這一天我銘記相關作文20篇

這一天，我銘記篇1

國小三年級作文 ,650字

小鳥讓我銘記，是因為它擁有優美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有滾滾的波濤；花兒讓我銘記，是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記，是因為這一天包含了濃濃母愛的薑湯。

星期三放學時，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什麼用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打溼了，那有什麼辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續往家趕。

到家後，我看見媽媽正坐在沙發上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了啊！媽媽怎麼這麼早就回來了？媽媽聽見開門的聲音後，抬頭一看，溼漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦乾，就回房間寫作業。”按照媽媽說的我便進了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心裡想：外面這麼大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然後便從廚房裡傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手裡拿著一個碗，小心翼翼地走了進來，對我說：“來喝碗薑湯暖暖身子。”我頓時感到十分溫暖。當我接薑湯時，無意間碰到了媽媽的手，頓時覺得寒氣逼人，又仔細看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦乾的雨水。我頓時明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮薑湯，甚至連衣服還未擦乾就將薑湯交到我手裡。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。

時間定格那一瞬間，銘記在我的心中。

這一天，我銘記……

這一天我銘記篇2

國小三年級作文 ,356字

人生在此會有很多個一天，過完今天，又到明天等總會有一天讓你銘記於心。

記得這一天，我早早的起床，跟隨爸爸去醫院看望剛出生的妹妹，我懷著激動的心情，視線我的妹妹，我推開病房的門。見到了我可愛的妹妹。

她面板白白的，眉毛細細的，有折櫻桃一般紅的小嘴水墨風的大眼睛，我去的時候他還在睡覺中，我動動他的小手，她就睜開眼，正好看見的我那肉嘟嘟的小臉，把我的心都融化了，這是媽媽又對我說彤彤妹妹還沒有小明你幫他起一個吧，我走開又看，終於想到了一個就叫毛毛吧，因為他出生的時候我耳朵上有很多毛，我叫了幾聲毛毛，他竟然笑了一下。想必是他接受了吧。

離毛毛出生也有兩年呢我見證了他成長的點點滴滴某某就像一株小苗在太陽的照射下日益成長，而我就成了她成長道路上的好姐妹，現在看著她每天開心的度過，我笑了。我覺得我是世界上最幸福的姐姐。

這一天，我銘記篇3

國小六年級作文 ,963字

人們曾感嘆“光陰似箭，日月如梭”，而生活中往往有值得銘記的日子。“這一天”可能不同尋常，也可能是某一時刻讓“這一天”變得不同凡響，也許“這一天”讓你的生命更加豐富多彩！

在這一天，我銘記著恥辱；在這一天，我銘記使命；在這一天，我銘記著人們的痛苦；在這一天，我銘記著死者傷亡的無辜；在這一天，我銘記著孩子們那撕心裂肺的啼哭！

在乾隆十二年的時候，乾隆皇帝花耗重金修建圓明園，功夫不負有心人，終於在公元1772年建成。很快，這個訊息十傳百，百傳千，千傳萬，全世界的人都知道了圓明園一事，紛紛跑來觀看。看到那舉世聞名的圓明園，百姓們情不自禁地嘖嘖讚歎。是啊！昔日的圓明園是多麼的輝煌，多麼的美好！

圓明園內藏有享譽世界，獨一無二的寶藏。各國商人聽說後，都紛紛想要花重金來購買，可是皇帝不同意，於是個個掃興離去。圓明園的後花園也格外美麗，優秀的園丁培養出來的花兒別具一格，嬌豔無比。走進去以後，各式各樣的機關暗道映入眼簾，步入機關，陷入地道，就可以看到數不勝數的珍寶，裡面聚集了五洲四海的奇珍異寶。誰若是進入了這美輪美奐的“仙境”，也必然會拔不動腿吧！但是令人想不到的是，那時我國已經慢慢走向衰敗了……

圓明園不僅規模巨集大，而且其建築形態各異，個性鮮明，是一個舉世聞名的寶庫。

可是好景不長，咸豐十年（1860年）英法聯軍入侵我國，攻佔北京後，佔據圓明園。組織八國聯軍搶奪圓明園，火燒圓明園也就從這時開始了。人們可想而知，兵力雄厚的聯軍當然能夠打敗一個漸漸步入衰弱的國家！他們攻破城門，殺，傷，搶，掠，奪，他們樣樣精通，他們殘酷的殺死孤苦伶仃的百姓，毫無節制的搶掠著，剝奪著！他們貪婪的抓著那些金銀財寶，他們是如此的可恨啊！搶奪完後，他們殘暴自私地放火燒了圓明園。在這時——膽小怕事的咸豐皇帝早就逃之夭夭了！

一夜之間，北京城一片血腥，圓明園的花朵枯萎了，圓明園也成了一片廢墟狼藉……

火燒圓明園，我永遠不會忘記，我定當銘記在心！我相信，中國必將堅定信心，迎難而上，實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥！

犯我中華者，雖遠必誅！

這一天我銘記篇4

國一作文 ,1172字

操場上，我正邊跑步邊眉飛色舞地講著自己的遊戲經驗，還用手誇張地比劃著。幾個同學迫切地盯著我，讓我越發得意洋洋，跑步都不看路了。

我和同學都沒留意到的是，就在不遠處有一塊說大不大，說小不小的石頭橫在跑道中間，在陽光下閃閃發亮，就像一隻可惡的“攔路虎”，咧開血盆大口，將鋒利閃灼的尖牙對準我，不懷好意地奸笑著。

五米、四米、三米……越來越近，越來越近，我卻仍沉浸在自己鏗鏘有力的“演講”聲和聽眾的讚歎聲裡，毫無戒備。

倒有一個同學先察覺了，他焦急地衝我喊道：“嘿！”

“嘿什麼嘿？嚇我一跳，斷了我的興……”

“砰！”我不明故里地趴在了地上，下意識地摸了摸膝蓋，鮮血正無聲地流出。傷口刺痛無比，我疼得齜牙咧嘴，倒吸冷氣。

剎那間，那位同學躥至我跟前蹲下，雙手過肩，輕輕抓住我的手臂，猛地向上一提，就穩穩地將我背在肩上，徑直衝向醫務室。隨後，幾個人高馬大的同學也圍了過來，守候在我身邊。

“呼——哧——呼——哧——”揹我的同學並不壯，時間一久，揹我就顯得有點力不從心。瘦削的我在同樣瘦削的他背上應是沉甸甸的感覺，你看他走得踉踉蹌蹌，粗重的喘氣聲接連不斷地傳入我的耳朵，我說：“你歇歇吧！”“不，我能行！”此刻，傷口不再疼痛，我拋開一切雜念，只希望操場到醫務室的路近些，更近些。在踉踉蹌蹌的腳步中，他執意一次把我背到底。一股熱流在我全身激盪！

終於，到了醫務室，我很高興——不僅因為我的傷口能處理了，更因為那位同學總算能好好歇息了。

“你沒有大礙吧？”“我端來了溫水，你要不要喝一點？”“都是我不好，要不是我的鼓動你跑步也不會分心的，對不起，對不起——對不起！”醫務室裡，關切的話語、焦急的目光深深地堵住了我的喉嚨，讓我什麼也說不出，只能抽泣。

醫生開始為我處理傷口。處理不處理傷口，我不在乎，友誼是包治百病的良藥，早已消去了我的疼痛；我只在乎這天長地久的友誼！

同學們，我記得，在我受傷時，給予我關懷的，是你們；同學們，我還記得，在我學習有困難時，給予我思路的，也是你們；同學們，我更記得，在我不順心時，安慰我的，仍是你們！

僅僅是幾分鐘，我受傷了，但卻收穫了寶貴的真情。這友誼濃濃的，糊在我心頭，化不開……如今，傷疤已褪去，可友情依舊。

這一天，我銘記！

這一天我銘記篇5

國一作文 ,745字

生活中會有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會使你的生活更加豐富多彩。

又到一個星期的開端，週一了。這平凡的一天卻使我銘記，下午的第一節是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀律的情況。就在字紀律委員報道我的名字第四次的時候，蔡老師氣了，簡直可以用火冒三丈來行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一隻猛虎要將我吞食似的。在紀律委員報告完後，蔡老師立刻向我發問：“以上是否屬實”

“不屬實，我上個星期明明上課很認真，為什麼會被記。”

“報告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上週美術課上經常講話，科學也是。”

“我沒有，是有人向我借筆。”

“那你為什麼被記，被記肯定有被記的理由”說著他指了指我後面的曾鈺問到“你有沒有看到”

“說話都沒有的，就偶爾玩玩魔方吧？”

“我沒有！”我幾乎叫了出來“我上週都沒帶”。

想不到蔡老居然一下衝了過來抓住了我指責道：“我現在是在問別人，我說你有玩了麼？有沒有？”

我沉默了。

蔡老又一次問道：“曾鈺你到底有沒有看到？”

“額？好像沒有！”

“那好，既然你沒有那也不應該這樣對老師說話，要是你長大了這麼對人，對長輩說話那麼你講受了討厭！”

不應該這樣對老師說話，要是你長大了這麼對人，對長輩說話那麼你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因為他讓我懂得做人的道理，這一天我銘記。

這一天我銘記篇6

國一作文 ,551字

每當聽到老師對我的教誨，我就知道那一刻註定不平凡。

那些明天考試完畢之後，我信心滿滿地等待自己的試卷，因為我覺得我應該可以考得好。沒想到試卷一發下來，結果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪裡出了差錯呢？之後老師讓我們把試卷給她看。

於是，我趁這個機會問老師這一次考試的作文：“我為什麼會這樣？”

老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之後，說：“你這一次的作文選材不是很好，因為你這篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什麼意義，所以才會被扣八分，其實你可以去看一下其他同學。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個題材的話，其實你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好。”

聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發現了一些漏洞，比如說作文的結構太簡單，沒有比喻，聯想之類的。

後來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然後一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終於改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵我說：“加油，老師相信你會很好！這一次已經有進步了，加油。老師相信你！”

這一天，老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。

這一天我銘記作文篇7

國一作文 ,8396字

【篇一：這一天我銘記作文】

夏壘

這一天，是我們小學生涯中的最後一次春遊活動。在這一天，我成長了許多，從膽小變勇敢，戰勝了自己心中的恐懼。

我們來到了巾仙溪戶外拓展。當我們穿上安全裝備和安全帽後，走上了我們即將要跨越的挑戰。當我走上去後，望了一眼這下面。哇！好高啊。這掉下去估計我的小命都保不住了吧？我的雙腿忍不住的直髮抖。

“去還是不去？去了萬一掉下去怎麼辦？掉下去我會不會……”經過一番心理上的搏鬥，最終渴望戰勝了我的恐懼。走上第一關，高空過橋。我心驚膽戰的走上了這座橋。我明顯的感覺到，我的雙腿更加發抖了，哪怕有安全裝備保護著我不掉下去，但我還是從心裡發毛。終於，在後麵人的不斷催促下，我還是走了過去。到了休息點，我發現我的雙手被我握的發紅，而且發麻。我渾身上下都顯得如此無力。“要放棄嗎？”我在心裡想。但是看到前面那些女生一個個過去，我燃起了自己的自尊心。我身為男生，絕對不能比這些女生差，我絕對不能丟了男生的臉！“她們可以過去，那我也可以！”

想通之後，我在這第二關水墊賽跑使出了絕招“輕功水上漂”，雖然到了後面變得有些磕磕絆絆，但我好歹總比第一關的時候好多了吧！

到了後面幾關，我“越戰越勇”，基本上都是靠跑過去的，雖然稱不上是得心應手，但是熟能生巧，我相信我過不了多久就可以稱得上得心應手了。畢竟我也超越了不少比我先出發的人。

經過這一次磨練，我從真正意義上成長了起來。這一天，我將銘刻在我心中，銘刻在我的記憶中！

【篇二：這一天我銘記作文】

柯榭橋

在上二年級上冊的時候，我在學習上變得十分驕傲，目中無人，因為我每次考試都考了99分、100分。漸漸地，我覺得自己好像是天才了。

從那以後，我上課變得三心二意，寫作業總是漫不經心，哪怕就要考試了，我都在玩遊戲不復習。

終於，不好的一天到來了。當我們坐在教室等老師過來上課的時候，我把頭探到窗外，發現老師正拿著一大把的試卷過來。“不好，要考試了。”我正想臨時抱佛腳複習一下，可轉頭一想，我考試不是十拿九穩的嗎？就算不復習，我照樣可以可以考一百分！我心想著，又把書塞了回去。

“開始考試”，不知什麼時候，數學老師已經在發試卷了。等我看到試卷時，滿臉驚訝。這題沒教過吧？這題怎麼那麼難？我傻眼了，怎麼辦啊？抄襲、看書、猜……各種方法出現在我腦中，算了，猜吧！我開始揮筆亂寫。

呼，考完了。我長長地吸了一口氣，把試卷交了上去，然後趕緊把書開啟來看看，發現我這錯了，那也錯了，解決問題也算錯兩道。我開始後悔起來，後悔不應該這麼驕傲！

這天回到家後，我沒有像平時那樣玩遊戲，而是拿出課本認真複習，認真地寫作業。回到學校裡認真地聽老師講課。不到一個月，我的學習成績又上升了。

這一天，成為了我學習上的一個轉折點，我終於明白“一分耕耘，一分收穫！”的道理，也深刻體會到驕傲使人落後的殘酷。這一天，讓我終身受益。這一天，我銘記在心。

【篇三：這一天我銘記作文】

徐象騰

我將永遠記住那一天，那是個陽光明媚的日子，也是個不同尋常的一天，那是因為我今天要獨自在家。

清晨，我眨了眨朦朧的睡眼，坐在床上，床上只有我一個人，我想爸爸媽媽應該在大廳裡給我燒早餐吧，忽然，我發現我枕頭旁有一封信，開啟一看，上面寫著：媽媽有事出去一下，早餐桌上有饅頭自己拿去吃，中午自己解決我們晚上才回來，小心別讓陌生人進自己的家，別把家給打亂了一一媽媽，我看了這封信，興奮起來，大叫一聲：“今天我一人在家。”

我先去冰箱前面，開啟冰箱，拿出我珍藏的薯片、棒棒糖？什麼好吃的都有，我走到大廳裡，坐在沙發上，開啟電視邊看邊吃，忽然一聲鑰匙開門的聲音響了，我心中一慌，伸長脖子看了看門邊，什麼也沒有心想應該是隔壁的門開了吧！心中好像放下了一塊大石頭！繼續邊看電視，邊大吃大喝，心中滿懷喜悅之情，我喝完一杯飲料，就把空飲料瓶扔在一邊不管，看了一會兒電視，想了想！如果一天都看電視的話一點也不好玩，多麼美好的一天呀！浪費了多可惜！

我坐在電腦前，開啟電腦，點開遊戲玩了起來，忽然聽到樓下車的喇叭響了一下，我馬上跑到過去，開啟窗子一看，原來是別人的車呀！還好，還好，接下來我又回到了電腦前，繼續玩，後來我又戴上耳機，聽起了歌，不時地叫一聲：“太好玩了！好玩！”我邊玩邊叫，我玩好了一盤，看了一下時間，吃驚了！已經中午十一點了，肚子開始“咕！咕！”的叫了起來！我來到廚房前，才發現自己不會燒吃的，心裡很著急，忽然想起了有手機，所以拿起手機點了頓外賣大餐，我以為家長會提前回來，所以就叫了馬上的外賣。我一下樓，東望望，西望望，看看父母有沒有回來。幾分鐘後，外賣到了，我急忙拿回家，慢慢品嚐，我吃地津津有味。吃飽後我就去睡午覺了。

晚上，爸爸媽媽回來了，誇我有一顆獨立自主的心，學會了不在沒有幫助的環境下，努力生活，但是爸爸媽媽發現了家裡的垃圾，所以我也逃不過被罵的一頓，可我心裡還是很開心，因為我很勇敢的面對了，一個人的生活。這一天，我銘記。

【篇四：這一天我銘記作文】

夏俊傑

窗外漸漸的下起了雨，大家坐在教室等著老師發下來的數學試卷。

時間剛過不久，我抬頭環顧左右，看到有些同學緊張的樣子，我不禁一笑，有些得心應手地甩了一下筆抖了下腳。因為這一課我覺得自己學得很好，上面的題目對於我來說都不是問題，所以我只隨意的看了幾眼就胸有成竹地往上面寫，計算後沒有再一次的驗算，就草草的將試卷寫完放在桌角。過了一會兒，老師見同學們都寫的差不多了，就讓小組長把練習交上來然後放學回家了。

下午，上課、下課都有同學在討論著上午的考試怎麼樣，我洋洋得意地說我肯定考的很好。就這樣過了一下午快放學了，老師送來了全班的試卷就走了，我掩蓋不了內心的激動還特意上前去拿，可是我沒有看到我的卷子，我以為我看漏了，但是發到最後我的卷子還沒出現，於是就問了大家有沒有看到，結果大家都搖頭，正納悶著，同學就跑過來說：“喂！老師叫你去辦公室。”我一聽慌了，心想：老師叫我幹嘛？不會是試卷考太好了懷疑我作弊？還是我做了什麼不應該做的事嗎？我帶著心中的疑問，走在前往辦公室的路上。

到了辦公室的門口，我試探性地推開了門，發現辦公室裡只有老師一個人，我敲了門，喊了句：“報告！”老師見我來了，就把我叫到他身旁，只見他側身從一堆檔案中抽出一張試卷擺在我面前，對我說：“你好好看看。”我拿著試卷，試卷上用紅筆圈起來與打叉的地方不計其數，還有讓人可笑的粗心錯誤，比如把乘寫成除，把1寫成9，我把試卷都看了一遍，覺得字跡很熟悉，目光隨後落在了姓名欄上，這……是我的名字！我驚訝的一下子不知道該說什麼了，尷尬、恐懼、緊張一時間都圍繞著我，大腦一片空白，額頭都沁出了冷汗，隨後老師的話打破了寂靜。

“你為什麼寫的這麼差？”老師問我。

我低下了頭，避開老師銳利的目光，右手拇指與食指擰著褲子來回摩擦著，心想：怎麼會這樣？完了完了，我還以為寫的很好，早知道寫完之後檢查一遍了，這下好了……我以為老師會罵我，可是卻沒有。

“你是不是覺得這課你學的很好，就不用用心去做，所以做一下就好了？”他說“我告訴你，你不能認為自己學的很好，就可以隨意看待任何一道題和事，不管做什麼都要認真對待，認真是一種態度，隨意是一種態度，兩者的收穫是不同的。相信我說的你都懂，不能有下次了，去吧，把試卷拿回家都訂正起來吧。”說完，我拿著試卷走出了辦公室，關上辦公室門的那一剎那，突然感覺手中拿著是一份寶，而心中湧出一陣暖流。

回到家洗完澡躺在床上，細想著今天老師說的話，心想：是啊，知識有深有淺，題目有難有易，事情有大有小，但是態度是解決這些問題的前提，我以後一定要每時每刻提醒自己，隨時擺正自己的態度，要用心去幹每一件事情。

【篇五：這一天我銘記作文】

曾鈺

記憶的天空中，時不時有一顆流星滑過，看那絢麗的軌跡，我的腦海中浮現出一件事來。

那是二年級時黑色的一天……

下發昨日考的語文試卷，我坐在位置上焦急等待，心中忐忑。試卷悠悠忽忽落到了我的面前，迫不及待地一看。

“天哪，是我的卷子嗎？”

確認過是我的班級、姓名時，腦中一片空白。

試卷上赫然是——88分。

我從彩虹天堂，掉入了萬丈深淵。從前98、100分的分數居然變成八開頭。

鎮定下來後，我翻閱著“黑色”試卷。一道連線題空著，四分；一道劃線題，兩分；兩道選擇題又是四分，慘不忍睹。

窗外的鳥兒在愉快地啼囀，好像在嘲笑我的無能，試卷上那一道道鮮紅的大叉，像刀劈在我的心上。

一節課，就在茫然中過去，我搞不清楚是夢境還是現實。心中，我卻是無限懊悔，輕輕咒罵著自己，“叫你考試這麼不認真，叫你考試時不檢查，在那裡亂做。現在考88，這麼吉利，後悔了吧！世上沒有後悔藥！”

下課，老師把我叫到了辦公室，還把我爸爸叫了過來。

“曾鈺，你這次究竟在考什麼？選擇題寫錯就算了，兩個落題，就可以看出你考試有多麼心不在焉，有多麼粗心大意！”

爸爸也開始教訓我：“曾鈺，你考試考睡著了吧！落題都落得出來，好好反思反思，是哪裡出了問題？”

……

我仍是滿臉呆滯，沉浸在那亦真亦幻的世界中。

老師和爸爸的話，我一句沒聽進去。我暗下決心，一定要改掉纏我多年的毛病——粗心大意。

這一天，我銘記！這一天，使我得以蛻變！

【篇六：這一天我銘記作文】

陳惟珍

可能從我早晨興奮起床，這一天就變得不一樣了吧？

我背起書包，書包裡裝的不是沉重的書，而是令人心情愉悅的零食。走進教室，聽歌的聽歌，吃東西的吃東西，鬧成一片。哦，忘記說了，今天是我們春遊。

可能當我踏出大巴，走進巾仙溪，就會為接下來發生的事情而驚歎吧。

巾仙溪是一個水上樂園，有許多驚險刺激的活動，膽小的我表示天生討厭這些活動。

第一關，在20米高的空中走板子，我望了望湖面，心中不由得想，這平靜的湖面是否在我們墜落之時，化為水怪將我們一口吞沒？我一直保持這種心態，直到我離那座懸空的橋越來越近，越來越近。我曾想象過我勇敢的邁出第一步，第二步，把這座橋走完。可這僅僅是我的想象而已啊！我有膽子踏出第一步，卻沒有膽子再邁出第二步。我在橋上每走一步，我便更加膽怯。終於我走完了。

第二關是水上浮板，第三關是走鋼絲，可能是因為它是在地面上的，我並沒有像第一關那樣有劇烈的反應。

直到第四關，那也是一個在高空中的橋，它的下面不是水是沙土。我慢慢的走著，我可以感受到我的身體漸漸被拘束，我才意識到：我被困到這裡了。讓我慶幸的是，在我後邊的吳欣頤發現了我無法動彈，用自己的手把我的繩子往前推，讓我儘可能的往前走一些。哎呀！我一不小心踩空了一腳，幸好我的手在那一瞬間抓住了鋼絲，沒有掉下去。終點很快就要到了，我鼓起那僅剩不多的勇氣，沿著鋼絲，慢慢的走到終點。

我走到第四關出口，去跟工作人員換了一個繩子，第五關是走梅花樁，這是一個個木頭樁子，用繩子穿起來。我看著那有些磨損的繩子，不由得懷疑它會不會斷掉？大風把平靜的湖面吹起了波浪，此時的我正站在梅花樁中央，一臉茫然的我看著前面飛快走過的同學。以及被他踩過，左右搖動的木頭樁子，我擦了把頭上的汗，使盡全力穩住木頭樁子。穩住一個，還有一個穩住一個，還有一個。在後面沒有耐心的同學催促著我，我只能加快自己的速度，雖然有時候會踩空，但也不是什麼大問題。

在返回的路上，我們在路上嘻嘻哈哈，熱了，到旁邊的水域洗個手。這裡水很冰很涼。在我們頭上是第七關，上面有些人，如同之前的我一般。害怕著不敢走動一步。

直到春遊結束，我還在回憶這件事情。我估計這可能是我在小學生涯中最刺激的一次春遊了吧？

【篇七：這一天我銘記作文】

胡淳銘

週五放學後，我和同學並排走著。最喜歡這悠閒的時刻，可以慢慢地散步回家。而不必奔跑著趕回去，只為了多幾分鐘寫作業的時間。

“你說，咱們要不去什麼地方走走？”和我走一路的同學建議。

“能去哪兒呀？天氣這麼熱，還不如早點回家涼快涼快。”我一邊抹了把汗，一邊懶洋洋地說道。

“呃，說的也是。”同學抓了抓頭髮。

一路閒談間，忽然，我感到腳尖踢到了什麼軟乎乎的東西。低頭一看，是一個淡黃色的小包。

“哎！”同學發出驚喜地喊叫，趕緊俯身去撿。頓時，我感到一陣激動的電流通過全身，全身上下都隨著這股電流而亢奮！直覺告訴我，這是個別人遺失的錢包！我一把奪過，哇，還蠻有分量的呢！我用因激動而顫抖不已的手指開啟小包：啊哈，還真有不少10塊、5塊的紙幣呢！清點了一下，總共32。5元！比起那些撿到一元、五角的可憐蟲來說，實在是一樁幸運的事！這對於一個小學生來說，是一筆不可多得的鉅款啊！

“讓我倆把它平分了吧！”同學眼裡放出激動的光芒。嘖嘖，雖然有個人要和我分賬，仍不失為一筆財富！我正想說好，但一個念頭卻讓我說：“不不不，這不是屬於我們的財產，應該把它交公才對！”

“額嗯……”同學一下子愣住了。

“你想，這本來就不屬於我們，如果將它交公了，那不是做了一樁好事嗎？”我繼續鼓動同學，努力說服他。

“要交你把自己的那一份交上去，別牽扯到我身上。”同學撇撇嘴。

“如果失主找上門來，怎麼交代？”我不贊成這種做法。

“失主怎麼可能找到學校去？而且只有32。5元，沒必要。”同學不屑地說。

“你怎麼可以這麼想？總之，我們要交納所有的錢！與其只交一部分，不如全部私吞。況且私吞也是不道德的事。”

“你難道真的想要做好事？”

“沒錯。”

“好吧。”同學終於妥協了。“那我們交給學校大隊部好了。”

隨後，我們來到了學校的大隊部。放學後的大隊部空無一人。同學見狀後嘆了口氣：“唉，看來我們是拿不到好人好事的稱號了。不如現在就把錢分了。”

“什麼？原來你同意交公只是為了名譽？”我有些驚詫。“無論如何，我都會選擇把這筆錢交給學校！”

“你你你……”同學竟然比我還驚詫。趁著他愣神，我飛快地把錢包塞進了“遺失物品箱”，然後轉身走出了大隊部。

“啊！我的錢啊！”身後傳來同學的惋惜。這讓我不禁一陣偷樂。“反正錢已經交公了，你再如何嘆息也無法挽回你的財富啦！”

“哎呀，你怎麼這麼傻啊！就算你不為自己的錢包著想，也不要把我扯進去啊……”身後傳來陣陣扼腕嘆息。

不管同學怎麼評論我，我也不去在意。我只記得在2017年5月的某一天，這一天，我銘記。

【篇八：這一天我銘記作文】

周聖依

一個陽光明媚的清晨，我站在陽臺上。一隻非常好看的小鳥掉進了我家的陽臺上，它好像受傷了。

那隻小鳥長著小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛極了。每天我都會給小鳥喂吃的，給它包紮傷口，幾天後，我見小鳥慢慢恢復了，就把它放進鳥籠裡掛在陽臺的晾衣架上。

我每次給它喝水，吃東西時都會嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！”

從那時我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了會不會再受傷呢？會有人像我一樣去救它嗎？”後來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來，正想開啟籠子時，我怕以後再也見不到了，就又放下了手中的籠子。

跑去問了問媽媽：“小鳥雖然已經恢復但是我去不想讓它離開我，該怎麼辦呢？”

媽媽說：“可是小鳥也想和夥伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的呀！”

我來到鳥籠邊，望著小鳥，見它十分孤獨，沒有夥伴非常可憐。我又望著空中的幾隻小鳥正在嬉戲、玩耍，自由自在的飛翔。後來仔細一看發現小鳥的眼睛旁溼潤潤的。我心想：”它一定渴望自由，渴望與夥伴玩耍”。

這時我才領悟到人有人的家，動物也有動物的家。我邊看著那隻雙眼盯著天空的小鳥，邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠，叫了幾聲可能在說：“再見！我的主人，謝謝你給我喝救了我。”它越來越遠，我望著它拍打著翅膀在空中翱翔，十分自在。

從那天起，我便理解了動物，它與人一樣也需要自由、關愛和呵護。所以這一天讓我銘記。

【篇九：這一天我銘記作文】

曾純潔

又是一個落日。金色的陽光照在田野上，照在歡樂的臉上，照在我的背影上，我一轉身已到刺眼的光鋪面而來，我慢慢地睜開眼，哦！原來是夕陽的光芒。多麼美麗啊！

停留一會兒，急忙跑回家反覆地問媽媽帶我去金雞山看落日，終於媽媽同意了，就這樣開車到了那，靜靜地等待那金黃的一刻。

不知道過了多久，我漸漸睡過去。一道溫柔的聲音將我從睡夢中拉回來，睜開眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力閉上眼，再緩緩睜開。一剎那間，深紅的半圓東西發出亮眼的光芒，射得人眼睛發痛。半個太陽，用它的光芒染紅了天際，一道寒風吹過，沒吹走我們那溫暖的夕陽。天邊的雲如獅子，在邊際奔跑；如紅仙子，在天邊飛舞；如河水，在天邊流淌。太陽的光照著大地，是人心間溫暖。一道金紅的光照在我們的身上，使身上都帶紅，走到哪兒都顯得很奪目，因為那是太陽的給予。

“媽媽，那個紅紅的太陽為什麼那麼亮啊？”

“孩子，太陽是宇宙中最亮的星球。”

“哦”，我天真地回答道。

口中不禁有些乾渴，從包中掏出一瓶水，正要開啟瓶蓋，無意間發現，水變紅了，太陽彷彿變成了水，在瓶中盪漾，露出幾分美色。

與眾不同的一天，不同的感覺，那一刻的光深留在記憶中，儲存在童年的冊子中。紅的耀眼，紅的光彩，紅的珍貴。

【篇十：這一天我銘記作文】

張夢凌

在我眼裡看來，我每一天的生活似乎都基本相同，日復一日年復一年，但在茫茫而數不清的日子中，總有一天沾染的色彩更加豔麗，散發著令人銘記的光彩。

記得那一天下午，和往常一樣，我跟著班級隊伍出了校門，原本整齊的隊伍一瞬間就散了開來分向各方，只有我還孤零零地站在人群當中，眼望四周，尋找父母的身影，三番張望卻也沒找到，我的心裡開始有些慌了，是忘記了嗎？還是說有事出去了沒告訴我，手摸向書包，想拿電話卡去打電話，只可惜最壞的情況也發生了，電話卡這時正在家裡的桌上舒舒服服的躺著呢！

“真是糟透了！”我心裡不住地惱火，責怪自己昨天為何不把電話卡放進書包，責怪父母為何不早早來接我，看著漸漸散去的人群，陸續被接走的同學們，我不停地嘆氣，我在原地已經站了很久，腿也早就麻了。回頭一看，不是還有保安室的電話嗎？我這腦子啊！我想抓住了救命的稻草，連忙去保安室借了電話。

“嘀——嘀——”撥了電話，那一頭卻只傳來了一陣忙聲，沒有人應答。我無奈地放下了電話聽筒。“沒辦法了，只能去坐公交車了。”我這麼細細念著，從口袋裡摸出了原本打算去買橡皮的兩塊錢，挪著沉重的像注了鉛的雙腿，一步一步走向了車站，車來後，隨著人群上了車，在後排的一個角落裡坐下，心裡想著：“以後可不能這麼傻了，浪費時間還浪費精力。有這時間都能多看幾頁書了。”

這是我小學六年以來唯一一次自己回家，雖然已開始腦中一團糨糊，不過也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長了一些獨立自主的經驗。

這一天，我銘記。

這一天我銘記篇8

國小六年級作文 ,655字

人們常常感慨“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有一些令人非常值得銘記的日子，並且，正是“這一天”讓你的生命更加豐富。這一天可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常，也可能是某一時刻讓這一天變得不同凡響。

我記得，有一次，我在書店裡看書，看得好好的，突然有一個6歲左右的小妹妹站在我的面前，她的臉上都是剛剛才哭過的淚水。她著急地問了一句：“大姐姐，你看到我媽媽了嗎？”我愣了，原來是她和她的媽媽走散了，我怕這個小妹妹傷心，就說：“小妹妹，你不要哭了，大姐姐帶你去找媽媽，好不好？”小妹妹看了看我，說：“媽媽告訴過我，不能和陌生人走。”我笑了笑，就繼續看書了。過了十幾分鍾，那個小妹妹還是沒有找到媽媽，就又站到我面前，小聲地說：“大姐姐，請你帶我去找媽媽吧！”我微笑著回答說：“好啊。”

我帶著她把整個書店都找過了，還是沒有找到她的媽媽，她又哭了起來。這時，我聽到不遠處有人在喊道：“元元，你在哪裡啊？”我聽了，就問：“小妹妹，剛剛有人在找她的孩子，這個人是不是你的媽媽呀？”我們跑到那個女人面前，那個人真是小妹妹的媽媽，她們母女倆一見面就擁抱而泣。

看到這一幕，我突然想起了我的媽媽對我無微不至的愛，譬如我發燒時，媽媽就在我的身邊，哪都不去……

這一天，我永遠銘記！

那一天，我銘記篇9

國小六年級作文 ,596字

那一天，我無法忘記；那一天，我銘記於心；那一天，我明白了許多道理！這到底是怎樣的一天呢？請聽我娓娓道來。

有一棵桃子樹，是當年我親手栽培的，在我所在的小區裡生活了近一年，但如今它卻慘遭折磨。

記得有一天，我去看那桃子樹有沒有長大。我走近一看，只見它的葉子很是沒精打采，有氣無力地靠在一個淡綠的、毛茸茸的不明物體上。我只用一秒就想到：這棵樹長出桃子了！那一天我都生龍活虎的，開心極了。

可好景不長，這幾個小桃越長越大，那些葉子已經掩飾不住，將它們暴露在外。沒幾天，桃子樹上就只剩下唯一的兩個小桃了。不用說，其它都是被別人偷了去。我心裡立即產生了憤怒：是誰？是誰做的？可是無人迴應。我無可奈何，心想：桃子樹種在這裡真不安全，不如把它移栽到家裡去吧。可是轉念又想：如果把樹移到家裡又會生蚊子，而且沒有陽光，它怎麼能長大呢？所以我也只好讓它繼續受“苦”了。命運的魔鬼似乎揪著它不放，日復一日，我看到的是：桃子們長到四成大小就夭折了……看到這一幕幕，我心如刀絞：多麼可憐的桃子樹！也許過不了多久它就會奄奄一息吧，唉！

又一天，我去看望桃子樹，幾片瘦弱的樹葉在微風的吹拂下顯得單薄，但它依然挺拔，似乎艱難地在為果實輸運養料，沒有一絲氣餒……

那一刻我似乎明白了什麼，桃子樹那堅強的意志令我無比驚歎，那一刻我愣住了，那瘦小的身影在我心中倏地高大起來！那一天，使我銘記的，是那頑強的身影，是生命的光輝在閃耀。

那一天我銘記篇10

國一作文 ,742字

那是運動會開始的第一天。那一天，是我生活中最挫敗的一天，但同時，也是教會我如何堅持的一天。

400米，預賽。我萬分緊張地站在第二跑道上，忐忑不安—我是替補上來的，先前沒有參加過一次400米，而我的對手都是久經沙場的老手，面對他們，我除了緊張還應該拼盡全力。

這時，裁判一聲哨響，出發！

賽前，何勰告訴我：跑400米，就要不停地向前衝，直到終點。我牢記他的話，這一回，我一開始卯足了勁兒往前衝，可是，對手們又何嘗不是呢？他們的身高、腿長、速度、經驗都比我有優勢，所以，一出發他們就已經領先於我。

我十分不甘心，拼盡全力往前衝，希望能追上他們的步伐，可是，拼速度，我根本奈何不了他們！漸漸地，我和他們的差距不但沒有縮小，反而愈來愈大了。

我已經拼盡全力，可沒有絲毫作用。我不禁有點心灰意冷，開始抱怨這場比賽的不公平，甚至對何勰有些惱怒，因為他的方法對我根本不管用。

現在，唯一讓我安慰的是還有一個人跑在我後面！我想：總不能拿個倒數第一吧！於是，我重拾信心，向前狂奔。正在這時，後面的人竟神不知鬼不覺地超越了我！

倒數第一！我不甘啊！我努力要追上去，可此時已筋疲力盡，心有餘而力不足。我真的想放棄了，可是此時此刻，耳畔傳來了同學們對我喊的陣陣加油聲。

同學們的熱情吶喊聲彷彿在告訴我：比賽，重要的不是名次，而是拼搏的精神、堅持的品質啊！我恍然大悟，頓時心中又燃起了一把火。我重新鼓足了勇氣，高昂著頭，邁著大步無所畏懼地向前衝刺，跑道在後移，圍觀的同學在後移，風從我耳邊呼呼吹過，我知道，我一直在努力，我一直在前進，此時此刻，名次真的已經不重要了。終於，我衝過了終點。同學們報以我熱烈的掌聲。我擦擦汗水，把笑留在了心裡。

感謝那一天，讓我懂得了如何拼搏和堅持。那一天，我銘記！

那一天我銘記篇11

國小四年級作文 ,569字

暑假裡，妹妹在書房全神貫注地畫著畫。看著認真的妹妹，我不禁想起了自己第一次學畫畫的場景。

那是一個陽光明媚的日子，媽媽給我報了一個美術特長班。她在糾結讓我先上素描還是水粉畫。之後諮詢了老師選擇了水粉。第一課，老師教我們畫瀑布，老師畫的瀑布讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那畫畫得栩栩如生，可以看見水流下來打在水面的水花，彷彿都能聽見水花飛濺的聲音。我立刻也拿起了筆，在紙上畫了幾條波浪形線條，把它塗上了顏色。讓老師看看，同學們看見了都鬨堂大笑說我畫得好醜。我感到十分傷心，我正準備放棄時，老師走了過來問我：“怎麼了？想放棄了？這麼一點小挫折就打倒你了。做事情不可以三心二意的，要勇往直前。！”接著，她又告訴我，在她第一次畫畫的時候也曾經和我一樣，被同學嘲笑是她的老師給了她肯定和鼓勵。現在，她也不能讓我輕言放棄。然後她就細心地給我做指導。她告訴我：先在兩邊畫波浪線，再在波浪線的頂端畫上石頭，然後在中間畫上一些小一點的波浪線的線條，最後再填色。我按照老師教的步驟又畫了一遍，畫好以後比第一幅漂亮了好多。我拿去給老師看，老師說：做事不可輕言放棄，你看，你做得非常好。

是的，做任何事情只要堅持不懈就能取得成功，在那一天，是老師讓我明白了這個道理，讓我銘記了成功的祕訣。

那一刻，我銘記於心篇12

國一作文 ,604字

時間過得真是快呀，上初中後，一年時間就過去了。這一年來，校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。

記得有一次，我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚，誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業也馬馬虎虎了，課後不及時複習了，老是想著吃、玩啊等等。

在我開心的同時，我的噩夢也隨之而來，記得那是有一天上午第三節上體育課，我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候，我們班的小紅同學跑過來，氣喘吁吁地說：“班長，已經上課了，你怎麼還在這裡玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了。”聽了她說的話，我的心裡忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎麼辦才好。

我慢慢地朝著王老師的方向走去，心裡嘀咕著：我該怎麼向老師說呢？老師會怎樣批評我啊？會不會打我，叫家長啊？我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下，渾身發熱，臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。

我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多，比較不愛學習了，怎麼回事啊？”我低頭無語，不知怎麼回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻，我銘記於心。不管是現在，還是將來，我也會記得，它將一直伴隨著我成長，即使以後我有再大的成就，我也會虛心。

那一刻，我銘記於心篇13

國一作文 ,6233字

【篇一：那一刻，我銘記於心】

時間過得真是快呀，上初中後，一年時間就過去了。這一年來，校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。

【篇二：那一刻，我銘記於心】

在過年的前夕，我和夥伴在路邊欣賞風景。隱隱約約地看見有一位青年手提著東西迅速跑到一個巷子裡。我和夥伴吃驚地想：“大過年的，有誰會在這時候送東西給人家的，不，他會不會是小偷呢？”。於是我和夥伴躡手躡腳地跟了上去。我們發現這位青年來巷子後，手提東西又臉上有些害羞，不知道怎麼回事。過一會兒，他輕輕地敲了門，只見一位老人來開門。

“咦”，那不是以前教過書的教師，近日，退休後，與老伴搬到這裡來住。怎麼回事，我既疑惑又很想知道真相。我拉著夥伴，順著門的方向前進，我們也來到教師屋子。這裡既簡陋又平凡。但這裡的人卻非常友好。我們站在一旁，只見那位青年人，把東西放到桌上，然後，對那位教師說：“老師，這是我給您和師母買的，希望您收下”。

“哎，真難得，真難為您了”，教師感嘆地說。我疑惑未解。後來，師母告訴我和夥伴，這是教師教的一位學生。這位學生年年都來送禮物給她和老伴。而且就像把他們當作自己的父母一樣孝順。聽到這裡的話後，我和夥伴就臉紅的像蘋果一樣。我們起初竟懷疑他是小偷，可後來卻是這樣讓人感嘆不已的事。

我孝順父母？又是否感謝過自己的老師？在這一刻，我明白很多道理，那人，那事我一定會去做。那一刻，我一直銘記於心。

【篇三：那一刻，我銘記於心作文】

春雨淅淅瀝瀝地下著，春天已經到來。偶爾有幾隻不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾隻小燕子，在空中迷茫地盤旋著，找不到回家的路。看著那些犯了錯的小燕子，我想起了烙印在我心底的一件事。

也是春天的時候，那時我們剛剛經歷過一場“戰爭”。同學們都三五成群地討論剛才的那場數學考試，我也是其中之一。我們全憑記憶，一道題一道題地對著，有些人聽到大家一致的答案懊惱不已，後悔自己怎麼這麼粗心大意答錯了；而有些人聽到答案後卻高興地活蹦亂跳，慶幸自己答對了。我一邊認真地聽著大家答案，一邊在心裡默默對照著自己寫的。這時我發現我的答案几乎與大家說的一樣！心理暗暗高興。

因為高興，我也說著自己的答案，神情一定眉飛色舞，然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛說的一道題的答案是錯誤的，是36。5，而我的答案是365，大家都隨聲附和著那位同學，我的心情一下子由雲端跌入谷底。一言不發地走回座位，盯著課本發呆，老師講的那節課，我一句也沒聽進去。

第二天，老師拿著試卷，伴著清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯著老師手中的試卷，想從中看出什麼。這時，老師攤開試卷，開始念同學們的分數。“林小麗，100分！”老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上，難以置信。直到同學代我把試卷領回來，我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題，果不其然，我少寫了一個小數點，而老師卻沒看見。我非常矛盾，內心十分糾結：說吧，我不再是滿分；不說吧，我良心上不安。我的內心進行著激烈的鬥爭……終於，我舉起手來，喊了一聲老師，全班同學都把目光集中在我身上，有羨慕、有嫉妒、有疑惑……我走上講臺上去，指出我的錯誤。看到那被改後的分數，我欣慰地笑了。剎那間，教室裡響起了掌聲，我更加堅定我的決定是正確的，我為自己的誠實和勇敢而自豪。

從那以後，我無論說話做事都記住“誠實”二字，它在我心中留下了不可磨滅的印象，引導著我成長。

【篇四：那一刻，我銘記於心】

小草破土而出，那一刻，它最頑強；春蠶破繭成蝶，那一刻，它最美麗；老鷹一飛沖天，那一刻，它最勇敢……世界上有很多那一刻，令人銘記於心。

那是一個秋日的傍晚，我因為與母親吵架，跑出了家門。依稀記得那天天氣挺冷的，走在路上都直打哆嗦，樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一隻只金黃的小鳥，上下翻飛。走到公園，那裡沒有多少人，一片冷清。這時，一個身穿黑衣灰褲的老人吸引了我，只見他穩穩地坐在長椅上，一頭花白的頭髮，兩鬢間還有一些老人斑，戴著一副厚厚重重的眼鏡，嘴巴緊抿，沒有一絲笑容。我想他應該是一個盲人吧，要不怎麼會這麼沒有活力呢？突然，一位身穿花衣花褲的老女人走了出來，與眼前的這個老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣，給老人披上，把他的冰冷的手放進了口袋。她，應該是他的老伴吧。這時，老女人從衣袋裡掏出一個裹得特別嚴實的塑料袋，從中拿出一個熱乎乎的饅頭，掰成小塊，慢慢地喂到老人的嘴裡，可是老人總會掉下碎末，弄得嘴角都是，老女人也總是替他擦乾淨嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴，老女人把剩下的饅頭包進塑料袋，小心地放進了自己的口袋。此時，颯颯秋風又起，枯黃的落葉，一片，兩片，輕悠悠地飄落在老人的頭髮上。老女人彎下腰，慢慢地替老人拿開頭髮上的落葉，理好頭髮，把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長髮垂下幾縷，這時，老人好像感覺到了什麼，慢慢從暖和的衣袋裡伸出手來，顫抖著，在老女人的臉上撫摸著，把垂下的幾縷頭髮捋起放到耳後。

那一刻，我心潮騰湧，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心裡全是感動！老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋，攙扶著老人慢慢走向夕陽……

老爺爺看不見，但老奶奶仍穿著一身花衣服，並且細心地照料著老爺爺，我想她只是希望他能夠充滿希望和活力，不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭髮其實已懂了她的心思，我也懂了……他們的背影漸漸遠去了，而我大步流星地往家邁。

那一刻，我銘記於心！

【篇五：那一刻，我銘記於心】

夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；森林因為聲聲鳥鳴讓我銘記；而人間因為有愛而讓人銘記。

這天，我和鄰家姐姐約好一起去鎮上買東西。早晨一睜眼，哇！快起床啦，不然要遲到了！我匆匆穿好衣服，扒了幾口飯，推著自行車就衝出了家門。車騎得飛快。盛夏的太陽像火一樣燃燒。出鎮的路段彎彎曲曲，視線很不好。突然，看到在一棵樹下圍滿了人，我這人好奇心很重。於是拉上姐姐往前看，原來是一位大爺不知道怎麼的突然暈倒了，可是沒有人前去幫忙。自己正走上去，可是一想到前段時間的熱點“小悅悅事件”，就讓我產生了膽怯心理。這時我看到旁邊一位姐姐欲上前幫忙的，卻被她身邊的哥哥制止了，只聽見這位哥哥說：“你當心點，現在這社會有那麼多騙子，你就在邊上看著就好，別瞎湊熱鬧！”於是那哥哥便掏出手機撥打了120救護中心。

突然，旁邊一位大叔衝出人群，蹲在那位大爺身邊，立即揭開他的衣服，雙手向下按壓，還讓身邊的人散開，讓老人呼吸新鮮空氣。這樣重複按壓了好幾次，那位老大爺終於緩緩地睜開了雙眼。原來是老大爺的心臟病又犯了，暈倒在地。這時救護車也到了，眾人把老大爺推上救護車，那位大叔也隨著離開了人群。看著那位大叔遠去的背影，我明白了：人間從不冷漠。這一刻，讓我銘記於心。

鮮花因綠葉的陪襯而美麗，大地因萬物的裝扮而生機勃勃，而世界也因愛的存在而變得多姿多彩。正是這一刻，讓我真真切切感受到愛的偉大，愛的無私奉獻。

【篇六：那一刻，我銘記於心】

在人生的跑道上，需要一個堅定的方向，想要完成這個理想，一定要朝著終點跑去。而達到勝利的終點需要有人激起這無限的毅力。

對於我的成績，我深感懊惱，它不定向的七上八下。老爸也常為這感到煩惱。一次段考，我臨時抱佛腳，這場驚心動魄考試使父親對我的期望墜入深淵。那天上午學校將綜合科的試卷發下來了，全是那面帶笑容的分數。我歡天喜地的朝著家的方向跑去，舉起那亮麗的試卷給老爸看，老爸開心地笑了，就連那臉上為我而長出來的皺紋也似乎都躲了起來，變成年輕的容貌。

可到了下午，事態急劇逆轉。那一張張主科的分數都讓我揪心。我拖著那沉重的腳步，一步一步挪著回到了家中，當我將那灰暗的試卷給父親看時，父親臉上流露出極其複雜的神色，那麼失望，又那麼傷心。這一切使我的心像被錘擊著一樣痛，心竅流血……我的心情像那站在峽谷邊緣一樣害怕，是那麼的無助。而此時的我，若隱若現地看見父親那原本沒有的皺紋，像加了生長素一樣一條一條長了出來，臉上的光彩一下變的幽暗起來，彷彿一瞬間老了許多歲。此刻的我，心情又像從峽谷邊緣中逐漸向峽谷深處落去。父親的那一聲“唉“，連續不斷地在我心中迴響，一聲聲地像白霧一般圍繞在我心中。那一刻，天空跟我也有心靈感應一樣，下起了滂沱大雨，雨聲噼裡啪啦響，逐漸越來越密，像掉了線的珠子，接二連三落下來。

在這雷雨交加的天氣，在這充滿傷感的屋子中，那一刻，我銘記在心中：讓我明白了父親對我的愛、對我的好、對我的期望……更使我清楚的瞭解了我的動力的來源……

【篇七：那一刻，我銘記於心】

重新回到了外婆的小山村，我呼吸著這散發著泥土芬芳的空氣，深情地凝望著這片與我分別三年之久的土地，望著這擁有詩情畫意的美景，我不禁陶醉在其中。

走進竹林邊的小溪，時光追隨著流年，又回到了三年前，銘記於心的往事一幕幕出現在我眼前。

十二歲那年，我因不注意飲食而染上了哮喘病，外婆害怕會危及生命，便把我帶到鎮裡的醫院診治，醫生說要住院觀察。我躺在這白得可怕的病床上，一個人呆呆地望著窗外。突然，門“吱”的一聲開了，走進一個與我同齡模樣的小女孩。她叫小米，有著一雙清澈如水的大眼睛和櫻桃般的小嘴，可是小嘴只有櫻桃狀，沒有櫻桃般的紅潤，很是蒼白。

往日靜的可怕的病房有了歡笑，猶如干萎的花朵被水浸潤了一般。小米告訴我，她剛做完小手術，過幾天就出院了，而我還正在觀察中，至少需要一個月的時間才可以出院。

那天，小米扶著我來到在綠草如茵的草地上。我們披著和煦的春光述說著理想，想象著未來。

下午，小米跑進我的病房，問我要不要到小河邊玩，我高興地點了點頭。

哮喘病還不見好轉，一路上咳個不停，小米一邊拍著我的背一邊安慰著我。我們倆走進竹林邊的小溪，小溪邊的花兒在這美好的季節裡真是五彩繽紛，嬌豔欲滴。小米採了好大一束花，附在我耳邊說：“黑夜將會過去，新的一天將會到來，你相信嗎？吃了我的花湯，一定會好轉的！”

幾天後，小米要出院了。出院時，她特意來到我病房，卸下手中的鐲子，哽咽著說：“這是我給你的禮物喲，你可不能把它弄丟了，不然我以後就找不到你了，相信我，黎明的曙光等著你！”

我緊緊地握著玉鐲，淚流滿面，那是純真友情的見證。

走出竹林，直奔外婆家，看到抽屜裡的玉鐲還在。戴上玉鐲，相信我們定會再相遇。

那一刻，讓我銘記於心。

【篇八：那一刻，我銘記於心】

母親永遠是最平凡，而又是最偉大的人。美好的生活總少不了母親的陪伴，小時候哼的那道小曲兒“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……”而小時候唯一記得最清的事就是有關一把藍色大傘的故事。

那是一把裝滿母愛的傘。

七八歲時，我一次上學在學校下午，明明是晴朗的天空，唰得一下烏雲密佈，接著豆大的雨一顆顆落下來，正當看著那小雨點歡快地下著時，我猛地想到沒帶傘。這可怎麼辦？雨居然越下越大，我只好心盼著雨能停下來。可是，這雨並沒有停下來，而是由中雨轉到了大雨還帶著風，大雨和風哥倆正在搞破壞呢？把校園的小花、小草都吹彎了腰。此時，我焦急萬分，正當我想爸媽可能會來接我的時候，我才發現爸爸去上班了，媽媽感冒又……唉！真倒黴。

鈴聲一響，下課了。老師發下話來，如果沒有家長來接，就不能回去。我只好盼著這該死的雨停下來了，眼看同學一個個被家長接走，看著水慢慢漲高，看同學已寥寥無幾了，我已“心灰意冷”，我向老師借傘，自己回家，老師堅決反對。

終於我看到了一個熟悉的身影在校門口走進來，我一喊“媽媽！”媽媽抬起頭向我揮了揮手，我一個勁地衝過去。這時水都已到了我的膝蓋上了。媽媽拉著我的手帶著我回家，路上，媽媽怕我淋溼，一直把藍色大傘傾向我。一路上我們有說有笑的。

回到家，我給媽媽拿了塊乾毛巾，媽媽遞過去擦了擦溼透的頭髮……

媽媽的感冒更厲害了，我心裡深感內疚。因為媽媽是為了我才這樣的。

從那一刻，我銘記於心，知道了母愛，感受了母愛，知道了母愛帶來的溫暖和溫馨。每當我看見了那把藍色大傘，都會想起這熟悉的事和那絲絲的內疚。這把傘是一把溫馨、裝滿濃濃母愛的傘。

【篇九：那一刻，我銘記於心】

我的事情就如夜空上的星星一樣多，那顆最亮的星星，就是我銘記於心的一件事。

小學時，我曾是學校裡的“搗蛋鬼”，辦公室就像我的家一樣，每天都得去好幾回；學習成績總是不及格，回家後總是挨父母的訓。

一次，我與同學打架，又被老師攆進辦公室，老師對我進行了嚴厲的批評，並警告我：如果再有下一次，學校將會……為這件事，父母也趕了過來，對我進行批評教育。然而，不知道是我記性不好還是生性好鬥，我不久又一次與同學打架，這次我把同學打得直流鼻血，學校立馬把父母叫來，說要立刻將我開除。

回到家，我感覺就像擺脫束縛一樣，在家裡盡情玩鬧，連父母也拿我沒辦法。但這幾天來，我發現一件奇怪的事情：父母沒有去上班，而是出門一會兒就回來。好奇心驅使之下，我偷偷跟著父母，尾隨著他們走上一條熟悉的道路，當轉一個拐彎，我就看到了我幾天都沒有去的學校。父母來學校幹嘛？我從窗戶看著父母走進了校長室，與校長在談話，具體說些什麼內容，我沒敢靠近，只是看見父母走出來時的一臉無奈。

等父母回到家之後，父親問我：“還想不想讀書？”我很奇怪父親為什麼這樣問，我只知道我不想讀書，於是我如實地告訴父親。當聽到這個答案，父親的眼淚從他黝黑的臉上掉落下來。我內心受到了極大地震撼，一直護著這個家辛苦勞作的父親，從來沒有在我的面前流過眼淚，可是，為了我的“不想讀書”這個答案，他當著我的面，哭了！

母親告訴我，這幾天，父母天天去學校去求校長，就是是為了讓我有重新讀書的機會。母親當時說：“我們什麼好話都說了，就差下跪了。”

可憐天下父母心，那一刻，我終於明白了這句話，天下的父母親哪個不是為了自己的兒女呢？

後來，父親帶我回到鄉下，讓我在一所農村小學就讀。雖然還是不喜歡讀書，但是不知怎麼的，一想到父親的眼淚就讓我有了繼續前進的動力。現在我已經改掉了一些壞習慣，成績也慢慢有了進步，慢慢地父母臉上也有了笑容。

父親落淚的那一刻，讓我永遠銘記於心，也成為我前進的動力。

這一天我悄悄長大篇14

國小六年級作文 ,768字

我們的父母為了我們，為了這個家，付出了無數的辛苦和艱辛。他們為我們做了太多，這些是永遠也數不清的。夏天，我們在家裡吃著雪糕，吹著空調時，他們卻在外面奔波忙碌；冬天我們躲在被窩裡，而他們卻在寒風凜冽的室外工作。這是一條充滿著無數艱辛的小路，父母為我們傾注了多少心血啊！

我的媽媽是一名營業員，聽說當這個非常辛苦，於是我便心血來潮，和媽媽一起工作。

我和媽媽換好了工作服，來到她的廳房。

突然，來了幾位客人，媽媽立刻微笑著說：“您好，請問需要點什麼？”哇，沒想到當個營業員有這麼多規矩啊。還沒等我回過神來，媽媽就把這幾位客人搞定了，只見客人們高高興興地走了。

時間一分一秒地過去了，一轉眼，就到了午餐的時間，媽媽的這個廳房沒有椅子，我站得腳都酸了，回頭看看，沒想到媽媽還是站在哪兒一動不動。心想：媽媽的耐力倒是不錯，咦，為什麼媽媽的腳會不疼呢？哦，我看見媽媽的腳上都是老繭，難怪媽媽的腳會不疼的。

頓時，我的肚子已經餓得‘咕咕’叫了。我便纏著媽媽帶我去吃必勝客。媽媽好不容易答應我了，但又來了幾位客人，這位客人是一位年紀比較大的老人，媽媽只好讓我先忍耐一下。媽媽推薦了一個又一個商品給老伯伯看，可他沒有一個是滿意的。我把媽媽拉到一旁，說：“媽媽，這位老伯伯怎麼這樣，挑來挑去的，太挑剔了。”媽媽語重心長地說：“孩子，我們對每個人都要耐心地傾聽，可不要因為自己煩了，而不理會客人。”接著，媽媽又繼續向老人推薦商品。我看見媽媽的額頭上已經有豆大地汗珠在慢慢滑過他的臉頰，媽媽也沒在意，只是隨手一擦。後來，客人越來越多，我和媽媽也不能去吃必勝客了，只能等客人稍少一點叫外賣了。

辛苦的一天終於度過了，我發現我在悄悄長大：媽媽每天上班是多麼辛苦啊！我們應該多為他們分擔點事，讓爸爸媽媽不再那麼辛苦。我決定用我的成績來報答爸爸媽媽，不讓爸爸媽媽失望！

這一天我戀了篇15

國一作文 ,508字

星辰閃耀，迷戀的，只為了追隨那一抹生命的光亮。

暮光下的草原，在夕陽的勾勒中越發顯得亦真亦幻—這是我來到內蒙古大草原的第一個傍晚。

涼風拂面，幾點星光閃爍在草原上點綴出夢幻的模樣。星光與夕陽的巧妙結合，使得每一層草都披上了紅中帶銀的薄紗。一座座草坡在微風中閃爍著星星點點的亮光，頗似人間仙境。風的呢喃像一首古老的歌謠，在這片恬靜的大草原上，吟唱著，擴散著，自然而又質樸。它帶來了草的芳香、泥土的厚重，還有那冥冥之中，大自然對勞作一天的人們那份愜意的饋贈。

草原上沒有車水馬龍的喧鬧，也沒有夜晚霓虹燈的絢晃，但那種迴歸大自然的歸屬感，卻讓人感到無比舒適。隱約中彷彿有什麼聲響在泥土中，若有若無，俯下身子，“嗶剝”的聲音，微弱地傳入耳中，這是蚯蚓為了鑽出地面，事先製造出的小氣泡的破裂聲。這微弱的聲音，就這樣在黑暗中輕輕地攪動著世界。

夜幕在天空蔓延，一抹彎月悄然爬上天際，傾瀉一地銀光，熠熠生輝。草原瞬間被一片銀沙包裹，像雪一樣一片片一絲絲，在微風中飛揚。不知名的蟲兒簌簌作響，竊竊私語，充滿情愫。

夜漸深，草原也陷入了沉睡，像個嬰兒一樣。

只有風，在守衛，在呵護，唱著外婆的搖籃曲，讓草原進入甜美的夢鄉。

這一刻，我永記心頭篇16

國小五年級作文 ,529字

撫摸著一本舊相簿，看著那一頁頁已有些泛黃的照片，而記憶就如這些照片一樣，照片會隨著時間地流逝而模糊，泛黃，記憶也會隨著時間而變淡，變淺。但是那一刻，我永記心頭。

看著相簿中的一張照片，那是父親與我拍的一張合照，父親半蹲著，手捧著一個正在燃燒的蠟燭，讓我快吹滅蠟燭。雖然時間已經過去了許多年，但我彷彿仍能從那發黃的照片之上聞到那一絲絲專屬蛋糕的香味；彷彿仍能感覺到那幾株蠟燭所帶來的溫暖；彷彿，那一刻，就好像剛剛發生一樣。

記得小的時候，我一直由母親所撫養，在我的記憶中，父親幾乎不停地在工作。我一直以為他從沒有關心過母親，從沒有關心過我，也從沒有關心過這個小小的家。

時間轉眼就到我的生日了，在生日的那一天，我羨慕地看著其他同學奔回他們父親的懷中，在他們的歡聲笑語中，我低下了頭。在我的內心中，是多麼希望父親他也能來接我，哪怕只有那麼一次，一次的機會。

終於到了家，剛開啟門，我卻驚訝地發現父親手捧著一個點燃蠟燭的蛋糕，站在門前，看到我，他慢慢地蹲了下來，在父親身旁的母親一邊唱著生日歌，一邊手拿照相機拍下了這一溫馨的時刻。

時間彷彿永遠定格在了那一時刻。在那時，我終於知道了父親還是關心我的，也是關心這個家的。雖然事情過去了那麼多年，但那一刻，我永記心頭。

這一天我很快樂篇17

國小三年級作文 ,431字

我最快樂的事，除了旅遊也沒幾個。

記得我們一家人和姑姑他們去烏鎮時，發生了許多事。那邊有許多小魚，正好媽媽給我的包裡塞了幾個麵包，我邊吃邊喂小魚們，麵包屑一放下去，就有許多條可愛的小魚來搶著吃，三秒不到，麵包屑便“消失”了；烏鎮的美食是我目前吃過的最令我滿意的，湯汁和肉餡都有很多的肉饅頭，比我們家附近早餐店中的好吃幾萬倍的小籠包，還有一種燒餅，香得讓人垂涎三尺；烏鎮的旗袍、圍巾各式各樣，手工扎染的衣服、揹包琳琅滿目，我就買了一隻來，每次出行我都要背，還有烏鎮的工藝品，每一件都栩栩如生，精細的雕刻怎能不使人掏出錢來買一個呢？烏鎮的房子別具風味，都是用石頭搭起來的，樓板是用木頭鋪的，屋頂是上個世紀常用的黑瓦片。

烏鎮是首批中國歷史文化名鎮、中國十大魅力名鎮、全國環境優美鄉鎮、國家5A級景區，素有“中國最後的枕水人家”之譽，擁有7000多年文明史和1300年建鎮史。烏鎮是典型的中國江南水鄉古鎮，有“魚米之鄉、絲綢之府”之稱。如此美的烏鎮怎能不讓人流連忘返？

這一天我很快樂篇18

國小三年級作文 ,442字

今天是陳羿霖（我表哥）的生日，姑媽開車帶我們到南通玩。

我們來到了海洋樂園，一進門，“哇！”我尖叫道。我看到了兩隻特別大的烏龜，我看了旁邊的牌子，原來它們是海龜呀！

再往裡走，就能看到兩隻檸檬鯊，還好它們在睡覺，我可以仔細的觀察它們，它們的身體顏色呈灰白色，臉上有幾道凹進去，來到這裡最令我印象深刻的海洋動物是水母，看著它們時而變大，時而變小，時而消失，時而出現的樣子，使我們驚奇不已，我們好奇的看了一下介紹，原來它們會隱身，我和表哥緊緊的盯著一隻顏色最淺的一隻水母，想看看它是否真的會隱身，但是，不一會兒它們就都聚集在一起了，差點分不清剛才盯的是哪一隻，突然，我們怎麼也找不到剛剛那隻身上帶有斑點的水母，看來介紹說的一點兒也沒有錯，水母真的會隱身

“哈哈哈……”我們一群人頓時笑成了一團，我們為什麼笑的這麼厲害呢，因為我們看到了三面哈哈鏡裡的自己，我們一會變成了一個只有五十釐米的小胖子，一會兒變成了兩米多高的瘦子，一會又變成了一條扭曲的小河，簡直太搞笑了，就在我們樂不可支的時候，

這一天，我站在了舞臺上篇19

國小五年級作文 ,869字

這一天，我站到了“花樣少年”的省級舞臺上。為了這一天，我努力地練習了無數次，終於站在了這個舞臺上。

上週末，凌老師帶著我與其餘兩名同學來到了福州。第二天一大早就趕到會場，只見會場外面有人躲在角落裡低聲地背稿子，有人在焦急地走來走去，等待著上場，會場裡時不時地傳來歡快的音樂聲和激情的演講聲，我非常緊張，手心直冒汗，這時凌老師就叫我不要緊張，因為之前也上過臺呀。

我聽了老師的話，深深地吸了口氣，心裡想，為了這一天，我足足練習了二十多天，在這二十多天內，我玩遊戲的時間，我都放棄了，我就暗暗給自己打氣，做上臺的準備。我一定要做舞臺上最閃耀的星星！

經過漫長的等待，終於輪到我最後一個上臺了，我快步走上臺，把我練習了無數遍的《牛》再次展現給評委老師和觀眾們，我剛開始表演動作時，我張開雙手激情地說：“多麼高興，多麼……”突然耳麥沒聲音了，我的心不由地咯噔一跳，原本平靜的心，像不聽話的馬兒，猛烈的地跳了起來，我的手心再次冒汗，當我掃視到臺下的老師時，看到她期待的目光，我耳裡馬上響起了平常老師對我們的教導，即使耳麥、話簡沒聲音了，也要繼續表演下去。

於是我立刻用比平常大好幾倍的聲音繼續演下去，用更深入的感情表演下去，我把這次比賽當成了平常的練習，我更投入到表演中，直到完成最後一句話：“呵，多麼高興，多麼神氣！我這鄉村娃呀，屬牛！”我深深地對觀眾席鞠了一個躬，這時全場響起了轟鳴的掌聲，那一刻我心情非常激動，不管能不能拿到獎，為了這一天，我盡了自己最大的努力。

我從臺上坐到選手席，等待著頒獎，這時我的心情已經非常輕鬆了，即使拿不到獎也沒關係，因為我已經很努力了，掌聲和喝彩聲是最好的證明。但意想不到的事發生了，主持人宣佈金獎時有唐彥朋！不會吧！我不敢相信自己的耳朵，懷疑主持人唸錯了，這時全場掌聲又再次響起，似乎在鼓勵著我上臺。

我站在臺上，手裡抱著沉甸甸的獎盃，這個來之不易的獎盃給我巨大的喜悅和成就感，我會永遠記住這一天，這一天，對我的意義非凡，讓我明白了“臺上三分鐘，臺下十年功”的意義道理，會激勵著我站到更大的舞臺上去發光！發亮！