我最喜愛的漢字相關作文20篇
我最喜愛的漢字 篇1
國小四年級作文 ,442字我給大家猜一個字謎：三個人一起看日出。大家猜不出來吧，還是讓我來揭曉答案：春。這就是我最喜愛的漢字，說起來這裡面還有一個小故事呢！
在一個陽光明媚的日子，碧藍的天空就像塊用清水沖洗過的藍寶石。媽媽帶我去新區公園裡玩，突然春雷公公用親切的聲音喚醒了小草弟弟，小草弟弟聽到呼喚，便談出了的小腦袋，好奇地打量著這美好的世界。
那一朵朵迎春花就像用水晶切成的宮殿一般，而那宮殿上有幾滴春姑娘因可憐眾生而灑下的天水，真是錦上添花，讓迎春花增添了些許嫵媚。
突然，春姑娘賜給眾生一場春雨，雖然我和媽媽並沒有帶傘但依然在雨中散步。啊，春雨暖暖的酥酥的。
媽媽轉過頭語重心長地跟我說：這就是“春”，它表示在太陽的照耀下草木萌發，反映了先民對萬物生長靠太陽的樸素認識，春就是生機的象徵，也是一年的開始，到來的季節，極具裝飾性的春字遍佈城鄉，成為中國人一年美好希望的寄託。
我點點頭說：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
啊，中國漢字真是博大精深啊。
我最喜愛的漢字 篇2
國小五年級作文 ,817字有一句話叫“不經歷風雨，怎見得彩虹？”沒經歷過磨難，無法嘗得人生之酸甜苦辣。正因為這個，讓我對“難”這個字有了新的看法。
“難”常與“苦”為伍，更是說明了人們對這個字的討厭。的確，苦難的事兒不受人待見，人們也常常拜菩薩保平安，不就是為了避開“難”嗎？可人的一生中，難道天天有“難”嗎？難道一天也沒“難”嗎？我想未必。
暑假，一本《青銅葵花》讓我對“難”有了更深的理解。一開始，我就被書中的文字迷住了。文中的主人公先是經歷了爸爸去世，又是蝗蟲吃糧，青銅和葵花一起度過了一個個“難”日。可他們並未放棄，跌倒了就爬起來。他們不快樂嗎？他們抱怨命運了嗎？他們不幸福嗎？苦難當然是不可避免的，可如果能正視苦難，勇敢地迎難而上，那“苦難”的日子也會變得快樂。幸福和苦難，這兩者是相對應的，可你如果一生都一帆風順，那你會滿足嗎？會幸福嗎？如果你在苦難中樂觀面對，敢於正視它，不退縮，幸福也會降臨在你心中。
“難”就像風雨，“樂”就像彩虹，不經歷風雨，怎能得彩虹？
就像城裡的孩子，大都嬌生慣養，過於依賴父母，什麼事情都有父母做，什麼風雨都由父母擋著，這是“幸福”的象徵。等父母不在了，他們便不能自己生活，一有煩心事，脆弱的心靈便受不住了。如果小時候經歷過大風大雨，長大後，便能抵住風雨，更能見得“彩虹”。
人，只有經歷過苦難，才能變得成熟。上天給你幸福之前，總會先有苦難，磨鍊你的意志。苦難，是人蛻變前的必不可少的經歷！“難”不可怕，可怕的是你不敢面對“難”。
我最喜歡的漢字——家 篇3
國小五年級作文 ,605字“家”，是幸福的。誰都有一個家，誰都是家中的一員。每當有人問起我為什麼喜歡這個字—“家”時，我就會這樣回答。
家就像一棵大樹，有時高興，有時生氣。樹幹就像爸爸，樹冠就像媽媽。樹幹是整個樹的支撐柱，他給我們輸送營養，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，讓我們長得更加茂盛“強壯”：每天盡心竭力，辛苦地工作著，還把好吃的留給我和弟弟還有媽媽。讓我們吃得好穿得好，恨不得把全世界的好東西都給我們。
樹冠是在樹的最頂上，所以是由她來為我們“遮風擋雨”，我們能不能健康的生活就全靠她了，她好像能知道我們的心裡話似的，為我們盡力遮擋雨水、狂風、沙塵暴等等。讓我們健康地成長，她自己卻被搞得髒兮兮。
我和弟弟是小孩，也是他們的“掌上明珠”，我兩姐弟是那惹人喜愛、嫩綠的小葉子，有時候調皮搗蛋，有時候文靜優雅。記得有一次：我和弟弟拿著水彩筆畫畫，就在這時，弟弟跳起了我教他的迪斯科，弟弟拿水彩筆當做綵帶揮來揮去，完全和我教他的不一樣，像“小傻瓜”跳舞一樣好笑，逗得我哈哈大笑。弟弟不小心在媽媽最喜歡的裙子上畫了一筆，我看見了，不禁大叫起來：“我的天哪！”這句話的聲音響遍了整個樓梯口，媽媽和爸爸聞聲急匆匆地走了過來，（以為是發生了一件大事。）媽媽問我發生了什麼事，我只好吞吞吐吐地把事情的經過都告訴了媽媽。只見媽媽氣得臉都青了，把我罵了一頓。
有家我們才能幸福的生活，沒家就像小草一樣孤獨。有了家才能開心，所以家是幸福的。
我最喜歡的漢字 篇4
國小三年級作文 ,423字中國漢字非常奇妙，個個都像璀璨的明珠。其中，我最喜歡“李”字這顆明珠。為什麼呢？我來個你講解一下吧！
李字結構非常好，上面那個木字就像父母的手張開來，保護著我這個子字。讓我茁長成長為一個有理想的人，報效我們親愛的祖國。
李的含義有：李子（一種水果）、李（姓氏）、行李（一種物品）。雖然它的含義很普通，但它卻能跟很多字搭配成詞語。例如：李子、行李、張冠李戴、桃李滿天下、桃李春風、種瓜得瓜，種李得李、張公吃酒李公醉等。
一想到李字，我就垂延欲滴。看著滿樹的李子，讓人想想都忍不住流口水，農民伯伯也高興。一想到李字，我就感到特別自豪。古代姓李的詩人和皇帝可多了！有李白、李賀、李商隱、李世民、李治等。他們使我一點也不羞愧。一想到李字，我就兩眼放光。那些我喜歡的行李，讓我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天無憂無慮。一想到李字，我就非常感動。父母呵護著我，讓我長大成人，盼著我早點進入社會，掙錢養活他們。
“李”字啊！你真是讓我喜歡得不能再喜歡了！
我最喜歡的漢字 篇5
國小一年級作文 ,317字漢字是我們祖先智慧的結晶，人們的生活中，處處都離不開她。在成千上萬個漢字中，我最喜歡的漢字是“愛”字，上面一撇像和煦的風，中間三點像清涼的雨，讓我們張開手臂，把各種關愛抱在懷中。
上個月，姐姐意外摔傷昏迷了三天三夜，這時的媽媽眼睛眨都不眨一下，就一直這樣，在病床邊守護著姐姐直到醒來。姐姐餓了，媽媽馬上去弄，渴了，媽媽馬上去倒水。隨著時間悄悄地溜走，姐姐終於可以勉強下地了，媽媽就天天陪著姐姐到四處走走，散散步。在媽媽的悉心照顧下，姐姐漸漸地好起來了。媽媽臉上的愁雲一掃而光了。
這件事讓我體會到：母愛是世界上最偉大的愛，同樣媽媽每天也是這樣的照顧我，時刻溫暖著我，媽媽的一舉一動無不體現著對我的愛，正是這樣，讓我更加喜歡“愛”字了。
我最喜歡的漢字 篇6
國小一年級作文 ,365字你喜歡漢字嗎？我就很喜歡漢字。漢字是世界上使用時間最久、使用人數最多的文字之一，是以象形文為基礎逐漸演變而來。在這麼多的漢字之中，我最喜歡的一個是—友，朋友的友。
“友”字是個獨體字，有朋友、友好、友愛的意思。它的象形字的樣子就像兩個小人站在一起。字形雖然簡單，但裡面卻包含著非同尋常的意思。有兩人攜手，互助幫助的本意。
俗話說得好，“人不能沒有朋友。”我就有很多朋友，學校裡的、興趣班上的、鄰居……在有困難的時候，他們幫助過我，在洩氣的時候，他們鼓勵過我，在我不懂不會的時候，他們告訴過我……
的確，人是不能沒有朋友，人沒有了朋友，生活就沒有了色彩，就沒有了可以分享喜、怒、哀、樂的人，不能把心裡的傷心事、開心事、煩心事和祕密告訴他人，只能悶在心裡。
因為友誼，因為愛，所以喜歡它，這個情誼深重的它—友。
我最喜歡的漢字 篇7
國小五年級作文 ,618字漢字的模樣各式各樣，漢字的意義豐富多彩，漢字的學問博大精深。在眾多的漢字中，我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字，因為它坦坦蕩蕩，一目瞭然，它的含義就蘊含在它每個部分的含義中。請看上下結構的它，上面個“士”字，意思是說一個人要有士氣，要勇敢面對困難，永不放棄；下面是個“心”字，意思是說一個人要有恆心，做事要堅持到底。
我喜歡“志”字，還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字。父母希望我以後做一個有志氣的人。我也常用這個字激勵自己。
上學期，我隨父母從外地回來讀書，由於還沒適應新環境，對教材也不太熟悉，結果，我幾次考試都不理想，好幾次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字，我還是下決心克服困難。在以後的日子裡，我“笨鳥先飛”。課間，別人嬉戲時，我在看書；晚上，別人休息時，我在做題；週末，別人看電影時，我在複習……功夫不負有心人，我終於取得巨大進步，這次還考了全班第一。
記得剛到這個學校時，我沒有朋友，形單影隻。這時我又想起這個“志”字，我相信只要我真誠的付出總會獲得友誼。於是每當中午同學吃飯，手上油膩時，我悄悄地遞過紙巾；每當有同學生病，我會打電話過去送上一句真誠的問候；每當同學做數學作業遇到困難時，我主動上去排憂解難……憑著我的一顆熱心，身邊的朋友越來越多。
“志”字是我最喜歡的漢字。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。“志”，它時時刻刻激勵我：不負初心，當自強。
我最喜歡的漢字 篇8
國小四年級作文 ,614字中國漢字文化博大精深，而且字數成千上萬，各不相同，我卻在這些漢字中獨喜歡一個“忍”字。
把“忍”拆開就是“刃”和“心”，把刀刃插在心上，這是非常疼，說不定都會一命嗚呼，但假如你能忍下來了呢？生活中有太多事需要我們去“忍”，而且這些事可以說是微不足道的小事，連“刃”插在心上都忍了，這些小事還算什麼呢？
自己的東西在眼中被搶走，這是很常見的事，我在學校中也很常見。有人看我不爽，把我的筆袋拿走了，這時候就應該“忍”，因為我知道自己是奪不回來了，就不用理他（她），他（她）討了個沒趣，也就還回來了。如果自己生氣了，去奪，反而會激起他（她）的興趣，於是在教室裡追來趕去，到最後說不定就因小失大了：筆袋算是回來了，自己卻因為違反班規被罰了。所以“忍”是很重要的。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我即使在“忍”，也是有一個限度的。所以這個“小惡”我還是“為之”了。上個星期五放學後，我在回家路上碰見了梅屹超，他想買東西我就隨他去了，我看他拿出10塊錢，我就羨慕地“哇哇”叫了幾聲。我不知道為什麼讓他不開心了，他罵了我，我忍了，他踢我，我還是忍了，我想自己走了，他就不來追了，沒想到他還是對著我死纏爛打，我忍不住了，在他踢我時，我一躲，用手臂掄了他的腿一下，他摔倒了。在路上，我在糾結，我該不該讓他摔倒呢？
如果人人都能“忍”，我想世界都會和平多了，而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風平浪靜”，這就是我喜歡“忍”這個字的原因。
我最喜歡的漢字 篇9
國小四年級作文 ,441字愛是世界上最偉大的漢字，因為有愛所以才能讓生活更美好，讓社會更美好，讓祖國更美好，讓世界更美好。人的情感有千千萬萬種，同樣愛也有很多種，而我想說的是-- 《母愛 》
母愛，是每個孩子一出生就能得到的東西，它能勝過無數金銀珠寶，如果一個人從小就沒享受過母愛，那他的一生是缺憾的。母愛，她時常鼓舞你，使你有信心；時常鞭策你，使你有動力；時常教育你，使你有方向。
從古到今，有許多文人墨客都是在父母的教導下，有了遺留千古的美名。連抗金大將岳飛也是在岳母的教導下，從小就給自己立下了，遠大的志向。
記得有一次，我也是在媽媽的開導下，有了新的成績！
那天！我拿著一張分數不多的試卷走在回家的路上，我的腦海裡思緒萬千，不一會兒，我便走到家了，坐在椅子上靜靜的望著天花板，看向那張分數不多的試卷，淚水不禁奪眶而出，不一會兒，媽媽便回家了，我緩緩地將試卷給了媽媽看！可取之而來的不是媽媽怒罵聲，而是一聲聲的鼓舞聲。
愛 是一個普普通通的字，可表達的含義卻千千萬萬，它在我心裡是一個十分偉大的字。
我最喜歡的漢字 篇10
國小四年級作文 ,543字“吃”是我最喜歡的一個漢字。它既是一種文化，又是中國的傳統習俗。我就是一個正宗的“小吃貨”，對吃可有研究了！今天，我就來給大家講一個關於“吃”的小故事。
記得上週我和爸爸媽媽到奶奶家去做客。一進門，一股香味撲鼻而來。我迫不及待地尋著香味看向餐桌。“哇！”果然餐桌上擺滿了一盤盤美味的菜餚。有酸甜可口的土豆絲、鮮美無比的羅宋湯、赤紅髮亮的糖醋排骨、還有肥而不膩的東坡肉……但最好吃的當屬香氣四溢的小籠包了。
我趕忙拿起筷子，夾起小籠包，準備送入口中。忽然聽見媽媽溫柔的喊聲：“小棣，不要著急，爺爺奶奶還沒有坐呢，你怎麼能先動筷呢？”我這才回過神來，趕緊把筷子放下，等著爺爺奶奶來一起吃飯。終於我們一大家子圍坐一桌了，只聽爺爺一聲令下：“開吃！”我連忙開始大快朵頤起來。我夾起一個小籠包就往嘴裡送，頓時汁水在我的舌尖流淌。小籠包的味道果然名不虛傳啊！我不顧滾燙的汁水，又把一個小籠包塞入嘴中，燙得我哇哇直叫。爸爸媽媽看見我吃得滿臉通紅得樣子哈哈大笑。
現在你應該知道我為什麼喜歡“吃”了吧！