那段難忘的時光相關作文20篇
那段難忘的時光 篇1
國三作文 ,670字推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時那段難忘的經歷。風從耳畔拂過，輕輕地把我帶回了那段難忘的時光裡……
十年前，當這棵樹樁還是一棵鬱鬱蔥蔥的梧桐樹時，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那鋥亮的石凳上，聽姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因為工作忙，把我送到了姥姥家，當天晚上睡覺時，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡一樣清晰。有一天，我欣喜發現梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐，當我用小手誇張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時，姥姥卻說：“大梧桐樹老了……”
不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎麼也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嚐的時候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子裡的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開，父母要接我回去上學，可是我怎麼捨得離開相伴四年的梧桐？怎麼捨得離開相伴四年的老屋？又怎麼捨得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說：“娃，到了該上學的年齡了……”說著說著，姥姥已泣不成聲了。我終於明白姥姥為什麼在我吃糕餅的時候不讓表弟表妹們看見，為什麼會撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什麼我走她會泣不成聲，正如姥姥所說：“大梧桐老了，小梧銅該長大了……”
夢裡，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進入到了那段難忘的時光裡！
那段難忘的時光 篇2
抒情作文 ,559字每個人的記憶中，都會有那樣一個關於親情的特別的存在吧，包括父母、兄弟姐妹，這其中，當然也包括你的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們可能對你的改變並不是很大，也沒有在你人生遇到一些分岔路口的時候能夠及時的給予解決方案，可是啊，他們貼切的關懷，無私的寵愛，讓我們感覺到親情的溫暖，也在這份愛中慢慢長大。
小的時候，因為爸爸媽媽工作比較忙，我就被送到了姥姥家生活，其實一開始我並不情願的，姥姥家是在鄉下，那邊沒有很多的小夥伴可以陪我去玩，也沒有一些娛樂設施，甚至連訊號有時候都不是很好，無聊時，我就只能自己坐在窗邊，靜靜的看書，或者等姥姥閒下來時會講故事給我聽。一個、兩個、三個，這些故事點點積累，變成了我童年時對於文字的最初的興趣。
隨著讀的書越來越多，漸漸地，我竟也習慣了這樣的生活。不吵不鬧，安安靜靜的，一個人看會兒書，或者跑去田裡呼吸下新鮮空氣，捉幾隻小鳥雀小蟲來逗趣。日子雖過的平淡，倒也安逸。
再後來，我開始自己寫故事，看的書也從童話故事、漫畫延伸到了散文、詩歌還有名著等等，這也對我後來的寫作有了很深刻的影響。
讀書越多，心越發的沉靜，雖少了些這個年紀該有的銳氣，我倒覺得也不算差，這讓我在之後的生活中，面對一些挫折困難都能夠學著淡然面對，不驕不躁，不慌不亂，這才是成長的最好見證吧。
感謝那段時光，把我變成了現在的我。
那段難忘的時光 篇3
國小二年級作文 ,339字有一回，我放學回家的路上，看見一隻流浪貓。看它很餓，又很可憐，就把它抱回家了，這是我那段難忘的時光。
到了家裡，媽媽說：“你怎麼把流浪貓給帶回來了？”我說：“它太可憐了，難道我們就可以過幸福的生活嗎？那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜？”媽媽說：“你把它帶回來你就自己養。”
“行！”到了中午，我開始在花園給小貓造一個家。我用爸爸平時工作的東西給小貓造家，我用木頭和釘子打，忽然，釘子打歪了，打在了我的手上。爸爸說：“爸爸支援你。”爸爸幫我造了小貓的家，我用刷子刷來刷去，身上全是顏色。
可算把小貓的家做好了，我要給小貓起一個名字，叫小美？不！小白，對，叫小白，它長得那麼白，就叫小白。
不久，小白當媽媽了，我高興地跳了起來，生了雙胞胎，我可喜歡了。
這是我那段難忘的時光。
那段難忘的時光 篇4
國小三年級作文 ,344字那段難忘的時光是暑假爸爸媽媽陪我玩的開心時刻，那段難忘的時光讓我很高興。
那段難忘的時光是上二年級的暑假，我把作業寫完了，我就和爸爸媽媽一起玩。爸爸總是帶我去旅遊，雖然有些地方我已經去過了，但是我每次去，我都很高興。
這些我旅遊的地方，我最喜歡的是水上樂園綠中海。我剛聽到這個名字的時候，我想，難道水上樂園的水是從地裡面抽出來的麼？抽出來的水是海水麼？我帶著疑問，去了那個地方。
我換好衣服，剛進去，我就看到有好多人啊！我有點怕水，剛進去的時候我以為水很深，就開始掙扎。過了一會兒，突然發現，這水剛沒過膝蓋，我笑了起來。我在那裡玩的非常高興，爸爸又帶我玩了很高很大的水上滑梯，又帶我去了深水區，我玩的很高興。
爸爸媽媽陪我玩那段難忘的時光我很高興，希望三年級暑假爸爸媽媽再帶我去綠中海玩。
走過那段難忘的時光 篇5
國小六年級作文 ,698字童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏雲聚集到了一起，彷彿要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏雲將它的陰影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎麼辦？怎麼辦？這雨下的這麼大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎麼回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。
雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭髮就淋溼了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環顧四周，發現路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。
這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我彷彿看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風像刀子一樣朝我臉上颳著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經離我不遠了。
我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終於到家了。雖然我渾身溼透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以後雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那麼蔚藍，空氣是那麼清新，遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經歷風雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰勝困難，你就能看到勝利的曙光。
那段難忘的時光 篇6
國二作文 ,950字我的心裡藏著一個人，一段美好又難忘的時光。
她是我轉學以來交的第一個朋友，活潑開朗，笑起來有一個甜甜的酒窩，長著一雙大大的眼睛。當時老師安排我們兩個同桌，第一眼看到她時，她對我笑了一下，我被她那璀璨的笑容晃了眼，不禁說了句：“你笑起來真好看。”她接著回答：“你笑起來也很好看呀！”
簡短的對話拉近了我們之間的距離，周圍的空氣都變得美妙起來。她的學習成績很好。一次，我有點不太好意思地問她一道數學題，希望她可以幫我講一下，她欣然答應了。她認真地講，我認真地聽，這種學習氛圍的確不錯。
那段時間我們一起上學，放學，有時候晚上我們還互串家門或一起偷溜出去找遊戲廳打遊戲，現在回想起來，那真是長這麼大以來，做的最冒險的一件事了。每次放假我們都一起去看電影，有時候還一起去書店看書，去超市買東西。
這是我長這麼大以來，最美好的最無憂無慮的也是最大膽的一段時光。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺已經是四年後，我們已經不再是當年的小孩子了，我們面臨著的是即將到來的中學，畢竟一起生活了好幾年。大家都很不捨得，可是每個人都必須走自己的路，大家也都必須分開，奔向各自的未來。
暑假到來的日子，我已經沒有了那種喜悅的心情，充斥在我的心裡的滿是離別的傷感與不捨。那天我們出去逛到了晚上十點，去了每一個曾經一起去過的地方。最後，我們約定將友情的酒埋在心裡，讓它自己慢慢發酵。待六年過後高考結束時，我們一定要再將它拿出來，一品當年的味道。
暑假快結束的時候，我買了一本書想送給她，於是便騎車去了她家，想給她一個驚喜。
沒想到，我等來的不是她欣喜的笑臉，而是她搬家的訊息。我有些心灰意冷，即將分開也就罷了，她居然連搬家了這種大事兒也沒告訴我，她到底有沒有把我當朋友？於是我給他打了個電話，沒想到她沒接，只給我發了一條簡訊。簡訊中她解釋搬家是因為她的媽媽身體不太好，不太適合北方寒冷的環境，所以她搬去南方了，但是具體哪個省，也沒有告訴我。她只說等高考結束後會來找我的，希望我不要怪她。
我釋然了，心中沒有那麼難過了，因為我明白難過是沒用的。至於那四年的時光，我決定將它暫時藏起來。或許在某個夜深人靜的晚上，我會偷偷地在心裡去懷念女孩那甜美的笑容，追憶那已經逝去的美好又難忘的時光。
那段難忘的時光 篇7
國小六年級作文 ,632字那段忙碌的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，總是久久不能平靜下來。
暑假那天，我迫不及待地報了素描班，因為只學三個星期就考級了，我每天家中補習班兩點一線。
第一次上課，我抬頭認認真真地聽老師講怎麼握筆，怎麼畫，可是我怎麼也畫不好，畫下來的線總是歪歪扭扭的，像剛上幼兒園的小朋友寫字一樣，十分不自然。再看看別人畫的，我打起了退堂鼓：要不退出好了，看來我還不是這塊料啊！
這時，老師走過來，看了看，拍了拍我的肩膀，語重心長地鼓勵我：“加油，別喪氣呀，你要這樣握筆，多練習幾次就好了。”我握著筆，陷入了沉思：對呀，我的路途才剛開始，怎麼能退縮呢？我應該面對困難，加油！
從此以後，我更加認真了，上課時認真聽講，回家也多練習，我畫的素描越來越好了。
終於，到了我展現實力的時候??素描考級，在家裡我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準備好了，考級那天，我迫不及待地來到教室，老師把紙發給了我們，要畫的是蘋果。我十分的不安：天呀，畫什麼不好見啊，要畫蘋果，我最不擅長的就是畫蘋果了，算了，加油吧！。我先畫了一個正方體，在慢慢修改，變成了一個圓，我有時輕筆細描，有時揮筆速寫。我手中的鉛筆猶如一位舞者，在紙上翩翩起舞，最後再畫一個陰影，嗯，不錯，大功告成了，我還細細地修改著，最後交給了老師。
當我拿著素描考級證書時，眼淚在眼眶中打轉，我的努力沒有白費。
這段難忘、忙碌的時光帶給我快樂，也告訴了我一個道理：堅持就是勝利！
那段難忘的時光 篇8
國小六年級作文 ,899字那段難忘的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，久久不能平靜。
那一段時光中，我因跑得飛快，如同一支離弦的箭一般，被體育老師安排進了田徑隊，那段時光的每一天都讓我難以忘懷。
還記得我第一次去田徑隊訓練時，先做一組熱身運動，然後跑完三圈後，那時，我還不知道這只是熱身，接下來的訓練才是“魔鬼訓練”。我被體育老師拉進了長跑的隊伍中，老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈，彷彿我們是一群僕人，只能必須服從主人的命令，不得反駁。跑完後，老師只讓我們休息了兩分鐘，然後接著跑，那一天我是在勞累中度過的。於是，我心想：哎！我還以為只是跑個兩三圈而已，卻沒想到老師就讓我進了長跑隊伍，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼訓練”，我太難了！第一天就要經歷挫折！我有點不想進田徑隊了。
正當我要打退堂鼓時，我突然又像打了雞血一般，自信滿滿，心想：比我還差的同學都還未放棄，比我年齡小的同學都還未放棄，我有什麼理由放棄呢？
老師彷彿看出了我的心思，語重心長的說：“不要放棄！這只是第一天，再過幾天你一定可以適應的！一定要堅持下去！不要打退堂鼓！老師相信你一定可以做到的！”聽完了老師的話後，我心裡彷彿已經燃燒了對運動的激情，自信心十足。
往後的20來天中，我提早來到學校，把學習的物品都準備好，然後就趁著大家還沒來時，更加努力的鍛鍊著，漸漸地適應了老師的訓練，和那些學生一起奔跑，一起訓練，經過那麼多天的訓練和努力，終於迎來了田徑運動會。
比賽開始了，我自信滿滿地站在跑道上，當裁判一聲令下，我便像打了雞血一般飛快地衝去，落腳的時間短暫，耳邊伴隨著來自同學們的“音樂”——加油聲，我輕快地揮動著雙臂，邁開兩條有力的雙腿，像吃了興奮劑一樣，拼命地向終點奔去。終於，功夫不負有心人，我獲得了第五名，雖然沒有其他學校的學生那麼飛快，但我也沒有白費了這20來天的努力。
在這段難忘的時光中，我用努力、用汗水，為自己取得了成功，我還要繼續“奔跑”，“奔”向遠方。
那段難忘的時光 篇9
國二作文 ,722字日月如梭，時光荏苒。只是轉眼間，日子便像一去不復返的河流，不經意間，我們已經共同攜手度過這美好的六年歲月，從一開始的懵懵懂懂，到現在進入繁花似錦的少年時代??初中。
俗話說“天下沒有不散的宴席”，六年小學生涯說長也長，說短也短，但是隻不過是一瞬，它就已經離我們而去，投入那時間的長河中，消逝不見。
多少人想回到過去，回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的日子，回到那笑聲依舊的教室，和老師一起在知識的海洋中盡情地遨遊。
只不過，回不去了，但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨，忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手，忘不了那操場上我們的嬉笑聲，忘不了明媚的教室，忘不了……
雖然我的小學生涯已經過去，但是那一幕幕我們朝夕相處的情景並沒有因為時光的沉澱而遺失在我的記憶長河中，反而還愈加清晰起來。
至今都還記得那節數學課，數學老師和藹的面龐，溫柔的話還記憶猶新：“勇敢的舉起手來，大膽回答，即使回答錯了，也沒關係，老師會為你解答”，聽到老師的話，不知為何，我竟鬼使神差的舉起手來，像中了某種魔力一般，控制不住自己。
有其因必有其果，老師單單從40多個同學之中選中了我，起來時，不知為何，剛組織好的語言瞬間瓦解，我的手攥地緊緊的，藉以緩解我心中的緊張，老師好像感受到了我心中的緊張，眼神裡透露出一種鼓勵的意味，我的心漸漸平靜下來，緩緩開口，回答上了問題。
坐下之後，我覺得剛才的一切像一場夢，掐了一下自己的手，才發現這一切都是真的。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
一段難忘的時光 篇10
敘事作文 ,1278字夏天，紅彤彤的太陽在碧藍的天空中散發著它獨有的魅力，挺拔頑強的小草在它的凝視下像生了病一般，無精打采地低著頭，好像要被晒化了。
操場上，一群少年筆直的站著。他們雙手緊貼褲縫，雙腳併攏，汗水在他們的臉上肆意的遊走，揮汗如雨，這便是我們，一群剛剛進入初中生活的懵懂的學生正在進行軍訓。
軍訓，就是指在一段生活裡，體會到軍事化訓練。梁啟超說過：“少年強則國強”，我想，學校是為了讓我們以軍事化的方式鍛鍊我們的身體，更是為了磨練我們的意志力，讓我們無論是身體素質還是精神層面，都像一名軍人一樣。因此我給自己在軍訓時提出的要求就是從頭至尾一直堅持下去，不輕易放棄，將每一個軍訓內容努力做到最好。
在我們軍訓期間，天氣變化無常。
晴天裡，太陽那充滿氣勢的陽光，瀟瀟灑灑地囊括了整個操場，一切事物漸漸地變得黯然無神，到處散發著熱氣流。高大挺拔的大樹在我們不經意間偷偷地熱彎了腰，它那茂密蔥綠的樹葉一個個垂頭喪氣，看起來一點精神也沒有，旁邊的牆上，爬牆虎原本挺立妖嬈的身姿現在緊緊貼著牆壁，貪婪地享受殘留在上面的一絲涼氣。
我們站在操場上，頭上頂著彷彿能融化一切的陽光，不到一會，我們的頭頂便滾燙的，如同燒沸的熱水般那樣燙手。汗水不停地順著我們的臉頰流下來，一刻也不曾停過。這個時候，我感受到了太陽給予我的灼燒感，就如同我在一堆蒸汽爐裡站著，不由自主地流了汗。教官也在陽光下站著，監督我們，教會我們如何停止間轉法、齊步走……那一刻，我感覺自己就是一名軍人，一名肩負著保家衛國重任的軍人。
上一秒還是晴空萬里，下一秒便下起了小雨。
下雨時，萬物彷彿得到了釋放。小草喝飽了水，抖擻抖擻精神，重新挺立了起來，準備好迎接來自烈陽的考驗；原本蔫了的樹葉，得到了雨的治癒，緩解了炎熱的磨難，再次綻放了笑顏。這種天氣並不能阻擋我們對於軍訓的熱情，我們仍然站在操場上，陪伴我們的是斜風還有細雨。雨水落在我的臉上和汗水混在了一起。滑下來的水，也不知道是汗還是雨。無論何時，無論何地我們都堅持訓練，認真聽從教官的安排，努力做好每一個動作。
以前，我知道想要成為一名軍人要接受怎麼樣的訓練，但這一次我是真的體會到了軍人的感受，每當我站在操場上，我便可以想象到一名名軍人筆直地站著，無論是暴雨還是烈日，他們都紋絲不動；無論天氣如何消磨他們的意志力，他們都永不言棄。我們面對不算惡劣的環境，光是堅持15分鐘，便累的滿頭大汗，就想要放棄，而軍人們，他們不僅要在比我們軍訓的地方還要惡劣的環境裡訓練，更加要經歷漫長的訓練時間。這是要有多麼堅定的毅力才能堅持做下去的事情啊！
這次的國防教育訓練，讓我懂得了團結的力量，學會和同學相互配合；讓我更加了解班級裡的新同學，成為學習道路上的好夥伴；讓我培養了愛祖國人民，愛軍隊軍人的道德情操；讓我增強了國防意識，發揚艱苦奮鬥的作風。更重要的是，我理解了軍人的不易，懂得他們為我們祖國人們的無私付出。在這裡，我要向他們致敬！
這段難忘的時光會永遠銘記在我心中，我會帶著一顆愛國的心在學習的道路上繼續努力奮鬥。
那些難忘的時光 篇11
國一作文 ,753字漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一隻只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實。每當我開啟記憶的寶盒，那些難忘的時光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。
小學的時候，我有一位十分要好的朋友要轉學了。當我知道這件事的時候，十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我走了。”然後就搬著東西離開了學校。我知道她為什麼顯得那麼的平靜，因為她再多待一會兒，我倆就會忍不住哭起來。
好朋友離開了，我走在校園裡，發現到處都是我和她的影子。
在教學樓前的松樹下，每次我倆都會在課間的時候在那裡遊戲、踢毽子，還會用松針互相扎對方，每次都玩得開心極了。我們班的衛生區也正好在那裡，每當掃下成堆的松針，我倆就用一隻大桶，裝上樹葉，然後一起“一二一，一二一”地喊著口號，把樹葉送到垃圾堆。那是多麼快樂的時光啊！
我在我們曾經留下無數快樂時光的松樹下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室裡，也到處充滿了屬於我倆的回憶。
書桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書、比賽畫畫；數學課上，我們一起問問題；語文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫未來……一切的一切，是那麼熟悉，又那麼讓我難忘。
時光匆匆，很快，我也從那所小學畢業了。但是，我和好朋友留在那裡的歡聲笑語卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時光，讓我收穫了一個真摯的朋友，讓我度過了小學最美的一段時光。
友誼萬歲，那些難忘的時光，將永伴我成長。
童年那些難忘的時光 篇12
國一作文 ,742字童年，像一艘載滿糖果的船，上面到處是歡聲笑語；童年，像一顆無花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫，讓我們百看不厭。
——題記
童年，像一個大果園，裡面有許多童年回憶之果，我時常會去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的樂園就在河邊。我和小夥伴們常常會去摸小魚。把褲腿挽起來，光著腳站在水裡，冰冰涼涼的。剛開始，大家都在摸魚，可後來，不知誰先起了頭，變為潑水了。你潑我，我潑你，身上都溼透了，玩得忘了時間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹摘果
依稀記得小時候，院裡有一棵蘋果樹。蘋果成熟時，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那麼多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的作業寫得差不多了，就叫上小夥伴一起摘蘋果。我是女生，不會爬樹，就叫男生摘，女生則負責在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個。我們洗乾淨，一人一個，吃得心裡甜滋滋的。
童年回憶之驅趕小狗
每當我看見小狗，就會想起我和夥伴們在院中驅趕小狗的情景。那是陽光明媚的一天，我們在院中玩捉迷藏。不知誰突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來有一隻大黑狗正蹲在院子裡。它有著黑黑長長的毛髮，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時還對我們“笑一笑”。我們都很害怕，於是躲進了柴房。我弟弟不時地對它發出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個主意，用炮嚇它。於是，我們找來鞭炮點燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來了一根骨頭，從視窗扔出去，狗跟著骨頭跑遠了。我們長長地吁了一口氣。
每當想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
一段難忘的時光 篇13
國一作文 ,651字陽光和煦的午後。
媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什麼？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時不時斜過去看看。只見有些相簿和幾個大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠了。
我太想知道里面是什麼了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什麼？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠……”
我一讀，就笑了。我當年的“醜畫”，怎麼就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多醜啊！”媽媽拿出我小時候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，似乎我就是她的全世界。
咀嚼過去的時光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關於我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。
陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”，我永遠記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午後，這段難忘的時光，永遠定格在我心靈的的最深處！
那段難忘的逝去時光 篇14
國一作文 ,1312字孔聖人曾說過：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。就連偉大的毛主席在《水調歌頭·游泳》中也感嘆到了時光的潺潺流逝，日夜不停。在我們的生命歷程中，絢爛多彩的校園陪伴了我們學生生活的眾多時光，其間會有歡歌笑語，會有悲觀沮喪……這些都是路過的時光。但在這路過的時光中總會有些讓我們珍藏終身的往事，總會遇到些讓我們難以忘懷的人。在我路過的時光中，有這麼一個人，至今想起都讓我感覺到陣陣暖流激盪心間。
那是在我上小學三年級的時候，我那時還是一位無憂無慮的頑皮小孩，一到下課就會跑到西操場和同學們踢球，或到乒乓球檯前搶個位子，經常忘了上課或放學回家的時間。
在一個晴空萬里的下午，我和同學們在一個小涼亭裡玩跳棋。由於我們玩得十分開心，不知不覺天上已是烏雲密佈，天色瞬間就暗了下來，像玉帝打翻了墨水瓶。我想：不好，要下雨了，快跑……突然一聲炸雷，緊接著一道閃電劃破長空，隨之而來的便是傾盆大雨，嘩嘩地往下倒，彷彿是一曲豪邁的樂曲到了高潮的篇章。花壇裡的綠植都受到了驚嚇東倒西歪，涼亭的屋頂好像要被砸漏。難怪人們常說有一種熱情叫驕陽似火，有一種發洩叫暴雨傾盆呢！夏季的老天爺說翻臉就翻臉，電閃雷嗚嚇得我們幾個哇哇大叫，不敢越涼亭半步。
“叮……”“完了，上課鈴響了，這回就等吳老師的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地說。雨發瘋似得越下越緊，好像要將人世間的所有哀傷與不幸全盤傾出。正當我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，忽然一道撕裂地閃電中出現了一頂黑色的大傘。拿著那把傘的人正衝我們大聲叫著，一隻手抓著傘，傘好像要被大雨拽走似的，狼狽地翻來翻去。另一隻手則向我們拼命地招著，身體在雨中打著趔趄。定睛一看，呀！這不是吳老師嗎。她一頭烏黑的頭髮已被雨打溼，雨水順著她的臉夾往下流淌，衣服全溼透了。
我們像要歸巢的小鳥看見鳥媽媽一樣呼喊著，剛剛還在擔心吳老師的“暴雨”變成了現在的“及時雨”了！吳老師在暴雨中為我們撐著那把黑色的傘，艱難地走向教室。傘雖然不能幫我們把雨全部遮擋，但我感覺那把傘此刻變得真的很大，大到無邊。
當我們到達教室時，吳老師就成了一隻“落湯雞”了。“快進教室，我來去辦公室拿毛巾，把你們的頭髮擦乾，防止感冒了。”吳老師語重心長地說。此刻，我們幾個同學的臉上不知是淚水還是雨水嘩嘩順著眼眶往下流……。
在我美好的小學時光中，遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星，但我覺得她就是其中的最亮的那一顆。每當我抬起頭，仰望璀璨的星空，我都能想起她，想起那把“偌大”的黑傘。
小學時光悄悄地從我們身邊溜走，她帶走了我們的童真，但她帶不走我們的記憶。我們現在能做的就是珍視當下，珍惜我們身邊的人。我們要以更積極的態度去學習，以更大的熱情投入到初中生活中。只有這樣，我們的生活才不會感到空虛，才不會感到寥落。
那美好難忘的時光 篇15
高一作文 ,1014字在生命的畫卷裡，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數次卻不生半分厭煩的地方……
小的時候，父母很忙，於是便把我寄養在外公的家裡。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家裡的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節是不殺雞的，可見外公外婆是多麼疼愛我。
組成這段美好時光的，還有當時外公家養的那頭奶牛，在我的記憶裡，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶後，我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調的笑罵……說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼裡，牛可是一個龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出於本能，我本就半趴著的身體由於害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：“別怕，坐穩！”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝乾淨，就塞進嘴裡，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。
不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩穩當當的騎在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣鬱悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主……
金烏西墜，玉兔東昇。回到家裡的我立馬把搗蛋的性格再度發揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟。“好心”放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最後外婆僅笑罵了幾聲，但心裡卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔心，拖著年邁的身軀在後面一直追趕，一路吆喝。最後雖然被狠狠的訓斥了一頓，雖然當時被訓哭了，但是最後又被幾個糖果鬨笑了……
如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
那段難忘的日子 篇16
國三作文 ,981字三年的初中生活即將結束，這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那麼無聊，那時的我是多麼無知。根據考試分班，我在班裡佔據中上等的成績，進班後，因為沒有適應初中生活，以為還和小學一樣，時間應該很寬鬆。漸漸的，我就和一些不學習的，也可以說是學習不好的學生，拉幫結夥，一起上網，從此迷戀上了網路遊戲，那時星期一第八節課就放學了，老師們要去開例會，我經常在星期一放學和他們一起上網。因此我的成績一落千丈，尤其是對本來不感冒的英語，喪失了信心。
現在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩重多了，也知道學習是為了自己將來有更好的生活做鋪墊，所以我為了自己的未來，忍痛將網癮戒掉了，和一些成績不錯的同學一起學習，並和他們成為了朋友，逐漸的發展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下，我的成績終於提升到了中上游。放學後，我們會適當地做一些運動，操場上，如果看到一些身影，不用說，那肯定是我們。相比初一，我的生活變得充實、豐富多了。
在春季運動會上，我參加跳遠專案，不幸落在了我的頭上，我的腰受傷了，導致我沒能參加八年級最重要的一次考試—生物、地理結業考試，我不得不留級。
朋友們，沒能和你們一起畢業非常遺憾。
那天是他們畢業的日子，更巧的是那天是端午節，也是我的生日。
在畢業典禮上，聽到王士壁老師和我們內定的老大靳尚卿的講話，我哭了，那是我在學校的第一次哭，我多麼想和他們一起畢業！整個典禮我都沉浸在感動之中。
放學了，我在學校門口遇到了我的好兄弟，他說讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱，並互相鼓勵，我又哭了，他們也都哭了，因為這次的離別，不知下次見面是什麼時候。他們說，等到我畢業那天，他們應該放假，一定會在回來看我的……
如今，我快畢業了，你們真的回來看我嗎？想到這裡，我都會說：“會的，一定會的，因為我們是好朋友，是夥伴，是兄弟。
初三了，我終於初三了，也就意味著，我三年的初中生活快要結束了，在這段時間裡我結識了許多新朋友，在和他們一起學習的過程中我的成績也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我覺得一天24小時都是不夠用，學習的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題鬥爭到深夜，我常常想：如果一天25個小時該多好，那一小時留給我補覺該多好！
時光匆匆流去，把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上，我要將這些珍珠收藏在心底……
那段美好的時光 篇17
國一作文 ,755字暑假是那麼的美好，暑假是那麼的燦爛，把它比作什麼呢？比作繽紛的雲朵，比作七色的彩虹。現在讓我與你們分享我的暑假吧！
那是一個清爽的早晨，我和幾個小朋友拿著塑料袋來到前海邊捉蟹。一提捉蟹，我可是數一數二的高手，可惜是倒數。那些“剪刀蟹”。那幾只大的“剪刀蟹”可是大將風範，不慌不忙地鑽進“老巢”，做好了防禦準備。那幾個小朋友選好了洞後都各自“開工”了。我的技術沒有他們好，但我聽老八說，洞越大說明裡面的蟹越大。而我也挑了一個手指伸到洞裡，掀起一塊土，洞雖不大，可是深不可測。我想一定是“蟹王”，一想到是“蟹王”就挖得越快起來，好讓那幾個朋友看看我有多威風。
洞越挖越大，慢慢地洞裡有水了，看來是離“老巢”不遠了。突然，我的耳邊響起了一個興奮的聲音：“看，我的‘剪刀蟹’大不大？”回頭一看，只見一個小朋友已經捉到一隻，那隻“剪刀蟹”在他的手裡張牙舞爪，像是在示威。眼看著一隻只“剪刀蟹”被朋友們接二連三地挖了出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。洞越挖越深，本來應該拿根小木棍先去試探一下，可現在顧不了那麼多了，我捲起袖口，直接伸手到泥水中去掏。碰到一塊硬硬的東西，哈，肯定是躲在洞中的“剪刀蟹”，我伸手一捏，突然一陣刺痛，“啊！”我大叫起來，中指被鉗住了，我忍著痛，趕緊往外抽手，把蟹帶出來。它正狠狠地鉗著我的手指，痛得我眼淚都要迸出來了，多虧好友亞欣幫我制服了它，它才慢慢地把鉗子鬆開，看著自己的戰利品—“巨鉗蟹王”，我抑制不住內心的興奮，突然，亞欣大笑起來，其他朋友也來了，以為是發生了什麼事。亞欣把事情的來龍去脈給他們說了一遍，然後，鬨笑聲開始了，大家都前俯後仰地笑著……
暑假那段令我陶醉的美好時光悠悠地流走了，但在我的心底，暑假就如一首悠揚的歌，當千帆過盡，塵埃落定，還永遠在我的心靈深處低吟淺唱……
那段美好的時光 篇18
國三作文 ,663字美好的事物停留的時間總是短暫，正因為短暫，所以美好。
“老爸，你騎慢一點兒。”望著老爸無視前面的行人，跟來往的車輛鬥智鬥勇，我心驚膽戰。
冬日的風是那麼的刺骨，如猛獸般撲上來，拍打著我的衣服，咬著我的臉。我手裡是塑料袋被風颳得呼呼地響。我幾次欲把早餐送進口裡，塑料袋卻拍打著我的臉，使我無從下口。“爸，你騎慢點，”我的語氣中夾雜著憤怒。“爸，你騎慢一點，很危險的。”我不禁又發起牢騷來。“好好好。”爸爸滿口答應，但速度依舊不減，反而更快了些。父女倆迎著大風前進，我手裡的塑料袋像是被風急速翻動的書本，亂了頁碼。“真是的，騎那麼快乾什麼。”我小聲嘟囔著，小小的聲音也隨著風不知飄向何方。
風，還是肆無忌憚地吹著，車，還是加速行駛著。我感到我得臉被吹得沒有知覺，溫度好像也隨著風飄走。
車速減慢了。車輪也學會和地面和平相處了，風也不再那麼猛了。不一會兒，車停了，我到了。
我下了車，爸爸望著校門口的學生，再看看手機，呼了一口白氣：“幸好沒遲到。”我的小臉凍得跟冰箱的冰棒一樣，而爸爸的額頭卻冒起了汗珠。
“這份別吃了，都涼了，對胃不好。”爸爸騎著車，從人群中擠了過去。不一會兒，便回來了。“吃這個吧。”“嗯，那你把這份拿去扔了吧！”“那怎麼能扔呢？我都還沒吃啊！”聽了爸爸的話，我大吃一驚。我看見爸爸的額頭上又多了幾滴汗珠。
“好了，你快進去吧。不要遲到了。”末了，他又說：“上課要認真聽講，認真完成作業。”
車，漸漸駛向遠方。我知道，爸爸不會騎快了，因為他不用擔心我會遲到了。
記憶深處的那份短暫，那段美好，將是我最寶貴的財富。
想起那段溫暖的時光 篇19
國二作文 ,942字剛出生的嬰兒離不開父母的懷抱，猶如鳥兒沉醉於天空的廣袤無垠；魚兒暢遊在波光粼粼的大海，猶如我的心早已在故鄉徜徉。
每當我翻開記憶的影冊，想起那段溫暖的時光，我不禁淚溼衣襟……
五歲那年，村子裡的爺爺奶奶哥哥姐姐們一起去種菜，這片土地的土壤鬆軟肥沃，雖然上面覆蓋了一層的枯枝爛葉，但是湊近些時，你總能聞到大自然的泥土的芳香。我們拿起鐵鏟在地中剷出了一些小洞，在這些小洞上撒些菜籽，並擠嚴實點，來年必是好豐收。完工後我和小夥伴們在菜地間跑來跑去，一個個臉上都沾滿了泥土，即使我們在地裡摔得打滾，卻也覺得挺樂呵的！
在我六歲那年，正是秋意濃的時節，每家每戶都戴著草帽提著竹簍去山上採茶籽。這些個茶籽晒乾後炸出來的油可鮮美呢，炒出的菜特別香！
茶樹長得青翠茂盛，因為它的每片葉子，每根枝條都有序地排列著，充分地汲取陽光雨露。在陽光的照耀下，一顆顆擠破了厚皮的茶籽黑溜溜的，顯得更加飽滿多汁了。
我個子比較矮，有時摘不到了就只能爬樹，不過那棵樹上一定不要有蜘蛛。
往往怕什麼來什麼。
看到小夥伴們一個個快摘得滿籃滿筐時，我可不甘落後。
抬頭一看，茶樹的高枝上，一粒粒油光發亮的茶籽正在向我招手呢？我的超級無敵攀援術終於有用武之地了。手一攀，腳一蹬，我以熟練敏捷的動作爬上去。口裡哼著小曲，搖頭晃腦地摘著。正當我沉浸在滿滿的成就感中，感覺脖子癢癢的。
我舉起右手順手一捏，原來是一隻調皮的蜘蛛。我嚇得左手一鬆，滿籃的茶籽“哐當”，一粒不剩地翻倒在地。頓時，我從樹上滑下來，一屁股坐在地上哇哇大哭。
小夥伴們忙跑過來，有的安慰我，有的幫我擦眼淚，有的忙著吹蜘蛛咬到的地方，有的撿茶籽，抹了灰，放回籃子。不一會兒，滿籃的茶籽又好端端地搬到了我的面前。
“今天，莎莎摘的茶籽最多最好。”最大的夥伴說。我破涕為笑，立馬坐起來，跑到河邊，把手洗了幾回。
我們提著茶籽，有說有笑地回家了。
一直到現在，一說起採茶籽，我就有說不出的欣喜，道不完的話語。
這些美好的時光，自從我八歲後就變很少有了，因為村裡的人大部分都搬遷到了城市。就連小時的玩伴，也都因為手機無線網的流行不願呆在村子裡採茶籽幹農活了。
真是懷念那淳樸的鄉情呀！
希望那片土地仍是大片大片的菜田鮮嫩可愛，滿山遍野的仍是茶樹蒼翠欲滴，飄散著芳香……
想起那段溫暖的時光 篇20
國二作文 ,669字那時的天，很藍；那時的水，很清；那時的我們，很小……
那時的我們，字典裡沒有對與錯，只有好與壞，整天擔心的，不過是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著筆撐著腦袋望著外面的陽光發呆，也曾嘟著小嘴眨著眼睛向著手裡有糖的大人撒嬌。那時的我們，好奇心很重，好勝心很強。眼淚就像是自來水，開關隨意，可往往雨過天晴只需要一個冰激淋。如果問我們有什麼願望，那一定是，有永遠也吃不完的巧克力。至於我們的理想，就是當一名老師，因為那時的我們，老師便是半邊天。傷心時，感覺全世界都溢滿悲傷因子，開心時，可以傻乎乎的大笑到肚子痛，那時的我們，與其說天真爛漫，不如說沒心沒肺。會賣萌，會失落，也有自己的小憤怒，卻不會有現在的無奈、無助。喜怒，是那麼純粹……
那時，沉浸在自己的世界裡，聽著各種童話長大。也曾數過星星，撕過花瓣；也曾穿著公主裙在玩具店裡穿梭；也曾專注地畫著未來自己的模樣；也曾抱著洋娃娃進入夢鄉；也曾熱衷於各種各樣的動畫片；也曾模仿著大人的姿態……
對媽媽的高跟鞋總有著無限的熱情；對爺爺講的故事百聽不厭；曾對爸爸說，要長得很高很高，高到他夠不著；對奶奶說，隔壁的小男孩總是比我笨……
也許是因為童話裡的王子總會和公主幸福地生活在一起，也許是因為動畫片裡的主人公總是很厲害，也許是因為喜羊羊總能整到灰太狼……所以，對任何人和事都充滿了美好的遐想……
有人說，成長是一件值得高興的事，而我卻不知道離這些兒時的回憶漸行漸遠，有什麼值得高興的。難道人，只能在邊擁有時也邊失去嗎？
我知道時間會給我答案……
很高興在這個陽光明媚的下午，想起那一段溫暖的時光……