那一輪圓滿相關作文20篇
那一輪圓滿 篇1
國小六年級作文 ,706字“但願人長久，千里共嬋娟。”“舉杯邀明月，對影成三人。”一聽到這些耳熟能詳的詩句，我們就知道，中秋節已經到來。對於中秋節，我們最深刻的印象就是吃月餅和賞月，還有那些世人流傳下的神話故事。當然，我也不例外。
民間傳統習俗—賞月
大家都知道的民間習俗就是在8月15中秋節那天觀看滿月，這個習俗是魏晉時期開始的。賞月的意義是慶祝豐收，家人團圓。從時令上說，中秋是“秋收節”，春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了，人們便在這個季節飲酒舞蹈，慶祝豐收。人們在觀賞圓滿的月亮時，會情不自禁想起身在他鄉的親人，因此中秋節還有“團圓節”之稱，有許多古詩都表達了人們此時的思念之情。
民間傳統食物—月餅
到了中秋節，大家最熟悉的食物，一定是月餅吧，不管是什麼餡兒的月餅都是圓的，就像這一天的滿月一樣，象徵著一家人的團聚、和睦，在賞月時一定是每一家人都有的一種食物。
傳統經典
中秋節是一個民間的傳統節日，所以有很多寫中秋節的詩詞，例如我們最熟悉的，《古朗月行》《靜夜思》，朗朗上口的《水調歌頭》……關於中秋節的神話故事，大家一定聽過很多吧，最熟悉的莫過於善良的嫦娥吞下仙丹奔向月宮，如今我們的科技日新月異的進步，宇宙飛船已經登上了月球—那個令人憧憬的地方，我們知道了月球上沒有神仙，沒有玉兔，但我們還是不會忘記那一個個令人憧憬的神話故事，他們不僅僅是故事，他們還是經典，是永遠不會變的神話。
一鉤新月，可以聯想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可以聯想到美好的團圓生活；月亮的皎潔，可以讓人聯想到光明磊落的人格。中秋節賞月和吃月餅的習俗，是讓人永遠忘不掉的，中秋節的神話故事和郎朗上口的詩詞更是它的經典。
我心中的那一輪紅太陽 篇2
國一作文 ,810字我知道，他有一雙粗糙的手，一個小小的身軀，穿著樸素的衣裳，整夜腰疼到睡不著覺，卻不忍心把我吵醒。我知道，她是一輪太陽，給我光明和希望，她就是我親愛的奶奶。
還記得嗎，我親愛的奶奶？去年夏天，你大中午的去地裡割草，因為溫度很高，回家的時候差點暈倒，讓我擔驚受怕。每年秋收的季節，你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累，您總說，多存些錢，將來給我上大學用，我聽後心裡卻是酸酸的。一天，我放學回家，您忙著給我做飯，忙亂中腳下一滑不幸摔倒，扶起您的同時我淚流不止。我每天回家，您都嘮叨叮嚀，我卻從來沒有過厭煩，心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩，捏捏肩，您每次都笑得合不攏嘴，直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子，然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了，你就會去大路上接我，為我擔心。奶奶，這些您還記得吧？
有一次，因為在學校成績下降很多，老師找我談話：“怎麼了？最近怎麼一直不在狀態？你看看，下降了多少名次？一下子從前十名滑到了中游啊！我希望你能努力，否則下次就不只是談話這麼簡單了，一定要寫檢討。”我走出辦公室，眼淚頓時奪眶而出。回到家裡，奶奶問我怎麼了，我強笑著說：“沒事啊。”隨後就進了屋子，我作業也沒寫，一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩，越想越不舒服，終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過，摟著我的肩膀說：“沒事兒，這次考不好還可再努力呢！雖然奶奶不懂文化，啥也不知道，但是可知道有付出才有收穫啊！就好比地裡的玉米，你不澆水施肥它能長高嗎？這個跟學習不是一樣的嘛！彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽，一下照亮了我的心房。從那以後，我不再懈怠，上課認真聽講，積極回答問題，在期中考試中我又考進全校前十名。回到家，我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興，露出了燦爛的笑容，像陽光那麼溫暖，像陽光那麼燦爛。
我的奶奶，您放心，我一定會好好學習，因為你是我心中的那一輪太陽，一直在照亮我前行的路。
那一雙充滿慈愛的眼睛 篇3
國二作文 ,610字我愛幻想，曾經幻想能像小鳥一樣飛在空中，俯視大地；幻想能像魚兒一樣生活在水中，自由自在。然而，幻想歸幻想，現實終究不能改變，那雙充滿慈愛的眼睛，已經離我而去。
記得那天，我蹦跳著來到門前，您正在晒太陽，看見我來，您臉上堆滿了笑，那雙眼睛頃刻之間便充滿了慈愛。您雙手向我伸來，我害怕地向後縮了縮。您的手頓住了，眼神變得悲傷起來，轉而變成落寞，但依舊不變的是您對我的慈愛。“你為什麼躲開呀？”您輕聲問我。“您得了癌症，別人說不能碰。”我怯怯地回答。您聽了之後，嚴重的悲傷與落寞一掃而光，把我拉到您的身旁，摸著我的頭說：“誰說不能碰？這種病不會傳染的。你要好好讀書，那樣的話，就能研製出治療這種病的藥了。”我天真地點了點頭：“那您等著我，等我研製出了這種藥就來救您！”你被我的話逗樂了，眼睛裡滿是笑意。我卻不知道，那一天是您生命的倒計時。
再一次見到您的時候，您已躺在床上，呼吸急促，雙眸緊閉。我喊了您一聲，您艱難地睜開了眼睛，嘴裡含糊不清地應了一聲。您眼睛中的慈愛與不捨，我盡收眼底。在我離開後沒多久，您的生命走到了盡頭。
現在我坐在教室裡，寫著我門在一起的時光和您那充滿慈愛的眼睛。
回憶著以前您對我的種種好，我曾毫不領情，您卻絲毫不在意。
有人說，“人只有在失去了之後才會後悔，才懂得珍惜。”是呀，您走了，我才知道後悔，才懂得過去與您在一起的點點滴滴是如此珍貴。回憶已成傷，但您那充滿慈愛的雙眼已深深地烙在我記憶的深處。
我心中的那一輪明月 篇4
國三作文 ,715字13歲時，您像一輪明月走進我的心房，照亮我的世界。從此，您以獨特的身份—老師，伴我成長。
您的笑容，言語，眼神，動作都似明月輪廓分明，深深地印在我的心裡。
初一第二學期，我因動手術住院，耽誤了半個多月的課程。重返學校時，大家都在為期中考試做準備，而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課，必要提問我。
有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低，原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面，義正辭嚴地說：“如果以生病為藉口不好好學，沒有人會同情你，更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話，心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師，不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。
我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書，做題。當別人下課出去玩時，我坐在位子上一遍又一遍地看著書，做著題。偶爾看到您從窗邊走過，多希望您對我說一些鼓勵的話，哪怕只是一個眼神，一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影，我咬緊牙關，握緊筆，拼命地寫著。
那次成績揭曉，真是讓人意想不到，我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷，卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了，您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡，用非常溫柔的口吻說：“之前對你那麼苛刻，是想激發你的戰鬥力，果然沒讓我失望。昨天逛超市時，看到這個熊娃娃非常可愛，便買了兩個，一個給女兒，一個給你。”
看著那張笑臉，我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我；才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志；才明白她愛我如同愛她的女兒。
明月何皎皎，閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。
中那一輪明月 篇5
國二作文 ,692字又是一個靜謐的月夜。
月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹挺立的枝幹，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。
屋裡滿是月的清輝。
母親躺在一片月的清輝裡。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地撫摸著她深陷的臉頰。
我在床前照料著生病的母親。
我輕手輕腳地走到擺滿藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進碗裡。月色流入碗中，水面立刻顯現出月的倩影，若隱若現的，隨著一道道水紋波動。
我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過棉被將她圍好，蓋好。然後端著那碗水，讓她的脣靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。
當我又將碗放回原處時，碗與桌面發出了“叮”地一聲叩擊聲。母親似乎動了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那麼柔和，那麼自然。
伴著月光，守著母親，我想起兒時的月夜。
小時候的我經常生病，生病的時候每個夜晚都躺在藥品味濃濃的房間裡，由母親陪伴著我。母親無微不至地照顧我，在我發燒時一遍遍用溼毛巾給我擦洗身體，在我渴的時候給我端來一杯清涼的水，看著鐘點給我吃藥，守在我的床前不能休息。
那時，在半夜睡夢中醒來，會發現在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，彷彿隨時會起來給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。
月光下母親的守護，是我兒時最深的記憶。
母親知不知道，現在，我是學著當年她照顧我樣子來照顧她的。
我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那麼安詳，那麼溫柔。
窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。
我身邊的那一輪太陽 篇6
國一作文 ,1007字我們學校裡有一輪不落的“太陽”。
他，平凡而又樸實；勤勞而誠懇；熱心而又真誠，他就是我們敬愛的魯書記。
魯書記本可以卸下一身重擔，頤養天年，可是當他退休以後，卻有許多學校和公司被邀到當一名清潔工。當時，我們學校出的工資最少，可是魯書記卻毫不猶豫地選擇了我們學校。當現在別人提及這件事時，他會爽朗一笑，說：“因為我覺得孩子們這個年齡段，是我最值得為他們付出的時候。”這句話，說起來容易，做起來難，他卻做到了。
春天，播撒希望的季節，鳥語花香的季節；奼紫嫣紅的季節。當春天的第一束希望之光撒在校園時，你會發現有一個身影在花圃裡不停地忙碌著，工匠們卸下一批批樹苗，他會緊隨著工匠們幫忙搬運，然後開始辛辛苦苦地栽下一棵棵樹苗，雖然泥土沾滿了雙手，汗水浸溼了額頭摻在泥土裡，可是他卻一點都不喊苦、不喊累，仍忙碌奔波著。
夏天，生機勃勃的季節；鳴蟬蛙鳴的季節；令人大汗淋漓的季節。炎熱的夏天，人們的心早為那可惡的天氣給氣得牙牙癢，但是學校中卻有一個身影在樓道，花圃、清潔區不停地穿梭著，當他看見一團廢紙丟棄在地上，無人問津時，他會不厭其煩地拾起來，當他看見因為同學們的懶散使清潔區沒有徹底清潔乾淨時，他會揹著炎熱的太陽艱苦地掃著；當他看見花圃裡的花花草草該是修剪的時候了，他會精心地修剪著每一條藤蔓，每一片細葉，每一株小草。
秋天，碩果累累的季節；秋風送爽的季節；落葉歸根的季節。秋天早已被那一片淒涼的金色給渲染得像一位飽經風霜的老婦人，微風拂下，樹葉刮落在地上，堆積得越來越多，可是大家都沒有時間理會到，只有他會在大家上課時，靜靜地提著掃帚，畚箕走在學校每一處地方，獨自一人掃著。
秋天過後便是冬天，樹木一旦到冬天便會被寒冷的天氣凍到，到第二年光景將會“褪色”很多，所以他會輕輕地為樹木們裹上一層“冬裝”……冬天，白雪皚皚的季節；寒氣逼人的季節；天寒地凍的季節，沉重的垃圾會讓我們手止不住地顫抖，寒風一刮，有些垃圾則吹散在地上，可是又有誰願意去拾起來呢？手凍得連掃帚都不願提起的我們只能心不在焉的掃著，結果清潔區弄得一塌糊塗，可是他卻仔細地掃著校園的每一塊地方，檢查著每一塊清潔區，有時還會幫助學校出一版版精美的黑板報，記著每一件“好人好事”。他就是整天忙碌在學校裡，就像他所說的“誰要我幫忙的地方隨時可以找到我！”
不是追求名利，是踏踏實實，無私奉獻；不是好逸惡勞，是勤勤懇懇，不求回報。他用他的行動證明了“園丁”的含義。
那一輪月 篇7
國二作文 ,1001字一別數年，月，依然是古時的那輪明月嗎？今夜站在異城的階梯前，獨對明月，心中又湧起那似曾相識的感覺，記起一種模糊溫馨的情節，許多東西紛至沓來。
望著那輪明月，不由想起“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”好一輪明月，它讓我們穿越時空感受到一位落榜書生的抑鬱。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”好一輪明月，讓我們在這中秋月圓之時與月交談，交談那多姿多彩的人生。“春花秋月何時了，往事知多少？”好一輪明月，它讓我們深思，它帶給我們太多思緒，太多情感沉澱……
月，是寄託遊子的思鄉情。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”透絕青翠的山岡，鬱鬱蔥蔥的林子，歡唱奔流的小溪，是我魂牽夢縈的地方嗎？蛇曲盤旋的山道，延綿無盡的重山廣袤，灼燒的黃土地，是我無盡的思念嗎？裊裊炊煙，夕陽西沉，牛羊入欄，暮色裡走來荷鋤晚歸的農民，六畜齊喚，鍋碗交響，是我午夜夢迴的苑圃嗎？在“皎皎空中孤月輪”的下方，那一臉懷念，惆悵有誰能懂。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”儘管獨走異鄉，卻依然“但願人長久，千里共嬋娟。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”那美好的願望終究伴隨著明月一直飄隨至家鄉，為我送去思鄉之情，傳播美好祝願的種子。
月，是傳達詩人淒涼孤絕之境。
“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。”懷才不遇，世無知己，寂寞孤傲的他，“酒逢知己千杯少。”只有明月以及身影來作陪。好一回“舉杯邀明月”，月，這個富有人性的代名詞，他寄託了詩人淒涼孤獨之情；好一回“舉杯邀明月”，月，耐心的觀眾，他似聽著每個人的訴說；好一回“舉杯邀明月”，月，這個沉默的伴隨者，他始終待在人們的身邊，將人的孤獨，化作一潭渾水，因為月便始終是一個伴隨者，讓我們的孤單不復存在。
月是表達作者熱愛與嚮往田園風光之情。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”“野曠天低樹，江清月近人。”你看到了嗎？那一幅幅如詩如畫的美麗田園風光，你聞到了嗎？那麥苗，那稻穀香，那果實，比花更香，沁人心脾；比草更美，美麗無與倫比。這著實是一個令人如痴如醉的人間仙境，使人不由自主的想起《桃花源記》中：男女衣著悉如外人，其中往來種作，黃髮垂髫，並怡然自樂……怎能不讓人熱愛這“別樣紅”？油然而生一股羨慕及嚮往之情，月啊月！
看！那輪月，依舊是當年的那一輪月，獨對明月，你是否又想起了些什麼呢？
我心中的那一輪太陽 篇8
國一作文 ,599字太陽的東昇西落是人們習以為常的，而在我的心中，卻有一個永遠不滅的太陽，他溫暖著我，鼓舞著我，不斷地給我力量，使我永不停息地向前。
別人總說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖。”而我的媽媽卻不常和我在一起，我的童年記憶裡似乎只有爸爸的影子。爸爸也正是我心中的那一輪太陽。
在我的記憶深處，爸爸總是心平氣和，和藹可親的，當我在學校裡受到老師批評的時，我總喜歡躲到爸爸懷裡哭，向爸爸傾訴我心中的委屈，而爸爸也會安慰我，開導我；當我取得了成功的時候，我總喜歡跟爸爸說說悄悄話，與爸爸分享我心中的喜悅，而爸爸也會祝賀我，讚揚我，還時時不忘提醒我，我不能驕傲自滿，要繼續努力；當我生病的時候，爸爸總是放下繁忙的工作，陪我度過痛苦的時光；當我失敗的時候，爸爸總是鼓勵我重新再來，總結失敗的經驗；當我遇到困難而使手無策之時，爸爸便會耐心地幫助我，使我克服重重困難，取得勝利；當我……。
爸爸像太陽一樣溫暖著我，但有時，爸爸卻像太陽一樣刺眼。
上三年級時，我見同桌有一隻漂亮的鋼筆，我便趁同桌不注意時拿了他的筆。回家後，爸爸發現了，大吼：“誰讓你偷別人東西的？”我不服氣地說：“我拿的，不是偷。”爸爸斬釘截鐵地說：“還給人家！”我不敢再多說，只好乖乖還給了同學。爸爸，謝謝你的諄諄教導，你是個好父親！我為自己有這樣的爸爸而感到驕傲！
啊！我心中的那一輪太陽啊！永不滅的太陽啊！我愛你，願一路有你相伴！謝謝你，我心中的太陽啊！
那一段圓夢的時光 篇9
國一作文 ,867字走在圓夢的路上，或許枯燥，但這是必不可少的；或許一路汗水，但這是走向成功的良方；或許步步艱辛，但堅持走下去便會有收穫。
還是在上幼兒園的時候，一天玩耍的間隙，我聽到一陣令人振奮的鼓聲。循聲望去，只見一位鼓手正遊刃有餘地敲打著鼓面，鼓聲時而猛烈，時而柔緩……他那全身心投入並陶醉其中的神情，深深映在我的腦海裡。那一刻，一顆夢想的種子便在我的心裡生了根。
就這樣，我迷上了打鼓。只要有鼓聲，就立馬跑過去看，常常一看就是半天，有時我還纏著鼓手教我打鼓。
二年級時，我正式跟老師學敲鼓。父母也給我買了昂貴的鼓。一開始，看到鼓全身赭紅，發出誘人的光澤，我熱情高漲，一個個不連貫、用力不均的音符，在我聽來，卻如天籟之音。
可是，時間一長，滿腔熱情如小水滴般被長期枯燥乏味的訓練沖淡了。漸漸地，我開始“三天打魚，兩天晒網”，結果不言而喻，老師訓斥，父母生氣，我一度想放棄。
時間在鼓槌的敲擊下流逝。一次架子鼓展示活動中，一個比我還小的小男孩用嫻熟而富有韻律感、美感的敲擊，給觀眾帶來了一場架子鼓“享受”。他的演奏獲得觀眾的掌聲，征服了評委，當之無愧地獲得一等獎。休息間隙，我問他學敲架子鼓的竅門，他告訴我，他家裡沒有架子鼓，但會抓住一切機會和時間在老師和親戚家裡練習。為了練鼓，他常常飯都不吃，放棄了休息時間，手掌磨破了、指甲縫長出老繭，但他為了心中的架子鼓夢想，全然不顧……
他的話讓我深思：不付出艱辛和努力，夢想是不可能實現的。從此，我不斷提醒自己不能有絲毫懈怠，加倍努力地練鼓：累了，想休息了，我就想起小男孩的話；厭了，想放棄了，我就鼓勵自己要堅持不懈；小有成績，想炫耀時，我就提醒自己“山外有山、人外有人”。
通過不懈努力，我從6級、8級，最後考到10級，順利地進入校民樂團，並且獲得“星星火炬杯”江蘇省青少年才藝比賽一等獎。
我知道，以後的道路還很長，僅有夢想是不夠的。那一段圓夢的時光，讓我受益匪淺：每當我學習中遇到難題和疑惑時，每當我生活中遇到困難和壓力時，我就想起打鼓的經歷，想到圓夢過程的艱辛和收穫，不斷鼓勵自己帶著夢想執著前行。
做一輪圓月真好 篇10
國一作文 ,592字做一輪圓月，那感覺真好！
作為一輪圓月的我，在夜深之後，我升上天空。我把皎潔的月光灑落人間，照亮原本昏暗的大地，在雲層間嬉戲。我不愛露面，躲在雲層間獨自玩耍，只能看見一點點微光。
過了一會，我開始了旅行。
我躲在一朵雲後面，靜靜地遊蕩。來到一個地方，此時正值中秋佳節，人們都來到院子裡賞月、吃月餅，他們談笑、聊天，講述中秋節的傳說，真是其樂融融。接著，又看見一些文人在望月吟詩，嘴裡滔滔不絕地吟誦著，或是揮筆作詩，十分愉快，我咧開嘴笑了。
我來到城市，看到在一棟大樓裡有一位青年站在陽臺上，望著我，不禁潸然淚下，我想：也許，他在外工作，很長時間都沒有回家看望年邁的母親了。他的眼睛裡充滿了憂傷，淚水止不住地往下淌。他掏出手機，撥通了電話。突然，他失聲痛哭，說不出話來。也許他聽到了母親的聲音。他與母親講了很久，似乎有說不完的話……看了這一幕，我早已淚流滿面，被這幸福的氣氛所感染。
你可能覺得做一輪圓月，總是四處漂盪，沒有很大的作用。但是，有了上面的我一天的旅行，你就會改變想法。我是中秋佳節時人們關注的物件，也是人們寄託情懷時的素材……
現在，你是否也跟我一樣認為：做一輪圓月，真好。
一天晚上，繁星點點，你找遍整個天空都找不到我的身影。是的，我沒有出現，我躲起來了，我已沉沉睡去，在溫暖的被窩裡，做著甜美的夢。不過，你不要失望，也許在某個夜晚，我還會與你相見。
做一輪圓月，真好！
讓一輪圓月高照 篇11
高二作文 ,812字天空容忍風雨雷電的一時肆虐，迎來它的遼闊之美；大海容忍驚濤駭浪的一時猖獗，擁有它的深邃之美；森林容忍弱肉強食的一時亂伐，成就它的原始之美；宇宙容忍星座裂變的時序更替，迎來它的神祕之美；時間容忍各色人等的一時虛擲，成就它的延續之美……
歐文說：“寬容是一切事物中最偉大的，是人性的極致。”材料中的自以為受騙的大雁不能夠寬容地對待雁奴，將其啄傷，結果反害得自己丟了性命。生活中，太過於計較自己的得失，就無法敞開心胸去容納他人的過失，害了自己。所以，做人要會去原諒他人，用寬容的心境對待別人。
北宋時期，有一位名叫呂蒙正的宰相，在朝廷中威望極高，但在他剛任宰相第一次上朝時，朝中有位官員對他指指點點：“此人何德何能，憑什麼當宰相？”呂蒙正當作沒有聽見，他的朋友要去指責那位官員，被呂蒙正阻止了。退朝後，朋友問他為何不追究那人的無禮，呂蒙正笑著說：“不必為一點小事責問，記恨他人。”朋友聽後，佩服地說：“呂公真是一個胸襟寬廣的人。”後來，譏笑他的那位官員，欽佩呂蒙正的坦蕩和寬厚，與他結為好友，共理國事，這就有了流傳百世的千古名言：“宰相肚裡能撐船。”
如若呂蒙正沒有寬闊的心胸，去懲戒那位官員，勢必會使雙方的關係惡化，矛盾升級，形成水火不容的僵持局面。但呂蒙正選擇寬容，為自己贏得了一份珍貴的友情。
清代詩人、書法家何紹某，一天收到一封家書，說的是家中為三尺地與鄰居爭執，鬧得不可開交，要他速歸，於是，他便賦詩一首：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”在他的開導下，兩家終於化干戈為玉帛。當理智戰勝了情感，人與人之間就少了份利益的驅使，鄰里間的和睦友善，也為自己營造了一個良好的生活環境。
用諒解、寬恕的目光和心理看人、待人，人就會覺得蔥籠的世界裡，春意盎然，到處充滿溫暖，慈善、友愛、同情。生活中，我們要學會寬容，諒解他人。這樣不僅對別人是一種寬恕，對自己而言也有利而無害，讓寬容的一輪圓月高照。
我心中的那一輪太陽 篇12
國三作文 ,612字每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有輪明亮的太陽，陪我飛，飛過絕望。
—題記
灰頹時，心中的那一輪太陽，為我照明。是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸，人生難免有挫折，有樂就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶；也不能像小鳥一樣依賴於天空，它只有揹著它那重重的殼，一步步的往前爬，在最高點乘著葉片往前飛。
是這輪太陽告訴我：人生，我們從不言棄，最忌諱認為自己不行。相信吧！沒有比雙手更高的山，沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路，只要心中的那輪太陽不褪色，信念不倒，就會成功。
成功時，心中的那一輪太陽，給我啟示。是那輪太陽告訴我，要我學會謙虛、學會謹慎。人生幾多輝煌時，有成就有失敗，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一輪太陽，我才從中得到了啟示，是他給我意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關係。只要心中的那輪太陽，給我啟示，我就會更加奮起。
曾幾何時，我已經學會了堅強，學會了自信，學會了從容的面對失敗。因為那一輪心中的太陽為我指路，為我照明，給我啟示。
太陽是美的化身，而對於我，是停留，是啟迪的化身。心中的太陽，我心中的太陽神，我心中聖潔的天使，是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無論遇到多大的困難，到了明天早晨，都會有一輪全新的太陽等著你。
我心中的那一輪太陽，感謝你，幫助我成長；感謝你，在我前進的路上指明瞭路標；感謝你，跟著我，對我不棄不離，感謝你……
童年的那一輪明月 篇13
國小五年級作文 ,526字每當月圓之夜，仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然比不上太陽的輝煌，但他們夢幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變得奇異，我仰望著它們，總會想起童年的一些事兒……
小時候，我總會在月圓之夜與外祖母在小花園裡談談心，做做遊戲，外祖母成了我最親密的朋友。那時候，花園很美，很美。蟋蟀在與朋友大聲交談，花兒似乎笑了，感覺世界有了生機，世間一切事物都是生機勃勃……
外祖母總會拿著蒲扇替我扇風，我則趴在外祖母的腿上，像一隻滿足的小貓，舒服得眯起了眼睛月亮，月光是那麼皎潔明亮，月光雖不比太陽光的耀眼，卻又獨有一份清幽，淡雅。漫步在月光的籠罩之下，靜靜地享受這份恬靜與飄渺，真是令人有著一種說不出的愜意，這小院裡到處飄蕩著幸福的香味……
以前的童年往事還歷歷在目，我抬起頭，天空下總是浮現出您的笑臉，多麼陌生，又是多麼熟悉，我伸出手，那笑容彷彿化成無數泡沫，離我越來越遠。花園很靜，很靜。蟋蟀找不到它的朋友們了，花兒似乎睡著了，世界沒有了生機，一切陷入了沉睡……
月光朦朧，灑落一地冷清，蒼白的月光使人感到陣陣淒涼，望著不再如水的月光，心底的那片悲傷像霧一樣一點點蔓延，徘徊許久許久，最終在一聲無奈的嘆息中飄散……
那一輪明月 篇14
國小六年級作文 ,700字夜空垂下了帷幕，黑暗湧進了屋子，佔據了每一個角落，包括我的心靈。我把家裡所有的燈都打開了，把電視的聲音開到最大，期望驅散我心中的那些鬼魅的影子……
爸爸媽媽都出差了，我一個人呆在這空落落的屋子裡。正在這時，“叮叮叮”，門鈴響了。我的心一下子升到了喉嚨眼，看著門，好像怪獸張開的血盆大口。我深吸了一口氣，躡手躡腳地走到門口，從貓眼向外張望，我心中的石頭這才落下來。
“李麗，原來是你呀！”我趕緊開啟門，邀請我的好朋友李麗進來。
“你吃飯了嗎？”
“還……沒……”我不好意思地說。
她神祕地笑了笑，從背後變出一個袋子，“猜你就沒吃，看我帶了什麼好吃的，有你愛吃的炸雞翅，披薩，還有漢堡……”
我那不爭氣的小肚子，一看見這麼多好吃的，就咕嚕咕嚕地叫起來。我們趕緊掏出好吃的，坐在桌邊有說有笑地吃起來，笑聲在這明亮的小屋裡迴盪，窗外的星星也眨著眼睛看著我們。
吃完飯，我們玩鬧了一會，所有的害怕也拋到九霄雲外了，這時我突然想起來還有兩道不會做的題，我跟李麗說：“不如你教我一下這兩道題吧，我想了好半天都沒有頭緒。”
沒想到李麗爽快地就答應了，要知道李麗可是我們班的學霸喔，數學那更是獨步武林。我們就在書桌旁坐下來，李麗當起了我的老師，她一點一點地跟我分析，一步一步地為我講解，我頓時豁然開朗，把這兩個小怪獸給打敗了。
時間過得飛快，從我們的手中溜過，從我們的笑聲中滑過，從我們作業本上飛過，不知不覺已經9點了，李麗要回家了。我目送她出了門，走出很遠，她回頭對我微微一笑，我向她揮手，心中泛起一股暖流。她越走越遠，消失在那輪明月裡……
不知什麼時候，月亮已經爬上了柳梢，皎潔的月光灑在大地上，也灑進了我的心靈！
我心中的那一輪太陽 篇15
國小六年級作文 ,750字“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著古詩，伸了伸懶腰。一輪太陽高懸天空，陽光透過窗戶照進屋裡，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。
臨近中午我才起床趕作業。突然，刺耳的電話鈴響了起來，我抓起電話一聽，原來是我的鄰居兼同學楚楚。“喂，我有一道語文題不會，你下樓來我家教一教我好嗎？”“你難道沒有看時間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫作業！”電話那邊的人一愣，滿懷歉意地說：“對不起啊，我沒有看時間。”“就這樣吧。”我“啪”的一聲結束通話了電話，繼續做自己的事情。
第二天中午，我在家裡做題，遇到了一道很難的數學題，我絞盡腦汁反覆演算也沒有一點眉目，不禁想起了數學尖子生楚楚。於是順手拿起電話，給楚楚打了過去：“楚楚，我有一道題不會，你上樓教教我唄。”話音未落，楚楚就結束通話了電話。咦？楚楚這是怎麼了？我心中大為不解。我一抬頭，不經意間看到了牆上的掛錶，已經12點了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團。
我沮喪地回到房間坐下，盤算著如何向楚楚道歉。“叮咚”誰呀？我奔向客廳，透過“貓眼”，看見楚楚手裡拿著一本數學練習冊，小步跺著腳，兩隻手不斷摩擦著。我趕緊開門請她進來，“等急了吧。”她滿懷歉意地說。“沒有，沒有。”我給她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開始給我講題。
不知過了多久，她媽媽打電話叫她回家吃飯。“媽媽，等會，我們一起研究明白數學就回去。”聲音不大，但字字彷彿在我的心上給予重擊。我紅了臉，心中十分慚愧，恨不得找個地縫鑽進去。“昨天的事……對不起。”“沒事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，彷彿天上的太陽般明媚……
楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽。每當想起她，溫暖與感動就重新縈繞在心頭。
不錯過那一輪明月 篇16
國一作文 ,501字“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”明月自古以來都是人們歌頌讚揚的物件，而我也有著這麼一輪明月。
第一次走夜路回家的時候，我輕聲輕步，聽到一點響聲，就嚇得直哆嗦，手心滿是冷汗，飛快地跑過像是有什麼東西在追我。我的心跳得“咚咚”響，腦補了許多畫面，萬一有人跟蹤我怎麼辦，萬一有鬼怎麼辦……皎潔的月光散落一地，大地鍍上了一層白銀，望著天上的明月，不知為何，竟滋生出了一股勇氣，追隨著那明月勇敢地走回了家。此後，那輪明月便一直陪伴在我回家的路途上。
坐在書桌前的我，託著腮，被數學題目纏得心煩意亂。毫無頭緒時，開啟窗戶放進一抹溫柔的月光，抬頭仰望那月彷彿有魔力，看著看著，躁動的心慢慢安靜下來。考試失利了，桌前灑滿了簇簇月光，抬頭仰望那月彎著眉眼撫慰我受傷的心靈。成功了，月光走進收穫的喜悅，督促著我不應驕縱懈怠，應謙遜有禮。
中秋時節，舉家團慶，浩瀚夜空，星光點點……那輪明月更圓潤，更溫和了。坐在陽臺，和父母一起，吃著月餅。聽著嫦娥后羿的故事，感嘆悽美的愛情故事，訴說嫦娥的無奈，后羿的失落。我感受到了別樣的明月。
因為剛好遇見你，留下十年的期許。如果再相遇，我想我會記得你那輪明月。
那一輪明月 篇17
國三作文 ,1151字在黑夜裡，在暗幕上，冰清玉潔的月亮。
周圍溼熱的風，還是坐在雙杆上，出神地望著那柔和的，淡黃的月亮。
然而，那個陪我看月亮的人呢？
回憶如潮水般湧出，時光流轉。雖記憶早已落在塵埃深處，但我永遠忘不了她，那個陪我看月亮的她。
八年前，還是這樣溼熱的風，還是坐在雙杆上，我倆出神地望著那柔和的，淡黃的月亮，夜鵲鳴著，草兒搖曳著，蟬聲斷斷續續地響著，灌木帶來清新的芳香，頭頂上的香樟樹冠唱著歌，路燈光透過婆娑的枝葉，映在我們身上。
整整一晚上，她都沒有說話，我一直疑惑，但總未發話。我的心一直緊著，彷彿有什麼大事即將發生。
她的睫毛微顫，打破了沉默：“咼，如果我走了，你還會記得我嗎？”
我心頭疑惑：“清，你在說什麼呀？我們可是最好的朋友，我永遠也不會忘記你的！”我激動地跳下雙杆，忽然回憶起以前的一幕幕—手挽手去公園，一起做遊戲，以及那從前一個個充盈著歡笑的月夜。我不知道為什麼會想起這些，但直覺告訴我：一定有大事。
“清，你有什麼事，就說出來吧，告訴我，我幫你分擔。”我重新爬上雙杆，對她說。
月亮躲進輕紗似的雲，好像一位帶著面紗的少女，隱隱約約。
“我多麼希望以後能天天陪你看月亮，一起玩耍，這樣的日子永遠不會膩。”她答非所問。
“那當然了，以後我們天天一起在這裡看月亮，冬天也要看，下雨也要看，一直看到小學、初中、高中、大學！”我信誓旦旦地說。
“你個大傻瓜，下雨天的，哪來的月亮啊？”她笑著對我說。
但，在這歡笑中，我看到，她的笑容在月光與燈光下，顯得慘白，不是發自內心歡樂的笑，而是憂愁，悲傷的笑。這很異樣，但我不說，也不想說。
清冷的月亮衝破雲層，孤傲地懸在無際的天穹。
願一切安好！我想。但在第二天晚上，我沒有等到她。媽媽把我拉回家，告訴我她和她的爸媽一大早就去了另一個城市，繁華的武漢。
我猛然想起昨晚壓抑的氣氛，她慘白的笑，頓時眼淚決堤而出。我沒有出聲，只是默默掉著眼淚，心也跟著掉淚。這是無聲的哭泣。
生活忙忙碌碌，每個人都像鐘錶似的不停息地運轉。我經歷了許多，背叛與失敗一次次敲打著我的心房，竭力想保留一點點的純粹。純粹的東西越來越少，我的心也空落落的。
悵然漫步，偶然走到兒時玩耍的地方。那根雙杆已經破舊不堪，泛著點點鏽跡，香樟樹與灌木早已不知所蹤。唯一的標誌就是那根雙杆，它曾伴隨了我的童年啊！
抬頭仰望，今晚怡好又是圓月。我靠在雙杆上，出神地望著那柔和的、淡黃的月亮。又憶起了往事，原來我還有一段純粹的友情，一直塵封在我心裡。
我沒有信守承諾，我懺悔地低下頭。突然，我的耳邊忽然響起一個熟悉的聲音：“咼—咼—我回來啦！”這聲音似乎從很遠的地方傳來，這是幻覺嗎？這是真的嗎？我熱淚盈眶回過頭……
月亮孤傲地懸在天際的天穹，清淡的月光，如泣如訴。
我心中的那一輪太陽 篇18
國三作文 ,705字朋友，你是我一生的財富…………
在大家的印象中，我一直都是那個活潑開朗的女孩，很少有人知道，我小時候是個內向的人，幾乎沒什麼朋友。她是我童年中那為數不多的朋友中的一個，像一輪明亮的小太陽照亮了我的心，也改變了我的人生。
初次見面是剛上幼兒園的第一天，周圍的孩子都哭得稀里嘩啦，我眼巴巴地望著爸爸媽媽離去的身影，眼淚也不爭氣地掉了下來。
“別哭了，我帶你去玩一會兒吧！”她卻沒有哭，笑盈盈地看著我，那微笑有一種令人鎮靜的力量，我擦乾眼淚，點了點頭。
我們並排坐在滑梯上，她說她挺喜歡我的，覺得我們以後會成為朋友，我就默默地聽著她說話，有時候我也想說兩句，但都沒有勇氣開口，也不知道說什麼。那時我感覺，這個女孩很活潑很熱情，像太陽，讓人溫暖。
是的，太陽！
我們真的成為了朋友，我挺珍惜她這個朋友的，因為畢竟和我這個很少說話的人做朋友蠻費勁的。她的朋友倒是很多，有誰不願意和一個太陽一樣的女孩兒做朋友呢？
好在她對我一直都很好，有好吃的會帶來和我一起分享，有了新玩具也會和我一起玩。在和朋友們做遊戲時，她也會叫上我，我真的挺羨慕她的，有那麼多的朋友，而我，卻只有她一個。
我有時候覺得孤僻的自己不值得被她那麼好的對待，所以，在她的影響和幫助下，我在悄悄改變著自己，陽光的她就像是我心中的那一輪太陽，照亮了我孤單的心靈。從那時起，我就下決心要做一個別人心中的太陽。
我不再膽小怯懦，我主動和別人打招呼說說話，也努力融入到大家的群體中去，每當我失去了勇氣，心中那輪因她而生的太陽就照亮了我的心靈。沒過多久，我也擁有了一大群朋友。
她就是我心中的那一輪明亮熾熱的太陽，照亮了我孤僻的心，用那明媚耀眼的陽光改變了我的人生。
那一雙長滿老繭的手 篇19
國二作文 ,696字我的奶奶是一位72歲的老人，但農村出身的她幹起活來仍十分利索。也許是經常活動的緣故，她的身體沒有出什麼大問題。但由於現在生活水平的提高，她得了糖尿病，藥也大把大把地吃。
由於幾十年如一日的操勞，奶奶的手上長滿了老繭，摸上去硬硬的。
一到冬天，奶奶的活便多了起來。
剛入冬，奶奶就開始忙著為幾個妹妹的家人做棉襖。奶奶那雙長滿了老繭的手很靈巧。她在櫥子裡翻一翻，找出幾塊自己比較喜歡的布料，把它鋪在床上，用手比劃著，測算著衣服的長度。算好之後，就戴上老花鏡，一手拿著剪刀，一手比劃著，慢慢沿著比劃的那條線剪下來，再仔仔細細地把邊緣再筆直地剪一遍。她再抱出一袋雪白的棉絮，抽出來一些，一塊塊細心地平鋪在那塊布上。奶奶一般先用線縫一下，再在那臺老縫紉機上再整齊的走一遍……不出幾個下午，一件舒適且結實的棉衣便在奶奶那雙長滿老繭的手下做了出來。記得奶奶說過，以前全家七口人的衣服都是她親手做的。
再過一段時間，就是過春節時，奶奶就開始頻繁地為我們包餃子吃。奶奶包起餃子來手法極其熟練。奶奶總是一手拿起一個餃子皮託在掌心，另一手舀其一大勺子餡，一放、一摁，大拇指與食指將相對的餃子皮一撩，再用力一捏，一個皮薄餡多的餃子就包好了。記得又一次我問她為何這樣熟練，她說：“不能白包了幾十年餃子吧！”
奶奶幹起家務來也是非常利索的。每當飯後，奶奶都會把桌子上的碗碟摞在一起，抱到廚房。她把碗放到水池裡，擠上洗潔精，仔細地拿鋼絲球擦。刷乾淨了以後，在放在清水下衝洗，確定衝乾淨了，再整整齊齊地摞到櫃子裡。
現在上了初中，我能見到奶奶的次數已經不多了，所以特別想念她，想念記憶中那雙滿是老繭的手。
願奶奶健康、長壽！
那一輪明月 篇20
國小六年級作文 ,465字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”每當這句詞迴盪在我的耳邊，我都會想起那一輪明月。
只要是晴朗的夜晚，天空中都會出現那一輪明月。它時而圓，時而半圓，時而又像一葉小舟似的漂浮在空中。在夜晚的襯托下，月光也變得更明亮了。
瞧，那月亮變化多端！它剛開始升上天空的時候，像一位仙女兒一樣，臉上蒙著一層銀白色的白紗，朦朦朧朧的。但過了一會兒，便漸漸變得清晰可見了。大多數情況下，它都不是圓形的。不知什麼時候，天上的月亮像被天狗吃了一大口似的，只剩下一小半。每次到農曆十五這一天，銀白色的月亮就像白玉盤一樣，圓得可愛。柔和的月光照在每個人身上，會給人一種愜意而又十分迷戀的感覺。古人常說：“月有陰晴圓缺”，就是告訴我們月亮每一天都有變化，儘管它的變化是細微的。我們只有每天記錄，才能發現它的變化的。
再瞧一瞧窗外，那銀色的月光似“嘩嘩”般流淌的溪水，輕輕地傾吐在大地、枝頭、花兒身上。那晶瑩剔透的小水珠，到處都是，使得萬物都美美地進入了夢鄉。
就是這一輪明月，時而圓，時而半圓，普普通通地高掛在天空中。在我們進入夢鄉的時候，守護著我們甜美的夢。