那一副眼鏡相關作文20篇
那一副眼鏡 篇1
國一作文 ,665字每一次我跟爸爸一起外出遊玩，碰到熟人的時候，他們都說我跟我爸爸長得很像，但是我覺得我跟爸爸長得一點也不像。他很嚴厲，而且帶了一副眼鏡。
有一次，我寫作業的時候，字寫得非常難看。突然爸爸進來了，看到我寫的字就惡狠狠地跟我說：“兒子，把字寫得好看一點！”我緩緩地抬起頭看著他，發現他的眼睛射出一道藍幽幽的光芒，甚至他的眼鏡周圍都散發著藍藍的光，那麼嚴厲，那麼可怕。我趕緊說：“好的，好的，好的，我立馬改正！”
“好的！”爸爸吐出了溫柔的詞語，眼裡的藍光也瞬間消失。我的心落地了，一場危機就被我機智的張思宇輕鬆化解了。
還有一次，那時我還在小學，一個星期五的晚上，我跟爸爸說：“老爸，雙休日有兩天的時間，今天晚上我就休息一下，不做作業了吧？”
爸爸遲疑了一下，說：“堅決不行！”但是我並沒有聽老爸的話。等到了星期天，爸爸來檢查作業，他把作業本翻開來一看，一片空白，臉刷的一下變了。我發現爸爸的眼睛射出一道紅色的火焰，穿透了他的眼鏡，聚焦在我身上，然後二話不說，立刻把我抓住，扔進衛生間，然後把我暴打了一頓。
我後悔極了，也覺得自己很不應該。因為我在星期五、星期六兩天完全有能力把作業做完的。經過這次的教訓，我變乖了，每次作業時，一想到老爸那火紅的眼睛，我就不由得加快了寫作業的速度。
雖然我爸很嚴厲，但是他也對我很好。只要我能按時完成作業，他就用手抬一抬他那副眼鏡，眼裡放射出慈愛的光芒，然後悠悠來一句，去玩吧！
每個人都需戴上一副眼鏡 篇2
國三作文 ,403字時針在不停的轉動，人兒不停地成長，生活也在不斷地變化。可是在人的心靈中卻在不斷地倒退。
在這個社會中，人與人之間丟失的東西實在太多太多了！每一個人都對他人充滿了警惕與不屑，直至這個世界變得是那樣的冷漠。那樣的無情！
真想用自己心靈深處的希望去找回人們所丟失的東西，去尋找這個世界所丟失的東西！
又是一個微涼的午日。我和弟弟帶著禮品去看望爺爺奶奶。吃過午飯後，我和爺爺聊起天來，我聊的不亦樂乎，可是我眯著眼睛望了望爺爺，呀！爺爺的臉被怒火渲染了臉色。我不禁止住了嘴。這時，我帶起了自己的眼鏡看了幾眼爺爺，爺爺一副吃了蜂蜜的樣子，我不禁笑了起來，爺爺沒有生氣啊！是我自己近視了，心中不禁歡快起來！
這一前一後的動作和臉色讓我頓覺就像這個世界一樣！因為人們的心靈沒有帶上一副眼鏡，因此對於每個人都充滿了冷漠，導致這個世界成為了冷漠無情的世界。那每個人帶上了一副眼鏡這個世界是否會變得不一樣呢？
快戴上你的眼鏡吧！
一副眼鏡 篇3
敘事作文 ,989字步入初中，日子總是陽光燦爛的，可是，那一天，把我生命的調色盤裡的七彩融成了一團糟糕的黑色。
“咯，咯，咯……”我哼著一曲，邁著小步，向校園走去。
“嗨！”我興奮地向夥伴招手。
夥伴還給我的卻是一聲嘆息，“哎，今天查視力，我肯定完了，怎麼辦吶？”
“我當是什麼事呢！別急，你一急對眼睛就更不好了！”陽光的我，怎麼會為這種小事煩惱，“來來來……先做做眼保健操，待會視力肯定不會下降！”
朋友雖然將信將疑，用匪夷的目光注視著我，但還是被我的信誓旦旦折服了。
整一個上午，我都還沉浸在美好的校園時光。
可是，我又怎麼沒預料到下一次的“暴雨”呢？又怎麼沒準備一把雨傘安撫自己幼小的心靈呢？
我一向都是好視力與玩電腦並存的，對於“近視”，也只不過是粗略地瞭解罷了。這也是我對“檢查視力”一直是信心滿滿，毫無煩惱的！
“下一個”我踏著輕快的步子，拿著單子，睜隻眼閉隻眼面向遠處的視力表。“我這是怎麼了？眼睛進沙子了嗎？怎麼看不清了？不可能啊！”我揉了揉眼睛，“我近視了嗎？我的‘心靈窗戶’關了嗎？這……這……不！不！我怎麼可能近視！我肯定是眼睛今天不舒服！”我的手指猶豫了，我不知道真正的方向，對於我來說，那些小“E”比螞蟻還小，我又好想與他們相距千里。對我來說，5、0已經是一片迷茫了！最後，我只好不情願地吐出：“我看不清”這幾個字。哎，結果出來了，視力：4、7；4、8、被迫留下了老爸的手機號碼，恐怕下一秒就是老爸的手機響起……我不敢再想下去了。
走在回家的路上，看著遠處快要下山的太陽，我仰天長望：我水靈的小眼睛是不是也要下山了，是不是要面臨駕著眼鏡生活的日子了？許多許多，我從沒有考慮到過的事情一下子向我襲來，我畢竟還是個孩子呀！我是多麼活潑！多麼可愛！沒有一絲絲的煩惱圍繞著我這個14歲的陽光女孩呀！
這一刻，我彷彿失去了那對靈動的小翅膀，從天空直墜向大地，這一跤，摔得我喘不過氣來，甚至爬不起來！這個泥潭，我恐怕只有深深地陷下去……恐怕再也無法自拔！無法讓我這對小眼睛再賦入靈光！遠處的視野模糊了。我！近視了！果然玩電腦與好視力不能並存，一切有因就有果！我不該在曾經，在美好的曾經，放棄擁有的機會，選擇不珍惜的惡果！
同學們，還擁有好視力的同學們，不要拿眼睛開玩笑，她經不起你們的小小傷害！不要讓電腦毀了你的一生的視野。
眼睛，我看著它，注視它……煩惱或許就是建立在後悔之上吧……
一副眼鏡的自述 篇4
國小六年級作文 ,705字大家好！我是一副眼鏡，我的小主人是一個六年級的女孩。我的小主人對我可好啦！只要有一點汙垢，就會把我擦得乾乾淨淨，而我也忠實地履行著自己的職責---讓主人看遠處的東西更加清楚。
從外面看我是黑色的，而從裡面看我是粉色的，我的支架後半部分是全黑。我的兩隻“大眼睛”度數不是很高，125度。每當出現太陽的時候，我的“大眼睛”邊緣處還會出現藍色的光，因為我是抗藍光眼鏡，在小主人看投影儀、電腦、手機等電子產品時，可以保護她的眼睛。
小主人自從戴上了我，她的眼睛就“明亮”了許多，因此我們成了形影不離，也離不開的好朋友。每當上課時，小主人看黑板、投影儀都清清楚楚，我可得意了呢！因為都是我的功勞嘛！我看看周圍，有些小朋友看不清，就伸著脖子、眯著眼，這樣子真搞笑，但還是看不清，就只能一個勁兒地問同桌。我心裡偷偷樂了：小主人以前應該也為此煩惱吧，不過現在就不用發愁了哦，因為小主人有了我嘛！
不過，自從小主人戴上了我，她媽媽的嘴可就閒不住了，每天都在嘮叨：“不好好保護眼睛，你不知道戴了眼鏡有多不方便，叫你平時好好寫字，坐端正，你不聽，看吧……”我心裡在默默地傷心：嗚…嗚…，我究竟做錯了什麼？
但是我仔細想一想，小主人戴上了我，的確多了許多麻煩：每當體育課上跑步時，小主人為了不把我弄掉，都要摘下我，交給別人保管；吃麵條時，“哧溜……”我的眼前就蒙上一層白霧；最重要的是，戴久了我，眼睛還會變形，就不漂亮了。
唉！雖說我非常希望能夠成為大家的好朋友，可我還是提醒小朋友們不要長時間做作業，愛護自己的眼睛，多做做眼保健操，儘量不要戴上我，否則一旦跟我交上朋友，會成為你一輩子的一個“大包袱”，到時候可是你想甩也甩不掉的哦！
我想要一副眼鏡 篇5
國小六年級作文 ,747字小時候，我和媽媽走在路上時，看見幾個大姐姐，如同黑寶石一樣的大眼睛上戴著一副黑框的眼鏡。我就對媽媽說：“媽媽，你看，大姐姐眼睛上那是什麼？”
“那是眼鏡兒，她們的眼睛近視了。”媽媽一邊摸著我的小腦袋，一邊回答。
“我也好想戴眼鏡啊！你看她們戴眼鏡不是很好看嗎？”我對媽媽說道。
“傻孩子，哪有人戴眼鏡好看的呀！”聽了媽媽的話，心想：戴眼鏡不好看嗎？可為什麼我覺得戴眼鏡看起來挺酷的。
回到家裡，我跑進爺爺奶奶的房間，拿出奶奶的老花鏡，戴到眼睛上，跑到正在洗菜的媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，你看我好不好看？”
媽媽一看，連忙摘下老花鏡，說：“你這孩子，怎麼這麼不聽話呢！都說戴眼鏡不好，你怎麼還戴呢！”
“可我覺得戴眼鏡挺好的！”我衝媽媽叫道。
“好了，以後別戴了！”媽媽又把眼鏡放回原位了。
晚上，我側臥在床上，怎麼也睡不著，心裡一直在想：我要是有一副眼鏡多好啊！這天晚上，我在床上翻來翻去，過了好久才閉上眼睛，進入了夢鄉。
第二天，在我的軟磨硬泡下，媽媽總算帶我到眼鏡店了。我要佩一副沒有度數的黑色眼鏡。銷售員阿姨說：“小姑娘，你沒近視戴什麼眼鏡啊！戴眼鏡就不好看了！”我聽了，心裡又想，大家怎麼都說不好看啊！既然別人都覺得戴眼鏡醜，那我就不要戴了吧！
如同放下了一個心願，我對媽媽說：“媽媽，我又不想要眼鏡了！”她笑眯眯地看著我，我笑眯眯地看著她，之後，我們開開心心地離開眼鏡店一起去逛街了。
我心心念唸的一個小心願，就因為別人的一句話就放棄了。
記我一副眼鏡 篇6
國小五年級作文 ,724字“可惡！別打我頭！你打到我眼鏡了”我在學校下課的時候和同學們嬉戲著。不料，正好打到了眼鏡，趕緊搶了回來，重新戴上眼鏡。
這副眼鏡雖然長的很普通，眼鏡架就像塗上了黑色的油漆，兩邊有一條突出來，鏡片就像西湖一般，透明，無暇。時不時鏡片就出現一條綠色的光線。戴上它清晰無比，它是圓的，有一點方，所以視線非常寬廣能看見很遠很遠的字。
它一直陪在我身邊，一摘下它，世界就無比模糊，戴上它，就似乎照亮了我身邊的每一處地方。
它的來歷是有一天吃完午飯後，我就打算讓媽媽陪自己去測視力。如果高了許多，就去重新換一副眼鏡。
本來，我不想在去換一副眼鏡，因為眼鏡實在太貴了。果然，不出所料，視力一下子長了一百多度，必須要換了。“算了，豁出去了！媽媽咬咬牙，皺了皺眉頭，想給我買一副眼鏡讓我選。唉，兩副都很好看：一副是黑色，裡面帶著一些深藍；一副是全黑的。我左看右看，不知選哪副好。可是第二個就像有一種無形的吸力，讓我看上了它，選擇了它。媽媽就用了幾千元，買下了它。
記的在學校有一次，在眼保健操上，去了趟廁所，回來時，左顧右看，就想看一下一個同學沒戴眼鏡的樣子，我看見了，一張狐狸臉！他發現之後氣死了，我隨便一猜就知道，他也要看一看我沒戴眼鏡的樣子，所以以後我都是戴著眼鏡的。
這副眼鏡成了我一生的好友，很少摘下它。
還記得在學校有一次，我和一個同學嬉戲著，沒想到他卻一不小心，打中了我的眼鏡，鏡片飛了出去，掉落在地上，幸好沒有碎。於是我火冒三丈，不理他了。就去盡力修好眼鏡。心裡默默地念著：對不起，對不起……又加了一句：謝謝你。因為要不是它幫我擋住了，最後可想而知了。
這副眼鏡永遠是我最好的夥伴。
暗雲下的那一隻眼睛 篇7
高二作文 ,973字班主任這個詞對於大家來說並不陌生。一提起班主任，大多數人都感到害怕討厭，很少有人表示喜歡。
這並不奇怪，因為班主任會管著我們，無論是考勤還是成績，事無鉅細，樣樣要管，所以那些經常遲到的同學和成績不濟的同學都很反感她。這或許就是命，她常常開玩笑說。然而，細細回味她的所作所為，她之所以如此，也是出自一個老師的責任心。有這樣的理解，當我說出“討厭”兩字時，那意思也漸漸發生了變化。
初見玲姐，她並不是我的班主任，她只是我的數學老師。自從學前班的那次期末考試後，我便開始討厭數學。恨屋及烏，我也討厭那些數學老師。然而，玲組的到來漸漸改變了我這種執拗的看法。
因為學習美術，我被編到了玲組的那個班。這樣，她不僅是我的數學老師，還是我的班主任了。天啊，過去每次想到這層關係，我都以為自己跌進了萬劫不復的阿鼻地獄。
事情開始發生轉變，是在一個尋常的下午。由於學校要舉行兔子舞比賽，我們班往往在下午第三節課的時候到操場上去排練。隨著那“Left，left，right，right…gogogo”的音樂響起，不管是內心多麼糾結無奈，我們都不得不隨之擺擺手、踢踢腿、做做樣子，期待著早點結束，好回家吃飯。突然，不知是誰的聲音從前面傳來：“看吶，穿著這麼高的鞋也來跳舞，也不怕摔著，丟人現眼！”我忙抬頭一看，原來是玲姐，那剪得短短的頭髮在午後的陽光下，隨著有力的踢踏動作一閃一閃地抖動著。我心裡一愣，覺得那一刻她真美！
作為美術班的學生，我們每個星期二的下午第三節課和晚上都得去學美術，那個時候總有很多人藉故逃課，而玲組那不定時的巡察總會抓到很多逃課的人，這讓他們都恨得牙癢癢的，甚至有的男生把很惡毒的髒話都暗暗地罵了。直到有一天，看著玲姐不顧那日益隆起來的肚子，想到她這麼長時間一直堅持著督促我們學習美術，我心裡一驚，她此番為誰辛苦為誰忙？她完全可以請產假，遠離我們這班沒有良心的小鬼的，究竟是什麼原因讓她挺著大肚子，不遺餘力爬上樓梯爬下樓梯的呢？
前陣子，玲姐把腳摔了。她瘦削的兩條小腿上塗了猩紅的藥水，像早晨的一團暗雲，而右腿後跟撕裂的傷口像一隻眼睛，努力地睜開著，似乎要看到什麼。我想我是明白了，她此番為誰辛苦為誰忙的意義是什麼。
因此，我只想說一句，理解可以讓人變得寬容，而寬容更促進人與人之間的相互理解，理解萬歲！在這樣的認知下，玲姐實在讓人討厭不起來。
那一隻眼睛 篇8
高二作文 ,712字那是一隻明亮的眼睛，始終反射出微弱的餘光；那是一隻智慧的眼睛，始終不停地探索著，尋找著正確的人生軌道。
當我們滿懷壯志，自信地尋找理想時，卻受到無比沉重的打擊。如帆船一出海便遇到暴風浪，如花兒欲放卻遭到大風雨。此時，悲痛十分、猶豫不決的你是選擇放棄？逃避？自生自滅？還是勇敢地走過去？挺起那不滅的自信？那一隻眼睛任憑埋怨上天不公、戲弄我們，默默地聽著我們哀嘆命運讓我們追求理想，以為一帆風順卻事與願違的時候，它在這個不盡人意的黑夜裡流淚了，它不是為我們的遭遇同情而流淚，它分明反射著亮亮的光，為我們指引著前方的路—不經風雨，怎能見彩虹？我們要勇敢地站起來，重新拾起自信，走向理想；重新揚帆，駛向成功的海岸。
當我們春風得意的時候，那隻眼睛時刻可以提醒我們—花無百日紅。鮮花總有枯萎時候，掌聲總有停止的時候，我們無需國於沉溺於一時的輝煌，一時的紅豔。把那隻眼睛始終留在身邊，看到功名利祿，心如止水；看到他人勾心鬥角，阿諛奉承，也無動於衷……
當你看到別人什麼都比自己好，你是否覺得自己無能，一無是處？如果是這樣，趕快找到那一隻眼睛，讓它把你的優點反射出來，走出自卑的陰影；當你看到別人的缺點是，你會不會挖苦，嘲笑他（她）呢？無論會還是不會，也需要那隻眼睛提醒讓自己知道自己是否存在同樣的缺點，有則改之，無則加勉。
我們的確需要那隻眼睛來覺悟身邊的人，珍惜親人。當我們孤獨無助、寂寞委屈、悲傷難過的時候，那一隻眼睛為何總會被親人發覺？親人就總給予我們幫助，給予我們安慰。假如那一隻眼睛沒有流露出感情，人與人之間會有多少冷漠的牆呢？
那一隻眼睛是留給自己的眼睛，勉勵自己的眼睛，警醒自己的眼睛，神奇的眼睛。
難忘那一雙眼睛作文 篇9
國三作文 ,4437字【篇一：難忘那一雙眼睛】
皚皚白雪覆蓋著的群山中，有一個黑點，在暮色中蠕動。那隻小點象一隻蝸牛，在身後留下一串密密的腳印。如此緩慢，如此孤獨。
近了，可以看清他的外表了：一身破爛不堪的戰袍，上面染著點點血跡，那支長槍已經失去了原有的價值，只能被主人用來維持身體的平衡。只有他腰間的那柄匕首還閃著金屬的光澤。而置一切之上露出的那張臉，竟然那樣的虛弱疲憊。他的牙被凍的格格作響，眼皮垂了下來，整個生命好像隨時都有被寒冷征服的可能。
終於，他被一顆石頭絆了一下，倒了，那支長槍甩出去很遠。他躺在雪中，慢慢閉上了眼睛……
不知過了多久，他感覺到身旁有一種溫暖熔化著他的全身，他試著伸出手去，尋找那溫暖。他摸到的是一個毛茸茸的東西，然後又感覺到臉上的冰渣被舌頭舔了去。迷迷糊糊的他睜開了眼。這時，天黑了，雪卻顯得更白了，他的身邊是一個黑影，四條腿，拖這條尾巴，貼著臉，他看見了那雙綠色的眼睛。狼！他的腦袋裡似乎閃出了自己被張著血盆大口的狼吞噬的情形。他害怕極了，試著想站起來，躲開著頭惡魔。忽然，他摸到了腰間的那柄匕首。好像抓住了一根救命的稻草似的，他鼓足勁拔出匕首。明晃晃的匕首反射了雪的光，照在了狼那綠色的眼睛上。狼似乎很害怕，退了幾步，但綠眼睛卻總等著他。而他也讓匕首在狼眼前晃來晃去。時間就這樣停滯了幾秒鐘。狼移動了，象有一種大無畏的精神支配著，衝向了匕首。而他也懷著必死的信念舉起了匕首，刺向了狼。
熱血噴了一地，融化了一大片的雪。他還舉著匕首，他沒想到結果是這樣：他這麼容易就刺中了狼。而那匹狼好像也沒想到結果會是這樣。但狼始終沒反抗，趴在那兒，任憑血往外流。
黑暗中，他又看見了那雙綠色的眼睛，但綠色的眼睛裡沒露出一絲仇恨。只是呻吟著，盯著他，好像很疑惑，但又很欣慰。這時的他，突然明白了，卻只能默默的留下一行眼淚……
後來，他揹著狼的屍體，靠著溫暖的狼皮毛走出了雪山。從此以後，他只要看見酷似那雙綠色眼睛的東西，自己便忍不住熱淚盈眶。
他忘不了那雙眼睛。
再後來，雪山附近流傳了一個故事：一匹在冰雪中就過99個人的狼，在就獲第一百個人後，被救活的人誤殺了。
【篇二：難忘那一雙眼睛】
眼睛是心靈的窗戶，每個人的眼睛都不一樣。有的眼睛炯炯有神，有的眼睛溫柔慈善，可我卻忘不了鄭老師那雙會說話的眼睛。
鄭老師是我們一、二、三年級的數學老師，她做事認真細緻，以嚴謹為標準，是我們公認的好老師。
鄭老師的眼睛像一把利劍。二年級剛開學，有一次上課，我不知怎麼回事，總也不能專心聽課，一會兒晃晃凳子，一會擺弄擺弄鉛筆，心一會兒便不知不覺地飛到九霄雲外去了，老師忽然停了一下，而我卻仍在做我的“白日夢”，突然，我覺得氣氛不對，好像同學們都在看著我一樣，我頭皮發麻，心裡打起了小鼓，“咚咚”地直響，身上出了一身冷汗，我懷著忐忑不安的心情抬起了頭，只見鄭老師那利劍般的目光直刺到我心裡，彷彿在說：“白雲卿，你今天是怎麼了？上課要專心聽講，不能開小差。”她雖然什麼也沒說，只是用眼睛看著我，可我的臉早已像熟透的大蘋果，紅彤彤的，我死盯著桌子，像紮了根一樣坐在凳子上，攥成拳頭的手心也出汗了，真恨不得找個地縫鑽進去，老師好像看透了我的心似的，用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“沒事，改正了就還是好孩子。”我趕緊坐端，專心致志地聽起課來。
鄭老師的眼睛像一束陽光。還有一次，鄭老師提出了一個問題，全班竟沒有一個人舉手，同學們一個一個都面面相覷，鄭老師微笑地對我們說：“大膽地站起來吧，孩子們，說錯了我也不會批評你們的。”這番溫暖的話使我受到了極大地鼓舞，我有點躍躍欲試，手不知不覺地伸出了一點兒，可馬上又縮了回去，想：“不行，萬一真的答錯了……”鄭老師好像猜透了我的心思，她用期望的眼神看著我彷彿在說：“孩子，鼓起勇氣，老師相信你能行！”鄭老師的目光像一束溫暖的陽光，直射我的心田，使我的信心之花重新綻放，我堅定地舉起了手，鄭老師微笑著請我起來回答，我站起來一時支支吾吾說不清楚，鄭老師笑著看我，好像在說：“孩子，加油！”我深吸了一口氣，從頭到尾流利地說下來，鄭老師微笑地表揚我，說我回答得很好，還直誇我積極回答問題呢！聽了這番話，我心裡美滋滋的。
從此，只要我上課一想跑神兒，就會想起鄭老師那雙會說話的眼睛，是那雙會說話的眼睛時時鞭策著我，讓我在成長的道路上踩下了一串串堅實的腳印！
【篇三：難忘那一雙眼睛作文】
16年的人生路途中，我遇見過許許多多的人，注視過許許多多的眼睛，但那些大多都是過眼煙雲，轉瞬即逝。為有她那雙眼睛，在我的腦海中埋下了記憶的種子，令我難忘……
滿是責備
“唐季超，你怎麼回事，讓你等修窗戶的老師來，你人到那裡去了？著窗戶裝不上，數九寒天的同學們要是凍感冒了怎麼辦？你心裡還有沒有咱們這個班級？你當班幹部難道不慚愧嗎？”我羞愧得低著頭站在那裡，心裡很不是滋味。臉上直髮燒。我偷偷看看她，她的臉上滿是嚴肅的表情，眼睛因生氣而睜得很大，顯得輪廓分明。責備的目光直直得對著我，彷彿是無數利箭，通過我的眼睛直射入我的心裡。責備，滿是責備，我不敢和他對視，慚愧得低下了頭……
飽含期望
深秋，月夜，橙黃色的燈光下。
我坐在她的桌邊，覺得很自責，不知做些什麼好。她戴著眼鏡，握著硃紅色的油筆，在我的試卷上勾畫著。過了許久，她摘下眼鏡，望著我說：“沒錯，是81分。”我低下頭，等待著她的批評。“你看，這兒，還有這兒。”出乎我的意料，他並沒有批評我，而是帶著我分析試卷上的錯誤。她用眼神引導著我，示意我，要我從多方面思考，或是仔細分析題意。不知不覺間，一個小時已經悄然流逝。她再次摘下眼鏡：“不要太在意，下次注意這些問題就好了。”他黑黑的眸子，溫柔的眼神，飽含著一種期待，一種對學生不再馬馬虎虎的期待，一種對學生進步的期待，一種對學生勇攀高峰的期待。那眼神如同燈塔頂端的光芒，驅散了我心裡所有的陰暗……
充滿喜悅
2003年7月15日，教室。
我們坐在教室裡，等待著領取自己的中考成績單，我心裡覺得像有一塊巨石壓在上面，喘不過氣來。不一會兒，她來了，將手中的成績單發到了我的手裡，“555”，哦，謝天謝地，總算是考上了。我心頭巨石的重壓瞬間化為烏有，只剩下喜悅。她拍拍我的肩，“好樣的，沒讓我失望，希望你以後也別讓我失望。”她的臉上充滿了喜悅，眉毛下彎，眼角上挑，眼睛都快眯成了一條縫，簡直比我還要高興，還要快樂……
滿是責備，飽含期待，充滿喜悅。她的眼睛裡充滿著各種各樣的眼神，但不論是怎樣的眼神，那眼睛，那目光透露出的都是一種愛，這愛，讓她的眼睛在我的心裡生根、發芽、變成久久的難忘……
【篇四：難忘那一雙眼睛】
黑暗中，迷茫的四處亂撞，望著天空，是幽深而神祕的黑，角落裡明亮澄澈的眼睛，是光明麼？忘不了那雙眼睛。
春風和煦，微風拂面，喧鬧的街，嘈雜的人群中，你嬌小瘦弱的身軀不住的顫抖著，你那雙水汪汪的大眼睛中滿滿的都是驚恐、恐懼，你迷路了，伴著這個想法，我悄悄地靠近你，伸手想要撫摸你的頭，你警惕性的躲開，驚悚的望著我，似乎再問：你不會傷害我麼？你會不會喜歡我？你願意收留我麼？我給了你一個淺淺的微笑，你如釋重負的向我走來，搖晃著你柔軟的小尾巴，開起來很開心的樣子，我自言自語般的對你說：“小乖乖，迷路了？帶你回家。”你衝著我點點頭，似乎聽得懂我的話般可愛，那時，我看到了，你那大眼睛裡充滿了欣喜、快樂，閃爍著晶瑩的光，那是喜悅的淚麼？
忘不了那雙眼睛，那雙滿是驚恐的眼睛。
烈日似火，宣告著盛夏的來臨，悶熱的氣息瀰漫在每一個角落，燥熱的溫度，擾亂了順暢的思考，惑亂了清晰的雙眼，吹來微微的清風，吹開了雜亂的思緒，吹醒了昏沉的頭腦，那一次，我考試考得很糟糕，回到家，你歡快的搖著尾巴，向我奔來，卻狠狠地撞在了我的腿上，你眼裡閃爍著淚光，很痛苦的小樣子，我將自己的身體重重的摔進沙發裡，你慢慢的趴在我身旁，用你那淚汪汪的大眼睛望著我，就這樣沉默的對視著，淚水止不住的奔湧而出，隱約間，看見你面對我不知所措而手舞足蹈的樣子，好像在說：好夥伴，別這樣，好好地，要聽話，這次失敗了，我們可以重新努力，爭取下次不要再考砸了就好了啊。突然很想笑，破涕為笑的我，指著你溼漉漉的小鼻子，說：“知道啦！沒辦法了，不哭了啦，誰叫你是我最好的小丫頭呢？”於是，我看到，你淚汪汪的眼中，閃現著勝利的光芒，充斥著足足的喜悅、幸福。
忘不了那雙眼睛，那雙充斥幸福的眼睛。
那次，你生病了，柔弱的趴在沙發上，小小的身體不住的顫抖著，眼裡滿是痛苦的痕跡，我抱起你，望著你微微張開的大眼睛，對你說：“乖寶寶，我們去醫院看醫生，好不好？”你艱難的搖了搖頭，望著我的大眼睛中，帶著弱弱的懇求和微微的一絲恐懼，看到我輕輕點頭，你似乎懂得我的心思一樣，安心的趴在我的懷裡，靜靜地睡著了。
忘不了那雙眼睛，那雙帶著痛苦和絲絲恐懼的眼睛。
忘不了那些彌足珍貴的記憶，忘不了那雙眼睛，那雙多變的眼睛……
【篇五：難忘那一雙眼睛】
眼睛是心靈的窗戶，眼睛是幫我們觀察世界的友人，眼睛是表達思想的源泉。在我十幾年的生活中看到過無數雙眼睛，但令我最難忘的卻是那雙眼睛。
今天，是我的生日，所以我便同爸媽一起去動物園玩。動物園內，人山人海，似乎每一處都有遊客的存在。慢慢地走向我最愛的猩猩區，忽然，我聽到了一聲微弱、痛苦的聲音。咦，是誰？我轉過頭，向聲音的源頭望去，是一團黑黑的東西在籠子裡，懷著好奇心，我慢慢向它走過去。到了近處，才發現居然是一頭梅花鹿。
梅花鹿頭上的角好似被利器劃過般，十分平齊，身上的皮毛一半是血，一半是髒髒的泥土。“好可憐！”心底處的柔軟之地顫動了。用手從包裡拿出一小塊餅乾，蹲下來，慢慢地遞向鹿。
似乎是覺察到有生人靠近，鹿一下站了起來，我看到了一生中最難忘的一幕，不！應該是一雙眼睛。濃濃的眉毛佩著單眼皮，似乎應該是一個天生的樂天派，但相反的卻是，這是一雙痛苦、仇恨、無助、淒涼的眼神，好似包含了無數的怨屈與仇恨。望著這雙眼睛我愣住了，手也停在了空中。梅花鹿趁著我發愣的時間，一下子撞向了我的手，將手中的餅乾撞在了地上，用腳不停地踩著地上的餅乾，好似要踩個稀巴爛一般，眼睛中也只剩下了痛苦，慢慢地閉上眼睛。好似在回憶著一些無法忘卻的回憶。
手臂的疼痛將我的思緒拉回，我走向了旁邊的工作人員：“叔叔，為什麼那頭鹿會變成那樣子啊？”工作人員似乎被我的問題問住了，沉默了一會兒，說：“那隻鹿的鹿角，有藥材作用，對人體有益，所以它的鹿角被割下來當藥材了。”忽然，我一切都明白了，那隻鹿會有那樣的眼神是因為它仇恨我們，它會撞我的手，是因為它害怕餅乾裡裝有麻醉藥啊！
忽然想起以前曾在電視上看到過一個記錄片，現在仍舊記得的，還有九個字：沒有買賣，就沒有殺害。
對，沒有買賣就沒有殺害。地球上每一小時，就有一種動物滅忘，這全是因為我們人類啊，那隻梅花鹿就是活生生的例子，讓我們保護動物！讓這個世界不再有那痛苦的眼神！
那一雙眼睛 篇10
國一作文 ,809字閉上眼睛，我彷彿又看到了那一雙眼睛，那一雙充滿擔憂、充滿愛的眼睛。
事情發生在我5歲的時候。那一天，我才意識到，她，是愛我的。
我小時候特別淘氣，是個吃飯都會打碎碗的孩子。天天回來放下碗就會出去和小夥伴玩。每次回來，不是手檫破了就是腿被樹枝劃了道子，每次回來媽媽都會數落我一頓，再給我上藥。我只會感覺媽媽太嚴厲了。慢慢的，我衍生了這樣一個念頭：是不是，媽媽不愛我了？
日子一天天過去了，我更貪玩了，媽媽更生氣了，有一天，我突然發現了一個祕密。
那天太陽很晒，我出去突然就厭倦了這樣生活，便又返回來，可是，我看到了什麼？門口，站著一個人，不，是一位看著遠方的母親，我的媽媽！她的眼晴焦急地一次又一次掃視遠方的樓房附近。我愣住了，就那樣看著她。好久，她才看到我，那樣高興，眼裡滿是驚喜。她一把抱住我，問我去哪裡了，我只是含笑不語。陽光，那樣暖，照耀著我，和我的媽媽。
當我慢慢學會回來看書的時候，又一次受傷，使我徹底改變了我對媽媽的印象。記憶中，媽媽永遠是不近人情且很嚴厲的。可是，那一雙眼睛，使我明白—愛是什麼。
當媽媽又一次給我上藥時，我又聽見了她的囑咐與叮嚀。我不耐煩地抬起頭，卻看見了一雙滿含心疼的眼睛！手上忽然傳來涼涼的感覺，低頭一看，媽媽小心翼翼地吹著氣，沾了藥一點一點的塗在傷口上。我的心在那一刻溼潤了。媽媽包紮好，還不放心，一遍又一遍的重複著同一個詞：“小心。”那雙眼睛裡，彷彿盛滿了無盡的擔心與濃濃的心疼。
剎那間，我明白了，什麼是愛。
愛，也許只是一個擔憂的眼神；愛，也許只是一個心疼的動作；愛，也許只是一雙眼睛。
那一天，陽光正好，春意正濃，那是我真正明白媽媽心意的一天。那一天，我長大了。瘋玩不再是放學回來的課程，受傷則不是玩耍的代價，我真正地明白了—不要受傷和任意玩樂，因為那一雙眼睛會為你擔憂，為你操勞。
閉上眼，腦海中，又浮現出了一雙眼睛—那是媽媽的眼睛。
那一雙眼睛 篇11
國二作文 ,766字駐足古鎮，時光飛逝，仍記得那個清風徐來的午後，那條幽深清靜的林中小徑盡頭，那一棟古色古香的木屋。
—題記
家鄉古鎮靖港裡，有著一片鮮為人知的小竹林，竹林小徑上，兩旁是豔麗的芬芳。芬芳盡頭，一棟小木屋亭然而立。屋內，正對著門口的牆上掛著一塊匾，一塊青銅牌匾。上書“放懷”兩個金色大字，青銅色的底子在透過竹林的斑點的光芒下，流轉著神祕的光波，引人深思。
記得那是一個午後，剛剛與媽媽大吵一架的我垂頭喪氣，在古鎮大街上游蕩著，無心欣賞家鄉的美景。那次考試發揮失常，被媽媽給狠批了一頓。屋漏偏逢連夜雨，家長會上，媽媽又被老師狠批了一頓，滿肚子火氣無從發洩，只能拿我洩氣。可憐的我不敢還嘴，無處發洩，我只好闖出屋子，走進自然，靠廣闊無垠的天地來慰藉我受傷的心。
拐過幾個街口，穿過幾條小巷，無意間眼前出現一大片的竹林，午後的陽光灑在竹林上，透出星星點點的光芒，那竹林在陽光的沐浴下兀自綠著，那撲鼻而來的竹的清香沁人心脾蕩入腦海久久不能散去。
漫步竹林，一條幽深清靜的小道在眼前徐徐展開。小道的兩側，是一簇簇怒放的鮮花，蝴蝶和蜜蜂在花間自由自在地忙著她們的工作。空氣中醞釀著清新的花香。我帶著幾分好奇，踏上這古木小徑。
小徑盡頭，一棟古色古香的木屋印入我的眼簾。屋內最顯眼的地方掛著一幅青銅牌匾，上狂草“放懷”兩大字。那狂放不羈，飛揚飄逸，連綿恣肆的古草撼動了我的內心，那些頹廢的情緒漸漸釋懷。
我們要面對的，將是全新的明天，所以，放懷吧！放下一切雞毛蒜皮的小煩惱，讓一切重零開始，還自己一片燦爛的天地。把敵人當成朋友的林肯，放下了仇恨，獲得了兩屆總統連任；春秋時的鮑叔牙，釋懷了身份的卑劣，終助齊國成就霸業；肚裡能撐船的藺相如放懷了憤怒，交到了生死之交廉頗……
放懷，能真正做到的又有幾人！放懷吧！用純淨的心靈去迎接更精彩的明天！
那一雙眼睛 篇12
國三作文 ,1148字那天清晨，拉開窗簾，只見那一雙眼睛直勾勾地看著我。
拉著小夥伴們，在路燈下印著我們跳上蹦下，手拉手轉圈兒的影子。月兒逐漸在黑夜的陪襯下顯得更遠更亮了。汗流浹背，坐在地面上歇息。樹兒送來陣陣微風，其中夾雜著幾聲微弱的鳥鳴聲，是那樣的急促，那樣的急促。
放眼望去，對面的屋簷下的小角落上有一個用泥土，樹枝搭成的燕子窩，雖然外形凹凸不平，但卻密不通風，燕巢的人口只夠燕子進出。那一陣陣急促的鳥鳴聲就是從這傳出來的。
“這燕巢裡是不是有小燕子啊？”“它怎麼叫得這麼急促？”“它怎麼了？是不是餓了？”“怎麼沒看到它的媽媽？”……一連串的問題一時齊發。我們聚集在這個屋簷下，那一聲聲急促的鳥鳴聲觸動著我們的心絃。
“我們把它從燕巢裡掏出來吧！”我突然靈感迸發。“可是入口這麼小，我們的手伸得進去嗎？況且我們現在連鳥窩都勾不著。“那怎麼辦？”“有了，我們可以把鳥窩給捅了，然後就可以把小燕子給救出來了！”一個小胖墩眉飛色舞地說道。我們拍手叫好。
我們找來木棍，手握住，你一棍，我一棍地把鳥窩給砸了，泥土一點點地掉下來。我們見到此景，眼見就要成功了，小胖墩一高興一用力，鳥窩被他的重擊瞬間破碎。
一隻雛燕徑直掉下來，等我們發現時，就只能眼巴巴地望著它重重地摔在地面上。我已最快的速度撿它起來，捧在手裡：羽毛還未豐滿，赤紅的兩隻小爪子收攏著，嫩黃的小嘴正有氣無力地嘰嘰喳喳地叫著。看著它，心裡一股暖流一瞬時湧了出來……
我把它捧回了家。“爸，媽，我回來了。”“回來啦，早點洗澡睡覺。”“媽，你看！”我把緊蓋的雙手打開了一半，“你怎麼把這小鳥給帶回來了，你看，它都快死了，要是在我們家死了那多晦氣啊！”我上揚的嘴角松下。“媽媽，你看它那麼可憐，又沒有媽媽。”“你怎麼知道它沒有媽媽？”媽媽瞥了小燕子一眼說道。“我把它撿回來的時候它身旁沒看到有其他的鳥啊！”漸漸，我的音量大了不少。媽媽見我臉紅赤面的選擇了退讓“你想養它可以，但不能放在臥室，得放在陽臺上養，這是我提的最後一個要求，至於怎麼養就是你的事了，好了，早點洗澡睡覺。”“可…”“沒有什麼可是了”“那好吧！”
媽媽走出我的臥室後，我便從衣櫃裡拿出一條全新的毛巾，裹著小雛燕，放在陽臺。第二天早上起床，拉開窗簾，只見雛燕已經死去，冷冰冰地躺在毛巾裡，唯有那一雙眼睛還瞪著我看，彷彿在訴說“你為什麼要把我從家裡給逼出來讓我摔倒，然後活活把我凍死。我恨你，我恨你！”我不禁一顫，往後退了幾步“為什麼？我怎麼會產生想要把它從燕巢裡掏出來的想法呢？我又為什麼要把它帶回來呢？我是一個‘犯人’‘殺人犯’……”想到這，我感覺我自己好可怕，好可怕！
兩年以來，這件事，如噩夢般一次次把我從睡夢中驚醒。每當看到在天空下自由飛翔的小鳥時，總會出現那一幕：那一雙眼睛直勾勾地看著我。
那一個眼神 篇13
國小六年級作文 ,533字當我與“猶豫”作戰不停的時候，是那一束目光助了我一臂之力，我清晰的記得那一束雪中送炭的目光…………
朱老師，她長長的頭髮似乎是獨一無二的，永遠是她的標誌；還有那炯炯有神的雙眼，像貓頭鷹那麼敏感；最重要的是他嘹亮的嗓子，無論同學們上課時心飛得多遠，都能給你叫回來，像紅鑽特權一樣。
記得那天上課，老師問了個問題，我絞盡腦汁，死了幾十萬個腦細胞，突然，腦袋裡閃過一個答案，我十分高興。可是，我深深知道，我還要過“猶豫”一關呢，往往越想舉手，手的重量就越難以想象，汗也像流水一樣，不斷冒出來，心裡更加沉重……我突然疑惑不解，老師怎麼不叫人回答？我利用好奇心，如臨大敵地慢慢抬起頭，定睛一瞧，心馬上提到了嗓子眼，身上的汗把我浸溼了，好像落湯雞—老師的目光凝視著我。我心裡的目光又沉重了幾分，不，是幾倍……我又漸漸抬起頭，老師還是盯著我，但我發現，老師的目光裡透著鼓勵，透著慈祥……朱老師耐心地等待著，並沒有叫其他人回答。我等不住了，如釋負重地舉起手，緊張和猶豫早已忘卻。
我深深感謝老師在我猶豫不決的時候，投給我那一束不可形容的目光，給了我勇氣和自信，讓我勇敢地回答問題，像春風般的撫慰，冬天般的雪中送炭……自從那一次後，我始終覺得有一束鼓勵的目光，在望著我……
一副墨鏡 篇14
國小四年級作文 ,761字開啟抽屜，映入眼簾的是一副眼鏡，每每看到這副眼鏡我的內心久久不能平靜。
烈日炎炎的夏天，街邊的小狗吐著舌頭喘氣，路上的行人熱得汗流浹背，我和爸爸媽媽一起去木蘭山避暑。
我們揹著小揹包，一步一步朝山上爬去，山路十分陡峭，很快，我們都已經筋疲力盡了。雖然說是去避暑，但當我們走到半山腰的時候，太陽照著我們，讓我睜不開眼睛，媽媽關心的問：“劉品川，今天太陽這麼大，你熱不熱啊，要不我給你買個墨鏡？”
“還好！”實際上我此時非常的熱，但山上便利店的東西價格都比較昂貴，為了不讓媽媽破費，我只能這樣說。
木蘭山好像就是一個遊戲的通關關卡，越往上爬困難和險阻就越多，我強忍著刺眼的太陽光，緩緩睜開半隻眼睛，眼看就要爬到山頂了，太陽光又成了“成功之路”的“絆腳石”，萬般無奈之下，我只能走到媽媽身邊，對媽媽小聲的說道：“媽媽，我……我的眼睛都快要睜不開了！”
媽媽三步並作兩步，朝著身邊的一個小便利店走去。“老闆，這副墨鏡多少錢？”
“一副70，兩副120。”
“什麼？這麼貴！這副墨鏡又不是什麼名牌，還賣這麼貴！”我小手拉著媽媽的大手，說：“媽媽，算了吧！我們不買了，這太貴了！”我的心中有一萬個不願意，我寧願再晒半個小時的太陽，也不願意買這麼貴的墨鏡。
可媽媽下定決心了，從腰包裡掏出了70元錢，70元，媽媽不給自己買嗎？我連忙說：“買一副多划不來呀，要不我們買兩副吧！”
“沒關係，我不怕晒，給你買一副就夠了！”頓時，我的心中湧入了一股暖流。我把心愛的墨鏡戴在頭上，邁開大步子牽著爸爸媽媽的大手，朝山頂走去。
登上山頂的感覺真好，站在山頂，向遠處眺望，我有一種巨大的成就感，但要不是媽媽給我買了這副新的墨鏡，也許我還登不上山頂呢！
直到現在我還儲存了那副墨鏡，那副墨鏡上蘊含著深深的母愛，它讓我充滿信心，鼓起勇氣朝著成功之路走去。
那一滴眼淚讓我心酸作文 篇15
國小五年級作文 ,638字在街上，你也許會看見一些老年人坐在街邊乞討，大多數人都會視而不見，但我不同，因為我天生就有一顆憐憫的心。
來到學校旁邊，我看見道路上坐著一位老婆婆。她赤著左腳，右腳穿著一隻破爛不堪的黑色布鞋。在寒冷的冬天裡，只穿了一件單薄的紅花棉衣，還有一條黑色褲子，身上髒極了，像是從泥潭裡爬出來一樣。那一條條深陷的皺紋，那一根根白色的頭髮，似乎在訴說著自己的不幸遭遇。她面前的那個破瓷碗裡面只有3角錢，沒有人願意為她停下腳步，我的心彷彿被人揪著一樣疼。
她看見我停下來了，把凍得通紅的臉抬起來，眼睛裡帶著一絲乞求。我更加難受，心裡彷彿被一塊大石頭壓著，喘不過氣。她看見我沒動，又失望地埋下頭。我多想向她解釋，要不是我忘了帶錢，一定會給你的。可又說不出口，只得靜靜地看著她。
過了一會兒，一個小男孩蹦蹦跳跳地拉著他媽媽跑過來，指著老婆婆說：“媽媽，這個老婆婆好可憐，我們給她一點錢吧！”年輕阿姨滿臉嫌棄地看了一眼老婆婆，那眼神裡滿是鄙視和不耐煩，我真想衝上去說：“你不給就不給吧，幹嘛這樣不尊重老人家？”我強忍住心中的怒火，想靜觀其變吧，現在看來，只有她能幫助老婆婆。
只見她拿出20元錢，放在老婆婆的碗裡，與其說是放，倒不如說是扔，拉著小男孩頭也不回地走了。老婆婆默默地把被年輕阿姨打翻的碗放好，眼角還有一滴眼淚，眼眶紅紅的，那滴眼淚順著臉頰流到了碗裡。她們也是被生活逼迫才去做乞丐的，為什麼要一次次侮辱她……
我的鼻子一酸，轉過身去，邁著沉重的步伐走進校園，我想我永遠也忘不掉那滴眼淚。
那一夜，眼淚浸溼了我的枕頭 篇16
國小五年級作文 ,566字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”
母親，一個聖潔又美麗的名稱，她養育了我們，將我們帶到這個世界，這便是她最大的恩惠。
母親具有“現代好人”的所有條件。熱心腸，愛幫助人，做事總是大大咧咧，卻又及其認真，不算計他人，與時俱進，從不落後。
但我從不與她親暱。因為她講話我不愛聽。人們常說：“好孩子是誇出來的。”但她卻不，為了激發我用功讀書，卻說我現在前途暗淡；為了激勵我刻苦學習，卻描述我將來失業的窘態和悔恨……
我討厭她那超乎常人的想象和永遠都不會停下來的嘴巴，我高興她上班，加班，永遠都忙個不停。
初一的時候，我與同學發生口角，以至於臉上都掛了彩，因為天下著雨，我圖近住到了二舅家，她聽說我受傷的訊息，就要過來看我。二舅一再說明，傷得很輕，有她呢，千萬別冒雨跑來，她答應了。半小時後，她敲響了門，匆匆扯下雨衣，看過我的傷，交代了幾句，又匆匆套上雨衣，轉身消失在雨夜中，那一夜，眼淚浸溼了我的枕頭。
母親常與爺爺發生口角，以至於愈吵愈凶，但每次都是她敗下陣來，委屈的倒頭大哭。我便常去身邊勸她，勸住了她，自己卻想哭起來。“媽，你又不是小孩子，別再生悶氣了。”她的哭聲越來越小，我靜靜的伏在她的肩上安慰，許久，她便不再哭泣。
這就是我的母親，一個熱心腸，刀子嘴豆腐心的“現代好人。”
千言萬語化為一句話，媽媽，我愛你！
那一雙眼睛 篇17
國小六年級作文 ,947字我的表妹長得並不出眾。但當你走近她，去仔細地打量著她時，你會發現，她有一雙黑亮亮的眼睛，閃現出一股不尋常的色彩—那兩顆圓棕色的瞳仁裡，躍動著熱情的光芒，跳動著活潑的旋律，以致於你與她雙目對視時，能看到她眼中對生活的熱愛，對周圍一切的好奇—那是生命的節奏，是快樂的、活潑的節奏。
每當我望上這雙活潑熱情的眸子時，就覺得猶如陽光灑在身上，軟軟的、暖暖的。
那是一個週六的中午，我站在大操場上，面對著明晃晃的陽光，把著航模飛機的手竟有些不知所措。而望向周圍一個個蓄勢待發、躊躇滿志的對手們，我的心竟沒有底。
這時，一隻手輕輕拽住我的袖子。
“姐姐，”她望向我，她那雙明亮的眼睛好像會說話，從中折射出堅定的眼神彷彿就是陽光。她拉住我的手：“你能行的，姐姐，加油！”即使這樣的話語不免顯出幾分稚氣，但我還是分明地從她的眼中讀出了兩個大字—希望。就在那一刻，我暗暗地握緊了拳頭，邁著緊緊的步伐朝參賽區走去。
終於站在了比賽線上。我心中一震，頭不由自主地朝觀賽區望去。一浪接一浪的呼喊聲在操場上空迴盪。遠遠地，我看見爸爸媽媽好像在對我祝福，而站在一旁的妹妹則朝我用力地揮著手臂，我想，她的小臉一定因為過度興奮而發紅吧！腦海中，還浮現出妹妹那雙充滿鼓勵、希望的眼睛。
回過神來，一聲尖銳、犀利的發令聲好像一陣衝鋒的號角，似乎把陽光也震動了。
把機、收槳、起跑、助推、放機，這在比賽中至關重要的五個動作，都有著嚴格的要求，哪怕只是一點細微的偏差，都會對飛機的飛行造成不可挽回的後果。我感覺有一雙眼睛正在注視著我，使我充滿了必勝的力量，堅定的暗流在心底湧動。這五個我練了無數遍，熟悉得不能再熟悉的動作，此時在我手中演繹，把、收、跑、推、放，五個動作，一氣呵成，行雲流水。
放出飛機的那一剎，彷彿聽到一個稚嫩的聲音在我耳畔低低迴想—“你能行的，姐姐，加油！”
我知道，我能行。事實上，我也成功了。
回頭，妹妹正向我奔來，我激動地拉起她的小手。她興奮地對我說：“姐姐，我就知道你行！”她激動的神情，彷彿成功的不是我，而是她。在她清亮活潑的眸子裡，我看到了一個臉上洋溢著激動與興奮的女孩—那是我。
表妹的眼睛是我見過的最靈動的。我希望它一直能陪伴我一路走下去。
那一副表情 篇18
國一作文 ,718字漫步記憶的沙灘，許多面龐就像岸邊的沙子，總會被來回的海浪給無情捲走；但他——楊昊儒，他的表情就像沙灘上一個閃閃發光的貝殼，在我心中最亮最亮，讓我不能忘記……
記得那是一個晴朗的下午，那天正是楊昊儒的生日，楊昊儒的媽媽特意把楊昊儒給打發走，讓我們來給他慶祝生日，給他一個大大的驚喜。忙了一下午終於等到最緊張的時刻了，從貓眼洞裡看著楊昊儒無精打采地回來，我立刻小心翼翼地關上了燈，楊昊儒終於“拖”著他“沉重”的身子進了家門，他一開啟燈，就看見我們像袋鼠似的跳了出來！楊昊儒這時的表情，如同看見了世界末日，嘴巴大得能裝下三個雞蛋，眼睛瞪得老大老大的，像要從眼眶裡彈出來，整個人就像一隻“唐老鴨”，他的這幅表情我稱它為“三圓”，因為他的兩隻眼睛和一張嘴巴都儘自己最大的力變成了圓形！這種激動，哪能用一蹦三尺高來形容，十尺高都不解他的激動！
還有一次測試，楊昊儒取得了不錯的成績，還被老師表揚了，他一蹦三尺高，眼睛變成了兩個“小月牙”，嘴角大幅度向上彎曲，臉部的肉盡往上拉，彷彿自己中了彩票似的。我把他這幅表情稱之為“三彎線兒”，眼睛、嘴巴成了鮮明的對比。這模樣，真是人見人怕，花見花謝，車子見了都爆炸，黑洞見了都自爆！哎，楊昊儒這個“表情帝”真是名副其實啊！
欣賞了楊昊儒的“表情秀”之後，是不是覺得自己的表情遜爆了？那一副表情就像東海里的定海神針，就像沙漠裡的一口井，那般鮮奇，永遠刻在我心中！
那一雙眼睛 篇19
國一作文 ,799字眼眸如明星，閃爍著光芒，鼻樑高挺，嘴脣小巧，一笑起來，就有兩個甜甜的酒窩，五官十分精緻，你一定會說，這是個美麗的女孩。但是，讓人大吃一驚的是，他是個男孩，不折不扣的男孩！
他就是我的前桌——楊淳。
我曾細細打量過楊淳。不得不說，他的眼睛比很多女孩都漂亮，眼睛又大又圓，睫毛長長的，眼角微微上翹，更為這雙眼睛增添了一絲嫵媚。這樣一雙眼睛長在男孩臉上，難免有些奇怪。
這雙眼睛更是楊淳的心情表，某課，楊淳和前桌小歡鬧了矛盾。他往小歡身上扔了個便利貼，見小歡毫無反應，他的眼睛就像狐狸一樣眯了起來，眼裡閃爍著狡黠的光芒。誰知，小歡發現了他的“詭計”。她狠狠地一拍桌子，杏眼圓睜，柳眉倒豎，把楊淳的本子狠狠一丟。楊淳怕了，眼睛可憐巴巴地看著小歡，眼中滿是“大王饒命”的討好樣兒。
誰知，小歡依舊不放過他，她狠狠地往後一擠，這下楊淳也火了，他怒吼了句：“往前！”小歡不為所動，楊淳氣壞了，只見他像頭暴怒的獅子，眼睛惡狠狠地盯著小歡，我似乎能看見他眼中的熊熊怒火！這下好了，把老師引過來了，兩人都是好一頓批！
更有一件事，讓我印象深刻。體育課上，一個不明之物“嗖”地飛過來，擊中了我。我氣急敗壞地環顧四周，只見楊淳在遠處得意地眯起了眼睛，正邪惡地打量著這邊，我心裡便清楚了幾分。見我惡狠狠地衝過去，楊淳嚇得面如土色，眼睛瞪得像銅鈴，充滿了驚恐之色。到了教室，我氣早消了。可楊淳一直微微地轉過頭，小心翼翼地偷瞄我，那可憐巴巴的小眼神，愣是把我逗得笑得肚子疼。
考好時的得意，成功時的喜悅……
楊淳的眼睛總是閃爍著不一樣的光茫。一雙會說話的眼睛，使得楊淳往往只用一個眼神，就能讓我們笑倒一片。擁有如此豐富的眼神，看來“眼神帝”歸他莫屬了！
那一雙眼睛 篇20
國一作文 ,620字升入初中，我的數學老師陸老師給我帶來了更多的樂趣，她講課是那麼認真、那麼迷人、那麼夢幻、那麼神奇，這一雙眼睛，這奇幻的眼神，讓我陶醉。
在上課時，她的眼睛是和藹純淨的，像是那一片無風的湖泊，靜謐、明亮，眼裡到處散發出智慧的火花，迸發著激情。在課後，她會主動給一些差生再講一次。這時，她就像是一位神祕又慈祥的法師，高難的題目在她的法術下都迎刃而解。她望著眼前的學生，眼睛像是一塊冰晶，折射著智慧的光芒。
一天，我去找陸老師補習數學。我忐忑不安地敲門，生怕老師責怪我，陸老師一看我，急忙搬了一張椅子給我坐，這樣子，誰還看得出是師生呀。當我坐在椅子上與老師聊天，我又看見了那雙眼睛，此時，她的眼睛深邃，又像是一個知識的峽谷，充載滿知識的峽谷。
這一次，我從她的眼睛看到很多。
上一次的考試卷在她的眼睛下一目十行地批閱著，她的眼睛裡似乎噴出了一條火舌。終於，註定的憤怒再一次傾瀉在無辜的講臺上。那火掌，拍得桌子上粉筆灰四散，那一張張卷子被強大的氣流卷得漫天飛舞，一個個高分驚現在我眼前。當天晚上，我被留了下來。老師親自一題題給我講解，那目光，平靜而又純澈，我凝視這平靜又輕易將人折服的目光，心中的煩亂雜念，一瞬間被拋得無影無蹤，心中只有安定。
這一刻，我似乎看懂了老師的一片苦心。
她不就是要我們成績好嗎？這一片苦心，在此刻被我讀懂；我心裡說不出什麼滋味。我不會說甜言蜜語，也沒有浪漫的詩情，我只是覺得，我和陸老師之間的關係，徹底被這目光打通。