這一次我真驕傲相關作文20篇

這一次我真驕傲 篇1

國一作文 ,720字

金秋十月,我們迎來了一年一度的“少年行,健身拳”武術操比賽。這時,陽光正好,我們正青春。

我們排著方陣,邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂的走進了會場。口令員嘹亮的喊著“一、二、一”,我們隨著節拍踏步前行,同時齊聲迴應著“一、二、三、四”,口號聲震耳欲聾、響徹雲霄。身著白色校服的我們就像漂浮過來的一片雲彩,手臂上的綠色圖案整齊劃一的揮動著,宛如拍打羽翼翱翔雲端,帶夢長行!隨著這一精彩的亮相,四周立刻爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。“立定”,“一二三四”,我們昂首挺胸的站在操場正中央,個個神態莊嚴,充滿鬥志!這就是我們,團結、青春、昂揚!B4班,我為你驕傲!

隨即,另一個方陣也入場了,A5班。從隊形上看,這可真是個強勁的對手!他們精神抖擻、氣宇軒昂,個個似下山的猛虎。我們毫不示弱的注視著他們進入場地,心裡憋足了勁:“一定要贏!”“比賽開始!”裁判員一聲令下,武術操伴奏音樂緩緩響起。馬步、下蹲、弓步、出拳……所有的動作我們都做的一絲不苟、認真規範。即使最簡單的步驟,也都使出了全身的力氣,只見拳腳上下翻飛,賽場虎虎生風!不知不覺,豆大的汗珠滑過臉頰,癢癢的,可沒有人伸手擦汗。是呀!為武術操付出了那麼多,豈能因為一點點的失誤讓全班的辛勞化為泡影!這點困難算什麼!這就是我們,認真、努力、拼搏!B4班,我為你驕傲!

我們努力了,奮鬥了,拼搏了,無論結果,都是成長,都是進步!正值青春年少,感謝此時遇見你,B4班!我為你驕傲!

這一次,我真驕傲!

那一次,我真驕傲 篇2

國一作文 ,883字

十月的天氣如花的笑臉,時而喜笑顏開時而大哭特哭,人生難道不也是如此嗎?狂風暴雨及時便煙消雲散,不留痕跡。如一道閃電在我的心頭刻上了永遠的記號,令我難以忘懷。

好不容易放了假,可是一通電話打進了媽媽的手機裡,也打消了我放鬆的願望:“喂,市常委呀,噢,行!再見!”正當我要向興高采烈的媽媽問時,媽媽反到搶先一步:“兒子,有領導讓你代表他上臺演講。”見我興致不高,她又語重心長地開口說:“這可是一次難得的機會,你一定要好好把握。“知道了”?我忙不迭的答應。

稿子送過來了,我接過稿子,一數,天哪!六頁!還全是密密的小5號字。我苦不堪言?沒辦法,應下來的活哭著也得幹完?

我開始了噩夢般的週日。

讀了兩三遍我已經焦頭爛額,真想找塊豆腐撞死了,見我這般模樣,媽媽坐在我身邊安慰我:“不要著急慢慢來反正還有3天時間。”這話未落,咚咚的敲門聲便傳了出來,我跳下床竄到門口,開門一看,啊,是我的朋友嗎,一群人圍在門口:“來呀踢球啊,你怎麼還穿著睡衣?”那時的我真是狼狽極了,頭髮成一坨一坨的,我尷尬說:“下次再玩吧。我有事?”“哦,好吧。”他們跑開了。我無力的扶著門把手,好吧,為了不卡在臺上我拼了。

三天後我在清早的小雨中走入賽場。這次是一年和五年為少年組,六年至九年為青年組。要跟九年級的一起比賽我大驚失色:哎呀!還有九年級的呀。“”沒有什麼好怕的。”媽媽在一旁安慰我。4號上場,我只好忐忑不安的上了臺,雖然前3個選手都沒有脫稿,可我還是十分緊張?看了眼搞,順手撕掉,便上臺去了。頗有破釜沉舟的意味。

我做夢似的講完了稿子,臺下竟發出了震耳欲聾的掌聲。我從沒有聽過這麼向的掌聲,等我回過神時同學們都在祝賀我,我不明白祝賀我幹什麼,我還沒拿第一呢,

激動人心的時刻終於到了。評委們宣佈了第一名時?我的心裡開始倒數。第一名4號,真的是我!我不敢相信,我竟然超越了九年級的學生!我走上前去,全體人員又一次鼓掌,這次比上次更震耳欲聾,更響徹雲霄。

比賽圓滿結束了,回家後,天也晴了,太陽還在雲中看著你笑,青春永遠是決賽季,把握機會,用不懈的努力去觸控勝利的獎盃,讓自己驕傲,光榮地閃耀!

那一次,我真驕傲 篇3

敘事作文 ,865字

“十三十三,猛虎下山,英明神武,勇奪桂冠!”同學們的吶喊聲至今仍然響徹在我的耳邊,使我不禁想起了我們班上中學後的第一場足球賽。

那天,一陣陣秋風吹來,我的心情激動又緊張,馬上就要上場比賽了。看著陰沉沉的天,彷彿要塌下來似的,我不禁打了一個寒顫。比賽要開始了,裁判走過來,把我們帶上了場,給兩邊觀眾行禮後,開球了!

作為守門員的我目光隨著球看去,沒想到對方發起的進攻如此迅速,一組漂亮的中傳,球已經快攻入我方禁區了。我作為守門員,趕緊打起了精神,對方前鋒過來了,突破我方中鋒後,朝球門射來。我迅速用手接住了球,這個險球被我冷靜的判斷和迅速的行動化解了,一時間,一股自豪感和驕傲情從我的心底油然而生。

我把球輕輕一拋,準備傳給我方後衛鄧付易,可沒想到對方前鋒用前腳一擋,搶了過去。他們發起了第二輪進攻,我猛地朝球門退去,用手接住了球,可我重心不穩,狠狠地摔倒在地上。我硬撐著爬起來,把球發了出去。鄧付易看著我,用手指了指我的膝蓋,我低頭一看,我的膝蓋鮮血直流。他問我要不要喊暫停,我看了一眼正在拼命往對方球門進攻的隊員們,知道這是一個好時機,便搖了搖頭。

誰知,對方中鋒猛地向前,徑直踢走了球,球飛速朝對方前鋒滾來,他們又一次發起了進攻。“砰!”這一腳力度非常大,我看著球飛速地滾來卻力不從心,因為我的腿連站都快站不穩了,我的心提到了嗓子眼,這時鄧付易跑過來用身體攔下了這個球,我的心才落了下來。我既慚愧又驕傲,慚愧的是作為守門員的我面對對方進攻的球卻無能為力,驕傲的是我的隊友與我配合得天衣無縫。

我緩了緩,發球,繼續比賽。看著球場上飛奔的隊友,那股自豪感,那種驕傲情在我的內心升騰。最終,我們不僅贏得了這場幾乎不可能取勝的比賽,而且獲得了三比零的優異成績。

我驕傲,不僅僅是因為我憑藉自己的能力守住了我方的球門,履行了一個守門員的職責,更因為我有一群非常出色的夥伴,我們會在賽前相互鼓勁,也會在賽場上互相合作。我驕傲,我生活在這樣一個團結友愛的班集體裡,我的青春將會在這裡閃耀。

那一次我真驕傲 篇4

國小六年級作文 ,672字

生活中,有許許多多的事情,最難忘的,也就是令我驕傲的那次吧。

我這個人膽子很小,尤其是上課,點我起來回答一個問題,我就算答出來了,也會緊張好一會兒,但那一次……

那是一個學期的開學,老師讓我們回家預習課文,因為第一節課是古詩,所以我當天晚上就把它背了下來。第二天上課,老師一如既往地走進教室,我也一如既往地認真聽課、做筆記。快要下課時,老師問道:“有沒有同學能背這首古詩?”

我的手緊緊地握住了,有幾個同學舉手背誦,但背得並不是很好。我認為我背得好過他們,但我不敢啊。舉手的同學都背完了,老師又問了一遍:“還有沒有同學能背?”我心想:“要不要舉手呢?再不舉就來不及了,萬一背不好呢?不管這麼多了,放手一搏吧!”我緩緩舉起了手,心裡像有一萬隻小鹿在奔跑。

老師看見了,微微一笑,叫我背一下試試,我鼓起勇氣,用最響亮的聲音背了一次,十分流利。啊,時間怎麼會如此得漫長!讓我的臉在不經意間燒得通紅。背完後,教室裡一片寂靜,連根針掉到地上都聽得見。我害怕極了,老師讚許地看了我一眼,說:“背得很棒,此處不應該有掌聲嗎?”教室瞬間響起潮水般的掌聲……我笑了笑,便坐下了。

就在坐下的時候,我感到一股從來沒有過的心情佔據了我的心。我為自己感到驕傲:驕傲自己多麼勇敢!驕傲自己克服了困難!也正因為這次驕傲,讓我意識到站起來回答並不難。

那一次,我真的,真的,真的,驕傲了……

那一次我真驕傲 篇5

國小六年級作文 ,744字

在小學生活中,如果能在升旗儀式演講,那既是一份榮幸,也是一份幸運,每班每學期僅有一人可獲此“待遇”,而我在六年級時才“等”到。

老師說,我聲音的音色比較“純”,說起話來不會拖泥帶水,而且聲調像流淌的小溪,輕快而優美。正因為這個優點,讓我登臺演講。但是我有些緊張——勇氣不足。

到了演講那天,我的心跳像豹子加速時一樣快,熟悉的流程開始了——升旗儀式開始了!唱國歌時,我的舌頭有些“打結”了,敬禮時,手抖個不停,但我還是不停地深呼吸,在心裡給自己加油鼓勁,等主持人叫我名字上臺時,我的額頭上全是密密麻麻的汗珠。

聽眾排山倒海的掌聲如一句邀請語讓我登臺演講,我心想:沒事,不用怕,我一定可以的!我的臉上帶著一絲僵硬的微笑,主動伸出手接過主持人遞給我的話筒,邁出了艱難的一步。終於走上臺了,在兩千多雙眼睛的注視下,我一邊面帶一絲笑容,一邊努力地抬起手臂,敬了一個還算標準的隊禮。我用心地讀著手中緊握的紙,心裡不停地重複一句話:抬頭!望著聽眾!要帶微笑!於是,我在停頓時抬頭望了望聽眾,又燦爛地笑著,像一朵盛開的鮮花,我有聲有色地讀著,越讀就越自信,我抬起頭微笑時,也越笑就越燦爛,臉上也越有光彩,我的站姿也是越站就越筆直,背也挺直了。我抬頭時,看見了前排觀眾的目光無一不看著我,而且全部沉醉在了其中,演講完畢了,觀眾們的掌聲如雷,快把耳朵震聾了,如一首不會停歇的歌曲。

我向著觀眾,敬了一個最標準的隊禮,臉上帶著最燦爛的微笑,陽光射進了我的血液,我的血液歡暢流淌著,我的心中只有一句話:“太棒了!”我為我的勇氣感到無比驕傲!

那一次我真驕傲 篇6

國一作文 ,653字

那一次,我真驕傲,就在前不久,我們的祖國母親過了七十歲的生日,看見我國的軍人和我國新研發的重型武器。

在祖國母親的七十歲生日中,首先由國家主席習近平同志等國家領導人登上天安門城樓,然後由李克強總理莊嚴的宣佈閱兵儀式開始。

然後習近平主席站在紅旗轎車的天窗內,向各個方陣的軍人們問好,正式檢閱來自各個不同的軍隊。檢閱完部隊後習主席再次登上天安門城樓上。

隨後各個方陣的部隊開始從天安門門前列隊經過,看著那些軍人整齊如一的步伐時,我心裡頓時有一種說不出的自豪感,我們的祖國太偉大了,我為有這樣的祖國而感到驕傲自豪。

第一個經過的方陣是三軍儀仗隊,這裡的三軍分別指的是我國的海軍、陸軍、和空軍,在儀仗隊中的都是我軍部隊中精英中的精英。

隨後就是火器營、火箭營等許多聽起來武器非常厲害的軍隊,這些全部的軍隊都有一個共同的特點,就是他們身上都佩帶槍支武器,有著整齊如一的步伐。最厲害的是他們都是在同一個地方下口令正步走的。

女兵這樣陣容是第一次參加閱兵,“誰說女子不如男”這些大姐姐們同樣是步伐整齊統一,一點也不輸給那些兵哥哥。

這些整齊的方陣過後,緊接著是裝甲車、坦克和天空上戰鬥機等重型軍事武器亮相。隨後就是我過最新研發的軍事武器:新式導彈、軍用大型無人機和我們自主研發的核導彈,這些新式武器威力巨大,向世界顯示了我國強大的國防力量。

雖然我們生活在和平的年代,但是我們的軍事裝備和武器一直都在不斷的更新換代,只有我們的國防科技進步了,軍事力量強大了才能更好的保障我們生活安寧和和平。

那一次我真驕傲 篇7

國一作文 ,653字

那一次,我真驕傲,就在前不久,我們的祖國母親過了七十歲的生日,看見我國的軍人和我國新研發的重型武器。

在祖國母親的七十歲生日中,首先由國家主席習近平同志等國家領導人登上天安門城樓,然後由李克強總理莊嚴的宣佈閱兵儀式開始。

然後習近平主席站在紅旗轎車的天窗內,向各個方陣的軍人們問好,正式檢閱來自各個不同的軍隊。檢閱完部隊後習主席再次登上天安門城樓上。

隨後各個方陣的部隊開始從天安門門前列隊經過,看著那些軍人整齊如一的步伐時,我心裡頓時有一種說不出的自豪感,我們的祖國太偉大了,我為有這樣的祖國而感到驕傲自豪。

第一個經過的方陣是三軍儀仗隊,這裡的三軍分別指的是我國的海軍、陸軍、和空軍,在儀仗隊中的都是我軍部隊中精英中的精英。

隨後就是火器營、火箭營等許多聽起來武器非常厲害的軍隊,這些全部的軍隊都有一個共同的特點,就是他們身上都佩帶槍支武器,有著整齊如一的步伐。最厲害的是他們都是在同一個地方下口令正步走的。

女兵這樣陣容是第一次參加閱兵,“誰說女子不如男”這些大姐姐們同樣是步伐整齊統一,一點也不輸給那些兵哥哥。

這些整齊的方陣過後,緊接著是裝甲車、坦克和天空上戰鬥機等重型軍事武器亮相。隨後就是我過最新研發的軍事武器:新式導彈、軍用大型無人機和我們自主研發的核導彈,這些新式武器威力巨大,向世界顯示了我國強大的國防力量。

雖然我們生活在和平的年代,但是我們的軍事裝備和武器一直都在不斷的更新換代,只有我們的國防科技進步了,軍事力量強大了才能更好的保障我們生活安寧和和平。

那一次我真驕傲 篇8

國一作文 ,710字

五天,不長,不短,不特別。而為期五天的軍訓生活是我初一記憶中永不磨滅的一部分。因為,就在那裡,我們初一十班取得了三年來的第一份榮譽——軍訓合唱的比賽冠軍。這努力拼搏的模樣,也是我們青春最真實的寫照。

軍訓前夕,聽聞要開展合唱比賽時,我和於嶽都在同一時刻說出了《保衛黃河》這一樸素而霸氣的名字。也許這就是我們與這首歌的奇妙緣分吧;我曾問過上一屆的學姐,《保衛黃河》曾是軍訓的熱門歌曲。不過今年選中這首歌的,卻只有我們一個班級了。

帶著忐忑不安的心,我們來到軍訓的基地。忙碌的日子周而復始,一天的時間滿滿當當,我們只能犧牲休息時間,在做完軍訓的任務後練習合唱。坐著,揉著已經痠痛的腳,向著暗暗的夜空唱出自己的心聲。四周大小不同的蟲子,時不時地嗡嗡兩下。四天,四夜,我們就是在這冰冷的磚上度過的。從不熟到悅耳,我們經歷了什麼,我至今仍無法回想。

決賽的這一天,終於來到!我們邁著整齊劃一的隊伍,喊著嘹亮的口號,雄赳赳氣昂昂,登上舞臺。昏暗的燈光下,同學們吹起了長笛,有感情地朗誦著,看不清檯下的表情,我大聲喊道:“風在吼,一。二”。豪邁的歌聲隨風飛揚。我們大聲地吼著,唱著,展現出了十班的最好風華,一切都在有條不紊的進行著,牆邊的那棵柳樹,地上爬行的小蟲,都是我們幾天努力的見證人。這樣的忍著疲憊,一心向前的凝聚力,讓我們成為了不一樣的十班。當軍訓總教官喊道“軍訓大合唱冠軍——七年級十班”,那一刻,我們沸騰了!同學們激動的擁抱在一起,笑著,鬧著,歡呼著!

我心中身為十班人的自豪感在蓬勃生長,血汗拼出來的那一次,我真的驕傲。

這一次我真為自己驕傲 篇9

國小四年級作文 ,926字

“少年行,健身拳”活動已經過去,但它卻在我成長之路增添了氣勢恢巨集的一筆。一想起就讓我激動不已,驕傲萬分。從不懂到熟悉,從弱小到強大,從自卑到自信,從散沙到凝聚,這就是我們七年級B3班的第一次精彩亮相。

一個多月前,老師在體育課上一個動作一個動作的教我們,可是我從沒學過武術和舞蹈,再加上有些不協調的身體和老是記不住動作的大腦,回家後的我做的可真是一團糟!看看那錄視訊時左顧右盼的眼神,不標準的動作,做動作前的遲疑和音樂節奏卡不準,都讓我沒有臉面發到群裡去展示和交流。

但媽媽的話讓我鼓起了勇氣,她說:“我以前沒有看過正確的武術操動作,但你現在的實力完全可以超過當年的我啊!”’她很愛和我講她以前的光輝事蹟。的確,若是她當年,一定不會贏過現在的我,但她身上有一種堅持不懈的精神一直鼓勵著我。

在母親的鼓勵下,我每次體育課雖然不能流暢的做出所有動作,但有老師和領操同學做示範,在不知不覺中,終於可以順暢的做完整套武術操動作了!以前覺得兩分鐘的時間實在是太長了,現在卻發現,這一遍武術操下來還想再做一遍!

陽光明媚的週一,忘卻了上週五的掃興和失落,太陽十分爭氣的為我們加油助威。武術操隊伍,我站在最引人注目的第一排,緊張中夾雜著興奮與激動。每個人頭上繫著印有“發奮圖強,強我中華”的紅絲帶,這是中華兒女“少年強,則國強”的標誌。象徵著中國的紅色填滿了我的心。臨上場,緊張吞噬了激動,體育委員那聲“121”讓我嚥了一下口水,口令聲在耳邊迴盪,鼓足勁兒,拼命喊出簡潔有力的16個字“高新少年,意氣風發,發奮圖強,強我中華!”

報數那一刻,用力過猛的我在最高音緣遊走。永遠不會忘記這是我的班,我的家,家是要團結一致的,是要我們共同守護的。

這次武術操比賽,我的馬步是下的最低的一次,弓步也是最直的一次。功夫不負有心人,一等獎的成績為我們的努力證明,為“少年行健身拳”交上了一張完美的答卷。

一個團隊只有懂得團結拼搏,才能變得更加強大!我為自己驕傲,為全班驕傲,為國家和民族驕傲!

那一次我很驕傲 篇10

國小四年級作文 ,598字

試卷擺在桌子上,我的心像有了只小兔子,心裡非常緊張,因為這是四年級第一次考試。我們班有些人瞧不起我,總是說我成績不怎麼好,我一定拿個前三,讓那些看不起我人羨慕我。

但是事情並不順利,因為一道題把我給難住了,我把頭腦裡的字全部搜了一遍,卻根本沒有。我到抽屜裡拿修正帶,卻不小心碰到了書。突然我心裡有一個作弊的念頭。我猶豫了一下,卻不敢摸。因為後面有老師盯著,看我們有沒有在抄答案。我看了下四周,只見同學們正在“刷刷”地寫字,我又看了一下後面,老師正在看書,看樣子比較安全,我決定去抄答案。

我在抽屜裡摸到那本書,但是又不敢拉出來,感覺上碰到了一塊燒紅的烙鐵似的。可是我又想到了“前三”這個誘人的詞語,於是我把書往外拉,感覺一塊千斤巨石壓在我的身上,我的額頭留下了汗水,背後直冒冷氣,心裡有點發虛。我想了想,還是要前三吧?但又一想,老師說過,做優秀的少先隊員就必須講誠實,如果連誠實都沒有,那還做什麼優秀的少先隊員呢?我看看四周。看見其他人也被這道題難住了。但我發現他們並沒有看書,而是在使勁地想,一張張臉漲得通紅,但不一會兒大家又開始寫了起來,看著大家的一舉一動,我心想:要是靠抄書拿前三,一點價值都沒有。於是我把書放在抽屜裡面,動動腦子,終於把那道題做完了。最後我把試卷認真地檢查了一遍就交卷了。

成績出來了,我獲得了第四名,雖然沒能進前三,但是我一直很驕傲,因為這次是憑著自己的真實水平考到的。

那一刻我真驕傲 篇11

國三作文 ,797字

綠葉說給花苞的閒話,一字一句,總是平平淡淡,但總會使花兒開放,那一刻綠葉甘為陪襯,花兒也在為自己驕傲;你說我說的話都可以寫進小說,一停一頓,從不多說一個字,但如果沒有你當時的出現,我可能也不會綻放,而那一刻,我真驕傲。

之前的我總是什麼也不在乎,什麼榮譽,什麼誇獎什麼,什麼別人的看法,於我而言都是浮雲。但自從你的出現,自從你闖進我的世界,毫無預兆,我才發現我的認識,開始一點點改變,我總是喜歡在每一件事的後面做好十足的準備,但又不想表現出來,所以有的時候準備也總是無用。

有一次你非要纏著我去學書法,只好如此。但我才發現你總是盯著我看,才知道你又要開始找樂子了。當老師問我有沒有人溫習和練習上節課的內容時,沒有一個人出聲。然而我寫了。但我不喜歡將自己的字拿出來,不是寫的不好,僅僅是不想。就在這時,旁邊的你好像不習慣沉寂的氣氛,便故意提高聲調對我說:“姐,你不是在家寫字了嗎?”我立馬在私底下暈吊踢了你一下,並給你一個白眼兒。但你好像並不體會你講我的作業交於書法老師,可等我反應過來的時候,老師已將其接去,心中一陣無語。

當時的我不知為何竟有些緊張,手不停的在下面摸索著,眼睛也不知道尋找什麼,心想:回去之後一定要好好收拾你。老師看過之後併產生的出來,我竟然獲得所有人的讚揚。心中有一股熱有上來,不知如何收場。之後,老師總將我的字展出而我也總聽別人的讚揚。

從書法班出來後,你大大擺地走出來,像打了勝仗一般。本想打你頓的,我看到你那無辜的表情便下不去手,並說:“你知道我不喜歡這樣的狀況。”你神采飛揚的回答我:“我當然知道,我就是故意的,每次看你在家裡,將所有的一切都做好,但又很不在乎別人的看法,我今天來就是改變你的高冷的。”你還說,當我得到表揚時,你為我驕傲。

其實那一刻我也感到驕傲,但我仍就不喜歡那樣的狀況,但不知為何你在我面前時,我總想在你面前展現自己。有你在的時刻,我總是驕傲的。

那一刻我真驕傲 篇12

國三作文 ,672字

鳥兒努力越過高山,是鳥兒的驕傲;流星在空中劃過一道優美的弧線,是流星的驕傲;春季來臨綠葉為點綴大地而復甦,是綠葉的驕傲;而那一個眼神,是我的驕傲。

上課鈴聲響起,老師走進了教室,手中並沒有拿課本,卻給我們上了那重要的一課,“第一個問題,同學們在家裡給父母洗過腳嗎?”班級裡一陣鬨笑,都覺得這個問題不可思議,老師沒有作聲,同學們的表情越發凝重,一直以來,好像都是父母為自己洗腳,還那麼的理所應當,接著,老師佈置了一項為父母洗腳的作業,回到家後,媽媽去上夜班,爸爸的身影在廚房來回“奔波”,我站在門口,就這麼看著他的背影,心想“他們這麼努力不就是為了這個家為了我嗎”,不知怎的,眼角多了幾滴滿滿愛的淚水。

吃過飯後,打了滿滿一盆水,端到了父親床邊,父親因腰疼而皺起來的臉一下子舒展開來,心突然揪了一下,但還是笑著,托起父親的腳放到盆裡,突然抬頭看見父親看著我欣慰的表情與眼神,我努力的抑制著自己的淚水直至整個過程結束,再次站到父親面前,把我摟到懷裡,摸著我的頭說道“女兒長大了”,像兩片相撞的烏雲,淚水止不住的落下,像個被雨水衝到枯萎的花朵,蜷縮在父親的懷裡,但心卻是微笑的。

那一刻,我既驕傲又傷心,傷心因為我第一次感受到時光是如此快的流逝,像父親的頭上一夜之間多了幾根銀白色的頭髮,驕傲因為在父親眼中,我已經是個大孩子了。並以我為傲,心裡的那片空白被我填滿。

驕傲並不是一個高大的存在,它是以一個特別容易滿足的分量存在於每個人的心中,許是每個人的追求不同,但是我的追求只是那一個眼神,那一份肯定,因為我的父親以我為傲,我也以父親以我為傲而驕傲。

那一刻我真驕傲 篇13

國三作文 ,593字

在那一刻,緊張不安灰飛煙滅;在那一刻,快樂與興奮一齊同在;在那一刻,是我見過最絢麗的畫面。在那一刻,是我最驕傲的時刻。

兩年前的夏天,我懷揣著忐忑的心情參加了中嘉英語集訓營。我本單純的以為,在那裡只是學習英語,但經歷之後我才發現,在那裡,更多的是突破和成長。

我第一次加入的班級是A1班,班裡的同學只有二三十個。那時的我們,都表現出一種稚嫩,對外界的環境都是好奇,人到齊後,主講老師便到班裡,教我們讀口號並背下來。之後又佈置給我們一個任務。任務就是晚上會舉行開營儀式,每個人都要準備好自我介紹,晚上會找人展示,我們既緊張又興奮,都在空閒時間默默練習。

霎時間,晚上到了,各個班級都來到三樓的大教室。十幾個班,三四百人聚在一起,每人發兩個充氣棒用來鼓掌,一番表演後,我們紛紛揮起手中的充氣棒,歡迎happy老師。之後老學員為我們新學員傳送紫色手環,戴上它就開始了21天“停止抱怨,積極行動”的任務。然後,就到了自我展示環節,happy竟然叫我來自我展示,我慌忙上臺,面對那麼多人,我竟忘了說什麼,臺下的同學為我提醒,我想到了自我展示的內容,流利的展示下來。這時,臺下的人都揮起手中的充氣棒,happy老師也為我豎起了大拇指,這時我才感覺到,我原來可以這麼棒。那一刻,我真驕傲。

有些事只要放開去做,不要怕做不好,因為沒有人嘲笑你,背後永遠有支援你的戰友。做完這件事後,你一定會為自己驕傲。

那一刻我真驕傲 篇14

國三作文 ,901字

在戰士馭著烈馬嚐盡鮮血的那一刻,歷史在為他驕傲;在春意孕育了一冬破土而出的那一刻,時間在為它驕傲;在雄鷹展翅高飛藐視萬物的那一刻,自然在為它驕傲;在舞臺上的自己金光閃閃的那一刻,我為自己驕傲!

骨子裡一股軟弱勁,見到中意的東西不敢伸手去要,奈何將歡喜藏於眼底,讓機會白白流去。好在在那一刻後,我對自己有了徹底的改觀。

那天,我跟著父母去參加哥哥的婚禮。傳統的宣誓儀式走完後,在新人換衣服的間隙,司儀組織了一個遊戲,說是邀請孩子上臺表演,呼聲最高的就可以得到小汽車做獎品。那是多麼好看的汽車啊!藍色的車身呈現著優美的弧線,在彩燈的映照下熠熠生輝,似乎鼓足了馬力,只要按下開關就可以自在的馳騁。所以頓時有幾個孩子高高舉起了手,甚至直接跳下座位跑上舞臺。觀眾的歡呼聲接連不斷,叫好聲一浪更比一浪高。可我卻如坐鍼氈,死死地攥著上衣袖子,手心裡都是密密的汗。我想跑過去告訴他們我有多喜歡這個獎品,想大膽地展示出自己的才華,把旁人都比下去然後滿載而歸。但我只敢幻想,原始的怯懦壓過我想衝上前的念頭,內心的渴望又始終屹立不倒。思緒在不斷掙扎,我的心隨著觀眾的掌聲緊緊揪成一團。

“還有小朋友想表演嗎?如果沒有那小汽車就送給這個哥哥了哦。”司儀的聲音迴響在大廳裡,一遍又一遍地敲擊著我的耳膜我的心房。臺上留著呼聲最高的一個男孩,他正虎視眈眈地盯著我心儀的汽車,妄想圖謀不軌。眼看著我的寶貝要被歹人劫走,我咬緊牙關,徑直跑上舞臺,“我要來!”

我死死地握緊話筒,耳邊盡是嗡鳴聲,我剋制著自己不去害怕不要倒下,深吸一口氣,唱一首歌謠。我聽到自己的聲音在顫抖,雙腿也不住地打顫,哆哆嗦嗦的歌謠連不成句,我閉上眼,準備接受打擊,面對最壞的結果。可讓我驚訝的是,沒有嘲笑和質疑,只是雷動的掌聲。觀眾灼熱的目光下,我看到肯定,看到鼓勵,看到鮮花和歡呼。我不再試從前的那個懦弱的孩子,現在的我,是充滿勇氣,充滿信心,在舞臺上金光閃閃的自己。這一刻,我真驕傲。

歷史嘮叨著當年英勇的戰士,他說這是驕傲;時間孕育著下個新生的春意,他說這是驕傲;自然渴望著當初矯健的雄鷹,他說這是驕傲;而我念想著那年那次那分那秒,因為在那一刻,我真驕傲。

那一刻我真驕傲 篇15

國三作文 ,717字

人生每個人都說不準,每個人都認為自己的生活平平淡淡,索然無味。回首往事有太多的感慨,太多的無奈,同時也有太多的經驗和教訓,而正是因為有了這些才能使我們不斷的進步,才能讓我們的人生更精彩,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。即便如此,那件令我驕傲的事仍在眼前。

自從上了初一,學習便一直穩定在十多名的樣子,但這第一次期末考試要考體育,我就開始慌了。想想我小學的時候上體育課一直都是跑兩步走兩步,到了初中也是這樣。每到這個時候我就開始臨時抱佛腳的加快訓練,但這只是徒勞,平時不下功夫,到了這時候只能吃自己種下的惡果,於是在跑步這方面吃了很大的虧,跑步之後更是癱倒在地上,完全沒有力氣,體育自然也成為了拉分科。

嚐到苦頭的我在體育課上認真訓練。跑步、蛙跳、仰臥起坐……不敢說自己練的能有其他人認真,但當汗水從額頭流的脖頸時,我的信念只有一個,只是為了讓自己的體育分增加,這麼做我一定不會後悔,反之,如果不這麼做,我一定會後悔。

這樣子的訓練從初一後半學期持續到了初三。又是一場體育考試,我和同學一起走到操場,每個人的心裡都慌張的怦怦亂跳,一起走到了起跑線,聽著裁判的一聲“開始!”我開始了拼命的奔跑,在第一圈的時候佔到了領頭位置,然後開始勻速慢跑,跑到只剩最後一圈時,好多同學都從我身邊跑過,每跑過一個我的耳邊就聽見一陣粗喘的呼吸聲,我的呼吸也是異常急促,小腿也緊繃得發熱,就想馬上倒地上睡一覺,又看到有的同學堅持不住在走著,心想我初一時也是這樣,一定要趕快跑到終點。懷著這種信念,我跑到了終點,聽到裁判說我的名字,我笑了,想想初一時倒數的名次和現在的名次。我真驕傲!

那一刻,每當我回想起來,心裡還是那麼激動,只感激之前的努力並沒有白費,更沒有後悔!

那一刻我真驕傲 篇16

國三作文 ,760字

那一刻,鷹擊長空的嘶吼讓周圍的一切都為之沉寂,這是鷹的驕傲;那一刻,山巒緘默的雄偉讓腳下的眾生都為之傾倒,這是山巒的驕傲;那一刻,霓虹星辰的璀璨讓所有燈光都為之黯淡,這是星辰的驕傲;那一刻的感觸太多太多,於我而言,在繪畫中得到肯定,那一刻,這是我的驕傲。

七月的盛夏,藝術的靈魂不斷滋長。在我興趣最濃,天真的認為所有畫家的偉大是與生具有的,現在想來難以不會讓人發笑,在我歷經過所得到的快樂想來,應是努力和思考吧喜歡筆尖在紙面發出沙沙響聲的我,對繪畫也頗有興趣,那也免不了要面對困難。

就在陽光的照映下,不出意料的,我不想再拿起筆去畫,心情也像是得到訊息一樣糟糕透頂,看著如此晴朗的天空卻讓人煩厭。繪畫的進度也停了下來,早早地從畫室離開,獨自一人在街上行走,低頭望著凹凸不平的地面,周圍的氣氛更。是想讓人窒息。想到老師所說的話,讓我調整好心態,我卻不知從何開始去彌補和挽救。無奈昏天暗地的在床上睡了整整一天,再睜開眼,像是大腦充電了一般決定用耐心去體會繪畫的整個過程。

意料之外,雖推了好幾天,但是終於完成了這一幅畫,再放下筆的那一刻感到輕鬆了許多,心中開始暗暗開心。老師走了過來看了一下我的成果,竟給予了我肯定,在我聽到話中透露出的讚許時,便望向手上黑乎乎的一片,嘴角不禁開始上揚,就在那一刻,我感到了前所未有的快樂,看著自己努力的過程可真讓我驕傲,感覺周圍的一切又開始喧鬧起來,自己沉浸其中感覺一顆鮮活心臟跳動的頻率。

七月的盛夏,藝術的靈魂更加生機,原來努力所收穫的成果給人的感覺是不同的,它會讓你快樂,會讓你驕傲有這一個過程。

那一刻的驕傲,讓我聽到鷹擊長空的嘶吼,讓我感到山巒緘默的雄偉,讓我看到霓虹星辰的璀璨,種種事物都有屬於自己的驕傲。很開心,在我努力所得到的收穫,所得到的讚許和肯定時,在那一刻,我真驕傲。

那一刻我真驕傲 篇17

國三作文 ,791字

驕傲是什麼?驕傲是攻克下難關的自豪;是“明辨篤行”的謹學態度;也是不斷堅持終成功的欣慰……這些都是驕傲,而這件令我驕傲的事情就是—克服失敗的陰影,走向成功!

“道具是兩個人一份的。”聽到這令人“無奈”的遊戲規則,暗暗地想:僅是一次團隊考驗,不足掛齒也!我彷彿看到了我們隊伍打著“第一名”的頭號,背後是勝利的曙光照耀著我們。聽著一陣子規則,總結來說就是,一個小球從管子滑落,管子兩人一份,不允許掉落或逆向行進,賽道需要不停補充管子,以形成“通路”,需要後面的隊員不停進入前線。那失敗呢,自然重新來過。

我雖說是個巨大的遊戲黑洞,但歷經多次,自認為已經身經百戰,早已修成正果,於是自信地上場。但是我們一開始只是發展道路的探索,急於求成,犯下了“左傾”錯誤,開局沒多久便形成“大躍進”的局勢:球體滾動過快,根本來不及接上後面的管子,那麼這一場轟轟烈烈的“大躍進”當以失敗而告終!回到起點,準備糾正這次錯誤,不急於,安心整頓。後來不見效甚至召開了“全體隊員大會”,商討過關的訣竅,但又不經意間看到其他隊伍也毫無進展,我們又感到一股動力,憑著這“一股作氣”,我們率先到達中場賽道,我們即使很小心翼翼,可這一刻,終究到來了—進球之即,只聽一片譁然,我們的球掉落了!這對我們的打擊是多麼的大啊,我們直接沒了“再而衰”,直接進入“三而竭”的階段,不久我們重振旗鼓,又不知失敗了幾次,也不知道絕望過幾載,甚至幾次想要放棄。但最終,我們勝利了—屬於我們自己的勝利。縱使我們倒數第一迎接到勝利的曙光,我仍然感到無限的驕傲。

這一刻,我感到無比驕傲,我們完成了挑戰,正如諸多科技工作者共同討論,迎來了共同勝利;讓我懂得,我並不是一人在奮鬥,這一刻,我想到了我們國家、我們民族的復興,正是這“擼起袖子加油幹”的工作態度,正在向這一巨集偉目標奮進!想到這的一刻,我無比驕傲!

那一刻我真驕傲 篇18

國三作文 ,708字

戰勝自己是最大的驕傲。

—題記

小草戰勝了嚴寒的禁錮,給大地帶來生的希望;雛鷹戰勝大地的束縛,展開雙翼飛向新的遠方;運動員戰勝強勁的對手,鑄就他們燦爛的輝煌,我也戰勝了我自己,贏得屬於我自己的驕傲。

月亮仍懸掛在天空上,向大地灑滿銀光,憑空生出幾分冷清。我獨自一人在林間小道中,感受旁邊陰風呼嘯,樹葉沙沙作響,強忍著回頭看的慾望,邁著因發抖而有些發軟的雙腳,咬著牙走了下去,“一定要過去”,我心裡想著,步伐緩慢而堅定。

這是一個遊戲,專門欺負膽小人的遊戲。大抵是讓一個人晚上去樹林中尋找他們遺失的寶藏。我那時膽子小,便成了他們的目標,在他們的慫恿之下,我答應了,保證找到“寶藏”,向他們證明:我不是膽小鬼!

我在林中尋找著,四周的孤寂與黑暗無時無刻不在侵蝕我的內心。我感覺到似乎已經沒有了希望,就這樣放棄吧,我內心中的火焰已經熄滅,沒有一絲光亮。

在垂頭喪氣,心灰意冷之際,我吼道:我不是膽小鬼!不是!永遠不是!現在不是!以後也不會是!

向自己的內心打氣,火焰開始復燃,越燒越旺,越燒越亮。把周圍彷彿都已點亮,在這如同白晝的夜晚中,我再次開始尋找,到了最後,我終於找到!找到了他們的“寶藏”,證明了自己的堅強。

走出樹林的那一刻,我真驕傲,戰勝了我內心的夢魘,用行動戰勝了我自己,我明白了面對困難時,別輕言放棄,靜下來好好想一想,找出堅持下來的道理,並一直做下去,就會成功向前。

從那以後,我再也不會輕重放棄,每一件事都盡力做好,用心面對生活,變得更加自信,堅強,我永遠不會忘記,那一刻,我是多麼的自豪,多麼驕傲。

我永遠不會忘記,那一刻我戰勝我自己,贏得了最大的驕傲!

那一刻,我真驕傲!為自己而驕傲!

那一刻我真驕傲 篇19

國三作文 ,646字

自我驕傲的時刻難以預見,它美的悽迷,卻是歷經暗無天日的黑暗與磨難的。

—題記

我本來就不是一個優秀的人,就像課平凡的野草,沒有什麼讓自己感到自豪的地方,然而,就在那一刻,我為我自己感到驕傲。

小時候我膽子很小,經常不敢在別人面前大聲說話,父母也因為這個原因和我有過很多次的交談,但最後也都無濟於事。四年級的時候,語文老師叫我們準備一場演講,演講的主題就是引發自己深思的真實事件,在老師交代相應同學準備演講的時候,我一開始滿不在意,因為沒人會叫一個連大聲說話都不敢的學生去進行演講,直到老師叫出了我的名字。一開始以為是自己聽錯了,但是並沒有,老師看到我驚愕的面孔後又重複了一遍我的名字,沒錯,就是我。

放學後,我偷偷跑到老師的辦公室裡問道:“老師你明明知道我不敢再別人面前大聲說話,為什麼還要我去準備這次演講呢?”只見老師淡然一笑:“因為我相信你有這個能力”。

我為那次演講付諸了心血,做了充足的準備,那一天終於來臨了,望著前面那些超常發揮的同學們,我好是擔憂起來“萬一我講的不好怎麼辦?萬一我忘詞了怎麼辦?”想著想著,就輪到我上臺演講了。望著臺下那一雙雙凝視著我的眼睛,心臟彷彿驟然停止,我做了一個深呼吸,開始了自己的演講,演講過程中,時間彷彿靜止了,全場靜悄悄地,只有我一個人在繪聲繪色地訴說。終於,我的演講結束了,全場發粗熱烈的掌聲,那一刻,我真驕傲。

願你是株美麗的花,歷經艱辛與挫折:願你是株美麗的花,忽視嘲笑與否認;願你是株美麗的花,掙開那桎梏的枷鎖,綻放出自己的驕傲。

那一刻我真驕傲 篇20

國三作文 ,743字

晴空下,勇敢就是我的驕傲

—題記

仍記得,那年夏天把一切都襯得和諧安寧的蔚藍天空;仍記得,那月微風陣陣被吹散了嘈雜的小校院;仍記得,那日晴天,眾目睽睽下我驕傲的心。

期末過後,校長拉起橫幅說要在校裡進行一次畢業典禮,每個班(其實我們小學只有兩個班)選出兩個人去演講,而我,很“幸運”地當選了,選的方式已經不記得了,後來就是準備演講稿並背下來。

老師給發的稿紙差點被我“糟蹋”,因為我提前用另外的紙打了草稿,它才免受災難,那幾天,我們家的燈下,總是我全神貫注的坐姿,一遍又一遍看過稿子,生怕有哪點不對勁被聽眾聽來笑話,有時我會拉來姐姐受我“魔音貫耳”之苦,讓她也來幫幫我挑不足,每每她都會先坐不住,找各種理由妄圖推脫,我總要說“最後一遍,最後一遍。”當然這只是瞎說的。我們總在迴圈這種對話。

後來,姐姐也漸漸未了興致,被我纏了兩三天,就著手我的“演講改造”。我也只能當做小學生欣然接受她的意見,這樣的忙碌很快就有了成效,成效帶來的也是飛快的時間流逝。

“譁”掌聲如潮水般在這小校園的上空蔓延開來,我坐在一個休息室裡看著演講稿,努力維持我的堅苦形象--複習我的演講稿。我紅著臉卻怎麼也鎮定不下來,“掌聲歡迎下一位演講者。”就這樣狀態下的我“趕”上了臺。

手心的汗將藏在袖子裡的演講稿浸溼,我攥著話筒,不知所措地站在講臺上,“大家好,我是……”心跳永不停息,在此刻跳得如“脫兔”我聽得見我幾乎要發抖的聲音,聽得見媽媽對我鼓勵的聲音,我的心被平靜的微風安撫,像在家一樣從善如流地結束了我的演講,“謝謝大家。”“譁”我紅著臉下了臺,被掌聲淹沒的感覺是如此美好,那一刻,我真驕傲。

睏倦,緊張,汗水,似乎都不算什麼,真正讓我驕傲的是我的努力,是我的堅持,更是我的勇氣,那一刻,我真驕傲。