遊低碳科技館相關作文20篇

遊低碳科技館 篇1

國小三年級作文 ,507字

6月30日,我與其它小記者們來到了位於濱江的低碳科技館。

來到科技館,首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3D眼鏡,坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了!首先印入眼前的就是一片美麗的溼地。忽然幾隻大鳥向我們飛來。觀光車又開動了,首先印入眼前的就是一片熱帶雨林,雨林的樹不斷的被砍光,一場森林大火降臨了,樹都被燒光了,成了一片荒地。

車走走停停,我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象,森林變成了城市天空中突然下起了雪,卡車停止了運作,直升機從空中掉了下來,全球都面臨著生存危機。最後我們又回到了美麗的溼地,全球變暖的危害太大,我們一定不能讓全球都變暖!

之後我們去了會議室採訪館長吉京杭爺爺,吉爺爺還沒來,老師讓我們準備採訪的內容,隨後吉爺爺就來了,我旁邊的一位小記者問:“請問低碳科技是什麼?”吉爺爺說:“你們家裡有太陽能熱水器嗎?”我們都說有,“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦!原來太陽能熱水器就是低碳科技,我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。

吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊的小事做起。只要我們人人努力,低碳生活會越來越好!

再遊低碳科技館 篇2

國小五年級作文 ,680字

在人類歷史迅速發展的時候,北極熊能生活活動的區域卻越來越小,原始森林逐漸消失,乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來;當人類在慶祝又研製了一個新產品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回,但是,那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦,鏡子迷宮!”受到玩心的驅使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在後面發出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站住!”

接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環境所引起的。

接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生,瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西,都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

但是,低碳科技館存在的真實目的,究竟是什麼呢?

現在,我們的家園環境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續破壞我們共同的家園!

低碳科技館遊記 篇3

國小五年級作文 ,535字

星期五,伴著濛濛細雨,我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。

低碳科技館坐落在錢塘江南岸,遠遠看去,像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。

走進科技館大門,我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心,我們排隊進入了小屋,小小的半圓體裡別有洞天,原來是一次觀光旅行,我們帶上了三D眼鏡,坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前,首先映入眼簾的是美麗的溼地;拐了個彎,我們就進入了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上盪來盪去,突然間,天氣變得熱了起來,一場大火降臨了,車子冒出了熱氣,大家身臨其境,都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北極熊賴以生存的環境,就這樣冰崩雪裂了,它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了,我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想:好可怕!原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重!

車子停停走走,我們穿過森林來到了城市,蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了,人們躲在高樓大廈的房頂上,而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。

通過這次參觀地碳科技館,我意識到了我們應該保護好地球,地碳生活,向全世界人民呼籲:“請大家保護環境,選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好!

走進低碳科技館 篇4

國小二年級作文 ,310字

這天,蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。

在這個低碳科技館中,讓我覺得最好玩的是第二樓。這裡有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……

汽車模擬器是一個讓大家坐在上面,就會感覺在汽車裡開車一樣。還能控制方向盤,讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……

飛機模擬器跟汽車模擬器差不多,只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。裡面玩的遊戲也是有關飛機的,有怎樣操作,和怎樣上升和下降。裡面還有許許多多的按鈕,一個拉桿,還有兩個人的座位。

火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位,最最前面是一個車長的座位,座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在後面的車廂裡,旁邊有許多的窗戶,窗戶上放映的圖片。

今天真有趣啊!

杭州低碳科技館 篇5

國小三年級作文 ,493字

今天,我們秋遊去杭州低碳科技館,這天的遊玩讓我難以忘記。那麼,我來重溫一下這天的旅遊經歷吧。

首先,我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時,第二隊就暫且去別的地方玩了。

球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式螢幕上放映的電影時,感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個宇航員。有一天,他到愛因斯坦博物館參觀,遇見了一個機器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛因斯坦所發現的宇宙的一切。但有個條件-——要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情願,但還是答應了。於是,機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是,那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片:原來他認識並見過愛因斯坦!還有,一些情節中那些東西離我們越來越近,眼看就要撞到我們了。這時,電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過目不忘了!

接著,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。

回去時,我意猶未盡。再見!杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這裡玩的!

參觀低碳科技館 篇6

國小二年級作文 ,653字

連續夏日好幾天的雨,今天終於停了,我心裡非常開心,因為今天是我們實踐周春遊的日子,我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

上午九點鐘,同學們在袁老師和梅老師的帶領下,排著整齊的隊伍,坐上了大巴車就往科技館出發了。同學們欣賞著車窗外的美景,一路歡聲笑語,顯得特別興奮,何雨佳和高朱燕同學就像兩隻快樂的小鳥給我們唱著悅耳的歌曲,不一會就到了低碳科技館。

科技館的外形真特別啊!它就像一艘即將要啟航的輪船。科技館共有四層,裡面有各種大大小小的展廳,有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等等。一走進去,首先印入眼簾的是一個巨大的地球,上面標誌著海洋、河流、山川……兩側的牆上貼著各種環保牌子上面寫著:不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、節約水電……

我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車了。可能因為我不會騎自行車,所以覺得騎起來特別困難!我一邊艱難地把握著車龍頭,一邊看著面前的螢幕,一不小心車輪就會碰到周圍的欄杆,我努力地騎著,雖然我起得滿頭大汗、直喘粗氣,但是我還是特別開心,因為自行車最環保,它的碳排放最少。後來我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問題等。時間過得可真快呀!不一會就到了要離開的時候了,我們到科技館門口拍照留念,然後依依不捨地離開了低碳科技館。

真是有意義的一天啊,今天我和同學們都特別開心,我們在玩的同時還了解到低碳知識及低碳生活的重要,我決心要從身邊的垃圾分類、舊物利用、節水節電、綠色出行做起!下次有時間,我一定還要再來低碳科技館!

低碳科技館之行 篇7

國小三年級作文 ,437字

一個陽光明媚的早晨,我和同學們去了低碳科技館參觀。在過去的路上,陽光彷彿格外的燦爛,天也彷彿格外的藍,我懷著好心情開始了新的一天。

到了低碳科技館,我興致勃勃地打開了大門。哇!室內的陳設都好漂亮啊!真吊人胃口。我迫不及待地衝上了二樓,要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進入場館之後,戴上3D眼鏡,坐上模擬竹筏,一次奇妙又驚險的旅程開始啦!我們先是到了一個美麗的村莊,河水清澈見底,樹木枝繁葉茂,小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然,場景變換了,我們瞬間穿梭到了原始森林,這裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢。可是,因為人類大量砍伐樹木。不久,這裡就變成了乾旱的沙漠。地球的天氣越來越糟,南北極的冰川融化了,企鵝和北極熊在傷心的悲鳴,就連珠峰也在流淚。我想:以後我們人類的家園—地球,會不會這樣呢?希望影片的一幕不會變成現實。

科技館裡還有其它許多專案,有太陽能發電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午,我戀戀不捨地回家了,在回去的路上,我想:以後我一定要低碳出行,環保節能!

參觀杭州低碳科技館有感 篇8

國小四年級作文 ,687字

今年國慶節期間,爸爸媽媽帶我去了杭州低碳科技館參觀。這是中國第一個以低碳科技為主的科技館。

這裡面的專案多得數也數不過來,其中我印象最深刻的是參觀“全球變暖”展廳了。我們排了半個小時的隊,終於坐上了一輛小竹車。

竹車載著我們緩慢前行。首先映入眼簾的是一片清澈的湖水,一眼望去是一大片的稻穀,它們隨著水的流動不住的搖擺,好像在向我們打招呼。接著是一片茂密的樹林,樹木翠綠高大,百靈鳥在林間歡樂地歌唱,可是,不一會兒,從遠處傳來了哧哧哧的拉鋸聲,映入眼簾的是,一排排大樹瞬間應聲倒下。沒有了大樹,再也聽不見百靈鳥的歌聲了。隨後,大火熊熊燃燒,山林被毀,洪水氾濫,城市也沒能逃脫厄運,高大的建築被洪水沖垮,寬闊的馬路被毀掉。看著眼前的景象,真讓人震驚!我心想:大自然的威力可真大啊!要是不好好保護地球,它就會毫不留情地教訓我們。

最後我們來到了北極,以前這裡有厚厚的積雪,是一個雪白的世界。可是因為人類的人類的破壞,全球變暖,厚厚的積雪開始融化,北極要變成沙漠了。可憐的北極熊四處逃散,可是他們能逃到哪裡呢?

我還記得那隻北極熊可憐兮兮的眼神,充滿恐懼和悲傷。它向努力我們伸出一隻前爪,好像在向我們求救一樣,真是讓人心疼。這可都是因為我們人類破壞了大自然的生態平衡而造成的啊!

參觀完科技館,我不禁想到:我們平時一定要樹立環保意識,從自我做起開啟低碳生活。每次出門最好騎車或乘坐公共汽車;吃飯少用一次性筷子,不浪費紙張;家裡要節約用電等等。如果有條件,可以利用風力和太陽能發電,節約碳資源。

讓我們一起來擔當環保小衛士,低碳生活,保護我們生活的家園吧!

遊銀川科技館 篇9

國小四年級作文 ,885字

今天上午,我帶著一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神祕色彩的銀川科技館。

一進大門,首先看到一位回族阿姨站在那裡在向遊客們打招呼,走近一看,原來是個機器人裝扮成的,我越看越像真的人一樣,我迫不急待的想往前跑。

講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層,第一層最顯眼的就是航天火箭了,火箭頭一直頂到了館的第三層,太壯觀了!還有太空車、返回艙,都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完,我又到了動物園,最大的動物是大象,最小的是螞蟻,讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員,她的手中操縱著電腦,向人們介紹著……走到最後我還和朋友進行了一次關於“寧夏知多少”的知識競賽呢!

乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石,現代的航空母艦和直升機;達爾文的人類進化史;南極可愛的企鵝和高大的北極熊,真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊,五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓,非常投入的演奏著動聽的樂曲,讓我聽得都著迷了。

我還親自駕駛了一架直升飛機,感受了一下在天空中飛翔的感覺,這滋味可真不好受,搖的我頭暈暈的,快要吐出來了,才知道飛行員不好當。

站在乘往第三層的電梯上,心想著三層上會有什麼呢?會給我帶來驚喜嗎?還沒走到,就聽見有小孩的歡叫聲,我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具,我正準備跑上去,一位管理員阿姨過來說這是為1。3米以下的兒童提供的遊玩場所,我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣,真希望自己能變小也上去玩會。

不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克,也鑽進去玩了一把坦克大戰遊戲,太過癮。

還有可視電話、活字印刷術,自己當天氣預報解說員、磁力鞦韆、電子束等等。不知不覺在科技館裡已經遊了五個小時,都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯,我真想再轉一遍呢。

科技館裡有些知識是我在書本上學到的,有些是從電視上看到的,這次讓我親身體驗了一番,真是讓我大開眼界。

我不由對媽媽說:“我好好學習,考出好成績,你下次帶帶我到這裡遊玩,行嗎?”媽媽笑著說:“當然可以,這裡面還有更深入的知識需要你去學呢。”

遊浙江科技館 篇10

遊浙江科技館作文30 ,255字

一個星期六,我和浩浩哥哥去浙江科技館玩。

我們九點就到科技館了,哇!人好多呀!我們先去看了機器人跳舞,那婀娜多姿的舞步讓人感到心醉。

讓我感到有點兒害怕的是“登月火箭”。我坐在上面慢慢上升,升到頂端時停了三秒,就急速下落,“砰”的一下落地了,我又緊張又激動,心砰砰地跳個不停。

最最有趣的是“海底沉船”,我們走進了一間屋子,戴上耳機,聽到一個恐怖的聲音,接著,就是黑屋摸索了,黑夜象一隻無形的大手,把我們包圍住。突然,地板開始震動,發出杯子破碎的聲音……正在我們緊張萬分時結束了!

啊,這個科技館真是太有趣了。

遊武漢科技館 篇11

日記 ,811字

去年國慶節,姐姐帶我進行了一次武漢三日遊。第一站,是在江灘旁邊的科技館。

武漢科技館從外看去十分龐大,整體呈長條形,門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊,就是排隊領票的地方。

科技館的門票是不用錢的,憑身份證就可以拿票。雖然我還小,沒有身份證,但是不用擔心,一個大人可以帶一個小孩。

那天下了小雨,但是絲毫沒有澆滅人們前來遊玩的興致,很早就已經排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領到門票前往正廳。

一進正廳,就看見空曠高大的大廳裡樹立著一個巨大的“樹”,大約有四層樓高,不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節,“樹”上展現的圖案是鮮紅的五星紅旗。

各個展廳圍繞這個“大樹”分佈。首先我們去了水展廳,裡面介紹了水的組成和水的不同形態,還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進行遊戲。

最令人印象深刻的,當屬宇宙展廳。要想去到展廳,要先經過一條走廊,走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。

展廳裡面,有模擬太陽系佈置的行星圖,每一個星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發光。

還有一個展廳,展示了現代科技的發展,有模擬的飛船和和諧號,還有複雜的我不認識的很多東西。除了展覽品,科技館裡還佈置了很多遊戲裝置,讓小朋友們能夠從遊戲中學到新的知識,形成寓教於樂的效果。

兒童展廳的門前,坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那裡面的風格充滿了童趣,使用的是非常鮮豔的顏色,和卡通人物。遺憾的是,我已經過了能夠進入兒童展廳的年紀,儘管十分好奇,卻不能進去看看。

科技館裡,有和我一樣跟著家長來的小朋友,也有結伴而來的中學生,甚至還有很多頭髮花白的老人。可見科技館是一個適合各個年齡段的人們遊玩的地方。而且因為是在室內,都不用擔心天氣狀況。

我在科技館裡流連忘返,姐姐催了我好幾次我都捨不得走,因為實在是太好玩了,像是模擬開車,射擊遊戲等等,都特別好玩。

如果下次還有機會的話,希望能夠再次來科技館遊玩。

遊北京科技館 篇12

國小二年級作文 ,448字

週末早晨,我和媽媽出門,準備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的,伸手不見五指,還有冷風和大霧,凍得我直縮脖子。集合後,我們就出發了。

惡劣的天氣和遙遠的路程並沒有影響到我們的熱情和對科技館的期待。到了科技館,同學們迫不及待地下了車,一窩蜂似的跑了進去。

一進大門,就看見一個巨大的齒輪裝置。接著進入了一層的“科學樂園”展廳,裡面有很多古代人類發明的工具,是他們智慧的體現,也讓我增長了很多知識。接著進入了二層“探索與發現”展廳,學到了人體和動物的好多知識,還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片,收穫不小。

三層是“科技與生活”展廳,裡面精密的機械和我們的生活息息相關。人類用聰明的大腦創造了機械,又用機械享受著生活,知識真的是太重要了。

四層是“挑戰與未來”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動手的專案,生動有趣。要走了,我們依依不捨的回到一層。坐在車上,我想了很多。人類這麼聰明強大,做出了這麼多高科技的東西。我一定要好好學習,將來為科技發展貢獻自己的一份力量,讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。

遊廈門科技館 篇13

國小五年級作文 ,575字

豔陽高照,天氣晴朗,微風拂過臉頰,同學們臉上洋溢著一股興奮,空氣中盪漾著歡樂的氣息。這一切的一切,都因為今天我們要去一個神奇的地方—廈門科技館研學。

最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼,想知道前方還有什麼奇妙的事物。當我毫無準備地走入一扇門後,眼前的一幕讓我的心猛地一縮—四面八方都站著一個一模一樣的我!不過,一陣驚恐後,我很快反應過來—他們都是鏡子裡的“我”。我頓時鬆了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了!我一轉頭,他們也在同一時刻轉頭;我走一步,他們也走一步。這使我頓時有種統領三軍的感覺,鏡子中的影子彷彿成了我麾下的士兵,這不禁讓我飄飄然起來。

我還激動於“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧,一聲聲刺破耳膜的尖叫從裡邊跑出,迴盪在耳畔;一陣陣劇烈的震動從裡邊傳來,令你膽寒。然而,這更激發了我的好奇心,它推動著我忐忑地走進小屋。這小屋可真不友善,才剛進去便給了我一個當頭棒喝:我小心地走著,突然,地面呈現出40度的斜角,我猝不及防地朝一面牆倒去,撞在牆壁。未等我站穩腳跟,地面又朝另一方斜去,我像被人玩弄於手中的木偶,又朝那個方向倒去……終於,來回幾次後,我踉蹌著跑出,心有餘悸。

太陽偏西,仍舊風和日麗,我們走出科技館,腦海裡浮現出這一天的歡樂行程。這個多彩的星期四,我真是受益匪淺!

遊重慶科技館 篇14

敘事作文 ,494字

在一個烈日炎炎的夏日裡,我們一家人來到了重慶,開啟了我們期待已久的科技館之旅。

早晨,我們早早地出發了,先坐公交車,再轉輕軌。一路上我一直迫不及待地問媽媽:“還有多久才到科技館?”經過三次換乘之後終於達到了目的地。可是那時候已經下起了傾盆大雨,但我的心裡卻是晴空萬里。

我興高采烈地走進科技館,首先映入眼簾的擺設是“龍捲風”。“龍捲風”的造型真奇特,它上面有一個凹進去的洞,下面是五光十色的燈,美麗極了。接下來,我們來到了模擬的“宇宙太空”裡,媽媽和奶奶一進去,還沒走到一半就頭昏目眩地出來了。我進去之後,裡面的陳設看得我眼花繚亂。

科技館裡有許多體驗。我先去嘗試了暴風體驗館,一走進裡面,一股強勁的風就席捲而來,使我感受到了暴風的威力。然後,我們又來到了盲人體驗館。我走進了一間黑洞洞的小房子,房子裡一片漆黑什麼都看不見,恐懼感油然而生。出來後我仍然驚魂未定。通過這次體驗,我感受到了盲人的痛苦,也讓我內心產生了一個想法,我們應該給有缺陷的人多一些關心和幫助。

那一天過得可真快,一眨眼的功夫就到了下午五點,該閉館了,我仍然意猶未盡,最後,當管理員關上科技館的大門,我才念念不捨地離開。

遊廈門科技館 篇15

國小三年級作文 ,496字

暑假裡,媽媽帶著我和妹妹去廈門的外婆家裡玩。因為我們的到來,外公還特地從香港回來陪我們。

外公外婆帶我們去了廈門科技館和誠毅科技探索中心玩。在廈門科技館裡,有食物的旅行、機器人世界和鏡子迷宮等展館,我最喜歡的就是鏡子迷宮。鏡子迷宮是由很多面鏡子組成的,人走進去感覺四面都是自己,如果空手進去很容易受傷也很容易迷路,所以進去的人們都要戴上手套,拿著塑料棒。我從入口進去後便用塑料棒來觸控四周,以防止撞到玻璃。我走啊走,發現了一張迷宮的地圖,不過我看不懂,於是我就往人多的地方去跟著人群,我終於走了出來。我覺得這個鏡子迷宮很神奇,需要有智慧和勇氣才能走出來。

在誠毅科技探索中心裡,有一個巨型滑滑梯,我很喜歡。它的高度從三樓到負一樓,要求身高一米三以上才能玩。很多人喜歡玩這個,所以要排隊。很快,就輪到我了,我又興奮又緊張。滑的時候有專業的工作人員指導我們躺在一張毯子上,雙手交叉抱胸,開始的時候速度不快,慢慢地速度越來越快,最後呼的一下就滑到了底,真是非常刺激,非常好玩兒。

科技館真是一個神祕又先進的地方,也是我們吸取科學知識的殿堂,好玩的同時又能學到很多知識,以後我要經常去科技館學習。

遊武漢科技新館 篇16

國一作文 ,891字

今天,我懷著激動而又高興的心情和媽媽一同來到了武漢科技館(新館),這裡凝結了眾多科學家的集體智慧,給我留下了深刻的印象……

來到科技館,進入序廳後,一個造型奇特,色彩不斷變換的展品進入我的眼球,這就是武漢科技館的標誌性展項“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高,重達150噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰—展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來自於我國古代詩人屈原的《天問》,比喻人類自古以來對於自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天問之樹”的震憾之後,我來到了“生命展廳”,生命展廳的前半部分好似一個大的動物園,裡面擺滿了各種逼真的動物模型模擬實物大小,不經意的一回頭,還真可能會被嚇到。繼續往裡走,還看到了許多科普牆,圖片和電子屏的結合,特別吸引人。

緊接著,我來到了神奇的,我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳,沒有之一,入口的星空隧道引人入勝,經過隧道後,呈現在眼前漫無邊際的“宇宙’更是讓我驚歎!

在這個“宇宙“中,我瞭解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過電子螢幕,我知道了宇宙是隻佔不到5%的可見天體物質,另外的25%可能是不發光的暗物質,那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量—暗能量。

瞭解完了宇宙的組成之後,我看到了一個碩大的艙體—宇宙空間站。我迫不及待的走了過去,眼前的一幕震憾到我了,裡面的設施,控制按鈕都太逼真了,讓我喜歡的不得了,出來後,真想再進去多看幾次……

在“宇宙展廳”的出口處有一個龍捲風模擬器,通過空氣的對流形成一個小型龍捲風,我甚是喜歡,手伸進伸出,有一種很奇妙的感覺……

接下來我還走進了光、資訊、交通、數字展廳……

在光展廳內展現了絢麗的光學現象以及光學的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯絡,以及對社會進步的重大影響。

接下來的幾個展廳我就不再一一向大家介紹了,有興趣的話也可以自己親身體驗哦!

武漢科技館運用了“參與、互動、體驗”的參觀形式,激發了我對科學的興起,讓我明白要想在科學上有所成就,就需更加努力地去學習,以後有時間,我一定還會再來參觀科技館的……

暢遊科技館 篇17

國小五年級作文 ,709字

今天晴空萬里,陽光明媚。吃完早飯,我和同學就來到了科技館去走近科學和學習科學。

我們一到館就目瞪口呆了,先不說它體型碩大,且說它那像雞蛋似的外形就讓我百思不得其解。那全是玻璃的“外殼”難道不會碎嗎?被冰雹砸到會不會有危險等等,都使我驚呆了,可是震撼遠遠不止這些!

一進參觀區我就大開眼界,這些形象逼真的塑像是那麼漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛裡帶著殺氣,貓頭鷹的眼睛帶著寒光,那些鳥兒眼中充滿了天真。這是用科技製作出的栩栩如生的模型,看完這些我覺得後面的絕對更加精彩,科技絕不止這些。

在後面我看到了水壩的縮小版,用導電的物體使動物動起來,看見了電是多麼有用處,電線是怎麼樣通電的。在其中我最喜歡的當數傾斜的小屋。

這個小屋一面低,一面高,造成傾斜的樣子,一進裡面就不由的出現眩暈感,然後往偏高的那處走,總覺的想滾下來,看似很小的屋卻很難走上去,在這個小屋出來時會覺得天旋地轉,頭暈眼花,這是為什麼呢,講解員告訴我們這是因為耳朵和眼睛給大腦發出了矛盾的資訊,大腦發不出指令了,原來如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的還有滿是釘子的釘床上,而這個釘床也是我最喜歡的之一。這個釘床上滿是帶著寒光的釘子,可是人躺上去怎麼會沒事呢?會不會是這個釘子會伸縮呢?說著,我用手一摸,差一點我的手就變成紅色的了,可這麼鋒利的釘子為什麼人躺上去會沒事呢?我一看原理就恍然大悟,原來是釘子把人的重量分散了是每個釘子都承受了力量,所以人才會沒事。看完之後,我離開釘床來到三樓看生態環境。

這次參觀雖然很短暫,但我也從中明白了科技的力量是多麼偉大!科技可以改變我們的生活,可以幫我們學到更多的知識。真希望我能快快長大,去探索世界更多的奧祕。

遊科技館 篇18

遊科技館作文450字 ,446字

“我要去科技館!我要去科技館!”今天已經是星期六啦!”我已經等待不耐煩了啦!爸爸說:“明天去。”我便說起爸爸教我的詩句“明日復明日,明日何其多”。爸爸不耐煩了,說:“好吧,帶你去”,我笑了起來,高興得嘴角咧開了花。

我和爸爸、媽媽一起去了。來到科技館,我就被豪華的建築吸引住了。整個科技館共設了七個區,分別是地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園。我來到了智慧之光,我來到魔屋時,感到頭暈目眩,不知怎麼走路。視聽樂園更讓人耳目一新,在那裡我親自體驗了在鋼絲上騎自行車,跟媽媽對話的感覺,最吸引我的是金色的水龍頭,這個水龍頭沒有水管,可水還能流出來。怎麼會這樣呢,我心時出現了一個大大的問號?

我來到了兒童樂園,我先跟世界上跑步最快的人比跑,他15米跑201秒,我跑304秒,真不能相比啊!我來到了拉繩區,我點了最困難的級別(6級)。十幾個小孩一起拉繩,經過我們十分努力的使勁拉,終於把大石頭慢吞吞的拉了出來。

科技館真快樂!不但能學到知識,又享受了快樂!

科技館之遊 篇19

科技館之遊作文500 ,485字

“走,走,我們去傾斜空間,好玩!”我和幾個小夥伴說著。於是我們一窩蜂地往“傾斜空間”裡玩。

我小心翼翼地走進去,因為我來過這裡,知道里面很“危險”的,稍不注意,“啪”的一聲就要滑倒了。我的手一拽一拽的,腳像被凍住似的,一點一點像蝸牛一樣慢吞吞網上爬呀爬……我終於耙上去了,可是,一不注意,馬上就聽見一聲慘叫“啊”,我撞到鼻子了。長輩一伸出手來,把我拉上去。這是,吳淼璇也來了,她站好後,告訴我,讓我扶著玻璃蹲下去,就不會倒了。現在,我終於明白了一個道理:凡是科技館裡的東西,都是有科學性的,只有慢慢去領悟,才會知道其中的奧祕。

四樓的音量比賽,更是驚人。幾乎整個樓層都聽得見。

我感到稀奇,也跑去一試,我深吸一口氣,眼睛鼓得大大的,把吃奶的力氣都用上了,然後“啊”的一聲叫了起來,交到一般,快速稀奇,又開始叫,最後測試出來,我的音量是89分,又測了一次,是92分。比賽結束了,嗓子都要吼破了,我咳了咳。終於完了。

2:30時,我們在門口集合,拖著沉重的腳步,睜著疲憊的眼睛,回到學校。在車上,我邊閉上眼睛休息邊回想著這愉快的一天。你瞧,我的嘴角向上提了提,別提多高興了!

遊覽濟南的科技館 篇20

遊覽濟南的科技館作文 ,218字

星期日,老師領我們到濟南的科技館玩。

我們先到了序廳,看到了各種各樣的計算機。認識了計算機的硬體和結構過程。

我們又去了兒童科技園。看到了胡得測身高,站在花叢中,按下啟動按鈕,蝴蝶帽徽合適的套在我的套上,就能測出我的身高。我的身高是125釐米。科技館還有許多先進的裝備和科學技術等等。

我們最後到4D電影院,看了一場驚心動魄的立體電影。

我回家的路上,和同學們討論著今天的所見所聞。要在以後的學習中,勇於探索和研究,努力攀登科技的高峰。