選擇的背後相關作文20篇
選擇的背後 篇1
國三作文 ,962字人生，是一條永遠看不到盡頭的路，一條有許多分岔口的路。雖然每個人最後都會走到盡頭，但在此之前，它就像是一場不斷選擇的旅途，需要你不斷面臨心靈的選擇。也許你常常會在選擇過後懊悔不已，但你是否記得你選擇的初心？無論是何時，每一種選擇背後都有原因。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”你原本可以憑藉自己的滿腹詩書享受高官厚祿，你卻固執地要劍走偏鋒。在朝要高力士脫靴，在野要放白鹿於青崖之間。世人笑你痴狂，你置之不理，因為你知道，自己不過是選擇成為“黃沙漫天，北風吹雁中騎驢高歌的歌者；以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲客；遍訪青山綠水，且歌且行的遊者。”不過是渴望一生都可以把酒對月，揮毫灑墨，羈浪天涯；不過是，想在那樣渾濁的世界中保持一份真我罷了。
沒有華美霓裳，鶯歌燕舞，取而代之的是厚重皮裘，駝鈴叮噹。你走出少女閨閣，走向大漠邊疆。就好像一隻飛蛾，雖知前途多舛，但卻義無反顧地撲向火焰。“你是漢室的一杆長矛或一把彎刀，抵禦異族男兒的野心，避免生靈塗炭的破裂……”一曲《出塞曲》催人淚下，你婉轉的琵琶聲彷彿還在狼煙不起的長城上回蕩。是了，你選擇飛出圍牆，飛出重重封鎖，飛向自由的天空；選擇治癒戍邊將士流血的傷口；選擇用自己融化劍拔弩張的緊張局面，換回百姓的一世安康。
矢志不渝的追求自己的理想，留學美國，在科學的天空中翱翔。學有所成後，你毅然決然的回到故土，投身新中國建設。物質的匱乏和專業人才的短缺，都沒有阻擋你工作的熱情。整整二十八年對於親人的思念和艱苦奮鬥促使你成功設計出氫彈和原子彈。“兩彈元勳”，一個多麼令人驕傲的稱號，這是你選擇放棄優越待遇，報效祖國；這是你選擇與家人兩地分居，艱苦研發；這是你選擇堅持自己最初的理想。
從古至今，每一種選擇的背後，都有著自己的原因。不管是李白，王昭君，還是鄧稼先；不管是為了那一抹原始的渴望，還是為了祖國大好江山、普天黎民百姓，又抑或是童時的懵懂夢想。選擇的背後，都是心靈深處最樸素的嚮往。
身為畢業生的我們，面臨著殘酷的競爭，繁重的學業帶給我們的選擇：是咬咬牙堅持下去，還是就此放棄？我想，答案是肯定的。為了不讓之前的努力功虧一簣；為了可以擁有更加光明的未來；為了不負自己的求學初心。既然已經做出選擇，那就讓我們沿著這條路，順應心聲，一直走下去。
選擇的背後 篇2
國二作文 ,756字我多想：讓她佝僂的背直挺起來，讓她花白的發黑潤起來，讓她一次次選擇轉去的身—轉回來，再留下一個暖融的懷抱……
曾經的我，還很稚嫩，那時的她，還很健朗。
還在牙牙學語的年紀，奶奶帶著我上集市。初春的風，還很涼，我踏著圓頭的兒童鞋搖搖擺擺的走在街上，身旁的奶奶不知何時已衝到了前頭的小攤上。身旁是大聲吆喝的菜販，眼前是過往不息的顧客。幼小的我著急的抓了抓臉腮，試圖將步子邁大，卻狠狠地摔了一跤，嘴一撇，便放聲大哭。
奶奶的布鞋剎時出現在眼前，她紅潤的臉上現出為難的表情，好似做著重要的選擇。隨即，她一把將我抱起，溫暖環繞全身，我的淚，剎時止住。
後來的我，變得叛逆，後來的她，黯然神傷。
已經步入學校，我總嚮往著新潮的東西，對老土的事物不屑一顧，而從農村搬來的奶奶便被我鋒利的話語刺傷。
“這都是些什麼啊！咦！老土死了。”我眉頭微抬，眼中滿是諷刺。奶奶沉默了，她的臉有些黯淡，眼中的興奮蕩然無存。一根銀髮從耳畔落下，她卻不知何時已收拾好行囊。轉身，拉開門，卻又頓住，再轉回身，她給了我一個輕輕的擁抱。我愣住了，腦中卻浮現出一句話：她，好像矮了，她，好像真的老了。
如今的我，真的成長了，而她，卻越來越脆弱。眼前是空洞的白色，純淨卻寂冷。醫院的病床上，奶奶背對著我，正望向窗。我的心中驀地生出幾分酸澀之感，像是一隻手將心抓揉著。聽到腳步聲，她快步回頭，白得如紙的臉上添了幾分欣喜。起身，在她的堅持下，奶奶才成功顫抖著走到我的面前。那是一個虛弱的懷抱。她的身子涼的似乎沒有溫度，讓我的淚剎時朦朧了雙眼。“奶奶，對不起，我愛你。“
時光彈指。記憶中的她每一次轉身，每一次糾結後的那個懷抱都引起了我如今的思念。
我想，她無數次選擇給予我懷抱的背後，是那深沉而隱忍的愛。
我想，我好想再看到她轉回身，給我一個擁抱。
選擇的背後 篇3
國二作文 ,861字竹子，沒有寒梅的清韻，沒有青松的傲岸，確是人間常翠的知音。在風起的綠煙裡，唱其香韻，琴聲婉轉；在沉香的山水間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。
我在那個冬天，因為冬天的雪，因為雪中的竹，讀懂了大山的魅力。
川流不息的人群，堵塞不通的馬路，在城市中隨處可見。忙碌緊張的氣氛壓得我們難以喘息。
為迎接新年，我和爸媽來到爺爺家。不知怎的，我一進門就看爺爺與爸媽都板著臉，一聲不吭。爺爺看我來了，便邀我去爬山。
我們一步一個腳印，踏在潔白的雪地上緩慢地前進。來到半山腰，我和爺爺準備坐下來休息一會。剛一坐下，我忽然看見眼前幾竿翠竹邊有幾個小黑點竄出。我便走到翠竹旁，輕輕撫開白雪，任雪在指中流逝。雪漸漸被撫開，一個巴掌大小，頭兒微尖的東西慢慢被挖開。我問爺爺這是什麼，爺爺說：“是竹筍啊！這山的千千萬萬根翠竹都是由它變換而出的。”我略懂地點了點頭。
忽然，我又聽見爺爺喃喃道：“不管如何，我都要一直守著這山竹林。”我聽後不禁皺起了眉，爺爺這話是什麼意思，又沒有人阻止他這麼做。
我和爺爺繼續向山頂爬去，雪開始在天空中飛舞，偶有雪花飄進後脖，化著一灘水，使微微出汗的我，透骨的涼。
來到山頂，我看到山頂的寺廟上已有一層厚厚的雪，整個頂部只有白色。我聽著從中傳出的木魚聲出了神。爺爺一手拉著我走到山頂的邊緣，一手指著山下成片的竹子對我說：“好好看，孫女。看完告訴你爸媽不要再勸我了，我是不會走的。”原來爺爺與爸媽是因為爺爺不願搬到城裡去住而不高興啊，我恍然大悟。
我朝山下望去，整座山都是白雪覆蓋，漫山翠竹立於雪間，整齊而又錯雜。如微風拂水，攜一身素雪在天地間往返。真是“無肉令人瘦，無竹令人俗”，雖何處無竹，但何處卻有如此竹，令你將所有事情拋諸腦後，全身傾注。
爺爺於平靜中尋求淡定，於淡定中尋求安然。正是在山頂往下看的一瞬間，我明白爺爺的選擇源於何處。爺爺以山水為伴，不求顯貴，不做肅疏的頹然，不做紅塵的過客，而在這大山竹林深處尋求一份平和。
選擇的背後 篇4
國一作文 ,756字意志需要磨鍊，困難需要克服，父母堅毅地選擇讓兒女接納現實的磨難，努力克服困難，但哪個父母選擇的背後不是擔心，裡面卻包含了濃濃的愛和淚水。
記得上小學的時候，一個陽光明媚的早晨，我睜開朦朧的雙眼，發現媽媽站在門口盯著我，我奇怪地問：“幹什麼？”，“今天你自己坐車回家，好嗎？給，一元錢，315路車，——不行，必須。”，媽媽說完就離開了，我覺得是個玩笑，沒當回事兒。
晚上放學了，校園門前遲遲不見媽媽的身影，我急了，汗滴一顆顆掉下來，我在周圍到處徘徊，嘴裡撥出的熱氣在空氣中顯現，越來越多，慌亂的腳步留下了尋找媽媽的痕跡，我慌神了，不知如何是好，我看了看周圍，都是陌生人，連最後的一點希望也要破滅嗎？我坐在地上，低頭哭泣，這時一個聲音在耳邊響起來，“孩子你怎麼了，快回家吧。”，這似乎是一句特別溫暖的話語，我鼓起勇氣慢慢站起來說：“我真的能獨自回家嗎？”，那個人說：“或許，能！只要你有克服困難的決心，就會成功，樹立自己的信心吧，孩子，相信自己。”，我跳起來，信心滿滿，告別了好心人，搭上315路公交車，最終回到了家。
媽媽看到我回來了，緊緊地擁抱著我，流下了開心的眼淚，記住，兒子，遇到困難，不要氣餒，不斷努力克服，總會看到希望。
我現在上初中了，望著窗外的月光，似乎又想起了媽媽的那句話，我總對自己說：
‘我能，我行，我會的。’，腦海裡浮現了霍尊唱的一首歌：你好嗎？那個少年，要學會，去感謝，他們對你的掛念，你好嗎？那個少年，要適應，這離別，總會有遠行那天……
哪個父母不愛自己的兒女，選擇的背後卻是濃濃的愛啊！
未選擇的路讀後感 篇5
讀後感 ,531字讀完這首詩，引發了我的思考。
人生中有很多的選擇。大大小小，小的小到，中午走出校園選擇吃什麼；開啟筆盒選哪一支筆寫作業……大的大到，選擇哪一所小學或哪所初中……
記得以前聽過一次演講，演講的內容已是模糊不清了，但演講的題目卻是深深地印在了我的腦海之中——《做好每一次選擇，你將會很優秀！》。
做好每一次選擇，你才會很優秀。當你回到家，是選擇首先開啟書包，認認真真的寫好每一項作業，每一道習題，每一個漢字？還是選擇首先拿出手機，玩一局遊戲，聊一會兒QQ，看一章漫畫？當上課鈴打響後，你是選擇和同桌講講小話，和前後桌傳傳紙條，看似“風風光光”的混過那神聖的四十五分鐘？還是選擇好好聽講，認真做筆記，抓緊每分每秒？
每個選擇看似很小，但日積月累下來，成就的，也許是一個成績優異的學霸或是一個考試靠拜佛的……。
我想每次，當上課鈴打響後，選擇好好聽講，認真做筆記的同學；每次回到家選擇認真寫作業，用心看書的同學，一次兩次，也許看不出變化，但是時間長了他們就是越學越輕鬆的大學霸了。
所以，做好每次選擇吧，不管大小，這樣，你將會很優秀！
未選擇的路 篇6
國一作文 ,610字“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”
在這黃色的樹林中，我站在一個岔路口的中央，觀察著這兩條各不相同的小路，路的兩側都是樹，正值深秋，樹上一片枯黃，腳下黃的，灰的樹葉被風吹動著，我站在岔路口中央，反覆的踱步。兩條路擺在我眼前，而我只能選擇其中的一條，第一條路平坦而寬廣，上面有一些腳印，有許多人從這裡走過，另一條小路則幽寂而神祕，看起來很危險，卻又吸引著我前進，我懷著一顆冒險的心，毅然的走上了那條深深吸引我的小路。
小路上除了高大的樹木之外，還有許多矮小的樹叢，一不留神，褲子就會勾出一個大洞，但這周圍的一切又是多麼的安靜美麗，只能聽見細微的鳥叫聲和呼呼風聲。
這條路彎曲而細長，路面凹凸不平，我飛快的走過，但這條路彷彿沒有盡頭一般，我走了許久，心裡有些害怕，想回到之前的岔路口，可是已經沒有回頭路了，也許，這條路是一條死路；也許，這條路上常有野獸出沒；也許，我會死在半路上，只有落葉將我埋葬，但我既然選擇的這條路，就要堅定的走下去。
也許在很多年以後，我躺在樹上，長嘆一聲，對過路的年輕人一個勸誡，要用自己的心去選擇，選擇了就不能再改變了。
人生有許多岔路口，有無數的道路讓人們來選擇，但一個人只能選擇一條，而其他的路，只能無奈的放棄，雖然在道路的選擇中會有很多阻力，但是那些沒人走過的路，才會更加的讓人產生興趣。
“一條樹林裡分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”
美麗的背後 篇7
高一作文 ,785字繁花緊簇的田野裡，花的美麗會讓觀者歎為觀止，忘卻所有憂傷，體驗花的美麗所帶來的幸福感，可別忘了，美麗的背後，是不美麗但又必不可少的根啊。
泰戈爾說：“夜把花悄悄綻放了，卻讓白日去領受謝祠。”根與夜一樣，是無私且通事理的。它們都知道只有奉獻，才能將美麗表現在花身上，展現在眾人面前。居里夫人，鐳的發現者，試驗條件的艱苦與“兩屆諾貝爾獎得主”的光環像是一暗一亮兩種色調，點綴著居里夫人的生活。居里夫人成功的背後，有一個像花的根一樣的人物在支援著她，那便是她的丈夫。可見，根是最易忽視但又最不容忽視的，正是有根的默默支援，花的美麗才能大放豔彩。
根很偉大，因為它是美麗背後的奉獻者，卻不曾想著接受眾人讚揚的目光。
倫琴說：“我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的山路。”我想，這句話是不是也昭示了人們看不到美麗的背後的原因？可正是走過荊棘叢生的崎嶇山路，才創造出屬於自己的、令外人羨慕不已的美麗啊！
《復活》、《安娜卡列尼娜》這兩部舉世聞名的作品便是托爾斯泰在荊棘叢生的崎嶇“山路”上創造的。這“山路”指的便是他那像是陷於沼澤一樣的生活。家庭的不解賦予他情感上的重擔，社會的不解逼迫他進入的困境，世俗的眼光並不能改變他的立場。而後代的認可證明了他的正確做法。根與崎嶇的山路一樣，一點也不美麗，可美麗就在根的堅持下誕生了。醜陋的外表深知，不美麗也能將美麗炫耀。
根很偉大，因為它是美麗的靈魂，沒有了根，美麗終究也只是空洞。
苦難也如根，文天祥正是在苦難這個根的啟發下，唱響了《正氣歌》與《過零丁洋》這兩首名垂千古的樂章。美麗，總是在醜陋到足以令人據而遠之的根的薰陶下才綻放。
根不美，她只是安靜地躲在美麗的背後，欣賞美麗；根不美，她只是在美麗的背後悄悄地奉獻著她的靈魂；根不美，她只是把她獨特的用處，以及對美的渴望，在美麗的身上延續。
美麗的背後，藏著不美的根！
燦爛的背後 篇8
高三作文 ,947字浩渺的天空帶給我們宜人的藍，溫柔的葉子帶給我們清新的綠，嬌豔的花朵帶給我們奪目的紅……生命是一張白紙，但我們的生活卻給它帶來了燦爛耀眼的華彩，豐富了我們的雙眼。然而，為什麼這些顏色能顯得這樣的突出而美麗呢？那是因為在它們背後默默無聞地映襯著的黑……
我喜歡黑的樸素。沒有紅色的嬌豔，沒有綠色的稚嫩，沒有藍色的做作，沒有黃色的耀眼……黑，就是這樣的單調，這樣的純粹。但是它仍然不斷地為我們的生活色彩作背景，使我們的生活更加地豐富多姿。
我喜歡黑的高尚。烏黑的泥土映照出花朵的美麗；單調的群山映照出天空的蔚藍；黯淡的黑夜映照出明月的光亮……黑，就是這樣的不引人注目，這樣的默默無聞。但是它卻在我們的生活中起著重要的作用，讓我們的生活更有意義。
我喜歡黑的實在。沒有紅色的嬌羞，沒有綠色的驕傲，沒有藍色的浮躁，沒有黃色的突出……黑，就是這樣的平凡，這樣的含蓄。但是它仍然在我們的生活中踏實地工作著，成為我們生活中一道必不可少的風景。
我更喜歡黑色的有毅力，不怕苦。巍峨的山峰有烏黑的碎石在底下作支撐；高效率的機器要有黑色的煤做燃料；水平再高的老師也要通過黑板向學生傳授知識……黑，就是這樣的堅韌，這樣地令人佩服。它是我們生活舞臺上一個最重要的表演者，將我們的生命推向成功。
沒有黯淡的黑，哪來燦爛的紅？沒有單調的黑，哪來耀眼的黃？沒有平凡的黑，哪來突出的綠？沒有沉重的黑，哪來出眾的藍？黑，就是這樣的樸素，這樣的高尚，這樣的實在，這樣的有毅力，就像大的勞動人民，他們就像社會中黑色的背景，映襯著我們。
永遠默默無聞的是辛勤勞動的農民，他們的耕耘為我們的生活帶來了最基本的衣食需要；永遠不惹人注目的是不怕辛苦的工人，他們的工作為我們的生活提供了必需品。但是，他們的努力得不到人們的關注，社會中的五光十色把這種平凡的黑色掩蓋掉了。他們的勞動成果為社會提供了服務，卻得不到回報。而正是像黑色這樣的精神，使他們不索求，不埋怨，繼續默默地，無私地付出。
我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一樣默默付出的精神；我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一般無私奉獻的高尚，我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一樣的平凡而偉大……
生活中往往有些人正在無聲地奉獻著，朋友，當你不斷地想前進步時，請看到燦爛風景的背後……
輝煌的背後 篇9
國一作文 ,969字女孩沉默著，坐在床邊。一位婦女走進房間，望著女孩，輕聲問道：“你怎麼了？遇到什麼事了嗎？”女孩不應。空氣沉寂了片刻後，女孩緩緩地開口，說道：“老師讓我們每一個小組自行組織，舉行一個關於‘閱讀’的綜合性學習活動。要在班會課上展示。可是，我是組長，但我從來沒有經歷過這樣的活動，我很緊張，很擔心。我害怕組員不能好好配合，會發生一些意外，我不知道該怎麼辦。”婦女靜靜地傾聽著，臉上帶著微笑。“孩子，每個人都會遇到一些手足無措的事，而這時侯，他們需要做的是迎刃而上，想辦法去解決，去嘗試。這是一個很好的機會。你不妨計劃一下，一步一步慢慢來。”婦女說道。女孩迷茫的心在這一刻彷彿被明媚的陽光照亮了。
她開始一步一步計劃著怎樣完成這次展示活動：向老師請教，與組員一起討論，做好充足的準備……好為這次展示努力著，原本有些害怕的心，卻慢慢變得冷靜下來，似乎還多了一份自信，讓她彷彿能看見前方的光芒，隱隱約約期待著。有時，她在準備的過程中出現一些意外，讓她不知所措時，婦女就會為她進行一些指點，讓她繼續在這條路上走下去。時間在一點一點地推進，在悄無聲息當中，距離班會活動的舉行越來越近了。
女孩的心在這時卻再次不安起來。彷彿有一隻無形的手抓住了她的心臟，空氣中不安的分子開始活躍起來，如泰山壓頂之勢襲來。她的同伴似乎看出了她的不安，低聲詢問著。她回答道：“再過幾節課，就是班會活動了，我有些緊張。我擔心會出意外。”“沒事，我們相信你！”“盡力就好啊，我覺得我們準備得很充分。”“沒錯，我們還排練了幾遍呢！”“要相信自己！加油！”聽著同伴們的話語，她遺失的自信，彷彿在一剎那間又回來了。
是啊，我的背後有這麼多人支援著我，為我指明方向，我還有什麼好顧慮的呢？活動順利地舉行著，當女孩聽著掌聲，看著同學與老師的笑容時，她的腦海中一閃而過的，是婦女與同伴的話語。那個女孩就是我，而那個婦女，就是我的媽媽。這是一個如塵埃般微不足道的故事，在茫茫人海中，它是如此容易地被遺忘。
但對我來說，它不會，即使已經過去了三四年，它也依舊如此清晰，因為它時刻提醒著我，每一道輝煌背後，都有一道淺淺的影子，雖然它很難被人們發現，但正是因為它的存在，才有輝煌的誕生。不論一個人的成功是驚天動地還是默默無聞，都不要忘了他的背後有一道支援她的影子，因為正是這道影子，才讓她走到了現在。
眼睛的背後 篇10
國二作文 ,767字每當我走在地下通道中，總會看見幾個乞討者，他們總是用可憐巴巴的表情望著你，希望從你這兒得到一絲同情，這已是常見的事了，這次，我又從地下通道中走過，又看到了同樣的一幕，正當我準備離開時，一段二胡聲引起了我的注意，我隨著聲音望去，原來是兩位賣藝的老人。
我向那兩位老人走去，仔細打量著他們，腦袋上被花白的頭髮佔領了大半，但一寸一寸的看起來卻不凌亂，皺紋爬上了老人漆黑的額頭，如同海邊被浪花拍打的礁石，刻滿了歲月的痕跡，歲月也悄然爬上了老人的白眉，白色的眉毛與頭髮顯得如此融洽，讓人感覺到無比的慈愛與和藹。老人的鼻尖與嘴旁邊全是細細的皺紋與即將脫落的一塊塊乾燥到硬的面板—想必，那是寒風的戰果吧！
老人的衣著也與老人的臉一樣，全是褪了色的帶著各種補丁的舊衣服。那已被打磨的褪色的舊軍裝，極不合身，不知道是從哪兒揀來的，衣服上還有三五個巴掌大的補丁，顏色各不一樣。
慢慢的，我的視線滑落到老人的雙目上。看著老人的眼睛，我頓時疑惑了—老人的眼神似乎有點漂浮不定，我不知道他究竟是在看向哪裡，看不懂老人的眼神，更讀不懂老人的意思。正當我沉思時，老人停了下來—一首曲子結束了，老人放下二胡，雙手在前方摸索著好心人丟來的一元，五角的憐憫，嘴裡不停的說著謝謝，不過每當有好心人來幫助他時，他總是把耳朵湊上前去，而從不用眼睛去看看，我站在那，看著看著，視線模糊了……
我的心裡泛起了一絲酸楚，並不是對眼盲老人的憐憫，而是對老人偉大人格的一種敬佩—如此無助的老人，不願低聲下氣的去求別人，儘管他可以這麼做，而且賺錢不會比賣藝少，還可能更輕鬆一些，但老人仍選擇了這樣一種方式來自給自足，這是多麼讓人欽佩的偉大的人格啊！
以後，每當我走過地下通道時，我總願意在老人那駐足一會，默默感受著他的人格帶給我的那份感動！
未選擇的路 篇11
國一作文 ,753字“人生”兩個看似簡單，實則艱難，複雜多變的字，也正是這兩個字，不知讓多少人對前方的道路感到畏懼和迷茫……每個人的生命中都有大大小小的坎坷，他們都希望能夠找到一條真正適合，屬於自己的成功之路，而能最終在自己成功的大樹下乘涼，其中的艱難，無人能夠想象。
我也經歷過不少坎坷，雖不比大風大浪，卻也終究是個坎兒…那天，我借了同學的一本書，便愛不釋手，我可是個書迷。這不，剛上了英語課，我心裡就在發毛了，手已經悄悄走進了課桌裡，我便猶豫著到底看不看，這可是有一定風險的。我瞟了一眼門口，英語老師以經出教室了，一番心理的糾結之下，“書蟲”最終完勝了，我像做賊似的，小心翼翼的拿出書，快速翻開，我貪得無厭的看著書，裡面是一個比較科幻的故事，我看的津津有味正看到高潮部分時，卻不想一個黑影印到書上，我心裡頓時有了個不祥的預感。
我擔心的抬起了頭，果不其然是英語老師。我呆了一下來不及思考，身體邊做出了反應，我快速的把書收進課桌裡，老師本來有話問我，我這個動作，她一下就看到了，“你是不是在看小說？”聽到老師一問，我就知道自己躲不過去了，只好硬著頭皮回答：“是……”英語老師一聽，便從課桌裡無情的抽出這本書。她把我帶到教室外問了我一些事情，便對我進行了一番“腦的洗禮”，還讓我檢查班上還有沒有看小說的人，訓導了我幾句話後，把書也給沒收了，我只好唉聲嘆氣的走進教室。
不管是原來還是現在，我都很喜歡看書，在小學的的時候，我就曾被數學老師說，我上下課都看書，不想上課了是不是？但即使這樣，我依然喜歡看書—但不在課堂上了。
唉，我的人生註定坎坷，不管是原來，現在或是未來，我都遇到過不少的困難，我現在就是如此，但是，不管怎樣，我還是得到了一個教訓：當你站在岔路口，選擇人生的道路時，還是需要慎之又慎，我就是最好的例子。
成功的背後是汗水 篇12
國三作文 ,749字冰心曾說過：成功的花朵，人們只驚羨它現時的，殊不知，當初的芽兒，灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮鬥的淚泉。從這句話裡我們不免可以看出：“成功的背後是汗水。”
奧運冠軍鄧亞萍的成功，我們每一個人都是有目共睹的，而她的成功並不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經是一個矮子，而且她體質單薄，身材瘦弱，但她的夢想就是成為一個乒乓球員，為了她的夢想，她努力訓練，且在每次訓練時在小腿上綁上幾公斤重的沙袋，以此來鍛鍊自己的腿力。她身材矮小，很多教練都不願教她，很多體育場館都不願意接收她，家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運，她沒日沒夜地鍛鍊，通宵達旦的研究乒乓，汗水灑滿了她的奮鬥旅程。終於，她一路過關斬將闖進了國家隊，她的命運也發生了轉折，她成了奧運冠軍，成了矚目的明星。
鄧亞萍成功是靠她的不懈奮鬥和努力得來了，由此可以看出：成功的背後是汗水。
我國著名鋼琴家郎郎也是如此，他對於學鋼琴並沒有什麼天賦，她曾在一個老師家裡學鋼琴，那位老師對郎郎有很深的偏見，認為他就是一個乳臭未乾的少年，沒有能力去彈好鋼琴，只是覺得鋼琴好玩就來學一下。因此，她很快地否定了郎郎，她認為郎郎在鋼琴上沒有造詣，郎郎因此痛苦萬分，不免對自己的選擇產生了懷疑，但在他父親的陪伴下，他仍舊努力學習鋼琴，他要讓那位女老師知道她的看法是錯的。如今，郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道，他在奧運會開幕式上的鋼琴獨奏，讓他家喻戶曉。
郎郎的成就源於他的堅持不懈，源於他為藝術所付出的努力，所付出的汗水，他的事蹟讓我們明白成功的背後是汗水。
同學們，成功的背後是汗水，鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個沒有為自己的成功會出汗水呢？他們的每一個小事蹟都在告訴我們成功的背後是汗水，讓我們付出我們的汗水，揮灑我們的汗水，讓我們的汗水成就我們美好的未來。
看看你的背後 篇13
國三作文 ,776字“看看你，剛換的衣服又髒了！”媽媽在我背後叫道。
“哪有？是乾淨的嗎！”我舉起袖子，扯起衣角給媽媽看。“背後呢。總是這樣，不理會自己的背後！”媽媽說著來為我拍打背後的灰塵。
背後？理會自己的背後？彷彿有人也這樣提醒過我呢，他們的語氣中有不滿有氣憤，有關愛。
夕陽灑在窗戶上，投下一個個顫抖的影子，記憶像晚霞一樣泛黃。“快！快教教我這道題，都放學了，我才不想被留下來。”我慌忙抓住小燁的手，拖著她為我講解題目。她眼中有柔柔的水，一波波盪漾。“記得上次嗎？我請你幫……”“哎呀，都什麼時候了，求你別磨蹭了。”我來不及想她的話，打斷了她。她不再說話，默默地寫下了解題過程，走了。回家途中，取出草稿紙，有一行小字“看看你背後。”我終於想起來，有一天放學，她請我教她做道物理題，我頭也沒回地拒絕了。啊，我的背後，刻有自私自利的烙印。
就說那次吧。不知是什麼原因，好像是一次作文競賽吧，自以為很有實力的我竟沒能參加，我又羞又怒，無法接受，邊哭鬧，一邊在家摔東西。爸爸衝進來，對我吼：“世界又不是你一個人的舞臺！看看吧，在你之外，就在你身後，比你強的大有人在。”我以為自己是唯一的，我沉醉在自己的世界裡不可自拔。是爸爸讓我清醒些了，看看自己的背後，茫茫人海中個人是多麼渺小啊，我們每個人都該時時審視自己。
“看看你背後，那些走過的路，不都已成為過往了嗎？有什麼想不開的……”外婆的聲音飄過耳畔。那時我剛從父母打工的地方回家鄉讀書，父母留在城市裡，我一個人獨立生活，不太適應。當我目光黯然地向外婆訴苦時，她的話像一縷陽光，將我從嚴冬帶到暖春。看看背後，前進路途多了一份自信與堅定。
……
“好了，總算乾淨了。”媽媽摸摸我的頭，溫和地說“以後穿衣前要看看背後，別忘了。”
“嗯，我記住了。”我響亮地回答。“看看背後”，是的，我會的，因為背後有警示，有教訓，有溫暖與關愛。
自己選擇的路，哭著也要走完 篇14
國三作文 ,788字2016年12月16日，我校舉辦了九年級首屆冬季越野賽，聽到這個訊息後，我們每個人都興奮不已，想要快點投入這場競賽。
下午1點55分，大家在房老師的帶領下，整齊地前往比賽場地。到了場地後，大家進行了短暫的休息調整，看著同學們認真做準備活動的身影，我充分感覺到了他們的認真與自信。
一開始的女生比賽一段時間後就接近尾聲了，看著一個又一個女生的迴歸，我的心中不免對他們充滿敬佩之意，誰說女子不如男，女生也能很好地詮釋什麼是超強的毅力和堅持不懈的精神。
女生比賽的結束換來的，是男生比賽的開始。剛才還作為觀眾的我們，瞬間就變成了運動員。我的心中不免有些小緊張，但是有了身邊同學和家長的加油，我又好像剛加滿油的汽車，正準備在賽場上賓士。隨著體育老師的一聲令下，全體男生都好像離弦的箭一般，嗖的一下就都奔了出去，前一圈我緊緊地跟在大約十名同學的後面，我們都堅持去跑誰也不讓誰。第二圈到了，時間好像過得很慢，我便有種度秒如年的感覺，小腹便有些隱隱作痛，我的速度也便降了下來，看著同學們不斷遠去的身影，我的心也是焦慮，但是身體的不適和呼吸的不暢就好似一把枷鎖，牢牢地把我捆住，使我無法脫身。就在這時，我的身邊傳來一陣同學們的鼓勵聲。這又好像是一把鑰匙打開了我身上的鎖，讓我又重新充滿動力。這時的我便在心裡默數，我超過的人（由於舊傷復發所以拉下了很多）“1…2、3……4、5、6、7……”這也成為了我前進的動力，終於快到終點了，但我也已是筋疲力盡，正當我打算放棄衝刺的時候，老爸突然從後側衝出來，不斷地激勵我，使我又充滿了力量奔向終點。
這次冬季越野賽雖然我沒有獲得多麼優異的成績，但是在這個過程中，我磨練了自己的意志，挑戰了自己的極限，並將把這種堅持不懈，挑戰自己，敢於突破的精神運用到學習上。
時光如流水，不能重來，那些激動人心的場面雖然已經過去，但他們所帶來的體會，會永遠留在我的心裡。
微笑的背後 篇15
國三作文 ,859字在生活中，你是否只看表面而忽視了別人的用心呢？你是否曾辨別過它們是不是善良的謊言呢？當我們面對一張張笑臉時，你是否曾揭開它背後的面紗呢？
開心微笑的背後
今天，我邁著輕鬆的步伐來到教室門口，正打算進教室，耳邊卻傳來裡面同學的竊竊私語：“是不是她拿走了，你們倒是說句話啊。”“這……目前她是你同桌，嫌疑挺大的，但是也不要亂說，別傷了別人的心……。”她們圍著我同桌討論著，很明顯，她們懷疑我了。我心中略有一絲失望，還夾雜著怨恨，但很快平靜了下來：她們又沒咬定我，證明她們還是相信我的。的確，誰的東西丟了，她的同桌難免有嫌疑，再說我也身正不怕影子斜……此時，她們也看到我了，或是為我的突然出現，怕我聽到她們的話而有點驚慌失措。我微笑著說：“沒事，我理解你們的心情，但我的確不是……。”
這麼微微一笑就化解了尷尬，將鬆懈的友誼緊緊相連……
開心微笑的背後，是我的寬容與理解。
幸福微笑的背後
星期天，太陽暖暖的照耀著大地，媽媽又在加班了。此時，我想：媽媽連唯一輕鬆的雙休日也去加班，只為了我們這個家。爸爸也四處奔波，也只為了這個家。只有我……我不禁有些羞愧，媽媽這麼辛苦，不如我幫媽媽做家務吧！說做就做，我立刻去掃地、拖地、擦玻璃……頭上不斷有豆大的汗珠冒出來，我也累的腰痠背痛。終於功夫不負有心人，房子煥然一新，乾淨多了，而我卻累的癱坐在沙發上。我體會到媽媽每天下班回來還要幹這麼多家務活，真累啊！過了一會兒，媽媽回來了，面對如此整齊乾淨的房間，媽媽幸福的笑了……
幸福微笑的背後，是媽媽為我長大懂事而感到欣慰！
艱難微笑的背後
桑蘭是我國的國家級運動員，成績十分優秀，卻在一次運動中意外出事，雙腿癱瘓，失去知覺，這對運動員來說是一種多麼沉痛的打擊！一位記者懷著悲痛的心情來採訪她時，她卻微笑著說：“這點打擊打不垮我，只是不能為國家爭光了。但這個變故讓我的生活更具有挑戰性了。”多麼樂觀的桑蘭！
艱難微笑的背後，是桑蘭驚人的毅力！
微笑的背後，或酸、或甜、或苦、或辣……同時也讓我們懂得：用微笑去迎接一切無疑是一種好的開端！
幸福的背後 篇16
國三作文 ,754字天還灰濛濛的，整個村莊還在沉睡著，四周靜悄悄的。“嗒”的一聲，燈亮了，隨即傳來輕輕的腳步聲、刷牙聲、水聲、盆相撞的清脆聲、搓米聲……打破了村莊的沉靜。
漸漸地，日精靈推開了朦朧的晨，紅日毫不吝嗇的綻開了笑容，將暖洋洋的金輝淋漓盡致的渲灑向了人間。
母親很自然的帶上草帽，挑著擔子，從容地向田裡出發。今天的旅程開始了。母親彎躬成犁，在天空的深處，在剛耕耘過的皺紋裡播撒下不羈的星星，捧一捧汗水將它灌溉，她深信收穫的會是一輪明月。
當烈日無情地將溫度灑向大地，大地似乎在冒著煙，蟬熱得哀鳴起來，小草熱得垂下了頭，狗熱得吐出了舌頭。母親在這高高的天穹下，甩掉舒服的椅子和涼爽的風扇含著笑向田裡走去。田裡的稻穀穿著綠色的新裝，放眼望去，好似一張綠油油的地毯，充實的稻穗低著頭向著大地，向著它的母親。身穿紅布衣的母親穿梭在這片稻田裡，好似一隻翩翩起舞的紅蝴蝶。火辣的陽光不停的在母親身上跳動著，母親的髮梢上，眼眉間便掛著晶瑩的汗珠，在陽光的照耀下熠熠生輝。那沾溼的幾縷髮絲總是雜亂的垂落，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。母親赤腳站在田裡，時而彎著腰用那雙飽含滄桑的手為稻穗們披荊斬棘，時而挺直腰桿兒意味深長的望向遠方……
天空逐漸被染成了黑色，月亮取代了太陽，遠處有幾顆星星閃爍著。母親帶月荷鋤歸，嘴角洋溢著充實的笑容，因為她覺得這一切是值得的，今天所揮灑的汗水，將來收穫的會是幸福的果實。皓月千里，浮光躍金，一切有些寂靜而又有些濃意。
花落花開，雲捲雲舒。為了幸福，銀絲取代了母親的黑髮，皺紋爬滿了母親的臉頰，烈日將母親的面板染成了黝黑，歲月將母親的手磨得粗糙。但母親並不怨言、後悔，因為她覺得辛苦中有充實，疲憊裡有希望。
幸福的背後是什麼？是母親起早貪黑的辛勤勞作。時光荏苒，白駒過隙，母親！我願用我不朽年華，你不老時光。
當面臨選擇的時候 篇17
國一作文 ,800字漫漫人生路，久而長，路上的一切都變幻莫測，使人琢磨不透。
—題記
人生路上，必定會有選擇的一天，也必定會有分岔路口，一種是萬劫不復的深淵，另一種則是春暖花開的世外桃源。人人都覺得當然選擇世外桃源了，但恰恰相反，當每人都面臨選擇的時候，腦子一熱，都反而選擇那萬劫不復的深淵。所以，當我們面臨選擇的時候，應考慮到後果，有時，結局不一定都是幻想中的那麼美好，現實的殘酷無法想到。
時間的不同，年代的不同，處於少年的我，雖說不會有那艱難的選擇，但面臨選擇時，我還是一味地堅持原則。
有時，選擇就是一把雙刃劍，不好的同時又存在著好的一面。
陽光明媚，春暖花開，我們一家四口要在這美好的春天裡，去領略大自然的無窮樂趣。所以，我們決定了去爬山。
穿上運動衣，繫好鞋帶，背上行李，大步走向候車站，爸媽在前面、我和妹妹仔後面，嘰嘰喳喳，笑聲一片片。到了候車站，卻是等待的時間，1分鐘……5分鐘……10分鐘……“汽車來了，汽車來了”妹妹大聲呼喊著，我們快步走上了汽車。坐在汽車上，向窗外看去，原來世界這麼美好。柳樹枝繁葉茂，彎彎的柳條垂下來，正如“碧葉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”呀，再看，花兒都綻放了笑臉，像是對我們打招呼，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”小草，小草，綠的晶瑩、綠得透亮，不禁想起那頑強精神“離離原上草，一歲一枯榮。”聯想著大自然時，汽車也到站了，我們下了車，向山的地點走去。到達山了，我們一步一步往上爬，山上的風景真是好呀，鮮紅的花，碧綠的草，當爬上山腰時，我早已累的不成樣了，再看爸媽，他們卻很輕鬆，我們腦子裡出現了兩種選擇：一是不再爬，而是繼續爬。我果斷選擇了第二，堅持不懈，爬上山頂，站在高山之巔，我心情特別開心，望著那高山白雲，我不禁脫口出：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
選擇時，不禁住，就會選錯，但相信自我，有時苦，但結果是甜的，在人生路上，學會選擇，在選擇上長大成人。
足跡的背後 篇18
國三作文 ,627字踏在人生路上，每一步都是一個足跡，每一個足跡都是我們努力前進的見證。就如那蝸牛，在窗臺上緩緩爬過時，在身後留下一長條的足跡。
這天，我在奶奶家看見一隻小蝸牛。我不清楚這小小的蝸牛要到哪裡去，但它分泌的黏液卻清楚地告訴我它曾經到過這裡，這裡有它留下的足跡。
我在學習路上緩緩前進，我知道前方的困難會隨處可見，討厭的絆腳石會越來越多，但我擁有一份堅定的信念，我一定要勇往直前，去收穫成功！我要將我的腳印留在奮鬥的路上。
這時，蝸牛已經爬過了窗臺，正向窗頂進發。它沿著呈90°的窗面往上爬，它更加小心翼翼，緩慢地爬。它身後的足跡讓人看到了它的艱辛。我想幫它一把，但剛伸出的手不由自主地停住了。我想，不曾體味過程的艱辛，勝利的終點又有何意義呢？
我沉浸在一片茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻怎麼也放不下來。想到書架上還沒有讀完的《資治通鑑》，想起堆積如山的作業，心中又是一陣煩悶。我有時會想，何不拿別人的作業來“複製”一下呢？可這一念頭一出現，又馬上被理智抹殺了。不曾體味過程的艱辛，分數又有何意義呢？
夕陽西下，金色的光芒從視窗傾瀉進來。小小的蝸牛還在向上爬著，快到終點了。它披上了金色的外衣，向終點衝去。它身後留下的長長足跡見證了它的努力。它讓我想起一句話：路是一步步走出來的。
時光匆匆，來年我就要參加中考了。回首往日，一路的艱辛，坎坎坷坷，馬上就要化作成功的光芒了。我還要加油，我還需努力，我要每走一步就留下一個踏實的腳印，讓這些足跡成為我努力的見證。
那絢爛身影的背後 篇19
國二作文 ,635字一個個矯健的身影在那僅僅幾百米的跑道上，展開一場場激動人心的追逐。他們的目光向著眼前終點，神經隨著“預備”而緊繃，一聲令下，他們飛馳，只留下一個個身影……
—題記
送走舉國歡慶的國慶佳節，接踵而來的是校運會。鑼鼓聲，排練聲迴盪在校園內，使我們校園煥然一新。
在日思夜想中，這天終於到來了，最先的開幕式展現了精彩絕倫的表演，在大飽眼福之餘，自然有不少同學已經躍躍欲試了。
正式開始時，有緊張，有興奮—勤學苦練之後，希望取得佳績。
一聲聲槍鳴，一批批同學，他們在這跑道中開始了激烈追逐；一次次跨步，一次次呼吸，都包含了這幾個月的不斷苦練；一次次追趕，一次次超越，都是自己的不斷努力。
一個個身影的努力，我們都看得見，他們的不斷奮起直追是我們作為旁觀者所無法體會的，他們在跑道上留下的每一滴汗，每一次疼痛不會成為過去，他們堅信—終有一天，這些汗水與疼痛將成為自己的榮譽。沒錯，汗水與疼痛，這些是他們努力的最好見證。在那一刻，在那幾秒中，他們竭盡全力，只為那些努力不會成為徒勞……遠處，一個個身影以穩重而急促的步伐，帶給我們一片絢麗。
在操場上，一個個身影背後都有一段故事，有辛酸，有努力，有失意，有激勵。我們可以羨慕他們的光彩，卻不能認定這是運氣，否定那些曾經風吹日晒的努力。
跑道中，操場上，一個個奔跑跳躍的身影，呈現在我們的眼前，他們是那麼高大，那麼矯健。這些身影背後的努力，不斷進取的精神，是我們應當學習的，這些終究會成為我們的動力。
紅包的背後 篇20
國一作文 ,1014字年，每年過一次，作為孩子的我們，唯一隻對那除夕之夜父母的壓歲錢和正月親朋好友給的紅包感興趣。
“哦，發紅包了，發紅包了。”我和弟弟高興地叫著。
“好了，好了，來，孩子們，爸爸給你們每個人一個大紅包，一定要好好守著歲啊！”爸爸媽媽帶著和藹的神色樂呵呵地凝視著我們，媽媽摸著我的頭說：“乖女兒，你真是媽媽的好女兒，若再長高點，就有媽媽這麼高。拿著，媽媽給你的壓歲錢。希望我的女兒在新的一年裡快快樂樂地長大，身體健康。”我看見媽媽說話的時候，神情是那麼堅定，話語中流露出了媽媽對我極大的關懷，對我的美好希望。“謝謝，媽媽。”說完在媽媽臉上留下了一個永恆的脣印。
正月初二，晴空萬里，我們去給外公外婆，舅舅舅媽拜年。一連串清脆的鞭炮聲後，外公外婆把我們迎進了家中，把我們引到火爐邊，說說笑笑。大家有的傾訴著工作的煩惱；有的計劃著新年的事情，好不熱鬧。這時弟弟說：“外公，新年快樂，恭喜發財，紅包拿來。”外公聽到外孫這麼一說，眉開眼笑。並連連說道：“好好，我外孫都開口了，我哪敢不從啊。”說完，從上衣口袋中摸出兩個大紅包遞給我們，說著一些吉祥的話語。弟弟開啟紅包一看，立刻尖叫起來：“哇，40啊，外公，您真是太好了，太偉大了。”他賴在外公身上撒著嬌。一家團聚在一起，其樂融融，快樂無窮。
輪到給舅舅們拜年了，一進門，他們就樂呵呵地迎了上來，讓我們嗑瓜子，並鄭重其事地拿紅包給我們，爸爸也回敬紅包給表妹。偶然，我在門口聽到了舅媽的談話：“妮子，紅包裡多少錢？”“40。”“哦，那倒沒虧，要是你哥在，就還有40元的紅包，行了，出去玩吧。”
回到家後，我把這事說給媽聽。媽說：“妯娌、親戚之間，哪個不盤算盤算著點，你以為這親戚的紅包這麼好得啊！那都是要我們出錢的呀！
“那外公給的錢，你們要不要還啊？”
“你外公，那就不同???閫”
“哦，原來是這樣，那朵兒她媽只給了我們每人10元，而我爸卻給了朵兒40，我們是不是虧了。”
“當然了，那都怪你爸，出手這麼大方。親戚之間只不過是一套俗規矩罷了，不然我才不會去呢。”
“哦，我明白了。”
原來紅包的背後竟然隱藏著這麼多的玄機啊！有的真心，有的假意。有的紅包後面包含著愛，有的紅包後面暗藏著虛情假意、俗氣客套。
在此，我希望無論是誰的紅包背後都包含著無限的愛，讓每個接受者都能感到那紅包所代表的愛與幸福。心連心，大家都有那份情、那份意，那樣的話，真情的火花將會驅走心中的那份黑暗，暖和那顆美好的心。