運去的聲音相關作文20篇
運去的聲音 篇1
運去的聲音作文600 ,562字天地星空，無窮星斗運轉，每時每刻都有天體或湮滅或重生，可待到一切塵埃落地定，萬念成空之時，才發現割捨不下的卻還是你的聲音。
小時侯，每年總有那麼一天，見大人們上掛著笑容，快樂的忙前忙後，見到了晚上，各種鞭炮的聲音在村莊上空此起彼伏，有時竟能響上半夜，我問“爸爸、爸爸這是幹什麼呀！”爸爸笑著說，“這是過年呀！”從那時起“過年”就深深地烙在了我的腦海裡。
長大後，我總喜歡在過年時，親自放上幾掛鞭炮，親自聽聽那酣暢淋漓的爆炸聲，整個身心彷彿都興奮起來，那時，“過年”就是開心，鞭炮的代名詞，我深深的喜愛上了這個中國的傳統節日。
上學了，我從鄉下搬到了城裡，住進了高檔整潔的單元房，這裡的一切都那麼的新鮮，讓我驚奇不已。
轉眼間，一年又即過去，我提著幾掛鞭炮，向爸爸問道：“爸爸，我們一起去放炮吧！好嗎？”，爸爸面露難色，“可是物業說要到指定地點放炮，要走那麼遠的，你看……如果有人先放，我馬上下去”，我聽著窗外的寂靜，沉默了。
有人說：“過年不放鞭炮是一種環保的行為，有利於……”我只想說：沒有鞭炮的年還叫“年”嗎？
又是幾年過去了，我幾乎已經忘記了那些遠去的爆炸聲，那些運去的歡笑，每次只能看著黑黢黢的夜空，黯然神傷，也只有在睡夢中，才彷彿又回到了那個小村莊，又回到了那歡樂的日子。
聲音已遠去了，我們的文化又將歸於何處呢？
遠去的聲音作文 篇2
國三作文 ,5617字【篇一：遠去的聲音】
如今的一切都已如天氣一樣按變幻莫測，身旁的事物也都變得美好許多，當我們在那快節奏的都市裡忙碌時，有收穫就一定有失去你是否發覺身邊失去了許多遠去的聲音。
母親那甜美的呼喚聲遠去了……還記得小時候，那個對所見事物總抱有好奇心的我，一出門稍不留神就不見了，老是走丟，而母親總是“寶寶，寶寶”的呼喚我，而我也對母親的呼喚特別敏感，只要一感覺到就衝到母親身邊，那婉轉動聽的語調像魔一樣勾住了我的心，讓我難忘，但天長日久，這令我開心，有安全感的聲音像離我越來越遠了，因為我長大了，在成長的路上走久了畢竟會對兒時母親特有的呼喚有了懷念，但只有在大腦裡幻聽著享受一下了。
攤販那嘹亮的吆喝聲遠去了……在小學時期，感覺最幸福的不是有吃的有穿的，而是放學時，一聽見面板黝黑的老夫大聲的叫賣“冰糖葫蘆呀！北京正宗冰糖葫蘆！”我們幾個同學就跳著去掏出幾個小錢放到他手裡，拿走那好吃的冰糖葫蘆，時間久了，那老夫的吆喝聲，早已清晰入耳，牢牢的藏入我的腦子，那冰糖葫蘆的蜜從牙縫一直鑽入我的牙根，讓我留戀忘返，讓我印象深刻更是那渾圓嘹亮的叫賣聲，與高音歌唱家有幾分神似，但小學畢業，就再也沒有聽見那老夫的聲音了，小道上也少了一些熱鬧，那聲音也離我愈遠……
蟬那高轉久絕的鳴叫遠去了……生活在如今的大都市與過去是截然不同的，還記得原來，最悠閒暇意莫貴於在夕陽西下後拿個小板凳坐在大樹下聆聽蟬在那兒忘我的歌唱，它們像及了一個個大音樂家，時而高歌，時而低沉，它們像一個組合，有歌唱，有獨秀，那種美妙的天國之音讓我難以忘懷，伴著那悅耳動聽的蟬鳴忘了煩惱，忘了心事，只留下了一個空蕩而飽滿的靈魂，只是靜靜的望著那無汙染的暗藍的天空……但時間如一個無情的陌生人把這一切按了靜音鍵，那如此美妙的蟬音，如今也離我們愈遠……
這些已經遠去的聲音讓我們懷念，但最多的是惋惜，蟬鳴，吆喝聲，呼喚聲等等都讓我懷念，愈是美妙，愈要珍惜，多多珍惜這些聲音吧，不要讓它遠去後才後悔。
【篇二：遠去的聲音】
“明月別枝驚鵲，清風半夜蟬鳴。”我的童年就是在這樣一個散發著泥土香味，傾聽著鵲蟬齊鳴的家鄉度過的。那和煦的清風，輕輕地吹拂著屋外一條條青絲地竹床，也撫摸著我酣睡的臉龐，這是何等的恬靜，何等的愜意，何等的悠哉。
“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”愜意的稻花香被陣陣清風吹開吹散。夜裡，和著那稻香，塘邊歡快的青蛙也如召開一場盛大的音樂會，西邊唱來，東邊唱去，好似在為這豐收的秋慶祝。這蛙聲，這蟬鳴，這風聲，這驚鵲，好一幅絢麗的風景畫，令人陶醉。
“七八個星天外，兩三點雨山前。”走在幽靜的小徑，置身於呢噥的綿綿的細雨之中，輕綿婉轉的聲音傳得得極遠，在那遠方好像有一位高貴女子在低聲吟唱。雨點打在山頂上，滑到山腰上發出“嘩嘩”的笑聲；雨點落到花瓣上，“滴答”又打到地面上的水窪裡，將窪裡雨水輕輕彈起，又輕輕落下。泛起層層圈圈的漣漪，伴著水聲叮咚作響。片片花瓣也帶著蘇蘇粉粉的花韻，盪漾在風雨裡，飛到水窪上，又好似一葉小舟。這花，這風，者雨，不禁讓我有些惆悵，讓我的思緒早已如馬兒馳騁在天地之間。
如今我的童年的家鄉又是何等的模樣帶著傾聽美妙鄉音的心情。今夏，有些小雨，我又靜靜的傾聽。
望著這灰暗的天空，我無奈而又期待地閉上雙眸。喧鬧的街頭像一鍋沸騰的水，在整個夏天裡翻滾鼓譟著；聽著車聲人身混雜的交響，我的耳膜開始劇烈的疼痛起來；麻將房裡，傳來“哐哐”打牌聲，輸了錢的人還時不時地口吐髒話，真令人厭惡；擁堵的街道上，毫不留情地朝我砸來一聲聲刺耳的喇叭聲；蓋樓房的機器聲……隨著這一聲聲如雷貫耳，震耳欲聾的聲音。一棟棟高樓取代了舊房屋；記憶中的樹林消失了，取而代之的是空曠的廣場；如畫的小河帶著水聲隱去了，取而代之的是人工假山……這聲音令人心痛，令人憤怒，令人無奈。夜晚，熱浪代替了蛙鳴，深綠的樹林被一個個烏黑的煙囪所替代。那濃黑的煙驅趕走了鳥鵲，消亡了鳴蟬。隨之遠去的還有那童年美妙的聲音。
這是我記憶中的童年故鄉的聲音嗎？如今，我只能在那已經封存已久的照片中尋找那遠去的一聲鵲叫，一串蟬鳴，一泓泉吟，一曲蛙聲……但請問，我還能聽到這已經遠去已久的聲音嗎？
【篇三：遠去的聲音作文】
朦朧中，我恍惚地看見，碧藍的天空，翠綠的草地，幽深的森林，彷彿還有大自然的聲音在耳畔迴盪。然而，突然眼前一黑，所有的一切都漸漸暗淡，那留戀的聲音也慢慢遠去……
我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河，每次回去都覺得它那麼親切，它的聲音那樣悅耳。“嘩啦—”它撞擊著河畔的石壁，“咕嚕—”他躍過了河底的石塊。河裡的小魚也聆聽著它的聲音呢！而如今，那一股股清流早已汙濁，水中的魚兒也不知所蹤。從前可愛的水聲如今聽在耳裡，卻像是令人驚悚的怒吼！曾經喜愛的水聲早已遠去。
也曾聽過窗邊的鳥鳴。住在鄉間時，那裡並沒有鬧鐘，每天清晨溫柔的陽光探過窗來，鳥兒那清脆的聲音也跟著飄了進來，喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋後的樹林---那就是它們的棲息地，一片片綠蔭接連不斷，動聽的聲音就此傳開。這些年回去，樹林越來越小，鳥兒的歌聲也是再難聽見，留下的只有一根根大樹樁以及迎風飛起的黃沙訴說著悲哀的回憶。從前怡人的鳥鳴也已遠去。
不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時的老屋後有一大片田野，那裡無人打理，就成了我的樂土。白天，風一吹過，“沙沙”的聲音就從草堆裡鑽了出來，吹過耳邊響起一陣“呼呼”聲；夜裡，蛐蛐、知了的聲音就響了起來，那是夜的搖籃曲。現在看來，那是童年逝去的回憶。老屋早已荒廢，曾經的田野成了垃圾場，那其間的聲音被“隆隆”的機器聲代替，它們同樣離我遠去。
隨著時間的流逝，我的耳朵越來越失望：它再也沒聽到過曾經留戀的遠去的聲音！只有在朦朧的夢中，曾經的一切才會回來看望我，那些大自然的聲音才會重回腦海。睜開眼，眼前只有灰色的一切，灰色的天空，灰色的大地，我的耳朵，早已封閉；那些聲音，早已遠去……
【篇四：遠去的聲音】
花開花落，年年月月，光陰似箭，歲月如梭。一天，當我猛然回眸卻發現自己已走了三千多個日日夜夜，時間的沙漏已運轉了千百個輪迴，它揀練出最好的沙礫留在上旬，隨時空穿梭千年，直至如今。而這其中一些卻被歲月遺忘了，消逝了，那聲音就蘊含其間。
無知爛漫，童真
扎兩個馬尾辮，臉上洋溢著天真笑顏，嬌小的身軀懶洋洋地臥在沙發上期待著，突然眼前一亮，只見電視機熒屏上躍動起幾隻小羊，那一聲“我一定會回來的！”每次不都如此謝幕嗎？
如今的我已不再單純天真，也已不再觀看這一類動畫片了，自然而然的，童年的片段逃出我的腦海，空蕩蕩，無所依。那一聲“我一定會回來的！”早就蕩然無存，離我遠去了，取而代之的是成熟，蛻變與堆積如山的作業……童年呢？天真爛漫的童真呢？
朗朗書聲，清脆
從今日俯瞰回去才知道，我已離開小學有兩年時長了我在記憶的小匣子裡翻找著，希望看到點什麼。但最終也只是七拼八湊的，還算完整吧。
記得那時每天到校都是要早讀的，當時的我們都還是稚嫩的童音，清脆悅耳。誰不想讀好了被老師表揚呢，便都竭盡全力地讀出自己的最大限度。書聲琅琅，聲聲入耳，震耳欲聾，聲勢浩蕩，就不說平時了，就拿電閃雷鳴的天氣說，我們的聲音也可將其埋沒，在磅礴的氣勢中又不失一種與生俱來的整齊感。
進入中學後，像早上大家一起讀書這樣的事是很少的了，都是自己讀自己的，有的還在藉機講話。吵吵鬧鬧，亂成一鍋粥，時間久了，自然而然的，那整齊的響亮的讀書聲便遠去了，淡忘了，逃出記憶……小學呢？悅耳動聽的讀書聲呢？
天籟歌音，妙曼
我永遠也不會忘記那一天。那一天，悲傷的氣氛縈繞在我的周圍，淚水滴滴點點滿溼我的衣襟，無法控制，淚流成河，那個死亡通知如同噩耗掐住我的喉嚨，讓我窒息。那就意味著從今往後她不會再唱歌，身體被病魔纏繞著，犀利地吐著火舌……終於，她挺不住了，漸漸地漸漸地倒下。
那以後，聽著她的聲音，內心空落落的，從前的妙音不再有活力，而是死氣沉沉的，永遠只能依靠那個小小的播放器來維持那微乎其微的生機，永遠都不會再更新新的曲目，它永遠地離去了！佳音，眷戀！那歌聲呢？那天籟之音呢？
在歲月這個江河中，它們都永遠地忘逝了，離我遠去了，這些聲音讓我懷念！
【篇五：遠去的聲音】
細聽萬物生靈，是生命在遠去；傾聽離陌之疏，是心靈在遠去。
遠去的聲音—親情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房間裡沒有一絲暖意，抬眼四處張望，淒冷裡透著些許寒意讓我戰慄。從前那道聲音縈繞在耳邊，溫情卻顯得如此遙不可及。
時光流逝，回到從前。那個寒冷的冬日，那道劃過心間的溫暖將一切籠罩在關愛之中。記憶裡爺爺模糊的聲影再次出現，那道關切的問候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅趕，也讓我為之所感。
如今，那道聲音已然遠去，那種溫情卻常駐心中。
遠去的聲音—離別之歌。
土牆內的草地上別有一番風景，夏日的午後空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上，熱氣微微從地底竄出，我們歡笑著，打鬧著，銀鈴般的嗓音劃破這午後的寧靜，為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲迴盪在四周，這時我們如水晶般純真，那聲音就是童年最美的回憶吧。
如今，兒時的一切已然遠去，那道歡笑聲也不再復返，可屬於自己那顆最純真的心靈卻永遠不會改變。
遠去的聲音—自然之變。
鄉村的夏夜甚是美麗。那時候，天還不算黑，流泉漸漸停下腳步，緩緩的享受著大自然賦予的美好。“淅淅瀝瀝”的水聲流淌心間，將俗世的雜念消除盡淨。池塘邊，一聲聲清亮的蛙叫不絕於耳，蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細細的傾聽萬物便會發現生命裡最美的樂章。
如今，城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替，夏夜裡的那道質樸之聲已然遠去，留人們的只有無盡的思考。
遠去的聲音雖然不再回來，生命卻還在繼續。珍惜我們所擁有的，不改變自己所堅持的，俗世中不忘卻本心，身邊的聲音便不再遠去了……
【篇六：遠去的聲音】
今憐冰心靡靡音，音靡靡心冰憐今。—題記
五四吶喊
白駒過隙，千年一回，彈指消逝，號聲如幻，歲月的流光溢彩比比皆現，歷史的殘酷沒入洪流，我們可忘了，五四那一天的反爭號聲。
學校罷課，工廠停業，幻想之中，冥冥聽得見憤恨的一聲聲吶喊，那一個個氣勢充盈的聲音又猶如驚濤拍岸，一聲一聲，從未有過間斷的意思，又好似是獄中含冤被捕，心有不甘的好青年，眾志誠成地呼口結號，拼盡一身力氣去吶喊陳冤。
磅礴的氣勢，憤怒的吶喊，此等景象已烙印於歷史的心版上，這正義向上的聲音，而今也是蕩然無存，悄然遠去。
吶喊—這遠去的聲音。
抗日悲號
1937年的中國，那被刺鼻的濃煙完全籠罩的黃土地上，血肉橫飛，數以千計的無名戰士以及那些名垂青史的戰士們粉身碎骨，在他們捐軀赴國難之時，同此共存的則是親友們一聲聲撕心裂肺，寒心刺骨的哭號聲，如同一把令箭刺穿每一個人的胸膛，在場的人們腳踏血如長河的青草地，嘆息聲，悲號聲逐一瀰漫於長空，不堪入耳。
悲號—這遠去的聲音。
舉國歡呼
身於21世紀的我們，是否忘卻了1949年10月1日的下午，毛澤東等國家領導人登上天安門城樓，毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！
那一刻，舉國上下的人民歡呼雀躍，全天安門廣場上的人一併高呼，想想可知，巨大的分貝恨不得衝破人的耳膜直通耳內道，成千上萬的聲音裡混雜著老人的淺笑聲，孩童天真懵懂隨眾齊呼的聲音，更多的，還是老沉深重的中年人與學有所成的中年人由衷高呼的聲音。
歡呼—這遠去的聲音。
慘痛憶起，歷史的聲音，驕傲想起，歡呼的聲音，如今皆一遠去，是永難磨滅的記憶。
聲音可以遠去，但我們永遠不能忘記！
【篇七：遠去的聲音】
殘舊的聲音又浮現在腦海中，如細小泉眼迸出的水流淌著，鋪在光滑的河床上，能清楚的聽見，卻看不見，摸不著，但又—抹不去，忘不掉。但又是什麼？
手摸著粗糙的牛皮紙信封，三兩張微黃的信紙，不如寫信，寄給回憶，寄給遠去的聲音。
寄給遠去的雨聲
無論哪天下雨，我都會一步一步打著雨傘，慢慢走到車站，在棚內靜待車來，無論雨大雨小都如此。施工的工地也格外的寧靜，我也靜靜地，嗯，走著—
被雨沾得溼溼的鞋一步兩步的行走在路上，穿過髒舊佈滿網點的橋洞，雨水被排擠到排水的溝裡，雨浸溼並將自己埋入乾枯的地。
嘈雜的雨聲死我一般，千篇一律的重複，夾雜著幾分孤獨，充斥一份寂寞的心。
寄給遠去的雨聲，因為遠去的是成長時寂寞的心。
寄給遠去的雷聲
陰沉的天氣，雲被壓得低低的，灰的發黑，風化得愈發強烈—可能是一場大風雨。
不久，被風吹得搖曳的樹，晃動的厲害，雨也開始下了，狂風驟雨似乎要吞沒一切，我還小，當然怕。
一道閃光劃過黑雲，極閃的雷光從撕裂的裂縫中刺了出來，那一刻，一切似乎變得那麼渺小，我也像被捲入黑色的漩渦。緊接著，一道微微帶黃的弧線劃破黑的夜幕，並吼出可怕的叫聲，震驚整個森林。我把頭縮在被子裡，蜷曲著。
膽怯把心中所有其他的心情全部擠除，只剩下惶恐和不安。
寄給遠去的雷聲，因為遠去的是成長時膽怯的心。
寄給遠去的風聲
是風一直陪伴我，春風，暖風，秋風，寒風；或許風沒有聲音，需要依靠別人—風吹動樹葉，吹動鈴鐺……可風卻似總在那等我，因為我能感覺到它的存在。
或許它也一直在遊動，一直在成長；是風盡力了嚴寒和酷暑，是風吹遍暖春和涼秋，一年四季，一直在遊歷，一直在成長。我也是一縷稚嫩的風，經歷四季，一直成長。
寄給遠去的風聲，因為遠去的是成長時稚嫩的心。
我對遠去的聲音的信，也許能然它暫時停住腳步；或許我錯了—它一直沒有走，走的是自己，成長的是自己，而看著它，遠去的更像是那些聲音。那些聲音或許只會塵封在我的心裡，但遠去的聲音就給自己聽，聽自己成長的聲音。
遠去的聲音 篇3
國小五年級作文 ,1183字“滋滋滋……”，刺耳的電鋸聲又一次從窗外傳來。我急忙跑到陽臺探頭看，是在鋸那棵大黃葛樹！
又一棵大樹要轟然倒下！樹下的童年歡笑聲隨著大樹的消失遠去了！
失落、傷感的淚水瞬間充盈了我的眼眶。家附近的這幾棵大樹下可是我小時候最愛玩的地方呀！那時每次放學回來，一看到大樹下有小朋友在玩，我就急不可待地把書包扔給媽媽，屁顛屁顛跑地跑過去加入玩鬧的隊伍。逗螞蟻，扔石子，玩三葉草……似乎玩什麼都樂此不疲，每次都是媽媽來扯著衣服硬拉著才依依不捨地離開大樹回家。
最讓我留戀的是那裡的聲音—各種各樣充滿自然氣息和童年韻律的聲音。春天，我們會像只小貓一樣爬到樹上，好奇地把耳朵貼近樹枝上的嫩芽，偷聽樹芽從枝椏間鑽出來的聲音；夏天，我們在枝繁葉茂的樹蔭下躲避火辣辣的陽光，聆聽樹上的知了鳴叫、小鳥歡歌；秋天，秋風搖動樹枝颯颯作響，黃葉悠然飄落的沙沙聲，我和小夥伴們嬉戲打鬧的歡笑聲，踩在樹葉“墊”上發出的嘎吱嘎吱聲……各種聲音交織成了悠揚動聽的秋天交響樂；冬天，凜冽寒風不停地從樹縫中穿過，大樹卻依然從容挺拔，呼呼怒吼的風聲像是在給它做伴奏。雨打落葉的聲音則富有詩意，我喜歡站在窗前，凝視著黃豆般的雨點落在大樹碧綠的葉子上，濺起一朵朵白色的小水花，發出嘀嗒嘀嗒的聲音，清脆悅耳，令人心曠神怡，做作業的煩惱也隨聲消散啦！
大樹下還留有我們幾個小屁孩頑皮搗蛋的恐怖聲音呢！有一次我們在樹下玩耍時，偶然發現黃葛樹茂密的枝葉間藏著一個土黃色的蜂窩，大家頓時興奮激動起來：終於有個新鮮刺激的新專案了！幾個小夥伴做出了令大人心驚肉跳的決定：比賽扔石子，看誰最先扔中馬蜂窩！
比賽開始了，一顆顆石子紛紛向馬蜂窩射去，扔了好多次卻沒有一顆打中蜂窩。可能是蜂窩位置高，我們人小力量又有限的緣故吧，個個都滿臉無奈失望。我心有不甘，選了塊稜角少一點的石子，用盡全力擲向馬蜂窩，“咔嚓！”“中了！中了！”我興奮大叫。可還沒來得及和夥伴們擊掌慶賀，馬蜂就從破碎的蜂窩中一湧而出向我們飛速撲來，我們被嚇得驚叫著四處亂跑，我落在後面，被飛來的一隻馬蜂狠狠地在頭上螫了一下，疼得我淚水直流。附近不遠有個叔叔正在雜物房門口乾活，看到我們被馬蜂追趕，大聲喊我們趕快跑到雜物房裡躲起來。跑進雜物房後，叔叔就迅速關上了門，馬蜂在外面嗡嗡叫著亂飛亂撞，卻無法進來報復我們這幾個破壞它們家的壞傢伙了。好險呀！我摸摸頭上被馬蜂螫過的地方，已經腫起了一個大包！從此，馬蜂嗡嗡的聲音時不時會在我耳邊迴響。有點後怕，有點刺激，更多的是對童年生活的快樂回味。
大人們總有無數多的理由讓大樹悲壯倒下，也許他們是對的。可是每倒下一棵大樹，小鳥又少了個自由自在唱歌的樂園，蜜蜂少了個做窩採蜜的落腳點，小孩子少了個好玩的地方，大樹給我帶來的童年歡笑聲也要消失了……多希望有一天家旁邊又長起更多的參天大樹，重新聆聽到大樹帶來的美妙聲音。
遠去的聲音 篇4
國三作文 ,823字一曲《狐狸叫》紅遍大江南北，裡面充斥著各種各樣動物的叫聲。聽著這充滿森林氣息的歌，我的思緒漸漸飄遠。
幼時的我住在外婆家，初夏開始，每到傍晚，外婆家四周就會響起蛙聲。蛙一般都是成群鳴叫，總有一種神聖不可侵犯的感覺。我總是找不到蛙聲的源頭，它們響徹在我周圍，使我迷茫。
夜晚的田野最美麗，一望無際，透著靜謐的黑，田間總有幾位晚歸的耕種者。蛙群是這裡的常駐“將軍”，氣勢浩蕩。夜空中總會有幾隻螢火蟲在飛舞，純真美好。入夜，外婆不允許我出門，但我還是會趁她洗澡時偷偷溜出來，哪怕只是瞥一眼，我的心就會很充實。有幾次因下雨沒去，夜裡竟睡不著覺，想念那田野，更想念那蛙聲。
時間一點一滴地過去了，我到了該上學的年紀，媽媽打算接我回家，我卻死活不肯。不為別的，只因捨不得每天陪伴我的蛙聲。我不知道家旁有沒有蛙群，只知離不開蛙聲。即將回家的前一晚，我一宿沒睡，聽了一夜的蛙聲。
我漸漸長大了，在家裡被作業壓著。每當夜深人靜時，我總會隱約覺得耳邊有蛙聲響起，繼而想到外婆家的蛙聲，還有那時的美好。
後來，我又去過幾次外婆家，雖說還能聽到蛙聲，但不如從前般聲勢浩大。再後來，因外婆家重建，我去得更少了。我盼著暑假來臨，外婆新家建好了，媽媽准許我到外婆家住一段時間。
夜晚悄悄地來臨了，我依然像兒時一樣衝向田野，可迎接我的不再是“聽取蛙聲一片”，我甚至覺得那不再是田野了：原本廣袤的田野被分開了，地上鋪滿了碎石子；夜不再那樣靜謐，而是充斥著機器“隆隆”的噪音；我再也找不到螢火蟲那嬌小的身軀了，常駐的蛙群也消失得無影無蹤。我不停地跑著，希望在某一處地方有一片蛙群唱著歌。直到跑不動了，抬頭看著一片漆黑的天空，心裡空得可怕。
我的眼前漸漸模糊起來，思緒漸漸飄散，彷彿又回到了兒時，偷偷跑出來聽一會兒蛙聲。那樣簡單的滿足感，現在卻找不到了啊。
蛙聲，已漸漸遠去了……
遠去的聲音 篇5
國三作文 ,915字春有溪水潺潺，夏有蟬鳴喧嚷，秋有雁叫聲聲，冬有寒風凜冽，四季的聲音來來去去，不停輪轉，唯有童年那快樂稚嫩的聲音卻漸行漸遠。
還記得剛上小學時，巴啦啦小魔仙的連續劇天天上映，我們都幻想著自己成為小魔仙，不知道誰買了那個“魔仙棒”，一按開關，發出很大的聲音，是小魔仙變身時的音樂和“巴啦啦能量，沙?????∧?扇?肀?rdquo;的咒語。於是那聲音理所當然的成為我們出來玩耍的暗號。
聽到三遍連續的咒語，我不顧母親的呼喚，扔下還未完成的作業，衝下樓去。陽光已弱，微風不燥，天邊的斜陽為我們周身鍍上了淡淡的金色，魔法棒還在響著音樂閃著亮光，那畫面永遠定格在記憶深處。
我們的故事，像斷了線的珠子，在記憶的深井裡，滴溜溜、閃閃發光地打轉。一年級時，我們遍地找著金黃色的子彈，只為攢滿一瓶時的一瞬滿足；二年級，我們撥著花花綠綠的糖果，從樓洞門口大理石的小坡一次次滑下，被街坊們訓斥依然笑地燦爛；三年級，我們在花園捉蝴蝶，拈碎花、草、葉，稱要做草藥……
那五年的時光，縱然有風，有雨，因了那聲音召喚，每次見面都充滿期待，每此離別時那聲音響起又是那麼讓人留戀。
小升初時，我們去了不同的學校，魔法棒躺在我們之間，它一直響，一直響，“巴啦啦能量，沙?????∧?扇?肀洹?rdquo;我們彼此擁抱，微笑告別，我們明明說好：以魔法棒為誓，那還是我們的暗號，我們依舊會常得相見，不知是我們漸漸走遠，還是那聲音獨自遠去。
一年，兩年，三年，初三結束的暑假，我躲在書房寫作業，倏地想起那熟悉的聲音，我像是聽到了天大的好訊息，跑下樓看到的卻是一個兩三歲的小女孩手中拿著同款的魔法棒。原來我忘記了我們的暗號是三遍，我強忍住眼淚跑回家，撥通那再熟悉不過的號碼，電話很快接通，卻是許久沉默。
“巴啦啦能量，沙?????∧?扇?肀洌?rdquo;那再熟悉不過的聲音從聽筒響起，我的眼淚再也忍不住。聽筒中傳來兒時最好的朋友的聲音“你還記得麼？”我們都哽咽著，伴著那聲音，說了好久，好久。
在晶瑩的淚光中，曾經的景象似又顯現，遠去的聲音，是我們的成長。
遠去的聲音作文600字 篇6
國三作文 ,751字在我心目中，最美好的回憶也許不是語言、也不是文字，而是聲音。在上古時代，猶記得高山流水，雕鏤人心，永不漫漶，如今亦是如此。
還記得在孩提時，每次爸爸給我理髮時，他都會拿出他那珍藏已久的推子，那把推子是在我剛出生不長時間買的，這麼多年，難免有點老化，每次使用時，都會發出“嘎吱嘎吱”的聲音，每次理髮時，這聲音就像鼻涕蟲一樣，怎麼也甩不掉它，聽久了，感覺似乎耳朵都要被磨出繭子了。但每次理完髮後，我欣賞著那完美無瑕的髮型，對那聲音的反感之情也不翼而飛，細細想來，那不是討厭的聲音，那分明是爸爸對我的愛啊！
剛上初中時，我們班轉來了一名外地學生，這名學生有一個奇特的習慣——打嗝，他每次打嗝不像常人那樣把聲音埋藏起來，而是大大方方地把聲音顯露出來，似乎非要讓別人都知道他的能耐，每次聽後，我們班上同學都鬨堂大笑。有一次，語文老師讓我們寫一篇作文，題目是“最美的聲音”，我們所有同學的目光都齊刷刷的投向了那位同學，正在老師納悶之際，這位同學又適時地釋放了他的特技，老師也不禁哈哈大笑，他的嗝聲還在“餘音繞樑”。
但如今“人面不知何處去”了。
爸爸由於職位的變化，工作越來越忙，每次我叫他為我理髮，他都千方百計的找理由搪塞過去，那個老古董推子也不知發在了哪兒，更別提那聲音了。
而以前的那位外地學生，由於親人離世，也已遷到外地，那清脆的嗝聲也不復存在，我們也很少那樣開懷大笑了，每次提到那聲音，我們都會想到他，但卻只能為他的遠去感到憂傷，我們的歡樂也隨之減少了很多。
遠去的聲音，你承載著我心靈深處的許多記憶，記憶深處的許多思念，我知道你永遠地離我遠去了，但你帶給我的美好卻永遠伴隨著我。
遠去的聲音 篇7
國二作文 ,842字家的附近是一片新開發的地帶，機器轟鳴、車輛穿梭、塵土飛揚。我時常被這喧囂與吵鬧折磨得苦不堪言。只在當午夜時，一切都安靜下來，我躺在床上，就會想起老家村裡小溪那潺潺的流水聲……也許，現在它們也離我們遠去了吧。
眼前又出現了那條小溪，在我很小的時候，村頭的那條小溪總是不斷流動著的，因為家離得近，推開窗，那潺潺的水聲便流入耳畔。小溪裡的魚不少，那時的水總是很清的，總是能看到成群結隊的魚兒在其中嬉戲。
記得祖母總是在耳邊說在說：“在我們那個時候呀，洗衣服啥子的，都是用的這條溪裡的水。那時候水中總有蛭，喜歡往腳板裡鑽，不小心鑽進去了，就得拿鞋底把它拍出來，那真是疼啊……你父親小時候身子骨好，管他春夏秋冬，總是喜歡在這條溪裡摸魚抓蝦，每次他回來，總是少不了被你爺爺訓一頓，怕出了事，你父親皮，從不聽……過幾日說有雨，這雨一下，水一漲，等漫過了橋，魚兒們都從橋上被衝過了岸，回來祖母帶你去看看……”
那次去看，已經是我記憶中那條潺潺小溪最後美妙的景象了。還是記得的，那天雨下的很大，魚打在樹上的沙沙聲，溪流暴漲的轟鳴聲，魚兒過橋那嗖嗖聲，魚兒入水的噗通聲，匯雜在一起，構成了明明無章，卻又異常和諧的協奏曲。
時光飛逝，離開老家已經快十年了，去年夏天，當我再次踏上老家的土地，滿心期盼去看我那印象中總是水聲潺潺的小溪時，溪水已少得可憐，而且已經沒有了記憶中的清冽，而且西邊用水泥砌起了筆直的牆，水流平緩了，飛花漱玉般的景象沒有了，潺潺的水聲聽不到了，魚兒也不見了蹤影……
記憶中的：春天的溪水解凍，萬物復甦；夏天的溪流滾滾，豪邁萬丈；秋天的水流緩緩，落葉撲簌；冬天的溪水結冰，萬籟俱靜。這一切似乎都隨著歲月的遠去而離去了。
外面的車輛和機器又開始轟鳴了。讓我的思緒又回到現實，我希望故鄉那遠去的潺潺的溪水聲不只是在夢中出現。
抹不去的聲音 篇8
國三作文 ,906字此時的我，正坐在教室裡奮筆疾書。教室裡很安靜，靜得只剩下筆尖與試卷摩擦發出的沙沙聲。我看著眼前的情景，不禁回想起了幾年前的那件事——
那一天，是小學的一次期末考。“終於，只剩下最後一道題了。”我長舒了一口氣。“咦，這道題我好像在習題本里做過哎。”我的心不由得雀躍起來。再次低下頭看題目，過了幾分鐘，心裡咯噔一聲沉下去了——我發現我忘了解題思路！我盡力安慰自己：沒關係的，慢慢想，總會想出來的，時間還有很多不是嗎？當我調整好心態看向教室後面的時鐘時，剛才為自己打氣的話全都成了泡影——時間只剩下十分鐘了！我努力地做著深呼吸，安慰自己時間夠用了，便再低下頭看題目，卻發現根本是徒勞，我已經過度緊張，理不清自己的思路了！
“什麼東西抵到了我的腹部？”我低下頭，發現是我的習題本。我呼吸漸漸變得急促，鬼使神差般伸出了手，在我的手碰到習題本時，我渾身一個激靈，不行，不能作弊，這是在考試，而我的思緒更加亂了，題目都看不清了。“距離交卷時間只剩下五分鐘，請沒寫好的同學抓緊時間。”監考老師說。這話讓我下定了決心，我忍住心中的慌亂，對自己說：“沒事的，就這一次而已，老師不會發現的。”我的手緩緩地，小心翼翼地拿出了我的習題本，剛要開啟，就聽到一宣告顯是刻意的咳嗽聲“咳咳”，我嚇得忙把習題本塞進桌肚子裡，慌亂地抬頭卻又裝出若無其事的樣子。我朝剛才發出咳嗽聲的地方望去，一個女生意味深長地望著我。我感激地望向她，在我的視線對上她的眼神時，我心中的不安無限擴大。交卷了，我在最後還是沒做出那道題。
在教室外，我攔住了那位女生，嘴裡囁嚅著卻又不知道要說些什麼。她給我一個會意的眼神，笑著把一根手指放在嘴前做了一個“噓”的手勢，表示她不會說出去。我，站在原地，心中複雜難以言表，暗下決心，再也不動作弊的心思！
我已經不記得那次試題有多難，但我會一直記得那咳嗽聲有多暖，那是光陰抹不去的聲音。
遠去的聲音 篇9
國三作文 ,898字說到聲音，對我刺激最大的莫過於救護車那刺耳的笛聲，一段時間它就像夢魘一樣纏繞著我，我曾想努力擺脫，卻始終揮之不去。
還是從我記事起，鄰居張奶奶就是我身邊一個很重要的人，她總是喜歡把我領到她家去，搬出一大包好吃的，把我抱在她的腿上，給我講許許多多有趣的故事，這種幸福的時光一直持續了很久很久……
直到有一天，樓下響起了一陣刺耳的鳴笛聲，一輛白色的麵包車停在樓下。幾個身著白衣服的人，抬著一副擔架艱難的從樓裡下來。躺在擔架裡的正是張奶奶。她面色蠟黃，用手緊緊捂住胸口，臉上帶著從來沒見過的痛苦的表情。這幾個人手忙腳亂地把張奶奶塞進了那個白色的車子裡。伴隨著嗚裡哇啦的笛聲，一陣風似的遠去了。那一幕讓我驚駭，因為從那以後，我再也沒見到過親愛的張奶奶。
這種恐懼伴隨著我的成長，行走在車水馬龍的城市裡，一看到拉著鳴笛的救護車，我的心就會猛的一緊，記憶中那駭人的一幕就會浮現在眼前。
深秋初冬的一天傍晚，媽媽開車載著我，行駛在回家的路上，車窗外，凜冽的寒風將枯黃的樹葉毫不留情地撕扯下來，我和母親坐在溫暖的車內，聊著一天中的趣事。
又行駛到那條不寬不窄的馬路上，下班時間自然是車多人多，正當我們來到路口時，紅燈不識時務地亮了起來。媽媽熟練地把車停線上後，忽然一陣急促的令我心悸的鳴笛聲由遠及近，不一會，一輛救護車風馳電掣般地趕到了我們車的身後。
聽著身後那急促地笛聲，望著前面遲遲不肯變臉的紅燈和對面堵得死死的車流，我的眼前又浮現出張奶奶那面色蠟黃，痛苦萬分的面容。我坐不住了，我看了看母親，低聲說道：“媽，闖紅燈吧。”媽媽怔了一下，但是短短的一兩秒鐘，她的眼神就堅定起來，她死死地盯著前方，一踩油門，車子便迎著紅燈開了出去……車子駛到前面一條較寬敞的路上，母親便靠邊停下，聽著救護車的聲音漸漸遠去，我和母親如釋重負，都長長地舒了一口氣。
幾天後，手機上的罰單如約而至，扣六分，罰200元。但一向斤斤計較的母親卻十分平靜。她一個字一個字地對我說：
“兒子，你記住了，在生命面前，任何東西都要讓路！”
運動會上的聲音 篇10
國小四年級作文 ,664字哈哈，一年一度的運動會即將來臨，教室裡像炸開了鍋一樣。“耶耶！”“呀哈！”“太棒了！”一陣陣歡呼聲傳到耳邊，會情不自禁的讓你舞動起來。
運動會到了，有的同學你追我打，有的同學“一二、一二”的喊著，有的同學“加油，加油”聲停不下來，都可以傳到九霄雲外去了，聲音可真是五花八門呀！
足球賽開始了，一個隊有一個守門員，兩個前鋒，三個隊員。只見四（五）班的工人球員們左一踢，右一踢，躲過了前鋒，“咣”的一聲，“進球啦！進球啦！”觀眾們歡呼起來。被擊中後，四（三）班的隊員們也不甘示弱。他們在激烈的搶球過程中，有一個對手“撲通”一聲，摔跤了。但勇敢的他忍著巨大的疼痛，仍然完成了剩下的比賽。
激烈的足球賽結束了。又迎來了大家都喜愛的拔河比賽。四（一）班的同學們開心地上了戰場，“一二一”的喊叫聲宛如獵豹的吼叫聲。這種聲音是多麼的嘹亮啊！
時間一分一秒的過去了，籃球賽又開始了。那些拉拉隊的女孩兒們，手中的花束“沙沙”作響，不一會兒，“咣！”進球了，不一會兒，“咣！”又進球了。就這樣，連續的進球為籃球賽畫上了完美的句號。
最後的一項比賽就是乒乓球賽。你看，李張右手一揮，球，“咚”的一聲，落到桌子上，又彈起來。司命兩眼發光，目視前方，“咣”的一聲，來了個反彈，李張同學一時大意，沒接著球，但他也不氣餒，仍然自信滿滿，“當！”一個“飛火球”朝司明飛去，司明同學似乎被嚇了一跳，冒出一身冷汗……
風，輕輕吹著白樺樹，發出“沙沙”的響聲。我們在教室裡安安靜靜的休息著，回想著運動會上精彩而又激烈的比賽，發出了會心的微笑。（公眾號：芒果作文之家）