醃梅子相關作文20篇

梅子黃了篇1

國小四年級作文 ,609字

院子裡梅樹上的八隻梅子黃了，在綠葉叢中突現出來，令人饞涎欲滴，但是，我們想到的不是吃，而是儘可能多地讓它們就這麼炫耀地掛著，進進出出之間，總要去多看幾眼，總忘不了去數數，八個，一個不多一個不少！

在這個黃梅雨季裡，因為這幾隻梅子，就感覺雨是那麼的美妙，雨中的梅子是那麼的沉靜，那掛著梅子的樹枝的低垂是那麼的謙遜，從學校那煩人的班級裡帶來的惡劣心情一下就變得亮麗起來。我是世俗的，喜歡果實，喜歡能結果子的花，所以，對院子裡的梅樹、櫻桃、棗樹，總是鍾愛有加，在澆水時總要多一份力多一份心。而且這梅樹，去年開花了，不曾結果，今年又開花了，我們都以為這是一株梨樹，雪白的花，不是說“千樹萬樹梨花開嗎”？直到有了果子，看著橢園的果子，還是不敢肯定它是什麼。就這麼一天天等啊等啊，果子在一天天長啊長啊，終於，有一天肯定了，這是梅子無疑。是了，梅花也是雪白的啊，“遙知不是雪，為有暗香來”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。”但是我為何就是有眼不識泰山呢？

真的，梅子，先前我單知道它們只在水果店裡出售罷了，何曾見過這“一樹寒梅白玉條，迥臨村旁傍溪橋。不知進水花先發，疑是經冬雪未銷。”的梅花呢？

梅子黃了，我還在想，明年的梅子怕不只是這麼八個了吧，明年，將是滿滿一樹黃澄澄的梅子了。

梅子篇2

國小二年級作文 ,429字

我最愛吃的就是又酸又甜的梅子了，它酸甜可口，比夏天的西瓜好吃多了。

它的包裝是一個又小又圓的塑料小罐子，上面還有一個透明的蓋子，就像戴了一頂小帽子，裡面有一把小叉子，叉子下面還有一個錫箔紙，這樣，小梅子們就可以安全地待在罐子裡，也不會跑氣了。

它的名字是“老婆梅”，聽到這個名字感覺很奇怪吧！它的生產日期是2018年9月6日，保質期是一年，好長啊！包裝圖片上的梅子長得好像一個小桃子，這和罐子裡的小梅子長得好不一樣呀！

我打開了蓋子之後，先是打開了一個小口，就已經香氣撲鼻了，然後，我又打開了一個大口，越聞越香，我的口水都流了出來。

梅子的顏色是紅色的，上面還覆蓋了一層白白的雪花，彷彿就像從雪上滾了一圈，它的表面是凹凸不平的，就像一塊岩石，大小就像一塊橡皮。

我拿起一個梅子，往嘴裡送去，才咬了一小口，感覺有點硬，當我把整個梅子吃掉時，梅子在我的嘴裡滾來滾去，就像一個“皮球”，這個“皮球”又酸又甜，真好吃！

梅子雖然好吃，但吃多了也不健康，對牙齒不好呢！

吃梅子篇3

國小二年級作文 ,475字

我可是一個名副其實的吃貨，只要一聽到“零食”二字能一蹦三尺高，零食在家裡一天都放不了就被我吃掉了。

袁老師今天給我們帶了一包話梅，這袋梅子是用黑色的長方形包裝紙做的，下半部分是透明的，能清晰看到裡面的話梅。話梅個個又大又飽滿，非常誘人，再仔細看，小梅子們好像在對我們做鬼臉。它的生產商是“華味亨”，旁邊有一個小姑娘，她打著一把傘，可能是“華味亨”的創始人。下面寫著：“嘴巴悶了，吃梅子。”右下角還寫著“韓式話梅”幾個字，我想可能是用韓國配方做的吧。

老師讓同學撕開包裝袋，同學東找找西找找，終於在包裝袋下面找到了缺口，只聽“刺啦”一聲，包裝紙被打開了。裡面飄出一股奶油味，我饞得直咽口水。

老師給我們每人發了一個梅子，我拿起這個梅子仔細地看了看，發現梅子上凹凸不平的，就像月球表面一樣。它的顏色是金黃的，大小也不一樣，大的就像一塊橡皮，小的就像一顆小石子。

終於可以吃了！我以餓虎撲食之勢撲向梅子，一口就把梅子吃到了嘴裡。一口下去，感覺很酸，慢慢的，梅子變甜了。我就這樣吃完了梅子。感覺嘴巴里酸酸甜甜的，美味極了。

看來，吃梅子也是一種解饞的好方法。

美麗的梅子山篇4

國小三年級作文 ,511字

我的家鄉有兩座名山——一座是天龍山，另一座是梅子山，今天我要向大家介紹的是梅子山。

我來到了梅子山腳下，抬頭一看有許多臺階，我一邊走一邊數，大約有三百個臺階左右，約一百個臺階分成一段。沿著臺階而上，我來到了人民英雄紀念碑，紀念碑高約六米左右，用大理石砌成的，紀念碑上寫著毛澤東、周恩來、朱德爺爺的題辭，原來我們現在的幸福美好生活是革命烈士們的鮮血換來的。

我沿著小路走去，兩旁有各種各樣的花草樹木。走著走著我來到了雄偉壯觀的百盛塔，塔的周圍是紅色的柱子，青色的牆，黃色的圍牆，金色的瓦，最別緻的是塔的每一層都有八個“小船”鑲嵌在塔的周圍，玲瓏可愛，美麗極了！

走進了百盛塔共有七層，每一層裡都有貼著我們全南幸福生活的照片。到了塔頂，整個全南盡收眼底，遠處一排排的樓房矗立在桃江兩畔，近處塔的四周全被綠色渲染了，有高大茁壯的松樹，有四季長青的柏樹，有又翠又綠的竹子……

晚上，梅子山的百盛塔發出了金黃、火紅的燈光，在霓虹燈的閃耀下，整座梅子山映襯得更加光彩奪目。

我的家鄉——梅子山，它風景優美，歷史悠久，讓人流連忘返。

我愛梅子山公園篇5

國小三年級作文 ,446字

有人喜歡桃江公園；有人喜歡天龍山公園；還有人喜歡弟子規公園……而我最喜歡的是家鄉的梅子山公園。

春天，小草探出了頭，給春天的梅子山，編織裝扮著綠色的衣裳。春天的梅子山像一隻快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂。春天的梅子山跳著優美的舞蹈，讓世界充滿歡笑。

夏天，太陽會發光、會發熱，像個大火球，火辣辣的照在大地上。梅子山的大樹鬱鬱蔥蔥，為人們遮擋陽光。亭子裡有的人在下棋；有的在休息、乘涼……迎客鬆排成一排，就像梅子山公園的哨兵。

秋天，涼風習習，梅子山的葉子變黃了。一陣微風吹來，那些葉子，猶如一隻只蝴蝶，在翩翩起舞。

冬天，梅子山下起了濛濛小雪。樹上只有幾片葉子，孤零零的。當然，松樹可不一樣，一年四季，松樹的葉子都不會掉。

梅子山冬天的夜晚，玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中。月光像流水一樣瀉下來。百盛塔每層的燈光都亮了，有紅的、綠的、紫的、黃的、藍的……可真漂亮！

梅子山一年四季景色宜人，我愛梅子山公園。

美麗的梅子山公園篇6

國小四年級作文 ,417字

在我們全南縣，有一座美麗的公園。那裡風景優美，綠樹成陰，那是哪？那就是美麗的梅子山公園呀，讓我們去看看吧！

在風和日麗的一天，我來到了山腳下。第一眼我看到的就是景觀石，上面寫著“梅子山公園”這幾個大字，然後就是階梯。一共有365個階梯，代表著每年步步高昇。我開始往上爬，兩邊的大樹就像一把把遮陽傘，為爬山的人們帶來陰涼。

我繼續往上爬，還沒到半山腰，我就已經氣喘吁吁了，但是，我喝口水，就繼續往上爬了。

在我的努力下，終於爬上了半山腰，到了半山腰，可以看到革命烈士紀念碑和革命烈士牆，我深深地向他們鞠了個躬，繼續往山頂走去。

到了山頂，可以看到百盛塔，還有些亭子。站在百盛塔上，可以看到整個美麗的全南。而這些亭子，彷彿讓我回到了古代，松樹像恪守盡職的戰士，這些花朵，像一個個小朋友的笑臉……

如果我是畫家，我要把這美麗的景色畫出來，如果我是詩人，我要用最美的詩句來讚美這座公園！

只是因為那杯梅子湯篇7

國一作文 ,770字

手捧一杯梅子湯，絲絲清涼透過杯壁傳入手心，再達心底。望著在水泥地上跳躍的陽光，又憶起那杯梅子湯，心裡便又湧起陣陣清涼來……

小時候，我與姥姥、姥爺一起在農村生活。從記事起，我的玩伴就只有她。

印象中，她大大咧咧，嘴邊時常掛著微笑彷彿什麼事都難不倒她。

那裡很熱，每到中午，太陽都高高地掛在天空上，花草奄奄一息。於是，她不知從哪弄出了一杯酸梅湯，我一口，她一口、炎炎烈日似乎也不那麼難熬了。

後來，我來到了城市，沒想到，她也一起轉學過來了。我問她為什麼，她卻把食指放在嘴前做了個“禁聲”的手勢，笑著說：“祕密。”輕飄飄的兩個字將我心裡撓得癢癢的。

還記得那次體育課50x8測試。我好不容易跑完了，便一屁股坐在旁邊的草地上，兩眼發黑，感覺自己已經虛脫了。

“沒事吧？”正當我發愣時，她突然出現在我眼前，兩隻眼睛彎成了月牙狀。

“沒及格，肯定沒及格。”我說著就把頭埋了下去，“這樣吧，你背向我數三聲，我給你個驚喜，保證讓你忘掉不及格！”她衝我眨了眨眼。

有風輕輕吹過，額細密帶很涼快，像是在輕輕撫摸我的臉頰。

天空是淡藍的，有幾朵白雲飄在上面好像軟軟的棉花糖。

我才注意到，腳邊原來還有淡藍色的小花，紫瓣白蕊。

轉過身去，她卻已經拿著一杯梅子湯站在我面前，笑嘻嘻地看著我。

“願那盛夏清涼梅子湯、碎冰碰壁叮噹響。”她說。天高地闊，她的笑比那朵小花還燦爛……“走啦，在想什麼，那麼入神。”耳旁，傳來她的聲音。回過神，我背上包，握緊手中杯子。只因有她相伴，我的成長路上從未孤單。

是的。願那盛夏清涼梅子湯，碎冰碰壁叮噹響。

卜算子詠梅改寫篇8

續寫改寫 ,657字

不知過了多久，不知我在這站立了多少年。我只記得，那時的一場戰爭摧毀了我腳下的橋。見慣了它的繁榮面對突如其來的衰敗，我的內心平靜，沒有一絲波瀾起伏。我見過的，經歷過的，實在太多，這使我的心很淡然。

又是一天的結束，我看那佈滿紅霞的天邊，晚霞向世界展現了她最美的一面，我獨自屹立在那節殘破的橋旁邊，注視著同我一樣孤單、寂寞的橋。

恰逢冬至，記憶裡不知有過多少同樣的場景，雪下到我的身上，橋的旁邊。又從旁邊的細縫中緩緩落下。古橋雪白，不禁讓我想到—斷橋殘雪。

橋在雪下靜靜的睡著，不知何時會醒，這塊地方只有我是甦醒著的，我靜靜的注視著那些被雪吞噬的生命。一切已塵埃落定，唯獨我在這風雪中挺拔屹立。任雪花飄落在我的肩上、身上、手上……

“冬天到了，春天還會遠嗎？”我就是那報春的使者，我將我最美的容顏展現在冬天的風雪裡。我總是來得最早的，獻上我的一切，任它百花嫉妒我不在乎。我只是盡情地開我的花、賞我的花。沒有怨言，沒有憤慨。

雪下時維持的時間一次比一次的短，天晴的時間越來越多。太陽灼傷了我的花瓣，我少了寒冬之中的生機勃勃。是春天快到了嗎？遠處的花香愈來愈濃。漸漸地，我有些力不從心，站著站著就會不知不覺的睡著，我的手臂有時乏而無力，指尖的花瓣大多數都沒有知覺了。是我老了嗎？

指尖的花一朵一朵的脫落。落到地上，被埋在土裡。有的隨風飄到河面上順流而下。一瞬間，我似乎覺得水變香了、大地也香了。花雖已逝去，但它的香味卻還存留。背後山上的桃花愈開愈豔。我也只不過是它們其中一棵，只是不同於它們而已。

春，來了……

做蠟梅花般的女子篇9

國二作文 ,1086字

我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢想而絢爛；我的夢想，因為努力而飛揚。

人生無關成績，但有關夢想，雙脣微起，似有所悟地哼唱起這首耳熟能詳的歌曲：“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀，天地任我痛遊，穿越絕望堅定地翱翔，夢想屬於我和你。”

寒風刺骨，雪花飄飛，小區裡的蠟梅花競相開放了，一陣幽香瀰漫在空氣裡。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香，細長的枝條上綴滿金燦燦的花，那麼可愛，那麼柔美。蠟梅花靜靜地開放，沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉襯托，只是凌寒獨自開放著。

我愛蠟梅花，它的芬香讓我陶醉，它的精神讓我敬佩，它的品質讓我喜歡。臘梅花開之日多是瑞雪飛揚，欲賞蠟梅，待雪後，踏雪痕尋它，別有一番情趣。踏雪尋它一絲靈魂的氣息，擷來一枝蠟梅花插在花瓶裡，花香縈繞滿室，心靈深處亦是沾染上蠟梅的香氣。

最愛的是蠟梅，我靠近它，嗅到了它的沁人心脾，它宛若一位仙子，從不與百花爭明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一身傲骨，它的清雅俊透，它的高潔，凌寒留香，為世人所頌。它的堅強謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

世上植物有千萬種，晉朝有“陶淵明偏愛菊”，北宋有“周敦頤獨愛蓮”，但我與王冕有相同之處對蠟梅情有獨鍾。蠟梅花在萬花叢中是如此普通，既沒有清秀的枝葉，也沒有豔麗的花瓣，但它不怕暴風雪，在白雪皚皚時傲然獨放，愈嚴寒愈精神，可謂“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

蠟梅花的夢，我的夢，我願擁有蠟梅花的幽香久遠，美豔絕俗，堅強不屈。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”居里夫人就是一株蠟梅，她擁有蠟梅花般的氣質，品質和芳香。成名的路上，她流的不是汗水而是鮮血，她的名字不是用筆寫成的，而是用生命寫成的。的確，居里夫人家境貧寒，卻沒有因此抵擋住她對學習的滿腔熱情與執著，經濟拮据也無法消除她對理想的追求與奮鬥。她說了簡單的一句：“我要把人生變成科學的夢。然後把夢變成現實。”一次次挫敗，一次次重新再起，堅定著最初的信念，默默奮鬥，最終發現了鐳元素，夢想成真。居里夫人不正是蠟梅花般的女子嗎？她的頑強，她的不屈，她為了夢想苦苦追尋不正是蠟梅花的精神體現？

為了完成我像蠟梅花般的夢，我嘗試著邁出人生堅定的每一步；為了完成我像蠟梅花般的夢，我學會了頑強不畏懼困難；為了完成我像蠟梅花般的夢，我微笑著在逆境中前行，再多的苦與痛，再嚴峻的考驗我也無畏向前。“懸崖萬丈冰，猶有花枝俏”。我有著蠟梅花般的夢，一片真情如梅花開過，冷冷冰雪中我願做那一剪寒梅，傲立雪中。永不低頭，永不退縮，努力綻放屬於自己的光彩。

做蠟梅花般的女子，我無怨無悔。

卜算子詠梅擴寫篇10

續寫改寫 ,512字

在蒼茫的暮色中，一條彎彎曲曲的古道，延伸到遠方，消失在天的盡頭。從遠處傳來的馬蹄聲，越來越清晰，馬背上坐著個四五十歲的男人，有著隨時重返沙場奮勇殺敵之意，他便就是陸游了。

烏雲佈滿天空，一陣風好像從地裡颳起，小雨像煙一樣籠罩著路邊的驛站，沿著驛道漫步，步履沉滯。他時而抬頭仰望北方，低聲嘆息，想到大片國土淪陷在敵人的鐵蹄之下，有多少百姓掙扎於水生火熱之中。他悲痛萬分。這時，微風中飄來一股幽香，沁人心脾。尋香其來到斷橋邊，由於風雨侵蝕，橋身已破損，橋邊有一棵梅樹盡情綻放，在這荒山野嶺，無人欣賞，顯得孤寂無助。那柔嫩的花片在點點雨水的打擊下，搖搖墜墜。他心裡的苦楚湧上心頭，徘徊在梅花前，伸出手撫摸花瓣，不由得老淚縱橫。

凋零的梅花飄落在驛道中，被來往的人行車輛已經碾得面目全非，完全化為了泥土，但是泥土裡還依然散發出一陣陣梅花的暗香。

俏麗的梅花猶如那聖人一般，只管江春的來臨告訴百花，卻從不與他們爭豔。那嬌豔的花盛開後又能贏得多少讚譽，也不過如那牡丹轉瞬即逝。唯有梅花在閒人墨客的筆中被渲染的無限堅強，百花妒她，她無絲毫在意。

即使花瓣飄落，花枝凋敝，她也絲毫不在意，她的芬芳依然隨著泥土與微風飄片飄灑灑走入人們的心間。

卜算子·詠梅改寫篇11

續寫改寫 ,512字

一株梅花，在寒風之中搖曳著，在驛站外的斷橋邊，無比寂寞。

驛站人來人往，卻沒有人注意到它—這株香氣濃郁卻又孤獨的梅花。

太陽漸漸沉了下來，用最後的餘暉照亮了即將朦朧的大地，傍晚來臨了。梅花漸漸把花梢低了下來，獨自發愁：什麼時候我才能去肥沃的土地？什麼時候人們才會青睞我？想著想著，它把頭抬了起來，堅毅中帶著一份倔強，高傲中透著一股淒涼。

天漸漸冷了起來。梅花依然高傲挺立，豆大的雨珠從天上落下來，落在花瓣上，又從樹梢上滾下來，到完全沒有水分的土中—好久沒有這種美好的享受了，梅花心想。

雨停了，梅花開得更豔了，香氣更濃了。寒風呼嘯而來，把梅花逼得東倒西歪，可是，她卻好似翩翩起舞。

和風雨每天搏鬥的梅花，從來沒有想過去和風細雨的春天綻放，因為寒風的凜冽，正是她練就一身傲骨必需的營養。

突然，一輛馬車急駛而來，掀起一股子塵土，又碾過這俏麗的梅花。或許，梅花早已被擊破在雨中，碾壓成泥，化作塵土。但驛外，仍舊隱隱約約地飄著梅的清香，似有似無，若隱若現。

附：卜算子咏梅

作者：陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

卜算子詠梅擴寫篇12

國一作文 ,678字

起風了？旅人皺眉，昂首，望向天空。斜陽慘淡，薄雲微攏，只怕是風雪欲來。緊緊衣袍，旅人看向不遠處飄搖的大旗，上面筆墨濃重的“驛”字依稀可見，加緊腳步，向那驛站趕去。

剛入驛站，雪悄然飄落，忽然生出心思，願看看這素白澄澈的大地。披衣，走出驛門。信步輕晃，任雪花染白青絲。不知不覺，便來到一座早已殘破的大橋上，既殘且破的木板歪歪扭扭地搭攏在一起，屋頂的茅草零落地補在一起，木橋已被河水侵蝕得面目全非，帶著隱隱的追思和悵惘。不願再染感傷，轉身，想回到驛站，卻又猛然駐足，風雪悽迷之間，竟綻出一抹孤傲的豔紅，那是什麼？可是一簇獨開的梅？不覺間加緊腳步，向那抹豔紅走去。近了！近了！是！是蠟梅，是一株寂寞獨開的蠟梅！無人眷顧，亦無人欣賞，只自己在黃昏的風雪中孤芳自賞，風吹雨打，都默默承受。白天的它尚殘存著半縷被人發現的幻想，可是此時，只留它在風中獨自愁，不料又遭受悽風冷雨。

沒由來的，旅人一股心酸。如此妖美的花朵，卻不曾與百花於明媚春日之下爭奇鬥豔，只在這瑟瑟寒風之中傲然挺立，任憑百花不屑或是嫉妒，都在自己的花季堅定地盛開，讓這素白的世界平添一縷幽香。一陣狂風猛地襲來，旅人下意識地閉眼，再睜開，卻見幾朵蠟梅被生生吹落，散在泥土之間。彎腰，想要拾起，卻只見花影明昧，一絲暗香撲鼻而來。起身，眼前梅枝勁直，寒風瑟瑟，磨不滅傲骨錚錚。

驛站，旅人向窗外尋覓，那抹豔紅妖異美麗，倔強地挺立在素白天地之間，耀眼而清晰。而我也像這孤傲的梅花一樣，不與主和小人相媲，不屑與爭寵邀媚、阿諛奉承之輩為伍，即使左遷也不憂讒畏譏，我就是我，為梅歌詠的我。

美麗鄉村遊——梅里柿子豐收節篇13

國小五年級作文 ,579字

柿葉翻紅霜景秋，碧天如水倚紅樓。今天，我們蕭山日報小記者參加了最美鄉村梅里首屆柿子豐收節。

我們步行盤山而上，時不時的飄來陣陣桂花香，山路兩邊，都是成片成片的柿子林，大部分柿樹的葉子已經落光，只剩下幾顆矮小的樹上還零零星星的掛著幾片殘葉。紅彤彤的柿子像一盞盞燈籠似的掛在樹上，紅的那麼鮮豔，看的那麼誘人，把我們這些小孩子的魂都給勾走了。

我迫不及待的問工作人員要了摘柿子的網兜和蛇皮袋。好傢伙，原來這個網兜居然那麼重。我搖搖晃晃地拿著長杆網兜，奮力的往一個又大又紅的柿子上套去，用力一拉，呀！沒摘下來，我再一次向它發起了進攻，可還是沒有摘下來，第三次，第四次，都沒有成功。此時，那顆柿子卻俯視著，傲嬌的看著我，彷彿在說：“想要摘我，可沒有那麼容易。”這時，旁邊的一位老者跟我說：“孩子，打蛇要打七寸，摘柿要摘柿枝。”我恍然大悟，又拿起網兜，深深的把柿子藏進兜裡，卡主樹枝，反轉一拉，輕鬆摘下。接著，我又在大片大片的柿子林裡來回遊離的摘柿子。想不到我第一次摘柿子就摘了那麼多，哈哈哈哈，真是大快人心呀！

中午，又看了舞龍，熱情的梅里人還讓我們品嚐了老底子的味道“蕭山十碗頭”。那可真是魚肥蝦美，湯濃汁鮮。結束後，我高興的繞下山野，不經意地回首，我發現，這的確是一個令人心馳神往的地方。

兔子救梅花鹿作文篇14

國小三年級作文 ,1256字

【梅花鹿和小兔子】

鄧嘉穎

有一天黃昏的時候，小兔子蹦蹦跳跳地去森林超市買吃的。

一條小河擋住了它的去路，怎麼辦呢？它看到河中間有幾個石墩。有了，我可以跳過去啊，它得意地想著。正準備跳到石墩上，一不小心，腳下一滑，掉進了小河裡。小兔子拼命地喊：“救命啊，救命啊！”小兔子的聲音漸漸變小了。一隻梅花鹿聽到聲音，抬頭一看，小兔子溺水了。它趕忙跳下河裡救小兔子。梅花鹿著急地說：“小兔子，你快點爬到我背上來”。小兔子爬呀，爬呀，終於爬到梅花鹿的背上了。小兔子得救了，它激動地對梅花鹿說：“謝謝你，梅花鹿，要不然我就去見閻王爺了”。說完，她們兩個就緊緊地擁抱在一起了。

第二天早上，小兔子正興高采烈地出去玩。看見獵人正拿著槍，準備打死梅花鹿。就在那一瞬間，小兔子奮不顧身地鑽進獵人的衣服裡，在裡面鑽來鑽去，撓撓這，又撓撓那，搞得獵人癢癢的。獵人哈哈大笑，笑得一下子抓這裡，一下抓那裡，搞得他直哈哈！這時，獵人開槍了，差點打中梅花鹿。小兔子對梅花鹿說：“你快點跑呀！”，梅花鹿趕緊往一棵大樹後面跑去，躲過了獵人的子彈。

從此，小兔子和梅花鹿成了最好的朋友。

【梅花鹿和小兔子】

趙林煜

一天，小兔扛著魚竿去釣魚。它來到小河邊，往魚竿上放上魚餌，將魚竿放到水裡，釣起魚來。

過了一會，小兔還是沒釣到魚。小兔子氣得火冒三丈，以為小河的水很淺，決定下去抓魚。沒想到，它跳下水之後，頭都被淹到水裡了。它怎麼遊都遊不上來，在水裡擺動著手臂，大聲呼叫：“救命呀！救--命--呀！”梅花鹿在不遠處，聽到了小兔的叫聲，立刻衝了過來。

梅花鹿看見小兔在水裡，立馬從旁邊抓起一個游泳圈，遞給了小兔。小兔抓住游泳圈，梅花鹿把它拉上了岸，得救了。小兔爬上岸，感激地對梅花鹿說：“謝謝你救了我！”梅花鹿說：“不用謝。”梅花鹿有些疑惑地問：“小兔，你怎麼會掉進河裡呢？”小兔紅著臉，不好意思地說：“我用魚竿沒釣到魚，想自己到河裡去抓魚，沒想到河水太深了。”梅花鹿若有所思地點點頭說：“哦，下次釣魚要有耐心。”小兔看了看天色，對梅花鹿說：“我要回家了。”梅花鹿說：“好啊，我們一起回家吧！。”於是，他們倆一起回各自的家了。

第二天，小兔撐著雨傘，在雨中踩著小水窪玩。他玩得正開心，一抬頭，看見梅花鹿沒有帶雨傘，身上被雨淋溼了。小兔馬上衝過去，一邊為梅花鹿撐傘，一邊說：“你要不要跟我一起擋雨呢？”梅花鹿開心地說：“好呀！”它們兩撐著傘一起回家了。梅花鹿問：“你為什麼要給我撐傘呢？”小兔說：“昨天你幫我，今天我幫你，大家相互幫助。”

從此以後，它們成了最好的朋友。

與“你”一起走過的日子篇15

國三作文 ,1580字

你是一個人，我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？

其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。

那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？

2008年，再見，你的童年；

2008年，再見，我的童年！

入詩、入畫、入流年

“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。

你卻總是安慰自己說，我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。

2014年，你好，你的青春；

2014年，你好，我的青春！

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”

2018，在嗎？我們的大學？

2018，在嗎？我們的明天！

你是一個人，我是一個人。

我們倆現在是一個人。

與鞋墊一起走過的日子篇16

國三作文 ,745字

怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。

外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。

外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。

記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。

在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。

外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。

現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。

我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。

我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。

我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。

影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感篇17

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。

第一次包餃子篇18

國小三年級作文 ,432字

今天奶奶說要教我包餃子，我高興極了。

奶奶說：“餃子是這樣包的，先把一些菜弄成一個小球形，然後放入餃皮中心，再在膠皮的邊沾上一點水，最後把餃子捏好。”我想：包餃子可真是張飛吃豆芽—小菜一碟，簡單！

說起來簡單，做起來可就難了。我看了一遍奶奶的動作，開始包了。包好後我怎麼看怎麼不順眼，哦，我終於明白了，原來我只是放入了菜糰子，捲了一下，結果剝出了一個“新式春捲”，哈哈！

雖然第一次失敗了，但我並沒有放棄，我又重包了一次。哎，怎麼這麼粘呀？哦，原來菜冒到外面去了，我想把餃子皮拉開來重包一次，可卻再也拿不下來了，原來皮兒早已粘住了。我這才發現，這次我沾上去的水也太多了。

“不幹了，不幹了！”我叫了起來，這次我徹底想放棄了。“無論做什麼事，第一次都容易失敗，但是隻有經過幾次失敗，你才能獲得最後的成功。”奶奶耐心地說。我點了點頭，又試了幾次，耶，我包的餃子終於和奶奶包的一樣了，有的還被奶奶選中下鍋去煮了呢！

餃子煮好了，吃著自己包的餃子，我開心極了。

梅花贊篇19

國小六年級作文 ,620字

千百年來，梅花受到了許許多多詩人、作家、畫家的青睞，並且在“歲寒三友”和“四君子”中都有一席之地，那是什麼原因呢？

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在寒風凜冽，寸草不生，百花凋零的寒冬中，梅花傲然挺立在風雪之中，遠遠望去，如一位赤膽忠心的將軍，面對敵軍的嚴刑拷打，卻還有著鋼鐵般的意志，梅花又如視死如歸的勇士，無論危險多大，也“偏向虎山行”，真是“本效能耐寒，風霜情奈何呀！”

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪。”雪越發的大了起來，漸漸的，梅花披上了一件雪白的大衣，彷彿梅花已經與雪融為一體，成為了白茫茫的一片。不，我承認，無論怎樣白，梅花是會遜雪三分，而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的香氣，不是漫天大雪能掩蓋的，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，美好事物的發展是阻止不了的，即使再大的風，再大的雪，也掩蓋不了梅花的香。

梅花不僅凌寒傲放，能抗寒，而且幽香陣陣，充滿魅力，但是梅花的品質還不止於此。

畫梅聖手王冕曾寫過：“不要人誇好顏色，只留香氣滿乾坤。”

王冕以梅花為喻，抒發了自己不願同流合汙，貞節自守的美好情懷。陸游也說：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”和王冕詩句有異曲同工之妙啊！

梅花的品質，使我受益匪淺，讓我明白了做人的道理。寫人容易做人難呀，做人首先要有衝勁，能抗得住生活的壓力，磨折不了，壓迫不了，而最重要的一點是保持本色，保持高尚的節操，不與生活中汙濁的東西，狼狽為奸。

我愛梅花，愛它凌寒傲放，愛它堅貞自守。