水滸人物相關作文20篇
我最喜歡的水滸人物 篇1
國二作文 ,640字梁山伯共有一百零八位英雄好漢，天罡地煞，要問我最喜歡那位人物，我既不喜歡大首領晁蓋、宋江，也不喜歡五虎上將關勝、林沖、秦明、董平、呼延灼，更不喜歡吳用和朱武。我最喜歡的就是天罡的最後一顆星：天巧星—浪子燕青。
如果說施耐庵在前半部書中偏愛那打虎英雄武松的話，我敢說他在後半部絕對喜歡燕青。他們身上的相同點實在太多，前者是看得開，後者絕對是想得開。
燕青是個有勇有謀的人。燕青會一手好功夫，他不像五虎上將那樣十分講究打法，用一個字來形容的話就是一個“狠”，他打起來十分拼命。他是個孤兒，沒有那麼多顧忌，只知道勝者為王的道理，只知道如果自己不拼命，是沒有人會來幫他的。同時他又十分有計謀，這一點從他和大漢相撲就可以看出，而且他吸收新知識的能力很快，又會吹簫，也唱得一首好歌，同時還會許多方言，這絕對是個不可多得的人才！
燕青是個十分忠心的人。燕青的忠心是忠於他的主人—盧俊義。從準備帶他主人上梁山時就可以看出，他揹著盧俊義走了很多路，因為當年盧俊義救過燕青，並養育了他多年，燕青這是知恩圖報。
燕青還絕對是個有遠見的人。在征戰完方臘後，他拒絕朝廷的封官，而隱居於市，他早想到招安的後果，並一再提醒他的主人，而盧俊義卻想著功成名就，不聽燕青勸告，最終落到一個遭人暗算的下場。燕青看淡一切，過著自己想要過的平淡生活，浪跡天涯，自由快樂。因此，他又是個瀟灑率真的人。
燕青雖不是主角，可卻是一個了不起的配角。他有勇有謀有遠見，又忠又義又率真。這些優點令我喜愛和敬佩。
我最喜愛的水滸人物 篇2
國二作文 ,884字一枝丈八鋼矛，笑對風雨。一把尖刀，殺盡世上惡賊。這就是我最喜愛的水滸英雄—林沖。
初識林沖，是在多少年前的按鍵手機上，玩著水滸主題的遊戲，也懵懵懂懂地看著劇情介紹。那個遊戲裡都是圍繞林沖的故事，於是乎，就邊玩著遊戲，邊開啟了自己人生的文學之旅。
長大以後，買了《水滸傳》，才知道自己童真時光裡玩的就是書中林沖，於是開始回憶並通過閱讀驗證起英雄的點點滴滴。林沖是個俠義肝膽的人，雖然他前面一段故事裡好像顯得懦弱，順從，但是我認為這恰好體現了當時的社會及生活現實，更加突出了“官逼民反”這個主題。試想，一個官員，被迫害，被髮配，但是他沒有說一聲，沒有抱怨過一句，哪怕在發配的路上被董、薛二人差點打死，但他也還是讓魯智深放過了他們。我們可以發現，林沖在水滸全文裡出鏡率不是最高的，但他的性格卻是全篇中刻畫得最為出色的幾個人物之一，被金聖嘆評為“上上人物”。
在東京當個槍棒教師，林沖原本是一個兢兢業業的普通官員，與當權者沒有太多矛盾與衝突，可是當權者的貪戀卻是我們所無法想象的。他們有權，就可以踐踏老百姓的權益，雖說這是封建社會的必然結果。然而，林沖被高太尉欺壓之後，並沒有多加反抗過，但這也未嘗不是一種擔當。試想：張教頭一家還在東京城內，若與高太尉兵戎相見，那麼此事不管結果如何，兩家人極有可能是天人永隔，責任也是他要擔當，或許他要一輩子都會感到對一家老小的內疚以及對自己的自責。然而高太尉欺壓人民凡事做絕，竟派了陸虞侯與富安來滄州想要結果了林沖性命。此時，林沖深藏在血管裡的血性便爆發了出來，怒殺三人，風雪山神廟，被逼上了梁山。但是林沖也懂得世事，到了梁山泊之後，見王倫不接受自己，便做得小心翼翼，直到晁蓋一行人來到，王倫欺人太甚，林沖才奮起火併王倫。
我最喜歡林沖的原因是：在我心目中，他是個合格的最仗義的英雄，他不會像李逵一樣胡亂殺人；不會像武松一樣殺人之後還用血留名；不會像宋江一樣一直心奔朝廷軟弱妥協。他也不會爾虞我詐，只會用自己的本領和德行去打動別人，將自己的人性的美與力展現出來。
這正是：官逼民反北宋，一百單八英雄。信義勇武好漢，仗義最是林沖。
我敬佩的水滸人物——李逵 篇3
國小四年級作文 ,502字《水滸傳》這本長篇小說是我國第一部以農民起義為題材的。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如：宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。
開啟《水滸傳》，這一百零八位英雄好漢正向我緩緩走來。在這些英雄好漢中，最令我印象深刻的，就是殺人不眨眼的“黑旋風”—李逵了。
李逵是一個殺人不眨眼的人，他殺了那些貪生怕死的人，還殺了一些貪得無厭、殘害百姓的大官。
李逵雖然殺人不眨眼，但是也很有一番孝心。他回家接了母親上梁山泊，但母親被尋吊睛白額大蟲吃了，一怒之下，李逵殺了吊睛白額大蟲的一家，收拾了母親的骨頭，大哭一場。真看不出，殺人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀！
用“忠義”這兩個字來形容李逵是最貼切的了。在法場上，是誰赤身去救戴宗、宋江？是李逵！李逵不顧一切，赤著身子衝進法場，去救戴宗、宋江，他身邊沒有什麼保護，有可能會被飛箭射中，有可能會被刀槍砍到，喪失性命，但他還是一陣亂砍亂殺，把戴宗、宋江救了出來。“忠義”這兩字真是太適合李逵了！
讀完了《水滸傳》，“黑旋風”李逵還在我的頭腦中回放，他是那麼有孝心，那麼的忠義。要是有一個像李逵這樣忠義的朋友該多好啊！
水滸人物穿越 篇4
想象作文 ,1288字話說這魯提轄天大的義氣幫助了金家父女兩個，心中有些許欣慰，正尋思著再找一個酒館吃些酒去，卻忽見天空電閃雷鳴，一團亮光閃現，之間他眼前一黑，反而暈了過去……
“嘿，醒醒醒醒……”我輕拍他的肩膀，面前的大漢生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部落腮鬍須。身長八尺，腰闊十圍。不知怎麼躺在路邊上，他突然睜開眼睛，嚴重充滿了疑惑，只見他坐起身來，看著周圍花花綠綠的廣告牌，不解地再次望向了我
“灑家姓魯，諱個達字，敢問小哥是？”
“這位大哥，你就別逗我了，魯達是水滸傳裡的人物啊，現在都2018年了，怎麼還成了你的名兒了呢，我是看你一個人在路邊躺著才叫你的”我完全沒有信他，自顧自的說
他彷彿沒有聽進去什麼，只是慌亂的跟我道了別，一個人站起來跑走了，我看他那份嚴肅的神情，覺得事情並沒有那麼簡單，於是我快步追上去，想要看看這“魯達”到底能幹出什麼來。
這魯提轄初來乍到，對於這2018年的世界人生地不熟，卻是充滿了好奇，他一個人在街上漫無目的的閒逛著，發現每個人的手上都有一塊小小的板子，每個人走來走去步伐不同，目光卻都集中在那小小的板子上，他本身生的人高馬大，在人群裡難免跌跌碰碰，這才走了一會，就已經撞了不少人，他想著去哪裡歇歇吧，便準備穿過人群坐到旁邊去。
忽然在這時，他遠遠的看到有一群孩子正在柵欄邊打鬧，不知是誰推了一把，一個孩子的腿卡在柵欄裡出不來了，正急得大哭，人群迅速的圍了起來，孩子們也一鬨而散，只剩一堆的旁觀者面面相覷，魯智深連忙圍了上去，這怎麼行！孩子會受傷的！他心裡想著也想上去幫忙，可令他震驚的是，沒有一個人願意上前去幫孩子把腿弄出來他們都只是拿出了那個小板子，對著孩子開始攝像，孩子的哭鬧聲顯得愈發的刺耳和突兀，在這樣一群事不關己的人們中，魯達覺得自己充滿了失望，他大力地推開人群，想要到中間去。
這時身旁一個模樣斯文的中年男子似乎是看出了他的意圖，連忙拉住了他“哥們兒，你是要去幫那孩子嗎？這年頭可不定誰幫誰啊，到時候孩子和家長一塊賴上你可就不好收拾了啊。”
“啊…這樣…”魯達明顯的一愣，當年三拳打死鎮關西只聽說要逃避官府的緝拿，哪裡有這樣被幫人的賴上的道理？這麼想著，似乎是覺得這社會有些不大一樣了，明明只是微不足道的一件小事，在人群中卻有這種荒唐的理由，魯達覺得可笑極了，他一直懂得，能幫一把就幫一把，話糙理不糙啊，他只是搖了搖頭，毅然走上前去幫助了那個孩子，人群見到這樣一幕，似乎是風波已過便很快衝散了，跟沒有發生過這件事一樣繼續行走在路上，魯達笑著囑咐著孩子，不要這麼貪玩，一定要注意安全，以後見到別人處於為難中，一定也要幫助一把，孩子似乎是聽懂了，認真點了點頭，然後蹦跳著跑遠了，魯達如釋重負呼了一口氣，後大跨步離開了
我遠遠的跟著魯達，見到這一幕，心中彷彿是被點醒了什麼，該出手時就出手，這樣一句有些好笑的話，竟然在心中變得份量沉重了，我望向他的背影，他似乎是察覺到這份目光的凝聚，轉身也看向我，那份真誠和善良是我許久沒有看到的，原來啊，這份曾經最普通的信任竟然已這般彌足珍貴了……
我連忙緊追上去，“魯提轄，你等等我…”
他早已消逝在人群之中…
水滸人物穿越 篇5
想象作文 ,929字黑旋風大鬧海鮮店
小城青石板路上赫然出現了一位大漢的身影，他面若黑土，急步走來腳下彷彿載著旋風。只見他拐進一家沿江的海鮮店。店裡人不多，他找了個挨著窗邊的位置坐下：“老闆，來盤鐵板魷魚，再來碗兒白酒。”“好嘞，”不過多久一盤鮮嫩多汁的板燒魷魚就著一碗白酒就上桌兒了，他端起酒杯，咕嘟咕嘟的一口乾掉，可喝完酒的他並沒有顯露出滿意的神色，而是微微皺眉，露出不滿的神色，“這酒怎麼這麼沒滋味？莫非是度數不夠？還是這酒不純有水？”
忽然一陣喧譁吸將他從剛剛的思緒中抽出，他順著那聲音望去，只見兩個已經吃完了的客人在和服務員嚷嚷：“幾個破蝦餃幾千，你們想錢想瘋了吧，要不是看你家體面點兒，誰來呀？“這是公司的官方報價，請您理解。”“去找你們經理來！”
這時來了幾個膀大腰圓的大漢。“怎麼，吃完東西還想賴賬？如果你不如實付費，今天就別想出這個門！”
對話到這戛然而止。只見那個黑臉大漢，神色一變，飛躍而起，宛若旋風一般移至那其中一個服務員跟前，一手中重拍在桌上，桌上的碗、碟彷彿也收到了震響的驚嚇，紛紛拔地而起。後又重重跌回原地，落成一地的碎片和狼藉；另一隻手緊緊攥住那夥計的衣襟使那人騰空而起，兩個響亮的大嘴巴子迴盪在酒樓片刻，又只聽得一聲“你這廝怎這樣無理取鬧。”後一腳踢中那人腹中，那服務員一聲慘叫，從小店兒的窗戶飛出了沿街的那條江中。只留水花四濺，鴉聲滿樓。
李逵滿意的撣了撣褂子上的灰，對著面若驚恐，卻也連聲道謝的顧客說道：“俺黑旋風最見不得的就是這種以勢欺人，以邪壓正的人，先是給我的酒裡摻水，後又為難來這兒吃飯的客人，以為咱們老百姓好欺負，以後再讓俺見到這種人，俺鐵牛見一次打一次，見百次打百次。說完他轉身一拂袖，大步走出小店。那孤傲的背影在煙霧繚繞的小城路上若隱若現。後面的警察、醫生早已亂作一團。
縱使歷史千變萬化，分分合合已過了把個世紀有餘，他依舊是他，是那個粗暴又蠻橫但又為人正直，永遠堅信邪不壓正的鐵牛。也正是這種個性鮮明，敢作敢當的他，才更真實吧。
水滸人物穿越 篇6
想象作文 ,1088字嘆觀聖手書生
聖手書生蕭讓，善寫蘇、黃、米、蔡四大字型，當日，他正在梁山泊寨中醉酒題詩，便睡著了，再醒來，手中拿著紙筆，身處成都街頭。
初升的太陽探出地平線，大地多了幾分生機，“和我在成都的街頭走一走……”陌生的歌曲聲音越來越大，過路的人突然停住，往後退了幾步，拿出手機，聲音突然沒有了，路人打量著蕭讓，“神經病吧……”路人快步走開了。蕭讓也十分不解，自己怎麼會突然出現在這樣一個陌生的地方。
蕭讓起身，沿著小街毫無目的的走著，現在他身無分文，當務之急是維持生計。早點攤早早開門，誘人的煎餅味讓蕭讓嚥了口唾沫，剛伸出手，一隻手擋住了他，“先給錢！”蕭讓的手立馬縮回去，他忘了自己並不是身處梁山泊。“沒錢？”老闆問，蕭讓點點頭，“看你穿成這樣，喏，看那邊，那個書畫店你去那看看。”蕭讓一看，果然是有，心中一陣狂喜，自己可是號稱聖手書生啊，這不是上天給的一條活路嗎，他興奮地朝那邊走去。
書畫店中明顯比攤子上清冷了許多，偶爾有客人進來，也是匆匆看幾眼就走，蕭讓在一排書畫前停下，“多好的畫呀！”他不僅發出感嘆，書畫店老闆突然一抬頭，“喜歡就買走吧。”蕭讓一愣，立刻恭恭敬敬地說：“實不相瞞，我實在是沒錢，想來此地借副紙筆賣字為生。”老闆一副吃驚的樣子，繼而報以微笑，點點頭算是默許，蕭讓取了紙筆，來到門口，擺好攤子，在紙上寫了兩個大字“忠義”，只見那字筆法姿媚，字勢豪建，痛快沉著，獨具風格，博採諸家之長，與蔡京的蔡體字分毫不差，蕭讓自顧自地欣賞起來，幾乎有點飄飄然，再一抬頭，眼前卻空無一人，難不成今天不宜出門？再一看，四下小攤上都是人頭攢動，只有自己這裡空空如也，與周圍格格不入。
蕭讓大為失望，“看來還是我寫得不好啊……”他嘆了口氣。
“不，年輕人，你的字寫得很好。”書畫店老闆不知何時探出頭來，“只是如今這個資訊化的時代啊，人們不再看重這些傳統文化了，你的字自然賣不出去……”蕭讓似懂非懂的點點頭，他不明白為什麼人們寧願抱著一塊板磚也不願意瞧瞧他的字，什麼事傳統文化，什麼是資訊化，他不知道，但是他最喜歡最擅長的東西，在這個時代，要丟了……
水滸人物穿越到現代 篇7
想象作文 ,928字仁者醫心
肘後良方有百篇，金針玉刃得師傳。重生扁鵲應難比，萬里傳名安道全。今朝救世下樑山，妙手回春保平安。
——題記
急診樓里人滿為患，哭聲響徹了一個晚上。這場瘟疫的爆發讓我這個精通現代醫學的主任醫師束手無策。“這到底是怎麼引起的啊，傳播途徑又是什麼呢？”價格高昂的眾多先進的現代醫學器械，面對這場瘟疫居然束手無策！我在血樣分析儀前沉思著。的確這場瘟疫爆發的太奇怪了，在我們還不知道面對的敵人是誰時，就已經有無數的病人去世了。而且還相繼有人染上這種病。正當我束手無策而感到絕望的時候，實驗室的門被輕輕推開了……
“這是治病的草藥處方，一天吃兩次，你發給病人吧。”
我抬頭一看，一位身穿一襲青色的長衫，帶著官帽的先生站在那裡，左手遞出一片泛黃的紙片，右手捋著山羊鬍，輕聲的說道。
我認出來了，這是水滸傳中的神醫安道全，他怎麼會出現在這裡？
但顧不上問太多，我接過了藥方，急忙讓同事去配藥。果然，患者們服用後沒多久就有了一些好轉，又過了兩天，重病的患者也出院了。欣喜之餘我想起了幫我救助病人的安道全，於是去醫院裡找到了他，他還在醫院裡幫忙。“先生，您是怎麼從大宋來到這的呢？”我好奇地問道。“當年梁山的弟兄們應朝廷的命令去徵方臘，但是徽宗要我留在身邊，我只好待在朝廷中，以至於數十位兄弟因得不到及時的救助而戰死沙場為此我深感內疚，後專為天下被疾病折磨的人解除痛苦，看到這裡的人們身患惡疾，特此從大宋趕來。”
“您真不愧是神醫啊，我之前還自負自己精通現代醫學，沒想到這些先進的儀器面對一場突如其來的瘟疫居然束手無策。”
“哪有什麼神醫啊，我不過是長年累月翻山越嶺，嚐遍百草，好幾次甚至險些丟了性命。宋代也常有瘟疫肆虐，看到百姓在水深火熱之中，我痛下決心，潛心研究多年，終於研製出對付瘟疫的一些處方。”
醫者仁心，若每一位醫生都能竭盡全力的為病人著想，潛心的鑽研醫道那麼天下蒼生就能少一分痛苦。
安道全，不久後就告別了我，但是我一定要把他對杏林的一份責任堅守下去。
水滸人物 篇8
國二作文 ,1702字金聖嘆評《水滸傳》說：“《水滸傳》寫108個人的性格，真是108樣。若別一部書，任他寫一千個人，也只是一樣，便只寫得兩個人，也只是一樣。”雖然這話有些過，但卻真寫出了《水滸傳》的特色，基本上每一個人都有自己的性格，而不像《西遊記》中都天天盼唐僧的妖魔。有禮，有粗，也有細，可謂多姿多彩，令人著迷。
禮
《水滸傳》主角雖是一堆草寇，但許多人物還是彬彬有禮的。武松他哥武大郎被設計毒死，武松早已看破一切，要殺了仇人。第一位是潘金蓮，在眾人面前武松“取出心肝五臟，供養在陵前，胳查一刀，便割下那婦人頭來，血流滿地”。武松的勇猛剛強、光明磊落也在血腥氣中顯現出來，難怪武松前面稱自己“小人粗魯”。但這震驚眾人的殺人事件剛結束，他卻“洗了手，唱個喏，說道：‘有勞高鄰，甚是休怪。且請眾位樓上少坐，待武二便來。’”一向勇壯的武松，也有這樣禮貌的一面（雖說他人面前犯法不太雅），於前面的“粗魯”鮮明對比，更加令讀者認為武松報仇順應天理了。
神行太保戴宗是牢獄的節級，與許多同僚都有個不良的愛好——收犯人的“常例錢”。宋江不給，戴宗便使盡全身招數罵了宋江一頓，可見當時的一些官僚惡習。但宋江一提到吳學究，戴宗“慌忙丟下手中訊棍”“慌了手腳，拖住宋江問道：‘足下高姓？你正是誰？哪裡待這話來？’”粗魯的李逵見了宋江，“拍手叫道：‘我那爺！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜！’”宋江的大名能教粗人馬上“禮”下來，他的品行可見一斑。
粗
《水滸傳》中，粗魯的任務多了去了。不管是梁山好漢，還是昏庸官吏，時不時粗魯一下，也讓這本書更有古代色彩和梁山風味。開頭春風得意的高俅，做到了一名八十萬禁軍教頭王進之上。高俅跟王進家有仇，因王進沒來大罵：“那廝抗拒官府，搪塞下官。此人即系推病再家，快與我拿來！”後來高俅愈發怒了，把王進貶成了“賊配軍”，還稱其父督軍教頭“街市上使花棒賣藥的”。這個職業又是什麼？可看到，李忠也曾使槍棒賣藥，最後成了桃花山的寨主，可見這職業很低微。高俅能把王進一家罵成這般，更凸顯了高俅的惡毒。
母夜叉孫二孃的罵法十分個性化。武松被兩個公人押到十字坡酒店。當孫二孃見三人昏倒時，便笑道：“由你奸似鬼，吃了老孃的洗腳水”。罵兩個沒力氣的幫手“直要老孃親自動手”。不僅如此，每次罵人前還帶一些侮辱性的字詞，這般孫二孃，真為母夜叉。
細
雖說書中的人物大多習武，文采一般不高，但有時卻思考地很精細。武松十分關愛自己“矮窮矬”的哥哥武大郎，赴東京前還特意叮囑哥哥“遲出早歸，不要和人吃酒”“有人欺負你，不要和他爭執”。武松對自己的哥哥瞭解得很，怕他被人欺負，還想出了這些點子，令兄弟情又深一層。武大郎被害後，他又問許多話。幾時死，如何死，死了幾日，埋於何處，誰買棺材，誰抬武大郎出去，一應俱全，突出了武松的痛心與疑惑，也為下文大郎被害證據的尋找作鋪墊。武松到了十字坡酒店時，便從孫二孃喝酒還附贈客房休息的誘惑中看出了孫二孃的伎倆，便先要“好酒”，還要“熱酒”，更“虛把舌頭來咂道：‘好酒！還是這酒衝得人動！’”表面上給了孫二孃放蒙汗藥的機會，但實際上是勾引孫二孃的邪心，以此來出其不意，制服孫二孃。此計妙哉！
正是語言中這些特色，勾勒出了一個個鮮活的人物形象。有好漢的威武義氣，有各人的粗魯直率，也有多人的精細聰明。雖說《水滸傳》在四大名著中地位算低，但這些令人眼前一亮的語言描寫卻令人尋味。
《水滸傳》人物小傳 篇9
國二作文 ,909字林沖是八十萬禁軍槍棒教頭，因為長得"豹頭環眼，燕頷虎鬚"，所以人稱“豹子頭”。林沖原為東京人氏，因妻子張氏多次被殿帥府太尉高俅的義子高衙內調戲，而遭到高俅的心腹虞候、林沖好友陸謙等人的多次陷害，被刺配滄州。前往滄州的途中，又遭公差董超、薛霸的折磨，圖謀於路途之中殺死林沖。當林沖在野豬林被二人綁在樹上時，幸虧他的結義兄弟“花和尚”魯智深一路相隨，林沖被他相救。其後林沖路過"小旋風"柴進府上，被態度傲慢的洪教頭步步緊逼，引發了柴進的不快，便安排了兩人的比武。林沖迫不得已和洪教頭比武。開始林沖讓著洪教頭，但是洪教頭不領情，結果林沖輕而易舉地擊敗了他，使他羞愧地離去。林沖被髮配滄州牢城後，憑藉柴進的書信，先被分配負責看守天王堂，後被分到看守草料場。當他在看守草料場時，又遭到陸謙、富安放火暗算。因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿，林沖才倖免於難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營的談話，得知自己已被陷害的真相。怒髮衝冠的林沖終於爆發，提槍一連戳死三人，冒著風雪連夜投奔梁山泊。林沖上梁山後，寨主"白衣秀士"王倫嫉賢妒能，百般刁難，要林沖獻投名狀，結果林沖與"青面獸"楊志打得難分高下。王倫企圖讓楊志也上山來，以制衡林沖，卻被楊志拒絕。當晁蓋等上山入夥時，王倫又託詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火併了王倫，吳用等人推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最後大家推晁蓋為大頭領，開拓了梁山的新局面。
此後，林沖參與了一系列大大小小的戰役，戰功赫赫，使得山寨逐漸發展壯大。晁蓋戰死之後，林沖與吳用、公孫勝擁立宋江為新寨主，並坐鎮左軍寨，居第一位。梁山排座次時，林沖排第六位，星號天雄星，與關勝、秦明、呼延灼、董平並稱馬軍五虎將，鎮守梁山泊正西旱寨。梁山受招安後，林沖隨宋江南征北戰，參與了征討遼國、河北田虎、淮西王慶、江南方臘的戰爭，屢立戰功。
江南平定後，林沖作為倖存正將，隨大軍班師，卻在屯紮杭州期間得了風癱，被留在六和寺中養病，由武松看視照顧。他在半年後病故，追封忠武郎。
水滸傳林沖人物分析 篇10
國二作文 ,856字他，拼盡全力，衝著樓內大吼著，不料那廝卻斡窗而走。腳彷彿固定在地板上，呆呆的望著妻子，還有那珠簾飄動的窗外，無能為力……
他，買刀後被引節堂，太尉怒之。一句句無力地辯解，無奈的神情，一切都成了泡影，顯得蒼白，顯得懦弱……
他，走遍八方，受盡欺凌，卻不曾反抗。終有一天，做出了永久之正確選擇，仗義、正義之氣，驅趕邪惡之魂。
他——林沖，在善良，命運與勇氣中愈發強大。
林沖壓不住心中的怒火，本要打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道“不怕官，只怕管。”林沖不合著吃他的請受，權且讓他一次。林沖放掉了自己所恨之人，其中些許有些膽怯，也有善良。善良為人之所必須，隨遇而安追求平靜對林沖來說是順其自然。也正是這種善良，助長了惡人的野心，反倒令事態愈發糟糕，順其自然變成了藉口。林沖的善良，對於他所面對的事情而言，無能為力，他必須改變，變得強大，而不再忍辱受屈。
手持大刀，站立於堂。還未緩過神來，命運便已轉折。太尉認為欲殺之，大驚，判其重罪，刺配滄州。妻子改嫁，好有叛變，一切都突如其來，又匆匆離去。路上，二公人為其穿草鞋，以探湯洗其腳，痛苦不堪，疼痛難忍。野豬林內，又險些死於水火棍之下……悲慘命運，悲情世界，他無奈，他蒼白，只得以遵循命運，忍辱受屈。
是命運，使他明白世風日下，是命運，使他頓悟重生。
眾好漢齊上梁山，王倫嫉賢妒能，百般刁難，林沖仗義，手持大刀火併王倫，結果了困擾他多時的性命。而支撐他的，是勇氣，是多次忍辱受屈後噴薄而出的力量。勇氣，使他不再懦弱，不再膽怯。
善良改變命運，命運成就勇氣。
心地純潔，沒有惡意。為了他人之面而寬恕他人之過，隨遇而安，任其發展。始終純真溫厚。人們說，這是善良。
有規律預定出生入死之軌跡，有好，有壞，使人捉摸不清，瞬息萬變。人們說，這是命運。
征服困難的利器，改變心境的良種，無人能敵，堅不可摧。給予人源源不斷之力。人們說，這是勇氣。
水滸傳林沖人物分析 篇11
國二作文 ,1217字【篇一：林沖】
武優
白雪皚皚，誰又知你心中的痛？
自幼相交，卻只因權位，分道揚鑣。那年，他死於你的刀下，所有人都認為你殺了陸謙，僅此而已。可你何時想過要殺他呢？從他騙你，到第一次殺害你，你從未想過要殺他，因為你不忍，你不忍心看著這麼多年的好友喪命在你的劍下。但事實證明你錯了。因為你的忍讓，讓他愈加放肆，那一刀下去，你何嘗不是痛苦的？是你的善良，害了他，害了自己。或許，你是不怕自己罪加一等，但有時，做人不應該顧慮太多的東西，結局，不易改變，所以要改變自己。
有時，你可以去向魯智深學習一番。他做人豪爽直率，從不會想那麼多，當時他在野豬林救下你，又要殺掉董超，薛霸。他從不考慮那麼多，否則你未必活命到現在。你沒有讓魯智深殺掉董超，薛霸，保住了他們的性命，儘管他們曾經那麼對你，因為你明白，如果不是有人指使他們，他們有怎麼敢這麼做呢？殺了他們，對你並沒有好處，反而會有壞處，忍耐，是你做出最正確的選擇。
當然，作為梁山108將中的一員，你驍勇善戰，在柴進的莊上，你大顯身手，打敗洪教頭。那時的你，速度快，判斷準，很果斷地做出了正確的選擇，像一個梁山的英雄好漢。
雪總會被融化，你又何嘗不是。
【篇二：綠林好漢非好漢】
李宇納
仗義是林沖，為人最朴忠。江湖馳聞望，慷慨聚英雄。
身世悲浮梗，功名類轉蓬。他年若得志，威鎮泰山東！
林沖，終年不得志，有著一身好功夫，怎奈奸臣當道，不能報效祖國，還被逼上梁山，俗話說梁山吹兄弟皆為綠林好漢。可林沖卻不是一個地道好漢。每個好漢都敢作敢為，有仇就報，有怨就平。但他呢無法施展手腳，明明可以單手擒扈三娘，卻在各大戰役皆為小軍頭，招安時仇人就大搖大擺在他面前去了又來，他卻只能為了什麼天下大義，畏手畏腳。他從不招惹禍端，去因人嫉賢妒能而遭陷害，自己的娘子被高衙內調戲，但因有所顧及而幾番忍讓。別人都說他懦弱無能，連娘子都保護不好，可他有長遠之光，明白“忍一時之災，可消百日之禍”的道理。因為他只是一個教頭，遠不及太尉高銜。他的抵抗只是杯水車薪，螳臂當車，如此反抗只會得到王教頭的下場。於此一家人受苦，不如一人受罰，他也曾寫下休書，為了妻女不守寡，因為他知道此一別難再逢。他不想連累自己最愛有人，難道這也是懦弱嗎？
他很會忍讓，但那個時代不需要忍讓。一味退讓只會輪到背叛，適者生存。他很冤自己生活好好地，就被陷害了，兄弟就反目了，妻子岳父就死了，他就上梁山當好漢去了。他只想當一個布衣，過安穩生活阿，去遭如此慘手，於是他想去復仇，想殺了破壞他的家的人。他更會隱藏，把想法心思功夫藏在身後，他寧願英雄無用武之地，也不要舊事重演。他沒有當時的希望，想在人海中當一位過客，如他所願，英雄孤獨一世，含恨未報前世仇。
他不是一個好漢，好漢不應如此顧慮，他不屬於綠林，官逼民反，趕他雪夜上山，他的忍讓譯成懦弱，他的姑息遷就讓他一世無成。這就是林沖，一個身世悲浮梗，不嘆天公不丈夫的英雄。
人形“碳水化合物” 篇12
國小三年級作文 ,579字聽別人說，人的大多陣列成部分是碳水化合物。如果能把我這個60多斤的碳水化合物分開來的話，成分就多得多了。
外表十斤
一張胖乎乎的臉，一雙水靈靈的眼睛上鑽出了一些細細長長的睫毛。它們服服帖帖地站在兩條有細又黑的眉毛下面。一個不大不小的鼻子下面臥著一張粉紅粉紅小嘴巴。還有一個小雙下巴。
開朗二十斤
我並不總是唉聲嘆氣，甚至可以說比較開朗，外向。跟同學吵架過一會就會煙消雲散，主動給那個同學說對不起，然後就會握手言和，所以班上朋友還是比較多的。
好動十斤
我還是算比較愛動的吧！我嘛，上課老是坐不住，老師在講課，我也“講起了課”。還有另一種情況，老師在上面講，而我的眼睛雖然看著書本，心卻早已飛到九霄雲外去了，動動手指，擺擺腳，挪挪屁股，簡直沒有一刻是消停的。你說我是不是有“多動症”啊！
風趣二十斤
我愛笑。可我一笑就停不下來。這個時候我就擁有了一把機關槍——嘴巴，笑聲就會像密集的子彈一樣“突突突”地往外冒。有時一個同學被坑了，我就打趣道：“如果你的小腦子沒問題的話，就不會被坑啦。”每當這時候，就會有一個輕輕的小拳頭向我飛來……
怎麼樣？我就是一個有一點胖，開朗，好動，風趣的小女孩。你願意跟我交朋友嗎？
《水滸傳》讀後感 篇13
讀後感 ,652字暑假裡所有作業完成以後，我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》，津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農民起義的長篇小說，裡面一個個引人入勝的故事，牢牢地吸引住了我的眼球，使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年，宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統治，並取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節我們都耳熟能詳，如：拳打鎮吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風寨等。
看了《水滸傳》這本書之後，在它的字裡行間，我們總能找到一個“義”字。梁山伯的英雄好漢們，個個深情重義。生活中，當朋友有難時，他們一定會伸出援助之手，為朋友赴湯蹈火，兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統治下，民不聊生，梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗，為民眾打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道，這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因為秉持著這一腔大義熱血，梁山的英雄好漢們才剷除地痞惡霸，貪官汙史，反抗封建的黑暗統治，誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進行到底。當然，後來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣，朋友有困難的時候一定要主動相助，而且對於社會上的那些不良惡習和和風氣，要勇敢的提出自己的意見，這才是真正的“義”。
所以，我非常喜歡讀《水滸傳》，那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事，那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，會永遠停駐在我的心中，永不磨滅！
經典中的經典——讀《水滸傳》有感 篇14
讀後感 ,439字暑假裡，我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內容是：北宋末年宣和年間爆發的以宋江為首的農民起義，規模雖然不大，但一度聲勢很盛，後來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物，如高衙內，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質特點的綽號，例如黑旋風李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領導人，晁蓋死後一直坐第一把交椅。這是一個相當複雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之後，我感覺寫的太精彩了，把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之後回味無窮，不愧是經典中的經典。
讀《水滸傳》有感 篇15
讀後感 ,616字《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功塑造了一百零八位英雄的形象。
這部小說主要寫了一百零八位好漢的英雄事蹟。如《火併王倫》《大破連環馬》等。在這眾多好漢中我最喜歡的是大頭領，人稱呼保義，及時雨，孝義三郎的宋江。他被晁蓋義士救上梁山後，對晁蓋忠心耿耿。晁蓋西去後他擔任臨時大頭領。他代領梁山好漢“替天行道”，消滅了許多的惡勢力。在《五虎上將打童貫》一集中。他很有威嚴地說：“我梁山五虎何在？”嚇得敵軍抱頭鼠竄。最後梁山好漢推選他為當之無愧的大頭領。
讀完《水滸傳》，我的腦海中只剩下兩個字，一個是“忠”，而另一個則是“義”。書中，楊志逼著吳用問這兩個字的意思，吳用毫不猶豫的答道：“忠：對上絕無二心。義：對友絕無二心。”楊志把刀架在宋江的脖子上，大聲喝道：“這你應當如何去做？”吳用掏出一把刀斬釘截鐵地說：“吳用願意以命相換！”說著便刺向自己。吳用這一壯舉，是對“義”最好的詮釋。看到這裡，讓我記起了那件事：一天我和好朋友，一塊踢球。因為頑皮，球砸破別人家的玻璃，當時我害怕極了，看到氣勢洶洶的房主，我不敢承認自己的錯誤。在房主的逼問下，我的好朋友站了出來，替我承認了錯誤。我害羞地低下了頭，心想這個朋友，我交定了。
每次讀起《水滸傳》，總是給我帶來了不一樣的感受。那蕩氣迴腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，一次又一次地打動了我，感染著我。我愛《水滸傳》，我愛讀書！
小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇16
觀後感 ,827字《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。
銀幕上的場景觸動著我的視覺神經，自己彷彿也處在那個動亂的年代，那個極度的煉獄中。
沉淪的南京依舊充斥著熱血，因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥，我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動，因他們的痛而痛；為日本軍隊在南京到處搜抓女學生，對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤；為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞，同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。
電影院中的我只能靜靜地坐著，默默強忍著想哭的衝動，整顆心都是那麼的沉重和苦澀。
回家的路上心久久不能平復，想哭卻不知為了什麼，可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭，可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭，也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄，同時也為中國的統治腐敗而哭，為統治者的無知而哭，為日本侵略軍的愚忠而哭，他們似乎已經喪失了“人之初，性本善”這種人性的基礎，那是何等的悲哀啊！
最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何，只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京，些女人或許是活著出來了，或許是被那些日本軍給殘殺了，相比前者而言後者的可能性更大，但作為一箇中國人我寧願相信前者。
偉大的祖國孕育了我們，但是一場炮火轟擊了我們的國門，偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器，和他們進行了戰鬥，可是，那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮，才造成南京的悲劇！如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人，那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。
在如今這個和平的年代，作為中國人，我們不能忘記屈辱的歷史，要時常保持警惕，關心國家大事，關注世界上的發展趨勢，尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患，死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。
讀出新，讀出情——讀《水滸傳》有感 篇17
讀後感 ,888字《水滸傳》是經典著作，是民族的精髓，一百零八位好漢與晁蓋，雖落草為寇，但他們的所做所為卻光明磊落，為人們所敬仰、傳頌。
第一次讀《水滸傳》時，我六歲。那時我最喜歡的人物是武松。因為“武松打虎”的故事早已深深的印在腦海裡。那時的我認為能與猛獸相鬥的人是最棒的。
再讀《水滸傳》時，我八歲。那時我最敬佩的人物是魯智深。“倒拔垂楊柳”的豪氣，再加上那純樸的心靈，便是無人能比。
前二次讀《水滸傳》都是在童年，那時的我知識面較窄，也沒有自己的價值觀，只是能夠欣賞別人所欣賞過的。
第三次讀《水滸傳》時，我十二歲。剛剛步入初中的我既激動，又茫然。初次當班委的我被一系列問題攪得亂七八糟，太多挑戰需要我去面對。那時，我三讀《水滸傳》，我發現我最佩服的人竟是宋江。因為那時我被宋江的領導才能所折服，我不得不佩服他與一百零七位頭領、上千嘍羅相處，竟能把事情安排的井井有條，我與他相比，真是小巫見大巫。
現在我十四歲，又一次讀《水滸傳》。這時的我不再是年幼的我，也不再是被小事攪得手忙腳亂的我。現在的我，目睹過人間的真、善、美，也看見過世俗的假、惡、醜。讀《水滸傳》時，我發現，我所崇拜的人是林沖。是他教會了我在“亂世”中做人。他不僅槍棒使的出神入化，文才也很好，堪稱文武雙全。可能有人覺得他窩囊，我卻不那麼認為。對於一個小家來說，他是一個好丈夫；對於一個大“家”來說，他是一個大英雄。他之所以剛開始沒有反抗的那麼激烈是為了不讓妻子與僕傭受到牽連。他為人謙虛卻不軟弱！他為人正直、講信用、講義氣。他歷經多少磨難卻永不服輸！他內心的堅強一次又一次地激勵了我。每當我經歷挫折想放棄時，總是會讓我想起他的堅強；每當我默默哭泣抱怨命運不公時，總會讓我想起他的堅強！挫折是什麼？挫折就是讓人去打敗的！哭泣不要緊，但哭過以後一定要站起來，用笑容去迎接挑戰，用自信去面對挫折！從他身上我明白了：如果不能改變他人（惡人），那麼就先獨善其身，做好自己。
每次讀《水滸傳》不一定要換一個敬佩的人，只要你有所收益。在不同的年齡段讀《水滸傳》，你會從不同的人身上學到不同的道理，只要你學到自己所缺少的東西，就是有收穫。
小人物 篇18
國一作文 ,691字雨聲漸漸止住了，推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍，這不正似我們生活中不起眼但又不斷髮光、放熱的小人物嗎？在這其中，只有他始終在我背後默默的陪伴。
“風吹雨成花，時間追不上白馬”。轉眼間，我長大了，他卻在變老，他的頭髮上漸漸有了白髮，皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變，唯一不變的就是他對我的愛。
思緒紛飛，一幅幅畫面在我的腦海中展開：早晨，我正在貪睡，他附身輕輕的叫我起床。自從上學以來，他就義不容辭的成為我的鬧鐘，特別準時，不早一秒，也不晚一秒的鬧鐘。起床後，迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐，真不知他是幾點起床開始忙碌的，對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這裡，心裡總有一陣暗流在湧動。
朦朦朧朧中，清脆的下課鈴聲一打響，我便箭步如飛般的向外衝。每天，家裡那扇神奇的門總會早早的開啟，他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧，我剛上完最後一個臺階，門就被開啟。為什麼，他每天都會那麼準時？原來，他總是提前站在陽臺上等待，看到我的身影時便小跑著跑到門口，想象他那滑稽的動作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。
不知何時起，他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨，晚風吹拂，小道漫步，暢談心事。和他並肩走在一起，猛然發現，我已比他高了，我倒成了大人物。這時，我便開始了我的長篇大論，從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現，再到課後作業的完成上……他一個勁兒地聽，不時也被我逗樂，也許這是一天中最美好的時光，因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友，我的放學在家的時間因此變得更加有趣。
這個小人物就是我的父親，在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物，在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨，創造最精彩的未來。
水泊幾許英雄志，梁山曾憶好漢歌——《水滸傳》讀後感 篇19
讀後感 ,545字魯智深拳打鎮關西、梁山泊好漢劫法場、朱仝義釋宋江……此番種種，皆為義也。更有宋江於國之義，親遞毒酒與李逵；李逵亦有義，毫不眨眼服下。只一《水滸》，全繫於義。
第三眼著眼於社會風氣與民主。
琵琶鐵板，高唱大江東去；尋常巷陌，追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質彬彬、老實如黃牛，忽聞《水滸》方知，咱華夏男兒也有眾多英雄好漢，提槍舞棍樣樣在行，更有綠林好漢如雲，英雄如雨，實是志與日月齊明，意共天塹長流。風氣不再是忍氣吞聲，而是敢作敢為、敢作敢當。
皇權社會，常是隻許州官放火不許百姓點燈，百姓常是被百般壓榨奴役，大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝，重文抑武，百姓也多是文弱秀才，只知百般求得君主賞識。水泊漢子，多蔑視官府，從不買賬。這一百單八好漢一出，即有民主先聲之意，梁啟超曾這樣評價本書：“《水滸》一書，為中國小說中錚錚者，道武俠之模範，使社會受其餘賜，實施耐庵之功也。”
誠然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過正之意，但是仍有其進步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。
對水滸也只是粗讀，細節也未曾細細體會。但也有好處，便是全域性觀強。文尾，略寫幾字以記心得
舉薄酒而寄狂，吟短句而感慨。鵬飛樑山泊，冰心鐵骨伴取山間磐石；雲凌蓼兒窪，青山綠水留的風中豪氣！
潑冷水讓人美麗 篇20
國三作文 ,678字著名演員黃曉明有這麼一段話，“有人對我說，別人潑給你的水，你應該燒開了再潑回去。其實我更願意像石灰一樣，別人潑給我的冷水越多，我的人生越沸騰”。他對潑冷水的態度，是我們大多數人所欠缺的。潑冷水雖然對失敗者有譏諷作用，但對成功者，無疑也有一些作用。
電影《霍位元人》中的主人公比爾博巴金斯原本是名普通人，但一次偶然的來客使他放棄了家園和矮人一起旅行。一路上他不得不忍受才能非凡的矮人們對懦弱無能的自己的冷嘲熱諷。但他沒有被這些壓倒，反而增強了自尊心，激起了他的勇氣，最終英勇地救起了矮人的首領，贏得了矮人的尊重。我們能否定潑冷水對他的作用嗎？正因為潑冷水，才使他激發了自己的潛能，潑冷水讓人美麗。
潑冷水對一個碌碌無為的人是一種可怕的打擊，而對於意志堅定的人來說，潑冷水讓他美麗。徐悲鴻被潑了“中國人是弱智”的冷水後，奮發學習，成為當代美術大師；抗日軍隊被潑了“三個月打敗中國”的冷水後，頑強抗敵，首次取得反侵略戰爭的勝利；伽利略在被潑“亞里士多德的話不可動搖”的冷水之後，反覆試驗與探究，最終證實了延續多年的自由落體定律是錯誤的……由此我們可以得出一個結論：潑冷水對意志堅定的人起促進作用，潑冷水讓人美麗。
當潑冷水能夠激發出人的才能，不屈不撓的精神與“惱羞成怒”般的爆發力。如果能夠充分運用這些“冷水”，便可讓自己變美麗。正如一句話所說：“要珍惜每一個人的批評，因為在這背後，有許多想批評你而不屑批評你的人”。
我們要像石灰一樣，潑冷水越多，我們便更加沸騰。潑冷水讓我們更加不屈，更加圖強，使我們擁有無窮的生命力。
潑冷水使人美麗，不是嗎？