這本書治癒了我相關作文20篇

這本書治癒了我 篇1

國三作文 ,741字

淡淡的粉紅色封面,是我幼年的時候最愛的夢幻顏色。突兀的旁邊的小框中,有一略顯幼稚的女孩塗鴉。又是幾個淡淡的大字--《窗邊的小豆豆》。

初遇它時,正是我最陰暗的六年級,老師熱情洋溢地推薦此書時,我卻在底下睡得正酣—當然,這些都是後來老師找我談話時提到的。

迫於壓力,我還是購買了它。那日正值炎夏,我不願出門,便輕翻開它讀來消磨時光。

我可以看見窗外的陽光,但它們都被冰冷的空調房隔絕在外。我毫無感覺,眸子又移至書上來。

書的作者黑柳徹子一張圓臉,眉眼間透露出一股靈動之氣。這幅模樣似曾相識,只是想不起在哪見過了。

剛讀幾分,我便了解到“小豆豆”就是作者一個奇怪的小名,卻沿用到了現在。

從小學一年級談起。我不禁愕然。她頑皮如我,甚至剛開始就被勒令退學,也許是老天刻意為之的安排,讓她遇見了最適合小豆豆的學校—巴學園。

我看著巴學園中的形形色色,如夢似幻,校長小林開明的教育方式,他教孩子要對生靈萬物平等相待,他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充滿了歡聲笑語,為了保護殘障孩子的尊嚴,他一反常態地訓斥了嘲笑那同學的老師……

一點點的,童年的記憶霎那間又被啟用,那埋在心間,如北方冰天雪地的心田,此刻不再,長出悔恨與痛苦的藤蔓,它們鬆開了掛滿堅硬的刺的枝條,不再緊緊纏繞住我的夢,我想起純真年代時湛藍潔淨的天空,想起與朋友相識相知的抑制不住地像要爆炸的喜悅,我想起自己不顧一切沒心沒肺的奔跑,以及之後劃傷了腳卻忽然放聲大笑的面容。

這些,都是小豆豆與我的曾經,我的過去,我最珍貴的一切啊!

當我看到最後,巴學園在大火中消失殆盡的結局,我不知道等待我的未來會是如何。

我只是感到那些陽光熾熱地衝進了這個小小的,執行著的冰冷的空調房裡,然後我的眼淚,有了溫熱的觸感。

這本書掌摑了我 篇2

國三作文 ,1033字

連韓寒都長大了,我又還有什麼理由幼稚不堪?

—題記

年紀尚小的我曾把韓寒奉為“男神”,《三重門》翻了一遍又一遍,且不說倒背如流,人物對話也都歷歷在目。在寫作上扶著他的步伐,一步一觀望,一步一模仿,那年那時,行文風格、說話做派,大都與他不徑相同。

《兒子韓寒》這本書是班主任推薦的,大概與大多“追星族”一樣,這本書在我心中無疑高大了起來,好像擁有了他,我遍離他又近了一步。沒錯,那時的我固執的認為,世間最美好的事莫過於成為第二個韓寒。

遺憾的是,這本書不是他執筆的,是他的父親,一個被人忽視的天才。

起初,我餓狼撲食般地閱讀。那是韓寒的兒時,“韓寒”這個名字是父親的筆名,作家夢破滅的父親將火焰傳給了後代。小時候他就展示出超於常人的語言能力和文字興趣,他是父親的驕傲。這種驕傲持續到了初中。韓寒語文的突出影響到了理科,一次數學考試上,數學一向落後的他竟得了滿分,卻被老師判定為作弊,於是,小小的韓寒心中,“老師”這個詞沾上了塵土,也低進了塵土裡。這直接影響到他後期的作品,寫到老師和教育,總伴隨千萬波濤和侮辱。高中時,他乾脆輟學,專心寫作,他的行為揹負著兩種聲音,支援他的人撫摸他的身體,千萬罵名又在他的面板上留下劃痕。那時,他只是個孩子。最後他還是成功了,多年以後,他說她從不後悔做出當時的選擇,也慶幸自己堅持下來了。並且,如今他也是一名老師。

這就是韓寒,褪去了幻想中一步登天,貴人相助的神話外衣,使我呆楞在秋天微涼的空氣裡。尚且存有餘溫的書頁被風吹得翻動,我只感覺書中的字和筆畫都一躍而起,給了我一個響亮的耳光,接著是又一下,再一下。直打到我眼前迷霧散去,心中有了清晰。

世界上哪有什麼神話?我只看見了韓寒臺前的光鮮亮麗,卻忘了去發現他背後,過去所揹負的一切。如同《霸王別姬》中的那句話:“要想臺前顯貴,必得人後受罪。”觀眾如我一般,只能看見他前方聚光燈下的光環,卻不知他身後是一片昏黑、空無一人。

我妄想一步登天,總抱怨生活缺乏機遇,所以我悲天憫人,無病呻吟,在一味的模仿中自娛自樂。這本書掌摑了我,將我從幼稚的虛幻中拉出,脫離了那個永不清醒的白日夢,它時時刻刻命令我看著這個向前跑的世界,領悟這個世界的現實。

你要做自己,為此而努力。

如今,我也偶爾翻開《三重門》,只是少了那份“熱血”,我欣賞他,但更多的是敬佩他。《兒子韓寒》也放在了它該放的地方,餘光看見,竟也覺得心安。

“樹葉還是它該有的顏色,天上飛的鳥也是它該有的大小。”

我要向前走了。

這本書影響了我 篇3

國三作文 ,694字

閱讀,就像一杯剛沏的清茶,只有你細細品味,才會發現那小小的空間裡充滿了無限的馨香。

其實我覺得閱讀並不是單純的瀏覽文字,而是將自己的與作者聯絡起來,擦碰出耀眼的智慧火花。“義務教育課程標準實驗教科書—語文,由人民教育出版社出版。”這本書我想是再熟悉不過的了,從小學六年到初中三年,這語文書一直陪伴著我,鞭策著我。

讀書,我讀冰心。在你的詩集—《繁星春水》中,你有對大自然的熱愛,對人情世故的感嘆,還有如母親般溫暖的關懷……“牆角的花兒,當你孤芳自賞時,天地便小了。”呵,冰心奶奶,這其中蘊含了對中國多少青少年的期望啊!

讀冰心,我讀出了真誠與善良。

讀書,我讀朱自清。“寧死不領美國救濟糧。”這句話是對你的最高讚賞,但是在《背影》一課中,你為父親那蹣跚的背影爬月臺那一瞬間,性格剛毅的你不禁流下了眼淚,在臺燈下,讀著表弟的來信說明父親情況時,你又再一次淚眼朦朧。平凡的我雖有“少年不識愁滋味”但還是被你所感嘆。

讀朱自清,我讀出了頑強與深情。

讀書,我讀魯迅。你在桌上刻一個早字用來告誡自己勤奮學習,可是你不知道這一個字激勵了多少千千萬萬的奮進青年,長眠的你也應該有一絲慰藉了吧;《從百草園到三味書屋》記錄了你兒時的所見所聞以及許多趣事;《阿Q正傳》中那個飽受悽辱的阿Q,你直接表達了你的同情與批判。現在的阿Q精神已知曉於千家萬戶,為眾人所傳頌。

讀魯迅,我讀出了同情與深沉。

在文學殿堂中,我時時一人獨自捧看語文課本,細細品味書中的道理。這本書影響了我,使我從幼稚走向成熟;從無知走向有知;從愚昧走向文明。讀這本書,使我領悟了做人的道理、生活的技能、成長的動力。

這本書叩問了我 篇4

國三作文 ,1061字

最愛的地方,是草原,自然,純真。

偶然讀了一本書,喚作《狼圖騰》,封面被牛皮紙包裹了起來,卻隱隱可以看見一匹狼,一匹野狼,在咆哮,在怒吼。千轉百回的聲音,像草原上嘹歌一曲,成為信仰。

偏愛書中的場景,牧民在白天綠地之中策馬飛奔,白雪似流動著的白羊,在這樣的草原中,存在著動物之間原始的食物鏈迴圈,藏族人民虔誠的信仰及被無端混入的,人類對於資源貪婪無盡頭的追求,成為那樣真實場景。

最初時,在開始的開始,藏族人們擁有名曰:“狼“的信仰,狼是食物鏈頂端驕傲的王者,初,所有事物都是自然的模樣。可是事又存了幾番順利呢。又,城市人們,沒有信仰的人們,又在這樣的場景中加入野心與自以為公平的調味,屠殺狼成為熱極一時的號令,哀哀的嘶叫如笙歌,卻,搖不動,人類硬如磐石的心靈。

狼是王者,是驕傲的動物,我愛他們那雙野性的眼睛,刀光四溢,透著智慧,透著肅殺,透著尊嚴,那該是怎樣的一雙眸,令人懼怕。也存在了幾分私心的人們,竟渴望將其圈養在籠中。騰格里,人們的信仰,竟一次次被踏在腳底之中踐踏。場景中有一幕人們為得到完整的狼皮,竟驅車草原,狼衝向了亂石陣,在生命的最後,也直直地立著,雙眼死死地盯著眼前的人類。那又是怎樣瑰麗的尊嚴啊!狼的錚錚鐵骨,使其在死前也繃緊所有肌肉,不屈服。這,是一代王者的吼叫,是一聲聲從心中迸發的嘶吼在湛藍的天空中拷打著人民的內心,狼沒有淚水,因為他們內心的驕傲不允許自己脆弱,但分明地在生命終時,也不放棄,以自己的生命為餌,轉身抑住自己死的慾望,不可倒下。一夫當在,萬夫莫開。騰格里的故鄉,又怎容撒野!於是有了王者從雙眼中流露出來的叩問,像是從心中迸發出的嘶鳴,這樣的魄力,令我想起宇宙中星星恆遠的光芒,在黑洞洞的貪慾面前,也定將照亮一切,拔開黑暗,發光,發亮,發熱,並不朽!

那,狼王的最後一眼,成為威懾的警告,像雨中的雷電撕開了重重黑暗。在車子重新駛走後,狼方才倒下,生前一眼,成為叩問,問天,問地,問我的內心。這樣,我的心也好像被撼動了,密密地出現縫隙,從中隱隱透出絲許光芒。

渴望狼心,狼肺,狼皮,也使我想起了“狼心狗肺”一詞,在叩問中思索,什麼樣的人最可怕,也許是失了信仰而充滿慾望的人。失了條律,失了道德的束縛而為所欲為,生物本質應在草原中尋找合適的位置,形成一整個圓狀迴圈,圓上每一個點都應有所束縛,倘若失了規則,則會破壞整體。而我們,似乎是整個生物鏈的頂端,更應如此,失了分寸,也就是圖騰則會使自然悲傷。

耳際邊遼遠地傳來哀哀的吼聲,眼前迷濛透出一片綠色的天地,在心靈的叩問中,成為遙遠的回聲。

這本書警醒了我 篇5

國三作文 ,716字

在現代社會中,由於科技的不斷髮展,人們開始利用高科技,而書卻如隔一世一般,人們的閱讀量越來越少,我也是如此。

由於讀書量的減少,對書的記憶力尤為深刻。這本書是在寒假時去書店隨意瀏覽時所發現,書名為《為了誰》,由於看到書名後產生了一些短暫的沉思,在情不自禁下我便買下了這本書準備閱讀。

這本書主要分為:學生時代、中年時代、黃金時代三個章節。由於現在的我還是個學生,於是我只是閱讀了這一章。

翻開後他為了貼近讀者於是用一個普通人家的小孩,用他的眼光來看世界。他是一個十分懶惰的人,整天被老師、家人責問:“你在為誰讀書?”而他心裡總想:當然是為了你們啦!看到這點,不瞞眾人我也曾有這樣想法,而他到後來75歲時才知道他後半生的成就是之前他不斷努力而來,這一切為得都是他自己,我不禁恍然大悟。其實,家人責備你是希望你成績好,不是為了他們的後半生,而是為了我們以後可以過上好日子,老師也是如此。

而反省自己,曾多次與老師針鋒相對,多次認為老師是為了獎金,為了日後的回報,並不是,老師勸誡我們是敬業、愛業而不是一己私利。

而現在仍有許多同齡人認為自己是為了父母活,為了老師活,竟有人因為他說:“不想為了老師和家人而活而去自殺”。在我認為他們這樣的行為就懦夫,就是對自己的人生不負責,隨意將自己母親十月懷胎的成果而隨意毀壞,這就是闊指對家人的不負責,將老師對你的精心教導隨意地踐踏,這就是對老師的不負責。總的來說就是對義務教育的踐踏對法律的踐踏。既然踐踏了一國的法律就會遭到許多人的譴責。最後受傷的還是你自己啊!

原來自己對這些繁重的責任並不是很在意,而讀完之後,我仿如塵世俗人被神明點活,這本書既是我指路的燈也是我心中之神。

一警之後,恍如他世。

這本書點醒了我 篇6

國三作文 ,896字

拿起這本書,便被它那一望無際沙漠的背景圖所吸引,後來才知道,這本《平凡的世界》封面上的圖是一片平壤的山村景象,寥寥幾筆便勾勒出荒涼地界中農民勞動背脊的。

處在霓虹燈下的城市,成天面對電子裝置和先進的技術工具,不曾領略那種農耕的辛苦,我們的世界車水馬龍,曾經不懂平凡,在這本《平凡的世界》中,只要細讀,便能體會到農耕的辛苦,沒有先進裝置的農村歡樂只是和土地玩耍,與大地為伴。他們的幸福簡單到一碗白米飯,使我不禁想起長輩給我們講得兒時故事。也曾吃過憶苦飯,卻只是一餐,所以沒有覺得糧食的珍貴,所以才會浪費成疾。讀這本書前,我不懂那些人的快樂,讀完後,我才明白,原來他們的快樂是勞動的喜悅,他們吃的一米一食都是雙手得來的,可這還不夠,他們需要用多餘的糧食換取衣服,他們安於現狀的快樂生活,又不安於現狀地努力拼搏,就像這本書的主人公—孫少安一樣。這本書點醒了我,他們的幸福感來自珍惜,珍惜一切自己擁有的。我彷彿看到了一群在田間勞作的農民,溫暖的風吹過了綠黃相間的田野,藍天上是太陽永恆的微笑,藍天下,是路遙筆下那一個個辛勤勞作的身影。

《平凡的世界》是作者路遙費盡二十年心血寫出的長篇小說,在其中,“土地”這個詞變得重要。農民的幸福離不開土地,在城市柏油上很難再發現土地了,我們把“路面”和“土地”混為一談。這本書卻點醒了我,路並不只是用來承受策略的死物,我們要時時看著腳底下的路才不致於迷失太多,在《平凡的世界》中,農民們在土地上出生、玩耍、幹活、成功……我們應該羨慕他們,就算抵達成功的彼岸也不會離自己來時的咱太遠,低頭看看那黃土地,上面佈滿了腳步的沉澱,走得再遠也不能忘記這土地。我記得曾在影視作品中,看見過離鄉的同胞用袋子從地上裝走一?g黃土,現在被這本書點醒,原來他們便是愛著那日思夜想的土地。

雄偉的矸石山,黑油油的煤堆,原來這也可以是一個不及的夢。物質未必是幸福,我們便是生活在喧囂的城市太久,才會渴望陽光的溫暖和春風的感動,才會需要樸實的文字將你點醒。

輕輕撫摸那牛皮紙質感的書皮,彷彿置身於田野中,依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊迴響,這是讚美土地和生命的歌。

這本書觸動了我 篇7

國三作文 ,859字

眼前是一片淡雅的鵝黃色。

封面上還有一支藍綠色的玉簪,旁邊搖曳著幾個字“你若安好,便是晴天”。

剛剛開啟封面,便感覺到一種文字所帶來的醇厚,典雅的韻味。細細一翻閱,才知道講述的是民國江南才女林徽因的一生。一生的陪伴,一生的愛情,一生的思念。

林徽因從小便生於江南水塘邊的富裕人家,從小深得父親喜愛。生得一身書香氣息,長得一副江南女子特有的美麗臉龐。

她的第一段愛情來自英國倫敦。在那裡第一次遇見了同為才子的徐志摩。儘管是一見鍾情,但他們情好日密。江南初入異國女子的膽怯陌生,都因著愛情而煙消雲散。她的天真熾熱與勇敢,毫不掩飾地表達出來。嬌嗔、動人無疑塑造了一個徐志摩心中的“女神”形象。但當林徽因知道徐志摩早有妻室時,她卻毅然決然地放棄,轉頭,跑開。沒有再多說一句離別綿長的情話,沒有戀戀不捨地送一吻別。她走開了,走得堅決,走得不留餘地。輕輕地她走了揮揮手不帶走一片雲彩。感嘆於初時的青澀愛情啊,林徽因最終因為心靈上的拷問,道德上的約束說了再見。她並沒有成為爛牆的一攤泥,讓徐志摩難為,而是做了牆頭上的一支烈焰薔薇扇動黑色火焰,讓徐志摩一生思念。

看到這裡,不覺宛然。忽然想起一句話:“美麗的玫瑰若是沒有了風骨,那麼還不如在峭壁上盛開的野百合”。林徽因是一個有風骨的女子,沒有迷失於甜蜜的愛情,而是剋制。有時剋制也是一種美,源自這一份尊嚴上的自律自覺。儘管當時再深情,再感人,一個絕立於那個時代的女子依然華麗地轉身走開。因為她幾乎可以知道她未來的生活,被世人唾棄毫無尊嚴,也幾乎可以預知未來愛情生活的凍結,最後被爭吵所替代。到時再兩敗俱傷,不如放在心的角落慢慢療養。

有些愛,可以剋制,有些情,可以淡忘。

我合上書,細細地想,一位時尚青春的女子用她的成熟詮釋了愛情的最高境界。後來,林徽因另嫁他人,徐志摩也愛上了陸小曼。但在後來的後來,徐志摩為聽林徽因演講墜機而亡,而林徽因將失事飛機碎片掛在床頭直至去世。我想,這是他們之間最好的結局。

“你是人間四月天,笑響點亮了四面風”,聽,這是她為他寫的詩。

—後記

這本書教會了我勇敢 篇8

國小六年級作文 ,1189字

書是一盞明燈,能照亮人生的方向;書像一架鋼琴,能演奏出美妙無比的音樂;書如一艘帆船,能載著我們駛向文學的彼岸。《湯姆索亞歷險記》就是浩瀚的文學海洋中的一盞明燈,照亮我前進的路,給予我勇氣和力量。

《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克.。吐溫的一本世界名著。主要講述了以湯姆.索亞為首的一群孩子一路成長,與邪惡勢力作鬥爭的故事。作者以充滿童趣的文筆向人們展現了兒童們機智、勇敢、正義的品質,呼籲世界應該愛護兒童、關心兒童,為兒童營造了一個良好的環境。這不但使《湯姆索亞歷險記》成為世界上文學寶庫中的一顆璀璨的明珠,永垂不朽,也讓馬克。吐溫成為了孩子們眼中的救世主。

讀著此書,我被書中的一個個曲折生動、跌宕起伏的故事感動著,被湯姆。索亞那敢於冒險,勇於和壞人鬥爭的品質深深地感染著。在“墓地慘案”中,混血兒印顛.喬殺死了年輕醫生魯濱遜,並嫁禍於瑪伏.坡特。湯姆。索亞和他的夥伴親眼目睹了整件事的經過。於是,在法庭上,湯姆.索亞頂住了重重壓力,說出了事情的真相,揭露了印顛.喬的罪行,還瑪伏.坡特清白。此時,湯姆在我心中的形象更加高大了,他簡直就是一個英雄,是正義的化身。再想想我自己,一隻毛毛蟲都能把我嚇哭,做事唯唯諾諾,上二年級時,媽媽就建議我去學跆拳道,我總是以“沒有同伴”等各種藉口搪塞、拒絕……

讀了《湯姆索亞歷險記》這本著作,感受了湯姆的種種探險經歷之後,我為自己的膽小、懦弱感到羞愧。試想,如果連這一小步都不敢邁出去,什麼事都要依靠父母,那麼將來如何自力更生?更別說是實現自己的理想了!於是,我暗下決心,要挑戰自我,徹底和那個“膽小怕事”的我說再見。寒假裡,我主動報名參加了跆拳道訓練。開學那天,我懷著忐忑不安的心情走進跆拳道館,面對那麼多陌生的面孔,面對嚴厲的教練,我居然沒有退縮。第一節課下來,雖然經歷了從未有過的苦和累,但是我卻異常興奮,因為我戰勝了自己,成功的邁出了最艱難的一步。之後,跆拳道這項運動深深地吸引著我,在訓練中,我不止一次的拉傷、扭傷,但我都咬牙挺過來了。一想到“湯姆”所克服的那些困難,我的這點小傷又算得了什麼?所以,就連要來回要坐車上百公里的週末班,我也捨不得落下。現在,我已經離不開“他”了,“他”就像一個形影不離的好朋友,指引著我,鞭策著我,激勵著我,讓我不斷超越自己,使自己變得堅強而樂觀,勇敢而自信。以後,我也將會一如既往地堅持下去,在各種不確定的環境中,鍛煉出一顆獨立自主的、勇敢的心,為實現自己的夢想而勇往直前。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句話說得真好!是啊!是《湯姆.索亞歷險記》這本書治癒了我的怯懦,是書中的同齡人“湯姆”教會了我:一個人最大的敵人莫過於自己,在困難面前,只有勇敢地邁出第一步,才能迎來勝利的曙光。我也確信,在書海中暢遊,我們的收穫將會更多更多……

這本書教會了我 篇9

國小四年級作文 ,986字

今年暑假,老師推薦我們讀義大利作家亞米契斯耗時近十年完成的偉大小說《愛的教育》。書中的每一個故事都深深吸引了我。

當我讀到《萬里尋母記》時,我感動了。故事主要講了:從前,在義大利有一個叫馬爾可的男孩,他生活在貧苦的家庭,母親為了掙錢,到美洲去打工,可是幾個月沒有音訊。十三歲的小馬爾可到美洲去找母親。他走過了阿根廷的五個城市,從厄拉得費哥一直橫亙綿延到北冰洋,跨越了一百一十個緯度。在尋找母親的過程中,他的鞋子磨穿了,腳上磨起了血泡,可是小馬爾可不放棄。他歷經千辛萬苦,終於找到了他的母親。讀著故事,是什麼使只有13歲的馬爾可不怕艱苦,克服重重困難,找到他的母親呢?那就是對母親深深的愛,對母親那份感恩之心。

讀到這裡,我流淚了。應該說我的經歷要比馬爾可糟得多:我家住在哀牢山自然保護區鎮沅縣境內大山深處的木廠村大山小組,因為自然原因,我的家境不好,1歲多時,母親因受不了爸爸的“酒後瘋”(或其他原因)離家出走了,從此我和爺爺奶奶相依為命,直到現在。我仍然不知道媽媽在哪裡,就連常年外出打工的爸爸也有將近三年沒有音信了,如果沒有爺爺奶奶,我早已成孤兒了。說實在的,媽媽長什麼樣我完全沒有印象,爸爸的樣子也很模糊,對他們我愛之無源,更多的是無法理解—他們為什麼要棄我而去?可是爺爺奶奶總是告訴我:“爸爸媽媽就是爸爸媽媽,你的血液裡流著他們的血啊,就這一點,你也要感謝他們,記掛他們。”

之前,我是無法理解爺爺奶奶的諄諄教導的,但是當我讀了《萬里尋母記》後,我思考了很久,在為馬爾可找到母親而感到欣慰的同時,也明白了這麼一個道理,只要我們心中有愛,有一種堅忍不拔的愛,任何困難,任何挫折也阻擋不了我們的人生之路。是的,是父母給了我生命,且不論母親,單說父親,這些年來他不也一直在為我們辛勤地工作著嗎?近三年沒了音信,他過得怎樣?他是不是遇到了不可逾越的困難……所有這些最應該我牽掛的都在我為自己成了“留守兒童”而傷心的時候被我遺忘了。我忘了的不只是父母的安危,更是忘了父母的養育之恩,忘了自己應該有的最起碼的感恩之心……

收起《愛的教育》,我又流淚了,為書中講述的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……而感動,為馬爾可千里尋母的那一份執著而感動,也為我以往只顧自己忘了親情而流淚。是的,我要感謝爸媽,我應該感謝他們給了我生命,這是《愛的教育。》這本書教會我的。

這本書影響了我 篇10

國小五年級作文 ,437字

書如摯友,一本好書,能影響一個人的一生。

最近我讀了一本書——《大科學家講的小故事》。主要講的是:新中國成立時,回到祖國懷抱的科學家們的故事,如錢學森,蘇步青,王淦昌等。他們在國外本有高薪工作,可他們都放棄了,決定回國幫助百廢待興的新中國。錢學森在回國前受到了美國人的軟禁,可他回國的心卻依然堅定;王淦昌在國外有數十萬的工資,他回國後還要用自己的錢補充公用,可他卻毫無怨言。他們有多麼強烈的愛國之心啊!

前幾日看到報道,運動員孫楊,本在養傷、訓練,無法參加比賽,可他得知國家需要他後,便馬上回國,準備比賽。

可現在,也有許多人崇洋媚外,好像國外才最好。吃東西,他們要吃進口貨;穿衣服,就要買國外大牌;居住,也覺得國外才好。與大科學家相比,那些崇洋媚外之人應該非常慚愧才是。

國家有難事,他們伸出了援手,這些科學家值得我們尊敬。我們應向他們學習,從現在開始,我一定要好好學習,將來更好的報效祖國。

這本書已讀完,但愛國精神卻一直存於我心,影響著我。

那本書撥動了我的心絃 篇11

國一作文 ,837字

書,是學習的女神,是生活的信念,是人類永久的追求,更是疲勞的邂逅。他帶我瀏覽九州的無限風光,他領我目睹悠久的歷史長河,他是我心中不滅的夢……

古人曰:“讀書百遍,其義自見。”古代多少文人墨客對書情有獨鍾,還記得那一聲“為我中華之崛起而讀書”嗎?這一聲喊起了後代的多少震撼?我便是那被震撼的後人之一。

前不久,我有幸受了一本書叫《茶花女》的書滋潤。這本書使我受益匪淺,並流下了熱淚。故事有兩個主人公,一位是年輕貌美的瑪格麗特小姐,一位是年輕俊貌的阿爾芒先生。瑪格麗特的身份並不光彩,但她的為愛犧牲的精神卻令人敬仰。這位小姐擁有女人見了羨慕,男人見了願為她傾家蕩產的身材和精緻的五官。但她性情古怪總不待見那位對她死纏爛打、苦苦哀求的年輕的德。C伯爵;但對那愛自己像愛他女兒的年邁老公爵卻不回絕,就算自己被囚禁。阿爾芒是在劇院中找朋友引見,才見到瑪格麗特的,但她那時毫無分寸,出口傷害了阿爾芒,可阿爾芒太愛她了,就連受傷也無懼,在不懈追求下,瑪格麗特接受了他並做了他的情婦。瑪格麗特為愛放棄了公爵的愛與榮華富貴。與阿爾芒隱居於鄉下。

阿爾芒的父親卻在這對小情人最逍遙快活時跳了出來,打破了這一切來之不易的美好。瑪格麗特在與老先生的祕密會話中被老先生的慈父愛子之情所感動。割捨下那段美好的愛情。充當一次壞人。阿爾芒卻不懂瑪格麗特的良苦用心,三番兩次傷害瑪格麗特。就連善良的瑪格麗特病重,極其盼望心愛的情人—阿爾芒的關愛時,都不見他的蹤影。終於,病魔都不忍心看到如此嬌貴的姑娘為愛憔悴,請求上帝把她收上天堂,做最天真,最美麗的天使。

讀完後,我因對瑪格麗特的惋惜,對阿爾芒的負心,以及對那位老先生的狠心所流下熱淚。這也許就是我對這本書和作者—小仲馬最好的回饋吧!

書,從此成為我終身的朋友,成為最珍貴最瞭解的知己。書,他是老者,教育我為人;書他是朋友,與我攜手前進,書,他也是親人,愛護我的靈魂。他在我心中佔有崇高的地位,他也是我心中不滅的夢,是我一生的追求。

那本書撥動了我的心絃 篇12

國一作文 ,772字

女人的強大,有了男人在背後默默守護,才能撐起一片天空。

—題記

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基心中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚",這是劉向心中的書;“書是全人類的營養品”,這是莎士比亞心中的書。而我心中的書,卻是一把琴,它能拔動我的心絃,它就是《飄》。

書韻“飄”香,悠悠然地“飄”進我的心房,在心頭盪漾。

《飄》是愛情的迷惘,是戰爭的可怕,是無助的吶喊,卻也是透過黑暗的光明。

率真堅強而又有心計的斯佳麗,深沉執著而又像謎一樣的瑞特,善良如天使的玫蘭妮,高雅憂鬱的阿希禮……在這些人物中,令我印象最深刻的便是主人公斯佳麗。她有時讓我愛,有時讓我恨,有時讓我同情,有時讓我為她嘆息,又有時讓我情不自禁地想要流淚。

一個強大的女人在逆境中抗爭,對生活依舊充滿希望。愛情的失意—追求阿希禮的失敗,風雲變幻的亂世—戰爭燃起的硝煙,親人離散—家鄉遭遇侵略,衣食無著—貧困的戰爭生活……所有的這些都沒有打垮斯佳麗。每每遇到艱難困苦或天災人禍,她不怨天尤人,不自暴自棄。“挑重擔需要強壯的肩膀才行”,“這一切等我明天再考慮吧,到了明天我就能挺住了”,“過去的已經過去了,死了的已經死了,活著的還要繼續活著”,斯佳麗是這樣對自己說的,也是這樣做的。

面對愛情,她卻是如此的曲折。她結了三次婚,前兩次都是那麼的糟糕,第一次為了出氣結婚,第二次為了金錢結婚,獨獨第三次,或許她是為自己真正地結婚。“愛情會衝昏一個人的頭腦,會讓一個人膽大妄為……”這是愛的至意,是一個男人對一個女人的承諾。

不管怎麼說,明天是新的一天!讓我們為斯佳麗加油!

書是一把金鑰匙,引領我開啟文學之門,開闊視野;書是一葉扁舟,讓我在知識的海洋中盡情遨遊;書是良師益友,告訴我人生的真諦。書是一把琴,深深地撥動了我的心絃!

那本書撥動了我的心絃 篇13

國一作文 ,828字

假期裡我讀了海倫的《假如給我三天光明》,這本書撥動了我的心絃,使我變得堅強,能夠解決一切難題。

《假如給我三天光明》主要講了主人公海倫凯勒的故事。她出生三個月,就看不見世界的花草樹木和親人,聽不見大自然的聲音,更不能和母親說話,只能生活在無聲無色的世界裡。你能想像這該有多痛苦,多難受麼?如果是我,我肯定會最終自暴自棄,但她沒有放棄,而是通過自己的努力,不懈奮鬥,在她老師的幫助下,她拼命地讀書學習,一點都停不下來,她就像一塊海綿使勁地吸收知識,夜以繼日,她的雙手都磨破了。在老師的輔導下,她學會了很多知識,用自己感人的事實,寫下了《假如給我三天光明》。她是全世界殘障人士的榜樣,她不屈不撓,堅持不懈的精神值得我們學習。

我和海倫比,實在是相差太多。我的成績算中等吧,很不穩定,其中最煩人的就是數學,以前我下決心一定要把數學提高,可沒過多家,就堅持不住失敗了。要想把數學提高,必須懂書上的例題,會做書上所有的題目,課外還要多做習題。我的計算很差,數學老師說過:“計算題要想全對,一定要熟悉公式,多做題。”可我就是靜不下心來。

我不僅數學差,字寫得也不好看。我寫出來的字,歪歪扭扭,讓人看不清。老師說過好多次,可我還是沒能把字練好。字寫不好,試卷上老師就會看不懂,就會給我打叉,分數自然就沒有了。假期裡,我在家整理書籍時,發現有一本嶄新的《假如給我三天光明》。我立刻如飢似渴地讀了起來,感覺受益匪淺。我反省了自己,海倫雖然看不見,聽不見,但她硬是用自己的行動,做出難以想像的事。我和海倫相比,我的難題比她要簡單的多。我下定決心下學期要把數學提升上去,把字練好,每天都要看數學例題,做相似練習,寫一頁鋼筆字。功夫不負有心人,幾次數學考試成績下來後,都比以前好多了,數學老師也誇我字比以前工整多了。我真的要感謝海倫寫的《假如給我三天光明》,給了我信心勇氣和方法。

這本書啟示了我,生活中學習上不管遇到多大的難題,只要不放棄,堅持不懈,就一定能解決。

那本書撥動了我的心絃 篇14

國一作文 ,729字

書籍伴我成長,那迷人的油墨馨香,縈繞在我的心頭,揮之不去,一縷一縷,編織著我成長的腳步。

海倫凯勒的《假如給我3天光明》,深深觸動了我的心絃。海倫凯勒,只需要短短的三天光明,而對於大多數人來說,她的奢望實在是太過於平凡,生活中有那麼一些人,他們看不到太陽、星星和月亮,也不知道天空藍是什麼藍,小草綠是什麼綠,在他們的眼前只有一片昏暗,他們看不到也聽不到,更感受不到生活的樂趣、誘人的光明。《假如給我3天光明》讓我們深切地明白要珍惜我們所擁有的一切。

海倫凯勒從小就雙目失明雙耳失聰,但她並沒有被生活帶給她的不公而擊敗,而是以頑強的毅力用盲文學習了七國語言,還寫了《假如給我3天光明》,讓更多像她這樣的人感悟到生活的希望,感受到光明,讓更多的人像她一樣:戰勝困難、擁抱生活。

我也要向海倫<u>凱勒學習,不被生活中的挫折打倒,要敢於面對生活給你的挑戰,並且戰勝它,讓自己的生活精彩。

讀這本書的每一分每一秒,我都因海倫凯勒的命運而有過會心的微笑,也有過感傷的淚水,我既為她的命運感到不平,也為她那超乎常人對抗命運的頑強毅力而感到慰籍。

書,像一盞燈,一盞明亮的燈,照亮我們前進的路;像一首歌,一首動聽的歌,喚醒沉睡的智慧,給予我知識、力量和勇氣。

海倫凯勒與她的《假如給我3天光明》讓我懂得:面對困難,永不言棄,不做碌碌無為的平庸之人。是的,只要你超越自我、不懈努力,一切困難、挫折就都迎刃而解。

一路走來,書一直陪伴在我左右,那字裡行間的情感、雋永悠長的意境,喚醒、滋潤我幼稚的心靈。我願與書籍用相伴,那縷縷沁人心脾的油墨清香,將永遠伴隨我左右。

讓書香伴我成長,讓經典與我同行。

一本書改變了我 篇15

一本書改變了我作文3 ,352字

說起馬小跳,想必大家一定認識,在大家眼裡,他是一個無人能比的淘氣包!他的表妹杜真子來他家,把馬小跳搞的團團轉,可馬小跳的同學卻記住了這個聰明、漂亮、可愛的“瘋丫頭”!

馬小跳雖然調皮,但是他對女生卻很有“紳士風度”,誠實、勇敢、有骨氣、有感情,算得上是一個“男子漢大丈夫”。他我最喜歡他的是一個充滿感情的人。杜真子走的時候,原本已經受夠杜真子的馬小跳,卻有了一種戀戀不捨的感覺。

這種情感每個人都不需要嗎?馬小跳的身上充滿了溫暖,充滿了歡樂,他讓我懂得樂許多—一個人不必在乎其他人怎麼說,只要自己心裡快樂就行了,能夠讓別人快樂,尊重別人,那樣就足夠了……

每次寫作業,我就會想起馬小跳那活潑的身影,在我心情煩躁時,是馬小跳安慰我,是馬小跳伴我在人生的道路上前進—堅強、勇敢、自信!

這些書教會了我 篇16

國小三年級作文 ,439字

同學們,我告訴你們,我有幾本書,是它們教會了我許許多多的東西。

一本書的名字叫做《小公主的故事》,裡面講述的是白雪公主、人魚公主、睡美人公主等經典故事。這些故事讓我明白了一個道理:只有勇敢善良、堅強、樂觀、自信、純真,才會發現美,感受美,擁有美,才會有好的回報,才會成為真正的“公主”。

一本書是我們的語文課本,課文裡的知識非常豐富。有童話故事,勵志故事,有講歷史的知識的,有古詩,有散文。我從中可以學到許多做人的道理,可以瞭解古代的東西,可以瞭解外面的世界。我和同學們都愛讀,愛背誦,我愛我們的語文課本。

哦!差點忘了告訴你們,除了我們的語文課本之外,還有我們的各種各樣的課本,我都能從各種課本中學到知識和道理。比如,數學課本教會了我們各式各樣的數學題,教我們計算能力,解決數學問題;品德與社會課本,教會我們該怎樣在社會上生活;科學課本教會我們許許多多的科學知識,如怎樣做一扇門,怎樣才能讓社會變得更先進等等,讓我們在科學的海洋裡徜徉。

我愛這些書,這些書教會了我們許許多多。

一本書影響了我 篇17

國小六年級作文 ,586字

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,它總能影響千千萬萬的讀者。四大名著之一的《西遊記》就深深影響了我。

《西遊記》這本書主要講述的是唐僧西天取經的故事。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下,唐僧歷經九九八十一難,最終取得了真經。唐僧師徒在面對困難時,毫不畏懼、堅持不懈、迎難而上的精神深深影響了我,時時刻刻鼓舞著我。

記得三年前,我憑著對音樂的喜愛開始學習彈吉他,起初接觸吉他時,我感覺非常新鮮,老師手把手教我該按哪一品、彈哪根弦,我都認真聽講,課後照著老師的方法堅持練習。可是,好景不長,連續上了幾節課後,我感覺難度越來越大,細嫩的手指磨出了水泡,按在琴絃上,疼得我哇哇直叫。心想:學好吉他也不是件容易的事,為了保護我這雙纖細白嫩的小手,還是趁早不學了吧。

正當我要放棄的時候,我猛然想起《西遊記》中師徒四人取經時遇到困難永不放棄的精神時,我覺得我不能為了一點小困難就放棄,和唐僧師徒所受的苦相比,我這點苦又算得了什麼,既然學了就一定要學好。

於是,我又重新拾起了學吉他的信心,堅持每天練習,漸漸地,我手指上的水泡變成了老繭,手指也不疼了。終於,功夫不負有心人!經過我的努力和刻苦練習,不久我就能上臺表演了,今年我還順利考過了十級,這使我體會到了成功的喜悅。

正是因為《西遊記》這本書告訴了我許許多多的道理,使得我在今後的學習、生活上受到了很大的影響,它讓我受益匪淺。

那本書觸動了我的心靈 篇18

國小五年級作文 ,630字

花開花又落,春去春又回。幾年過去了,但每當我看見書架上那本厚厚的《紅樓夢》時,總是會想起那悲慘的結局,總會想起那晚在看結局時落下的眼淚,觸動了我的心靈。

這個結局講的是賈府敗落,賈寶玉出家,林黛玉等人去世,賈府被抄家……男女主人公去的去,走的走。在這之前,賈府又是怎樣生機勃勃呀!但是正是因為賈府裡的人每天吃山珍海味,不節儉,有些人亂用錢財,鳳姐惹了不少官司上身,害了幾個人……也許也正是如此,才是使得賈府敗落。

眼淚順著臉頰而下,淚水在眼睛裡打轉,不自覺得又會想起寶釵獨守空房,賈寶玉為林黛玉而出家的情形,不覺的放下書本,獨坐窗前,望外看那一切平靜的世界。

如果賈府不這麼大動作,不這樣強求,會不會就不落的如此下場?

賈府是富貴家族沒錯,可又有多少人因財產多而落得如此下場?有許多。但也有許多有錢人節儉,三菜一湯。穿著平淡與他人無異?只有不多人,但下場卻好的多,不僅有自己的成就還是去世的安穩,無牽無掛。比起那些家離子散豈不是好多了?

時而,我會禁不住世界的誘惑,亂用錢財,這時的我,應該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫得是瑞士的人不買自己不需要的東西,因為葡萄酒太貴就在葡萄酒杯子倒啤酒。節儉的瑞士人能這樣做,我們也能。

從此後,我不亂花錢,因為你不需要的東西,你不需要貪心買,為何省些呢?外面的微風依舊撫摸著大地,陽光照耀世界,一切都是那麼平靜,我又拿起《紅樓夢》一書,讓這本書促成我心靈的成長。

那本書感染了我 篇19

國小六年級作文 ,601字

我特別喜歡林清玄先生的書,或許是他的書給了我太多啟發,也或許是他的書帶我走出悲傷……

這事還要從前年說起,暑假開學還不到一月,家裡就傳出姥姥的死訊。我頓時覺得天塌了下來,不相信最疼愛我的姥姥就這樣離開了人世,心裡想有無數根針在翻動。難過、傷心、不知所措,我就這樣在悲傷中生活,在鬱悶中度日……

直到哥哥看不慣我整天難過,給我買了一本林清玄先生的《靈性深處開蓮花》,起初我並沒有感興趣,一看這名字就覺得枯燥無味。但一次閒來無事,翻了兩頁,竟發現書中主人公的遭遇比我要悲慘的多,我頓時覺得自己和這本書很有“共同語言”。便賭氣似的看了兩三章。書中那思鄉成疾的喇叭手、可憐的棋子、痛失老伴的祖母都深深地牽動著我的心靈,他們的經歷都十分悽慘,但他們還是頑強地堅持下來了不是嗎?他們依舊以最好的心態去面對生活,為什麼我不能呢?我也一樣有自己的理想和抱負,我不能再這樣蹉跎了,這樣只會讓我淹沒在這沉重的痛苦之中。

從那之後,我好像變了一個人,變得積極樂觀,對生活充滿期待,不再那麼消磨時間,不會動不動就耍小脾氣而獨自傷心。對於我的改變,全家人都震驚不已,不知是誰讓我如此樂觀。

也許,也只有我自己知道,是書籍改變了我,尤其是林清玄先生的勵志書,它幫助我走出陰霾,走出人生的低谷,很自然的,我便喜歡上了他的書,自此也變得更加陽光向上!

一本書改變了我 篇20

國小六年級作文 ,700字

一根根粗短的木樁,立在水中,它們雜亂地在那裡,好像在挑絆著人們,敢不敢走過去。而我,手中拿著兩隻裝滿水的鐵桶,邁著輕盈的步伐,向前跑去。後面的朋友則被我甩得遠遠的。他們小心翼翼踩著木樁,生怕掉到水中。我輕輕鬆鬆地拿到了第一名!我在溫暖的陽光下,開心地蹦跳著。

其實,原來的我並不是這樣的,是那本書改變了我。

記得那一天,陽光明媚,我和姐姐們來到一個小公園裡。這裡的風景很美,有著鮮豔的花朵,芳香迷人;有著美麗的蝴蝶,可愛的蜜蜂……可是,我看見了一樣我害怕的東西,一根根木樁立著,距離這麼遠,還要走過去,好恐怖呀,掉下去了怎麼辦。我想轉身走,但又不敢走,就拉著姐姐衣角,小聲說::“姐,我不敢。”這聲音如蚊子一樣輕,只有自己聽得見,我不大好意思,只好站在一邊看大家玩。這膽小的毛病害得我一整天都不開心了。

而現在的我不像從前弱小了,敢走木樁了。正是因為我看了梅子涵爺爺的書。

膽大了,對我的幫助真的很大。我好後悔從前這樣傻,這麼簡單的走木樁也不會。

當時的喜悅之情也只有我自己知道。已經是冬天了,但那一束束暖陽照著我,跑過步的我也不再寒冷了。或許是身體上的溫暖,或許是心靈深處的溫暖。

從前,我坐過山車也會覺得十分驚悚,繞來繞去,有如飛翔,我不敢。現在,坐過山車是一件常事,不再有從前的感覺了。

當有人問我是什麼改變了我,我就婉爾一笑,告訴他:“這是要一點點積累起來的,如一顆顆小石子堆積成一座山。時間漫長,不過,我覺得梅子涵爺爺對我的幫助是最大的,他是我最好的導師。

膽小是懦弱的,勇敢才是根本。我希望我越來越勇敢,成為最棒的自己。