那漸漸消失的綠相關作文20篇
那漸漸消失的綠 篇1
國二作文 ,617字暖暖的風帶來一朵朵白雲，在天上留下淡淡的痕跡。無論春夏秋冬，曾經這都是我們的樂土。
記憶中的畫面，總是綠綠的一片草地，一塊餐布，一個藍天，幾朵白雲。每到雙休日，勞碌了五天的我們總愛到那片開闊的草地玩耍。不同於公園，它沒有名字，只是一片草坪，草坪邊上長著幾棵上了年紀的樹。春天，這裡野花簇簇，野蝶飛舞；夏天，這裡綠樹成蔭，涼風習習；秋天，這裡野果飄香，枯葉滿地；冬天，這裡陽光明媚，無風無雪。這兒的一年四季，都如人間仙境。而我們一家最喜歡的，便是攜上餐布與幾個便當盒，挑一個陽光明媚的上午到那片草坪去。有時，我們會帶上風箏，又或是一套漁具，儘管風箏飛不上去，魚兒也不上鉤，但這依然有趣。
爸爸總是帶著漁具與一頂帽子，初夏的陽光已經有些熱了，陣陣涼風，濃綠的樹蔭，我們便坐在草坪上等著魚兒上鉤。蚯蚓也都是現挖的，理由嘛，用爸爸的話來說，便是“魚最喜歡吃本地的蚯蚓了！”
好不容易，一條魚有上鉤的趨勢。我們一家人都會屏住呼吸，待它咬鉤，爸爸便收杆。若是運氣好，是一條不大不小的魚，我們的晚飯便可以吃到天然的野味；但倘若魚過大—後果便是折掉一段魚竿。
循著過往的記憶，我再一次回到了那裡。那裡的草地不見了，取而代之的是灰灰的樓房—我們自認為的現代。藍天被一層層霧靄掩埋，那幾棵上了年紀的樹也沒有了，只剩下了一排排景觀樹。景觀樹依舊很美，只是再也沒有了昔日的風韻。
風兒依舊，只是幾朵淺淺的雲沒了藍天的映襯變得晦澀難辨。
那漸漸消失的記憶 篇2
國二作文 ,756字那是一條羊腸小道，小道邊是稻子，是樹，是草，是花，有那樂呵呵的孩童與老人，還有那在田中勞動的農民。往前走便是那紅瓦青磚的老房子，手輕撫著那經歷風雨的青磚，那是多麼懷念啊。
“過來玩玩啊？“不了，還有事情的。”這是來自中間隔著一條河道的交流。每一次，有幾個人來了，家中的人都會扯著嗓門，帶著笑容朝著河道的另一邊的道路，熱情的招呼著人家來家中玩玩、坐坐。他們臉上所綻放的笑容是我所沒有見過的，那種村中人的真摯，但他們只是農民，卻有著我們大多人所沒有的淳樸，熱情。後來才知道，他們都是一個村的，個個大家都認識，偶爾也會大家一起串串門，一起搬張板凳，在陽光下，嗑嗑瓜子，聊聊天來打發一下午的時間。
這種場景，不知還有多少人記得，也許已經在記憶漸漸淡化……
“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”那是爆竹聲“新年好”“新年好”這是大年初一必不可少的招呼，大家是一個村的，就是一家人，不管熟不熟，他們都會笑著迎上去給對方問個“新年好。”給予對方在新的一年裡的開頭有個好兆頭。在這種喜慶的環境中，即使那寒風在寒冷，溫度再低，也會被這熱鬧的環境所感染，使家家戶戶都感受到溫暖。在這種節日中，必不可少—團聚。家家的青煙緩緩上升，灶臺中的火苗懶洋洋的跳躍的，家中人聊著天，似乎一家人有聊不盡的話題。那綿綿思緒便從著家鄉話中流出，這家鄉話說著說著便熟悉了，時不時大家一起笑笑，但這家鄉話說著說著也便忘了。
這種場景，不知還有多少人記得，也許已經漸漸忘記屬於自己的話……
那些點點滴滴在自家的記憶中，還剩下多少……
熱情？淳樸？人與人之間的信任與交流？屬於自己家的語言？是否都還在你的記憶裡或者是漸漸淡化，留下了現在？都是問題，也都是記憶。也許那些不起眼的東西，但卻都在你的身邊漸漸消失了……
也許有一天真的消失了，還會有人想起它們嗎？
那漸漸消失的老手藝 篇3
國二作文 ,1035字“媽，我出去逛一圈哦！”伴隨著媽媽的叨叨聲，我走出了家門。
整日沉迷在題海中的我，自然是希望在百忙之中能抽出空閒時候出去玩一玩、瘋一瘋。而現在的我，正漫無目的地在茫茫人海中穿行，毫無想法，也不知自己要到哪兒去。
不知不覺中，我走進了附近的小集市，耳邊的吆喝聲此起彼伏。“快來嚐嚐剛出爐額包子喲，又香又美味的喔！”我不禁笑了笑：“還真是王婆賣瓜—自賣自誇哎！嘖嘖，也是沒誰了。”我聳了聳肩膀。轉身一望，一位老爺爺正蹲坐在地上，捏著個個小小的泥人。
我不由得走過去想瞧個仔細，只見老爺爺手中的泥團在他那一雙妙手之下，個個千奇百怪：一隻小貓伏在一雙鞋旁，慵懶地晒著日光，真是憨態可掬；美猴王騰空出世，不覺讓我想到他那大鬧天宮的神采。我不禁瞪大了雙眼，彷彿所有的事物只要經老爺爺的手中就有了生命似的。
老爺爺望了望我，笑了笑：“小姑娘，真是讓你見笑了啊！我的水平還欠火候，這東西不值錢，喜歡就拿一個吧。”我連連擺手：“不不不，老爺爺您的手藝挺棒，簡直是位老藝術家，怎麼能隨便要您的東西？”老爺爺謙虛地笑了笑：“哎呀，還老藝術家？不敢當不敢當！不過這手藝可是祖傳的。”
我便坐下與老爺爺攀談起來，從他口中得知，老爺爺從小便跟自己的父親學了這門手藝，他盼望著這手藝能有人繼承，可現如今，自己的兒子、孫子對此都不屑一顧。“這手藝以後怕要失傳啦。”老爺爺嘆息道，搖了搖頭。
是啊，老爺爺的擔憂不無道理。隨著時代的不斷進步，新事物不斷增多，可這些老手藝卻遭遇冷落。望著老爺爺略帶失望的臉色，我不禁有著微微心疼，也不知原因，我試著想安慰安慰老爺爺。“那，老爺爺，你完全可以把這手藝傳給喜歡的人啦！說不準，他們會喜歡的啊？”老爺爺卻只是笑了笑：“小姑娘，我知道你的好心，也許城裡的孩子只認為是一灘爛泥吧！喜歡，怕是遙不可及。就說說我那孫子，小小年紀，每天盯著手機，一哭鬧給他手機就可以，孩子，你說說，這手機有啥好玩的呢？”我羞紅了臉：“怕是……這手機魅力大到嬰兒都喜歡的吧，或許，他以後做個手機創造者也不一定的呢！”老爺爺無奈的搖了搖頭：“想當年，我小時候，手機都沒有，要是有，也怕是土豪才會有吧！電視機都是稀罕物，這捏泥人雖比不過手機，卻也給了我不少歡樂，我小時候也常說我以後要做一個老藝術家，這手藝可以得到流傳，可這願望，又可曾實現？”雖這手藝得到流傳是之艱難，可這堅守了幾十年呢。
是啊，不忘初心，方得始終。我也希望這手藝能有所得到流傳，但願這不會是事與願違，空談而論的吧！
那漸漸消失的初心 篇4
國二作文 ,1000字還是那個古色古香的小閣樓，還是那方鎏金的長匾，依稀還能輕嗅到瀰漫在空氣裡的淡淡檀香。似乎，那個身著霓裳、淺笑安然的女孩仍在對我講述著那漢唐盛世，那霓裳羽衣，那悠悠華夏……
初次見她，是在鳳凰古城。鳳凰古城是我夢境裡的世外桃源。在夢裡，鳳凰扇動彩翼，流光溢彩。我幻想著置身於那個靜謐悠遠的古城。她一次次展翅飛進我的夢境，我一次次盼望著走進她，瞭解她。終於，我走近了她。可是，眼前的鳳凰古城已然沒了那份恬靜悠遠，耳畔聽不到姑娘腳踝鈴鐺的脆響，唯有小販的高聲叫賣。沒有潺潺流水，只有目力所及之處那遍地垃圾。我頂著烈陽，緩緩移動，再也沒有了最初的激動與期冀。
忽然，我的肩不知被誰輕輕撞了一下。我愣了一下，還未反應過來，一個淡定溫和的聲音傳來“不好意思”“嗯？”抬頭，只看一少女娉娉婷婷地轉身，一頭黑髮一甩。我的目光下移，她身著的竟是一身漢服。那是一件淺象牙黃的夏季漢服，領口點綴著幾朵粉色的桃花，大發卻又不失精緻，洋洋灑灑出氤氳的純春天。
“是漢服吧？”我輕撥出聲。聽到我這句話，她停下腳步，笑問“漢服？你知道？”“對啊，為什麼不知道啊？那是我們華夏民族的傳統服裝啊！”我不假思索，是的，漢服，誰不知道？可是，她卻搖了搖頭，抿脣不語。
半晌，她輕啟朱口“你陪我走走吧？”“好啊！”我傻傻的答應了。沒走幾步，已經有不少人指指點點。忽然，一個詞語蹦了出來“和服吧？”我愣在了原地，和服？他們是瘋了嗎？“不是吧？怕是韓服？”又是一記當頭重棒。我的心絞痛得難受。可是，她卻只是咬了咬脣，沉默不語。我衝上去，拉著她的手。猛然抬頭，對上她的一雙眸。卻被狠狠刺了一下。那是怎樣的一雙眸啊，燦然生輝，又冰冷刺骨。“我帶你去個地方”她自顧自牽起我的手，大步向前走去。哦，那是一個古色古香的小閣樓，一方鎏金長匾端端正正。走了進去，那居然是滿眼的漢服。她走到一隅角落，拎起一隻紅木箱子。開啟，裡面也是幾套疊得十分整齊的漢服，色彩奪目，像是整個夏季在箱底鋪開。
她小心翼翼展開。這是我第一次接觸到真正的漢服，比自己在電視裡看到的還要華麗，細緻的紋繡搭配著明媚的色調，像一幅幅生動的浮世繪，每一幅都有自己的故事。她躺在地板上，微微嘆息。有多少人還不知漢服，會錯認和服？還有多少人記得那個漢唐盛世？那個歌舞昇平的大唐盛世？那一曲霓裳羽衣？
人們忘記的何止一件漢服？那漸漸消失的只是一件衣服嗎？他們丟失的，有時否是那漸漸消失的盛世初心？
漸漸消失的年味 篇5
國一作文 ,609字又是一個年，在以前的農村，由於只種田，到了臘月，大家就空閒了，從小年就開始進入過年的狀態，開始囤積年貨，家家戶戶都貼起了春聯，小孩們放了假天天互相玩耍，大人們到處串門，都沒有做事了，這狀態一直要持續到正月十五元宵節。
可現在只從大年三十放假到初七，時間少了很多，而且由於現在的生活壓力大，都不能完全沉浸在過年的喜慶中，也沒有以前那麼快樂了。
現在，大家的生活條件也都比以前好了不少，每天也能吃的了魚肉，在三十晚上的年夜飯和平時吃的並沒有許多差別，大家就感受不到過年時的特殊。
對了，過年還有一個主角，那就是爆竹。爆竹有許多種，有直衝雲霄的禮花和沖天炮。有適合小孩戲耍的摔炮和擦炮，大家為了驅趕年獸，還會買那種好大一卷的鞭炮，在除夕午夜，每家每戶都點燃鞭炮，非常熱鬧。可在今年，公安局一直禁令，告訴我們不能放鞭炮了，否則罰款三千元，有些地方還得拘留。可我們大家怎麼會照做？大家也照樣放，民警也要過年，我想他們也不想讓中國幾千年的文化在這戛然而止了吧，後來他們發現有人放鞭炮也只是提醒了一下，果然。雖然我們還是放了鞭炮但是這禁令至少擺在那裡，說不定哪年就真的不能放鞭炮了。
還有小孩的壓歲錢，以前，物資貧乏，大人們給小孩的壓歲錢，小孩高興得不得了，可現在的小孩有吃有穿，大人們還給他們壓歲錢，小孩會覺得理所應當，不給還不高興，而且大人們認為給得錢越多越好，這壓歲錢就變了味。
總之，年味在各方面與以前都有不同，越來越淡了。
消失的綠 篇6
想象作文 ,433字惺忪的睜開了雙眼，我看著滿山芬芳，不覺笑出了聲音。
大家好，我是一顆小草，我家住在鮮花湖畔上，在這裡，有我的一群兄弟姐妹們，每天我們起來做運動，中午午休，晚上夜談，如此舒適之生活，讓我不禁笑出了聲。
“小草丫頭啊！笑什麼啊？給奶奶說來聽聽？”呀，我的聲音吵醒了旁邊的奶奶，“嘿嘿，奶奶沒什麼呢，就是太開心了呀，這生活如此多嬌麼”我洋溢著笑臉。“草丫頭啊，這日子啊，馬上就要過去了，聽說，這裡會修一些工廠，汙水啊，就是要從咱們鮮花湖畔流過啊！”“什麼？”我的興奮勁忽然全都沒了。靜靜的閉上了眼睛。
不久，真的周圍有了一些工廠，我慌了，也許我們的日子到頭了。被汙染的河水發出難聞的化學氣息，不出所料，從那以後，我們的生命一天不如一天，空氣過於腐臭，健康指數極速降低。也許我們的生命就這樣一切終止了。空氣一不如一天，我感覺徹底的要結束自己的生命了。
睜開鬆散的雙眼，看周圍的兄弟姐妹們都睡著了，我是該離開了。再見！我沒有什麼奢望，只希望這一切都不斷的改變。那抹綠依然存在。
那漸漸消逝的炊煙 篇7
國二作文 ,739字“魂牽夢繞”便是最能體現我對家鄉的懷念了。
一日晨讀時，突然讀到陶淵明的一句詩“曖曖遠人村，依依墟里煙。”使我不禁想起了家鄉，那個令我魂牽夢繞的家鄉。
我的老家在一個偏僻的小村莊，村子後面有一片菜地，四周大樹環合，那是我們小時候玩耍的地方，一到夏日午時，坐在那裡樹蔭下，往自己家的菜地看去，當看見自家菜地都沒人時，站在高的石頭上，在一排排院落中尋找的自己的家。當找到各自的家時，看見自己的家都冒起了炊煙，村子中第一縷炊煙多半就是我們家的，因為我每次玩完回去就會和奶奶唸叨太餓，太多的次數使得奶奶也覺得乏了，所以每次不管多忙，第一個燒好飯的便是我們家，看著四周小夥伴家中的炊煙陸續升起，便各自散了。
當然，我們每次回去時，深巷中的狗終會叫喚，正應了陶淵明的下一句詩“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。
回到家中，果然看見了已經燒好的飯菜，廚房中奶奶正準備把火熄了，我便以迅雷不及掩耳之勢，塞一個紅薯放進灶下，奶奶每次看到我時總會說：“你這個小饞貓！”我總是嘻嘻的笑著，趕緊吃完了飯，我便去把吃飯前放的紅薯拿出來，此時奶奶又說道：“慢點，慢點，又沒人和你搶”“嗯嗯，好吃，奶奶我出去玩了”我總是笑著回答道。
傍晚的炊煙是細水長流的，從黃昏開始到夜幕降臨，我們看炊煙有經驗的，每當看見各家的炊煙慢慢淡了的時候便知道晚飯做好了。
炊煙總是繚繞生動，讓人思戀，而現在遠離了家鄉，許久未見炊煙升起，主因現在生活改變，曾經的灶臺也慢慢消逝，炊煙也漸漸消逝。真是“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裡”
一日發現炊煙漸漸消逝，消逝的不僅僅是炊煙，還有曾經的鄉土氣息。
心中不禁暗暗想到，等到下次在回去定要奶奶在開一次灶臺，我定在塞個紅薯進去。
炊煙的色調永遠都是暖的，因為它的背後是故鄉。
那些不會消失的東西 篇8
國三作文 ,702字奶奶是個典型的農村婦女，她傳統、質樸卻懂得創造。田裡的野菜，路邊的榆錢經過她的雙手，就是一頓豐富的菜餚。年前她把秋收時的小米釀成黃酒，把親手種的大蒜醃成臘八蒜，那時候雖不富裕，但她用獨有的創造，充實著我們的生活。她照顧著全家的飲食，每年臘月之後便開始忙了，整天圍在灶臺前蒸饅頭，炸年貨。即便忙碌，卻總是讓我們吃上造型各異的棗山、花捲。奶奶雖不識字，卻用行動告訴我們要一絲不苟的生活。
以前奶奶後山下有個菜園，是家裡蔬菜的主要來源。春天奶奶一手扛著鋤頭，一手牽著我，去菜園裡剷草、翻土、播種、施肥。我一哭鬧，她就停下手中的活，抓幾隻蝴蝶，採幾根小草扎個小兔或是折一段柳枝給我做個柳哨，清脆的低音在山間迴盪，在她的笑靨中響亮。她把汗水與希望一起播進田裡，秋天又在這一茬茬翠綠的菜畦中收穫果實和滿足。她在明媚的陽光下翻著屋頂上金黃色的麥粒，告訴我們：一分耕耘，一分收穫。
勤勞能幹，慈愛善良，這就是我的奶奶。
奶奶去世前一天晚上，爸爸在床前守了一夜，凌晨時奶奶虛弱地說："你一晚上沒睡了，快回家休息吧。”爸爸剛回家不久，便傳來噩耗，奶奶永遠地離開我們了。事後爸爸感慨地說，世界上最愛孩子的還是父母。她不僅愛自己的孩子，也關心身邊的人。爸爸還小的時候，鄰居家失過一場大火，屋裡只有一個未滿月的孩子，奶奶慌忙的衝進火海，孩子被抱出來時，臉上留下了一塊傷疤，卻保住了性命。她教會我們：要愛自己，愛家人，愛他人。
如果我能在跌倒後仍認真地對待生活，能在耕耘後沒有收穫卻仍能找到慰藉，能關心自己和身邊的人，這都要感謝我的奶奶，一個平凡又偉大的人。
奶奶雖然不在了，但我們都知道，有些東西永遠不會消失。
—後記
那些終將消失的歲月 篇9
國一作文 ,505字致我流失的歲月，你看到了我，但我卻沒有看到你。
—題記
不知不覺中，已有4000多天在我的手中流逝，就如一滴水，滴進大海，卻毫無波瀾。
每當我想抓住你的時候，你便調皮地從我的手中溜走。當我吃飯的時候，你在我的碗邊轉來轉去，我一捉你，你便跑得無影無蹤了。當我在玩遊戲的時候，你悄悄從我的指尖溜走了，我舉起手拍你，你一閃進了沙堆，變成一粒細沙，讓我無奈。當我睡覺的時候，你從腳邊爬上我的肚子，開開心心地跳舞，而我卻絲毫不知。就在這樣的生活中，4000多天過去了，我浪費了你。
當我終於迷途知返，決心好好珍惜你的時候，才發現原來你是那麼匆匆，那麼珍貴。於是我拿起書本，在晨曦裡和你共度黎明；在教室裡和你共享青春，在卷子裡和你度過夜晚。我發現你總是在讓我追尋你的腳步，而我在追尋你的過程中，漸漸長大了。那些知識充盈了我乾枯的靈魂之湖，那些知識充沛了枯竭的靈感之魂。
青春與時光，想必你也看到了吧，我努力了，我在努力。努力就有收穫，我跨進了中學的大門，我考出了不錯的成績，我每天在緊隨著你奮鬥。但我知道，你始終在逝去，無論我如何努力，都阻止不了你流失的腳步。
哎，我的希望你能慢一點腳步，讓我和你一起同行吧！
我那已經消失了的小學 篇10
抒情作文 ,833字你們的小學可能還在風雨中屹立著，小學可能是你們的母校，隨時都可以回去拜訪的地方。可是我以及我的校友可能就沒有這麼的幸運了，我們的母校小學，已經在歲月的長河裡消失了。
我的小學是在一個鄉鎮，小學的校園特別的生態。剛進大門，是兩排粗大的樹木，中間是一條青石板小路。然後第一座磚房是校長辦公室以及會議，前面是一大片火紅的虞美人，在微風中輕柔搖曳，且聽且吟。校長室的後面就是一排排的學生教室，教室與教室的空間裡是一棵棵山楂樹，山楂樹雖然不是那麼的雄偉，但每年秋天都碩果累累；山楂樹雖然不是那麼的高大，但可以支撐著調皮的同學爬上爬下。教室是紅瓦磚房，窗戶大而敞亮。屋簷上有高高的煙囪，用來冬天燒火取暖。
教室的前方是我們的操場，操場比較小，周長也就200米左右，但是它仍然是生態的，我們的操場那個時候還沒有鋪設塑膠，只有不斷揚起的塵土和黃色的赤裸著的土地。每年夏天都會野草叢生，每次暑假歸來，第一件事情就是班級分工一起去操場拔草。那裡的草有多高？小學生站在裡面互相看不到對方。那裡的草有多密？聽說有人在裡面看見過野生的兔子和蛇。那個操場雖然很小，卻設施完備，單雙槓沙坑應有盡有，承載了我們太多的回憶。
學校的最南端，是階梯教室，教室在一片櫻桃樹林裡，若隱若現，彷彿具有18歲少女的嬌羞。櫻桃是我們春天的期待了，那個時候，全校都可以自由去摘櫻桃，很多人一起爬樹，很多人一起打鬧，很多很多人一起在那裡度過幾輪春秋交替，笑聲是我們共同的記憶。
學校也有畢業學姐學長贈送的雕像，可能是太潮溼了吧，雕像的底部竟然長了苔蘚，卻也給了這座雕像以綠色的生機。一年四季，校園裡總是朗朗書聲……
現在，這座學校已經不在了。我，親眼看到那些上百年的樹木被鋸掉，挖掘機剷掉了所有的磚瓦房。操場變成了廢墟，那片生機終於還是被一片荒涼替代了……
幾年後，一座新的教學樓拔地而起，黃土地變成了水泥地，仍是在那個位置，卻不能引起我內心的漣漪。可能，我的小學已經消失了，殘留的，不過是我內心中的它曾經的影子……