追憶自由的時光相關作文20篇

追憶自由的時光 篇1

國二作文 ,823字

窗外的天空中沒有一點雲彩,藍藍的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,照映著大地上的事情。一切都是那麼的美好,但在這美好時光時似乎少了些什麼—是那些陽光下的歡樂的笑聲。

而窗內的我正被作業之海壓得喘不氣了,我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時需要浮上去喘口氣。於是我就放下了手中的筆,那些笑聲忽然傳來耳畔。

小時候在奶奶家,我們幾個小夥伴最喜歡一起跑到田野裡在一片金黃的稻子中用稻草搭一個小窩,這種小窩四周由稻草堆成,不透風十風暖和,裡面可以坐四五個人,外面看不到裡面,但裡面可以看到外面。若有人從外面經過也看不出一點蛛絲馬跡。有時我們幹了“壞事”都會跑來躲一躲。有幾次到天黑以後我們還在田野裡小聲地說著話,四處都飄蕩著歡樂的笑聲。

一天午後我們幾個小夥伴決定去田裡摘甜瓜回來吃,我們這幾個小賊看中李大爺的甜瓜。李大爺的瓜又大又圓,而且村上人都對他種的瓜和種瓜的技術讚不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,爬到瓜田邊,左看看右看看,不久就發現目標,一隻最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來。我們排成一排,像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應,可能因為心虛,竟然沒接住,“撲通……”河裡濺起一些水花。小夥伴們聽見“撲通”一聲以為李大爺來了,嚇的一下子四處亂跑,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人,才知道是虛驚一場於是我們都不約而同的笑了,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。

突然間我的回憶像鏡子一般裂了,我的神思一下又回來了。拿起筆看著身邊的作業嘆了口氣。想到現在兒童的童年已經沒有了,要麼就被作業之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要麼就沉浸在遊戲之中無法自拔;要麼就是被父母這個不放心那個不放心地關進了所謂的安全世界裡。他們將來對於童年的回憶將是作業於遊戲,沒有應當的笑聲,沒有自由的快樂。

窗外的天空還是那麼的藍,一切都好像什麼都沒發生但又好像發生了什麼。我一頭扎進了那深不見底的作業之海。

追憶逝去的時光 篇2

國一作文 ,1093字

懶散地坐在桌前,慢慢寫著如小山般的作業。心如同一隻風箏,被緊緊地拴住了。冷月纖纖,從指尖滑落,飄灑了一地的從前。看著這些從前,不禁往事翩翩,灑落在我的桌面,任我隨意拼剪,卻再也拼不出美麗的瞬間。

人一點點長大,時光也逐漸流失,看著鏡中的自己,雖然長大了,可總覺得缺少些什麼。自己也不明白缺什麼,但可以肯定,有東西在悄無聲息中消失了,這東西不在外,而在內心。看著看著,自己不禁也有些迷茫起來。

坐在公園的長椅上,被太陽的光輝照耀著,雖然不熱,但如同母親的懷抱般溫暖,希望太陽永遠不要落下,因為日不落是美好的。突然,聽到了一群小天使的笑聲,這笑聲清脆、悅耳,就如銀鈴一般動聽。突然,一個球滾到了我腳下,後面跟著幾個撿球的小孩,其中一個是鄰居家的小表弟,他見是我,便約我一起玩,好久沒運動了,不禁有點心癢,於是便欣然答應了。和孩子們在一起,最讓我留戀的是他們的天真。隨著我的一個個完美進球,伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道:“以前踢球,我可是夥伴中的主力。”話音剛落,一陣風兒悄悄地吹過,吹走了炎熱,同時也把我的思緒帶到了一個既熟悉又陌生的世界中

我有些控制不住自己的情緒了,於是一路狂奔,可回憶卻如泉水般不斷地湧出來,就像電影一樣展現在我腦海中—有一個孩子和同伴們在公園裡踢球,他們一起歡笑,一起打鬧,一起團結起來和別人比賽,對於這個孩子,同伴們更多的是讚美和欣賞她踢球的精準。這不禁讓人自豪,每每聽到讚美,那孩子便會對大家說:“我可以教你們踢得更好。”接著就會聽見一片歡呼聲。累了,躺在草坪上,望著天上的星星,一起許諾要做永遠的朋友,不論在何時,何地都要記得。也許你會問:“那個孩子是誰,你為什麼會如此熟悉?”也許你已經猜到了,沒錯,那個孩子就是我。

我狂奔回家,蜷縮在房間的角落,想起剛剛的片段,眼淚不禁流了下來,自己怎麼這麼不爭氣,明明說好不哭,但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年,我究竟是得到了,還是失去了。雖然現在朋友越來越多,卻丟失了最天真的童年回憶,朋友們,對不起,我食言了,明明說過要做一輩子朋友,如今卻把諾言忘得一乾二淨。

突然,我恍然大悟,原來我迷失的東西是我最重要的兒時時光。如果能回到曾經的黎明之前,我一定會記住所有的回憶,留住最美的諾言。時光不可倒流,逝去的時光也不會再回來,留下的只能是無窮的遺憾和後悔。我也明白了自己為什麼那麼喜歡藍色,因為那是如童年般的顏色,純潔、無邪。好留戀童年的那段時光—美麗、快樂。可留戀,懷念又有什麼用,東西壞了可以修,衣服破了可以補,但逝去的時光,卻再也找不回來了。

人為什麼總在失去的時候,才會懂得珍惜?

追憶甜蜜的時光 篇3

國二作文 ,1168字

秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡,每當我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽,想到它是一個枇杷,一籃甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷樹,光禿禿的,只有幾隻麻雀為它駐足,心中泛起一陣淒涼。

我的童年在鄉下度過,我和小夥伴整天就在外面玩,對村裡的哪個角落都瞭如指掌,我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得十分矮小,我們伸手就能夠到葉子,深綠色的葉片堅韌無比,其他樹的葉子都蔫了,只有它還和烈日作鬥爭,上面的枇杷雖還未成熟,但多的已經像滿天繁星掛在樹上,我和小夥伴滿腦子都想枇杷的甜美,可是看了看身後的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一個人守家,我們都有些怕她。她身高很矮,頭上銀絲根根,臉上滿是溝痕,她整天沉著臉,從來不笑,好像一個老巫婆,陰氣纏身,從不歡迎任何人。可我們就盼著那枇杷,我們觀察她的作息規律,每天我們就吹著口哨,若無其事的從她門前走過,不時的往枇杷樹上瞄幾眼,是不是熟了,是不是摘過了,盼望著,盼望著……,夏天來了,枇杷漸漸黃了,趁著太婆不在,我和小夥伴一個放哨,一個吃,每次只能吃幾個,以免被她發現,我翻開濃密的枝葉,在一片深綠中找出一點黃來,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手裡,不時抖落幾片樹葉,我迅速剝開黃色的外套,黃色的果肉就原形畢露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黃的果肉讓我身上暑氣全無,甜蜜溢位心頭,好似心中裝滿蜂蜜,只有眼珠大的種子還在果肉裡,像一個怕晒的孩子。我們每人吃到兩三個後又不忘記“銷屍滅跡”把吃下來的皮帶走,我們依依不捨的離去,又看了看樹上枇杷,自我安慰道:“還多著呢,不急!”

直到有一天,我們便不摘枇杷了,只因我們貪嘴多吃了幾個,走時忘記把皮帶走,到中午才想起來整個下午都人心惶惶,閉門不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷,等著捱罵,賠錢吧!突然,我聽到外面有很大的聲響,交談的聲音,聽不清楚,唉認命吧!到了傍晚我才敢出來,灰溜溜的來到奶奶面前,奶奶說,“來,洗幾個桃枇杷吃吃,前面太婆送來的”。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷,又肥又大,我託著那枇杷,哦不,是陽光下的果實,神聖地,把它洗淨,望著夕陽下的落日,小心翼翼地剝了起來,從來沒有這麼耐心仔細過,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵佔了我的舌尖。

之後,太婆的身子一天不如一天,她得的是中風,不能動,整天坐在輪椅上,我躲在牆角默默地關注她,也看著她身邊那棵飽經風霜的枇杷樹,枇杷樹早已失去以往的生機,沒人照顧了呀,我心急如焚,可一點忙也幫不上。她病情加重,最後只能躺在床上了,我偷偷透過窗戶一看,她的家人陪在她最後一刻,院裡的枇杷樹快要枯了,葉子落得滿地,風無情,還打掃著落葉,我無可奈何地嘆息著。

太婆,這一生樸素,節儉的活著,她孕育了這棵枇杷樹,收穫的確寥寥無幾,反而我們卻是收穫得最多的人。我內心感到深深地愧疚和自責,我始終追憶那一段甜蜜的時光。

追憶逝去的時光 篇4

高一作文 ,658字

夢裡又出現了它的身影,我好想告訴它:我好想你。

來到新學校的這幾個月,居然還沒完全適應,不時會想起那個曾經生活了三年的地方。想起一棟棟的教學樓,想起我與知識“苦戀”的教室;想起時而嚴厲時而慈愛的老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那裡,樹葉因為陽光的照射發著光。風吹過,一樹的葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己,思念原來是那麼地疼痛。

“榕兒……”我看見自己向它跑過去,準確地說,是以前的自己,極短的頭髮,手裡拿著一份試卷,最張揚的還是那笑容,不過試卷上佈滿紅叉叉。

榕樹長得很漂亮,我從來沒見過那麼好看的樹,不同於大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同於那些精心修剪美得像一幅畫的精緻樹木……我看見我對著它傻笑,在炫耀自己進步了,它就這樣安靜地聽著我講。什麼時候開始,我只能對著一棵樹訴說苦惱和炫耀進步呢?那麼長久的事啊,記不清了。

三年一晃眼就過去了,最捨不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調皮的學弟扯下來;怕鳥雀因為它的漂亮而停留築巢,把它的枝幹壓下去;但同時又擔心沒有鳥雀停留對它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對它講外面那些我沒同它講的精彩。

做了好長的一個夢,我夢到我變成了它,有著長長的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……

追逐自由的風 篇5

國二作文 ,541字

那些由微風傾訴著的童謠,那些由童謠伴隨著的微風,誰能告訴我,要追逐風該往哪裡跑?要擁抱光該往何處飛?

—題記

十五歲時夢季,十六歲是花季,十七歲時雨季。

陽光洋洋灑灑的落在白色窗臺上,花開滿地,會想要趴在草地上享受日光洗浴,會想要在風中奔跑享受自由,會想要為了自己的夢想拼搏,會想要為了不讓自己遺憾而整日奮筆疾書。

在雨季,揮揮長袖,抖落顆顆晶瑩的煩惱;在雨季,試著微笑,揮灑滴落鹹澀的淚珠;在雨季,停下腳步,要看不遠的前方,七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。

瀝瀝的雨絲飄落,獨自行走在安靜的校園,左側的操場上,似乎還有那麼一群少男少女在為體考訓練,揮灑汗水;窗內四方桌上堆成山的書堆似乎還在繼續;黏黏的汗水,永遠不停歇的羽扇,一遍遍被雪白粉筆字塗滿的黑板,無一不昭示:少年,青春需要拼搏,青春需要奮鬥,青春需要無悔。

在無數塊鏡子下,映照出最初那份純真,開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使;童謠的童謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪裡去?飛揚的我們喜歡上了夜間奔跑的感覺,就像是午夜飛行,感受風的自由,感受飛行的快樂,看著向我們走近的未來,追隨者內心的熱情就好。

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛出完美的天真,青春的微笑還很矜持。

—尾記

追逐自由的腳步 篇6

國小六年級作文 ,664字

角落裡那個積灰的鳥籠被我扔掉了。那隻曾經被囚禁的鳥兒,重獲自由的感覺,可好?

那是一隻藍色的虎皮鸚鵡。一襲蔚藍的羽毛,翅膀上有著虎皮般黑白交錯的花紋,精緻、華麗,如同富家千金所定製的晚禮服一般。在那一顆不大的頭上,一雙炯炯有神的眼睛,似價值連城的黑珍珠,日日被人擦拭,如此透亮。

我曾認為,只要給它最好的環境便可讓它心甘情願地被囚於籠中。那是多麼天真的想法,這隻異常倔強的動物身上,看不到絲毫妥協。憑藉鋒利的爪子和如鉤的嘴,它咬爛了所有我給它買的的玩具,磨掉了籠子上的油漆,顯露出原本慘淡的白。

那雙眼睛依舊那麼透亮,只是在它的眼中,我看見了憤怒、悲哀、不甘、厭惡,和,天空的影子。

那一天,天很藍,藍得沁人。白雲,像婦人剛剛洗過的白紗一般,若有若無地飄飄蕩蕩在空中。我將鳥兒放了出來,任由它在房間裡亂飛。那鳥兒像中了魔一樣,一個勁兒地往玻璃上撞。突然,一聲鳥鳴震響了天空,我轉頭一看,不好!我的窗戶沒關好。

鳥兒露出前所未有的興奮樣子,扇了扇翅膀。我一個箭步衝了上去,去抓那隻興奮不已的鳥兒。我抓住了它尾尖那最美,最長的羽毛!只見它微微一轉頭,遲疑了幾秒,便再也不回頭地猛一扇翅膀,消失於藍天。

我跌坐在地上,手中緊握那鳥兒身上最美,最長的羽毛,就在羽毛的頂端,掛著幾顆豔紅的血珠,那是鳥兒被囚禁時的淚,那是所有被囚禁者的淚。它們無聲哭泣,講述著人類的霸道,以及自由的美好。

猛地驚覺:當一幢幢高樓佇立於此,當一棵棵樹木被連根拔起,當一種種生物走向滅絕的歸途,喪鐘,究竟為誰而鳴!

飛吧,我的鳥兒!自由在呼喚你,大自然的寵兒。

我追趕四季的時光 篇7

國小四年級作文 ,702字

人生有許多東西值得我們去追趕,每個人追趕的東西也許都不一樣,有的追趕太陽,有的追趕月亮,而我追趕著四季。

春天,萬物復甦。小草從地下冒出來,好像一個小孩子頭嫩嫩的,綠綠的。一顆顆小草上的葉片,承載著一顆顆潔白美麗的露珠,晶瑩剔透極了!草地上還有婀娜多姿的花朵,這些美麗的花朵,和嬌小的嫩草夾雜在一起,一點兒綠,一點兒黃,一點兒藍,一點兒紅,就好像一幅絢麗多彩的國畫啊!

夏天的夜晚,螢火蟲發著亮光,就好像一個個小燈泡在遊動。那時,我喜歡抓螢火蟲。我拿起塑料網,偷偷地摸到螢火蟲背後,快速地把網撲下去,趕緊把網收緊,螢火蟲就被落入網中了。這時,媽媽走過來對我說:“每個東西都有靈氣,我們一捉住它,它的生命可能就要結束了。快把螢火蟲放了吧。”我聽了媽媽的話,覺得它很可憐,立馬就把它倒出來了。

秋天是個果實累累的季節,山上的橘子如同小精靈一般,可愛極了!摘一個下來,掰開一瓣,往嘴裡一送,嘗一口,嗯,酸甜酸甜的,味道好極了!山下的稻田金黃金黃的,一大片,一大片的,遠的一直到天邊,好像金色的海洋。農民伯伯站在田野上,開心地笑了。

冬天,我們爬到山上,有的樹葉變黃了,有的葉子變紅了,就如山神把森林點成五顏六色的寶石。可是還有一些樹,到現在都還是綠的,幾乎一片樹葉都沒掉,就像一把綠色的大傘,巍然的屹立在大地上,就好像沒有冬天一樣。

一年之計在於春,這個世界的四季是如此的美麗,我們要好好珍惜。我們青少年時光,也正如一年四季的美麗的時光一樣,極其短暫,卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰,追趕我們的人生的四季,春天播種,夏天耕耘,秋天收穫,冬天孕育……

晚自習的時光 篇8

國二作文 ,793字

夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室裡卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的牆壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習的沉悶不言而喻,不過讓我們來發現一些有趣的畫面吧。

靠窗邊的是一位成績極好的男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鑽研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊著一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續了幾分鐘,看上去是要放棄了,抬眼做高傲狀,深沉的用一隻手臂撐著下巴,注視著牆壁上的壁畫,似是發起呆來了。

目光後移,那裡坐著一個認真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典,頭深埋在書堆裡,目不轉睛的盯著手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長髮擋住視線時,才用手輕輕地將頭髮別到耳後,然後依舊繼續。

她的後排是個愛動的傢伙,行為古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯著天花板,雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”,手上一會扯著橡皮擦,一會又轉著鋼筆,嘴裡還唸唸有詞,不知所云。也時不時晃著腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯著門口發會呆,表情似生怕從門縫裡突然冒出個怪物一樣。

坐在最後一排的兩個男生是個典型的“噪音製造源”,每天不論上下課,那一角落裡都能發出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討著什麼,不時聳聳肩,抑或點點頭,輕輕地笑出聲來。隨著時間一點點流逝,他們抬高了頭,眼睛緊盯著掛在牆上的鐘,用手指比劃著,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應過來的時候,伴著他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。

追憶那些逝去的時光 篇9

國三作文 ,836字

自打我記事以來,腦海中常常浮現出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影,似在等待著誰。我曾經努力地去想老人和小女孩長什麼樣子?她們又在等待誰?後來我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地裡農忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經癱瘓在床的。

記得那時我在回家的路上摔倒了,一路哭著回家。回到家,奶奶正躺坐在沙發上晒太陽。她慈祥地問我怎麼了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說:哭的和小花貓似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的笑是那麼得慈祥。

又一天,太陽出來了。媽媽把拄著柺杖站不穩的奶奶扶出來,到太陽底下晒晒太陽。奶奶坐在陽光下,媽媽讓我和奶奶玩,她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。

我說,奶奶我們一起鬥地主吧!奶奶說自己不會,而且手連勺子都拿不穩,別說玩紙牌了。我說,沒事奶奶,我教你。我去拿紙牌時,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同學哈哈大笑。

我對奶奶說,我摔在地上你還笑,是親奶奶嗎?我當時生氣不已,說不玩了,奶奶說,是你的頑皮讓我忍不住笑,要是奶奶能動,肯定會第一時間跑過去把你扶起來。

我聽了,心裡暖暖的,就像那陽光。

每次和奶奶聊天我都會問奶奶:你會唱歌嗎?奶奶說不會,只記得一些你爸小時候的歌謠。我說,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的,是健康並和我一起玩耍的可愛的奶奶。

雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠,但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。

可是,快樂終究短暫。那一天,看著奶奶被人愈抬愈遠,那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望,對逝去親人的無限懷戀,

奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑,心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭,夜裡灑淚溼滿巾。

閉眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的話語笑顰,奶奶的一舉一動,都像電影,一幕,一幕……

追憶那短暫的時光 篇10

國一作文 ,851字

假期已過半,再次走到校門口,回眸校園,那熟悉的教學樓,食堂,操場……一切都是那麼的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來和希望,心中無限感慨。

三年來,一直陪伴我的是老師的教導。憶往昔,初一第一次開的班會令我難忘。剛上初中,對這個校園充滿好奇,在新環境裡,我們這幫無憂無慮的孩子總是想出各種花樣來玩。班主任楊老師看到我們這種狀態,甚是擔憂,但是也很理解。所以她為我們開了一次班會。班會上,她時而苦口婆心,諄諄教導我們專心學習的重要性;時而風趣幽默,講起她兒子在初中時的一段調皮時光。“年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。”時光飛逝,意志力會隨著時間消磨,但是老師的聲音如洪鐘大呂:“大家只有三年時光去拼搏,三年時間一晃而過,也會異常艱難,但是老師會陪伴在你們身旁,陪你們度過這段艱難時光。”老師的話如同冬日暖陽,溫暖了我的心。

三年來,一直陪伴著我的是一群可愛的同學們。憶往昔,我們曾羞澀地向彼此做自我介紹,一起精心準備一年一度的藝術節,一起在中考衝刺階段並肩作戰……而如今,我們各奔東西,即將開始嶄新的高中生活,往事的一幕幕也將變成回憶。每每想到這,我的心中充滿了不捨,與他們在一起的時光也將成為我人生中寶貴的財富。我熟知,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。柳蔭下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!我相信,在我們的共同努力下,未來將會披荊斬棘,乘風破浪,成為最想要成為的自己,成為四中的驕傲!

啊!我的母校——陽城四中,她就像一座城堡,就像美麗的天堂,就像一個溫暖的家……在母校的這段時間,教會了我很多的道理,我非常肯定母校的校訓:做自己的最好,做最好的自己。春華秋實,桃李芬芳,我們的母校已走過數年的光輝歷程。我願母校以後能創造出更加美好的成績,培養出更多優秀的人才。

追尋那漸遠的時光 篇11

國一作文 ,944字

驀然回首,突然明白“逝者如斯”的真正含義。我不再是幼時那個充滿幻想的小女孩,但現在卻依然留戀那段時光。我拋開雜念,把童年的瑣碎事兒像看電影一樣過了一遍,大都不再那麼清晰。不過,倒也有那麼幾件事仍是記憶猶新,歷歷在目。

四歲稚子,不知世間常態。可爸爸媽媽對我呵護備至,卻阻擋不了我鬼心思的“突擊”。一日,和爸爸遊玩於竹林,徜徉於幻想中的仙境,突然覺得“飢腸轆轆”,我便撒手捧了一把泥土,突發奇想,要以它為主料做飯吃。這可不是個好點子,但作為大名鼎鼎的“調皮蛋”,我絕對不會放過。於是,爸爸就領我回家,遂了我的願。個子不高,我只好請爸爸做幫手。架鍋、生火、燒水,這本是媽媽最嫻熟的動作,到了我這兒就成了“三不是”,家裡好似鬧水災,差點把爸爸搞了個腳朝天。不管不顧,仍是風風火火的我隨即將泥土像耍雜技的小丑似的,拋了進去,只欠火候。小憩片刻,美食上桌。我不禁試了一口,結果滿嘴是泥,逗得爸爸哈哈大笑。媽媽風塵僕僕地趕了回來,卻因為我的行為笑得直不起腰來。若不是現在回想起來,我的心早已缺了一空,如若那樣,倒也無趣了。

再回憶起爸爸捉弄我時的表情,哪怕他現在足夠嚴厲,我也不覺得他是嚴父。可幼時習課,我也一直記憶深刻。

大概從六歲開始,我第一次接觸了知識這片無邊無際的海洋,那種興奮、愜意和激動至今那以忘懷。爸爸買了一塊小巧玲瓏的黑板,掛在房間中間,每天寫一段完整的文字,每個文字旁就是注音。爸爸每晚領我讀板上的字,可我總是讀錯,我總忍不住仰天大笑,弄得屁股上落上一個又一個巴掌印。爸爸還說“不許哭”。不用說,就是這“不許哭”三個字也使我受益。他接下去念:“今天,小寶貝又多吃了一小半碗飯,我高興得不得了。”我也跟著念:“今天,夏寶貝兒又多了小半瓦兒飯,高興得……”再大一點,我就學著爸爸捧著一本書,口裡念:“床前明月光,疑是地上霜”;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;“人之初,性本善……”我總跟在爸爸後頭大聲念,聲音大得能掀翻我家的“大鍋蓋”。爸爸很生氣,屁股上又多了輕輕的幾巴掌。我清楚,若不是爸爸在我幼時給我漢字啟蒙,自己很難積累到這麼多知識。

不管是爸爸的有意捉弄,還是爸爸的耐心啟蒙,我都無法將其從記憶中抹去,因為這些遠逝的時光,深刻的記憶,必然被我銘刻在心一輩子,哪怕風吹雨打,絕不動搖。

追求屬於自己的陽光 篇12

高一作文 ,585字

忘憂草過濾了天空的顏色,我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日曆發呆,開始寫著日誌,不離不棄,想完成一件獻給未來的禮物。

在校園的生活裡,有那麼一段時光,充滿夢幻與朝氣。每個人的心裡,都有一棵追求著陽光的向日葵。而我,種著那一棵向日葵走向青春。

青春是絢麗多彩的,在那段時光,我遇到了他。他是個開朗優秀的男孩,陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道,他並不是我所追求的陽光,我所向往的是人生中閃耀而永恆的地方。對於他,我清楚地知道,那只是愛慕,然而愛慕並不等於愛情。他對我很好,但我還能分辨出,那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感,但好感也不等於戀愛。

有時我也會懵懂,也許在男女之間,有一種難以言喻的美妙;有時我也會心動,但不會失去理智,做不該做的事。

朋友之間就該有距離,男女間的交往就要有層隔膜,如果硬把這層膜劃破,那就會超越自己所承受的,只會令自己更痛苦,原來純潔的友情就會被玷汙。世上的事往往是一旦做出了選擇,便不能回頭。那些好的壞的,圓滿的遺憾的,在一次次的彷徨中一一經歷,最後成長。

我們不該放縱青春,更不應讓心中的向日葵執著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風而逝,帶走了如花的歲月,卻帶不走暖暖的回憶。

願我們每個人心中的向日葵,能得到那永恆的陽光,盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。

記憶跌進盛夏的時光 篇13

國二作文 ,1163字

青春是一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;人生是一場自己與自己的戰爭,愛過自己,恨過自己,放過自己,然後坦然上路。

記得初見你那時,你一頭齊肩短髮,穿著素色的上衣,深色的牛仔褲。我靜靜的望著正在為我整理床鋪的母親,你經過我的身邊,將那床套著碎花被套的被子放在我身旁的椅子上,然後將床單鋪在下面的那床棉被上,撫平上面的褶皺。那時,我未曾過問你的親人,很慶幸,否則,你是否又會傷心了呢?

你跟我說,你是孤兒,有著父母的孤兒。我不語,只是盯著你眼角的熒光,我想,你大概是很孤單的吧。你說,我是你的朋友,唯一的朋友。你總是不在公共場合講話,或許是不敢,或許是不想,你從未回答過老師的問題,即使是老師點了你的名,可是,你的成績卻是出奇的好。私下有同學說,你很驕傲,對他們總是不屑一顧。只是,我不懂,你又如何甘心與我這種毫不出奇的人為伍?我從未真正地瞭解過你。

聽說,你的父親是一個有著大公司的房地產商人,你還有個同父異母的弟弟,你的那個時尚媽媽對你好嗎?我從未聽你提起過他們。有一次,歷史課上,坐在我前面的你轉過頭來問我從大禹治水裡面學到了什麼,還未等我回答,你又問我是不是學到了寬容,我問為什麼,你說,大禹治水前還沒有兒子,治水回來之後就有了兒子,他得有多寬容啊。我保持一貫的沉默。你看,你的思維總是不同於常人。

認識你的第三個春節,你把我從家裡叫了出來,我剛下樓,便看見了靜靜地坐在長椅上的你,夜晚的路燈燈光搖曳,你雙手插在衣兜裡,神色憂傷的看著我。那時的你,放下了一身的孤傲與堅強,眼睛泛著血絲,嘴脣被凍得青紫,像一個迷失在歸途中的孩子。我走過去坐在你身旁,你抱住我失聲痛苦。我不懂你發生了什麼事,也不知道該怎樣去安慰你才好。我抱住你,只希望可以給你一點溫暖。很高興在你傷心時想到的人是我。

我一直認為你是一個遺落在人間的天使,住在九霄雲外。我們終究不是一個世界的人,也終究沒有永恆。那天晚上,你和我說了你父母的事,你說,你現在的媽媽不是你的親生母親,卻是你父親的結髮夫妻。你說,你是一個私生女,一個萬人嫌惡的私生女。你總是很努力很認真的做好一切,卻始終得不到真正的親情。我勸你回去,我說,你父母是愛你的。你和我爭辯,直到最後,你大哭著推開我跑開。

說實話很後悔,明知道那天你心情不好,又幹嘛要跟你說這麼多?我想讓你一個人靜靜,沒有去追你。如果我們沒有吵架,如果我去追你,是不是依舊可以見到你?見到活生生的你。在卡車撞向你那時,你有沒有想到我?想到這麼可恨的我,想到間接害死你的我。

你說,你有沒有後悔和我做朋友?我後悔了呢,沒有了我,你是不是依舊活在這世上?你最終還是回去做了你的天使。都怪我。

人總是不能完滿如意,生活裡的人,往往都不在你心裡,在你心裡的人,往往都不在生活裡。

每段青春都會蒼老,但我希望記憶中的你一直都好。

憶起那段溫暖的時光 篇14

國二作文 ,987字

流年易逝,落葉知秋,餘光裡一抹豔色,似曾相識的火紅。恍然間憶起,風過無聲中已然度過十二個春秋,若論起回憶,我的心中常常縈繞著這樣一個夢—

記憶裡有個瓷娃娃,四五歲大的樣子,還是個初生的花骨朵,總喜歡漫山遍野地跑。

春天追趕著蝴蝶蜻蜓,摘兩朵嬌嫩的還淌著晶瑩的露珠的花,欣喜地送給哥哥;夏天臥在小溪邊洗臉,不知不覺間弄了自己一身水,總歸玩得不盡興—每每被哥哥找著,揪著衣領提回去聽教訓了;秋天是最好玩的,看著形形色色的人們挽起衣袖擼起褲腿,揹著竹簍子,拿著彎鐮刀,望著飽滿的果實,臉上洋溢著滿足的笑,有些老人笑得皺紋都擠一處了,像個風乾了的橘子,有些青年男女也都笑得不見了眼睛鼻子—人們都只看見黝黑的臉上八顆明晃晃的大白牙呢!

如今想起來也只能輕輕地感慨一聲,多好的時光啊!

記得哥哥也是最愛秋季的。那時的太陽不似楓葉看起來那般熱情,卻也洋洋灑灑地溫暖了許多人、許多事。他喜歡清清涼涼舒爽的風,總會在這時候帶著我從小山丘上跑下來,讓絲絲縷縷的風拂過面龐。有時候風會捲起鋪天蓋地的楓葉,那種震懾人心的火紅,像小小的火花,猝不及防地濺到心窩裡,烙下清淺的印痕。那個美麗的茶莊裡,常駐著一棵年老粗壯的楓樹,那是此心安處、歲月靜好的歸宿。小孩子們喜歡三三兩兩地聚在樹旁談天說地,或是一哄而上為老楓樹清理滿地的火紅楓葉,撿得最多的,哥哥便獎勵他幾顆奶糖,當然,我是額外有份的。

瓷娃娃—哥哥是這麼叫我的。哥哥說我很寶貴,這一代人就我一個女娃,家裡人都生怕我摔著磕著了。儘管如此,我還是常跟著哥哥做一些“危險的遊戲”。瓷娃娃就這樣無憂無慮的玩了這麼些年,終於有一天要說再見了,我沒哭,但不知道哥哥有沒有哭,我從沒有見過哥哥的眼淚,也從未想看到。那天我瞞著哥哥,打算悄無聲息地消失,以後總有機會再見的吧,我是堅信不移的。

拉回飄遠的思緒,翻開的書頁中夾著一片枯老的楓葉,上面寫著一排乾淨清秀的字跡:傻丫頭,玩累了記得要回來。這樣認真的字,一如他認真的神色,眼前彷彿已經看到他在一板一眼地訓我,滿臉的堅定,眼神卻流露出心疼和不忍。那個細膩溫柔的人,那個桃源一般的地方,那段溫暖的時光,美好得好像是個夢。

月色朦朧了黑夜,清冷的月光灑在肩頭,灑進心頭,心中好像有了一陣陣暖暖的風,撫平了些許思愁。

窗外,被捲起的落葉颯颯作響,起風了—

憶——那一段溫暖的時光 篇15

敘事作文 ,1388字

奧特曼因為有小怪獸的陪伴,所以每一天都很充實;大雄因為有多啦a夢的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴,所以無憂無慮的活著。而我,卻是你們一直在我的身旁陪伴著我,度過一個又一個的春夏和秋冬……

小時候在廣州,我讀幼兒園讀的比較早,兩歲未滿就已經讀了一個學期了,說具體一點就是我在幼兒園打了很久的“醬油”雖然老爸老媽把我這麼早送到幼兒園裡去,無非就是想要我早早習慣幼兒園的學習生活,但是教學我也得聽一些吧!可是,我一個年齡這麼小的小屁孩兒能聽懂些什麼啊,連上完了一節數字課之後,頭都是昏的!什麼“10”啦,“5”啦,“7”啊“8”的,全都要認識,記得那幾天,我吃沒吃好,睡沒睡好,一天累一天,學著學著就學到三十幾了,我也只能連翻幾個白眼然後繼續記,可是到了後頭,我是真的記到要吐血的地步了!那天奶奶把我接回家後,媽媽要我把書包拿上到我自己的房間裡去,我頓時就有預感:絕對沒好事!果然,老媽要親自教我認數字,教我用的方法全是“畫”之類的方法,比如,“0”就畫個蛋,“8”就畫兩個蛋,一個蛋在另一個蛋的上面,記得那時候,我媽媽教我記數字的方法,我不想要任何人看到,現在也想不起是什麼原因了,許是害羞吧!但是那時候,我關得好好的門竟然開了一個小口,看得出,門後是爸爸,奶奶還有爺爺,都在偷偷的看著我呢!

說真的,現在想起這件事來,就有一股玫瑰花香溫暖的感覺湧入我的心頭,說是玫瑰花吧,因為不知為什麼,玫瑰花的芳香很讓我安心,這也是為什麼小時候媽媽買沐浴乳是買玫瑰花香的原因,當然,每次過母親節,媽媽和奶奶的手裡也會少不了玫瑰花的。

奶奶和爺爺,在我的記憶中是我的守護神,小時候,家裡離大街道十分近,但我卻很懶,逛個街都不想自己走,每次都是爺爺把我放在他的肩頭上,穩穩地扶著我,我就說我來幫爺爺洗頭髮,用兩隻小手懶懶地摸著爺爺短短的頭髮,奶奶則在一旁微笑地瞧著我倆爺孫,可是到了後來,爸爸不允許我再坐在爺爺的肩頭上了,說爺爺是老人,我長大了,還說以後看見我坐一次他就打我一次,從小就被爺爺奶奶們慣著的我還沒被我爸打過呢!聽到我爸要打我,那還了得!我馬上向爺爺奶奶下令說“你們千萬別抱我或是把我扛在肩上了!免得我爸要打我小屁股!”可奶奶和爺爺哪肯聽啊!立刻就去找我爸理論去了,結果還是沒吵過我爸媽,但是,以後的每次逛街我還是一如既往地坐在爺爺的肩頭上,只不過是要走出離家裡十米以外的距離後再坐上爺爺的肩頭,快到家了就又把我放下來,讓我自己走進家,時隔幾年後再想想這件事,心中是無限的感動!

我也沒有忘記,每次上學放學都接我送我,怕我在學校裡吃不好,所以天天送菜送飯的奶奶,夕陽照出我倆的影子映在路上,景色十分唯美;我也沒有忘記,每次我問爺爺要吃什麼的時候,他總是笑眯眯的回答:“我要吃虧,買一點回來吧!”;我也沒有忘記,每次我起床洗漱完後走到餐桌上總會有一碗媽媽幫我買的我最愛吃的米線;我也沒有忘記,爸爸那天天下午提著大袋小袋說要做一桌豐盛的飯菜給我吃;我也沒有忘記,每次我畫完一幅畫,媽媽都要把它粘在牆上;我也沒有忘記,家裡有一個特殊的地方,一個用我的照片貼出一個大大愛心的地方;我也沒有忘記,爺爺奶奶和其它人說“女孩子好哇!男孩子有什麼了不起的啊!”時的那種寵溺的眼光;我真的沒有忘記,那一段十分甜蜜,十分溫暖的時光。

時至今日,十年已過,微風輕拂,歲月啊歲月,你別來無恙!

那段值得回憶的時光 篇16

國二作文 ,719字

小時候的一些事情已經模糊不清,就像滴在舊信紙上的墨滴,模糊了有力的字跡。可自從妹妹降臨,她就成為我的縮影,又像重播過去的電影,喚起我美好的回憶……

有時望著妹妹飯桌上的表現,我只能發出“呵呵”聲了,因為奶奶總說她就是我的翻版。

我那時剛會左搖右擺地走路,個頭小,只能常常圍著方桌轉圈,迫不及待地跟在奶奶後邊瞧瞧有什麼美味。我踮起小腳,卻也只能看見盤底。忙完後,奶奶輕輕抱起我,讓我坐在她腿上。那時也還是粗茶淡飯,我看見父親夾起一筷子菜放入爺爺碗中。我望著爸爸的舉動,也吃力地伸出小手,勾住盤邊,拖到跟前,用指甲蓋兒大的勺子去夠菜。好不容易剷起一棵菜,搖搖晃晃的往回搬,到頭來,勺上的菜早已不見蹤影。卻還傻乎乎地把一勺一勺的清湯撥入奶奶碗裡。反覆幾次,桌上就變得慘不忍睹了。奶奶望著我,邊笑邊用粗糙的手指點著我的鼻頭說:“真是個孝順孩子!”。

深夜。當我在房間裡埋頭做作業時,忽然聽見“哇”的一聲從奶奶房裡傳來。還沒等我放下手中的筆,就聽見“嗒、嗒、嗒……”急促的母親赤腳小跑的聲音。

“孩子又做噩夢了?哦……不哭……乖……”我趴在母親的肩頭抽啜著,頓時感到對母親前所未有的依賴。剛離開母親的肩頭,卻本能地抓往母親的衣領,不肯鬆手。“看來今天晚上是放不下來了,只能和我睡了。”母親對奶奶說。我微微睜開朦朧的雙眼,發現母親抱著我在房間裡來回踱步,“嗒、嗒、嗒……”在母親的拍撫下,我不知什麼時候又睡著了。

“二頭又做夢了,今天和我睡吧。”母親說。“嗒……嗒……嗒……”這熟悉的聲音又響了起來,看著妹妹安睡的臉龐,我知道對於母親來說,這又是一個難眠的夜晚。

原來幸福就像是親人的手,粗糙卻溫暖,滄桑卻又厚實,我願牽著這隻手,漫步在記憶的長廊中。

給心自由的追逐 篇17

國二作文 ,1072字

紛繁世界,我們成長在每個間隙;大千世界,我們追逐之於每個角落。我們一路奔跑,一路歡笑,在成長路上患得患失,在跌倒之後倔強站起。因為我們是新一代少年。因為新一代少年身負未來的重任。我們敢想敢做,追求的目標在尚未到達,就決不放棄。

有時,我很自豪,自豪著從未摒棄的堅持。

有時,我很無奈,無奈著堅持的艱難痛惜。

可是,年青一代的雄心壯志,我們,對完美的追求,卻永遠沒有止境。哭著、累著、吶喊著、經歷多半挫折的我們,身負重傷,面對這一切,我們都有著堅強外表下一顆苦澀的心。

可與其將這一切去禁錮自己,為何不放下些,還心靈一片清淨,讓它在自由中追逐?這是個未曾不可的答案。想起歌德,想起那充滿對未知挑戰,卻又平淡的心境。“一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。”人性的本質也許是貪婪,可我們做到的想到的,不僅是慾望,更是如何面對實際。在與現實的較量,必定銳氣會有所消減,必定會有挫折前來宣戰,可能我們所挑戰的目標極大,可能我們對於這些本不應承受的一切有心無力,更可能我們會一敗塗地。可是,輸了又算怎樣,我們的學習生涯還有很長,我們有很多的路等待我們去走,有很多的閃光點等待著去發現。所以我們必須放下心中的失望,放下因失敗而產生的壓力,才能繼續快樂的笑對每一天。

曹操說:“勝敗乃兵家常事。”表明了他那拿得起放的下的豪情壯志。官渡之戰,他大敗袁紹,以十萬兵力戰勝七十萬軍馬,成為一代叱吒風雲的梟雄。赤壁之戰,他卻在蜀吳險些過了鬼門關,華容道前他失魂落魄,卻暗自慶幸,曹魏古都還未被佔。回到許昌後,面對殘兵敗將,看此潦倒不堪,可他卻大聲喝道:“大丈夫,拿得起,放得下,今日我阿瞞未死,明後就是我一統天下之時。”他的氣勢撫平了將士的心,從而有素訓練,將曹魏推進了盛世,成為三國之中最強的實力派。

放得下,並不是自負自大,而是對自己最有利的保護方式,也許我們正是缺少了放得下負擔的勇氣,孰不知,但我們放下失敗對自己的消極,帶上新的夢想與希翼時,再向前的美好。正是我們一味的強制於自己,去負擔著消極著,才讓自己如此身心疲倦地作業。在所謂的“勝者為王,敗者為寇”著不符時宜的話中犧牲自己的快樂。在“物競天擇,適者生存”中迷失了方向。苛求完美,也許只會得到兩敗俱傷的結果,許多人窮其一生,去追尋“完美”這抹彩虹,卻發現陰影無時無刻不在跟隨。

青春的夢想永無止境,少年的拼搏永無歇息。放下壓力,放下世間的紛繁與浮躁,給心自由的追逐。我們可以不帶上“完美”的枷鎖,做最好的自己足矣。給心自由的追逐,暢想未來,路旁是一片花海。給心自由的追逐,翹望未來,未來春暖花開!

回憶那段純真的時光 篇18

國二作文 ,779字

記憶,在歲月的長河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門,尋找那段曾逝去的時光時,它就站在那裡,遠遠地看著我,一去不復返。我呼喊著,請求它的挽留,它卻不再回頭。

又是一年的9月10日,教師節好像就是專門返校的日子,可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼,是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條簡訊,一句話,“你今年會回小學嗎?”

星期五,六點整。背上沉重的書包,邁開沉重的步伐,踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市,一點零星的小雨打在肩頭。“不會了,放學遲了。”手指停留在傳送鍵上,遲遲點不下去。

畢業後,再也沒踏上那幾百層走了六年的臺階,再也聽不見那回蕩在整個校園裡純真的笑聲。就連同一個年段的小學同學,見面時也只是似曾相識的路人。

多少次路過那座閩江邊的小學校,望著新修的大門,在熟悉中多了一絲陌生。我多麼希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進校門。可我再也沒試過。這裡是我的家,可如今只能在家門口眺望。

從前,笑著聽畢業後的學長說剛離開學校就裝修,可如今聽著返校後的同學說起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。於是,又騙自已多了一條不返校的藉口。

六年的時光實在太快,轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣,閉上眼睛時,又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友,已經不知多久沒聯絡。曾經多麼想早點離開小學,嚮往初中生活,現在卻後悔沒有好好珍惜最後的那三個月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。

多麼想念那段純真時光啊!歲月如流水,不停地走,去往遙遠的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時光,可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時,才發現在追趕它時,又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧,別再在回憶時惋惜。

易逝的時光留下這短促的回憶 篇19

高二作文 ,1494字

在炎熱乾燥的天氣下,乘坐著開有空調涼颼颼的公交車是一件很享受的事情。可儘管很涼爽,但口渴卻有點難受,我將手中的礦泉水瓶蓋扭開,喝了口水滋潤了下喉嚨,用手將臉上未乾的汗水擦了下。我看了看窗外,舒緩著我的眼睛。剎那間,我看到了一個令人懷戀的場景。路邊一個滿頭白髮,看起來很和藹可親的老人騎著自行車,將自己的孫女放三角架橫槓的凳子上,在陽光下兩人樂呵呵的說著什麼,看到他們,我既感到開心也感到傷感。

看著那對爺孫倆,我頓時回想起我也曾有過這麼一段奢侈的時光,只是我再也無法享受到了,這個場景使我眼睛難受卻哭不出來,嘴角上揚也笑不開懷。

在晚稻收割的季節,稻穀的氣味飄滿整個村子,這味兒,這麼多年都不曾變過,這熟悉的味道讓我那日夜思念的回憶浮現於腦海中,那是第一次見到我爺爺。十月底,涼爽的季節快要過去,冬天即將來臨,每一家都爭先恐後地將收割完的稻穀裝進袋子裡,這是他們勞動的成果,是他們汗水的回報,這些能換錢的稻穀,誰都想早點弄完,裝到車上,運送到加工廠去。那一袋袋金色的稻穀送進去,出來的則是一張張紅色的鈔票,拿到那暖心窩的鈔票他們終於可以鬆一口氣了。

我們家的稻穀早早地就收割了,聽爸爸說,爺爺總比其他人快一步,這次回家鄉我也挺想見一見爸爸口中那個快人一步的爺爺。天氣很涼爽,但那該死的大風卻令人十分不爽,它把谷塵都向我吹來,恨不得讓我打噴嚏,打個不停,我帶上了口罩,在門前靜靜地等待著我從未謀面的爺爺。

“啊呀呀!累死人的,總算是弄完了。”循著聲音望去,一個體形偏瘦,面板稍黑的人朝著家門口走來,雖然我感覺得到,他的身體疲憊不堪,但他的眼睛和表情告訴我,他很有幹勁,我不知道是什麼在支撐著他。當他回過神發現我在這兒時,立馬丟下手中的空空的谷袋,朝我奔來,但被爸爸用手給攔住。“爸,你先洗個澡吧!”爺爺著急地說道:“讓我抱抱我的孫兒吧!就抱一下,一下就行。”爺爺話音未落,早被爸爸拉到浴室去了,看到這個讓人笑到不行的場景,我很好奇,這個像小孩子一樣的老人年輕時是如何管教他的兒子的?

在往後的日子裡,我對爺爺也是越來越熟悉,對他也是越來越親熱。每次被爸爸帶回,爺爺都是興高采烈地迎接我,擁抱我。我總懷戀著在大冬天他陪著我在堤坡上堆雪人,他接受我那無理的要求,將雪人帶回家放置在大腳盆中,我以為那樣雪人就不會融化掉了。更瘋狂的是炎炎夏日裡,他用他那結實的雙手將我舉起放在他的雙肩上騎著,在樹蔭滿地的菜園中像野人一樣放肆地奔跑著,我們倆人的歡笑聲能持續一個下午。但這些時光都太短暫,還來不及享受就已成為回憶。

在爺爺年輕的時候,他們一代人都是拼死拼活地做農活,爺爺還不幸染上了吸血蟲,當時沒有意識到吸血蟲的嚴重性,沒有將蟲完全除去,留下了禍根,導致如今得了一些難以治療的大病。他一直帶著病痛生活著,可他那每天開懷樂觀的樣子讓人覺得彷彿病魔並不能拿他怎麼樣。但歲月不饒人,隨著時間的流逝,他開始抱不動我了,我察覺得到他越來越虛弱,他的樣子不再像以前那個一下能舉起我的人,可能是因為我長得太快,也可能他病得越來越厲害了。他整個人變得乾巴巴的,我看著他的臉頰有些害怕,太瘦弱了。他身上的血管像是快要乾枯的河流一般,我不知道他的身上還剩多少血在流淌著。

在寂靜的夜晚中,一個電話把我驚醒,聽到那夜晚傳來的噩耗,我的喉嚨像是被卡住了一般,我忍住了哭聲,但眼淚還是不受我控制地往下流,他離開了,我那最疼愛我的爺爺永遠地離我而去了。

有好長一段時間我都沉陷於往日最美好的回憶中,不能自拔,腦子裡都是跟爺爺有關的回憶,我很憤怒時間為什麼行走得如此之快,不給人喘息的機會,一轉眼來,就只剩下這短暫奢侈美好的回憶。

藏在回憶裡的時光 篇20

國一作文 ,409字

記得那次熱鬧的跳蚤市場過後,陳老師帶領我們寫作文。她與楊老師的教學方式截然不同,她讓我們去描述自己的感情,根據自己的真情實感去表達,去寫作。

也記得張老師總會喊我們“大寶貝兒”,好像我們就是她的孩子,親切地如同母親。

也曾一起泛舟荷花河上採荷葉,也曾同在紫雲水岸聞花香;還記得中秋節的月餅和桂花糕,雖做的笨拙,仍捨不得吃;也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗茶文化,雖不經意卻讓我們愛上了傳統。還記得劉現莊的五天四晚,也記得大上海的繁華炫爛,是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖,更記得戰狼2的豪氣沖天,有國才有家,愛家更要愛國,讓我們的愛昇華吧,這才是至高無上的大愛!

多少的往事已隨風而去,多少的故事還在繼續。曾經的夥伴總有人離開,又總有人加入。如今,我們也要分別了,但那些珍藏在記憶深處的時光卻永遠伴隨著我們……

時間長,光陰短,幾寸光陰幾許暖。

再相見,情不變,最是人間桃李豔。