過獨木橋相關作文20篇

再次走過獨木橋 篇1

國二作文 ,1033字

夜靜如水。抬頭向天上看,黑中泛藍的天空繁星點點,它們的距離多近啊,它們的距離多遠啊,看到的不過幾釐米的距離,可那兩顆星星卻始終不能依偎,不能相擁。

無眠。突然想起那個熟悉又陌生的身影,我想起了她—一個來過我的小世界的女孩。

我們有過一個最平凡不過的相遇,在各種機緣巧合下成為了同桌,她非常安靜,乖巧得讓人生憐,在霸道又自作主張的我的命令下,總是一聲不吭地言聽計從。

時間慢慢推移,一日又一日的相處下,我早已被她的柔軟磨得沒了任何稜角,我的眾多朋友變得唯她一個,而她也在我的帶領下從一個小透明慢慢融入了這個班級,交到了更多的好朋友。

也許夕陽會記得,兩個說說笑笑的少女在放學的路上手牽手蹦蹦噠噠地走回家,暢談各自想象中的未來,議論各自喜歡的明星,交換各自所知道的八卦,吐槽各自討厭到谷底的人。在夕陽的照映下,兩根麻花辮的影子穿梭在樹蔭中。可如今,依舊是兩個少女的背影,可其中一個,不再是我。

一個學期後,座位大調整我和她的位置被一個大組硬生生地隔開,她的周圍出現了更多新接觸的朋友,從前一直期待的下課,也因為嫌麻煩再也沒有湊在一起玩。

那段時間依然天天結伴回家,可往日的歡聲笑語,卻已被沉默所替代。

不知為何會變成這樣,也許是因為那個生硬插入的大組,成為了劃開我們的溝渠,也許是兩根麻花辮中的其中一個,已變成了齊耳短髮。

她變得活潑開朗,成為同學們談論中經常聽到的名字,我變得沉默寡言,出入總是獨來獨往。她與另一個女生越走越近,而我不再接受任何人的交往,只想挽回這段若有若無的友誼。

於是我每天偷偷帶零食給她,天天下課去找她,可總是被她周圍圍的人擠得喘不過氣來。

不懂在該結束時劃下終點,因糾纏甚至得到過傷害,失去過尊嚴。

一個月後的某一個下課,我悄悄用手矇住她的雙眼,然後問她:“猜猜我是誰。”可她猜了一圈依舊沒有猜出來,我失望了,並不是因為她沒有說出我的名字,而是在這個從前經常玩的遊戲裡,在她的腦海裡,再也沒有我的身影。放下手,她睜開眼睛,看到是我,眼裡的驚訝和尷尬箍得我喘不過氣來,我放棄了。

我們就如空中的流星,在軌道交匯的一瞬便無處尋覓。

就像有些友誼總是無法輕描淡寫地遺忘,總有人看似雲淡風輕地提酒訴過往。

就像漫天星光,也像草地上觸手可及的螢火,去治癒那些年少時光。

至於我和她吧,就像一起攜手走到沙灘的盡頭,然後各自鬆開了手,她走向另一個方向,我走向不復返的獨木橋。

遺憾的是,現在只有我一人站在獨木橋的最初點,回憶那段陌生又熟悉的往事。

兩隻山羊過獨木橋作文 篇2

國小二年級作文 ,1272字

【篇一:兩隻山羊過獨木橋作文】

張子墨

一個晴朗的早晨,山羊小花準備過河去吃青草,河對岸的山羊小白想去找好朋友玩,河上有一座很窄很窄的獨木橋,他們同時走到了橋中央,誰也過不去,都不想後退。

小花昂起頭說:“你讓開,讓我先過去。”哪知,小白也瞪大眼睛說:“憑什麼,我先來的,應該你退回去。”他們互不相讓,都氣紅了臉。他們倆低著頭,使出了全身的力氣,用兩隻尖尖的角互相頂了起來,誰也不肯讓,頂啊頂啊,突然,兩隻山羊身子一歪,“撲通撲通,”接連掉下了河。

這個故事讓我懂得了:只有互相謙讓,才能兩全其美。

【篇二:兩隻山羊過獨木橋作文】

顧之璇

一天早晨,陽光明媚,山羊花花要去河對面吃草。可是,途中要經過一座獨木橋。

當山羊花花走到橋中央時,山羊白白從對面走來。可他們都沒有要退讓的意思,山羊白白說:“我比你小,你讓我先過去吧。”山羊花花聽了非常惱火,生氣地說:“不行!我先來的,憑什麼讓你先過去。”就這樣,他誰也不讓著誰,沒說兩句就打了起來。他們使出全身的力氣,各自用角頂著對方。突然,獨木橋“啪”的一聲斷了,緊接著兩隻山羊“撲通”一聲全都掉進了河裡。

這時,兩隻山羊這才知道,要是他們能互相謙讓就不會發生這樣的事情了。

【篇三:兩隻山羊過獨木橋作文】

謝恩澤

一個陽光明媚的上午,山羊小花準備過河吃青草,河對面的山羊小白也想過河找好朋友玩耍。他們從不同的方向走到了一座狹窄的獨木橋上。

兩隻山羊走到了獨木橋中央,誰也不讓誰。山羊小白生氣地說:“我的好朋友正等著我呢,讓我先過橋。”山羊小花跺著腳說:“我都快餓扁了,憑什麼讓你先過橋,我是先來的。”然後兩隻山羊就用尖尖的角互相頂了起來,頂呀頂,不一會兩隻山羊全都掉進了河裡,像落湯雞一樣。小花想:如果我們互相謙讓,就不會有這樣的結果了。他們互相說了聲對不起,就回家了。

我們可不能像那兩隻山羊一樣,只有互相謙讓,才不會發生這樣的事情。

【篇四:兩隻山羊過獨木橋作文】

陳佳蘋

一個陽光明媚的週末,山羊小花準備過河去好朋友家玩。正巧,河對岸的山羊小白也準備過河去看望河對岸的奶奶。他們倆從不同的方向走上了一座很窄很窄的獨木橋,走到了橋中央,他們誰也不讓誰先過去,這不,兩個人都過不去了。

只見山羊小花吹著鬍子說:“哼,是我先上來的,我要去我好朋友家玩,你趕緊給我讓開!”山羊小白也生氣了,瞪著眼睛說:“明明就是我先上來的,我要去看望我的奶奶,你給我先過去!”他們倆你一言我一語,互不相讓,氣得臉都漲紅了,低著頭使出了九牛二虎之力,用尖尖的羊角互相頂了起來。頂啊,頂啊,突然,兩隻山羊身子一歪,只聽見“撲通!撲通!”他倆都掉進了河裡,渾身溼透了,像兩隻落湯雞。

這個故事告訴我們:只有互相禮讓,才能兩全其美。

小山羊過獨木橋 篇3

國小二年級作文 ,465字

一天,陽光明媚,萬里無雲。小草碧綠碧綠的,高大挺拔的大樹像一個個士兵站立著。瓦藍瓦藍的河水唱著歌流向遠方,河上橫跨著一座獨木橋。

獨木橋的兩端各來了一隻山羊,它們倆走到中央的時候相遇了。小黃火冒三丈地說:“讓我過去,我要去對面吃草,我還餓著肚子呢。”小白不甘示弱地說:“先讓我過去,我和我朋友約好了七點去它家玩,我可不能遲到。”小白和小黃都不肯相讓,於是打了起來,小黃舉起它有力的前蹄向小白撲去,小白撅著屁股豎起鋒利的羊角向小黃頂去。小白被打得鼻青臉腫,小黃被打得頭破血流。

突然,“咔嚓”一聲,獨木橋斷了,小白和小黃“撲通”一聲同時掉進了河裡。小黃和小白喝了一大肚子水,一邊喊救命一邊掙扎,可是它們倆越掙扎就越往下沉。它們嚇得哇哇大哭,就在這時,看到了獨木橋,它們一人抓著一頭,掙扎著上岸了。

最後,小白和小黃抓著獨木橋,被河水衝上了岸。它們都愁眉苦臉地在想:“要是我們不爭吵,不爭鬥,就不會這樣子了。”

過獨木橋看圖寫話 篇4

國小二年級作文 ,331字

一天,小猴早早的起來,看見天氣晴朗,清澈的小河對面有一棵桃樹,小猴饞的口水直流三千尺。

於是,馬上告訴了猴媽媽,它們一起來到了獨木橋旁,小猴催媽媽快點過去,它們走上獨木橋,對面的小白兔去上學也要過獨木橋,小猴發現了小白兔,小猴說:“快讓開,我們要去摘桃子。”小白兔說:“就不讓,我還要去上學呢!”猴媽媽看它們吵了起來。猴媽媽靈機一動,把籮筐放了下來,說:“你們到我籮筐裡來,我把籮筐一轉不就各到各的岸上了嗎。”聽了猴媽媽的話,小猴和小白兔馬上跳進了籮筐,猴媽媽一轉,果然到了河對岸,它們高興得快要跳起來了。小猴遲到可口的桃子,小兔上學也沒有遲到。

這個故事告訴我們要懂得團結和互相幫助。

過獨木橋 篇5

國小二年級作文 ,641字

一天,天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫,它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河東,它要去河對面的好朋友家裡做客。所以它們都走上了獨木橋。

它倆走了一段又長又滑的橋路,走著走著,在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭,驕傲地說:“是我先走上橋的,你得讓我先走過橋。”小灰羊一聽,不服氣地說:“這正是我要說的話!”兩頭羊誰也不肯讓誰,說著說著,在橋上打了起來。它們的角頂在了一起,發出“碰”的撞擊聲。這時小白羊伸長了脖子說到:“你快讓開,不然別怪我不客氣!”小灰羊不服輸地說:“我為什麼要讓開,要讓開的是你!”它們不停地爭吵,突然,它倆腳下一滑,都摔進了一條又藍又深的小河裡。

它們這才沒有吵架了,在河水掙扎不停地喊:“救命啊!救命啊!快來救救我們啊!”

一隻小熊聞訊趕來,把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說:“謝謝你救了我們,不然我們都不知道該怎麼辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說:“小灰羊,對不起,我不應該和你爭的。”小灰羊更加慚愧了:“對不起,我也有錯,我也不應該和你爭的。”最後小白羊和小灰羊相視一笑,都原諒了對方,並且它們後面成為了最好的朋友。

通過這個故事,我知道了,我們要學會謙讓,不要不講理。小朋友你們學會了什麼也來寫一寫吧。

過獨木橋看圖寫話 篇6

國小二年級作文 ,641字

一天,天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫,它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河東,它要去河對面的好朋友家裡做客。所以它們都走上了獨木橋。

它倆走了一段又長又滑的橋路,走著走著,在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭,驕傲地說:“是我先走上橋的,你得讓我先走過橋。”小灰羊一聽,不服氣地說:“這正是我要說的話!”兩頭羊誰也不肯讓誰,說著說著,在橋上打了起來。它們的角頂在了一起,發出“碰”的撞擊聲。這時小白羊伸長了脖子說到:“你快讓開,不然別怪我不客氣!”小灰羊不服輸地說:“我為什麼要讓開,要讓開的是你!”它們不停地爭吵,突然,它倆腳下一滑,都摔進了一條又藍又深的小河裡。

它們這才沒有吵架了,在河水掙扎不停地喊:“救命啊!救命啊!快來救救我們啊!”

一隻小熊聞訊趕來,把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說:“謝謝你救了我們,不然我們都不知道該怎麼辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說:“小灰羊,對不起,我不應該和你爭的。”小灰羊更加慚愧了:“對不起,我也有錯,我也不應該和你爭的。”最後小白羊和小灰羊相視一笑,都原諒了對方,並且它們後面成為了最好的朋友。

通過這個故事,我知道了,我們要學會謙讓,不要不講理。小朋友你們學會了什麼也來寫一寫吧。

小兔扶老山羊過獨木橋看圖寫話 篇7

國小二年級作文 ,1349字

【樂於助人的小兔子】

王婉儀

有一天,陽光明媚,涼風習習山羊爺爺要去孫子家做客。山羊爺爺興致勃勃地走在路上。

它走到半路,看到一條河,河水嘩啦啦地流著,好像在唱著歡樂的歌。河上有一條獨木橋,山羊爺爺心想:“橋這麼窄,我可怎麼過去啊?要是不小心,就會掉到河裡去。”它非常害怕!

這是,小兔子美美也要過河,它看到山羊爺爺好像很害怕。小兔子說:“山羊爺爺,您怎麼了?”山羊爺爺說:“我要過河去孫子家做客,可是這條獨木橋非常窄,我擔心不小心就會掉到河裡去。”小兔子聽後,微笑地說:“山羊爺爺,我扶您過去吧!”山羊爺爺開心地說:“好啊!小兔子。”小兔子小心翼翼地扶著山羊爺爺,一步一步地往前走。小兔子終於把山羊爺爺扶過了河。山羊爺爺開心地說:“謝謝你,小兔子!”小兔子擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的。”小兔子說完,蹦蹦跳跳地走了。

山羊爺爺看著小兔子的背影,自言自語地說:“真是一個助人為樂的好孩子啊!”

【樂於助人的小兔子】

黃煜騏

星期天早上,風和日麗,涼風習習。山羊爺爺興致勃勃地去參加美食節活動。

走到半路時,他看到一條碧綠的小河,正嘩啦啦地流著,河上有一條獨木橋,他心想:橋這麼窄,我可怎麼過去啊!要是不小心,就會掉進河裡的。山羊爺爺非常地著急。

小兔子走過來,正想過河,看見山羊爺爺猶猶豫豫的樣子,想:山羊爺爺年紀大,要是不小心,會掉下河的。小兔子說:“山羊爺爺,我扶您過河吧!”山羊爺爺開心地說:“好呀,好呀!”

小兔子上了橋,小心翼翼地扶山羊爺爺,一步一步地過河。

山羊爺爺下了橋,感激地對小兔子說:“謝謝你小兔子,扶我過了這條獨木橋,謝謝!”小兔子說:“山羊爺爺,不用謝,這是我應該做的。”

小兔子蹦蹦跳跳地回家了,山羊爺爺也興致勃勃地去參加美食節活動了。

【樂於助人的小白兔】

許婉琳

星期六早上,風和日麗,涼風習習。山羊爺爺要去參加森林廣場的美食節活動,很開心。

它走到半路,看到一條小河,河水嘩嘩地流著,好像在唱歌。河上有一條獨木橋,山羊爺爺著急地轉來轉去,心想:橋這麼窄,我可怎麼過去啊!要是不小心,就會掉進河裡的。山羊爺爺很著急。

小白兔花花也要過河去參加美食節。它看到山羊爺爺著急的樣子,它微笑地說:“山羊爺爺,您是不是害怕過河?我扶您過去吧!”山羊爺爺高興地說:“是啊,我不會游泳,謝謝你小白兔能扶我過去。”

花花和山羊爺爺小心翼翼地走過了橋,山羊爺爺開心地說:“謝謝小白兔,你真棒!”小白兔說:“這是我應該做的,我們去森林廣場吧!”

小白兔去那吃胡蘿蔔,山羊爺爺去那吃青草,它們很開心。

山羊爺爺要回家了,對花花說:“小白兔,你是第一個扶我過橋的,謝謝你!”花花對山羊爺爺說:“再見山羊爺爺,我也該回家了。”於是,它蹦蹦跳跳地回家了。

獨木橋 篇8

敘事作文 ,436字

很多人喜歡用過獨木橋來形容有些處境,比如中考,比如高考,再比如,實習就業。

在我印象中,獨木橋的故事還停留在小羊和小猴子比賽的時候。

那是以前的一篇看圖說話的作文題目吧,寫的是小猴和小羊要一起去過獨木橋,因為在河的對面有一棵特別大的蘋果樹,只要穿過這條小河,就可以吃到又大又紅的蘋果。

於是,小羊在一邊默默地用一棵樹想要做成船板的樣子,可以搭著兩人過河,可是在船板做好之後,小猴子卻只想著自己過去,很自私的就把船划走了。

那個時候看到這個故事,可能只會覺得小猴子真是太自私了,心裡只想著自己,不懂得分享,更不懂得感恩。可是現在在想想,生活不就是這樣,千軍萬馬過獨木橋,只不過一個是虛幻的影像,一個是模擬的情境罷了。

生活中有太多的狀況是需要你去爭去搶去努力,有些人也會像圖畫中的小猴子那樣,使勁渾身解數,用盡小伎倆,只為了能夠拔得頭籌,可是啊,這種人即使贏了又能怎樣,心術不正的人遲早會被規則淘汰,誰都逃不過。

我們還是用心生活,認真做事,憑藉自己的努力去到達想要的遠方。

青春獨木橋 篇9

國三作文 ,428字

有人說青春是一座無形的獨木橋,它使你耐不住寂寞而墜身於茫茫的大海里一去不復返。

而我卻不是這樣認為,我覺得青春是一座五彩繽紛的獨木橋;在這座獨木橋裡充滿了無限的希望,讓我們自由地書寫著自己的人生;同時它也記載著我們成長的點點滴滴,記錄著我們的青春,描繪著我們的光輝歲月。

青春獨木橋,它並沒有我們所想象中的那麼可怕,我們可以把它當做賽道上的起跑線,把終點當做我們人生的目標,這樣我們就會有動力去達到自己的理想,就不會厭學,更不會整天像個無業遊民了。

再則,青春好比一幅風景畫,我們就如同畫中的風景,靚麗、光彩、耀眼。

珍惜現在擁有的青春,把握好三個節拍,即昨天、今天和明天;珍惜每一次機會,不要等到“夕陽無限好,只是近黃昏”時才嘆息,那是不實際的,因為時間是不等人的,人活在世上一輩子只有一次青春,我們把它當做不可再生資源去好好地利用它、開發它。

青春,就在我們眼前、青春,就在我們腳下;讓我們一起擁有青春、把握青春、感受青春賦予我們海闊天空的精彩人生吧!

神奇的“獨木橋” 篇10

國小四年級作文 ,612字

今天是小猴的生日,他可開心啦!大清早就打電話邀請了最好的朋友—長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。

接到邀請,兩個小夥伴非常高興,一同精心挑選了禮物,高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊,兩個小夥伴犯難了。原來小猴家住在河對岸,河上原有一座小木橋,可前些天,一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋,所以最近大家都劃小船過河。考拉叔叔家最近在搞裝修,在徵得大家同意後,這幾天,考拉叔叔用小船來運水泥了。長頸鹿姐姐不用擔心,只要她稍微用一點力就能輕輕鬆鬆跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳,不幸的是她今天出門時精心打扮,穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙,還戴著一串美麗的珍珠項鍊,如果她跳下去游泳,非得把這身漂亮的打扮,給弄得溼淋淋的,怎麼參加派對呢?長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹:“彆著急,彆著急,辦法總會有的,我不會把你丟下的。”

兩個小夥伴想啊,想啊,突然,長頸鹿姐姐靈機一動:“我想到啦!我把脖子彎下去伸到河對岸,你從我脖子上走過去不就行了嘛?”“你真聰明!”小熊妹妹高興地嚷起來。於是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形,小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去,順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟著她上了岸。

一到小猴家,小熊妹妹就迫不及待地對小猴說:“小猴,我剛剛走過了一座神奇的‘獨木橋’。”“怎麼回事?”“哈哈,你不知道吧……”兩個小夥伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴,小猴聽後豎起了大拇指:“長頸鹿姐姐,你好棒!”