邁向成熟相關作文20篇

邁向成熟篇1

國一作文 ,637字

大千世界之繁華，大千世界之美麗。在這個美麗繁華的世界上，我們也應還變得更加的優秀出眾吧！只有這樣，我們才能擁有這個世界，我們才陪擁有。隨著時間每分每秒的流動。我們也將一點一點的長大。成長的腳步將是我們回憶的足跡。也許長大的感覺真的是非同一般吧！也許成熟穩重的我們更加的優秀吧！也許明天的明天將會更加的精彩吧！

成熟

優質的我們已不再。優質的世界也已沒有了。因為我們已經長大了，因為我們也不比以往更加的懂事了。成熟的氣味慢慢向我們靠近，我們也應該變得更加優秀。不能夠再像小孩子一般。不能像小孩子瞎胡鬧。我們慢慢變成大人的樣子。慢慢的懂得珍惜別人的勞動成果。成熟沉穩後的我們，相信不會很差！

沉穩

小時候的我們。整天嘻嘻哈哈。為了某一件事情，都要搞得全家不得安寧。小時候的我們，也是最能鬧的。但隨著年紀的增長，我們也沒有了以往的任性，沒有了以往的嬉皮笑臉。我們終不是一個小孩子了，再也不是了。我們終不是沒長大任性的小屁孩。我們現在已經有了自己的思想，我們有了自己的世界天地。同時還有了擔當，有了責任，也許這就是長大吧！長大後的我們做事情也發生了變化，變得沉穩。變得穩重。逐漸走進了大人世界！這就是我們的人生。這就是我們的青春之旅。逐漸長成大人的模樣。逐漸走向成熟，逐漸變得優秀起來！

我們每一個人都不可能成為一輩子的小孩，都要學會長大，學會成熟。這就是我們每一個人必經之路。不經風雨怎見彩虹。不邁出第一步，何時長大！

勇敢的邁出第一步，前方道路降為你開啟！

邁向成熟，邁向成功！

擁有夢想，邁向成功篇2

國二作文 ,716字

沒有追逐就沒有進步，沒有付出就沒有收穫，沒有美好夢想就不會有這個繁華世界。

—題記

人活著到底是為了什麼？等吃飽喝足後，在跨入天國？這未免也太安逸。什麼都不做，等待著別人的援助？這未免也太懶惰。平平淡淡地過，不曾有過夢想？這未免也太無趣。人生需要夢想，就好像鳥兒需要藍天。若沒有藍天的遼闊，我們怎能一展鴻圖？

一個人擁有夢想，就如同木偶擁有了靈魂。若沒有夢想的一點點激勵，我們也不會擁有一次次努力，也就不會獲得將來的一絲絲進步。當初，越王勾踐若沒有復國的夢想，也不會創造出“三千越甲可吞吳”的奇蹟；司馬遷若沒有寫書的夢想，那也不可能忍辱負重，創造出被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；貝多芬若沒有音樂的夢想，也不可能編寫出不朽的《命運》等世界名曲。

在巴西的一個貧民窟裡，有一位心懷足球夢的男孩。他每天在玩耍時，都會踢一些破瓶子、小石頭。就在一天，一位教練送給了男孩一個足球，於是男孩心懷夢想，融入那黑白相間的足球裡，年復一年，日復一日地練習，練習，再練習……他就是那位被萬千球迷擁戴的球王貝利。

夢想需要真心與耐心去澆灌。若沒有夢想的種子，無論如何也孕育不出含苞欲放的花朵。一個人是如此，一個國家更是如此。

中華民族的歷史長河長流不息，正是因為夢想的推動，華夏大地一個個奇蹟的誕生，是因為夢想的鼓勵，我們所取得令人矚目的成就，這也得歸功於夢想。若沒有夢想，我們怎能從封建主義的凌侮中走出，邁向民主主義，再走向繁榮的社會主義。

當第一顆原子彈的爆炸成功，當第一架飛機成功起航，當第一次完成太空漫步，當第一次傲奪金牌……這些驕傲如何能忘？這一切終歸最初那個上進、美好的夢想。

朋友們，讓我們懷揣夢想，邁向成功。

走向成熟篇3

高三作文 ,792字

自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅強並且不懼風浪的。

走向成熟，帶著夢想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮鬥過程中的護身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對人生的大起大落，成熟的人始終堅信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志—精忠報國，成為千古美談；周恩來立志—為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領袖；無數人立志—為祖國的發展奮鬥終身，祖國日益強盛。立志是走向成熟的起點，它引領你走向成熟。

走向成熟，帶著堅持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經歷無數的風雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嚐膽數載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執著的追求，走向成熟的路上，我們無所畏懼。艱苦奮鬥，我們秉承中華民族的優良傳統；無比堅定，我們向著理想奮鬥。執著是走向成熟的明星，它號召你走向成熟。

走向成熟，“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢想，總是百轉千回，拔劍揚眉，豪情快慰。當你用心走向成熟，你將收穫成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達了人生的目標。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮鬥的歷程將你磨練的成熟，不經意間，成功就在一剎那，出現在你的不經意中。奮鬥是走向成熟的標誌，它預示你走向成熟。

成熟，奔向人生頂峰的臺階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅持，從脆弱走向堅強。

走向成熟篇4

高二作文 ,965字

人類有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的歷程正是歷史發展的歷程。千年的歷史程序告訴我們：成熟和理性是人一生的最佳狀態。多少豐功偉績在中年的沉穩和冷靜中鑄就，米開朗琪羅的《大衛》、貝多芬的《命運》、梵高的《向日葵》……成熟，恰似一朵嬌豔的花綻放出生命最鮮活的色彩。冰心說過：“成功的花，人們只驚豔她現時的美麗，而當初她的芽，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”走向成熟，是一個在不斷探索中完善自我的過程。

走向成熟，是走向一條不悔的遠方的路。依稀記得曹文軒《前方》中的照片，擁擠的車廂、攢動的人頭、壯觀的遷徙。那是對離家和歸家的深思，卻也是通向未來的唯一的路。人要發展、要進步、要成熟，就必然要選擇遠方。徐大染說：“多少英雄要以有限的生命去征服無限的遠方，而遠方依然微笑，英雄卻一個個倒下。聖海倫島永遠是年輕的拿破崙的遠方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。你，人生旅途上的英雄，有一天也會在遠方的微笑裡倒下—那不是悲劇，那是命運。”汪國真說；“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”選擇遠方，並永不後悔的堅持走下去，是通向成熟的必由之路。

走向成熟，是走向一條學會變通的路。著名的愛因斯坦與助手之間有這樣一個小故事：愛因斯坦學歷不高，使助手十分不服。一次研究中，他隨手拿起一個燈泡讓助手算出它的容積。不到助手，他一絲不苟地繪圖、測量、計算。等到愛因斯坦需要資料時，他依然大汗淋漓地計算。這時愛因斯坦說：“你為什麼不把燈泡注滿水然後再量出水的體積呢？”助手猛然醒悟，從此謙虛的配合愛因斯坦。無獨有偶，跳高女王伊辛巴耶娃在黃金站上一次又一次的跳出生命的弧線，然而，這輝煌的成就是建立在她體操場黯然落淚的痛苦上的。面對體重和身形的變化，她不得不放棄熱愛的體操，轉而將熱血灑在室外跳的撐杆上，最終22次重新整理由自己保持的世界紀錄。成熟異於幼稚，它教會人們如何抉擇、如何變通、如何少走彎路。

走向成熟，需要面對逆境的坦然。人生不會像電影一樣上演一次又一次屬於主角的美好。“掛印隱居”的陶淵明，面對不得己志的政治局面，毅”的字裡行間，成熟譜成《命運》的不屈旋律，是面對坎坷與磨難的從容不迫。

走向不悔、走向變通、走向堅持，縱使那微妙的成功與輝煌也許只是生命的曇花一現，縱使有一天終究會倒在前進的路上，那義無反顧的前行不是悲劇，而是人性的成熟！

邁向成功篇5

國一作文 ,465字

人生如一塊香料，只有已經持的信念為柴，以堅守的行動為火。才能在炙烤中取得成功，在邁向成功的步伐中，正是需要堅持這一信念。

在賽場上，我們時常看見別人輕而易舉的取得冠軍。然而大家有沒有想過，他們獲得成功的主要因素是什麼呢？那就是一種信念，堅持是什麼？我原先也不知道，但自從參加訓練之後我漸漸明白了。堅持就是日復一日，有時更是年復一年。堅持，有時付出的是汗水，堅持是心靈的悸動，只是一瞬間的醒悟。為了比賽，每天堅持訓練，有時真的很想放棄，我參加的專案也算是長跑。長跑考驗的更是毅力，在最後那一瞬間，假如你放棄了，你就永遠也跟在別人後邊。假如你堅持了，你就是生活的領跑者。堅持不是說只要心裡一直想著：我要堅持，堅持就是勝利。如果沒有付出實際行動，成功是永遠不會向你走近。說到底，邁向成功，需要的還是堅持，如果運動員沒有每天堅持訓練，又怎麼會在賽場上輕而一舉奪冠，如果沒有堅持這一永不磨滅的信念，又怎麼會在人生的旅途，一直奔跑。

邁向成功的彼岸需要的是堅持不懈，不管是賽場上，考場上，成功的大門都為你們敞開。你們是否有勇氣，有毅力進去呢？

我走向成熟篇6

國二作文 ,563字

隨著年齡的增長，我漸漸學會了思索。有一個問題在我心裡埋了很久很久，我應該做一個怎樣的人？我苦苦地尋求著答案。

我已經十五歲了，已經懂得思索。我發現這樣的問題，就是正直的人往往得不到重視，而靠溜鬚拍馬踩著別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦，圓滑一點才吃得開。有一段時間，我心裡充滿了矛盾，我是要當一個什麼樣的人呢？是做一個“長做事’的正直的人，還是當一個“吃得開”的圓滑一點的人。我苦苦地思索著。

經過那次和我婆婆出去經過的事情我才發現，我要做一個正直的人，不管吃多少苦，只要能為自己家人和朋友做一點事也是值得的。

漸漸的，我又感覺到一絲不安。我感到別人給我的太多，而我給別人的是那麼的少。我總想為別人多做一點兒事，當我為別人做點什麼，看他們高興的樣子時，我就感到一絲欣慰，我覺得我這時才是最幸福的人，我感受到了自己存在的價值，我高興極了。

人，不應該都是自私的。人，應該是心胸寬廣的，不應該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的，我們無可奈何。要是我們每一個心裡都想著別人，那我們的社會將會變得更加美好，更加溫暖。

不要總埋怨這埋怨那，你如果把發牢騷的時間和經歷用在為人們做點什麼事情上，那該有多好啊！不要總看社會上那些無可奈何的人，那畢竟是少數，要看到我們的生活是充滿陽光的，讓我們都來發出自己的光和熱吧。

走向成熟篇7

國三作文 ,2090字

什麼是成熟？著名學者餘秋雨在《蘇東坡突圍》裡寫道：“成熟是一種明亮而不刺目的光輝，一種圓潤而不膩耳的音樂，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡泊，一種無需聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。”誠哉斯言！

成熟，一個多麼靚麗的字眼呀！可是，處於青春期的我又怎樣才能領會餘秋雨大師字裡行間所蘊涵的深刻意義呢？

人人需要成熟。

當我們緊握著拳頭，“哇哇哇”地來到這個世界的時候，我們就已經向世人宣告，我們成熟了—一個躁動於母腹中的嬰孩的成熟，一個毫無覺解的原始的自然人的成熟。

自盤古開天闢地以來，地球人誰不是這樣？

自盤古開天闢地以來，地球人無不經歷—成熟的嬰孩到成熟的少年，由成熟的青年到成熟的中年，由成熟的中年再到“七十而隨心所欲，不逾規”的過程？

當我們尚處於“性相近也，習相遠也”的階段時，我們是難以體味出父母無私的愛的摯誠，我們更難以理解父母對我們嚴格教育的良苦用心。其實當我們真正理解了那如山的父愛，似水的母愛時，我們也便開始在擁有了成熟！

當我們開始找準自己的方向，會安排自己的種種生活、學習，準備開始改掉自己的不良習慣，那也說明了我們在開始走向成熟。漢代的文學家司馬光，小時候是一個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罵和同伴的嘲笑。在先生的多次教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，他為了早上能夠早點起床，睡前他喝了兩杯滿滿的水。結果早上憋醒尿床了。於是司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，就會驚醒。為此，他天天很早地起床讀書堅持不懈、發憤圖強。終於，他成為了一個學識淵博的人，用十九年時間主持編纂了我國最大的一部編年體通史《資治通鑑》。這部通史與《史記》被譽為“史學雙璧”。這就是一種成熟，是一種“以鑑於往事，有資於治道”的學術思想的成熟。

人人渴望成熟。

一個人的成熟，在於他所追求的目標，他的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，在清末那個風雨飄搖的年代主張併成功地領導了虎門銷煙，成為中華民族抵禦外辱過程中偉大的民族英雄。“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的毛澤東，被法國前總統譽為“人類思想的一座燈塔。”“理想要比心靈為高，思想要比感情可靠”的高爾基，是無產階級藝術最偉大的代表，是社會主義、現實主義文學奠基人，是無產階級革命文學導師。他們都是“一萬年太久，只爭朝夕”的偉人，為了理想而奮鬥一生的人。這是一種成熟，這種成熟是一種生命堅韌的展現，是面對困難永不言敗的誓言。這是一種成熟，這種成熟是一種進入了道德境界，甚至是進入了天地境界的成熟。我認為，這些往哲先賢是生活於道德境界的人，是生活於天地境界的人，是賢人，是偉人，他們已達到人作為人的最高成就。

人人敢於成熟。

成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，當我們開始學著尊重每個人，每一樣生物，當我們開始對人對事不斤斤計較，敢於以博大的膽懷去面對身邊的人和事時，那是在說明我們長大了，我們成熟了。初中畢業後，我就成了地道中職生。剛來學校，第一次遠離了家鄉，遠離了父母，遠離了兄弟姐妹。每當夕陽西下，我便一個人蹲於一僻靜處暗自神傷，抑制不住自己念家的愁情，鼻子一酸就是滿眶的淚水。至於今，我們同學之間，能互讓互諒，互相關心，互相幫助，和諧相處，親如兄弟姐妹。課堂上下，教師能與我們建立起民主、平等、和諧的師生關係，共同營造了一個民主、和諧的學習氛圍和精神氛圍。下課了，我會手捧一杯香噴噴的熱茶給老師。要知道，這是老師的一言一行的潛移默化讓我受到了薰陶，讓我懂得了如何去尊重人，體貼人，熱愛人。

暑假期間，我南下廣東勤工儉學，我咬緊牙關硬是在酷暑炎天下煎熬了兩個月。我感到，這是我有生以來第一次真正意義上的人生的歷練與洗禮，讓我真真切切的體悟到勞動者的艱辛與榮耀，讓我真真切切的體悟到勞動的價值與意義，讓我真真切切的體悟到父母親撫兒育女的代價與收穫。於是，我平生第一次獲得的薪酬五千元整，在網上給我的同學們晒了一遍後就悉數交給了我最親愛的母親手中，以示用行動表達了好女兒的一顆拳拳之心。這就是一種成熟，是一種成熟的標誌。這就是一種成熟，是一種“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的成熟。

古往今來，人世間的任何一個人，都得經歷一個由歷練到成熟的過程。然而，在人生歷練到成熟的過程中，有的人會很快地走向成熟，有的人會慢慢地走向成熟，有的人甚或終身走不向成熟。這也正如手裡拿著一大串的鑰匙去開門一樣，有的人一下子就打開了，而有的人卻是試了好幾把鑰匙也打不開，更可悲的是，有的人試完了所有的鑰匙，門還是緊鎖著，因為拿錯了鑰匙。這更是如餘秋雨大師所說的“成熟在過了季節的年歲，剛要享用成熟所帶來的恩惠，腳步卻已踉蹌蹣跚”。這一句話，告訴了我們：盡情地享受我們現在所處於的年齡階段，不成熟並不不可怕，可怕的是在還沒有成熟的季節裡被拔苗助長了。所以，我們要趁青春年華，鼓起勇氣，走自己的路，奮力向前，迎著歲月的磨練使自己走向成熟，使我們變得更加聰明，更加美好，更加成熟。

走向成熟篇8

國三作文 ,2203字

關於“成熟”一詞的理解，詞典上的定義是指“事物發展到了完善時期。”這也契合了它分解的字義：“成”即“成功”，“完成”；“熟”即瓜熟蒂落，豐收將至。而對於一個獨立的人而言，“成熟”即性格的相對完善，行事不再偏激，開始懂得付出並擁有忍耐的能力。事實上，每個人都在走向成熟或者已經成熟。

但在我看來，“成熟”是一種修行，有人窮極一生仍是幼稚，有人年少之時已是成熟，有人一息之間大徹大悟，有人卻原地踏步。行向成熟的人生旅途，可大致的分為三段，每一段過程的人總有不同的表現，也代表著其不同的完善程度。

“還好，我還小；還好，我還是個孩子”，“還好，我不用承受那麼多。”這是每個人萌芽冒尖時的最初態度。懵懂得不通世務，被老師家長保護得很好，不用為生計發愁，不用為常年在外奔波，與家人別離相思而生出遊子憂傷，不用為在為不經意間做的事而承擔應有的後果……“年少輕狂”“年少無知”多麼冠冕堂皇的理由，多好的藉口，偶爾抱怨的亦不過是些諸如“鄰家朋友有了我沒有的東西”，“作業太多”，“學習任務重”，“某某和我吵架了”等自己覺得驚天動地，實際卻無足輕重的問題。

這個階段，無論長短，每個人都會經歷。許多人回憶時都會為曾經擁有的自在表示嘆惋追懷。無意間看到一句話：“有的人說我天真，我知道那還有另一種說法，叫傻。”我認為這個“傻”在某一方面來說，與最初的“不成熟”是有關的。這個階段，人往往會犯下人生中最多的錯誤，到大多無關痛癢；或者說被人一笑帶過，輕易原諒，而後化作煙塵，無處尋覓，最終消失在歲月的年輪裡。這個階段，縱使有時你會懷疑自己是否真的還小，是否需要“成熟”，而我們的親人，會不厭其煩，苦口婆心地用愛來包裹我們，把我們抱在懷裡和藹地拋下一句：“你還小，不需要知道。”“孩子別急，我們來就好。”太多的溫柔，終究湮滅了一切疑慮，所以安心地縱揚青春，恣肆光陰；所以明知道“不成熟”，卻不加修飾與蛻變；所以擁有了美麗無憂的一段光陰，想很少，而擁有太多。說到底，是長輩們替我們減緩了“成熟”的程序，畢竟，前行需要代價；畢竟，他們瞭解得太過深刻；畢竟，他們捨不得。

但再怎麼努力，該來的終究會來。不知道什麼時候起，我們就開始說諸多類似於“我已經長大了”，“我已經成熟了”這樣的話，這個階段則是“人生第二期”。這個時候的我們，強烈地渴望著一種叫作“自由”的東西，這不同於父母監護下的無慮成長，而又多帶了幾分獨立，幾分要強的不加拘束的味道。強烈地渴望著能和大人一樣，做許多事，因此，許多看起來忤逆父母卻情有可原的事情悄悄發生了，譬如早戀，譬如喝酒，抽菸，又譬如稍顯“成熟”的裝扮。

其實，也許那麼多忤逆叛逆的“我們”中大多數的只是趁著年輕，想好好地表現自己一番，向全世界大聲宣告：“我，已不再是孩子。”所以天真地把青春期朦朧的清純的喜歡欣賞當作一生一世，天荒地老；所以儘管忍受不了酒入喉時帶來的辛辣，煙霧繚繞對五官的薰擾，卻固執地堅持著“大人的味道。”所以明知道很少有人能真正開闢出光明大道，卻一味地撞著南牆，灰頭土臉；所以開始在臉上搗騰，在頭髮上糾結，衣櫥裡有的是高跟鞋或領帶，彷彿只有這樣，只要這樣就已“成熟”，然後大放厥詞：“我已長大，我已能夠自強，不要阻擋我去月球開礦，不要阻擋我引領時尚潮流，世界和平！讓我去成為新的比爾？蓋茨，新的世界總統！”

周圍的長輩，不遺餘力地告訴我們外面世界有老虎，沒吃食；家裡最安全，卻不知道很少有人在還未嘗試叛逃，去認識外面的危險前就能好逸惡勞，安安心心呆在父母為其準備的金屋裡享受。為了所謂理想，我們也故作少年老成，想盡法子證明自己，追求自己的目標，時不時來上兩句：“媽，都21世紀了，咱倆有代溝。”“你不懂我的傷悲，我的夢想，你，囚禁我的自由！”“噢！我這折翼的天使，難道只能被鎖在這裡？噢，不！”怨天尤人，自怨自艾，仿若跨出大門就是國際舞臺，嘎納紅地毯。但畢竟，從公元前，到公元后的今天，我們再也沒能看到第二個比爾，香奈兒，我們也不曾知道有誰統治過全世界。我們呢，麻木掙脫，努力掙脫，到後來，連父母也懷疑是不是該放鬆保護機制，於是，在兩相迷茫的惡性迴圈中，更大的錯誤輕易發生，有時甚至對人生造成不可磨滅的影響。

只是那時，希望我們仍有機會跑回家，躲進父母臂彎裡大哭一場，傾吐苦水，然後，整裝待發，重新啟航；只是那時，希望你能堅強勇敢，再去與外面的“老虎”搏擊。至此，我只想說，真正成熟的人一般不會在眾人面前屢屢強調自己已然完善，已經長大。

如果幸運，到了真正成熟的階段，當然，這途中不乏見識世間冷暖，人心涼薄，嚐盡霜雨，飽經風雪，到最後立地成佛。於是，開始像餘秋雨先生說的那樣，明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳，從容大氣，冷漠與微笑並進。榮辱不驚後，已無任何事能挫傷你的腰骨，侵蝕你的心靈。當然，也不能是不食煙火的仙神，否則地球上“成熟”者都為神後，計劃生育也就不大必要了，印度人口的暴漲該受發達國家嫉妒了。然而，只是多了一些直面失敗的勇氣和更為堅毅的心境。

“成熟”之後，無論人生如何，富貴幾許，至少，你多了擔當，多了責任，多了清醒與智慧，也就少了遺憾。起碼，這樣的人生不悲劇。

那麼，青春的我們，親愛的你，如今又在哪個階段，你又是否成熟？如若你還年少輕狂，不要著急，也不要驚慌，平靜你的心情，整理你的思緒，不要過分追求自由。青春路上，多些勸告，利終大於弊。請相信：在不知不覺中，你正走向成熟。

《走向成熟》讀後感篇9

讀後感 ,1308字

彭中華主任是我的老領導、亦師亦父的前輩，他在住房公積金中心任職期間，出了一本書—《走向成熟》，是他半輩子的心血。他數次跟我提起，要我寫個讀後感或評論。我每次都滿口答應，卻沒有實質行動。不是因為我不把他的話當話，實在是因為太懶，不願動筆，不想多費腦筋。直到他調離公積金中心到市財政局任職，我都沒有兌現我的承諾。每每想起，心裡總覺虧欠。這次開了微信公眾號，我想寫兩句，均為內心體會。

參加工作13年，換了4家單位，也換了4、5任領導。前面3家單位都是臺、港資企業，直接上司兩個是四川人，一個是香港人，人還不錯，但沒有深交。2009年為了和女朋友（現在的老婆）相聚，毅然辭去了別人眼裡還不錯的外資企業的工作，回老家專心考公務員。也許是命運的垂青，讓我順利考進了現在的單位，也幸運的認識了彭主任。

初識彭主任，覺得他很有禮貌、很親切，雖然他的安仁話時常讓人聽不懂。他很關心也願意培養年輕幹部，2009年我們通過公開招考進單位的11個年輕幹部，都在單位各個崗位發揮著不小的作用。我記得他曾動情的說過，你們11個人就像我的一個作品。事實也證明他的用人決策是對的，在一個人員青黃不接的事業單位，確實需要一批年輕人來幹事創業，帶來一股清流和活力。

彭主任是個學者型的領導，喜歡寫文章，有文人的氣質，但決沒有傳統文人的迂腐。他在住房公積金行業內知名度很高，敢怒敢言，行業內尊稱他“彭大將軍”。有幾次我跟他外出參加會議，他不分場合、痛陳時弊、一吐為快，我都替他捏把汗。行業內不同意他的觀點的人有，但欣賞他的人也很多，包括現任住建部住房公積金監管司張其光司長。住房公積金制度改革啟動之初，張司長還專門要彭主任寫一篇住房公積金制度改革相關的論文供高層參考。他的寫的那篇文章好像刊登在了中國建設報上，在行業內引起了不小的反響。雖然現在彭主任不在公積金這個“江湖”，但“江湖”仍有他的傳說。我們依然記得他為這個行業發展，為郴州住房公積金蛻變作出的不可磨滅的貢獻。

回到《走向成熟》，說實話，我沒有通篇細讀，但其中多篇文章都引起了我的共鳴。比如《參板下，我的天堂》，讓我想起了童年的自己，每天下午到村口的小河洗澡，那時的河水真清、魚兒真多，現在卻因為汙染、挖沙變得渾濁不堪，不禁唏噓。比如《幹人家不願乾的》，參加工作第一天，他記住了領導說的“人家幹不了的，你要拿得起，幹得下，業務上要拔尖；人家不願乾的、不屑乾的，你也要主動幹，幹好。”兩句話。也憑藉這兩句話，他從一個毫無背景的農家子弟，鯉魚跳龍門，逐步躋身正處級幹部行列。同為農家子弟的我，從中也能學到一些吧。比如《凡事從自己找原因》中說，凡事從自己找原因，是一種心態，是一種境界，更是一種智慧。我覺得，這不僅是一種智慧，更是工作應有的態度。比如《走向成熟》，讓我們看到了一個農家子弟的倔強，看到了一個不屈的靈魂，看到了一個成功者的足跡。他說，沒有誰的頭上沒有太陽，也沒有誰的腳下沒有荊棘，只有不屈的人，才能踏平荊棘，擁抱太陽。

讀史明智，讀《走向成熟》，你也定會有不小的收穫，因為它不僅是一本雜文集，更是一個毫無背景的農家子弟通過自己努力，一步一個腳印走向成功、走向成熟的奮鬥史。

邁向成功篇10

國小六年級作文 ,604字

今天，穆怡如和張家怡要教我學溜冰。

我的天哪！我可從來沒有溜過呀，我想要拒絕，可她倆不管三七二十一，硬是給我穿上了溜冰鞋。

邁向成功的第一步（站立）

她倆教給我怎樣站立，可我就是站不穩。一個鞋子上4個輪子，怎麼能站穩，怎麼才能不走呢！她倆又讓我到雙槓中間抓好兩個槓桿，想辦法站好。我兩條腿往中間一合，一試，果然站住了。

邁向成功的第二步（保持好重心）

她倆給我做示範，讓我保持好重心。

只見她倆貓著腰，一隻手在前，一隻手在後，一條腿在前，一條腿在後。看著簡單，其實不簡單。由於輪子太高，我首先就站立不住，結果摔了一跤，膝蓋上還出現了一大片瘀青。

在朋友的鼓勵下，我還是努力地站了起來，並且盡力保持平衡，雖說只跨了一小步，但還算平穩。

邁向成功的第三步（剎車）

這個動作非常簡單，只要腳跟向後一傾就可以了，所以我很快地學會了。

邁向成功的第四步（滑行）

這個動作和第三步相比，實在是太難了。

但這已難不倒我這個天才了。

先是滑“倒八字”，這時候，每走一步，都要配合前三步。我的動作總是不夠協調，總是很難控制。不過，我發現，只要多練習幾次就好了。

我反覆地練了好多次，覺得會了，就試著上了臺階再下來。沒想到，這是下坡路，我怎麼也剎不住，一個趔趄，就摔倒了。但我終於還是學會了。

古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。那麼，就讓我們積跬步，至千里；積小流，成江海！一起加油，去克服生活中更多的困難吧！

與青春共舞邁向成功篇11

國二作文 ,698字

青春是大海一葉孤高的帆，然而一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀；青春是花叢一隻獨飛蝴蝶，然而一隻蝴蝶很難紛飛，蝴蝶飛舞才是天空的本性，青春是大地一株偉岸的樹，然而一株獨秀很難成林，綠色長城才是大地的浩瀚。青春是我們的資本，與青春共舞，邁向成功。

青春是相信自己的代名詞。

在田徑賽場上，看！起點上的健兒們正在做熱身準備呢，跟在他們後面的是為健兒服務的同學，確保他們的需求。健兒們的臉上洋溢著自信的微笑，微笑著訊號槍的指示，微笑著接受同學的鼓勵。在起點上準備著，蹲在起跑線上，起跑線給他們一個起跑速度，“預備——”他們一齊做好起跑動作，昂起頭目視前方，訊號槍的鳴響，人如離弦之箭躥出起跑線。

青春是永不言敗的代名詞。

在田徑賽場上，他們正在奔跑，在他們身旁有吶喊的同學，舉著班旗逆風而行，儘管風給他們更多人前行的阻力，儘管不聽話的石子絆倒了他們前行的身軀，儘管不小心給他們留下了疼痛，儘管他們已精疲力竭，他們都沒有半途而廢，竭盡全力衝向終點，迎來了同學們的歡呼喝彩，因為終點屬於堅持者和成功者。

青春是活潑開朗的代名詞。

在田徑賽場上，到處飄著青春的活力，有運動員矯健的身姿，活躍的跳動。更有為成功者歡呼，為遲來者加油的同學們，他們為健兒們送上一句句溫暖的安慰，“重在參與……”之後，又可看到他們隨著廣播的旋律跳動在賽場。

雨果說：青春是一年的春天，青春是生命的春天。

毛澤東說：青年人朝氣蓬勃，就像早晨八九點鐘的太陽。

我說：青春是不凋零的希望和不抿滅的嚮往，與青春共舞，編織美麗彩虹。

我在閱讀中走向成熟篇12

國二作文 ,885字

生活中，大多數人都喜歡閱讀母親，但很少有人閱讀父親。不錯，與母親相比，父親少了一份細膩，多了一份粗疏；少了一份溫柔，多了一份嚴厲。所以，在無微不至的母愛中，我們也就疏忽了父愛的存在。

我的父親是一位工人，他長年在外打工，但從不忽略了我的學習。他個子不高不矮，長期地辛勞使他的手上長滿了繭子，艱辛的工作與歲月的痕跡都在他的額頭上體現了出來。我常常忽略了父親，直到有一次……

去年期末考試結束後，領到成績單時，我大吃一驚——平日裡，成績搖搖領先的我，這次只考了十幾名。我遞過老師給的千萬重的試卷，看著那刺眼的紅色XX，心裡既悲傷又害怕，真不知該怎樣向爸爸交代。我忐忑不安地回到家，爸爸正聚精會神地看報。我把試卷輕輕地遞給爸爸，他笑容滿面地接過試卷，可看到這令人心寒的成績後，他從頭到腳被潑了一盆冷水，眉頭緊緊地皺了起來。我誠惶恐地看著他，等待著一頓謾罵，甚至一頓毒打。可是，爸爸沒有說什麼，只是沉默，但額上的皺紋明顯增多了，變深了。我不知所措，也許一頓謾罵，一陣咆哮，我會不是為怪，但眼前的一切，讓我……爸爸終於開口了：“把試卷拿去好好分析一下，為什麼只考了這種成績。”說完，他抬起頭，把試卷遞給我，用鼓勵而又充滿信心的眼神看著我。我揪著的心終於放鬆了，心中多了一絲激動，也多了一絲溫暖。

我走進房間，一頭扎進題海中，心裡只想著：“下一次一定要考好，不讓爸爸失望。”忽然，門響了一下，我心一震：“不會是爸爸壓抑不住氣憤，現在要爆發吧！我頭不敢抬。一會兒，又一陣門響，房內沒了動靜。我轉過身，發現桌上多了一袋牛奶和一些零食。我這才想起，是啊，我還沒吃飯呢！我的鼻子猛的一陣酸澀，淚水奪眶而出。夜，依舊那麼靜，可我的心卻難以平靜，腦子裡也奔騰著黃河，奔騰著長江……

這件事後，我真正閱讀了爸爸，也真正讀懂了父愛。在爸爸的影響下，我更懂事了，更成熟了。

多閱讀身邊的人呢！其實，他們在默默關愛你，處處包容你！

自信是邁向成功的第一步篇13

國二作文 ,728字

自信之人，在成功之路上，也會率先到達彼岸，正如莎士比亞所說的一樣--自信是成功的第一步。

縱觀古今中外，因自信而取得成就的人不勝列舉，他們不會因別人的質疑，而失掉自信他們將帶著這份質疑繼續前行，始之化為動力。

相信大家都聽說過“毛遂自薦”的故事而主人公毛遂就是自信的典範。古時候，楚王因兵力受阻，相向趙王借兵，並派平原王前往，而這時平原王的手下毛遂，便極力的推薦了自己，十分的自信，最後也不負所托，成功的說服了趙王，借來了兵力獲得了重用。毛遂的故事也告訴我們自信的重要性，若失掉自信，則成功也會離你遠去。

而到了現代，通過自信而成功的人也有很多，著名發明家---愛迪生因小時候總是喜歡問老師一些奇怪的問題，連老師都無法做出回答，被別人認為是口吃，父母也認為他不會有出息，而愛迪生自己卻始終相信自己，面對質疑也是從不動搖，才有了今天的燈泡的發明，世界的光明，被稱之為“發明大王”。愛迪生的事例也告訴我們面對質疑，也一定要相信自己。就像羅曼·羅蘭所說的那樣--人只有先相信自己別人才會相信你。

像居里夫人也是憑藉著自信，在幾百噸的瀝青之中，提煉了純鐳最後也獲得獎項，數不勝數。著名作家海倫·凱勒，也是從小殘疾，但仍然滿懷信心，憑藉著堅強的意志，成為了家喻戶曉的作家。他們的例項，不都告訴我們自信是邁向成功的第一步嗎？

對比他們，我們青少年，或許有比他們更優越的條件和健康，卻總是因缺乏自信，在成功的道路上，停滯不前，這是多麼地悲哀和慨嘆啊！作為新時期，新時代的少年，我們一定要滿懷自信，邁向成功。

自信是成功的第一祕訣，是每個人成功的必要前提，讓我們樹立自信，邁向成功的第一步吧！

行動是邁向成功的第一步篇14

國小五年級作文 ,714字

歌德曾經說過一句引人深思的話語：“光是擁有知識是不夠的，還必須應用知識；光有意志是不夠的，還必須付諸行動。”從這句話當中，讓我知道了行動的重要性。

如果按行動來分，就一共有三種人。第一種人只說不做，第二種人不說也不做，第三種人說到做到。像這樣的話可以看出，第一種人和第二種人根本成不了大事因為他們就算說了也不做，而第三個人就很有可能為社會做出貢獻。

而第一種人的錯誤，我曾經也犯過。那一天，我明明答應了，要把所有作業做完，可是沒想到，我被樓下的“風光”所吸引了。看著那些小朋友歡樂的在屋外跑來跑去，自己卻要悶在家裡寫作業。終於，我的內心再也熬不住了。“我就下樓玩一小會兒，一會兒就回來了，不會耽誤寫作業的。”我撒了歡的跑下樓了。

十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……卻遲遲沒有在樓上見到我的身影。終於，爸爸媽媽回來了，他們一看我在樓底下歡樂的玩耍，便問我：“你的作業寫完了？”我一聽作業，立刻吃了驚。我竟然忘記寫作業了，唉，完了。此時我臉上的笑容瞬間消失，臉像木頭人一樣，看著爸爸媽媽，又緩緩地低下了頭。“下次不許再這樣了，你說過你想要當醫生那就必須從現在行動起來，你要把自己的成績提上去。”爸爸媽媽苦口婆心地對我說。聽了媽媽的話，我心中不由得大吃一驚，媽媽竟然沒有為這件事而吵我，不過媽媽說的有道理，我必須從現在開始行動。

有些人只會空想，每天坐著那不存在的白日夢。而那些說做就做的人，他們反而會踏踏實實的去對待每一件事情。我要努力做一個說做就做，努力行動的人！

成熟禮讚篇15

高二作文 ,887字

一枝熟透了的花，披著晶瑩的金黃色陽光，煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間，悄然炸開攝人魂魄的香氛，彷彿無數琺琅的碎片蹁躚飛舞，編織成一幅香暖的錦帷，含笑籠在天地間。

那似乎神祕又深邃的“成熟”，莫過如此。

成熟，不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧，不是喬張做致的清高，不是察言觀色的唯喏，更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑，一種爛漫的世故，擺脫了浮躁的激憤和頹唐的龍鍾老態。是胸有成竹的冷靜，是不卑不亢的惕厲，是兩袖清風的瀟灑，是一座薰染著愛的伊甸園，是一樹結著禪意的慈悲為懷。

它博愛，包容，卻絕不意味著懦弱和退避。愈凶猛的雄鷹，愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔，繃緊生命的琴絃，才有可能抵達令人歆慕的嶄新的制高點，奏響一段電光火石的英雄讚歌。而躊躇不前的失敗者，只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。

成熟是經時光砥礪而精粹的陳醇老酒，但卻並不是一幅嚴肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風港，沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢的外殼。而有天女散花的奇幻，你追我趕的嬉笑，上下求索的好奇，和點點滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄淨的天空，在永葆青春的心裡漣漪紛紛。

古往今來，成熟的心都擁有碧血丹心的抱負和紮實的信念。一生顛沛流離的賀鑄，官場沉淪居厄，幾度流放。但他仍心懷天下，高屋建瓴，鍼砭時弊，慷慨陳詞，留下擲地有聲的金玉良言，澤被後世；一代電影超級巨星英格麗褒曼，面對好萊塢錦衣美酒的名利場，卻冰清玉潔，淡泊無爭，專注於純粹的電影，堅守內心熾熱的理想，最終演繹了一個無法超越的偉大神話。

如果成熟時滿天斑斕迷離的星輝，那麼成功就是一顆璀璨炫目的巨大鑽石，同樣令人驚歎，後者卻憑多了幾分暴發戶的粗野和來者不善的稜角，二者絕不相等。成熟彷彿是蒙古族女子，從沉甸甸的五彩瓔珞縫裡窺視人間的盛衰榮辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滾滾紅塵中如魚得水，炫耀著刺眼的光環。成功的人，喜歡對自己過去經歷的壯闊波瀾誇誇其談；成熟的人，卻致力於耕耘心靈的田園風光和安謐的寧靜。

成熟是霓虹色的沉澱，是永不熄滅的靈火，在心底劇烈地搏擊著，敲出智慧雄渾的迴響，如鳳凰涅??得以永生。

放棄成熟篇16

國小五年級作文 ,488字

很多人認為，人要有理性思維，在任何時候都要表現出成熟的一面。

我非常不贊同這種想法。

人最純真的是小時候，那時我們不諳世事、天真無邪；到了少年，我們會懂得一些知識，但仍是貪玩兒的時候；青年，我們會有很多瘋狂的想法，會勇敢的去做自己想做的事，去追夢，那時的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會有很大的壓力，是家庭的支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經歷過一生的滄桑後，便開始懷念童年，回到小時候的可愛模樣。

我現在正處於該玩的年齡，生活過得瘋瘋癲癲，但每天都會很滿足，很快樂。我的同學有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒有知識多。我現在努力學習，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。

家長們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實實的。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺得任何事情都太過認真的話，那會很累。要把任何事都做得完美，要費很大的功夫。

我喜歡讓自己在最放鬆的情況下，去做任何事情。玩兒的時候要放開玩兒，無拘無束才會最快樂。

真心地希望有些生活太過沉重的人啊，可以放棄成熟，過得天真一些，讓笑容、快樂充滿每一天。

流年不歇我們成熟篇17

高二作文 ,1355字

或願或不願，我們都在一點一點的成長，長成高大挺拔的白樺樹，長成健步如飛的斑羚，長成我們曾經幻想過的那個自己，這個時候，就能從長輩的問候裡，嗅到一絲陌生的味道：幾年不見，成熟了不少呢。

是的，成熟。在日出日落間，在花開花謝里。

以不同的姿態。或許是日漸增長的身高吧，或許是生日蠟燭變化的數目吧，或許是略帶疲倦的笑容吧，或許是小小心思裡的一抹憂愁吧；當酒窩裡再也掩不住的韶光溢位，流淌了一個夏夜的夢，當眼睛裡的靈動滿載，閃耀了一個夜空的星，在白駒過隙時光的腳步匆匆走過，於是，我們成熟。

就記起來小時候長輩們問：“長大要做什麼呀？”回答總是很天真：“要做企業家、藝術家、作家、畫家……”言語裡掩不住對未來的盼望，要這時再問，只會羞澀的說：“做個工程師就好了。”或許成熟，灼傷了稚嫩，但追夢的腳步，從未停止。

兩年未見表妹，再度相見，她的變化之大，已經數不出來：她早已脫去活潑好動的外衣，成長成一個真正的小淑女：她已不再辨不出東西南北，可以成為一方小嚮導；她不再含著飯菜說話，不再乒乒乓乓的亂翻抽屜，不再大搖大擺冒冒失失的走路……她習慣了新的習慣，會在買東西的時候向他人點頭微笑說謝謝；會主動在公交車上為老人兒童讓座；會在老人摔倒到後快步上前扶起，然後叮囑他慢些；會自己洗衣服整理房間向剛剛下班的媽媽問好……太陽依舊升起依舊落下，剛起的秋雨還是會淋溼樹梢，然而，她已不再懵懂，成長起來。或許成熟，教會你如何承擔。

也許經歷了悲傷，經歷了心痛，經歷了淚眼迷離，經歷了西北風掠過後的兵荒馬亂，懂得了承擔，懂得了隱忍與謙讓，懂得了默默付出，懂得了抬頭看天然後眼淚流進耳朵的感覺，然後，我們更加成熟。

又是一個雨天，我抬起頭，眼神跌沒在灰色的天空，風吹過來，吹亂我的頭髮，髮絲微揚間，我就突然的，想起了小時候的自己。那個時候的我，喜歡秋天，思想天馬行空，在繽紛落葉上走過，醞釀紛繁冗雜的夢，在金戈鐵馬中沉醉，感嘆著諸葛孔明的料事如神。我像一株小草，在歲月的車輪旁默默成長，在知識的滋養下更加茁壯。我抓不住時光先生的燕尾服，秋雨後溼潤的風只能從指尖滑過，轉瞬即逝，但我會將那段鮮衣怒馬的記憶封存，保留在最珍貴的位置。或許這也是一種成熟，教會我，要一直向前看。

考試失敗會哭，而且無比悲傷，這便是我剛入中學的真實寫照，那個時候的同桌是一個調皮的男生，看見我哭，就突然手足無措起來，然後正襟危坐著，一邊絞盡腦汁的思考著儘量優美的措辭，一邊很認真的像我講明失敗是成功之母這樣通俗的道理，直到我終於破涕為笑，並且下決心更加努力，心裡小小的鳳凰終於涅??，獲得重生。或許成熟，是一種陪伴後的溫暖，是一種彷徨後的堅強。

曾在一本書上讀到過：一個人成熟的過程中，需要克服很多很多缺點，比如說咬指甲，玩泥巴，任流鼻涕流下來；比如說不願意洗漱，不願意早早睡覺，不願意自己穿衣服……而當我們真正克服了這些後，已經完全變成了另一個人，一個讓曾經的我們羨慕的，渴望變成的人，一個有了自己的和思考的人，這或許，也是一種成熟。我們就這麼安安靜靜的，毫無抵抗的，在流年裡長大，並且成熟。

天高且藍，一碧如洗，西北風來勢洶洶，衝盡一個夏天的溫度，掀落了一片片枯黃的葉，是秋天，我望著深邃的天空，有誰家的信鴿掠過。似乎有那麼一瞬間，風停了，我聽野草長大的聲音。

成熟是一件美好的事篇18

高一作文 ,955字

“怎麼這麼笨呢？這個題講了多少遍啊，你聽不見是不是？上課想什麼去了？”看著張老師聲色俱厲的樣子，站在辦公室的我又羞又氣。

剛剛結束的政治考試，錯了一道很弱智的題，於是就被劈頭蓋臉地訓斥，辦公室裡那麼多老師，班主任也在旁邊，政治老師訓斥的聲音在安靜的辦公室裡顯得及其突兀，尷尬得我無地自容，臉上火辣辣的彷彿在冒火，覺得自己一點點可憐的自尊被踐踏的體無完膚。“拿走！回去改完了再來找我！”惱羞成怒的我一把奪過卷子，故意把腳步聲跺得很響，“咣”的一聲，狠狠地帶上了辦公室的門。

回到教室以後，越想越生氣，心裡委屈得很，不就錯了道題嗎？至於嗎？憑什麼那麼罵我呀？心裡感覺要炸開了。下午有政治課，我難以平息心中的怨氣，看見政治老師就心裡堵得慌，聽不進課，一直胡思亂想。

思緒突然跑到初二的時候。也許是荷爾蒙的作用，那時的我及其幼稚，覺得和老師作對是一件很特別、很能表現自己的事情。有一次上課，我因為在操場玩過頭，遲到了整整半小時，於是班主任就把我罵了整整二十分鐘。自那時起，上他的物理課時，我就再也不聽講了，故意甩臉子給他看，時不時的回頭說說笑笑，覺得自己酷得不得了。老師的溝通交流我統統不配合，轉過頭還是一如既往。看到老師生氣的表情、無奈的眼神，我覺得很過癮。可是，我初二的物理成績也變得慘不忍睹。直到畢業後和老師聊起來，老師微笑著問我：“因為你做錯了事，老師批評你一次，就一直埋怨這麼長時間，值得嗎？”看著老師和藹的眼神，我有些心虛：其實我早已忘了自己問什麼堅持著牴觸情緒，只是自己幼稚、固執地用這種行為維護和捍衛當時那可笑的尊嚴。

我突然意識到我正在重蹈覆轍！明明自己有錯在先，政治老師願意關注我，應該開心才是，我這是生哪門子氣啊？想到這裡，抬頭看看政治老師，也覺得賞心悅目起來。

下課之後，我主動找政治老師道了歉，紅著臉，磕磕絆絆地說自己實在是不對，希望她能夠原諒。政治老師“撲哧”一聲笑出來：“你這個傻孩子，卷子改完了沒啊？”“在這裡。”我的心一鬆，也笑了。

這次卷子風波以後，我看到政治老師便覺得親熱，也更愛學政治了。

這就是一種成熟吧。不再像以前那麼偏激尖銳，學會磨平自己的稜角，學會變換角度看待每件事，能夠明辨真正的是非善惡，逐漸成長為一個優雅的自我。十七歲的我這麼想，不知道二十七歲的我會是什麼樣子呢。