這個聲音很暖相關作文20篇
這個聲音很暖 篇1
國三作文 ,879字獨倚軒窗，執一闕紅塵經年，握一杯冬日暖陽。看繁花紛飛於庭院迴廊，望雨水滴落在天井石階，聽簷角時光踏著輕步，慢慢遠去。
向晚的輕風悄悄揉過髮梢，時候已是冬季，微微的冷意漸漸襲來。我不由得渾身打了個寒噤，將插在口袋中的雙手又捏緊了些。
回到家中，奶奶笑著迎了過來，指著我泛紅的鼻子道：“冷吧？也不多穿點衣服！你看你，縮的跟個小烏龜一樣！鼻子都凍成胡蘿蔔了！”
我撇撇嘴：“胡蘿蔔還可以用來做雪人的鼻子呢。我要是雪人就好了，天天玩雪咧！”
“想下雪吧？”奶奶笑眯眯的遞給我一個裝了熱水的杯子，“我看了預報，過幾天就要下雪了。”
“下雪呀？！”我又驚又喜，驚的是這一年過得這麼快，轉眼就到了冬天。喜的是今年冬天的雪來得挺早，往年雪花可都是在我望眼欲穿中才翩然降臨的。我最喜歡下雪了！下雪了天氣指不定特別冷，那麼就要放假，一放假就可以玩雪了，太棒啦！我美滋滋的想著。
“你明天早上起來就要多穿點衣服了，把那個羽絨背心加上。手套我給你放在書桌上了。你腳冷不冷啊？棉鞋我也已經找出來了，一定要記得穿啊！還有呢，一天到晚也沒看你拿杯子，要多喝水……”
奶奶的嘮叨似乎永遠也說不完，但聽起來就是不厭煩。她說一句，我應一句。
第三天，那些可愛的小精靈終於來了，而氣溫也隨之驟降到零下。從學校回家的路上，我武裝成了個不透風的大皮球，隱隱有花瓣落在我的傘上，形成曼妙的音符。
一場並不大的雪，一場輕盈的視聽盛宴。
抬頭望去，一間屋，千片瓦。每一片瓦上都立著天籟。橫吹的朝雲是笛，豎吹的暮風是簫，平撫的流光是箏。隨著音符們的躍動，雪精靈在空中舞出一派春之勝景。
明明有漫天飛雪，可我總覺得冬天並不寒冷。
何所冬暖，何以悅耳？
那必是有一個人等在家中，為你遞上熱乎乎的水杯，再三叮囑：“要下雪了，記得多穿些衣服……”每想及此，心裡都會覺得異常的甜，異常的暖。
這個冬天很暖 篇2
國小六年級作文 ,817字我將搭著梯子來接你。—題記
冬天，寒風刺骨，可我的心裡卻是暖洋洋的。
那節美術課，我滿懷期待走進畫室，手裡小心翼翼地捧著一個“寶貝”—一個精緻的蝸牛殼，這可是我送給張清雅的禮物。
“張清雅，你看！……”我話還沒說完，袁林突然冒出了頭：“哇，好漂亮的蝸牛殼！送給我吧！”說罷，袁林拿過蝸牛殼，大大咧咧地走了。“你……”我想把蝸牛殼要回來，可想說出口的話又被我吞了下去，畢竟袁林也是我的朋友啊！在一旁的張清雅咬牙切齒：“你還把不把我當好朋友了？！如果你想把蝸牛殼送我，那趕緊找袁林要回來啊！”“那……那個不好看，我下次再送你一個好看的！”我放低聲音，支支吾吾地說。“我不稀罕！”張清雅帶著哭腔走遠了。我的心裡就像塞進了一團團餐巾紙似的，十分難受。風越來越大了。
回到家中，爸爸看到悶悶不樂的我，便問：“怎麼了，誰讓咱們的小公主不開心了？”我便一五一十地將來龍去脈講了一遍。爸爸想了想，語重心長地對我說：“張清雅認為你沒有把蝸牛殼給她，不把她當朋友了，她就像被困在了雲朵上一樣；而你，就應該搭著梯子去接她下來，是嗎？”我點點頭，頓時明白了自己要做什麼。又是一節美術課，寒風凜冽，大雪紛飛。我見到了張清雅，她一扭頭，走了。這節美術課，老師讓我們自由發揮，我一筆一筆畫下去，越來越快，靈感迸發，爸爸的話一直在我的耳邊迴響—我要搭梯子把張清雅接下來。老師走了過來，看到了我的畫，眼前一亮，對所有同學說：“這位同學畫得很有意思，請她來說說這幅畫吧！”我拿起了我的畫，遲遲不開口，看了一眼老師，我才慢慢說道：“我和我最好的朋友鬧了矛盾，她就像被困在了雲朵上一樣，我想搭著梯子接她下來。”我扭頭看了一眼張清雅，她立刻醒悟了。下課後，她來找我，滿不在乎地說：“哼，竟然把我放那麼高。”我嘻嘻一笑：“我不是搭著梯子來接你了嘛！”兩個小丫頭手牽手走了出去。窗外，風聲不再那麼刺耳了，我的心裡也暖得不得了。
這個冬天，很暖。
這個冬天很暖 篇3
國小六年級作文 ,549字我有一輛自行車。雖然還沒騎多長時間，但是它的軸承有點兒問題，所以一騎就會“嘎吱嘎吱”響。
我騎著這輛自行車出去時，那不爭氣的軸承發出的震耳欲聾的“嘎吱嘎吱”聲，便會響徹雲霄。每當這時，我總覺得人們都在用奇怪的眼神看著我，恨不得立馬挖個地洞鑽進去。於是，我儘量往邊上走，試圖避開路人的目光。
直到那天，我實在受不了自行車發出的那討厭的聲響了，就請爸爸幫我在網上買了個新軸承，打算去修車的地方換一下。不久，新軸承送來了。我興奮地將它塞進揹包裡，揣了二十元錢，蹬上自行車直奔修車店。
騎著“嘎吱嘎吱”響的自行車，我來到了上課路上的一家修車店。修車的師傅見有客人來了，連忙從店裡走出來，笑眯眯地問我：“小朋友，自己來修車呀？”我說明情況後，從包裡掏出軸承遞給他。修車師傅從店裡搬出工具，便開始修車了。
只見修車師傅嫻熟地拿起工具，這兒敲敲，那兒打打，不一會兒就將舊軸承拆了下來，緊接著，他又以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二地將新軸承裝上去。見師傅修完了車，我趕緊把手伸進口袋拿錢。“咦，錢上哪兒去了？”我自言自語道。“算了，這點小事兒，就不用付錢啦！”師傅依然笑容可掬：“就當第一次維修，免費好啦！”我連忙道了聲“謝謝您”，便飛身上車。哇，一路暢行！
突然覺得，寒風小了，路上的行人親切了許多。這個冬天很暖！
這個冬天很暖 篇4
國小六年級作文 ,591字清晨，我從睡夢中醒來，望向窗外。只見窗外正下著鵝毛大雪，天地間白茫茫的一片，連小河都結了冰。
“小沈，快起來去上英語課！”媽媽的聲音突然傳入房間，我頓時有些不情願。大下雪天的，路也不短，怎麼去啊？！可又不能請假，我只好雷厲風行地穿衣、吃飯，然後匆匆拿起一把大傘，就出了門。
外面真是天寒地凍。我小心翼翼地在雪地上行走著，拿傘的手瑟瑟發抖，心想：今天可真冷，路上有些地方都結冰了，我得小心才是。唉，凍死我了！我走著走著，發現雪越下越大。我下意識地抬頭望望天空，卻未曾留意腳下凍結的冰。“哎呦！”一不留神，我重重地摔了一個“狗啃泥”。一時間，我疼痛難忍，不由自主地慘叫了一聲，只覺得身上除了疼痛的感覺，什麼都沒有了。“你沒事吧？”一個友好的聲音傳來。我抬眼望去，只見一位看上去很和氣的叔叔站在我身旁，有些擔憂地看著我。“沒……沒事！”我喃喃道，心裡想：這大雪天的，還有人關心我，真好！叔叔伸出一隻溫暖的手，輕輕地把我扶了起來，幫我拍了拍身上的雪，和藹可親地說：“天這麼冷，路又很滑，一個人外出，小心一點，可別再滑到了。”我有些木訥地點點頭，趕緊說：“謝謝！”“不用謝，那我先走了，再見！”叔叔爽朗的聲音迴盪在漫天飛雪中，他對我微微一笑，轉身走了。
我呆呆地站在那裡，出神地望著叔叔遠去的背影，頓時覺得心中流過一陣暖流，疼痛和寒冷早已拋到九霄雲外去了。
雪依舊在下，可我的心裡卻倍感溫暖。
就這樣被那個聲音征服 篇5
國三作文 ,609字中心城人來人往，汽車發動機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂此不疲地按著喇叭。
我與家裡的大人們外出，走過了一個個街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時，訊號燈轉紅了。
我們在安全島上站定，車流就開始源源不斷地湧出。過了一會兒，車變少了，大人們徑直向馬路對面走去—一切像我還沒走到路口時預見的那般發生了—訊號燈還沒有任何變化。
我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車，都像是從我的心尖駛過，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過氣來，並且十分不自在。
穿過馬路後，我回頭看了看那依然發著紅光的訊號燈，就在那時，變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。
又走了很久，我不想再這麼逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開始返回。
又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止，我身旁的路人都開始穿過馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動。我看著面前的她們，沒有挪動腳步。
綠燈亮了。我穿過馬路，輕快地踩在斑馬線上，心情舒暢。訊號燈又變回紅色—我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周圍大多數人的做法，並不一定要選擇跟從。
此後，我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈—落下一段路又有什麼呢？要做自己認為對的事，聽從心裡的那個正確的聲音。
就這樣被那個聲音征服。
這個冬天很溫暖 篇6
國二作文 ,632字清晨，原本枝繁茂葉的樹木經過大自然這雙神祕的大手，竟然被剝去了色彩鮮麗的外衣，只剩下幾片零碎的枯葉，黑漆漆的天在這個冬天顯得再平常不過了。我與父親穿上棉靴像往常一樣去買菜。
如今的市場與夏日相比簡直就是天壤之別，別說是熱熱鬧鬧的人群了，就連小販的吆喝聲也被這刺骨的寒風硬生生地壓下去。
我與父親來到比較偏僻的菜攤買白菜，我問父親為何不到市場中去買，父親笑了笑說：“不是人人都租得起攤位。”我凍得發抖，忍不住踩踩腳來取暖，我注意到，在我身後的樓梯口那，在那黑洞洞的地下蜷縮著一位衣衫襤褸的老人，他的頭髮亂作一團，雙眼緊閉著，嘴脣被凍得發紫，但他的眉毛舒展，神態端祥。我穿著棉靴都能感覺到從地上傳來的訊號，何況是一位只披著幾件薄衣的七旬老人呢？
然而，寒風卻沒有因為同情而手下留情，卻更瘋狂地肆虐著每一寸土地。我為這位老人感到深深的惋惜。這時，賣白菜的小販給我們稱好後就端起早起準備好的熱粥，小心翼翼地端給那位老人，老人睜開塵封已久的雙眸，眼眶中的感恩之情一霎那奔湧而出，而其他菜攤的小販像聽到命令一樣，紛紛拿起準備就緒的熱飯，這一瞬間，我內心像被什麼牽扯住了，久久不能釋懷，而這些人卻成為這個冬天最美麗的風景線，老人連忙點頭道謝，這些人的臉上出現了天真的笑容，整個冬天的寂靜也被他們的笑聲打破了。
到我們老了，也許會因為種種原因而被迫淪落成這種地步時，你也一定希望有一雙託滿太陽的手出現在你面前，把這個冬天照亮，甚至發光。所以把公德裝進你心裡，才會把溫暖裝進你胸膛。
這個冬天，很溫暖 篇7
國三作文 ,635字一絲花火，一憶往昔。一縷陽光，一段溫情，幾多溫暖，幾多愛意。
四季變化無常，即使在寒冬，有您在我身邊我的心很暖。
你是個光頭，長著一臉又長又白的鬍子，和稠密的眉毛。冬天的時候我最喜歡拍著您的光頭喊著姥爺是禿老亮，即使是被母親訓了很多次，即使那很不禮貌，你還是會維護我。晚上的時候我總是要騎在您的背上讓您揹我玩一會才肯睡覺，其實我最想的還是您一貫說的那句，來，揹著俺家小公主跑咯。我哭的時候您總會把花生擠開個縫，夾在眉毛上哄我笑，我臉上的笑容，您眼裡的喜悅可以融化這個冬天最寒冷的冰。
每逢過年，我總是要提前跟你打好招呼，因為我知道您總會先忙起來，您會天天嘴裡唸叨著，俺家萌萌最喜歡我烀的豬頭肉了，我得先準備好嘍。我還得多燒點煤別把孩子凍著。我坐著車來到您家門口，遠遠的就看您在那叼著煙等我，我會拿著您最愛吃的糖葫蘆給您，您總是很高興的接過來說咱們一人一串我要山楂的。那時您很像個孩子。雖然知道你牙不好，但還是想讓您多吃點好吃的。我手中的冰糖葫蘆，您臉上的笑容能抵抗這個冬天寒冷的風。
平時回來看您平時回來看您，您總是坐在炕頭嘴裡抽著煙，看我來了，您會立刻把煙掐掉因為您知道我最討厭您抽菸，我會做在您身邊問您：“您是想我多一點還是想姐姐多？"您總是笑著說想你這麼多（誇張的大），想你姐姐這麼多（縮小了很多）。”我會上你親您一口說我也想姥爺了。您對我的愛，我心中的欣慰，能推翻這一世的煩惱。
一結冰已融化，一陣寒風已抵抗，一些煩惱已解決。這個冬天有你真好。
這個冬天很溫暖。
這個冬天很溫暖 篇8
這個冬天很溫暖作文3 ,370字剛剛又飄起了雪花，雖然天空還掛著太陽。上午的時候雪花很小很小，現在飄得雪花大了一些。儘管最近幾天天氣嚴寒，辦公室裡也有時寫字拿不住筆，但是，想到孩子們的一些舉動，我覺得心裡暖暖的。
最近一段時間，因為氣候的變化，很多孩子感冒咳嗽，每天都有幾個孩子請假。我是疼在心裡，急在心裡。不時地打電話詢問，回來的同學有機會就給他們補課。前幾天我也感冒了，嗓子疼，咽炎又犯了吧。吃了一些藥卻收效甚微。在班裡上課時聲音大不了，還不時地咳嗽。孩子們看了，上課時都比平時安靜了許多。有的孩子給我倒水，有的給我拿來潤嗓子的糖果。吳慧哲給我帶來幾片止咳的藥片讓我服，說止咳效果特別好。朱光樂還給我帶來兩包茶葉，我給他退回去後，他又給我帶來一小包菊花茶，說喝菊花茶敗火。還有家長髮來簡訊問候我的……
看到家長和孩子們對我的這番情誼，我怎能不感動，怎麼能夠不感到溫暖？
這個冬天很溫暖 篇9
國小六年級作文 ,843字一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
剛開學不久的一個星期五早上，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛細雨。到了中午放學，毛毛小雨已經變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。我望了望天空，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶剛從鄉下來，身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕極了。正在這時，一聲親切的聲音傳入了我的耳朵“小孫子！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動地叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，雨衣上沾著一些泥土，想必是因為身體不靈便摔倒了吧……頓時我的心中多了幾分感動。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現後面的座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把後座淋溼了，我心裡剎那間感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能會有危險，更別提下著雨帶我騎車了，我猶豫了，沒有上車。爺爺忙說道：“沒事沒事，下雨天你自己回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我說不過爺爺，只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心。風雨越來越大，我的傘反覆被刮翻了好幾次，爺爺索性把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。看著豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終於到家了，爺爺全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾並詢問原因，爺爺連忙說道：“路上傘壞了，我把雨衣給孫子用，所以淋溼了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚立刻奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。頓時，我不禁感慨道：“今年的冬天，真溫暖啊！”
這個冬天很溫暖 篇10
國三作文 ,854字“現在開始背《活板》，快速！”語文老師拿著書站在星期六的講臺上，向我們“發號施令”，安靜的課堂上瞬間響了起來。
語文老師尖厲的目光如炬，緩緩的巡視著我們，生怕一個人偷懶，不好好背。我瞥了一眼教室裡的空座位，心裡想，回家的同學只怕是消極怠工，又要錯過一週了。
開啟書，看看《活板》，我心中不禁有些懷疑我是否能背會，看看同學們開始背誦，我也馬上捂起耳朵，一遍遍的背起來。大約過了二十分鐘，同學們已經陸陸續續開始互相檢查，我第二段還沒有背會，看著講臺上一個個抱著書找老師的同學慢慢變多，心中不由得有些害怕，加快了進度。又過了十分鐘，我終於差不多背了下來。
我拿著書，忐忑不安的上了講臺，看有的同學背的結結巴巴，被老師嚴謹的退了回去，又背了好幾遍才過，心中更忐忑了。生怕背不過。終於輪到我了，我背的雖然不是很流暢，但老師勉強給了我過。看老師流暢的一個簽字，心中的大石頭終於落了地，坐到座位上，我也變得有些“消極怠工”了，背的有些漫不經心。
很快，下課鈴響起，教室裡的人陸陸續續散去，而很多同學都沒有去吃飯，在老師周圍圍的滿滿的，老師同樣抱著書，緊皺著眉頭，細心、耐心的考著同學們，力求準確，流暢。她也沒有去吃飯。
還記得以前初一時，第一節是語文。經常在早上，老師為了備課，不去吃飯；晚上，常常有學生來找老師判作業或是請教功課，老師也陪著她們一直弄完，儘管她也想休息，但她從沒說過。記得有一次早上，我們回去的早，只見老師爬在講臺上，竟睡著了，同學們進門的時候，無不是小心翼翼的，怕吵醒老師。她是有多麼累呀，才會在這短短的十分鐘內睡著。
想起老師對我們廢寢忘食的付出，再看看同學們刻苦學習的精神，我發現，流感並沒有使老師們，同學們“消極怠工”，老師們依然認真的教同學們，一遍一遍，耐心的教到會為止。
今天本來有些冷，可是想到同學們刻苦學習和老師的辛勤付出，心中只覺得溫暖如春。我又拿起了書……
這個雪天很溫暖 篇11
國小六年級作文 ,754字她，胖胖的；個子不高；圓圓的臉；眼睛大大的，閃著光。當她看向你的時候，就似一束溫暖的陽光照在你的臉上，令人感到溫暖。
那天，我剛上完學科班，爸爸沒有按時來接我。於是，我決定自己走路回家，不知為什麼，走到半路上就忽然下起了雪。剛開始，雪悄無聲息地，慢慢悠悠地從天空徐徐飄落下來，那麼輕，那麼靜；漸漸地雪大了起來，雪花鋪天蓋地，漫天飛舞。一團團、一簇簇的雪花，飄灑在路面上；很快，路上就積了一層雪，路面很滑。那是一條繁忙的道路，很多騎車人、老人與小孩，都絡繹不絕又小心翼翼地從那裡穿行。
在人群中有一位保潔阿姨很顯眼，她默默的、專注的在那裡為大家掃雪。這時，一個有著標註“一邊倒”學生頭的小男孩衝了過來；一腳就把保潔阿姨剛剛掃好的“小雪山”給踢散了。雪、水、泥被踢的到處都是，男孩還在上面跳來跳去，“咯咯咯”地笑著，可開心了。看著保潔阿姨額頭上擦不完的汗水，又看著男孩活蹦亂跳的背影；我心裡是不盡的酸。這時，男孩又在那片由雪化成水，水又結成冰的路面空地上“滑冰”了。他從左滑到右，又從右滑到左。突然，男孩失去了平衡，跌跌撞撞的衝了出來，一屁股坐在了地上。說時遲、那時快，保潔阿姨放下鏟子就飛奔過來，在我還沒明白是怎麼回事時，男孩就已經被保潔阿姨穩穩的抱住了。保潔阿姨對小男孩一番囑咐後，就又拖著疲憊的身軀去剷雪了。
在不經意間，我看見保潔阿姨的右臂上套了一個紅圈圈，上面寫著——“義工”這兩個字。我瞬間驚呆了，直直地望著她。原來，她不是保潔啊！但她一聲不響，默默的為大家奉獻。雖然我不知道她的名字，但她令我印象深刻，她奉獻的行為於我是一種教育，這種意義已經足夠了！
這個等待很溫暖 篇12
國小四年級作文 ,717字每天早上，我都是在匆忙中度過的，媽媽一直跟在我身後叮囑我“早飯要吃好”、“天冷穿件外套”，並幫我忙碌著各種事務，直到我急急忙忙出了大門。
有一天早晨，我走到二樓時，突然發現忘帶水杯了，於是趕緊上樓去拿。一開電梯門，我就看到了媽媽站在家門口，她的目光充滿關切又夾雜著擔心，焦急地問：“怎麼回來了？”“水杯忘帶了！”“噢，怪不得一直沒看到你出單元門！”這一刻，我突然知道，原來每天早上我出門後，媽媽都一直目送我走出小區大門。
從那以後，我特別注意到，每天早上我出門了，媽媽捨不得關門，從大門探出身子，伸著頭，望著我，一直等到我坐上電梯。在電梯門關上的那一刻，我始終能看到媽媽溫暖的目光。直到電梯到達一樓，我出了電梯門，才聽到樓上響起那沉悶的關門聲。走出單元門，我抬頭向樓上望去，依然能看到媽媽趴在視窗目送我。這時，我感受到媽媽那溫柔的目光，她讓我急匆匆的心情變得平靜下來。媽媽每天早晨的等待，默默的守護，使我渾身洋溢著來自親情的溫暖，來自親情的信心，充滿能量，開始美好的一天。
我嚐到了這種等待的甜頭，每當家人出去辦事或上班，我都會把半截身子探出門外，看到他們到樓下為止。他們雖然都說快點關門，但一看都是“假話”。誰願意一進電梯就聽到那關門時重重的回聲呢？每當有親戚朋友來我家作客，臨走時，我和家人也都會送到門外，甚至送到樓下，送他們坐上車，當他們回頭的那一刻，看到我們還站在那裡等待，目送他們離開，我想他們肯定感覺很溫暖，和我們的感情可能又近了一分。
每一次等待，可能都能給別人帶來溫暖。
這個舉動很溫暖 篇13
國小四年級作文 ,458字今天早上的太陽似乎更明亮、更耀眼、更溫暖了，因為一件小事，讓我的內心溫暖如春……
昨晚作業太多，我睡得遲，今天早晨從睡夢中醒來，太陽已經頑皮地鑽進房來，在被子上跳躍。“不好，起遲了，要遲到了！”我一個翻身滾下了床，三下兩下胡亂穿上衣服，刷牙洗臉，抓了個雞蛋和媽媽一起衝下樓去……
來到樓下，我和媽媽要從小區感到車庫，這中間隔著一條馬路，就因為沒有紅綠燈，馬路也特別寬，所以平常要等車全都走盡了，才能開始過馬路，可今天由於時間緊迫，我準備冒險穿越馬路。當我剛邁出試探的第一步，只見那輛車“呼呼”地向我衝來時，我趕緊收回腳步，可是那輛車並沒有直接開走，而是停下來讓我先走，他衝我微笑，頓時，我的心裡無比激動，趕緊拉著媽媽的手，加快腳步，穿過馬路，回頭對那位司機叔叔豎起了大拇指。然後飛快地向車庫跑去。
一個緊張的早晨，一位可敬的司機叔叔和一件溫暖的小事，永遠印在我的心裡，久久不忘……
這個班級很溫暖 篇14
國小五年級作文 ,685字每天清晨，都能聽到細心的問候，每次進班都能享受優美的環境，每頓午餐都能嚐到熱乎乎的飯餐，每個課間都能發現整齊的桌椅，每次放學都能看到禮讓的身影。每位為班級奉獻的“藍精靈”，很美……
午餐是，打飯打湯的同學總是早早地洗完手，為同學們打菜，讓我們能吃到最溫暖的的午飯，端飯總是“急不可待”的將熱乎乎的飯菜送到每位同學的桌上，自己的飯或許已經在桌上放了七八分鐘了，可能早已冷了，原本熱騰騰的湯已不冒熱氣，原本燙手的米飯已經涼透了，班級打菜端飯的同學就像是流水線一樣的幹著，付出自己的時間、精力，為同學們送上一碗熱乎的飯，而自己吃的時候飯可能都硬了。
課間時，每每能看見成群結隊的同學們排著桌椅，將歪七扭八的桌椅排列整齊，把椅子訓練得服服帖帖。陸月荷同學每個課間都會去維護班級板報不被損壞，讓觀看的同學舒心，讓板報的製作者放心。走進教室總是看不到垃圾，卻能看到一個個拿著拖把、掃帚的“鋼鐵俠們”。
放學時，不爭不搶，努力做到“快靜齊”，下樓梯時不吵鬧，總會有人讓別人站在前面，盡顯紳士風度，一些同學書包收得很慢，出來早的同學總會安安靜靜地等待，收得慢的人也會盡己所能的加快速度。
在藍精靈中隊裡，總能看見以幹部為首為榜樣為頭，以先鋒為領的藍精靈們以《落花生》中花生的品質一樣，不圖虛名，默默奉獻。
爭做奉獻榜樣，以獻為榮，以助為愛，讓每個藍精靈都有豐富舒適快樂的課餘生活。
每一個來到五（2）中隊的，無論是老師還是同學，都能感受到一股暖入心房的溫度。
這個風鈴很溫暖 篇15
國小五年級作文 ,648字“叮咚叮咚”，一陣清脆悅耳的聲音傳了出來。那隻風鈴在風中翩翩起舞，我走過來，一陣夾著花草泥土氣息的微風迎面而來，風鈴聲再次響起，不過，這聲音不再那麼高亢，而是有些圓潤，低沉一些。我把它拿了下來，紅色的絲線早已褪色，似赫似紫，清晨的陽光把它照的五光十色，華麗又樸實。它正在講那個溫暖的故事。
那時，我還很小，我最喜歡的人就是姥姥。每次她走，我都依依不捨。我的生日快到了，可她不在家，我怎麼也高興不起來。生日那天，全家張燈結綵，喜氣洋洋，大家都洋溢在幸福中，唯獨我面無表情，十分冷淡。突然，母親開啟一個快遞，哇！是姥姥給我的生日禮物，一隻風鈴。我愛不釋手，稀罕得不行，頓時，我的心中充滿了溫暖。我拿著它，把它掛在屋裡。我上了小學，每天它總在書桌旁陪我做作業，在溫暖的黃色燈光下，風鈴上映照著我疲憊的臉。姥姥對我說：“你作業的錯誤不能超過三個，不然風鈴精靈會把你吃掉，它每天會幫你檢查作業。”果然，每天網上，我的作業總會被檢查一遍，錯誤總會被找出來。我的成績一下子直線上升，她蒼白的臉上露出了微笑，她每天似乎憔悴了許多。一個飄著雪花的夜晚，母親送她上了火車，看著火車緩緩開起，我的心裡酸酸的。我目送火車而去，直到它小時在茫茫的黑暗中。回到家，我發現抽屜裡有一封信，讀著讀著，不禁熱淚盈眶，原來根本沒有什麼精靈，只是她在晚上幫我檢查作業。
我向窗外望去，雪已堆了許多，牆角的梅花落了一地，寒風呼嘯著，風鈴上出現了兩行熱淚……
這個暑假很精彩 篇16
國小五年級作文 ,706字我記得那天陽光燦爛，鳥語花香。來到學校，首先吸入我眼球的是一排站得整整齊齊的隊伍。看到他們，我是既緊張又高興的。我很好奇，他們到底來我們學校幹什麼的？
開會時，校長介紹說他們是來我們學校進行三下鄉活動的大學生。我很開心，因為接下來的這七天，有十幾位新老師來給我們上各種各樣有趣的課程。
第一節上的課是夢想課堂，上課的是林老師。她有著大大的鼻子、短短的頭髮、大大的眼睛，非常漂亮。雖然我覺得她講課不是太好，但我感受到她也是很認真地備課和講課的，所以我們也很認真地聽課。就像老師說的，你要別人尊重你，你就要先尊重別人。我們和新老師之間，也是這樣的不是嗎？
分組活動時，我選了手工製作班。每堂課我們都有20分鐘的時間自由做手工。教手工課的麥老師教會我們形態多樣的摺紙，有幹紙鶴、櫻花、玫瑰花、四季花……麥老師很細心地手把手教我們手工製作，有些同學會開小差了，老師不但不罵我們，還輕聲說：“不可以再這樣了，學會了知識，才是你們自己的。”我覺得麥老師對我們特別好，而且長得跟她折的紙花一樣漂亮。
18號的晚上，老師們和同學一起舉行文藝晚會，他們表演了唱歌、跳舞等，還教我們表演可愛的小鴨子，胖胖的小豬，還有機靈的小兔子……唱《感恩的心》時，我們還做手語呢！整個晚上的表演都很精彩！
在這短短的時間裡，他們給我們留下了很多很美好的回憶。在上課時他們溫柔的微笑，在和我們遊戲時他們充沛的活力，在我們不開心時他們耐心地開解……這一切都讓我很感動。
湛師的小老師們教會我們知識，讓我們領悟做人的道理，使我們更加成熟了。我想在內心深處對他們說：“老師，謝謝你們！是你們，讓我這個暑假過得這麼精彩和難忘！和你們相處的這段時光真美好！”
有一個聲音 篇17
國三作文 ,745字春天的聲音是輕盈的，夏天的聲音是清亮的，秋天的聲音是深沉的，冬天的聲音是滄桑的。這些聲音隨著時間的變化而變化著，周而復始。我的耳邊常回響著一個聲音，那就是愛的聲音。
父母、老師、同學。親情、友情、師生情。這些都不會改變，因而愛的聲音也一直沒變。
媽媽的聲音是嘮叨的，在我週末想偷個懶，睡晚時，媽媽的聲音總會鍥而不捨在我耳邊迴響：“懶豬，快起床了，太陽都晒屁股了！”而在我幾次都不搭理之後，她會用上絕殺—河東獅吼，這時我只能不情不願地起來。在天氣變化之際，她總會一天幾遍提醒我“天冷了，多穿點衣服，多喝點水，多做運動哦”，那萬年不變的話，聽得我耳朵都起老繭，現在依舊常伴耳畔……哦，那隱藏在嘮叨下充滿關懷的聲音，常在我的耳邊迴響。
爸的聲音是和藹的，不同於媽媽的嚴厲，從小到大我都沒看過他發脾氣，每天都是笑眯眯的，特別溫暖。我非常喜歡和他說話，每次和他打電話都要打好久，向他傾訴我的傷心、煩惱和快樂。噢！那爸爸溫暖和煦的聲音常在我的耳邊迴響。
朋友的聲音是詼諧調侃的，所謂愛到深處自然黑，這句話是不錯的。在一起玩鬧時，總是互相開著玩笑“白痴”“你好二啊”“滾蛋”，沒有人會放在心上計較來計較去。而在我難過的時候，朋友和其他人是不一樣的。普通人都說“不要難過了，開心點”，這樣的安慰中充滿的是同情，而朋友則會說“怎麼了，臉跟霜打的茄子一樣，來來來，快點把你不開心的事情告訴我，讓我開心開心”，這樣的話語看似討打，實則充滿著關心。哦！這樣讓人又愛又恨的聲音，怎能不在我耳邊常常回響呢？
老師的聲音是嚴厲的，每當我犯錯誤時，老師的聲音總是有一種恨鐵不成鋼的責怪。我明白這是老師對我的期盼。噢！這種聲音，常常在我的耳邊迴響。
這些愛的聲音，編織構成了我十幾年的生命，讓我體會到人生的美好。
這個春天很幸福 篇18
國二作文 ,827字伴著綿綿細雨，空氣漸漸暖了起來，混雜著淡淡的泥土清香和花朵的芳香，到處洋溢著春天的氣息。微風輕柔地拂著臉龐，撩動髮絲，帶來幸福的芬芳。
天剛拂曉，換上輕便的運動裝，穿上運動鞋，和父親一起出去晨練。沿著小河邊一路小跑，一路上，剛抽出嫩芽的翠柳婀娜多姿，清新的空氣撲面而來，沁人心脾，彷彿一切煩惱和疲倦都被拋之腦後。父親在前面跑，我跟著父親跑，我們沒有說一句話，只是默默地陪伴。早晨的風帶著一絲涼意，淘氣地鑽進我的袖口，像精靈般跳躍。我盡情地享受著大自然賦予的禮物，只覺得自己已融入了這美妙的圖畫中。
不知不覺，已經來到了大浪山的山腳下。經過前幾天春雨的洗禮，一切都更加光彩照人。沿著臺階一級一級往上爬，臺階兩旁的竹子在滴滴清露的陪襯下更顯蒼翠欲滴。輕聲走過，竹子發出“沙沙”的聲響，給靜謐的山林增添了一份生機。竹林下面是一片野花，沿著小路蜿蜒到遠方。早春的花朵並不是那麼鮮豔，只是一小朵一小朵地點綴著，如果不仔細看，就發現不了她們的存在。她們是那麼稚嫩，那麼脆弱，又那麼可愛。
一路上的風景，讓我如痴如醉，我們一邊欣賞著沿途風光，一邊向上爬。不知不覺已經到了半山腰。哦，有好多人哦！有人在打羽毛球，他們揮動著球拍，用力地躍起，在空中猛地一揮，羽毛球就像白鳥一般不停飛舞；有人在打太極拳，氣定神閒，柔中帶剛，好似仙風道骨的世外高人；也有些人挑著滿滿的水下山來了，看到這些滿頭大汗的人，我攀登頂峰的意志更加堅定了。
我一鼓作氣，加快了向山頂衝刺的腳步。一路上，有了父親的陪伴，似乎容易了一些。雖然已經疲憊不堪，雖然向上攀爬的每一步都越來越費力，但想到登上山頂便能將一切都盡收眼底，便能站在最高處享受“登頂”帶給我的滿足感，我又充滿了動力。
“功夫不負有心人”，一步步的攀登，我終於到達了山頂！
俯瞰整個城鎮，多麼壯觀！眺望遠方，一片雲霧繚繞。我張開雙臂，盡情地享受這個春天，享受大自然的禮物，享受著挑戰成功後的喜悅。
周圍的一切親切而又美好，這個春天是幸福的！
這個秋天很美 篇19
國一作文 ,929字這是一個美麗的秋天，南國的風，帶著一陣陣燥熱，帶著一陣陣涼爽，吹向了北國，吹落了樹上的一群群“小精靈”，看著他們在樹下跳完了最後一曲優美的華爾茲，像彩虹一樣，劃下了一束束彩色的光。於地上，與行人，都是一種迷彩服的美，一種光的傾瀉。擺脫了樹的陰影，做著微不足道的一片葉子，你卻光芒萬丈……也許你什麼也沒有了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也許你什麼也沒有了，你卻擁有美的孤獨，一種美的境界……
不覺得有些想起了她，他還是他，曾經的美好記憶幻化成了泡影，他還是他，那個一如既往的她，我還是我，只是比起以前，多了一份文靜，多了一份對生活的認識。其實我們都太愛面子，不肯承認彼此在彼此心中的重要性。
黃昏有些慘淡淡的，金色的餘暉斜灑在校園的操場上，照的操場上的小草發出金黃色的感嘆，不時甩甩金色的髮髻，天上一群大雁排著整齊的“人”字形飛向了南國，這是晚餐時間，操場上的學生熙熙攘攘的，他們奔向食堂，奔向圖書館，急著回家…夕陽再次照的天空火辣辣的紅豔，我又會想起了那天的吵架，不可開交的諷刺，不可一世的目光，最後的那句“你沒救了”後的我轉身就走，沒有了多餘的修飾，心中有些難過，心裡又似乎多了一份快樂，我聽得出，我們不會再成為朋友了，再回頭，再遇見，我們—只是陌路人。
同在一個班的我和他，從來不說一句話，我從心底裡討厭他，他發自內心的討厭我。總是喜歡在別人面前說我的壞話，身邊的流言蜚語一大堆，一大堆，就像一大堆蒼蠅找到了一大堆垃圾一樣吃得高興。我沒有做出回答，因為我知道，既然不是朋友，那就各走兩邊路，互不干擾。
但往往會在閒暇之餘發呆，我總會回想起以前我們之間的種種快樂，回想起我們一次次的吵架，和好，又吵架，又和好…終於，一次偶然的機遇中，沒有相互道歉，沒有那句“抱歉”，也沒有那句“對不起”，時間摩挲好了一切，放下心裡彼此的執拗與偏見，我們又一次的和好了，他說“：咱們倆總是吵架，又和好，但每次和好卻不會說一句道歉的話，就像有心靈感應一樣，真的有點奇怪哦”。我們都笑了，為這個秋天的美麗，更為我們自己。
窗外的天空上飄來了幾朵白悠悠的雲，又明亮了一些，吹來了一陣風，落下了一片片的樹葉，美得發燙，美的耀眼，這個秋天—真的很美麗。
那個冬天很暖 篇20
國小六年級作文 ,854字刺骨的寒風像一頭怒吼的雄獅，無情地掃過大地，吹得大樹左右彎折，吹得我和媽媽冷的只打哆嗦，冰封住了大樹的樹葉，結成了一層厚厚的冰霜。那個冬天，真冷……
“哎，怎麼沒有一家公司肯來修空調啊！”媽媽失望地放下手機，嘆了一口氣道，“這還怎麼過日子啊，這麼冷的天都開不了暖空調。”我的內心也十分失望，沮喪地坐在沙發上，看著媽媽心焦的打了一個又一個電話，過了好一會兒，媽媽突然驚喜地告訴我：“終於有人來修空調了，他半小時後就會到！”
叮咚叮咚，屋內響起了一陣清脆的門鈴聲，我和媽媽心裡是一陣激動，心想總算是給盼來了。只見他穿著一套深海藍色的衣服，手上拎著一隻超大的工具箱，進門後他換了鞋套並解下圍在臉上的圍巾，口中撥出來的氣瞬間變成了一道道白煙，在他那張黝黑的臉上，兩頰和鼻尖已被凍得通紅。
他又脫下了手套，朝著手掌呵了一口氣，不停地摩擦著那雙乾裂且佈滿老繭的手問道：“是哪臺空調壞了啊？”我和媽媽用手指了指客廳裡的那臺空調，於是他拎著那隻沉重工具箱走到了陽臺上。只見他熟練地繫好安全帶，翻出窗外，趴在了牆上。不巧的是偏偏就在這個時候，天空中又下起了小雪，那冰冷刺骨的雪花無情地打在他的身上，他不由自主地打了一個寒顫。只見他小心翼翼地打開了室外機的外殼，他的手被刺骨寒風吹得僵硬而紅腫，他又一次地在手上呵了一口氣，繼續作業。他在室外機上仔細地檢查了一遍又一遍，似乎是找到了原因所在，他再次把頭探了進去，並且更換了一個零件下來，總算是大功造成了。
回到陽臺上的他，頭上、臉上、身上已鋪滿了一層厚厚的雪花，他的臉和手被凍得愈加通紅。“空調電容壞了，已給你們換了一個，現在應該沒問題了，修理費是三十元，”他邊抹掉臉上的雪邊回答道。“師傅，真是太感謝您了，收下這五十元吧，”媽媽硬將五十元塞給他，“如果不是您及時來修，我們都不知如何熬過這個冬天了。”“不用了，”他只拿了那三十元，“不用給我這麼多，這是我們應盡的服務，”他憨厚的面帶微笑的回答道。
師傅，真的麻煩你了。望著他遠去的背影，一股暖流湧上了我的心頭，這個冬天，真暖……