遊秀山公園相關作文20篇
遊秀山公園 篇1
國小三年級作文 ,451字正當我發呆站在秀山公園門口看著螞蟻的時候,媽媽一邊猛地把我拉進公園,一遍狠狠地對我說:“快點,進公園了!”
這一天燦爛的陽光當空照耀,我站在門下目不轉睛地看著金色的大門,上面雕刻的灰白石雕的圖案和花紋精緻極了,讓我讚歎不已!
走到公園裡,一處美景映入眼前。美麗的梅花在枝頭綻放,像一位能歌善舞的姑娘向人們表演。天空下起了濛濛細雨,粉紅的梅花一片片婀娜多姿在空中飄舞,美麗極了!一位老奶奶,坐在公園的木椅上,手裡拄著柺杖,靠著椅背,手遮著陽光,懶洋洋的,看著真讓人羨慕。一位穿著黃色運動服的小男孩,悠閒的走來走去,手裡拿著一包樂事薯片,吃得嘎吱嘎吱地響,饞得我直流口水。
整個公園的美景把我驚呆了,本來還覺得很無趣呢,現在想想,要是不進來才可惜呢!我肯定的對媽媽說:“我下次還要來!”“好啊!不過要作業做完!”媽媽微笑著說。“說話算數,OK!”
我覺得冬天雖冷,美景暖心田。秀山公園,真的讓人流連忘返啊!
遊中山公園 篇2
國小五年級作文 ,572字國慶長假,爸爸媽媽帶我到武漢,我們一起遊覽了中山公園。
進入大門,映入眼簾的是一副百花爭豔圖:菊花、小蝴蝶花、一串紅、牡丹競相開放,五彩斑斕美麗極了。門楣上“中山公園”四個金色大字,在陽光的照耀下光彩奪目,大門中央一盆盆漂亮的紫紅蝴蝶蘭組成一堵花牆。花牆中央由白花紅脣組成的“國慶快樂”的字樣,非常引人注目。
往前走左邊是一個池塘,池水清澈見底,池裡有荷花,池中有許多紅鯉魚,遊客們拿起魚食投入池中,那些魚兒像一朵朵在水中綻放的禮花,歡快地與遊人嬉戲著。池邊一顆顆的小樹給人們一種輕鬆,舒暢的感覺。
我們一直往前走,突然間一股幽香撲鼻而來,原來是兩旁的桂花樹,迎著清風,我們踱步來到翠鬆園,這裡一排排的松樹直直的像是一位位接受檢閱的戰士。那些翠竹和著微風沙沙作響像串串悅耳的風鈴,不時招來幾隻美麗的蝴蝶。
我們一邊欣賞美景,一邊往前走,不知不覺就走過了雙龍橋,來到了遊樂園,裡面有過山車、峽谷漂流、太空飛梭、海盜旋轉木馬、勇敢者轉盤等遊樂專案,每項都驚心動魄,我在裡面玩了個痛快真是令人回味無窮。
最後我們坐上了遊船,在平靜的水面上划著,不時用小手拍打水面,平靜的湖面頓時泛起陣陣漣漪。湖中有時還會躍起一條條大魚,濺起串串水珠落在遊人身上。傍晚我們依依不捨的結束了這次遊玩,
中山公園空氣清新,環境優美令人心曠神怡,流連忘返,真是旅遊的好地方。
遊泰山公園 篇3
國小四年級作文 ,506字星期六的下午,聽媽媽說要帶我去泰山公園玩,我高興得一蹦三尺高!哈!終於可以從象牙塔中解放嘍!我不時催促爸爸媽媽,讓他們快點兒!
一路歡歌,我們來到了美麗的泰山公園。一進門,我就被眼前的美景迷住了:碧綠的草地,茂密的大樹,清清的湖水,幽幽的花香……還有一個大型遊樂場和一個水上樂園!絡繹不絕的遊人們悠閒自得,愜意極了!我向爸爸“申請”:“我想到水上樂園玩!”爸爸略作思考,點了點頭說:“嗯,好吧!”“耶!我們快走吧!”
水上樂園是坐船觀賞風景的,我們買好船票,登上了小船。這是一個腳踏船,需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏,並掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風景,不時為我拍幾張照片。
泛舟湖上的人們,有的把雙腳伸進水裡拍打,有的用水槍噴出長長的“水條”,還有的用柳條“划槳”……我也禁不住誘惑,把手伸進水裡拍打著水面,水面上頓時湧起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了,霞光與水面上的漣漪交相輝映,十分美麗。岸邊,一位大姐姐在吹泡泡,五光十色的泡泡貼著湖面飛行著,像是在表演著“水上輕功”:它們時而騰空而起,時而飄然落下,像個頑皮的小孩。
不知不覺,坐船時間到了,我們小心翼翼地下了船,依依不捨地到其他地方去玩了。
遊旭山公園 篇4
國二作文 ,867字站在旭山公園陡坡下,昂面望去,彩繪的大門穩穩的矗立在那裡,由於身在低處,竟生出些許敬畏。走過長長的陡坡,穿過大門,便要跨上那青石板鋪成的層層臺階,臺階扶手下的青石板雕刻著各種美麗的鳥,最耀眼的是當中戲牡丹的鳳雛,張揚華麗的羽毛與富貴怒放的牡丹相呼應,給人以強勁的視覺感受。上層的直立臺階被中間的花草隔成兩部分,左邊的石子小路顯得很幽靜。
第一個亭子是雙暉亭,供遊人們休息,下方還有一塊沙場,上面是鞦韆和各種體育器材。再往下走就是一些景點了,在花草掩映下有一塊大木牌,上面書寫著周敦頤的《愛蓮說》。前方是蓮花亭和水仙亭。蓮花亭的四個角微微翹起,宛若少女被扯起的裙角,水仙亭則呈四方形。兩個亭子內部的梁木上都繪著彩色的風景畫,亭子裡還飄蕩著音樂。這幾座亭子是建在水面上的,四周用木製扶手環了起來,水裡有五顏六色的鯉魚,形態各異。許多遊客都是為看鯉魚而來,每當遊客們把自備的飼料撒入水中,就會有鯉魚陸續游來爭取食物,引來的鯉魚較多時,有些鯉魚被擠得跳躍起來,讓我想到了“鯉魚躍龍門”的情形。
極目眺望,高峻的鯉山塔屹立在四周的石板之中。鯉山塔共九層,塔頂呈金色,每層蓋面赤橙相間,樓身為白色。這是旭山公園最高的建築物,它的前身在戰爭時期被炸燬,後在原位重建,喚名“鯉山塔”。公園裡的魚之所以全都選用鯉魚,與之是有密切關係的。登上鯉山塔最高層,俯瞰旭山公園,景物、遊客盡收眼底,美不勝收,令人心曠神怡。
公園的中心是湖,湖面上架著三元橋,靠鯉山塔的那邊有一幅對簾,刻在青石板上,“翠屏南北蓄謀菲豔麗,玉鏡東西霄漢清。”另一邊左書“賢哲志三元”右題“津樑通四海”。正對三元橋頭是有幾百年歷史的文物“勝獎坊”,上端雕刻的是雙龍吐珠,頂部左方有一大塊被毀,右側是被人胡亂塗畫的痕跡。這古老的文物掩飾不住歲月的滄桑,滿“身”傷痕。儘管它見證了歷史,證實了戰爭的勝利與烈士的犧牲,但面對現今社會中的不文明者,它的痛楚又有誰知曉?
公園裡還有孔子文化館,烈士紀念碑、假山、文化石碑等景點,它們精彩地呈現了歷史,勾畫了現代的美好,構成歷史與現實交融的畫面。
遊中山公園 篇5
國小三年級作文 ,523字我去過很多地方,但是我最喜歡中山公園了,因為中山公園是個好玩的地方。
一進園,那裡人山人海,有很多人帶著自己的孩子來玩。有的在動物園裡看動物,有的在遊樂園裡玩遊戲。裡面有一種非常刺激的遊戲—老鼠過山車。這種遊戲可吸引遊人了。裡面還有很多風景優美的清靜的地方,適合人們散步。很多人也在悠閒地走著。
下面我給你們介紹幾個景點吧。先跟你們說一說科技館吧。科技館裡面有很多很好玩的科技遊戲,比如哈哈鏡,它會把你的身子變小、變大、變胖、變瘦,可神奇了!還有金盤洗手,是要把手放在金盤裡,一條巨大的龍,就出現在金盤裡,還有很多很多的遊戲。真是讓人大開眼界,科技真神啊!
遊樂場更是好玩,裡面有很多有趣的老鼠過山車,上次我媽坐過一次,差點就嚇死她了。還有金龍過山車,上次我就坐過了,很好玩的,也有點刺激,不過沒有老鼠過山車那麼刺激。除了這最刺激的遊戲,還有碰碰車、轉轉椅等,總之,這裡可是兒童的樂園,整天熱鬧非凡、歡聲笑語。
還有動物園,值得一去,裡面有很多動物,有猴子、老虎、蛇、獅子……讓我增長了見識,要是有表演就更好了。可能我來的不是時候,裡面的老虎、獅子老是睡覺,好像大懶蟲。
中山公園的景點可多了,我說也說不完,你不如也來親睹它的風采吧!
遊府山公園 篇6
國小二年級作文 ,335字一天,晴空萬里。爸爸決定去府山公園,我和媽媽一致同意。
路上,太陽公公向我打招呼;小花姐姐對我敞開了笑臉;小草弟弟穿上了嫩綠的衣服,扭動著身體好像在跳舞……
一下車,微風拂面,風中包含著一股嫩葉和鮮花的清香。舉目四望,一片鬱鬱蔥蔥。綠地映著陽光,綠得柔美,綠得鮮亮,確實是一處清新怡人的休息之地。
不知不覺,我們就爬到了山頂。府山的全景呈現在我的面前,多像一幅美麗的畫卷。這美景真是五彩繽紛,令人眼花繚亂,像是畫家的畫板打翻了,裡面的顏色流了出來。你瞧,他給楓葉添上了動人的顏色,綠色的楓葉就像那無暇的翡翠;他給杜鵑花塗上了紅色,一地的杜鵑像一片火紅的海洋……我正迷醉在樹林中,忽然,一隻小松鼠在我眼前閃過,我高興地叫起來,拔腿便跑,追尋著小松鼠的蹤跡。
呀!府山真美!
遊北山公園 篇7
寫景作文 ,428字在酷熱的暑假,我們一家人去了朝陽鎮的一個大公園—北山公園。
天氣非常熱,火紅的太陽烘烤著大地。彷彿在地上打一個雞蛋也能煎熟,但我們一進公園,身邊的空氣就變得涼爽起來,為什麼呢?因為路旁那一排排大樹,已經為我們擋住了陽光,我眼中的一棵棵大樹,好似變成了一個個為你遮涼的大傘。
再往裡面走走,你就會覺得,這是不是一個森林呀?走在用木板鋪成的小路上,旁邊的樹木、花草、和一些小動物,好似都是數不完的,空氣中也帶著一縷樹木的香味,讓人身心愉悅。
走著走著,我們覺得累了,就在一棵大樹下準備野餐,那兒可是個絕佳的野餐地址!我們的身邊也有很多來野餐的人。
也許是小動物很好奇,離我們不遠的樹上,一些可愛的小動物就在那裡,睜大了眼睛看著我們,許是無趣了,小動物們又朝著四面八方奔去了,小歐動物也許就是這麼好動吧。
玩了這麼長時間,媽媽要帶我們回家了,可我們還依依不捨的,想再玩一會,雖然這麼不想走,可還是隨著媽媽離開了,我想,等下一次來,北山公園一定會更好。
夜遊秀水公園 篇8
國小五年級作文 ,774字夜晚的秀水公園張燈結綵,門口的一群廣場舞大媽用她們豪放而又接地氣的舞姿帶動了整個公園的氣氛。在夜色下一盞盞挺直了脊樑的路燈排列整齊的照亮著花兒純潔的笑容,使看者總會露出會心的笑容。
我們走過一條在草地中開闢出的黃土道,來到了一塊被藍色柵欄圍著的空地,上前一看,我們都被眼前這一幕震驚了—這空地裡是一架年代久遠的小型戰鬥機。我們加快了步伐,從大門走進去。一進去,飛機就像安裝了磁鐵一樣,使我們情不自禁的撫摸著機身。那架飛機是戰爭時期參加過戰鬥的“老兵”了,飛機的機翼似乎經歷撞擊,機身上落著厚厚的灰塵,還有那已經支離破碎的機艙,都可以看出它的年代久遠。我們圍著飛機一圈又一圈的轉,一邊還不時讚歎著。
欣賞完飛機我們懷著崇敬的心情繼續邁著輕快的步伐往前走。
我們邊走邊聊,走到了一個陰深深的洞穴,上面寫著“恐怖城”,聽了這個名字就讓人毛骨驚悚,可是爸爸的好奇心促使我們走了進去,我們買了票,掀起那塊寫著入口的紅布走了進去,印入眼簾的是一道散發著恐怖氣息的小道,還有一面用黑磚砌成的牆,那就像一張猙獰的面孔。我嚇的直哆嗦,而爸爸媽媽還有哥哥卻鎮定自如,我們拐過第一個彎,突然一個臉上有一條長疤的變異體向我們咆哮,我們異口同聲的尖叫了一聲,趕緊繞過變異體,瘋狂的跑了起來,剛來時的好奇心跑得無影無蹤,只剩下恐懼了。我們跑到了一扇門前,正猶豫要不要開門時,門“咔嚓”一聲開了,我們只好硬著頭皮進去了,剛進去門又“咔嚓”一聲關了,隨即一群臉上全是傷口的護士和傷員挪動起僵硬的身體向我們走來,我們驚恐萬分,趕緊閉上眼睛向前衝,我們衝到房間的另一扇門前看到了救命稻草—門旁寫著“出口”。我們推門而出,回到了售票處,臉上由陰轉晴,就像從鬼門關走了一遭。
我們拖著疲憊的身軀走出了秀水公園,用依依不捨的眼神和這個風景如畫的“聖地”作最後的告別。
遊黃山公園記 篇9
國小四年級作文 ,55字在這一天,我覺得我好開心!
耶,這就是我快樂的黃山公園遊記!
遊黃山公園 篇10
國小四年級作文 ,404字餘姚新開了一個遊樂場—黃山公園。今天,我和媽媽去那裡玩。
我們站在門口,只見公園的大門是一座彩虹橋,上面有許多孩子在嬉戲,好像在歡迎我們。
走進大門,就看見一條彎彎曲曲的小河,盤繞著整個黃山公園。岸邊到處是些不知名的小花。“咦,怎麼那棵向日葵比我還高?”我走近一看,原來是盞路燈啊,真有創意。
再往裡走,我立刻被眼前的景色驚呆了:草地鬱鬱蔥蔥,被幾棵蒼翠欲滴的大樹點綴著,一條條長椅和石板路更是給這地方增添了幾分靜謐之美。
可進了遊樂區,幽靜的場面立刻被熱鬧取代。看這兒玩碰碰車的,一會兒這個撞了那個的車頭,一會兒那個碰了這個的車尾,好不熱鬧!再看那邊的海盜船,蕩得老高老高,上面還不時傳來幾聲尖叫,有的大聲叫喊:“停下,快停下!”有的嚇得面如土色,還有的一副哭笑不得的表情,連我都被嚇出了一身冷汗。這一場景,和外面真是鮮明的對比啊!
不知不覺中,時間不早了,我們戀戀不捨地離開了美麗的黃山公園。
遊竹山公園 篇11
國小五年級作文 ,807字我們的家鄉—舟山,是一個歷史悠久的文化古城,這兒有許多文化遺址,其中舟山鴉片戰爭遺址公園(原名竹山公園)就是最負盛名的一個,它位於舟山市定海城西曉峰嶺隧道上,是一座以鴉片戰爭古戰場遺址為載體,以愛國主義教育為主題的紀念公園。
懷著對前輩的崇敬和對竹山公園優美環境的嚮往,在一個週末的下午,我再次來到了這裡。竹山並不高,從山腳下可以清楚的看到山頂的紀念碑,遠遠望去,顯得莊嚴而神祕。公園正門前的廣場上矗立著四根傷痕累累的斷柱,他象徵著鴉片戰爭中定海保衛戰所留下的道道創傷。公園入口是一個很大的牌坊,牌坊兩側是一副對聯“那六天灑流五千人英雄血,這一仗打痛每一顆中國心”。看到這副對聯,我眼前似乎浮現出了當年三總兵帶領將士們守衛定海,與侵略者頑強血戰六天六夜的壯烈場景。
進入公園,沿著彎彎曲曲的石階拾級而上,映入眼簾的是一塊刻著“忠烈齊仰”四個大字的石碑。在它周圍便是“百將提碑”,在這裡,幾十位將軍的題詞刻在黑色的花崗石上,每一塊都表達著對英雄的敬仰。沿著綠蔭小道來到山頂,那裡有一座涼亭,叫做“傲骨亭”,在這次定海保衛戰中,以葛雲飛為首的三總兵,率軍與英國侵略者浴血奮戰,正是表現出了中華民族不甘屈服於外來壓迫的頑強傲骨。
接著,我來到了竹山公園的心臟—“三忠祠”,它是一座古樸典雅的四合院式建築。是為祭奠在1841年英國侵略軍第二次侵犯定海時,率軍頑強抵抗、壯烈殉國的總兵葛雲飛、鄭國鴻、王錫朋設立的祠堂。“三忠祠”正堂是三總兵的塑像,塑像用不鏽鋼製成。三總兵身著清朝官服,面色紅潤,雙目炯炯,神態凜然,令人肅然起敬。
走出“三忠祠”,從山上極目遠眺,整個定海城盡收眼底:一條條公路,像一條銀色的長龍;一輛輛汽車,像一隻只甲蟲穿梭在公路上;一幢幢高樓鱗次櫛比……望著日新月異的定海城,我不禁感慨:沒有先輩們的不懈努力和生命的代價,哪有我們今天幸福美好的生活?
重遊竹山公園,讓我收益非淺。
遊黃山公園 篇12
國小二年級作文 ,435字今天,我和阿姨、弟弟一起去黃山公園玩,雖然天氣不是很好,甚至還有幾點小雨滴,但是仍然改變不了我們去遊樂園的決心。
來到遊樂園門口,我們見到車子像排了長龍一樣,看來過來玩的人還真不少啊!到了公園裡面,我們來到釣魚的地方,有很多小朋友圍坐在魚池旁,全神貫注的釣著魚。阿姨交了押金以後,我們也加入了釣魚的隊伍,阿姨幫我竄上魚餌後,我把魚竿放入了魚池,安安靜靜的等著魚兒上鉤,不知道為什麼,我的心砰砰的跳著,連呼吸也不敢大聲,生怕小魚兒不上鉤,忽然,有一條魚吃到了魚餌,我用力把它拉了起來,可是沒想到它居然逃跑了,看來是我太心急了,過了一會兒,魚兒又上鉤了,這次我想慢慢來,可是,等我想把它拉上來的時候,它已經吃完魚餌跑了,總結教訓,當魚兒第三次上鉤的時候,雖然我的心還是砰砰的跳,但我努力讓自己靜下心來,不一會兒,一條小魚終於被我釣了上來,我開心極了。
釣完魚,我們又去玩了很多好玩的東西,有自控飛機、碰碰車等,還拍了很多照片。我跟弟弟玩的滿頭大汗,可心裡一點累的感覺都沒有!
遊南山公園 篇13
國小五年級作文 ,649字我的家鄉在煙臺,我最喜歡煙臺的南山公園。
今天我又來到南山公園,我一下車就看見了公園的大門,大門上最顯眼的是“南山公園”四個大字,這四個字是從右到左排的,是金色的,在陽光的照射下更加耀。大字的上面就是屋簷,屋簷上鋪著紅色的瓦片,瓦片鋪得很整齊,一層壓著一層,就像魚鱗一樣。支撐著屋簷的是兩根大柱子,柱子非常粗,是棕色的,它們就像戰士一樣保護著公園的大門。公園門口有許多小販,有賣玩具的、賣小吃的,我最喜歡的是棉花糖,我讓媽媽給我買了一個,棉花糖是白色的,一團一團的,就像雲朵一樣,我咬了一口,嗯,好吃,棉花糖軟軟的,我咬一口它就化了。
進了大門就看見了人工湖,湖上有遊船,還有一座拱橋,橋彎彎的,就像月牙一樣,橋下的湖水緩緩地在流淌,水中映出了橋的影子。水中還有許多魚,這些魚五顏六色的,有大有小,非常漂亮。水上還有荷花,花瓣近似橢圓形,兩頭有點尖,是粉紅色的,好幾片花瓣裡還包裹著一個金黃色的花蕊,像一個小太陽。花下有一個長長的莖,莖下面就是荷葉,荷葉是圓形的,是綠色的,上面有一些紋理,像是人的血脈,荷花看起來美麗極了!
我又來到一個廣場上,上山就要從這個廣場上去,我不停地爬呀爬,沿途的花都非常好看,都散發著清香,爬了好久,我終於爬到了山頂,我累得氣喘吁吁,可是被涼爽的山風一吹,立即精神起來了。山上有一個亭子,這個亭子不大,頂是尖尖的,我坐在山頂上看著山下的世界,感覺真有趣,下面的高樓大廈顯得很小,車子和人更像小螞蟻一樣在大街上匆匆趕路,霧氣縈繞在眼前,使景色更加美麗。
南山公園真美麗!
遊中山公園 篇14
國小五年級作文 ,489字中山公園是個景色美麗的地方,吸引了許多的遊客,使人樂而忘返。
一進大門,向東望眺,有一坐石山,清澈的湖水從上流下來,清涼極了。
沿著寬闊的石板路,一個美麗的秀麗湖出現在眼前。秀麗湖非常大,一條條的小路西旁種了很多樹,很翠綠。小鳥在樹上飛來飛去,還唧唧喳喳地歌唱。山坡上,春天桃花開得特別美麗,盛開的桃花像是一片胭脂,又像是一團團雲霞。有很多人在那裡拍照留念。秀麗湖,湖面上有不少遊客在划船,他們一邊劃一邊欣賞湖面兩岸的景色。一朵朵美麗的荷花,好像撐著荷葉的雨傘,在湖中起舞,不時地吹出來和花的香氣。湖裡還有金魚,它們的尾巴邊緣是像花一樣,又像一條裙子,又起來像一條紅霞在飄動。每到夏天,我也會在這裡捉魚。
中山公園還有一個遊樂場,裡面有旋轉木馬、小火車等等。
中山公園也有動物園,裡面有獅子、孔雀、老虎、鸚鵡還會唱歌而且很動聽,也會學人家說話。還有猴子山,裡面有猴子在山上游戲,看得人人都笑開嘴。
中山公園有一座小山,山上有一個小亭,站在小亭上,可以看到整個公園的景色。
精武館裡有人練武,特別在早上,很多人在鍛鍊,非常熱鬧。
中山公園空氣清新,景色優美,是一個值得遊玩的景點。
遊景山公園 篇15
國小三年級作文 ,429字今天天氣晴朗,姐姐說帶我們去故宮遊玩。我和小侄女高興極了,飛快地吃完早飯就揹著書包出發了。
我們坐地鐵到天安門西站,要通過嚴格的安檢才能到達天安門廣場,從天安門走金水橋進入故宮。但是,故宮從6月13日起就每天限流8萬人次,這大概是為了加強文物的保護吧。我感到萬分沮喪,好不容易來北京,沒有遊覽故宮,真的很遺憾!
突然,姐姐說:“不能走進故宮,我就帶你們去景山公園,從山頂看故宮”。幸好姐姐熟悉遊覽路線,讓我重新興奮起來。天氣炎熱,我們還是興致勃勃。
進入景山公園,我們先吃了些簡單的午飯。姐姐說接下來就是爬山時間,要一鼓作氣地爬上去。半山腰有兩個一模一樣的亭子,我們還以為到山頂了。結果,姐姐說還只爬了一半呢。媽呀!我們還得用一倍的力氣往上爬。
終於到山頂了,山頂的大佛殿沒有開放,站在山頂能看到故宮全景。巨集偉壯觀的故宮全景讓我震驚了。姐姐告訴我:“故宮有9999間房子,面積有7萬平方公里,是世界七大奇蹟之一。”
真的很感慨,我下次一定要走進故宮看一看。
遊中山公園 篇16
國小五年級作文 ,948字元宵節上午,悅心途徑久已慕名的中山公園,怎能不進去一遊呢?但因時間有限,只能走馬觀花了。
正對南門的是櫻花大道,兩邊櫻花樹整齊列隊。有些樹看上去很有些年齡。雖然樹枝上連花苞不見,但已經讓人感受到它所蘊含的怒放的力量。兩邊梅園、桂花園、玉蘭園等等,因時節必定沒有花朵,所以我都略過,只是順櫻花大道前行,目標直奔太平山。
找到一條石徑,拾階而上,很快到達山頂的電視塔下。登望海閣,往四處眺望。北面青島市的建築明顯地分為兩個層次,遠處新市區摩天高樓林立,近處是多層樓房,依著地勢,高高低低,層層疊疊,別有趣味。東南西面都是大海,西面的青島灣,山海相依,新舊建築錯落有致,異常美麗。
從太平山下來,逛了動物園。先看了百鳥籠、鳴禽館。羽毛顏色絢麗的鴛鴦,大嘴巴的鵜鶘,高腳的鷺鷥,姿態優雅的白天鵝、黑天鵝,幾十個品種吧。
美麗的孔雀拖曳著它的長裙,好像很好色的,都向著對面的美女,而對這邊的我們視若不見,只是也不肯展示它的美屏。
這裡是幾種猛禽。禿鷲,還有個很霸氣的名字—座山雕,圓眼炯炯,鉤嘴勁啄,雖長期被籠,仍然凶氣側漏。
鴕鳥,穿著性感的白邊黑短裙,無聊地在它的方寸領地來回踱步。它彷彿穿了高跟鞋般的姿態,讓我注意起它的腳後跟,那兒果真有塊墊子的。
園中最寶貴的動物在下面圖中,親愛的你找到了嗎?大熊貓樂水正在睡覺,幾位遊客的千呼萬喚,它只是抬了一下頭,依然酣睡。
熊貓館外面遍植翠竹,這是樂水寶的食品基地吧?翠竹經寒冬而猶綠,繁茂成一堵堵綠牆。悅心好喜歡!
離開動物園後,我們趕時間離開。歸路看見梅園的指引標誌牌,悅心竟然不顧一切地走了進去!
好多好多的梅樹!清朗的枝上綴滿花骨朵,有的飽滿得像要綻放,有的羞答答剛從枝條裡冒個紅頭兒。宋人舒??有”疏英乍蕾餘寒淺,蹋枝小鵲嬌猶顫。”的句子,今怡馨的“苞素豆,裹紅衣“,就是描寫此種情態的吧。面此情此景,悅心拾前人牙慧,湊一句:
梅蕾含香繞枝萌,冰心傲骨報春聲。
待到芳心怒放時,遍地新芽柳色青。
梅園裡有一藤架,極美!雖然現在只有乾枝枯藤搭在上面,悅心卻似乎已經感受到不久時綠紗錦屏的模樣和濃蔭下的清涼!
時間原因,同伴不允許悅心再痴呆流連,只有抄最近的西門,不捨而去!但心裡已經記下滿枝蓓蕾,記下不久這裡將要怒放的梅的花事。到時約吧!
遊南山公園 篇17
國小四年級作文 ,512字錦州的旅遊資源豐富,引來無數遊客。有人喜歡風景秀美的渤海灣,有人喜歡歷史悠久的廣濟寺塔,還有人喜歡若隱若現的筆架山天橋,而我更喜歡那景色宜人的南山公園。
南山公園位於女兒河南岸,是錦州市政府於2016年建造的,今天我和爸爸、媽媽就來到了這裡。走進南山公園,首先映入眼簾的是一座大石門,石門共有四根柱子,每根柱子底下是硃砂色的底座,上面接著乳白色柱身,柱身上面有門簷,門簷是用硃紅色的瓦片做的,上面有精刻的花紋,就像是給柱子戴上了一頂華麗的帽子。我們走入山門,真是一步一花,一步一奇,一步一景啊。穿過了鋪滿綠茵植被的休閒公園,我們踏上緩步攀升的生態步道,走著走著,遠處傳來了嘩嘩的流水聲,我們尋聲而去,這聲音來源於一座六七米高的瀑布,瀑布奔流而下,給高山掛上了一層水簾,濺起的水花像一個個活蹦亂跳的小精靈,爭搶著向我們撲來。我們又繞著盤山徑一直向山頂走去,“罕王殿”是南山公園的最高點,這裡也是鳥瞰錦城的最佳觀景點,正如詩裡所寫的那樣,“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
此刻,我的腦海裡浮現出幾年來錦州快速發展的一幅幅畫面,寬闊整潔的街道,井然有序的交通,錯落有致的樓房……我不禁由衷地感嘆道:“錦州的變化真大啊!我愛你,錦州!”
遊南山公園 篇18
國小四年級作文 ,566字今天我們去南山公園玩,一路上,我想象著南山公園的美麗。
大門口十分熱鬧,有的人在賣氣球、紅的愛心氣球、黃的蜜蜂氣球和黑的鐵錘氣球;有的人在賣糖葫蘆,把紅的又酸又甜的酸楂串成一串,像一串燈籠照進人們的心裡,美味又可口;還有很多人擺著攤,賣著各種美味的食物。道路中間有幾個大花壇,外層種著紅色的鬱金香,裡層則種著黃色的小花,密密的擁在一起,不僅漂亮還香氣撲鼻,好像在訴說春天的美好。
再往前走,就有一個石拱橋,橋下是一片清澈見底的湖水像一面鏡子,不時還有幾條魚兒躍出水面,好像在向大家炫耀:“看我漂亮不?”每到夏天,湖面上還會有深綠的荷葉與粉嫩的荷花,上面總會有一些透明的露珠。湖邊種著幾棵垂柳,它用黃中透綠的柳枝撫摸鏡子般的水面,一切都如此和諧。
人工湖給人清涼,遊樂場卻能給人快樂。再往前走就是遊樂場,遊樂場裡最引人注意的要算過山車了,金黃色的,彎彎曲曲的,像一條巨大的龍盤旋在山澗。第二顯眼的要數海盜船了,開始後,搖搖擺擺,非常刺激。還有碰碰車,左衝右撞,很容易被襲擊。
過了動物園和廣場,就是山頂了,從上俯瞰:遊人小得像螞蟻,車子小得像甲蟲,過山車不過像一條蛇寶寶。四周景色美如畫,漫天遍野的綠色中透著粉色的櫻花、桃花、荷花和白色的梨花、杏花,美極了。風兒吹過山頂,讓人神清氣爽,非常舒適。
南山公園真是美不勝收,讓人留連忘返。
遊鼓山公園 篇19
國小五年級作文 ,536字今天,老師要帶領我們班去遊覽鼓山公園。
剛出了校門,再往右一拐,就能看到鼓山公園的外貌了。我們在這拍了張合照,就繼續往裡走。
鼓山公園的“內在”也被我們盡收眼底。瞧,旁邊都是樹和一些花苞。有玫紅色的海棠花,有還沒長出花苞的石榴樹,有高大的香樟樹……花朵們向我們綻放燦爛的笑臉。腳下踩著石子路,別有一番情趣。
越走越深,也許是老師覺得走著這麼長的路會打消我們的興趣,就一邊用手扶著樹枝一邊講著這個植物的知識。同學們紛紛拿出手機和平板拍照片。一陣陣“咔嚓”聲傳入耳朵,調皮的同學還用軟體把老師的圖片做成了表情包,發在同學群裡,一個個都喜笑顏開。
走累了,老師讓我們在一座涼亭裡休息。正當我以為就在涼亭裡春遊時,老師卻又補了一句:“待會還要去鼓山頂。”我在心裡默默地說了句:“唉!要爬山了。”
整頓好了,就繼續向鼓山頂進發。這時,身旁也沒有賞心悅目的花花草草了,我的心情也降到了低谷。忽然,天公不作美,竟下起了毛毛雨。我的好朋友看了看天氣預報,說會小雨轉晴,我心裡的石頭才放了下去。
終於到鼓山頂了!我的心裡不由地興奮起來,又跑了一會兒。途中,好像有李白紀念館等建築物,附近還有人唱戲曲呢!我們找了個地方鋪開毯子,吃著零食,不亦樂乎。
時間到了,老師帶著我們抄近路回到了學校……
暢遊鼓山公園,追尋名人足跡 篇20
國小四年級作文 ,750字“暢遊鼓山園,追尋名人跡。”這是我們這次研學的主題。快來看看會有什麼事情會發生。
一踏入鼓山公園的大門,就聞到了花朵的幽香,聽到了潺潺的流水聲,看到花鳥、蟲子、魚兒,還有清澈的泉水,以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下,流入水塘中。假山的線條是那麼的完美,就像不用墨線勾勒的中國畫那樣。水塘中,可愛的魚兒在跳躍、在舞蹈,好像在歡呼著人們與它們友好相處。
首先,我們因為兩個小時的行走,而非常的疲倦,老師便讓我們在一條小溪邊稍作休息。溪邊,王羲之的銅像屹立在邊上,他正在認真觀鵝、寫字呢,陶醉著。他在寫的是他的代表作《蘭亭序》。
在王羲之的邊上,有一兩個人在觀看王羲之寫字。王羲之寫字太專注了,好像沒有發現邊上的人,依然在寫字。大家都知道,王羲之有一個故事,也有一個習慣。故事中:王羲之不愛給人寫字,但他酷愛養鵝。一個道士知道了,他養了一群名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之,為的是讓王羲之幫他抄一卷佛經,王羲之欣然答應了。王羲之在木頭上寫“祝版”。結果工匠雕刻時,發現王羲之的字已經入木三分深。這就是歇後語:王羲之寫字—入木三分的來源。
接著,老師帶我們爬上鼓山公園的山頂。鼓山公園山頂有風向站、氣象站、李白紀念館……其中最讓我印象深刻的是那書畫長廊。在書畫長廊中,那就是:黃山雲似海,天姥日為丸。就是說:黃山的雲像海一樣多,天姥山的太陽像丸子一樣圓。其中運用了比喻的修辭手法,將黃山的雲海以及天姥山的太陽描寫得如詩如畫。
在回校之前,老師帶我們去參觀了杜甫的銅像。杜甫手中端著茶,眼望前,好像在吟詩:“兩個黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這就是話說杜甫出口成章。
書包中滿載而歸,因為書包中裝的不是零食而是這次研學的收穫,這次研學的收穫不小!我愛這次研學!