那個真誠的背影相關作文20篇
那個真誠的背影 篇1
國小五年級作文 ,608字一天清晨，一大早被媽媽從被窩裡拉起來，說要去買菜。來到戶外，微風輕撫著我的面龐，我用手揉了揉惺忪的睡眼—出發了！
一到菜市場，人山人海，耳邊盡是小販和顧客的討價還價聲。在人海中，一位老奶奶正忙著照顧客人。我拉著媽媽迎了上去，問道：“奶奶，這菜怎麼賣呀？”這位老奶奶一看見我便慈祥地笑了起來，眼角的魚尾紋清晰可見。“小姑娘，兩元一斤，要買幾斤？”“就買兩斤吧！”“好嘞。”只見老奶奶麻利地抓起菜，放到秤上一稱，正好兩斤。由於沒有零錢，我拿了一張50塊的人民幣遞給奶奶，奶奶接過錢並把菜拿給我，“慢走啊，好吃，下次再來！”我開心地跑開了！
一回到家，媽媽數了數找回來的錢，著急地大喊：“怎麼少了46塊呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我忘記找奶奶要剩下的錢了！媽媽叫我馬上回去找奶奶拿錢。我看了看窗外，正值中午，太陽火辣辣的，奶奶應該也回家吃飯了，可又想想是自己惹的禍，便飛快地向菜市場奔去。
到了菜市場門口，其他人都已經收攤準備回家了。我望向老奶奶的攤位，啊！一個佝僂的背影站在原地，左右旋轉著身體，手裡緊緊揣著錢，一隻手擦著額頭上的汗水。老奶奶看到了我，連忙迎了上來，雙手把錢遞給我，說：“小姑娘，你終於來了啊，來，這是找你的46元錢，不要弄丟了啊！”我感動地點了點頭，望著奶奶推著板車漸漸縮小的背影，小聲地說了聲：“謝謝您，老奶奶！”
老奶奶勤勞、真誠、和藹的背影深深刻在了我的心底。奶奶，願您幸福安康！
想起那個蹣跚的背影 篇2
國三作文 ,1116字父親買回來一袋棗子。嫩綠的皮裡透著一絲隱隱約約的紅，表面光滑無比。可很少人知道，棗樹的枝幹卻是黑黑的，皺巴巴的。
我突然想起了臉像棗樹幹一樣的外公，想起了那個蹣跚的背影。
寒假，我回到了外公家，那是一個不富裕的小村莊。碰巧的是，剛到外公家，天空便飄起了小雪。南方的雪，是溫柔的。他並不像雨那樣，迅速的落下，而是隨著微風，慢慢覆蓋在大地上。
這是從小在廣東長大的我，第一次見到雪，第一次看到這麼美的雪景，也是第一次感受這透骨的寒冷。
外公怕我不習慣，從堆雜物的小屋裡搬出了佈滿灰塵的烤火盆。雖然有了這烤火盆，我還是不爭氣的感冒了。每天只能呆在房間裡烤火，只能收看當地的電視節目，只能看著窗外的雪飄呀飄……
就這樣過了五天，我終於耐不住寂寞，告訴外公我想去城裡的舅舅家住，外公的眼神有些黯淡，卻要留我多住幾天。無奈之下，我只好又多住了兩天。兩天後，外公突然對我說：“走吧，我送你去你二舅家。”我很詫異，也有點愧疚地說：“不用不用，我自己坐班車去就好了。”外公已有七十多歲的高齡了，怎麼好意思讓老人送呢？外公卻依然要堅持親自送我去，不等我拒絕，已經發動了那輛電動小三輪。
正當我坐上車時，外公突然想起了什麼，趕緊跑到裡屋的衣櫃裡，翻找了好久，拿出了一雙毛線織的紅手套，硬塞到我手裡。我不願戴上它，外公並不知道，由於年代久遠，手套裡面已經硬化了，但看到外公堅決的眼神，為了不讓老人擔心，還是把手塞了進去。
車子行使在大壩上，也許是因為天冷，壩上沒有其它車輛。壩下的菜地早已被白雪覆蓋住，偶爾露出一兩抹泥土的顏色，寒風撲面而來，吹得整張臉生疼。
走到一半竟下起了雪子（就是雪花在下落過程中融化），但又不是雨，或許它更像小粒的冰。我撐開傘幫外公遮擋，外公卻執意把傘往後推到我這邊，自己只是把大衣裹得更緊了。
我就像小時候一樣，縮在外公身後，可全身還是凍得發抖，更無法想象直面寒風的外公有多冷。30分鐘的路，像走了一個世紀般漫長。
經過菜市場時，外公下了車，到店裡買了一箱我小時候最愛吃的凍米糖，當他用凍得通紅的手遞給我一箱凍米糖時，我笑著說：“買這麼多，我怎麼拎得起呀！”可眼淚卻在眼眶裡打轉。
到了二舅家，任憑舅媽怎麼說，外公就是不肯進門歇會兒，只是笑著說：“到時候把你們家弄髒咧。”臨走時，外公從大衣裡掏出四百塊錢塞給我，說：“拿著拿著，到時候買點好吃的，你媽媽要是欺負你了，你就打電話給外公啊……”我手裡拿著外公塞過來的四百元錢，心中百感交集：外公並不富裕，聽母親說，老人有時去醫院看急病，身上的錢都不夠用，這四百塊對外公來說，不知攢了多久……
雪子逐漸變成了雪，越下越大，我從陽臺上望下去，只見一個蹣跚的背影在風雪中推著車子越走越遠……
忘不了那個弓形的背影 篇3
國二作文 ,1088字“吃完了嗎？咱走吧。”“呃，等一下啊。”我飛快地扒著飯。不好，看來我高估自己的肚子了。飯，還是那麼多；菜，多乎哉不多也。“都沒菜了，別吃了！”同伴催促道。我還是一咬牙，呼啦啦幾下，硬是把飯嚥了下去。因為，我瞥見了張奶奶那駝成了弓形的背影。
張奶奶是食堂的一位員工，在食堂很多年了。她七十來歲，頭髮花白。她的腰，幾乎彎成了九十度，令人不忍直視。她總是微笑著，是那種和善的笑。起初，我並沒有留意她。可是，漸漸地，她走入了我的視線。
“孩子，你看，還有這麼多飯呢！反正也不急，慢慢吃……”語氣略帶懇求。“不吃了！”倒飯的動作和話語一樣的乾脆利落。高個子男生頭也不回的走了，只留下張奶奶無奈地搖頭嘆息：“這些孩子！唉，白花花的大米飯啊！”
那天，我下了體育課，肚子餓得慌，打了很多飯。吃到一半，就“嗝”了起來，吃不下了。我信步走到泔水桶旁，張奶奶吃力的抬起了頭。她一改往日的和善，取而代之的是一種嚴肅：“這麼多米飯，怎麼能浪費呢？你爸爸媽媽沒有教育過你浪費可恥嗎？要是放在過去，差不多是一個人家一天的伙食了。回去吃了它！”她面色微紅，因為激動，身體微顫。周圍已圍了很多人，都幸災樂禍的看著我。頓時，我沒來由的面紅耳赤，也許是因為尷尬吧。我真的不想再坐在那兒吃，太糗了！可她沒有一絲一毫放我一馬的意思，無奈，只能乖乖地回到座位。周圍的同學似乎都在對我指指點點。我只想快點離開，我把飯塞滿了嘴巴。我哭了，感覺自己就像個小丑。我趕緊拭乾了淚，怕再引得旁人發笑。我討厭她！
終於吃完了，端著飯盤又來到桶邊。“這就對了嘛！”她滿眼讚許地盯著我看。我卻偏過頭去，恨恨地咬著牙。
也許是害怕尷尬的一幕再次上演，以後我都估摸著打飯，保證能吃完。走到她哪兒，張奶奶依然一臉和善的笑容。我卻冷眼相對：還想看我笑話嗎？
又一個下午，我優哉遊哉地在花圃漫步。不經意間，我看見了張奶奶，她正吃力的往那輛鏽跡斑斑的三輪車上搬一桶桶剩飯剩菜。她眉頭緊鎖，黝黑的臉上佈滿滄桑。好半天，她才慢慢直起身子，輕輕錘打著自己的腰背。直到她佝僂著腰，踏著“嘎吱嘎吱”作響的三輪車，費力地駛向學校的門口時，我才緩過神來。
突然，她停著不動了。看來，是車輪卡住了。雨後初晴，泥土還是溼軟的。她側過身子，佈滿老繭的手緊握車頭，可車子依然紋絲不動。她還在堅持，似乎凝成了一尊雕塑。
不知怎的，我的心絃彷彿被輕輕的撥動了一下，我沒能忍住，走上前去，用力推了一把。她回頭看著我，露出了感激的笑容。我回笑，笑得那樣自然，一切不滿全都隨風而去。
以後每次倒飯，我與奶奶總是相視而笑。我懂了珍惜，懂了奶奶。望著奶奶駝成了弓形的背影，我肅然起敬。
那個孤獨的背影 篇4
國二作文 ,1054字天使失去翅膀，顧影自憐，卻無法改變現實；而那個失去父母的女孩，孤獨悲痛，卻再也無法喚回那從前守護著她的父母了……
—題記
天使失去翅膀，就意味著失去自由，失去生存的權利；孩子失去父母，就意味著失去生存的依靠，失去了那一份份不帶一點兒雜質的愛……當我看到那個孩子孤獨的背影時，我流淚了，為那失去了翅膀的天使，為那失去了父母的少女而流下了眼淚……
那是一個天空佈滿晚霞的黃昏，接近血色的夕陽照映著這個寂靜的公園。在湖旁，一個小女孩摟著熊娃娃，望著遠方，她的臉上絲毫沒有同齡人的天真、愉悅，有的只是無盡的悲傷與對未來的茫然、不知所措。“那是一個可憐的孩子，她失去了父母，而她手中的熊娃娃正是她父母留給她的唯一一件東西，在別人走近她，叫她的名字時，她會露出笑容，可空洞的眼神卻始終不會改變……”在我周圍的人開始議論起這個小女孩。我心想，她只是隱藏自己，不讓任何人進入自己的內心世界罷了，她再也不想失去任何人，正因為不想失去，她才會儘量不讓別人看到她的憂傷，讓別人因她的笑容而走近她，可是，她內心的痛卻一輩子都不會消失了……
“哈哈，爸爸媽媽，來捉我啊！”在小女孩的近處傳來一陣孩子高興的喊聲，小女孩似乎也被驚動了，她轉過身來，望著眼前這幅溫馨的圖畫，嘴裡喃喃道：“爸爸媽媽，你們會回來的，對嗎？你們一定會回來再和我一起玩的，對嗎？他們都是騙我的，你們一定沒有離開我，對嗎？”可話音剛落，一滴滴晶瑩的淚珠就像脫線的珍珠一般劃過小女孩的臉頰，她手中的熊娃娃被她越抱越緊，她的心似乎在不斷地被刺痛著……可她眼前的小孩子卻仍渾然不知，繼續叫喊著自己的父母，發出開心的笑聲。終於，小女孩大哭起來了，為了不讓別人看見，為了不讓別人因籠罩在她周圍的哀傷而離開她，她抱著熊娃娃一邊流淚一邊向公園門口跑去，在葉子的飄落下，在夕陽的照耀下，小女孩不知所措地跑著，跑著，即使她不知道自己可以去哪裡，哪裡才是自己的家……她慌忙逃出的背影，透露出的氣息就像天使失去翅膀後的哀傷，就像終結了的世界裡的少女的不知所措、孤獨萬分。望著她離去的背影，我的眼淚不知不覺滑落，心不止一次地刺痛著……
擁有這般遭遇的孩子，僅僅只有她一個嗎？不，在地震中，在接連不斷的災難中，這樣的“失去翅膀的孩子”還有很多很多。我們應該幫助他們，幫助他們走出陰影，走出哀傷，讓翅膀重生，讓他們可以繼續毫無畏懼地依靠自己飛翔。同時，我也希望同學們可以珍惜周圍的所有人，不要再自以為是地認為他人的關心是必須的了，為了不讓自己後悔，學會孝順父母，關心身邊的所有人吧！
記憶中那個模糊的背影 篇5
國二作文 ,949字有人說歲月是殘忍的，因為它會讓一張張年輕的面孔陰雲密佈，荊棘叢生，可是我覺得它最殘忍的是讓我們許諾銘記一生的一些人，漸漸，漸漸地模糊不清，只留下一個小小黑點般的印跡……
我許諾過，要永遠永遠記住他，他的背影、他的樣子；許諾過下次在人群中再次與他相見時，要將他一下認出。可是，歲月無情的將我記憶中那個背影抹得模糊，我只記得生命中曾有過的那次相遇，那份感激。
那日的陽光在微風中延展開來，帶著清甜的味道。我揹著書包坐在公交車上，看見車外轉瞬即逝的景物，一切都是那麼美好。“下一站是XXX，請要下車的乘客收拾好隨身物品，準備下車。”“咦，快到了呀！”我將身子微微前傾，手扶住前面椅子的椅背，準備下車，突然，我感覺有誰扯著我的書包。我往後一看，沒人呀？轉過身，卻又覺得有人在拉我的書包。我又往後一看，哎呀，我的書包帶子不是有人在拉，而是被椅子的縫隙卡住了。多大點兒事呀！我輕輕將帶子往上拉，沒動；我用力扯它，沒動；我使出九九八十一招，它仍執著地卡在那兒。我一下子慌了，掃了掃周圍其他的乘客，我陷入了糾結：要不去找人幫忙吧，扯了那麼久都沒扯出來。不行，不行，萬一人家理都不理自己得多尷尬呀……
正在與椅子糾纏到兩耳滾燙，著急上火之時，耳邊傳來一個陌生的聲音：“小妹妹，我幫你取吧！”我看著這個主動提供幫助的陌生人，我遲疑了一瞬間。然後，我小聲地說：“那個……嗯……謝謝您。”說完，我將書包取下，拿在手上，站在一邊，只見他輕輕一拉，與我勢不兩立的帶子就認慫了，乖乖的從縫隙裡跑了出來。他鬆開帶子，我背上書包，我見他正準備說什麼，這時廣播響了：“XXX站到了，請要下車的乘客從後門下車。”廣播停了，他笑著對我說：“我下車了，再見。”我衝他擺了擺手，還未說上“謝謝”車門已經合上，還未來得及說“謝謝”他已走入了匆匆的人群中
我站在車窗邊，看著他的背影與我漸行漸遠，從一個背影慢慢變小，變小，最終成了一個微小的黑點。
這麼多年來我多次站在那個站臺呆呆地望向一邊，可是我再也沒在人群中見過那個身影，就在我以為已經遺失那個讓我在困境中感到溫暖的背影時，我看見了車上乘客讓坐的背影；人行道上扶老人過路的背影；公路上司機停車讓行人先行的背影……那個已經模糊不清的背影，彷彿又漸漸清晰起來，在這些愛的影子下蔓延開來，傳遞下去。
那個佝僂的背影 篇6
寫人作文 ,605字一個雨過初晴的早晨，一個偶然的機會，我在馬路邊散步。
平坦的馬路上，一塵不染。路邊的一叢野草泛著粉色的柔光，走近一看，點綴著幾朵沾著雨水嬌豔的花骨朵。這沁人心脾的景色，讓我的腳步更加的輕快，哼起了小曲。
這時，一個老人，映入我的眼簾。他穿著一件洗得有些泛白的灰色衣衫，一條軍綠色的寬鬆的長褲，悠悠地在路邊走著。一輛黑色的汽車急馳而來，濺起了路邊的水，打溼了老人的衣服，那點點泥漬和那洗的泛白的衣衫顯得格格不入，而車主卻絲毫不在意，還往窗外扔了一個菸蒂，隨後便揚長而去。
行走匆忙的人們熟若無睹，絲毫不為車主的不文明行為感到悲哀，那一個菸蒂也靜靜地躺在路邊。一個佝僂的背影，緩緩走向了那個菸蒂，彎下腰，本就佝僂了的背，此時他就成了一個“逗號”，伸出了那隻乾瘦而又蒼老的手，撿起了那個被眾人所遺忘的菸蒂，放進垃圾桶。本以為他會對車主破口大罵，本以為他會像別的人那樣視若無睹，我不禁感到有些羞愧。
一個個時尚的俊男靚女，是否會為了一個菸蒂而彎下腰？我想是不會的，在穿著打扮上，也許老人是那樣平淡無奇，但從他撿菸蒂的那一瞬間，我覺得自己是那樣感慨而羞愧。
我們缺乏樸實，人情冷暖，只有嘗過了才知道，在老人被汙水濺到時，卻沒有人為他說話，他是否會感到心酸？我想我是會的。當我們隨手扔掉手中的垃圾時，你是否想過，一個小垃圾，就會使路面多一份髒亂？我為我們的行為感到悲哀，對那個佝僂的背影充滿敬畏。他用那顆光輝的心照亮了我。
那個橙色的背影 篇7
國小五年級作文 ,609字在滿天繁星中，總有一顆最明亮的星星；在珍珠盒中，總有一顆最閃亮的珍珠；在花海中總有一朵最香的花朵；而在生活中，總有令人最感動的事。
記得那個秋天的傍晚，我獨自一人走在放學回家的路上。秋風輕撫著我的頭髮，真爽快！樹上的葉子如多彩的蝴蝶，隨風翩翩起舞，在半空中打了個轉兒，又一片一片地飄落下來。一個橙色的背影在街道上默默地打掃著落葉，“沙沙……”的聲音就是最動人的伴奏。
忽然，一位穿著時尚的阿姨從清潔工身邊經過，還隨手丟了一個垃圾在清潔工身旁，清潔工看見了，就對她說：“垃圾桶就在不遠處。”那位阿姨聽了之後，斜著眼，嗤鼻說道：“只是一個清潔工而已，憑什麼要管我！”清潔工聽了，無奈地搖搖頭，繼續掃地。阿姨有點得意正準備走開，突然清潔工叫住了她。“難道衝突還沒結束？”我心理咯噔了一下。只見到清潔工彎腰撿起一樣東西遞給了阿姨，原來是一個錢包，一定是剛才扔垃圾的時候，不小心一起扔下來的。
多麼戲性的一幕，如烙印般刻在我的心裡。雖然那個阿姨罵過他，他不但沒有報復她，還把錢包還給了阿姨。這時，我看見阿姨好像有一點臉紅了。阿姨也許在想：“他居然會這樣做，我真不應該罵他。”清潔工給完錢包馬上轉身去掃地了，沒有多說一句話。
看著那個橙色的背影遠遠離去，我的心就被深深地感到了。
那個美麗的背影 篇8
國小五年級作文 ,572字夜，剛剛暗下來，淡淡的霧色開始一層層地瀰漫，白色的霧氣被柔和的月光染成了金色，不知不覺，我已經陶醉在這夜色裡，掉進了夢的懷抱。
樹葉沙沙作響，發出動人的音樂，陽光暖暖地灑下來，擁抱著萬物，一切都是那麼美好。然而閃光燈的閃爍卻破壞了和諧，我停下了腳步，想看看發生了什麼。只見地上散落著幾個橙子，一位白髮蒼蒼的老奶奶癱坐在地上。圍觀的行人不少，但是他們大多都在袖手旁觀，還有幾個在用手機拍照視訊，然後撥弄著手機不是發朋友圈就是轉到某個群，就是沒有人上前去扶一把。
老人想努力的地爬起來，一次、兩次最終也沒能站起，虛弱的身體顯得格外沉重。我有些忍不住了，正要撥開人群把她扶起來，這時已經有一位年輕人搶在了前頭。他望了望老奶奶渾濁的眼神，小心翼翼地把老奶奶從地上扶起，然後俯下身迅速的將那幾個橙子拾起。圍觀的人或讚許或搖頭，或許他們想繼續看下一幕地劇情，是不是老人的孩子會來，是不是要感謝，還是會有意想不到的劇情反轉。
老奶奶嘴裡不停地叨唸著謝謝，眼睛似乎已經潮溼地掉下了眼淚。那個年輕人始終微笑著，看到老人並無大礙才輕輕輸了一口氣。“老人家，你歲數大了，走路一定要小心，我送您回家吧。”“好孩子，謝謝你，世上還是好人多啊！”
夕陽西下，餘暉中映襯著年輕人扶著老奶奶的背影，始終定格在了我的腦海之中。
那個遠去的背影 篇9
國小六年級作文 ,631字我的腦海裡有許許多多煩躁、開心、悲傷的事，但令我記憶猶新的，還是那個關愛過我的背影。
我又回到了故鄉。故鄉有許多的雪坑，如果一不小心，可能會栽進去。我為了省事，離開了道路，走在一望無際的雪原上。陽光灑下來，把整個雪原照得金亮。美中不足的是，陽光是冰冷的，絲毫沒有一點溫暖。
我正欣賞這美麗的景色，忽然，我只感覺到自己失去了重心，隨後便一個跟頭栽了下去。我明白，自己一定掉進雪坑了。我大聲呼救，但馬上就意識到，這根本就沒用，因為四周都是空蕩蕩的雪地，很少有人經過。
我不死心，繼續大聲求救。
天色漸晚，我身體的熱量在慢慢消散，我很絕望，因為我的聲音不能呼喚人來。
在我已經絕望到準備放棄呼救時，一個細微的腳踏聲傳來，我便有了信心，又開始大聲呼喚，儘量讓那個人知道我的位置，不一會兒，我藉著清幽的月光，我看到了一個人影在雪坑上晃盪，我使勁往上爬，但快要出來時，陡坡太大，我又滑了下去。摔在了積雪上，還好洞只有兩米多高，下面又有積雪鋪墊，沒啥大礙。
“你別這樣往上爬，我來拉你！”上面傳來一陣雄魄的聲音，隨後就看見兩雙手在痛苦地準備著，我便故技重施，在洞口時死死抓住了那雙手，腳一蹬，竟出來了，真是奇蹟！
天已黑，我對那個叔叔說了聲謝謝，那個叔叔回了我一聲沒事，便走了，走之前還說了一句：“下次小心點”我想追上去，但雙腳被凍得有些麻木……
望著那個遠去的背影，我的心裡泛起陣陣暖心的漣漪。
那個陌生的背影 篇10
國小五年級作文 ,1079字元宵節快到的時候，決定到懷仁過節，順便好好逛逛這個新興的城市。那天早上，我們來到了懷仁，在懷仁的公園啦、商場啦轉了一圈。
二舅一家就在懷仁住，我們中午去了他家，計劃下午繼續逛商店，晚上一起到公園。下午的時光不經用，我還沒轉夠呢，天就不知不覺的暗了下來。商場的燈也都亮了，我只好和大人們一起離開。
晚上，我們吃過飯，休息片刻，便直奔此行的重要目標——公園。
一進門，懷仁公園就讓我吃了一驚，不僅很大，而且節日的公園也佈置得更加漂亮。各種彩燈炫耀閃爍，彷彿置身仙境。
突然，我看見了樹上掛著的燈有小豬形狀的，那大大的眼睛，肥肥的肚子，十分可愛！一下子就把我的心萌化了。“媽媽，瞧，那有幾隻小……啊！”話沒說完，我就被洶湧的人給擠到邊上去了。“這是哪兒呀？懷仁我倒是來過幾次了，可這公園卻可是第一次來，我連路都不認識，怎麼辦啊？”我心裡又著急又難受，不由得四周環顧，想找到媽媽她們。
這時候，媽媽之前吩咐的話，閃過腦海：如果萬一與家人走丟了，那麼就先站在原地等，不要亂跑，不要與陌生人談話，更不能哭！“不能哭！我不哭！”我在心裡念著。可是眼淚不聽話，還是不由自主地流了下來。“小姑娘，你有什麼難處嗎？”面前忽然多出一位年輕叔叔。“不能和陌生人說話！”媽媽的聲音在我耳旁響起。“沒什麼。”我把眼淚一擦，冰冷的回答。不過，我總是覺得面前的這位叔叔不像壞人，他面像善良，樣子也特老實。“我和媽媽走?G了，聯絡不上她們了！”我還是沒忍住。
“給你！快打電話給你媽媽！”他把手機遞給我。
“謝謝！”我接過手機，熟練撥通了媽媽的電話，“喂？”好親切的聲音，媽媽的聲音中帶著明顯的焦急。
“媽媽！我在一進大門右邊不遠處的一塊大頭前，快來接我。”“好，好！”媽媽的聲音是那麼的著急。
我把手機還給叔叔後，還沒道謝媽媽就趕來了，她一下子就跑到我跟前，把我摟到懷裡，“沒嚇著吧？沒擠著吧？讓我看看！”“沒有！”接著我把這事的前前後後告訴了媽媽，她聽了之後，正要向那位叔叔道謝，卻發現他早已離開，目光所及，只有許多人的背影。
望著那些背影，我不由感慨“世上畢竟好人多！”
一個真誠的人 篇11
國小五年級作文 ,559字真誠，就像是雨後彩虹一般清澈，而真誠的內涵就像彩虹一樣的絢麗多彩；人與人，同學與同學之間都需要建立一種信任，而信任的基礎就是需要真誠。
記得還是我上四年級時，有一件事雖已時過境遷，可我還是記憶猶新，久久不能忘懷。
那天，我去領通知單，方君儀同學跟我說，下個星期五有時間去圖書館嗎？我當時正在整理書包，便漫不經心地答應了那天下午3：30到圖書館去。記得當時君儀同學非常高興，一邊走一邊說：“千萬可別忘記了呦”。其實，正如她擔心的那樣，我真的忘記了。直到那個星期五的下午放學，爸爸媽媽帶我一起去商場買東西。其間，媽媽不經意的問起我，君儀同學已有不少時候沒來我們家了。我頓時想起我上個星期答應我的好同學一起去圖書館去看書的事。我連忙向爸爸媽媽說明情況，並表示我絕對不能失言，不能失去同學對我的信任。爸媽非常理解，並立刻用車送我去圖書館。遠遠望去，君儀同學仍然站在門口，翹首眺望。我簡單不能對自己的行為原諒，我在車上已經哭了，那是後悔的眼淚。媽媽安慰我，說我不是有意的，和君儀說清楚就行了。
我飛奔下車，三步並作兩步走到方君儀面前，拉起她的手，邊走邊向她賠禮道歉。君儀並沒有生氣，反而安慰我說：“你這不是來了嗎，我知道你是不會失約的”。
從那以後，我對我所有的承諾都非常認真。我信任別人，更要讓別人信任我。信任的基礎源於真誠。
天空中那個不屈的身影 篇12
國一作文 ,682字瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風箏，我沒有勇氣再去拾起它，因為我覺得，它還是會墜落，畢竟這不是隻精巧的風箏，是我在家裡儲藏室的角落裡發現的。其實我並不指望它能飛起來，只是找個藉口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。
躺在風箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞，風箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風，以至於將我的頭髮吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著風終於飛上了天空。“起來了！”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時，又是一股風讓它墜落了，我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉，風箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開不了命運的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對自己說：“再試一次，最後一次！如果這次不行，我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏，最後一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風箏線。奇蹟出現，它竟然又起飛了，並且越飛越高。我歡喜地將手中的風箏線一圈圈鬆掉，風箏也越飛越高，盪漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒有跨出這最後一步！後來，我緊拽著風箏線，每當它即將落地時，便用力拉一拉，風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中，風箏也可以飛翔。
天空中那個不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
校門外那抹熟悉的背影 篇13
國二作文 ,900字“我們真是太溺愛你了，看看別人家的孩子，都是自己揹著書包趕公交、坐地鐵，而我們還一天到晚地接送你。”每到週日返校的時候，我的父母便會這樣感嘆一句。是啊，從我上幼兒園起，我便開始享受父母開車接送的待遇。因為在父母矛盾的心中，他們既想讓我早點獨立，又想多陪伴一下我，在他們兩難的選擇中，又常常是後者佔據上風，他們不得不勞累自己，陪著我往返於學校和家之間。我卻認為這理所應當，遲遲體會不到這份來自於父母的愛，直到我轉頭，望見學校門口那抹熟悉的背影。
我上小學就讀寄宿制學校，因為學校離家近，父母仍決定每天接送我，讓我每天都能感受到家的氛圍。所以，我習慣了每天早上一睜眼看到的是自己溫馨的臥室，洗漱完以後吃的是媽媽為我做的可口的早餐，媽媽爸爸每天按時送我到校，我向他們說聲“再見”，便跳下車，頭也不回地奔進校門，開始新的一天。那時，我並不知道，他們總是注視著我的背影，直到我安全地進入學校才離開。
現在，我進入了初中，學校離家遠了，我自然只有選擇住校。每週僅有兩天時間住在家裡，和父母相處的時間少了，我才開始思念那已經越來越珍貴的家的氣氛。父母對我的愛依舊，每週準備好足夠的牛奶讓我在五天的學習中有營養保障，週末督促我早點睡覺保證睡眠。每次父母送我到校門口，我也總是久久不願離去，想多待一會兒。但該走，總還是要走，我也只能留下一個背影讓父母凝望。
秋天到了，氣溫轉涼，每當早上在被窩裡醒來，我會更加思念在家裡的時光。偶然一次，我揹著書包、拖著行李箱走進校門後，不捨地轉了頭，試圖找到媽媽。凜冽的秋風中，我看到了校門口媽媽離去的背影，在漫天飛舞的落葉裡越走越遠。我頓時感到心中一酸，眼睛有些溼潤了。父母看過我多少次離去的背影？猛然才意識到，每週的學校門口站著眾多的父母們，都是像我的父母那樣，懷著盼望或不捨的心情巴望著自己的孩子。
我開始慢慢感受到長久以來父母對我的愛。每每走到校門口，我便會回望那抹熟悉親切的身影。在我的青春路上，也充滿了父母的足跡，這不是理所應當，我應心懷感激，感恩父母為我做的一切，體諒他們的辛苦付出，認真努力地學習、生活，健康成長，當他們看到兒子進入校門的背影，少一些擔憂，多一點欣慰。
難忘那風雨中的背影 篇14
國一作文 ,625字還記得嗎？父親為你忙碌的身影，人們都說：“父愛如山”，父親像一座山，我像山下的小樹，他為我遮風擋雨，在我記憶的長河中有一件事是忘不了的。
我還記得那是一年級的時候，我們當時正在讀書，讀著讀著，我就看見天上陰沉沉的，是不是要下大雨？過了一會兒，我看見烏雲如同一頭巨大的黑色野獸把天吞噬的一絲不透，看不見一點兒陽光，轟的一聲，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心裡產生了一絲懼怕，我害怕天會掉下來，我就懷著緊張的心情上課，此時，風兒也更加猛了，樹枝都被風吹斷了，我們全班聽見這個聲音都被嚇壞了，害怕的是我們上課的地方被風吹走，擔心的是怎麼回家。
風越刮越大，老師不得不提前放學，因為學校離我家很遠，所以我猜想他一定會來接我的。我剛一踏出校門，一眼看見我那慈祥的父親，打著一把藍色的傘在門外等著我，我向父親笑了笑，父親也對我笑了笑，當我看見那把雨傘時就想起了以前父親也是打著這把舊的藍色雨傘來接我的，我忘不了這件事，也忘不了我的父親。
那把雨傘時在我很小很小的時候買的，我小時候很頑皮，一不小心把傘弄壞了，是父親幫我一張一張地貼上，仔細的修理，這時我才露出久違的笑顏，雖然那把雨傘有很多的傷疤，但是我也喜歡那把雨傘，因為這把雨傘凝聚了父親對我的愛，這把傘讓我的生活豐富多彩，充滿樂趣。
人人都說，父愛如山，是啊！父親是我們辛勤的園丁，如果說我是成長道路上的一棵小樹，那麼那把雨傘就是我成長道路上的神來之筆。
我永遠忘不了在那風雨中的背影和那把有疤的藍色美麗雨傘。
一個真誠的人 篇15
國小五年級作文 ,749字人們已經習慣了貪婪、欺騙，社會真誠的淨土所剩無幾，讓我們互相信任起來吧！拋開那些不真誠，讓你我他緊緊相連國，讓我人間變得更加美好。
有一年的暑假，我們一家三口在中國的心臟—北京。在天壇遊玩時，我突然發現我手上的手機不翼而飛。
爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，我抓著爸爸手機撥打我的號碼。"喂！"接通了，我心裡一激動。"小朋友，我剛在天壇那撿到的，怎麼這久你才聯絡我呢？你來天壇西門找我拿吧。"電話那頭的聲音洪亮，聽他的聲音，我在心裡慢慢揣摩著他的起來這個陌生人的性格應該是很開朗，真誠可信的人。我心裡高興極了，向西門撥足狂奔。
到西門有一段很長的路，我一邊跑一邊想：萬一大叔等太久反悔提出要我拿錢交換手機，我該怎麼辦？現在活雷鋒比大熊貓還稀有，正當我想入非非之際，我不知不覺來到了西門。
我環顧著天壇的西門，在樹蔭下，站著一位硬朗結實的漢子，人高馬大，面板被火辣辣的太陽晒成了高原紅。他穿著一件灰色的制服，上面打了很多補丁，像一隻五彩繽紛的小鳥，他那灰撲撲的工作鞋被磨出了好幾個洞，頭上頂裂開的黃色安全帽在陽光的照射下，格外顯目，大漢的臉上露出剛毅、堅定的的神態。大漢顯然看出我來拿手機，朝我揮揮手，示意我過去，這時我看見了他那拿著手機的手長滿了老繭，手背裂開了好幾道口子，手指間還殘留了一些工地上的水泥。我怕他會提要求才還我手機，像防火似的慢慢地靠近後，便一陣猛衝，然後縱身一躍拿走了手機後，轉過頭來看了大漢。大漢似乎已看透我的心思，卻友善地笑了笑說："小朋友，小心點，不要摔倒了。"大漢真的是一個樸素、平凡又真誠的人，我不應該懷疑他，我心底湧上了一股暖流，心裡感激地對大漢說："您真是一個真誠的人。"
在一個陌生的城市裡，我一個真誠的建築工人中，明白了一個道理："人與人要以誠相待。"
一個難忘的背影 篇16
國二作文 ,789字夜晚，你倚靠在家門前的香樟樹下，背影蕭條，繁星點點，在夜晚的寂靜中，夜深人靜的夜晚，你就那樣，靠著，等著。—題記
那時的你正意氣風發，經營著屬於你的小生意，我也沒有受多少苦，那時咱家的生活富裕有餘。但是，漸漸的，你變了，變得更有追求，你追究財富，追求聲望，我知道，這是你作為一個男人追求的巨集遠目標。那時你也年輕，不知道社會上的險惡，你大虧了一筆，你也好似變了一個人，平日裡很少露出笑容，偶爾揚起嘴角也是沉重的。那時我還太小，只是常常看見你那落寞的背影走進空蕩而冰冷的辦公室，微妙的氣氛讓我不敢發出聲響，怕惹你生氣，我望著你，默默回憶著你當年的意氣風發。
那是雨天，你我站在灰濛濛的天空下，剎那間，雨從天上傾瀉下來，豆大的雨滴打在你的頭上，也狠狠地敲在你的心上。回到家，坐在床上望向窗外浩浩蕩蕩的雨，雨水打在防盜窗上，發出的聲音猶如一把利箭，刺透你我的心，不知何時你才能東山再起。
開學的那一天，你送我去學校，不知是不是巧合，這一天同樣是雨天，不過在早上，加上溫度低，你離去的背影在薄霧中顯得更加朦朧。想仔細看清你的背影，卻無論如何也看不清。頃刻間，一股熱淚在眼眶中打轉，終於剋制不住自己的情緒，隔著老遠喊了一聲：“爸！”。你沒回我，再喊一聲，你終於轉過身來，我衝過去，緊緊地擁抱你，你也把我緊緊地擁抱住，這一刻，父子倆緊緊相擁。只覺得，這一刻最美好，一想到你還要出遠門，淚水又緩緩流出，朦朧的早晨，你的背影顯得更加蕭條。
清風吹過臉頰，帶走了我的憂傷，也帶走了你的壞運氣，這一次小小的分別，竟成了你人生的一大轉折點，不知是不是我給你帶去的力量。我永遠也忘不了這天清晨，你我二人緊緊相擁的情景，也不會忘記你離別出差時那個朦朧，樸實的背影。
在夕陽的餘暉下，你的背影有些傴僂，但你不再消沉低靡，已到中年的你，依然意氣風發。
我不會忘記那個背影—父親的背影。
那句真誠的話 篇17
國小五年級作文 ,866字“請侯澧桐上臺領獎，一等獎！”當我站在領獎臺上，手上舉著一個閃閃發光的獎牌，小心翼翼地捏著一張獎狀時，心中時不時會響起那久久不忘的，令我走出“音樂逆反期”的，令我真誠感謝的那句話。
還記得，我有一段時間像失魂落魄了一樣，天天學習不認真，吹琴也不認真，像沒了理智—後來才知道那時的我是走進了“音樂叛逆期”。
那週六，我像平常一樣去老師家上課，心裡“咚咚”跳得特別緊張，恨不得找個洞鑽下去永遠也不出來。因為這周我不僅時間沒練夠，質量也不高。在車上時，腿不聽使喚地不停發抖，來到老師的小區門口，我感覺“死神”好像離我越來越近了。
剛到單元的樓梯口就聽到“你又不認真，時間又沒練夠，不被罵才怪！”我心中有種不祥的預感：今天也許就是我的末日！
我抬頭看著陰沉沉的天空，似乎要下暴雨，把我衝出這“音樂的大門”。我躡手躡腳地來到老師的家門口，小心翼翼地敲了敲門，門“砰”一聲打開了，看到老師那真誠的的笑臉，那期盼的溫暖的眼光，我怯怯地鑽進去坐下來，終於禁不住開口了：“老師，這周我沒有保質保量地完成您佈置的作業，您批評我吧！”
“為什麼不吹好呢？”老師看著我，笑呵呵地說道。
“是因為—我覺得練的時間有點長，學校的作業也有點多……”我斷斷續續地說著，慚愧地低下了頭。
“好，這樣，你每天吹半個小時，吹這些簡單的作業，但要認真哦！”老師沉默片刻，立馬應聲道。
“什麼，半個小時？原來可是一個半小時呀！”我的嘴巴張大成O型，驚奇地盯著老師。
“對，目的是讓你用心認真地吹，我並不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上週有沒有進步，哪怕是一點點！但一定要是真誠地吹！”老師充滿鼓勵的眼光好像讓我看到一絲希望。一絲絲暖意慢慢地沁入我心裡。
“對，目的是讓你用心認真地吹，我並不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上週有沒有進步，哪怕是一點點！但一定要是真誠地吹！”，我記著這句話，每天認真地練習，最後獲得了獎，也迅速地走出了“音樂的逆反期”。
這一切都因為那位尊敬的老師，在我最沮喪的時候對我說的那句話，給我真誠的理解和鼓勵。
一個“炎熱的背影” 篇18
國小四年級作文 ,524字在我的人生中，出現過的人和事像大海中的水。但，唯獨這位“英雄”讓我明白了感動是什麼：感動像是一束照亮黑暗的光明；感動像天上的太陽，給我們帶來溫暖；感動又像是皚皚白雪裡的一把火……
驕陽似火的夏天到了。太陽就像一個大火球，無情地熾烤著大地；堅硬的柏油路燙得無法再燙，彷彿裡面夾雜著火，地上的泥土被晒得乾裂……人們也就是呆在家開著空調休息，所以街道上幾乎沒人。只有eio（世界環保組織）還在打掃街道。
他戴著斗笠，拿著掃把，細心地搜尋著垃圾，清掃街道，看見前方有一個易拉罐時，他邁開步子，提起掃把，三步併成兩步跑過去。彎下腰，撿起易拉罐，放入垃圾桶裡。隨後他拿出水杯，擰開蓋子，仰起頭，咕咚咕咚……喝了起來。
大中午的太陽就像是大火球變成的野獸，彷彿碰一下哪裡就會著火。清潔工的頭上頓時汗流滿面，他用手抹了抹，把揹包裡的毛巾掛在脖子上。他那淺顏色的衣服變成了一件“新”衣服。當我走過他身邊，總能聞到他身上的汗臭味，看到他把這條路打掃乾淨後的笑容。
我站在家裡的窗前，透過窗，看見他在勞動的辛苦樣子，鼻子酸酸的，淚水在眼裡直打轉。
我心想：他們不管風吹日晒，還認真地掃著街道，如果我們亂扔垃圾就對不起他們的汗水了。我也要去打掃！要有時間，大家也一起打掃！
那個雨中的身影 篇19
國小五年級作文 ,658字雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水裡，盪漾起一圈圈小小的波紋的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中，彷彿看到了那個熟悉的身影……
那是一個細雨濛濛的日子，我放學回來，走在小區路上。忽然，一位老爺爺出現在我的面前，只見他穿的衣服破破爛爛，上面還有一些大大小小的洞，由於正下著小雨，老爺爺又沒打傘，衣服早已被打溼。他骨瘦如柴，也許是經常在烈日下曝晒吧，面板呈現出棕黑色，但最奇怪的是，老爺爺背了一個巨大的，髒兮兮的大麻袋，正彎著腰，在垃圾桶裡翻找著什麼。
看到老爺爺在雨中狼狽不堪的這幅模樣，我開始暗暗地嫌棄，但由於好奇心的驅使，我還是忍不住問道：“老爺爺，您這是在幹嘛呢？”老爺爺抬頭望了望我，笑著說：“哦，我是撿瓶的，老伴走了，家裡小孩要讀書，我現在撿瓶，一天可以賺一些錢。”聽完了老爺爺的話，我不禁產生了同情心。老爺爺忽然開口說：“小妹妹，你有沒有這種塑瓶呀？”哦，對了，剛剛回來時，我正好買了瓶飲料，現在只剩下一點點了。於是，我拿出了瓶子，果斷地把裡面的飲料全部喝完了。之後，我把飲料瓶遞給了老爺爺，他非常嫻熟地把瓶子扔到地上，用腳踩扁之後撿了起來，扔到了大麻袋裡。老爺爺露出了慈祥的笑容：“謝謝你，小妹妹。”聽了這句話，我的心頭一陣酸楚，而這時雨也開始下大，好像在為老爺爺的遭遇抱打不平……
從這之後，老爺爺每天都會在我們的小區裡收瓶子，而我只要有空瓶，也會第一時間給他。
如今，老爺爺早已不在我們這兒收瓶子，但我永遠不能忘記那個雨中的身影，那慈祥的笑容。
那個熟悉的身影 篇20
國小五年級作文 ,828字“嘩啦啦，嘩啦啦—”天空下起傾盆大雨，這時，我總會想起我的第一任班主任—琳琳老師。
琳琳老師是一位公平的老師。有一次，學校讓老師挑出可以擔任少先隊員的同學。琳琳老師非常公平地選出了二十個人，接著對我們說：“大家要珍惜這次榮譽哦！”但誰能想到，就在舉辦殿禮的前十分鐘，琳琳老師讓選出的二十人站出來，並一個一個地叫出了一些同學的名字，並讓這些同學脫下校服給另外一些沒有被選中的同學。見此情景，二十人都提心吊膽著，生怕自己被“淘汰”了。最後，這些人中只留下了五人。老師高聲對全班同學說道：“當初選的二十人，並不是最終選定的人，我想看看你們的表現，可結果令我大吃一驚，你們中的一些人沾沾自喜，上課交頭接耳，太令我失望了。”訓罷，她對選出的五名同學說了一句話：“要珍惜榮譽，做一名合格的少先隊員。”
琳琳老師是一位關心學生的老師。接著前面說，那天下午，天空下起了綿綿細雨。同學們迅速趕往學校開始了生活中最令未成年人頭疼的事—學習。書聲琅琅的校園被一聲下課鈴打破，樓道中盡是同學們的吵鬧聲，可當他們看到眼前的傾盆大雨時，都灰溜溜地低下了頭。這時，琳琳老師皺著眉頭望著眼前的風雨，好像有什麼心事似的。隨後，她把自己的外套脫下，遞給了一位同學，說：“快！披著這個去小飯桌，讓小飯桌阿姨給咱們多拿幾把傘。”就這樣，老師讓其他學生也都這樣，可有一位同學不守信用，直接披著老師的衣服走人了，老師只好在風雨交加的情況下隻身跑去向人借傘。
第二天，琳琳老師病的可真不輕，卻還是堅持來上課。課下，昨天那個不守信用的同學說：“都病成這樣了，還硬要來教書。”我們聽到後，全班同學集體反駁他：“還不是拜你所賜！”老師知道後卻說：“沒……沒事的……這不怪他。”了我們卻在心裡說：老師啊！他可是罪魁禍首啊，您怎麼還護著他呢？
琳琳老師，或許我只記得您的外號和您對我們的好了。“桃李滿天下”說的就是您了吧！
時間過去很久了，那個熟悉的身影卻一直在我腦海裡迴盪。