遇上閱讀碎片化相關作文20篇
遇上閱讀碎片化 篇1
遇上閱讀碎片化作文7 ,746字這周老師佈置了一個作文，讓我們用“遇上碎片化的生活”為話題寫一篇文章，可是什麼是碎片化呢，我研究了好久還是沒想明白，字面理解應該是把完整的東西變成了碎片，無法拼接，這不禁讓我想到了如今快速發展的社會現象：手機，微博，微信，電子書……
從識字開始，媽媽就給我買了好多紙質書，有圖片的，有文字的，但是去年暑假阿姨給我買了一個電子閱讀器，是可以在上面買各種自己喜歡的書籍來看，價格也比紙質書便宜了不少，而且攜帶方遍，出門乘車或者旅行都可以隨身帶著。每天晚上睡覺前，我都會邊聽音樂邊看電子書。如今電子裝置所帶來的閱讀在我的生活裡佔有一席之地，使生活變得更加豐富和充實。但這種閱讀只限於我對資訊的需求，而當我需要靜下心來思考時，依然還會選用我最愛的紙質書去閱讀。我喜歡有質感的書本帶給我讀書的感覺，喜歡黃黃的書頁，重重的油墨味。紙質書的另一特點就是看完了還能收藏，在不久的以後，如果哪天想要品書的時候還能拿出來看看。
時代在發展，社會在進步，從我懂事起，媽媽的手機已經換了好幾個了，從最初的諾基亞到現在的蘋果，但是自從有了蘋果手機以後，媽媽的時間也都花在了這個上面，每天晚上一回家就在手機上看各種新聞，小說或者微信聊天，連最愛的電視也可以忽律，有時候遇到不能解答的問題還能上網搜尋，只要輸入關鍵詞，有用無用的知識瞬間就充滿了螢幕。媽媽說在過去，人們為了獲得一個資料或者是解答一個疑問，需要翻越很多書籍，查詢很多資料。媽媽還說現在是資訊時代，只要一上網就能知道當天發生的各類國內外新聞和各種賽事，不像從前，都是要到隔天的報紙上去找新聞，看頭版，這就是所謂的碎片化的生活。
但是這種碎片化生活帶給我們的是什麼呢，是便捷還是懶惰呢，我覺得應該要做好隨手積累碎片資訊的習慣，加以整理，放慢腳步，享受真正的閱讀。
在這個閱讀碎片化的時代 篇2
在這個閱讀碎片化的時 ,1083字隨著資訊時代的到來，我們的生活越來越便利、越來越透徹。是資訊將各個國家拼湊在一起，讓我們共同創造更好的明天；是資訊讓我們瞭解到更多知識，探索更多的未知；是資訊讓我們的生活變得更加美好。但是，也是它導致了我們閱讀碎片化……
在這個科學技術飛速發展的時代，我們人也在努力跟上他的步伐，生怕被這快速的生活所遺棄，於是我們就努力工作、忙碌地工作，勤奮學習，忙碌地學習，以至於沒有一點時間給那些滿腹經綸的好書，她們只能在書架上孤獨地看著你，看著忙碌的你，看著根本不在乎她的你，看著寧願看電子書也不看她的你……
記得有一次，我和我的朋友乘地鐵出去玩兒，在位子上坐定後，我的女伴就拿起手機看電子書，我就開玩笑地說：“平時也沒看你那麼認真讀書啊，今天怎麼了，太陽打西邊出來了？”她笑著推了我一下，說：“這不是無聊嘛，況且這哪是書啊，這是電子書，比看書方便多了！你看我帶個手機就能看。地鐵到站了我還能立馬把它關掉，裝到口袋裡，我可不想冒著乘過站的風險帶本書過來看呢！”
會不會有很多人也是因為這個原因而忽視書籍的呢？由於她不方便攜帶？由於她太容易“迷惑人心”？或許還因為每天的時間都被工作和學習所佔領，導致你只能抽空看些淺顯的電子書？也許人們把看書讀書看成了一件可有可無的事情，一件簡單的事情，一件可以隨時拿得起放得下的事情，所以才去讀電子書，才導致了閱讀碎片化。
我喜歡讀書，喜歡那種摸得著文字的書，在這裡請允許我插入一段我的讀書往事……
在一年春天的清晨，我躺在陽臺上，藉著慵懶的陽光，讀著老舍的《四世同堂》，體味著二十世紀四代人在院子裡平淡卻又不平淡的生活，我漸漸走入了他們的世界，在一個小弄堂裡發生的事情，在整個北平發生的事，我都看在眼裡，記在心上。時而為年輕人報效祖國的志向而興奮，時而為母親捨不得孩子離家而感到悲傷，我時而微笑，時而哭泣……我的情感完完全全地被這本書吸引了，導致媽媽叫我吃飯都聽不到。
這是我在電子書中所體會不到的感覺。在書中，當你聞著書香，翻閱著那一片片溫情的紙時，你的內心會有無限波瀾。在翻頁的那一秒內，你會有對前一頁的不捨和對後一頁的期待，當你不得不合上那本書時，還會有對書中情境的眷戀。而在電子書中，它是冰冷的，它只是碎片化地給你展現出書中的一部分，你可以隨時將它關閉，不會有任何眷顧。
其實，我並不是反對碎片化的閱讀，只是希望大家留一些時間給書本，去體會書中的奧祕。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書能給你帶來的不僅僅只有感情上的升溫，更多的是心靈的洗滌。在這個資訊“猖盛”的時代，抽一點點時間回到“過去”，去體會一下之前的韻味，不是很好嗎？
碎片化的閱讀，碎片化的思想 篇3
碎片化的閱讀，碎片化 ,856字當今社會，快速的生活使城市發展，但也催生的許多新事物。隨著智慧手機的普及，讓方便的手機閱讀漸漸地代替了傳統的紙質書籍的閱讀，成為了大眾閱讀的主流。
碎片化的閱讀是指，閱讀模式不完整、斷斷續續。並且隨著這種閱讀方式“普及率”越來越高碎片化閱讀導致“人們缺少思考”，“淺閱讀盛行”等這一系列的弊端也漸漸浮現。
我自己作為一個喜歡在網上看文章的人，常常在看完一大堆文章之後，之後只重視它所帶來的資訊，卻沒了自己獨立思考的時間，讓我在資訊的汪洋大海里迷失了自己。我想在閱讀時，獨立思考是必不可少的，薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書裡結束了自己的生命，我又在書裡重新開始我的生命。是的，只有自己思考過的閱讀，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮，碎片化的閱讀，難以帶給人內心的震撼與精神的洗禮，更不必說靈魂的淨化和提升。
人們選擇碎片化的碎片化的閱讀，有很大一部分原因是因為它作用於人們無聊的、碎片的時間，方便而快捷，操作也容易，更利於隨身攜帶。但這也恰恰是他的弊端，人們用分散的時間去讀一篇文章，這往往會使人在看完了之後，忘記了自己看了些什麼，只好從頭再去看一遍，這樣既浪費了時間，也沒有任何的收穫。並且，這樣的閱讀，也往往很難讓人積累知識。
但反觀傳統的紙質書籍的的閱讀，可以使人靜下心來，並且往往在人看完了之後，讓人受益匪淺，回味無窮。徐升國說：“數字閱讀碎片化特徵比較明顯。我們不能片面和簡單地將碎片化閱讀等同於“不好”的閱讀。碎片化閱讀也是有價值和意義的，它滿足了人們多方面的閱讀需求，比如對獲取資訊、娛樂、社交等需求。以前沒有數字閱讀的時候，人們讀報紙和雜誌也帶有碎片化閱讀的特徵，我們不會說讀報、讀雜誌是壞事。但是，我們不能滿足於碎片化閱讀，它有自身的不足，需要彌補。國家和社會應該加強對國民深度閱讀的引導，讓人們在用網路、手機進行閱讀的同時，也注意多讀書。”
是呀！在這個日新月異的時代中，我們不能被潮流所打亂陣腳，我們必須堅持一些原本的東西，才可以與這時代和諧相處。
遇上手機碎片化的生活 篇4
遇上手機碎片化的生活 ,913字在移動網際網路上為發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了—碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認知。
這些電子產品，給人們帶來的好處很多。從醫學說，各種現代化技術的出現，鐳射手術等延長了許多人寶貴的生命；從天文方面，人造地球衛星，熟知天氣為人類的生活提供了許多方便，各種電器使人們的生活舒適。在家裡如果你想查閱資料，不用去圖書館，可以直接用手機、電腦查閱。在家如果既不想做飯又不想出去吃，那麼可以通過手機中的美團APP進行點餐；在家如果不想去商場購物，可以通過淘寶APP進行購物，十分方便。例如：某個週末我和媽媽在家，到了中午，家中既沒有食物材料又不想出去吃飯，在加上中午的太陽那麼熱。咦～我靈機一動，現在科技不是十分發達嘛。於是我拿起手機，點選美團APP在上面挑選自己喜愛的美食，選好之後輸入地址和付款密碼，接下來就是等待美食的到來，沒過多久外賣員就送餐來了，我迫不及待地開啟外包裝。哇！一陣香氣撲鼻而來，我也顧不得別的了，津津有味地品嚐起來。
當我在做題時，如果遇到不懂或不理解的地方可以直接拿起手機開啟百度，到網頁上面提出相關問題，得到廣大群眾的答案，再結合自己的見解，寫出自己覺得最理想的答案。在學習上手機還可以讓我們用最短的時間裡得到最多最廣的知識，也可以隨時隨地地與朋友交流。還可以在手機上看一些實時新聞來了解國家動態。
手機裡的東西真是無奇不有、多姿多彩，但是如果你運用不當也會浪費許多時間，耽誤學習。
在暑期的一天，媽媽給我佈置好了作業就去上班。一開始，我就認真地在房間寫作業，寫著寫著我對桌旁的手機起了歪主意，我越寫越心不在焉，心想手機裡那好玩的遊戲，放在桌旁的手機似乎在呼喚我！快來快來，手機裡的遊戲好玩極了！我再也忍受不住手機對我的誘惑，便拿起手機玩起來，早把作業的事給忘了，直到手機沒電，這才發現媽媽下班回來了。她看見我作業沒寫完就在玩遊戲，頓時火冒三丈，把我狠狠訓了一頓，並把手機沒收了。
手機碎片化資訊時代，真是多姿多彩、無奇不有、包羅永珍，手機帶給我們方便與知識，給我們帶來想不到的驚喜。但是如果你運用不當會影響學習的。
別再讓你的閱讀碎片化 篇5
別再讓你的閱讀碎片化 ,837字隨著現代科技的飛速發展，電子產品成了大多數人們生活中不可或缺的物品，它逐漸佔領了我們的生活，雖然它有很多優點，但是卻使我們的生活更加碎片化。
時光飛逝，轉眼到了初二，可是我的思緒卻漸漸飄到五年級的時候。
當時有一本小說得到了眾多中小學生的青睞，我的弟弟破天荒地迷上了這本書，原本以為這本書會讓我的弟弟逐漸喜歡上閱讀，可結果卻讓我大失所望。
恰逢當時過節，我去我弟弟家拜訪，一進門就看見他躺在沙發上一邊玩電腦一邊吃著零食，我上前問道，“你的那本小說看完了？”他遲疑了一會，還像想到什麼似的，突然起身，東翻翻西找找，最後在一個小角落裡找到了那本小說，他輕輕的吹掉了上面的蜘蛛絲，拍了拍腦袋說，“我都忘了還有這本書”，他拿起書，看了幾頁後，原以為他會靜下心來看書的，誰曾想，同學的一個訊息，就讓他放棄了自己的書，有去玩遊戲了。到了後來，他終究還是沒有把那還沒有語文書厚的一本小說看完。
相比之下，我的哥哥就不會因為外界的干擾而讓閱讀碎片化。
中秋節的時候，去我哥哥家吃飯，因為當時已經很晚了，所以就住下了，當時我的哥哥沉迷於桌遊，聊天軟體裡有很多關於桌遊的群組，他也經常和同學在裡面聊天，我想著他會不會去研究桌遊，去和同學探討，去……
正當我遐想之餘，他突然起身，走去書房，我心想，難道我猜對了？
可讓我始料未及的是，他拿起了一本厚厚的，嶄新的書翻開了第一頁開始慢慢的看了起來。當時我還是沒敵過困魔，於是去睡覺了。
第二天早晨，剛醒來就看見了我的哥哥還在書房當看書，我走近一看，他旁邊電腦裡顯示桌遊群裡幾百條資訊，但他卻沒有點開，那本比現代漢語詞典還要厚的書也已經只剩下寥寥幾頁了，在他的上下眼皮做鬥爭的時候，我以為他會留著那最後幾頁等到休息完了再看，而他卻敲了敲腦袋，繼續看書，並沒有按照我的思緒發展。到了最後他看完那本書後才去做其他事情，而他中途並沒有被任何東西打斷。
雖然現在的電子產品很容易讓我們分心，但是我們要抵擋住誘惑，不能被外在因素所打斷，也讓我們的閱讀不再碎片化。
遇上校園碎片化的生活 篇6
國小六年級作文 ,822字一天被分成了幾個碎片，我們幾乎有三分之二的時間在學校裡，每天早上去學校，下午回家。這些事每天重複著。而校園這個難忘的地方，卻有一些事讓我永生難忘，終生受益。
每個人的成長道路上都會有一些挫折，而我則有一次跑步經歷。
“叮鈴鈴”上課了，這解釋體育課首先，我們要慢跑兩圈，老師讓我們要跑成一個方陣。“跑”一個乾脆而利落的字，跑著跑著天開始下雨了，每一個人都看著老師，又是一個乾脆而利落的字。過了幾分鐘，雨好像也不下了，被我們打動了，風也不吹了。現在兩圈是多麼容易。誰知道這是暴風雨前的光明。
老師讓我們練習50米，老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了，一個接著一個跑。有的同學跑得快的，老師會加以鼓勵；而跑得慢的，老師會指出你的問題之所在。現在又下雨了，雖說只是毛毛雨，但也能淋溼。半分鐘後我們開始了長跑，我們開始了長跑，我突然感覺每一步是那麼困難那麼艱辛。
我看看別的同學，別的同學既然在堅持，我怎麼能不堅持，又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒錶，也沒有找地方避雨。“加油，繼續跑。”後面又傳來了老師的加油聲。
現在，有的同學已經跟不上隊伍，而別的同學已經超越了隊伍，我們現在像一盤散沙。彷彿一吹就能吹散了。“排隊跑”老師又是一句嚴厲的命令，我們迅速排成一隊，緩緩地進行著。風小了，因為風吹不進來。現在，我才明白團結的重要性，原來慢跑也是要組織要紀律的。
不能以個人為中心，要與其他人融合，成為一個幫助集體的人。別人要掉隊，給他一個鼓勵；當你掉隊時，別人也會給你鼓勵。也許就是這樣，集體的力量是無窮大的，這已經不是跑不了，而是一個更高階的智慧啊。
“叮鈴鈴”下課了。原來風雨摧殘不了你，真正摧殘你的是害怕、恐懼。當一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己，風雨是不可殘缺的，風雨只是一個必經的過程。
校園這個碎片使我難忘。
不期而遇的拼圖——碎片化生活 篇7
不期而遇的拼圖——碎 ,1104字秋日的微風在耳畔輕輕拂過，思緒沉凝於眼前這一片繽紛錯雜，掌心中緊握著一塊小小的凹凸不平，遲遲不願下手。不知不覺中，開始端視起手裡這尚未塵埃落定的碎片……
隱隱約約地，空氣恍若在目光焦聚之處停滯不前。在這快節奏的喧囂都市中，竟油然生出一絲淡淡的靜謐。忽然靜下來，看著這碎片，若有所思……
如今極致發達的世界節奏之快足以令每一個人咋舌，但這快節奏裡，很少有人能如從前一般淡泊，眾人皆是來也匆匆，去也匆匆。總覺得，一切都變好像記憶也在不知不覺中變得模糊，如今的忙碌或許在將來的某一天，變成了“匆匆那年。”生活被漸漸分成碎片，而人們也漸漸麻木地適應著這碎片化的生活，不再追求”可以彈素琴、閱金經“的閒適，卻堅信“寧靜未必致遠”。
然而果真全無益處嗎？又非也。
我又看了看眼前這塊小小的拼圖碎片和未完成的大拼圖，好像似曾相識。忽然意識到—人生不就是一塊漫漫無盡的卻永不完整的繽紛拼圖嗎？每一刻都是其中的一塊不起眼的碎片。可當這無數個“微不足道”相互銜接，在時光的盡頭，呈現的定然是令人讚歎的妙不可言。
碎片化在我看來，其實只是在成為“完美”之前一個必經的過程。歷經大大小小的碎片的繁瑣洗禮，才可方得“完整”和“優美”。或許—碎片是無數個不經意流走的時刻，亦是那些微不足道的小事。但肯定的是，努力把握住這些“碎片”，才能摸索拼湊成最後的傑作。
德國哲學家叔本華說：智者，總是享受著自己的生命，享受著自己的閒暇時間，而那些愚不可耐的人總是害怕空閒，害怕空閒帶給自己的無聊，所以總是給自己找些低階趣味的遊戲，給自己一點暫時的快感。
就說我們再熟悉不過的魯迅先生，一生皆惜時如金，珍惜著這些零零散散的碎片化時間—連喝一盞清茶的時間也不願意放過！一邊品味茶香，一邊手捧古今中外的書籍，只為拓展自己的知識；著名數學家陳景潤爺爺，在功成名就之後，仍然像從前刻苦鑽研的那個學生一般，利用閒暇去讀書、學習—等車時、圖書館閉館後的昏沉時光…。他們都不肯停下匆匆腳步，但卻在舉手投足間都讓生命煥發著光彩。所謂碎片化的時間，對於他們來說都是每一次靜下心來思考生命的時機，有的只是一次次對生命的追問。然後結局就是，他們成了一位位時代的巨人，站到了時代的巔峰，攀登上與世人不一樣的生命高度。毫無疑問，當年的他們就與如今的我們別無兩樣—不過是，他們選擇為碎片化時間著色。
然而人生就是一幅巨大的漫漫拼圖，你我則皆是其中一塊小小的碎片。
或許毫不起眼，或許微不足道，卻仍然有為時間著色的權利，為生命醞釀著每一次生命花開的時刻，並在每個綻放的季節與它不期而遇。
抬眼，目光凝於這塊小小的碎片。
遇見生活碎片化 篇8
遇見生活碎片化作文7 ,755字“碎片化”一詞，在原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今我們的世界，已經變得碎片化。這碎片化的世界是我們零零後生長的地方，我們並不覺得有什麼不妥，所以碎片化這一詞語，在我們的世界中是不存在的。水平變化代表著科技化的到來，但也同時讓我們失去了什麼。
每天通過手機報、部落格、搜尋引擎、新聞網站、即時通訊等多種方式獲取資訊。我們在各個生活的間隙獲取資訊，在吃飯時看一眼手機新聞，在坐公交車時用手機上微博。資訊量如此之多，我們獲取資訊如此容易，乃至我們養成了一個壞習慣：文件超過20頁，我們就沒有耐心看完。我們早已不在早上去電視上觀看新聞和報紙，我們現在已經可以使用手機去觀看所有新聞。有時候等待網路重新整理的頻率，可能比等待一個電視節目或一份報紙，來的更有效。
但是如果發現有一個人捧著一本書，靜靜的坐在那裡看著，在這碎片化的生活中是極其難得的。試著捫心自問，你有多久沒有靜靜的看過一本書，旁邊放著一杯茶或咖啡，享受一個人靜靜的下午呢。這也許並不是我們的錯，因為現在是電子書的時代。只要在網頁上進行搜尋，你可以找到任何一本書的相關資訊，作者資料。但是我認為電子書是永遠傳遞不了紙質書給我們傳來的作者的思想，及其背後的感情。因為人們很難有耐心，再去一頁頁的翻過那些曾經我們需要耗費金錢，需到書店去買來的書。現在我們，只需要在網上進行搜尋，所有的書，只要輕輕點兩下就可以得到，我們不在珍惜他們也不在珍惜作者的勞動成果，我們只是把它們當成一種娛樂活動，而不是自己精神上的提高。
所以我認為，書是我們必不可少的東西，碎片化的生活也許給我們帶來許多便利，但是同時也讓我們，失去了一些珍貴的東西。
遇見碎片化的生活，是幸運，也是不幸，我們這一帶的人，習慣碎片化的生活，但同時也失去了，前幾輩人所能享受的，那些靜靜的享受書的時光。
閱讀碎片 篇9
閱讀碎片作文600字 ,591字隨著當今網路的不斷髮展，閱讀的方式也越來越多樣化，有傳統的紙質閱讀還有現在年輕人很喜歡的網路閱讀。網路的高速發展，給人們的生活帶來了無數的變化，人們不再受空間和時間的限制，只要有網路，人們便可以隨時隨地瀏覽世界的各種資訊，閱讀各種各樣的文章，網路的出現改變了現代人的生活方式和閱讀方式。
人們不用再隨身攜帶沉重的書本，只需攜帶輕便靈巧的手機或電子閱讀器，便可以隨時隨地進行網路閱讀。以前的人們想要閱讀的時候，只能在書店購買，或去向朋友借閱，非常地不方便。而現在，我們只需要開啟一個網站一搜索，便能閱讀到你想閱讀的書籍。可是，長時間看手機或者電腦對眼睛的傷害往往比傳統的書籍要嚴重許多，尤其是在車上或地鐵上看，對人的頸椎也不好。而且，人們讀的傳統書籍大多是那些經典的世界名著。網路上，一般都是快餐文化，恐怕沒有多少人會去考慮：這裡為什麼這樣寫？這樣寫的好處是什麼？大多數人把網上閱讀當作一種打發時間的娛樂方式。人們在傳統閱讀時，會更用心去閱讀和慢慢品味，會思考書籍告訴了我們什麼道理。
傳統閱讀需要靜下心來，慢慢品味和思考。而網路閱讀更快速便捷，閱讀的範圍更廣，尤其是我們學生，如果在學習上需要查詢什麼學習資料也很方便。無論是傳統紙質閱讀還是現在流行的網路閱讀只是改變了我們的閱讀方式，而閱讀本身從來沒有改變過。閱讀是獲取知識的最好途徑，我們學生更要養成良好的閱讀習慣，多閱讀多學習。
閱讀“碎片” 篇10
閱讀“碎片”作文60 ,570字一天下午，下著淅淅瀝瀝的小雨，天空灰濛濛的。我站在陽臺上，嗅著一絲沉悶的空氣，嘆了口氣，從廚房裡拿了一杯奶茶，回到書桌旁，拿出kindle閱讀器看起書來。
這是一本浪漫的書-《風吹許願樹》，曾經我看過它紙質版的書，但上了初中後，為了買進新書，只能把它帶上其他一些書處理掉了。最近新買的閱讀器無疑是為沒時間去挑書、買書的我提供了方便。一頁，兩頁，三頁…20分鐘到了，得練琴了，鬧鈴響了起來。我嘆了口氣，這樣看書，哪裡品味得到其中的深意呢？沒有時間，無非眼睛掠過一行行的文字罷了。那一杯奶茶，早就喝光了，沒有營養的閱讀使無聊的我不知不覺中喝光了奶茶，望著那一個空了的杯子，我想起曾經看這本書的情景。
那時，學習沒有現在那麼繁忙，也不用天天練琴，週日的下午，一個人坐在房間裡，同樣是一杯熱騰騰的奶茶。我靜靜地品讀著這本書，心中像有一陣微風掠過心靈，溫暖又不失力量的文字印入腦海…一杯奶茶涼了，但我的心卻是熱乎乎的…
看看手中的閱讀器，堅硬的顯示屏上的一個個字，沒有了書頁的沙沙聲，總覺得少了點什麼。我收起閱讀器，帶上惆悵去彈琴了。
後來回想起來，每天從夾縫中抽出十幾分鍾看看書，時間是節約了，但這真是我想要的閱讀嗎？碎片化的閱讀就是這樣嗎？現如今快節奏的學習生活下，就真的要失去在書海中遨遊的樂趣？我不要！碎片化的閱讀，閱讀的意義不該被碎片化的！
當閱讀遇上碎片化的生活 篇11
當閱讀遇上碎片化的生 ,771字網際網路的迅速發展，使我們生活發生了天翻地覆的變化。但在文化方面，這種變化又是否令人滿意呢？目前讓很多學者擔心的一個數據就是國人人均閱讀量。2016年，我國成年公民人均紙質閱讀量為4、77本，而電子書閱讀量也不過四五本。這離世界平均水平相差甚多。究其原因，一方面是當手機打碎了我們大塊的休息時間後，我們無法靜下心來讀書；二是在網際網路大量資訊的衝擊下，我們不願意把時間花在閱讀中了。
所謂的碎片化生活，指的是當今年輕人的一種生活模式：看似一天到晚在忙，但卻有無數個小空閒。所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”雖然時間被拆成了碎片，但並不意味著這些時間不能利用。或許無法每天抽出時間來讀《史記》，但一天一句《論語》，只要肯做是一定沒有問題的。以語錄體方式呈現的《論語》，其實就是碎片化閱讀。孔子所言短小精悍，言簡意賅，而且這些道理仍有豐富的現實意義。柏拉圖的《理想國》亦是如此。所以，想要讀書的人是不會被碎片化了的生活束縛住求知的大腦的。
而第二種人才是拉低中國人均閱讀量的主要群體。他們浮躁，忙碌，整天忙著社交。他們選擇用看無聊的推送，惡俗的笑話來度過自己的碎片時間。他們在時代的洪流中放棄了對自身修養與文化的提高，轉而隨波逐流。這種人，應該好好利用起他們最擅長卻又最不擅長的工具—電子裝置。微信公眾號中有一些好評如潮的書評、清單等值得快節奏的上班族閱讀。這些都是一本本名著的精華所在。花個十分鐘，只要心無旁騖地閱讀，思考，即使沒有讀過全書，還是能收穫其中的小部分營養。
碎片化生活是網際網路時代的必然產物，而對於人來說，如何使這些時間得到充分利用顯得尤為重要。人要克服“既然沒多少時間，那就發個呆吧”這種心態，也就是在碎片化的時代，任何時間都不能被輕視。利用好這些時間閱讀吧，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
遇上碎片化閱讀 篇12
遇上碎片化閱讀作文5 ,503字很多人會說；碎片化是什麼？我來給大家解決這個問題，碎片化其實就是完整的東西破成諸多零塊，碎片化成了現代人生活方式的典型特徵。
那麼今天我來講講碎片化閱讀，現在都通過手機，ipad，電子書和一些網路斷斷續續的閱讀模式，被總結為碎片化閱讀。
一種新型的閱讀方法—碎片化閱讀逐漸流，但是，有一些問題值得我們去思考，它是給我們帶來了便利，還是帶走了什麼？我想，這與加快的生活速度有著密不可分的聯絡。巨大的壓力讓我們無法投入長篇鉅著中，而只能找一些娛樂來放鬆自己，緩解壓力。現在，在馬路上，在地鐵上，餐廳裡等等都在進行碎片化閱讀，它也成為了快節奏的一個反應。我們班的班主任說過：“我們這個時代是離不開手機和一些電子產品，但是也得適當去控制它。”我們不能因為這種畸形的閱讀方式，而放棄真正的閱讀。比如身處世界科技前沿—美國“矽谷”的喬布斯，面對著零點幾秒關係到生死的科技競爭，他依舊保持寧靜，他曾說過“我願意用我所有的科技去換任意一個下午。”也正是如此，才造就了他的與眾不同。所以，如果你真的喜歡閱讀，你一定抽出時間來進行閱讀。
碎片化的生活，一天天也讓我們便成了碎片，讓我們享受真正的閱讀吧！
遇上碎片化的閱讀 篇13
遇上碎片化的閱讀作文 ,497字21世紀的人們已經生活在一個高科技的年代，人們的閱讀方式，許多人刷著手機，上著網，在網上閱讀著許許多多的資訊，可是你是否曾放下自己的電子產品，專注的看一本書呢？正是因為在這個資訊量爆炸的時代，人們的閱讀量大幅度的增加，但是持續的閱讀一本書的時間卻大大減少。人們的閱讀變得碎片化。
作為一個初中生，我認為碎片化的閱讀是對青少年不利的。當我們從頭到尾完整的讀完一本書是，我們對這本書就會產生深刻的印象與理解。可是假如我們將閱讀的時間碎片化，若是再要拾起書中的內容，恐怕就沒這麼容易了。不僅是越閱讀的時間碎片化了，閱讀的書目也變得碎片化。在不久之前，人們只能從紙質書中獲得有限的的資訊，比如報紙，書籍。可是現在的人們在微博，微信，百度上可以搜到各種各樣的報道，新聞，可是對我們有益的資訊和資料少之又少。而且網上有許多虛假資訊，不但資料來源不明，而且可能對你的安全也有不利。
當然碎片化的閱讀並非沒有好處，可是我認為，這樣的一種閱讀方式整體來說還是弊大於利。碎片化的閱讀或許能節省你的時間，或許能得到各方面的資訊，但是我希望人們能放下手中的手機，電腦，認真的看完一本書，或許能讓你收穫到意想不到的驚喜！
走走停停——遇上碎片化的閱讀 篇14
走走停停——遇上碎片 ,904字可以說，在當今的時代氛圍下，我們生活的方方面面都已被零碎化。我想以碎片化的閱讀為切入點，談談我的看法。如果說要給碎片化的閱讀一個修飾，那我能想到的最好的形容就是“走走停停”。
在網際網路高速發展的今天，各式各樣的智慧電子裝置出現在我們的生活中，被我們所用，很難說現代人可以離開電子裝置而繼續生活。因為工作或學習的忙碌，我們擁有的整塊休閒時間越來越少，有時當我們剛剛靜下心來讀了幾行字，卻又被微信或是QQ的提示音所打擾而中斷。記得我曾經在讀長篇小說《基督山伯爵》時，就被打擾多次，時間間隔久了就把之前看過的內容遺忘了，導致第1到6章總共重複看了3遍才將情節記住。
由此可以看出，現在讀者的閱讀時間呈現出閱讀頻率高，但單次閱讀時間短的鮮明特徵。而利用這一特徵，“標題黨”就此出現。新聞媒體為了吸引使用者的關注，開始紛紛製作極為誇張的標題。例如我曾看到過的：“震驚！看了這篇文章考試起碼少扣30分！”。不得不說，“標題黨”很大程度地激發了讀者的好奇心並佔用了我們碎片化閱讀的時間。
遇上碎片化的閱讀後，我們開始追求廣度，而忽略了對深度的追求。由於時間的限制，我們來不及將一篇好文細細品讀，只能“眼中了了，心下匆匆，方寸無多”。正因如此，讀者往往會忽略文章的精彩之處，只停留在淺顯且片面化的理解上。這就是碎片化閱讀帶來的最大弊端。
然而，碎片化的閱讀也非毫無裨益。在生活節奏加快的今天，碎片化的閱讀可以最大程度上地利用好我們的零碎時間，提高我們的效率。如今，網路上的文章魚龍混雜、良莠不齊，對於那些沒有多少營養的文章，匆匆掠過也不失為一種優質的選擇。況且，碎片化的閱讀內容也不一定侷限在文學作品上，也可以是熱點新聞或是英語單詞，這樣的閱讀不需要多少思想深度，利用碎片化的時間也足夠完成閱讀了。
我認為，碎片化的閱讀在將來會是大勢所趨，這也更是一種時代的特徵。在緊湊、高節奏的社會背景下，我們在文學的道路上“走走停停”，雖然前進緩慢，但仍應當保持應有的從容和放鬆，使我們在閱讀中收穫的東西成為我們心中留下的最美麗的風景，這樣才能尋找到屬於我們精神層面上的存在感和富足。
當快也當慢，這也是我認為“走走停停”真正的意義。
遇上碎片化閱讀 篇15
遇上碎片化閱讀作文7 ,653字暑假中，我們可能每天總會拿起手機，翻翻微信，微博。在朋友圈中獲取一些今日的新聞或一些無聊的八卦。我們可能自己不知道，這些生活中的小事情就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀就是指通過手機簡訊、電子書、網路等電子終端接收器進行的不完整的、斷斷續續的閱讀模式。毫無疑問，我們現在已經進入了碎片化閱讀的時代。每天從手機、網路等電子終端接收器上，我們能接觸到海量資訊，似乎一切資訊、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕鬆、容易。
碎片化閱讀會讓閱讀的實質發生變化。在人們眼中，閱讀會不再是一種學習，可能會變成一種娛樂。等公交車時翻閱一下名人的微博，睡覺前瀏覽一下沒有科學依據的謠言。它讓人們根本不會去深入的思考。如果那些有名作家沉迷於這些，他可能不會用那些優美的語言去描寫此情此景，他看到的一切讓他覺得值得記錄的景色或事件。他可能就會開啟手機拍張照片，在朋友圈上寫一句簡短易懂的“好美啊”就結束了，這樣可能就沒有我們現在課本上的那些重要的名人名句了。
一些不沉迷於微博，微信的人也會有碎片化閱讀，出門在外，帶一本厚重的書總是不方便的。這時候，他們開啟某個閱讀軟體，在等車時開啟它，看一會，車來了，便關上了手機。其實閱讀就像寫作文一樣，思緒不能被打斷，如果打斷了，可能作文的是思維就會非常跳躍，讀一些書就會感覺前因不搭後果了。我們要儘量找時間坐下來，認認真真的讀完一本書，這樣你就會感覺回味無窮了。
雖然碎片化閱讀代表了資訊時代的普及，證明了時代的進步，讓複雜的事情變得通俗易懂，但是作為初中生的我們，還是儘量少接觸手機，認真讀書吧！
遇上碎片化閱讀的生活 篇16
遇上碎片化閱讀的生活 ,869字如今，科技日益發達，越來越多的人都在被大為發展的移動網際網路所影響著，改變著。我們的生活也逐漸變得碎片化了起來，這種碎片化的生活也在潛移默化中影響我們的心態與認知。
那麼什麼是碎片化的生活呢？碎片化的生活是碎片化的時間，碎片化的購物，碎片化的社交，碎片化的閱讀等等這些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活說明人類在如今這個速度節奏快的大都市中，用零碎的時間做零碎的事情，人們把一件事情分成零碎的一小塊一小塊去做，而不是去做一件完整的事情。
那麼什麼又是碎片化的閱讀呢？我先來舉一個如今社會上常見的現象，現在的人們無論在何時何地，無論是在坐地鐵的時候，還是在吃飯的時候，都人手捧一個手機，真是名副其實的“低頭族”，他們捧著手機刷著微信朋友圈；翻看著QQ中的好友動態；看著最新發布的新聞。這些在我看來，都是碎片化的閱讀。
如今，我們手機上安裝了越來越多的軟體，有越來越多的公眾號定期推送文章，這些文章都是短小而簡要的，它們只能在一定程度上表達作者想要表達的意思，或者只是表達了一方面，這遠沒有我們看一本完整的書的時候所看到的具體，沒有書中的完善，多方面，有依有據。
許多人或許認為這種碎片化式的閱讀十分有益有效，他們能夠在儘量短的時間內看大量的文章，收穫巨大的資訊量。的確，碎片化的閱讀給我們帶來了許多方便與好處，但與此同時，它還存在著許多弊端。這些文章只能讓我們瞭解事情的大概，大多隻能讓我們看到事情的表面一層微不足道的事物，卻不能幫助我們透過其中看到事物的本質。
我在坐地鐵的時候看到的大多都是低頭玩手機的人，很少看到有人翻閱書本，我們也只能看著其他國家人均一年的讀書量達到近50本書而望而驚歎。其實在我看來，讀書是一種很好的獲取資訊的方式。在讀書時我們能從大量文字中感受到作者的情感，體會到作者多樣的思維，使我們更深入地去了解事物。
如今，許多人心中認為現在的閱讀方式十分便捷迅速，相較讀一本很長的書，他們更青睞現在的閱讀方式。但於我而言，碎片化的閱讀固然給我們許多好處，我卻更希望有越來越多的人能看書，從書中體會到生活的真正意義和價值。
閱讀遇上碎片化 篇17
閱讀遇上碎片化作文4 ,469字閱讀，對大多部分人來說就要拿本書來看，但是有多少人會認真地看完一本書？而一個家庭如果沒有一本書就像沒有一扇窗，可想而知書有多少重要！
如今，網路已經成了我們生活中必不可缺少的一樣東西，而在運用網路的同時，雖然有許多好處，但是讓我們生活變成了碎片化的。很久以前，大多數的書都是抄在竹筒上的，然後慢慢變成一本本書。如今，更多的人都在手機或都在平板上面看，而且大部分都在看網路小說，都不會看書人，而且也不太願意自己跑去書店買一本書，而有些人僅僅只是去書店隨意看，並不是要認真找一本書，或者看。而網路小說一問市，幾乎沒人再去看書了。大部分的人都認為看網路小說方便，你如果拿一本書出去，會感到包會很沉，而如果帶一個手機或平板，會覺得很輕鬆，隨果都能看。但我認為，在手機或者平板上看小說未必是件好事，萬一手機沒電了，看到一半的精彩內容就沒了，會覺得很掃興，而且這種電子書對視力也不好，並且有些小說內容並不適合看。我更傾向於看書，看一本好書，它比網路小說更精彩，引人入勝。
以上是我的個人觀點，希望大家不要沉迷網路小說了，拿起你的書，在知識海洋中遨遊。
遇上碎片化閱讀 篇18
遇上碎片化閱讀作文1 ,1238字“時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。”這句話是讓我們能節約時間，但並不是讓我們把時間碎片化來利用、節約。
隨著科技發展的進步，網上閱讀，電子書也逐漸浮現出來。當時的我就被這種形式所吸引了。我對於書十分熱愛，簡直就“書不離手”。當我讀了開頭，就忍不住讀下去，直至結束才肯罷休。這種形式，簡直就是為我量身打造的，不僅便利了許多，而且也節約了我買書的錢，隨時隨地都能看。每天，只要有空餘的時間，我就看電子書。早晨，吃飯時我一邊啃著麵包一邊拿著手機，爭分奪秒，馬不停蹄。午飯和晚飯時也是如此。我看得津津樂道，深深地被故事吸引著。父母看著我對於讀書的熱愛，自然也是支援，為我而感到高興。但是讀完一本書的我並沒有學到什麼，只是淺層次地理解了一本書的內容。這個發現是我與另外一位同學探討同一本書時才知道的。
一次，在下課時，不經意間就聊到了《紅與黑》，恰巧我與她都看過《紅與黑》，然後就一起聊起了關於《紅與黑》這本書。你一句，我一句地講述著這本書的主要內容，不亦樂乎。但是當我們聊到自己對於這本書的看法時，我卻愣住了，到了該各抒己見的時候，我卻不知道自己該說什麼，其實是根本就沒有對這本書的看法，看完一本就丟掉看下一本了，也沒想過這本書的道理，更別說自己的想法了，我只能在旁邊附和著，那時的我才發現自己與別人對於讀書的認知的差距是如此之大。我有些琢磨不透了，為什麼我這麼認真卻“一無所想”呢？我只能請教那位同學，或許她有什麼祕訣我不知道呢！但是我卻一無所獲，只從那位同學口中得知，她也是在一個安靜的環境下，認認真真地看完一本書，可是我也十分認真地去看每一本書呀？為什麼我卻做不到呢？或許是因為自己能力下降了吧。當我去回想自己以前讀書的時候，原來的自己對於一本書的瞭解是多麼豐富，對於深層含義是多麼透徹啊！但自從我用電子書之後，我的能力就下降了，難到是因為電子書嗎？以前的我總是不間斷地，在一個安靜的環境下專注地看完一本書，並且不幹其他任何事情，而現在的我總是斷斷續續，擠出自己吃飯的時間讀書，而不能深入思考，沒法把自己一部分一部分讀的連線起來，就像是在走馬觀花，而不是靜下來好好地去品味一本書，才使自己對於知識的認知變得狹隘，才會導致自己成了現在這樣子啊！
雖然讀書是件好事，多讀書固然也是不會錯的，但是斷斷續續地讀書，把完整的化為碎片的形式去讀反而起不到作用，只會停留在一個淺層次的閱讀上，雖然這樣是節約了時間也節約了錢但卻沒有一個完整性。如果便捷能給我們一個更好的方法、效果，當然是支援的，但是現在科技的便捷並不是所有都有利於我們，給予我們幫助，反而使我們的生活變得碎片化，什麼都是碎片化的形式，我們需要的，追求的不是這樣的生活，這樣我們永遠都不能更好地發展，最終將一事無成。現在碎片化的閱讀是弊大於利，而不是利大於弊。也不僅僅是在閱讀上，還有很多都面臨著這樣的問題。經過這次體驗後，我會改掉原來的習慣、方式，讓碎片重新拼湊起來變得更完整，去利用自己的時間，分配自己的時間。
遇上碎片化的閱讀 篇19
遇上碎片化的閱讀作文 ,814字隨著科技的發展，電子書和線上閱讀等閱讀工具出現在了人們的生活中。它們使閱讀變得不再需要經歷從頭到尾的過程，讓人們只需要提取作品中最重要的部分進行吸收。這就如同將閱讀一個整體切成一個個小碎片，這就是碎片化生活中的一部分—碎片化閱讀。
自從我遇上了碎片化閱讀後，就感到了閱讀不再顯得那麼枯燥，我從此便可以在家裡用電子書，線上閱讀app上進行閱讀，不必再跑到書城篩選書籍。而且在閱讀時，我還可以略過那些鋪墊、不太重要的部分。看到自己感興趣的文章或書籍就可以點開閱讀，如果覺得太難就可以只看自己看得懂的部分，如果實在不適合自己，就可以另選一篇，這樣閱讀就更有了選擇性。對於雞湯，可以更多的體悟其中的感情。而對於乾貨，就可以只吸取知識。我不禁感嘆這真是碎片化閱讀帶來的便利與好處啊！
有一次，我在某線上閱讀app上閱讀了一本著名的科學書籍，我只需要了解槓桿在實際生活中的運用，於是我就只翻閱了其介紹槓桿在日常生活中用途的部分。再比如我能用20分鐘讀完電子書上《水滸傳》中一篇又長又拗口的章節，我就會只讀其中最精彩的打鬥場景和有意思的部分。
城市中人們的生活節奏愈來愈快，作為學生的我也不例外。每天怎麼進行長達幾十分鐘的閱讀呢？碎片化閱讀就能解決這個問題，能關心文章報道中最重要、最簡潔的部分。這樣閱讀時間往往能縮短到幾分鐘，讓我在最短的時間內瞭解了實時最新的訊息。
但碎片閱讀也是一把雙刃劍，它比不上整體閱讀的深厚，不夠深入化。許多學者都一致提出碎片閱讀的危害大於它帶來的好處。詩人歐陽江河說：“我故意寫長詩，對抗碎片化的閱讀。”往往碎片化閱讀並不能使讀者真正體悟到作者想要表現出的情感，也就意味著用碎片式閱讀的手段讀這篇文章並沒有什麼意義。可見，碎片化閱讀的弊端也是顯而易見的。
我認為碎片化閱讀給我們的生活提供了方便和色彩，它雖不及整體閱讀的深入化的特點，但也以其自身方便、快捷的性質征服了不少讀者。那就讓我們各取所需吧！
遇上碎片化的閱讀 篇20
遇上碎片化的閱讀作文 ,874字生活在當今社會，在網際網路的巨大影響下，無論身處何處，都不難看見周圍充斥著的一群“低頭族”：他們或在用手機看新聞，或在社交軟體上與朋友聊天，又或在看微博、刷朋友圈……
碎片化的生活讓我們利用起碎片化的時間，而在改變我們的行為與習慣的同時，碎片化的生活也正在潛移默化地改變我們的認知與心態。
過去每每靜下心來讀一本好書，享受著屬於自己的“書式”生活。拿著一本印刷精美的書籍，去享受印刷文字的快樂，那是多麼幸福的一件事情！現在我們更多的是合上了飄著墨香的紙質書籍，拿起了冰冷的手機。比起印刷媒體，如今我們讀的更多的是電視、計算機的顯示屏和手機。前些時候，兩張照片流傳於網路，值得深思。一張是日本學生在機場候機時手捧書籍、認真閱讀的場景，另一張背景同樣是在機場，候機的中國學生們面無表情、目不斜視地盯著手機網上衝浪。閒暇之餘我們閱讀的更多的是圖象，而不是文字。
歷史上的中國人信奉“腹有詩書氣自華”，如今的中國卻被國民的低閱讀現狀所困擾。這種差距不只是在學生們身上體現，在我國，讀書全民平均每年讀的書籍的數量比起日本、英國等國家都是要落後許多。導致這種結果的原因之一便是碎片化閱讀的出現。碎片化的閱讀相較於書籍的閱讀來說，短小輕鬆，也更容易理解。因此，人們比起閱讀書籍更喜歡碎片化閱讀也是人之常情。久而久之，便再也見不到我們手中捧著的書本，留下的只有手機。可是，閱讀仍有許多碎片化閱讀所沒有的益處，閱讀可以讓我們暫別塵世，到書中的世外桃源歇一歇。閱讀可以讓我們有所領會、有所提升。而如今的我們，更願意去選擇碎片化的閱讀，遠離長時間的用心閱讀，甚至逐漸喪失了靜心閱讀的能力，好不容易想坐下閱讀，卻發現自己已經無法再用心體會書中的世界了。
我們一開始時由於碎片化閱讀的輕鬆而對其產生的好感讓我們走入了碎片化生活的迴圈，讓我們去碎片化外的世界沒有了去追尋的能力。同時，碎片化的閱讀由於難尋其根源，內容的真偽也難以確定與考證，碎片化閱讀的堆積讓我們也接觸不少錯誤的資訊，形成了錯誤的認知。
是時候該放下手中的螢幕，開啟一本書了。重新體會、慢慢品味碎片化外的生活。