這樣就很好相關作文20篇
這樣就很好 篇1
國一作文 ,1099字像海子所說，“面朝大海，春暖花開。”這樣就很好；像顧城說的，“我是一個被幻想媽媽寵壞的孩子。”這樣就很好；像傷殘詩人餘秀華所寫的，“人間有許多悲傷，我承擔的不是全部。”這樣就很好……
今年春節期間，我去養老院、福利院做公益活動，通過他們的生活和護理員的訴說，我知道這些老人見到家人，也許就只看他們一眼，問候幾句，這樣就很好。
人間有很多五味雜陳，對於長期獨處敬老院的老人們來說，圍繞於他們身邊的孤獨病痛，是對子女的思念和牽掛。
這些老人在吃穿住上不用愁，可以說是衣食無憂，但他們缺乏兒女的關愛。
自己的兒女，是很多敬老院老人心中最柔軟的地方吧。我曾不明，為何那些老人在聊天中觸及自己的孩子會黯然淚下。後來我明白，那是因為他們對兒女極為想念。
當時我去敬老院，絕大部分的原因是為了完成學校佈置的社會實踐作業，但直到我來到那時，我的觀念發生了很大改變。
那些因為年邁的，在家子女難護理、沒時間照顧的老人被送往敬老院，也許在物質、身體上和生活條件上都有所好轉，卻無法慰籍他們的思念、牽掛之心。
看到一位家屬來敬老院看望老人，老人高興得緊緊握住他的手不放，想讓他多留一會兒。不求子女每日陪伴，即使見一面，知道他們生活得很好，也就心滿意足了。
這讓我想起我的爺爺，現在他九十高齡，患老年痴呆症，也許他忘記了過去的一切，忘記了回家的路，忘記了自己今天是否吃過飯，想法像是幾歲孩子一樣，但他永遠不會忘記我爸我媽和我的名字，每次看到我來了，總會興奮地點頭，嘴上嚷嚷著：“好，好！”
對於老人們來說，看一眼子女，這樣就很好。而對於福利院的孩子們來說，能和父母一起生活，成長中有他們的陪伴，這樣就很好。知道父母在這世界上的某一處，過得很安心，即使他們暫時回不來，暫時沒有陪伴他們，這樣也不壞。
看他們畫出夢想中的世界，有很多孩子畫出了屬於自己的全家福，他們用彩色蠟筆勾勒自己的人生藍圖，那大手拉小手的兒童夢，令人寒酸，又震撼人心。
他們，不知道自己的父母身在何方，關於父母的一切，是老師告訴他們，講訴給他們聽的。有時，他們會怨恨命運不公，為何童年沒有父母憐愛，甚至一出生就被拋棄？他們也能理解父母的不易與無奈，可以找回他們缺失的親情。
每一個人，經歷不同，也許有著不同的悲傷。對於敬老院老人和福利院孩子而言，他們的夢和期待很微小，但他們總會祈盼這小小的夢能實現，這樣就很好。
敬老院的老人，不缺吃不缺住，不缺良好的護理，但他們缺少的是親情的溫暖與子女的陪伴。福利院的孩子，不缺成長樂園，不缺老師和同學的陪伴，但他們缺少父母的關愛和一個正常的家庭。所謂的“這樣就很好”對這些老人和孩子們而言，只是簡簡單單的愛與陪伴而已。
這樣就很好 篇2
國一作文 ,929字在烈日的烘烤下，一個身影正在艱辛地忙著，在他的面前，那堆起初無法識別的木塊和鐵塊在幾個小時候，漸漸變成了一輛十分簡陋的小車。
盼哪，盼哪，終於到了端午，我回到了老家。老家正在裝修，門前有如山般的從房子裡拆下來的東西，最多的就是木板了。我忽然間想起了我的“小車計劃”。
於是，我找了一頂草帽戴上，又戴了工人用的勞動手套，便開幹了。
我頂著烈日，爬上“垃圾山”，在上面拼命“尋寶”。我突然發現，只要你想要，你用得上，垃圾都可以變成價值千金的寶貝。
我將大堆的木材搬回屋子，開始專注地做了起來。我將最大的木板放在最上面，然後找來一把句子，將一根竹竿量好尺寸，然後鋸成等長的三段。鋸子在竹竿中間吃力地摩擦，發出難聽的哧嚓哧嚓的聲音。別看平時那些工人鋸起來好像很輕鬆，其實很費勁。鋸好後，我用膠帶將三段竹竿沿著木板的長固定好。我又將另一根竹竿也鋸成三段，沿著木板的寬固定好。我又找來另一塊木板，放在第三層，再次用膠帶固定。有了這三層竹竿和木板，就不必擔心小車在開動過程中會底盤斷裂了。
接下來就是找車輪了。車輪可不是什麼好找的東西，一般家裡怎麼會無緣無故有四個車輪？自然，我找了很久都沒有找到。就在這時，我被一道反射的陽光刺了一下眼睛，當我反應過來時，發現遠處有四個圓形的餅乾盒疊在一起，哈！這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！
我費了九牛二虎之力才將那幾個鐵盒的蓋子鑽出同樣大小的孔來—因為我忘帶電鑽了。
接著，我在鄰居家的廢品中找到了一個很舊的電瓶車的馬達，用電線進行對接，然後又將一個課充電電池和另一根電線對接，就完成了動力裝置。
然後，我將輪子套在竹竿上，用齒輪把馬達和後車輪連線。當然，馬達還連線著油門和剎車的踏板。然後我將方向盤—一個電風扇的蓋子套在竹竿上，將竹竿和前輪的輪軸捆綁起來。
最後，我將一個從門上拆下來的立體模型釘在車尾，作為我自己的汽車品牌—人家有上海大眾，我有杭州！
我開著我自制的汽車出去買東西，這車開起來和正常的車沒區別，真是別提有多銷魂了！街上的人都嘖嘖稱奇，看我的車的回頭率比其他車要高好幾倍！
雖然這車簡陋，但是它有汽車的功能，它有比汽車更高的回頭率，它是我親手做出來的！這樣，就很好。
這樣也很好 篇3
國一作文 ,683字天，灰濛濛的，下著小雨，路上出現了一個個小水窪。我與平常一樣，騎自行車上學。這種雨天是一直以來是我最討厭的天氣。
雨點打在雨衣和眼鏡上，模糊了視線。我小心地避開地上的水窪，可還是被濺了一褲子水。“為什麼要下雨呢？”我心中埋怨著，“大晴天騎車才好騎嘛。”帶著這種鬱悶的心情，我向學校騎去。騎過斑馬線，人行道和馬路的連線處長滿了青苔，一下雨，就更溼滑了。我光顧著向前看，沒注意這片青苔，“啪”的一聲摔在了地上。我的褲腿上沾滿了泥水，胳膊好像也擦破了，濺起一片水，把行人也驚走了。我不禁罵了一句：“這下雨天還真是討厭。”
我爬起來，騎車轉過街角，風景卻變了樣：二樓的老奶奶把種的花端了出來，似乎想讓它們多呼吸些雨中的空氣；三四隻麻雀也在欄杆上跳來跳去地，似乎在洗澡；一二年級的小朋友，撐著小傘，穿著雨鞋，找著一個個小水坑，家長們在後面追著，喊著：“別跑！”；騎著車扭進小巷，雨水在屋簷之間積了起來，“譁”的一聲拍在地上，到處濺著，好像有了一種霧氣。
雨水遮住了視線，只能隱隱約約地看見遠處三三兩兩的行人撐著傘，時而轉過牆角，忽隱忽現。雖沒有粉牆黛瓦，小橋流水，但在雨中，這條小巷也隱約勾勒出了“江南水鄉”的畫面。我們學校的同學也三五成群地，撐著各式各樣的傘走進校門，跑進雨棚，收起傘又把傘上水潑到了互相身上，直到老師過來，叫他們快去教室。我停下車，擦去臉上的水，一個同樣騎車來學校卻沒有穿雨衣的同學衝進了雨棚，全身溼透了，但仍然對我微笑了一下。原來冰冷的初春的雨，在這些風景的渲染下，似乎暖了許多。
一場春雨，弄髒了我的褲子，淋溼了我的頭髮。但這風景，使我覺得這樣也很好。
這樣就十分美好 篇4
國三作文 ,880字山光物態弄春暉。
春日已至，萬木爭春，星星點點的芳菲，一夜之間，都被春風吹醒。煙柳數枝，山花一片，含著春日的光暉。紛紛揚揚，不知何時吹入衣裳，飄滿山床。也正是這樣，星星點點地飄入了遊人的眼。
人人紛紛去賞春，涉水攀山，只為那一眸的春暉。春暉催得他們競相賞春，一時間，簇擁著前往名山大川，冰塞漫雪，亦是不顧的。人們抱著賞春的願望，去尋春，孰不知，這春色已從手中飛逝，彈指間，變了味道。
我亦是那樣的人，匆匆地遊山覽水，賞花探春，我見過百畝楊柳，聞過滿山花香，那樣的春暉，巨集大壯觀，但你問我看了什麼，聞了什麼，我卻只能道，花吧。
偶然間，我在街上走著，天空陰濛濛的，春色也籠上了一紙薄紗，春色是難尋的，是無味的。在這陰雲天裡，春暉似土，黯然無色。
走著走著，我路過一巷邊，倏忽間，一?{淺黃襲上心頭，是一棵蠟梅花，芳樹無人花自落，在巷中一隅呆呆地站著，望著巷口，人影匆匆……
我想不就是一棵蠟梅花樹嗎，在他處，我曾見過滿園的梅花，香氣如洪波湧般入鼻中，滿園地翻瀾，春是那樣的濃烈，遊人們簇擁而上，卻道，好美，好看。
一棵蠟梅，在當今，是尋常的，只有鋪天蓋地的蠟梅，才是被遊人所愛。我欲路過，不顧一屑。但是在一剎那，一縷清香，細水長流，緩緩淌過青石上的苔痕，緩緩淌過我的心尖。水流心不競，雲在意俱遲。
蠟梅漸漸從心頭浮現，愈發清晰，心不染，萬物都澄清透明。一朵朵的淡黃色的花瓣，如孩童在撲黃蝶，笑入春色無處尋了。我輕輕掬手，春色便挹入我手，微微撫摸花瓣，花香便氤氳著我的衣裳。
幾片花瓣紛紛揚揚，飄落在地上。淺綠的草上零星地綴著幾點黃，含著寧靜。
只見天更陰鬱了，好像要下雨了。我從巷裡往外看，人們披衣匆匆而過，撐著雨傘，從春天錯過。
那些匆匆的人們，那些避雨而行的人們。你們知道的世上萬物，可有那棵簡單的蠟梅花？
我站在花下，那萬紫千紅，最終還是迴歸簡樸。那欲尋的春暉，何必要匆匆而往呢？熟悉的地方亦有風景。
一棵樹，一個人，一朵花，一顆心，簡單，這樣，就十分美好。在塵世裡，花未央，人未老，如此，甚好。
下一次，莫為輕陰便擬歸。
生命這樣就好 篇5
國二作文 ,586字時光無言，叩響歲月的窗，踏遍韶華，常心存感嘆：生命這樣就好！
成長是一條孤獨行進的道路，你只能不斷地，不斷地努力向前，一個人一步一步的在生命中跨進。
那時我剛開始學習古箏，平日手指還算靈巧，但這時卻和樂器攀不上姻緣，幾個比我小的同學都已能夠歡快流利地彈出整首曲子時，我還在苦苦地與那二十一根琴絃較勁。
老師一遍遍地教我技巧，可我無論如何都模仿不出老師那樣靈巧而又有力的手勢，彈出的音也與老師所彈出的相去甚遠。這種時候，老師便端詳著我，嘆口氣，年輕愛笑的臉上散去了笑意，站起身，離開。
我因而明白自己在老師心中是何等不可雕，只能愈加勤奮的練習，複雜的曲調不會，就練些輕柔緩慢的；困難的技巧不行，就練些簡單易學的。如此，一有空閒時間，我便會戴上指甲，細細撥動那些粗細不一的弦，一邊回想著老師彈奏時的模樣。
許是勤能補拙。一而再，再而三的練習，總算換得了老師的誇讚。技巧的嫻熟手指終於與古箏有了共鳴，我終於能輕快流暢的彈出很多優美的曲子。
其實學習亦是如此，本沒有什麼捷徑可走，只要有足夠的努力，成績便會自然而然的提高。
樹尖盈盈的花苞，終是充滿了能量，顫顫開了花，花裡，是迷人的芳香。
我不會一次次回顧過去的輝煌，不會一次次企盼未來的機遇，我要在痛苦中品出快樂，在勞碌中尋找希望，在絕望中逐步成長，過著這樣的日子，我便熱愛著這樣的生活。
陽光正暖，微風不噪，生命這樣就好！
她這樣做不好 篇6
國小四年級作文 ,497字記得在一次語文考試中，我的同學—劉麗佳被一道題給難住了，就做出了一個不好的行為：她先是東瞧瞧，西望望，見沒有人注意，便偷偷地看起了語文書。
其實她所做的這一切早就被老師發現了。見她在課堂上鬼鬼祟祟地低著頭，老師悄悄地走到了她的身旁，看見她正在看語文書，便對她說：“考試結束後到辦公室來一下！”這時，劉文麗緊張地抬起了頭，臉頰通紅通紅的，慚愧地低下了頭。
“叮叮叮……”下課的鈴聲響了，劉麗佳心裡像十五個吊桶打水—七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門口，見老師正在批改試卷，於是走了過去。語文老師先讓她坐下，然後拿起她的試卷當面批改給她看。雖然整張試卷上沒錯一題，按理應該得滿分，但老師還是在100分得分後面又減了10分。看到這裡，劉麗佳哭了。老師語重心長地對她說：“你覺得老師給你的分對嗎？考試只是對你平常學習的知識的一次檢測，不會的我們在課上還可以重新再學，如果想從考試中投機取巧，那就大錯特錯了！”劉麗佳低下頭，後悔地說：“老師，我知道錯了，以後再也不會犯同樣的錯誤了！”老師聽了這句話，笑了。
劉麗佳雖然犯過錯，但她知錯能改，在老師心目中依然是個好學生。
她這樣做不好 篇7
國小四年級作文 ,474字星期天，我幫媽媽去買早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前，咦？那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎？她在幹嗎呢？
我帶著一肚子的疑惑走了過去，一看原來是這麼一回事：張絲語在路上騎自行車撞到了一位白髮蒼蒼的老人，那個老人看起來快八九十歲了！誰知道，張絲語張嘴就說：“你真是的，走路不長眼睛啊！”當時，我聽了她的話一陣驚訝，心想張絲語平時可不是這樣的，今天她是怎麼啦？
更讓人想不到的，後來張絲語竟然騎著自行車偷偷逃走了！我想她也不應該這樣做！後來，周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院，拍了片子，報告說老人骨折很嚴重。唉，張絲語怎麼能這樣？想著想著，我突然想起媽媽還叫我買早餐呢！急急忙忙到附近一個小吃店裡買好了早餐回家。
媽媽問我怎麼這麼晚才回來，是不是路上出了什麼事？見媽媽很關心的樣子，我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽後說：“現在不講理的小孩多得是，以後呀，不要理她就是了！”我想：張絲語在這件事上本來就有錯在先，她更不應該找理由推脫責任！
第二天上學，我把老人受傷的情況告訴了張絲語，她羞愧地低下了頭。
他這樣做不好 篇8
國小四年級作文 ,432字一天，我在乘坐公交車時發現了一種不文明的行為。那是一位叔叔吃瓜子時把殼吐在了地上。當時，乾乾淨淨的車廂裡被他吐得亂七八糟的。
那位叔叔很有些旁若無人的樣子，他拿出一大袋瓜子，吃完一顆，就吐出一隻殼。周圍的乘客都看不下去，卻又不好意思說他，所以他一直在吃。
在他快要吃完的時候，終於有一位老奶奶站出來指責這位叔叔。老奶奶質問他：“年輕人，像你這樣吃一個吐一個，要是大家都這樣吃的話，不會再有人會上來了，還有可能已經上車的人也會下車。你看看，因為你一個人的不文明行為，影響了全車所有人。”
令大家到的是，那位叔叔竟然理直氣壯地回答道：“那也應該等我吃完的！”他的這句話讓車上的人都感到很生氣。
那位老奶奶又說話了：“那請你先把這些丟在地上的瓜子殼撿起來，然後下車再吃不行嗎？要知道你現在這樣做把車子上都吐髒了。”
那位叔叔見狀，只好道歉：“那好吧，我不應該在車上吃瓜子吐瓜子殼，我知道錯了！”
聽他這麼一說，奶奶笑了：“每個人都會有做錯事的時候，能改就好！能改就好！”
他這樣做不好 篇9
國小六年級作文 ,561字在我們的學習和生活中，有許許多多助人為樂的事情，值得我們學習和借鑑，同時又有許許多多做的不好的事讓我們批評和排斥。
我曾經看到過這樣一件事，真是令人氣氛，那是在年前學校放假的時候，爸爸說要帶上我去買衣服，我一聽說給我買衣服，很快答應了。爸爸開車拉著我和媽媽就往街裡去了，大約20分鐘我們到了太陽城商業街。爸爸停好車，我就就開始逛街了，走著走著就看到街道上一個和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上，身上穿著一件破破爛爛的棉襖，腳上穿一雙已經破了洞的鞋子，還沒穿襪子，頭髮好像有半年都沒有洗了似的。它是一個殘疾人，已經沒有了生活能力，是出來討錢的，也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個小鐵罐子，裡面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦！這個小男孩太可憐了，我們年齡相仿，雖然我家不是太有錢，但總能達到小康。正在想著，突然聽到有人喊：就是他！就是他！他是假的，是裝的！隨後又來了一群人，小男孩一看來著這麼多人，突然站起來，拿起錢就跑，那幾個人都追了上去。
我被這個小男孩的舉動給嚇到了，他為什麼這樣？這樣不是騙人嗎？裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財物，這樣做太可恥了。當天我們買完衣服就回家了了。
回到家，我還是覺得今天遇到的這個小男孩的做法不對，這樣做不好！對自己、對大家、對社會都造成了不利的影響，他缺少了最起碼的道德！
這樣做最好 篇10
國一作文 ,1111字人世間最美好的情感莫過於母親對孩子的愛，人世間最深的痛，莫過於孩子給母愛的最疼痛的打擊。但是，我要做的，是讓這張愛的彩繪永遠駐在心間，永遠珍藏，用自己的愛去呵護它……
斜織的雨絲淅淅瀝瀝地抽泣著，一片蒼白冷寂，就像我給你的痛一般冰冷。你已經病得臥床不起，我卻還在傷著你的心。你對我的愛如此溫暖，我對你愛的不解卻令你如此心寒。一聲聲摔門的“砰砰”聲響，一句句“我不要你管”的叛逆在耳邊響起，震動了我的心。轉頭看著床上病懨懨的你，我的心痛了，不僅僅是因為你憔悴得令人心疼的病態，而是為了自己對你無情的冷漠而深深愧疚。
窗外雨聲淅瀝，遠處幽暗的燈光與這抽泣交織在一起，格外淒冷。轉頭看看窗臺上的玻璃杯，心更加痛了。記得你在我生病時一次一次用這充滿母愛的玻璃杯倒著暖暖的熱水，自己卻不顧疲憊；記得你一次次夜裡起床給我掖被角，看著我酣睡的面龐不顧夜的寒冷痴痴笑了，更記得你不厭其煩地給我送水果卻遭到了我無數次冷漠的拒絕時的黯然神傷交織著雨的嘆息在冰冷的角落一個人徘徊……
眼裡已噙滿了淚水，伴著雨聲的淅瀝，我輕輕從桌上的藥盒裡拿出一袋感冒藥，藥粒在手上碰撞著，發出沙沙的聲音。將藥粒全部倒入杯中，擰開暖瓶蓋，倒入滿杯熱騰騰的開水，用筷子在藥水中輕輕攪拌，藥水夾雜著藥粒在杯中旋舞，杯中的熱氣升騰起來，透過熱氣，感覺杯中的藥水如此凝重。我又端起涼水在藥水中兌了兌，用嘴脣感覺了一下水溫—剛好合適。
我輕輕端起水杯，向你的屋子走去，只感到一股寒風侵入身體，卷著些許雨聲中的抽泣。輕輕推開你的房門，看到你皺著的眉頭和無力的身體，手在顫抖，心也隨雨聲輕輕抽泣。輕輕把水杯放在你床頭的桌上，用嘴輕輕吹了吹升騰的熱氣。我走到你的床邊，用手輕輕掖了掖你的被角，眼眸深處回憶起你對我的點滴：你披著一件不長的大衣輕輕走到我床前，猛地搓了一會兒手，然後輕輕地把那柔軟的被褥掖到我的肩上。你生怕自己冰涼的手會把我冷醒，於是自己猛地搓起了手。你的眼神中流溢著母愛的甜美與溫暖，那絲絲縷縷的愛像是芳香飄進我的夢鄉……想到這，我的手微微有些顫抖。
藥水氤氳著苦澀飄來，一種溫馨漫入心間。聞一聞藥水的苦澀，卻感到如此甜蜜；摸一摸杯水的冷熱，感到一股暖流流進心坎。你輕輕動了一下身體，我想你一定醒了，也一定感覺到了女兒給你的溫暖，因為我已感覺到了你甜甜的微笑。
雨，更大了，那抽泣的聲音變得如此有力，雨聲已不再冷漠，而是裹挾著愛的溫暖纏綿。媽媽，我已不再任性，媽媽我已感受到我的幸福，我要做的是讓你感覺到我對你的愛，做你的乖女兒，用愛去呵護曾經被我的冷漠傷得遍體鱗傷的你。這樣做，最好。
雨聲在耳邊迴盪，伴著愛的呼喚，我正用手中的畫筆描繪著愛的彩繪……
這樣做最好 篇11
國一作文 ,1120字當他來到我們班的第一刻起，我就與他結下了不解之緣。他是貧困生，家境很平凡，對人也很疏遠，從來都不主動跟別人說話，就是這樣一個人，老師把他安排到我的旁邊。
他的筆已經破舊不堪，我好心送給他一支筆，但是，他只是皺皺眉，還給了我。我感受到極大的侮辱，從此我們便結下了仇。
而那天之後，我和他的關係像斷了線的風箏，一斷就再也找不回來了，就算能，也已經從空中墜落，狼狽不堪。
當我把他的卷子塞進書包裡時，心中正暗暗竊喜，想象著他明天被老師罵的樣子，就很解氣。果然，第二天，他被老師罵了，但誰知，平時不敢大氣跟老師說話的他，今天竟和老師吵了起來。我心中忐忑不安，看著他的眼眶越來越紅，我就越內疚，當他的淚水湧出眼眶的一瞬間，在我的心上也灼出一道傷痕，深深的，滾燙滾燙。突然他的目光緊緊地盯了過來，我急忙把視線轉到別處，雖然只有一秒，但我從中看出了無盡的憤怒和抱怨，我的心再也受不了了。但是我始終沒有站出來，我怕……
回到家，看著手中的試卷，他的名字直直地刺入我的眼睛，我無助地閉上眼睛，腦海中又閃現出他那雙憤怒又抱怨的眼睛，淚水又慢慢爬了上來，我決定了要還。一夜的漫長……
早上若無其事的跟同學們聊天，不經意聊起他，聽著同學們對他的評價，我又想起了那雙眼睛。可如果我說了，那我……我不敢想。好不容易堅定的信心，又散了。何不換一種方法呢？以後，我想盡了辦法，比如，在同學們討論他時，為他說些好話，雖然這時同學會說我怎樣，但我不管；比如，在收作業時，特意問他寫完了沒有，如果沒有再等等，儘管回答我的只有無盡的寂靜。儘管如此，該在的還在，那張試卷，還靜靜地躺在我的書包裡，時刻提醒著我，我傷了別人多深。每個晚上都是載著痛苦入睡。
當我再也忍受不住，下課時，我從書包中拿出那張醒目的試卷，僅僅地握在手裡，慢慢地朝辦公室走去，我想如果現在打上課鈴我一定會毫不猶豫的跑回去。但是這一路上，沒有發生任何事。該來的終究會來。我的手心微微出汗，想抬起手敲門，卻忽然發現它竟然在抖，我深吸一口氣，使勁推門進去，不由老師發問，我就先開口：“老師，他的試卷是我拿的，請您懲罰我吧！”而後，老師的憤怒與疑問我全沒聽進去，心中有的只有深深的內疚。“我錯了，我錯了，我對不起他，我對不起他……”我低聲的喃喃道，情緒再也控制不住把幾天的痛苦全倒了出來，泣不成聲。老師看我這樣，不好說什麼，只是讓我回去想想。我剛轉過身，就看到一臉驚訝的他。我也愣住了，眼淚越發湧出，拼命地跑出去。但是在與他擦肩而過時被拉住了。“別哭了，我原諒你，別哭了。對不起，我不知道你那麼痛苦……”
終於，風箏找到了原來屬於它的線，他們又重新系在一起，雖然多了一個結，但是那將成為他們最美好的回憶。
這樣做，最好！
這樣做最好 篇12
國一作文 ,1035字窗外，天空灰濛濛的，一片蒼白冷寂，昨晚的一次吵嘴把寂靜帶到了今天早上。
走出臥室，第一眼看到的是憔悴的她，我的母親，她凌亂的髮絲和較厚的衣服透著她的疲憊，眸中那細碎的光影也變得那般沒有生機—母親，她生病了。
但這一切並不能消除我們一夜間彼此內心的隔膜。我轉身，關門，在大門關上的一剎那我看到了她眼中的黯然神傷，並聽到了那微弱的咳嗽聲，心猛然一緊……
我茫然走在街上，抬頭望向天空，它依舊是原來的天，只不過有些陰，有些冷……不久，斜織的雨絲淅淅瀝瀝的抽泣起來。我開啟書包，拿出外衣，卻發現一杯溫熱的茶正在書包中斜斜的躺著，片片茶葉在水中舒展，淡綠色的氣氛將其包圍。心中的堅冰在觸及到這份並不炙熱的溫暖後，轟然破碎。遺憾，我不想繼續，怎樣做才最好？
放學後，世界依舊籠罩在一片朦朧之中，微冷的風掠過我上揚的嘴角，帶著欣喜與期待繼續前行，我舉著傘等在母親每天必經的車站。當我在匆匆忙忙中看到那一抹熟悉溫暖的身影后，我立刻向前奔去，把傘舉過她的頭頂，輕輕的挽住她的胳膊將她微涼的手掌握住掌心，就像多年來她一直重複的那樣，我沒有錯過她眼中的錯愕欣喜，還有一絲深層在琥珀色的眼睛深處的那一閃而過的、小孩子般的雀躍，透過她清亮的眼睛，我也從裡面看到了自己的那張混合著羞澀與失而復得的欣喜的臉龐……
回到家，雨依舊紛繁的下著，走進廚房，燒開水靜靜等待，水在鍋中上下翻滾著，在心中開出一朵美麗的花。我取出茶葉與茶杯，腦海中想象著母親早上帶病給我沏茶的身影，心中既是感動，又是自責，水慢慢的傾入杯中，水撞擊玻璃發出清脆的聲音，伴隨著水霧嫋嫋飄起。茶葉在杯中盤旋飛舞，下落沉澱，空中氤氳的甜蜜氣息也越發濃重。
我端著茶杯走到母親面前，心隨著雨聲輕輕顫慄，母親愣愣的望著我，帶著血絲的眼睛中露出吃驚的神色，許久才接過手中的茶杯，隱隱，那手在顫抖，緩緩，玻璃貼近嘴脣。我雙手背在身後，不知道如何開口，千萬種想法在腦中一一掠過，就在此時，我感到一個力量把我拽進一個溫暖的懷抱，那是母親的懷抱，是千萬個日日夜夜我所迷戀的懷抱，母親的氣息縈繞鼻尖，我感受到了母親的顫抖，母親的欣喜，母親的愛，一句真誠的話語，從口中自然流露：“媽，我錯了。”我從心底深處感到了一種從未有過的滿足，一個溫熱液體滴落脖頸。雨猛然大了，“寶貝，謝謝你……”我想，這樣做最好。
作為一個生活在母親庇護下的孩子，還有什麼能比看到母親倖福的哭泣更幸福的呢。就這樣帶著這份幸福的心情，我接受一切風風雨雨，我想，這樣做最好。
這樣做最好 篇13
國二作文 ,910字展一張白宣，將人生的色彩點點滴滴塗抹絢爛。似水流年，白駒過隙，往日無比溫柔地褪去，留下鳥兒輕啄的痕跡。但我想，有兩種情感，也許會鮮紅如血，那是你給我的愛，和我給你的傷。
夜。連綿的霏雨紛繁地下著，淅淅瀝瀝，敲打著窗沿，滑過玻璃，留下一道道淚痕。靜。作業上的字像頑皮的蝌蚪，無論如何也無法把握。耳畔還是尖利地響著那句話：“一點事都不懂，出去別說你是我孩子！”那一刻的委屈和憤怒在三天後的今夜，依舊如一塊新生的傷疤，每揭開都鮮血淋淋。但現在，媽媽難受地躺在床上，我，我還是……咬咬牙，我合上作業本，起身進了廚房。
我將茶葉小心翼翼撒在滾燙的水上。茶是名茗，根根直立懸浮在貼近水面的地方。這一刻，我的世界靜得只聽得到自己的心跳。我忽然就想起，有一次，跟你吵架後，一時憤怒，在紙上張牙舞爪地寫過“我恨你！”你收拾桌面時看到了，我聽到屋裡你嗚嗚的哭聲，像一根根針刺著我本已生了繭的心，淚水就肆意從嘴角流過，那麼苦，但我終究什麼也沒說。我記得，有一次，你喝我的可樂，不經意看到我皺著眉頭，擦了擦吸管的頭，從此，每一次，想喝我手中的水，你都愣了一下，又訕訕地收回手，眼中滿是傷痕。每一次看到，我的心都會尖銳地痛一次，但我依舊沒有沉默，從未道歉。
我拿出一隻橙子，放在臺子上。刀子輕觸薄皮的一剎，甜膩的汁水立刻歡快地溢位，那麼鮮，那麼香。淚水在那一刻也不知不覺淋漓，沾溼了臉龐。心，隨著窗外的雨聲輕輕顫慄。原來，我曾帶給你的那麼多傷痛，你都一語不發，就好似，將利刃嚥進腹中。而我，為了你，委屈一次承認錯誤，還不該麼？
我輕手輕腳將熱茶和水果放在你床頭的小桌上。茶水的熱氣蒸裹，將鏡片蒙上一層薄霧。我心裡一動，找出一張卡片，極認真地寫：“媽媽，別生氣了，是我不好。以後，我會做你最乖的女兒。”我署上“愛你的小公主”。突然就想起，媽媽每一次在我睡覺時出門，都會留下一張字條，叮囑些瑣事，署名“愛你的胖媽媽”。我深吸一口氣，閉上雙眼，幸福的笑容在這一刻不知不覺爬上了嘴角。
原來，我擁有這麼多的幸福。而現在的我，只想讓你永遠做我快樂的媽媽，我要永遠做你的小公主，讓我媽不再爭吵，親密如昨。為此，道多少次歉，做再多事，我也甘願。
這樣做，最好。
這樣做最好 篇14
國二作文 ,759字也許，要親身經歷切膚的疼痛之後，才會明白母親的良苦用心，才會明白她這樣做的目的，才會明白這是最好的。
那是一個不幸的下午。之所以會這樣說，不僅因為那陰沉沉的天，更是因為母親滿手的血。
我是聽到一聲疼痛的叫喊才衝進廚房的。第一眼就看到她蹲坐在地上，右手按緊左手的拇指下端。血已經流到她的小臂上，那道鮮紅的線仍在逐漸拉長。頭髮擋住了她的臉，痛苦的表情暗藏在下面。旁邊的地上是一個未削完的蘋果和那把罪惡的水果刀。
我過去緊緊握住她的手腕，讓血止住，可卻是徒勞。“怎麼這麼不小心！”我大聲問道。這聲音裡包含著一點點憤怒，說話的口氣和以前母親責備我時一模一樣。也是這句話，把我一下子帶回了七八年前。
“怎麼這麼不小心！”母親指著門外的我吼道。那時的我還小，每次出去玩，不光帶回一身泥土，還附帶一身的傷。母親看到我天天這樣，氣總不打一處來。她，甚至不讓我進家門。這，似乎成了我的家常便飯。
那時，我就會跟她頂嘴，直到把她氣得對我說：“以後別想再出去玩了！出去就別回來！”可我還是跑出去了，她四處找我，回來時，就是一頓痛打。夜晚，她會到我跟前，仔細檢查，擦拭今天的傷。往往老傷沒好，新傷又添。母親總一邊上藥，一邊輕聲責備我：“怎麼這麼不小心？”我不語，不忍看她心疼的樣子。
不用她說，我已明白這是為我好，我也明白她這樣做，最好。
直到現在，我看著母親正在流血的手，帶著哭腔喊：“媽，去醫院。”她一動不動，低著頭，就像當年站在門外被她責罰的我一樣。
我深知她的痛，就像她看到我滿身的傷，就像我看到她手上的刀口。這遠比自己受傷痛苦得多。心，也猛地顫抖。我明白了她打我時內心的痛楚，一定就像我現在一樣。
我扶起她，“走，去醫院。”
我相信，這樣做，是對這個不幸的下午最好的補償，是對我成長中一直讓她疼痛的，一點微小的補償。
這樣做，最好！
這樣做最好 篇15
國二作文 ,1001字她像個茫然無措的孩子，難過的時候緊緊地蜷縮在角落咬緊牙關地發誓。我只能站在遠處落寞地注視著，一同傷痛，不知友情究竟如何安慰受傷的心，給它成長的機會。
我知道她是這樣要強，絕不允許自己失敗，但是倔強的藍球不服從她纖弱的手臂，她的腳步一次次穿過杆間，雙手著急地轉換努力要控制住飛奔的籃球。汗水從耳邊不住地滴下，咬牙忍住欲奪眶而出的淚水，淚眼朦朧間球滾落離腳尖越來越遠。旁的人滔滔不絕地講述著取得滿分的驚心動魄。我站在這裡，她的失落與無助一下下抽打著我，我要如何做才最好，不會被她倔強地推開，又能給予我所能做的幫助。
友情具有強大的引力，可以清楚地感應，讓心情共振。我排著的視窗是長長的隊伍，她坐在食堂的角落默不作聲地咀嚼著飯菜。我探身到視窗前，要了兩隻柑橘，一隻給我，一隻給她，飯卡輕快敏捷地貼上了感應區。沉默地坐在她對面，手指輕輕剝開橘子略有青色的表皮，放在她的盤子裡，她低聲地道了聲謝。我只是安靜地坐在她對面，閉上嘴巴，沒有往日的高談闊論，也絕口不提籃球考試。食堂的鐘在上方嘀嗒作響，時間讓微小的光照進緊閉的心房，心情似乎有所好轉，橘子泌甜的汁溢滿溫和的力量。
去籃球場的路上，我跟在她身後。她偶爾停下仰望天空的流雲，幾片樹葉颯颯地立著。漸行漸進，我站到她的身旁，肩並肩。籃球在球場上砰砰彈動，我停止運球，把球向斜前方用力一壓，傳球給她，“再運一次給我看看好嗎？”她側頭看我，點頭，球落頭。於是她的手跟上了她的球，由感覺指引著，步子在杆間旋轉開。我掌膝跪地立於場邊，用心地觀察著她的步伐，運球、轉身、移動，確保沒有違規，努力地要找出問題所在，若有所思。我準確地接過擲來的球，“問題可能出現在配合上，你看像這樣……”我耐心地告訴她如何降落重心，她認真地聽著，注視著我的動作。眼神中閃著晶亮的光，或感激，或微笑，專注地獲得自我的成長。午後的陽光如此溫情地打在籃球場上，這裡安靜地有我們存在的身影。
記得她流暢地運球打破我的記錄之時，激動地與我相擁，又看見那個單純如孩子般愉悅的笑。當初，那個寂靜的中午，其實沉默未必不是最好的做法，每個人都要有自己的空間，內心充滿傷悲的時候，任何人事物都無法驅散陰霾。不必被推開，給她時間，讓時間來治癒心情，心空閒下來，給她我能及的幫助來讓她獲得成長。
與人相處，有信任有理解。即使漠然的一陣沉默，也是心靈相牽的默契。相互多一些空間最好，獲得成長，也嗅到友情花開的淡淡芬芳。
這樣做最好 篇16
國二作文 ,1253字總會有朵花，不最芬芳，卻無法抗拒它的淡淡幽香；總會有條路，令我不斷前行並不曾猶豫毫不懷疑。好似如今，又一度乍暖還春之際，俯下身靜靜譜寫這遲來的回報之歌。
爺爺七十餘歲了，因在城裡操勞過多，被媽媽接回了家裡，從屋外靜靜看去，他正坐在陽臺的窗邊。眼神空洞地望向窗外交雜的枯樹。深色的面板上深深淺淺的溝壑，似乾裂的黃土地，已容不下我一道一道去數了。“這已不是那個曾經騎車帶我到處遊歷的爺爺了”我心中微顫，那般不自在。他黯淡的眼眸，黯淡的神色簡直快要將他溶入身後的黑夜，與那狂風中掙扎著枯枝散葉一起被寂寞漸漸吞噬。看著這一切，我兜中的雙手不禁握出幾絲溼滑。
“外面天涼了。”我終於開口了，他愣了些許才應和著緩緩走進了屋。我扶他坐在沙發上，舒舒服服墊好墊，剛剛泡好的熱茶使他冰涼的雙手出現了一絲餘溫。輕輕開啟電視機，調大聲音：“這裡在演《動物世界》，爺爺。”我知道他曾做過動植物攝影，還為不少書目投了稿，便滿心期盼地拉他近視，向前指指，讓他注意到螢幕中的風景美畫。果然，他漸漸順著我的手望了過去，並稍顯迫切地伸長了脖子。見此情景，我大為欣慰，立即裝作奇怪狀“這花鼻子的生物是什麼東西？”他見我問，便立刻專注起來，敲了敲頭，細細琢磨，便開始為我詳細講解，生怕我有不懂的地方。我點著頭，心中澎湃起來，我看到他的眼中有一種光芒在閃爍，問題問得多了，他也終於興趣起來，對著電視指手畫腳“這個我有拍攝過，這個只有本地才有。”我細心微笑著細細地聽，不禁心想，你可還記得我年少時不厭其煩地為我講《西遊記》？看著你的笑與旺盛的精神，我相信這樣做，最好！
由冬轉春的季節，陽光略顯突兀地再次打在人們身上，暖洋洋的感覺，把爺爺拉上園子裡散步，他欣然同意了，因為他喜歡道邊的植物。路旁的花草已不在了，唯剩脆鬆的土壤平鋪著，我糾心起來，怕他因此不悅，連忙接他一起走進了中心的小亭，一起坐下，靜靜端佯他卻見到他的一臉的朝氣。依稀中我想起了曾經的你攜著我的手走遍林子的每一個角落，想到這，我立即與你向牆後走去，他點點頭，看著這些牆後的幾片綠色，全部是冬日中依然昂然的植物。與他一起搜尋著，舒心地尋找著臘月中每一處青蔥的風景。“這是你曾告訴過的。”我喃喃地說，他輕輕應了一聲、溫馨地注視著那些綠植，彷彿自己與它們有相通之處，眼中閃爍著微妙的光。他穩重成熟的腳步譜寫著對生活的淡然與樂觀，看著你高大的背影，我彷彿想起了那是曾尾隨你彷彿一個小尾巴一樣的女孩。我相信，這樣做，最好！
今日你用我生動的講解學有所得，可你是否記得數年前是你張圓了嘴，教會了我第一個英語單詞；今日的你臉上掛滿了歡笑，卻可還記得數年前是我在你的懷抱中無憂無慮地成長。你便是那朵花，沒有芬芳，卻是我的棲息之所。
也許曾經的大地上有兩顆樹，一棵高大，一棵稚嫩，而今這對樹會依舊盎然，然而一棵已衰老，另一棵卻長大。也許親情就是這樣兩棵樹，曾經的你在我的頭頂為我遮風擋雨，而今我已隨似水流年而成熟與高大，那麼便請盡情在我的樹冠下棲息，接受這份遲來的回報。我相信這樣做最好，並深信不疑。
這樣做最好 篇17
國二作文 ,1197字這件事讓我很難忘記。
有一天體育課下課，我們一路玩著足球從操場回班。校園裡人真多，抱著大把零食的初中生，騎飛車的高中生，活蹦亂跳的小孩擁擠在路上，我們帶著球走迷宮似的在人群中穿行，不時碰到嬌氣的女學生的腳，引起幾聲誇張的驚叫。從圖書館走出來一個初一的班級，他們可愛的圓臉上寫滿了好奇，還稚氣未脫。這時我的朋友挑唆道：“哎，你可以玩個挑球過頭頂！”我看見這些矮我一截的小孩，頭腦一熱，聽了他的，魯莽地玩了一個漂亮的挑球，可誰知有個小孩突然停住，球不偏不倚砸在了他的頭上，眼鏡“咣噹”掉在地上摔碎了。
突發事件，我們都吃了一驚。我曾經想過趁亂趕緊跑掉，對方也不知道誰幹的，正好免了班主任的訓斥。但我的良心戰勝了這個念頭。這個男生哇哇大哭，讓人不忍，一個剛剛邁入中學校門的孩子就遭遇了這樣迎頭一擊，我作為學長，作為男子漢，真對不住他。於是我決定，要當面承認錯誤，承擔責任，敢作敢為，這樣做才最好。
我淡定地對同學們說：“你們走吧，我處理此事。老師問的話就如實說，誰讓我犯了錯。”緊接著我快步走向那個正在抽泣的男生，緩緩地蹲下身子，安慰他，一隻手搭在他的肩膀上說：“同學，是我踢的，真對不起，你沒事吧？”我蹲下時正好與他的雙眼齊平，晶瑩的淚珠不斷從他那模糊的雙眼裡湧出。使他的眼眸更令人憐愛，我滿懷歉疚地從地上一片一片地拾起殘破不堪的鏡片，連同空出兩個大洞的黑色鏡架，小心翼翼地包在手帕裡裝好，並信誓旦旦地向他保證，我一定能幫你修好，請放心！我告訴他我的班級姓名，叫他第二天來找我取。隨即，我慢慢站起身，輕輕地拍了拍他的肩膀說了聲：“別哭了。”後向教學樓走去。
可我心中又打起鼓來，要是老師知道了怎麼辦？馬上要評三好學生了！一個念頭閃現在腦海中：誰問都堅決否認！但再三琢磨，覺得這種做法太愚蠢了。應該承認錯誤，接受批評。這樣做，最好。
接下來的這節課我上得很平靜。果然，下課時班主任怒氣衝衝地把我叫到了辦公室。站在班主任面前，面對鋪天蓋地的批評，如“不嚴格要求自已”“你是不是瘋了，想不想當三好生！”我坦然地接受了，平和地望著班主任冒火的雙眼，倍加自責地把事情的經過，一五一十地對班主任講了，並誠墾地承認了錯誤，儘管我臨走時她丟擲了一句狠話：“我看你是當不上三好了！”很傷我心。但我卻一身輕鬆，毫無那種說違心話後的糾結與不安。我確信我這樣做，最好！
放學，我在車水馬龍的街道上著急地尋找著眼鏡店。好不容易找到一家。我捧出包著的碎片，一片一片擺在臺子上，眼鏡師無奈地搖搖頭說肯定修不好。我只得自掏腰包買新鏡片，翻動著花花綠綠的廣告頁，我看酸了眼睛才挑出一副質量好，價錢合適的鏡片。我用買飯的錢修了眼鏡，出來時已是黑天，我餓著肚子，勞累的回家，但我心中沒有包袱，因為我這樣做，最好。
在生活中，當你犯下錯誤，不能逃避。相反你必須勇於擔當，學會自己負責，這樣你才能不斷成長，真正地成熟，不要總做溫室中的花朵。
這樣做最好 篇18
國二作文 ,826字天上佈滿烏雲，我拿著不堪入目的試卷，回到家中。母親看著試卷上的成績，臉色暗了下來：“你考得太差了吧！對得起我這麼多年對你的付出嗎？你還想不想學了……”一道閃電劃過天空，雨接著落了下來。同學的嘲笑，老師的批評已將我的心情弄得糟糕極了，再加上母親的數落，我終於忍不住了：“你管什麼呀！該幹啥就幹啥去，我的事你少管！”我走進書房，“啪”的一聲關上了門。
半晌，我從門縫中看去，母親正在抽泣，心中不禁有些內疚，但從小我就是個倔強的人，從來沒有過道歉，在經過百般斟酌後，我選擇了道歉。
窗外，連綿的霏雨紛繁地下著，淅淅瀝瀝。我輕輕地推開了門，走向廚房，拿出一個蘋果，用水洗乾淨，放在臺子上，一手拿刀，一手託著蘋果，小心翼翼地削去外皮，蘋果皮一圈圈地被削了下來，每一圈都包含了我對母親深深的愧疚。雨依舊下著，腿早因長時間站立而麻木，脖頸的痠痛一陣陣襲來，咬了咬牙，繼續切下去。“媽，您吃一塊兒吧！”我用牙籤紮了一塊蘋果，遞到母親的嘴旁，母親將頭轉了過去，臉異常地僵硬，平日炯炯有神的雙眼，此時卻變得黯然無神，淚痕清晰地覆蓋在臉上，我無奈地搖了搖頭，把蘋果放在母親身旁，向臥室走去。
涮了涮茶杯，擰開茶葉筒，將茶葉小心翼翼地撒在滾滾的水上，輕手輕腳將熱茶端到母親的身旁，欣喜地看到蘋果已經吃完，“媽，您喝口茶吧。”我俯身將茶杯放在母親手邊，挪開茶杯蓋，輕輕地端起茶杯，吹了吹，放到母親的嘴邊，母親僵硬的臉，隨著茶香四處飄蕩而漸漸地開和，黯淡無神的眼睛，漸漸地充滿了神氣，蒼白的臉，也有了色澤，緊張的氣氛悄然褪去。
雨，停了。“媽，我給您捶捶背吧！”我輕輕地將母親扶起來，輕輕地捶著，不知不覺中，我的胳膊開始發麻，並越來越酸。霎時間，我體會到了母親十幾年來的不易，她有多少次像這樣，雙臂痠痛，想到這裡，我的雙臂又充滿了力量，繼續捶了下去。
原來，成長也是在跨越一個個鴻溝，每當你去跨越它們時，母親總是會站在鴻溝的另一邊，靜靜地眺望著你，隨時準備迎接你。
這樣做，最好。
這樣做最好 篇19
國二作文 ,868字人生在世，是是非非，對對錯錯，很難保全每一件事都可以做到最好。在我經歷的這十幾年風風雨雨中，有那麼一件事，我就可以自豪地說：“這樣做，最好。”
那是一個天氣晴朗，微風輕拂的上午，我和幾個同學一起出去玩。正式出發前，我們走進路邊的一個小超市去買水。這個超市店面不大，裡面的工作人員也只是三兩個。我們幾個興高采烈地走了進去，才給裡面帶來了一絲生氣。挑完水，我們路過了一個擺滿各式各樣糖的貨架，看到這麼多琳琅滿目的糖果，我們又走不動了。我才拿了幾條，手中就放不下了，所以順手就把一條塞進了褲兜裡。
走到收款臺前，我們幾個迫不及待地把手裡抱的東西往臺子上一攤就開始交費。然後就走出了超市的大門。
我們一邊走一邊瓜分著每個人手中的東西。不久，我們糖就被分光了。這時，我的手機響了，我立刻伸手摸兜。其中一個兜鼓鼓的，我就把裡面的東西拿了出來，竟然是一條糖！我瞬間驚訝極了，拿著糖摸不著頭腦。“原來你還有啊！都不分給我們。”“先別動。”看著圍上來搶的他們我叫了出來。“真小氣。”他們都不理解我這是怎麼了。“這條我剛才沒交錢，是我揣在兜裡忘了，就帶出來了。”“那多好啊，正好白吃一條。”他們又要過來分。“我還在想要不要還回去呢！”“這還想什麼呀，你不交錢又不會給人家造成什麼損失，又不是什麼值錢的東西……。”夥伴們七嘴八舌地議論起來。這時我已走上了回去的路。
如果是媽媽的話，她也一定會還回去的吧。我心裡想。曾經有一次，售貨員多找了媽媽二元錢，媽媽走出商場門後，才突然發現了這多出的零錢，又匆匆忙忙回去，把錢還了回去。又不知這樣的情況出現了多少次，媽媽都做出了同樣的選擇。我要向媽媽學習。
“你有病吧！”夥伴們都驚訝地看著我的行為。可我卻一點都不在乎。回到那個依舊冷清的超市，我微笑著將錢交到了售貨員的手中，接著，又踏上了出發的路。雖然同學們不太理解，售貨員也沒有感謝。但是我吃著糖卻很安心。
誠實就像是一顆包著苦藥的糖果，開始也許會有些難過，但過後卻是甜蜜與安心；小便宜卻像是一顆糖衣炮彈，開始是甜蜜，卻後患無窮。
所以，我始終都認為：這樣做，最好。
這樣做最好 篇20
國二作文 ,956字褶皺的塑料袋在我仔細的手指上留下深深的紅印，夕陽映著這林蔭小路上的楓葉渲染出一種殘陽如血的悽美，心裡默唸著：這樣做，最好。
回憶伴著秋風混進早已混亂不清的腦海，眼前這條鋪滿楓葉的道路上，彷彿又出現了一大一小兩個相依蹣跚的身影。奶奶從小就伴著我左右，每每下幼兒園回來，頑皮的我總央求讓她揹著我去觀那楓葉的翩翩之舞，她說她累了，我便拉著她衣角撒嬌般央求，讓她把並不瘦小的我背上三樓；上了小學，在一個磅礴的雨天她姍姍來遲，不懂事的我一路跑，一路責罵她，她伸長了手臂為我盡力遮風擋雨，年過半百還得踏著雨水，淋了雨水追了一路。可那時不懂事的我又哪裡注意得到，她爬完樓日益加重的喘息聲更加嚴重，再加上風寒，甚至她那天感冒了，才來晚了，又淋雨了，發了高燒，被爸爸送進了醫院。
路盡頭，是一家熟悉的水果攤，金黃的芒果映射出奶奶那永遠溫暖的微笑，當我輕柔的指尖碰到那粗糙的芒果皮的一刻，多少愧疚都慌亂地進入心裡：我和奶奶都喜愛芒果，上次回來已是三個月前，她乾裂的手裡提著一袋新鮮的芒果，我與同學約好逛街又即將遲到，她執意要求帶上芒果。“我現在最討厭芒果，跟你一樣多少年不變的俗氣！”在我轉身的那一瞬間，我看到了奶奶的眼底那無法掩蓋的悲傷。我彷彿把那一筐芒果都翻了一遍，一個個撫摸，用心挑選出最好的帶給奶奶。
夜，安靜的病房裡，耀眼的燈光下，白色的床單反射的光亮灼痛了我的眼睛。“奶奶……”依舊是一片寂靜，淚水早已不再被抑制，我撲通一聲跪在她的病床前，可她只是呆呆的張合著慘白的嘴脣。然而依舊，透過朦朧的光亮，我只見口水毫無控制的順著乾裂的嘴角淌下，我毫不猶豫地忘了那曾經的嫌棄與厭惡，用我不算溫暖的手背消去那曾深深留給在她心底的寒冷；用我不算有力的手按摩她油膩的頭髮，也許她始終只有樂呵呵的表情，露出那不齊全的假牙；也許我無論傾盡多少都無法換回她不再的記憶，不能再安撫她過去受傷的心靈，但這又怎樣？我愛她，就像小時候她愛我，而我曾完全不懂那份細膩如水的愛，但她已經認為那樣做最好，而我，現在也認為只要讓她快樂；也許她並不懂我的用心，可我依舊認為我這樣做，最好。
漫漫人生路中，我們都有不懂，無知的時候，對於我所愛的人付出都不要求也不需要回報，我們要為我們身邊我們愛的人傾盡所有，不求回報，這樣的話，我們就已是最幸福的。這樣做最好。