經釣到了一條魚。於是，我又飛快地裝好魚餌，把魚鉤重新拋進湖裡。這次我絲毫不敢放鬆，雙眼緊緊地盯著湖面上的浮標。不知過了多久，浮標開始慢慢地抖動了兩下，我立馬緊張起來，但雙眼還是死死的盯著湖面的浮標。就在這時，浮標往下一沉，我毫不猶豫地迅速拉起魚杆，一條鯽魚在空中不停的掙扎。當我把它放進桶裡時，看著它那懊悔的眼神，也許它正在想，我為什麼那麼貪吃呢。
正當我還想裝魚餌繼續釣魚時，爸爸笑眯眯的走了過來，對我說：“你看，太陽都下山了，今天就此結束吧，我們一比一打平，一起收拾東西回家。”
通過這次和爸爸的釣魚比賽，我學到了做事就跟釣魚一樣，不僅要專心去做，而且還要懂得把握時機才會取得成功。
釣魚 篇16
日記 ,372字2011年9月10日 晴
今天天氣很好，藍藍的天空上點綴著幾朵雲彩，暖暖的陽光照耀著大地，天空中不時有幾隻鳥兒飛過，一陣風吹過，柳枝兒在翩翩起舞。
我和小明來到小河邊，我們昨天就約好了，今天來這兒釣魚，我們拿出魚竿，魚鉤上釣上一根蚯蚓，把魚線甩入河水中，然後我們就靜靜的等待魚兒上鉤了。河面上沒有一點漣漪，我們繼續耐著性子，慢慢的等著，誰也不敢說話，生怕驚跑了要上鉤的魚兒。
不知過了多久，終於我看到魚線動了一下，說時遲，那時快，我立刻把魚竿往上提，果不其然，一條鯉魚上鉤了，我和小明樂壞了，小心翼翼的把魚拿下來，放進水桶裡，然後我們開始繼續釣下一條。就這樣，我們越來越有信心，水桶裡的魚越來越多。
到了傍晚，媽媽喊我們回家吃飯，我們才收拾工具，戀戀不捨的回了家。
通過釣魚，我體會到了釣魚的樂趣，也懂得了凡事都得有耐心採取正確的方法才能成功。
從釣魚島事件想到的 篇17
國二作文 ,761字9月7日，在釣魚島附近一艘中國的拖網漁船正在捕魚。突然，一艘日本船漸漸靠近這艘漁船。這艘日本船不斷碰撞中國漁船，後來，竟要登船檢查，甚至要將船上的15名船員和船長詹奇雄拘留。後來那15名船員被釋放並乘包機回到中國，但卻扣留了船長。中國要求日本無條件釋放船長。但是日本卻說：“中國漁船是在日本領域的範圍內捕魚”，並要因此治那名船長的罪。
許多流著熱血的愛國人士都憤怒了。有人向中國政府吶喊：“禁止再與日本進行貿易並與日本斷絕來往。”但這並沒有成功。因為中國早已養成依賴日本的進口產品，正如韓國人民所說：“在中國大街上隨處可見日本車，但是在韓國大街上難以見到一輛日本車。”是啊！中國對日本的依賴逐漸加深，使中國迫不得已繼續與日本進行貿易。
其實，釣魚島從古時起就屬於中國，在三國的時候，吳國孫權就派人來到臺灣管理，釣魚島就包括在臺灣的領土之中，那時的臺灣被稱作琉球；到了元朝的時候，元世祖就將臺灣隸屬福建管理。可是在近代，日本卻侵佔了釣魚島並一直不肯歸還。日本這次無原因抓中國漁民，不但燃燒了中國人民心中的憤怒，也使世界人民看清了日本的真面目。日本原以為這樣可以耀武揚威和差辱中國，但是，他們卻錯了。這件事恰恰表明了日本的不良居心，從而讓其他國家對其生了惡感，反而減少了自己國家和日本的貿易交往。
最後，那名船長還是被釋放，但是這位船長的奶奶因此事而受驚過度過世。這一段時間發生的事情將永遠記載在中國歷史上、世界歷史上，讓未來的世界人民看見日本的凶殘。但是，經歷了這件事後，捫心自問，難道我們國家就沒有責任嗎？不是的，日本之所以敢汙辱我國，正說明我國還並沒有真正的強大起來。往進一步想，中國的未來都掌握在我們的手中，下一代人的手中。所以，我們現在應該刻苦學習，將來才能更好的為祖國效力，才能更好地建設祖國，才能更好地強大祖國。
釣魚 篇18
國小五年級作文 ,755字今天一大早，爸爸就帶我到魚池釣魚。因為魚不喜歡陽光，太陽出來它就鑽入水底啦！所以我們得早點出門。
我、爸爸以及爸爸的同事驅車趕到了東城區的魚池，下了車，放眼望去，綠陰陰的樹把一塊大大的藍色的池塘包圍住了，哦，那就是釣魚的魚池。看池塘邊早已有幾個人蹲在那目不轉睛地釣魚，看來他們比我們早起了，跑在了我們前頭，我們還是有點遲。
我迫不及待地向爸爸要了一根魚杆，找了個地方坐下來開始釣魚。可我畢竟還是頭一次釣魚，便學著爸爸那樣首先穿好小蝦魚餌，然後調好線的長度，最後把魚鉤猛扔入池內，等待著魚兒咬鉤。等了十分鐘我都厭煩了，聽著旁邊的幾位叔叔因釣到魚的歡呼聲，我真羨慕他們。看著東方的太陽已經露出小半個臉了，我真有些著急。“你在幹什麼！”坐在一旁的爸爸說道。“釣魚最重要的是專心和忍耐，像你這樣東瞧瞧西轉轉，什麼時候才能釣到魚？你別以為大叔大伯們水平高，事實上就是兩個字：專心。”爸爸的話給了我很大的啟發，是呀，沒有忍耐與專心怎能釣著魚呀？我要加油嘍！說罷，我便雙手繃得緊緊，竭盡全力地抓住魚杆，兩眼目不轉睛地盯著那銀白色的線。突然我的魚杆像是被什麼東西向下拉了一下，咦？難道是魚咬鉤了？我不知所措，也不敢出聲。對，把魚鉤輕輕拉出水面，我便悄悄地把魚鉤向上拉。說時遲，那時快，魚鉤露出水面的一剎那，我猛一回拉，水花四濺，魚鉤上果然咬住了一條頭扁身粗的鯽魚！耶！我釣著了！當爸爸趕來，我釣的魚已被我甩在了身後的草地上，爸爸把它放在水桶裡，我愛不釋手，這小傢伙怎麼會上我的魚鉤？好可憐喲。
有了第一次的經驗，隨後我以相同的方式釣到了很多的魚，有大有小，都有十條之多呢。難怪叔叔們稱我為當之無愧的“釣魚王”！嘿，這可要感謝老爸交給我的“祕訣”。
中午，太陽當頭照，大人們要趕回了。我也離開了魚池，帶著我釣的魚回家做頓美餐吧！
釣魚的樂趣 篇19
國小四年級作文 ,431字我從小就愛吃魚，媽媽說：“吃魚的孩子會更聰明的。”我自己也這樣認為。你們知道嗎？我不僅喜歡吃魚，還喜歡釣魚。
開工！
我從家裡搬出老爸為我準備的各種工具：魚鉤、魚餌、魚鰾、魚杆……我拿起魚餌，突然，腦海裡閃過一個念頭：既然魚能吃魚餌，那我能不能吃啊？我把魚餌放在鼻子前面一聞，呸！好臭啊！我不禁捏起了鼻子……
放長線，釣大魚
我坐在釣魚??上，手裡抓著釣魚杆，昏昏欲睡；忽然，手中的魚杆被扯動了一下，我的睡意都跑到十萬八千里去了，我使勁拽住手裡的魚杆，往回拖。它卻不順從我，還“蠻橫不講理”！把我的釣魚線往下拖，我只好放長了線，因為俗話說：“放長線，釣大魚”。
“落湯雞”
我一直放線，“撲哧”線沒了。我就只好往回拉，不料，它的力氣比我還大，我一個腳滑，就連滾帶爬的摔下了魚池，嗆了好幾口水。瞧它，還在一旁幸災樂禍呢！我掙扎著爬上了岸，爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這這個“落湯雞”，笑的那是人仰馬翻。我呢，卻一肚子苦水無處倒。
有喜有憂，有笑有淚，這便是釣魚的樂趣！
捍我釣魚島愛我中華作文 篇20
國三作文 ,2066字【篇一：捍我釣魚島愛我中華】
翻開歷史的扉頁，那寫滿血和淚的歷史，見證了我們的祖國曆經滄桑，而目益強大。我們無法忘記，曾經的中國，在外強侵略中艱難前行；我們無法忘記，曾經的中華人民，在水深火熱之中，用智慧和頑強，譜寫出了抗日戰爭勝利的篇章。作為中國人，我們驕傲，我們自豪。中華民族，終於在拼搏和努力中躋身於世界前列。我看到，2008年北京奧運會勝利舉辦；我看到，中國經濟日益強大；我看到，五星紅旗冉冉升起，而每個中國人民，都不會忘記這一切。
而就在9月11日，在這個舉國憤怒的日子裡，日本政府竟強詞奪理地表示，要將釣魚島“收歸國有”，我們每個人都無法容忍日本政府的“公開搶劫”，釣魚島是我們中國神聖而不可侵犯的領土，永遠屬於中國，而對日本政府的“購島”政策，我們更不能容忍！
怎有忘記，日軍侵華，在中國的土地上犯下累累罪行？怎能忘記，殘暴的日軍制造的“南京大屠殺”事件？三十萬同胞遇難，那血流成河的情形，每每回想，都深深刺痛著我們的心。而今天，面對日本的再次挑釁，我們都應該挺起胸膛，拿起我們的武器，堅持維護我們的主權，捍衛我們的領土，捍衛我們的釣魚島！
而今天，中華民族又一次處於列強侵佔之際，是時候讓我們愛國的熱情付諸於行動了，我們都是祖國的棟樑，“少年強，則國強；少年志，則國志；少年雄於地球，則國雄於地球”。中華民族，已不再是十八世紀，那個任人宰割的民族了，二十一世紀的中國，會向世界宣誓：我們堅決維護我們的領土完整！
意氣風發的我們，坐在教室的時候，是否會依舊響起周總理少年時那一句響亮而有力地回答：“為中華民族之崛起而讀書！”生活在二十一世紀的我們，在享受物質生活的同時，是否會懂得讀書的真正意義。曾經的愛國詩人聞一多用一腔愛國熱情寫下《七子之歌》，在中華民族的存亡之際，他從未退縮。而我們，作為中華民族未來的保衛者，又怎能讓我們的祖國在此時此刻任由日本列強胡作非為。
總有一首歌，在耳邊響起；“起來！不願作奴隸的人民！”總有一個畫面，在眼前浮現：萬里長城，氣勢巨集偉；長江黃河，壯闊豪邁；總有一段歷史，在時間的推移中，永垂不朽。
今天，我們不能夠忘記曾經的傷痛，釣魚島永遠屬於中國，讓我們用最激昂的聲音告訴全世界：捍我釣魚島，愛我中華！
【篇二：捍我釣魚島愛我中華作文】
“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。從來沒有像此刻這樣對艾青的這番話有如此大的感觸。如今，我所有的憤怒感，危機感都溢位了體外，只因為那所謂的“大和”民族。自從瞭解了“南京大屠殺”的歷史，我的心裡就痛恨日本人，但是在和平的年代裡，我們偉大的祖國母親都已寬恕了，原諒了，作為整個家庭的一員，我又有什麼可計較的呢？“和平”的信念在我的心中盪漾，於是我息滅了心中的怒火。
可是現在，同樣一群強盜又在妄圖侵佔中國的領土。有關釣魚島這個擱置了許多年的話題又被重新搬上了桌面。1937年時，他們尚且還躡手躡腳，如今已變得膽大包天，攔截中國在釣魚島海域巡視的船隻，擅自在釣魚島上插著日本的國旗，主張購買釣魚島……為了奪取不姓“日本”的土地，他們無所不為，還有模有樣地宣稱：釣魚島屬於日本。也許他們是忘了南京那慘絕人寰的殺戮，忘記了曾經在中國掀起的血雨腥風，才會再次把自己塑造成恬不知恥的強盜形象。可是中國人選擇寬恕並不代表國民們遺忘了那段屈辱的歷史，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，正如國歌唱的那樣：“起來，不願做奴隸的人們。”現在是時候為維護領土主權而鬥爭了。而且，我們國家也已今非昔比，擺脫了貧困的面貌，我們生活的氣象已煥然一新，軍事裝置應有盡有，再也不用懼怕列強的侵略。小日本們，如果不怕，就來吧。
我們都知道，日本是一個“尚武”的民族。在我們中國，功夫也是一種文化，可我們是把它當作一種儒雅的興趣來培養，以鍛鍊體魄。可日本呢，卻把武力用於侵略他國的土地，這似乎與高高舉起的“大和”旗幟相悖。當然，日本民族的這種性格也不是一天兩天了。自從他們在1937年全面撬開中國的大門後，我們早就領略到了什麼叫人“人小鬼大”，也見識到一個民族的挑釁。可是中國呢，向來是崇尚以“和”為主的，2008年北京奧運會上的“和平鴿”也向世界傳達了我們的心願，相信日本的民眾也能感受得到。可是日本為什麼睜著眼睛說瞎話，咬著釣魚島不放呢？恐怕是因為得知了釣魚島一帶蘊藏著豐富的資源吧。說到底，日本民族的野心並沒有隨著二戰的失敗而減少，如今反而在一步步壯大，他們也太不知趣了，竟然走著背離和平的道路。
和平年代裡也會有戰爭，顯然日本已經把矛頭指向中國。作為一箇中國國民，我們會憤慨，會吶喊。站在鮮豔的紅旗下，革命先烈那奮勇拼搏，拋頭顱，撒熱血的身影清晰地浮現在眼前。當然，我們不需要投筆從戎，也不需要為此而獻出生命，但是我們一定要在此刻拿出我們的正義感，體現出一個民族的凝聚力。也許我們的力量很渺小，但是四萬萬同胞的力量加起來足以形成抵禦外敵的堅固長城。
我們愛好和平，但我們並不懦弱；我們崇尚道德，但我們不甘被辱。我們要高聲向全世界宣告：中國的領土主權不容侵犯。