那表情令我難忘相關作文20篇
那表情令我難忘 篇1
國一作文 ,713字我一向很懼狗，害怕它的叫聲，害怕他攜帶的病毒，更害怕其尖牙利爪。
那天傍晚，我帶了一根冰棍去樓下看大爺們下棋。我找了一個利於觀棋的地方坐下，翹著二郎腿，含著冰棍悠閒地觀起棋來。
我目不轉睛的盯著棋盤上的戰局變化，驀然感覺腿部裸露出的面板有許瘙癢，我以為是幾隻討厭的飛蟲，便習慣性地用手掃了掃。這一掃可了不得，我摸到一大片毛茸茸的東西。
我詫異的低頭看去，卻不經意間與兩顆黑珍珠般的眼睛對視。那時，我的心或許是崩潰的，我的手正摸在一小黃狗的頭上！
我悄悄嚥了咽口水，將手與視線同時移開。它的主人站在他的另一旁，正津津有味地為一位棋者“出謀劃策”，他的狗卻沒有盯著棋盤，而是饒有興致地看著我——噢不，應該是我手中還剩一半的雪糕吧！
它盯著我，我卻不敢與其對視，默默地舔著雪糕，過去的每一秒都如坐鍼氈。
我站起身，準備離去，它卻如影子般跟在我身後。後來，它乾脆不再掩飾，張開大嘴，伸它它長長的舌頭，可憐巴巴地望著我。我嘆了一口氣，咬下一塊丟給它。小狗連滾帶爬地追上了那塊雪糕，一口吞下，咂巴咂巴嘴，閉上眼一副十分享受的樣子。然後繼續圍著我，瞅著我嘴中的雪糕。
我猶豫了一會兒，剛要將不到四分之一的雪糕扔給它時，一聲怒喝將滿臉喜色的小狗嚇呆了，我抬頭一看，原來是小狗的主人。他一手叉著腰，一手指著它。小狗嗚咽幾聲，不情願地跟著主人離開了。
小狗垂著頭向遠處走去，當它走進前面樓道時，我分明看到：它那被夕陽照的如火的臉上，透著淡淡的委屈，接著鼻子輕輕一抽，停了一會，消失在樓道中。
我頭腦中不斷回放著它的表情。我忽然很內疚，我為何不早點把冰棍給它。
真的，它那人性化的表情很令我難忘。
那表情讓我難忘 篇2
國一作文 ,777字夜晚，星塵如碎片般撒進無邊無際的空中，透過樹影婆娑間，我望去，浮雲時不時飄過，使星塵更加朦朧。從這神祕中，我恍惚看見一張嚴厲的臉……
在眾多小輩中，爺爺對我向來是嚴格的，這可能是我對爺爺有些害怕，甚至有些望而卻步的原因吧，他一直都對我板著臉，讓我生不出親近之心。
可是那次事情後，我才知道，爺爺或許不是這樣的。
那是一個冬日。我與父親回老家，在路上一想到要見到爺爺，我便有些不太情願，在忐忑的心情中，車子不知何時到達目的地了。
一進門，爺爺瘦削的身影便出現在面前。依舊還是嚴肅的臉，沒有笑容。我怯怯地喊：“爺爺好。”他點了點頭：“最近成績怎麼樣？”又是這句話。我拿出一張獎狀遞給爺爺，他看了看，面無表情，擺擺手：“去吧。”我如蒙大赦，趕緊溜了。
玩了一會兒，口渴得耐不住，便悄悄地回屋了。剛站在門口，我看到一幅畫面，頓時怔住了：爺爺側身坐在沙發上，輕輕撫摸著我的獎狀，他粗礪的指尖滑過光滑的紙面，發出輕微的聲響。滿是皺紋的臉上帶著微笑，像一朵顫顫巍巍，盛開的菊花。也許是看不真切，爺爺拿起口袋裡的老花鏡戴上，又貼近些，細細看，嘴角抑制不住的上揚。落日的餘暉斜射在他身上，他臉上的微笑，有我從未看見過的溫柔慈愛。
突然，爺爺起身。我手忙腳亂地準備躲去，還是與爺爺的目光撞上了。爺爺清瘦的身板筆直，眼睛微眯，眸中不再是寒冰，是被陽光融化後的水波，盪出一片欣慰。嘴角的弧度仍在，皺紋擠到了一起，手裡依然緊握著那張獎狀。
在這凜冽的冬日，我淚流滿面，卻無一絲寒冷。
告別時我衝上去給爺爺一個擁抱，他頓了一下，然後輕輕拍著我的背。腦海中那張慈祥、眼中含滿期待的臉又浮上來。
時至今日，爺爺雖已不在，但那個表情，那個笑容，揮之不去……
那件事，令我難忘 篇3
國一作文 ,552字記得，小學的時候，在一個放學回家的路上，我看見了那樣一個心地善良，捨己為人的女孩。她那嬌小的背影，現在還時不時在我的腦海裡迴盪，難以褪去。
她，扎這一個高高的雙馬尾，圓圓的笑臉紅撲撲的，大大的眼睛炯炯有神，一個高挺而小巧的鼻子，一個櫻桃般的小嘴把她趁的更加可人。她的個子不高，一雙小腳十分有力。就是怎麼一個普通的腦海，卻有著異於常人的愛心。那天，下了雨。我和朋友走在回家的路上，看見了一個兩鬢斑白的，背已經駝了的老人，在大雨中艱難地走著，老人因為腿有問題，所以走路的動作十分滑稽。我看見後，情不自禁地笑了，我換了左手拿傘，用右手指著那個老人滄桑的背影給旁邊的朋友看，朋友淡淡地笑笑，加快了腳步，把我丟在後面。我旁邊的女孩也順著我指的方向看去，臉上出現了一絲怒意。她瞪了我一眼，快速走上前扶住了那位老人，只見兩人說了幾句話，女孩就把自己的傘撐到了老人的頭上，由於傘太小，再加上她的個子不高，女孩只能踮起腳尖，努力把傘打到老人頭上，自己卻淋在了冰冷的雨水中。我在原處呆住了，回想起自己剛才的舉動，是多麼地令人厭煩。直到她們的背影一點點縮小到看不見，我才內疚地往家裡走去。在回家的路上，我剛到那天的風異常地冷。
現在，每當回想起那個憤怒的表情和那抹嬌小的背影，我都十分內疚。那嬌小的背影裡面蘊含著巨大的正能量！
那個人令我難忘 篇4
國小六年級作文 ,637字樂於助人是值得每個人都應當學習的品德，在人的一生中，你有可能會經常去幫助別人，也有可能會遇到別人的幫助。
五年級的時候，我放學回家都是坐公交車的。可是有一次倒黴的事情偏偏讓我給碰上了，出門上學的時候沒有帶錢。沒有錢就坐不了公交車，坐不了公交車只能用腿走回去了，那得什麼時候才能到家呀！我哀哀地想：果然還是錢最重要呀！
我應當怎麼才能把坐車的錢弄到手呢？我想了一下，突然眼前一亮，想到了一個好辦法。
我們班也有一個同學和我一起坐公交車，我可以向他借一下，明天再把錢還給他。想到這，我便飛快地從人群中把他給找了出來，向他說了我的想法。他說：“行行行，我用的是公交卡，我上車的時候幫你刷一下。”見他答應了，我懸著的心也落了下來。
嘿嘿！借到錢的心情真好呀，事情終於解決了，我的心情也由多雲變成了晴天。等了大約10分鐘，公交車終於來了。我跟在我同學的後面排隊上車，本以為他會幫我也刷一次卡，結果看到他只刷一下卡後就往車裡走了。我頓時急了，連忙喊他幫我再刷一次，結果更令我著急的是，他竟傻呆呆地站在那裡說：“什麼呀？幫你刷什麼呀？”也不知道他是忘記了還是小氣不想幫忙。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎麼辦才好。就在這時，從我身後響起了一個男子溫和的聲音：“你怎麼了？是不是忘帶錢了呀？你先上車，我幫你刷下卡吧。”
我轉過身一看，原來是六年級的老師。見他幫我刷了卡，我忙說：“謝謝您！”然後放心往車裡走。是呀，人在困難的時候被人幫助是件美好的事情，尤其是幫助你的人，也是令人難以忘卻的！
那件事令我難忘 篇5
國小四年級作文 ,513字從小到大，有一件事令我特別難忘，雖然那天天氣很晴朗，但我的心裡卻是陰天，陰沉沉的很悶。
那是一個星期六的下午，太陽火辣辣的烤著地面，炎熱的夏天令人煩燥。今天下午我要去學二胡，但媽媽太懶，不肯送我便給我一元錢讓我去乘公交車。
來到了車站，我急忙上去往少年宮方向的公交車。上去之後，發現車上只有兩個空座位了，我趕緊跑到空位前面，說時遲，那時快，我的身體就完全攤在位子上了。當我擺放好二胡，舒服地吹著空調時，又有兩個人上來了。一個是差不多比我小三歲的小弟弟，他衣著簡樸，看上去很有禮貌。而另一位是一位身穿破舊的衣裳，腳上穿著一雙用草編的草鞋，看上去七十歲了的老爺爺。他們陸續走上了車，那個小弟弟走在前面，老爺爺在後面。上了車後，小弟弟好像不急於坐下來，而是磨磨蹭蹭地玩起了車上抓的那個手柄，一旁老爺爺見此，便慢悠悠地坐到了空位上。
我心裡正想“那個小弟弟真笨，車上本來還是有空位的，而你玩東西讓了別人多可惜呀！”很快，我便看出剛剛是小弟弟有意讓給那位老爺爺的。因為老爺爺坐下的那一刻，小弟弟立馬抓住手柄不玩了。是的，車上任何一個人都看得出來，相比之下我顯得那麼的小氣。
這件事真令我難忘，和九歲的小弟弟比起來，我的心靈真是太狹窄了。
那件事令我難忘 篇6
敘事作文 ,403字生活中很多小事，都值得我們記住，而我最難以忘懷的是那件事……
有一天，我像平常一樣前往學校，來到學校，我開啟書包，準備拿出下一節課的書。我忽然發現，好像把語文書掉在家裡了！我驚恐萬分，因為第一節就是語文課，並且早讀也是。完了，完了，我這次死定了！我仍在焦慮不安的思考著，心裡充滿了恐慌。忽然，一隻小手從背後拍了拍我的肩膀。我轉過身去，原來是我的同桌小潘啊。
他看著我有點驚慌的樣子，問我：“你是不是有什麼事？如果我能幫上忙儘管叫我。”
我答道：“我……我的語文書忘帶了。”
“沒事！我借你一起看。”他不假思索地說。
“叮鈴鈴”上課了。老師走了進來，再次將我心中的恐懼拉了出來。我們翻開書本，開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來，三米，兩米，一米，她走到了我身旁，只是慈祥地看了看我和同桌，並沒像我想的那樣責罵我。她走開了，我心裡鬆了一口氣。
如果生活是浩瀚的大海，那麼海中每一朵精美的浪花都值得我們去珍藏。
那件事令我難忘 篇7
國小六年級作文 ,899字說到我最難忘的事，當然要數我“三爬峨眉山”的事了。
記得在我八歲那年，我第一次爬峨眉山，看到那直插雲端的山頂，我不禁開始兩腿發抖。那次我剛爬到大約三分之一的路程，就下山了，因為當你越往山上爬，就越像來到了北極一樣，又冷又累。第二次，我爬峨眉山是九歲那年，後面也是因為沒有太多準備，於是也就中途下山了。
第三次，時隔三年，我又一次回到了峨眉山。經過精心的準備，裝備齊全的我和爸爸媽媽報了巨大的決心，像去爬世界第一高峰似的信心十足地走向峨眉山。腳下，風在吹，樹上的樹葉在沙沙的響著，彷彿是在為我們鼓掌。我再一次抬頭望向山頂，心裡彷彿有隻小鹿在亂撞。我心想，前面兩次沒爬上山頂是因為我太小，並且裝備沒準備好，這一次，我一定要爬上山頂，做一件“大事”。接著，我和爸爸媽媽，就向山頂發起“進攻”了。
和前面兩次一樣，我和爸爸媽媽剛爬到大約一半的路程，我們就氣喘吁吁、大汗淋漓。媽媽首先就堅持不住，“倒”在了地上。“你老媽累了，爬不動了，要不然我們下山去吧！等你長大了，你一個人再來爬。”爸爸點了點頭，表示同意。這時，我似乎看到了峨眉山長出了一雙眼睛和一張嘴巴，在嘲笑我；我又似乎看到了山上的那些樹，彎下了腰，彷彿在為我沒爬上山頂而可惜。此時，我的心裡百味交集。突然，我想起了我小時候就是因為沒有信心，所以才沒爬上山頂的。不行！都六年級了，怎麼連這點勇氣都沒有？於是，我示意爸爸媽媽下山等我，我一會兒坐纜車下山，然後我喝了一口水，便繼續向山頂進發。
在獨自一人爬山的過程中，我摔倒過，也想過放棄，山上的風呼呼的吹著，吹得我路難行。然而，我始終堅持著，緩慢而堅定的繼續向山頂進發，因為我心中只有一個念頭：爬上山頂，要做一個擁有信心的男孩！
過了大約幾個小時，我終於爬上了山頂。那山上的風景，是我從來沒有見過的，太陽映紅了她身邊的雲彩，陽光也並不是那麼的刺眼。雲天一色，山上的一棵樹在搖擺著，好像在為每一個堅持不懈到達山頂的人而感到開心。
此時，站在山頂上，我懂得了：只要你有一顆擁有信心、堅持不懈的心，你就會打破任何困難，看到最美的風景。
峨眉山頂的風景，我想一定會永久的留存在我的心底。（公眾號：芒果作文之家）
那句話令我難忘 篇8
國小六年級作文 ,430字每當看到書櫃上的那把剪刀，我就會想到老師對我說的那句話，它使我懂得了一個深刻的道理。
那時是三年級，因為我常常幫老師做事，老師也喜歡讓我做事。當時我幫班主任剪圖案，我立馬拿起自己的剪刀剪起來了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯了，“剪過頭了我可怎麼辦呢？”我認真想了想決定去跟老師說。
老師並沒有罰我，而是對我說：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明，以後辦事也會辦得好一些，雖然我們做錯了，但是隻要吸取教訓，總會好起來的。”老師說的話讓我牢記在心。
再剪第三張的時候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結果真的剪好了。
到了這學期的最後一天，評估手冊上寫了一條關於我的名言，也是老師送給我的一句話：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明瞭，以後辦事也會辦得好一些。”
從此這句話一直存在我的心裡。這句話提醒著我：錯誤了沒有關係，重要的是是否改正和吸取教訓了呢？
那句話令我難忘 篇9
國小四年級作文 ,450字從小到大，我經歷了大大小小的考試，幾乎都沒有什麼印象了，但是那天，我考差了，媽媽送了一句話讓我終身難的一句話。
那一次，三年級上冊的考試中，我考了一個很不理想的成績。以前，我的成績都在九十分以上，但這一次，我居然考不上八十五分。我心裡像堵著一塊大石頭，無比的難受，這個分數怎麼對得起關心我的老師和家長呢？
這幾天不用簽名的時間裡，我的心一直嚴重的砰砰直跳，媽媽見了會怎麼樣呢。簽名的時間到了，老師要求要回家簽名。媽媽見了我的考卷說：“為什麼老這麼差！”“我……我……我……”我支支吾吾說不出來，慢慢低下了頭，不敢看她的眼睛。她又說：“失敗是成功之母，你必須將成績給我趕回來！”
這句話就像在激勵著我，我開始學習起來了，讀著老師推選的書，一邊做著筆記。不久我又趕回了原來的成績了！至今，這句話還銘記在我的心間。他提醒著我，學習不能有一刻鬆懈。
那一刻令我難忘 篇10
國小四年級作文 ,580字春光明媚，陽光燦爛。在這個美好的季節裡，我校一年一度的運動會開幕了。可別小看它，它在同學們的心中就是奧運會，是期盼已久的盛會。
隨著一聲聲吶喊，運動員精神抖擻的走向跑道，心裡都想為班級拿到名次。
裁判員拿出發令槍，扣動扳機，“砰”的一聲，接力棒比賽開始！陳芊宇第一棒，他開了一個好頭，他一邊拿著棒子，一邊用力地擺動著手臂，他的腿腳在操場上快速奔跑。陳芊宇很快就把棒子交給了下一個人。前面四名同學跑得都很順利，直到第五棒，伊卜拉伊木跑步的時候，一塊小石頭差點把他絆倒，幸好他及時剎住，我們大家在臺下急得手忙腳亂。最後一棒是劉媛媛，大家都對她拭目以待，她像離弦的箭一樣衝了出去。古麗老師用嘶啞的聲音喊著：“劉媛媛，加油！劉媛媛，加油！”只聽見劉媛媛“啊”的大叫了一聲，瞧，她咬緊牙，緊閉雙眼，雙腳有力的蹬著地面，腳下像踩著風火輪，嗖的一聲衝過了終點。“啊！贏啦，贏啦！”我們在臺下歡呼聲、掌聲響成一片。這一刻是多麼令人激動和難忘啊。
在運動會的閉幕式上，當總裁判宣佈二年二班獲得團體第二的那一刻，同學們立刻歡呼雀躍起來，那激動的心情難以言表。通過這場運動會，我知道了我們班的每一個同學，無論來自哪個民族，都是親如兄弟的一家人，只要大家齊心協力，一定能做好每一件事。