這樣做，真好相關作文20篇
這樣做，真好 篇1
國小三年級作文 ,568字湛藍的天空，不時有幾朵閒雲悠閒自在地飄過；楊柳依依，清風徐徐，讓人感到一陣不由的美感；鳥兒，也在枝頭上，唱出娓娓動聽的音符和旋律。可是，唯獨那片芳草地，曾經的青山綠水，如周圍的環境是多麼不和諧……
曾經的湖水，是多麼的湛藍的清澈，在陽光那點點輝映下，泛著點點波紋和迷離的光點。曾經的芳草地，是多麼碧綠，一塵不染，還會偶爾有幾隻蝴蝶蜜蜂，在花叢中快樂地嬉戲。
而現在，碧綠的草地上，四處都是凌亂的垃圾，湖水中的“魚家族”，差不多全軍滅亡，這多麼令人痛惜呀！
這時，一個老奶奶走了上來，她撿起一個個臭惡的垃圾，清理進垃圾筒中。她衣著樸素，卻是那樣的乾淨，一塵不染。她因衰老而發白，因年邁而步代遲頓。她只是小心翼翼地彎下腰，不顧周圍人的指指點點，默默地拾起地上的垃圾，一遍又一遍地，有耐心地撿起垃圾，放進垃圾筒中。不一會兒，草地上就被清理得像整容了一般。在陽光的照映下，整片草地彷彿都在流動，在歡笑，在不停地生長著。似乎在感謝老奶奶為它做的一切。老奶奶有著這一切，開心地笑了，露出了幾顆稀疏而暗黃的牙齒。
你是否曾經想過，如果每個人都亂丟垃圾，那我們的生活環境將會多麼骯髒和臭惡呀！我們生活在垃圾的海洋中，聞著垃圾的臭味，心情也會變壞。
但如果每人都多走一步，把垃圾扔進垃圾筒中，那我們的社會是一個多麼快樂無比的社會啊！
這樣做，才是最好的！
這樣做，真好 篇2
國小三年級作文 ,707字每當走到一些殘疾身邊，一個憐憫之心便會立刻湧上我的心頭，一個援助之手，將……—題記
我是一個十分自私的孩子，從小就不與其它孩子分享我自己的好東西。兒時，我的父親他卻一直教我如何做人，如何得到別人的幫助，可那時幼小的我卻聽不進去。
直到有一天。
我與父親漫步在林間的小徑上說說笑笑的。好開心，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿正歡迎著我們的到來。花兒在風兒的吹動下跳起了舞蹈，點著頭，好開心，好溫暖的畫面。可在這美麗的畫面中，一個不起眼又讓人難看的人映入了我們的臉簾，他瘦得皮包骨，整個頭髮和鬍子亂得跟豬窩一樣，好髒，而且還是拐著一條腿的。我拉拽著父親的手，試圖想走開，逃離這個可怕的地方。可是那位殘疾人不僅沒有走，反而更快地向我們走了過來，他的臉中帶著悲傷，帶著絕望，更是帶著一絲想讓我幫助他的心情。他一步一步靠近我，我也一步步想後退，可父親那手牢牢地“鎖”住我；“兒子，你看看吧！也應該知道做點什麼了吧！”說著，便連忙從口袋裡拿出了一張一百元錢！
“幹什麼！別人拿一塊，你拿他們100倍，有意思嗎！”我大聲爭辯道。
“可是他也許想需要我們的幫助！”父親大聲地說。
我清楚地明白，父親的話是沒有商量的餘地的。我也沒有多說，慢慢地拿起這100元錢，依依不捨地將錢交給了那人。在那交出去的一瞬間，我的眼眶溼潤了，幾顆淚珠一直在打轉的。父親從來沒有這麼嚴厲的批評我。
轉眼間三年過去了，當年那個生氣的孩子已經成為一位熱心的優秀少先隊員了。那晚以後，我不只一次遇到了像這位殘疾人的人，我都會想起三年前那件事，做出正確的選擇。我清楚的明白，只要多給別人一份關心，自己也就會享受到一份關愛。
我也禁不住感嘆到，這樣做，真好！
這樣做，真好 篇3
國小三年級作文 ,515字細雨綿綿，彷彿也在哭泣，小草抬起頭，好像想為我擦拭淚水，那令旁人民忍不住落下淚水……
今天，就在剛在，我的心情墜到了谷底，絕望的深淵。我最好的朋友欺騙了我，在與別人嘻嘻哈哈的打鬧。
她這樣做，可真不好！
我回到家，倒在床上，抱著心愛的玩偶失聲痛哭。
之後的好幾天，我們兩個誰也沒理誰，碰見了也不像往常那樣親熱的抱在一起，給了對方一個白眼。開始了“冷戰”模式。
我們還有一個相同的好友，她存心想讓我們兩個重歸於好，用了很多辦法也無法挽回，是的，兩人中的矛盾，第三者是永遠穿插不了的。
這樣的日子過了沒多久，不知是有意或無意，上天把我們分在了一起，做手抄報！我們各佔了半邊，畫了風格完全不同的畫，題目就叫“生活兩面派”反正也不限主題。這辦法行不通！
但是呢，行不通歸行不通，但上天貌似又想到了辦法，這不，她的生日又來了，作為（以前）閨蜜，我肯定會去的。可是，算了，死馬當活馬醫了。
這一次，令我沒想到的是，偌大的客廳中，只有我們兩個人，氣圍變得微妙了。我笑了，她也笑了。
原來，這一切，都是誤會。她是在和別人打賭，看看她能不能一個星期不理我，而我卻誤會。
我們重歸於好了，雖然方式有些不好，但是，重新擁有朋友的感覺真好。
這樣，真好。
這樣做真不好作文600字 篇4
國小三年級作文 ,496字噓，告訴你一個祕密，你可不能告訴別人。可這樣做，真不好，你可不能學我。
“陳夢瑤！都幾點了，還在玩平板，快去睡覺！”“OK，OK，OK，等我這局打完。”“還有5分鐘，5分鐘一到，你必須給我上床睡覺去！”媽媽大聲喝斥到。
過了半個小時。“你怎麼還在玩，快去睡覺！”老媽見我沒反應就硬把平板搶走說：“快去睡覺！”看著老媽那凶狠的模樣，真像只母老虎，“媽呀，救救我，這裡怎麼會有一隻‘母老虎’”話音剛落，我連忙爬上床，躲在被窩裡。
雖然很害怕，但我還想著平板。
快去把它“偷”過來，“偷”過來就是你的了！不，不行。我想你一定是個好孩子，你不能這樣做。哼，就這一次都不行，壞蛋。那也不行……行了，別吵了，我同意惡魔的說法，就這麼一次。
我躡手躡腳的走到媽媽的房間。“站住！”我嚇了一跳，我以為媽媽熟睡了，該不會醒來了吧！結果一看，哈，原來是在說夢話呢！
第一步，找平板。咦？在哪兒呢！我四處張望，可是到處都看不見平板的影子。
啊！原來在電腦桌上。
第二步，帶著平板離開。我小心翼翼地用雙手捧著平板，躡手躡腳地離開了媽媽的房間。耶！作戰計劃成功！
雖然我玩得很開心，但，這樣做，真不好。你可不要學我哦！
這樣做，真不好 篇5
國小三年級作文 ,551字冬天悄然來臨，放學後，已是夜幕降臨。寒風颳過樹梢，刮來了我的玩興。
去找學校旁的那條寵物狗玩玩吧！寫作業的事已拋到腦後。我急忙跑向小店，那狗一見到我，便搖著那條毛茸茸的尾巴。玩著，樂著，我已忘了時間，忘了吃飯。看手錶時，已經六點多了！我焦急萬分，急匆匆地衝向家的方向。
踏進家門，只見爸媽已經坐在了飯桌上，詫異地望著我：“怎麼這麼晚才回來？”
“我……，老師給我……輔導科學。”我支支吾吾地說道。
“快來吃飯！”我心不正焉，還在回想著剛才的快樂。“別發呆！“媽媽的話把我拉回了現實。我一粒米，一粒米地塞入嘴中，把蔬菜攪得亂七八糟，把飯都拌成了綠色。又把蛋湯倒在肉丸上，那盤肉頓時穿上了黃色的衣裳。吃完飯，已經是晚上七點多了。
來到課桌前，我更加沒有心思寫作業了。我將橡皮跺成一塊又一塊的，跟在切豆腐似的；用鉛筆將它們彈飛，像在玩“真人版憤怒的小鳥”；再拿直尺把它們攪得不得安寧，簡直是在炒菜，太過癮了！而此時的我，還沒拿出作業本。看看窗外，繁星鑲嵌在夜空中，似乎都在嘲笑我。我正要開始動工，但字寫得龍飛鳳舞，心都飄到窗外去了。呆呆地望著那車水馬龍，不知不覺又忘記了作業。忽然，一陣熟悉的腳步聲緩緩而來。糟糕！是媽媽來“巡山”了！直到晚上九點多，我才完工……
這樣做，真不好！當初，為何不做時間的主人呢？
這樣做，真不好 篇6
國小五年級作文 ,764字“太棒了！太棒了！”我欣喜若狂地喊叫著。耶！今天老媽允許我玩個電腦嘍，我一定要玩個痛快。
但當我輕快著小跑到電腦跟前時，我記憶的大門緩緩向我敞開，我的思緒被拉到了一年前那個陽光明媚的中午……
那天，媽媽因醫院有事需要趕去，天知道我得知這訊息有多快樂。哈哈哈，既然媽媽不在，我就便可以隨心所欲地玩電腦。最近好像又有個小遊戲出版了，葉同學說好像很好玩……但媽媽的話猶如給了我當頭一悶棍，“你，給我去乖乖做作業，下午我回來若不見你寫完這兩份試卷的話。”媽媽厲聲說道：“小心你的屁股！”我的心情頓時睛轉多雲。但看著媽媽那氣勢洶洶的臉，我只好心不甘情不願地一屁股坐到椅子上埋頭寫作業。
“砰”大門關閉了，媽媽終於走了，我的心變得不安分起來。玩一會兒，應該不會有事吧？不，不行，若不做完這兩張試卷，媽媽就要請我吃肉絲炒筍條了。
恍惚間，兩個小人出現在我眼前，其中一個穿白衣的小人大聲說著：“別玩電腦！若媽媽回來，看到自己的孩子違背了自己的諾言，那得有多傷心呀！”“喂！”我點了點頭。但是，白衣小人被另一個黑衣小人拍到了牆角。黑衣小人慫勇我說：“別聽它的，就玩一會兒而已，有什麼大不了的！”“對，有什麼大不了的！”我的話音剛落，心就變得癢癢的。
我躡手躡腳地走到電腦房，開啟了電腦，唐老鴨和米老鼠又出現在我的眼前。它們一個個滑溜的動作逗得我捧腹大笑。
突然，門“啪”地打開了，不好，肯定是媽媽回來了，我心中警鈴大作，眼疾手快地關了電腦。這時，媽媽走了進來，盯著我，嚴厲地說：“你怎麼在電腦房裡？”“哦，我……在……找英語書！裝模做樣地拿起書。但媽媽卻接上電腦插頭。唐老鴨又出現在我眼前，媽媽把我叫到客左，拿起竹辨，接下來，唉，你們可想而知。
我的目光久久盯著電腦，方才的興致已經消失地無影無蹤，我聳了聳肩，走出了電腦房……
當初那樣，真不好。
她這樣做不好 篇7
國小四年級作文 ,497字記得在一次語文考試中，我的同學—劉麗佳被一道題給難住了，就做出了一個不好的行為：她先是東瞧瞧，西望望，見沒有人注意，便偷偷地看起了語文書。
其實她所做的這一切早就被老師發現了。見她在課堂上鬼鬼祟祟地低著頭，老師悄悄地走到了她的身旁，看見她正在看語文書，便對她說：“考試結束後到辦公室來一下！”這時，劉文麗緊張地抬起了頭，臉頰通紅通紅的，慚愧地低下了頭。
“叮叮叮……”下課的鈴聲響了，劉麗佳心裡像十五個吊桶打水—七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門口，見老師正在批改試卷，於是走了過去。語文老師先讓她坐下，然後拿起她的試卷當面批改給她看。雖然整張試卷上沒錯一題，按理應該得滿分，但老師還是在100分得分後面又減了10分。看到這裡，劉麗佳哭了。老師語重心長地對她說：“你覺得老師給你的分對嗎？考試只是對你平常學習的知識的一次檢測，不會的我們在課上還可以重新再學，如果想從考試中投機取巧，那就大錯特錯了！”劉麗佳低下頭，後悔地說：“老師，我知道錯了，以後再也不會犯同樣的錯誤了！”老師聽了這句話，笑了。
劉麗佳雖然犯過錯，但她知錯能改，在老師心目中依然是個好學生。
她這樣做不好 篇8
國小四年級作文 ,474字星期天，我幫媽媽去買早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前，咦？那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎？她在幹嗎呢？
我帶著一肚子的疑惑走了過去，一看原來是這麼一回事：張絲語在路上騎自行車撞到了一位白髮蒼蒼的老人，那個老人看起來快八九十歲了！誰知道，張絲語張嘴就說：“你真是的，走路不長眼睛啊！”當時，我聽了她的話一陣驚訝，心想張絲語平時可不是這樣的，今天她是怎麼啦？
更讓人想不到的，後來張絲語竟然騎著自行車偷偷逃走了！我想她也不應該這樣做！後來，周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院，拍了片子，報告說老人骨折很嚴重。唉，張絲語怎麼能這樣？想著想著，我突然想起媽媽還叫我買早餐呢！急急忙忙到附近一個小吃店裡買好了早餐回家。
媽媽問我怎麼這麼晚才回來，是不是路上出了什麼事？見媽媽很關心的樣子，我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽後說：“現在不講理的小孩多得是，以後呀，不要理她就是了！”我想：張絲語在這件事上本來就有錯在先，她更不應該找理由推脫責任！
第二天上學，我把老人受傷的情況告訴了張絲語，她羞愧地低下了頭。
他這樣做不好 篇9
國小四年級作文 ,432字一天，我在乘坐公交車時發現了一種不文明的行為。那是一位叔叔吃瓜子時把殼吐在了地上。當時，乾乾淨淨的車廂裡被他吐得亂七八糟的。
那位叔叔很有些旁若無人的樣子，他拿出一大袋瓜子，吃完一顆，就吐出一隻殼。周圍的乘客都看不下去，卻又不好意思說他，所以他一直在吃。
在他快要吃完的時候，終於有一位老奶奶站出來指責這位叔叔。老奶奶質問他：“年輕人，像你這樣吃一個吐一個，要是大家都這樣吃的話，不會再有人會上來了，還有可能已經上車的人也會下車。你看看，因為你一個人的不文明行為，影響了全車所有人。”
令大家到的是，那位叔叔竟然理直氣壯地回答道：“那也應該等我吃完的！”他的這句話讓車上的人都感到很生氣。
那位老奶奶又說話了：“那請你先把這些丟在地上的瓜子殼撿起來，然後下車再吃不行嗎？要知道你現在這樣做把車子上都吐髒了。”
那位叔叔見狀，只好道歉：“那好吧，我不應該在車上吃瓜子吐瓜子殼，我知道錯了！”
聽他這麼一說，奶奶笑了：“每個人都會有做錯事的時候，能改就好！能改就好！”
他這樣做不好 篇10
國小六年級作文 ,561字在我們的學習和生活中，有許許多多助人為樂的事情，值得我們學習和借鑑，同時又有許許多多做的不好的事讓我們批評和排斥。
我曾經看到過這樣一件事，真是令人氣氛，那是在年前學校放假的時候，爸爸說要帶上我去買衣服，我一聽說給我買衣服，很快答應了。爸爸開車拉著我和媽媽就往街裡去了，大約20分鐘我們到了太陽城商業街。爸爸停好車，我就就開始逛街了，走著走著就看到街道上一個和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上，身上穿著一件破破爛爛的棉襖，腳上穿一雙已經破了洞的鞋子，還沒穿襪子，頭髮好像有半年都沒有洗了似的。它是一個殘疾人，已經沒有了生活能力，是出來討錢的，也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個小鐵罐子，裡面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦！這個小男孩太可憐了，我們年齡相仿，雖然我家不是太有錢，但總能達到小康。正在想著，突然聽到有人喊：就是他！就是他！他是假的，是裝的！隨後又來了一群人，小男孩一看來著這麼多人，突然站起來，拿起錢就跑，那幾個人都追了上去。
我被這個小男孩的舉動給嚇到了，他為什麼這樣？這樣不是騙人嗎？裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財物，這樣做太可恥了。當天我們買完衣服就回家了了。
回到家，我還是覺得今天遇到的這個小男孩的做法不對，這樣做不好！對自己、對大家、對社會都造成了不利的影響，他缺少了最起碼的道德！