邁過去相關作文20篇

邁過去 篇1

高三作文 ,979字

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的風景,摧殘它卻又滋潤著它,讓它茁壯成長;人生若是一方天空,挫折就是突起的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓他有了長虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻撓了它卻又成就著它,讓它有了飛花鹼玉“直下三千尺”的動人魅力。在人生這條滿是荊棘與坎坷的路上,我們既要體驗其中的挫折與困難,也要邁過去,成就自己。

正如亞伯拉罕林肯的一生,不斷面臨挫折,卻不言棄。這練就了他一顆堅持、執著的心,使他邁過一道道坎,走向成功。當然,樹受傷的部位會變得最硬也給了我們啟示,面對挫折,應變的更加堅強,有著一種向上的心態。

就像劉禹錫在“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”的艱難困苦中,仍有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅定信心;像李白在“將登太行雪滿山”“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶中,仍有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的遠大理想:也像杜工部即使“布衾多年冷似鐵”仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯志。在挫折當中,我們應保有一定點新年,不被挫折打敗。讓挫折來磨練自己,讓自己更加堅強,擁有堅強的心,才能讓你戰勝挫折。

同時,在挫折當中,我們還要享受挫折。使它成為人一生的財富。捷克作家米蘭昆德拉說過:“旅程無非兩種,一種只是為了到達終點,那樣生命只剩下了生與死的亮點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風景和遭遇中,那麼他的生命將是豐富的。”從挫折當中,我們可以學到許多經驗,同時也讓自己的內心堅定高大起來,從而成就自己。周文玉在獄中寫成了《周易》;孔子收到各種排斥卻編訂了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國卻寫成了《說難》。古時名人的事蹟就給了我們這樣的信心,陷入挫折,你並非是掉進深淵。相反,你只是在懸崖邊行走,堅定信心地邁過去,你將收穫成功。

張海邊曾言:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。”所以說,只有在荊棘坎坷的人生之路中邁過去,你才是生活的強者,面對你的將是寬闊平坦的成功之路!

過去,亦未真正過去 篇2

高一作文 ,901字

我曾仰望浩渺星空細數繁星點點,也曾守著沙漏看那時間流逝。那一刻,我彷彿懂得,所有的一切都會隨著光陰的流走而被拋進時間的長河裡,可是總會有一些被積澱下來,經過時光的雕刻逐漸化作永恆。

一切都會過去,一切又都不會過去,這正是宇宙亙古不變的規律,也是人類歷史不變的法則。

波蘭小城奧斯維辛,曾是納粹德國時期建立的勞動營和滅絕營所在地,它記錄了一場毫無人性的大屠殺,見證了一個民族的深痛苦難。幾十年後的今天,那昔日的血雨腥風早已過去,奧斯維辛集中營旁邊陽光燦爛的小街上咖啡館一家連著一家,人們在陽光裡如釋重負。或許目睹了歷史中黑暗的遺留物後,才更能激賞日常生活的美好。

雨果曾言:“歷史是什麼?是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。”誠然,奧斯維辛的歷史並沒有過去,當現實照進歷史,人們看到的不單是傷痕的世界,同樣也帶給人們面對傷痕的勇氣,留給後人深深的思考,激發人們珍惜現實的美好。想必這便是早已過去的那場大屠殺經歷時間的沉澱後的寶貴精神財富,它不會真正過去。

歷史以其不變的規律上演,落幕,又被留下,我想,貫穿其中的,不僅是我們對於歷史的思考,更有我們對於時間長河中被洗滌、沉澱出的文化的傳承。時代在變,日曆上的日子被一天天撕扯掉,但這種傳承從不應改變。

從江南水鄉的“幾處早鶯爭暖樹”到塞北大漠的“長河落日圓”;從田間地頭的“青青子衿,悠悠我心”到屈原江邊吟唱的“哀民生之多艱”;從老子騎著青牛漸行漸遠的背影到迎面走來的大唐盛世,時間滌盪出的溫馨與美好,必將化作夜空中最亮的星,照耀著後人的心靈。深巷中,咿咿呀呀的胡琴響起,一個民族的齒輪緩緩轉動,千百年前的一草一木早已不在,可一切場景又都彷彿歷歷在目,文化的傳遞讓我們看到,彷彿一切都沒有過去。

亦如已經過去的2014年,它見證著“憲法日”的確立,見證者我們對法治的信仰與敬畏;它目睹著一隻只“老虎”被打倒在地,顯示著公平、正義的力量……它是過去,它也是現在;它是歷史,它也是未來,它從沒有過去。

時間的長河一直靜靜流淌著,它帶走了一切表面事物,卻留下了所有一切最精華的部分,留給我們思考,帶給我們啟迪。所以,一切都會過去,可一切也都不會真正過去。

回顧過去,展望高中 篇3

高二作文 ,847字

成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。

—題記

高中是我們進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮鬥目標,它很遙遠,也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神祕,牽動了多少人的夢幻和嚮往。它遙遠,凝聚著多少人的追求與奮鬥。

沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎麼過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂裡,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發現自己的額頭印上了高中學生的標誌,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自己都陌生的高中生。

那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏雲密佈,是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現實。我發現,周圍一切都變了,那種快樂,那份天真,那些自由……

展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年嚮往,那種快樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許,路上有許多荊棘,數不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧祕,在追求中學會執著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什麼新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠方延伸開去。

高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!

放眼遠方,大膽地去展望吧!

邁過那道坎 篇4

國二作文 ,584字

成長的路上有著各種各樣的坎。它像一張網,禁錮著你的活力;它像一堵牆,構成了你的自我限制和發展……只有邁過它,你才能在成長的路上越走越遠。

邁過那道驕傲的坎

記得有一次,我考了個不錯的成績,感覺小尾巴都要翹上天了。從那以後,我上課經常開小差,回家也不復習,總覺得自己很厲害了。但當我止步不前,滿足現狀時,早有一堆人已奮力追趕了上來,結果第二次考試,我的成績不盡如意。這一次的教訓讓我明白了要邁過驕傲那道坎,平平實實地做事,方能不斷地進步。

邁過那道懦弱的坎

我是一個膽小的人,不敢再很多人面前展現自己,可是沒有什麼是邁不過去的,只要你又足夠的信念以及勇氣,我想要做一個勇敢的人,在眾人面前敢於表達自己,不再畏畏縮縮。我們要邁過懦弱這道坎,勇敢無畏地做人。

邁過那道自卑的坎

我體育成績一向不好,跑步跑得很慢,當別人一個個從身邊衝過時,我心裡的自卑感油然而生,為什麼總是跑不過別人,一定是自己太差勁了……一次次地,我跑到中途便放棄了,心裡想:既然怎麼都跑不過,索性就不跑了。可現在我懂事了,我們要給多一點信心自己,相信自己,不要讓自卑成為你放棄的理由。我們要邁過自卑這道坎,充滿信心地生活。

諸葛亮面對大軍獨坐空城毫不緊張;成吉思汗戰無不勝,統一蒙古;西秦東出函谷一統天下……這是因為他們都邁過了那道坎,才能成就大業,到達人生的頂峰。我們,也要邁過那一道道必經的人生之坎。

讓悲傷成為過去,美好成為未來 篇5

國小六年級作文 ,1497字

今天,太陽的光芒十分燦爛耀眼,眼前的世界都好像鑲了一層金邊,柔軟的白雲襯托著蔚藍的天空,輕輕地飄逸,像一群純潔的小精靈在玩耍,似乎是在幫我慶祝—我能參觀珍貴的國寶了。

中午,學校放學後,我與同伴來到保利。上城,那裡的景觀簡直令我驚歎不已。一棟棟高樓雄偉壯觀,就像參天大樹一樣在寒風暴雨的襲擊下屹立不倒,樓房上的亭臺上有許多花花草草,充滿了春天的綠意。精緻的噴泉在小路旁細細流淌,襯托著壯麗的樓房,錦上添花,聆聽者感到非常舒適。看到這一切,我們應該感謝祖國,感謝為後代犧牲的先烈,這些高樓大廈正是證明他們的付出是有回報的,你們永遠在我們的心中,是教育後代的榜樣!

我被同伴拉了進展覽大廳,裡面的精品簡直比我想象中的好幾千幾萬倍。有很多圓明園的遺蹟,似乎隱隱透露著金光,佛像的身影是如此高大、如此令人敬佩。最令我印象深刻的是一個“牛首”,製作人把它造的栩栩如深。一對堅實的牛角,樸實而又純樸的眼神,憨厚的黑臉,一個高大的形象在我心裡顯現,像一隻老黃牛在努力拉犁,心裡從來沒有一絲不甘心,它知道這是他的本分,他必須完成。它象徵著中國人,為自己的祖國貢獻,但從不求回報,在自己的崗位上努力奮鬥、盡職盡責,甚至為了祖國犧牲自己,換來後代的美好生活。現在,我們得到優秀的教育、優裕的家庭環境、永遠呵護我們的父母,然而,我們要的是好好學習、天天向上,拿到優異的成績,讓老師開心,家長開心,讓自己也快樂,這些,我們做到了嗎?答案是可以改變的,這只是自己本身的意願。

不久後,身邊的同伴細聲對我說:“真是可惜,還有大多數屬於圓明園的文物至今還下落不明。”我輕輕點了點頭,陷入了深深的沉思……是啊,1860年,侵略軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪,搶走了無數珍寶,搬不走的就毀掉,之後,他們竟點燃了那邪惡的火把,大火燒了三天三夜使圓明園變成一堆廢墟。燒燬之前,園內湖光水色,景緻迷人,它不僅是中國歷史上最美麗壯觀的皇家園林,還是世界聞名的博物館,被西方人譽為“萬園之園”。可是一瞬間,卻變成了一堆廢墟,多少人希望,這只是幻覺,然而,這一切卻改變不了了。我們只能希望這慘不忍睹的畫面永遠不再發生,永遠消失在我們眼前。圓明園的事件是中華民族的恥辱,是人類文明史上一場空前的浩劫,成千上萬的珍貴文物被敵人掠奪,流散他鄉,當我們重金從國外買回時,是什麼樣的感受,當然,這是令所有中國人痛心的。

時間轉瞬即逝,參觀完展覽後,我和同伴準備回學校了,回到學校後,我走到升旗臺前,望著在半空中飄揚的五星紅旗,心裡好像有一股暖流流進。每一根纖維都是前輩們辛辛苦苦編織上的,那閃閃發亮的五顆星,似乎引導著我們前進,像沙漠中的一弦水,給人以希望,像冬天裡的一抹陽光,給人以溫暖,像炎熱時的一縷春風,給人以放鬆。他激勵著我們,告訴我們,與成功握手,與失敗交心,尊師守紀、勤學進取,莫要讓以前那悲慘的場面重現,做一個對社會有貢獻的人,為偉大的祖國而驕傲,也讓祖國為我們驕傲!

同學們,我們不用做出轟轟烈烈的大事,但是也不要讓我們的一生過得太平凡、太普通。就算一個普通的農民也能為祖國夜以繼日的發明雜交水稻;一個平凡的士兵也能全心全意為人民服務;一個單純的小孩也能為保國家機密而受敵人的痛苦折磨。我們也要學會感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩家人。可以說,沒有共產黨就沒有新中國,共產黨的辛勤都是為了民族,它指給人民解放道路,它領導中國走向光明。我們要讓圓明園的慘痛事件成為過去,讓蔚藍的天空和純潔的白雲成為我們的未來!

啊!偉大的祖國,你的成立,讓我們歡欣鼓舞;你的進步,為我們贏得榮耀;你的成功,讓我們歡呼雀躍;你的未來,是我們的驕傲!

我可以選擇回到過去嗎 篇6

國三作文 ,653字

似乎,有時我並不想留在現實生活中,望著那熟悉的,幾近厭倦的一花、一草、一物、一人,腦海中,總會浮現過去,不管是自己的,還是別人的……

踱步於康橋之上,沐浴金色的夕陽,眯眼之間,我看到了,在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳,宛如一位初嫁的新娘,亭亭玉立,枝葉中透露點點柔情。此時的他,想說千言萬語,卻凝成一首小詩,讓無盡的悲傷與留戀,化作天空中的片片白雲,永遠地定格在那份屬於他的天空。

奔跑於大漠之上,踏著鬆軟的黃沙,定神一望,我發現了,在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子,身後卻揹著和她不成比例的行裝,她的汗,飽含熱烈地灑在大漠之中,她的思緒,無邊無際地飛翔於大漠之上。她,在這屬於她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。

盪漾於錢塘湖邊,輕嗅泥土的芬芳,向遠聞聲,我聽到了,在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底—幾隻新來的飛燕,幾隻啼囀的黃鶯,合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提,他沉醉其中,品味春的味道。

推開深院大門,感受冷秋的淒涼,朝內望去,我見到了,囚困於深院的他。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”西樓見月,而人未寐。殘月如鉤,幾縷清光,梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那悽婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受,傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。

……

我願回到過去,體味那文人騷客的細膩情感,我想走近他們的內心,與他們共享悲歡離合。我想留存於現實生活的愜意,但如果,我可以選擇,我更願意選擇回到過去,與他們共度年華…

我可以選擇回到過去嗎 篇7

國一作文 ,567字

很多時候,我不是生活在現實生活中,望著那最熟悉不過的,一花,一草。印象中,總會浮現出那些景物,有自己,也有他人……

漫步在山重水複中,在陽光明媚的那天,我看到了疑無路的他。農家的熱心人,讓他在酒足飯飽後又在村中散步。此時的他,便吟出了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的絕世佳句。這個地方,永遠地定格在他的腦海中。

獨坐在一葉扁舟上,她思念著自己的丈夫,秋日獨自泛舟出遊,明月高照閨樓,她無論何時何地,無時無刻不再掛念著心上之人,盼望他從遠方寄來“錦書”。因為彼此伉儷情深,兩地相思難以消除。我看見,柳眉剛剛舒展,心中又見翻騰。

對飲西湖上,天氣晴朗。一會兒竟陰了天,下起雨來。飲酒未盡,他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風光。他讚歎說:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

走進深院中,我感受到了秋天的淒涼。朝內望去,我見到了他獨自站在西樓上。天邊月如鉤,鎖住梧桐,也鎖住寂寞。心中的思緒,要想剪斷,卻怎樣也剪不斷,想好好梳理,卻更加的亂,這樣的思念這愁,而今在心頭卻是另一般不同滋味。

……

現在的生活是安定,安詳的,沒有戰爭。但是,我願回到過去,體會古代騷人的情感,走進他們內心深處,和他們一起體會人間的悲歡離合。雖然現在的生活非常愜意,但如果,我可以選擇,我願意選擇回到過去,與他們共創佳詞。

一切都會過去 篇8

高二作文 ,614字

人生在世幾十年,很多時候我們不得不做出令我們痛苦的抉擇,也會遭受命運不公的對待。對待這些不公與痛苦的時候,或許我們應該先告訴自己:“這一切都會過去的。”

臺灣有一位用嘴畫畫的畫家,他的名字叫謝坤山。十六歲那年,他因遭受高壓電擊而失去雙臂,一腳,一眼。最初他的確似乎掉進無底深淵,可是最終他依然站起來了,面帶微笑,用嘴描繪屬於謝坤山自己的世界。雖然,謝坤山在人生之路上重重的摔了一跤,可是他站起身來,拍拍灰塵,便又能繼續前行。他相信一切都會過去的,沒有什麼可以阻止他向前進的心。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”於雨中輕鬆漫步,毫不懼怕風雨。此等豪邁,又有幾人?蘇軾在被貶官以前確實榮華富貴,仕途一片大好。假如他隨波逐流,放下身段便可以衣食無憂,富足一生。可是蘇軾並沒有這樣做,他堅持自己的信念並做出了抉擇,最終被貶。可是這又算什麼?即使官途失意,蘇軾也仍然是蘇軾。他堅信一切都會過去,所以他保持樂觀豪邁地在雨中漫步,而不是在家中借酒消愁。

是的,一切都會過去的,一切都終將成風中塵土。無論痛苦、哀傷、快樂、又或是你目之所及,耳之所聞,心之所想,這一切的一切都終會成為過去。即使是那強壯的肉體,最後也只會化成我們腳下一丁點的有機化合物,即使是再輝煌的一生,最後也剩下葬禮上牧師的幾句,墓碑上短短的一段話。

一切都會過去的。當我們能這樣思考的時候,我們便能在成功之時保持謙虛,失敗之時坦然面對,跨過一道道的坎,堅強地活著!

我們的過去 篇9

高一作文 ,843字

每個人都有不一樣的過去,然而我們的過去都隨著時間的流逝回不去了。

過去我們五個人在一起餓時候,時間總是過得很快,像流星一樣一眨眼的功夫就不見了。因為我們在一起時每天都談天說地,很少有什麼煩惱。各自的臉上時刻都掛著和陽光一樣燦爛的笑容。那時的我們可能是最無知,最天真的,最瘋狂,但卻是我們都過得很充實,最開心的時間。我們彼此之間都沒有祕密,總是能敞開心扉的暢談,因此我們都對當中的每一個人瞭若指掌。

以前到了週末的的時候,會是我們最瘋狂的時候。我們在一起吃一大堆的東西,儘管吃壞肚子。但還不會覺得滿足,而且還很開心,從來沒有埋怨過半句。在學校草坪上最出現的身影也許就是我們的了。常常手拉手跑去草坪上晒太陽,追逐。打鬧的我們歡笑聲一陣接一陣,任由太陽把我們的臉晒的通紅。生活上,我們更是不分彼此,每天一起吃飯,一起洗衣服……有一天,我們因為用飯卡刷了一桌子的飯菜,邊吃邊笑。絲毫沒有理會在旁邊嘲笑我們是豬的同學。繼續著我們手上,嘴上的動作。終於手上的筷子停住了,因為我們都吃撐了。

還記得嗎?在一次我瀕臨退學的邊緣上,是你們給了我莫大的支援和幫助,才使我戰勝困難,堅持下來。在學習上我們彼此監督,互相幫助,有不懂的問題總是提出來一起討論。從來不會讓我們當中的任何一個人出現怠慢學習的現象。這使每一次考試中,班上前幾名的位置總是被我們佔據,但我們從不會驕傲,而是更加努力學習,從來不敢放鬆。

有一次我們玩的最開心的時候,有人突然蹦出一句話:“你們準備選什麼科。”這時我們都沉默了害怕分開的我們卻怎麼也笑不出來了,在我們心裡都捨不得分開,最後我們抱在一起哭了。在得知分班的名單前,我們都期望我們在同一個班,但事與願違,分班的名單卻把我們全部分開了,誰也沒和誰一個班,這使我們走在一起,又掉淚了。

然而現在這個空蕩蕩的地方只剩下我一個人,太多我們在一起時的片段清晰的在腦海中出現,孤獨的我只能獨自掉淚,以前的我們回不去了,現在的我們都在為自己的目標而努力奮鬥著。讓我們把這份記憶永遠珍藏在心底吧!

往事已成過去 篇10

高二作文 ,842字

時間之輪在你身邊悄然轉動,日子一天天從你手中溜走,歲月如此的不留痕跡。而你是否還在沉醉於過去的輝煌中,又或許沉湎於過去的失意中。如此這般,那你永遠也不可能成功。所以,請你記住:往事已成過去。

君可記,在那戰火紛飛的清朝後期,當時的清政府和朝廷官員們還在做著天朝上國的美夢,閉關鎖國,夜郎自大,每天都過著紙醉金迷的生活。他們哪裡知道,西方列強們正駛著一艘艘戰船,載著一架架大炮正準備侵佔我們那美麗的祖國—中國,以達到他們那不為人知的目的。面對著洋槍、洋炮的進攻,清政府無力抵擋,無奈地簽下了那一張張喪權辱國的不平等條約,記下了我們中華民族一次次的奇恥大辱。

這樣的結局正是因為當時的政府還沉醉在過去的輝煌中;還沉醉在四大發明中;還沉醉在天朝上國的美夢中。所以,請你記住:往事已成過去。時間不會因為你而停留,日子也不會因為你而倒退。如果你不能忘記過去的輝煌,那麼你不會永遠強大,其它國家會超越你,然後把你作為他們的殖民地。

還記得,那位在18—19世紀之交,有著“樂聖”之稱的德國音樂大師貝多芬嗎?他將聲樂器樂結合,開創了交響曲的新形式;他成功地賦予器樂反映社會更大題材的使命;他創作了《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《田園交響曲》等是古典主義音樂的瑰寶。

然而,這位音樂巨匠在事業到達頂端的時候還努力創作,即使在他耳聾後的日子裡依然能堅持不懈地全身心投入到創作之中,最後創作出《月光曲》這一奇蹟。他既古典音樂發展到登峰造極,又開創了浪漫音樂的先河。他一次又一次的把音樂推向頂峰;也一次又一次的到達了人生的頂峰;也一次又一次取得更大的成就。正是因為他能忘記過去的輝煌,全身心地投入創作之中,才取得更大的輝煌。

我們要以貝多芬為榜樣,不因為一次的成功而滿足,也不因為一次的失敗而放棄。我們要忘記過去,認清前方的路,一直向前走,以取得更大的成就。時間不會因你而停下,如你還沉醉在過去而不回到現實的話,那麼你一生都無法成功。所以,請你記住:往事已過去。
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回到過去 篇11

高一作文 ,780字

我們總是在期盼未來的世界多麼美好,也總是在幻想未來的生活多麼絢麗,然而,生活從來都不是在空想中存在,或許只有歷史上的東西才是最真實的。回到過去,在“面朝大海,春暖花開”之際,我們且聽風吟。

過去,意味著已經經歷過的時間,它不會輪迴,就好像流水一去不復返。每個人過去都有許許多多無法忘懷的往事。這其中,小事又佔了大部分。然而,就是這些小事,像一隻小小的風鈴,不斷輕輕地又分外清晰地在記憶中遙響。

小時候,我對幼兒園有一種恐懼。一看見幼兒園的老師,心就跳得飛快,覺得那兒的老師凶神惡煞的,像故事裡專吃小孩的老巫婆。一天下午,要去幼兒園的時候,我說什麼都不肯去,因為上午我在幼兒園捱了訓,差點就被“吃”了,這一下可把媽媽惹得又急又火,拿起雞毛撣子就狠狠地抽了我一頓。我沒掉一滴眼淚,也沒向媽媽求饒,最後被關進了屋子裡頭。雖然捱過的打不在少數,但那捱打卻是最冤枉的一次。後來和媽媽閒聊的時候說起這件事,都會怨媽媽當時下手這麼重,一點也不疼我。不料媽媽卻說:“你還說呢,我可是傷心了好幾天呢。你要是求饒兩句倒還罷了,誰知你竟然那樣倔,連哭都不哭一聲,我能不生氣嗎?”聽完媽媽的話,我非常恨自己為什麼那麼倔,不但使自己受皮肉之苦,還傷了媽媽的心。

然而隨著時間的推移,我的性格也改變。上初二時,一個寒冷的冬天,因為睡懶覺睡得特別遲,眼見快要遲到了,心裡想:乾脆叫爸爸送我去。匆忙吃完早餐後,便對爸爸說:“爸,你送我去上學吧。”沒想到爸爸卻說:“自己去!”我一聽這話就呆了,然後便掉頭跑出家門。我不顧一切地向學校跑去,可最後還是遲到了,就這樣,我好幾天都沒有理爸爸。後來媽媽告訴我:“那天,你剛跑出去,你爸就後悔了。”

回到過去,只會想起更多的往事。沉浸在往事中,體會更深的道理。這是小時候天真爛漫理解不到的。回到過去,往事像落日映照的河面,我將閃光的色彩撿起,珍惜在心底。

讓失敗走過去 篇12

國三作文 ,505字

我堅信,失敗後的第一個黎明,就是爭取勝利的新開始。讓失敗走過去,這是失敗後最睿智的選擇。

—題記

昨日的失敗已成過眼煙雲,已經承受過了,有必要後悔麼?明日的失敗與否尚未到來,有必要提前結算麼?人生往往如此,有人活得黯淡,不是因為他的生活沒有陽光,而是黯淡的心境讓他早已關上那向陽的窗,使失敗後失意的心境深鎖心扉。

俗話說:“人生不如意事十之八九,常想一二。”或許在生活中,你會因失敗而痛苦不堪、追悔莫及。其實,我們何不化痛苦為動力呢?積極面對它,告訴它我不是個弱者。所以,我們要有所釋懷,千萬不要讓曾經的失敗灼傷了那顆熾熱心。曾經聽過一句名言:“失敗並不可怕,可怕的是沒有勇氣面對失敗的心,那才是真正的失敗。”倍感親切、意味深長的一句話!我們只有保持強健的體魄、愉悅的心情、坦然相待的心態,我堅信,必能換來喜悅的成功。

失敗是人生經歷中不可缺少的一部分,走出失敗的陰影,掃去心中的陰霾,迎接新時刻的陽光,等待你的將是一片萬丈光芒。

在失敗來臨之際,不要害怕,不要哭泣,生活既然給了我們這個考驗,我們就勇敢地面對它。但願此時此刻的心,別像冬雨,悽悽瀝瀝降臨。要學會像秋葉,別枝飄落,自然瀟灑落下來……

浪漫過去時 篇13

高一作文 ,367字

漸漸地,我開始依戀著沒有風暴的港灣,沒有寒冷的雙手,沒有空虛的眼神。

我說過玫瑰花很豔麗,但很快就稍縱既逝;我說過喜歡吃樹上剛摘下的水果;我說過我喜歡玩失蹤遊戲,然後在旁邊看著所有的人為我著急的表情。

可是,我還記得,你送我的一本玫瑰花標本,壓乾的花瓣永遠也不會凋謝;我還記得,你義不容辭地爬上樹為我摘下新鮮的楊桃;我還記得,當我玩失蹤時,你的著急與彷徨讓我終於明白,我才是那個愚蠢的小丑。

我還記得,你說:“我希望你只用你的左半腦來貯藏記憶,因為大腦的左半腦貯存的是開心與快樂,而右半腦貯存的只是憂鬱和哀傷。”

我漫漫地習慣著只用左半腦來貯存記憶。穿起你送的靴子,希望能繼續這沒有終點的旅程,希望能繼續描繪心中的藍圖,希望我的寂寥能得到掩飾,只因為你的列車已經停止,只剩下我的驀然。

過去,我想對你說 篇14

國三作文 ,909字

日落西山,新的一天即將到來,而過去了的,我們卻再也回不去了。

—題記

不斷變換著的世界構成了我多姿多彩的生活。過去的日子裡有歡樂、高興、歡喜、悲傷、後悔、失望……雖然我眼前的路依然是那麼的寬闊,但我依然想對過去的我說……

五年前,那個稚氣未脫的我

在五年前,我還是一個不學習,滿腦子裡都想著玩遊戲的孩子,從未想過學習。每天回家的第一件事便是玩遊戲,滿腦子想的都是升級、人物、技能、經驗值……每天如行屍走肉般的生活。但“好”日子也到頭了,在暑假時隨父親到了東莞。在父親的嚴格管教下,我最終沒有了玩遊戲的念頭,為之還一度埋怨過父親的嚴厲。

我想對五年前的我說:“如果你每天都想著玩,而什麼都不想學的話,就不可能會有今天的成績,更不可能樹立自己的目標,展望自己的未來。所以,不要誤會父親,因為他這樣做也是為了讓自己能有一個美好的未來。”

四年前,那個愚昧無知的我

四年前,我來到了一個以英語為重點學科的學校。由於我之前從未學習過英語,甚至可以說從未見過英語,我因為突然接觸英語而無所適從。上課時因聽不懂一句英語,而開始逃避英語,之後每上英語課時都在睡覺,後來父親為我請家教叫我英語,可我每學會下一句,便忘了上一句。加上我從小口吃,使我對學習英語更加不知所措,從此一見到英語便頭痛。

我想對四年前的我說:“英語,不,你一生中都不可缺少的英語會時刻伴隨著你,使你一身受益,使你成功走向未來,既然不會英語,那就從26個字母開始記、背,從一個個單詞開始積累。”

告別初二的我

在我初中二年級的學習生涯中,我常感到壓力很大,怕考不好,又很煩躁,沒有穩下心來學習,上課也時時分神,無法集中注意力。雖然老師講的課我可以聽懂,但我卻沒有沉下心來學習,所以我在地生中考中沒有取得理想的成績,之後還不用心學習,所以我一直在“吃老本”。

我想對初二時的我說:“我們現在應該努力學習,使自己沉下心來學習,現在的學習是為了能有一個好的未來,成為一個有用的人。所以你應該奮發圖強,用最短的時間把過去所遺失的知識補回來,珍惜自己的青春年華”。

過去的已經再也回不去了,現在我必須為之努力。在初三的學習生涯中,我也要書寫一個傳奇。初三:我來了!

過不去的過去 篇15

高二作文 ,682字

歲月沖走了記憶,卻留下過去的容顏;再次回首過去,心情已不再淡然。

—題記

再次面對分離,我依然茫然,儘管知道這是人生的必然,但我總是讓心停留在從前。

時間總是對我那麼苛刻,夾雜著過去的時光與我遠離,似乎是銀河中日月星辰的重演。那些擱置在過去的碎片也隨時間走遠。

晶瑩的玻璃項鍊,折射著陽光,折射出一串串回憶,一串串想念。想念過去,過去曾經快樂的畫面。

曾經,我們在校園的草地上肩並肩;曾經,我們談理想談人生談地也談天;曾經,我們同甘共苦患難……只是一次蒼白的分離,我們便沒有再見,真的,再也不見?過去依舊在越走越遠,美好的記憶不再沉澱。只剩我眼中傷痛的淚珠,那黯淡的光茫,依稀可見。忽然記起許多語言,那些我曾想說卻來不及說的話,還有想說卻不敢說的話,如今一一回蕩在身邊,如今,再見到你,恐怕物是人非讓我無法說出所有的語言,往日的情誼不知何時開始癱瘓。

時間帶走了過去了溫暖,留給我一個人無盡的寒。剎那間彷彿明白,我們都不夠勇敢,即使心中本著堅定的信念,面對一連串的考驗,卻沉默不言。記憶裡象徵我們友誼的薰衣草的香氣即使存在,而我卻再也嗅不見。

過去真的一直在逝去?會不會是永遠?現實殘酷地改變,我才知道惜惋。為什麼曾經對那裡的討厭,如今瀰漫了經久不散的懷念。過去早已消失不見,只有我那麼固執,那麼留戀,如今的生活讓我更需要你的溫暖,可你殘忍地將我最後的記憶掩埋。你真的要教會我,人生重要的不是過去,而是今天?

我很努力,很努力地去快樂地生活,希望我們對過去的回憶只增不減,或許真的有一天,當我們能夠再次相見。會用微笑去感受薰衣草的香味,原來一切還在……

尋找過去 篇16

高一作文 ,951字

如夢如煙的往事已如一條流淌的小河漸漸遠去了,數著往昔那輕輕巧巧的腳步,心裡蕩起了一陣陣漣漪。我無法用心去挽回那曾經令我沉醉的過去,就如雨霧中升騰的並不是絢麗的雲彩一樣。也許明天的星光更加燦爛,但過去的夢境將永存。

過去是天空中搖曳的一隻風箏,載滿了純真的笑聲,伴隨著微風的盪漾,漸漸化為了藍天中的一個點,一個定格於心田的點。風箏飛走了,卻牽動著放風箏的人的雙眼。多想用風箏編織一個屬於明天的夢,放飛的是憂愁,收穫的是灑脫與自在。過去在純真的心靈中漸漸遺失,任憑一步一回首的感嘆。遠離了無憂無慮的生活,遠離了彷彿過濾了的清朗笑聲,遠離了如兩潭泉水般湧出的淚水,遠離了那種遙不可及的企盼。

過去是小學校園中響著的那口古鐘,斑斑鏽跡不僅僅留下了歲月的痕跡,更呈現一份沉重與莊嚴。一度接受著風雨的洗禮,一度發出清晰的警惕聲。時間的流逝莘莘學子忘掉曾經的汗水與辛勤,但匆忙的腳步聲中卻依舊停留著鐘聲。鐘聲預示著過去,也展望著明天,鐘聲與人的朝夕相處,讓人也著實地感動著。也許可以灑脫地說我們什麼也不在乎,但不能說不在乎過去,因為這也如同海中一顆璀璨的珍珠,散發著誘人的色彩,古鐘記錄了太多太久的歷史,有你有我也有他。都市的喧囂與迷茫掩蓋了樸實,但古鐘卻可以敲擊心靈讓我們回首曾經的自己。

過去是寒風中的一株枯枝,敗落,蕭條。從春天微風吹拂中,看到了茂盛與濃郁,從秋風的蕭瑟中看到了落葉的飄零與消逝。也許就這樣,鑄造出了白雪中的枯枝,與其說它沉寂在落葉紛飛的痛苦中,不如說它在雪的擁抱中更顯出晶瑩剔透的風彩。過去帶走了歡笑、痛苦、惆悵,留下的是回憶,但卻有一種甜蜜的滋味,甜蜜得如同兒時口中含著的麥芽糖。花開花落,潮漲潮落,看似生活如同平淡的水,但細心一點,就會發現大腦中有一個更廣闊的空間,只要認真去填補,就可以從過去的縫隙中窺出成長的足跡,即使是那樣彎曲與幼稚。?

過去帶著回憶漸漸隱去,我用自己的心去感受尋找著過去,尋找那一瓣瓣透著馨香的如花朵似的往事,尋找我所追求的那份真實的恬淡與自然,尋找著我渴望再次擁有的真情的種子。

後記:昨天是今天的過去,今天將成為明天的過去,不必感傷,不必潸然淚下,明天的路還很長,還有更多精彩的故事將會來到我身邊,我終於釋然了一切,明白了過去與長大,過去與成熟沒有真正的界限。

不能忘記的過去 篇17

高一作文 ,757字

六十年前,法國,諾曼底,猶他海灘,一隊又一隊美國與英國軍士冒著槍林彈雨向前方衝去,子彈貫穿著一個又一個生命,但仍有人高聲吶喊著衝鋒,鮮血代替著浪衝洗著海灘。

六十年前,蘇聯,斯大林格勒,前線公路,一輛又一輛卡車滿載著剛從訓練營裡出來的新兵,軍官在車上高喊:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,一枚彈片擊穿了他的胸膛。新兵們被趕下了車,有人拿到了槍支,有的則只拿著一小把子彈,擴音器裡不斷重複著一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的後面,有槍的同志犧牲了,後面的就拿起他的槍,繼續衝鋒……”

六十年前,中國,東北,某個小村莊,一名光著膀子的中年人拿起了掛在牆上的一把寒光閃閃的大刀,轉身對這一群村民,其中有十幾歲的小夥子,也有白髮斑斑卻神采憤昂的老人,同樣揹著大刀。那中年人說:“都沒讓家裡人知道吧?!”眾人沉默不語,中年人把刀一揮:“那走吧。”半個時辰後,日軍基地裡,慘叫聲,槍炮聲和金屬撞擊聲連續不斷,月光映在刀刃上也有悲憤的光,隨著刀閃耀著。隨著最後一聲槍響,再也找不到地面上的月光了……

歷史的六十年遠不止這一次,戰爭的損傷遠不止這一點,人類的痛苦遠不止這一面。戰爭是要用血來充飢的。

現在,戰爭結束了,就讓我紀念下它吧!

六十年後的今天,法國,猶他海灘,當年浴血奮戰的老兵,穿上了掛滿勳章的軍裝,走在路上,人們為他們歡呼。但他們的笑容如此沉重……

六十年後的今天,俄羅斯,莫斯紅場,來自全世界的英雄,在這裡受到各國領導人的尊敬,讚頌。但百里外的殘牆那麼厚重……

六十年後的今天,中國,東北的某個小鎮。一個班的學生,在一位老人的帶領下,來到了一座簡樸、厚大的紀念碑下,老人講起了自己當年殺敵,逃脫的經歷。依然是激動不已。他唱起那令人熱血沸騰的歌:“大刀砍向鬼子的頭……”學生流淚了……

紀念,為了不能忘記的過去。

告別過去 篇18

國二作文 ,896字

日月如梭,光陰似箭。日子一天天過去,過去的歲月既有美好,但也有憂愁的。總有些不愉快若隱若現,一不小心就被“拉”進了沉痛的回憶當中,有時竟想著想著,心中的苦水就禁不住向外湧,想停也停不住。

記得那是快過年的時候,我們家竟打起了一場內戰。

剛剛吃完晚飯,爸爸便回房看電視了。弟弟很困,便睡了。媽媽把碗洗過後也回房了。

“他爸,我問你,身上還有多少錢?”媽媽問道,好像還有些。戰爭就這樣開始了。只見爸爸手中拿著手機在給什麼人打電話,另外一隻手將身上的錢全拿了出來。媽媽清點過後,又問:“今天是不是跟你哥他們打牌,輸了之後還問別個借了20元呢?還過沒?”“當然還過了。之後我還將本錢贏了回來!”爸爸自豪地說起來,手中還是在盤弄著手機。“你還挺高興地呀,你看看,你看看,你一年到頭只弄了多少錢,還貼進去不少……”媽媽說著,淚水就流了出來。

爸爸聽得很煩,電話打不通,還挨老媽罵,我真為爸爸感到煩。爸爸說:“難道這一年到頭我都在玩嗎?你跟我一起難道你還不清楚嗎?”爸爸解釋道。媽媽完全聽不進去,繼續說道:“你這麼的沒用,家裡總是沒錢,平常不說,你看這過年來了,孩子連件象樣的衣服都沒有,你還是一家之主了,這麼沒出息……”媽媽的每一句話像利箭一樣深深地刺進了爸爸的心裡。每一次吵架,爸爸總是忍著不說,可是不知道為什麼這一次,媽媽的話實在太過份了。爸爸終於發火了,眼睛睜得特別大,直瞪著媽媽,嘴裡說著:“錢,錢,錢,你怎麼就知道錢,難道就……”便將手機狠狠地摔在地上,還將桌子上僅有的兩百元撕成了兩半。頓時,家中寂靜一片,可怕的寂靜。

我小心地撿起手機,一看,手機的螢幕弄壞了,什麼都看不見,只有一片黃色,用手一按,還流出了一些深藍色的東西,手一鬆,就還是一片黃色,我又走到桌前,拿起那被撕成兩半的錢,不禁哭了,到抽屜前,找出膠布,粘好那被撕破的錢。邊粘邊小聲地說:“為什麼要吵架,雖然錢不多,可是我們一家子都過得挺好的。”

不知為什麼,從那以後,像那天的爭吵不再有了。我們一家都很高興。……一切又恢復了正常。

過去的日子有美好,便也有傷心,難過的時候,讓那些不愉快的事隨著風兒飄走吧,讓我們一起跟它說告別!

過去的時光舊舊的 篇19

高二作文 ,792字

那麼好,那麼好的回憶,卻成了過去;那麼多,那麼多的好,全部葬送在風裡。我拉著你的手在田野裡奔跑,聽到了童年的呼喚,與時光邂逅在那個明媚的午後。

青春似一首古老的歌曲,突然降臨在我面前;又似一幅墨色未乾的紙張,抒寫著憂傷。猛然發現,即使走了那麼遠,卻還在原地。想起了那些兩小無猜,不是不想忘記,只是無法憂傷。我知道時光不能重來,我應該釋懷。時間在變,人也在變。

人生若只如初見,早知道會讓我經歷這些,銘記這些,那麼寧願永遠在風中奔跑,一旦停下,便是終結。還記得嗎?那時的我們整天一起瘋一起鬧,或開心,或難過,以至於讓我忽略了那一點點,消失在我們臉上的流年。驀然回首,早已灑落了一地,讓我來不及拾起,你卻消失不見。從此,風不再溫柔,陽光不再燦爛,可我曾對你抱有過幻想。

那是我們即將分開的最後一個午後,我們像往常一樣坐在河邊,只是少了彼此間應有的默契。“對不起”。許久,一句隨風輕飄進我耳朵的話就像千年寒冰般將我吞噬,我來不及退出。沒有任何言語,你甚至不曾抬頭,然後一個轉身將我拒之千里。金色的夕陽讓你我多年的親密、感情,全都放在你莫落的背影上,河裡映出我的倒影,從此落幕。

我不明白,我們曾約好做一輩子好姐妹,你將它毀滅;我不懂,我們說好一起上高中,讀大學,那麼好的未來,你卻選擇後退。我難過,我們曾許諾要停留在那些畫面……

既不守諾,何必許諾。

再次見到你,卻是這般場景。你獨自一人在外奮鬥了幾年,而我卻獨自一人守著信仰來到高中。為何時光這樣匆匆,為何時光這麼殘忍,它將你們打扮得連我都快不認識了。你看到我時,只是很淡然一笑,然後一句開場白:“你一點沒變,可我卻是無奈。”我是不是該安靜地走開,還是該勇敢留下來,我也知道,那麼多的無奈,可不可以重來?

過去的時光,無奈的現實。

那些破碎過的畫面,那麼舊,卻讓我無法忘懷,但是,無論如何,在這條青春的路上,我不會後退,一個人,不孤單……

聽爺爺講那過去的故事 篇20

國二作文 ,704字

9月3日,首都北京舉行中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年慶典閱兵,我懷著無限崇敬的心情,認真收看閱兵儀式,看著看著,我不禁想起了爺爺。

從我記事時起,爺爺的故事伴隨著我成長,爺爺講故事的情景也經常在我腦海中回放。

“1931年,日本鬼子悍然發動了‘九一八’事變,國民黨奉行不抵抗政策,不到半年就攻佔了東北三省。從此,日本對我國開始了長達14年的侵略、蹂躪、摧殘……”爺爺深沉的語氣猶在耳畔。

“我是1932年出生的,我的童年,是在日本鬼子侵略戰爭中度過的,顛沛流離,吃不飽,穿不暖,歷盡苦難,真是苦不堪言啊……”

“面對日本鬼子的瘋狂進攻,在中國共產黨的領導下,軍民奮起抵抗,湧現了一大批英雄模範,像戴安瀾,楊靖宇,趙尚志……他們的英勇事蹟激勵著我,我也很想上前線去打鬼子,可是我還小,我就想認真讀書,等長大後,努力為國家做事!我九歲才開始勉強讀了四年零十五天的書,因為戰亂、家貧,我不得不告別學校。”想到這裡,我猶記得爺爺眼裡噙滿了淚水。

“經過14年抗戰,新中國成立後,我投身於社會主義建設中,1954年成為土門河小鄉的書記員,我邊工作邊學習,逐步獲得了中專文憑,先後在稅務部門、銀行系統從事過會計工作,最後選擇長期從事農村金融管理工作,這一干就是四十年啊!我見證了舊中國的積貧積弱,也見證了新中國的繁榮富強。”

“孫子,你要永遠記著:我們現在的幸福生活,是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的,是偉大的中國共產黨領導我們走上社會主義康莊大道的,我們要學會感恩,將來為社會主義現代化建設添磚加瓦!”

如今,我漸漸長大,也逐漸懂得了爺爺講的那些故事,可是爺爺卻已病逝,成為了我永遠的痛。