運動會上歡樂多相關作文20篇
運動會上歡樂多 篇1
國一作文 ,1056字轉眼間，又迎來了一年一度令我們最激動的事兒—運動會。
這是我們進入初中以來第一次大型運動會。早在幾天前，同學們一聽到要舉辦運動會的訊息，就已經爭先恐後地從家裡拿出要用的器材，在宿舍裡、操場上、教室裡等任何可以利用的地兒練了起來。一到下課，便會聽見從門外傳來的陣陣踢毽子的聲音和“啪啪”的跳繩聲，還有比試立定跳遠誰最厲害的爭吵聲……
終於，激動人心的時刻到來了！運動員們在這一天人人蓄勢待發，個個精神飽滿。就算在這個炎熱的夏天，也擋不住我們班拿第一的決心。
首先，開場的是初一女子一百米賽跑，我們班參賽的是短跑健將—李馨怡。她是我們女生中跑步最快的一個，有她在，我們都很放心。發令槍“啪”地一聲打響，只看見一個人箭一般地飛奔而來，落下了第二名好幾米遠，隨即我身邊就傳來震耳欲聾的呼喊聲，於是我們就知道，李馨怡跑出了好成績。
緊接著，男子一百米，女子四百米，八百米，單人跳繩等專案紛紛在人們的眼前展示。比賽不斷，呼喊聲，歡呼聲不絕。青春的腳步在跑道上踏過，青春的汗水在操場上播散，儘管烈日烘烤，卻依舊烤不掉人們的激情。
下午，我們班男、女接力跑又斬獲好成績。同學們的歡呼聲不斷，班主任也樂得合不攏嘴了。
最後一個專案是最激動人心的教師4*100米接力跑。於是，群情激昂，全操場的人都盯著跑道上即將起跑的老師們。同學們抑制不住激動的心情，有的站在了操場邊上，有的站在了凳子上，還有的矮個子乾脆跳到了高個子的背上……
一聲槍響，比賽開始了。
同學們都抑制不住自己的心情，紛紛吼著“老師加油”；播音組的老師和同學們更是利用優勢，激動地帶領全體師生喊著“加油，老師們，勝利就在前方”。老師們腳下生風，接力棒經一隻手交往另一隻手，場上的氣氛更加熱烈。終於到初一接力隊我們老班這一棒了，一接棒，其他老師都躥了，而班主任被落下好遠。我們班也像洩了氣的皮球，沒了聲響，緊張地盯著場上的局勢。終於，接力棒交到了下一位老師手中，速度明顯提上來。同學們又自動充好氣，恢復了精神頭兒，集體躍到操場上看比賽。最終，比賽結束了。儘管初一教師代表隊僅獲得了第三名，但同學們看比賽的熱情絲毫未減。
最後，宣佈比賽結果。當大會宣佈初一總分第一名是我們班時，我們更是群情歡騰，抑制不住激動的淚水。老班原說貴在參與，可“無心插柳柳成蔭”，我們卻一不小心拿了個第一！哎，怪我們嘍，誰叫我們一不小心呢！這不是驕傲，這是實力。哈哈！
整整一天，同學們與老師的歡聲笑語不斷。雖有熾熱的陽光烘烤，仍趕不走青春的步伐、青春的激情、青春的活力。
運動會上的歡聲笑語 篇2
國一作文 ,718字“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運動會再次降臨。
比賽剛一開始我就在擔心我們班能不能跑第一，能不能戰勝其他的班級，我焦急的等待著，等待著廣播裡報到七年級接力賽這個專案。過了許久，終於聽到了這個專案。我和大家排好隊走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來，不要被對方的勢氣壓倒。這話一說，我就對二班說：“放馬過來吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過來吧，我們不會輸的，二班必勝。”我們誰也不讓誰，堆在氣勢上壓倒對方。
隨著裁判的一聲令下我們開跑了，由於我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最後一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開好頭。這個方法果然有用，前面我們班一直都處於遙遙領先的位置，看到這個樣子我緊張的心瞬間變的輕鬆，有了更多的信心。我是倒數第二個，我前面的同學一跑，我就做好了接棒的準備，那邊的女同學一過來我接上了棒向前衝，心想那麼多的同學都給班上爭了光，我應該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風相比了，我很顯然為最後一棒奪取了更多的時間，可萬萬沒想到的是二班的最後一棒是原來我們六年級二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見他大步流星地衝過來，只領先了半步，我們輸了。這時二班的人走過來對我們說：“真厲害，沒想到你們一年就進步這麼大。”我們都害羞似得低下了頭。過了一會兒，又坐在一起，說下次一定要超過他們，頓時又大笑起來。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時的歡聲笑語遲遲沒有離去。
運動會上自信，不氣餒，堅強，遇到強手不退讓，不僅贏得了大家的喝彩，跟換來了對手發自內心的尊重。那歡聲笑語是最好的見證。
運動會上的最美視角 篇3
國二作文 ,629字從多個視角看運動會，哪一個視角是最美的？
或許是運動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點；他們的背後是奮力追趕，旗鼓相當的對手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發令槍響起的那一刻，所有的運動員在自己面前疾馳而過；在運動員衝破重點的那一刻，運動員欣喜或堅強的面龐；當秒錶停止的那一刻，活躍跳動在表格上的一個個數字，一個個名字。他們的手裡是秒錶與發令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，彙報出最公平公正的結果。
或許是記者的視角，活躍在賽場的每一個角落，相機中映出的是運動員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認真的表情；是觀眾們興奮的動作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機，記錄下整個運動會的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時喜悅，有時欣慰，有時擔憂，有時無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時給我們鼓勵與安慰，讓我們有勇氣繼續面對將來的挑戰。
或許是……
在風起雲湧的運動場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什麼人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰，都值得我們細細的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運動會，帶給我們的不僅僅是獎品，也不僅僅是榮耀，更是那份經歷過的感受，嘗試過後的無悔。
也許不會看到他人的視角，但，請永遠記住從自己的視角中看到的美好。
運動會上的我 篇4
國三作文 ,896字運動總能帶給我們成功與失敗，歡笑與悲傷，但這背後不僅僅是成敗與樂悲，還隱含著成長曆程。
2013年縣運會上，女子60米決賽跑道上的我，努力為自己加油：自信是成功的基石，相信自己，一定可以的！但面對著這一張張陌生的面孔，我的心還是打著寒顫。忽覺一陣涼風吹過，使我的心更為緊張。就要開始了，我和好朋友在為互相加著油，使我的心慢慢舒緩下來。“各就位，預備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中，我的心緊繃著，總怕搶跑或晚跑，於是我的耳朵很集中的聽著那聲槍響：“嘭！”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起，我加大擺臂幅度，此時的我是先鋒領在最前方，我知道我已是穩穩的頭冠，但我依舊不敢掉以輕心，以更快的速度項重點飛奔而去。耶！贏了！霎時間我明白了：我成功了，我在成長！
2014年校運會上的我，沒有了緊張，我深知我一定能拿雙冠，100米中我輕鬆走過預賽，比完決賽。400米我雖沒有經驗，但憑著不服輸的精神我還是拿到了冠軍，我又做到了，不僅為我自己添了彩，還為班級取得了榮譽！我自豪道，我在成長！
2014年縣運會上的我，真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣，因為位居六年級的我參加的是初中部的比賽，這種威脅徑直沒過了我的自信。100米時，幾個大高個圍著我一個小矮個，自信心被無數次地受到了無數次沉重的打擊，不過我依舊使足了勁跑，雖然沒有進前三，但仍舊超越了幾個八、九年級的，這是唯一能讓我的欣慰的一點了。200米，我以個矮跑得快的標籤殺入決賽，不過這決賽不如預賽發揮得好，跑了第四，有一個大姐姐還誇我跑得快，這讓我心裡美滋滋的。儘管這次讓我真正嚐到了失敗的苦味，但我並不灰心，因為我知道，隨著年齡的增長，我還會更棒！這一次，我在失敗中成長！
現在位於七年級的我，夢想在下一屆縣運會上奪得冠軍。酷愛運動的我讓我總有著一股子陽剛之氣，運動帶給了我太多太多。讓我明白：原來，不僅僅是生活才有酸甜苦辣鹹，運動也是如此。運動的背後，有著我艱辛又快樂的成長曆程！
我感嘆，運動讓我的生活變得那麼快，有些是僅發生那極短的一會兒，就將成為過去，一切都會成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會過去，我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著！
運動會上的感動 篇5
國一作文 ,575字我相信，每一個人身邊都有感動之人，當然了，感動之事也處處可見，我當然也不例外，更何況我在幾千人所處的學校裡，可以說感人之事處處可見。
在幾周前的運動會上，我們班就有這麼一位感人之人，在運動會上，他為班級拼盡了全力，他就是我的朋友梁小龍。
那一次運動會上，我記憶尤新，記得在那一天，我們和一個班在比賽足球，我們班大幅度領先那個班，那個班的人有些沉不住氣了，那個班的人剛剛搶到球，樑小龍就去搶，那人一看球保不住了，就一腳吧足球踢向了樑小龍的肚子，那一下可真是狠吶！疼的樑小龍一下子就睡在了足球場上，他忍住了疼痛，堅強的站了起來，這一場比完後，我們又去打了籃球，已經疲倦不堪了，又接到了一個比賽足球的通知，在怎麼說一個人的體力是有限的，但是沒辦法，總不能棄權吧！於是就又上去了，也包括樑小龍，自從他打完籃球后肚子和腿越來越痛了，我們都勸他不要在上去了，可他不聽，硬是厚著頭皮上去了。上半場時，我們班體力不支，失了許多分，後半場時，我們體力恢復的差不多了，於是就開始反擊，我們班努力追分，樑小龍在足球場上更是拼盡全力，比賽還剩最後一分鐘，樑小龍使出全身的力量將球踢向球門，在千鈞一髮之際，球進入了網，我們班領先一分贏得了比賽的勝利，全班歡呼起來。
這就是我們班的樑小龍，他為了班級的榮譽拼盡全力，他讓我們拿到了金燦燦的獎狀，大家都非常地佩服他。
人生路上歡樂多 篇6
國小六年級作文 ,828字歡樂，不僅僅是在遊樂園開心玩耍的時刻，也不僅僅在於能和小夥伴們一起放風箏，當然，它也不是在你考試得到高分時體會得到的。歡樂有時僅僅在於一瞬間的感覺，就好比棉花糖吃進嘴中轉瞬即化……
今年的三月六日，是我的生日。與以往大不相同的是，今年的生日，我邀請了班上與我平時要好的同學一同為我慶生。桌子上擺滿了零食、水果，當然也少不了蛋糕。大家坐在沙發上，媽媽提議為大家合張影。大家站了起來，面對鏡頭，沒有一個人表現出一絲一毫的靦腆，賴建樹甚至坐到了最前面的椅子上，做出一副搞怪的表情。緊接著，就是最重要的時刻了—點蠟燭許願。巧克力大蛋糕上插著十根點亮的蠟燭，關上燈，上面的燭光顯得格外奪目，我閉上雙眼，雙手合十，許下了心願。等我睜開眼睛時，卻發現身旁多了許多份精心包裝過的禮物。同學們似乎事先彩排過，一擁而上，齊聲說：“生日快樂！”那一瞬間，我感到了前所未有的歡樂，它來自於同學間最真摯的祝福。
吃完了蛋糕，一個“大驚喜”竟從天而降—幾位同學瞞著我偷偷排練了一個搞笑小品。我和其他沒有參與表演的同學坐在沙發上，全神貫注地盯著“舞臺”。小品開始了，首先出場的是扮演“皇后”的詩怡。只見她穿著一件大了許多的外套（一看就知道不是她自己的），優雅地走上前：“今天天氣真好，鳥語花香，陽光……”“大事不好啦！”林子森扮演的“小太監”上場了。“皇后”問：“何事？”“小太監”答道：“西瓜王子找上門來，說要討個說法！”緊接著，由賴建樹扮演的“西瓜王子”衝上前，大吼道：“別怪我無禮，您的女兒竟然半夜三更闖進我府後花園摘花！成何體統？”“皇后”冷笑一聲：“你有何證據？”“我有一隻拖鞋為證！”“西瓜王子”說著從背後“變”出一隻用卡紙做的簡易拖鞋，大家不由得笑了起來。在一片歡笑聲中，我再次感覺到了歡樂，來自於同學的用心。
人生路上歡樂多，無論來自於哪裡，在這個寒冬的夜晚，是你們帶給我歡樂，讓我擁有了一個難忘的生日！歡樂來源於真心，來源於一個集體溫暖的懷抱！
運動會上的足跡 篇7
國小六年級作文 ,749字春日的陽光柔柔地照著我們的學校，我慢悠悠地走在學校的小道上。煤渣跑道上畫著雪白的跑道線，使人一下子抖擻起來，渾身充滿了力量。今天我們將舉行春季運動會。
隨著歡快的《運動員進行曲》，寂靜的操場上熱鬧起來，歡呼聲、吶喊聲、加油聲伴著發令槍的響起，揭開了我校秋季運動會的帷幕。同學們三五成群地奔向各類比賽的場地，為自己班級的運動員吶喊助威；裁判員各司其職，舉著小紅旗、發令槍，拿著記錄冊做最後的準備工作；運動員們來到比賽場地，舒展筋骨，躍躍欲試，一副勢在必得的樣子。
我站在跑道旁的草地上，心早已揪得緊緊的。現在是女子400米決賽，我們班的顧雷燕就在其中。比賽的幾位選手都是精英中的精英，顧雷燕要想獲勝有些困難。
選手們擺好起跑姿勢，雙眼緊盯前方，萬事俱備，只差發令槍一響。只見裁判員高舉發令槍，對準一塊黑色的圓板，“預備……砰！”發令槍響起了，操場上空出現了一縷青煙，運動員們腳下生風，從我身邊掠過時，我只感覺一股風撲面而來，隨後我只看到了她們的背影。哇，顧雷燕一馬當先，跑在了第一，給對手來了個下馬威。她手臂快速擺動著，腳下似乎有個風火輪，高速運轉著。我滿心歡喜，這回顧雷燕要創造奇蹟了。可是，當他們再度跑來時，我怔住了，原本第一的顧雷燕現在屈居第三，我發現她已力不從心，不管啦啦隊怎麼吶喊助威，她的腳步越來越慢，兩位選手很快將她甩在了後面，距離在一點點拉遠。顧雷燕喘著粗氣，雖然與第一名是無望了，但她仍然堅持跑下去。
各類比賽如火如荼地進行著，運動員們個個使出渾身解數。有的似出膛的子彈一般，馳騁在跑道上；有的身輕如燕，跳過高高的竹竿；有的緊握壘球，在空中劃出一道美麗的弧線……歡呼聲、吶喊聲、加油聲響徹學校上空，久久地在校園裡迴盪，運動員們堅定的腳印留在了厚實的煤渣跑道上，越來越多，越來越深……
運動會上的精彩瞬間 篇8
國小四年級作文 ,531字運動會已接近結束了，這代表著最激動人心的接力賽要開始了。
運動員們站在起跑線上，做起了熱身運動。我的心中一陣激動，有的同學也在摩拳擦掌，好像也要參加一樣。
“砰！”一聲槍響過後，運動員們跑了起來。當看見我們班的黃秋冰被別班同學一點點超過的時候。天空好像烏雲密佈，要下雨似的。我們緊握著拳頭，皺起了眉毛，大喊著“黃秋冰加油，加油，超過她們！”
第三棒快要交接了，我們把希望寄託在第四棒全班公認的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去，許櫨尹穩穩地接住，接力棒安全交接了。
之後，許同學像一匹脫韁的野馬似的衝出去。只見她快速擺動手臂，左腳邁出一大步，右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關，頭髮隨風飄動，真酷！“加油許櫨尹，加油！”我們吶喊著，心跳逐漸加快。運動場上的吶喊聲一陣高過一陣。有的同學喊得很大聲，像要把喉嚨喊啞似的，有的索性跟著她跑……
20米，15米，10米，8米，5米…她慢慢地超過了別人，成為了領跑人。最後，許櫨尹邁開了一大步，衝過了終點線，此時烏雲彷彿也為我們散開了，陽光照耀著大地。我們鬆了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“耶！我們贏了！”我開心地歡呼起來。
四（1）班是第一了！是冠軍！我們四（1）班是好樣的！
運動會“交響樂” 篇9
記敘文 ,545字今天要開運動會了。早晨，鬧鐘一響，我立刻從床上“飛起”，狼吞虎嚥把飯吃完，快馬加鞭趕到學校。教室裡，同學們各個摩拳擦掌、精神抖擻，都為運動會的到來鼓足了氣，我昂首挺胸地大步踏進教室，和同學們一起歡呼雀躍，焦急地等待著運動會的開始。
第一樂章歡呼“交響樂”
演奏者：教室裡的同學
9：00整，廣播裡傳來校長鏗鏘有力聲音：“我宣佈2017年青年路小學春季運動會正式開幕！”“哇”、“耶”、“哦”、“嗷”，此起彼伏地歡呼“交響樂”讓全班同學頓時歡騰起來，每個同學笑的是那麼燦爛、那麼開心、那麼可愛。
第二樂章腳步聲“交響樂”
演奏者：正在下樓的同學
“咚咚咚”，“哐哐哐”，“嗒嗒嗒”同學們下樓時的腳步聲像千軍萬馬奔疆場，並伴隨著“嘻嘻哈哈”的笑聲湧向操場，整個教學大樓都被腳步聲“交響樂”嚇得想哭泣，時不時發出哀求的顫音。
第三樂章加油“交響樂”
演奏者：操場上的同學
“加油”、“快”、“衝啊”……操場上加油聲，鼓掌聲，尖叫聲，嬉戲打鬧聲混成一片。運動員們聚精會神的投入比賽，各個擦拳磨掌，像小老虎，龍騰虎躍。啦啦隊的同學們各個前呼後擁，在一旁激情澎湃地吶喊助威，一派熱火朝天的氣象。校園內琅琅的讀書聲
早已煙消雲散，取而代之的是加油“交響樂”。
我已經被運動會“交響樂”深深吸引住了，你呢？
運動會上，我為自己點贊 篇10
國二作文 ,1001字運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多溼，不管身上有多冷，在全力衝刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。
開始個人專案了，先跑一百米，我儘管跑了小組第一，可由於天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經過了中午，我很餓，看著小夥伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。
比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎麼也不敢放鬆。聽到槍響，我像箭離了弦一樣衝出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落後，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎麼拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力衝刺，我就緊隨其後，等待機會超越她們。終於在一圈過後的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之後我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，衝刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接衝向了終點線。
成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對於這個成績，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！
史老師點評：
感謝書涵！謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。
文章略寫100米比賽，詳寫800米比賽，這樣詳略得當，突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程，把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的，通過你的描寫，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動。
跑完800米，再想起漢堡這一細節也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！