那惱人的書癮相關作文20篇
那惱人的書癮 篇1
國一作文 ,1171字什麼?書使我煩惱?瞭解我的人肯定覺得這是個無稽之談。也是,我嗜書如命,等哪天你見我沒在看書,那才叫奇怪。然而,書癮實在使我煩惱不已。不信,請聽我慢慢細說——
一個週末。作業早就被我以最快時間寫完。我正沉浸於書中的海洋。你看,那可憐的人兒波特正與奇洛決鬥呢。衝,衝,真是痛快!此刻,一陣不合時宜的敲門聲響起來。“誰啊,幹什麼?”我沒好氣地問。“帶你出去透透氣,別老窩在家裡。”這是我媽的聲音。散步?真是浪費時間浪費生命!但母命難違。我敷衍地應了一聲,心裡卻盤算著帶書去。老媽彷彿看透了我心裡的小九九,說道:“別想耍花招帶書去。”哼,上有政策下有對策,我早就有一套萬全的計劃,保準帶成。就此般,一家人連帶我一起去了一座山裡。
此地風光旖旎,頗有意趣。四季常青的綠葉懸在枝頭,纖細的藤蔓纏繞在樹幹上。鮮能見到花,但一出現就點綴了此般綠意。碎步向前,不時出現分叉的小石板路,蜿蜒曲折,配合著夏日午後灑下的陽光,穿過斑駁樹叢,被染上了微許的一層金色。但是,對我這種雷打不動風吹不倒的書蟲,與我的書相比,這樣的景緻也打動不了我,一路上我的心兒都被波特勾走了。
瞅見機會,趁他們不注意的時候,我偷偷跑去一條小路,直到找到一塊合適的岩石,才坐下來,抽出書繼續讀。
誒,太好了,波特終於掃除一切障礙,成功守住了魔法石。真是太漂亮了!伏地魔這個混蛋,真是不可饒恕……
呼!一個重重的東西拍到了我的肩膀。
誰?伏地魔?此刻我已經神經錯亂了。好啊,又想做壞事,看打!我捲起書,對著“伏地魔”就是一頓亂打狂揍猛砸痛扁死捶……打空氣了。
待我再定睛一看,媽媽呀,居然是老媽,這下慘了!我本能的求生慾望叫我快跑。與此同時,一陣冷冷的聲音傳來:“站住!”
“天要亡我!”此時的後果……書是肯定被收了,更慘絕人寰的是鑑於我在之前的考試砸了,又免費送我一份大禮——各色各類品種俱全包裝精美質量上乘絕對權威的——輔導書。
這樣的事已經不下幾十次了。迄今來算,我的這一部“讀書史”就是一部“反抗侵略史”。各種糗事,都是書癮造成的,例如,深夜萬籟俱靜之時不睡覺爬起來看書只因想到一處精彩的地方;存錢罐裡幾個孤零零地硬幣叮噹作響,大額鈔票早就被充公去買書了……都不好意思再列舉下去了。這些慘痛的經歷,也使我幾度下定決心戒掉這萬惡的書癮,至於結果嘛,想也知道是不可能的。
嗟夫!書者,使我愛亦恨乎,喜亦惱乎!
那惱人的套路 篇2
國一作文 ,937字天乾物燥,小心火燭,生活無處不套路。
套路,是不小心在馬路上撞到了老奶奶,然後傾家蕩產;套路,是包裝瓶上顯目的“不加糖”大標籤,而配料表裡卻赫然印著白砂糖;套路,是在社交軟體上和網友聊得不亦樂乎,卻突然迷失在對方的語言陷阱中。套路正如“亂石穿空,驚濤拍岸”之勢席捲著大陸,而我,在這“套路無端弄晚風”的傳播下,也成了“受害者”。
氣溫,33°,道旁兩排青翠枝葉摩挲,卻不見有涼風撫過,更添幾分煩躁。呼嘯往來的車輛令人目不暇接,街道一片嘈雜,身上汗如雨下,黏稠感如蛛網般包裹著我。母親叫的滴滴遲遲未到,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,一輛黑色轎車駛來,我趕忙上前,司機降下窗,“是去教育局的嗎?”我問道,“是啊!”司機不耐煩地讓我快上車。開啟車門,那久違的冷氣撲面而來,我坐進車,愜意吸氣,閉上眼……
十分鐘後,再睜眼時,窗外的景象卻不對勁了,我的目的地是教育局,而此刻萬達廣場卻在跟前。我急忙問司機怎麼回事,他含糊地說:“還沒到呢!”我驚呼:“早就過頭了!”司機仍理直氣壯:“這是大路,順暢,再拐兩個彎就到了。”我一時語塞,滿肚子氣化作兩個字:“停車!”司機冷冷地瞥了我一眼:“你確定嗎?”我倔強地回答:“我要走過去!”就匆匆下了車。司機二話也沒說,發動機一陣轟鳴,轉眼就消失了。
頭頂的烈日仍在肆意炙烤著大地,腳下的青石路也隱隱冒著水汽,衣服早已溼透,熱浪裹得快無法呼吸。我四肢微顫,氣息紊亂,一身燥熱,而心底卻升起一絲寒意。回想剛剛那惱人的一幕,我漸漸明白了司機的套路——付款的人不在車上,而坐車的孩子未必關注路線,所以故意繞路。
難怪最近社會上流行這麼個說法,“城裡套路深,我要回農村。農村已整改,套路深似海。”唉,這惱人的套路啊!我想,要真正避開套路,應該提升全民的素質,還社會一股清流!
那惱人的三伏灸 篇3
國一作文 ,772字暑假將至,三伏天肯定也不遠了。媽媽不知從哪兒聽說三伏灸對鼻炎甚是管用,就抓著我大熱天的往醫院跑。孰不知,這一去,竟領回了一整個暑假的煩惱。
我從醫院回來時背上貼滿了三伏貼,在這揮汗如雨的季節裡,背上可是火辣辣的疼。醫生囑咐說貼一個小時就可以揭下,可媽媽偏要死拉硬拖讓我貼滿了兩個小時,還義正詞嚴地說時間太短效果不好。這下可好,被燙出泡來了,又癢又疼,還不能去抓。為了不被感染我只有按住自己蠢蠢欲動的小手,不停地動來動去,真是疼癢難耐。
終於熬到了中午,爸爸把飯菜端到桌上。我兩眼放光,緊盯著那盤清蒸魚,抄起筷子探向菜碟那叫一個手疾眼快,結果被媽媽拍了回去:“三伏灸期間不能吃海鮮!”我識趣地立馬轉移目標,把爪子重新伸向蒸雞蛋的盤子,又被老媽以迅雷不及掩耳之勢拍了回去:“也不能吃生煎油炸食品”!我哭喪著個臉,哀求道:“媽媽你就讓我吃嘛,嚐嚐就好,你看我背上都起泡,總要補補吧!”哪知媽媽半分也不領情,看也不看地就毅然決然地掐掉我最後的希望,“不行”!正在我邊感嘆邊扒飯的時候,弟弟夾了塊魚肉,在我眼前晃了幾圈才送進口中,一臉享受道:“好好吃啊”!然後看了看我,幸災樂禍地笑著,我惡狠狠地瞪了他一眼,心中愈加“惱”。
下午獨自一人出去,驕陽如火,知了在此刻是那麼地可惡,令人煩躁。太陽火辣辣的照在人心裡令人又癢又煩,就和那可惡的三伏灸一樣,路邊的花兒也無精打采,想必也是被這太陽給氣的。看見路邊的小賣部賣著冰飲料和冰激凌,心中難免又是一陣波濤洶湧。最後,我戀戀不捨地嘆嘆氣,逃也似的跑掉了。
一想到這一個暑假不吃海鮮,不吃冰,不吃油炸,我就難免心中一片哀鴻遍野,這惱人的三伏灸,什麼時候才會過去啊!
那惱人的距離 篇4
國一作文 ,1181字寒來暑往,不知不覺中我竟將初一都耗光了。相比起最初入校的我,自然是有那麼一點點進步。想是該高興吧,可是,又感覺缺了點什麼。青春的時鐘轉得異常地快,我來不及思考,甚至捨不得停下。
“我真的好忙的!”面對他們一次次的催促,我將歉意放到了最大,卻發現藉口只有“忙”。終於得閒,好不容易給湊足了一家三口,準備回老家一趟。暑氣逼人,我卻一點也沒抱怨。因為心裡清楚,這次回家,是欠了他們好久的。
二十分鐘的距離,並不遠。我蹦跳著下了車,走近曾經那麼熟悉的一切。桂花謝了,上次來的時候,還是滿滿的一樹呢;火龍果枝上掛了紅豔豔的果,上次來的時候,它明明一副焉焉的樣子;那隻花貓生了一窩小崽,上次來的時候,它還未長成。我有些惶恐了。我竟那樣久沒回來了!奶奶聽到聲音,急忙衝出來迎接:“飯好了,就等你們了!”於是一家人鬧哄哄地去吃飯。桌上擺滿了盤子,擠都快擠不下了。奶奶興沖沖地開口:“這次期末考考得怎樣啊?”“一般般……”我顧著狼吞虎嚥,不太說話。“又長高了,但是都瘦了。”“嗯。”“今晚要留下來嗎?”“不了。”“上初中了,忙了啊?”“嗯。”我根本沒仔細聽,她說一句,我答一句,好像嫌疑犯做筆錄似的。興奮勁兒漸漸退了。
這不是個有趣的地方。我捧著手機,一刻不停。奶奶卻並沒有抱怨什麼,只是靜靜地,沉默地看著我玩那些她根本不明白的軟體。時間一點點地過,很快便日影西斜。
“奶奶——”“哎……”我有什麼話說不出口,哽在喉嚨口。空氣裡有一種尷尬的氣氛!這一次回家,我竟感覺虧欠他們更多。奶奶依舊像從前那般模樣,像從前那般疼我。只是,這個整天只顧著自己學習玩樂的孫女,竟找不到任何一條路,能夠與她溝通。
太陽落山了,空氣裡的溫度卻依舊在。門口那棵老榕樹耷拉著枝條,看上去像是睡著了。花貓從屋裡跑出來,我想逗逗它,它狠著臉,不搭理我。我突然覺得冷。奶奶離我那麼近,近到我能看清她臉上的皺紋,可我覺得,有一條名為時間的路橫在我們之間,她努力伸出手靠近我,我恐懼飛奔地前行,距離越拉越遠……
如果可以,我寧願不長大,寧願時間停止在某一刻。也許那樣,我和奶奶之間,就僅僅只有那兩三釐米的距離了。可我明白,未來還很遠,我只能長大,她只能變老。該停下還是得停下。我想,我會努力握住她的手,將我們之間的距離填補完整,直到我一如從前在她膝下撒嬌的孩子,一如從前那般,與她了無距離。
那惱人的公交車 篇5
國一作文 ,670字街上的人群,來的儘管來著,去的儘管去了,說說笑笑。我站在公交車旁,一次又一次看著手錶,半個小時過去了,23路公交車還沒有到站。
我任由手錶秒針嘀嘀嗒嗒的聲音侵佔大腦,開始不耐煩了,一會兒坐著,一會兒又站了起來,猶如熱鍋上的螞蟻。
這個時候,天空飄起了小雨,淅淅瀝瀝的,讓人更添煩惱。不行,不能浪費時間,我從書包抄起一本書開始閱讀。到底還是書中的世界精彩,我的心隨著吉吉、科迪一起笑一起哭……恍惚間,23路公交車從我的面前箭一樣駛過又無聲無息,等我回過神來,那車只留下一個背影漸行漸遠。只留下我,在公交站前狠狠跺了一腳,乾瞪眼。怎麼會這樣?就這樣走了?我甚至寧願相信剛才過去的不是23路。
雨又更大了些,一點不留情地往下潑,偌大的雨滴跳躍著、躁動著,濺在我身上,壓的我喘不過氣來。我憤斥著公交車的難等又矛盾著它的飛速,舉起手錶再看,已經六點二十分了,這下糟了,還有最後一趟車嗎?我的手緊緊抓著書包,明明憤怒、著急又束手無策,雨還在加大,伴著雷鳴。一時間,雨聲、雷鳴聲、鈴聲混雜著交織成一片,就和我的心情一樣複雜焦急。夜幕漸漸地拉下,來往車輛的車燈亮得刺眼,也刺心。
最後好不容易等到了最後一班的公交車,倉皇之間我擠進公交車,找到位置坐了下來,才緩緩舒了口氣。窗外,形形色色的路燈、霓虹燈好亮好亮,這惱人的公交車呀,天都黑了!
自從上了市立中學,搭公交車已經成了常態。而我,也在一次次的等待中,學會了不急不躁,凡事從容淡定的應對。那曾經惱人的公交車,如今已不再輕易掀起我內心的波瀾……
那惱人的嘮叨 篇6
國一作文 ,1071字“該吃飯了,去整理書房、做作業、複習……”相信許多人都有一個這樣的母親,整天對著你嘮叨不停,明明你懂的事情,她卻偏要重複許多遍。
那天週末,我起床後吃了飯,洗了碗,正要回房間看會兒書,一個聲音卻鑽進我耳朵:“碗洗了沒?”我哭笑不得,答曰:“洗了,在看書。”“什麼書啊?”“《撒哈拉的故事》……”話未畢,就又被說教了起來:看什麼課外書啊,四大名著看了沒?多看點這樣的書對學習才有幫助。老師推薦的書買了沒?你要多看點這種書…。”我想解釋:“這本書就是老師推薦的呀!”“我知道,但你還是要多看幾本好書……”此時的我,只好做作業,拿出作文字,剛要開始寫字,母親又走了過來:“你怎麼又在寫作業啦,我跟你講,做人不能三心二用,你看你姐姐……好好寫。”遂開始動筆。寫了《茅屋為秋風所破歌》、《過故人莊》後,有一處甚是不解,遂拿起手機,準備百度一番,不料剛點了“手機百度“,那熟悉的聲音便從身後傳來,:“怎麼在玩手機?整天沉迷這種東西,你早有一天會後悔……”我便解釋一番,怎料她說:“你還狡辯,我都看到了,那個藍藍的不是遊戲?”我一看——呵,廣告!我指給她看,卻又是一頓罵:“你再頂嘴試試,做過的事情就要承認……。”我也懶得辯解了,繼續寫著作業,這時,她拿了一杯果汁:“這樣才對,來,這杯果汁一定要喝,對身體……”窗外的蟬不合時宜地躁動起來,發出聲聲尖銳刺耳的叫聲,鄰居家不知誰的小孩在嚎哭,三種聲音交雜起來刺入耳朵,即使空調開到20度也要心煩氣躁。哎,這煩人的嘮叨喲!
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我怎會不知道這嘮叨中蘊涵的關愛呢?“愛之深,責之切”,你嘮叨得越多,對我的關愛就越深。不過在這裡我還是要說——媽,我不是小孩子了,請多給我一些信任和私人空間,別再這麼“嘮叨”了,相信我會管理好自己的!
那惱人的紅綠燈 篇7
國一作文 ,774字紅綠燈的到來,給人們帶來了許多便利。馬路上,車輛有序來往,行人安全地穿過馬路……可我偏偏就不喜歡它。
那天,我如往常一般按時起床,可誰知,卻因為紅綠燈,我差點遲到。
那天早上,我一出門就碰見了紅燈,車子不得不停下。時間一分一秒地流逝,可紅綠燈依舊沒有任何變化。我漸漸坐如針氈,急得像一隻熱鍋上的螞蟻似的。再看看爸爸,一臉雲淡風輕,這讓我不由得想起一句話:“事不關己,高高掛起。”這令我更加欲哭無淚,為什麼爸爸那麼淡定啊!車子又緩緩挪動了幾步。這時我彷彿感覺車子並沒有在行駛,抬頭一瞥,啥?又遇到了一個紅燈!看著那耀眼的紅色,似一團熊熊的烈火,炙烤著我的內心。於是趕緊開啟窗戶,通風,透氣。誰知,一隻討厭的蚊子偷偷溜了進來,耳畔瞬間縈繞著“嗡嗡”的聲音,惹得我心裡愈加煩躁。
抬頭望向天空,本想看看那純淨的雲朵,如何在天上游蕩,舒緩一下心情,卻不知何時,天空烏雲密佈,沉甸甸的,像極了一口黑鍋,壓得人喘不過氣來。
心裡又煩又急。
車子又行駛了一會兒,眼看學校就只有幾步之遙,可是真不巧!一個討人厭的紅燈又出現了,瞄一眼手錶,不會吧,只剩兩分鐘了。無奈,只好盯著紅燈,看著燈下的數字一個個變化:8、7、6、5……1!“加油啊!學校就快到了!”我心裡暗想。風兒俏皮地吹過去,耳旁傳來樹葉“沙沙”的小曲……
幾十秒後,車子終於停在了校門口。下車,快跑!一個箭步衝下車,像一支離弦之箭衝向教室。當我一屁股坐在位置上時,鈴聲響了!所幸,沒有遲到!
從那天起,為了不再提心吊膽地害怕自己會遲到,我只好犧牲寶貴的睡眠時間,又早起了十分鐘。
唉,紅綠燈呀,我是該感謝你,還是煩你呀?
那惱人的什麼作文 篇8
國小四年級作文 ,4365字【篇一:那惱人的堂弟】
陳伯豪
四年前的那個寒冷的一月,我有了一個堂弟,然而讓我想不到的是,這個堂弟帶給我的並非溫暖的親情,更多的是——懊惱!
首先,他誕生的那一天,就令我感覺很惱。真巧!剛好是那月的那天,剛好是我將舉行生日“晚會”的前幾個小時,他出生了!沒錯!跟我同一天生日,所以,家裡所有人一同跑到了他的“誕生地”——醫院,只留下了那個被他的出生完美地奪去生日“宴會”的哥哥——我獨自站在門口,兩眼無神地望著外面那被寒風吹得亂飛的一地枯葉,心中猶如大雪飄飛……
在他出生後第二年的夏天,我帶著姑姑送我的積木回到老家,打算憑此消遣消遣,然而,我早該想到,有他在就只能給我帶來惱!中午,吹著陣陣清風,我拿出了積木,照著圖片慢慢搭起了我的摩天大樓。大概過了十多分鐘,當最後一塊積木搭完後,我正獨自陶醉於自己的傑作中,門“呼”地一下被他撞開,緊接著朝我飛奔而來,我下意識地伸手想攔住他,便立身朝他張開雙手,令我意想不到的是,他竟穿過我那“慈愛”懷抱,如進擊的巨人般跑向了我那雄偉建築!只聽“轟”地一聲,那個我精心搭建的大樓轟然倒塌,我的大腦瞬間停止轉動了,只見他抬起頭來朝我“尷尬而不失禮貌”地笑了笑,轉身,又逃奔而去。只留下我在原地痛心疾首又無可奈何!那陣陣清風煽動著我的怒火,就連窗外的那棵大樹,似乎也因我怒火而在發著抖……
今年的節假日,每當我回老家時,總能看見他用那“矯健”的身姿,以迅雷不及掩耳之勢,將我過去珍藏的玩具統統搬到他那裝滿我童年回憶的“百寶箱”中,大有要佔為已有之勢,讓我碰也碰不得。同時,又用他那略帶囂張的眼神和十分霸道的口吻“輕輕”地說,“我不認識你,不給你回老家,這是我的家……”這可是我唯一的弟弟在對我下逐客令啊!說得我哭笑不得,只是心中一陣陣的惱,卻又無法跟一個小屁孩計較,因為他十分不講理又十分認死理。
孟子云,“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這小魔頭必是上天對我的考驗,以磨鍊我的耐心和意志,所以這份惱,我忍了!
【篇二:那惱人的身高】
林瑋桐
時光飛逝,眼看著暑假即將過去,可我的身高竟仍然——“任風雨來襲,我自巋然不動。”這個嚴重的問題既令我捉急,又無可奈何,真是惱人!
好幾次我滿心期待地量身高,希望它就這麼驚喜地長上幾釐米,但每次都迎來它毫無波瀾的結果。也正因為我那“不爭氣”的身高,媽媽每天重複的嘮叨簡直像洪水般來勢洶洶,將我瞬間淹沒。“多喝點牛奶,別挑食,不然你會長不高的。”“都跟你說了要吃鈣片你總不聽,小心長不高!”我一天聽得最多的詞彙便是——“長不高”。也確實是,看著同齡人不斷上竄的身高,這個惱人的身高問題就越發纏得人心焦,如沉重的枷鎖困住我的心,使我很是苦惱。
都說多運動能長個,於是在這個火熱的夏天,當熾熱的陽光烤得地面都能冒煙,人們即使不動都會流汗,恨不得一天到晚躲在空調室裡,而我卻還得去運動,跳繩,就為了長高。每個下午,我都在揮汗如雨地跳著繩,旁邊有媽媽嚴厲地督促著,連個偷懶的機會都沒有。真是欲哭無淚呀!隨著腳底在地面一次次躍起,隨著繩子一下下敲打地面,隨著汗珠一滴滴流淌,我好不容易完成了任務。幻想著每天哪怕長高一公分也值了!可誰知,一個暑假快結束了,人倒是變結實了,可個頭還是沒咋長!
那惱人的身高啊,你什麼時候才能配合一下我的心願,讓我快快擺脫這苦海呢?
【篇三:那惱人的蒼蠅】
楊銘權
臺上的老師熱火朝天地講著課,臺下的我卻心神不寧,耳邊那惱人的蒼蠅“嗡嗡”地叫囂,更讓人心煩意亂,忍不住,叉開五指朝著那“小黑點”扇去……
那五指拍在了我的大腿上,我心中暗自叫疼,“哦”這麼大的力氣下去,如果那隻蒼蠅沒死那就成怪胎了,於是我在地上尋找起了蒼蠅的屍體,可哪裡有它的影子啊!我只得掃興作罷。
過了好長的一段時間那蒼蠅都沒有現身,我認為它已經被我的“強勢”給嚇走了,再也不敢來惹我了。誰知,我的念頭剛結束,那煩人的“嗡嗡”聲又一次鑽入我耳,“咦!好奇怪,這聲音怎麼那麼熟悉,難道……”我在心中暗自猜想,隨即我便開始捕捉那聲音的來源,我習慣性地低頭朝文具盒看去,啊!那不是蒼蠅嗎!沒錯,它正趴在我文具上逍遙自在著,沒想到在我的“巨力神掌”底下還能逃脫,可真是個難纏的傢伙!我決定不去動它,讓它逍遙幾下之後,它定會自動離開,於是我抬起了頭,繼續認真地傾聽老師的教導,可沒想到這隻蒼蠅反而更得寸進尺,靠著自己的羽翼,竟飛到了我的校服上,歡快地跳起了舞蹈,周邊的樹葉彷彿在讚美它的舞姿竟搖擺著發出一陣“沙沙”聲,我徹底被激怒了。用力地甩甩身子,蒼蠅應聲飛起,我朝它一抓可惜抓了個空,我原來的憤怒更直接升到了極致,我身邊的桌子、椅子似乎感受到了我的憤怒,發出了“吱吱嘎嘎”的膽寒。在幾番與蒼蠅的折騰底下,我最終還是敗北,這蒼蠅太囂張,我曾幾次要抓住它,卻被它逃脫。
啊!可惡!這煩人的死蟲子!等下次我抓住你,定要把你捏成粉碎!我這邊正兀自張牙舞爪,猛一抬頭,老師嚴厲的目光正瞪視著我。糟糕!趕緊凝神靜聽——
【篇四:那惱人的“夏令營”】
許熙衍
“啊——我——不——要——”一聲聲的哀怨從我的嘴裡裡發出。真是“歡樂的時光總是過得飛快”,原本“囤積”起來享受的八月,就這麼硬生生被學校“糟踏”了。
縱使我喊著:“還我暑假!”也無法抗拒爸媽的意思。於是自打簽了申請書,我整天都在煩惱:“時間怎麼過的那麼快啊。”、“什麼?還有四天就要上學了?”、“什麼?還有兩天?”……我真心希望生場大病來躲開這次“夏令營”。
而事實證明,當一個人非常急切地想達到某種目的的時候,上帝就往往反向行使——這可不,8月10號上午,我不僅精神飽滿,身體一點事也沒有,連早餐也比平時多吃了些。唉,沒辦法,我只好向學校出發。
走在校園的路上,清楚地感受到毒辣的太陽炙烤著我的每一處肌膚。不知哪種鳥也在氣惱地叫著:“熱死了熱死了!”沒有一點風吹過。想到即將度過煎熬的十三天我就越發心煩。上課了,而我還在繼續嘮叨:“唉,都因為這個該死的所謂的“夏令營”害我痛失了多少享樂的日子,害我泡湯了多少個期待多時的旅遊計劃。”這樣想著想著,我的目光又漂到窗外:幾隻麻雀排成隊,盯著教室裡看,不時還交頭接耳,更有一兩隻,飛了一圈再回來,似乎在炫耀它多麼自由。而我呢,不僅你要時刻惦記還一大堆的暑假作業,還得對著夏令營的作業發愁。唉,真的煩!
但就在老師的小測過後,我才發現我有多少不足,想起整天都在不情願中哀嘆,真是浪費時間!中國有句古話“既來之,則安之。”剩下的日子不多了,還是安心學習才是正道。
【篇五:那惱人的性子】
葉金澄
“小小少年,沒有煩惱……”歌詞倒活潑向上,可事實呢?大相徑庭,至少於我是如此。
鄙人多愁善感,因這,常常能叫自己鬱鬱寡歡好一陣子。過分在意別人對自己的評價,常愛自尋煩惱。
窗外烏雲密佈,興許正醞釀著一場狂風暴雨。
我轉回頭,緘默不語。“誒喂,你知道銘在班上討厭的人排名第三的是誰嗎?”“嗯?”“你。”“哦?他怎麼講的?”“他說你很假。”一場談話就此終止了。空調的冷氣絲絲傳來,我打了個戰慄,手,好冰,可更冷的,是心。從未想過原來自己的所謂真情實意,於我很是在乎的他而言,不過虛情假意罷了,刀刃肆虐地划著我的心。有些難過,有些無奈,有的還有討厭,不過討厭的物件卻是自己。總是身上有這毛病,才會落人口舌的嘛,我心亂如麻地癱在了課桌上。
不久後,廣播音樂響起,正值課間操,我只得艱難地起了身,走向門口。在走廊上待不過一分鐘,耳邊傳來興高采烈的叫喊聲:“啊啊下雨了。”,片刻,廣播通知取消做操。雨淅瀝瀝地下著,淚也滴滴掉了下來。“能告訴我,我到底假在哪裡嗎?我才能改。”一臉希冀的我望向對方,“我不是那個意思……”他臉上有些焦急,有些擔憂,有些無奈。
午後,“他不是那個意思。真的,我可以給你解釋,那會兒……”銘的老鐵把原委向我娓娓道來。我木木一笑,回到座位。“請你實話實說。”“……”聽著對方言辭的再三改變,我陷入迷茫,這該相信誰是好?我扭頭看向銘,他看起來也不好受。待我漸漸釋懷後,見得他還因生著氣而愁雲密佈,我的心又沉了下去。雨下得更大了,我的心也更沉悶了。後來隨著時間的推移,我們漸漸都放下了。
“天空飄來五個字,那都不是事……”如此自尋煩惱,真可笑!還是不能夠太在乎別人的看法啊,道聽途說的更不見得可信。雨停了,陽光穿過雲層,透入窗縫,照在我的身上。那惱人的性子啊!學會放下,也是一種灑脫。
那動人的一瞬間作文 篇9
高一作文 ,2946字【篇一:那動人的瞬間】
世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是你就站在我面前,我卻不知道你愛我。
—題記
昏黃的燈光搖曳著,飄忽不定,正如我與父親的感情。我們一次次吵架,導致了我跟他的說話次數還趕不上一次次地摔門聲。
這不,又是一場大戰,我坐在自己的屋子裡,生著悶氣。門開了,媽媽躡手躡腳地走進來,還帶著一個箱子。這個箱子是父親的,我從未見他開啟過,可我也並不好奇,它彷彿是另一個世界的東西。“你爸是愛你的,他只是不善於表達。”“愛我?他對我的愛就是一次次地訓斥我,甚至出手打我嗎?”
媽媽嘆了一口氣,“你爸讓你看看這個箱子。”在開啟箱子的一瞬間,我驚呆了:裡面放著我的大大小小的照片和獲獎證書。讓我回到了小時候。這張,是我在奧數比賽得三等獎的照片,我仍然記得,我當時很高興地給他看,他卻訓斥我,得到一點收穫就沾沾自喜,胸無大志!這張,是他讓我騎到肩上去看馬戲。還有這張,他冒著小雨硬是拉著我去登山,他認為這樣可以磨鍊我的意志,也可以讓我有一個可以回憶的童年。還有這張,是他為了讓我學進去和我一起看書,只有小學文化的他硬是抱著一本大書坐了幾個小時,他卻不知道我喜歡一個人學習。還有這張、這張、這張……
不爭氣的眼淚奔湧而出,原來,他一直是愛我的,一直支援著我,讓我活著更好,讓我獨立,讓我勇敢的哪個人竟是他!
這時,爸爸進來了。“爸,我愛你。”“快去學習吧。”他轉身走了,可我分明看到兩行眼淚從他的臉上滑落。
我突然明白,我就是他的希望,我一直以為他跟他隔著一條河,我很努力,卻沒有站在對方的角度想一想。
父親就像是大地,厚實穩固,穩穩地支援著你,而你卻已經習慣了,已經感受不到他的愛了,那是因為他的愛已經融入了你生活的點點滴滴,失去他,你會無依無靠。
【篇二:那動人的一瞬間】
窗外,寒秋的夜色朦朦朧朧,昏黃的燈光搖搖曳曳,飄忽不定。馬路上,冷冷清清,偶爾會有一個人急匆匆走過。走得是那麼匆忙,或許他盼望著早一點兒回到溫暖的家,或許家裡的孩子正在等著他……
在這一瞬間,我心裡突然有一個念頭—遠遠地離開這個家。
我躺倒在床上,空氣裡還瀰漫著一股硝煙的味道,爸爸憤怒的吼聲還在屋子裡迴盪。我不就是多上了一會兒網嘛,這就是不學無術,這就是胸無大志,這就是言而無信……憑什麼對我指手畫腳,憑什麼對我吹毛求疵。我也有尊嚴,可是爸爸的大腦裡從來沒有這樣的概念。我都17歲了,還把我像小孩子一樣訓斥責罵,一股無名火在胸中橫衝直撞。
“咣噹”一聲,可能是爸爸摔門出去了,在大戰之後,爸爸往往到馬路上呆很長時間。
這時,幾輛轎車開過來,停在爸爸的身邊。我從最前面的那輛車裡走出來,後面跟著我們的校長。校長搶上幾步,握住爸爸的手:“你生了一個爭氣的兒子,在全國‘奧數’比賽中獲得了一等獎,今年他是我市唯一的一個,並且獲得了保送清華的資格。”我拿著證書站在爸爸的面前,爸爸驚愕地瞪圓了眼睛,張大了嘴巴,彷彿不認識我,不知道我是誰。
“到那一刻,才讓你知道我是誰。”我狠狠地自言自語。
房門開了,媽媽悄悄走進來,懷裡抱著一個精緻的箱子。這箱子是爸爸的,平時用一把金色的小鎖鎖著。經常看見他偷偷地開啟,細細地翻看裡面的東西,一看就是很長時間。可能是自己的老古董,爸爸40多了,也到了懷舊的年齡了。
媽媽把箱子開啟,將裡面的東西一件件擺在床上。一張是我騎在爸爸肩上,手裡拿著香蕉,一邊津津有味地吃著,一邊看著馬戲。一張是我在奧數比賽得三等獎的照片,一臉稚氣,一副躊躇滿志的樣子。還有一張,我站在山頂,汗流滿面,氣急敗壞,那是爸爸硬拉著我去爬山,最後爬上去了,但依然一肚子不高興。還有一張,爸爸和我各抱著一本書看。爸爸只有小學文化水平,每當我看書的時候,他總是陪著我,一坐就是幾個小時。他不知道我喜歡獨自一個人學習,喜歡一個人徜徉在文學的世界裡……
“你爸是愛你的,他只是不善於表達。”媽媽輕輕地說,仔細地整理著照片,臉上愛憐橫溢。這,不正是爸爸翻看箱子時的表情嗎?
這一瞬間,我讀懂了父愛的一角。
這一瞬間,我的心裡一陣陣愧疚,一陣陣自責,不爭氣的眼淚奔湧而出。爸爸是愛我的,或許,習以為常的愛,如空氣一樣,無處不在,但我們卻感覺不到它的存在。世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是你就站在我面前,但我卻不知道你愛我。
這一瞬間,我感覺到,我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。
窗外,路燈光金黃柔和,又有一個人匆匆走過……
我站起來,說:“我們到馬路上散散步吧,家裡真悶。”媽媽笑了笑,和我一起來到馬路邊。燈光昏黃,爸爸在前面走著,長長的背影託在身後。一會兒,那影子變成了長短不齊的三個……
【篇三:那動人的一瞬間作文】
在人的一生之中,有青年的精彩亮麗,有中年的充實豐富,可又有誰知道老年的響亮有力呢?那動人的一瞬間,往往發生在不經意之間……
或許,在血脈親情上,愛,永遠都是傾斜的。也正是有了傾斜才看到了那不死的希望,才有了不破的夢,才有了愛的延續,才有了那動人的一幕幕。
由於年邁已高,外婆兩年前得了老年痴呆。先是不認識外公,堅決不許這個陌生男人上他的床,共同走了50多年的老伴只好嘆息著睡到了客廳裡。然後有這麼一天,外婆走出了家門就不見了蹤影,好在有民警將老人家找回。原來,他一心一意的想著童年時的家,不肯承認與現在的家有什麼聯絡。家裡人哄著騙這才將外婆留了下來。但他又忘了他一手帶大的外孫外孫女,以為他們是群野孩子要來將他的飯。他一邊用手護住飯碗,一邊用柺杖打他們說:“走開,走開,不許搶我的飯。”弄的一家人哭笑不得。
幸虧外婆還認識一個人,自己的女兒。每次看到母親,外婆樑上都會露出異樣的笑容,叫母親:“欣欣,欣欣。”傍晚的時候外婆就會拿個凳子坐到樓下,嘮叨著:“欣欣怎麼還沒有放學呢?”其實我都已將上高中了。家裡人看準了這一點,每次外婆哭鬧著要回家的時候,就恫嚇她:“再鬧欣欣就不要你了!”外婆便會立刻安靜下來。
去年國慶節,家裡來了遠客,母親親自下廚。這時候外婆的動作十分怪異,他朝四周看了看,就像一個正要準備偷糖的孩子。當他確定沒有人注意的時候便大大方方的夾了一大筷子菜放在口袋裡,主客見了頓時大驚失色,卻又裝著沒看見只有外婆一個人興高采烈,似乎自己的手法十分高明。那頓飯吃得很苦。
當上完最後一道菜,母親也做了下來,一邊同客人客套,一邊從盤子裡撿菜吃。這時,外婆突然從座位上彈了起來,一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙,只好順從地起身……
一到廚房門口,外婆變警惕的用身子擋住眾人的視線。然後,掏啊掏啊地,從口袋中掏出了剛才的菜,放到母親手上:“欣欣,你快吃呀,快吃呀。”
那一刻,那一瞬間,母親愣住了,看著那還冒著熱氣的菜,呆呆的,半晌抬起頭,使勁盯著外婆異樣的笑臉,哇的一聲,大哭起來。一旁的我一直注視著這一切,我的眼也漸漸溼潤了。
我想,外婆的“結尾”是響亮有力的,比青年的精彩更加絢麗,比中年的豐富更加充實。雖然,他的靈魂在疾病的折磨中慢慢死去,但他永遠是強健的,是那可不肯死去的母親的心。而見證的是那動人的一瞬間,是外婆的每一個字,每一個手勢,每一個眼神。
那一瞬間,是動人的……
愛,記那驚人的一幕 篇10
國二作文 ,802字有一位名人曾說過:“生活中不是缺少愛,而是缺少一雙發現的眼睛”。如果我們睜開那雙善感的眼睛,我們將會發現處處都存在著愛。
那眼睛將會揭曉世間所有的愛,愛會讓我們動心,讓我們快樂,讓我們感動,還會讓我們慚愧。
白雲藍天下,在那嘈雜的小巷裡,我放學後正往回家的方向走去。忽然,一陣呻吟聲傳來,那聲音斷斷續續,此時,我的心再也無法平靜下來,便懷著好奇心走去,便呈現出一幅這樣的畫面在我面前:有一位雙腳殘疾的人坐在輪板上,在他的前面還有一個罐子,裡面盛有一些零零散散的人民幣,當時,一位小女孩手中正攥著錢要去買零食,但似乎在她的眼也見到了這一面,遲遲不把錢給老闆,然而她拿回來毫不猶豫地給了殘疾人,臉容還藏著一絲絲甜美的微笑,此時的我,心頓時涼了下來,沉默了,連一個小女孩都知道關愛他人,而我怎比不上她呢?便從口袋中拿出5元捐了進去,正是這時,我才發現,原來做好事,關愛別人,不但快樂他們也開心自己。我的嘴好像在咀嚼著什麼,它比蜜糖還要甜得多。
風輕輕的撫摸著,正有一個迎風走來的年輕婦女,她面容很慈祥,很和藹,但我不認識她,可她卻向我豎起了大拇指,我連忙推遲說這是我應該的,但也是因為這個小女孩給我豎了好榜樣,是她讓我學會了關愛他人,快樂自己的道理,這就是所謂的小事見真情。
看吧,人間並不缺少美與愛,只是看你是否留心觀察,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的天堂。
還有一次,在公交車上,一位小妹妹興高采烈的給一位老爺爺讓了座,車上的人都鼓起掌來表揚她,而我卻安靜的坐在車上,一聲不吭,不如一個小妹妹,但我默默的說著:我一定以她為榜樣,以後會多多幫助他人,愛就掌握在我們每個人的手中,為了給我們生存的地方多留下點愛,讓我們都行動起來吧!
人生之路漫漫,有愛無愛都是常勉的,但當你處在痛苦絕望時,不要傷心,不要惆悵,相信愛就在你左右,愛會給你信心,給你快樂。
相信吧,愛將成為人生風景裡最為實現的一道裝飾。
迷人的書 篇11
國一作文 ,527字那滿天飄逸的雲彩,最美的一朵在哪裡?那璀璨的繁星,哪一顆最亮?在灑滿朝露的清晨,側耳聆聽花開的聲音。讓迷人的童話帶給你純真的笑臉,讓經典的積澱滿足你探索的慾望。
書給予人知識,而掉進知識海洋中的人,時時品嚐著知識的甜蜜。
書中用中國古典文學著作薰陶著我們,讓我們領略古典文化的魅力,從而培養才能和睿智。在經典古詩文的陶冶下,學會做事的智慧與做人的道理,擴寬視野、增長知識、提高修養。在美麗的童話故事中,學會純真與善良、勇敢與堅強。在浩瀚的知識王國中引發奇思妙想,進而用善於發現的眼睛觀察世界、體味生活。
在讀書過程中,可與書中人物為伴。讀《西遊記》感受孫悟空的英勇無敵,看《三國演義》體會亂世兄弟情,品《紅樓夢》的美好愛情,思《水滸傳》的英雄豪傑。
好讀書。經常閱讀優秀的文學作品,可以豐富人的感情,提高人的修養。
讀好書。讀的書多了,知道的也就多了。雖不能說是“博古通今”,但自我知識的積累也豐富了不少。閱讀優秀的書籍,對了解歷史、瞭解社會、瞭解自然、瞭解人生的意義是一件大有裨益的事。
書,是漫天飄逸的雲彩中最美的一朵,是璀璨繁星中最明亮的一顆。“讀好書,好讀書,讀書好”已經成為很多人的共識。所以,熱愛讀書吧,只要你走進書中的世界,絕不會空手而歸。
那感人的瞬間 篇12
國小五年級作文 ,559字在天津港漆黑而寧靜的夜晚,被一聲“轟”的聲音打破。頓時,漆黑的夜晚被爆炸中的火光所點亮,就像變成了白天。
人們倉皇而逃,消防員立刻趕了過來,不顧那熊熊烈火和那有毒的黑煙,直接衝進了樓房。
就在消防員衝進樓房的那一霎,第二道爆炸緊隨而來,把不少建築物炸成了“碎片“一個個被火焰包住的石頭等雜物從天而降,有的掉進了樹叢,有的砸到了人們,一聲聲撕心裂肺的慘叫從廢墟中傳出。身上著火的人們立刻躺在地上使出全身力氣打滾,試圖把火給撲滅。
消防員也死傷慘重,最年輕的才僅僅只有18歲,那生命還沒開始綻放鮮豔的光彩就已經結束。可他們還是不懼死亡,拼命衝進樓房挽救人們。
一位二三十歲的年輕消防員,發現一座大火盡數包籠的樓房裡傳出呼救聲。當下也沒想太多,直接一頭衝進了樓房之中,他用手捂住口鼻,一腳踢開房門,只見一名女子正在牆角躺著,看樣子好像是昏過去了。消防員把衣服脫下來打溼,然後捂住女子口鼻,把她抱起往門口衝去。這時,上方的吊燈突然掉下,剛好落在消防員背上,他顧不上背上那火辣的疼痛,將女子送達安全區域,隨及立刻昏迷了過去,背上已經被火燒得不成樣,但其臉上卻仍有著一抹笑容。他感到自豪,因為他又救了一條鮮活的生命。
看完之後,我被他那種為幫助他人不顧自己安危的舉動感動得淚盈滿眶。我心裡暗暗想:長大以後也要做個能為人民服務的人。
那濃濃的書香味 篇13
國小六年級作文 ,568字沙發旁那幾本不曾翻動的書……
當電子產品風靡全球時,我們家,不禁中了它的毒,好似戒不去的煙癮,一天不往電子產品瞄上一眼,心裡就癢癢。
但不知什麼時候,書卻悄悄融入了我們的生活……
陪媽媽逛街時,我突然瞄到道路一側出現了個巨大的白色機器,起初以為是個集裝箱,乍一看,上面直挺挺地標著“24小時圖書館”。看到書本,我是厭煩的,恨不得立刻讓它消失在我的眼前。但媽媽像是見了寶似的,徑直走向它,我原本想拉住她,卻眼睜睜地看著她走向了“圖書館”。
那天,媽媽借了兩本書回家,我不禁厭煩,書有什麼好看的?不就是裝訂成冊的紙嗎?
晚上,媽媽開啟了讀書模式,看她津津有味地讀著,我的好奇心蹦了出來,雖然是那麼的微小。一捧起書,起先是潦潦草草翻一翻,但後來才發現這是章回小說,於是重翻至第一頁,耐著性子看。一直讀,我發現浮躁的心靈漸漸被安撫了,書中的詞句對我來說是多麼的新穎、有趣。
漸漸的遙控器粘不住我了,反而是書,在洗滌我的心靈。遙控器和電視已佈滿了灰塵,昔日電視的響聲,變成書頁的翻動聲。
爸爸不知不覺中也放下了手機,捧起家裡僅有的幾本書讀了起來。久而久之,書成了我們家茶餘飯後的話題,家中原本空蕩蕩的書架,也變得充實了。
那沙發旁的幾本書,不再孤獨。書已感染了我們,我們沉浸在書的天堂中。書的魅力已讓我們無法抗拒。
現在,我們家中飄著濃濃的書香。
那一角的書架 篇14
國一作文 ,72字惱人的雨 篇15
國一作文 ,471字今天,心情大好的我欲要出門。誰知一開門,便發現天的臉色不大好,沒走幾步,天越發陰沉下來,黑壓壓一片,彷彿壓得我喘不過氣來。
沒準一會兒烏雲就散盡了,也不一定就下雨,我抱著這個天真而又愚蠢的想法,小跑著前進。誰知轉眼間,銀河決口似的,黃豆般的雨從天空中一瀉而下,打了我個措手不及,到家時已是“落湯雞”。
這惱人的雨,把我原有的興奮沖刷得無影無蹤,只剩下一肚子的火,並愈發強烈。我倚在窗邊,透過玻璃無奈地望著這無休止的雨。它們打在玻璃上,發出噼裡啪啦的聲響,落在地下,咕咕地起著水泡,它們是那麼的歡快,但在我看來它們的歡樂,只不過是在嘲笑我罷了。
就這樣,不知倚了多長時間,雨卻沒有要停的意思。望著它們在窗前打轉的身影,眼前浮現小時候戲雨時的情景:打把小雨傘,穿雙小雨靴,在雨中穿梭,一不小心一腳踏進水窪裡,濺起朵朵水花,無邊的喜悅帶我暢遊雨的世界。
想著想著我嘴角露出了一絲微笑……
雨帶來的是煩惱,還是喜悅,這完全取決於你用什麼樣的心態去看待它們。生活也是如此,遇到煩心事,不如用另一種心態,從另一個角度去看待,或許,你就會有新的想法與見解。
吸引人的書 篇16
國小四年級作文 ,520字到了中午,該吃飯了。媽媽將熱騰騰的飯菜盛上了桌,爸爸也停下了手中的活計坐到飯桌上準備吃飯。可是兒子的位置還空在那裡。等了好久,也沒看到兒子出來,於是爸爸向媽媽問道:
“孩子他媽,兒子到底在哪裡,怎麼還不過來吃飯呢?”
“在那兒,好像在看書呢!”媽媽伸手向書房裡一指。
爸爸便走向房間推門而入,只見兒子正趴在地板上津津有味地看書。爸爸走上前去對兒子說:“兒子,要吃午飯了,飯菜都上桌了,還不快點去餐廳吃飯。”
“好的,知道了。”兒子極不情願地從地板上爬起,匆匆趕往餐廳。邊走嘴裡還嘟嚷著。“怎麼這麼快就吃飯了?我還沒看好呢?”
見狀,爸爸不由得瞟了兒子看的那本書,心想:這本書真得有那麼好看嗎?怎麼都能把孩子吸引住了?在好奇心的驅使下,爸爸打開了那本書,結果爸爸也一下子被書裡的情節吸引住了,趴在地板上看了起來。
當兒子坐到飯桌上後,左等,右等,等了好一會兒,也沒見著爸爸的身影。兒子感到非常奇怪,於是就向媽媽詢問:“媽媽,爸爸又去那裡了?”
“在書房裡沒出來呀!”媽媽還是手指一指,“他剛剛不是叫你吃飯了嗎?”
於是孩子又走向書房去叫爸爸,結果推開門,發現爸爸跟剛才的自己一樣,趴在地板上入迷地看著書,完全沉浸在書中的故事情節中,紋絲不動。
惱人的蚊子 篇17
國小二年級作文 ,557字今天,我在寫作業時耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音,我便知道“蚊子大軍”前來進攻了。我開啟衣櫃,找出對付蚊子的長褲長袖,全副武裝。蚊子們只能眼巴巴地望著觸手可及的美味,卻無可奈何。雖說寫作業時的這一關卡過了,但是,睡覺時卻無論怎麼都躲不過了,這不,剛脫掉衣服躺下,蚊子就來“挑釁”了,沒辦法,我只好把被子悶上睡覺。悶著被子睡覺的滋味並不好過,且不說被子裡面的空氣混濁,就是這氣溫肯定會悶得大汗淋漓,這個夜晚睡得很不舒服。
第二天,我來到超市向服務員阿姨打探到“XX牌蚊香”驅蚊效果最好,一次性買了三大盒,帶回了家,心中暗暗竊喜:今晚總算可以睡個安穩覺了。晚上我洗完澡,便點了一盤蚊香,安心入睡了。但是到了半夜,我感到胸口很悶,整個房間都瀰漫著蚊香的氣味。我迷迷糊糊地起床,立即滅了蚊香便又睡了下去,總算安穩睡到天亮。我想半夜胸口悶,準是蚊香惹的禍,沒想到害“蚊”終害已呀!
化學產品滅蚊招失敗,我又想到了傳統滅蚊工具“蚊帳”。我不清楚大概要多少錢一頂蚊帳,就拿了100元錢去超市,我想100元已經夠多了。可是,到了超市一看,一頂適合女生的蚊帳最便宜也要200多元,這對於我一個小學生來說可是一筆巨資啊!我邁著沉重的步伐,垂頭喪氣地回家了。
漫漫長夏才剛剛開始,惱人的蚊子,我總會想到既經濟又實用的辦法對付你,你等著瞧吧!
那動人的聲音 篇18
國三作文 ,752字一頭花白的頭髮,溝壑縱橫的臉龐,烏黑髮亮的小眼睛,拄著已經磨得光亮的柺杖蹣跚向前,這便是我的老太。
老太已經九十三高壽了,和其它同齡老人一樣,老太身體不太好,走起路來搖搖晃晃。“咚—嚓—”遠遠聽到這聲音的組合,便知道是老太來了。
每次只要我回外婆家,老太總會早早出門來迎接我。還沒靠近,我就會聽到那柺杖落地時清脆的聲音,直到她慢慢挪步的身影出現在眼前。等我衝上去,扶著她慢慢行走時,她一定會露出缺了牙的嘴,笑成了一朵菊花。
也許,正是這樣,老太每次見到我都十分開心,總是抓上滿滿一把糖果往我手裡塞。當媽媽制止時,老太總是一瞪眼:“我又沒給你,我給我吳敏吃!”媽媽也只得乖乖地將到嘴邊的話嚥下去。
聽媽媽說,以前老太十分重男輕女,每每有什麼好東西,都會先給自己的孫子外孫,媽媽姊妹幾個從來沒看過她好臉色,更不用提給什麼零食了,她總是對幾個孫女兒說:“姑娘家家的,不能饞嘴!”說這話時,媽媽的語氣總是酸溜溜的。“不知她為什麼就對你這麼好。”
不久前,阿姨從老家回來,順帶捎上了一個又大又長的冬瓜。哎呀,這瓜怪重的,我費了好大勁才搬上樓。“這冬瓜你可得好好吃啊,你老太特意讓我帶過來的。”阿姨似是想到了什麼:“也真是服了她老人家,平時一個人走都恨不得要摔倒,怎麼這回扛著這麼重的冬瓜都沒事呢?真是拿她沒辦法!”看著這隻烏青色的大冬瓜,我彷彿看到了一個蹣跚著腳步在田間打理蔬菜的老太太,看到她撫摸冬瓜的模樣,看到她吃力地扛起冬瓜,拄著柺杖幾步一搖的身影……剎那間,淚水溢滿了眼眶。耳畔,那“咚—嚓—”的聲音卻越來越清晰,老太那柺杖撞擊地面的聲音,已然成為我生命中最動人的歌謠。
我知道,那蹣跚的腳步,那清脆的“咚—嚓—”聲,將永遠陪伴著我。
惱人的心事 篇19
國小五年級作文 ,739字這心事懷揣了好幾周,還是不得其解。
我做事速度慢:吃飯慢,洗澡慢,寫作業慢……這個問題已經伴隨我有十幾年。我也因此多了不少外號,什麼“烏龜”啊,“蝸牛”啊……起初我並不放在心上,最近我才意識這個老毛病的嚴重性。初一還能混混,現在初二多了一門物理,本來分成三份的時間就已經不夠花,現在要分成四份,我還怎麼應付得過來呢?我十分著急,我知道老師和爸媽更替我心焦。唉,誰叫我連發現做事速度慢這一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。
初二剛開學,作業並不是很多,還是比較輕鬆的,可我已經有一兩門作業不能及時完成,總留著點尾巴在那兒。那幾天我真的是很認真,很努力地去改正。可一次測驗讓我失了些自信。因為時間關係,數學卷子我還有一題沒完成。那道題我會做,卻不能做,因為我的速度慢。英語也差點來不及,想想別人都有剩餘時間檢查漏洞,而我……我開始變得心事重重。
經過上週,我的希望已抹去了一半,這周才剛開始,我已什麼也提不起勁來。這周的測驗試卷考下來,語文是來得及了,可餘下的時間也不多,甚至質量不能保證,以至於我只考了七十分。數學有三道沒做,總共扣了二十四分,再加上其它錯誤,可以想象這門的分數是多麼慘。這是一個好學生該有的成績嗎?
我深深地反思,接下來我該怎麼辦?
我會不會越來越跟不上“大部隊”?我不敢想象我的後果。因為我的速度慢,班主任就此找我談了兩次。我也十分想改過來,可只是空想能有什麼用?我發現,我越想快,似乎動作反而越慢,我越想快,似乎動作反而越慢。我……早知如此,何必當初呢?
老師們都說,初二這個時候是我養成好習慣和改掉壞習慣的關鍵期。我不能再猶豫了,現在的一切已經再清晰不過地證明慢的可怕。古人云:“有志者事竟成!”我必須相信自己,也必須行動起來,去解決面臨的難題。為我加油吧!
惱人的雨 篇20
國小三年級作文 ,432字這段時間,老天爺一直在“哭”。
“哭”聲小時,淅瀝瀝好像在跟莊稼說“喝吧喝吧,喝飽後快快長大“;雨大時,嘩啦啦嘩啦啦,彷彿在說:”我要去大海,為人們發電。“
雨下個不停時,小草小花都被淋彎了腰,小草說:“老天爺,求求你,不要再下雨了,我們都快受不了了,別下了。小花已經失去了平時的光彩,垂頭喪氣的說:別下了,我快要死了,別下了。”莊稼全發怒了,紛紛責怪老天爺“這個老天爺怎麼這樣,都把我們同伴澆死了。”不過老天爺還在哭。
這連續的雨讓動物也惱怒了,蜻蜓說:“求老天爺,我都沒有自由了。““對,對,還讓我們不能出去捉害蟲”,另一隻蜻蜓說。小鳥也惱怒了,其中一隻鳥說:“這天氣,讓我們的窩都變得溼露露的。”
這下了幾星期的雨不僅給動植物帶來了災難,還給我們人帶來了不便。路上積滿了水,車子開過去,水濺起一米高,把路人都淋成了“落湯雞”,有時候,因為惱人的雨,連運動也不行,導致運動量不足……
這惱人的雨,給動植物帶來了災難,給人們帶來了不便,這場雨什麼時候才能結束啊!