那美麗的賀卡相關作文20篇

那美麗的賀卡篇1

國二作文 ,402字

竹在那個東西上面，曾藏著笑容，藏著感動，那個東西就是一張美麗的賀卡。

那是三年級的事了。放學了，我揹著書包興高采烈的走在路上，但總覺得好像今天有什麼事。哦，是媽媽的生日。我一邊走一邊想：媽媽的生日送什麼呢？對了，要不然送一份賀卡吧。但怎麼做呢？我心血來潮，想出了主意。

回到家，我趕快找到了一張粉色的卡紙，把它剪成一個心形。然後用其它顏色的紙剪成一朵朵不同的小花貼在右下角。接著用彩筆在上方工工整整地寫上了“媽媽生日快樂”六個大字，又用黑筆一筆一畫地寫上媽媽對我的愛和祝福媽媽的話語，最後在旁邊畫上一些美麗的圖案。大功告成了，我拿起這張賀卡，看了看，雖然畫的不是多漂亮，但媽媽應該高興。

“咚咚咚……”，有人敲門，肯定是媽媽回來了。我趕緊開啟門，為媽媽拿拖鞋，然後又把賀卡送給媽媽。我說：“媽媽，這是我為你親手製作的賀卡。”媽媽拿過來看了看，微笑著說：“女兒長大了，知道做賀卡送給我。”媽媽又讀了讀上面的

那美麗的春天篇2

國三作文 ,715字

突然間心中有種失落感，不知道幹什麼好，走出房間，衝向大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。

春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，在雪的交相輝映下，彷彿整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的餘暉照耀在雪上，唯美到了極致。

雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景宛如一個潸然落淚的少女惹人憐愛。我又怎麼捨得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數人傾盡一生也尋不到的自然之美。

於是，當那折射最後一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。

樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那淒冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟。可是模糊間我看到了那獨坐於銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這裡卻充滿了生命的氣息，毛孔貪婪地呼吸著這空氣。

吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷抱裡。

哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽光的懷抱，一切都那麼自然。“景偉，自己出去看看，你會喜歡。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。

我震撼了，滿山桃花競相開放，微風吹過，整個世間花雨落下。放鬆全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精緻水嫩的臉，那臉彷彿輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。

那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰又知道他追了幾萬年。

花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭豔；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著。

繁華落後，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時用不捨換那永遠的美麗，不是很值得？

我那美麗的家鄉篇3

國一作文 ,694字

我的家鄉—青山，就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在我的心中。她的山水雖然沒有桂林、黃山秀麗、雄偉，但她卻有著自己獨特的美。

伴隨著春雨，家鄉草兒綠了，花兒含苞了，樹兒抽出嫩芽了……一切都春意濃濃。你瞧，田埂上，小路邊，山坡上，小草從地裡探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，在徐徐的春風中舒活著筋骨，像是在招呼還沒有出生的夥伴。它們雖然那麼微不足道，但當我們在尋找春的足跡時，早已發現了它們……這一切，猶如在合唱一首春之歌……

轉眼夏天來了。夏，是一個勤勞的小夥子，見到這周圍的一切，很不滿足。夏認為大地的顏色淡了些。於是，很快，大地變成了深綠。

六月間，荷花開了。荷塘裡一朵朵亭亭玉立的荷花，猶如仙女下凡般分散在那墨綠的大荷葉間。“接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。”那嬌滴滴的荷花，總是使路過的人們忍不住停下來多看兩眼。

夏天過去了，秋姑娘穿著豔麗的衣裳來到了這裡。

遠遠望去，家鄉的田野裡到處呈現一派豐收的景象。金燦燦的稻穗笑彎了腰，白花花的棉花在風中舞蹈，金黃的玉米棒競相炫耀著肥胖……

家鄉的果園裡，果農們樂開了懷。那紅彤彤的柿子，沉甸甸的，都壓彎了樹枝，就像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。那黃橙橙的梨，看了就忍不住想摘一個嚐嚐。還有那桔橘，都快把樹枝壓垮了……

冬天的家鄉同樣很有情趣。冬姑娘穿著雪白的衣裳來了。她來到大地的上空，揮灑著那些藏在衣袖裡的小雪花，把它們送給了大地媽媽。大地媽媽發現後，心靈手巧的她用那雪花織成了一件雪白的毛衣，穿在身上，美極了。你看那烏龜山銀妝素裹，遠看還真像一隻潔白的烏龜伏在山頂上。那座飛架東西的渡槽，此時顯得更加雄偉。

啊，我那美麗的家鄉是那樣讓人魂牽夢繞。

我那美麗的家鄉篇4

國小五年級作文 ,859字

在這世上，每個人都有一個家鄉。是的，家鄉是溫馨的，充滿回憶的，伴隨著我們的成長。而今天，我就要把我那充滿生機的家鄉介紹給大家。

我家鄉門前有一個別具一格的”植物角”，那裡的花草可真多。說到花，那可多得是，有香氣宜人的鬱金香、有小巧玲瓏的牽牛花、有香氣撲鼻的玫瑰花、有燦爛閃爍的向陽花、有活潑逼真的貓臉花等等，多得不勝列舉。其中我最愛的還是牽牛花，它雖不似名貴花草，但是它卻小巧迷人，狀如小號，每天清晨，它都會開，那模樣，好像一個正在咧嘴笑的小娃娃，可愛極了，不禁讓我想起我吹的小號，每每練習吹小號的時候，雖然總是累的腮幫發酸，臉憋得通紅，但總能吹出那美妙的旋律。所以我最鍾情的始終是那小巧的牽牛花。雖然它貌不驚人，但總是讓人意猶未盡，浮想聯翩。

小橋邊永遠矗立著那麼多各色樹木，有蘋果樹，有梨子樹，有橘子樹，自然也少不了我最愛的桂花樹，它的味道總是那麼沁人心脾，花的形狀小的不足為奇，但散發的味道卻遠近聞名，一陣風吹來，那香氣就撲鼻而來，越聞越想，讓人陶醉，遠遠望去，一串串桂花就像一群群緊緊抱在一起的兄弟一樣，各自盡情地散發著自己的香氣，花朵雖小，能量卻不可小覷，不僅可以供人呼吸它那迷人的氣味兒，而且還可以作為美食的佐料，可以做桂花糕、桂花元宵、桂花鴨，還可以直接炸著，塞進口袋裡外出慢慢享用，我最愛吃的莫過於桂花糕啦，每每當我嘴饞的時候，總愛嚷著、鬧著要媽媽給我做，媽媽看到我像個小饞貓似的，跟前跟後，總是會抽空做給我吃，媽媽做的桂花糕總是那麼香、那麼糯糯的、粘粘的，一口咬下去，脣齒間散發出，糯米和桂花的美妙味道，讓人流連忘返，百吃不膩，此時的桂花，雖已沒有那麼嬌豔的身姿，但卻融合著糯米的氣息，發生了美妙的變化，瞬間變成一道我最愛的美食。

在那裡，最流行的遊戲是，打水漂。把石頭扔進水裡，濺起了，充滿著歡樂的氣息。一個、兩個、三個……我經常和小夥伴們成群結隊的在那裡玩，比誰打得多，比誰打得好。那個歡樂是用語言難以形容的。

我的家鄉一直伴隨著我的成長，我在我的家鄉里是那麼的歡樂，是那麼的有趣。我愛我的家鄉。

我那美麗的家鄉篇5

國小三年級作文 ,660字

現在，我生活在西安。

西安是一個美麗的地方。美麗的風景很多：噴泉高高噴向空中；像一位美麗的少女，舞出優美的舞蹈；美麗的花朵，它們穿著自己的衣裳，穿白衣服的像雪花，穿藍衣服的像藍天，穿紅衣服的像朝霞……青青的草地，坐在上面，軟綿綿的，像棉花糖一樣，很舒服；清澈的河水，歡快地流著，奔向大海母親的懷抱。

西安要“創文明城市，森林城市，”因此看到有人亂扔垃圾，我們一定要馬上制止他“不能亂扔垃圾，要愛護我們的家園。”如果你看到地上有垃圾，一定要及時撿起來，把它扔進垃圾桶，不要以為那不是自己扔的就沒關係，這樣我們的家園還乾淨嗎？要想擁有乾淨美麗的家園，那就要愛護我們的家園，不能亂扔垃圾，從我做起，從小事做起。

西安的空氣也要新鮮。如果我們常到樹木多的地方去，呼吸那裡的空氣，身體就會感到舒服。有的小朋友問：“為什麼要到樹木多的地方去才會感到舒服呢？”那是因為樹木。小草，花兒每種植物能把我們撥出去的二氧化炭及其它廢氣吸收掉，然後它們就會幫我們釋放出大量氧氣，讓空氣變得新鮮一些，讓我們的身體輕鬆舒服。如果我們西安的綠化多、植物多、汙染少，那麼西安的空氣就一定會新鮮。

我們要愛護我們的家鄉，讓我們的家鄉變得更美麗，更受人們喜愛，一起努力吧，來維護我們美好的家園。讓西安乃至陝西成為一個既文明又整潔乾淨的文化旅遊大都市而共同奮鬥吧！

照這樣下去，再過十年或二十年的話，我們的西安一定比現在更美麗，更漂亮。

啊，我們的西安在發展、在前進、在壯大！陝西在發展，在邁向國際化。

我多麼熱愛美麗的陝西，更愛我的家鄉—西安！

那美麗的童年篇6

國一作文 ,633字

“娃娃，你冷嗎？”手中的娃娃無語，稀疏的星星無語，風兒輕輕吹起，該是秋天了嗎。心中不禁想起童年的那件事。

在三四歲時，媽媽給我買了我最喜愛的布娃娃，每時每刻我都把她捧在手裡。我都會為有了這個布娃娃而自豪。因為每當夥伴們見到我時總會說：“啊，這是你的娃娃嗎？好漂亮啊！”“對啊，從此我就是她的二號媽媽了。”我說。

一張圓圓的、粉撲撲的臉上鑲嵌著撲閃撲閃的藍眼睛，和小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴湊成了一張精緻、美麗的臉龐。她穿著貴族公主的裙子，顯得更雍容華貴，意氣風發。

每當看到我，就會發現娃娃也跟在我身邊。經常跟她說：“寶寶，你餓了嗎？還是熱或冷？需要二號媽媽的幫助嗎？”她總是會眨幾下眼。

入冬了，我穿上了笨重的棉衣，可娃娃只穿著單薄的衣裙。我怕她會冷，便把她緊緊地裹在棉被裡，可又怕她喘不過氣來。怎麼辦呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦，急得團團轉。我忽然發現媽媽在暖爐旁熱身。對，把她放在爐子上，給她燃火加熱就不冷了。說時遲那時快，一溜煙地抱著她放在火裡烤，“寶寶，這樣你就不會冷了。”我欣慰地笑著說。過了好久，我把她從火裡拿出來，而眼前的景象讓我大吃一驚，娃娃的手臂一塊都焦了，一股惡臭撲鼻而來。我彷彿聽到了娃娃的哭鬧聲。我是又心疼又悔恨。最後，娃娃二號媽媽的媽媽細心地為她縫了一件漂亮的小毛衣，這樣，娃娃不冷了吧！娃娃似乎又破涕為笑，恢復以前的陽光。

天上的星星在閃爍著目光，在嘲笑著我的幼稚，風停了，娃娃睡熟了吧，我也笑了。我不在是以前那個懵懂的女孩了，我長大了。

我那美麗的校園篇7

國小四年級作文 ,722字

南昌市站前路小學位於南昌火車站附近，有著45年的歷史，是以“和”為主題的一所名校。我已經在站前路小學度過了四個春秋，現在就來認識一下我那美麗的校園吧！

學校操場的正南面是學校大門和“校史長廊”。學校大門是用鐵藝架做成的，大門兩旁是學生作品，有五彩繽紛的水彩畫，有各式各樣的剪貼畫，還有線條優美的書法；“校史長廊”記載著學校每一年的歷史。

走進學校大門，首先映入眼簾的是那寬大的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場，操場兩旁有兩個籃球架，每天下課的時候，這裡是最熱鬧的地方。同學們有的打籃球，有的跳繩，還有的踢毽子……

學校操場的正東面是主席臺，主席臺後方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景牆，正中刻著“清雅荷韻”四個藝術字，主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹，晴天的時候，陽光透過茂密的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天，桂花樹上開滿了花，走近它，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹，夏天，樹上開滿了芬芳的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹，枝幹間的點點新綠給校園增添了無限生機。

學校操場的正西面是“荷韻樓”，“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇，裡面種著月季、玫瑰，月季含苞待放，玫瑰鮮嫩欲滴。“荷韻樓”對面是一排樹和一叢叢迎春花。春天，這裡一片嫩綠，女生在這裡跳繩、踢毽子；男生在這裡摔跤、翻跟斗。冬天，這裡白雪一片，大家在那裡高興地堆雪人、打雪仗。

學校操場的正北面是“蓮實樓”，樓前的宣傳欄掛著教師作品，有的是淡雅的國畫，有的是濃墨重彩的水彩畫，還有的是蒼勁有力的書法，讓人流連忘返。宣傳欄還陳列著學校的歷史照片和光榮業績。

啊！站前路小學的校園真是美麗迷人，我一定要在這美麗的校園裡認真學習，讓學校變得更加美麗。

美啊，青島那美麗的海篇8

國小五年級作文 ,528字

海，蔚藍的大海，一眼清晰；海，一望無際的大海，心曠神怡；海，我夢想中的大海，神祕莫測。我來到青島那美麗的大海邊，心情是無比的興奮與激動。

到了海邊，吹著那清爽的海風，聽著那嘩嘩的海浪聲，看著那一望無際的大海，心裡美滋滋的。遠遠望去海和天連在了一起，突然感覺整個世界都是蔚藍色的，真是美極了。

我光著腳丫踩在金黃色的沙灘上，撿著一個一個的貝殼然後再把它扔向海中，打出一個個小小的浪花，我慢慢地在海水裡走著，小海浪不停地拍打著我的小腳丫，感覺涼涼的，很舒服。

我坐在沙灘上，看著那一隻只海鷗在天空中自由自在地飛翔，它們一會兒在太空中盤旋，一會兒又衝向水面，速度像箭一樣快。看的我應接不暇。

海風陣陣吹來，海浪濺起了潔白的水花，它湧到岸邊，輕輕地拍打著金色的沙灘。海浪一層一層從遠處輕輕地蕩過來，給沙灘勾勒出一道白色的波紋，使大海更加迷人了。太陽馬上要落山了，海邊浮現出胭脂紅的晚霞，像一個害羞的少女，是那麼的美，那麼的柔，那麼的純。天上的鳥兒在飛著，水裡的魚兒在遊著，沙灘上的人們在歡樂的玩耍著。

美麗開心的一天結束了，我就要離開這寬闊而神祕的大海了，真希望時間過得慢一些，讓我再好好看看這藍色的大海。青島美麗的大海我會想你的，我會把你深深的留在我的記憶中的。

我總想起那美麗的背影篇9

國一作文 ,674字

什麼是美？春天的嫩芽散發著生機的美，廣袤的草原承載著碧綠的美；蔚藍的天空蘊藏著博大的美；湛藍的夜幕閃爍著星星耀眼的美。可是，在我心裡，最難忘的美就是那一天，我的同學在銀色月光下那些背影，讓我揮之不去……

教室裡空蕩蕩的，只剩下我兀自站在黑板面前。時鐘滴答作響，更使我心煩意亂。5點半之前必須交作品了，這黑板報怎麼看也只能算個“半成品”吧。可指向4：30分的分針卻毫不留情地移動著，我拿著畫筆，不知如何是好。

突然，我聽見門外有一陣急促的腳步聲，轉過頭去，發現是我的同學。她們跑得氣喘吁吁地說：“現在是活動課，5點吃飯，還、還沒有到吃飯時間。我們幫你畫吧！”我一時間驚愕住了，還沒回過神來，沈玲已經開始拿出調色盤，範聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫筆。這時，一股莫名的溫暖湧上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒怎麼學過畫畫，但是她們還是依葫蘆畫瓢地畫了起來。

我們四個人一會兒遞顏料，一會兒洗畫筆，一會兒又調顏色。經過我們四個人“潛心攻關”以後，這衣服的顏色終於調出來了。我們高興得擊掌歡呼。這裡添幾筆，那裡改一下。“哈哈，在這裡加上一個邊框漂亮多了！”只見張凝雋得意地叫道。看到她們三個在黑板面前忙碌的身影，我顫抖的內心默默記錄著這感動的一幕。時間滴答滴答跑著，教室裡如同宇宙的月宮一樣萬籟俱寂，教室只剩下畫筆與黑板摩擦的聲音。時不時地，範聆越幫我們改了起來：“荷葉不是這樣畫的，應該這樣……”不一會兒，黑板報彷彿增添了幾分生氣，栩栩如生起來了。我們不禁相視而笑。

走出教室，雲縫中透出一抹月色，把我眼前的路映得晶瑩透亮，望著她們遠去的背影，我的眼睛溼潤了。

那美麗的背影篇10

國小四年級作文 ,693字

這件事雖然過去已經好幾年了，但是我沒有隨著時光的流逝而淡忘它。相反，我總是時不時就會想起，因為想起它，我的心就會暖呼呼的。

那是我七歲的一個晚上，媽媽還有豆豆媽，林子媽帶著我們三個小孩去寧海大廈玩。我們來到了大廈的圖書角，媽媽就對我們說：“你們三個就在這裡看書吧，我們大人到樓上去逛逛，待會兒來找你們！記住，不要亂跑！”我們仨可都是小書迷呀，嘴裡答應著，都迫不及待地捧著一本書看了起來。

我正看得入迷的時候，突然，林子的一聲尖叫傳入了我的耳朵。怎麼啦？我和豆豆急忙圍過去。原來，林子這幾天牙齒蛀了，臉腫得很高，剛才拿書時，不小心又碰到了傷處，這才痛得叫了起來。聽見我們關切的詢問，林子的眼淚簌簌地往下掉，還越哭越大聲了。我們兩個頓時嚇得不知所措，東瞧瞧，西望望，盼著媽媽們早點下來，可是還是沒見她們的身影，急得我們倆渾身冒汗。我於是飛快地跑到二樓去找媽媽，可是，樓上買衣服的人太多了，我找不到媽媽。

正當我們無計可施的時候，從身後傳來一聲親切的話語：“小朋友，你們怎麼啦？”我回頭望去，是一位姐姐，她正關切地望著我們。我和豆豆彷彿抓住了救命稻草一般，七嘴八舌地向她講了事情的經過。姐姐想了想說：“那你們的媽媽可能在樓上試衣服呢！這樣吧，你跟我來！”姐姐叫豆豆看著林子，她帶著我一口氣跑到五樓廣播室，開始廣播：“楊林子的媽媽……”我這才有機會細細地打量了姐姐，只見她，小小的個子，臉色略微有點黃，如果在人群中是那樣的不起眼……

當我們回到圖書角時，發現媽媽們早已在那裡照顧林子了。面對媽媽們由衷的感謝，這位姐姐只是靦腆地笑笑就走開了。

現在想起來，我還是覺得姐姐那瘦小的背影是那麼的美麗。

在那美麗的瞬間篇11

國小五年級作文 ,553字

就在昨天，我參加牛通社的地球一小時的活動。

到了地點，我坐到屬於我的位置上，嘿嘿，這位子真不錯，不僅在第一排也在最中間，比我們班的“黃金座位”還要好呢！軟軟的坐墊，漂亮的花紋……彷彿到了天堂。

我們還進行了環保知識競賽，我可是有備而來的哦！網上的環保資料，我幾乎全看了一遍啦！第一道題是一個數學題，關於毫升和升的，哈哈，我才剛剛學完這個內容，肯定做的出來，沒等我舉手，答案就出來了，是七噸。“錯啦！是七點三噸！”我大喊道，我一說完，也有人說：“沒錯！答案錯誤啦！”可是臺上那個人說：“這個是個大約的數字。”“螢幕上又沒有說大約的數字！”“行行行！下一題。”後面的題目，我幾乎還沒有看完，就舉起了手，很多次都被我猜對了，就這樣，一共四十五道題，我舉手回答了對了二十三道，還得到了一盒馬克筆、一盒巧克力，不錯吧！

我們吃完飯，就來到了我們那天最後活動的地方，蠟燭早已放好，趁著還有三十分鐘的時間，我們進行了才藝表演，我沒有報名，但是時間還多，沒有報名的人也可以上去，我心裡癢癢的，又很想上去，但是不敢，終於，我鼓起了勇氣，舉起了手，上去唱一段歌，唱完了，我也不知為什麼，心裡特別的開心。

表演完，我們要點蠟燭啦，我們走到了蠟燭前，每個人點三支蠟燭，點完了，很快，酒店的燈滅了，雖然很熱，但是這一個小時意義非凡。

美麗的茶卡鹽湖篇12

國三作文 ,654字

天空之鏡，如夢似幻，我從未曾幻想能真正見到。只是，你一直在那裡，微笑著，立於綿延的山間與天相伴，俯瞰一切，笑傲人間。

於是，初看到你倒影裡的整片天空，遠遠的，茫茫的，我心頭便一陣潮溼。我將如此近你，卻又不敢近你。到底是西北呵，與江南截然不同，湖畔是無樹遮攔的空曠開闊，一覽無餘。天自是毫不客氣地據了整個湖面。你淺笑，漣漪裡的湛藍微微動搖……

其實你的美，也得益於天空。我看到你點點頭，倒影中的雲輕顫些許。天，是江南看不到的景象。而你這裡，是大塊大塊無瑕的藍，低低地懸著，綴以層層相間的雲，婆婆娑娑，迷濛我的雙眼。一時近在咫尺，一時又遙不可及。我一會看雲，一會看你，攬美景無數卻終是不忍離。一旁的火車軌道徑直綿延向遠方，似已至那水天相接處。又彷彿不是，那天水早已融為一體，分得清什麼你我？

天定是你的夥伴吧，我想。這樣無垠的藍一脈相承，陽光的金斑更豔了你的妝容。水波是你輕蹙的眉，淡抹最是相宜。你輕挽天的臂膀，倚著西北的爽朗，亦藏些許嬌。我不禁慢下腳步，不忍驚擾了這份寧靜。明知水中是幻影，卻又視其如真實。我近你身側，是你做了我的景，還是我襯了你的美，本已是謎。

以指“虛”，常是以“鏡”“水”託辭的。可這藍映得如此真切分明，我竟分不清是真是幻。掬一捧湖水，宛如託一掌明鏡。遠山，近水，綴以波瀾，佐以陽光，此景入畫尚當惜，三兩言語怎提筆？目光四望間雖是貪婪，卻又恐其易逝，再難有此良緣與你相聚……

你一直立於此地，波瀾不驚；我心卻千絲萬縷，贅述不盡。景止眼前，情已萬千。天空之鏡，咫尺及天；西北之貌，歷歷眼前！

美麗的茶卡鹽湖篇13

寫景作文 ,1046字

暑假，我和爸爸媽媽一家三口到大西北旅行，一路上，我們見到了很多鬼斧神工、美輪美奐的自然景觀和名勝古蹟，也認識了眾多特色鮮明、豐富多彩的風土民情和傳統文化。而讓我記憶猶新、印象深刻的是大西北的一處奇景：茶卡鹽湖。

茶卡鹽湖地處我國四川盆地，海拔三千多米。我們早晨6點就從駐地出發，坐了3個多小時的汽車才到達，當我們排隊進門時，映入眼簾的是一輛長長的小火車，和托馬斯非常相像。我們坐上“托馬斯”緩慢地前行，大約走了20多分鐘，到達終點站—茶卡鹽湖湖中央對岸。剛下車，我立即感受到高原的溫度和氣息，放眼望去，白茫茫的一片，像剛下過一場鵝毛大雪一般，地上到處都是鹽花結晶體，有的像一朵朵白花，有的像一片片白雲，有的像各種形狀的動物和人，奇形怪狀，千姿百態。如鏡般的水面，與天連成一片，簡直是人間仙境。如此美景，讓人目不暇接，流連忘返。心動不如行動，我們趕忙租借了鞋套，迅速穿上趕往湖中央，剛踩進水裡，一股涼颼颼的感覺直上心頭。我心想：如果沒穿鞋套準被凍成冰棍了！可是容不得我多想，媽媽早就迫不及待地衝在前面，我和爸爸趕忙跟上，一下子，一家三口你追我趕，由於越接近湖中央，鹽洞越多越密集，所以我們步子越來越緩慢。突然，媽媽尖叫了一聲，把我和爸爸嚇了一大跳，原來媽媽光顧著注意別人擺拍，沒看清楚前面的路，一不小心掉進了鹽洞，鹽洞不深，當她爬起來時，身上滿是鹽花。看著媽媽狼狽的樣子，我和爸爸忍不住笑了。媽媽像下了大決心似的，說：“身子既然溼了，那就溼個透！無論如何我都要到湖中央去”。於是，我們繼續“攀爬”前行，終於“爬”到了目的地。只見，湖中央由一座座鹽山堆成，就像一座小島。一上“島”，我們就各自忙開了，爸爸充當“首席攝像師”忙著拍照，媽媽忙著左扭右扭擺pose，而我呢，早就有備而來，忙著往瓶裡裝鹽準備作為標本帶回去。沒過一會兒，我就感覺有點累了，於是抬起頭往周邊瞧瞧，放鬆一下，只見如鏡般清澈見底的水面鑲嵌著一粒粒鹽花，好像珍珠在白玉盤上大集合。仰望天空，天很藍，一朵朵白雲映入眼簾，它們形態各異：有的像搖籃裡的嬰兒，正在如此安逸舒適的環境裡沉睡；有的像一隻潔白的天鵝正在仔細地梳理自己的毛髮，彷彿希望自己能與這邊的美景相媲美……如果不是親眼目睹，也許不會相信人間還有如此奇景。

在我國眾多的湖泊當中，茶卡鹽湖顯得既平凡又極不平凡，它面積並不算大，沒有虎跳峽的豪邁，也沒有七彩丹霞的斑斕，但它自然、奇特、夢幻，到處充滿令人割捨不了的氣質和魅力。再見！茶卡鹽湖，美麗的茶卡鹽湖，我愛你！

我那美麗的家鄉篇14

國小五年級作文 ,703字

星期天，對於我來講可以說是一週裡最煩躁的一天了。

首先，早上我要早起，在好好的休息日中在7：00早起！然後帶著倦意洗漱，帶上自己昨晚整好的資料夾出門。

然後擠到早餐店買早飯，這時已經是早上7：20左右買好早飯，馬上又坐到車上，一邊吃一邊去奧數班上課的路上。因為奧數班較遠，還可以在車上再坐著小憩一會兒。到了門口跟母親告別，拖著疲憊的身體慢慢走上樓。

課上老師講的眼花繚亂，聽的我是雲裡霧裡，自己還困，心裡不禁抱怨。終於熬到下課，準備好好休息一會兒，養足精神再學習，老師卻叫我去教一個同學，他自己坐在位置上看東西。我十分無奈地教她，腦細胞都擠完了，剛好教會了她，又要上課了！這時的我早已沒精力聽課，上眼皮和下眼皮不停地打架，還是得強忍著睡意做燒腦的題目。

上完課，接著又要趕著去上作文課。中午只有1小時時間的空隙，匆匆吃著中飯，還沒來得及享受美食，12：00快到了。又馬不停蹄的趕去作文館上課。

到了樓下，用於閃電的速度跑上樓梯。坐在位置上，突然想起要拿作文字和報紙，又趕緊去拿。上課了，我還在心裡抱怨：哎！雙休日什麼的，是“雙課日”吧！哪來的休息一說，一想到下午4：00還有英語課就頭疼！可不聽不知道，一聽嚇一跳！我們作文班竟還有一個“怪物”，他竟然要上十多個班！

我心裡不禁感到一陣轟鳴般的驚歎：哇塞！我四個班就受不了了，他還能上十個班？這是什麼惡魔，真是“人外有人，天外有天”啊！他連十個班都可以，為什麼我連四個班都不行？我跟他比簡直沒有抱怨的資格！

於是我馬上打起精神，提起筆，寫下了這篇日記……

我愛那美麗的校園篇15

國小四年級作文 ,670字

在我的心間一直認為我們的校園是最美好的，無論是在春或夏，還是秋或冬，看到的總是一番美好的景象，是夢幻的，是美麗的。

春天，走入校門口，走進黃線區域內，就是學校的怡心園。有許多的同學在玩耍，給怡心園增添了許多生氣，那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化，化成水去滋潤那尚未睡醒的植物，第一個報到的是螞蟻，小螞蟻們剛過了一個冬天的休息時間，便開始忙碌起來，小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉，大樹爺爺又開始站崗，在那兒靜靜地看著我們，太陽快落山了，小螞蟻也收工了，一切都要休息了。晚上，繁星點點，怡心園安靜了，偶爾有一聲鳥叫，那平靜的星空，又給怡心園添上了幾絲夢幻。

夏天，同學們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了，玉蘭樹開花了，它不像其他樹，一棵樹開許許多多的花兒，玉蘭花的花瓣兒大大的，那白裡透紅的玉蘭花真像一個大大的舞臺啊！

秋天，桂花樹開花了，一朵朵小小的，黃黃的桂花，真香啊！下課鈴響了，同學們立刻聚集在桂花樹下，有的時不時跳起來，想聞一聞那新鮮的桂花香，有的在守著桂花樹，一有掉下來的桂花，它們就立刻接住，把它們裝進一個漂亮的小包裡，做成香包，把桂花的香味傳遍校園的每一個角落。

冬天，雪花飄飄，給大地穿上了一身雪衣裳，處處都是雪白一片，就算是在冬天，我們也絲毫感覺不到寒冷，每天放學，籃球場就變成了一個極樂園，同學們有的打雪仗，雪把他們凍得手掌通紅，他們也似乎察覺不到，有的拿著橡皮泥在堆雪人，堆出來的雪人各式各樣，有的像烏龜，有的又像紀律嚴明的小軍隊，可好玩了！

啊，這美麗的學校，這如畫的學校！

那美麗的一刻篇16

國小五年級作文 ,641字

在我校今年的“六？一”文藝匯演活動中，各班的舞姿可是一大看點：有的婀娜多姿；有的衣袂飄飄；還有的活潑可愛。現場一片鶯吟燕舞。通過一輪又一輪的選拔，我班的舞蹈獲得金獎，當然，這和同學們的辛勤付出是離不開的。

“一二三四五六七八……”你可別以為是誰在唱歌，這是我們四年二班的同學在練跳舞呢！“好啦，大家休息一會吧！”為了能夠取得一個好成績，同學們都很認真，在別人上課時，我們在排練；在別人下課時，我們在排練；在別人放學時，我們依舊在排練。而這一切的付出，都是為了那天……

“成敗在此一決，加油！”今天，是“六？一”匯演，也是決賽的日子。同學們雖然內心緊張，但依舊都踏著輕盈的步子上了舞臺。隨著音樂的響起，同學們開始了表演，而在這短短几分鐘內，卻無一不體現了我們班團結的精神：在我笑不出來時，是同學一個偷偷的鬼臉把我逗笑；在我一時緊張忘了動作時，是同學一個俏皮的眼神提醒了我；而在我短暫的下臺休息時間時，又是同學一遍又一遍的“加油，你能行！”鼓勵了我……

因為這次的比賽，給我們留下了那個夏天最美好的回憶：那時，得知獲獎，同學們的歡呼聲大得好似要震響整棟教學樓，大家捧著獎盃、證書，圍站在一起，攝像頭，記錄下了這個美好的一刻……

美麗的賀龍體育廣場篇17

國小三年級作文 ,532字

我覺得小興安嶺美，香港美，但最美的是賀龍體育廣場，就讓我們去看一看這座美麗的廣場吧！

在侯家塘附近有一座賀龍體育館。從左望去，有一個半圓形的大花壇。花壇中間有我市的市花——杜鵑花，它的花瓣像雨點般大小，花瓣下面還長著各種各樣的斑點。花蕊挺著身子，像勇敢的士兵。花壇旁邊還長著紫紅色的紅紫木，每到春天，紅紫木便會貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下雨，紅紫木就會發出一股淡淡的清香。

花壇旁邊有一個巨大的廣場。廣場上人山人海，有的在玩碰碰車，咔、咔！碰碰車撞在一起了；有的在玩套圈，只聽哐的一聲，“套中了！”小朋友大聲歡呼；有的在悠閒的散步；還有的在練習滑板，熱鬧極了。旁邊有個賣棉花糖的叔叔，他叫著：“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過哦，三塊一個棉花糖，好吃得很。”很多人都買棉花糖，津津有味地吃了起來。

夏天的傍晚，賀龍體育館前的噴泉開放了，許許多多的人圍在旁邊。有些淘氣的小朋友把手放在欄杆上，身體向前傾，噴泉向他噴去，結果小朋友被噴成落湯雞，但他開心極了。噴泉隨著美妙的音樂不停地變幻著……

美麗的賀龍體育廣場，一年四季風景如畫，你覺得賀龍體育廣場美麗嗎？

那美麗的身影篇18

國一作文 ,682字

一週又過去了，終於可以回家了，窗外突然變黑的天空也不能澆滅我內心的興奮。

如約來到校門口，坐上叔叔的車，值得慶幸，雨還沒下出來。不一會兒就下起了傾盆大雨，窗外的雨噼裡啪啦打著車窗，奏成了有著優美的音律的交響曲。聽著交響曲，打量著這條路熟悉的風景，“再過五分鐘就到家了，見到爸爸媽媽了！”我的內心歡呼雀躍起來。

“怎麼停了那麼久，紅燈早就該過了？”我往前一看，是綠燈，也沒有出交通事故。

仔細一看原來，是一位頭髮斑白的老奶奶走在斑馬線中間，一隻手拄著一根柺杖，另一隻手拿著傘靠在肩上斜斜的撐著，雨水不斷的打溼她那深灰色的衣服。她顫顫巍巍地走著，好像隨時會摔倒，叫我們看著就揪心。

所有的車都停了下來，所有的人都看著她，但是卻沒有一個人願意伸出那雙友愛之手。忽然，從一輛白色汽車裡下來一位扎著辮子的姐姐，拿著一把雨傘直衝到老奶奶身邊，一手扶住老奶奶，一手把雨傘全部移到了老奶奶身上，一步一步地慢慢往前走，斑馬線的兩邊的汽車都停了，即使是綠燈，車也仍是停著，並亮起了低光燈，為他們照亮著前進的路。當警察從車裡下來時，看見了那位姐姐把傘全部傾斜到老奶奶的身上，而自己卻已經全身溼透了，扶著老奶奶一步一步的走到了馬路對面，他們鄭重地向姐姐敬了個禮。

不久，姐姐便回來了，上了白色汽車，當白色汽車亮起了燈，警察叔叔又向“白色汽車”敬了一個標準的軍禮。幾秒鐘後汽車才開始行使，十字路口又恢復了正常。

當我望著前面的白色汽車，不知不覺地流下了眼淚。這是我看過的最美麗的風景……

我那美麗的同事們篇19

高三作文 ,2519字

我有一群美麗的同事們。

“老革命”

“老革命”是我們辦公室的彭老師。上學年，“老革命”這個綽號就被我們幾個比她年輕一點的叫開了。彭老師為人正直熱情，說話風趣幽默，不僅學生喜愛她，也是深受我們同事的喜歡。哪裡有她，哪裡就有歡樂的笑聲。雖然我沒有聽過她的課，但是我想她上的課肯定是生動有趣的，不然怎麼會有那麼多學生喜歡聽她的課呢？別看她是老教師了，她永遠對她所教的學生充滿殷切的關愛。她總是滿懷深情地叫她的學生：“孩子，你多棒啊”“孩子，你過來……”叫得每個孩子心裡暖融融的，因為她就像一位母親一樣關懷著他們。

“老革命”，顧名思義，就是擁有老一輩革命家的本色和風範。大夥稱她為“老革命”緣於她為人正直熱情，樂於助人。她不光愛他的學生，還愛周圍的同事。她經常調侃自己為“好事之徒”。只要同事有需要，她一定會盡己所能拿出自己的東西送給你；只要同事有困難，她會第一個伸出援手幫你渡過難關；若是誰在工作中做得不夠好的地方，她也會不留情面及時給你指出來。

記得上學期，就在我為做一個課題感到束手無策，想放棄之時，她就對我說：“我知道你讀書時曾是一個‘學霸’，‘學霸’你都能當，這點小事還能難得了你嗎？”那時，她的話語猶如一股清泉湧進我乾涸的心靈，許久以來我沒有得到另外一個人的鼓勵和肯定了。那一刻我頓時覺得渾身充滿力量。後來她還拿出自己做課題時的資料及經驗總結送給我參考。這更讓我充滿信心，克服了做課題時所遇的困難。她比我們大不了多少，但她就像一個“大姐大”引領著我們進步，更像一個老前輩扶持著我們，鞭策著我們往前走，所以我們都親切地稱她為“老革命”。

數學“大師”

數學“大師”是我的搭檔——李老師。這學期有幸與她搭夥，才有機會近距離目睹她的“大師”風範。李老師身材高大，說話中氣十足，一開口說話就是“大師”的風範。不過她的”大師”級稱號是來自於她在數學科上獲得的一系列成績。她是我們縣的數學科教研員，還獲得”全國優秀教師”的光榮稱號，所以被我們奉為“大師”級人物，儘管她好像不大喜歡“大師”這個稱號。

正是這樣一位“大師”級人物教起學生也絕不含糊。因為這學期我們接手的這個班的學生素質兩極分化，優秀生很多，但是“學困生”也一大打。李老師天天唸叨著這些“學困生”的名字，替他們著急，代他們心慌，恨不能一口氣就教會他們。每天早自習課鈴聲一響，我前腳剛進教室，她後腳就跟著來了。有時我稍微晚一點來，就會在教室瞧見她忙活開了——每天早上都忙著訓練學生做“每日一題”。我就笑她，每天都來跟我搶早自習課上，不要把我的語文科成績“擠垮”了。她聽後哈哈大笑。要是我叫了幾個學生到辦公室來，那幾個學生肯定順便也會被她叫到跟前訓導一番，真像一種“我方唱罷，她登場”的戲場。因此，課間時間，她的身邊總是圍滿學生。

“張天師”

說起“張天師”，你可能會想起那個電視劇中長髮飄飄的道長。咱學校的“張天師”可是一位美女老師。她特別愛美，每天穿得仙氣十足，光彩照人，但這可不是徒有虛表的老師。她是一位上得了廳堂，下得了廚房的實力派美女老師。這位美女老師，在青少年科技創新領域大展拳腳，碩果累累，又口才了得，聊起天來呢，眉飛色舞，繪聲繪色，而且能做得一手好菜，具有“天師”的超強能力。她又姓張，所以我們都尊稱她“張天師”。

記得開學初的一天，她一踏進辦公室就發愁地說：“這學期的紙陀螺大賽又得讓我絞盡腦汁了。”我們當時還笑她老了以後肯定不會得老年痴呆。後來半學期，只見她忙進忙出，有時見她坐在辦公室發呆，那她肯定又在想什麼新主意了；有時見她蹲在走廊上，被一大群學生圍著，正在比試學生們的作品，看看哪個學生做的紙陀螺轉得快。你與她說話時，她那雙大大的黑眼珠總是在滴溜溜地轉，她總是有與眾不同的想法，不經意間，一個創意又在她腦海中生成了。這是讓我們最為佩服的一個地方。難怪她指導的學生在青少年科技創新大賽中屢屢獲獎。這不，11月3日在江門市舉行的青少年科技創新實踐能力紙陀螺大賽中，她指導的兩組學生又創佳績——均獲銀獎。這學期，在她的引領下，我們學校的青少年科技創新團隊也即將誕生。

“蓮一般”的老師

如果說生活中有“蓮一般”的女人，那便是我們的又一位彭老師，一位“蓮一般”的老師。她著裝考究，舉止優雅，吐氣如蘭，更如蓮池中一朵不斷散發著清香的白蓮。每天她總是早早地到校，放學後又總是遲遲離開。她平時言語不多，開口說話總是不急不緩，從容淡定，輕聲細語，猶如春風撲面。我們的“老革命”在聽了她的一節課後直接點評：“如沐春風，享受”。

她總是默默地埋頭苦幹，我們又在背後戲稱她為“老黃牛”。從來不聽她抱怨工作量大，從來不聽她大聲訓斥哪個學生，也從不聽她埋怨哪個學生難教。她總是和顏悅色，輕聲慢語地跟每個學生講話，哪怕是面對一個屢教不改的學生，她也是極其耐心，苦口婆心地跟他們曉之以理，動之以情。在我眼裡，她就如一朵白蓮，不惹塵埃，靜靜地吐露芬芳。