追逐星辰的人相關作文20篇
追逐星辰的人 篇1
國三作文 ,1560字“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮”—題記
“我們從哪裡來？我們是誰？我們到哪裡去？”這段話是年前流行的網路用語，用來表示預料之外的驚異和煩躁迷茫的心情。
但它背後的故事卻遠不如網民們隨意的理解和應用來的淺顯。
《我們從哪裡來？我們是誰？我們到哪裡去？》是高更在塔西提島的鉅作，當時的他生活潦倒而無望，準備將此畫作為最後的遺作，傾盡的心血與熱情，讓這幅畫成為他畢生的巔峰之作。
因為對高更生平的好奇，我想起那部久聞其名的名著—《月亮和六便士》。
這本書我是一口氣讀完的。看完之後，那些文字卻使我在好奇之下收穫了更多。
這大致是，一個事業有成，家庭美滿的中年銀行家，卻為了所謂繪畫的夢想拋妻棄子，離家出走。置旁人羨慕的生活於身後，淡然而又堅定的迎接貧苦交加，孤獨紛亂的逐夢生涯。最後遠赴南太平洋的塔西提島，將生命注入畫筆，完成畢生之作，摘下星辰的故事。
那個銀行家，以高更為原型的故事主角—斯特里克蘭，在決定創作之後，始終懷著對“俗世”的傲慢與不屑；對“夢想”的執著與激情，對周圍的一切通通閉目塞聽。恃才傲物，完全不顧及他人感受。
這樣的形象很藝術，也很讓人無奈。據說自我自大是藝術家的通病，那斯特里克蘭無疑標準的做到了。毛姆在文中曾借哲學家帕斯卡之口說：“感情自有其理，理智難以知曉。”的確，斯特里克蘭的冷漠無情使人厭惡，他引誘朋友的妻子布蘭奇，又將她拋棄導致她自殺，善良而又熱心的丈夫斯特洛夫傷心欲絕。他卻全然不顧斯特洛夫對他的照料與幫助，將事情完全置之身外，也將愛情墊在慾望之下，高傲地嘲諷他人的愛情觀。斯特里克蘭心安理得地接受別人對他的好，轉身又對所有人睥睨不屑。
可以說他在人格與情感上的缺陷非常嚴重。即使是對他後來的土著妻子阿塔，也沒有什麼真心。
但是，為什麼一個如此性格迥異，一意孤行的人能讓包括書中的敘事者在內的很多人被他吸引，甚至無償付出呢？
用一個不太規範的詞—赤子之心。他對精神世界的追求，無人可及的超凡意志，甚至直白剛烈的諷刺譏笑。都是完完全全不摻任何雜質的。
我們喜歡孩子和善良的人，是因為他們沒有攻擊性，不必防備，也沒有心事重重卻八面玲瓏。斯特里克蘭，他正是這樣簡單直白，不必防備。他雖然有刀，但不會藏毒。
而另一重，他丟棄庸俗和平靜，全心追逐夢想，在粗野皮相下的優雅脫俗又讓人心生神往，不由得靠近。“拋妻棄子，孤注一擲”僅僅八個字，就是他對藝術的信仰超脫世俗的表現。
毛姆對故事的編織與加工要高於原型本身。因此，斯特里克蘭和高更是截然不同的。在故事的最後，主角獨自一人來到塔希提島，娶妻生子，與世隔絕。在繪出那副驚世的遺作後，又要一把火將它燒個乾淨。這樣的加工更具戲劇性，也更激烈的體現了作者表達的，感性的藝術與理性的現實的衝突。
這本書讀完後很長一段時間我任仍然心寄於此，毛姆細緻的刻畫和娓然的手法讓我感同身受。儘管書中很多的地方我仍然無法理解透徹，但是書中點明我的，對於生活的定義，依舊讓我有所感悟。
斯特里克蘭“瘋子”般的行為的確不可宣贊，每個人生來所需要擔負的責任使我們註定不能拋棄一切獻出我們的靈魂。但對生命精神的追求，卻可以自我決定。
毛姆用“六便士”表示大多數人追求的功名利祿，“月亮”確是掩埋在心底的，真正渴望，卻看似虛幻不可及的理想。銀行家儘管中年已至，卻仍能有追逐星辰的勇氣。許多人卻總是拖拖拉拉，找無數個藉口來掩蓋自己的懦弱與懶惰。意外和明天我們永遠不知道那個先來，那又為什麼要沉迷於現在所謂踏實安穩下的平庸膽怯呢？
顧忌太多，思索太久，反反覆覆來回顛倒的猶豫著要放棄。彌留之際，還是隻能換來一聲被柴米油鹽煸炒之後的嘆息。
人生看似百年之長，卻是轉瞬即逝。做自己喜歡的事，別為了一些難以放下的塵埃，捨棄了心中的星辰月亮。
追逐星空的孩子 篇2
國小四年級作文 ,666字九月的星空，星星點點，閃閃爍爍。這時，我總愛抬頭仰望，想要看透星空深處那無盡的奧祕。
聽媽媽說，當我還是一個小嬰兒時，媽媽就喜歡抱著我，在院子裡仰望星空。那黑色的天幕上，一顆顆明亮閃爍的星星調皮的眨著眼睛，好像在和我捉迷藏。我看看這顆，望望那顆，總會情不自禁地咯咯咯地笑起來。
三歲時，星空已經成了我的好朋友。每天晚飯後，我總拉著媽媽看星星。左邊幾顆像小狗，右邊幾顆像小熊，頭頂正中的像一串項鍊……我自得其樂地為星星取名字、編故事、和它們做遊戲。我快樂地看著星星，媽媽笑吟吟地看著我。
五歲，我認識了許多的星座，什麼獵戶座、天鷹座、大熊座、小熊座……只要在晴朗的夜空，我都能找到這些星座。其中，我最喜歡的卻是北斗七星，仰望夜空，正北方向的七顆星星快樂的眨著眼睛，排成一把有趣的勺子，為我們指示方向。我常常久久地凝視著這七顆美麗的星星，編織著一些神奇而又美妙的故事，甚至想入非非地覺得，北斗七星也許就是《白雪公主》裡的七個小矮人變的，只為了給善良的白雪公主指路。這時候，神遊太空，我常常聽不到媽媽的呼喚。
六歲那年，爸爸帶我到香港遊玩，我們參觀了天文館。浩瀚無邊的宇宙天體在我的眼前奔走，我被太空中神奇的運動深深地震撼了，
聽著老師給我們講解星空的知識，深深地陶醉了，久久不願離去。爸爸看著我如痴如醉的樣子，不禁自言自語地說道：“真是個追逐星空的孩子！”
是啊，我愛那閃爍的星子，我愛那璀璨的星空，我愛那神祕的宇宙，我就想做一個一輩子追逐星空的孩子！
追逐心中的夢想 篇3
高三作文 ,899字仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪無休轉動；日月經天，山河行地，牽扯出四季輪迴，生生不息。不論天塌地崩，依然追逐心中的夢想。捕鳥師面對鳥兒帶網飛走的狀況，堅持己見，勇於追逐心中的信念。倘若他聽取了旁人的看法，那麼他不會有最後的收穫。不論何時，我們都要堅持心中的信念，勇於追逐心中的夢想。
夢想，誰都可以為自己立下千千萬萬個偉大的夢想。可是，你真得會全力以赴地區實現他們嗎？
追逐夢想，用手攀登。泰戈爾說過：“只有經歷過地獄般的痛苦，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出驚世的絕唱。”父母早逝的李華跟著年邁的爺爺生活，13歲時，他不幸觸電失去雙腿，但是令人欣慰的是，他並沒有放棄生存的理念。他為自己立下了一個夢想，那就是用手去攀登無數的高山。他成功了，他用自己鏗鏘的雙手去追逐自己心中的夢想，堅持自己心中的信念。命運給他開了一個不幸的玩笑，可是他卻因這不幸的玩笑而堅定心中的信念。試想一下，一個不幸的人，都可以為心中的夢想而追逐，為什麼我們不能？
追逐夢想，燃起心中的夢。畢淑敏曾言：“掌紋能帶給我什麼，我只相信十指緊扣的雙手，能給我帶來創造一個全新的世界的力量。”陶豔波一出生就被鑑定為智障，到了該上學的時候了，不幸的是，沒有學校要他。他很自閉，直到他遇到火舞，他心中的夢想被點燃了，“天生無材必有用”這句話說得一點也沒錯。雖然學的比別人慢，但是他依然追逐心中的夢想，堅定心中的信念。終於有一天，他登上了表演舞臺，點燃了心中的夢想。
追逐夢想，奮搏高考。“六月高考何時了？”每年都有高三學生髮出這樣的感嘆。十二年寒窗苦讀，莘莘學子只為在六月一搏成名。每天忙碌地複習、學習，只為追逐心中的夢想。倘若你沒有考上理想的大學，你不僅傷了父母和朋友的心，你還辜負了老師對你的期望。心中的夢想不是一個人能構建成型的，沒有父母的關愛，沒有老師的苦心指導，那麼六月的夢，何時才能如梅花一樣在冰天雪地裡也能盡情綻放？
鳥兒在鳥網的籠罩中飛走了，捕鳥師卻一直緊隨，不受旁人的勸阻，堅持己見，追逐心中的信念。
夢想並不是天上的星星，遙不可及；夢想並不是水中的明月，撈不成形，踮起腳尖，勇敢地去追逐自己的夢想吧！
追逐我們的夢想 篇4
國三作文 ,749字磐石凹凸不平，卻阻不斷溪流前進的腳步，因為溪流有追逐的夢想—成為海洋。
土地堅硬無比，卻阻擋不了種子萌發，因為種子有追逐的夢想—成為參天大樹。
懸崖危險陡峭，卻嚇不住雄鷹翱翔，因為雄鷹有追逐的夢想—成為空中王者。
生活要多姿多彩，夢想要不停追逐，無論是風是雨，走過了才知道，其實夢想就在不遠處，在那裡晴空朗照。
心中有夢，用水稻養活了中國人。
對科學的痴迷，對夢想的熱愛，使他全心身鑽研水稻雜交。親身勘察，最終研製成“超級雜交水稻”。改善了人們的生活。因為袁隆平的不斷追逐自己的夢想，不停止，收穫的是豐收的季節和“雜交水稻之父”的榮譽。
追逐夢想，維也納金色大廳綻放光芒。命運的無情折斷了那柔弱的“翅膀”，可年紀輕輕的他卻坦然一笑，勇敢面對自己的不完美，因為他有追逐的夢想。命運無情卻要堅強的活著，時間如藥，抹平了那傷痕，可心中的夢想曾未動搖。頑強的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂，詮釋了生命的真諦—夢想。
夢想是他不停追逐的腳步，感動了你我他。
二十年的堅守，你站成一塊礁石，任憑風吹浪打。你也有愛，卻愧對青絲白髮。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你心中自有一片海，在那裡，祖國的風帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢想。更是他的榮耀。追逐他堅守的夢想，感動了華夏。
蝴蝶追逐夢想，才忍受無數黑暗和磨難，才完成了化蛹成蝶的飛躍，把完美的自己留給人間。
百花追逐夢想，才經歷了種種艱辛的努力，開出了令人羨慕的芳姿，散發沁人心脾的清香。
露珠追逐夢想，才努力堅持保護自己，展示了晶瑩剔透的身軀，美麗的折光給人帶來希望。
雜草叢生的荒地，怎樣才能勃勃生機？只要心中有花，怎樣的荒園都會春色滿園。這花就是“追逐的夢想”。
追逐我們的夢想，那是我們心中的太陽。
以星辰的高度去愛你 篇5
高一作文 ,1074字年少時，我們都會無所顧忌地坦白自己的所愛，因年齡的增長，卻學會了緘口不言。我會像星輝一樣默默地關注你，也從星辰的高度去愛你。
17歲，像花一樣的季節，卻懂得了什麼是愛，什麼是喜歡。在以往的時代裡，或許17歲就是可以結婚生子的時代吧！但在現今，17歲，卻像花一樣，擁有無數地美麗與青春。
在花一樣年紀裡，我們都應該放心飛翔，向自己的夢想去飛奔，但在飛奔的時刻，也要過的瘋狂無比，這樣我們也就不負青春的年華了。
在無數個夜裡，我都會目無有衷地想到你。仲值夏天時，那個夏天，我們很幸運能互相認識，在幾個星期的時間裡，我們漸漸地熟悉。有那麼一個畫面：在大汗淋漓的夏天中，我們都在炎熱的太陽下沐浴，那時的你個子和我差不多，因此你也就在我的後邊排著，你會時不時地給我遞紙巾，我當時頭腦會不時地在想，你到底是男生還是女生啊，為什麼一個男生還要備著紙巾在身上呢！唉！那也很慶幸，那時會有那麼一個人在關注著我。
卻在不久後，那樣的日子被一句話而打斷了。那是我很不解地說：“難道每個男生和女生有過多的言談舉止就一定會有謠傳嗎？為什麼男女生不可以像閨蜜一樣相處呢？”那段時間裡我們都不曾有過交集，我的同桌總說：“不要和別的男生走那麼近，不然以後連朋友都做不成了，如果就因為一句兩句話就被破壞了的友誼，這是非常不值的。”對啊！因為別人的謠言而失去了一個朋友，確實不值得，更何況是剛剛認識不是多久的同學呢！不過就是因為謠言，我才會慢慢地更仔細地去關注你的一舉一動吧！
隨著時間的不斷流逝，你已成為學霸級的人物，而我還是處於中等水平的學生。三年時光的流逝，你卻不由自主地駐紮在了我的心裡，快要中考的那段時間，或許是因為我們都將會奔向不同的學校，每個人都很珍惜那段時光，把所有的東西都拋掉，只留一刻認真的心態和友誼的方式去相處。
而如今，你上了每個人都夢寐以求的高中，而我上的是隻再普通不過的高中，你就像處於巔峰的星星，平時默默無聞，而在關鍵的一刻就驚人得很，正如：不鳴則已，一鳴驚人。而就在中考的成績出來時，我又不免更崇拜你了。本著不同的心態去欣賞你的，可你的成績仍舊不饒人，如今你在我的地位又提升了好幾倍。現在的我，是以你為奮鬥的目標，我只有更努力更勤奮地學習了。那樣子，我就可以與你並肩了。我也希望有一天別人說你很好時，我也不差啊！那樣的話，也許我也就成功了呢！
年少時坦白了自己的所愛，如今卻學會了緘口不言，我只有默默地努力，艱苦奮鬥，站到最高的地方去欣賞你。也讓我在青春年少時真正的再瘋狂一次，我一定會站在最高地位默默關注你，讓我擁有花一樣的青春會在星辰的高度去愛你。
讓追逐夢想的心不老 篇6
國二作文 ,669字逗留在群山的巍峨壯美中，我們會錯失大海，走過去，將是另一番浩瀚遼闊的景緻。
沉淪在一次成功的洋洋得意中，我們會錯失駛向夢想彼岸的小舟，走過去，將是到達彼岸的成功喜悅。
迷失在苦難的迷霧中，我們會錯失重拾夢想的勇氣，衝出去，將是“迷霧”外多姿多彩的大千世界。
著名詩人汪國真曾經說過：太深的流戀是一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來。在通往夢想的道路上，選擇停下，擁有了一時的安逸，而走過去，才會看到人生中最美的風景。選擇走下去，就是選擇為夢想而奮鬥不息；選擇走下去，就是選擇為攀上夢想之峰而進取不止。
在颯颯的西風中，黃沙亂舞，鷹鳴從大漠盡頭響起，洪亮的聲音帶給我們的是鼓舞和震撼。抬眼望去，鷹已衝入遼闊的蔚藍高空，那展翅翱翔的雄姿，顯示出了君臨天下、王者歸來的霸氣。鷹的夢想是飛翔於九天，為了夢想，它拋棄了屬於自己的那份平靜和安逸，在幼時便從崖上跳落、俯衝、盤旋、高飛，日復一日，終於使自己成為天空中的王者。
物尚如此，人何以堪？人類常自詡為萬物之首，也應當在為夢想的執著奮鬥中完成做人的驕傲。有人說，“人”字就好像邁開的雙腿，顯示的是人類追逐夢想的信仰與為夢想而努力奮鬥的氣魄！
這讓我想起了廖智，這個拼搏在夢想之路上的殘疾舞者。對於一個舞者來說，最重要的莫過於是自己婀娜的身段和健全的四肢。可是，在汶川地震中，她失去了雙腿和心愛的女兒。在苦難面前，她從未有過退縮，她用假肢起舞，舞出了夢想，舞出了希望，舞出了執著，也舞出了嚮往！她的舞，有種撼動人心的力量！
有夢想，才會有希望。有夢想，才能成就美好的未來。
讓追逐夢想的心永不老去！
追逐悠悠的月光 篇7
國三作文 ,1445字月光悠悠，波光粼粼，捲起思緒萬千。思如麻，情繁雜，恰似煙柳殘絮隨風灑。月光戲浪，漫步堤上。
今夜步於河畔之堤，但見枯葉隨風片片飄落，於地面，於池塘，於樹梢，於吾身。吾遂以赤誠之心輕閉雙目，感受自然之呼吸。俄而，吾復睜雙目，但見月光皎潔，澄澈如洗。月光隨意潑灑，若數片薄如蟬翼之碎紗緩緩落下，裹地面，裹池塘，裹樹梢，裹吾身，亦裹吾心於窈轉無影中。萬物於月光之下，皆有水晶之光芒，迷人眼眶，動人心房，蓋鄉村之月夜永為如此恬靜而安謐也！美哉！吾不由念起兒時些許月夜，路漫漫，思悠悠……
月如朗鏡懸空，錦鯉柔躍浪中
我向來愛在中秋的晚上去看月亮，總認為或許那時的月亮要更美些。在那麼多中秋賞月的記憶中，總有一個月亮仍記憶猶新。
那個傍晚，四周安靜得要命，就是幾隻蟲兒的鳴叫甚至都要在耳畔迴響好長些時候。我一個人在池旁小路上悠哉遊哉地散著步，卻也不知什麼緣由沒有絲毫孤寂的意思。一絲兒微風把幾片樹葉吹了下來，又繞了個彎兒拂過我的臉，那種感覺妙不可言，很是愜意！身處在這種環境與心情中，倒真有幾分返璞歸真的感覺。
也不知過了多久，月亮可算是出來了，沒有負了我這番心意。它真像一位美女剛剛梳妝過後微微地探出頭。慢慢地、慢慢地走到前方雲朵的上邊，頭徹底地露了出來，卻留了身子在雲後邊，真可謂是“猶抱琵琶半遮面”，別有一番趣味。月亮可也是調皮得很，別反駁，你看呀，不一會兒它就整個兒都露了出來，還對著旁邊的幾顆星星眨眼睛，楚楚動人，這種景象倒真像是一個可愛中夾著幾分秀美的小女孩或者說是一位成熟中帶著幾分清麗的佳人，怎麼看怎麼美，怎麼看怎麼喜歡。月光總是柔美的，它溫情地籠罩著世間的一切。樹呀、花呀、草呀全都美美地躲在它的紗衣之下，可我最愛的還是月光下我身旁的這個小池塘。
池水在月光下就如玻璃般清澈透明，令人心如明鏡。水中有遊弋的鯉魚，雖然不是很多，但要細細地數來卻也難。月光照下來，每一條鯉魚都被光照著，彷彿每一條都是光的使者，在水中傳遞著光芒。我稍稍地往後退了幾步，見隔池塘有些距離了，就停了下來，再往池塘裡望了望—這是一幅前所未有的綺麗的畫卷！每一條鯉魚帶著月光隨心所欲地游來游去，好似月光在水中盪漾、搖曳、翻流、沸騰……面對這種景象，我只能說我詞窮，不然單單這幾個詞怎麼形容得了這般景象？所以我說這次賞月的記憶仍然完完全全地儲存著。也是，這樣的景色怎能忘記，又怎麼忘記得了呢？
月出前細雨霏霏，奇美令人慾斷魂
這是我記憶最深的第二次賞月。如果說第一次在“美”，那麼這一次則只有用“奇”來概括，因為—你見過雨後月出的情景嗎？
還是在中秋節，不過距離第一次已是好幾年之後了。我記得那天晚上下著大雨，連陽臺上都是溼漉漉的。不過還好，大雨都下不長，不一會兒雨就小了下來。但我心情悲呀！一年就這麼一箇中秋節，要是賞不了月該有多麼遺憾！在我嘆氣之時，可以說是奇蹟吧，反正發生了，天空中還在下著零星小雨，可月亮竟然鑽了出來！沒有人知道她什麼時候、怎麼樣出來的，似乎是忽地一下就出現了！我趕緊跑到還溼漉漉的陽臺上，來賞這奇月。
這月亮還不是一般地圓，一般地亮！好像是放進水中洗過一樣，很乾淨，很明亮。我彷彿透過月光看到了美麗、寂寞的嫦娥。難道廣寒宮讓她孤獨難忍，竟然以淚洗月了？
終歸是奇了，讓我看見了這“雨中明月”。現在想來，還是覺得奇，實在是奇。因此，這次賞月我也不能忘記，當然也忘不了。
思緒復回今夜，吾獨於堤岸漫步。仰望頭頂，明月如鏡；俯視河中，清波如鱗。寫下美月奇月，與諸君共享。
追逐飄逸的夢 篇8
高二作文 ,1033字如夢似幻的年華，驛動的思緒暢遊飄香的回憶，追逐夢想的心飄逸寰宇。
—題記
夢起揚風帆
小時候，如此天真爛漫。總喜歡無憂無慮地蕩著和煦的微風，肆無忌憚地嬉戲花團錦簇間，調侃斑斕的彩蝶，狂奔曠野，追雲逐月。夢想著幻化為一隻絢爛的彩蝶，一朵燦如雲錦的繁花，一縷和煦的陽光，一眼涓涓的細流。
夢，便融於這純真的快樂間，飄逸而曼妙……
小時候，繁塵錦世令我興趣溢然。無意間翻閱的歷史文獻如磁石般牽引著我尋夢的心緒，“焚書坑儒”，“康乾盛世”一個個精彩絕倫的故事，一段段滄桑的崢嶸歲月，沉浸其中的我如痴如醉。
夢，便融於這書香濃墨的痴迷間，淡雅而恬怡……
夢，此刻，起揚風帆……
夢流光溢彩
漸漸懂事之後，流年浪漫的情懷挾著記憶的塵土遠逝。總喜歡在一個悽清寂寥的月夜，以一種安謐而淡然的心境，漠視著形形色色的潮起潮落。懷抱著銘刻往昔的日記，回味著似水流年的印跡，輕輕合上眼眸，泛起微微的落寞。夢想著幻化為一輪皎潔明澈的月亮，一架隨心所欲的風箏，一個飄逸似幻的夢……
邁入青春的門檻，年輕而多夢，成熟而兼輕浮。妙不可言的資訊科技，精妙絕倫的藝術繪畫，激揚濁清的文豪志士，都令我心頭為之一振，又繼而跌落於咫尺之間。大千花花世界，漫卷起我尋夢的凌雲壯志，善變的情緒卻迷失於混沌之間夢程擱淺。
夢，便蕩在年輕多夢的遊離間，彷徨而迷茫……
夢，憶昔，流光溢彩……
夢兜兜轉轉
稍縱即逝的流年歲月，夢想之花悄然綻放，蔓延心間，卻在混沌迷茫之間徘徊，兜兜轉轉。
一直在尋覓，一直在思索，一直期待著夢想種子塵埃落定，發揚滋長。夢想，究竟是什麼？它朦朧，縹緲，虛幻，詭譎不定，像是一層飄曳的輕紗。它異常絢麗，彩色的光斑，像輕盈地飛舞的泡泡，可望而不可即。恍惚間天涯海角，恍惚間又觸手可及，如此若即若離。
或許以前的自己太執迷於鵬程萬里，前程似錦的熠熠光輝，卻忽略了其實體悟過追逐夢的那份快樂，那份曼妙而飄逸的情愫便足矣。於是，如痴如醉地追逐它的痕跡，卻讓自己深陷禁忌樂園，跌跌撞撞，痛哭流涕，卻依舊樂此不疲。
未來虛無縹緲無法預料，前程似錦也罷，平凡暗淡也罷。無論夢想指引何方，我都無悔追逐；無論夢想之路茫茫無盡，我都堅強追尋；無論彷徨多久，我都堅定而執著地堅信，只要矢志不渝，夢想咫尺之間……夢想在路上，敞開懷抱，等待我展開夢想雙翼，放飛飄逸的夢。
夢，起揚風帆。
夢，流光溢彩。
夢，兜兜轉轉。
渺遠的心際，飄逸的夢。
—後記
追逐陽光的腳步 篇9
國三作文 ,680字春天，一個生機勃勃，花開葉笑的季節，寒冷會隨那冬雪一起融化。然而，今年的這個本應溫暖的春天卻令人生疼地冷。
窗外的風格外猛烈，雨點無情地打在有些心灰意冷的人們的臉上，難怪有人罵“這該死的天氣”。冬天以來，我總是習慣地穿著三件衣服，沒有誰會提醒我加件衣服。把拉鍊拉到領子的頭，縮一縮脖子，這個春天真的點冷。
腦子裡不禁跳出一個畫面：春天的陽光下，一個腿腳有些不方便的老奶奶拿著一件厚夾襖追著一個小女孩到處跑，口裡不停地喊“紅啊，聽話，別跑了，加件衣裳”，小女孩嘻嘻哈哈的一路笑著……
那個小女孩就是孩童時代的我。童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！
現在，我拼命的思念著一個人，一個全世界最疼愛我的人；當然，與其說是最愛我，不如說愛她的每一個孩子及她孩子的孩子。我幸運，因為有這樣一個滿身是愛的奶奶；然而，我又很不幸，因為現在她不在我身邊了。於是，我非常自私地想，現在她不在我身邊，她是不是跑去愛別人了呢？
“奶奶，我冷啊！”我又開始幻想著您拿著衣服在我身後慢慢地跑著，但發現彼此間的距離拉的愈來愈遠了。奶奶你放心，我會放慢速度，否則你就不追上我了；但，我又不能跑得太慢，因為這樣一來，你就會容易追上我，我喜歡被你這樣追著。我希望時光就此擱住，讓我好好享受被陽光追的感覺。
童年記憶，雖不那麼清晰，但有關幸福陽光的，我一件也沒忘記。
此時，已是春天，但很少見到太陽的臉，這寒冷的天氣使人們開始思念陽光，而我特別想念那縷屬於我的陽光。不要緊，白天太陽躲起來，晚上我可以在夢裡追逐陽光的腳步，尋求那份屬於我的幸福，我將當珍寶一樣藏好它，一生守護著它。
在追逐夢想的日子裡作文 篇10
國三作文 ,1519字【篇一：在追逐夢想的日子裡作文】
夢想的花朵含苞待放，我終會收穫笑容……
—題記
看快樂的小鳥，正衝向天空，追逐夢想，在追夢的日子裡，它漸漸結實了翅膀；聽自由的小溪，正奔向大海，追逐夢想，在追夢的日子裡，它慢慢壯大了身軀。而我，正準備進入中考的大門，追逐夢想，在這追夢的日子裡，酸甜苦辣，卻也豐盈充足。
終於走進了初中的大門，一切都像我想象中那麼美好。莊嚴的教學樓，寬敞的教室，辛勤的老師，朗朗的書聲，帶給我的印象都是那麼深刻明晰。總是偷偷的想：初中生活會是什麼樣呢？是同學們圍在一起激烈的討論問題？是女生們忙前忙後的佈置班會？還是在大會議室裡為演講捧場？我總是這樣天真的想，邁進中考大門時的我會什麼樣呢？在追逐夢想的日子裡，心中的好奇總是往外冒，那滋味，酸酸的。
升入初中的第一次考試，成績還算理想，拿著那寫著工整的字和醒目分數的試卷，想起自己兩個月以來所付出的努力沒有白費，不由得抱著考卷，飛奔到媽媽面前，看著她的笑容，不禁在心中暗喜。在追逐夢想的日子裡，總會有勝利的喜悅在腦海縈繞，那滋味，甜甜的。
已經升入初三了，學習幾乎已經成為了每天面對的全部事情。五點起床，11點睡覺，今天要語文測試，明天英語達標。每個人都卯足了勁兒去努力，恨不得連上衛生間的時間也節省下來做數學題。白天學得筋疲力盡，晚上還要挑燈夜戰。在追逐夢想的日子裡，那滋味，苦苦的。
不管我喜歡不喜歡，願意不願意，中考終究要來的，僅僅三天的中考，這一年，不，這三年的努力就會被檢驗的透透徹徹。看著同學們個個精神抖擻，昂起頭去迎接，似乎也傳遞給了我無窮的力量。把我的心燃燒，充滿激情。在追逐夢想的日子裡，那滋味，有些熱辣。
終有一天，中考大門會向我敞開，帶著自己的努力，帶著自己的的信心，邁向它！
在追逐夢想的日子裡，我付出了努力，我相信，當夢想的花朵綻放，我會成為第一個欣賞者。
【篇二：在追逐夢想的日子裡作文】
我在追逐夢想的日子裡奔跑，流下的每一粒汗水滋潤這路邊的花草，為什麼我不覺得很累？因為我有夢想。
我在奔跑。路上的坑坑窪窪阻礙不了我，颳風下雨我也不會停歇。縱使我跌倒了，也會立刻爬起來，也還會笑著奔跑。因為與“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，著《史記》的司馬遷，寫《紅樓夢》的曹雪芹相比，我這小小的跌倒算什麼呢，我會繼續為了心中的夢想而奔跑，笑著奔跑。
我在奔跑。對手超越了，我並不氣餒，我要臥薪嚐膽，留取精力，在衝刺的時候努力加速，一舉奪冠。對手跌倒了，我會拉他一把，我們互幫互助，手拉手一切奔跑。感謝他們，讓我有了前進的動力，讓我在奔跑的過程中不感到乏味。我們有共同的夢想，在這個跑道上，沒有優劣之分，都是為了心中的夢想而奔跑。
我在奔跑。我們的父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時，他們著急。我領先時，他們壓住喜悅的心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開，並盡力幫我清除道上的石礫，只為我能夠取得好成績，成功的追到夢想。為了不辜負他們的期望與付出，我更努力的奔跑。
我在奔跑。為了取得勝利，我必須掌握奔跑的技巧。不應為小小的領先而沾沾自喜；不應為小小的落後而垂頭喪氣；不應只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子，牢記父母和老師的忠告，全力為夢想而奔跑。
我奔跑，在追逐夢想的日子裡。我和我的夥伴們都是從同一起跑線上出發，我們有著同樣關心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點了，我們該衝刺了！為中考而衝刺！為我們的理想而衝刺。
于丹對登山的感悟是“山登絕頂我為峰”，對於正在奔跑的我們來說，
更應該盡全力地向終點衝刺，體會王者的感覺，盡顯王者的風範！
在追逐夢想的日子裡，我在奔跑，笑著奔跑。到達終點時，我會自豪的喊出：“我贏了！”
追逐自由的風 篇11
國二作文 ,541字那些由微風傾訴著的童謠，那些由童謠伴隨著的微風，誰能告訴我，要追逐風該往哪裡跑？要擁抱光該往何處飛？
—題記
十五歲時夢季，十六歲是花季，十七歲時雨季。
陽光洋洋灑灑的落在白色窗臺上，花開滿地，會想要趴在草地上享受日光洗浴，會想要在風中奔跑享受自由，會想要為了自己的夢想拼搏，會想要為了不讓自己遺憾而整日奮筆疾書。
在雨季，揮揮長袖，抖落顆顆晶瑩的煩惱；在雨季，試著微笑，揮灑滴落鹹澀的淚珠；在雨季，停下腳步，要看不遠的前方，七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。
瀝瀝的雨絲飄落，獨自行走在安靜的校園，左側的操場上，似乎還有那麼一群少男少女在為體考訓練，揮灑汗水；窗內四方桌上堆成山的書堆似乎還在繼續；黏黏的汗水，永遠不停歇的羽扇，一遍遍被雪白粉筆字塗滿的黑板，無一不昭示：少年，青春需要拼搏，青春需要奮鬥，青春需要無悔。
在無數塊鏡子下，映照出最初那份純真，開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使；童謠的童謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪裡去？飛揚的我們喜歡上了夜間奔跑的感覺，就像是午夜飛行，感受風的自由，感受飛行的快樂，看著向我們走近的未來，追隨者內心的熱情就好。
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛出完美的天真，青春的微笑還很矜持。
—尾記
行走在追逐夢想的道路上 篇12
勵志作文 ,909字夢想是希望，是憧憬，是未來的動力，是目標的啟航。夢想如同一個航行者，一駕孤舟，在大海上尋找自己未來登臨的彼岸。如同一位長跑者，在經歷漫長的痛楚之後，終於得到了成功的指明。夢想，在一個人的一生中至為關鍵，而我的夢想正是從一點一滴的小夢想積累起來的。
還記得小時候，我是個天真無邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園裡玩，他讓我看著遠方藍一色的天空，問我的理想“孩子，你的理想是什麼呢？”父親輕柔的撫摸著我的額頭，輕輕的問。我看著這遠方的人群，看著這碧藍一色的天空，我張開嘴大聲的說，“我的夢想，就是要當一隻小鳥，盡情的遨遊在這漫天的藍天中！”父親並沒有說什麼，他開心的笑了。當時，我其實並不懂得父親因何而笑，緣何而笑，更不懂得其中父親對我深深的疼愛，只覺得這是他對我這麼大夢想的一個吃驚罷了。
時光在穿梭在流淌，流逝，而我也逐漸長大，羽翼變得成熟，思想變得豐滿，上了小學之後，我們接觸到了數學語文各種各樣的學科，而在我看來最喜歡的是英語。每每開啟電視，看到國際頻道上那些英語口語主持人流利的發音，嫻熟的動作神，情自然的表情，我便深深的在心裡為他們豎起了大拇指。他們是多麼的優秀啊。而我的夢想也由此改變，對當一名翻譯家，遨遊世界各地也像一隻小鳥一般，只不過是把愛和真情傳遞給世界，把世界的資訊連同在一起，形成一個組織龐大，緊密聯合的村莊—地球村！我興致勃勃的向父親說了這個觀點，而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭，說：“孩子夢想還是要從一點一滴做起的，不要有太大的抱負，也不要有太小的志向，只有做好現在，珍惜眼前，才能得到日後豐碩的成果。”一點一滴？我懵懵懂懂的點了點頭。
上了初中之後，我閱歷多了，見識多了，更覺得我的夢想也日益的豐滿。上了初中之後，我發現，那些成功的偉人並不是一直活在自己的夢想之下，而是將現在的每一件事，每一件小事都做好，他們只有做好了現在，才能展望未來。所以我現在的目標只有一個，認真學習，積極向上，只有做好了當前的學習任務，才能在未來的日子裡更加努力，更加上進，知識更加豐富，完成自己的鴻鵠大志。
夢想並不是空談，並不是虛無縹緲。用現實的努力將夢想化為，日後的輝煌！這才是我的夢想現在的定義！
那雙宛如星辰的眼睛 篇13
國一作文 ,13字我也有一雙宛如星辰的眼睛。
我在追逐夢想的過程中得到快樂 篇14
國小六年級作文 ,629字有人說：夢想是一個不停地追逐、不停地奮鬥的過程。是的，這個過程很長、很長。一個夢想結束，就又會有一個新的夢想萌發出來。夢想就像一粒種子，在你內心落地、生根、發芽。然後，慢慢的、慢慢的長成參天大樹。當它衝破天的那一刻，對夢想的渴望也就到了頂端。但是，別忘記，繁花會凋零，樹葉會凋落，樹木也會枯黃。不被呵護的夢想，同樣會凋落，被踐踏。那麼，當自己還有夢想的時候，當自己還有資格追逐夢想的時候，為什麼不放手一搏？
就像，如果沒有瓦特對蒸汽機的夢想，就沒有資本主義的蒸汽時代；如果沒有富蘭克林對雷電的夢想，就沒有現代社會的電器時代；如果沒有人類對千里眼的夢想，就不會有望遠鏡的出現；如果沒有人類對順風耳的夢想，就不會有電報電話的出現；如果沒有人類對太空的渴望，人類又怎會登上浩瀚的宇宙，遙逐幾萬光年的星球？
其實人們在追逐夢想的過程中，並沒有想會是怎樣的結果。因為在追逐的過程中，擁有的、未擁有的；得到的、未得到的，都會在我們的內心中留下深刻的回憶。閒暇之餘，喝口熱茶，想想過去在追逐夢想的過程中的點點滴滴，哪怕是過去那千百次的困難和阻擾，回想起來，還是感到溫暖。因為，我們有夢想，那麼，我們便擁有了快樂。
記得前段時間看過一部電影，電影中的人們或失去了夢想，或失去了追逐夢想的心。他們無疑只是一個套著“人”字外殼的行屍走肉！無法想象，沒有了夢想的人生該是怎樣。還是那句話：當自己還有夢想的時候，當自己還有資格追逐夢想的時候，放手一搏吧！為自己打造一片不一樣的天空！
追逐自由的腳步 篇15
國小六年級作文 ,664字角落裡那個積灰的鳥籠被我扔掉了。那隻曾經被囚禁的鳥兒，重獲自由的感覺，可好？
那是一隻藍色的虎皮鸚鵡。一襲蔚藍的羽毛，翅膀上有著虎皮般黑白交錯的花紋，精緻、華麗，如同富家千金所定製的晚禮服一般。在那一顆不大的頭上，一雙炯炯有神的眼睛，似價值連城的黑珍珠，日日被人擦拭，如此透亮。
我曾認為，只要給它最好的環境便可讓它心甘情願地被囚於籠中。那是多麼天真的想法，這隻異常倔強的動物身上，看不到絲毫妥協。憑藉鋒利的爪子和如鉤的嘴，它咬爛了所有我給它買的的玩具，磨掉了籠子上的油漆，顯露出原本慘淡的白。
那雙眼睛依舊那麼透亮，只是在它的眼中，我看見了憤怒、悲哀、不甘、厭惡，和，天空的影子。
那一天，天很藍，藍得沁人。白雲，像婦人剛剛洗過的白紗一般，若有若無地飄飄蕩蕩在空中。我將鳥兒放了出來，任由它在房間裡亂飛。那鳥兒像中了魔一樣，一個勁兒地往玻璃上撞。突然，一聲鳥鳴震響了天空，我轉頭一看，不好！我的窗戶沒關好。
鳥兒露出前所未有的興奮樣子，扇了扇翅膀。我一個箭步衝了上去，去抓那隻興奮不已的鳥兒。我抓住了它尾尖那最美，最長的羽毛！只見它微微一轉頭，遲疑了幾秒，便再也不回頭地猛一扇翅膀，消失於藍天。
我跌坐在地上，手中緊握那鳥兒身上最美，最長的羽毛，就在羽毛的頂端，掛著幾顆豔紅的血珠，那是鳥兒被囚禁時的淚，那是所有被囚禁者的淚。它們無聲哭泣，講述著人類的霸道，以及自由的美好。
猛地驚覺：當一幢幢高樓佇立於此，當一棵棵樹木被連根拔起，當一種種生物走向滅絕的歸途，喪鐘，究竟為誰而鳴！
飛吧，我的鳥兒！自由在呼喚你，大自然的寵兒。
一段追逐夢想的旅程 篇16
國三作文 ,948字“抱著想念過四季，整個世界都是一封情書，我愛你沒有句號。”
—對夢想的告白
蓬勃五月，熱血少年，輕裝上陣，啟程遠方。
既然選擇遠方，只顧風雨兼程
“只有一圈了，加快速度！”體育老師的聲音響起，卻淹沒在我急促的呼吸之中，沒有掀起任何波瀾。腿似灌了鉛般，沉重無比，就這樣，我像只蝸牛般慢慢“挪”向終點。抵達終點時，只見體育老師在清點能達標的人數。我頹然坐在跑道旁的階梯上，為求得“半日閒”。不一會兒，一隻手搭上了我的肩膀，回頭一看，是體育老師！我有點膽怯，不敢直視老師的眼睛。“你這次測試又沒過吧？”點點頭後，我們倆隨即默然。體育老師首先打破沉默，說道：“現在馬上就要中考了，你應該為你的夢想，你的未來拼搏一把，光在這裡抱怨沒有用。只要你開始一段旅程，堅持下去，就一定會到達終點。”我聞此，心中似有千萬朵浪花在奔騰著，洶湧著。可惜天公不作美，竟下起了小雨，體育老師問我們是否要練，我與同學們一起選擇堅持。
在跑道上飛奔，冒雨前行，何嘗不是一段追逐夢想的旅程呢？跑鞋淋溼，晒乾再出發，輕鬆的步伐，盡顯少年意氣風發！
既然選擇優秀，只顧挑燈夜讀
臨近中考，整個初三年級隱隱瀰漫著“硝煙”的氣味，這是一個無聲無息的“戰爭”。每過一個月，學校就會組織月考，檢測學生學習一個階段後的知識儲備如何，學習能力怎樣。排名的出現，便是一個“小戰爭”的結束。我算是一個被多次“戰爭”洗禮的人了，可是每次都是失敗而歸。看著他人“過五關、斬六將”，心中甚是不服氣，便在每一個寂靜的深夜裡訓練“軍隊”，為下次的“戰爭”做準備。
我一直相信“越努力，越幸運”。人生在世，誰能不需要拼搏就一步登天？每個人都需要用百分百的毅力與勇氣去完成追逐夢想的旅程。所以每當我挑燈夜讀之時，胸腔有一股熱血在翻騰，心中的一個念頭在叫喊著：“世上無難事，只怕有心人。”
挑燈夜讀，不僅僅是在學習方面查漏補缺，更是作為追夢人的我對夢想的熱愛、對追逐夢想旅程的堅定。
人生的精彩，不在於長度，而在於寬度；旅行的精彩，不在於何時到達，而在於是否堅持、是否努力。每個人都是追逐夢想的旅程中的一個追夢人，惟有堅持與努力才能到終點、笑到最後。
如今，一段追逐夢想的旅程也已經開始，加油吧，少年！
縱有疾風起，人生不言棄。
—對夢想的決心
追逐夢想的日子 篇17
國三作文 ,650字成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。回想追夢的日子，我付出了很多，也受益匪淺。
夢想是一個飄渺卻又不免讓人熱血沸騰的詞。古往今來，有多少人為了實現夢想而無盡的拼搏奮鬥？我也不例外，在自己的母校當一名老師，這就是我平凡而又偉大的夢想。
可要實現這一夢想，我必須踏上征程，拿下求學路上的一次又一次考驗。眼下，數學成了我過不去的坎兒，看著一套套模擬試卷上那令人失望的分數，談及夢想，又貌似遙不可及。
追逐夢想的日子難道不辛苦嗎？難道能輕易放棄嗎？答案一目瞭然。中考天數有限，我在盡我所能做著無盡的繁雜的幾何圖形證明題。有多少個黑壓壓的夜晚，萬物都已蟄伏，當一切重歸寧靜時，我依然挑燈夜戰，去攻克我的薄弱環節，一把直尺，在兩手指間翻轉變化，自動鉛筆的芯斷了又續，輔助線連得五花八門，兩眼早已發脹，背也酸得要命，走到11點的指標提醒我，該進入夢鄉了。我本想一頭扎進被窩，可數學試卷上觸目的紅圈圈刺激了我，我又重新拿起了草稿紙。窗外徐徐的冷風讓我猛打一個機靈。我嘗試著做輔助線，可仍沒有突破。我翻開錯題本，一遍遍看例題，抱著試試的心態，沒想到，一筆成功！記不得解那道數學題用了多久，只記得那晚的黑夜，濃得化不開，噓噓的晚風和解開題後的愜意讓我心安。
守得雲開見月明，只有堅持到底，才會撥雲見日，雲散月明，我離那遙遙的夢想又近了一步。
人，為何追夢？只為夢想成功？非也。那追夢日子裡的酸甜苦辣，那成功時分的點滴領悟才是我追逐的。在追夢的日子裡，我收穫了很多，很多……
追逐心中的太陽 篇18
高二作文 ,837字太陽每天都會從東方升起，在西邊落下。而想要看到日出，則要起得很早。而心中的太陽亦是如此，想要追尋它，目睹它的美麗，感受它的光芒，是要付出代價的。
一旦選擇追逐太陽，就必須奮勇向前，堅持不懈。
依稀記得小時候，周邊的大人們唸叨著什麼大學生的，那時候我還不懂，我自己的理解為，我現在是小學生，長大了就是大學生了吧！現在想想，多麼的滑稽可笑。時間猶如流水般，夜以繼日流淌著，在不知不覺中，我現在已經進入了高三的第一輪複習階段了。現在我要面臨的就是高中升學考大學。大學猶如心中的太陽，永遠散發著一股赤熱的光芒吸引著我。想要追逐它，是何等的不容易。全國那麼多的考生，只有為數不多的獨木橋，想要通過，是多麼地艱難。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識灌溢頭腦，用筆桿作為廝殺的武器，在血腥的殺場上，笑傲天下。
追逐太陽並不容易，每天都要面對一疊又一疊的練習，每天一早，上到教室，第一件事就是計算。從早到晚的奮筆疾書，計算到不知天漸漸暗了下來。額頭時時都掛著汗珠，後背的汗液潤溼透了衣服，衣服與面板緊緊地貼著，散發出一股汗酸味。但此刻我並不覺得汗酸味難聞，我覺得那是一種充滿快樂的味道。
面對一堆堆積如小山的練習題，有時計算一道題，計了很久卻依舊算不出結果，內心就產生了一股撕書的衝動，每每這樣，我總是揉一張草稿紙把它狠狠地扔進了紙簍裡，把筆也甩到了書桌的角落裡。整理一下情緒，又撿回筆，繼續演算。縱使這樣的生活很枯燥無味，但我還是覺得很快樂，為了追逐心中的太陽，再苦再累也都值了。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早早地吃完早餐，疾步於校園間，早晨的風總是帶有一絲絲甜甜的涼意，看著太陽緩緩地從樓間升起，我會心一笑。這太陽猶如我心中的太陽，正在緩緩地升起。
還有二百三十多天的時間就要高考了，每每累得躺在床上就能睡去，我都想放棄。但心裡一遍又一遍地告訴自己，再堅持一天，就一天。一年下來，就會這樣的堅持下去。我相信在那驕陽六月，我一定會笑得很燦爛，心中的太陽一定會散發出刺眼的光芒！
追逐陽光的奶奶 篇19
國一作文 ,619字清晨的冷風把沾溼在春花上的露水吹散，遺失在風中，找不到了……
太陽才露出了一點兒小圓臉，彷彿害羞似的，臉紅得把天上的雲映得如晚霞一樣美。“撲稜、撲稜”幾隻鳥兒在練習飛行，成隊。看，它們擺成了“人”字行，靈活小巧的雙翅在空中一伸一縮，那麼地平穩有力！飛累了，它們便在電線杆上歇息，如同一位作曲家剛剛寫成的五線譜。它們沒閒著，有時候從第一根飛到第二根，又飛回去，那是會跳躍的音符！那如同作曲家源源不斷地靈感！太陽從害羞臉，變成了半圓臉，好像還在害羞似的。公雞跳上欄杆，仰著脖子發出高亢鳴叫聲，喚醒萬物生靈……
雞鳴不歇，祖母緩緩地睜開了雙眼，坐了起來，目光停留在窗外初升的太陽上，嘴角微微上揚，臉面漸漸紅潤。秋天，當祖母結束一天的忙碌後，總喜歡坐在庭院看著遠處那一大片向日葵海。在陽光灑在每一片向日葵上的時候，金燦燦的，有些晃眼。風吹，葵花左右搖擺，彷彿可愛的孩子正向我們微笑。幾隻蒲公英隨風飄在空中，美，很美，讓我呆滯。祖母陷入回憶。
記得有一次，我問祖母你為什麼要種向日葵。她說，不知道，有可能是一種對光的思念——向日葵每天繞著太陽轉，她也有可能是其中一株向日葵，繞著太陽轉吧。哦，那個，那個太陽是誰呢？你的祖父。原來，祖母愛光的原因是祖父啊！她把太陽比作了祖父，因為太陽是永遠不會消失的！太陽就是祖父啊！
牽手——在追逐夢想的道路上 篇20
國三作文 ,1517字小溪蜿蜒東流，激起片片浪花，與遼闊碧波牽手；松柏直衝雲霄，常綠於四季，與長青綠葉牽手；雄鷹不甘低飛，展開夢想的雙翅，與蔚藍長空牽手。而我，展開追夢的翅膀，努力去追隨夢想，終於與夢想牽手……
曾幾何時，我選擇了竹笛，要堅持吹奏竹笛；曾幾何時，我立下鴻鵠之志，要考上竹笛十級；曾幾何時，我努力練習，為了考級做著不懈努力。
但一切夢想都在考級時的笛膜斷裂聲中破滅，化為泡影，消逝在一片蒼穹中。最初的夢想，也塞入了心的閣樓，一度不管不顧，葉已殘，花已落，我還有什麼好期待的呢？
自從那天考完級，竹笛就一直靜靜地躺在竹笛包中，因為我一動就會再次揭開傷痛的回憶，不少人對我說意外，意外。但意外這個詞對我來說愈發刺耳，但為什麼，偏偏這時發生意外？
望向窗外，夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色，灑落下一地的金黃，把竹笛籠罩在淡淡的光暈中，這感覺，好熟悉！猛然間，升起一個模糊的身影。
剎那間，我想起了，我急忙翻開熟悉的竹笛書，扉頁，目錄，稚嫩的筆調寫著“我選擇竹笛”我也憶起了，那盞燈下的夢想……
夜已深，我靜靜地站在新蕾教育中，母親讓我自己選擇將要學習的興趣，古箏，鋼琴，不斷跳出的名字讓我眼花繚亂，我不知從何選擇。突然，一盞燈亮了，在柔和的燈光投射下，映在牆上的一條光滑的竹笛映入我的眼簾，漆黑的笛身，反射著不可名狀的光芒，“長鳴”一詞久久迴盪於我的心間。短短一剎那，我已做好選擇。燈光的照耀下，我升騰出一個夢想，我選擇竹笛，就一定要考出十級。我似乎看到了一個身影，模糊的視線逐漸清晰，原來我的夢想已化成迷離的霧，環繞在我的心中，“如果你考出十級，就能與我牽手”。夢的身影逐漸遠去，但我卻堅定不移地踏上追夢的腳步，一直期望這有一天能與夢想牽手，直到現在……
我不禁迷茫，該堅持，還是放棄？追尋了這麼多年，付出了這麼多，難道就因為一個意外而放棄？看著心中盡在咫尺的夢想，我已下定決心，一定要與我的竹笛夢牽手……
開啟心靈的閣樓，解開沉重的枷鎖，我又依稀看見了夢的身影，我又展開了追逐的步伐。經歷過失敗的我，在心的天空重新起步。夜空中，又重新迴盪起了《山村迎親人》的笛聲，我不斷地練習，細心鑽研每一個音符，熟記每一段音節，吹奏每一曲副歌。夢想環繞下的竹笛，映射出別樣光輝。漸漸的，夢想也好像變得有感情，隨著我心情的愉悅而輕快，隨著我心情的憂傷而低沉，它在心的天空舞動，陪伴著我，走過炎炎烈日，盈盈秋水，料峭春寒。終於，又到了那天。
蒼苔盈階，落花滿徑，秋日的暖陽中，笛膜已確保無誤，我躊躇滿志地上場了。悠揚的樂聲從笛身中傾瀉而出，千百遍的磨練造就出的熟練指法，讓我不必擔心任何狀況，一年鍛煉出的默契已使我無所畏懼。我盡力發揮，不想承受第二次失敗的苦痛。每一個音節都恰到好處。我放下了一切，朦朧中，我發現了夢想的身影，我不顧一切，走近，走近……直到我的手，牽起了夢想的雙手！不再關心考級證書，而是在享受考級的意義，這是我上一次無從享受的。我忘記了時間，忘記了一切，一曲終了，我竟熱淚盈眶……
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會明白執著追夢的人，一定能與夢想牽手。翻開竹笛十級考級證書，怎料，有一滴淚落下，四濺的淚花中，盛載著我最初的夢想，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，點染，暈化出一雙手，是夢想的雙手……