那一次的危機相關作文20篇

那一次的母愛留在我記憶深處 篇3

國一作文 ,634字

母愛是一罈陳年老醋，甘甜醇厚；母愛是一把大傘，為我遮風擋雨；母愛是一則童話故事，永不褪色……那一次的事情留在我的記憶深處。

那是一個夏天，我放了暑假，和媽媽回了姥姥家。姥姥家在山西的一個小村子裡，我和媽媽連夜坐火車回去的。到了姥姥家已是半夜了，我和媽媽已經睡了。半夜裡，媽媽忽然坐了起來，倒了杯水，她喝了一口，便打算叫醒我，讓我喝了一口，但叫我時她突然發現我的全身滾燙滾燙的，她急忙拿來溫度計給我量體溫，天啊！四十度，我依稀記得她看了看窗外對我說：“忍一忍啊，孩子！”她又看了看天，那是一個伸手不見五指的黑夜，可她絲毫不猶豫，二話不說的把我背起。

她在山路上奔波著，挨個的敲村裡那些鄉醫的門，可天太晚了，每一家她都是敲了半天，可就是沒人開門。沒辦法，只能去縣裡的醫院了，要知道縣裡面的醫院雖是二十四小時開門的，但是卻離姥姥家的村子很遠啊，她義無反顧得向縣裡的醫院走去，山路崎嶇，它的衣服全溼了。我迷迷糊糊的，下意識的摸了摸媽媽的額頭，豆大的汗珠不停的掉落，些許髮絲亂蓬蓬的掉落在她臉龐，摔了好幾跤。終於到了縣醫院。

醫生幫我掛上了點滴，然後就把媽媽叫出去了。我依稀聽見一聲指責媽媽的聲音：“你是怎麼做媽媽的，孩子燒成這樣才送過來！再晚一點，就出大事了！”他一言不發。

我睡著了，第二天的早上，我醒來，看見她正躺在我的床上，陽光灑在他的臉上，帶著少許憔悴。

多麼偉大的母愛，這件事一直存在我記憶深處，母愛是無私的，我一定會好好的回報您！這一次的母愛會一直留在我記憶深處！

那一次的磨鍊 篇4

國二作文 ,737字

無情的雨溼了衣裳，打在心上。

時光如流水，當我回過神來週末已經快結束了。我身子歪斜著拎著三四個裝衣服和書的包，好不容易才放到後備箱裡。最後，我皺著眉頭擔憂地看了一眼後備箱裡的東西，這該有多重啊。

姐姐送的我，可能是有急事的緣故，她看了看我手上挎著的一個幾個袋子合裝起來的隨時會斷的大袋子和捧著的花盆，還是讓我自己進去了。車停的地方離校門口還有十幾米，以前我怎麼也不會想到，就是這十幾米，會像充滿炙熱岩漿的和妖魔的煉獄之地。袋子上的兩根繩子不出意料地斷了，肯定會斷的，裡面裝著五六本厚書呢。我拼命拽緊了袋子，不讓它掉地上，另一隻手扒著花盆的邊沿，一小步一小步慢慢地挪動著。但走了幾步，就又放下了。我看著快要遠去的那輛車，想叫又叫不出。

雨不知什麼時候大了起來，原先微不足道的毛毛細雨長猛了，一顆一顆打在臉上。我看著從我身旁走過的人們，無助地看著他們。他們也只是看看我，調頭繼續走著。這時我感覺世界都成了灰色，天是灰的，人也是灰的。臉上的淚和雨水混在了一起，只有那嘴角淌進的鹹味，讓我覺得清醒一些。我看了看學校的大門，傻傻地站在這裡也不是個事，咬了咬牙，鼓足了勁向前邁開了步子。突然，我看到了一個保安爺爺，他那整潔平整的制服在我眼裡閃著聖光的。最後，他幫我把花盆送到了宿舍大門口。

晚上，等我平復了心情，躺在床上好好回想了這一天的事情。那些人也真是冷漠，但反過來想一想，如果是以前的我，看到別人這樣我也不會幫的吧。但經過這一遭，以後我看到這一幕鐵定是會幫的。又想到了那個保安爺爺，心中一酸，我會永遠記得他的幫助的。世上有善人，但對陌生人有善的卻不多，生活那些跌跌撞撞還是要靠自己，每個人首先要做的就是強大自己。

想到這兒，我不禁豁然開朗，只想嘆一句：

“誰怕！一蓑煙雨任平生。”

愛，是那一次的鼓勵 篇5

國小六年級作文 ,1324字

在你生病時，愛，是照顧；在你摔倒時，愛，是關懷；在你挫敗時，愛，是陪伴……而在考試考砸時，愛，是鼓勵。

那一次，是我在一年級考數學的時候。我坐在座位上，拿著筆，在試卷上輕鬆地寫著。“1+1=2”，”2+2+4”，一點兒也不覺得緊張。做完了整張試卷後，我東張西望，一會兒和同桌說說話，一會兒和前桌說說話，總之，就是不檢查。交卷了之後，開心地和同學們說說笑笑，可是……

試卷發下來了，大大出乎我所料—當我滿不在乎地拿起試卷時，當我看到鮮紅的“七十七”時，張大了嘴，瞪大了眼睛，說不出話來。我捏捏自己的臉，有點兒痛，這是真的！我張大的嘴收了回來，眼珠轉了轉，馬上，一股溫暖的液體從我的眼角流了下來。巨大的淚水順著我的面頰一滴一滴地滑了下來。接著，就成了一串晶瑩的珠子。後來，斷斷續續的淚滴很快就變成了輕聲的、連續的哭聲。我捧著試卷的手不由自主地抖了起來。在我的眼睛裡，叉叉越來越多，越來越紅，分數也變得格外刺眼。過了好大一會兒，我聽見同學們的歡呼聲，笑聲，擦掉眼淚，機械地抬起頭來，木然地環顧四周，發現同學們的臉上都寫著“開心”，我不由得心想：唉，這次考砸了，一定要被媽媽罵了！我該怎麼辦呢？這時，放學的鈴聲在我耳畔響起，催著我快整理書包。我只好極不情願地收起試卷，慢吞吞地整理好，朝回家的路上走去。

一路上，我不時地踢著小石子，心情被那張試卷攪得一團糟，心裡想的，滿腦子想的，全是試卷。快到家了，我又忍不住擦了擦眼淚。回到家裡，我小心翼翼地走進書房裡，放下書包，踮起腳尖，悄無聲息地走進媽媽的房間裡，看了看，沒有人！我正在心裡開心地歡呼著！但是，我一轉身，就看到了媽媽慈祥的臉！我結結巴巴地說：“我……我只是看……看看你有……有沒有……來！”媽媽聽了，笑了笑，隨後，媽媽問了我一個我最不情願聽到的話：“聽說你們今天考試了，考了多少分啊？”我深吸一口氣，鼓起勇氣，一聲不響地下了樓，拿出那張被我的淚水“滋潤”過無數次的試卷，忐忑不安地交給媽媽，並說道：“我……我只考……考了七……七十七分。”說完了，我長長地嘆了口氣，咬緊的牙關鬆了下來—我有點兒驚奇，自己竟然把試卷給了媽媽！

媽媽一拿起試卷，看了看分數，就眉頭緊鎖，目光吃驚地盯著試卷看。我咬了咬嘴脣，把頭埋得低低的，淚水又不由自主地滴了下來。我心想：媽媽看完了試卷，一定會狠狠地批評我的，我該怎麼辦呢？我緊張得呼吸也快停止了。我時不時抬起頭，看看媽媽，媽媽仍是專心地看著試卷。我看看手錶，才過了五分鐘！但我覺得像是過了一個世紀一般，艱難又漫長！我握緊拳頭，正要問媽媽，不料，媽媽卻抬起了頭，和顏悅色地說：“我看了整張試卷，發現很多都是粗心而導致的錯誤，沒關係，考差了，媽媽不會批評你的，因為每個人都會有犯錯的時候，我只要你虛心、認真就好！這一次考差了，沒關係，下次好好複習，爭取考出好成績！”聽了媽媽的話，我重重地點了點頭，流下了開心的淚水……

我覺得我很幸運，有一個善解人意的媽媽！

媽媽，你知道嗎？是您那一次的鼓勵，讓我重新恢復了以往的自信；是您那一次的鼓勵，讓我明白了愛的力量！

媽媽的鼓勵，成為我學習道路上的動力，我將在媽媽的鼓勵聲中，揚帆起航，向更高更遠的目標前進。

那一次，我真機智 篇6

國小五年級作文 ,572字

在小學，我不惹事，也不湊熱鬧，像那種見義勇為的事個不可能與我掛鉤。可在那一次，我，站出來了，面對著比我高，比我多吃一年飯的人。

那年，我五年級。學校的小賣部是大家最嚮往的地方，那裡有新奇的玩具，散發著的辣條。只要你有錢，那簡直是童年的天堂，每一次逛，出去後你的手裡一定會有一樣東西。不過，往往越美的地方，越會招來心思不淨的人。那天，和往常一樣，買了幾包辣條準備邊走邊吃。出來時卻看到一個六年級的學生渾身混混一般的氣息，給人一種“社會”的感覺。他拿起一個東西又放下似乎在等待時機，“想偷東西？”我小聲嘀咕了一句，他耳朵很靈，正好被聽見了。他回過頭瞪了我一眼，警告我不要管閒事！我本能的跑了。沒跑多遠意識到問題不對，“他偷東西，我跑什麼？”想起自己剛剛花了一個星期零花錢的一半，心中很是不舒服。想到了一個好辦法，我又折了回去。他看我回來詫異的看了我一眼。我被看的心裡發麻，進了小賣部，我拿了一支筆，在試筆紙上寫道“門口有小偷”將紙遞給了小賣部老闆，問：“叔叔，這支筆多少？”老闆愣了一會，才說“哦，兩塊一支”我那著筆，裝作什麼事情沒發生，看了他一眼，“你還沒選好？”他一皺眉，我沒等他回覆，就匆匆回家了。

到現在，我還清楚的記得，那時怕他報復，每一次都很早或很晚的回家，不過也就是那一次，我變了，整個人的性格都變了，如果是現在，我可能還是默默無聞。

那一次的意外 篇7

國小三年級作文 ,387字

那是我轉到樸園小學後的第一次寫作文，竟然發生了一件我意想不到的事情。

那是一個風和日麗的下午，語文老師讓我們以“”暑假去哪裡玩“”為主題寫一篇作文。我想了想，還是寫日照吧！雖然我每年都去，原來也寫過類似的作文，但是，畢竟也是六年級了，肯定和以前寫的有所不同。於是，便寫下了這一篇作文。

結果，到了第二天的下午。我的作文竟然被老師當著全班同學的面讀了出來！我有些不知所措，我的作文竟然被老師讀了出來？天哪！看起來我的外表和之前沒什麼差距，但內心早已樂開了花，一蹦三尺高，感覺自己就像在雲裡飄來飄去……

放學一回家，我就迫不及待的向媽媽炫耀，媽媽告訴我：“做的不錯！但是不能驕傲，要虛心，虛心才能做成大事，不然，你永遠也做不成大事！”我聽了媽媽的教導，連連點頭，好像招財貓的小爪子不停擺動似的。

回憶往事，原來我還有那麼多美好的回憶！或許，常常回憶往事，也能讓心情變得很不錯吧。

那一次的失敗 篇8

國小四年級作文 ,385字

失敗，是生活中必不可少的。沒有失敗，成功從何而來。沒有經過失敗，沒有經驗，怎能成功呢？

記得那是在我上特色班的時候發生的。當時，老師要考試。當時我因為沒有背過曲子，而得了個B。當時別人都得到了A，而我的成績，讓我很沒臉。我便勵志在下回中考得一個A。但是，下一個曲子非常的難。吹法幾乎沒人會。所以，我又得了個B。當時我想：唉！還需努力啊，第一次沒背過曲子，第二次太難了。難道得個A，真的這麼難嗎？不行，我不能放棄，我可以的，我可以吹好的。我總結了教訓，汲取了前兩次失敗的原因，第一次沒有背過曲子，第二次不會吹。第三次就不會再這樣了。

首先，我要背過曲子，記住每一個調。其次，我要掌握曲子的吹法，不會的要問老師。就這樣，我努力著。一遍又一遍的吹著。後來，老師又考試了。結果，我得了A。並且，老師大加讚賞我。

如果，你失敗了，不要氣餒，不要放棄。繼續努力，下一秒的你會更精彩。

那一次的溫暖 篇9

國小五年級作文 ,751字

那是一次偶然的相遇……

小雨在地上拍打著自己的手鼓，滴落在地上沙沙作響。我靜靜望著窗外，不一會兒，小雨停止了自己的演唱會。我準備和媽媽一起去公園走一走，去感受大自然送給我們的禮物。

我和媽媽走進公園，在那凹凸不平的水坑中行走著。正走到百花路，在我們眼前出現了一對母子。兒子扶著母親粗糙的手，在公園裡慢慢的前行著。

當然這種美好的畫面沒有持續太久。忽然，母親的腳下踩了一塊兒石頭，一打滑，整個身子差點摔倒在地。兒子連忙拉住母親的手扶著她的腰。當時我都跟著緊張起來，背後一涼。生怕母親摔倒在地！兒子緊張的問道：“媽，怎麼樣？地很滑，一定要小心一點。”“沒事兒，這麼點小問題難不倒我，我的身子硬朗著！”兒子放心地點了點頭，手搭著母親的肩膀，一步一個腳印，繼續的向前走著。母親偶爾回頭，滿臉慈祥的笑容。她有一頭花白的頭髮，雖然母親年歲已高，但看得出她還有一顆永遠不老的童心。這時候，陽光從葉縫中射了出來，花草彷彿也被定格了！沒錯，即使他們走得再遠，那一個畫面也永遠被定格在我的腦海裡。那揮之不去的，永遠是母子間開心的微笑。一陣陣鳥啼聲傳來，把我們帶回了現實！公園的走道上，已經沒有了母子的蹤影，他們彷彿前一秒還在眼前。我和媽媽相互對望著，依舊向前走去。

溫暖的陽光照耀著整個樹林。鳥兒在樹上歡快的歌唱。河對岸出現了一道五彩繽紛的彩虹，倒映在水中，劃出了一道美麗的弧線。

雖然那對母子我們互不認識，但那母親的微笑時刻印在我的腦海中。那對母子間平凡的舉動打動了我的心。那兒子無微不至的關心讓我懂得了愛，也讓我明白瞭如何去做一個孝子。

抬頭望望天空，我發現天空中那潔白無瑕的雲朵就像那對母子。我彷彿看見那兒子牽著母親的手，正衝我們笑了。

那一次的失敗 篇10

國小五年級作文 ,686字

那一夜，我失眠了。被淚水打溼的枕頭下那是一張成績單。

那一天，我冒著淅淅瀝瀝的小雨，忍著肚子的疼痛，步入考場。

這次的考試對於我來說，無比重要。在前兩次數學考試中連連失利下，我的心在顫抖。

無論在誰的心目中，我都是個優秀的學生，擁有“好學生”這個耀眼的光環。所以，我一定得考好，不可以出絲毫差錯。為此，我做了無數遍數學題，原以為會考得不錯，可是……

回到家，望著窗外寂寞孤獨的雨滴，我無奈地等待著。

終於，公佈成績的一天到了，天依然下著小雨，我不顧一切地擠進人群，目光掃視著前三名……咦？怎麼會沒有我？我的心中升騰起不好的預感，又掃視了一遍，沒有……沒有我的名字……我痴呆地看著，鼻子酸酸的，強忍淚意。

走在街上，我忍不住，衝進雨中，任由雨水拍打在我身上，我哭著、喊著，一點點澆頭我那僅剩一絲溫熱的心。在灰暗的天空下，我是那樣的渺小，想到父母失望的眼神，又想起他們為我起早貪黑的身影，我心如刀割，想將一切挽回，卻又無能為力。

回到家，我無顏面對父母，剛想走出去，媽媽卻拉住我，像是讀懂我的心思般，對我語重心長地說：“沒關係，失敗乃成功之母，相信自己，洗一次一定能考好！”

是啊，相信自己，我可以考好，我能行！

現在，我努力著、奮鬥著，雖然我只是個普通的女孩，但是，只要我勤奮刻苦，我也會擁有自己的美麗，生活也會高揚自信的風帆。

太陽重新升起，隱隱約約的，成功已經向我張開了雙臂……

難忘那一次的傾心長談 篇11

國一作文 ,1053字

老師，一個既偉大又神聖的職業，似園丁般澆灌我們初生的希望，更擁有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚品格，不遺餘力地求教給我們一些深刻的人生哲理。朋友牽著我們的手一起走過春夏秋冬，如春雨細物無聲，唯一一個除了父母的身份——敬愛的老師，才是令人最難以忘卻的，而那一次傾心長談教會我最難忘的人生哲理……

正值酷暑難耐的六月，讓人也不覺心浮氣躁。當時的我才上三年級，由於成績的一時之盛，我就開始在不知不覺中驕傲自滿起來，隨之，以前的全級第一不知怎地跌落到了42名，甚是驚訝，令我疑惑不解。父母的一聲責備，老師們的一次次批評，同學們一次次談話，更令我心煩意亂，不知所措，成績跌落如此之大，而原因我卻未曾可知。

又一天，氣憤的語文老師又把我拉到辦公室，因為臨近期末考試，模擬試卷只有63分，要知道，以前語文可是我的強項啊！走近老師的辦公桌，我悄悄地瞄了一老師一眼，她神色凝重，滿臉愁容。

“老師不多跟你說什麼了，通過開學典禮之後的那段時間，我就知道會有這麼一天，孩子，咱們說說心裡話吧！”老師的一席話讓我的內心十分震驚，老師怎麼滿滿肅容，一反既往，變了呢？老師又接著說：“孩子，你的心情我也理解，但是，你可曾過你為什麼變成現在這樣嗎？就是你太驕傲了！我也略有耳聞，有的同學問你問題，你總說‘沒空，你去找別人吧。’然後自己也沒在學習，而是躲在桌鬥邊看漫畫書。你說你能保持住成績嗎？”一個人能走得很快，一群人才能走得更遠，老師的一席話，彷彿一把大錘子敲醒了我，是啊，我太驕傲了，我怎麼變成了這樣了呢？

深思熟慮之後，我終於道出了那句話：“老師，對不起，我忘記了‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句話，這個毛病我一定改！”……

我和老師整整談了兩個小時，心靈交換的視窗由此開啟，老師告訴了我一個深刻的人生哲理。除此之外，老師還告訴我一些好的學習方法，那一個個道理也好似群蟻排衙般充實了我的大腦，老師那一句句的悉心教導，彷彿就是大海中的一座座燈塔，在漆黑夜晚的映襯下放射出耀眼的光輝，指明我們前進的方向也就如細風微雨，撫平我的焦躁不安。

那一次的傾心長談似水滴般滴進時間的流裡，雖然渺小卻又令人難以忘懷。謝謝您，尊敬的老師，是您讓我知道了“天才在於勤奮，聰明在於積累！”

那一次老師的教訓 篇12

國小四年級作文 ,453字

生活中，總會有許許多多的令人髮指的教訓，而這些教訓可出自許許多多的人之口。我受過父母的責罵，朋友的責備，但都遠遠比不上老師那次無聲的教訓。

我是班上的數學課代表，平時成績不錯，平時偶爾聽聽歌，唱唱小曲，生活無比愜意，但就是那次的意外，讓我打破了這個美好的境界，。那次，老師讓我給一個頑固子弟送作業本，我很聽話，放學就給他送去，送完之後，想趕快離開，但他說：“留下來玩玩吧”但就是這個玩玩吧，讓我不能自拔，學習也因此一落千丈，走路時在玩，做作業時也在玩，甚至是吃飯時也在玩，父母看不下去了，就跟老師說了，老師只說了一句：“期中時看成績吧”。

很快期中考試到了我心急如焚，急忙狂補，但成績還是不盡人意，數學：50分、語文：60分、英語：20分，父母並沒有罵我，只說："別玩了”但老師也沒有罵我，這讓我很內疚老師唸了念分數，就開始評講了，下課了，老師意味深長的望了我一眼，似乎聽到老師在無聲的責備我。我之後奮發圖強，又考上好成績，老師已不是責備的目光，而是讚賞的眼光了。

老師你的無聲的教訓，我會終生銘記在內心。

那一次，我嚐到了幸福的滋味 篇13

國二作文 ,1235字

那一次，我分明感覺到媽媽的眸子，那麼明媚又溫柔，似乎隨時都能溢位內心溫暖的情懷。那裡藏著我的幸福。

—題記

還記得2014年冬季的一天，寒流肆意，獨自放學回家，平時熟悉的路顯得特別漫長，走得很吃勁。後來才知我生病了，一陣無力感在全身蔓延開來，緊接著，是一陣撕心裂肺的疼痛，大概又是受涼引起了胃痛。

我躺在床上，默默地忍受著疼痛，時間一分一秒的過去了，疼痛感不但不減反而有加，天色漸暗，終於至伸手不見五指。我的胃突然一陣翻滾，渾身被冷汗浸溼了。我實在忍不住了，咬緊牙關，一點點地挪到了床頭的電話旁，撥通了媽媽的電話。

不一會，只聽到鑰匙在鎖內飛快攪動的聲音，一個熟悉的身影就映入我的眼簾，是媽媽，只見她頭髮凌亂地披在肩上，鼻子凍得通紅，雙眸流露出對我的擔心。可是就算她再寒冷，她也顧不上自己，風風火火地放下手中的檔案，給我燒水泡藥，撕開藥袋的急躁就像是這藥袋讓我生病似的，帶著對它的怒意。

她輕輕地將我扶起，托起滾燙的藥碗，用勺子把藥碗裡的藥攪拌均勻，小心翼翼地舀一點藥，輕輕地送到嘴邊，用脣試了試溫度，又小心地吹了又吹，直至藥不再燙嘴，才餵我喝。

“怎麼這麼苦啊！”我皺了皺眉，“是藥總會苦的，來，別怕，喝了它”，媽媽溫柔地勸到。一勺，兩勺……藥終於被我喝完，喝藥的時間很長，但我卻覺得十分短暫，因為媽媽一直用溫柔的目光裹著我。生病總喜歡咬著牙不說，最怕吃藥苦的我，這次不但不感覺口中苦澀，反而覺得甜滋滋的，心中也湧起暖流，我的不適感減少了好多。

媽媽將我安頓好，就準備離開。就在她轉身的那一刻，她的手機響了，我清晰地聽到了一個客戶在質問媽媽為什麼遲到。媽媽連忙道歉，她的目光對著我的眼，我分明看到黑珍珠般的明眸中滿是對我的擔心與愛憐。那一刻，我感到一圈圈被稱作母愛的東西深深地駐進我的心裡，像春天般溫暖，像每個雨後天晴的傍晚看到夕陽般歡喜。我不敢相信眼前的這是平日裡忙於工作、不苟言笑的媽媽。

媽媽總是少言寡語，把工作當成生命，我現在才發現媽媽竟然如此深情；她不會說出甜言蜜語，卻總是默默地給予我最大的關懷。我抬頭目送她，可媽媽彷彿有心靈感應似的停下了，回眸注視著我，欲走還休，雙眸情義綿綿，透過門縫，四目相對，我從媽媽的雙眸中讀到了深深的自責，讀到了濃濃的愛，讀到了重重的無可奈何。

媽媽，您的付出，您的關愛，您的小小回眸，讓我感受到了幸福，我也感到了愧疚，愧疚的是我現在才發現您竟是如此的憔悴，烏黑的頭髮在歲月的磨礪下猶如金秋的第一道霜，只是目光卻如同星空般深邃，通過那深邃的目光，我彷彿聽到那雙眼眸對我說：“孩子，對不起，媽媽也想好好陪你的。”以前的我很不懂事，沒有在意過您目光中時時溢位的溫柔，沒有看到在爭吵時你的寬容，在傷痛中你的安慰，在挫折後您的鼓勵，沒有看到你對我深深的愛，而您，卻始終如一，默默地給我關懷，毫無怨言。

那一次，我的心中如大海般波濤洶湧，湧動著您對我那深深的愛意。

那一次，我嚐到了幸福的滋味。在我心中沒有什麼比這種感覺更美。

那一次，我真的很激動 篇14

國一作文 ,873字

馬上就要看見那波瀾壯觀、碧波萬頃的大海了，心情怎能不激動？

曾無數次地希望過，有朝一日能看見那美麗的大海。現在，就要實現這個願望了，我的心跳在不停地加快，而腦中，則想著那一幅幅動人的畫卷……

啊，看見了，看見了！我從車上一躍而下，一路歡呼著，朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子，只是象著了魔般，要投向大海的懷抱去。但是，那可惡的礁石，阻擋了我前進的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠處，一個海浪氣勢洶洶地朝岸邊奔來。是躲，還是迎接？正在思考間，那海浪已不分青紅皁白地打了過來，打得我措手不及。冰冷冷的海水從髮根流到發尖，從上衣口流到袖口，從指尖流到褲角邊。我成了一個十足的落湯雞！五月的天啊，五月的大海啊，你為什麼要以這樣的方式來迎接我？我滿懷激情地來到你身邊，你為什麼，為什麼……

我失落到了極點。

我走在海灘上，聳拉著肩，低著頭，邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石。我無精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊湧去，碰擊的聲音擊得我心裡直癢癢。沒法兒，海啊，你對我的誘惑太大！又回到那沙灘上，無意中，我發現了幾個美麗的貝殼，難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎？我輕輕地拾起它們，把它們放在海水中細細沖刷。洗好了，我猛一抬頭，卻又望見遠處的幾隻海燕，正在藍天中搏擊、飛翔。我似乎從未見過它們，而現在所看到的它們，則身披潔白的羽毛，有著紅紅的嘴，它們與藍天構成了一幅美妙的畫卷，這不正是我心中所想的嗎？這一切都很美，但似乎缺少點什麼……

“海啊，我要你奔騰，我要你咆哮，你聽見了嗎？”我朝海大聲地喊去，即使我知道它不會聽見。我搬起一塊大石頭，憤憤地朝海砸去，激起了不小的浪花。海真的聽到我的聲音了，快看！海浪一浪接一浪，一浪高過一浪。濺起的浪花，似銀珠，似白梅。他們一個接一個地朝著終點奔去—海灘。海水開始變昏了，似乎預兆著什麼。我從未見過這麼壯觀的場面，害怕得連連後退。若此時颳起大風，那一望無際的海上又會是怎樣一番景象呢？洶湧澎湃，張牙舞爪？……

遙遙望去，海燕依舊在藍天中翱翔，我心也隨之飛翔。

激動。真的激動嗎？我真的很激動！

那一次我嚐到了教育的滋味 篇15

國一作文 ,557字

那一次我嚐到了教育的滋味。在我五年級的時候，鄧老師的那一次教育，一直在我腦海中，時刻記住那一次的教育。

有一次考試的時候，我得到了很高的分數，受到了同學們的稱讚。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之後，心理產生了一種驕傲自滿的情緒。此後，我上課沒有認真聽課，作業也馬虎了，甚至有時上課還吃東西。

有一天，上活動課，我正在和同學們玩遊戲，忽然，鄧老師出現在我面前。領我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說：“最近怎麼啦？你上課不認真，作業也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱讚而有一些驕傲了吧！”我聽了老師說的這些話，低下了頭，臉上紅紅的而不敢面對老師。但是，老師不但沒有批評還教育我，她教導我說：“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎？你知道兔子是怎樣輸給烏龜的？是因為兔子有一顆驕傲的心，它認為這場比賽它贏定，而烏龜卻有一顆奮發向上的心，不怕辛苦地向上爬。最後，兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損，謙受益”你不要忘記這句話的含義。“智慧如寶石”如果你互相鑲讓，那麼寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話，否則，你永遠不會改掉你的驕傲。”

老師你的教育，我永遠不會忘記，此後，我在老師的教育之下得到了一個道理：那就是“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

在這一天，我嚐到了鄧老師對我教育的滋味。

那一次，我真的感動了 篇16

國三作文 ,716字

每個人的生活中，都曾經歷過許許多多的事情，它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興；有的會讓我們後悔；也有的會讓我們難過……但是，那一次，我真的感動了！

那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室裡十分安靜，有的同學在寫作業，有的在複習，有的在預習，而我卻在撓癢，不知道是什麼原因，我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣，十分難忍，手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此，但我還是不願意弄出太大動靜，恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了，他問我：“你的手怎麼了？要不要去醫療室看一看？”我勉強地擠出一絲笑容：“沒啥事，你忙你的作業吧。”但他還是不放心，硬要陪我去學校的醫療室看看，我只好順著他的意，向老師講明情況後，他陪我走到樓下的醫療室，但醫生不在。我只好到老師那請假去看病，老師的辦公室在對面，由於剛才走的急，忘記了帶雨傘，但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之後，他陪我走到學校門口，和藹的對我說：“你一個人出去，注意安全哦！”我點了點頭，我走了幾步，我回頭看，他還在門口看著我離開，那雨溼透了他的衣服，這時我的眼淚潸然流下了，我不敢再回望。

我看完病後，就回學校了。當我踏進教室時，全班同學的目光都聚集在我的身上，我的心頓時溫暖起來，回到座位，周圍的同學都問我“剛才怎麼了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻，我忍住不讓眼淚流出來，把頭低下，假裝在找東西，不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。

人生雖然短暫，但卻有許多事情深深印在我們的腦海裡。雖然不能穿越時空，回到那時候，但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海裡，現在的我，只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。

那一次，我真的感動了。

那一次，我嚐到了成功的滋味 篇17

國一作文 ,614字

人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嚐到酸甜苦辣，會嚐到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風順，人生的路上，你可能會常常覺得為什麼我的人生總是坎坷不平呢？為什麼我總是那麼的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態度會改變你的命運。

要相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？

驀然回首，我以前是那麼的倒黴，那麼的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎麼撐過來的。記得我那時的成績很差，同學藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因為我是早產兒，導致智力發育遲緩，做起事來總讓我覺得費勁兒。一次，同學生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學照顧我。

回到學校，同學們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學了。經過爸爸一番教導，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰勝她們，戰勝自我，要用勝利的事實證明一切。於是我發奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學習中，可又有同學笑話我說我是痴呆兒，再怎麼努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰嗎？”上學期期末考試，我進了前五名，老師和同學們都對我刮目相看了。

那一次，我嚐到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。

那一次，我嚐到了珍惜的滋味 篇18

國一作文 ,483字

夜，真黑。就像被幕布蓋住一樣。平時的小星星也不見了蹤影，似乎有心事躲起來呢！靜悄悄的街道留下孤獨。

一座兩面斜式舊瓦房前面有四個背影：一對夫婦，一個小孩，一個老年婦女。

夫婦倆提著行李箱站在小孩面前。

“媽，你們要去哪裡？”小女孩牽著女的手說。

男的蹲下來，撫摸著小女孩清秀的臉，“乖，爸媽要去外面打工賺錢，你在家要好好聽外婆的話，知道嗎？”

剎那間，小女孩的眼眶紅了，滾燙的淚水流過臉頰

“媽，不要走，要走帶我一起走，媽！”小孩聲嘶力竭的哭喊著，拽著兩個大人的衣服不肯放手。可惜，一切都是徒勞。

兩個大人終究走了，留下的不僅是孩子，還有思念。而孩子在黑暗中看著那兩個背影漸漸消失。

八年後，對於那一幕，那小女孩記得的只有那晚的夜色和那兩個背影。其餘的，她想不起，怕一旦想起，會是個擺不掉的痛苦回憶。

八年了，那熟悉的背影再也沒有出現過！現在的她，活得很好，但在她幼小的心靈深處已深深的記住了：要學會珍惜。明天的明天永遠也無法預料。既然時間回不去，又不想留下遺憾，就去珍惜吧！珍惜現在所有擁有的一切，包括親情。

夜，依舊。孤獨，依舊。而那對背影已漸漸模糊，不再依舊！

那一次我真的很棒 篇19

國三作文 ,1178字

游泳池裡的水在陽光的照耀下飛舞著，水底裡的我像一條海豚，揮動著清澈的水，自由、舒暢的向前遊動著。教練站在我旁邊，對我豎起了大拇指—你真的很棒！

告別了春天的溫暖，迎來了夏天一縷縷的熱情。夏天是一個學游泳的好時機，母親聽說舅舅要給表哥學游泳。隨之，把我也給帶上了。

雖然夏天已至，但卻還殘留著一絲絲的涼意。我穿好了泳衣向著游泳池的方向走去。表哥先下了水池，但絲毫不懂水性的我仍在猶豫不決。“快點”！表哥的話語驚醒了我。我右腳踏在了深一米的水池裡，雖然只是僅僅的一米，但我卻覺得水似乎要把我吞噬。我們踏著水，朝教練的方向走去，但水的阻力讓我們行走地十分不方便。“你們怕水嗎？”教練說道。“不怕”。本想說“怕”的我，聽到了表哥的這句話，就也只好怯弱的跟著說“不怕……”教練滿意地點點頭，可我的心裡卻焦急地出汗，擔心教練會給出一些難以完成的任務。

教練給了我們每人各一個浮板，並教我們打水，以使我們能在水中浮起來。表哥輕而易舉地就學會，但是因為我膽子小，怕水，所以怎麼學也都難以浮起來。

我在水中就像迷失了方向，教練讓我練習憋氣，能在水中游得久一點。我“啪”的一聲跳進了水裡，憋著氣，四肢慌亂地擺動著，不小心洩了氣，水一下子就湧上了鼻子，使鼻子酸的刺痛，好像快要不能呼吸了。手不停的抓著水，但是水卻從我的指縫間流去。這使我更加慌亂了。教練看見了這種情形，一個勁的把我扯了上來。嗆著水的我拼命地咳著。“你這樣子不行啊，老是怕水，是學不會的，你讓教練該怎麼教你好呢？”聽完教練這番話，又慚愧，又難過。但是我不應該帶著這樣的思緒去游泳，我應該堅持，不氣餒。第二天，教練拿著浮板讓我一個人在旁邊練習。我看著周圍的人，心裡想著教練的話，就覺得自己應該勇敢點，不要辜負大家對我的期望。我拿著浮板一次又一次地練習，嗆到了水，又撥出來，捋幹淚水，仍然練習……教練走到了我的旁邊，問：“可以了沒有？遊一遍給我看。”心裡擔心著怕完成不了任務，但是卻冒出“可以了”三個字。從這頭游去那頭有十米遠，我託著浮板，深深地呼了一口氣，潛入了水中。我腳底裡踢打著水，水濺開著、飛舞著。此時，我覺得天空在注視著我，陽光在為我打氣，水也似乎用它的力量把我托起來。一路順利的我，不小心洩了氣，手腳開始慌亂起來，心裡想著放棄。但是腦海裡顯示著教練的話語，又重新整頓了動作，在洩氣之際我憋足了一口氣，當時帶著泳鏡的我看見了陽光折射到水中的光芒。協調的動作帶領著我，我此時就像一條海豚，揮動著清澈的水，堅持不懈地向前遊。浮板碰到了牆壁，也表示著我完成了任務。我從水中站立起來，教練對著我笑，並豎起了大拇指。這時，我心裡暗暗地為自己說了一聲：“你真的很棒”！

在自己的人生道路上為自己說一句“你真的很棒”，是件不容易的事，通過自己的努力而獲得認可是更加地不容易。但是，我做到了！那一次，我真的很棒！

那一次找回自我的經歷 篇20

國小六年級作文 ,559字

我總是埋怨自己為何這麼差，總是會有不甘心，總會迷失自己，直到那一次，我找回了真實的自己。

那年盛夏，我們一家都回老家玩。剛下高速，一陣熟悉的氣息就就撲鼻而來，那是家鄉才有的獨特氣息。

走進那片滿是谷香的稻田裡。雖未到秋季，谷香卻濃郁。好一個“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”現在田裡是一望無際的綠色，到了秋季，將會是一片金黃。我看到了自己。

來到那條清澈見底的小溪旁。魚兒舞蹈，溪水歡唱。彎下腰用手勺起水，偶爾也會弄上幾隻小蝌蚪。在叮叮淙淙的小溪旁，我看到了自己。

跑進那翠綠的竹林中。我彷彿看到爺爺在林中盡情潑墨，寫著鏗鏘有力的毛筆字，一撇一捺，一撇一捺……我彷彿看見幾個小書童，手捧唐詩宋詞，搖著頭讀了起來。在中國書法和詩詞中，我隱隱約約看到了自己。

去到古典的中式庭院中。看到古色古香的中國畫，不禁上前撫摸我國博大精深的文化。回眸只見一少女坐在古箏旁，玉指纖纖，撫於弦上。我又看見仙裙飄飄的幾位少女，揮舞長袖，婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字畫和文藝中，我看到了自己。

跟著“自己”來到久違的海邊。碧海藍天總是讓人心情舒暢。抓一把細沙，讓它緩緩從指間流過，讓那些不快樂全部流走。找一塊大石，用力扔入海中，讓那個沉重的自己久溺深海。等待我的是那個開朗樂觀的自己。

夕陽落日，我與影子相擁，在家鄉找到了那個自己。