運動怎麼寫相關作文20篇

作文未來的生活怎麼寫篇1

國小三年級作文 ,315字

你想過未來的生活是什麼樣嗎？我知道，未來會有很多發明。而我卻想未來會有可能發明一種可以變小的房子。

這個房子是橢圓形的，很像一顆膠囊，房子的顏色是五顏六色的，而窗戶卻是透明的，雖然表面上房子很小，但屋內的空間卻是非常大，屋內有一張床，還有很多傢俱用品。

我這種房子上有一個按扭，只要按一下它，它就會變成膠囊那麼大，然而當你去旅遊的時候去住酒店，酒店沒有空房的話你就可以拿出你隨身攜帶的房子，然後按一下按扭它就會變成房子那麼大，讓你居住。如果你想去海里，你就按一下另外一個按扭，它就會變成小魚跳到海里，直到你玩累了，再按一下按扭它就會變成房子，然後回到陸地。

怎麼樣！你們是不是很羨慕我的房子，我希望在未來這種房子一定會被髮明出來！

運動會速寫篇2

國小五年級作文 ,1445字

一年一度的運動會開始了，天氣灰濛濛的，還下著小雨，淅淅瀝瀝的，但我的心早以飛到體育場了，因為早上九點開始比賽，現住已是八點五十八分了，首先，我們班的倆位短跑健將將早已到位，遠遠就能聽見我們班同學的高呼，讓我的心更急切了，終於，在把點五十九分的時候，在這千鈞一髮的時候，我到了體育場。

先來介紹一下我們班的兩大“跑將”，一大女將軍，是一個性子很火辣的女生，今天也是很火的樣子，高扎的馬尾辮，一件紅色的運動衫，是半長袖的，外加一條紅色到膝蓋的運動褲，和一雙像風火輪似的紅色跑鞋，性子絕頂是辣妹子！所以在此簡稱“火舞”。二大男將軍是一直在我們班高拿短跑飛人，名氣絕不遜色於唐朝的李廣將軍，他今天一身黑色，黑衣，黑褲，黑鞋子，絕對是一個黑社會老大，但眼神裡並出兩道紅光，彷彿要殺人一般，所有在此簡稱“火無雙”。

比賽要開始了，這次火舞和火無雙跑的是1百米，各位選手各自歸位到自己的跑道上，個個臉上寫滿了凝重，眉頭緊鎖，目光直視前方，尤其是火舞，她那本來就妖豔的身材和美豔驚人的臉，此時都多了一份冰冷的殺氣，只聽裁判一聲各就各位，選手們蹲下來，左腳在前，右腳在後，雙手稱地，“嘟”的一聲，選手們像離弦之箭，飛快的衝了出去，但，火無雙不見了，我們的眼睛急切尋找著，這才發現，火無雙早已遙遙領先，衝在最前，跑中沒有一絲停頓。

喲，我們班同學這下歡呼的呀，一個個站在椅子上，“嗷嗷”的叫著，高聲歡呼“火無雙，”萬歲，衝呀，在最前！”當然，火無雙默然不會辜負我們的期望，以百米衝刺的速度到了終點，不過，他在衝刺終點時，倆雙手脫在後面，瘋狂甩著，像斷了手臂似的。

接下來，我們將注意力全集中在火舞身上，火舞這時像一團火似的瘋狂奔著，看的我們感覺火舞身後有一團火星子，我們的高呼聲越來越高昂：“火舞，加油，火舞加油，快衝，你最棒！”突然，一個綠色身影衝了上來，一下子趕上了火舞，我們同學們這下急的呀，每個人都想上去拖住這個綠色身影，我們的歡呼聲更高了，打聲喊著，雙手拍著，“火舞趕上去啊，快，衝吧，小宇宙！”火舞，不愧是火舞，一團火似的迅速趕上了綠色，我們剛要歡呼，結果，狠心的綠色一把上前，拉了一下火舞的頭髮，然後一下子跑在火舞前面，火舞差點向後摔去，眉目中燃著熊熊怒火，火舞抿緊紅脣，俏臉上被氣得發紅。

她握緊雙拳，突然，猛地把自己的馬尾辮一下子鬆開，瞬間，那長及腰部的黑髮宛如瀑布一般垂了下來，然後，猛地像綠色撲去，遠看像一團火後面帶著一連串黑色的殘影。我們看了連連叫好，氣勢立刻上升，我們大呼：“萬歲，火舞快衝，超過他！”在我們的一聲聲歡呼中火舞漸漸超過了綠色，而且，速度越來越快，無論綠色怎麼追趕，都沒用，終於，火舞抵達了終點，她面色蒼白，一隻手按在自己劇烈起伏的胸前。

“哦哦哦！”太棒了，火舞勝利了。我們高聲叫好，跑去把火舞托起來拋到天空中去！這時，我們剛歡呼過後，後面傳來一陳陳慘叫聲，我們錯愕的扭過頭望去，我的天啊，在跑場的邊上，一大群人像一堆多米諾骨牌似的大片倒下，按捺不住好奇心的我趕緊跑到跳遠場地邊上，詢問一個正在剛站起來的同學，只見那位同學呆著臉說：“剛才，四班跳遠同學起跳時，”從天而降，結果，跳偏了，跳到了我們圍觀這邊來，哎，一下子撞在我們身上，於是一個接一個的我們都倒下來。

“哈哈哈！”我和一起來打聽的同學都大笑起來，連四班的選手也不禁大笑，這時，天空不知何時轉晴了，我們班在運動會上榮獲第一，多虧了火無雙和火舞，才保住了分數，同學們勾肩搭背，在歡笑聲中結束了一年一度的運動會。

《一件運動衫》縮寫篇3

續寫改寫 ,2613字

【《一件運動衫》縮寫】

作者：李俊佳

康威老先生讓我把他的鞋讓吉特勒先生修修。我等他把鞋脫下。突然一個小男身上的紅色運動衫引起了我的注意，前面印著一隻藍色的仰著頭的大角麋鹿。

康威老先生養的兩隻小狗跟他玩起來。我問運動衫是在哪買的，多少錢一件。他說在城裡的商店，全是這種運動衫。

他走了以後，康威老先生掏出1美元45美分，對我說：“對不起，孩子，我只有這些錢了。”

我要走了，老先生說：“快點兒把鞋修好，我在這等你回來。”

到家，我給媽媽講了那套紅色運動衫有多棒，媽媽給了我錢。

到了城裡，我買了一件跟小男孩一模一樣的紅色運動衫。出門就穿上了。

在鞋店裡，吉勒特先生說沒法再修了，鞋底全壞了。

我夾著舊鞋走出鞋店。

我像看到老人在屋裡等著我。我看了看老人這雙舊鞋，想這可能是老人最親近的東西了。

我又一次站在商店門口，把運動衫脫下。

我像售貨員說明了原因。她說她認識那位老先生，說他想要一雙軟鞋子。她拿出一個鞋盒，共4美50美分。

“我用這件運動衫加上1美元45美分買這雙鞋，行嗎？”

她沒說話，把襪子放進盒裡。

我把運動衫放在櫃檯上，走出商店。

我對老先生說他的鞋不能再修了，鞋底全壞了。

老先生說：“哦，把鞋放在這兒，我修修，再穿一段兒時間。”我把那雙軟皮鞋呈現在他面前，他拿這鞋，不停地撫摸著，淚水流了下來。他站起身，拿出那件紅色運動衫。給了我。

【《一件運動衫》縮寫】

作者：胡明軒

康威先生，讓我把他的鞋送到鞋店修修。

這時一個男孩兒進來想要點水喝，但是他的紅襯衫吸引了我。

我問他的襯衫在哪兒買的，多少錢，他告訴我在城裡買的。

我夾著老先生的鞋要走時，他叫住我：“快點把鞋修好，我就做在這裡等你”

到了城裡，我買了那件紅襯衫，自豪的穿在上面。

到了那裡他們檢查了一下說：“這雙鞋子不能修了”

我在街上走著，好像看見了老人正在赤腳等著我。我又一次站在商店門口，把運動襯衫和1美元45美分買了一雙新鞋。

回到了那個熟悉的小木屋，我給老先生說：“鞋子的鞋底徹底壞了，不能穿了”

老先生說：“噢，那就算了，把鞋放在這兒，我再修修還能再穿幾天。”

我開啟鞋盒一雙嶄新的軟皮鞋呈現在他面前，他拿這鞋不停的撫摸，他站起來，從枕頭下拿出了那件紅襯衫。

“我早上看見你盯著紅襯衫，等他們了回來了，我用一隻狗給他換的……”

【《一件運動衫》縮寫】

作者：王培焱

康威老先生叫我去他那兒一趟。

我到他家，老先生讓我幫他把鞋給給拿到城裡吉特勒先生的鞋店修一下。我答應了。

一輛小轎車過來了，一位大人和一個小男孩來這裡要點水喝。這時我喜歡上了小男孩的紅色運動衫。最後康威老先生把鞋包好交給我，我又給媽媽說了情況想要一個那個紅色的運動衫。媽媽給了我3美元。

當我買了一件紅運動衫之後，穿上了心裡充滿了自豪。在吉特勒的鞋店時，但吉特勒卻對我說這個鞋沒法修了。

我把運動衫脫了下來，向售貨員說明了情況，並說用一件運動衫和1美元45分買下一雙軟鞋，我戀戀不捨的把運動衫放在櫃檯上，抱著鞋盒走出了商店。

回到康威老先生的家之後，我給康威老先生說他的鞋不能再修了鞋底全壞了。老先生沒有失望倒說他自己修一修還能穿一段時間。我打開了鞋盒給了老先生一個驚喜，老先生留下了淚。並從枕頭底下拿出了那個紅色運動衫。

他說因為我早上一直盯著這個，所以用小狗換了小男孩他的運動衫……

【《一件運動衫》縮寫】

作者：王政

康威老先生叫我去他那兒一趟。

我到他家，老先生讓我把他的舊鞋送到鞋店裡修一下。

他把鞋脫下來的時候，來了一個小男孩，他的運動衫引起了我的注意。

我問他在哪裡買的，他說城裡的商店都是這種運動衫。

他們走了以後，康威老先生給了我1美元45美分。我告訴媽媽那件運動衫非常棒，媽媽就給了我3美元。

我買了運動衫就穿上了，很自豪。我到了鞋店，鞋店老闆說不能再修了。我覺得這是老先生最親近的東西了。

我又來到商店門口，把運動衫脫下來走進商店。

我告訴售貨員為什要買一雙鞋。

售貨員說康威老先生想要一雙軟點的鞋。於是她拿出一雙，標價是4美元50美分。但是我沒有那麼多錢，於是我就問她；“我用這件運動衫加1美元45美分可以買下來這雙鞋嗎？”

售貨員把一雙長筒襪子放在鞋盒裡，把鞋盒給了我。

我走回小屋，把鞋給了康威老先生。老先生很感動，從枕頭底下拿出運動衫給了我。我不知道是哪裡來的，他說是拿小狗換的。

【《一件運動衫》縮寫】

作者：李浩

康威老先生叫我去他那一趟。

我到他家，他把一雙舊皮鞋送到城裡修一下。康威老先生年事以高，我幫他做點事應該。正在要走的是後，看見了一位穿著藍色大角麋鹿。我問這是在哪買的，他說城市的商店裡貨架上全是這種運動衫。

他們走後，康威先生給我一美元45美分到家我對媽媽說了，媽媽給了我三美元到了以後我買了運動衫，去修鞋，可鞋底全壞了沒法再修了，我想到在木屋裡赤腳等著我的康威，於是我脫下運動衫進入商城，說明要的鞋。售貨員說：“我認識那位老人，他想要一雙軟點的鞋，我這兒還有幾雙。”說完拿出鞋盒上面標價四美元五十美分我問：“這件運動衫加一美元四十五美分可以嗎？”她拿起一雙長腰襪，放進鞋盒裡，我抱著鞋盒走出商場。

回到木屋，我說：“鞋已經不能再修了，鞋底不能在修了。”他流露出失望的眼神說我自己修還可以穿一段時間。

當我拿出那雙鞋的時候它的淚從臉頰留下，拿出了運動衫，說我看你喜歡就用一隻小狗換的。

【《一件運動衫》縮寫】

作者：李可馨

在康威老先生叫我去把他的舊鞋送到鞋店裡修一修。

我見一個小男孩身上穿的印著大角麋鹿的運動衫很好看，就問他在哪兒買的，多少錢。正在玩小狗的他告訴我在城裡的商店。

康威老先生給了我1美元45美分，說這是他僅有的了。我向媽媽講那件運動衫有多棒，媽媽就給了我3美元。

我一買到那件運動衫就立刻穿上了。在鞋店，老闆說鞋不能再修了。我拿著鞋走了出去卻又好像看見老人赤著腳在那裡等我。我走回鞋店，脫下運動衫，並說為什麼要買一雙鞋。

售貨員說那位老先生想要雙軟皮鞋。她拿出了一個標價為4美元50美分的鞋盒。我想用那件運動衫和1美元45美分換那雙鞋。但售貨員什麼也沒說，只是拿了一雙長腰襪子放進鞋盒。

回去後，我對老先生說他的鞋不能再修了，老先生並沒有失望，說他自己修一修。我開啟鞋盒，老先生用他的大手撫摸著鞋，淚水流了下來。他又拿出了一件紅色運動衫。和我想要的那件一模一樣。

他說是因為早上看見我想要才用小狗換的……

童話故事怎麼寫三年級篇4

國小三年級作文 ,646字

從前，有一群山羊和一隻狼住在同一森林裡，狼一直想吃到山羊肉，而山羊卻很聰明，總是可以逃過狼的魔爪。

有一天傍晚，山羊隊長在集合隊伍時發現年齡最小的那隻不見了，於是馬上派“偵察羊”去打探。結果得知小山羊被狼用繩子拴在它家柱子上了，準備明天煮了吃呢。羊群一得到這個訊息都焦急萬分，七嘴八舌地說開了“這下怎麼辦呢？”“怎樣才能救出小山羊呢？”。

山羊隊長立馬召集大家商議對策，討論營救方案。這時有隻年齡較大的老山羊說了個辦法：“我們可以趁今晚狼睡覺的時候，在它家門口挖個陷阱，再想辦法把它引出來，設法讓他掉進陷阱。”於是大家當晚就馬不停蹄地幹了起來，卻又十分小心翼翼，生怕把狼吵醒。雖然山羊們都很疲憊了，有的哈欠連天，有的眼皮直打架，有的連鏟子都扛不動了，但是為了能救出夥伴，他們再累也要堅持下去。

第二天一早，山羊們又起早在狼窩門口大喊：“老狼，小羊太小了，都不夠你塞牙縫，來吃我們呀，我們可肥呢！”邊嚷邊不停地扭動著自己大大的屁股來吸引狼的注意。

狼開始還半信半疑，後來實在忍不住羊群的“勾引”，大步流星地衝向羊群，只聽“撲通”一聲，狼一骨碌掉進了陷進。

緊接著，被派去營救的山羊們趕緊進屋救出了自己的小夥伴，逃離了狼窩。

狼卻在大坑裡後悔不已，大哭道：“太貪心，要不得！吃到嘴裡的才是自己的啊！”

生活萬花筒怎麼寫篇5

國小四年級作文 ,512字

《爸爸戒菸記》

可三日無肉，不可一日沒煙。

家裡又聞到了濃濃的煙味，唉，爸爸又在抽菸了。

今天家裡來了許多客人，爸爸給每個人一根菸，爸爸和客人們把家裡弄得烏煙瘴氣，害得我都不能好好寫作業了。

我得想個辦法讓爸爸戒菸，我使用了a計劃——瞞天過海。首先我將爸爸的煙藏了起來，爸爸東找西找，沒有找到之後就直接出門去買菸了。

嗯？竟然不按套路出牌。哼硬的不吃，吃軟的。我只能使用B計劃了：拔掉菸絲，我拿個大鉗子把菸絲抽出來再放入鞭炮，爸爸回來之後開啟電視機邊看邊抽，爸爸抽了半天煙後，“啪”的一聲，爸爸把煙扔在地上，好像明白了什麼就對我喊：“你個小兔崽子，有你這樣坑爹的嗎？別跑！”

唉，又被發現了。

這次我只能用殺手鐗了。

我把爸爸的錢和煙都藏了起來，放在保險櫃裡，再將手機裡的錢全部轉到媽媽的手機上了，大功告成！哼！看老爸怎麼抽菸，就算他抽到了煙也不會逃過我敏銳的雙眼！

爸爸今天趁我不在時打開了保險櫃，拿出裡面的錢和煙，買了一包新的煙。

哼！真是氣死我了，爸爸已經無藥可救了。

最後戒菸只好以失敗告終。

經過這次經歷我明白了什麼是江山易改，本性難移。

捉蚊趣事作文怎麼寫篇6

國小四年級作文 ,981字

今天是週六的晚上，皎潔的月光透過窗戶，靜靜地照在我的書桌上，反射在天花板上，整個房間滿是淡淡的月光。窗外秋風呼呼作響，天氣變涼了。我和爸爸躺在床上，聊一些關於宇宙的話題。正聊得津津有味時，卻被一陣“嗡嗡”聲打斷了，這聲音由遠及近，在我耳邊吹響了進攻的號角，我一骨碌爬起來，連忙告訴老爸：“我們遇到蚊子的襲擊了！”

“開燈”爸爸一聲令下，房間裡“唰”的一下亮了。一隻蚊子“嗖”地一聲在我的眼前飛過，還沒等我反應過來，它就消失得無影無蹤了。我和爸爸在房間裡仔細尋找了一遍，可是沒有發現蚊子的一點蛛絲馬跡。蚊子都去哪了呢？我疑惑地問爸爸。爸爸認真地告訴我：“秋天的蚊子是最狡猾的，它們來無影，去無蹤，可咬人卻特別凶。今天晚上我們父子倆和它們來一場較量。”

爸爸小聲在我耳邊嘀咕了幾句，生怕被蚊子聽見。我興奮地點點頭，迅速地躺在床上，假裝睡著，吸引蚊子——爸爸說：“這是誘敵深入。”

不大一會兒，一隻打蚊子彷彿發現了我這個“獵物”，它“嗡嗡”地吹著喇叭，向我的頭部進攻過來，它一直在頭上盤旋，試探我是否睡著了。我屏住呼吸，紋絲不動。它突然向我發起進攻，輕輕地停在了我的臉頰上，看我毫無動靜，它用尖尖的嘴巴刺入我的面板，貪婪地吸食著我的血液。我忍著痛敲了一下床邊。埋伏在床頭的爸爸開啟燈，以迅雷不及掩耳之事一巴掌落在我的臉上，頓時感到有點火辣辣的疼，我急忙問爸爸：“打死了嗎？”爸爸伸出手掌——一隻吸滿血的蚊子被我們打敗了。我們父子倆擊掌祝賀——殲敵成功。

當我沉浸在得意之時，爸爸說：“下面蚊子一定還有幫凶同夥來攻擊我們，我們要主動出擊，來個一網打盡。”爸爸拿來兩把手電筒和兩把電蚊拍。我們父子倆一前一後拉開捉蚊大戰的陣勢。我們的電筒光在房間裡慢慢移動，果然有幾隻大蚊子潛伏在牆壁上，隨著電蚊拍幾聲“啪啪”作響，我們的敵人被消滅乾淨，這場捉蚊大戰以我們父子倆大獲全勝而告終。

帶著倦意，我進入了甜蜜的夢想。

我的漫畫同學作文怎麼寫篇7

國小五年級作文 ,523字

如果你來到我們教室，那個手裡拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好，但音樂課經常受到老師的表揚。

李鴻達的特點莫過於聲音多變。上音樂課唱歌時，他的聲音很洪亮，都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師誇他音準好、聲音響亮，很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時，他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

李鴻達雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時候。當他作業沒交時，老師嚴厲地讓他站起來，李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時，他就一直盯著地板，彷彿要把地板瞪出個洞來。此時問他問題，他就是嘴巴說給鼻子聽了。

李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業訂正好了，老師再問他作業有沒有訂正好時，李鴻達就說：“好嘞——。”這個“嘞”拖得特別長，跟唱京劇一樣。你跟他說什麼事，他不說“知道了”，而是說“知道嘞——。”他考試考得好時，就會歡呼：“耶——”

他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

怎麼寫我的座右銘作文篇8

國小四年級作文 ,607字

“堅持，總是有用的”，這是我的座右銘，也許你們會問，為什麼會用這個座右銘呢？那得從以前開始說起了。

記得在我上大班的時候，父母給我報了跆拳道，剛開始就壓腿，也就是體前屈，第一次練，腿痠腳麻，不想練習，天長日久，節節課偷懶，那時，覺得好輕鬆那，可好景不長。

到了三年級，體育課的時候，也要練習體前屈，我照樣偷懶，終於有一天，體前屈大測試，我連一都沒有，好像是負六，那時，我開始後悔了，為什麼我之前不努力？為什麼我那麼弱？為什麼我是負六……一串串反問在我心裡出現。

堅持，總是有用的。

我有時間就練習，不管痛不痛、麻不麻、酸不酸，我照樣練，果然，功夫不負有心人，第二次考試，我努力向前，竟超過了一，達到了六，我心裡暗暗高興。

沒過多久，就到了暑假，老師讓我們每天練習體前屈，我當然不會錯過，比之前練得更用心，更起勁了，日月如梭，光陰似箭，不一會兒，暑假過完了，迎來了四年級。

堅持，總是有用的。

四年級的第三節體育課，是室外的，和跆拳道的老師一樣，體育老師剛開始就讓我們練體前屈。老師說過，剛夠到腳尖是及格，手夠到腳尖一半是良好，手全部過腳尖是優秀。我想我是良好，不出預料，老師到了我這一邊，就說：“良好。”，啊，我的心是多麼的激動呀！

堅持，總是有用的，它讓我懂得了堅持就會勝利，讓我懂得了勝利後甜蜜的果實，為了自己的夢想，堅持努力吧！

我的漫畫同學作文怎麼寫篇10

國小五年級作文 ,1622字

【搞笑大王】

黃琳茜

她，有一對粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發著一股奶味的頭髮，簡直能讓人如痴如醉，每當一聞到她的頭髮就能想起小時候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。

丁舟童，有兩大特點：第一，愛笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛模仿人動作。她在秋遊的時候，在狼山裡有一個裝飾的拱門，就在那個門上，她一隻腳放在門的一半邊，另一隻腳放在門的另一半邊，然後閉上眼睛，雙手合十。最後周怡然給這幅圖片做了一個表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片裡面，丁舟童神態安詳，正好她的外套系在腰上，感覺像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！

既然愛笑，就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。

那是一個晨會課的下課，我“自動”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見我來了，就給我講了一個笑話，這時，丁舟童轉過身子也來聽。聽著聽著，她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒講到一半呢，她笑什麼呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終於忍不住笑了出來，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，儘量憋住，但實力不允許啊！

再來說她第二個特點：愛模仿別人動作。那動作，簡直了！我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候，說到任老師的走路姿勢，丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡直就是在克隆！那動作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個動作的時候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！

這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開心果。

【呆萌同學】

李鳴軒

我有許許多多的同學，有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”，有的是個“野孩子”……這裡，我就和大家談談我的朋友之一，“呆中之呆”——沈雨軒。

他有點肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個名副其實的國字臉。他的面板黝黑，有個小鼻子和一個櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣，眼睛眯成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。

他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時，他好似在戰場上戰鬥。一會兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！

此外，他的學習成績也很好，數學、英語、語文、美術……樣樣精通，樣樣拿手。

其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級裡建立了SOSON漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現在公司辦得一帆風順呢！

聽沈雨軒說話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來說很急的事，因為他說話有些結巴。記得之前，我問他某件事，於是，他開始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個個什麼……”而我，已經坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒說話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個結果，無語。

沈雨軒又呆又可愛，還是個大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！

眾生相作文怎麼寫篇11

國一作文 ,676字

橋洞下的眾生相

公交車上讓座給老奶奶會讓她們覺得世上好心人不比壞人少；在他人生病時給予一份芬芳的花束和問候，讓病人忘掉病魔帶來給他們的痛苦。

路邊、馬路上、橋洞、站臺……總有一些靠賣藝謀生的流浪漢，你永遠不可能知道，他們究竟是真的貧窮還是假的賣藝謀生。

悠然天地門前的那橋洞，是以前我回家的必經之路上的標誌性路標，兩拱形橋，一去一來，車水馬龍，真的“熱鬧”。橋洞裡，炎夏寒冬，夏天酷熱，冬天寒冷，可就是這樣的天氣，也絲毫不影響流浪漢們的“流浪之旅”。夏天，他們穿著T恤在橋洞裡賣藝，表演樂器的，表演書法的，表演口才的……

最精彩值得鼓掌令人喝彩的，還是一邊吹著短笛，一邊拉著二胡的，他們的節奏、旋律恰巧組合成了美妙的音樂，聽著一首不是曲子的無名歌曲，竟一時停下腳步，把手伸進口袋，拿出幾枚硬幣或紙張，往他們的“存錢罐”裡放了進去。

暑假的我，經常會去大姨家或銀行飯堂吃午飯，經過橋洞，總是會看到一對老年夫婦拉著二胡賣藝謀生。

老爺爺雙眼蒙著白紗布，什麼都看不見，旁邊的老奶奶則坐在小板子上拉著二胡，過往的人絡繹不絕，其中有部分人，或許是出於可憐與憐憫，或許是發自內心的善心，或許是出於演奏的感覺，都伸出慈善的雙手投入了紙幣、硬幣。

我聽著優美的音樂，也拿出零錢投進“存錢罐”中。當我把錢放入時，聽得一句“小朋友，學習進步”。

那時候，我知道貧窮的自卑並沒有改變他們的善心。

關於疫情的作文怎麼寫篇12

國小五年級作文 ,635字

“終於可以出去玩兒啦！”我歡呼雀躍起來。因為媽媽和爸爸同意在寒假帶我出去旅行了。

可是今天，媽媽卻找到我說：“蘭蘭，這次旅遊恐怕是去不了了，因為武漢爆發了新型冠狀病毒肺炎。”我聽完，“絕望”地哭了起來，我“討厭”這次的疫情。媽媽抱著我，說道：“我知道你很難過，現在不能去我也很沮喪。”聽了媽媽的話，我的情緒慢慢穩定下來，媽媽接著說：“這次病毒還可能隨著春運向全國蔓延，所以我們唯一的辦法就是遠離人群。”

聽完媽媽的話，我不那麼“討厭”這次疫情了。“那我們怎麼度過這個假期呢？”我一臉疑惑。媽媽笑眯眯地說：“這個假期啊，我們會想方設法讓你快樂度過。”接下來的每一天，我都和爸爸媽媽一起玩親子游戲，在院子裡放風箏、玩老鷹捉小雞、打羽毛球、踢足球……

由於武漢的疫情，很多醫護人員都奔赴前線了，我們眼裡覺得無聊的“家”，卻正是他們想回而回不去的地方！所以我要向醫護人員致敬。有了醫護人員的保護，我不再恐懼，而是充滿力量！謝謝他們，我要向這些最美逆行者致敬！

我堅信，通過我們大家一起努力，在四月武漢櫻花爛漫時，疫情已經過去，不再封城。像往年那樣，會有千千萬萬的人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看著千千萬萬的人。

今天運氣怎麼這麼好篇13

國小六年級作文 ,854字

今天，我的運氣格外好，不信？我就給你說說。

早晨，天氣晴朗，微風拂面，令人神清氣爽。我一邊走在上學的路上，一邊哼著歌謠。嗯？怎麼回事？怎麼我的腳踩在地上軟綿綿的？抬腳一看，天哪，原來是狗大便。於是我連忙跑到旁邊的水龍頭清理狗大便。看著那坨大便，我竊喜道：“好險！幸好踩的是狗大便而不是地雷！”想想那些踩到地雷的士兵那可怕場面，我馬上毛骨悚然，情不自禁地打了個噴嚏。“今天的運氣真好啊！一大早就走著了‘狗屎運’！”我愜意地笑了。

到了校門口，我一抬表，遲到5分鐘，要知道這節課是我們“河東獅吼”田老師的課，說教起人來會讓人一把鼻涕一把淚……不管了，我撒腿向教室跑去。“咦？老師還沒來？不對啊，老師一向很準時的，今天怎麼啦？”我邊納悶著邊跑到座位上，剛剛拿起語文書，田老師就進來了。我終於鬆了一口氣，但同時又疑惑起來：“難道是今早踩了狗大便，運氣才這麼好，田老師才會遲來。”想到這些，我暗自發笑，同桌看了我一眼，幸好沒被發現。

最令人擔心的是公佈數學成績。昨天的數學考試，最後一道應用題不知道做錯了還是做對了，還沒來得及檢查，老師就收試卷。7分，整整7分，像我這種成績中上的學生，7分算是一個巨大的打擊。就在我忐忑不安時，上課鈴響了……“昨天數學考試大家都考得不是很理想，我們班只有一個100分，是XXX同學！”聽到自己的名字，我驚訝得下巴都快掉了，“什麼？我為了這道應用題的對錯問題都一夜沒睡好，竟然是對的！”但看著那鮮紅的100分，我還是忍不住內心的喜悅！“果然，還是狗屎給了我好運啊！要是天天都能踩著一坨該多好啊！”我沾沾自喜。

今天的運氣實在太好了，那種快樂是無法能用言語來表達的，謝謝你——我的狗屎運。

紅船駛進我的夢作文怎麼寫篇14

國一作文 ,5752字

【篇一：紅船駛進我的夢】

張婧軒

還是那清晰明瞭的地平線，還是那洶湧澎湃的巨浪……我的夢，隨著黎明的第一聲呼喚，隨著意志磨鍊而成的一剎那，帶著時間對它的催促與信任，緩緩駛向遙不可及的終點。那一刻，心如鋼鐵，已牢牢刻在歷史鑄就的紅船中，載著我的夢，矗立在所有東方人赤誠追夢之心中央。

或許，是在交警叔叔懇誠和藹而又飽經風霜的微笑中悄悄萌發的；或許，是在眾多作家嘔心瀝血，費盡心思的著作中暗暗磨鍊的；也或許，是那一艘引領革命新世紀的紅船和流淌在我們身上的中華血脈，讓我們找到了夢的方向……

一年級，當我的脖子上第一次被繫上紅領巾時，那種發自肺腑，無比高昂激動的自豪感，我至今銘記於心。那純真燦爛的笑容，刻在我得意洋洋的小臉上，為昏黃古老的歲月篇章畫上了句號。我感到時間駐足在這一刻，永不流逝。淡淡清風將我刮上了天際，頭頂上冉冉上升的五星紅旗隨風飛揚，我“砰砰”的心跳，一遍一遍，那麼清晰。

自此我鬥志高昂，我奮發圖強，不負韶華勤學苦鑽，只因我頸間有著無數革命戰士的鮮血，身後揹負著祖國給予我的信任與希望！

當我拿到第一張獎狀時，哪怕我激動得已是口齒不清，全身顫抖，也抵不住我銀鈴般清脆的笑聲，我的築夢之路，由此開始。我的書櫃上層，有了第一張我發憤圖強的見證。

我比誰都清楚，築夢路上，要經受時間的拷打，歲月的磨鍊；築夢路上，不會再有童真美好的童話，卻有我堅韌不拔的意志，積極向上的決心！紅船是我的嚮導，無數革命先烈是我的榜樣，若風平浪靜的湖面是我一生平白無奇的歸宿，那我願不負金色年華，不負祖國之希望，背起千斤重任，踏向波濤滾滾的前方，如紅船般，不畏艱難險阻，走向夢的所在地！

夢乃紅船之根本，紅船載夢，駛向遠方，我們必將延續，世世代代，代代相傳：開天闢地，敢為人先的首創精神；堅定理想，百折不撓的奮鬥精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。

讓我們刻骨銘心，讓紅船駛進每一個人的夢，乘著巨浪築夢，追夢，創夢，建夢！點燃心中那簇璀璨明熠的燈火，延夢，續夢，逐夢，奔夢！與紅船一同並肩作戰，共悟夢之真諦！

【篇二：紅船依舊】

徐源弘

記憶，有些光怪陸離。可腦海中，卻總有一條船停泊在南湖煙雨樓之畔，在灑滿晨曦的湖水中輕輕搖曳，散逸出赤紅色的光芒，如紅色的脈搏，在遼闊的中華大地上躍動著。

小時候，隨祖父到過南湖，於是便見到了這船。身為民工的祖父目及那條刻滿了風雨的老船時，深深地陷入了沉思，彷彿又看見了當年的革命痕跡。我也痴痴地凝望著那條看似平常的泊船。許久，兩行熱淚從祖父的腮邊滾落下來，落在了地上。與祖父相處這麼多年，還是頭一回見到他哭，我驚異地問他：“祖父，為什麼要流淚呢？為這船麼？”待了一會兒，祖父才小聲地說道：“是啊，這船，不一般，不一般……正因為這條船，我才離開農村來到了這座城。這城裡，留下了我的憧憬和希望啊！我本是一個泥瓦匠，只會添磚加瓦，但我的師傅告訴我：我們要造出與農村不一樣的房子，切不能千篇一律。於是我們在工藝上刻苦鑽研，在材料上精心挑選。跟隨著設計師的腳步，我們所造的房子別具一格。在師傅諄諄教誨下，我們立起了一個個腳手支架，建起了一座座現代化的高樓大廈。作為民工，我們在建築的第一線上不僅改變了城市的高度，還創造了時代的高度。這船，重要啊！”年紀小小的我不解地追問道：“什麼？這和船有什麼關係呢？”“等你大了，自然會懂。”祖父說罷，拉起了滿腹疑問的我稚嫩的小手若有所思地離開了。

直到我升入了高年級，才瞭解到了這船——紅船的重要意義。紅船是黨的誕生地，在它的精神引領下，偉大的祖國領先於其他眾國的科技發展，從“墨子號衛星與地面實現通訊”到“殲20亮相珠海航展”，從“天眼望遠鏡正式啟用”到“世界最快的計算機神威太湖之光”，這一切無不表現出我們每一箇中國人的開拓、進取與奮鬥。這時，我才明白了祖父的那番話，明白了所謂的紅船精神就是首創精神，也就是習近平總書記反覆強調的敢為人先。

去年八月，雜誌徵文，文題不限。那會兒，我恰好看了一部很糟糕的電視劇，雖說糟糕，卻仍有許多人喜愛，受到了大家的瘋狂追捧。這部電視劇不但與正能量相違，而且有些黑色幽默的意味。這樣的節目成年人無聊尋趣也就罷了，可在我的身邊卻有許多小學生沉迷於其中。為此，我一時興起，展開了論述，用鋒利的語言批駁了這檔節目，洋洋灑灑寫了一篇千字的文章，信心十足地交予父母。不料，父母一致否定。他們認為這部電視劇既然受到了大家的喜愛，就已經肯定了它的價值。我這樣寫是不符合事實的。正當我沮喪之時，年逾花甲的祖父卻站了出來，振振有詞地說：“爺爺支援你！現在的少年，是國家未來的棟樑，從小就應該有自己的思想，勇於標新立異。”父母聽了無奈地搖了搖頭，我把文章寄給了雜誌社。沒多久竟意外收到了文章的錄用通知。打那時起，我明白了創新並不是一種孤獨，而是一種全新的挑戰。

秀水泱泱，紅船依舊；時代變遷，精神永恆。南湖畔成長的我，乃至所有的南湖少年，定能不忘初心，牢記使命，追逐夢想——讓我們爭先弄潮，揚帆遠航；讓我們披荊斬棘，風雨無阻；讓我們意志堅定，共鑄輝煌。

【篇三：紅船少年斬長風】

邱語童

他們奮勇星火燎原，刺破黑暗；我們力爭錦上添花，榮光更盛。

——題記

嘉興，南湖。水漾了漣漪，蒼穹斜下一抹和煦，抿著櫻桃小嘴微笑，一雙星眸映水色，湖面半是翡翠半是硃砂，綠柳扶風正好透下霞光。水墨江南亦明媚，可秀麗婉約之下更是黨的無畏堅毅，有威亦不狂，強更不欺。是梅花的風骨，是蒼松的勁挺，是為了幸福生活而不屈不撓的紅船精魂。

重溫當年，崢嶸歲月，黨在那個人人麻木冰冷的黑暗社會，肩負起中華民族復興的使命，他們走上的是萬里的長征，他們踏上的是荊棘，是犧牲和復興二者的岔路，也許都沒有馬革裹屍還的機會，甚至沒有成功的機會，可是他們為了中華民族奮不顧身，不惜“拋頭顱灑熱血”。

我出生的那一年，雖不懂紅船的意義，但現在想來，真覺得是意義重大的一年。這一年，建黨八十五週年；這一年，毛主席逝世三十週年；這一年，更是黨的許多代表的誕辰。那麼多年年月月，百年之前，黨的希望降臨於世，黨的復興開始預備。他們與我生年的巧合，如同是至上的榮光，引我成長。我生在嘉興，也巧，紅船的精神更是黨的縮影，環境薰陶下，我為它自豪，偉人們用生命撐起了如今的美好生活，用紅船的槳櫓，薪火相承他們不朽的精神。

有幸坐在南湖的畫舫。水波隨著船漫起波瀾，至船頭俯下身戲水，細膩的溫和的，撫在臉上竟還有陽光柔軟的氣息，卻還忍不住想李白的詩句“抽刀斷水水更流”。滿臉溝壑的船伕全身灰撲撲的，一雙長滿老繭的手粗而大，想來是一年四季握著槳櫓的結果。老舊的布鞋是早已過了時的款式，棉線之間的縫隙不說風，就是鉛筆都能往裡塞。可他卻還帶笑，彷彿青年人的朝氣，滄桑的面孔面對著南湖，揚起一片驕傲。

他當我是遊客，話語濃重的嘉興口音我雖不會說卻也聽懂，他許是耳背，說話也是大吼：“小姑娘，你的生活幸福吧？那肯定啊！知道是誰給你的嗎？毛主席！共產黨！”語速極快，快得插不進話。終於合嘴，迴音還在湖上傳。

“當年可沒那麼幸福吶！毛主席千難萬難到了南湖，這才成立的黨！你說這南湖厲不厲害！小姑娘好好記住啦，說起南湖就要有精神有力量！當年……”他多自豪，洋溢著對黨的崇敬，對紅船的崇敬。

紅船駛進我的夢，我的夢中是紅船。我願與夢中的南湖紅船共進步，我願將紅船精神代代相傳。嘉興，南湖。我願帶著勤勞、智慧、堅毅，在無數次的淬鍊與砥礪之中讓世界看見紅船青少年的模樣。瞧，對面的南湖，幾隻飛倦了的鳥兒停下，霞光也孤寂的褪去，只有南湖的波光還粼粼盪漾。

【篇四：紅船駛進我的夢】

“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”悠揚熟悉的旋律從那扇乾淨得透亮的移門裡傳來，迴盪在這所幽靜的小診所前，在這難得清閒的午後，它活躍了多少漸漸淤停的血液啊。

木門內，診所裡，桌上的收音機唱著。祖父一遍又一遍地擦拭著那艘木片製成的船，目光注視著他，如深深的潭水。嘴邊不時地喃喃：“紅船……”被他稱之為紅船的船在他的手中安然著，如停靠在一灣溫暖的碼頭，養精蓄銳，待時以乘風破浪，駛向蒼茫的大海。溫和的陽光如碎金般撒向大地，徜徉於祖父如霜的白頭，徜徉於船結實的艙板。他胸前的工作證，印有“社群醫療”的工作證，輕輕地隨微風擺動。

他是名醫生。但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。雖然退休了，卻依然堅持行醫，在社群開了個診所，專治些感冒傷風的小病。“村長，我行的，就讓我試試吧。”我至今都忘不了那一天，祖父捶捶已成老疾的常年疼痛的腰，強忍著疼痛邁進了剛成立不久的居委會。“老徐啊，你……”“村長，咱們都是共產黨員，我們就要對得起黨，對得起人民啊。”正是那一天，祖父重新拿到了工作證，只是這一張，他所擔負的，更多。

時光匆匆飛逝，轉眼六七年過去了，今天的祖父，在社群已是人人愛戴。而歲月為他留下的痕跡也愈來愈多，身體越發龍鍾，只是他心中的激情絲毫未減。

“徐醫生！”門外匆匆趕來一人，旁邊依偎著一個面色蒼白的老婦。“怎麼了？快進來！”祖父迅速收起船，拿出紙筆，抽出一把椅子，上前扶著病人。“醫生，我母親……”我最不喜聽這些醫道論談，只是遠遠地望著祖父，看他時而點點頭，時而翻翻病人的眼皮，心中不免多了幾分異常之感。人漸漸多了起來，診所裡越來越悶熱，卻並不喧鬧，顯然，大家都已成規了。

日子就這麼過著，祖父盡著醫德，為更多的人治病。但他自己的身體，卻越發衰弱。終於，他倒下了，因為長期勞累，他倒下了。

祖父躺在床上，枯黃的面孔完全沒有了以往的紅潤。他半睜著眼，從身後掏出那隻船。“紅船，紅船……照顧好它！”祖父的手顫抖著，嘴角抽動著，喃喃的聲音從中幽然飄出，輕擊著每一個人的心絃。他的眼神漸漸呆滯，此時，我分明看見幾滴晶瑩的淚從他的眼角流出。終於，祖父嘆盡了最後一口氣。“爺爺！”任憑我怎麼號哭，怎麼搖動他的身體，他，都永遠醒不過來了。

葬禮上，我又聽到了那首歌，那首祖父生前最愛的歌——“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”歌聲縈繞於我耳畔。“辛勞為民族，共產黨他一心救中國！”我唱著，唱著，冰涼的淚，不知何時，飄揚起來。我輕撫手中的那隻紅船，閉上眼睛。哦，看到了，我看到了！

湛藍的天空下，祖父昂首站立在晨風中，衣襟隨風飄揚。他的身後，是一片深遠的湖泊。湖上，屹立著那艘紅船，慢慢的，駛入我的夢中……

【篇五：紅船精神在我心】

一條小船，誕生一個偉大的共產黨；一次會議，成就一個美麗的新中國。它是漂浮在南湖上的一條絲網船，“一大”在此召開。

春暖花開，樹木抽出了枝葉，為南湖增添了生機；夏日炎炎，周圍的高樓、綠樹和遊人都倒映在水中；秋風送爽，大雁南飛，迎著清爽的秋風，頓時心曠神怡；嚴冬臘月，寒風凜冽，湖面上的小船依舊。不論春夏秋冬，紅船永遠煥發著耀眼的光芒。

這一道道風景，祥和自然。然而，美麗的背後總有無數的艱辛，在這條神聖的船上，有許多人在為它服務：一位堅守崗位的守船人，21年的豐富經驗使他一眼就能看出哪塊木板變形需要更換；還有一些雕刻工，這條美麗的船就是他們雙手的傑作……這些默默無聞、無私奉獻的人，用紅船精神守護著這條小船。

紅船精神不只在紅船上，在科學家靈活跳躍的思維裡，我看到了敢為人先的首創精神；在共產黨艱苦卓絕的鬥爭裡，我看到了百折不撓的奮鬥精神；在清潔工不辭辛勞的動作裡，我看到了忠誠為民的奉獻精神。科技的日新月異，人民的幸福安康，天空的純潔湛藍，不就是這些人的功勞嗎？

在我身邊，也有這樣一位可敬可佩的人：他是一名快遞員，我叫他小飛哥。我們家是開網店的，每天都要把別人訂購的商品快遞出去，當然最需要講究速度，這就需要快遞公司按時來收快遞並及時發出去。小飛哥負責在我們一片區域收發快遞的工作。他考慮到我們家的快遞包裝難度大，速度有點慢，所以先把別人的快遞收完，最後再來收我們家的，給了我們充足的時間準備。我們的包裝材料用完了，他早已細心地看在眼裡，下次來的時候，準會帶來新的包裝材料。偶爾他遇到急事，一定會託別人幫忙來收，因此，我們的發貨從沒有拖延過。如此平凡的工作，他卻這樣認真，這樣細心，這樣負責，不由得叫人感動。

有一次，小飛哥受到了記者的採訪，他說：“既然承包了這片區域，就要認真負責，我不過盡到了自己的職責罷了；既然選擇了這份工作，就要幹得出色，我不過想達到自己的目標罷了。”說完，他又馬不停蹄地去工作了。如此平凡的話語，卻振奮人心。

一個平平凡凡的人，一份普普通通的工作，卻要幹出一番成就，難道不可敬可佩嗎？紅船精神在這樣一個平凡的人身上得到詮釋。他已經成為了我心中一個高大的榜樣。

如今，紅船歷經百年的滄桑與歲月的消磨已經稍顯暗淡，但在傳承紅船精神的一代代建設者身上熠熠生輝。“紅船”已停在我心中的港灣裡，停在所有中國人的心裡。

“贏”字怎麼寫篇15

國三作文 ,1990字

“亡”、“口”、“月”、“貝”、“凡”五個字看似簡單至極的會意和象字，組成了這個看似不那麼簡單地“贏”字。可我偏偏要給我們的老祖宗辛苦地成果添上自己“獨到”地見解。寫一點，少一“口”，便成了一個史無前例地錯別字。

話說遠在幾周之前，我們默寫了辛棄疾的詞《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，裡頭一句“了卻君王天下事，贏得生前身後名”，著實讓我心潮激盪，深切體會到了作者雖年暮卻壯志不已的豪情。豪情了不到10分鐘，默寫改下來，上頭一個大大的“B”，我正疑惑寫錯了什麼字，轉眼又見我寫的“贏”字被打上了一個血紅地圓圈，“唉”我嘆了一口氣，因為自開學以來我的默寫就沒有全對過，每次十分認真和十二分努力完成地默寫總是付諸東海。這次又是一樣，讓我恨不得能扔掉過去的恥辱，重新來過。但既然已經錯了，就得端正態度，改錯。

這天中午，默寫本發下來了，我懷著忐忑地心情，一頁頁地翻著那寫滿黑字紅跡地紙張，緩緩看到改錯的一面，看到了我認真地字跡，和我最為擔心地“贏”字。“一亡、一口、一月、一貝、一凡……”我仔細地對照每一個贏字，比任何一位父親查他兒子的作業還要認真——突然，我意識到在我那一列贏字的周圍被畫上一個鮮紅色地矩形方框！只有第一個能倖免於難！怎麼回事，怎麼改錯又寫錯了？我難道不是每一個字都寫得那麼認真嗎？我不是還檢查了兩三遍的嗎？可這如此鮮豔地方框又作何解釋？……是的，我又寫錯了！我簡直覺得不可思議，因為以前從沒有過改錯仍然改錯的情況。心裡這麼想，但我還是拿出了書，又一次認真地對照，又一次認真地改錯。

這次，我信心十足。本子發下來後果然改對了，心裡像是卸下了七八十五桶水一般輕鬆。我甚至對這件事進行了嚴肅的反思，這表現出我在學習過程的投入程度很值得懷疑，也許還會有更愚蠢地錯誤……

但，事情遠不止如此……

又是一個晴朗的好天氣，在燥熱難耐的夏季即將結束，愜意涼爽的秋季將至的時候，天氣終於穩定下來。我看向窗外，瘦弱的小樹已經在飄落著黃綠色的樹葉，它輕輕搖擺著枝幹，更顯單薄。於是我深嘆一口氣，氣運丹田，一邊回想著詩的內容，一邊提起筆，開始了奮筆疾書。

這天剛好是星期六，放假的好日子，下了最後一節課，同學們聚在教室裡休息、閒聊。但因為王老師站在講臺上，大家並不吵鬧，只是小聲地議論，放假的快樂，蕩然無存，空氣裡彷彿填滿了嚴肅，連窗外的風都躲了起來，忽然，王老師叫出了我的名字：“陳孝澳，過來一下”。我疑惑間，猜測莫非又與今天的默寫有關？緊接著王老師便給了我在最近一段時間的學習情況上的親切問候，還十分關切地問我到底是怎麼了……但我一臉茫然，以為自己犯了什麼彌天大罪，這是死神給我發出了喜帖的徵兆。結果不再細述，這段被美化了的談話之後，我被命令去教師辦公室裡走一趟，去檢視我又錯了一大堆的默寫。

這次我們默寫的是課後古詩詞第二至四首。在第四首晏殊的《破陣子》中，那個字如鬼魂一般，象徵著無比榮譽與功績的“贏”字！又被我寫錯了！那個時刻，我的大腦好象遭遇雷霆重擊，一片空白，繼而又生起一團無名的怒火，竟開始厭惡這周圍的一切；這樹，是如此醜陋，它的身體千瘡百孔，連葉子也搖搖欲墜，毫無生機；辦公室問問題的同學們，那麼吵！還有這本子上的字也如此潦草，哪像我真正認真起來寫出來的東西！我篡著默寫本，越想越生氣，越想越覺得自己無能。我憤憤地跑回教室，把本子往桌上一摔——我忽然意識到了自己的不對：錯怎麼了？錯了就可以亂髮脾氣嗎？還不都是我自己的問題！我無奈地癱到了椅子上，漸漸平復下來。

之後又有了第三次，今天則是第四次。但這次，王老師親自教導我“贏”字怎麼寫，他的語氣那麼舒緩且字字清晰。但我卻始終顫抖著身子，因為我覺得王老師在教導我的這一分鐘裡宛如一頭野狼王，不動則已，動則一鳴驚人，不知何時就會撲上來恨咬我這塊新鮮地小牛肉——但我此時卻更願意讓他撕咬我，如果可以地話，我甚至願意自己也咬自己兩口，那感覺一定很不錯。

懷著複雜地心情，我寫完了這篇小練筆，因為我可以確信，就算有一天我忘了自己的名字怎麼寫，也一定會記得“贏”字怎麼寫！

運動會速寫篇16

國小五年級作文 ,1545字

盼星星，盼月亮，終於把老師口中那“遙遠”的運動會給盼來了。

“各就位，預備……”裁判員停了一會兒，各個運動員‘單膝跪地’，左腿在前，右腿在後，每隻手都像經過專業訓練似的，虎口開啟，砰的一聲，槍響了。

我們班參加比賽的有金克拉和紅褲衩，原本蹲下的他倆‘運動會老油條兼老頭’立即站了起來，我們開始呼喊：“加屎！加屁！加尿！……”突然，我們發現了一個極其嚴重的問題：才過了10秒沒到，金克垃去哪兒了呢？我們廢了好大勁兒才把視訊調到0。01倍，才發現身穿一套屎黃色運動服的金克拉，像一顆時速每小時100千萬米的原子導彈似的，朝終點飛去，瞧！金克拉現在早已在終點朝我們招手了，我們一起歡呼奔走相告，當然只用了一秒鐘，因為我們還要看紅褲衩的精彩表演呢！（由於跑道常年被各位運動員拉屎，我們一不小心就沒認出了金坷垃。）

解決了金克垃的事兒，我們又全神貫注的盯住了此時正在奮力追趕另一個班的紅褲衩，個個同學的眼睛都瞪得宛若銅鈴，只見紅褲衩的兩隻腳像是打了興奮劑似的，高頻率運動，像開了氮氣加速似的，讓人看都看不清他的腳，紅褲衩的兩隻眼睛像火焰噴射器一樣直勾勾的盯著對手的臉，時不時的“噴射”著星星點點的火焰，看得人心慌慌，那個對手趕忙用手抹一把臉上的汗，仔仔細細的剩下觀察了一遍，沒有痕跡啊？我們班看到紅褲衩“機智取勝”，為他加油的叫喊聲就更響了呢，我們一個個像是狼吠一樣，鼻孔朝天，好讓聲音傳得更遠，唉，”老年人”就是“老年人”啊，也怪耳朵背，沒聽見，仍然頭一邊轉向後面，面色冷酷的盯著其他選手的臉，上上下下打量著，弄的他們心裡七上八下的，然後自己又向前跑，馬上，跑道就要變彎道了，向後看的紅褲衩能不碰到牆嗎？還沒容我們思考呢！紅褲衩就給出了我們答案，不是碰牆，而是撞牆，他的整個身體（除了頭）裡外都被牆撞了一次，眼看一個個對手超他而出，他心裡就特別不舒服，痛苦地皺著眉頭，硬撐著站起來往前跑，我們的心啊，那叫一個忐忑啊，滿是歡樂與憂愁，萬一紅褲衩沒在運動會爭得一個好名次，那叫我們班和他的臉面怎麼過得去呢？可他這樣全力拼搏，讓同學們紛紛淚目，老師的眼睛也蒙上了一層薄薄的淚水，大叫一聲“紅！褲！衩！加油！”，聲音大地能震天動地，我們一聽連忙也轉淚水為怒吼助威：“紅褲衩！必勝！紅褲衩！必勝！”紅褲衩一改“老年人”的脾性，聽到我們的加油聲，腳步邁得更穩健了，只見一個個對手在他身邊忽閃而過，他的頭朝天，咬牙切齒，好像前面的人現在欠了他好幾億鉅款似的，好像他的腦子裡只想著跑步，最後的衝刺！紅褲衩大踏步的往前跑。

突然，一個對手突然拉住了他的褲子，他用手護住自己的褲子前方，前面保住了，可後邊卻事無鉅細地露了出來，紅褲衩尖叫一聲，被前面的“障礙”——小石子絆了一跤，一個踉蹌，摔倒在塑膠跑道上，對手趁機趕緊逃跑，我們的臉上寫滿了對對手的怨恨，也寫滿了對紅褲衩的憐惜，這時，紅褲衩大叫一聲：“啊——”他快地我們沒看清他是怎麼起來的，紅褲衩一起來，我們就興致大發接二連三地為他加油助威，其他對手似乎被我們嚇到了，放慢了速度，不一會兒就超過了其他人，一馬當先，是無可擋。

最終，紅褲衩拿了年級第二，至於第一嘛，就是金克拉了。從這件事我得知：不到最後一刻，堅決不能放棄！

運動會速寫篇17

國小五年級作文 ,2170字

哈??“??偷希∥沂?014級6班的蔣涵麒，有一個特殊的日子，天空湛藍如洗，我們2014級6班的同學們，高高興興地排好井井有條的隊伍，直挺挺地站在體育館門口，等待“最高指令官”倪老師的命令，我也不例外，我都要開心到飛起了，你猜為什麼？因為今天是我們學校一年一度的運動會啊！話不多說，開始“抓拍”運動員們的“特寫鏡頭”啦！

“芊妤加油！容婕加油！”全班都大喊，當然也包括我，這個專案，就是傳說中的——女子100米決賽，場上的七位選手，都做好起跑動作，雙手撐地，右腳在前，左腳伸直撐地，那動作可真帥，裁判也大闊步地走進跑道，只見他昂首挺胸，跟只大公雞似的，鼻孔都朝天了，臉肥的跟只豬一樣，散發著油膩膩的光，突然，音響裡傳出我們的大隊輔導員黃老師鈴鐺般清脆的聲音：“四年級女子100米決賽開始。”開始了！我的眼睛迅速地掃視著場上的七位選手，“啊！找到了！芊妤和容婕在那裡！”我不由得失聲喊道，“在哪在哪？”幾個女生問我，“在那，第三第四道。”說完，我就大聲叫：“芊妤加油，容婕加油！”她們兩個聽見了我的呼喚，用右手向我們招了招手，繼續做著起跑動作，幾個同學也加入了我，於是，由鄭鄭、Emily、五歌同學、佳妮和我組成的啦啦隊就組成了，“各~就~位，預備~跑！”這裁判的發音可真不準，不知道他是哪裡人，“各”都讀成“鴿”了，不過這小事我才不計較呢，我帶頭在加油聲震耳欲聾、連雷公也要退讓三分的人群中喊：“六班必勝！芊妤加油！容婕加油！六班必勝！”啦啦隊的其他成員也呼應著，聽了我們的鼓勵，芊妤和容婕更來勁了，保持第一的芊妤，火力全開，“嗖”的一下把七班的選手甩了一條街，第三的容婕，加了一把力，衝到了第二，與芊妤並排跑著，我們啦啦隊也來了勁，找來一塊泡沫板，在上面用鮮豔的橙色大大的寫上：六班必勝！幾個字，衝下觀眾席，到跑道邊舉著牌子加油，就在離終點線大概還有五十米的時候，細心的Emily發現，容婕的鞋子鬆了，排名也從第二降到了第四，佳妮焦急地跺著腳對我們說：“容婕今天對我說，她的鞋子是她媽媽的鞋子，稍微大一點點的！”“那怎麼辦啊？”五歌同學急得團團轉，“就是就是啊！”我也說，只有“冰雪女王”鄭鄭冷靜的說：“再急也不能瞎轉轉啊，必須想辦法出來啊！”“我有個法子。”Emily說，“伊學霸快說！”其他人異口同聲的說，“我們可以近距離給她加油。”Emily不緊不慢的說，聽Emily這一點撥，我的腦子裡瞬間就繪製出了“藍圖”，鄭鄭半開玩笑地說：“有想法了吧？”“嗯，走，我們到跑道對面去。”說完，我們就衝到對面，我安排啦啦隊中跑的最快的鄭鄭拿著牌追上容婕，我們跟在後面，邊跑邊喊：“芊妤必勝，容婕必勝，六班必勝！”觀眾席上我們班的同學也大喊：“啦啦隊，加油啊！”接著也為容婕和小芊打氣加油：“容婕加油啊，超越3班和5班的，重得第二！”容婕聽了我們的加油吶喊聲，像是打了雞血般的熱血沸騰，只見她用力一踩，一咬牙，一衝刺，就像那離弦的箭一般超越了3班和5班的選手，成為了在小芊之後第二個穿越終點線的選手，她與第一名的小芊做了一個勝利的大擁抱，就一起跑回了觀眾席。這就是容婕的堅持一速寫，她的堅持和拼搏精神令我們欽佩。

緊接著，我就要送啦啦隊骨幹鄭鄭去立定跳遠現場了，一到現場，鄭鄭就瀟灑地脫下羽絨服，站在白線外，深呼吸，並擺動著雙臂做著起跳動作，等待著老師發號起跳！我的心就像輕懸在稻草上的石頭一樣，輕輕一碰就會掉落一般，啦啦隊的其他隊員也都緊張地屏住了呼吸，彷彿時間在這一刻都凝滯住一般。在一聲號令下，鄭鄭做了一個完美的起跳，身體在空中劃下一條美麗的弧線，遠遠的又穩穩當當的落在另一頭。“鄭鄭萬歲！六班必勝！”啦啦隊瞬間爆發出雷鳴般的歡叫聲，周圍離得近的人，有的都不自覺的捂起了自己的耳朵，用驚愕的眼神看著我們這些“瘋狂”的女孩子們，這時，鄭鄭也已經跑了回來，我們一起圍住了她，雖然這次跳遠的高手太多，鄭鄭未能進入前三，但她已經盡力了，也有超常發揮，無論如何，我們都覺得她是最棒的。

時光匆匆，轉眼間，運動會就結束了，我們班綜合成績榮獲了五年級段第一名，能取得第一名的名次，這當中有堅持不懈、努力拼搏的小芊和容婕的付出，也有冷靜淡定的鄭鄭的努力，還有個子不大，但速度就像羚羊般穩的五歌同學的努力……每個人都有貢獻，這天，我的心情就如那明媚的陽光，這個運動會我永遠也忘不了！

運動會場面描寫篇18

國小五年級作文 ,736字

拔河比賽

上個星期四是令我們激動，喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了，什麼體育活動都輪不上我。只能在夢裡面見到。現在我夢寐己求的事情終於成功了，這次我可以大顯身手了。

拔河比賽在學校後操場上舉行，我們班選了幾個力氣大的來參加比賽，比如：張富靈我們班的“力氣大王”。

其他班參賽的人個個熱血沸騰，都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動，輕輕鬆鬆就拉過了我們班陪練的同學。但是看著別的班級參賽的人，個個精神飽滿的樣子，我平靜的心變得十分緊張；當我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音，緊張的心情放鬆了下來。

比賽開始了，先是一年級的小朋友。因為時間的不足，一到三年級開始了一對一的比賽，而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的，每個年級的比賽場面非常激烈，我們和二班的比賽更加精彩。

我們拿好繩子準備就緒，當哨聲一響，我按捺不住自己的心情，不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕鬆鬆的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多，力量小。可是第二局就沒那麼容易了，不知道他們是吃了“大力丸”，還是因為前面的勝利，我們得意忘形，小瞧了他們，力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當我擔心時，突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。於是，一股突如其來的力量鑽入我的身體，不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來，我們使出吃奶的力氣拉，終於反敗為勝。在一陣歡呼聲中，六年級的比賽結束了，本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡，累得滿頭大汗，趴了下來，但心裡卻是甜滋滋的。

經過了拔河比賽，我知道了人多不一定力量大，如果不團結，再多的人也會落敗。所以，我們在生活當中，一定要團結一致，這樣才會反敗為勝。

寫一個場景運動會篇19

國小五年級作文 ,601字

激烈的摔跤比賽

“加油！加油！……”嘿，我們正在草地上舉行摔跤比賽呢！參加這次比賽的不止我，還有許多的“習武”之人，讓我們一起期待誰會是冠軍吧。

第一局，左應對戰且沙張華。裁判員一聲令下，左應便以風一般的速度一下子跑到了且沙張華的背後，準備將他一腳踢倒。誰知且沙張華一下子反應了過來，把左應的手一把抓住了，來了一個單肩摔，把左應摔得連站都站不起來了。左應大口地喘著粗氣，不服氣地說：“再來，我就不信不能打倒你。”這一次，左應和且沙張華僵持了一會，可是左應還是以失敗告終。看著且沙張華這副神武的架子，我和他對戰就更沒有了勝算。

第二局，我對戰且沙張華。我的手心不停地冒著汗，好像所有的勇氣都快被蒸發掉了。隨著裁判員的一聲指令，我和且沙張華都開始了進攻。且沙張華開始了他們彝族人特有的彝式摔跤，他一下子抓住了我的雙手，開始甩動我，我像開了的吊扇一樣被轉了起來。見此情景，我一下子把自己的身體拖在了草地上，增大了摩擦力。且沙張華越甩越累，消耗了大量的體力，看到了且沙張華氣喘吁吁的樣子，我準備反攻。我站了起來，向且沙張華跑去，一不小心，我一下子摔到了且沙張華的腳邊。“好臭啊！”我大叫了一聲，且沙張華的“腳饅頭”真是太臭了！且沙張華見我這個樣子，立馬把鞋子脫掉，放在了我鼻子旁，我奇臭難忍，只好投降了。

哎，真是關鍵時刻掉鏈子，我竟然會輸在一隻臭“腳饅頭”上，真想時光倒流啊！看！第三局的摔跤比賽又開始了……

運動會場景描寫篇20

國小五年級作文 ,572字

跑籃比賽

星期五下午第三節課，我們五年級進行了跑籃比賽。

我們踏著整齊的步伐，個個精神抖擻。抑制不住內心的興奮與激動，我們早早地就來到了操場。

各班參賽選手都站在了指定地點，幾個同學已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響，帶頭的楊宇軒和葉誠應聲而出，只見楊宇軒一邊運球，一邊邁開大步。風把他的劉海吹了起來，他的臉也因為緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的，看起來十分費力。接近籃筐了，他右手一抬，順勢往上一跳，再用雙手一託，籃球顯得十分聽話，一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫻熟。

相比之下，對面的葉誠就顯得有些急促，他雖然跑步速度遠遠超過楊宇軒，但跑到籃筐下時，還是出了些小麻煩—籃球像一個淘氣的娃娃，在籃筐上滾了一圈，然後—“撲通”一聲掉了下來！我們都屏息凝視，心揪得緊緊的。只見他立刻撿起球，用力一投，這回籃球在空中劃過一道美麗的弧線，穩穩當當地落在了籃框裡。他又迅速接過球，瀟灑地一個轉身，飛奔而去。紅色的跑鞋在陽光的照射下閃著光芒。此刻，我真恨不得葉誠腳上的不是鞋，而是踩著風火輪，好讓他跑得更快，投得更準……

比賽繼續進行，操場上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中，時光飛快流逝。

一會兒，比賽結束。成績出來了，五（1）班第一名！我們歡呼著，雀躍著，回到了教室。這次比賽再一次驗證了，一份耕耘，一份收穫。