這樣就夠了相關作文20篇
這樣就夠了 篇1
國一作文 ,779字點亮一盞燈，捧起一本書，素手拾花，好似故人來。—題記
曾有個目標，想考一回第一。
或許是虛榮心促使著我吧，為了一張獎狀，為了一次表彰，為了一次光榮榜，為了拋頭露面，我給自己很大的壓力，拼命告訴自己一定要死命地學。平日也不說話，像是自閉了，跟同學也疏遠了。漸漸地，在同學眼裡，我彷彿是一個若有若無的存在。
我從沒為此苦悶。我以為，想要學好就得這樣，獨善其身，心無旁騖，殊不知已在一意孤行的路上漸行漸遠。
後來一次月考，我與班上一名女生並駕齊驅，都是第一名。而上天卻像是故意跟我開了個玩笑—我沒有表彰，沒有獎狀，什麼都沒有，但是，她有。有的只是看見別人風采地走向前面領獎時內心的酸澀，有的只是看見別人容光煥發時的憤憤不平。接下來的一個多月裡，我都不知道自己是如何讓度過的，折磨的自己不像人形。於是，之後的一場考試裡，我真的就如償所願，考得了全班第一。本該歡喜的，而我沒夠。
我不覺得這樣就夠了，心變得大起來，想要在拿一次第一，那一張小小的獎狀，佔據了我的全身心。爭什麼？我不知道，但就是愛爭。
但有篇文章，真的令我忘不掉。偶爾的閒暇時刻，難得擠出這樣一些安靜的時光，點亮一盞燈，掀開扉黃的書頁，低頭閱讀臺灣女作家張曼娟的《人間好時節》。當讀到那一頁，看到那個標題，那個詩句的時候，時光好像施了魔法一樣，全都靜下來了，我那顆麻木在跳躍的心，也刷的一下安靜了。
“賢的是他，愚的是我，爭什麼？”一字一句，敲打著我的心。爭什麼啊？整天活在自己給自己施加的壓力下，沒有笑臉，沒有青春的朝氣，陰沉著臉，我想做什麼？為了一張獎狀，為了得到表彰，為了在人前嶄露頭角，為了虛榮心的滿足？我不是一個怪物，不是他們所說的“沒有感情的殺手”，我是個學生，一個少年，本應該是充滿朝氣的，就夠了，不負青春年華，就夠了，刻苦讀書，與同學說說笑笑打打鬧鬧，這樣就夠了。
就這樣長大了 篇2
國一作文 ,606字時間像溪水一樣，一點一滴地流走了。我坐在院子裡的楊樹下，不禁望著眼前的溪水，思緒萬千。
依稀地記得，這棵早已經長成的楊樹是我五歲時爸爸和我一起種下的呢！
那時，我滿腦子問號的問爸爸：“爸爸，為什麼要種楊樹，種槐花樹不好嗎？”爸爸撫摸著我的頭說：“是因為它要給你做個榜樣。”我不明白，一棵樹怎麼做榜樣，問：“他怎麼會當榜樣呢？”爸爸蹲下身子看著我，說：“因為它有堅強的毅力，迎難而上，自立自強！”我並不理解這些品質，只有個模糊的印象。
八歲那年，爸爸給小楊樹支個架子。我很疑惑楊樹長得好好的，為什麼要支架子呢？爸爸告訴我，一個人再強大，也要有同伴的幫助。就像樹，不給他支架子，它也會慢慢長歪。我似懂非懂地點了點頭。
時間總是匆匆而過，轉眼間我已經十二歲了。楊樹長了許多枝杈，我覺得它像一朵盛開的花，很好看。可是爸爸卻將從樹幹長出來的枝條鋸的只剩頂端的幾枝。整棵樹光禿禿的。一點都不好看。我抱怨道：“爸，你幹什麼呀！樹枝鋸掉多難看呀！”爸爸看著光禿禿的樹，說：“趁它還小的時候把它那些歪想法都消滅！”我有一些慚愧，因為我也長了許多這樣的“枝杈”。
現在，我已經十五歲了。楊樹也長得高大挺拔。我終於明白了父親告訴我的堅強毅力，迎難而上，自強自立，也聽從他的話，交了許多好的朋友，更不會有“歪想法”。父親說：“女兒，你終於長大了！”
是啊，我就這樣長大了，和楊樹一起長大了。我要謝謝它，更要感謝爸爸，是他教育我如何做人！
這就夠了作文 篇3
國三作文 ,2040字【篇一：這就夠了】
剛剛邁進十五歲的門檻，人不知怎的，卻變得和林妹妹一般多愁善感起來。細細盤點，總覺得失去的太多，還好，驀然回首間，幸福依然還在身邊。，
知己一兩人
九年級一分班，原先的幾個好朋友全都散落“天涯”，再加上學業重了，時間緊了，彼此間的聯絡也就淡了。某日，中午食堂打飯時偶遇了從前好友—梅子。她還是老樣子：微微卷曲的長髮，狹小卻不失狡黠的單眼皮依然那樣炯炯有神。一見面，老友重逢的喜悅自然不言而喻。拘束的氣氛沒有持續多久，個個就都打開了話匣子，對自己的班級侃侃而談。那時，我覺得大中吝嗇給我的半小時午餐時間是一天中最美好的時光，因為只有在這個時間段裡我才能夠暫時把學習的壓力拋到九霄雲外，和獅子，梅子一起重溫過去的美好回憶。“記得那時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回並肩坐在大樹下，不知不覺睡著了，夢裡花落知多少……”人生得一知己，已是幸事，此已足夠，不再強求。
感恩淚千行
恍惚間，一週的時間就這樣悄無聲息地溜走了。一回到家，迎上的便是奶奶關切的問候：“學校裡有些冷了吧，下星期叫你媽給套床厚點的被子帶去；你看看你在學校準沒按時吃飯，這回回來怎麼看你都像是瘦了不少，回家一定得好好補補……”奶奶一面細細端詳著我，一面絮絮叨叨地說。
菜上桌了，可真豐富啊：芹菜炒豬耳、清蒸大蝦、炒藕片……無一例外全都是我愛吃的。“來來來，多吃點，在學校肯定忙得連飯都吃不上吧，那在家得多吃點……。”奶奶一面說著，一面不停地給我夾菜，不一會，碗裡就堆出了一個小小的塔尖。“奶奶，夠了，別加了，我都吃不下了！”我嘴裡塞著滿滿一嘴菜嗔怪道，“來，奶奶，您也吃點，這個可好吃了！”我夾起一筷子竹筍肉絲送到奶奶碗裡，“好，好，孫女知道心疼奶奶了。乖，我們自己來，等到我們老到自己夾不動菜時，你給我們夾，好不好？”奶奶帶著滿足的笑意，欣慰地說……
……
又要上學了，整理好要帶的衣裳，正要走時，奶奶悄悄地把我拉到牆角，塞給我20元錢。“奶奶，這是幹什麼？我握著錢，不知所然。”看你這週迴來愁眉苦臉的，是不是缺錢了？再要是缺錢了，就跟奶奶說，奶奶會跟你給。在學校可千萬別節約，拖壞了身子要不得。“奶奶的話字字珠璣，一字一句打在我心頭都異常沉重。這就是我的奶奶，一個節約了大半輩子，袖口磨破了都捨不得買件新衣服的老人。可他對我卻是那麼慷慨，那麼無私。“奶奶，”我鼻子一抽，眼淚幾乎都要落了下來，奶奶摸摸我的頭，囑咐道“在學校可要好好學習，但可別被太大的思想包袱，把身體拖壞可就得不償失了啊！”“嗯嗯”我忍著淚不住的點頭，生怕一說話，淚就會隨著話一起流出來。
上了車，回望家的方向，奶奶還站在牆角看著我，見我揮手道別，奶奶也奮力地揮著青筋突兀的手，像個孩子般誇張的擺手。車轉過一個拐角，奶奶仍默默的佇立在那，枯瘦的奶奶就像一棵樹，或者一個家的燈塔。
知己一兩人，愛我者情深，多少人連擁有其中一件也屬奢望，難道我還不該知足嗎？趕緊心懷慶幸，對上帝感恩：這，就夠了。
【篇二：這就夠了作文】
“每一隻蝴蝶都是一朵花的輪迴，有一天你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中翩翩起舞”。好朋友小甲蟲微笑著對我說。
陽光安靜的淌過我每一藏青的肌膚，暗暗地泥土芬芳悄悄的掠過我的鼻子。
“啊！你！小甲蟲尖叫在我耳邊響起。我託著溼漉漉地雙翅掙扎著從繭裡爬出來，淺黃的粉翅不幸地覆在地上。我知道我辜負了小甲蟲對我的期望，沒能成為一隻蝴蝶。此時的陽光對於我來說顯得有些奢侈。我是一隻飛蛾，但我並不後悔。因為我同樣也經歷了繭裡的痛苦與磨鍊，我付出過，我努力過，這就夠了。
在這個並曼妙的舞姿來歌頌這個世界。請祝福我—我是一隻快樂的飛蛾。
“每一隻鷹的盡頭都是蒼穹，有一天你也能夠在藍天盡情的翱翔。”媽媽的眼中充滿了期待，她認為我定會是在天空中最驕傲的一隻。颯颯晚風拂動這我黃絨絨的毛……
“啊！你”媽媽眼中露出了失望。我明白我只是一隻平凡的雞，是媽媽看我可憐才收留我的。天空對於我來說是一個遙遠的夢想。不過，媽媽你不要悲傷。陽春三月，我會在碧綠的草地上盡情地奔跑，彷彿一朵黃是的雲掠過碧綠的天。我不會把鷹的期望強鎖在眉頭上，碾碎一春秋月的夢。我依然會快樂，因為我有一個愛我的媽媽，這就夠了。
媽媽請祝福我—我是一隻幸福的雞。
“每一隻天鵝都是上帝派向人間的使者，有一天你會有一雙潔白的翅膀，跟隨我們一起飛向遙遠，溫暖的南方。”爸爸慈愛地摸了摸我的頭。爸爸是為了我才留在這個寒冷的地方過冬的，他希望明年的春天我能和他一起飛向那溫暖的國度。一片晶瑩的雪花落在我的羽毛上，一絲涼沁入我的身體，微微爆發出紅藥的氣味兒……
“哎！”爸爸沉重的嘆息在我耳邊響起。的確，我身有殘疾，天空註定不是我最好的歸宿，那溫暖的國度也許只能夠幻想。然而，我不會放棄。沒有翅膀我還有一雙腳，我絕不會放棄我的夢想，即使海枯死爛，日轉星移我也要去南方。我不會放棄，因為我有一個夢想，這就夠了。
爸爸請祝福我，我只是一隻勇敢的天鵝。
這就夠了 篇4
國三作文 ,870字每個人心裡往往有張圖，刻畫著自己喜怒哀樂的各種表情，只需要往你的臉上一貼，便是你現在所擁有的神情了。人生深不可測。會是平淡會是洶湧。不過，平淡也好洶湧也罷。至少生活是多彩的。
當遇到綿綿細雨，也許你會感到煩躁，在這潮溼陰冷的天氣，一切是那麼的稠，如那蜘蛛網的絲纏住心靈，解脫不開，坦蕩、黯然、恐慌，也許你會糾結惆悵，無論怎樣，我們應該慶幸，我們有一顆心，我有煩躁我有悲傷又或者是那顆賞雨的閒心，這就夠了，至少我的心不是空的。
當我與同學之間產生了矛盾，一個個都棄我而去時，一個人坐在冰冷的角落，沒有淚只有餘留在眼角的淚痕。那時，我會感到悲涼，孤獨，冷寂。孤獨，霸道，灰色，單調，侵略，如同傳染病，只需要一個眼神便會纏上你。它會在一個特定的時間把你冷凍起來，完全的，不著痕跡的；也會在一個特定的時間把你解放出來，閃亮的，光明正大的。其實並不用感到憂愁，孤獨是美的，它會讓你感受到寂寞，他會讓你擁有前所未有的神情，它是唯一可以讓你感受痛苦之時，將其釋放又會體驗喜悅之感的情思。這就夠了，至少我的心不是空的。
又或許是那暖暖的，如火氣息般長長的下午，坐在樹枝所編制的長椅上，沐浴陽光，桌前是一杯還未消散香氣的濃濃的咖啡。迴旋漩渦，香味甜上心頭。也許能感受到，它是如同那小巧的翠鳥，令人心怡的曲子，又或是那深有共鳴的文章中，你會感悟它是從帶笑的眼角眉梢中擴散出去的感覺，在臉上形成醉人的酒窩。帶在身邊形成銀鈴般的笑聲，一串一串。回味一道，身邊留下了蜜糖般的甜，久久不可離去。這就夠了，體驗到幸福，臉上時常會帶著酒窩，你會為此回味許久。這就夠了，至少你的心不是空的。
世界也許會很殘酷，把你單獨拎到一邊，你大可不必抱怨生活的不公平，因為你什麼都擁有，什麼都足夠。
你有一顆充足的心靈，你可以感受喜怒哀樂，你只需一個小小的細節就能夠欣賞世界，使笑從眉梢擴散，也能為一個小生物的消失而悲傷，將心中的表情往臉上一貼，淡然直率。
對這樣一個人來說，生活往往會多姿多彩，大可不必要求過多，知足常樂，可以揮揚心靈，張開翅膀，即使在陰暗狹窄的天空，也能自由飛翔……
這就夠了 篇5
說明文 ,2294字【篇一：這就夠了作文】
人們常說，人生苦短，與其報怨人世的不公，不如愉快地面對人生。
—題記
有人總感嘆生活的美好，但也有人抱怨生活的不公。其實我們沒必要這樣，我們有愛我們的父母，有可敬的老師，可愛的同學，我們的生活是多麼的美好。
有人說：“知足常樂。”我同意這個觀點，人如果不知足，那他的每一天都會活在無奈之中。相反，如果人每天都很知足，那他就會因為這一份小小的知足而高興一整天。可能會把這份知足告訴他人，這樣一來，我們的生活中不是更多了一份正能量嗎？也許並不只有這一個人感到知足，甚至會帶動更多的人。
有人說：“人要勇敢地闖，要有野心。”但如果一個人有了過份的野心，那麼他的心會不定。一個人如果有了一定的野心，那麼他卻可以心穩而有決心。如果一個人沒有一點兒野心的話，那他這一輩子一定是平淡、無趣的。
人生苦短，我們就更應該在這苦短的人生裡學會知足、學會感恩、學會體諒、理解。這樣的生活態度，才是我們應該擁有的。人要活在感恩裡；感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們身邊的朋友，感恩這世界上所有幫助過我們的人。
生活的美好與艱辛，是由我們自己來決定的。我們付出更多的努力，生活也會更加的美好。相反的，如果我們不付出努力，那麼生活也不會帶給我們美好，而跟多的是的是艱辛。
人們每天都在憧憬美好的未來，卻不知道最重要的是把握現在。總有人在糾結過去的錯，卻沒有反省現在的自己。人總是會犯這樣的錯誤，等到失去後才會留戀。
其實，與其糾結無法改變的過去，不如微笑著面對未來。我們擁有這世界上最寶貴的財富：我們的父母、老師、朋友。他們是我們這一生中最應該珍惜的人。和他們在一起，這就夠了。
【篇二：這就夠了作文】
不要求富有，有吃，有穿，有喝，有住這就夠了；不要求自己很完美，聽話，懂事這就夠了；不要求穿的得體大方，但穿的乾淨整潔這就夠了；不要求自己很聰明，但知道拼搏這就夠了。
我有一個小學同學，在她很小的時候，爸爸因為酗酒，她的媽媽離開了她爸爸去了北京，此後，她爸爸酗酒的習慣越來越厲害不久離開了人世。而她並沒有對生活失去信心，反而把這種失去雙親的痛苦轉化為了進取。她沒有失去生活的信心她和她的爺爺，奶奶，哥哥相依為命。有時我就會覺得得自己很幸福，有一個家，雖然不富裕但是有親情的陪伴，其實這就夠了就夠了。
最近比較熱播的綜藝節目《變形記》受到了大多數人的的認同。在我看的那一期裡面，城市主人公熱愛打遊戲，因為打遊戲和家裡人鬧翻。他爸爸苦口婆心的勸說，他也不聽，但來到苗家寨裡，受到了阿爸阿媽的關心，他心裡的那道防線徹底打開了，當知道啊爸有風溼病的時候，他和同他來的兩個小夥伴把阿爸送到急診室就診從而三個小夥伴心底最後的一條放線打開了。當這一期節目結束後，這三個小夥伴才剛剛意識到，其實家是最好的避風港，那裡有時時刻刻等待你回家的爸爸，媽媽以及你所有的親人。那時侯我真的覺得有家真好，有在家等你隨時回家的人真好，其實這就夠了。
在小學三年級時，我們班轉來了一位女生，她是腦癱患兒，每天她的媽媽都陪著她一起上學。在一次上課的時候，老師告訴我們她今天來不了，因為她發了39度高的高燒所以請假，老師還告訴我我們她小時候的高燒不退，所以導致腦癱。她請了一週的假，在週五那天老師安排我們幾個人一同結伴去看她，才發現她又瘦了。其實，在那個時候，我就覺得她的媽媽好偉大，小學六年，每天陪著她來上學。其實，我覺得雖然那位同學身體有病，但她依然堅持學習，有一股拼搏的勁，其實這就夠了。
在生命的長河中，我們不需要奢求什麼，我們也不需要別人給予自己什麼。有自己的希望，夢想；有一個美滿的家庭；有一顆熱愛生活，嚮往自由的心，其實這就夠了。
【篇三：這就夠了作文】
人們常說“知足常樂”，我想，知足就一定會快樂吧！快樂也一定要知足，當我們還想獲得更多時，不妨對自己說一句：“這就夠了”。
也許我們沒有豪華的別墅，但我們只需一個小的，溫暖的家，這就夠了；也許我們沒有靈活的大腦和敏捷的思維，但只要我們有一種拼搏的精神，堅持不懈，這就夠了；也許我們沒有身邊人的關心和照顧，但我們只需要一顆積極向上的心，樂觀面對生活，這已足夠！
當我們還在為沒有一件和別人一樣的衣服而傷心時，可以告訴自己：“有自己喜歡的衣服，就夠了！”
當我們還在為家庭不富裕而煩惱時，可以告訴自己：“有父母對自己暖暖的愛，就夠了！”上天賜給我們寶貴的生命，我們還有何理由向父母索取呢？我們有健全的四肢，可有的人沒有！我們有溫暖的家，可有的人沒有！甚至有的人，連唯一的親人都失去了，可我們呢？一點食物，一顆熱愛生活的心，這就夠了！我們可以平凡，但不可平庸，我們可以知足，但不可以不思進取。因為，未來的祖國需要我們，我們的未來無可限量。
可能我們已不再有著嚮往童年一般的生活，我們面對的是不堪重負的學習任務和作業，但我們能在晚飯嚐到家人做的飯菜，一天的煩惱都銷聲無跡，這就夠了。可能我們已經沒有在羊角辮時放風箏的快樂，但有談心的閨蜜伴我成長，這就夠了，可能我們連人生道路的方向都沒有，但我們有一顆堅定執著的心，這就夠了。
我曾聽說過一則故事：一個孩子剛出生就失去了媽媽，便向上帝哭訴他什麼也沒有，上帝說他已擁有了很多，孩子疑惑，上帝說：“你有健全的四肢，明亮的眼睛，靈敏的大腦，洪亮的聲音，最重要的是，你母親給予了你寶貴的生命！你還有什麼好索取的呢？孩子聽了，慚愧的低下頭。我們在生活中亦是如此，向社會索取了許多，卻忽略了最值得珍惜的東西。
現在還在貪婪索取的人類，希望你能懂得“知足”二字，當你們還在被不滿所束縛時，請大聲吶喊：“這就夠了！”
你就這樣留在了我的記憶裡 篇6
國一作文 ,806字音樂是一種令人難以自拔而令人十分著迷的藝術，這種題藝術常常以潛移默化的形式，慢慢地滲入到每一個聽眾的記憶裡。
特別是那種有一定文化底蘊的音樂，帶給人一種意境，像一幅畫，像一種昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏的感覺，使聽過的人文化底蘊得到了昇華。柴科夫斯基說過音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。的確，凡是帶有意境的音樂總有些詩意。
那首《千百度》總會給我帶來些遐思。
城郊外，無盡的荒野淡化了一世的紅塵。瀰漫著死寂的氣息。那場大火寬三日，長九天。燃盡了金迷紙醉，焚燬了一時的繁榮。
一聲雞啼震碎了天鏡。幾滴露水砸在屋簷之上，綻開萬朵金蓮，一堵紅牆砌下，陽光在其之上濺開千道金光。關外野店，何來的裊裊炊煙？多情的陽光沿著山的肌膚漸漸隱去，卻不露聲色。桃紅柳綠何在？一世的繁華何在？青苔與高牆相依，寒風與枯枝相伴。吹來寒風圍繞，為何心煩氣躁。抽根枯藤纏在在樹梢，寂寞難逃。青磚綠瓦，卻不見往日的浮誇，一溜的硃紅撞碎了心頭的寂靜。赤虹之紅泛在門上，金光卻吞噬了孤傲的琉璃。松柏吻碎了清晨的光明，零碎的摔在地上，很疼。空中鷓鴣怨聲連天，門前瘦馬未曾停歇。
可是誰曾料想往日卻是如此的奢華。硃砂壺裡的酒釀與陽光的仙露相比自覺寒酸。這裡不是帝王的行宮卻為何將其佈置的如此豪華？信手捻下一朵杯形的野花，裡面甘美的瓊漿很淡卻很醇。不忍飲下，便掖在懷裡。
一張八仙桌，豪華，奢侈，鏤空的雕刻盡顯高雅。一束恬靜的光透過原本散發著淡淡文墨氣息的前堂窗照在樹下輕輕的鷓鴣聲裡。清脆而令人愉悅的歌聲縈繞在整個前堂。蒼翠欲滴的古柏下，一匹汗血寶馬怡然自得地啃食著青草。百花園中牡丹嬌嫩鮮豔，百合清純華貴。這裡是人間天堂還是御花園？我不敢想也未曾想是怎樣的一場災難將這裡變成了一個寸草不生的荒野。
正是這短短的一首歌將封建社會的醜陋與猙獰盡顯無遺，使得歌曲魅力無窮。
音樂，就這樣滲透到我生命裡，滲透到我的記憶裡。
就這樣，埋下了一顆種子 篇7
國三作文 ,917字小時候會住在奶奶家幾天。晚上，一個小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡，奶奶哼著《梁山伯與祝英臺》的旋律，一隻手輕柔地抱著小娃娃，在靜謐的夜裡，清晰的歌聲彷彿唱進了她的夢境。這恐怕是我第一次接觸音樂吧。估計是受了奶奶的薰陶，我經常會無意識的時候哼個小曲兒，唱個歌兒。
等到我這個胖娃娃上了幼兒園，幼兒園的教室裡有一架鋼琴，我很喜歡老師按下一個個白白的方塊，然後鋼琴裡就傳出簡單而又歡快的聲音的感覺，妙不可言。下課或是放學，我一看到老師，就圍著老師，想讓老師再讓鋼琴發出好聽的聲音。
久而久之，爺爺似乎發現了我的“音樂天賦”，和爸媽商量讓我學鋼琴。5歲那年，我擁有了屬於我的鋼琴，肉肉的小手在琴鍵上手舞足蹈，興奮勁好久不過，大有一副不離開鋼琴的架勢。第一次來到琴行，見到好多好多琴，我那小眼珠子止不住地轉，好奇地打量。爸媽將我領到一間琴房，一架鋼琴前坐著一個老師，算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門知識，認識了每個琴鍵，好像它們都是大活人。我試著觸碰它們，感覺每個“人”發出的不同聲音，這第一節課很開心。後來，老師逐漸教我一首首曲子，讓我試著辯認、彈奏，我第一次覺得糾結、痛苦。老師佈置的曲子都馬馬虎虎完成，為此，老師都沒少說過我。晚也沒少傷心過，感覺自己就像走進了陰暗的森林，奔跑著，尋找著，感覺不到光明的方向，又像被關在黑屋裡，努力尋求光明，卻也始終推不開那扇門。
直到琴行舉辦“音樂晚會”，要求每個學員都要表演。我在臺下聽在哥哥大姐姐指下的輕巧優美，撫慰人心的音樂，我就像是突然在森林裡感受到了溫暖，突然推開了黑屋的門，陽光照亮了屋子。我一直沒有想過我為什麼彈琴？而我究竟是為什麼呢？我喜歡聽到好聽的音樂，彈琴不僅是讓我修身養性，更是能讓我自己沉醉，努力識譜，摸譜，我就要彈出美好的音樂，不僅是我我更要讓別人聽到，一起享受，一起徜徉。
直到現在，我考過了鋼琴十級，也能彈出我愛的聲音。不求我長大是多正經的一位鋼琴家，只希望我能更熱愛音樂，享受音樂。
也許，在很小的時候，我就埋下了這麼一顆種子，它感覺到陽光的溼潤髮芽成長。秋天到了，它要換新葉了。希望我不會讓自己失望，我一定要愛護這株小苗，等它，等它長成參天大樹，我會激動地擁抱它。
就這樣，埋下了一顆種子 篇8
記敘文 ,890字涼風襲來，髮絲隨風飄揚，內心充盈著涼意。
暖風輕拂，我不再如當時那般僵硬與冰冷，漸漸地發現了一顆暖洋洋的心和一顆種子的萌芽。
今年學校所舉辦的運動會，我一如既往地參加了200米的專案。如臨戰場但卻不驚慌—我有完全的把握奪得桂冠—前三屆運動會，我包攬了所有冠軍，這一次定也毫無懸念。一陣涼風吹過，很強勁，似是在為我助威：看那陣勢，樹木狂擺，花草鞠躬，我已想象到勝者的風範。
曲肘、弓膝、發射！我像是被一根彈簧彈出似的，瘋狂加速，很快居於首位。我的嘴角竟不經意地上揚，眼凝望著終點。眼看就要越過維修點，完成成就，也就稍稍放慢了腳步。沒想到，一個身影就這麼“嗖”的一下從我身邊掠過，帶走了一陣風。那風狂撲在我身上，使我瑟瑟發抖，心也跟著一顫。落敗了，僅是分秒之差。拖著酸脹的腿，挪到記分板前，只是很長一段時間的呆滯與恍過神來後的苦笑。明明外套在身，為何如此之冷—-頭髮遮住了雙眼，眼前一片密密麻麻的黑絲線，覆蓋、飄揚、纏繞、零亂，像是粘乎乎的蜘蛛網。
回到家，依然不能解開心結，念念不忘被反超的那一幕，心力交瘁，只能思索著讀書靜心，苦中作樂。《心靈的力量》，一篇名為《風不能把陽光打敗》的文章吸引了我，篇幅不長，但我卻因此能幡然醒悟。失敗就像那迎面而來的狂風，是強勁的阻力，妨礙人前行，妨礙人呼吸。但也就是風，練就了陽光貫透萬物、散遍萬里的能力。無論風怎樣頑劣、怎樣執拗、怎樣瘋狂，陽光依然普照、依然溫暖、依然如慈母般撫摸大地。
我想，我正是缺少了內心的暖陽，缺少了如暖陽般的謙卑。當一個人失去了他的謙卑心，往往內心就被灌滿了輕蔑、怨恨與自滿，於是被陰霾所覆蓋，被黑暗所統治。當一個人擁有了謙卑心，他就獲得了許多。即使身處險境、身陷自滿，謙卑的心會像老友一般向你伸出援助之手，我們循著它的腳印，便能有所歸宿，便能抽身於黑暗。
就這樣，我開始學著控制高高昂起的頭，使眼睛平視前方。就這樣，練就了一顆謙卑心。就這樣，懷揣著這顆心前行。
我知道，我已將謙卑的種子埋進心底，並靜待它頑強生長，未來的我，將裹挾這顆種子，不僅熱愛春風，更欣然感受秋風，擁抱秋風。
就這樣長大了 篇9
國一作文 ,1053字在浩瀚的書中，我們慢慢長大了，體會了世界的繁華，人生的百味。在數次的失敗中，我們慢慢長大了，學會了勇敢的擔當，獨自的品嚐，在次次的磨練中，我們慢慢長大了，懂得了生活的不易，人間的冷暖。在經歷無數個白天、無數個黑夜後，我們開始成長、開始蛻變、開始懂事。
時間總是那麼的匆忙，它從不在某個角落駐足停留。從我們牙牙學語到帶上書包也許只是驚鴻一瞥，南柯一夢，彷彿這世上的一切都是那麼的不真實，但身高告訴我們，我們長大了。
在成長中，失敗總是與成功交織著，沒有失敗就沒有成功，然而成功不僅需要自己的努力，更需要親人的鼓勵。“哎”這已經是我第幾次嘆氣了，不為別的，就是期中考試英語不樂觀，望著那鮮紅的數字在潔白的試卷上格外顯眼，我沮喪極了，像一顆顆受了潮的糖果。我垂頭喪氣地走在回家的路上，腦海被那鮮紅的數字堵得滿滿的。回到家後，爸媽看了我的試卷，只是互相微微一笑並沒有責怪我，反而鼓勵我再接再厲，迎難而上，爭取下次考好。聽著父母的話語，我頓時恍然大悟，一下子從淡淡的憂傷中緩過來了。開始認真總結考試併為下一次考試樹立目標，接著就是挑燈夜讀、奮發圖強。這時我明白了“失敗”便是我成長途中的“伴侶”。
“書是人類進步的階梯”。的確，書本是帶領我們通向知識海洋的帆船，在成功的道路上，我必定要用知識來武裝自己、充實自己。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”顏如玉和黃金屋雖未找到，但卻讓我瞭解了李白的文采飛揚、魯智深的嫉惡如仇、鄭板橋的妙筆生花。每次當我遭遇困惑時，總能在書中找到答案，從而帶我走出困惑。無疑書本即是我的朋友，更是我的老師。這時我明白了“書本”便是我成長途中的“伴侶”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經歷風吹雨打怎能遇見美麗的彩虹。沒經歷沉重的打擊哪來如今的成績。“失敗乃成功之母”這句格言一點也不假。而在學習與生活中我們也一次次的詮釋了它的含義。可喜的是在我無數次的迷茫後，在我無數次的反省後，在我無數次的請教後，我終於如願以償的考到了我理想的成績。這時我便明白了“磨練”便是我成長途中的“伴侶”。
在成長的過程中，我明白了許多道理。生活就如一個五味瓶，酸甜苦辣鹹應有俱有。而這些在成長的過程中我們總要一一經歷，細細品嚐。當然成長之路上也少不了像這樣的小水潭，但只要跨過去便是一路平坦。而當你經歷了這些，懂得了這些後，你會發現在不經意間，你已悄悄長大。
人，總是在不經意間成長，從出生到現在也只是驚顧之間，彷彿曇花一現。而重要的是要體會成長的過程，享受成長的過程！
我們不經意間……就這樣長大了……
我就這樣長大了 篇10
國一作文 ,845字我，出生在一個軍人家庭，家裡的人都對我抱有希望，希望我成為家中第三個“政委”。
於是，我的人生彷彿一出生就被確定—好好學習，上軍校，然後當兵去。為了讓我沿著這個步驟走，家裡人對我很是嚴厲，而我就是在這滿是愛的嚴厲下，長大了。
人們總是說“要給孩子一個美好的童年”，而我的家人說“要成功童年就要努力”，所以，我從小就被送到爺爺奶奶家，為了更好的教育。
作為一個曾經統領萬人的老首長—我的爺爺，脾氣相當怪的。在他身邊，我彷彿不是他的孫子，而是一個剛入伍還不懂規矩的兵，所以，他只是對我施行軍事化的管理。
早晨，他只是要求我7點準時起床，在院子裡跑步，雖然9點幼兒園才開門；放學後，其他同學已經回家，愉快地玩耍，而我則要去老師家痛苦地學習到19點，而爺爺在旁邊守著、盯著，不允許我半點地開小差。真是慘無人道！但現在想想，這也許就是我學習專注的原因吧。
在爺爺的嚴厲教導下，我從幼兒園小朋友成長為小學生，但這嚴厲卻從來沒有改變過。
進入小學，我以為可以輕鬆了，畢竟，我在幼兒園已經體驗過了小學生活。誰知道進了小學，爺爺對我的嚴厲有增無減。每天矇矇亮，唯有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳叫的時候，你總會看到，一個老人和一個小孩在一旁空地上或跳繩，或跑步，你一看時間，才6點。
也許你會不以為然：家離得遠嘛，就要起的早嘛。你錯了，我家離學校也就是一個轉角幾步路的距離！而我，一個眼袋似墨黑、似牆厚的小小夥子，卻要提前兩個小時起床。鍛鍊完，爺爺還要求我大聲的讀書，自己站在一旁微閉雙眼，微微點頭，一副陶醉的樣子。
不過轉念一想，如果爺爺這樣的嚴厲，我又如何讓自己一下子適應初中的學習生活呢？
現在，我上了初中，離開爺爺。爺爺兩三天一個電話的詢問的情況。每次接電話，沒有了對爺爺的牴觸，只有對爺爺的思念：希望有更多的時間和爺爺一起再鍛鍊，希望有更多的時間和爺爺一起聊聊他曾經的輝煌……
爺爺的嚴厲，勝過父母的嚴厲；爺爺的愛，似大海般深沉。我，就是在爺爺的愛的嚴厲的普照之下，慢慢地，慢慢地長大。
就這樣長大了 篇11
國一作文 ,721字時間如流水，彎下腰想要用力握住它，而它卻只是頑皮的衝你笑笑，便從指縫中溜走了。你以為它在和你玩捉迷藏，等感覺到它的流逝時，卻發現自己已經慢慢長大。
小時候，媽媽總是在我床頭放幾本童話書，睡前無論是纏著媽媽也好，自己讀也罷，只有在童話書的陪伴下才能安然入睡。帶著滿滿的成就感，第二天我總要特意去找小夥伴炫耀一下，每每看到小夥伴一臉崇拜的看著我，心中就升起幾分驕傲。
小學時，只要聽到媽媽提起“四大名著”、“作文全解”這類書，我就下意識的跑開。四大名著厚得像四塊磚頭，作文全解對我來說不知所云。和夥伴交流時，原來不止我一人不愛這些書！邁進了初中的大門，我卻開始近乎瘋狂的閱讀四大名著和作文書，有時看到別人有好作文書我沒有，就纏著別人一連幾天也要借到。當我有一天心血來潮收拾家時，偶爾在一個不起眼的角落裡發現小時候最鍾愛的童話書時，我悲哀的發現，那裡似乎寫滿幼稚，當年它帶給我的自豪和驕傲蕩然無存。原來，我在長大，書的內容也在隨之加深啊！
小時候，初學寫字都是一筆一畫的，也許是為了老師讀寫的好的人有誰誰誰時，能有一個不太亮眼的位置屬於我。而現在，寫作業越來越不走心，老師的批評也毫不在意。原來，我在長大，卻丟失了最初的認真！
小時候，自己有一個愛玩的性子，每天都在想怎麼玩。上了初中，我變了，滿腦子學習。生怕有一點沒有聽到。下課了絲毫不敢放鬆，預習下節課的知識，溫習上節課的內容，有時候想去呼吸新鮮空氣，卻發現教室出奇的靜，彷彿動一下椅子就會破壞這種寧靜的氣氛，我只能無可奈何的坐下繼續看書。原來，我長大了，懂得了勤奮！
匆匆間，時鐘滴答，我想捂住鐘面不再讓時針轉動，卻發現秒針還在飛速的轉動，“滴答滴答”我在慢慢長大！
就這樣埋下了一顆種子 篇12
國一作文 ,714字我以為我的心永遠都是停留在那個寒冷而又遙遠的冬季，但卻在餃子的香味中發現，從此在心中埋下了一顆種子。
清晨起床，窗外是湧動的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡易的早餐，並望了一眼睡眼朦朧的兒子，邊換鞋邊說：“兒子啊，早飯你就看看冰箱裡還有什麼，隨便吃吃。”話音剛落，就是一聲清脆的關門聲，接踵而至的便是孤獨的寂靜陪著我。這個世界彷彿凝固了一般，事物都停止了運轉，只遺漏了一個小小的我。
我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親，但是下一秒我的心又反悔：一個期末考試都不關心而且還不會做飯的父親叫醒了又有何用呢？我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱，空無一物，連個雞蛋的影子都見不到，失望透頂的我無可奈何地關上冰箱門，心裡彷彿是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。
此時，父親披著外套走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，關心地問我：“吃過早飯了嗎？”“還沒！”我恨恨地答道。“兒子，你等等，爸爸這就給你準備早飯。”父親說完立馬跑下樓去，孤獨寂寞的世界中迴盪著幾聲匆匆的腳步聲。
沒過多久，父親就提著一袋餃子回來，此時的我心裡充滿了驚訝：父親竟然知道我愛吃餃子！只見父親笨拙地將餃子一個個放入鍋中，回頭微笑地對我說：“兒子別急，早飯馬上就好。”這短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中，解開那曾經冰封的冬季。
只聽見時鐘滴滴答答地走過了十幾分鍾，父親端著一碗裝滿餃子的碗走來，輕輕地放在我的面前，他用比陽光多一份溫暖，比月光多一點輕柔的眼神看著我：“吃吧，趁熱呢。”餃子雖有點破皮，但那煥發的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起，並輕輕埋下了一顆愛的種子。
就那樣一顆種子，我將會用一生的心血去澆灌，去呵護……
就這樣長大了 篇13
國一作文 ,794字聽著潺潺的流水聲，不由得哼起小時候最愛聽的歌“時光還在不停遊蕩，每一份回憶都是用心收藏，長大後……”
一個簡單的小村莊，一群樸實敦厚的村民，一座富饒寶貴的大山，一方小小的學校，一個個愛笑的小夥伴構成了我童年最好的風景。六年，我們彼此永不疲倦地穿梭在這美麗小村莊的角角落落。
萬物復甦的春天，一起趟著水，欣賞那柳樹姐姐婀娜的身姿，秀麗的長髮；一起光著腳，尋找那大山上玩捉迷藏的野花妹妹；一起手拉手，去欣賞那春風的柔美，春雨的嬌媚。我和小夥伴們去河邊編花環，摘下那長長的柳條，各自按照自己喜歡的模樣編織著，女生把花環帶在頭上，模擬著花仙子的樣子，翩翩起舞。
烈日炎炎的夏天，我們不會待在那涼快的空調屋裡，而是一抓著機會就溜到那讓人流汗的小樹林裡，因為夏天的林子最為茂盛，有好多令無數小朋友喜愛的植物和動物，我們會在那高大的樹上，捉下那披著美麗衣裳的“花大姐”。一隻，兩隻，三隻……把它們逮到一個小小的鞋盒裡，任他們的翅膀在裡面撲騰，也不“開門”。
碩果累累的秋天，田野裡的莊稼，果園裡的果樹都豐收啦。這個時候的人們，也忙忙碌碌的穿梭在田野裡。這時候的我們也不安分，跑到那金燦燦的麥地裡捉蝴蝶，美麗的蝴蝶扇動著自己五彩的翅膀，在田野裡自由自在的飛來飛去，我們用斗子來捕捉這美麗的小昆蟲，有時候會無情地折斷它們的翅膀，那個年齡段的我們這樣做不為別的，只為了好玩。
白雪皚皚的冬天，鵝毛大雪並沒有下起來，反而下起那雨絲大的小雪，十分細密，打在臉上，冰冰涼涼。大人們在家裡的火爐旁不願挪地兒，而我們像離弦的箭，全副武裝的，衝到那一片茫茫的鄉間小路上，揉起那一個個小雪球，然後進行“互相傷害”。最後，每一個人的小手都凍的通紅通紅，還不願離開，若不是各家的大人硬生生的把自家的小孩子帶回去，也許我們還能在玩一個下午。
這首“時光還在不停遊蕩，每一份回憶都是用心收藏，長大後……”，就這樣，我們都長大啦……
就這樣，種下了一顆種子 篇14
國三作文 ,1053字“上課真無聊啊！”“是啊，聽都沒聽懂。”“什麼也沒記住呀。”
下課鈴一響，下課。同學們在下課前幾分鐘總會討論上課聽懂沒有的問題。在他們的一問一答中，可以得出一個結論——基本都沒聽懂，或是沒有在聽。
這是怎麼一回事？是老師講的太模糊還是上課太無聊？
在我的印象裡，語文課和數學課是最受同學們歡迎的。語文老師肖老師，上課富有激情，語言風趣幽默，善於引導學生自主學習。語文課上，肖老師喜歡手舞足蹈，臺下的同學們有的眼裡閃著光，有的捂嘴笑，只有少部分人會呆若木雞。
數學課是汪老師上的。出於對他的喜愛，同學們喜歡叫他“花哥”。他上課神采飛揚，風趣的語言常常使同學們鬨堂大笑，我們就這樣在笑聲中學會了方程，在“是不是”中學會了幾何，在“拿酸菜包”中學會了概率，在“明星帥哥”中學會了旋轉。
那麼同學們不喜歡的課是怎樣的呢？我想我們最不喜歡的課就是老師一個人在講臺上誇誇其談，向同學們“硬塞”他的畢生學問。這樣的課堂，同學們總是昏昏欲睡，毫無精神氣可言。
但每個老師都有自己的教學風格啊，我們對這位老師是否喜歡，全取決於我們的思想。
那麼如何改變這種教育現狀呢？
這就是我經常思考的問題了。這個問題如一顆種子，深紮在我的心中，最後開出了一朵理想之花——當一名教育家，改變中國的教育現狀！
對於這個問題，我也有較深的思考，我甚至與父母，朋友分享過我的想法。我想，要提起同學們的上課興趣，提高上課效率，必須找到當代學生的一個興趣點，然後從這個興趣點切入備課，可以提高學生們對本節課的興趣。
比如可以使用現代的流行語，或對某一個網紅玩具，食物的分解研究來激發學生的好奇心。其次就是要增加實踐活動，動手板塊的上課模式，讓同學們親手去嘗試。儘量不要使用圖示，電子動畫或教師演示的形式來上課，這會降低同學們的好奇心和動手能力，也會減少學生對該節課的理解程度與記憶程度。
那麼如何達成這個目標呢？
首先，認真聽每一堂課，不管老師上的課是否符合你的心意。我們應該積極地去思考，這位老師為什麼要這麼上課，這樣上課有什麼好處和壞處。其次，要多問，多思考。凡是不懂的問題要多問，老師都喜歡好問的學生。
新的一年，新的氣象，幾次的失敗算不了什麼。既然種子已經種下，那就為了理想之花的綻放努力耕耘吧！
就這樣，埋下了一顆種子 篇15
國二作文 ,785字曾經，有人為我埋下了一顆小小的種子，時光如梭，它已儼然成為了一棵參天大樹……
一個昏暗的午後，天空並沒有像往日那樣想我們微笑，密密麻麻的烏雲逐漸遮住了寬廣的天際，“滴”一滴小雨在我的額頭蹭過，轉眼間一場突如其來的暴雨不約而至，我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的街道上，我隱約看見一間屋子，我立馬奔跑過去……
到了屋簷下，我輕輕地按了一下門鈴，主人聽到鈴聲後馬上幫我打開了“救命之門”，讓我沒有變成“落湯雞”，他邀請我到客廳坐坐，我跟著他緩緩地走進客廳，只見有幾個和我同齡的孩子正坐在那一動不動地坐著，眼鏡直勾勾地盯著一塊不起眼的棋盤，好像在思索著什麼。
主人介紹給我說：“這叫圍棋，是古人留下的神奇的寶藏哦！”我頓時起了興趣，馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過後，我二話不說和我老爸講我要學圍棋！老爸也爽快地答應了，就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……
“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰罷兩奩分白黑，一枰何處有虧成。”這首王安石的《棋》寫出了圍棋所蘊含的奧妙所在，以及萬物之間的道理。19條直線將那龐大棋盤分成361個交叉點，彷彿天地萬物都被囊括在其中，任由人們隨意擺佈。這個有趣的圍棋，在那一刻，就這樣，把我從電子產品中釋放，深深地吸引著我……
日復一日，年復一年，終於我成功脫離了級位，到達了更高的段位，這顆種子終於生根發芽，綠柳成蔭！
圍棋不僅是我的興趣愛好之一，也是我成長過程中不可磨滅的夥伴，與我擦出了激烈的五彩的火花，我一定會讓我同圍棋一起，去埋下另一顆奇妙的種子！
就這樣埋下了一顆種子 篇16
中考作文 ,1203字太姥姥今年九十二歲了。上一次見到她，是在她兩年前的九十大壽上。
我並不怎麼了解她。她常年住在東平鄉下，只有春冬時才被接到舅姥爺家頤養。她腿不好，一到天涼就犯腿疼，再加上裹了一雙小腳，上了歲數便再也站不起來，只是靠著兩張小板凳，坐在上面來回倒替著向前挪。聽媽媽說，太姥姥以前是地主家的小姐，家境殷實；但迫於禮制，在封建年代從小便裹了小腳，後來家道沒落，被迫靠著這一雙小腳下地勞作，很是辛苦。
“對了，你太姥姥別看做事慢，可心急。從前開春她帶著我們種花，第二天花不發芽，她就翻開土再把種子挖出來，看看種子到底怎麼樣了。”
媽媽只把這事兒當作一個笑話說給了我聽，可我聽完之後，只覺得心裡沉沉的，卻再也笑不起來。沉默中，我想我猜到了，當年的太姥姥為什麼會這麼“心急”：在我們無法想象的那個年代，地主階級被推翻，從前的高門大戶一夜之間成了人人唾棄的物件，大小姐的生活不復以往。每年農忙時，她必須隨著左鄰右舍的農民們下地，或挺過寒風，或頂著烈日，不分晝夜。她裹起的小腳每走一步都痛得鑽心，她往日只拿過針線的手要扛起鋤頭。她在農活兒上哪兒都不如別人，但她想要盡力做得更好，哪怕只是為了不讓別人瞧不起——是為了那僅剩的尊嚴，也是為了她自己殘存的傲骨。
就這樣，只是因為一個笑話，我對這位未見過幾面的太姥姥心存崇敬。其實她不是心急，只是想盡快地證明自己，僅此而已。這個想法深深埋在我心底，但我希望事實正是如我想象的一樣，就像所有熱播國產劇的結局：毫無懸念，卻能打動人心。於是，我期盼著，直到那天——
她的九十大壽。那天，來的人很多，但大部分都是我所不熟悉的遠親。太姥姥年紀大了，除了經常見的，也已記不清誰是誰了。她喝了一小杯酒，也沒多說什麼，在這一片歡騰熱鬧中，她顯得格外平靜隨和。
宴會結束，大家把太姥姥送了回去。舅姥姥家的陽臺外，隔著一排植物可以看到這個城市的夜景。一片靜謐中，玻璃外璀璨的燈火勾勒出整個夜晚，光亮灑滿小小的陽臺。太姥姥獨自坐在窗臺前，略微抬頭盯著一株我叫不上名字的花。紅花雖小，卻開得正豔；顏色也不那麼刺眼，卻可讓人過目不忘。我走到她的身旁，蹲下來大聲問她：“太姥姥，累嗎？”
她不認識我。或許是已經忘了我。她盯著我看了好久，之後又轉頭望向花，眯起眼笑了，臉上的皺紋堆到一起，九十歲高齡的人笑得竟像一個聽了誇獎的孩子。
“嗯，是我種的……好看。”
我點了點頭，在滿城夜色中陪她安心欣賞著一朵紅花。而那個在我心中的種子，此刻也有了答案——它開出的就應該是一朵這樣的花，鮮豔而不妖媚，寧靜可人。在衝破無盡黑暗，終現自我的那一刻，是她的新生。付諸努力，獲得的尊嚴與傲骨，這就是她用一生種出的成果，怎能不好看？
就這樣埋下了一顆愛的種子 篇17
國三作文 ,1217字記憶中，姥姥的慈愛總是讓我心暖，而老爺的古怪固執就像是暮秋的冷月讓人心涼。
我自小時候不與姥爺親近，也許是因為他火爆的脾氣，看似自私的性格，又或許是因為媽媽和姥姥對他的埋怨和不滿，讓我真的一點也不喜歡他，最讓我費解的是他的舉止：他能在三個月倒春寒的時候獨留患病的姥姥一人在家，然後趕去郊區尋找新生的蛐蛐。他能為了幾元錢和別人爭論而在自己女兒的婚禮上遲到。這些是常人看來匪夷所思的事情，讓我更加討厭他。
這週末姥姥和姥爺又爭吵了，姥姥似乎受了委屈，二人趕到我家評理，知道千日裡親愛的姥姥受了委屈我便氣不打一處來。
夜色中的皎月被雲霧遮住了應有的光芒，我望到姥爺扶著腰，慢悠悠地，穿著在泥土地理踩過的鞋走進門的時候，心煩的我大聲提醒他換拖鞋，但他充耳不聞，徑直走到客廳坐在沙發上，還大聲的吆喝著媽媽：“你看孩子都瘦成這樣了，你多做的好菜給她補補！”媽媽應了聲，這時，只見剛被爸爸擦乾淨的地板上“整齊”地排著一列腳印，有看見爸爸臉上溫怒而不好發作的神態，我只得氣呼呼地拿起拖把使勁擦那串腳印，還故意把聲音弄的特別大，想讓老爺意識到自己的錯誤，但他好似沒聽見也沒有看見，安穩地坐著，眯眼笑著。
見他這副樣子，我賭氣把自己關進房間。當我在心中埋怨姥爺竟如此??祿共豢熳叩氖焙潁?姨???蛭曳考渥呃?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/的腳步聲。繼而，他敲起了我的房門！我驚訝於他的轉變，一個進別人家連鞋都不換的人竟還會怕影響到別人而敲起了門？
開門只見他黝黑的臉上的皺紋都擰到了一起——他對我露出了笑容，然後和獻寶似地遞給我一個周身滿是土渣的熟料瓶，裡面裝著幾隻蛐蛐，他得意的說：“我這是一早跑的仲宮才給抓到的哩！天冷了，這東西在外面蹦噠不了多久啦！我可是費了老大的勁抓的！你學習苦，沒事的時候，逗著這東西玩玩。”我的胸口好像被一枚鋼針炸過，瞬時不知該說什麼。姥爺見我不語，便又說："你以後要喜歡什麼就給我說，我隨時給你尋了送來！"
姥爺走時，已是夜深，薄霧也都散去了。媽媽送完他回來對我說：“別看你姥爺這麼過分，他可是真心疼你啊。你不知道，他為了給你抓這幾隻蟲子，從壟上摔了一跤扭了腰，剛剛還找我要雲南白藥呢！"
百感交集的我呆呆地盯著那閃耀著清輝的月牙，想起了他也曾為我喜歡的玩具去和商販講價；他也曾對著欺負過我的小孩的家長臭罵一通；他也曾為了犯錯的我免受父母的教訓而替我收拾殘局；他也曾在這樣的月色下用他從未下過廚的雙手為我煮一碗我最愛喝的麵疙瘩……
曾一心怨他的我現在熱了眼眶，只盼這眼中的水珠能夠滋潤心中那熟睡的，名為愛的種子；這顆種子，好好培育它發芽，長大，讓它開出那名為愛的花兒，讓它結出那顆名為愛的果……
就這樣愛上了讀書 篇18
國小六年級作文 ,518字這個世界上有很多種感覺，有甜的，有酸的，有苦的，有美的。今天，我想給大家分享一下，讀書的感覺是什麼樣的。
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路！”“讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香！”“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”“好讀書，好讀……”這些格言是有它的道理的，讀書的感覺真的很好！
最近，老師給我們推薦了《綠山牆安妮》這本書，剛開始看的時候，我也只是一天看一點，囫圇吞棗，不用心看。
可是後來看著看著，我發現書中，有許多有趣的對話，在安妮身上發生的一些搞笑的事。當我看到書中的安妮開心時，我的心裡也有一點小歡喜，當我看到書中安妮悲傷、難過、痛苦時，我也好想大哭一場，淚水在眼眶裡打轉，卻還是想繼續往下看。就這樣，我的心情跟著書中的劇情變化著，就這樣愛上了讀書！
慢慢的，讀書我也不再是囫圇吞棗了，而是細細的品味其中句子的意思。我堅持好幾天，一口氣把這本《綠山牆的安妮》看完了。
我相信，書是每個人生活中不可缺少的東西，書就像一盞路燈給我們點亮了人生的道路，讀書的感覺真好啊！讓我們在書中，幸福快樂的成長吧！
就這樣，埋下了一顆有孝心的種子 篇19
國一作文 ,699字‘百善孝為先’，這句話每個人都知道。孝親是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，有必要將這項傳統美德傳承下去。
我曾在書上看過這樣一個故事：有一個小孩在夏天時，父親要睡覺，他就拿著把扇子坐在床邊，為父親驅趕蚊蟲，冬天時，就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動感動萬分，誇讚這小孩有孝心。
當今社會，這樣子的事情不多了。現在，我們每天的吃喝都來源於父母，但我們卻沒有跟父母說一聲"謝謝"；還與父母發生爭執。我從小生活在一個有孝心的家庭中，節假日期間，姑姑經常帶我爺爺奶奶出去玩，我們也會一起去玩。玩的途中，姑姑常常對我們說："等我們老了，你們也要像我現在這樣來孝敬我們。"在這樣環境的薰陶下，我們慢慢長大，慢慢懂得怎樣去孝敬父母。
一天，我心血來潮，想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上，拿洗腳的盆子到洗手間裡裝水。我開啟水龍頭接水。一會兒盆子裡裝滿了水，手一伸進去，好涼啊！我又倒掉一些涼水，倒入一些熱水，接熱水時，手一不小心碰到了熱水，手立刻紅了，我趕緊用涼水衝一衝。我真是笨手笨腳的。水接好了，手伸進去試了一下，溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來時水裝得太滿，撒了一地的水，差點滑倒了。在給媽媽洗腳的過程中，我感慨萬分。母親不善於表達，但是從她臉上的表情就可以看出母親內心的喜悅與欣慰。
當你拉起母親的雙手時，你會發現母親的手上磨出了繭；當你抬起頭看母親時，你會發現，母親的臉上多了些皺紋，頭髮上有白髮了。你在慢慢長大的同時，他們也在慢慢變老。有一天，他們老了，我們要好好孝敬他們，因為在你幼小的時候，他們為我們所做的一切，一輩子也還不清。
就這樣，埋下了一顆討厭的種子 篇20
國一作文 ,779字在我們的一生中，總會有一些過路人讓我們自己對他產生一種情感，可能是喜歡，也可能是討厭、厭惡、尊敬、佩服、敬仰等…
那一年的我剛踏入學校，面對陌生的學校、陌生的同學只是找到自己的班級，選擇坐在一處角落裡。在那靜靜地看著那些陌生的人與他們的朋友在哪裡大鬧、玩耍。後來漸漸的就與班裡的女同學熟悉起來了，男生沒一個認識的。不知是什麼時候有一個男生突然跑過來弄我一下，當時並不在意，無心地認為對方不是故意的。到了後來，那個男生不知是無聊還是存心想要捉弄我，變本加厲地。我決定，不再對他容忍，只要他敢再捉弄我，就讓他有來無回。就這樣與他漸漸熟悉起來了。
最為過分的當然不是這些小打小鬧，記得有一天中午，我來得特別早，在座位上寫作業，他那會剛來，班裡沒有別的同學，他就悄悄地走過來，一把奪走我的筆，我也不管他，只是再拿出一隻筆接著寫，他還是如此，只要我再拿出筆他就搶走。我忍無可忍，拍了一下桌子：“你是不是腦袋少了一根筋！”我怒喊著。他好像並不在意我的話，只是玩弄著我的筆，“啪”的一聲，筆斷了。轉眼間，一堆斷筆向我飛來，我本能反應地用手去擋，緊接著就是一個巴掌與面板碰撞的巨響，我瞪了他一眼就坐回了座位。忽然一個劈天蓋地的手掌打在了我頭上，待我回過神來，又是一掌。此時眼淚在眼眶裡打轉，整個人虛弱似的一下癱軟在桌上，眼淚情不自禁地流了來，在桌上低聲的啜泣著。然而他並不死心，在班裡把我一頓罵，還叫來了兩個幫手來。“呼”的一聲跑過來，把我抽屜裡的彩鉛拿出來，一根一根地折斷，扔在地板上。他們說起了話，突然不知是誰又在我頭上重重地拍了兩下就走了。直至他們離開後一段時間，我才起身去廁所洗了臉，並把剛才發生的事告訴了老師。
從此，我對那個人只有無限的厭惡。就這樣，埋下了一顆討厭的種子。