重歸於好相關作文20篇

重歸於好 篇1

國小三年級作文 ,448字

有一次,我和鄧嘯遠吵架了。因為在那天的美術課上,我們倆都在認認真真的畫畫,當我正在塗色的時候,鄧嘯遠不小心碰了一下我的胳膊。我火了,畫被毀了,畫得是什麼也看不清,他只說了聲:“我不是故意的。"畫被毀了,你不是故意的有什麼用!我拿起彩筆,在他的本子上故意畫了一道;鄧嘯遠生氣地說:“你這是故意的。"這時候,恰好被老師聽見了,老師瞟了我們一眼,他還想往我的畫上再畫一道,但被我發現了,我把他的胳膊往裡一推,他畫到了自己的畫上,他氣得臉都紅了。

第二節課,老師進來的時候,我一直在想,鄧嘯遠不是說了嘛,他不是故意的,我這麼做會不會太過分了?要不去跟他道歉吧?可是他畢竟也畫我了呀!由於心裡有事,老師講的課我一句也沒有聽進去。回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“人家不是故意的,你不應該還手,心胸要開闊,要學會原諒別人。”第二天,我誠懇地給鄧嘯遠道了歉,他也對我誠心地說了聲“對不起”。我們又重歸於好了。

讓生活重歸於完整 篇2

讓生活重歸於完整作文 ,715字

“xx,幫我網上訂個外賣。”“好。”我邊回答邊拿出手機熟練的操作。訂完後又順便打開了社交軟體,我不禁發現在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了。

碎片化的生活是時代的產物,是不可逆的,關鍵是要平衡時間,正確面對生活。

在前幾年,網路還未如此發達的時候。購物、閱讀、社交都還需要親力親為,短短几年時間是網際網路使我們的生活更方便快捷,足不出戶就能看遍全球。我們每天都接受著大量的資訊,使我們能瞭解全國甚至是全球的大事,僅僅只需要一個螢幕。

古代時,也有這碎片化生活。那時的資訊來源是書籍,古人時常閱讀書籍,比起現代,當時的資訊滯後,不能實時更新。

然而,凡事皆有利有弊。

資訊量過多,我們的生活被碎片化的同時,面臨著資訊爆炸的問題,並且我們的注意力,很容易被分散。例如在學習或工作時,當我們剛準備進入狀態,手機或其他電子裝置顯示收到新資訊,這是我們必然會停下手頭工作去檢視訊息。這樣不知不覺中時間已被碎片化了,我們在看新訊息的時候難免還會去瀏覽別的,這時可能又會有新的資訊吸引,這樣一來時間就難免慢慢流逝了。

碎片化的生活也無時無刻不在影響著我們的心態與認知。看到的資訊可能只是真實事件的一部分,卻因為碎片化的閱讀斷章取義,急於表態;手頭工作還未完成,卻又不得不先看新資訊工作的時間一拖再拖,此時內心焦慮又緊張,卻無法集中精神去工作,內心還會產生一種負罪感,這就是碎片化的弊端了。

遇上碎片化生活,我們該如何揚長避短,發揮其優點呢?

我們要做的,就是不忘初心。將視線暫時離開網際網路,遠離過多的資訊。讓大腦與眼睛有片刻的休息時間,靜下新來想一想,將碎片化的時間整合一下,讓生活正面反映芸芸眾生的鏡子,“破鏡重圓”。

歸於鄭重 篇3

國二作文 ,864字

梁漱溟先生說:“人生有三種境界:逐求,厭離,鄭重。”所謂“鄭重”是指對生活抱有沉甸甸的感悟後,而開始鄭重其事地用心去生活。對每個人來說,無論經歷什麼,或浮躁的,或平凡的,或單一的,或斑斕的,在時光洪流的沖刷下,終應將生命歸於鄭重。

行走的速度過快,以致錯過了沿途的風景。“慢慢走,欣賞啊!”朱光潛先生一語到道破了當代人的空虛。旅行的路上,景色不是固定於那一個個所謂景點上的,你所踏過的每一步旁邊都有著不可複製的美麗。作為旅人,只專注於行走,便失去了旅行的本質。“旅行者的腳步嵌進了泥土,以示其對自然美之尊重。就像我們在人生的道路上,請等一等,慢些兒,然後才心懷鄭重出發。

不似那狂狷少年,看重名利而慕於榮寵,范仲淹反以“不以物喜,不以已悲”之句明其志向。宦海沉浮多年,他雖已厭棄汙濁的世俗,卻因心繫天下而不忍離去。從某個角度來說,那天下便是他的生命,所以他能有一顆不汲汲於外物的心,而這樣的心,往往是經歷滄桑而後覺,看透浮華而鄭重待世。儘管世事多有沉浮變故,天際常存不測風雲,我們也應以一顆歸於鄭重的心去面對這個世界,冷眼看世間滄桑。

尼采在他喜愛的角落沉思,以筆尖寫下他不朽的思想:“自我厭倦了尋找,我便學會了找到。”泰戈爾在世界的另一頭生髮出與此具異曲同工之妙的詩句:“最後合上眼,你原來在這裡。”這是一種怎樣的從容和火氣!開始時被世俗裹挾,到最後是靈魂的迴歸,那就是在深邃的迷茫後看了轉角處的光亮。而那光亮就是深潛於心底的希望。世人唯鄭重能成事,正是因為他能尋到那光亮。生命唯鄭重能長久,因為只有鄭重才能衝破黑暗的霧霾,看見生命本質的純白,進而增加生命的厚度。

最為深刻的生命,應是看著光陽流逝,而心中仍保持一抹亮色;最為深刻的生命,應是有一顆明亮的心隨思想起舞;最為深刻的生命,應是在繁華過後,將所有過往沉澱,化為心中堅定的信念,鄭重面對生命的變故。

一彎清月,二盞香茶,配以三抹淡然,如遺世的美好。這樣隔絕了世事紛擾,不是消極的避世,而是以鄭重引導自己的行為。不理會世俗嘈雜喧鬧,而帶一絲微笑,正是心中成熟的最佳體現。

關於好人和壞人 篇4

議論文 ,515字

因為沒有人會對壞人好,所以在壞人眼裡沒有好人。他們難辨是非,他們認為“懦弱的傻子”才能稱為“好人”。好人正好相反,好人認為大部分人都是好的,這種人是強人,一方面好人能增強自己,另一方面好人能抵抗住壞人的打擊。

怎樣才能區分好人和壞人?一般來講希望人會越來越好的人是好人,不希望別人超過自己並且打擊別人的人是壞人;促進人類發展的人是好人,阻礙人類發展的人是壞人。“懦弱的傻子”助長了壞人的氣焰,讓壞人更加囂張,也是壞人;和壞人站在一邊的人,自然也是壞人;壞人認為的“好人”也是壞人。綜上,壞人是傻子。應了那句話:“說別人是傻子的人自己才是傻子。”我也是傻子,我說這句話一定會受到傻子們的撕咬,因為在傻子眼裡自己是世界上最聰明的,怎麼會容得下有人說他們是傻子。有些傻子也很猛,自殺式襲擊。

壞人稱讚“懦弱的傻子”是好人,於是那些“懦弱的傻子”以為自己是好人,到處去害人,不可避免地受到攻擊,然後說:“沒有好人!”。

壞人也會合作,成功之後,互相殘殺。壞人也會做好事,目的是為了做更大的壞事。壞人為什麼要成為壞人,因為他們傻。做人還是不要做傻子,明辨是非才是真理,好人終會有好報,壞人終歸無善終。最重要的還是要知道如何去區分好人和壞人。

關於好奇的作文 篇5

國一作文 ,726字

這是你一個人的世界。我一度地告訴自己。

然後開始遠離,開始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤單星球中,不願移動一毫。

寂靜的街道上,空無一人。就這樣走著吧,任由孤獨沖洗著心中的不安。

耳邊卻彷彿響起了一個稚嫩的童聲來。轉身,是樓下的一個小妹妹。只見她一臉期許地望著我:“那個是什麼啊,姐姐?你能帶我過去嗎?”

那是什麼?這句話,太熟悉,卻又太陌生了。好像,自己已經多次沒有說出口來了。

曾幾何時,自己也是這般好奇地打量著這個世界。也許,是剛睜開眼的一瞬,也許,是開始牙牙學語的一剎。幼時的自己……總是帶著那一份純真的好奇吧。只是,當自己看到,蝴蝶再美麗,卻早已奄奄一息;小狗再漂亮,卻總是凶狠地齜牙咧嘴時,失望猶如排山倒海一般席捲而來,包圍了我的心。

最終還是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在給自己刻上一圈圈年輪的同時,卻也覆上了一層層麻痺。

那麼,到底該不該帶她去呢?內心開始猶豫不決。害怕前方等待著的,不是所謂驚喜;害怕自己一開始的期許,又會是一場空。

可是沒有失望的生活,好嗎?我質問自己。任由它,一點一點,將自己原本擁有的剝離,最後只剩下一片空虛?

不,不行。

還是牽起了小女孩的手,帶她走去。只見一朵花,掩在綠葉中,微微顫動,孱弱的身子彷彿受不起風雨的打擊,然而眼中閃爍的,甚是綻放的欣喜,和打量這個世界的好奇目光。

彷彿撥開迷霧一般,想到了什麼。有一點好奇,何嘗不可?與其如此,平淡無波,行屍走肉一般地生活,還不如給自己的世界增添色彩,即便是憂鬱的藍,沉默的灰。

悲與樂,本就是這個世界賜予我們的點綴,而即使有再多的失望又如何,上天總會有眷顧自己的那一刻。倘若如此,為何要丟棄那最初的好奇?

不如重新帶好奇上路,讓自己的世界更加絢麗多彩。

成功源於好習慣 篇6

高二作文 ,1091字

雛鳥的初飛習慣於風帶來的動力;輪船的初航習慣於海浪帶來的浮力;而人要取得成功,也離不開種種好習慣。對於習慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸,受它驅使,有一位名人就曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。足見良好的習慣對我們人生塑造的重要性。

好習慣是堅持不懈,百折不撓。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因為作戰負傷,雙眼失明,但卻靠頑強的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的?》;著名女作家張海迪五歲成了殘疾人,後來自學小學到大學的課程,以及五國語言,被評為三八紅旗手;愛迪生實驗了7000多次,試驗了6000多種不同的材料,屢敗屢戰,堅持不懈,終於找到了合適的燈絲,為世界帶來了光明;巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間,終於完成了《人間喜劇》。這些名人能夠成功,源於他們長期以來養成的堅持不懈、百折不撓的好習慣,就是這樣的好習慣,讓他們攀上了人生的高峰。

好習慣是勤奮好學,積極向上。韓愈說:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。西漢匡衡鑿壁偷光,勤奮苦讀,終成博學之才。蘇秦懸樑刺股,勵志勤學,終掌六國相印。艾豪森威爾前往西點軍校之前,母親對他說:“發牌的是上帝,不管什麼樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你的全力打好你手裡的牌,求得最好的效果,人生同樣如此。”母親的話影響了艾森豪威爾一生,從此,不管遇到什麼困難,他都以積極向上的態度去面對,儘自己所能做好每一件事,而他也終於一步一步從一個無名小卒成長為中校、盟軍統帥,直到成為美國第34任總統。所以,要想取得成功,你就得通過勤奮學習讓自己變得充實,並始終以積極向上的姿態面對前進路上的一切挑戰。

好習慣是嚴於律己,知錯就改。東漢時期,有一個叫楊震的官員,他的一位部下,帶著十錠黃金,想偷偷送給楊震,結果被楊震憤怒地拒絕了,部下說:“這件事不會有人知道的。”但楊震反駁:“天知,地知,你知,我知,怎麼沒人知道呢?”楊震嚴於律己的精神使他成了一位被後人敬仰的清官。彭德懷元帥說過:“工作中有了成績,多想想別人的貢獻,工作中出了問題,多找找自己的責任。”這就是嚴於律己的精神。嚴於律己還表現在能正視自己的錯誤,勇於改正自己的誤也是走向成功的一個好習慣。

我們渴望構築人生絢爛的華章,渴望描畫人生美妙的圖景,渴望人生理想的實現,渴望人生價值的昇華,這一切都離不開在生活中養成的好習慣。讓好習慣成為我們奮飛天宇的翅膀吧,它會帶我們在廣闊的天空翱翔。

關於好心情 篇7

國二作文 ,789字

快樂就像一面稜鏡,你對它笑,它也會折射出許多笑臉;生活就像一匹毛驢,你將煩惱裝載給它,它不高興會一腳踢開。保持一份樂觀向上的心態,就能擁有每一個快樂一天。

環保快樂,從我做起

當第一縷晨光掙脫黑暗的束縛,將瀰漫的光點灑向靜謐的星空時,一切都被這嶄新一天的號角所喚醒——

漫步在這個迷人的晨曦中一切都靜的出奇,風兒將樹葉輕輕吹拂,奏出一曲輕揚婉轉的曲調,嚶嚶鳥鳴,枝葉婆娑。十字路口,鮮有路人,卻又兩位老人打掃馬路。他們沒有穿環衛工人的工作服,這是兩位熱心的老人。他們掛著簸箕,慢悠悠地揮動手中的掃把,腳步輕輕,彷彿生怕驚醒路邊的一草一木。望著腳邊的一片垃圾,不由得想起一句話“任何微小的行動乘以十億都會變得無比巨大,任何巨大的困難除以十億都會變得微不足道”。我趕緊彎腰拾起腳步的垃圾。

耀眼的陽光將天空照亮,也將陽光灑進了我的心扉,新一天開始,我有一個好心情。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村

時間彷彿在我眼前凝固了,一秒,一分,有一分——我呆在一道數學題的面前,前行不得,怎麼辦?還有十五分鐘交卷,一點思路都沒有,絞盡腦汁,還有五分鐘。突然,靈感一閃,醍醐灌頂,思路通了,心中十分歡欣。

面對困難無論如何艱難,都要迎難而上,愛拼才會贏。擁有一份拼搏的勇氣,才會嚐到辛苦後的甘甜。

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬

夜色將世界遮入布帳,將繁星和明月化作精靈,低聲訴說著宇宙奧祕,給夜空平添了幾分神祕。晚風在鳴蟬的伴奏下在我的眼前起舞,枝條隨著鳥啼在風中搖曳。皎潔的明月有把銀灰化作錦袍披在黑夜的身上。漫步石階,涼風滿懷。獨賞月夜美景,歡愉恬淡躍然心間,只有摒棄煩惱喧囂才能有這份好心情吧。

我有一個好心情,因為我有一份樂觀積極的心態。只有擁有一個好心情,美好的春天才會時時刻刻在你身邊,青春道路上你不再煩惱。

回憶又重臨於我的心頭 篇8

國小五年級作文 ,473字

人生中,有許多回憶,但我覺得,肯定有許多回憶,讓我念念不忘的。比如說:和爸媽去旅遊,還有上學的美好時光,還有最讓你難忘、討厭、喜歡的事情等等,都是回憶。

暑假漸漸來臨,可總不能兩個月的呆在家裡。所以,我要出去課外學習。我報了數學、英語。其實在我卻始終忘不了跳舞。於是我就跟媽媽說了這件事,媽媽就帶我去面試。雖然換了舞校,也換了教學方法,但始終換不走我對跳舞的熱愛。

走進這所學校,一個個熟悉的教室,一陣陣熟悉的氣味,一雙雙整齊而又活力的舞鞋,一顆顆舞蹈執著而又活力的心,依然還在這裡!我直奔面試的教室。剛開始我有點緊張,可火熱的心伴隨著我。老師教我做幾個基本功,比如:橫叉、豎叉、下腰等。我做起這些動作,就想起小時候是多麼刻苦練下來的,一定要堅持住,永不放棄。我咬牙也要把這些動作做到位,不然以前心血就白費了。最後我克服了重重困難。終於,老師說我去三級B班,我興高采烈、喜上眉梢,我太開心了。

多年的舞蹈讓我終於明白:練一個東西要堅持,不要半途而廢,這樣才能最有效。我說這句話,應該是對我負責。我以後要永不放棄跳舞,讓舞蹈成為我生活中的快樂。

歸於沉寂,來日方長 篇9

高二作文 ,888字

“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最後才發現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容”。這是楊絳先生在其《一百歲感言》裡寫的一段話,而這也如她的一生,在歲月變遷中堅守一種豐富的安靜,淡定而從容。

而今,少了幾分古人倚欄看斜陽的悠閒,多了幾分躁鬱和對名利的追逐,外界的誘惑也讓人難以擁有一種平凡的心境,難以感受生活的美好。而物質與思想的失衡,更讓人在名利中流離失所,而也有更多人想擁有一種淡淡的喜悅。

英雄固然縱橫馳聘,可那也只是一個時代的英雄。有的人會老去,也有人會興起,所謂英雄,不過是此時建功立業,卻在多年以後,變成書中燙金的名字,供後人敬仰。可人生短短几十載,縱然他有再多才華,也只能隨年華老去,隨歷史長河一併歸於沉寂。而蘇軾筆下的曹操“固一世之雄也”,可“而今安在哉”?不如把握當下,熱愛生活。

壯士終有一天會遲暮,而最後長存的竟是那些隨歲月沉浮,安然淡泊之人。陶淵明的詩在當代是膾炙人口的,可在當時,其樸素的詩風與社會的奢靡格格不入,樑朝鐘嶸的《詩品》中也將陶淵明的詩只歸於中品。可他依然過著“採菊東籬下”的悠然生活,終於在百年之後,他的詩重獲新生,為世人稱讚。可見,寧靜者經得住時間的考驗和歷史的變遷,歸於沉寂,來日方長。

安妮寶貝曾在《得未曾有》中採訪了四個歸於沉寂的人,他們遠離喧囂,過著自己想要的生活,平淡而知足,一位僧人在其中說:“心是不受外界侷限的,心要超越他們”。或許就是這樣,既然最後都會化為一?g黃土,那何不用自己的方式讓生命更圓滿呢?就像一句佛語:得未曾有,心淨踴躍。

可寧靜並非碌碌無為,寧靜只是一種生活方式,而並不是無為那樣的消極應對生活。臉書的創始人馬克扎格。伯格在擁有巨大財富後,仍過著一種平常人的生活,開著平民的車,穿著樸素的衣服去為更多人而服務,他就是過著一種寧靜的生活,卻做著慈善事業,有一個寧靜卻有為的人生,這大概就是成功的最高境界吧。

人生終歸沉寂,可我們也不能讓人生一直歸於沉寂,而要於其中綻放自己的光華。

重歸故里 篇10

國二作文 ,728字

露從今夜白,月是故鄉明。

在剛剛遠去的中秋,我回到了在我腦海裡揮之不去,且包含了我整個童年記憶的故鄉。

走進熟悉的村口,一眼便看見了那棵仍然挺立的大白楊。它的外皮有些泛舊,露出了黃色,但上面還是那麼的枝繁葉茂。目光下移,我發現了一件令人十分吃驚的事:根部稍往上一點的枝幹,有著十分清晰的斧頭印。人們把白楊靠下的枝椏全部削乾淨,只保留了一根光禿禿的主幹。我看著緊挨大樹的地裡,排列整齊、長勢良好的玉米,猛然明白了點什麼。

抬步向村內走去,路過不再熱鬧的小廣場,經過人去樓空的小商店,看見了那個兒時對我最和藹的鄰居家,我剛被涼了的心又溫暖起來。加快腳步走進那個院子,隱約聽見鄰居那熟悉的聲音,但話語卻熱情得讓我不敢相信:“村長啊,您真的太好了,我去年的低保就全靠的是你,你看今年能不能?您家有柿子嗎?我家這是剛從樹上摘下的,可甜了……”

雖然只聞其聲不見其人,但腦裡她那討好的嘴臉卻揮之不去。我默默退出了那個陌生的院子,想起她給兒時的我講故事時的笑,心裡又是一陣泛酸。

逃離院子,我倉促地向家走去,碰巧遇到兒時總是給我糖的奶奶。她正在晒著花椒,準備收到袋子裡。我走上前去搭把手,並有些好奇,她為什麼把籽也收進去。她古怪地看著我,說籽重,可以多稱幾斤,多賣點錢。我的心又猛的一顫,裝好花椒後,頭也不回地走回了家。

中秋夜裡,看著那依舊如我記憶中樣子的月亮,心裡卻不像兒時那般開心。不知是我變了,還是景變了。兒時能從月亮中看到嫦娥的影子,現在無論瞪多大眼睛也看不見了;兒時感覺最好吃的月餅,現在也食之無味了,心也找不到最初的滿足與幸福了。

重新回到這片故土,卻又感覺這不是我想要的,更不是我所期待的那個模樣。

重要的好心情 篇11

國小六年級作文 ,614字

好心情能夠讓你愉快地度過一天,但當你憂愁煩惱時,似乎感覺所有的事情都不順利,就像我是如此愛你中的加埃東,他由於埋怨自己沒有勇氣向羅荷做點什麼,而感到很懊惱,那一整天,他算術一直出錯,字也一直寫錯。

看到這裡,我回想起半年前的一天,那是一次數學日常測驗,題目有些難,有些題目我連意思都看不懂,心裡那叫一個慌呀。

我最先把計算解決掉,做是都做了,但是五道中有三道的答案都是小數,如此奇怪的答案不禁讓我懷疑起了我自己,我驗算了一遍又一遍,到第三遍才確定下來,浪費了我大量的時間。心情也被這一堆數字折騰得煩躁了起來,這直接導致了後面我的題目都沒心情,腦袋也只有這一大串數字,沒有一丁點的思路來解答……

在後面眾多的題目中,我挑了最簡單的幾道,但光是列算式,我就想了好久。計算更是讓我心煩意亂,當時真想用計算器來算呢!到了交卷時間,我還有好幾題沒做,但是我卻一點都不著急,因為就算給我再多的時間,心情煩躁時,我也做不好題目。

一天的第一節課就讓我心情焦躁,這一天,必定會不順利。從大課間的跑操到英語課上的校默,我都不順利。跑操時因為腳步踏錯而被扣了一分,心情就更加不好了,大課間後緊接著就是英語課,老師說要默寫,默寫一向都在90分以上的我這次只有85分,訂正時我發現有兩個錯誤都是因為當時太急了,忽略了細節,而導致了錯誤。

心情急躁會導致事情做不好,還會影響到後面的事情,心情愉快是順利過好每一天的第一步。

有感於重振的蝴蝶 篇12

國三作文 ,668字

人生坎坷,想要走向成功,必須從容的面對人生道路上的諸多坎坷,跌倒了,站起來,繼續向前。

月考結束,忐忑不安的情緒一直籠罩著我,這次成績能殺進前十嗎?我可不想一直被擠在外面。終於,試卷發下來了,看到成績的我臉色煞白,急切的心情一下子墜了下去,十七名!成績一落千丈,之前的努力全都白費了,沒有一點兒收穫,我盯著自己的成績單,是那樣的無助,現在的我,像抽了線的木偶一樣癱軟下去,我想到了放棄。

放學後,我挪著沉重的雙腿移往家中,星星點點的雨滴打溼了我的雙眼,眼前朦朧一片,不經意間,一個白色的斑點出現在我眼前,是一隻白蝴蝶,孤獨地在雨中掙扎著,一顆顆雨滴打在它的翅膀上,失去重心的它,摔到了地上,我嘆了口氣:“我現在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎,是那樣脆弱、無助。”但是,未曾想,那隻蝴蝶並沒有就此放棄,用它纖細的小腿支撐起身體,重新站了起來,緊接著雙翅努力地扇動,它又重新飛了起來,無情的雨滴並沒有停止擊打它的翅膀,蝴蝶又一次摔到了地上,但是,它又一次站了起來,向天空中飛去,我的心被震撼了,如此脆弱不堪的一隻小蝴蝶,以多大的毅力才能克服這難以戰勝的困難,小小的生命為何能蘊含如此偉大的力量。

頓時,我幡然醒悟,我難道比不上一隻蝴蝶嗎?我不能就此放棄,人生道路上的坎坷還有許多,豈能被一次考試所打敗?跌倒了,我要再爬起來,更努力地向前跑。我邁開步伐,踱著振奮的步子向家中走去,從這裡出發,抬起頭,憑一顆永不屈服的心繼續向前!

在今後的學習生活中,我還會受到很多的挫折,但是,一想到這隻蝴蝶,再大的困難也壓不垮我,因為它給予我能量,給予我動力!

好的口才源於爭辯 篇13

國三作文 ,914字

俗話說:“不怕不識貨,只怕貨比貨。”一個人的口才好壞也是這樣,往往在爭辯過程中就表現出來了。古今中外,自然也就有許多有趣的爭辯故事了。

“自古英雄出少年”,大家大概都聽說過了兩小兒辯日的故事,這是發生在我國春秋時期的一則趣事,兩個孩子針對太陽的遠近問題,作了一番爭論,兩人各執己見。由於當時的科學水平有限,因此,連遐爾聞名的儒家大師孔子也被難倒了。兩小兒的口才不是很令人值得稱讚嗎?還有一則故事說的是一小兒與孔子之間的爭辯,一小兒在路中用瓦片蓋了一座“城池”,孔子的馬車被擋道,便喝令小兒讓路,小兒從容地答道:“我蓋的是一座‘城池’,是‘城池’理應讓馬車讓道呢?還是馬車理應讓‘城池’讓道?”孔子無言以對,只得悻悻地繞道而行,這小兒巧妙地運用封建禮教來對付孔子的威逼,既顯示了他的機智,也顯示了他的絕妙口才。在我國古代,還有著許多這樣關於爭辯的故事。例如商朝在變法前將反對派們批駁得毫無還口之力,藺相如隻身一人面對國眾臣和國王義正嚴辭地爭辯,為趙國挽回了和氏壁;晏子代表齊國出使楚國,用巧妙的語言攻破了楚王設下的阻礙,使齊國贏得了尊嚴……在我們對這些人絕妙口才自嘆拂如的同時,我們也應該懂得:爭辯對培養我們好的口才的重要性,當然我這裡所指的爭辯,當然是良性的,而非“鬥口”,說髒話之類。

下面讓我們再來聽一個故事:在美國的競選活動中,新鮮事兒層出不窮,議員朗寧在競選總統時就遇到了這號事,因為朗寧出生在中國,喝過中國女人的奶,所以反對派荻悉後立即畫了一幅大漫畫:一位金髮男孩正在吮吸著一位黑髮女人的乳汁,旁邊寫著“布朗”,公然掛在了競選席上,然後叫囂道:“布朗喝過中國女人的奶,身上流著中國人的血,這種人不能當美國總統!”布朗鎮定地應答道:“諸如各位的高見,喝什麼奶就具有什麼血統的話,請問各位是否喝過牛奶?如果是,那麼你們是美國人的血統呢?還是奶牛的血統?再者就是人牛混血兒吧?”精彩的反駁,真是令人歎為觀止,爭辯也要能抓住對方言語間的缺陷,進行尖銳的反駁,這樣的爭辯才有意義,只有這樣,口才才能訓練得更好。

總之,好的口才源於爭辯,爭辯在培養好的口才過程中起著重要的作用。它就像一位伯樂,識辨出了具有高超爭辯技巧和口才的人。

好書是我的重要朋友 篇14

國二作文 ,774字

小的時候我喜歡聽故事,常常捧著故事書讓媽媽講。老狼吃小羊、小花貓捉老鼠、小紅帽等故事讓我百聽不厭。我每一次都為老狼的蠻橫無理而氣惱,為小花貓的上當受騙而著急,為小紅帽的遭遇而傷心。從一個個故事中我漸漸分清了善良與醜惡,美麗與醜陋,誠實與虛假。

後來我識字了,媽媽便不再給我講故事聽,要求我自己看書。開始我識字不多,字典便陪我讀書,這樣書讀得很辛苦,我便厭煩了,書被冷落在一邊,落上了一層塵土。後來,我問媽媽“鳥兒為什麼會飛?”媽媽讓我去查書;我想知道地球是怎樣形成的,媽媽說書裡有答案。書真的有這麼神奇嗎?我重新開啟書本,果然找到了一個又一個答案。從此,書成為我重要的朋友。

我喜歡讀各種各樣的書,從不同的書中我可以學到不同的知識。

例如,我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時,既為保爾身體受到嚴重摧殘而惋惜,又為他能夠重新拿起新的武器,回到戰鬥的隊伍中而感到欣慰。保爾有著許多的高尚情操是值得我們學習的,他的關於人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言,特別是他那段關於“人最寶貴的是生命……”的名句早已成為千萬青年人的座右銘。

又如,我在看《三國演義》時,不僅被劉、關、張桃園結義的義氣所感動,被一場場戰鬥所震撼,被各位大將的英勇善戰和諸葛亮的高超智慧所傾倒,也從中瞭解了一些歷史知識,知道了在戰亂年代人們是多麼渴望和平,我們就更應該珍惜現在的和平生活。

我也很喜歡讀故事書。我有一本《安徒生童話》,剛買的時候,一有時間,我就拿出來讀,常常是廢寢忘食。讀到緊急關頭,我會全身緊崩,替文中主人公緊張;讀到傷感之處,我會一邊搖頭,一邊嘆氣;讀到有趣的地方,我會哈哈大笑。更有意思的是,我到晚上實在捨不得放下書,便趴在床上,開啟手電來讀,不知不覺就入睡了。

書是人類的朋友,它不僅能帶給我們樂趣,也能給我們增添許多知識,開闊視野。所以,我愛讀書。

生命,掌握於手——《迷途·歸途》觀後感 篇15

觀後感 ,1129字

在人生的道路上,難免遇到許多分歧與陷阱,我們能否越過這些障礙呢?一切掌握在自己手中。

對於這個新世紀來說,人們最大的深淵無疑是毒品這個“無底洞”。罌粟花雖好看,但結出的種子卻很恐怖。嚴重危害人們的毒品,就是從那裡提煉出來的。與此同時,別人的花言巧語雖吸引,但背後的你又知道多少?販毒的人總吧毒品說得多好多好,但也不過是表面的虛偽裝飾而已,就像一朵罌粟花。表面的華麗掩蓋著背後的罪惡。請不要相信表面的一切!毒品,往往被販毒分子包裝得如此美好。但是,那都不是現實,而現實是:毒品,不僅害人害己,更危害到社會。和它有關係的人,就如漸漸踏入一個無底洞,一個深淵,難以回頭,而面臨的卻是死亡。在人生中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,不要被一時的假象矇騙了。就如電影中的阿華,從當初的滿懷夢想,因一時的無知,抵制不了誘惑,吸上了第一口毒品,因此踏上了不歸之路。毒品,摧毀了她的人生,摧殘了她的身心。當她後悔時,卻已無法自拔了,而面臨著她的,正是死亡。毒品,一個多麼令人毛骨悚然的詞語!

雖然許多的吸毒人士都踏進無底洞,再也沒有出來,但仍有不少人,憑著自己的頑強意志,與毒品搏鬥,最終走出這個深淵,重新回到這個世界上。說明毒品雖難戒,但並非不可能。電影中的吳盲洋用自身的例子告訴我們“有志者,事竟成”。跟隨母親回鄉戒毒的吳盲洋不僅忍受著他人的歧視,更忍受著毒品帶給他那萬箭穿心般的痛苦。他曾無數次咬破自己的嘴脣,甚至以頭撞牆,直至昏死過去。儘管如此,他並沒有放棄,而是憑著頑強的意志戰勝毒品這個惡魔。他重新回到家庭中,回到社會中。他不僅受到了人們的認可,更用自己的努力取得了輝煌的成就。他的故事告訴我們,只要有恆心,有毅力,必能向成功邁步;同時也告誡我們,珍愛生命,遠離毒品。

尤其是現在的青少年,必須要意識到毒品的嚴重危害性,增強自我保護意識,不要抱著好玩,好奇或者禁不住誘惑而去嘗試。因為一旦嘗試,就容易上癮,且難以戒除。大家都明白也知道:當你迷上一種東西到無法自拔時,戒掉是痛苦且艱難的。既然戒毒是痛苦的,又必須戒,那當初就不應該吸毒。要認清毒品的真面目並與其劃清界限。“珍愛生命,遠離毒品”對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是客觀還是主觀,有些路,永遠不能走;有些錯,永遠不能犯;有些東西,永遠不能嘗試!

人生,一條漫長的道路,要經過許多對與錯。這些路,都是人走出來的,更是人們自己選擇的。選對的路是光明,選錯的路便是黑暗。古語有云“亡羊補牢,未為晚也”,錯了能及時改過來,前面的道路依舊會一片光明。命運,掌握在每個人的手裡,我們應該正確選擇,讓人生綻放出奪目的光彩!

消防安全重於泰山 篇16

高二作文 ,1194字

傳說在古希臘神話中,普羅米修斯擁有光明的火種。它為人們驅走了寒冷;照亮了黑夜;為人類的日常生活提供了不少便利。但火同樣會化身為惡魔,給人們帶來災難,因而我們要時刻牢記消防安全。

“消防安全”這個詞人人都耳熟能詳。但在日常生活中卻最容易被人忽視。人們對於火災總是存在一種僥倖心理。總認為;火災離我很遠,即使我身處火災現場,也能安全逃脫。然而,很可能僅是因為這些不在意或是那些愚昧的無知,換來的就是一生的後悔。面對消防,我們不應該存在有僥倖心理。不要認為火災不會發生在你的身邊,不要自我感覺良好。當火災發生後,逝者已斯時,留給人們的只是不能言語的心痛和無盡的嘆息。所以我們要重視消防安全。讓其規範著我們的生活行為。

消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一。造成的火災案例數不勝數造期貨的原因也多種多樣。

火災往往是由一些微不足道的小事引起的。最典型的莫過於1987年5月發生的大興安嶺森林火災。此次火災共造成69。13醫院的慘重損失。事後查明,最初的五處起火點,有四處是人為引起的。其中,兩處起火點是三名“菸民”的菸頭引燃的。一個小小的菸頭,就令我們付出如此慘重的代價。難道我們不就此引以為戒嗎?若我們注意到這些細節,悲劇也許就不會發生。消防安全這項工作,就是要從細節抓起,不能放過一點能夠引發火災的源頭。

火災之所以會發生的最大原因就是人們缺少消防安全意識。最令人印象深刻的莫過於今年發生8月12日發生的天津爆炸事件吧!因為最大責任方瑞海公司缺乏消防意識和走法律的縫隙,在其濱海區所屬的倉庫裡違規堆放大量的化學藥品。由於管理不力,發生了火災。當第一批消防官兵進行救火時,由於不知道其倉庫的具體情況,用高壓水槍進行滅火,倉庫裡的化學物與水接觸發生劇烈的爆炸。現場發生第二次爆炸。火場裡的消防官兵大部分遇難,現場死傷人數更數不勝數。其中,犧牲的消防官兵最小的年僅17歲。當現場的火光映紅了那片天空時,奪走了多少人的生命?摧毀了多少幸福的家庭?對此,我們要吸取經驗教訓,減少此類事故的發生。我認為中國公民很有必要籍著此次事故,重新認真地學習消防知識,增強公民的消防安全意識。這不僅是對自己負責,也是對社會負責,對國家負責。如果我們每個人都培養“安全至上,生命無價”的意識。時刻都提醒著自己;凡事安全為上。那麼,絕大部分的火災都能被我們扼殺在萌芽之中。

你知道嗎、消防是我國十大高危行業之首。平均每天就有1082起火災發生,即平均每90秒就有一起火災發生。據統計,我國平均每12天就有一位消防官兵犧牲。而天津爆炸事故就相當於170000顆手榴彈同一時間發生爆炸……這是多麼駭人聽聞的一番資料啊!

生命那麼百轉千回,我們是不是應該有所警覺呢?你是否還在茫然無措?你是否還在漠不關心?歷史雖然過去,但留下的一幕幕仍在提醒著我們“星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍。”關注消防,是我們每個人都應該做的事情。

做一個嚴於律自的好孩子 篇17

國小五年級作文 ,563字

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是我的座右銘,它伴隨著我健康成長。

那是我讀幼兒園的時候,我在班裡讀書,突然,我看見小明的筆盒裡有一塊大象形狀的橡皮擦,可愛極了!我心裡頓時出現了許許多多的想法:把它拿過來,佔為己有;不行,那是人家的,怎麼能!但顏色鮮豔憨態可掬的大象太吸引人了。猶豫中的我,還是趁同桌不注意,便偷拿了他的橡皮擦,藏進了書包裡。我當時的心理呀,心臟砰砰直跳,像兩頭小鹿在裡面亂撞。下課後,同桌尖叫起來,“啊!我的大象橡皮擦哪裡去了?”我雖然心裡忐忑不安,但還是裝作若無其事的樣子,說:“我沒有看到。”他竟然信以為真!漸漸地,我便養成了一個壞習慣,看上別人的東西就拿過來據為己有。

直到一天晚上,媽媽檢查書包,發現了我的祕密,於是,把我拉到跟前問個明白。我經不住媽媽的一再盤問,羞愧地低下頭承認了是拿了別人的。當時,媽媽氣憤極了,拿起小竹子就往我手上、腿上打,我哭著喊著—良久,媽媽平復下來,語重心長地對淚流滿臉的我說:“孩子,小時偷針,大時偷金。你從小不養成良好的行為習慣,長大後就容易走上違法犯罪的道路啊!”我偷偷看了看媽媽,媽媽的臉上也不知何時佈滿了淚痕,我知道,那是媽媽痛心的淚水!頓時,我明白自己犯下了很嚴重的錯誤。

打那以後,嚴於律己便成了我做人的基本原則。它伴我邁向文明,健康成長!

美好生活源於遠足 篇18

國二作文 ,681字

遠足的概念一直在我的腦海中很模糊,遠足只是純粹於走路嗎?參加了就有遠足的活動,我敢說:“當然不是。”

今天一大早,晨霧瀰漫住整個校園,天天斜織這微微細雨,給我一種空虛飄渺的感覺,整裝待發的同學們聽完校長前致詞後,精神奕奕地排著隊踏上了遠足之路。

一開始,我與大家一同興高采烈地走在秀麗河畔,但不一會兒,我望著那條被雨水洗濯過的秀麗河發了呆,校外的風景竟如此悅目,給了我一種心如止水的境界。

令我最難忘的畫面,定格在了走進大山裡頭的清新景物,原來,山雖然外表雄偉壯闊,而裡面,卻可愛中帶點小巧玲瓏。一棵棵粗壯筆直的尖柏樹直插雲端,尖柏樹的葉子從底部變得金黃,到了樹頂顏色濃得馬上要溢位來似得;路與路之間的小溪流“嘩啦啦”“叮咚叮咚”給靜謐的山林增加了“生命的節奏”;有的樹枝掉入了小湖泊中,經過歲月的加工,他們竟然搖身一變變成了潭中的“綠珊瑚”,一個個肥嘟嘟的,給清流見底的水潭增添一“綠的色帶”形成了一幅水天一色的山水畫。

而山裡的空氣,那更是妙不可言,清爽的秋風滲入樹林籠罩著的泥濘小路上,有一種淳樸的自然清香,毫無雜質,只有水汽包含著泥土的芳香,那時,我感覺到了大山的氣息,投身於大自然,心中的壓力如釋負重,令我愛上了大山裡的一切,那麼的神往,那麼的清真。

遠足在下午的五點左右終於結束了,雖然走路十九公里,腿已發麻,但過程是幸福的,因為在路程中,留下了我們的泥濘的足跡,留下了那久違的笑容和真摯的笑聲,畫上了我們美好的遠足的句號。

“讀萬卷書,行萬里路”遠足活動在我心中成為了一個不可磨滅的亮點,他讓我領略到了大山的氣息和安逸輕鬆的田園旅程,可謂一生難忘!

敢於負重 篇19

高三作文 ,874字

現今中國,是一個充滿?論的現代化。有人因豔照而紅,有人因被?而死;這邊廂外來子弟剛失學,那邊廂京城四少便撞車;美女開著豪車在那招手,大叔拉車燒烤的車在逃竄;特供基地裡,有機的瓜果蔬菜在歌唱,小作坊中,蘇丹紅,三聚氰氨,地溝油在舞蹈……國情,大概是這樣點點滴滴的總和。面對這樣的國情,中國要敢於負重,社會要敢於負重,個人也應該敢於負重!

中國敢於負重。在近期舉行的?班會議中,面對節能減排,給地球退燒的責任中,中國好不猶豫地承擔起第二期承諾所規定的相關責任,卻便中國是世界第二人口大國,中國問心無愧去履行義務,而相形之下,一向在環保領域有出色表現的加拿大宣佈退出《京都議定書》,美國也一直有從不願參加的態度,俄羅斯,日本也宣佈退出“第二期承諾”。中國這個發展中國家敢於負重,這必定是自利而無一害的“負荷”。

社會敢於負重。面對我們這個起速發展,城裡人後現代化,農村人前現代化得情況,更應重視生命,重視人文發展。11月,甘肅正寧縣一幼兒園在接送小孩上學的路上,與一輛貨車相撞,造成20人死亡,其中有18人是幼兒。這樣的慘劇為生命安全敲響了警鐘。針對這次事故,中國政府立即出臺緊急的校車安全系例,並段極全面進行救援工作,也嚴懲相關人員。所以,中國政府並不是無作為的,他們正以敢於負重的心態來處理國情,敢於給自己的工作增添壓力,使自己更有效率,更到位的完成任務。

個人敢於負重。近日,童話大王鄭淵潔表示現今中國小學生班幹部制度正在培養“漢奸”並在強化官權,裝腔作勢,並認為外國沒有此制度,應將其廢掉。其實,在現實教育情況下,制度與細節操作下,並不是將其廢除就可以了事。應在諸多的操作層面上,讓孩子學會負重,培養他們的服務意識和管理意識,並在期間向孩子傳輸“管”的意識而不是“官”的意識,這將對於一個人的成長乃至整個社會的發展給予一個正面和積極的影響。

雖然現今我國的物質、技術、文化、制度等都處於一個古今中外顛鸞倒鳳的狀況,但是中國的敢於負重,使我們民族歷向偉大復興;社會的敢於負重,使社會安定祥和;個人的敢於負重,便生命更充實更有意義。

我們,敢於負重。

關於愛好的作文 篇20

國一作文 ,3918字

【篇一:愛好】

每個人都有自己的愛好,大千世界,每個人的愛好也都不盡相同,我也有我的愛好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好,不僅給我的業餘生活增添了一份樂趣,還教會我做一個有恆心有毅力的人。

在剛上小學時,因為學業相對來說不算緊張,於是父親便買了羽毛球和球拍讓我學習打羽毛球。當我學了好一陣,到了酷夏,之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭。可後來,我發現如果我就這麼放棄了,這幾個月的辛苦和汗水不就白費了嗎?於是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假裡發奮練習,終於在“恆心”和“毅力”的幫助下我堅持了下來。似乎從那以後我便成了一個有恆心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞啊!

上了高年級,學校負擔漸漸加重,我只好暫時放下羽毛球的課程,可不就行系統的訓練我也仍在課餘時間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉變成為“我的愛好”。打羽毛球已經成為我課餘時間不可少的活動之一,並且給我帶來了一份特殊的樂趣並幫助了我。

記得剛上初中那一陣,我的數學成績不是很好,經常考班上二三十名,可我並沒有輕言放棄,我在心中默默地激勵自己:“不能放棄,要加油努力!”後來漸漸地靠自己的努力終於縮小了與其他同學的差距。我和我的家人都為我的進步而感到高興。現在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好啊!如果沒有練羽毛球的經歷,我怎麼會成為一個有恆心,有毅力的人?那我怎麼會有現在的進步?

感謝我的愛好;感謝羽毛球陪伴我成長;感謝羽毛球使我成為一個有恆心,有毅力的人!

【篇二:愛好】

愛好,這個詞顧名思義,就是喜歡幹某一件事。小時候的愛好成就了很多有成就的人,有的人小時候因為愛好觀察螞蟻成為了生物學家;有的人小時候因為喜歡探究水燒開後蒸汽為什麼把壺蓋頂動,成為了發明家,有的人小時候喜歡拳擊,成為了拳王……

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書,高爾基如飢似渴地讀書,他的愛好就是讀書,他視書為生命中的一部分,他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。

我小時候喜歡拼拼圖,這讓我的數學的空間感很強,先開始是拼一些中國的地圖,然後是世界的地圖。我7歲的那個暑假,我和我的妹妹每天在奶奶家裡寫作業,有一天,我妹妹帶回來了一個2千個小拼圖的“哆??A夢”拼圖,那天從早上開始,我們就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,這一幅拼圖讓我們倆的作業都沒做,正因為這次拼了一整天的拼圖,我媽就不讓我拼了。

我再次開始拼就是從我上四年級了,那年的“十。一”長假,我在超市裡發現了一種新型的3D立體拼圖,然後我就開始拼了,到現在,我拼過,美國的白宮,法國的埃菲爾鐵塔,北京的四合院,英國的大本鐘,倫敦橋,俄羅斯的教堂和北京的故宮等,我拼的拼圖在我家的櫃子裡已經放滿整整三層了,我最得意的就是北京的故宮,這個建築是我拼的數量最多的拼圖的建築,故宮我花了3天的時候把它拼好的,我把他放在我書桌上的架子上,每個到我家的人都會稱讚它。

我想我以後可以成為一個建築設計師,造福人類。

愛好是每個人的第一位興趣老師,只要你有愛好,你就一定會成功的。

【篇三:愛好作文】

每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石,有了愛好,便有了自己努力的方向,有了自己奮鬥的目標。可以說,愛好在自己的成長之路上有著至關重要的作用。而我的愛好,便是讀書。

在自己很小的時候,母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長,我開始自己看書了,看中國的四大名著、寓言故事……直到現在,我已經步入初中,雖然有著巨大的學習壓力,但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學作品,仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我,從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來。

某一天,我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫點什麼嗎?筆尖流動的慾望開啟了我的創作道路。一開始,我簡單地寫一些小的片段,一些簡單的小故事,後來我嘗試寫一些文章,一些短篇小說,到現在,我已經能夠寫一點一兩萬字的小說了。這種自己創作的感覺讓我覺得很開心,因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。

現在,我最喜歡的時光便是一個溫暖的午後,趴在書桌上,一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀,但我還是很認真地努力寫下去。我突然發現,我離不開閱讀了,那種遨遊在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長,陪我哭,陪我笑,陪我寫作,給我開啟寫作的道路。

“愛好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,並且,愈發得亮,一片光明之景。

【篇四:愛好】

我的爸爸媽媽都是旅遊愛好者,我想,這也是我如此愛好旅遊的緣故吧。我的愛好就是旅遊,這個愛好無論是在生活上還是學習上都給了我不小的幫助。

無論是雄偉的布達拉宮,萬里長城,還是美麗、恬靜得西湖,洞庭湖,都是我珍貴的寫作素材。這個愛好給了我大把的寫作靈感,讓我在寫作文時不必多想,好詞好句就湧進了腦子。變成了一篇篇範文。只有身臨其境的美才夠真實,才能打動他人的內心。

旅遊這個愛好還給了我豐厚的地理知識。去了亞馬孫,才見證到了真正的熱帶雨林;去了非洲,才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種;站在珠穆朗瑪峰下,才知道什麼是世界上最高的山脈。

學習地理知識的最高境界不正是實踐自然嗎?旅遊,使我做到了學習地理的最高境界。

旅遊,還陶冶了我的思想。看著海浪急促地拍打礁石,抹平沙灘,我也有了大海的胸懷與激情;看著西湖那包容一切的寂寞無聲,這驚心動魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠,人格更富有詩情畫意。

人與自然的融合就是這樣吧,就是你痴痴望著無聲的它卻又讀懂了它的語言的那一刻。一切不用再多說。

我還經常到國外去旅遊。語言交流是我與當地人溝通的最大障礙。但是正因為旅遊,才激發了我鑽研英語的鬥志與決心。漸漸的,我的口語能在一次次與他人交流中提高了。旅遊不僅提高了我的英語口語能力,還使我懂得了與人交流的技巧和學問。

這個愛好使我懂得了很多很多,它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說:“我的愛好就是旅遊,我為有這個愛好而感到自豪!”

【篇五:愛好】

曾經有位名人說“興趣是最好的老師”,不錯,每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌,跳舞,畫畫,不不不,這都不是我的愛好,我的愛好是練習書法。

記得是在小的時候,與媽媽一起散步玩耍,每當看到小店門口的門面牌,我都會駐足停下,盯著它看好久。為什麼呢?因為我總是被門面牌上多形多色的字型迷住。這各種各樣,大小不一樣的字從此進入我的生活,學習。我也下定決心:把練字,書法當作愛好,一定要寫好字。

在課堂上

每當語文課時,我除了記住老師所講的知識外,也留心觀察老師寫在黑板上的字;除了欣賞語文書中的文章,也仔細觀察書中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字,注意他的筆風;看著語文書中的印刷字,注意它的結構。就這樣,橫,豎,撇,點,很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。

在家裡

我想,光憑課堂上的那一點東西,是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空餘時間,我總是情不自禁地拿出白紙,對照著書法書籍,慢慢的,仔細地認真練習著。有的筆畫不到位,就請教我們家的“書法家”爸爸,有的結構不均勻,就再好好翻書閱讀…就這樣,我的書法之路一直不斷。

“功夫不負有心人”,漸漸的,我的書法字寫得越來越好,還在一些寫字比賽中拿過獎。雖說我的字寫得不算最好,但我會為我的這個愛好一直不停地努力著。

書法,讓我的學習生活不再枯燥無味;

書法,讓我變得細心細緻,改掉不靜心的壞毛病;

書法,讓我找回自信,快樂的學習,快樂充實地過好每一天……

我的愛好就是練習書法,而我的理想就是成為一名書法家。我相信,這個愛好會伴隨著我不斷成長,讓我成就我的理想!

【篇六:愛好】

愛好既看不見也摸不著,它是一個抽象名詞,愛好的誕生是與生俱來的,它是一個發自內心所想做的事情,它也能給人生新增一抹絢麗的色彩,將人們帶進一個屬於自己的幻想世界,讓人們能擁有自己的愛好。

我的愛好是旅遊,這看似是一個不務正業的愛好,其實不然。旅遊真正的精髓與想法是無盡的,有些人旅遊只為了享受,但我卻不一樣。遊走在蘇州園林,不僅是為了感受那人文底韻,更是為了去了解蘇州園林的構造與設計。那一座橋,一塊奇石,一枝花,一顆古樹,一杯清茶的意境是經過了多少年的滄桑改變才有瞭如今的氣質。尼克松曾經說過:“最精的鐵是經過最炙熱的火磨鍊的。”蘇州園林也是如此,它是經歷了多少朝代,多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛好,而旅遊來觀察發現才是我的愛好,反覆琢磨,我覺得旅行的意義在於去發現你喜歡的,去感受你愛的這也就足夠了。

旅遊這個愛好一直跟隨著我,北京的衚衕就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺得旅行的愛好不是去讚歎皇宮的雄偉和金碧輝煌。那裡皇室的複雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心於那樸實的老胡同。第一次進入衚衕我便怦然心動,中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛,但我的愛好更集中於中式古老的美。老人手裡的繡花金線在綢緞上穿梭,孩子腳下的虎頭鞋在巷子裡蹦跳,嘴裡吃著糖葫蘆,脖上戴著絲綢圍巾,彷彿我也與這裡溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來,它告訴我要保護她。

這種旅遊的愛好是一種美妙的心動,我愛好的園林和古老手藝浮現於眼前,這種人生般的旅行也正是我喜歡的,我想要的,我愛的。我的愛好正助我走向未來……