這個人讓我溫暖相關作文20篇
這個人讓我溫暖 篇1
國一作文 ,814字“你小心點，中午要好好吃飯啊……”，聽，又是“相公”在“教育”我呢。我“相公”身高一米七，那雙大長腿更突顯出她高挑的身材。由於她總是無微不至的照顧我，我便親切地喚她一聲“相公”，她為我的生活帶來了無限溫暖。
驕陽下的一抹甜意
那是暑假後的第一節體育課，我面露難色。還未上課，只見樓內一縷高挑的身影正呼喚我——是她來了！我奔過去，似乎要從她那裡尋求一絲安慰。只見她悄悄展開手掌，一顆糖正安逸地躺在掌心上，沾著沁沁細小的汗珠。她小聲地說：“聽說你之前因為低血糖倒下過一次，所以今天我特意帶了你最喜歡吃的水果糖！課上跑慢點，你看你，總是一跑起來不管不顧，最後累得不行。今天第一次課，可能會有點累，體力一定要分配好啊！加油！我相信你！”說罷，她握起拳頭，豎起胳膊，為我鼓氣。糖的香甜在舌尖層層暈開，絲絲滲入我內心深處，散發著點點暖意。
黑暗中的一絲溫暖
一次，我們出去看電影。影片中的一個場面讓我感到不適，我慌忙把頭撇到一邊。不料，這一細微的動作卻驚動了她。她拿起揹包，仔細翻找著什麼，只見她掏出一副耳機，然後伸出手，輕輕撩起我鬢邊的一縷碎髮，另一隻手捏著耳機，小心翼翼地將其塞入我耳中，尋一曲我最愛聽的樂輯，這才鬆了一口氣，若無其事地繼續看起電影來。黑暗中，一個個歡快的音符，傳入我耳中，滑進心底，散發出陣陣暖意……。這，就是心細如髮、善解人意的她！知我，莫如我的摯友——“相公”呀！
白駒過隙，時光荏苒。轉眼間，昔日的夥伴都已分別，與我相伴的，寥寥數人爾，而她，好似永不磨滅的晨曦，時刻為我帶來溫暖與幸福，一直堅定的伴我前行……
這個人讓我感到溫暖 篇2
國一作文 ,710字溫暖猶如口中的巧克力，讓人振奮；溫暖猶如早上的太陽，充滿愛意。爸爸就是我上進的加油站，他總能給我帶來溫暖。
在我的成績提不上去而著急時，在我受了傷而傷心時，在我最需要他時，爸爸總能給我帶來無盡的溫暖。爸爸就像我肚子裡的蛔蟲，我想什麼他十有八九都知道。
有一次，我的數學考試得了100分（我可從未得過滿分啊），當老師讀到我的成績時，我簡直不敢相信自己的耳朵，我真得了100分嗎？老師對我進行了大肆的表揚，那些話語讓我有立刻“飛”回家的衝動，我想立馬把這一重大“歷史事件”告訴爸爸。
終於到放學時間了，我揹著書包蹦蹦跳跳地飛奔回家，可是到了家門口，我傻眼了，家裡沒人，鑰匙我又忘了帶，此時我心中的“飛機”如同遇到了故障直墜地面。當電話傳遞到爸爸那時，爸爸正在和別人吃飯，我的“飛機”徹底墜地了。
正當我不知所措時，爸爸回來了，我滔滔不絕地和爸爸講起了我的“重大事件”，爸爸給了我大大的擁抱，我的心中升起一股暖流，這種暖流正是爸爸帶給我的溫暖。
爸爸很勤勞，他從不讓我和媽媽幹髒活累活。每天回到家裡，他總是把家務給做了，看著乾乾淨淨的家，這又讓我對爸爸產生了一種敬意，這是溫暖的敬意。
爸爸在我生病時，總是會又生氣又心疼地照顧我，說我不會照顧自己，他總是一邊給我拿藥一邊絮絮叨叨地說著什麼，我知道這裡充滿愛意。而爸爸自己生病時，卻默默地把自己的病隱藏起來，從不跟任何人說自己生病的事情，這讓我心裡又產生了一種甜中帶苦的感覺，這種感覺讓我從心底感到溫暖。
一股暖流不斷地湧入我心，這就是爸爸帶給我的溫暖。
這個人讓我感到溫暖 篇3
寫人作文 ,700字還記得那是個暴雨天。
烏雲密佈，雷聲震耳，空氣悶悶沉沉，像氧氣都被抽乾了一樣，地上流著一條條“小溪”，草坪也成了一片沼澤。也不知道是誰得罪了龍王，雨水都不要命地朝我撲來，屋簷下躲雨的同學都頂著傘，展開輕功，踏著“水上漂”離去。
漸漸地，只剩下了沒帶傘的我。
轉角處突然閃出一個人，身著熒光亮眼大雨衣，腳踏碧底金身防水鞋，手持七彩長柄休閒傘，暗運輕功，轉眼便到了我面前，說：“同學你沒有帶傘嗎？”
我認得他是和我住一個小區的，可他不等我回答，便拉著我向那波濤洶湧的“戰場”上衝去。
走出那水深三丈的校園，到馬路上，他讓我走在路的內側。突然飛馳而來一輛汽車，捲起一堵鋪天蓋地的水牆，向著我們迫進。——“譁”的一聲，那水牆重重地打在我們的裝備上，我們頓時成了兩隻落湯雞。
我側頭一看，身旁這位落湯雞比我更慘。他雖有一身超級裝備，可他幫我分擔了大多的傷害，他的衣服上、鞋子上、頭髮上，全部佈滿了大大小小的水珠，它們還不斷地向下掉著。
突然，一輛車又從馬路後方奔來，它的行動如鬼魅一般不可預測，氣勢如瘋牛一樣無人能擋，所到之處，無一不溼。當它快到我們身邊時，我下意識地拉著身旁的同學往後躲了躲，那車卻似嘲諷我們一樣，冷不防射來千支水戰，想躲躲不了，想避避不過，正正好好打在我們身上……
不知道經歷了多少次的“水戰”，我們終於到了家，離別時，我望著他遠去的背影，心中感到莫名的溫暖……
這樣的人讓我溫暖 篇4
國二作文 ,919字冬，象徵著寒冷。一提到冬日，腦海裡呈現的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子裡，陽光便成了我最渴望的物件。那一天，即使我沒有看見陽光，心裡也依然像陽光般溫暖。
寒風裡：琳琅滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場上最熱鬧的時候。小販們拉長脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日裡一樣，我想去買碗粉吃。擠進擁擠的人群，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來是一個賣菜的小男孩。小男孩的眼神裡閃現的是稚嫩彷徨，與一旁精明幹練的商人形成了截然不同的對比。我心裡便浮現出了許多疑問與一絲同情。
不一會，一位體態豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅豔豔的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個黃瓜幾塊？”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。
“啊！”男孩抬起頭來“三…塊！”或許是沒有想到這麼快就有生意上門了。男孩顯得有點驚慌。
“這黃瓜乾癟的沒有顏色，還要三塊？一塊五！沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。
男孩的小臉更紅了。“好…吧！”男孩蹲下來，小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進塑料袋裡，放進秤裡。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說下去，扔下二元就匆匆離去。
我心裡還在為男孩打抱不平呢！怎麼會有這樣的人。這個社會真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現在我眼前，又是那個男孩，這時，他好像在急急尋找什麼。可能是想找老婦人算賬吧，我想。“您剛找錢時落下了一張十元，還給你！”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個老婦人落下了十元錢，男孩並沒有佔有，而是用他小小的心靈去原諒這個刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包裡拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當是給你的酬勞吧！”男孩微笑的離去，並沒有收錢。寒風中的老婦人顯得有些滑稽。我心裡長長的舒了口氣，這個小男孩值得我學習！
這個寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時，一束陽光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
這樣的人讓我溫暖 篇5
國二作文 ,867字那個下午，我的心暖暖的。
放學前的最後一節體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學們打得激烈十足。這時大部分同學都抱成一團，原來是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見小夏帶球衝出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側飛而出。我還來不及反應，球就以迅雷不及掩耳之勢砸中了我的臉。
啊！我低頭呻吟一聲，順勢用手把球拍了回去，旋即傳過身去。我緊緊地捂住嘴巴，因為嘴脣疼得緊。好一會兒我才轉回去，卻看到同學們依舊打得不亦樂乎，小夏似乎也沒有注意到我，若無其事繼續打球。我的心裡失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。
放學了，我忍著委屈獨自走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。
正在我黯然悲傷之際，身後傳來一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒走遠。”此時我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮靜道：“你找我有什麼事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛去學校對面的便利店拿了包白砂糖，班主任說過，嘴脣出血抹些砂糖在脣上可以止血。”說完，他便從口袋裡掏出了一包食用白砂糖。
我正驚訝於他竟發現了我嘴脣受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來還是我幫你啊？”我說我自己來，他看著我把白砂糖抹在了嘴脣上，就問：“感覺好些了嗎？”我抿了抿嘴脣，說：“嗯，砂糖甜甜的，脣上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬不要吃了！”語音一落，他邊側過身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說：“先走了哦，祝你早些好起來。”他拍了拍我的肩膀，便轉身離去。
我望著小夏的背影，覺得此時的他分外高大。舔了舔脣角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進喉嚨裡。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。
那個下午，那個親切的同學，令我感動，令我溫曖。
這樣的人讓我溫暖 篇6
國一作文 ,934字生活多姿多彩，各種各樣的事情都會讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動告訴我們什麼是溫暖。
時間匆匆的腳步，更迭者世紀的風景，經過寒冷的冬天，我們也迎來了變化無常的春天：有時冷，有時熱；上午晴空萬里，下午烏雲密佈；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應該是開學以來最冷的一天，一大早就聽到舍友們在抱怨：好冷啊，這風得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風吹過的聲音，趕緊鑽進我的大棉被，我坐在床上擔心著沒有厚衣服穿的時候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時候，開啟門的那一瞬間，寒風給了我們一個令人縮成一團的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時小怡走過來把我的手放進她的手心，“你怎麼穿那麼少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說：“沒事，教室裡會暖一點的。”
很快，許多的同學陸陸續續的回到教室學習，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學習，我正打算去裝點熱水時，小怡拿著水瓶走過來對我說：“你要去裝涉水嗎？我幫你裝就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說：“不用啦，也沒有多遠的路，我們兩個一起去吧。”她聽後馬上把我的水瓶搶過去邊走邊說：“你還是在教室待著吧，穿的那麼少。”說完走了出去。她回來時還對我說：“先喝點水，拿暖身子也好，這樣不會很冷的。”我不好意思的點點頭，然後她就回到座位上學習了。
下課了，有些同學就準備挑戰寒風，同學們成群結隊的一起走出去，站在那兒，幾個一起在迎接冷風，結果不一會兒個個都跑進來，那時他們把門關了起來，我正準備去開啟門，通通風。小怡就走過來幫著我一起把門和窗都開啟，然後幾分鐘後關上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從後面拿出一個帶著溫度的小袋子。“你拿著這個，這個是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手裡。那時我的身體一股暖流湧上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡單的問候，一個暖心的行動，一個溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動。她的行動讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認為生活平淡無比，當有色彩光臨我們的生活時，我們就會被那些生活中的小細節吸引，被那些普通的人感動。
這樣的人讓我溫暖 篇7
國一作文 ,713字他相貌不算帥，頭上寸草不生，一張肥厚的嘴脣像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦，卻有著“豬”一樣的食量。他很能吃，只要是肉他就吃，連我班上的“大肚超”都吃不過他。
他不屬於學霸，也不屬於學渣。平時上課不睡大覺，經常舉手回答問題，很少缺交作業，但一到考試，前十名準沒有他。他常說：“讀書真苦，每天作業這麼多，能把人累得半死不活，還不如趁早回家放牛得了！”他嘴上這麼說，私下裡卻十分用功，記得每次下晚自習，他都會把英語書拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師，可他卻不是，他每天都在寢室裡用心記單詞，就連上大號都在那兒記。他在班上的人緣挺好，我想這是因為他天生一副熱心腸。還記得一個週日，我來到了學校，教室裡組長在收數學家庭作業本，收到我這裡的時候，我這才想起作業放寢室了。這下慘了，現在跑去寢室吧，我憑我這兩條短腿兒，肯定來不及了。就在這十萬火急的時候，我第一個想到了他—因為大家需要找人幫忙的時候總會出現他的身影。“光頭強，快幫我去拿家庭作業本去！”
“好勒！”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。
下一秒，只見一道身影從我面前一閃而過。
一分鐘後他回到了教室，把本子放在了我課桌上。我翻開本子，下巴驚訝得差點脫臼，忍不住爆了粗口：“我X，你拿本子之前都不看一下嗎？這哪裡是數學本，這分明是英語本！”
“噢，對不起！”他不好意思地摳摳後腦勺，十分尷尬地說。
眼看著作業本都交上去了，除了我。我肚子裡憋了一肚子的火，又不知道朝誰發，畢竟，他是好心的幫我，只不過幫了倒忙。
後來他硬著頭皮去了老師的辦公室，向數學老師解釋了我缺交作業的原因，最終我免於責罰。
他叫周明歡，正如他的名字一樣，內心善良心眼明亮，給人帶來快樂和溫暖。
這樣的人讓我溫暖 篇8
國一作文 ,702字人間總有太多感動，無論是相逢或分別，無論是驚天動地或默默無聞，太多感動使我們倍感溫暖，如沐春光。
每天早晨，都會有一位送牛奶的人給我家送來牛奶，一聽到門外牛奶箱子發生的“咔嚓”，我就知道，他又來送牛奶了。
我們家一直是訂牛奶的“常客”，每個月都會訂，不出例外，這個月我家也訂了。在寒假的漫漫時光裡，這位送牛奶的“小哥”給我留下了深刻的印象。
年後的幾天，天氣異常寒冷，時不時落下點小雪，一出門，冷風直吹得人打顫。那天，天上飄下了雪花，來勢越來越猛，不一會兒，便吹白了樹的枝梢，窗外銀裝素裹。
“牛奶小哥”今天遲到，在家等牛奶的我望著漫天大雪，心想：不會不來了吧，今天這麼大雪，估計路上不好走吧。腦海中頓時出現“牛奶小哥”路上送牛奶不安全的畫圖時，不免有些擔憂起來。忽地，聽見門外小箱子的一聲“輕響”。我匆匆跑到門口，透過貓眼看去，果然是牛奶送來了，只見“牛奶小哥”打開了箱子，放入了牛奶，再去看他的手—紫紅紫紅，盡沾著雪水，微微顫抖，彷彿凍得失去了知覺，他滿身早已披滿還未完全融化的冰雪，在他身上雪與黑色的外衣形成鮮明的對比，滿臉雪水還顧不上冷了，此刻他彷彿有一種說不出的信念，嫻熟地扣上鎖，取走舊瓶子，轉身就離開了，留下一地水珠。
這就是平凡人對自己的尊重與對他的考慮吧，即使冰天雪地，仍然堅持著，從未放棄，這就是奉獻精神啊，一個看似容易做時難的信念。
拿過冰冷的牛奶，望著那匆匆而去的背影，不由在心底升起一種感動與敬佩，或許他只是一個普通人，但他用行動證明了自己並不平凡，本可以去躲雪，但還堅持自己的工作崗位，這就是人心的溫暖。
這樣的人始終讓我溫暖，無論外面多冷，我的心始終因他而熾熱。
這樣的人讓我溫暖 篇9
國一作文 ,704字在生活中有各種各樣的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象，在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個人讓我溫暖。
大約也過了半個學期，與同學也算談得來。有一天晚上，在回寢室的路上，涼風“嗖嗖、嗖嗖”地颳著，如一頭猛獸在嚎叫，我不免得打了幾個寒顫，回寢室後，我突然發現熱水卡中沒了錢，我正準備接冷水泡腳時，閃出了一個身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，會凍著的。”我將腳伸進了這熱水中，一股暖流從腳底傳遞到了全身上下，看著這熱水，我的心中盪漾著一股暖流。
過了幾個星期，一個週三的中午，我們照常去食堂吃飯，由於著急到食堂後不免有些氣喘吁吁。肚子這時也不爭氣，似乎在抗議，今天有體育課，我本就把能量消耗殆盡了，一點能量也沒放進來，實在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點，但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯，應付著肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口飯，喝口湯，再夾一些菜，把食物吃下肚去，也恢復了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切，他毫不猶豫地起了身，向川流不息的人海走去，他擠進去，拿了一碗菜，擠出來，刷了卡，向我走來，我認為這一定是他還沒吃飽罷了。可是他卻將菜端到我的面前，“吃吧，你這樣吃，不行，要兩菜一飯才可以。”我夾起菜，送進嘴中，咀嚼了一下，菜雖有些涼了，但吃進嘴的卻是熱的，這種溫暖一下便流經了我的全身，我的心靈。
他就是這樣一個人，一個善良，樂於助人的人。也是他，讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學——施浩銳。
這樣的人讓我溫暖 篇10
國一作文 ,715字這樣的人，讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個冬日裡的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭裡，也吹進了心裡。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這麼冷的天，連小鳥都不願出來了，而我，剛上完課出來，等待計程車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——儘管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這麼冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這裡到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎麼做公共汽車啊？正當我著急之時，有一輛計程車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我於是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好溫暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受著呢，只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地眯成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日晒。
車子開得好快，彷彿只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鍊，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，說：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以後好好學習，發揮你的特長喲！”說完，笑了笑，開車走去……
這樣的人，讓我溫暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我溫暖 篇11
國二作文 ,1384字親情凝於血緣，血緣凝就親情。人世間，依賴血緣紐帶，常常演繹出一個個舒爽的親情故事。
在我呱呱墜地那年，爸爸二十四歲，風華正茂。他常對我說，“小時候你是個難養的孩子，你笑你媽媽也笑，你哭你媽媽也哭，將你養大，可以說是費盡了我的心力”。
雖然我是個不太受歡迎的小丫頭片子，但你經常將我挽在你的臂彎，然後伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時，我感覺自己非常自由與快樂，彷彿像一隻展翅高飛的小鳥兒，在爸爸的保護下快樂成長。
在我梳著短短的羊角辮那年，你二十九歲，雄姿英發。在一個寒冷的冬天，一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒，一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭，誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車樑上，帶著我去買那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂。“嘎嘣”一聲脆，吃起來的感覺清甜、爽口，慢慢品賞，齒頰留香，喉底回甘，心曠神怡。回到家裡，你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉，生怕我給凍著。那時，我的心裡彷彿出現了一道溫暖的陽光。
在我梳起高馬尾的那年，爸爸三十二歲，依然如此帥氣。在一個放假的中午，陽光照射的感覺是如此溫暖，像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹一樣，清新而自然；柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣，舒適而溫馨。雨後的彩虹，更是一番美景。你帶著我去商場買東西，這時我看見了一個非常可愛的布娃娃，我兩眼發光地看著它。爸爸見我停下來就看了我一下，看我正在看那間商場裡的布娃娃，他就知道了我想要的禮物了。因為再過幾天就是我的生日了。但爸爸沒有說什麼，拉著我走上了回家的路。
在我生日當天，媽媽買了一個蛋糕，非常漂亮，讓我捨不得下口，但這還不是最驚豔的。因為爸爸給了我一個更大的驚喜，沒錯，這就是我上次看中的那隻布娃娃。那一刻，我笑的如陽光一樣燦爛，眼裡流露出感動。
……我成長的記憶裡，總有父親的一雙手，大而靈巧，溫暖而有力。父親的這雙手，讓我感受到了如山的父愛給我的溫暖。我從幼小時，這雙手每天為我洗澡，為我沏奶粉，為我梳小辮……小時候無論去哪裡，父親總是緊緊牽著我的小手，在我跪倒的剎那將我拉起來。在我慢慢懂事後，父親去哪裡都是我用小手牽著父親的手一起走，實際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路，無論是高低不平的路段，不論是小溝不坎，不論是臺階溝壑，我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時牽著父親那雙有些柔軟的大手，我就會感覺到安全與溫暖。父親的手，是我生活中的保護傘，為托起我的大海，告訴我風的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空，給了我無盡的關愛。在我身上，父親的雙手永遠是愛的延伸……這雙再熟悉不過的手啊，把我拉扯大，把我送進學堂。我對父親的這雙手充滿了依賴和信任：只要有這雙手，我就知道今天還有飯吃有衣服穿；只要有這雙手，我就知道家裡肯定是乾乾淨淨整整齊齊；只要有這雙手，我就知道我摔倒了還會有人來攙扶；只要有這雙手，我就知道我流淚了還會有人來擦拭……
這點滴生活串起來的珍珠，我定以美好之心，欣賞美好的回憶；以愉悅之心，隨時調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂頻道，時時與他人分享快樂；以感恩之心，感激擁有的一切，時刻保持對生活的愛和熱忱！
爸，你是讓我最溫暖的那個人。
這樣的人讓我溫暖 篇12
國一作文 ,1056字冷冽的寒風從臉頰拂過，讓人不競有些瑟瑟發抖，我望著窗外，思緒慢慢飛到了那一年，那一天，那一個溫暖的瞬間。
那天天氣很暖和，陽光時而透過雲縫照射下來，成群的麻雀在窗臺下的灌木叢中嘰嘰喳喳的歡跳，五彩繽紛的候鳥早已飛往南方，從食堂吃完中飯的我，被溫暖的陽光沐浴著，心情也好了不少，蹦噠著回了教室。
正準備拿出作業時，突然一陣疼痛感油然而生，我咬緊牙關，一隻手用力的扣著桌子，另一隻手捂著肚子，希望可以減少一點疼痛，可惜並沒有什麼效果，冷汗一陣陣的往上冒，手腳冰涼冰涼的，我的屁股也漸漸從椅子上一點點的往下移，癱在了地上。當時的我，彷彿一個快要掉下懸崖的人，為了一絲生機，抓住一根纖細的樹幹，孤獨、無助、害怕在腦子裡環繞，伴隨著疼痛，是一種說不出的崩潰，“怎麼啦你這是，胃病是不是又犯了？來來我給你扶你起來，地上多冰涼啊。”她邊說邊將我一點點的拉上椅子，將我扶好後，她一個轉身走到我椅子後面，拉開書包的第一層，從上翻到下，又從下翻到上，“找到啦。”她激動的喊道，手上拿著我在包裡備著的藥，衝出了教室。當時我真的很想說，“果然是我的“雙胞胎姐姐”，知道我老是會犯胃病，所以會在包裡備點藥。”抓住樹幹的我，彷彿感受到了，一雙手正向我伸來，漸漸的疼痛好了許多。
“咚咚咚咚…”一陣急促的腳步聲，從走廊傳來，縈繞在我的耳畔。我知道她回來了，手上還有一杯冒著熱氣的藥，我努力將自己撐起來，弱弱的說了句：“謝…謝謝啊。”“這有什麼？快把藥喝了吧。”我望著她，她看著我，我清楚的看到她額頭上密密的汗珠，有的順著臉頰慢慢滑落，我的心裡是止不住的感激。我拿起紙杯，半燙的水溫透過紙杯，讓我的手漸漸熱了起來，我小小抿了一口，那股熱流從喉嚨緩緩流下，我抓住了，我抓住了，我抓住了那隻向我伸來的手，是如此動人心魄，讓即將崩潰的我，冷靜下來，有了一個依靠的肩膀，那股暖流溫暖了我整個胃，溫暖了我的全身，更溫暖了那顆孤獨無助的心，在那一瞬間，我感受到了人世間最強大的力量，我的肚子漸漸不疼了，溫暖與愛的感覺在心間穿梭，陽光透過綠葉照射在她那一顆顆汗珠上，如此耀眼，如此溫暖……
思緒又這樣悄悄飄回，不知為什麼？我的眼睛溼潤了，只覺得熊熊的火焰，彷彿把我的心點燃起來，是她，這樣一個人，讓我感受到了那份秋日的溫暖與澎湃。
這樣的人讓我溫暖 篇13
國一作文 ,827字那天，我放學回家，在路上隱隱約約地瞧見了一個身影，是那麼熟悉，一股暖流湧上心頭。他是時隔幾年沒見的彭爺爺，記憶的河床頓時清晰了起來……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當時在我家隔壁的一家賓館裡做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著一身保安制服在賓館出入，有時也坐在門口的椅子上。
一天週末，爸媽出門了，我跟朋友到廣場玩。不知不覺就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時間，猛得一拍腦門：完了，要錯過我最愛看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長椅子上晒太陽。我只顧著飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀，一個箭步衝過來把我扶了起來，口裡唸叨著：“哎呀，雯雯，跑這麼快，你沒事吧？快起來，快起來！”
我已經疼得說不出話來了。彭爺爺見我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋裡拿出一支紅黴素軟膏，擰開蓋子擠在手指上，輕輕地塗抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉，均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說話了，彭爺爺問清了我家的情況，就倒杯開水買來麵包給我，又打電話給我爸媽……如果沒有彭爺爺的及時幫助，我都不知道該怎麼辦，所以我打心眼裡感激彭爺爺，把他當作親人一般，進進出出都要打招呼。就這樣持續了兩年，直到彭爺爺退休離開。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過頭看到了我，笑著說：“喲，是雯雯呀！幾年不見，你都長這麼大了！”接著，彭爺爺拉著我的手和我聊起了天，問著家常，爺孫兩個人越走越遠……
彭爺爺，您是一個善良有愛心的老人，您給我的溫暖我將銘記於心！
這樣的人讓我溫暖 篇14
國一作文 ,925字老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進入英語戲劇社時，我總是縮在人群中，不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中，卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的乾淨利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上，堅定的眼神彷彿被施了魔法，帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽治癒而溫暖。
當得知在這次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來，她不動聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油啊！戲劇的魅力就是挑戰自我！你能行！”我頓時放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，讚許的目光投射在我身上：“對！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進步。“很好！繼續！不要停！情感再豐富一點！還可以更好，加油！”她笑著對我說。在無數次的鼓勵下，訓練中，戰勝了那個羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結在一起串場。了熟於心的臺詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯。此時的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點，放開點！”卻無濟於事，結果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說：“誰都會犯錯，沒關係，再試一次。”我抬起頭看著傅老師，她的目光裡依然充滿力量，她的嘴角還是上揚的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕鬆了許多，她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了，傅老師則在臺下繼續指導、提示，而我，演繹出了一個富有感情的“砍柴人”，從那以後我再也沒有犯過錯。
老師在我學習表演的過程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進步，老師給我的鼓勵，就像陽光，照射進了我的心房。
這樣的人讓我溫暖 篇15
國一作文 ,888字我的母親，一個油膩膩的中年婦女，今年已經40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通，可當她一笑，總會給人溫暖的感覺。
不知是什麼原因，我總感覺我與母親的距離越來越遙遠，或許是因為上了初中，我自認為自己長大了，不再像小時候那麼願意和她一起，空閒的時候說說話，喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現得不那麼配合。
她不怎麼管我在不在外面吃飯，但她總是語重心長地和我說：
“外面的東西沒有家裡的乾淨！”
我是聽到了也不以為常，因為她永遠這樣。以前她這麼說，我就會留在家裡吃。現在，卻總想跑到外面，和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家裡後，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什麼，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海裡揮之不去。於是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒聽進腦子裡，只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學樓。
這一天，我沒有像往常那樣留在學校寫作業。下課鈴一響，我第一個衝出班級，朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時，開啟門就看見了媽媽，看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家裡並沒有發生什麼事，一切都如往常那般，客廳裡，沙發上，都整整齊齊，乾乾淨淨。陽臺上，媽媽最愛的茉莉花，正瀰漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發著香氣的菜餚，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來了從前的種種事：在我生病的時候媽媽無數次帶我去醫院；失意時，多少次給予我鼓勵與支援，輔導我學習，支援我學畫畫……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現，不斷重現……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復花明，原來，媽媽一直在那裡，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了後來，我和媽媽的關係又恢復如初。咱母女之間，似乎曾經上演過轟轟烈烈的戰爭，風平浪靜後，歸於沉寂。然而，媽媽，您不知道我的心裡都走過了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多麼溫暖，多麼幸福！
這個人讓我討厭 篇16
國小三年級作文 ,468字今天我要控訴一個人，他便是我的弟弟。他今年五歲了，在胖乎乎的小臉上鑲嵌著一雙古靈精怪的眼睛。我怎麼會討厭他呢，請看下文。
一天晚上，跟往常一樣，爸爸、媽媽和弟弟來外婆家接我回家，走之前，外婆給了我一包海苔，讓我和弟弟可以在路上吃。
一上車，我們就開始吃海苔了，你一片，我一片，場面非常溫馨，非常和諧。弟弟吃海苔的速度非常之快，一下子就把海苔給吃完了，見我手上還有一片，就來搶我的。我想我是姐姐，要讓著他，就把我的最後一片很不情願地給了他。
之後，我看見車上還有一根香蕉，就吃起香蕉來。哪裡知道，剛吃完海苔的弟弟又想過來搶我的香蕉。這下我來氣了，怎麼我的所有東西你都要搶，這次我偏不給你！我一口就把香蕉給吞了。然後得意洋洋地說：“吃完了。”氣急敗壞的弟弟揚起手就來打我，我不甘示弱也開始還手，這樣，我們在車上開始一場惡戰。
別看他才五歲，打起人來非常有力，而且他還會抓人，爸爸媽媽在前排當起了和事佬，我見他打的那麼凶，便也使出了我的洪荒之力。我們就這樣打了一路，雖然他被我打哭了，可至今我的左臉上還留有一道疤痕。
這樣的弟弟，真讓人討厭。
這個人讓我難忘 篇17
國一作文 ,707字推開童年記憶的大門，多少往事浮現眼前。聆聽兒時稚嫩的音樂，多少旋律難以忘懷。
縱使我快要成為一名驕傲的共青團團員，我還是懷念那條鮮豔的紅領巾。小學老師的恩情如昨日般永遠定格在了我的生命中。
Y老師，是我的小學語文老師，她默默無聞地工作著，送走了一批批的孩子。
還記得那是一次考試後，一向成績優異的我卻破天荒地考了70多分，我的情緒十分不穩定，如同即將烏雲密佈的天空。我非常懼怕老師的責備，就偷偷躲著老師，不想被老師看到。
沒想到，我竟在“潛逃”的路上遇到了老師！霎時，我低下了頭，快步準備逃跑。“小美（化名），你過來。”我心中一驚，下意識地回過頭，看到了老師那張平靜的臉。“跟我來。”老師並無責備，我只好乖乖地聽話，跟在老師後面向辦公室走去。
進了辦公室我才發現就我和老師兩個人，這讓我的心絃又一緊。
老師拉開椅子，讓我坐下，我突然有些受寵若驚。小心翼翼地坐在椅子上面，總覺得有些不安。
但是該來的總歸會來的，我深吸一口氣，做好了迎接暴風雨的準備。
然而事情並非我想的那樣可怕，老師的臉上找不到一點惱怒，相反，臉上很平靜，甚至還帶有一絲笑容。我懸著的心漸漸放下，雙眼滿懷愧疚的望著老師。
“我知道你是一個好孩子。可是有的時候你不狠狠地摔倒一次，你就不知道你在哪裡。勝負乃兵家常事，只有好好總結你上一次的過失，儘量避免再次發生，才是你當下應該做的。但是一定要記住成績的穩定性十分重要，這取決於你對知識的熟練程度……”老師的一席話令我終身難忘。是啊，你只有十分努力，才能看起來毫不費力。我幡然醒悟，謝過老師，從容自信地走出了老師的辦公室。
輕輕關上記憶的大門，伸手感受童年小河中五彩石的斑斕。那動人的音符還在耳邊繚繞。
這個人讓我奇怪 篇18
國二作文 ,670字朋友，見證了我們一起走過的成長曆程。
朋友，是我們之間心靈相遇。
朋友，超越了一切物質的需求。
剛步入初中，我就認識了一位奇怪的新朋友。
她的奇怪之處一：每天晚上我們休息時，總是她記著幫我們關窗戶並且提醒我們不要著涼，睡覺時也每次都是她最晚上床，因為她總是先照顧好我們才休息。又一次休息前，她對我們說“你們要是再不關窗戶，著涼了我可不管！”話雖這麼說，可一到晚上，她還會像往常一樣，先去關窗戶。你們說，她是不是很奇怪。
奇怪之處二：因為她的家離學校很遠，所以她一個月才回一次家。但我從來都沒見過她因為這種事而哭泣，反而還會在我們不開心時逗我們笑，安慰我們。每當週六一些家長來接同學們時，她總是期待的看看門口，便又低下頭開始寫作業。面對家長的一個月一接，她不僅不傷心，反而每天都很快樂的樣子，真是奇怪。
奇怪之處三：每當同學們需要幫助或遇到麻煩時，她總是會第一個衝出來，趕在最前面，好像別人的事就是她的事一樣。他為同學們、老師們做事永遠都是盡心盡力，十分負責，因為她管的“地區”從未發生過大“事件”。為老師辦事努力就算了，為同學們還那麼盡職。真是奇怪呀。
面對她這些奇怪之處，我剛開始還是不能理解的，但當我深入瞭解她時，我才明白這些看似奇怪的做法。她每天最晚休息，全是為了照顧我們宿舍的人，為了我們好。不為回家的事而難過，是她的堅強和為了不讓父母擔憂。它幫助同學付出全力，是她的樂於助人和做事負責。現在想想，她的奇怪，全都是為了我們這個班級。
我這個看似奇怪的朋友，教會、影響了我許多，她是我成長曆程上一道亮麗的風景。是我心靈一次美好的遇見。
這個人讓我感動 篇19
國二作文 ,731字升入初中後，我來到了一個我完全陌生的學校。沒有一個認識的人，做什麼也是獨來獨往，我還沒有朋友，我感到很孤獨。
後來我們成為了同桌，成為了我第一個交到的好朋友的，我很珍惜這份友誼。我們每天都在一起，一起玩，一起上課，一起去打水，一起回宿舍，我們倆還是上下鋪關係非常好。
最好的朋友不是隻說你的號，二十指出你的錯誤、缺點的朋友，才是真正的好朋友。那次英語考試，我考出全班第二的好成績。我特別開心，同學都來誇讚我，我心裡美滋滋的。正當我得意忘形的時候，她走過來，對我說：“考得不錯，不過以你的能力是可以考全班第一的，你和第一名差了三、四分，差距也有點兒大，你肯定還有錯的地方，你太粗心了，你做卷子速度快，正確率高，但你總是因為少寫了一個字母而丟分，都是粗心惹的禍啊！”聽完她的話，我知道了自己丟分的原因，在第二次考試中，我考了全班第一，我笑了，她也朝豎起了大拇指。
最好的朋友是共同承擔的。有一次剛好我和他一起值日，結果沒打掃乾淨，地面不乾淨，按理說是我的責任，我是掃地的，沒有把垃圾掃乾淨。這是我第一次給班級扣分，我挺害怕的。她走過來對我說：“沒事兒，不怕，有我在。”到了晚小結時，唸到扣分是，我和她同時站起來，她突然說：“老師，是我的責任，我是拖地的，地面最後一次的清潔算我的，我沒有發現垃圾，是我的錯。”我聽了，大吃一驚，隨後趕緊說到：“老師，我是掃地的，地面垃圾歸我管，是我的錯。”隨後我又對她說：“你快坐下吧！”她不坐，堅持站著，最後我倆一起承擔了這個責任，雖然我倆都扣了分，還要繼續打掃一個星期的宿舍，但我倆之間的感情更深了。更好了。
朋友，見證了我們成長的歷程，在一生中遇到一個正直，講原則，仗義的朋友，就是我們一生中最大的幸運。
這個人，真得讓我感動。
這個人讓我成長 篇20
國二作文 ,744字人的一生就如同火車。飛快行駛，但在途中也會有挫折。在每一站，都會有失去和擁有。行駛中，路人匆匆，卻忘了回頭，在每個人生中的轉折點，總會有人點燈。
“啪、啪、啪”一雙雙被浸溼的鞋，踏在水窪中，雨水濺起，在半空中凝望又落下，每一步，都留下腳印，無數有神的雙眼。都凝視著前方，大雨傾盆而下，姑娘們的長髮淋溼了，在髮尾還滴著水滴。男孩子們，雖然是短髮，卻也如同被洗過一樣，無處不溼。“向右看！”話音剛落，同學們的頭，齊刷刷地轉向右邊。無疑，被淋溼的頭髮濺出水滴，在雨中立威。
大雨沖刷，不過讓我們的意志更加堅定，在雨中我們喊著口號，淺綠色的軍服之後都被雨水染深。在風中，在雨裡，我們變得威風。“一二三四！”教官的聲響逝去。緊接著，又是一陣磅礴，“一二三四！”在這樣的訓練中，我看到了一團火，一團撲不來滅的火。他堅持著，規範著自己的動作。還記得老師說過，他的耳朵有問題，他的聽力不好，也說不清話。他的耳朵上總是戴著助聽器，但是他的助聽器是不能碰水的，在這傾盆大雨中，他又該如何？他沒有請假，也沒有倒下，而是堅持。
在瑟瑟的風中，浸溼的軍服，讓我們一陣哆嗦。但那又怎樣？所有人都屏息，一陣寒氣侵入，沒有人抱怨，沒有人退縮。無形中所有人都團結了，都認識了，也都懂得了。在訓練中，我們堅持。他一臉平肅凝視著前方，眼神中只有堅定，“做得很好！”教管在他的耳邊留下了一句話。他一臉疑惑，想問，卻問不出，說不清。只見李老師走來，為他豎起大拇指，會心的笑了。他嘴角微微向上挑起。我看見了，他在微笑，一種謙虛的笑。在風中，在雨中，這種無聲的交流，只留下了美好。
他可能只是一個路人，但在我的人生中，火車上留下了美好。讓我懂得什麼是堅持，我在這一站成長。在軍訓中，同學們不需言語，因為我們都懂得，相互學習，一起成長。