選擇成功相關作文20篇
丟棄錯誤二選擇成功 篇1
國一作文 ,677字人的一生中會遇到許許多多的選擇，只有學會了丟棄錯誤，才會成功。
每當你被錯誤纏住時，不如學會去丟棄，讓自己去面對下一個選擇，讓自己去面對失敗，只有懂得錯誤，懂得失敗的人，才會成是懂的成功的人。
愛迪生在發明電燈時，曾一次次經歷了失敗，而在失敗面前愛迪生丟棄了在實驗中錯誤的選擇，從而一次次的繼續做實驗，直至實驗成功，而這位發明大王又改進了電燈，將燈絲用碳絲改為鎢絲，使電燈的發光率提高了3倍，要不是這位發明大王敢於面對失敗、丟棄實驗中的錯誤怎能獲得最後實驗的成功呢？而這位發明大王一生中大約有2000多種的發明，僅1882年，愛迪生一年的發明數目就有141種，平均3天就有一項新的發明，如果這位發明大王不懂得放棄實驗中的錯誤，又怎能有一生2000多項的發明呢？而這位發明大生的成功不是他懂得放棄嗎？
人生也是這樣。當你面前有一個選擇時，如果你選擇了錯誤的答案，不如把它放棄，抬起頭來，繼續的面對，而在不久後你就會獲得成功，只要你在選擇的面前毫不猶豫，不管下確與否你都要學會去放棄，因為更大的成功將會在前方等待著你！人的一生不僅這樣，萬物都是這樣的，只要你會放棄一錯誤，放棄生敗，那麼成功真的距離你很近，而這個等式“丟棄錯誤二選擇成功”將會永遠成立，丟棄是把“雙刃劍”，有時，它會讓你放棄成功，也會讓你離成功越來越近，那要看你丟棄什麼，請你記住：錯的永遠是錯的，不要被它迷惑，要鼓起勇氣去丟棄它，那樣成功就在前方，並旦離你很近。
“丟棄錯誤二選擇成功”，讓我們鼓起勇氣的去丟棄，而成功卻已被你選擇，你將會真正的認識成功，而你的一生也會因丟棄錯誤而充滿成功。
選擇成功 篇2
高一作文 ,733字腦裡沒了思緒，眼前呈現出一片空白。是時間停止了，還是自己放棄了；是暫時的迷惑還是永遠的遺憾；是選擇逃脫，還是選擇挑戰。
在風雨的阻撓下，在殘酷的現實面前，在心靈的創傷下，你選擇了什麼態度呢？是堅持不懈，還是打消原有的念頭，一直萎靡不振。
在人生最迷茫的時候，也是內心最掙扎的時候，而此時也須選擇一個屬於自己的轉折點。所謂有些東西放棄容易，但想要爭取卻很難。
而在現實生活中，有很多此類的例子。
伊磊在文化水平很低，但得知自己的哥哥在城裡有很大的成就，就打算去投靠他吃香的喝辣的，意想不到的是他哥哥只安排他做最低層的工作，他心裡很不是滋味。不過他總是仗著自己的身份而對其他員工大吼大叫。有一次因欺橫霸道而得罪了顧客，得知情況的哥哥絕情的把他免職。這就是所謂的光明正義，不徇私情，而現實生活中有很少人能做到這樣呢？
隨著科技的發展，人民的生活水平在不斷提高，自身素質也在不斷提高。如今，一個人沒有知識頭腦，沒有相應的技術是很難找到一份工作的。
被免職的伊磊別無去處，回家又怕被人嘲笑。他於是就在城裡找工作，所謂學無所術，他找了一份又一份的工作，但最終都被辭退了。他錢用來差不多了，只能買個饅頭充飢，晚上也只能睡在火車站候車廳。不過，他一直都沒有放棄自己，他一直堅信堅持就是勝利。
伊磊的哥哥見他吃盡了苦頭，也明白了生活的來之不易，體味了人生的苦盡甘來。他就拿錢給伊磊去學技術，他很感動，因此在學習的過程中非常的刻苦、努力。在遇到困難總是迎刃而解，以積極向上的心態去戰勝挫折。經過兩年的努力，他學到了技術，也明白了許多做人的道理。
之後，他回到家鄉開了一間店子，並不斷的擴大規模。在工作時，他對員工的態度也變了，溫聲細語，自己也很努力，具有奮鬥精神。不久他就成了百萬富翁。
我可以選擇成為一個差生嗎 篇3
國三作文 ,1115字差生，顧名思義，學習成績差，思想品德差，好玩，不愛學習……總之，與一切不好相關聯的都是差生。
或許在別人眼裡，我一直都是好學生，一直都是老師最喜歡的人，但你們可能卻從來未想過，我，也會有一個"差生夢"。
記得兒時，我就被父母寄予厚望，希望我能夠成為一名品學兼優的好學生，以後向各大名校衝刺。果然，我是爭氣的，自入學堂以來，我便發奮讀書，成績一直名列前茅。但也正因為如此，父母與老師對我的期望也逐漸增高，讓我的壓力日漸沉重。每一次考試，都像是一場生死搏殺，都會在我心上留下了一道道傷痕。我害怕看見老師失望的目光，害怕聽見父母激勵我讀書的話語，而每當這時，我都會在心底問自己一句，我可以選擇不當乖寶寶，而成為一個差生嗎？
如果我可以選擇當一個差生，是不是就不會被父母、老師給予那麼大的厚望？就不會那麼累？如果我是一個差生，考試失利應該是最常見的事兒吧！那這樣是不是不會受到父母的責罵，不用接受長篇大論的洗腦的話語？興許到了那時，父母會考慮放棄我，會考慮重新培養一個如仲永一般能五歲成詩的"天才"；興許到了那時，老師會將我放在角落裡，從此對我失望透頂，不管不顧，讓我自生自滅。
可當我真的成了差生，我自己會快樂嗎？興許會，因為我不必擔心不完成作業受到處罰，因為差生—不完成作業是理所當然的；我不必擔心每次考試會失利而戰戰兢兢，因為差生—如果能考好，也是一件稀奇的事兒，考不好才正常；我不必擔心被老師父母責罵後出現挫敗感，因為差生—一般都是破罐子破摔，沒有那麼多羞恥之心的。
成為差生後，我興許不會快樂，興許會有那麼點兒—那麼點痛苦，每天我可能會有無盡的作業朝我砸過來，我為之疲於奔命；每天可能都會被罰站，被不屑、鄙視、憐憫等諸多複雜的目光包圍；每天可能收到的—"不珍視班級榮譽""要你有什麼用"之類的不堪入耳的話語；每天………
成為差生，註定和重點高中、重點大學無緣，註定一輩子會默默無聞成為普通群眾的一員，註定即使有所成功也要走一條更為艱辛的人生之路……這樣，十年、二十年之後，我將以怎樣的面目，面對全身心付出的家人、昔日的同窗和寄予我厚望的老師呢？
成為一個差生，很容易，只要稍一散漫，就會被擠出好學生之列，墜入差學生之流。但想逆襲為一名好學生，卻是難上加難，因為這需要日以繼夜的刻苦、年復一年的努力，需要一次又一次的突破……才得鹹魚翻身。
我可以選擇成為差生，但我不會，因為我不會辜負父母師長的期望，我不會虛度屬於自己的青春年華，我不會讓我的成長充滿了自責……
因此，我不會選擇成為差生，因為在成長的路上，我要無愧，無悔，我要讓我的青春絢麗多姿，實現人生應該實現的價值！
為何選擇用功讀書 篇4
高三作文 ,746字“學而優則仕”一直是古代儒生認真讀書的理由，而到如今社會，雖說早已不僅僅侷限於“仕”，但目的多是大同小異，便是生活得更有價值。
對於讀書“用功”，很多時候也是“被壓”出來的。世界上的各種資源都是有限的，但人口的基數卻是十分龐大，這便需要一種機制，來判斷哪些人有資格去享用更好，更多的資源。因而“壓”出了“用功”讀書。泱泱幾十億人中，競爭何其激烈，你若是想享用更好的資源，更好地實現自我的價值，你便要用功讀書，這樣你就會有更多選擇的餘地，而不是屈於那小小的一隅。
而對於大多數人而言，選擇本身便是有限的。一個人終究不可能保證自己一生都是站在成功的頂點，而保證自己有更多機會成功的最好方法，便是用功讀書，以充實自身的才學。知識不等於普通的財富，它是可以可持續發展的，用功讀書，便是給自己“千金散盡還復來”的機會。同時，社會的謀生比讀書的生活要艱辛得多，現在，我們不過是用一小段時間的奮鬥，來換取未來更好的條件，更有意義的生活，這無疑是一比很划算的交易，何樂而不為？然則用功讀書，實際上也是最好的選擇。
於個人，用功讀書意義重大，而於社會也是如此。社會從根本上說，是個人的集合體，個人的成長是社會進步的先決條件。用功讀書，能夠讓自己有所收穫，取得進步，而將千千萬萬個人的進步匯聚在一起，便是推動整個社會向前邁進一步。高爾基曾言：“書籍是人類進步的階梯。”而如今社會，“書籍”便是指知識，人們在用功讀書的過程中探求知識的奧祕，從而指引出整個人類社會進步的階梯。
選擇用功讀書，一方面或許有其來自各界的壓力，但更為重要的一方面，是為了使自己的生活過得更有價值，生命以更有意義。
雖說“富貴而名磨滅者，不可勝記”，但人總是進取的，用功讀書以“垂文”而“思來者”，在這個世界上留下自己的痕跡，便是價值所在。
選擇與成功 篇5
國小四年級作文 ,788字成功需要很多方面的條件，比如智力、自信、堅毅、果敢、勤奮，但這些都是在成功的路上奔跑時所需要的素質和條件。但是要想成功，首先要做的一件事就是選擇。
曾經有過這樣的一個故事，講的是一個人很聰明，他的所有科目成績都很好，於是他就想成為一個全能的人，文理科每門課目都花很多時間去學，但由於個人的精力畢竟有限，以致他最後哪一科都沒有足夠的時間學好。這個故事告訴我們，選擇，對一個人的人生至關重要。沒有正確的選擇，他就無法獲得成功！
有人說，人生的成功，就在於積極地掌握自己的生活程序，在於選擇正確的方向與目標。現實也確實如此！
在今年的五月份，各種比賽一個接著一個，其中就有兩項比賽時間直接衝突，一項是英語風采大賽安徽省總決賽，一項是“星飛揚”國際拉丁舞比賽！兩項比賽被安排在同一天進行！沒辦法，媽媽讓我自己選擇，是英語還是舞蹈。
這讓我糾結了很久：英語我已通過了市級比賽，也做了很多準備工作，而且因為我的英語成績在班上一直都很好，所以老師也特別希望我能參加；舞蹈呢？舞蹈老師對我也特別重視，前幾次課後都在一直要求我參加，並幫我報了名。這可真讓我左右為難！
到底該參加哪一項呢？我左思右想，最後終於狠下決心，決定參加英語競賽，並向舞蹈老師說明了原委。於是我就把精力放在了這次的英語比賽上了，經過一段時間的反覆練習，終於功夫不負有心人，我的努力沒有白費，雖說最終的成績不夠理想，只得了個二等獎，但這也讓我嚐到了喜悅和快樂。賽後，我心裡仔細地想了想，看來這次的選擇沒有錯，下次的比賽，我一定要更加努力，一定要全力以赴，爭取拿個更加優秀的成績！
通過這次比賽，我明白了一個道理，人生的路上有很多“十字路口”，我們一定要選擇最適合自己的路作為我們努力的方向，全力以赴，才會有非凡的成就！相信吧：我們只有懂得選擇，善於選擇，成功才會非我莫屬！
成長的選擇 篇6
國一作文 ,419字時間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，一路走來，我們的青春旅程像一場快速進行的賽跑，錯過了無憂無慮的玩耍，錯過了天真的嬉戲，錯過了許許多多美麗的沿途風光。青春就是如此，總讓我們在失去與錯過之後收穫意外，用辛酸和汗水奏響無悔的歌。
—題記
許多事都令我們無以選擇，例如成長，但即使無法選擇，你卻有可以後悔的權利。一路走來，我不覺後悔。
成長真的很痛苦，有人說，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦。可我覺得，無論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無非不都是為了迎接那個新的自己啊，所以，既然如此，就請你不要在抱怨連連了。
等有一天，在一個安靜的午後，已是華髮滿頭的你回望時，才能知道其中的美好其中的甜。
成長就意味著失去，也意味著尋找，迴圈，往復，肩上的擔子重嗎？不重，反而有一絲厚實，你看啊，其實成長根本沒有你想象中那般苦，那般累。
少年，你看啊，在不知不覺中，你已經走了那麼遠，其實，自己選擇的路，無論如何也要走下去。
你現在，還後悔成長嗎？
選擇了你成就了我 篇7
高二作文 ,929字當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天才能給它搏擊長空的寬廣；
當魚兒選擇大海時，它知道只有大海才能給它魚翔淺底的自由；
當我選擇實驗中學時，我知道只有你才能讓我從稚嫩的小苗成長為參天的大樹。
我，一個11歲的小女孩，站在了初中就讀的十字路口。我毫不猶豫地選擇了你—實驗中學。
選擇你，因為你追求卓越，爭創一流。你的辦學宗旨：一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。你的辦學目標：一流的管理，一流的教師，一流的設施，培養出一流的學生。你的育人特點：基礎紮實，品高志堅，全面發展，個性鮮明，特長突出。實踐證明你一直都在努力踐行這一切，這一切你都做的盡善盡美。
選擇你，因為你環境優美。聽，音樂室裡傳來陣陣悅耳的歌聲“我的校園，美麗的校園，綠樹成蔭，百花爭豔……”這不正是實驗中學的春天嗎？看，萬古長青的松柏，枝繁葉茂的紫藤蘿，嬌豔芬芳的月季，池塘裡出泥不染的荷花；調皮的小魚兒浮出水面吐泡泡，不慎驚醒了荷葉上的青蛙。瞧，石榴咧開嘴哈哈大笑，熟透了的桃子掉下來引出群群麻雀享受美味。冬天，雪花飄飄灑灑落在樹尖上，有的四處張望，有的隨風盪鞦韆。同學們滑雪、玩雪、贊雪、賞雪、吟雪……我們投身其中，其樂無窮，整個校園充滿勃勃生機。
選擇你，因為你擁有敬業慈愛的老師。每張辦公桌上摞著如山的作業。翻開作業本，一頁頁，一道道，在祕密的藍字上畫著形式各異的批改符號。無論酷暑還是嚴冬，校園裡總是有許多背書的學生，更有及時指點迷津的老師。當人們進入甜蜜夢鄉時，辦公室的燈依然明亮；當滿天繁星還未隱去，你們已先學生一步踏進教室。你們愛崗敬業的精神令人折服。
選擇你，因為在你的悉心培育下，高材生層出不窮：祁源浦、王丙蘭、楊亞妹、杜赫…我要想他們學習。學習他們探究質疑，勤思好問，積極進取的學習態度；學習他們嚴於律己，寬厚待人的優秀品質。付出過，努力過，就會有回報，最終他們走入理想的大學，成為父母的自豪，老師的驕傲，學校的榮耀。、
選擇你，因為你在為我們設計、搭建個性發展的平臺：演講比賽、拔河比賽、體操比賽、學科知識競賽、校園歌手大賽…我們盡情參與，我們快樂，我們獲益匪淺。
選擇你，就選擇了成長的沃土；
選擇你，就選擇了成功的方向；
選擇你，我自信，我必將成功。
成長的選擇 篇8
高二作文 ,927字赫爾曼黑塞說：“我們都是生命的過客，都是時空中的流浪者，我認為生命是一連串生生不息的思索、瞭解、覺察、選擇、創造的迴圈歷程。”
而我的生命，是在抗爭中爆發，在沉默中悄然生長。
在讀《清兵衛與葫蘆》時，老師告訴我們清兵衛在抗爭中妥協，是最悲哀的事，這是他對於命運的放棄，是個性的滅亡。我十分心虛，在這時多次問自己，我的生命是該抗爭，還是該沉默？
魯迅先生在說“真正的勇士，是敢於直視慘淡的人生，是敢於正視淋漓的鮮血”時，那是一個不安穩的時代，凡是能站起來發聲的，都是勇士。然而如今的我的鬥爭都太幼稚。當我為了自己軟弱的自尊而鬥爭，為了使自己避免更多困苦獲得更多無意義的安樂而鬥爭，在幾個夢醒之後我就明白了這些鬥爭十分愚蠢，毫無意義。於是我學會了沉默。當我的夢想被阻礙，當我被要求為了將來的清福而學習，為了自己的成功而奮鬥，也只會對此保持沉默，於是期望他人所說的都是正確的，我能依照他人的道路來成長。
沉默似乎能保護我，遠離爭執。我總會看到社交活動中有太多的怪象，人們會為了一個話題產生爭執。為了探究真相而大費口舌，對網路另一端毫不相識的人口誅筆伐，然而這個話題的真相在第二天發生逆轉，所有爭論都失去了意義，所有激情都變成了戲言。於是在這之中我選擇保持沉默，在資訊中吸收養分，在困苦中體會成長。“對生命，對人類過分的悲觀，過分的樂觀，都是不誠實的。看輕世界的荒謬是一個智者的基本水準。”這就是木心的態度。
可我還是無法做到如智者一般的對世界保持冷漠。像中島敦寫出的：“能若無其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨，如果這是頑固，那麼必須說這個頑固是淒厲壯大的。”我從來都不能以站在世界之上的角度冷眼看待世界，於是當我所喜愛受到汙衊，當我的個性遭到誤解，當我的思想受到阻礙，當他人的言語刺激到我的底線，我會奮起反抗，展示我的精神，表明我的力量。若能承受住痛苦，必會獲得喜悅。
我總是需要在人生路口做出許多選擇，選擇抗爭或選擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案，也常選出為之後悔的答案。人生需要抗爭，與需要沉默。重要的是能否對自己的選擇保持自信，對此無怨無悔，為此付出努力。如此生長，最後，便會發現，自己的為人處世，沒有什麼恰好，只是本然。
一路成長，一路選擇 篇9
國三作文 ,981字成長路途中，難免遇到岔路。極目望去，路消失在盡頭。可惜不能同時涉足，但既然選擇，就不要回頭。
這是成長的真諦。
小時候覺得戴眼鏡很酷。到四年級，竟然突患真性近視。“如願以償”後，看廣告牌字都模糊，免不了受夥伴嘲笑。吃飯時更不方便。網上游戲對我誘惑很大。但每一次玩過後，眼睛有些痠疼，腦袋也眩暈持續十幾分鍾。我深知其害。我決定在學了小學自然學後接觸和探究自然，說白了就是下去玩。一是綠色天然植物對視力有幫助，二是減少宅在家的時間。果然，漫步在花叢中，花香像纖纖細手撫摸著鼻子，沁人心脾；順便在亭中對弈，良多趣味；網上閃花花的遊戲黯然失色。我微笑著走著這一條路。兩年視力只下降75度。
這是對於身體健康的重要選擇。一是走向“瞎子”，一是走向光明的世界。但人生重要轉折點剛剛抵達。
五六年級，小升初惡魔降臨了。記得我曾憑藉數學優異成績，以二十分之一的錄取率考進廣益。我引以為豪。但經過新時代陽光一年坑班的經歷，考進南雅的訊息隨著傳來。我猛地陷入猶豫，是在家長猶豫之前。媽媽最希望我考進南雅，但升學考試語文B總覺著名不副實。廣益校園樓層棕紅，有綠草相襯。進出校門管理嚴格，佈局方正。上面教學樓，底下籃球場。但媽媽還是讓我混進南雅看看環境生活怎麼樣。
終於走進南雅。後來才知道是在鳳凰山上。我爬上去就耗了好些力氣了。足球場，校園都在意料之內。看著深灰饒有些歷史年代的教學樓和平鋪整齊到和方格一樣的草坪，我默不作聲。突然，一個面容清秀的學姐快步走上來。
“弟弟，你是來參觀南雅校園的吧，其實校園平凡無奇，但細看虎虎生威。《雅園》便可以幫助你瞭解南雅背景和校園風采。買一本只要5元呢！”她流利地說完，微笑眼中飽含期待地看著我。
我自然地拿起書來翻看，竟然看到了《新聞大求真》節目中一名記者的身份：南雅人！
我夢寐以求的科學聖地—《新聞大求真》！那裡的實驗器材，拍攝場景，科學知識，無疑像磁鐵一樣吸引我！我於是一口咬定，買下它。她高興地結過我的錢，輕輕拍了我的肩，說：“以後到南雅要加油啊！”然後蹦蹦跳跳地走了。
選擇南雅，我不曾後悔。雖然廣益更有可能提供給我理科競賽大放異彩的平臺，但優秀的老師和善解人意的同學，給了我精神上的支柱。
文章結尾了。人生的岔路還沒有結尾。我將要面臨的是中考後的選擇。我將以我最好的姿態，迎接每一個選擇。擁抱選擇，擁抱成長，才毫無遺憾。
一路成長，一路選擇 篇10
國三作文 ,1177字“這條路是你自己選擇的，你覺得你該不該放棄它，兩條路在你面前，你會想要怎樣的人生，你自己決定。”母親總會這樣對我說。
兒時的我脾氣暴躁，雖說沒有太大破壞力，但火氣也是不小，一時半會是不會消的，在學校總會與同學發生口角，甚至出手打人，總要打個勝負出來，不管怎樣結果都是要請家長的。每次母親來學校，肯定是要先看別人受傷沒有，因為大部分都是我把別人給打傷，然後母親會和和氣氣地來給別人賠不是，但我卻一直不以為然，在一旁冷眼相待。
有一次母親給我剪指甲，一不小心剪到了自己的手，我大叫了一聲，大哭大鬧，指甲剪被我扔到了地上，我跳起來躺在沙發上，面對著牆賭氣，不理母親，母親把指甲剪默默地撿了起來，嘆了嘆氣，走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情願的起了身，坐到廚房吃飯。吃飯的時候，我故意不吃菜，只吃白米飯，母親看到後欲言又止，又是嘆了嘆氣。吃過飯後，母親過來摸了摸我的頭，對我說：“你總是和別人打架，怎麼會有朋友呢？你有沒有想過你一直以來的脾氣給你帶來了什麼，你是不是要改一下你的性格了，性格決定命運，你也不小了，自己決定吧！”母親說完就走了，我一個人怔怔地坐在那想了許久。
從那以後，我的性子收斂了很多，各方面漸入佳境，因為加入了足球隊的原因，我的人緣也得到了提升，身邊的朋友也多了起來。說到足球，這一直我引以為傲的事情，足球一直是我熱愛的東西，因為我很喜歡踢足球的感覺，在球場上和揮灑汗水，互相的配合出擊，也許是一個眼神就能相互心領神會，那份融入賽場的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級開始我就加入了足球隊，踢了整整五年的時間，每天的訓練壓榨著、激發著我們的潛能，即使是痠痛不已，但踢過足球后總會覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與昇華我們的身體。但是到了快畢業的時候。一場突如其來的事故，卻讓我走向了另外一條路，在畢業的最後一場比賽中，一次訓練不幸被同伴絆倒，當時不知為何，疼痛難忍，比以往受的傷都要痛，那時心中唯一的想法只是在擔憂我的最後一場比賽。
終了，我真的無緣參加那場比賽，原因就是我腿部的受傷，整整休息了三個星期，這段期間，心中只有懊悔於悲傷，當隊友帶著獎盃來看我時，臉上雖然與他們一齊開心，但心中依舊是不甘。也正是因為這件事，媽媽擔憂我的身體，況且又面臨即將升入初中，父母一致決定，讓我棄足從文，當然這遭到了我的強烈反抗，絕食，哭鬧，大發脾氣，以往奏效的招數在此時統統無效。媽媽苦口婆心的說：“踢足球雖然是你的愛好，但它終究是愛好，你要想想你的未來，你確定你會一直堅持踢嗎？自己想想吧！”最後，我選擇放棄。
在之後的生活中，我有了新的經歷，有了新的朋友，有了新的環境，但每每看到有人在球場馳騁時，心中總覺得空落落的。當然，選擇了一條路，不管結果如何，只管風雨兼程，決不後悔，因為每種結果，都是你自己醞釀而出的，人在選擇中放棄，也在選擇中成長。
成功需要努力 篇11
國小五年級作文 ,391字俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功的背後總會有無限的努力，辛酸的汗水。
每個人的成功都需要努力，這個世界上並沒有所謂的不勞而獲。海倫凯勒，一位盲聾啞人。她不斷地練習，用出了常人學習的多倍時間。深夜，當別的孩子已入夢鄉，而她卻在一遍遍複習昨天的功課。清晨的第一縷陽光灑向大地時，海倫已在朗文識字。別的孩子在自由玩耍時，而她卻在學習新的詞語。多少日子、多少汗水才鑄就了海倫凯勒輝煌的人生。她的成功需要努力嗎？一定！
外國偉大發明家愛迪生，在多少個日日夜夜，不停地研究、探索。夜幕降臨，遠處的那扇窗戶卻一直亮著。他努力了，失敗了一次又一次，卻始終懷揣信仰，用汗水與知識發明了許多人類不可缺少的物品。他成功了，他不懼失敗疲勞，一直努力、堅定地在成功之路上邁出一步又一步。他需要努力嗎？需要！
由此可見：努力是成功的法寶，只有努力的人，才有機會成功。
失敗未必是成功之母 篇12
國小五年級作文 ,457字有人說失敗是成功之母，可我不這麼認為，失敗就一定是成功之母嗎？
答案一定是否定的。確實，愛迪生是在無數次失敗後發明了電燈，可我問你：“如果愛迪生在第一次失敗後就灰心喪氣，放棄了這個實驗，那麼愛迪生還會發明這個“會發光的小太陽”—電燈嗎？”顯然是不會的。
再看丹麥的天文學家開普勒，在30年的時間裡不也失敗了多次？但他沒有放棄，仍然天天堅持去觀察星象，最後，才終於成功發現了行星運動的三大定律。
由此可見，失敗未必是成功之母，成功需要堅持。
我們的同學吳一鳴，每次考試總是四五十分，失敗了n多次，永遠也沒有進步，永遠也沒有成功，這又是為什麼呢？首先，他在考試時漫不經心；其次，在他多次考不及格時，他還是照舊玩，毫不理會那張試卷。你看，像他這樣失敗了n多次，他成功了嗎？
吳一鳴之所以失敗了很多次卻沒成功，主要是兩個原因：一是心不在焉；二是在考試時，沒去努力，是他自己放棄了成功。
由此可見，努力也是成功之母。
種種事例足以證明了“失敗是成功之母”，這是錯誤的，其實成功之母是你自己，是你自己的堅持和努力。
成功 篇13
國小六年級作文 ,904字人的一生中許多成功與失敗的事，他們像一顆顆耀眼的鑽石，在我們的記憶中那麼的耀眼。而我，一個十分平凡的小女孩，當然，也有著抹不掉的記憶，一次普通而別有意義的事。那就是爬山，很多人都說，爬山有什麼難忘的，想什麼時候爬，就什麼時候爬，但是我就是那麼的“特殊”！
我甚至已經記不清是什麼時候去東莞，剛好看到有一座山，還自稱“東莞第一峰”，我正想居然會有那麼自戀的山，我一定要去探個究竟，我對它的興趣就越來越濃厚了。我死纏爛打的求我的爸爸媽媽，說我要去爬山，最終他們才同意了。
一來到山腳下，眼前的一幕真讓我目瞪口呆的，一抬頭，山頂是那麼的模糊，眼前一片朦朧，霧籠罩著眼前的風景，空氣中帶著溼潤的感覺，他們都不願意讓我看到周圍的美麗，好像周圍的一切都在說我堅持不到最後一樣；但也是因為他們，用了激將法，我就暗暗下了決心，我一定要爬到山頂！我就不信了還有我做不到的事！一路上，我都被周圍的一切所吸引了，完全沒有累的感覺；小路的兩側，在滿了好多花草樹木，它們就像支援我的啦啦隊，一直鼓勵我加油。
可是爬到一半的時候，我終於累得快趴下了，我對把爸爸媽媽說：“我是在爬不動了，你們就放過我吧！”我用乞求的眼光看著他們。但他們還是堅決反對，因為他們說過做任何都不能半途而廢，否則你做不成任何事，當然這件事也不例外。天哪！我真是倒黴啊！還輸給了那些說我堅持不到最後的人，現在想回回不了，想走又走不動，真是命苦啊！我心裡暗自的想著。最後我居然把眼淚都搬出來了，但還是於事無補啊。
就這樣，我被爸媽“拖”到了山頂；但是我沒想到，到了山頂我還有種自豪感；只是到了山頂，就彷彿到了仙境一般，一望更本沒有盡頭，雲遮霧湧的，我真的只能用一句話來形容：此景只能天上有，人間哪有幾回聞啊！可是一想到我是被爸媽拖上來的，我的開心也就雲消霧散了。突然我想到了，做事真的不能半途而廢，否則有可能後面的“好戲”都看不到了；不過我的臉皮就是那麼厚，被“拖”上來的，都還能笑得那麼的開心。
我只想知道，這算是成功嗎？還是對於我來說，還是經過一半失敗後的成功呢？我想我應該成功了吧，因為我並沒有半途而廢，就算是被人“拖”著走的，最起碼我還是成功了，難道不是嗎？
成功就在轉角 篇14
國小六年級作文 ,664字俗話說得好：功到自然成。你成功，也許是在大廳裡；也許是在菜園裡；也許是在超市裡；也許是在廣場上……而我成功切是在轉角的一剎那間，那短短的一分鐘讓我解決了許多難題。
老媽非常關心我的數學成績，便買了一本奧數給我做。大家都知道，奧數裡面的題目很難，那些題目不會因為我的態度而變容易，而是越做越難，它和我便不知不覺地較起勁兒來了，不一會兒，我就開始發愁。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣裡帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰鬱。我和它就這樣僵持著，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……無奈的我終於停下了手中的筆，既可笑又幼稚的我情不自禁地在上面寫起了幾個大字：“君子報仇，十年不晚”。我心想：等我先把後面的題目給解決了再回來找你，我邊想邊往下做。
一天過去了，二天過去了，一個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這幾個大字依然還留在上面，那些難題，並無解答的痕跡。
一個涼爽的早晨，我順媽媽不注意，便溜之大吉。我自由自在地走在街道上，空氣小姐從我的鼻子將軍旁溜過，當然，鼻子將軍也會毫不客氣的把它吸走，我頓時感到舒服。當我走到一的路口轉角時，眼前便浮現出了那道難題，突然感覺很熟悉，很簡單，簡單的連嬰兒都做的出來似的，我的腦筋輕輕一轉，便想出了那道題目的算式，我飛奔回家，跑進房間，迅速拿出奧數，立即把它給“收入囊中”。
頓時，我的心情格外舒暢，好像天上的白雲都在伴著我，地上的幸福都在繞著我，我就是這個世界的主人。
轉個角吧！也許你要的東西就在那的角落裡，有事當我們遇到困難時，把它放在一邊，出去兜兜，也許欄杆會不知不覺的闖進你心裡。
人生的選擇 篇15
國三作文 ,754字時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。—題記
選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了捨生取義。他壯烈就義後，敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒，可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了捨生取義，所以造就了他的流芳百世。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片，與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年，我們無法見證；祖國未來，我們共創輝煌。
他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。
成功要靠自己 篇16
高一作文 ,656字人們都說，最大的敵人是自己，戰勝了自己就戰勝了一切。可我卻覺得，自己才是能幫助自己的夥伴。小時候父母總會在我耳邊嘮叨：“自己去做！自己去拿！自己的事情自己去做……”而在學校，老師會說：“不要看別人的，自己做！”我們身邊存在著各種各樣的聲音，他們從四面八方而來，而內容都只有一個：靠自己。
你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎？你知道雛鳥為何會在藍天翱翔嗎？你知道皚皚白雪中為何會有一支梅傲然挺立嗎？那是青松屹立崖壁靠自己取得的；那是幼鳥不斷嘗試靠自己取得的；那是臘梅不畏風雪靠自己取得的……人生的道路上早晚都只會剩你自己一個人，你只能靠自己。
在進了高中生活以後，離開了家，離開了父母。老師經常會跟我們說：“學習要考自覺，沒有了家長盯著你，你就只能自己努力，老師看不了你，你的成績在你自己手裡。”是啊，只有你自己努力才能打造出一片天空，在人生的道路上，沒有人會同情你，沒有人會拉你一把，只有你自己最瞭解自己，只有你自己才能找到自己最弱小的地方，並慢慢強大起來。
我曾經看到過一句話，“與其做依附別人的藤蔓，不如自己枝節分明。”毛澤東主席跟隨著紅軍的隊伍，翻越雪山，跨越草地，吃著最自然的食物，頂著最強烈的風暴，忍受著常人無法想象的苦難最終完成了兩萬五千里長徵。的確，成功要靠自己。
依附於別人不是一個強者應該有的行為，躲在別人身後，不是一個勇者應該有的表現，靠山山倒，靠人人跑，只有自己才是自己最堅強的後盾。
“有志者事竟成。”“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這才是有志青年的成功道路。
行動鑄就成功 篇17
高一作文 ,691字如果有一天你醒來，發現自己被拋到了一座荒島上，你會怎麼做？求生or等待死亡？你的選擇決定著你的命運，向自然挑戰那麼你還有一線生機；聽天由命，那麼你終會被自然的洪水所吞噬。
其實，我們每個人從出生的那一刻便被拋到了社會這座荒島上，這裡的一切都是未知的，我們無所依靠，那麼究竟是甘於現狀還是去闖出屬於自己的一片天？在做出選擇後，人們分為了兩部分，一部分人只知道坐享其成，因而他們卑微，無能，自暴自棄，只會埋怨社會的不公；另一群人則憑藉自己的雙手努力打破命運套在自己身上的枷鎖，去建立屬於自己的事業。他們的未來大不相同，因為後者明白行動可以為自己鑄造成功。
上世紀六七十年代的美國，種族歧視盛行，黑人被視為劣等民族，遭受著種種不工作的待遇，他們也曾一度相信自己是卑劣的，但總有人敢於挑戰現實。兒時的他和大多數黑人一樣住在貧民窟，但父親讓他明白每個人都是高貴的，黑人也一樣。於是他開始衝擊種族歧視的屏障，掙脫膚色帶給自己的束縛。黑色不代表黑暗，是堅毅的象徵；貧窮不代表著卑微，是拼搏下去的動力。他用夢想開拓自己的路，他用籃球創造屬於自己的輝煌。他—就是邁克爾喬丹。
喬丹以自己的行動在黑暗中為自己點亮了一隻蠟燭，找到了前進的路，最終迎來了屬於自己的成功。我們或許無法締造輝煌，但同樣可以精彩。“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。”那麼一千個人同樣可以綻放出一千種光輝！路在我們腳下，要靠我們自己去走；山在我們面前，要靠我們自己去攀登。人生本就是一個追逐目標，不斷向前奔跑的過程。
我們的成功來源與我們的行動，我們的未來締造於我們的雙手。邁開你的腳步，向著目標前行，讓行動鑄就成功。
夢想是成功的一扇窗 篇18
高二作文 ,822字我坐在屋內，透過窗，偶爾看看屋外的世界，或是陽光明媚的春天，或是白雪紛飛的冬季，每當一縷縷的陽光照進屋裡，一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵，一陣陣清爽的微風拂過我的面頰，是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然，我又想，夢想與成功又是怎樣的關係呢？不就像是我現在的感受麼？成功好比屋外的自然，通往成功的路好比四面的牆壁，而我的夢想便是那一扇窗，讓我看到了成功的景象，讓我對成功抱有渴望。
“蘇武牧羊”的佳話流傳至今，人們讚頌蘇武對國家的忠心，讚許蘇武不卑不亢，寧死不屈的品格，對於當時的蘇武，他不知道要在這偏遠的北方要待多久，也不知道自己的命運會怎樣，但他唯一知道的是，他愛自己的國家，他有著回家的渴望，這是他的夢想，正是這扇夢想的窗，使他看到當他回國時的喜悅的樣子，回國時激動自豪的心。
每個人都有夢想，而夢想不分大小，不分貴賤，在普通的夢想照樣是有價值的。或許乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到，她的熱情，她的體貼，她的認真。對於李素麗來說，乘客們的感受便是他夢想的一部份。作為一名汽車售票員，她不曾幻想過將來名聲遠揚，不曾抱怨過自己的工作乏味，默默的做好自己覺得應該做的事，在車上對老人細心照料，對孩子無微不至的關懷，對乘客熱情真摯的服務態度，而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人，就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗，打開了人與人之間有所隔膜的心，再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就，而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。
在追夢的路上，會有艱難，會有阻礙，偶爾會迷失方向，但只要想起自己夢想什麼，便又會重新找到成功的路。越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證麼。淪為階下囚的他，並沒有絕望，化憤怒為力量，一直夢想有一天在度崛起，報仇雪恨。每當他快要失去內心時，便會問問自己，你難道忘掉自己夢想了麼，他又振作起來，終於，建功立業，縱橫千軍，是夢想給了他在黑暗中的一縷光，是夢想這扇窗給了他成功的希望。
我坐在屋內，望了望那扇窗，便低下頭，繼續看書去了。
我的一次選擇 篇19
高一作文 ,756字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，年底了，三百六十多天的等待，轉眼就到了，也許感受到了時光的飛逝，這年關的到來，帶給我難以置信的感受。臘月二十六日，是我們這裡最後一個集市，每到這一天，集市上人山人海，熱鬧非凡。因為媽媽很忙，所以我決定和奶奶，姑姑去集市上採購，感受一下熱鬧的氣氛。
大街上人擠人，人推人，不用說汽車，就連三輪車都無法正常行駛。叫賣聲、講價聲、歡笑聲……真是聲聲入耳，絡繹不絕，穿梭在人群中，年味撲面而來，吉祥的春聯，火火的燈籠真是應有盡有，這讓我過足了眼癮，奶奶緊緊握住我的手，生怕在人群中走散，我正打著小算盤，應該怎麼樣坑一下姑姑，用她腰包的錢來滿足我的吃貨欲的時候，意想不到的事發生了，一隻手慢慢的正伸進一個彎腰賣菜的老人的錢包，我站在那裡停住了挪步，那是一個戴著墨鏡的青年，叼著煙，把脖子緊緊縮排羽絨服裡，緊貼在那個老人的身上，臉上似乎沒有一絲膽怯的神色，可能是這方面的“老手”。“快走啊，還要去買菜呢……”奶奶的催促聲傳入我的耳朵，怎麼辦，是制止還是路過，如果制止他會不會報復我，一陣恐懼漫過心頭，如果不制止，老人丟了錢，心裡一定難過，而且那個小偷還會再次犯案……“奶奶你在買什麼呢？”我急中生智一步上前抱住那個老人……小偷愣了，老人愣了，奶奶也愣了……那個墨鏡男急忙逃走了，我擦了擦汗，鬆了口氣，向老人說明了情況，老人連聲稱讚我，奶奶笑了，我也低頭笑了笑，其實，我也是有些害怕的。
回來的路上，我想了許多，猶太作家威賽爾說過：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠。”社會上之所以出現這種事，是因為人不人之間的不信任和人情淡漠。
社會需要愛，時代需要愛，善行義舉應存在在我們每個人的身邊，很多人確反乏的不是感動，而是面對選擇的勇氣，我們應該釋放正能量，無悔於自己的選擇。
選擇屬於自己的天空 篇20
高二作文 ,763字選擇一片屬於自己的天空，把握好人生正確的航向。
—題記
鳥兒選擇了藍天，所以自由飛翔；魚兒選擇了大海，所以自在玩耍；花兒選擇了雨露，所以嬌豔芬芳；大樹選擇了泥土，所以生機勃勃；我們選擇了世界，所以無比美好。
一株小草，它的命運會是怎樣的呢？老農說：“它很討厭，要連根拔掉，否則就會與水稻爭肥料。”園藝家說：“這種草生長快，不容易死，不久就是一大片，天然的大草坪，多美啊！”
還記得“中國達人秀”的冠軍劉偉，他從小的夢想便是當一名優秀的足球運動員，可是天公不作美，因為一次意外的觸電事故，他失去了自己的雙臂。但他並沒有因此放棄，轉而練習游泳，經過幾年的努力，獲得了不少獎牌。可不幸再一次向他襲來，因為身體的原因，他不能再游泳了。遭受命運接二連三打擊的他並沒有放棄自己，他開始試著用雙腳去完成一些事情。他決定用雙腳去學習彈鋼琴，這個過程是艱難的，他每天要早起，到離家很遠的一個老師那去學習，寒冬酷暑，整整兩年，他終於可以出色的表演彈鋼琴了。他的努力和付出全是為了這一刻，他找到了屬於自己的那片天空，他會在那片藍天下快樂生活。
眾人皆知的美國“蘋果之父”喬布斯，他在讀書時成績並不是很優秀，當他讀大學時便輟學了，一心在家裡鑽研。18歲時，他在自家車庫開辦了一家公司，23歲時被炒魷魚。此後幾年，他一直不斷努力打拼，堅持不懈，終於回到蘋果公司，並推出轟動世界的“蘋果系列”。正是他找到了屬於自己的天空，不懈努力奮鬥，才會結出豐碩的果實。
很喜歡陳歐的一段話：你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待。夢想是場註定孤獨的旅行，一路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
選擇一片屬於自己的天空，堅持自己的夢想，在自己的藍天下茁壯成長！