街角的吊蘭相關作文20篇
街角的吊蘭 篇1
國小四年級作文 ,374字在一個灰暗的街角里，一個小生命在沒有陽光，土壤稀少的地方誕生了，它就是——吊蘭。
它只有雞蛋般大小，細細薄薄的葉子，顫顫巍巍的隨風飄動，但它的生命力十分頑強，無論颳風還是下雨，它都堅強地佇立在那兒，不會被連根拔起的吹走。
一個禮拜過後，我放學回家，只見烏雲密佈，沒過多久就下起了傾盆大雨。幸好我帶了個傘，才沒有被淋成落湯雞，我快步走到街角邊，去看看吊蘭怎麼樣了？小小的吊蘭左右搖擺，卻始終沒有被吹走。它，無論風吹雨打，都使勁的把腰桿子立起來，不肯向風雨低頭。
我呆呆地站在那裡，深深的被小小的吊蘭給打動了，這時烏雲中突然有一束光射了出來，太陽出來了，應該是跟我一樣被它所打動，所以才出來的吧。
一年一年過去了，原本只有雞蛋大小的吊蘭，現在都有它自己的“孩子”了，我希望它能跟我一起快樂的成長下去。
我家的吊蘭 篇2
國小三年級作文 ,377字三年前，為了淨化空氣，媽媽從阿姨家抱回來兩盆吊蘭。剛開始，我只看見幾片葉子孤零零地長在大大的花盆裡，像寂寞的小草。我不知道這是什麼，媽媽告訴我這是吊蘭。
後來，我就開始認真地觀察小小的吊蘭。過了一個月，葉子漸漸的長得又寬又長，還長著兩條像玉一樣的白邊，它深深地吸引了我。媽媽堅持每天為它澆水，把它抱到陽臺吸收溫暖的陽光，就這樣，吊蘭中間的小葉子偷偷地從土裡冒出來，嫩綠的葉子讓人煞是喜歡。
不知不覺，夏天來臨，吊蘭花盆裡長滿了茂密的葉子，葉子中間長出細細長長的枝條，枝條頂端先長出一些小葉子，接著周圍結出來粒米大的花苞，最後爭先恐後開出一朵朵美麗的白色小花。你瞧！吊花的枝條高高地豎著，彷彿在放飛一隻輕盈的風箏，幾天之後，花雖然謝了，但頂端的葉子卻變得粗壯起來，葉尖向外散開，像一朵盛開的菊花。
寒來暑往，現在我的家裡已經養了好幾盆吊蘭，全都枝繁葉茂了！
我喜愛的吊蘭 篇3
國小四年級作文 ,491字有人喜愛雍容華貴的牡丹，有人喜愛傲霜凌寒的菊花，而我卻喜愛樸素無華的吊蘭。
吊蘭雖然一點兒也不起眼，但它卻讓我浮想聯翩。它有著一頭翠綠而修長的頭髮，身子軟軟的，風一吹過，她的長髮就隨風飄動，猶如一個時髦女孩翩翩起舞。它的長髮多姿多型，有的著地了，就像是一個犯了錯誤的小學生；有的馬上就要著地了，可它還是打起精神，好在上面多呆一會；有的沒有著地，昂首挺胸，真像一位高貴的紳士。
吊蘭的生命力非常頑強。即使你很長時間沒有給它澆水，它依然會顯現著它颯爽的英姿和頑強的生命力。更令人佩服的是，吊蘭的身上還長著一個又一個的“小吊蘭”，這些“小吊蘭”，只要隨便剪下一個，種到泥土裡，又能長出新的吊蘭。
不僅如此，吊蘭還是淨化室內空氣最好的植物。家裡只要有一盆吊蘭，就相當於安裝了一臺空氣淨化器，足以抵消有害氣體帶來的負面影響。吊蘭真是我們家的好幫手，讓我們一家人天天呼吸到清新的空氣。
吊蘭雖然沒有亮麗的外表，沒有挺拔的身軀，但它卻能給我們帶來一年四季的綠色，帶來一年四季的生機，特別是百花凋謝、草木枯黃的冬季，只有它—吊蘭，站在家裡的一角，默默無聞地奉獻著自己的一切。
我愛吊蘭！
我家的吊蘭 篇4
國小五年級作文 ,508字在我家的冰箱上有一盆吊蘭，它是那麼地綠，那麼地翠，那麼地茂盛，十分誘人。
吊蘭的葉子細細的，長長的，葉片為青綠色，中間有一道乳白色的條紋。青綠的長葉披掛下來，那吊蘭就像穿了一件帶條條豎紋的連衣裙。春夏交際時，吊蘭的莖上綻開了一朵朵小白花，白色的花瓣，金黃色的花蕊，一簇一簇的小花好似跳動的泉水。湊近聞聞，一陣陣幽香沁人心脾。
最近，吊蘭有了垂下來的小芽芽，有四五根了，好似少女的長髮，在髮梢紮了個蝴蝶結，顯得十分清雅。
這盆吊蘭在我家有三四年了，奶奶每隔幾個星期都會修剪一次。每次修剪完後，吊蘭都挺直了身體好像在欣賞自己美麗的身姿。這時一家人都覺得眼前一亮。奶奶則拿來噴霧器對著它一噴，在噴出的風中它可高興了，還翩翩起舞呢！
我在做完作業後常常會給它澆一點水，耷下來的葉子又變得精神飽滿了。
吊蘭的生命力很強。前兩天，我把一株新長出的嫩芽折下來，插入土中，澆一點水。你看，它現在多精神啊。
吊蘭不僅美化環境，讓人心曠神怡，它還可以吸收有害氣體，釋放氧氣。一株吊蘭就是一個小小的空氣淨化器。
吊蘭沒有薔薇的嬌美，沒有一串紅的火爆，也沒有百合的典雅，更沒有牡丹的華貴，但我卻偏愛它樸素的品格和默默奉獻的精神。
我愛吊蘭。
我家的吊蘭 篇5
國小六年級作文 ,497字蘭的品種有很多，有清高自傲的君子蘭，有馥郁芳香的九頭蘭，還有顏色多姿的蝴蝶蘭……不過，我最喜歡的，當屬我家陽臺上那清麗脫俗的吊蘭。
今年二月初，爸爸從朋友家搬來一盆鬱鬱蔥蔥的吊蘭。它的葉子狹長而柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，並微微向下懸垂。微風輕輕拂過，葉片紛紛隨風搖曳，彷彿一朵朵絢麗的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。
轉眼間，就到了六月份。在夏季裡，它長得更茂盛了，遠遠望去，陽光灑在那被我澆灌得油亮亮的葉子上，閃閃發光，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
有一天，我忽然發現，那些葉片中間抽出了幾根纖細的枝條，上面還有著一些細小的葉片。後來，葉片越長越長，並微微向下斜垂。不只這些，我還驚訝地發現，枝條上有著一些小小的花苞隱藏其中。幾天過後，花苞綻開了，是晶瑩的白色。它們的花瓣稍稍向後垂，中間還有一條若隱若現的綠色斑紋，淡黃色的花蕊立在其中，十分美麗。
聽說吊蘭能“吸走”屋裡的毒氣，我湊過去嗅了嗅，一股植物特有的清香直向我鼻裡鑽去，頓時讓人神清氣爽，果然所言不虛！
有人獨愛國色天香的牡丹，有人痴迷傲雪凌霜的梅花，有人被荷花“出淤泥而不染”的氣質所吸引，但我卻鍾情於冰清玉潔的吊蘭！
我家的吊蘭 篇6
國小五年級作文 ,420字我家有一盆長得很茂盛的吊蘭，最近又“偷偷”地抽出了好幾根枝條，枝條上鑽出了一叢叢小吊蘭。我把這些小吊蘭輕輕地掐下來，插在一個小玻璃瓶裡，又灌了一些水，一個簡單的小盆景就誕生了。
第二天，我發現原本翠綠的葉子有些開始變黃了，我想這叢生命快不行了吧！我也就不管它了，可是又過了幾天後，我無意間看到這叢吊蘭不但沒死，還長出許多新的綠葉，這叢生命居然活了！我把那些枯萎了的黃葉拔掉，又澆了些水，這叢吊蘭馬上顯得生機勃勃了！
又過了幾天，我忽然想起來這些天都沒給它們澆水晒太陽，我急忙跑向吊蘭，我一看原本翠綠的葉子又變黃了，原本生機勃勃的枝條也黃了，我忙給它們澆水晒太陽。過了幾天，吊蘭它又生機勃勃綠油油的了！
在我的眼裡，它是我的知己，我的夥伴。它依舊在我家的窗臺上，默默地守護著我，陪我一起歡笑，一起成長。一叢小小的吊蘭，一個小小的生命，給了我許多啟示：即使是一些看似不起眼的東西，也有著它們頑強的生命。我們不應該忽視它們，而是要好好的珍惜它們！
美麗的吊蘭 篇7
國小五年級作文 ,554字我們教室的窗臺上擺著兩盆綠色的吊蘭。
從遠處望去，吊蘭的葉子從盆裡垂落下來，像綠色的毽子。走近再看，吊蘭的葉子有點像韭菜葉，但比它寬一些，也更加修長，顏色是淺淺的綠色，顯得生機勃勃。葉子的根部被一層植物皮包裹著，四五片葉子長在一起，從保護皮中長出來，三四釐米處分散，像少女披散的長髮。吊蘭也曾經開過花，那乳白色的小花中有指甲蓋那麼大，很不起眼。它長在吊蘭中抽出的長莖上，和葉片一樣長長的垂下。雖然花兒不怎麼好看，但它還是在盡力展示著自己的美麗。它彷彿做錯事的小孩子一般，把身子都彎下，好像在深深地懺悔。如果將吊蘭配上白色的花盆，就更加高潔典雅了。
吊蘭很平庸，不像牡丹那樣高貴，不如玫瑰那樣豔麗，它只是做好自己。它生命力頑強。暑假時，吊蘭放在窗臺上無人照料，直到老師來到學校為它澆了一次水，它吮吸著微薄的水分，撐了兩個月。曾經那些鮮豔的花兒，已經全部死去了。若將吊蘭的葉子摘下後插在土裡，它就能成活。吊蘭每天默默地做一盆綠色植物該做的事：吸收二氧化碳，放出氧氣，裝點房間，送給人們以愉悅的心情，令人神清氣爽。
我願意做一個像吊蘭那樣的人，沒有張揚，很平凡普通，生命力旺盛，卻給人們留下了美好的東西。它陪伴著人們，度過春秋，雖不怎麼特別突出，但比那些花兒的生命都長。
在我的心目中，吊蘭，就是教室裡最美的植物。
街角的那一份溫暖 篇8
國二作文 ,963字隨著科技的飛速發展，人們現在的生活可謂是足不出戶了。為什麼呢？工作可以在家，吃飯實在是懶得做，什麼美團外賣，餓了麼，大眾點評，隨時為你那空空如也的肚子候著。週末想購物，又因為天氣原因不想出去。京東，天貓的購物車也為您時刻準備著。或許時代變了，變得科技化了；生活變了，變得便捷化了；人們對生活的概念也變得越來越物質化了，是時候認清我們對生活的概念是否該做一些改變了。
一聲悅耳清脆的鳥鳴聲，如夢初醒的我也是時候起床了，在一陣風捲殘雲過後，我揹著那書包我能過早餐鋪的方向走去，嘴裡還哼著小曲，心情還挺不錯的……好吧，現在我的心情可不太好，眼望著那排著長龍的隊伍，我剛才的那好心情頓時沒了，還有些失落。但不吃早飯又不行啊，我摸了摸我那扁平的肚子，似乎也在為這漫長的隊伍而感生氣。
“哎，要不是你這不爭氣的肚子，我才懶得去排隊買早餐呢！”好吧其實也不能怪它。面對現實有些無奈的我，只好靜靜地排在隊伍後面等著。
漸漸地，我內心的無奈轉變為不耐煩，心中還有一股不小的怒火，再看看那隊伍，漫長依舊，似乎並沒有要變短的意思。隊伍是沒變，但時間卻是不等人的，轉眼已經7點了。終於在等完了那猴年馬月後，終於輪到了我。也許是我的積攢心中已久的不耐煩與怒火沒處撒，現在全部完完全全的發洩在老闆娘的身上。只是老闆娘毫不知情而已，依舊熱情似火的向我問道：“煎餅要加些什麼嗎？”
好吧，我要開始發洩了：“一個雞蛋，一根油條加甜醬”我已飛一般的速度報出，明擺著是故意的，但老闆娘並沒有因我的失禮而感生氣，反而用一句話語，消散了我心中的那些不愉快，“嗯，不要香菜，不要蔥。對吧？小妹妹？”
人家對我好，我還不能對人家好。我用一個愧疚的微笑以表之前對老闆娘失禮的歉意。畢竟是老手，不一會兒，一個美味的煎餅出爐了。
恰巧的是見天的作文題目是碎片化的生活，回家路上，不經意間又想起了那個每天早上用愛心做美味早餐的那位淳樸的老闆娘，是啊，或許正是那樣的人，每天起早貪黑的喚醒這個繁忙的城市，以熱情待人，用愛心待事，這樣才可謂是認認真真做事請，踏踏實實做自己！希望現在的我們不會再虛度光陰，不會再讓自己的生活碎片化。一份簡單的煎餅，但給我們的不僅僅是舌尖上的滿足，還帶給我們一份愛的溫度，一份足以融化一整個冬天的溫暖！我們因該好好珍惜這份溫暖，謝謝這份美好的心……意……
街角的電話亭 篇9
記敘文 ,869字晚風吹拂過街道，捲來一席金黃的餘暉，那佇立在街角的紅漆電話亭，依舊像是十幾年前剛剛建造的模樣，在那片燦爛的光芒中寵辱不驚。
歲月如梭，這一朝一夕之間的變革，使得如今的生活變得越發快捷便利，街道兩旁的大樓鱗次櫛比，路上眼前劃過一輛輛共享單車，顯然已進入了科技發展過程中的共享時代，而反觀街角那一抹暗紅，我卻深知這共享時代早已無形地開始在那個科技還尚未普及的時代。
偶然從祖父口中得知，上世紀90年代的電話亭正值興盛時期，排隊等候的人潮可謂是絡繹不絕，作為在那個科技不發達的時期中唯一快捷的通話方式，它自然而然也就成了那個時代的寵兒。
隨著行動電話和智慧手機的逐漸發展，那紅漆的鐵皮也漸漸在腐朽的空氣中老化，漸漸不再有人會拉開那扇玻璃門，也漸漸沒有人會關注那沉默著的靜靜生存的電話亭。就如那許多曾經風光萬兩，最終卻都被棄置在歷史長河的一角，它也沒擺能脫這厄運。
所幸，現如今飛速發展的時代中仍有修身養性之道在慢慢風靡，人們又漸漸放下手機，開始摒棄雜念，進行一種境界的陶冶。就彷彿回到了從前，卻又勝似從前。
我坎坎避開一輛騎得飛速的共享單車，正要走出街道，眼底忽而略過一抹暗紅。我猛地停下腳步，緩緩轉身，卻見斜陽將餘暉盡數灑落在它的門前地上，天邊的晚霞將這金黃與暗紅襯的越發光彩照人，彷彿有獨斷萬古的美將這一方天地籠罩其中。
晚風吹，萬物醉。風將門把上的落葉拂下，彷彿它即便被眾人冷淡拋下，卻也依舊會以笑意麵對每一位願意停下腳步駐足凝視它的匆匆過客。它以它不老的熱情，隨時準備著接受每一位行人的光臨。
這共享時代帶給人最大的益處，浮於表面看便是這淺顯的快捷便利，若是深究，怕是說不到盡頭，我深諳，這不知早了十幾年的時代，無數人見證了它從興盛、衰敗，再轉為興盛的複雜發展道路，卻又有多少人能知其原因之一二。
“獨斷萬古？”
“無歸路。”
這飽經風霜的電話亭，自建造之始，便沒有“收回”這一說，它看透太多氤氳著黑暗的美好，所以它許是在以它自己的方式，呼籲人們切不可過於沉迷手機，切不可忽視過去也曾輝煌過、風光過的一切。
承蒙時光不棄，感謝一切給予。
街角的書店 篇10
記敘文 ,1107字風也蕭蕭，雨也蕭蕭，豆大的雨點像斷了線的珠子般打在屋簷，打在牆角，又噼裡啪啦地打在我的傘上。像這樣的陰雨天，連太陽都不願瞅一眼，奔跑著的我無疑十分突兀。路人們紛紛投來詫異的目光—-但也僅此罷了。隨著濺起的水花歸於平靜，街角又陷入沉寂，唯餘冰冷的雨聲和電子觸屏音……
“叮噹叮噹……”“抱歉，由於一些原因，本店已……咦？”室內，一名青年放下懷中沉甸甸的箱子，雙眼瞪得溜圓，“小施……”我輕輕合上門，小心翼翼地把傘放在地上，這才抬起頭來，直視他的眼睛。“啊！你怎麼這種時候跑出來？趕緊坐下……我、我去給你拿條毛巾……”他好像慌亂極了，手足無措了一番，才趕忙衝進書架後的小房間。我似沒有聽見似的，愣愣地站在門口，僅端詳著地上仍未整理好的一箱又一箱書籍，紋絲不動……
而當青年火急火燎出來時，看到的便是這樣一副光景。他無奈地嘆了口氣，走向前把毛巾搭在我的頭上。不料我像是突然回了神，賭氣般地把方巾打了個結，氣鼓鼓地“嘭”地坐下。他見狀，似是鬆了口氣，貓下腰悄悄道：“其實，我只是，擔心你們受不了……”“啪”，我猛地拍在桌子上，倏地跳起來，怒目圓睜：“那你也不能丟下我們先跑了啊！”
青年的店開在街角，卻是過去最火的店。每到週五，便有成群結隊的學生擁進店內，左挑右撿、東瞧西瞧，總是一幅熱熱鬧鬧的場面。可不知為什麼，近年來街旁的學校多了，百貨商場多了，而書店卻越來越少。到現在，只剩青年一家書店了。照理說，生意應該興隆才對，但奇怪的是，青年的書店也漸漸門可羅雀了，僅剩下幾個要好的學生定期過來幫幫忙、打打雜。可現在……
“我也不想離開啊……”“但你不還是捲起包袱溜了嘛！膽小鬼！”突然，他像是被狠狠刺激到了，神情激動起來：“我也想留下啊！可我不能留下！”“哪裡不能啦，妍妍、三胖……我們都可盼你留下啦！”“你們願意，可別人不這麼想！”言畢，他似乎看見了什麼勾起回憶的事物，整個人都感傷起來，籠罩在一種說不清道不明的悲哀裡。我還在氣頭上的心不禁被勾了起來，頭一甩，朝著他的方向向窗外看去……剎那間，心裡的火苗熄滅了。不遠，停了很多摩拜單車的地方，新開了一家店。那家店粉刷的潔白的牆壁上，印著一個巨大的二維碼，上面寫著：掃碼讀書。
回去的路上，我默默地撐著傘，拖著沉重的步伐，靜靜地思考：為什麼電子書多了，原汁原味的書香不見了？為什麼閱讀如此方便，看書的人卻更少了？為什麼共享的時代來臨了，大家生活在明天，卻過得還不如昨天呢？難不成，真像袁枚先生所言：“書非借不能讀也”嗎？既然如此，那又為何出現了“共享”，出現了一系列便捷的電子產品呢？
我內心苦悶，無論怎樣想，都想不通。
至此以後，我再也沒有在街旁見到過書店了。
街角的小食攤 篇11
國小四年級作文 ,535字我家樓下街角有一家小食攤，經營三年多了。
小食攤主人是一位三十多歲的阿姨。她有一雙大大的眼睛、白白的面板、細細的腰身，人長得很漂亮，說話柔柔的，甜甜的。她老公在南方打工，兒子和我差不多大，也上小學。
小食攤主要賣雞蛋餅。這阿姨煎的雞蛋餅黃亮酥脆，夾上配的蔬菜、裡脊肉、火腿腸等，再配上豆漿、牛奶和稀粥，味道別提多美多誘人了。上下班和上下學的人們，遠遠就能聞見撲鼻的香氣，大大勾起了人們的食慾。阿姨的小食攤為我們提供了方便快捷、價廉物美的食物。
早晚走過街角，都能聽到阿姨那柔美的聲音，這聲音不是吆喝聲，是親切的問候聲，囑咐聲—“老爺爺，您早！”、“大媽，您慢點！”、“小朋友，走路要小心啊！”……她一邊忙碌著，一邊和人打著招呼。聽到這聲音，就像春風拂面，使人心情怡然。小食攤的阿姨為我們帶來了快樂。
老人買菜上樓辛苦，阿姨會抽空快速地送上樓；小孩放學，家長沒下班，她會招呼孩子們和她兒子一起在小食攤做作業。附近居民也會有事沒事來到小食攤旁晒晒太陽，聊聊天，幫阿姨遞遞東西、擺碗放筷。那畫面和諧美好，讓我們感到舒心而又溫暖。
小食攤阿姨雖然來自鄉下，在城裡租房陪兒子上學，附帶經營小食攤。但是，她和小食攤已深深地融入了我們街區，成了我們生活中不可分割的一部分。
神奇的吊蘭 篇12
國小六年級作文 ,792字提起我家的吊蘭，真是不誇不行啊！話說去年年初，我們要搬進新居了，爸爸媽媽一口氣買了好多綠色植物，家裡頓時被大大小小、各式各樣的花盆裝點得好不熱鬧。媽媽說，這些小傢伙可以吸收有害氣體、淨化空氣，本事可大了。可我不以為然，那刺頭刺腦的仙人球、細細碎碎的文竹，一點也不可愛，就吊蘭看著還舒服些。總之，我才不喜歡這些小東西呢！
兩三天一過，那幾盆吊蘭越看越順眼了，越來越討人喜歡了。細長的葉子伸到盆外，碧綠碧綠的，好不精神！每天放學回來，我都要去看看它們。一看到它們，我便不由自主地挺了挺自己的小腰板，也不覺得累了。
日子一天天過去，吊蘭越長越精神，葉子更綠更長了，枝頭還點綴著不少小花苞，不仔細看還真發現不了呢。媽媽偶爾給它們澆點水，就不再管了。難怪爸爸說，吊蘭是懶人花，不嬌氣。這下，我對吊蘭更是刮目相看了。
“吊蘭開花了！”一天早晨我驚訝地發現，一朵朵米白色的小花藏在葉叢中，金黃色的小花蕊，真好看！沒幾天，原先開花的地方竟然長成了一大片小葉子。聽媽媽說，只要把這個再插進土裡，不久就又會長成一叢新吊蘭呢。啊，這麼神奇？
放暑假了，我們要去鄉下老家待一段時間。臨走前，我給吊蘭澆了許多水，讓它們喝得飽飽的，又怕它們悶壞了，就把我最喜歡的，也是長得最好的那盆給搬到了向陽的窗臺上。
一晃就是幾個星期，雖然和小夥伴們玩得很開心，但我心裡總是惦記著那盆吊蘭：它的葉子是不是長得更長更綠了呢？
一回到家，我就迫不及待跑到陽臺上，可眼前的吊蘭卻嚇了我一跳：又枯又黃的葉子都發捲了，耷拉著腦袋，像個病人似的，盆裡的土也裂開了。我難過極了。媽媽把它扔到了門外垃圾袋裡，我捨不得，悄悄地撿回來，放在我房間的角落裡，又澆了些水。
兩三天過後，奇蹟發生了！吊蘭竟然恢復了生機，又鬱鬱蔥蔥的了，真神奇！
我問爸爸怎麼回事。爸爸告訴我，吊蘭喜陰，不能晒的。哦，原來這樣啊！
神奇的吊蘭，生命的奇蹟！真是了不起！
頑強的吊蘭 篇13
國小五年級作文 ,599字我家有六盆吊蘭，它們都長得生機勃勃。別看它們現在長得這麼茂盛，剛來我家時卻小得可憐，和田邊的小草沒什麼區別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個盆裡的，葉子只有細細的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來。過了些日子，葉子長大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔心它們會死掉，就問媽媽：“吊蘭會死嗎？”媽媽說：“不會，只要等泥土乾透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強，不需要特別照料。”正如媽媽所料，過了一段時間，吊蘭適應了新的環境，於是就拼命往上長，葉子也越來越多了。
當吊蘭茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘鬆後，拔起來一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時候，根少得可憐，而現在根系發達，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開始合攏，而且合得越來越厲害，我心裡暗暗地對它們說：“加油啊！”它們似乎聽到了我的心聲，拼命地長。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內，盆裡的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復了勃勃生機。
經過一年半時間，吊蘭的葉子已經十分蔥鬱了。可看著花卉店裡的吊蘭盆盆抽了芯，開了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎麼不抽芯？詢問花鳥市場的“行家”，他們說：環境越惡劣，越能促使它抽芯。於是我們就不再“呵護”吊蘭了。“五一”節七天沒澆水，它們仍舊頑強地生長著，且真的抽芯了。看來對植物對人都一樣，不能百般呵護。
我家的吊蘭 篇14
國小二年級作文 ,597字我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那麼豔麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那麼弛名中外，更沒有桂花那麼香氣襲人，卻以它頑強的生命力和儒子牛般的奉獻精神贏得了我們一家人的厚愛。
曾記得我們家的吊蘭鬱鬱蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。於是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直誇我能幹，我卻連連搖手：“不是我能幹，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽了才恍然大悟，對著吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣啊！
“吊蘭為什麼有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因為吊蘭的根鬚特別粗壯，善於吸收養分。”
爸爸媽媽繼續考我：“你知道吊蘭還有什麼可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來的是奶。”媽媽在一旁提醒道。
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能淨化空氣，美化環境，陶冶性情——”
夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。
我家的吊蘭 篇15
國小五年級作文 ,366字我不愛那姿態挺拔的玫瑰，不愛那尊貴嬌豔的牡丹，也不愛那光彩照人的向日葵。我就愛那不起眼的吊蘭。
吊蘭品種很多，有純綠葉吊蘭，銀邊吊蘭，金邊吊蘭，珠吊蘭，金葉吊蘭。我家是銀邊吊蘭。它的葉子摸起來很光滑。之所以叫它銀邊吊蘭，是因為它的葉子邊上是白色的，中間是綠色的。當它長得茂密時就像一條條綵帶垂了下來。
夏天，它的葉子開始發黃，眼看就要枯死了，我急得團團轉。正在這時，我發現它周邊的泥土很結實，我想“會不會只要給它鬆鬆土就可以了呢？”我找來幾條蚯蚓，把它往花盆一放。它便鑽進泥土裡開始“工作了”。第二天，它果然精神多了，葉子也變綠了。
有一天，我剛起床來看它，發現它長出來幾朵白色的小花。但它好像是一個害羞的小女孩一直往裡藏。有一次，把它的枝條剪下來隨意的插進泥土裡。我第二天一看，吃了一驚，它竟然又長出嫩嫩的葉芽了。
啊！我愛吊蘭！
我家的吊蘭 篇16
國小六年級作文 ,338字吊蘭在花中被譽為“花中君子”，我家就有一盆，它的邊黃黃的。我爸爸說這是吊蘭的一種，能夠給人帶來吉祥。於是，我更喜歡它了。
這盆植物一年四季常青，三天給它澆一次水，它絕對不會乾枯。它的葉子綠油油的，一長條一長條的，真像春姑娘的長髮。它的邊兒微微泛黃，學名金邊吊蘭。
我們再來看看它的生活環境吧！兩年前，我的吊蘭和媽媽的文竹都想在陽臺上為自己的“愛物”奪得一席之地。於是，爸爸提出了一個要求：我的英語考到前三，就讓我來操辦這件事。不過，爸爸說的是期中考試的前三！老天真能幫助人！我一分也不差，剛好第三！於是，我幫吊蘭奪得了這個寶座。過了幾天，它竟然開花了，以此報答我的“恩情”。
怎麼樣，這便是我家人見人愛的“花中君子”—吊蘭，如果你想一睹它風采的話，快來我家看看吧！
滴翠的吊蘭 篇17
國小五年級作文 ,846字閒時，去花鳥市場看看，一家店門前臺階上有一盆吊蘭，翠綠翠綠的，一小叢、一小叢，簇擁在花盆中，綠得耀眼，亭亭玉立著，纖細著。像極十七、十八的妙齡，讓人頓生愛戀。微風吹來，手牽手，肩並肩，跳起了歡快柔軟的舞蹈，一汪汪綠意便在眼前搖曳開來。心生歡喜，便買了下來。
從此，書房的窗臺上，增添了一汪綠色的風景。喜歡綠色，皆因她給人們以生機、以希望。我把它和一束牡丹放在一起。從此，這盆蘭草成了我的一份寄託、一份牽掛，像自己的一個子女，樂意為此傾注心血，傾注愛心。可是，我總覺得牡丹花在吊蘭面更勝一籌。
清晨，當一抹陽光打溼我的臉頰的時候，我知道，新的一天開始了。起床後，第一眼就往窗臺上望，蓬著頭，光著腳，跑到窗臺，俯身看那一抹綠色。只見那一根根亭亭玉立的葉子，儼然著一身身綠裝的英姿颯爽的吊蘭，瞬間便有了無限的歡喜在心裡。可牡丹好像一下子長高了很多，一下子把一根枝葉伸到我眼前，彷彿對我對吊蘭如此關愛感到不滿。
有時去旅遊，心裡也會牽掛著那一抹釅釅的綠意，不知我不在家的日子它們會怎樣，是否會枯黃？是否會被牡丹欺負？是否會香消玉損？切切的牽掛。回家不顧旅行的疲憊，徑直來到多日不見的吊蘭面前，它們如我走時一樣，綠綠的，歡喜的搖曳著，像是歡迎主人的歸來。俯下身子用鼻子嗅嗅，會有淡淡的草的味道，在你的臉頰周圍瀰漫開來，像淡淡的酒香醉人心扉，旅途的勞頓便在這一刻遁逃的無影無蹤了。
花花草草就像小小的嬰兒，需要精心呵護的疼愛，才會茁壯成長。吊蘭的小家，也不是窗戶的一隅，有時我也會把它抱到窗外的架子上掛著，去享受著陽光的沐浴，有時又擔心它受不了烈日的親吻，所以常常搬進搬出的，累死了。有時把牡丹和吊蘭放在一起，覺得牡丹太刺眼了，吊蘭竟然如此渺小。喜歡給它澆水，看到歡快的水泡浮起來時，心裡的喜悅也泛開來。心裡默唸著，寶寶喝水了。
人都說，除了沙漠植物，其他植物都是嬌貴的。其實不是，就比如吊蘭，吊蘭和牡丹放一起，肯定是牡丹更勝一籌。可面對人們的風言風語，吊蘭並沒有自卑，反而越長越盛，做人何嘗不是如此呢？
我家的吊蘭 篇18
國小二年級作文 ,494字我家有一盆吊蘭，比我的年齡大一歲，是爸媽快要結婚的時候，老爸從外婆家裡搬來的，一直掛在陽臺的晾乾上。
一天，我意外地發現吊蘭的葉子有些枯黃，枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個發現告訴了粗心的老爸，這可把他急壞了，在接下去的幾天裡，總見他圍著吊蘭轉，一會兒給它澆水，一會兒給它施肥，陽光明媚的日子還專門把它掛在室外晒太陽，就像照顧生病時候的媽媽一樣細心。
幾個星期後，吊蘭開始長出了嫩綠的新芽，又細又短，沒過幾天葉子也長出來了，一開始是淺黃色的，葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續長大，根部還生出一根小莖，小莖上又長葉子，偶爾風從窗外吹來，葉子就擺起了動人的舞姿，嫵媚極了。
在春末夏初的一天清晨，我去陽臺看書無意間看了一眼吊蘭，驚奇地發現小莖上開了幾朵雪白的小花，每朵小花上都有五片花瓣，中間的花蕊是淡黃的，一陣微風拂過，送來縷縷清香。
現在我家的吊蘭已經長得枝繁葉茂，恢復了往日的生機，它又成了我家陽臺的一道亮麗風景。老爸也養成了一個習慣每天清晨都給它澆半勺水，有時我會不解地問老媽：“這下老爸可以鬆口氣了，為何他對吊蘭卻更用心了呢？”老媽會心地笑了笑，讓我更疑惑了。
有趣的吊蘭 篇19
國小四年級作文 ,555字今年，我們家迎來了一位外表奇特的新住戶—吊蘭。
遠遠望去，吊蘭好像一位千手觀音，伸著她最長的兩隻手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭就猶如一朵“麵條花”。它的葉子是條形，從中心盡力向外伸展，它的葉子中間有一個深深的凹槽，彷彿為了吸收雨水，讓自己盡情喝飽似的。再近些，我清晰地看出，那條形葉子的正面，有一些稀疏的白色絨毛，葉子反面，長著像血管一樣的小管子，把養分輸送到葉片的每一個角落。再往下看，吊蘭的莖連一釐米也沒有，本來不是它沒有莖，而是因為它的莖猶如一個小洋蔥，一層一層的，到土裡的時候才漸漸變成像其它植物的莖一樣，連著四通八達的根系，真是有趣極了！
吊蘭不僅外形有趣，而且還會“玩遊戲”呢！每到下雨天的時候，就是吊蘭最開心的時候。因為那時它會上演一場獨一無二的舞蹈表演。看，一陣大風吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，開始瘋狂地搖擺起來，如同大風奏出一曲瘋狂的搖滾樂。吊蘭—這位亭亭玉立的小姑娘，跟著這瘋狂的樂曲跳起舞來，而且有時還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋，從她身邊路過的小雨滴，也彷彿被感染了，進來一塊跳舞，一直到雨停了，這場盛大的舞會才就此落幕，這真是一曲雨中優美的“華爾茲”！
這位有趣的新住戶，不僅給我帶來了美麗的風景，還給我帶來了無盡的樂趣！
客廳裡的吊蘭 篇20
國小三年級作文 ,432字看我家客廳裡的吊蘭，正長得鬱鬱蔥蔥，真叫人賞心悅目呢！
它是在一個高高的白色花盆裡生長的，現在正是吊蘭長得茂盛的時候，葉片綠綠的，長長的，尖尖的，層層疊疊，向四周散開，並微微下垂。走近仔細一看，那葉片都綠得發亮。微風穿過開著的窗戶，吹過來，那幾片長的葉子就輕輕搖曳，真的好看。
在這綠葉叢中，抽出一根根柔軟的枝條。它們比葉子垂得更低，更好看，也是均勻向周圍散開。我還驚奇的發現，枝條上居然綻放出了幾朵小小的白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。每一條枝上，都長著一簇簇嶄新的嫩葉，像一朵朵綠花，在一簇簇葉子的底部，我還發現了吊蘭的根，胖胖的、白白的幾根鬚，底部聚攏在一起，又向四周伸展。我跟媽媽說：“它好奇怪哦，根怎麼長在外面？別的花的根不都是長在土裡嗎？”媽媽笑著說：“是呀，只要把這一簇葉子剪下來，扎到泥土中，它又會生長，又可以種一盆新的吊蘭呢。”“哦，真與眾不同！”我驚訝道。
吊蘭現在這樣真是太漂亮了，我想有時間，我也要摘一簇有根的葉子下來，看它慢慢生長。